2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一

2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一（共5篇）

2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一 篇1

2014年信息技术能力提升工程测试题及答案三

判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A.正确

B.错误 答案：A 解析：

13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确

B.错误

答案：A 解析：

17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确

B.错误

答案：A 解析：

18.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现 A.正确

B.错误

答案：A 解析：

19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确

B.错误

答案：A 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是 A.Ctrl

B.Alt

C.Shift

D.Tab

答案：C 解析：

21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A.用户的方便性

B.管理的复杂性

C.对现有系统的影响及对不同平台的支持

D.以上三项都是

答案：D 解析：

22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A.原有文件或网页

B.新建文档

C.本文档中的位置

D.电子邮件地址

答案：C 解析：

23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是 A.呈现方式简单

B.按设计步骤演示

C.无声音动画效果

D.保留课堂的生成

答案：D 解析：

24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标

B.声音图标

C.显示图标

D.判断图标

答案：C 解析：

25.个人网络学习空间不包括（）A.教师空间

B.校长空间

C.家长空间

D.教研组空间

答案：D 解析：

26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A.黎加厚

B.焦建利

C.桑新民

D.余胜泉

答案：A 解析： 27.此课例中师生关系的主要特点 A.以学生操作为主

B.以教师指导为主

C.以学生自学为主

D.以教师讲解为主

答案：A 解析：

28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A.QQ

B.电子邮箱

C.APP ID D.ID

答案：C 解析：

29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐

B.形象化的启发性

C.虚拟化的仿真性

D.智能化的交互性

答案：A 解析：

30.高效课堂评价的指标包括 A.参与率

B.精彩度

C.含金量

D.以上都对

答案：D 解析：

31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价 A.形成性评价

B.相对评价

C.定性评价

D.定量评价

答案：C 解析：

32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价

B.测验，考试

C.书面评价

D.教师评价

答案：B 解析：

33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（A.网络课程平台

B.网络资源平台

C.网络互动平台

D.网络教学平台

答案：C 解析：

34.工作坊中评价设计的工具是什么？ A.电子档案袋

B.评价量规

C.过程性评价

D.学习契约）答案：B 解析：

35.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高 A.专家指导

B.同伴互助

C.自我监督

D.学校激励

答案：B 解析：

36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识

B.加强培训

C.考核奖励

D.强化应用

答案：C 解析：

37.开启显露器的快捷键是什么？ A.ctrl+R

B.shift+R

C.shift+A

D.ctrl+A

答案：A 解析：

38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈

B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与

D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

答案：C 解析：

39.案例一中运用了多媒体的哪种功能 A.即时反映功能

B.激发兴趣

C.即时书写功能

D.拓展空间

答案：C 解析：

40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学

B.程序教学

C.讲授式教学

D.寓教于乐

答案：B 解析：

41.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分

B.教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束

C.教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断

D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系

答案：A 解析：

42.下列哪项是传统教学模式？ A.以学生为中心

B.合作

C.以现实世界相联系

D.授导式教学

答案：D 解析：

43.下面哪一个是常用的图像处理软件 A.Access

B.Photoshop

C.Powerpoint

D.金山影霸

答案：B 解析：

44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件 A.超星数字图书馆

B.中国学位论文库

C.中国知网

D.中国科技期刊库

答案：C 解析：

45.()用于设置字幕和图形的排列分布方式。A.字幕动作

B.字幕属性

C.透明

D.填充

答案：A 解析：

46.下述声音分类中质量最好的是 A.数字激光唱盘

B.调频无线电广播

C.调幅无线电广播

D.电话

答案：A 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（）。

A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制

B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制

C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读

D.比较抽象，不易阅读

答案：BD 解析：

48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段

B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段

C.只能为两个素材片段施加转场特效

D.可以单独为一个素材片段施加转场特效

答案：ABD 解析：

49.下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是 A.Micromedia Authorware

B.Micromedia Action

C.Tool Book

D.Micromedia Director

答案：BD 解析：

50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？ A.损害国家荣誉和利益的信息

B.个人家庭住址

C.个人文学作品

D.淫秽、色情信息

答案：AD 解析：

51.交互式电子白板中容器功能的特点有： A.辨别正误

B.师生互动

C.活跃氛围

D.正确可拖曳，不正确返回

答案：ABCD 解析：

52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）A.创设情境

B.授递内容

C.代替教师

D.支持协作

答案：ABD 解析：

53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序

B.剪贴画

C.图片

D.声音

E.影片

答案：BCDE 解析：

54.基于web的学习系统的特点包括 A.无时空限制

B.多种交流手段

C.单向互动

D.自动记录

答案：ABD 解析：

55.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程

A.应用信息技术培养课程开发

B.应用信息技术转变学习方式

C.应用信息技术支持教师专业发展

D.应用信息技术优化课堂教学

答案：BCD 解析：

56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度

B.监控小组进度

C.确定预期目标和责任

D.要求反馈

答案：BC 解析：

57.以下数据库能查找中文期刊文献的是 A.CNKI

B.中国学位论文库

C.超星数据库

D.万方数据库

答案：AD 解析：

58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有 A.教师资源网

B.Google

C.百度

D.中小学信息技术网

答案：BC 解析：

59.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。

A.信息获得

B.信息通道

C.信息理解

D.信息反馈

答案：ABC 解析：

60.资源保存的方法 A.硬盘保存

B.光盘保存

C.纸质保存

D.教师个人保存

答案：ABCD 解析：

61.下列关于教学评价的说法中正确的是（）A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与

B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价

C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现

D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩

E.教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE 解析：

62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员

B.技术人员

C.空间用户

D.资源提供人员

答案：ABC 解析：

63.选择教学媒体应考虑 A.学习内容

B.学习者特征

C.学习环境

D.学习动机

答案：ABC 解析：

64.图片主要来源包括哪些方面？ A.网络

B.软件截图

C.书本

D.office软件制作

答案：ABCD 解析：

65.电子白板的主要功能有 A.白板书写

B.几何作图

C.信息采集

D.资源制作 答案：ABCD 解析：

66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面 A.学校管理与文化建设

B.新课程教学改革

C.学校教育及家庭教育

D.心理健康教育

E.综合实线活动

答案：ABCDE 解析：

67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A.远期目标

B.短期目标

C.中期目标

D.近期目标

答案：ACD 解析：

68.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则

B.形成性考核

C.入学测试

D.实践教学环节

答案：ABCD 解析：

69.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展

B.评价要体现学生的发展具有差异

C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价

答案：ABC 解析：

70.教师在此课例中的身份 A.引领者

B.支持者

C.欣赏者

D.建议者

答案：ABCD 解析：

71.以学生为中心的课堂特征有 A.教师和学生的角色有所变化

B.主动学习

C.学习需要丰富的情境

D.学习者是多样的

E.学习是社会性的

答案：ABCDE 解析：

72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPad

B.网络教室

C.几何画板

D.因特网

答案：BCD 解析：

73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A.自主

B.合作 C.探究

D.交流

答案：ABC

信息技术能力提升工程测试题1 篇2

1.技术首先被教育所采用，在应用的过程中，技术的影响会产生从量变到质变的积累，从而影响教育本身也会发生改变

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

5.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题

A.对 B.错 答案：B 解析：

7.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

8.信息技术应用能力标准，是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

9.PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

11.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法

A.对 B.错 答案：A 解析：

13.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有规划、基础设施建设、教师专业发展、将教与学置于整体的数字化学习时空

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

14.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

15.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中

A.正确 B.错误

答案：B 解析：

17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。

A.正确 B.错误

答案：A 解析：

单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：

A.建构主义 B.认知主义 C.行为主义 D.实用主义

答案：A 解析：

21.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。

A.未全匹配 B.已全匹配

C.未全匹配和已全匹配都可以 D.没有对应可使用功能

答案：B 解析：

22.通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是？① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl ＋ V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。

A.①②③④ B.④③②① C.③②④① D.③④②① 答案：D 解析：

23.哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行描述，尤其适合支持学生的高级思维活动？

A.问题 B.建议 C.指南 D.图表

答案：D 解析：

24.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行

A.实时性 B.集成性 C.控制性 D.非线性

答案：B 解析：

25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？

A.基于项目学习的教学模式

B.应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习C.支持学生开展自主、合作、探究等活动

答案：B 解析：

26.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。

A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习答案：A 解析：

27.研究性学习评价有以下特点

A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是

答案：D 解析：

28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？

A.简易多媒体教学环境 B.交互多媒体教学环境 C.多媒体网络教学环境 D.移动学习环境

答案：C 解析：

29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：

A.组织方式 B.活动方式 C.活动规则 D.评价方式

答案：C 解析：

30.优秀教师的最高层次是

A.合格教师 B.教育教学能手

C.专家型教师和学者型教师 D.教育家型教师 答案：D 解析：

31.信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为：

A.信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境

B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程

C.在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要

D.信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用 答案：D 解析：

32.交互白板的最主要优势体现在：

A.相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成 B.比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识 C.有利于学生相互之间交流和合作 D.培养学生的动手操作能力 答案：A 解析：

33.定制教学视频，最有效的内容是：

A.现场演出的画面 B.与音乐有关的风景或图片 C.主题乐谱 D.字幕解说

答案：D 解析：

34.在运用故事导入方法时，应注意

A.用谦虚的开场白 B.使用抽象化的语言 C.故事不能太长 D.用模糊的概念

答案：C 解析：

35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：

A.视频 B.图形 C.音频 D.动画

答案：C 解析：

36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是

A.PPT B.Windows自带的画图 C.Photoshop D.Painter 答案：D 解析：

37.以下哪类工具能够及时把握学生进度，进而开展有针对性地指导

A.问卷反馈系统 B.思维导图 C.云笔记 D.wiki 答案：A 解析：

38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）

A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：

39.下面关于搜索工具的说法正确的是：

A.网页搜索引擎比主题搜索更有效

B.目录型检索工具，也称主题目录或者主题指南，它是按等级排列的主题类索引

C.如果希望得到与特定内容有关的具体信息，并且知道与之相关的标题词组或专用术语，可以直接使用主题索引来搜索信息

D.如果在主题搜索中，一个目录不能给你合适的结果，只能换用网页搜索引擎

答案：B 解析：

40.在Premiere中，对音频的调节可分为“素材”调节和()调节。

A.调音台 B.声音 C.时间线 D.轨道

答案：A 解析：

41.在PowerPoint2003中使字体变粗的快捷键是

A.Alt+B B.Ctrl+B C.Shift+B D.Ctrl+Alt+B 答案：B 解析：

42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是： A.随时启动使用 B.触摸屏便于操作互动 C.可为每位学生定制不同的习题 D.体积小重量轻便于携带

答案：C 解析：

43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。

A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施 B.是网路安全和信息安全的软件和硬件设施 C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D.是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施 答案：B 解析：

44.在几何画板中新建参数有几种方法？

A.1 B.2 C.3 D.4 答案：B 解析：

45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是（）

A.add topic B.topic C.add subtopic D.subtopic 答案：D 解析：

46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间 A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘

答案：D 解析：

多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在Excel中，下列说法正确的有____。

A.每个工作薄可以由多个工作表组成 B.输入的字符不能超过单元格的宽度

C.工作表可以重命名，但在一个工作簿中的工作表不能重名 D.单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式 答案：ACD 解析：

48.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是

A.告知学习任务的要求 B.告知学习任务的截至时间 C.告知学习任务的评价方式 D.告知学习任务的设计思路

答案：ABC 解析：

49.下列关于WebQuest的描述不正确的是：

A.WebQuest是“以教师为中心”设计的 B.WebQuest是一种学案

C.教案和学案的基本目标是相同的

D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性 答案：ACD 解析： 50.小组合作学习实现了学生的（）

A.自主管理 B.自主学习C.自我协作 D.自我教育

答案：ABD 解析：

51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？

A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性

答案：ABCD 解析：

52.教育信息资源可分为三类

A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源

答案：ABD 解析：

53.下列哪些是传统教学的方式？

A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策 答案：ABD 解析： 54.关于校园网的特点以下说法正确的是。

A.校园网是教育专网 B.校园网是一个信息系统

C.校园网应具备多媒体信息传输能力 D.校园网是校园网群的简单叠加 答案：A、B、C 解析：

55.关于幻灯片母版的叙述不正确的是

A.幻灯片模板设置会影响幻灯片母版的内容 B.幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念

C.幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现 D.幻灯片母版实际上是扩展名为POT的文件 答案：BCD 解析：

56.我国对不良信息治理的措施有？

A.法律规制 B.行政监督 C.自律管理 D.技术控制 答案：ABCD 解析：

57.资源保存的方法

A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存 答案：ABCD 解析： 58.对初中思品课教学中存在的主要问题认识正确的有哪些？

A.教学资源以书本为主，缺乏多样化社会生活资源 B.教学方法以讲授为主，缺乏情景体验和问题探究 C.教学目标以知识为主，缺乏过程方法和价值观引导 D.教学关注点以教为主，缺乏对学生学习方式的指导

答案：ABCD 解析：

59.下列评价方法的描述中，属于对概念图评价方法进行描述的是：

A.概念图既可以在形成性评价中使用，也可以在总结性评价中使用 B.概念图是一种结构化知识评价工具

C.概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程 D.概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查，一般指的是质上的观察 答案：ABC 解析：

60.通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于

A.公众帐号方便查找和添加

B.公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆 C.微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读 D.后加入群的成员无法调阅以前发布的历史消息 答案：ABCD 解析：

61.微课的应用

A.在线学习B.混合学习C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习答案：ABCDE 解析：

62.研究性学习的主要构成要素有

A.情境 B.任务 C.过程与资源 D.成果与评价

答案：ABCD 解析：

63.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素

A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境

答案：ACD 解析：

64.电子学习档案袋展示的主要信息是：

A.学习目的、学业成绩 B.学习活动、学习进步 C.学习成果、学习反思 答案：ABC 解析：

65.一份完整的学习契约中应该包括

A.学习目标 B.学习策略

C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准

E.奖励及完成学习目标时间表 答案：ABCDE 解析：

66.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）

A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长

B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合 C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持 D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案

答案：CD 解析：

67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是

A.信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化

B.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段 C.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段

D.信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态 答案：BCD 解析：

68.图片类型的数字化素材包含哪两个类别

A.矢量图 B.位图 C.插图 D.照片

答案：AB 解析：

69.Word 2010中提供了很多针对学科专用的小工具，有哪些

A.拼音指南 B.数学公式 C.自动阅读 D.文档翻译

答案：ABD 解析：

70.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。

A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈

答案：ABC 解析：

71.常用工具中的圆规，可以画_。

A.角 B.扇形 C.以上都不可以

答案：AB 解析：

72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列属于教学目标要素的是：

A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.表现程度

答案：ABCD 解析：

73.虚拟实验在实验教学中哪些应用优势？

A.为现代化教学终端设备提供互动性强的教学软件。

B.弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损，而造成很多实验无法开展的问题。C.让学生安全地仿真操作一些具有危险性的实验。

2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一 篇3

学习小测试—温馨提示

爱学生的有效方法是（C）选项：

A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生，“老师爱你！” C 让学生感受到你的爱

D 尽量不给学生留家庭作业依据我国教育法律法规，下列有关政府与教师关系的说法不正确的是（D）选项：

A 政府应当保障教师合法权益

B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件

C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A）选项：

A 从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会，性格孤僻课题研究方案应注重（C）等五个方面 选项：

A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（C）等一系列文件。选项：

A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》

C 《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》公民个人层面的社会主义核心价值观是（C）选项：

A 富强、民主、文明、和谐 B 自由、平等、公正、法治 C 爱国、敬业、诚信、友善 D 爱国、创新、包容、厚德下列有关教育技术的描述中，说法正确的是(B)。选项：

A 教育技术的侧重点是教师的“教”

B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论课题研究方案应注重（C）等五个方面 选项：

A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果公民个人层面的社会主义核心价值观是（C）A 富强、民主、文明、和谐 B 自由、平等、公正、法治 C 爱国、敬业、诚信、友善 D 爱国、创新、包容、厚德“基于结果的校本研修计划”中的结果指的是(B)A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论在教学评价中。如果发现学生的表现远了氏于自己的预期。教师需要(A)A 研究学生，探寻真相 B 多留练习，以期弥补 C 顺其自然。得过且过 D 批评学生，严加管教 12 下列关于信息技术与课程整台的目标中，说法不正确的是（C）A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机

2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一 篇4

考生姓名：韩必明

交卷时间： 2015-03-19 17:23 考试成绩： 26 考试结果：不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A.正确 B.错误 答案：A 解析：

2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确 B.错误 答案：B 解析：

4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A.正确 B.错误 答案：A 解析：

5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确 B.错误 答案：B 解析：

6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A.正确 B.错误 答案：B 解析：

7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A.正确 B.错误 答案：B 解析：

9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确 B.错误 答案：B 解析：

10.微课能解决学习者的实际问题 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

11.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。A.正确 B.错误 答案：A 解析：

13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：

15.当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习A.正确 B.错误 答案：A 解析：

16.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。A.正确 B.错误 答案：A 解析：

17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A.正确 B.错误 答案：B 解析：

18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A.正确 B.错误 答案：A 解析：

19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。A.正确 B.错误 答案：A 解析：

单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作 答案：C 解析：

21.计算机安全包括？ A.操作安全 B.物理安全 C.病毒防护 D.以上皆是 答案：D 解析：

22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少 答案：D 解析：

23.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？ A.演示功能 B.批注功能 C.交互功能 D.回放功能 答案：C 解析：

24.在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是 A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换 B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换 C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换 D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换 答案：C 解析：

25.网络学习空间不包括以下哪个模块（）A.互动交流 B.休闲娱乐 C.信息与通知 D.分享信息 答案：B 解析：

26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 A.safari B.iTunes C.App Store D.iBooks 答案：B 解析：

27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验

C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B 解析：

28.（）是一个小组所有有效行动的总和。A.交流协作 B.分工合作 C.合作学习D.团队配合 答案：D 解析：

29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性 答案：A 解析：

30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质 答案：C 解析：

31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式 A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境 答案：C 解析：

32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A.口头评价 B.书面评价 C.即时评价 D.教师评价 答案：A 解析：

33.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是()A.分离模式 B.锯齿模式 C.整合模式 D.交替模式 答案：C 解析：

34.下列哪项不属于主题设计的原则 A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点 答案：B 解析：

35.课件的案例中提到的项目的初衷是 A.提高教学效率 B.提升学生成绩 C.解决教学问题 D.改变教师观念 答案：D 解析：

36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为 A.-1 B.0 C.1 D.∞ 答案：B 解析：

37.在几何画板中裁剪选区的快捷键是什么？ A.shift+T B.ctrl+U C.shift+U D.ctrl+T 答案：D 解析：

38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用 B.欣赏审美,陶冶情操教学作用 C.呈现过程,形成表象教学作用 D.展示事例,开阔视野教学作用 答案：B 解析：

39.课程第2节中指出，小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了 A.激发小组成员的学习动机

B.保证小组成员都能学会学习内容 C.确保小组的凝聚力

D.抓住技能训练的生长点 答案：C 解析：

40.在LAMS中，能够实现学习者即时交流的合作工具是 A.Scribe工具 B.异步聊天工具 C.实时聊天工具 D.Wiki 答案：C 解析：

41.以下属于课堂教学中的形成性评价为（）

A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平

B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价 C.学生期中考试是形成性评价，D.学生期终考试是形成性评价。答案：B 解析：

42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点

A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 解析：

43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型 答案：A 解析：

44.下列数据库属于书目数据库的是 A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC 答案：D 解析：

45.图像分辩率的单位是（）。A.PPI B.DPI C.DDP D.PPD 答案：A 解析：

46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略 A.开放性策略 B.自上而下的策略 C.自下而上的策略 D.情境性策略 答案：C 解析：

多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下面（）是投影机的数字信号接口。A.USB接口

B.IEEE1394接口 C.DVI接口 D.HDMI接口 答案：CD 解析：

48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）A.位图模式 B.灰度模式 C.双色调模式 D.索引模式 答案：ABCD 解析：

49.多媒体发展的趋势是 A.WEB CAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI 答案：ABC 解析：

50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？ A.互联网立法的不健全性

B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战 C.网络违法犯罪的侦破困难 D.网络自身所具有的开放性 答案：ABCD 解析：

51.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是 A.对数学教学中的几何量实时测量 B.为实现数学结论提供必要数据 C.呈现知识

D.促进知识共享 答案：AB 解析：

52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）A.创设情境 B.授递内容 C.代替教师 D.支持协作 答案：ABD 解析：

53.什么时候需要使用MIDI A.没有足够的硬盘存储波形文件时

B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时 C.想连续播放音乐时 D.想音乐质量更好时 答案：AB 解析： 54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A.作为信息资源 B.作为学习资源载体 C.协作学习工具 D.交互式教育应用 答案：ABCD 解析：

55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能

A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理 答案：AC 解析：

56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度 B.监控小组进度

C.确定预期目标和责任 D.要求反馈 答案：BC 解析：

57.常用的三大中文数据库包括 A.百度 B.万方 C.维普 D.CNKI 答案：BCD 解析：

58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有 A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠 答案：ABCD 解析：

59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些 A.激发兴趣，提高参与的效度 B.呈现过程，降低教学的难度 C.揭示规律，拓展思维的深度 D.即时反馈，体现反馈的广度。答案：ABCD 解析：

60.资源保存的方法 A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存

D.教师个人保存 答案：ABCD 解析：

61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）A.教学评价不能带有任何的主观臆断

B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的 答案：ABD 解析：

62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A.文本 B.图片 C.纸质书 D.视频 答案：ABD 解析：

63.微课的主要特征 A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便 E.短小精悍用途广泛 答案：ABCDE 解析：

64.数学课堂导入中PPT的优势是什么？ A.直观呈现图片，有效激活知识经验 B.为教师课上节省大量时间

C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中 D.教师讲课的辅助手段 答案：ABC 解析：

65.对学生技能训练与指导的主要内容有 A.基本技能 B.情感技能 C.态度技能 D.综合技能 答案：AD 解析：

66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变 答案：ABC 解析：

67.如何超越传统教师专业发展形式？ A.以教师实践性发展为今后目标

B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性 答案：ABCD 解析：

68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop 答案：ABD 解析：

69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在 A.忽视学生理论联系实际

B.注重学生对系统知识的积累和掌握 C.统一考试多，因材施考少 D.注重学生的实践操作能力 答案：AC 解析：

70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A.丰富的表现能力 B.强大的交互特性 C.非线性的网状结构 D.开放式的学习环境 E.良好的启发性作用 答案：ABCDE 解析：

71.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素 A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境 答案：ACD 解析：

72.要求学生网上搜素资料要注意（）A.目标要明确 B.建议提供参考网址 C.可在互联网上任意查找 D.可以使用搜索引擎 答案：ABD 解析：

73.每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有 A.组长 B.常务组长 C.常务副组长 D.学科组长 答案：BCD 解析：

考试截止时间：2015-12-31 卷面总分值：100分 答题限时：60分钟

共 3大题判断题总分19分，每题1分，共19小题 单选题总分27分，每题1分，共27小题 多选题总分54分，每题2分，共27小题

在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。答题要求判断题判断题，答对得分，答错或不答均不得分。单选题单选题，答对得分，答错或不答均不得分。多选题多选题，答对得分，错选或漏选均不得分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30

32 33 34 35 36 37 38 39 40

42 43 44 45 46 47 48 49 50

52 53 54 55 56 57 58 59 60

62 63 64 65 66 67 68 69 70

72 73

未答题已答题答错题

2024年信息技术能力提升工程测试题及答案一 篇5

2018消防工程师考试试题：火灾基础知识

一、单项选择题

1.某市一生产厂房发生金属粉尘燃爆事故，导致29人丧生，49人重伤，则该事故为（）事故。A.一般 B.较大 C.重大

D.特别重大

2.建筑物内电气柜发生的火灾是属于（）火灾。A.C类火灾 B.D类火灾 C.E类火灾 D.F类火灾

3.室内火灾进入充分发展阶段的主要标志是（）。A.闪燃 B.轰然 C.爆燃 D.自燃

4.某企业发生一起火灾事故，导致3人死亡，10人轻伤，则该起火灾为（）火灾。A.一般 B.较大 C.重大

D.特别重大

5.下列选项中，（）不属于灭火的基本原理。A.冷却 B.隔离 C.化学抑制 D.难燃

6.一般认为，火灾的衰减阶段是从室内平均温度降至其峰值的（）时算起。A.80% B.60% C.50% D.25%

二、多项选择题

1.建筑火灾由最初发生在室内的某个部位蔓延到相邻的区域，甚至整个建筑物，其发展过程大致了（）等几个阶段。A.初期阶段 B.增长阶段 C.轰燃阶段

D.充分发展阶段 E.衰减阶段

2.建筑火灾蔓延的传热基础就是热量传递，其中热量传递的主要方式有（）。A.热传导 B.热扩散 C.热对流 D.热辐射 E.热放射

3.为防止火势扩大化而造成灾害，需要采取一定的方式进行灭火，其灭火原理主要有（）。A.冷却灭火 B.隔离灭火 C.人工灭火 D.窒息灭火 E.化学抑制 参考答案

一、单项选择题 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】A

二、多项选择题 1.【答案】A、C、D 2.【答案】A、B、D、E 3.【答案】A、B、D、E

2018消防工程师考试试题：燃烧基础知识

一、单项选择题

1.燃烧产物会对人体带来不同程度的危害，常见的燃烧产物不包括（）。A.氰化氢 B.一氧化碳 C.氨气 D.氯气

2.液体燃烧是液体受热时蒸发出来的液体蒸气被分解、氧化达到燃点而燃烧，期间不会产生的现象是（）。A.闪燃 B.阴燃 C.沸溢 D.喷溅

3.液态烃类物质燃烧具有（）火焰，并散发浓密的黑色烟云。A.橘色 B.无色 C.黄色 D.蓝色

4.醇类液体燃烧具有（）火焰，几乎不产生烟雾。A.橘色 B.无色 C.黄色 D.蓝色

5.固体可燃物由于其分子结构的复杂性和物理性质的不同，其燃烧方式也各不相同，但不包含（）。A.蒸发燃烧 B.分解燃烧 C.闪燃 D.阴燃

6.表示燃烧发生和发展的必要条件时，“四面体”是指可燃物、氧化剂、引火源和（）。A.氧化反应 B.热分解反应 C.链传递

D.链式反应自由基

二、多项选择题

1.燃烧按照其形成的条件和发生瞬间可分为（）。A.闪燃 B.爆炸 C.自燃 D.点燃 E.着火

2.燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，其中大部分燃烧的必要条件有（）。A.可燃物 B.氧化剂 C.明火 D.引火源

E.链式反应自由基

3.气体燃烧根据在燃烧前可燃气体和氧的混合状况不同，其燃烧方式有（）。A.扩散燃烧 B.集中燃烧 C.预混燃烧 D.闪燃 E.爆炸燃烧

4.燃烧产物会对人体带来不同程度的危害，其中燃烧的主要燃烧产物是（）。A.氰化氢 B.一氧化碳 C.氨气

D.二氧化碳 E.二氧化硫 参考答案

一、单项选择题 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D

二、多项选择题 1.【答案】B、E 2.【答案】A、B、D、E 3.【答案】A、C 4.【答案】B、D

2018年一级消防工程师《综合能力》同步习题

1.某城市地铁站建筑面积为6000m2，根据用途、面积、楼层划分多个防烟分区。相关部门定期对消防设施进行检查，下列关于防烟分区具体检查要求正确的是()。

A.防烟分区可跨越防火分区和楼层

B.有特殊用途的场所，必须独立划分防烟分区 C.净空高度大于5m的区域可不划分防烟分区

D.设排烟设施的部位(包括地下室)必须划分防烟分区

2.送风系统中，长边尺寸b≤320mm矩形风管的厚度应为（）mm。A.0.5 B.0.6 C.0.75 D.1.00 3.下列关于消防疏散演练组织时限的表述，正确的是（）。

A.消防安全重点单位应当至少每半年进行一次，其他单位应至少每年组织一次 B.消防安全重点单位应当至少每年进行一次，其他单位应至少每半年组织一次 C.消防安全重点单位应当至少每两年进行一次，其他单位应至少每半年组织一次 D.消防安全重点单位应当至少每两年进行一次，其他单位应至少每一年组织一次 4.注册消防工程师应履行的义务不包括（）。A.执行消防法律、法规、规章及有关技术标准

B.保守知悉的国家秘密和聘用单位的商业、技术秘密 C.接受继续教育

D.完成注册管理部门交办的相关工作

5.下列关于自动喷水灭火系统水压试验条件的说法，错误的是()。A.环境温度不低于5℃

B.系统设计工作压力不大于1.0MPa的，水压强度试验压力为设计工作压力的1.5倍，且不低于 1.4MPa C.水压严密性试验压力为系统设计工作压力 D.水压强度试验应在水压严密性试验和管网冲洗合格后进行

6.下列属于消防安全重点单位应履行的特殊消防安全职责的是（）。A.组织防火检查，及时消除火灾隐患 B.实行每日防火巡查，并建立巡查记录 C.组织进行有针对性的消防演练

D.落实消防安全责任制，制定灭火和应急疏散预案

7.设置中间储罐的房间，应采用防火隔墙和楼板与其他部位分隔。所采用防火隔墙和楼板的耐火极限应分别为（）。A.≥3.00h：≥1.50h B.≤3.00h;≤1.50h C.≥1.50h;≥3.00h D.≤1.50h;≤3.00h 8.下列关于变压器室设置的表述，正确的是（）。A.变压器室不宜设置在建筑外的专用房间内

B.变压器室不得设置在建筑首层或地下一层的靠外墙部位 C.变压器室的疏散门应避开直通室外的安全出口

D.变压器室与其他部位之间应采用耐火极限不低于2.00h的防火隔墙和耐火极限不低于1.50h的不燃性楼板分隔

9.下列有关消防电梯相关事项的表述，错误的是（）。

A.消防电梯通常设置在不同防火分区内，且每个防火分区不少于1台 B.消防电梯前室或合用前室的门应采用防火卷帘 C.消防电梯的井底设置的排水井的容量不小于2m3 D.消防电梯间前室的门口应设置挡水设施

10.中庭与周围连通空间的防火分隔措施有多种，当采用（）时，其耐火极限不应低于3.00h。A.防火隔墙 B.防火玻璃墙 C.防火卷帘 D.甲级防火门

11.风机外壳至墙壁或其它设备的距离不应小于（）。A.300mm B.500mm C.600mm D.800mm 12.火灾自动报警系统误报的原因不包括（）。A.产品质量

B.设备选择和布置不当 C.环境因素 D.管理因素

13.消防远程监控系统的用户信息传输装置在墙上安装时，其底边距地(楼)面高度宜为（）m。A.0.8～1.0 B.1.0～1.2 C.1.3～1.5 D.1.5～1.8 14.【2016年真题】消防设施检测机构对某单位安装的干粉预制灭火装置进行检测，下列检测结果中，不符合现行国家消防技术标准规定的是()。A.灭火剂储存量为160kg B.管道长度为18m C.工作压力2.3MPa D.一个防护区使用3套预制灭火装置

15.下列不属于区域消防安全评估原则的是（）。A.系统性原则 B.科学性原则 C.实用性原则 D.可操作性原则

16.当可能发生重大或特大火灾，火灾风险性极高，火灾风险处于很难控制的水平时，所对应的火灾风险等级为（）。A.I级 B.Ⅱ级 C.Ⅲ级 D.Ⅳ级

17.干粉灭火系统中喷头在安装前，需逐个核对其型号、规格及喷孔方向是否符合设计要求。对于储气瓶型系统，当采用全淹没灭火系统时，喷头的最大安装高度不大于（）m;当采用局部应用系统时，喷头最大安装高度不大于（）m。A.54 B.65 C.76 D.87 18.下列不属于建筑消防安全总目标内容的是（）。A.保证建筑内财产的安全 B.减小火灾发生的可能性

C.确定性能化设计的内容和范围

D.减少由于火灾而造成商业运营、生产过程的中断

19.事件树是风险级别评定程序中常用的一个方法，下列关于其表述中，错误的是（）。

A.事件树的构建始于初始的事件

B.事件树的每个分支是基于可能事件的发生来构建的 C.事件树的每个分支是按时问发展的事件

D.事件树表现为火灾特征、系统及特征的状态、人员的响应、火灾最终结果和影响后果的其他方面的变化

20.消防站的位置设置应便于消防车迅速通往工艺装置区和罐区，宜位于生产区全年的（），且避开工厂主要人流道路。A.最小频率风向的上风侧 B.最小频率风向的下风侧 C.最大频率风向的上风侧 D.最大频率风向的下风侧

1、B2、A3、A4、C5、D6、B7、A8、D9、B10、C

11、C12、D13、C14、A15、B16、D17、D18、C19、C20、B 一级消防工程师考试《综合能力》知识点试题

1.消防控制室所实现的消防安全目标不包括（）。A.进行火灾场景及疏散场景设定 B.接收火灾报警 C.指挥火灾扑救 D.处置火灾信息

2.下列关于室内消火栓系统特点的表述，错误的是（）。A.室内消火栓系统是扑救建筑内火灾的主要设施 B.室内消火栓系统通常安装在消火栓箱内 C.室内消火栓系统通常供消防车取水用

D.室内消火栓系统在消防灭火的使用中因性能可靠、成本低廉而被广泛采用 3.下列关于消防设施维护管理人员从业资格要求的表述，错误的是（）。

A.消防设施维修人员，经消防行业特有工种职业技能鉴定合格，持有技师以上等级职业资格证书

B.消防设施检测、保养人员，经消防行业特有工种职业技能鉴定合格，持有高级技能以上等级职业资格证书

C.消防设施操作、值班、巡查的人员，经消防行业特有工种职业技能鉴定合格，持有高级技能以上等级的职业资格证书，能够熟练操作消防设施

D.消防设施检测、维护保养等消防技术服务机构的项目经理、技术人员，持有一级或者二级注册消防工程师的执业资格证书

4.对消防水带进行压力试验，应截取（）m长的消防水带，平稳加压至试验压力，保压5min，检查是否有渗漏现象.有渗漏则不合格。A.0.5 B.0.8 C.1.0 D.1.2 5.采用（）制成的消防水箱，具有质量大、施工周期长、与配管边接处易漏水、清洗时表面材料易脱落等特点。A.碳素钢 B.钢筋混凝土 C.不锈钢 D.玻璃钢

6.下列关于疏散门宽度的表述，错误的是（）。A.疏散门的宽度是决定疏散时问的重要因素

B.疏散门的宽度必须与疏散门的数量、疏散总宽度之间相互协调、相互配合 C.对于公共建筑内的疏散门，其净宽度不得小于1.0m D.对于观众厅及其他人员密集场所的疏散门，其净宽度不得小于1.4m 7.在导线不良的地面处，交流额定电压1000V以下和直流额定电压（）V以下的电气设备正常时不带电的金属外壳，在爆炸危险场所内仍须接地。A.1500 B.1600 C.1800 D.2000 8.根据现行国家工程建设消防技术标准的要求，下列供暖系统的设置不符合相关规定的是（）。

A.生产过程中散发的粉尘受到水、水蒸气的作用能引起自燃和爆炸的厂房的供暖系统应采用不循环使用的热风供暖

B.供暖管道在任何情况下，均不得穿过存在与供暖管道接触能引起燃烧或爆炸的气体、蒸气或粉尘的房间

C.对于甲、乙类厂房(仓库)，建筑内的供暖管道和设备的绝热材料应采用不燃材料

D.输煤廊的散热器表面平均温度不得超过130℃

9.当胶合板表面涂覆一级饰面型防火涂料时，可作为（）级装修材料。A.A B.B1 C.B2 D.B3 10.在对某电气线路和电器配件的安装进行防火检查时，下列检查结果中，与现行国家消防技术标准的规定相符合的是（）。

A.电气线路在无任何防火保护措施的情况下，穿越在燃烧性能为B1级的保温材料中

B.电气线路敷设在燃烧性能为B2级的保温材料中

C.电气线路确需穿越在燃烧性能为B1级的保温材料中时，采取穿金属管并在金属管周围采用不燃隔热材料进行防火隔离等防火保护措施

D.设置开关、插座等电器配件的部位周围采取易燃材料进行防火隔离

11.在消防设施现场检查过程中，对于新研制的尚未制定国家或者行业标准的消防产品，应查验其（）。A.依法获得的强制认证证书 B.依法获得的技术鉴定证书

C.经国家法定消防产品检验机构检验合格的型式检验报告 D.法定质量保证文件

12.对有爆炸危险厂房的平面布置进行防火检查时得出下列结论，其中与现行国家消防技术标准的规定不相符的是（）。

A.有爆炸危险的甲、乙类生产部位，布置在单层厂房靠外墙的泄压设施附近B.有爆炸危险的设备避开厂房的梁、柱等主要承重构件布置 C.办公室、休息室布置在有爆炸危险的甲、乙类厂房内

D.在爆炸危险区域内的楼梯间、室外楼梯或有爆炸危险的区域与相邻区域连通处，设置门斗等防护措施

13.下列关于防火阀相关事项的表述，正确的是（）。A.防火阀应安装在通风、空调系统的送、回风管路上 B.防火阀平时应呈关闭状态

C.火灾时，当管道内气体温度达到60℃时防火阀应关闭 D.防火阀能够起到阻火作用，但却不能隔烟

14.在灭火时，由压力联动装置启动消防泵，使管网中最不利点的水压和流量达到灭火要求的消防给水系统是（）。A.低压消防给水系统 B.临时高压消防给水系统 C.稳高压消防给水系统 D.高压消防给水系统

15.在避难层(间)进入楼梯间的入口处和疏散楼梯通向避难层(间)的出口处，应设置（）。

A.消防专线电话 B.指示标志 C.应急广播 D.消防卷盘

16.消防管道工程中，当热浸镀锌钢管采用法兰连接时要选用（）。A.对焊法兰 B.螺纹法兰 C.松套法兰 D.平焊法兰

17.常设置于自动扶梯周围、与中庭相连通的过厅和通道等处的防火分隔措施是（）。A.防火窗 B.防火阀 C.防火卷帘 D.排烟防火阀

18.对于一、二耐火等级的建筑而言。疏散走道两侧隔墙的耐火极限应不低于（）h。A.0.25 B.0.50 C.0.75 D.1.00 19.下列不属于地下消火栓维护管理内容的是（）。A.检查橡胶垫圈等密封件有无损坏、老化或丢失等情况 B.检查出水口闷盖是否密封，有无缺损 C.检查栓体外表油漆有无脱落、锈蚀

D.随时消除消火栓井周围及井内积存的杂物

20.在检查自动喷水灭火系统水流指示器灵敏度的试验过程中，当试验压力为0.14～1.2MPa、流量为（）1/min时，水流指示器一定报警。A.10 B.12 C.15 D.37.5

1、A2、C3、C4、D5、B6、C7、A8、B9、B10、C

11、B12、C13、A14、C15、B16、B17、C18、D19、B20、D

2018年一级消防工程师考试《综合能力》模拟试题

1.下列关于疏散楼梯净宽度的表述，正确的是（）。A.一般多层公共建筑疏散楼梯的净宽度不小于0.90m B.高层医疗建筑疏散楼梯的净宽度不小于1.30m C.住宅建筑疏散楼梯的净宽度不小于0.80m D.厂房、汽车库、修车库的疏散楼梯的最小净宽度不小于1.00m 2.当建筑的外墙内保温系统采用燃烧性能为（）的保温材料时，防护层厚度不小于15mm。A.A级 B.B1级 C.B2级 D.B3级

3.当甲类厂房仅设一个安全出口时，需满足（）。

A.每层建筑面积不大于100m2，且同一时间的生产人数不超过5人 B.每层建筑面积不大于150m2，且同一时间的生产人数不超过10人 C.每层建筑面积不大于250m2，且同一时间的生产人数不超过20人 D.每层建筑面积不大于400m2，且同一时间的生产人数不超过30人

4.在防火检查中，安全疏散距离测量值的允许正偏差不得大于规定值的（）。A.5% B.6% C.8% D.10% 5.对于多层民用建筑，当耐火等级为三级时，建筑层数最多为（）层。A.2 B.3 C.5 D.6 6.根据《火灾事故调查规定》，火灾事故调查适用简易调查程序的。应由（）名火灾事故调查人员调查。A.1 B.2 C.3 D.5 7.下列表述中，与老年人活动场所的设置要求不相符的是（）。A.必须设置在独立建筑内 B.不得设置在地下、半地下

C.采用一、二级耐火等级的建筑时，不超过三层 D.采用三级耐火等级的建筑时，不超过两层

8.液化石油气瓶采用自然气化方式供气时，总容积（）的瓶组间可以与所服务的其他建筑贴邻。A.不大于1m3 B.不大于6m3 C.大于1m3且不大于4m3 D.大于2m3且不大于10m3 9.消防电梯从首层到顶层的运行时间不应超过（）。A.20s B.30s C.45s D.1min 10.下列关于防烟分区划分的表述，错误的是（）。A.防烟分区的长边一般不大于60m B.防烟分区不得跨越防火分区

C.地下室、防烟楼梯间等，必须独立划分防烟分区 D.净空高度大于6m的区域，必须独立划分防烟分区

11.下列表述中与防火阀防火检查要求不相符的是（）。A.通风、空调系统的风管，在穿越防火分区处设置防火阀 B.在穿越通风、空调机房的房间隔墙和楼板处设置防火阀 C.在穿越重要或火灾危险性大的房间隔墙和楼板处设置防火阀

D.在穿越防火分隔处的变形缝两侧以及竖向风管与每层的水平风管交接处的竖向管段上设置防火阀

12.占地面积大于3000m2的甲、乙、丙类厂房，宜设置（）消防车通道。A.环形 B.长方形 C.尽头式 D.中间式

13.在注册消防工程师职业道德原则的特点中，（）对注册消防工程师的职业行为具有普遍的约束力和指导意义。A.基准性 B.稳定性 C.独特性 D.本质性

14.公安机关消防机构实施消防安全检查的时限应为，自受理申请之日起（）个工作日内。A.7 B.10 C.15 D.20 15.在疏散楼梯间防火检查的过程中，当地下室或半地下室与地上层共用楼梯问时，在首层与地下或半地下层的出入口处，必须设置耐火极限不低于（）h的隔墙和乙级防火门隔开。A.0.50 B.1.00 C.1.50 D.2.00 16.在爆炸危险区域内的楼梯间、室外楼梯或有爆炸危险的区域与相邻区域连通处，设置门斗等防护措施时，门斗的隔墙采用耐火极限不低于（）h的防火隔墙。A.0.50 B.1.00 C.1.50 D.2.00 17.下列关于爆炸危险场所内管道敷设检查要求的表述，错误的是（）。A.严禁厂房内用于有爆炸危险场所的排风管道穿过防火墙

B.严禁厂房内用于有爆炸危险场所的排风管道穿过有爆炸危险的房间隔墙 C.甲、乙、丙类厂房内的送风管道宜分层设置

D.甲、乙、丙类厂房内的排风管道宜设置在同一层

18.不同建筑类别、建筑规模和使用部位的装修材料，燃烧性能等级的要求不同，下列关于其设定原则的表述，错误的是（）。A.对重要的建筑比一般建筑物要求严

B.对建筑高度100m以上的建筑比对一般高层建筑要求严 C.对地下建筑比地上建筑要求严 D.对墙面的要求严于顶棚

19.在对建筑外墙装饰材料进行的防火检查时，下列表述中，与现行国家工程建设消防技术标准的要求相符合的是（）。

A.户外电致发光广告牌直接设置在有可燃、难燃材料的墙体上 B.户外广告牌设置在灭火救援窗或自然排烟窗的外侧 C.在消防车登高面一侧的外墙上，设置突出的广告牌

D.建筑高度不大于50m时，建筑外墙的装饰层采用B1级材料

20.违反消防管理法规，经消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行，造成严重后果，危害公共安全的行为构成（）。A.失火罪

B.消防责任事故罪 C.重大责任事故罪

D.强令违章冒险作业罪

1、B2、B3、A4、A5、C6、A7、A8、A9、D10、D

11、D12、A13、A14、B15、D16、D17、D18、D19、D20、B

2018年注册一级消防工程师考试案例分析题

案例一

某一类高层商住楼地上30层、地下2层，总建筑面积85694.81m2。地下一层至地上四层为商场，建筑面积37275.01m2，地上四层以上为普通住宅，地下二层为汽车库。该商住楼内的防烟楼梯间及其前室、消防电梯间前室和合用前室，靠外墙布置具备自然排烟条件。商住楼建筑高度96.40m，裙房商场建筑高度20.70m。该商住楼设有室内、外消火栓系统、自动喷水灭火系统、防烟和排烟系统、火灾自动报警系统、消防应急照明和消防疏散指示标志、灭火器等消防设施及器材。

根据以上场景，回答下列问题： 1.常用的建筑消防设施有哪些? 常用的建筑消防设施有：(1)建筑防火分隔设施。(2)安全疏散设施。(3)消防给水设施。(4)防烟与排烟设施。(5)消防供配电设施。(6)火灾自动报警系统。(7)自动喷水灭火系统。(8)水喷雾灭火系统。(9)细水雾灭火系统。(10)泡沫灭火系统。(11)气体灭火系统。(12)干粉灭火系统。(13)可燃气体报警系统。(14)消防通讯设施。(15)移动式灭火器材。

2.简述室外消火栓系统的工作原理。室外消火栓系统的工作原理：(1)常高压消防给水系统：

常高压消防给水系统管网内经常保持足够的压力和消防用水量。当火灾发生后，现场的人员可从设置在附近的消火栓箱内取出水带和水枪，将水带与消火栓栓口连接，接上水枪，打开消火栓的阀门，直接出水灭火。(2)临时高压消防给水系统：

在临时高压消防给水系统中，系统设有消防泵，平时管网内压力较低。当火灾发生后，现场的人员可从设置在附近的消火栓箱内取出水带和水枪，将水带与消火栓栓口连接，接上水检，打开消火栓的阀门，通知水泵房启动消防泵，使管网内的压力达到高压给水系统的水压要求，从而消火栓可投入使用。(3)低压消防给水系统：

低压消防给水系统管网内的压力较低，当火灾发生后，消防队员打开最近的室外消火栓，将消防车与室外消火栓连接，从室外管网内吸水加入到消防车内，然后再利用消防车直接加压灭火，或者消防车通过水泵接合器向室内管网内加压供水。案例二

一、情景描述。

山西应县木塔，始建于辽代清宁二年(公元1056年)，距今948年，高约67.3m，是现存塔身最高、年代最古老的木结构佛塔，其独特的价值就在于它是工艺精湛的全木结构的建筑。古建筑消防设计应牢固树立“预防为主，防消结合，以自救为主”的原则，应在不破坏古建筑原貌的基础上，确保消防安全。古建筑内部珍藏大量文物，且其建筑构件和材料均属于文物，为了不破坏古建筑结构、不影响文物、不让文物受到水渍的侵害，宜采用具有安装便捷、避免穿墙打洞破坏古建筑结构，洁净环保、水渍损失少、对文物损害小，机动灵活、耗水量低、灭火效能高等特点的自动消防设施。

二、问题

1.结合本项目谈谈对古建筑的消防安全管理制度和措施应如何着手进行。

2.木塔内部采用大量木质材料建筑构件，且悬挂有许多可燃易燃物品，其内部的电气线路及电器装置的安装应注意哪些事项? 【参考答案】

1.古建筑的消防安全管理制度和措施应从以下方面着手：(1)完善法规体系，明确消防安全责任。(2)加强规划控制，完善基础设施。

在总体规划的基础上，制订文物古建筑防火安全工作专项规划，住建、消防、文物等部门应督促建设单位根据城市总体规划，制订并实施消防规划设计，拓宽消防车道，留足防火间距，落实消防水源，在实施水、电、气等管道改造工程时，改造地下消防管网，保障文物古建筑消防安全条件。(3)古建筑的保护要立足自防自救。(4)拓宽筹资渠道，加大消防投入。2.具体要求如下：

(1)木塔配电线路敷设在可燃物闷顶内时，应采取穿金属管等防火保护措施;敷设在有可燃物的吊顶内时，宜采取穿金属管、采用封闭式金属线槽或难燃材料的塑料管等防火保护措施。

(2)开关、插座和照明灯具靠近可燃、易燃物时，应采取隔热、散热等防火保护措施。(3)卤钨灯和额定功率不小于100W的白炽灯泡的吸顶灯、槽灯、嵌入式灯，其引入线应采用瓷管、矿棉等不燃材料作隔热保护。