璧山县丁家小学创建“璧山县文明单位”规划

璧山县丁家小学创建“璧山县文明单位”规划（通用4篇）

璧山县丁家小学创建“璧山县文明单位”规划 篇1

璧山县丁家小学

创建“璧山县文明单位”规划

为进一步推进我校物质文明、政治文明、精神文明建设，进一步增强我校的综合办学实力，进一步提升单位文明程度，不断促进学校和谐、健康发展，根据《璧山县文明单位建设与管理办法》等有关要求以及学校发展规划，特制定本创建规划。

一、创建文明单位的重要意义

“璧山县文明单位”是由县委、县政府授予的，综合评价和反映一个单位“三个文明”建设整体水平的荣誉称号。创建“文明单位”，是整体推进学校各项工作的重要载体，对提高学校文化品位，优化育人环境，形成办学特色，增强学校综合办学实力，办好人民满意的教育，都具有十分重要的意义。因此，创建“文明单位”既是学校办学历程中的重要内容和目标追求，也是全体师生肩负的共同责任和历史使命。

二、创建文明单位的指导思想和目标要求

指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，以“融入重庆市主城区，建设重要功能区，建设和谐小康璧山”为契机，以贯彻落实科学发展观为统揽，以传承和弘扬先进文化为根本，以培育“四有”公民为核心，坚持“人才强校、科研兴校、质量立校”的办学策略，不断加强和推进“三个文明”建设，不断提高广大师生的思想道德、科学文化以及身心素质，不断提升学校的文明程度，扎扎实实办好人民满意的教育。

目标要求：通过开展创建活动，要使以人为本的办学理念得到更加

深入的落实；要达到领导班子依法治校、民主团结、勤政廉政、锐意进取的氛围更加浓厚；要实现思想政治工作更加扎实，师德师风建设成效更加显著，遵纪守法、参与民主管理的行为更趋自觉；要保证学校管理更加科学、规范、高效；要力争兑现校园环境建设“净、绿、亮、美”的目标；要确保实现学校教育科研水平、教育教学质量有明显提高，办学水平和质量居全县一流的目标。

三、创建文明单位的主要任务

创建工作坚持立足现实、着眼长远、注重实效的原则，采取统筹

规划、突出重点、稳步推进的策略和方法，重点抓好以下工作：

（一）以建设学习型组织为切入点，大力营造崇尚学习、全员学习、终身学习的浓厚氛围。一是狠抓思想政治学习，不断提高教师的思想道德素质。坚持每周一下午的集中政治学习，组织教师学习“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届五中及六中全会精神；学习党的教育路线、方针、政策，学习时事政治等内容。二是狠抓法律法规的学习，不断增强教师的法制观念。要采取集中学与自主学、学习与研讨相结合的方式，使广大教师深入理解和把握《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规的内涵。三是狠抓教育教学理论及专业知识的学习，不断提高教师的业务素质和水平。认真组织教师学习新课程理念，鼓励支持教师参加学习培训，继续教育，函授学习，本科自考，广泛组织教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。四是采取举办“读书周”、“阅读节”以及评选学习先进

个人等方式，积极营造重学习、爱学习、会学习的氛围。

（二）以加强和改进思想政治工作为着力点，大力提升广大师生的思想道德素质。认真贯彻落实《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等有关要求。一是要加强党支部的工作，强化理论武装，努力扩大党支部工作的覆盖面和影响力，充分发挥党员模范带头作用，积极培养优秀青年教师入党。二是要坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。三是要抓好师德教育，深入开展教师职业道德教育以及社会公德和家庭美德教育，学习先进教师的事迹，规范行业行为，树立行业新风。四是要狠抓德育工作。进一步完善教书育人、管理育人、服务育人的德育工作机制，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围；以课堂教学为主渠道，以传承和弘扬民族精神、培养学生养成良好的行为规范等为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用；通过思品课、国旗下讲话、班队会等多种途径，坚持不懈地对学生进行《小学生守则》等常规教育；进一步完善学校、社会、家庭相结合的教育网络；推进班主任队伍建设，开展班主任培训、基本功竞赛等活动，评选先进班集体。

（三）以不断提高教育教学质量为根本，大力推进学校办学水平上

新台阶。围绕实现“办学水平和质量居全县一流”的目标，重点抓好以下工作：建立健全教育教学质量评价体系，科学评判教师的工作业绩。端正办学方向，切实减轻学生过重的课业负担，促进教育教学工作转入素质教育的轨道，确保学生全面发展。狠抓常规管理，着重抓好备课、上课、作业批改等环节质量的提高，推进教育教学工作规范有序、灵活高效运转。以积极参与教育科研为突破口，抓好《农村学校实施启发式教学研究》等课题实验和结题工作，大力提高教师的教育科研水平，促进教育教学质量的提高。

（四）以建设高水平的教师队伍为着眼点，狠抓骨干教师队伍建设。积极参与我县骨干教师队伍建设“135计划”（即到2010年，培养教书育人专家10名，市级骨干教师30名，县级骨干教师500名），推行骨干教师津贴制度，抓好已被认定的5名县级骨干教师的提高培训以及作用发挥工作。采取“走出去、请进来”等多种方式，使骨干教师的培养工作取得新成效。精心搭建多种平台，组织骨干教师上示范课、优质课、研究课，鼓励骨干教师参加各层次的比赛。

（五）以加强育人环境建设为载体，大力加强校园文化建设。要以

此次创建评选活动为契机，认真开展全校范围内的环境卫生治理，进一步做好校园的绿化、美化、亮化、净化工作以及卫生防疫工作；突出抓好学校安全教育以及安全防范工作，确保校园的安全稳定。精心组织文艺演出、演讲竞赛、书画展示等丰富多彩的校园文化活动，力争形成—批有特色的校园文化精品；加强学校宣传栏等文化阵地建设，添置一批名言警句条幅，大力打造书香校园。

（六）以抓好制度建设为保障，不断提升学校的管理水平。以实现

管理的科学化、规范化、民主化为目标，以建立竞争激励机制为核心，修改、完善、建立教职工年度考核、创建文明单位等一系列规章制度，努力实现在全县管理一流的目标。

四、创建文明单位工作的方法和步骤

（一）组织申报及宣传发动阶段（2008年2月26日至5月10日）。此阶段由学校办公室牵头，根据创建要求，认真做好组织申报及宣传发动工作。重点做好以下工作：一是组织全体教职工学习《璧山县文明单位建设与管理办法》等材料，明确创建的意义及目标要求；二是召开教职工动员大会，统一思想，明确任务；三是学校与教职工签定目标责任书，明确职责；四是成立创建领导班子，明确分工；五是通过主题班会、队会、黑板报等形式，向学生进行宣传教育。通过宣传教育和动员工作，进一步统一和提高全校师生的思想认识，增强紧迫感和责任感，引导广大师生积极投身到精神文明创建活动中来。

（二）开展创建与自查整改阶段。严格按照《璧山县文明单位建设

与管理办法》的要求、条件和学校创建的《实施方案》，精心安排创建工作，不折不扣完成上述创建任务。同时，不断进行分析总结，认真查缺补漏，不断巩固提高。

（三）迎接评审检查阶段。工作重点主要有：一是做好迎接评审的汇报材料的起草、修改、完善工作；二是做好能反映学校文明建设成果的照片、实物等的收集和整理，做好展室的布置；三是做好汇报、座谈及查访的准备工作；四是做好相关的接待准备工作。

五、加强领导，确保创建取得显著成效

成立创建工作领导小组，负责整个工作的组织安排、督促检查等工

作。领导小组组成如下：

组长：赵隆云（党支部书记、校长）

副组长：李平（副校长、工会主席）、朱群（副校长）成员：刘祥勇（德育处主任）、何平（教导处主任）、娄燕（工会

副主席）、刘德春（教导处副主任）、陈青海（财务管理员）、朱丽华（大队辅导员）

领导小组下设办公室，由朱群负责处理日常工作，协调各科室的工

作进展情况。

璧山县丁家小学二OO八年四月十五日

璧山县丁家小学创建“璧山县文明单位”规划 篇2

2013“县级文明单位”的自查报告

微山县文明委: 微山县第二人民医院是一所县级直属的“一级甲等医院”全院职工160余人，党支部1个，党员28人。2013在上级党委、政府的领导下，在马坡镇文明办的具体指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，争做“文明标兵，创优服务环境”。我院根据单位精神文明建设的实际情况，紧紧抓住单位效能建设活动，大力开展文明服务活动。对照县级文明单位复查表进行了自查，现将自查情况分述于下：

一、组织领导有力，创建工作扎实

我院自创建“县级文明单位”以来，每年都按照文明委的要求做好各项工作，特别是进入2013年以来，我院依然把精神文明工作放在工作的重中之重。一是年初成立了以岳宏院长为为组长，各科、室负责人为成员的领导小组，明确了精神文明建设工作有人抓、有人管，有具体人员负责实施。二是每年做到年初有精神文明建设工作计划，年末有工作总结，严格按照工作计划实施。三是加强班子理论学习，每月、每季度都有学习计划、学习安排，不断提高对精神文明建设的领导能力。四是充分发挥文明单位的示范、带动作用，热心支持社会公益事业，积极参加上级部门及社区安排的公益性活动。五是领导班子团结协作，作风正派，开拓创新，勤政廉政，重大决策民主公开，使精神文明创建工作上了一个新的台阶。

二、思想教育深入，道德风尚良好

强化公民道德建设，加大文明礼仪的学习和宣传活动。一是支部按照上级部门的要求认真组织学习党的十八大会议精神，强化政治思想教育。同时注重文明礼仪内容学习，并落实在实际的工作行动中，以效能建设个人承诺为标准，对照自己的言行落实。二是积极开展各

种精神文明竞赛活动。通过开展活动，来提高干部职工的思想素质和精神风貌，改变不良的作风，树立良好的新形象，进一步促进医院事业健康发展。

三、学习风气浓厚，文体卫生先进

我院除每周五进行政治学习外，每年对职工进行不少于5次业务知识集中学习和培训，进一步提高了全院业务人员的技术水平。通过各种培训和学习，全院干部职工自身修养、素质不断提高。遵守卫生防疫制度，深入扎实做好人口与计划生育工作和环境卫生清洁单位，今年我单位无一例违反计生工作条例，继续保持计生工作合格单位。每年坚持2—3次群众性文体活动，职工精神文化、生活健康向上。

四、加强民主管理，严格遵纪守法

我院按照民主管理的要求，不断完善各项管理制度，实行了政务公开、财务公开等各种公开办事制度。单位自成立以来，领导干部从无违法违纪案件，全体职工无严重违法违纪案件及刑事案件发生，杜绝了“黄赌毒”“邪教活动”等不良现象，保持积极向上的精神风貌。同时，建立健全了安全责任制，我院保持24小时值班制，定期更换灭火器，各种安全生产措施严密，确保无安全生产责任事故发生。单位近几年都保持了安全工作、社会治安综合治理先进模范单位。

五、树立作风形象、加快文明建设

我院一直本着两手都要抓，两手都要硬的原则，在抓好物质文明建设的同时。对政治和精神文明建设从不放松。作为全县乡镇级医院的排头兵，直接担负着周边30多万人的健康使命，在工作中既要与时俱进，又要与时俱变，只有这样才能体现以人为本，治病救人、和谐发展。因此院领导始终把患者的利益作为全院工作的出发点和落脚点。在改善院容院貌的条件，提高医疗服务质量上下功夫，2013年我院1-12月份收入达到1260万元，比上年同期增10%。医院加大财力引进先进CT机、进口尿液分析仪，微量元素、电子胃镜机、CR成

像系统、腹腔镜各一台。严格按照国家物价规定为民服务，赢得了广大患者、及及地方党委政府部门的广泛好评。

总之，我院在上级有关部门的亲切关怀领导下，全院职工与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在文明单位创建活动中都取得了显著成绩。但我们不能固步不前，满足现状，我们要对照县级文明单位的标准要求，按照以人为本、依法治院、文明行医的要求，把握精神文化的前进方向，坚持“关键在人”和“重在建设”的方针原则，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入开展平安医院、文明医院、和谐医院、人文医院的创建活动，进一步巩固和发展县级文明单位成果。

璧山县丁家小学创建“璧山县文明单位”规划 篇3

通山县道路运输管理所文明创建纪实

朋友，如今你到通山运管所来，一定会羡慕小小山城有如此宽敞舒适的办公楼，职工精 神振奋向上，言行举止文明，工作服务热情大方，运输行业市场也步入健康、平稳、有序发展轨道，运管所建立起一支廉洁、勤政、务实、高效的运政执法队伍，焕发出勃勃生机。这是“ 九五”时期以来，通山运管所“双文明”创建取得的成果。      一九九六年底，带着上级党委的信任与期盼，阮文浩同志走上了通山县运管所长的岗位 ，当时运管所费收下滑，行业管理停滞不前，工作环境恶劣，队伍涣散，人心不稳，各项工作在咸宁市运管系统严重滞后。以阮文浩所长为首的新领导班子找准结症，根据县局“交通一盘 棋”战略，紧紧围绕运管所工作重心，确定以人为本，狠抓职工队伍建设，力促交通规费征收 ，引导运输行业发展，运管所全体干部职工齐心协力奏起文明创建“交响曲”。    一、内业建设有声有色 以阮所长为首的新领导班子深深体会到，工作开展落实的关键在于人的.思想认识，必须要用切实可行的制度来统一规范干部、职工的思想行为，确保正确的工作大方向。    1、完善规章，奖惩分明。召开职代会经详细的讨论、研究制订出一整套切实可行的工作 制度：完善制订上班考勤、财务管理、人事管理和车辆管理、卫生管理以及业务办理规定等1 0余项规章制度，特别详细制定了《运管人员违法违纪行为处罚规定》，明确了具体的奖惩措 施，弘扬正气善行，抨击歪风恶习。运管所从不同行业部门聘请10名社会监督员，设立监本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料督岗 和举报箱使每一位工作人员都受到社会公众监督。制度实施后，从所长到普通职工许多人得到 不同程度的奖惩，达到了统一思想，规范行为的目的。现在，所里职工自由漫散的少了，工作主动积极的多了；作风冷漠、粗暴的小了，热情、周到服务的多了；勾心斗角的少了，团结协 作的多了，以前那种有事找不到人干，有人无事干的现象不见了，各项工作得到顺利发展、推进。     2、内强素质、外树形象。为全面提～部、职工队伍素质，运管所制订出详细的激励措 施：鼓励职工积极参加各类学习、培训，以自学、函授等形式自我“充电”，在运管所内掀起讲 学习、讲政治、讲正气的“三讲”热潮。7年来，全所有40多人次参加了各种学习培训，涉猎内 容涵盖经济、法律、会计、审计、计算机，20多人次取得大专以上的学历；为了规范执法行为，运管所每年还请上级法制办领导对执法人员进行授课、培训2-3次，剖析典型案例，指导文 书填制规范，学习法律、法规。通过培训使全所工作人员整体文化素质和执法水平得到大提高。“九五”以来，运管人员在各类报纸、杂志发表简讯、信息、论文 /> --> 行公示，使业户能够及时了解，主动配合，各项工作顺利向前推进。运管所树立起靓丽的外在形象。

燃灯寺小学创建文明单位三年规划 篇4

一、奋斗目标

精神文明建设是学校总体发展规划的重要组成部分。通过大家的共同努力，使教职工思想道德素质有较大提高，校园环境明显改观，师生精神面貌和工作学习状态发生较大变化。大力弘扬和宣传为实现社会主义现代化而不懈奋斗的“解放思想，实事求是的精神；紧跟时代、开拓创新的精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗，务求实效的精神；淡泊名利，无私奉献的精神”。以人为本，树立三个形象，营造二个环境，达成一个目标。

（一）、三个形象：

1、干部公正、清廉、开拓进取、努力实践“三个代表”的形象——成为全校师生的表率，具有人格教育的力量。

2、教师爱岗敬业，教书育人，为人师表的形象——社会尊敬，家长信任，学生敬爱。

3、学生好学上进，文明礼貌，遵规守纪的形象——有远大抱负，创新精神的“四有”人才。

（二）、二个环境：

1、团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。

2、绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。

（三）、一个目标：

在创建区级文明学校的基础上各方面工作再上一个新台阶，力争跨入市级文明学校行列。

二、主要任务：实施十项工程

1．优良师德创建工程。2．道德修身培育工程。

3．教学质量创优工程。4．思想建设学习工程。

5．校园文化营造工程。6．优美环境实施工程。

7．民主管理规范工程。8．先进榜样激励工程。

9、保障稳定放心工程。

10、服务优良为民工程。

三、实施步骤：

第一阶段（2014年）

以创建现代化教育示范镇和平安校园为载体，重点抓好制度建设和“三风”(学风、教风、校风)建设，促进各项管理进一步规范化，为学校在改革中求生存、在创新中求发展创造必要的思想政治保障和良好的育人环境。

1、在教职工中深入广泛地开展“三育人”（教书育人，管理育人，服务育人）活动，加强职业道德教育，培养和树立良好的主人翁意识和爱岗敬业精神。

2、完善教代会民主监督制度，充分发挥教职工热爱学校、建设学校的积极性和主动性。

3、制定并逐步完善名师培养工程，加大对年轻教师培养力度，提高师资整体素质。

4、实行“校级领导和教学教研部门领导蹲点教研组”

制度，督促全体教师全身心投入到教育教学科研中去，增强教育教学科研能力，提高教育教学效率。

5、推进全民体育运动蓬勃发展，全面提高教职工身体素质。

6、建设电子阅览室、教师阅览室，加大图书馆建设力度，进一步丰富师生课余文化生活。

第二阶段（2015年）

以保持共产党员先进性为载体，坚持不懈地提高经常性政治理论学习，开展德育教育、法制教育，进一步搞好校园精神文明建设，优化育人环境，形成人人参与精神文明建设的浓厚氛围，解决现有差距，完善教风、学风和校风，为创建市级文明学校奠定坚实基础。办好让学生、家长、群众满意的教育。

1、根据学校党支部制定的《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》，扎扎实实地开展先进性教育活动，充分发挥党员教职工的“带头、示范”作用。

2、加强宣传教育力度，提高对精神文明建设重要性的认识，在全校形成人人为争创精神文明先进学校做贡献的浓厚氛围。

3、完善教职工职业道德规范，各处室规章制度按统一规格制作上墙。

4、在学生中开展争创文明班级、文明学生评选活动。

在教职工中开展争创文明教师、文明职工、文明处室、文明家庭活动。

5、保持校园卫生环境，清除卫生死角，定期检查评比；在校园醒目位置设置反映校园特色的警语牌，在教学楼醒目位置张贴名人画像，以激励学生奋发向上。

6、修订并贯彻执行好学校有关制度，开展安全教育周活动，举办法律讲座，进一步增强学生的安全卫生意识和守法意识。

7、开展“感恩教育”和“文明礼仪”等系列主题月活动。

8、举办校园文化艺术节活动，用积极健康向上的业余文化生活占领校园师生的文化思想阵地。

第三阶段（2016年）

继续抓好制度建设和“三风”（校风、教风、学风）建设，进一步做好文明学校创建工作，使学校各项工作再上新台阶，精神文明建设再创新成果，努力创造市级文明校园。

1、在师生员工中继续深入开展“三个文明”教育，不断提高师生员工的道德情操和精神风貌。

2、深化学校教育教学改革，全面提高素质教育质量，争创我镇名优学校。

3、进一步加强特色学校建设，努力成为农村示范小学。

4、进一步完善学校各项规章、制度建设，提升教书育

人、管理育人、服务育人的品位。

5、打造一支师德高尚、师业精湛、师能突出的优秀教师队伍。

6、充分发挥文明学校的示范带头作用，深入开展精神文明共建活动，在“互助结对，共建文明”活动中做出突出的贡献。

四、保障措施：

（一）加强学习，统一认识。

（二）建立机构，明确职责。

（三）齐抓共管、人人参与。

（四）建章立制，加强管理。

（五）多方筹资，加大投入。

（六）精心组织，讲求实效。

马营镇燃灯寺小学