信息技术培训工程测试题目及答案

信息技术培训工程测试题目及答案（精选7篇）

信息技术培训工程测试题目及答案 篇1

判断题(总分20分，每题1分，共20小题)

1.目前虚拟实验的技术已经完全可以代替传统实验室实验。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

2.教学中，老师在利用结构示意图时，要求学生观察结构图，并把各部分结构名称记住。这种方法符合新课程教学理念，学生对结构的理解比较到位。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

3.有意义学习理论认为，接受学习和发现学习两者既不是机械的也不是有意义的

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

4.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了

A.对

B.错

答案：B 解析： 5.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

7.交互式电子白板不支持教师的专业学习与反思

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

8.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的（）

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

9.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

10.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

11.调整图像尺寸步骤：启动美图秀秀-打开-选择图像-尺寸。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

12.交互式电子白板不具备板书录制功能

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

13.从FTP服务器上不能下载文件。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

14.多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

15.如果计算机已经安装了杀毒软件，那么这台计算机就一定不会感染计算机病毒。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

16.MindManager中，不能在主题与子其主题周围添加边框。（）

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。A.正确

B.错误

答案：A 解析：

18.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

19.在Photoshop中，在颜色拾取器（ColorPicker）中，对颜色默认的描述方式是CMYK A.正确

B.错误

答案：B 解析：

20.Photoshop中所有层都可改变不透明度。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

单选题(总分40分，每题2分，共20小题)

21.当编辑至某一段落时，应按_____键，仅换行但是不建立新的段落。A.Enter B.Shift+Enter C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Shift+Enter 答案：B 解析：

22.可以通过以下哪一项向讲义添加页眉和页脚？（）

A.备注母版

B.标题母版

C.幻灯片母版

D.讲义母版

答案：D 解析：

23.在PowerPoint2003中，（）不可以在“字体”对话框中设置。

A.对齐方式

B.文字字体

C.文字大小

D.文字颜色

答案：A 解析： 24.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（）

A.自动保存在演示文稿中

B.可以保存在演示文稿中

C.在本次演示中不可擦除

D.在本次演示中可以擦除

答案：D 解析：

25.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做

A.积极的组织配合

B.互赖性

C.积极的相互依赖性

D.合作性

答案：C 解析：

26.分析微课程的案例时，我们会从内容设计及（）两个层面进行探讨。

A.类型

B.制作手法

C.资源来源

答案：B 解析： 27.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是

A.直接制止发言的同学，让其他同学发表

B.顺其自然，不干预他们

C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言

D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表

答案：C 解析：

28.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。

A.小组活动

B.全班活动

C.个别活动

D.集体活动

答案：B 解析：

29.Midi文件不同于MP3等音频文件，有多重获取方式，下列不属于Midi文件获取方式的有? A.购买

B.制作

C.从网上下载现成的Midi文件 D.将总谱分声部一个个音轨输入到软件中

答案：A 解析：

30.《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题不包括？

A.技术素养类

B.综合类

C.学科类

D.教师专业发展类

答案：C 解析：

31.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？（）

A.简易多媒体环境

B.交互多媒体环境

C.多媒体网络环境

D.移动学习环境

答案：C 解析：

32.关于网络研修社区的描述不正确的是？

A.可以跨校开展

B.放大传统的区域教研优势效益 C.支持多种形式的协同研修

答案：D 解析：

33.2012年底，全球手机用户超过了65亿，其中大多数在（）国家

A.发展中

B.发达

C.亚洲

D.美洲

答案：A 解析：

34.当前的技术和实践并不能为（）学习需求提供充分的支持

A.统一化

B.简单化

C.个性化

答案：C 解析：

35.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事

A.范老师组织学生在线互评学员作业

B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂

C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度

答案：C 解析：

36.关于教学评价中的评价方法，下列说法正确的是：()A.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

B.观察法适宜于收集情感类目标的资料

C.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

答案：C 解析：

37.以下表述正确的是（）

A.一线教师无需关注评价理念等上位理论，只掌握评价方法技巧即可

B.学生在任何时候都是评价客体。

C.评价指导思想对于评价实践的最终效果起决定作用

D.信息技术在任何时候都会对评价起促进作用

答案：C 解析：

38.通过智能化搜索引擎、RSS聚合、Blog（利用评论、留言、引用通告功能）、Wiki以及其它社会性软件等建立起来的网络教学平台是（）

A.社会化教学平台

B.点播式教学平台

C.交互式教学平台 答案：A 解析：

39.学生在学习上使用voki主要用于：

A.在外语学习过程中示范发音。

B.在外语词汇学习中，创建一本“语音”词典。

C.创建学习过程中“如何进行”的解说。

D.在研究完一个学习主题之后，创建一个动画人物以视频的方式表达他们的观点和信息。

E.以上皆是

答案：E 解析：

40.交互式电子白板，其实质来说，相当于一个“大尺寸的触摸屏”，使用时需要与计算机相连，_安装专用的软件。

A.需要

B.不需要

答案：A 解析：

多选题(总分40分，每题2分，共20小题)

41.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？

A.注重课后巩固练习

B.课前预习

C.提供有效的课堂资源 D.精心设计练习，提高教学效率

答案：BCD 解析：

42.随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有

A.常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等

B.教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示

C.演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师

D.多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

答案：AD 解析：

43.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是。

A.灵动的易操作性

B.激发教师教育创感

C.富媒体的高集成性

D.图文并茂

答案：ABC 解析：

44.现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是 A.应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容

B.选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率

C.选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择

D.选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

答案：ACD 解析：

45.以下属于加涅的九段教学事件的是？

A.引起注意

B.告诉目标

C.刺激对先前学习的回忆

D.呈现刺激材料

E.提供学习指导

F.秀发学习表现

G.提供反馈

答案：ABCDEFG 解析：

46.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有：

A.数学

B.物理 C.化学

D.语文

E.英语

答案：ABCDE 解析：

47.操作系统的功能是________ A.提高计算的可用性

B.对硬件资源分配、控制、调度、回收

C.实行多用户及分布式处理

D.对计算机系统的所有资源进行控制和管理

答案：ABCD 解析：

48.新教师参与课程改革的优势：

A.知识新

B.教育观念新

C.原意尝试新的教学方法和策略

D.经验不足

答案：ABC 解析：

49.交互式电子白板的资源库有： A.矢量图库

B.背景模板

C.视音频课件

D.花边

答案：ABC 解析：

50.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源

A.小学

B.初中

C.高中

D.以上都没有

答案：ABC 解析：

51.下列操作中，不能正确选取单元格区域A2:D10的操作是。

A.在名称框中输入单元格区域A2-D10 B.鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10 C.单击A2单元格，然后单击D10单元格

D.单击A2单元格，然后按住CTRL键单击D10单元格

答案：ACD 解析： 52.在讲授《三角形的面积》前，需要收集教学需要的各种相关资料。下列资料收集方法中，属于数字教学资源收集方式的有

A.利用专业网站或专题网站进行检索

B.利用专用搜索软件或专业数据库进行检索

C.去学校图书馆借阅相关的书籍

D.利用搜索引擎查找

答案：ABD 解析：

53.冯•诺依曼原理是计算机的唯一工作原理。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

54.对数据的编辑方法包括对数据的？

A.选择

B.剪切

C.修改

D.查找

E.恢复

F.删除 答案：ABCDEF 解析：

55.多媒体课件设计的原则是：

A.教育性原则

B.科学性原则

C.艺术性原则

D.技术性原则

答案：ABCD 解析：

56.为了能在各种操作系统下使用，很多软件公司开发了具有同种功能的跨平台软件，下列属于跨平台软件的是

A.有道云笔记

B.印象笔记

C.金山快盘

D.WPS OFFICE 答案：ABCD 解析：

57.关于Articulate的描述正确的是？

A.是快速课件设计和合成工具

B.Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件

C.ArticulateQuizmaker支持多个题库随机抽题 答案：AC 解析：

58.利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以____。

A.利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程

B.利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接

C.利用群发消息发布微课程链接

D.前三项都有不可以

答案：ABC 解析：

59.Moodle的教程有三种设计模式，其中包括（）。

A.直线式

B.分支式

C.簇

D.莫菲尔德式

答案：ABC 解析：

60.下列哪些资源不可以支持学生的档案记录和实现自主学习目标？

A.讨论会

B.目标设定表

C.博客 D.档案

答案：AC 解析：

信息技术培训工程测试题目及答案 篇2

众所周知,抗滑桩是边坡治理的主要抗滑措施之一。虽然抗滑桩治理效果较好,但是却面临着费用高昂的问题。所以抗滑桩的合理和精细设计,是工程成功以及节约成本的基本要求。而合理和精细设计的基础,在于准确地确定相关设计参数。在抗滑桩设计阶段,需要对边坡岩土地基的各种物理力学性质进行各方面研究,其中一项重要工作就是确定地基岩土体弹性模量值。同时,弹性模量是岩石力学和地质工程中判定岩性质量的重要指标,亦是物探测量中不可或缺的参数[1]。

最早的钻孔弹模仪是由1968年古德曼等人发明的古德曼千斤顶(Goodman Jack)用于测定岩体变形模量的设备[2]。由于古德曼千斤顶存在承压块的纵向弯曲及钻孔孔壁与承压块曲率不匹配等原因,其后诸多国家及研究学者对古德曼千斤顶进行了一系列的优化改进,以使测试效果更为可靠。在短短几十年中,钻孔弹模仪种类发展到几十种之多,在工程运用中也逐渐普及开来。目前,国际上普遍采用的工程岩体弹性模量测试方法可以分为动力法和静力法两大类[3]。

第一类方法是动力法。动力法主要是通过物探相关知识分析研究的,即一般是通过地震波及声波的形式在岩体中传播,通过分析这些波在地层中的传播规律来建立运动参数与岩体弹性模量的关系[4,5]。研究表明,这类方法得出的岩体动态弹性模量值普遍高于岩体的实际静态弹性模量值,存在一定的偏差。

第二类方法是静力法。静力法是通过分析岩体在静荷载作用下的变形情况,然后利用弹性力学公式推算岩体的弹性模量变形指标,这是目前工程设计中应用较多的方法,与实际情况比较吻合。静力法可细分为承压板法、水压试洞法以及钻孔试验法三类。承压板法一般只能测量地表或洞壁附近处的岩体弹模值,若需了解深部岩体的弹模,则需开挖巷道至被测位置。试验过程中,特别是在高应力地区,由于试验区表层岩体的松动,试验得到的弹性模量内均含有松动层的影响,其测试结果一般比岩体的真实弹性模量值低。水压试洞法试验过程比较复杂、费用高,在工程中应用较少,目前应用最多的是钻孔弹模试验。

本文通过LB-6型号钻孔弹模仪在抗滑桩桩侧地层中的现场试验,实测地层的弹性模量,研究弹性模量沿桩身分布规律,供抗滑桩设计参考。

1 测试原理和设备

为了更好地阐述钻孔弹模仪工作原理,附上室内钻孔弹模设备安装后的图片加以说明,见图1。

钻孔弹模设备工作时是对专用油泵施压,通过加压使探头内三个千斤顶活塞推动一块刚性承压板对钻孔壁岩体施加一对称的条带荷载,承压板上装有位移传感器用来测量钻孔孔壁岩体在加载时不同压力下的径向变形量。在工作时油表以及工控机上均会显示实时油压,通过不断进油回油试验,最终完成试验过程。而试验结果会自动记录并保存于工控机,资料亦容易拷贝至电脑进行室内处理分析。本试验采用的钻孔弹模仪进行试验时,岩体变形参数按下式计算[6]:

式中:E为变形模量或弹性模量(MPa),当以径向全变形Δd0代入式中计算时为变形模量E0,当以径向弹性变形Δde代入式中计算时为弹性模量Ee;μ为泊松比;p为计算压力(MPa),为试验压力与初始压力之差;d为钻孔直径(cm);Δd为钻孔岩体径向变径(cm);K为包括三维效应系数以及传感器灵敏度、承压板的接触角度及弯曲效应等有关的系数,根据率定确定。本试验中的钻孔弹模设备经率定确定K值为1.855。

2 工程实例

2.1 工程地质概况

试验现场位于福建省宁德市古田县。其位于欧亚大陆东南部的陆缘地带,东面经岛弧、海沟与太平洋板块相连,在两大板块长期相对作用中,形成自己的地形特征:地势西、北部高,东、南部低,中部隆起,大致呈“门”型的梯状地势。试验边坡位于线路左侧,地形较陡,原地表植被较发育。场址区为剥蚀低山丘陵区地貌,山坡自然坡度约18~26°。根据地质调绘和钻探揭露,该边坡地质条件较为复杂,局部风化严重,且风化极不均匀。上覆残坡积黏性土(Qdl+el),下伏基岩为侏罗系南园组(Jb3n)凝灰熔岩及风化层。场址区岩土层及其工程地质特征如下[7]:

①坡积黏土(Qdl):黄褐色,红褐色,硬塑,以黏粉粒为主,含少量砂砾,个别卵石,成分以强风化凝灰熔岩为主。

②残积黏性土(Qel):红褐色,黄褐色,可塑,以黏粉粒为主,含砂砾约占20%~25%,为凝灰熔岩残积土。

③孤石(中风化凝灰熔岩):青灰色,灰白色,岩芯呈柱状为主,节理长度以15~30cm为主。

④全风化凝灰熔岩(Jb3n):黄灰色,黄褐色,原岩结构可辨,岩石全风化呈黏土状,硬塑,干强度较高。

⑤碎块状强风化凝灰熔岩(Jb3n):青灰色,黄褐色,灰白色,凝灰结构,块状构造,裂隙较发育,块径以3~10cm为主。

⑥中风化凝灰熔岩(Jb3n):青灰色,凝灰结构,块状构造,裂隙发育,岩芯以柱状为主,局部夹碎块状。

据《中国地震动参数区划图》(GB 18306-2015)福建省分区表,场地抗震设防烈度为6度,设计基本地震加速度值为0.05g,为设计地震第一组,特征周期为0.35s。该地区并无明显大的断裂带经过,研究区域没有发现断层,亦没发现其他不良地质构造。场地为西南向展布的山脊前缘,大气降水排水通畅,无常年性地表水流。无明显流水沟槽,下雨时见有流水。地下水主要为孔隙裂隙潜水,赋存于各类岩土层的孔隙和裂隙中,受降雨影响较大。场地含水土层为弱透水性,场地环境为Ⅱ类环境,地下水对混凝土具有微腐蚀性,地表水对混凝土具有微腐蚀性。试验期间现场处于刷方、锚索注浆张拉以及框架梁施工阶段,施工后期还有人工挖孔桩以及爆破等工程活动的影响。可见该边坡受工程活动影响还是很明显的。

2.2 现场试验

现场钻孔及试验照片见图2。抗滑桩尺寸为2m×2.5m×25m。钻孔深度为25.3m,根据岩芯可知:试验深度范围内地层较复杂,上部为坡积黏土及残积黏土,土层大约占10m厚度。期间含有少量碎块状夹层;中部为块状、碎块状碎石;下部为凝灰熔岩,岩芯比较完整,现场取样岩芯见图3。

2.3 试验结果及分析

该设备做试验时无需现场笔记记录,所有记录均能保存在工控机及电脑上以便事后分析处理。孔中弹模软件能自动生成该地层某个深度处的弹性模量及变形模量值。为便于说明,附上一张钻孔中弹模软件自动生成的结果图,以20m深度为例(见图4)。

如图4所示,孔中弹模软件能将压力、位移曲线以图表的形式绘制出来。图表中包含了一些基础信息,比如:曲线走势、弹性模量、变形模量、钻孔编号、测试点深度、孔径、油泵施加的最大油压、承压板与孔壁耦合后的最大位移、两个位移标杆自撑出至与孔壁耦合的位移值、采集级数、分析级数区间、试验设置的泊松比以及该设备的标定系数等。

通过多个测点压力—变形曲线可见,在低压力段,压力—变形呈非线性关系,且变形增加很快,这是由于承压板与孔壁未达到完全接触,承压板可能压碎孔壁的微小不平部分,故曲线斜率较低;在中压力段,钻孔弹模计的承压板在不断输出增大的压力下与孔壁岩体达到全接触,裂隙闭合,该阶段孔壁受压变形,但由于初始裂隙、孔隙的存在,压力—变形曲线尚不是完全的直线关系;在高压力段以上,压力与变形曲线在经历了低压力段非线性,中压力段接近线性后最终呈线性,此时孔壁岩体张开裂隙已认定为全部闭合[8]。

本试验以孔底25m处起以1m为测步逐渐向上测试,测试结果如表1所示。

为能更清楚反映弹性模量随地层深度的变化规律,将表1数据给制成曲线,见图5[9]。

从图5中可以看出,土层深度范围内地层弹性模量值变化并不大,为10~45MPa左右,平均值为27MPa;岩层深度范围内地层随深度有较大变化,归其原因是由于该深度范围内岩层风化、节理裂隙发育的不均匀性导致,但总体表现出的浅部弹性模量小、深部弹性模量值大的规律性是不变的[10]。通过弹性模量值随深度变化规律图且结合现场岩芯可以分析出,钻孔深度在24~25m深度范围内为硬质凝灰熔岩,微风化,该段曲线模量值随深度变化不明显,地层性质比较稳定;20~24m深度范围内属于中等至强风化坚硬凝灰熔岩,该段曲线模量值随深度变化很大,反映出该深度范围内裂隙逐渐发育,破碎带发育明显;14~20m深度范围内为碎块状强风化凝灰熔岩,该深度范围内曲线的线性关系较明显;13m以上为坡积、残积土地层,由于土体变形量大,抗压能力小,故测试出土层的弹性模量与岩层弹性模量有数量级的差异。

2.4 弹性模量测试影响因素分析

根据相关理论并结合本次试验得出,弹性模量测试结果受多种因素影响,主要有以下几种因素[11]:

(1)深度影响

一般来说,随着地层深度逐渐加深,地层条件逐步变好,深度越深,弹性模量也相应变大。

(2)岩体自身结构影响

弹性模量值大小与岩体自身结构有很大的关系。所测深度破碎带、裂隙密集程度、节理裂隙发育程度等,会直接影响该地层深度范围内的测试结果。

(3)岩性的影响

测试试验地层中若岩性分为多种,一般来说,较为坚硬的岩体所测得的弹性模量值应会比相对软弱的岩体测试得到的值普遍偏高。比如:砂岩的弹性模量明显比泥质砂岩测试值高。

(4)地应力的影响

地应力对弹性模量测试结果影响是很大的。若岩体风化程度高、地应力卸荷程度大,且位于浅部地层时,测试出的结果是很低的;反之,测试结果会比较大。

(5)地质构造的影响

如果所测地层遇到断层带、褶皱等地质构造时,测试结果会有突变,导致数据异常。

(6)钻孔质量的影响

钻孔壁的不光滑或孔的不垂直,均会迫使探头与孔壁间存在一定的角度,会使测试得到的弹性模量值存在或大或小的误差。

(7)试验环境的影响

如孔内水量、孔内清洁干燥程度、工地施工环境等,均能影响测试效果。

(8)设备的影响

设备带来的影响有多方面。比如,由于设备自身因素承压板与孔壁未完全接触;或设备探头钻进砂子、小碎石等,使得承压板与孔壁未能良好耦合等。

(9)人为误差

人为误差主要包括:参数的设定,如测试级数的选取、泊松比的大小等;弹性模量、变形模量求取时选取的级数差异;是否严格按照试验规程要求做试验等,均会影响实测结果。

3 结论

根据宁德市古田县工点现场试验成果的分析可以得出以下结论:

(1)现场实测岩土地层的弹性模量变化较为规律,并符合理论情况。

(2)对于典型的压力—变形曲线,在低压力段,压力—变形呈非线性关系,且变形增加很快;在中压力段,裂隙闭合,该阶段孔壁受压变形,但由于初始裂隙、孔隙的存在,压力—变形曲线尚不是完全直线关系;在高压力段及以上最终呈线性,此时孔壁岩体张开裂隙已认定为全部闭合。

(3)通过现场试验得出,土层弹性模量值远小于岩层弹性模量,岩层模量值比土层大2~3个数量级。

(4)根据试验得出:土层深度范围内,弹性模量变化值不大,基本成均匀变化;然而岩层弹性模量随深度有较大变化,归其原因是由于测试结果受岩层风化、节理裂隙发育程度影响很大,导致结果不均匀性,但总体表现出浅部弹性模量小、深部弹性模量值大的规律性是不变的。

(5)弹模测试结果受多种因素影响,主要有:深度影响、岩体自身结构影响、岩性的影响、地应力的影响、地质构造的影响、钻孔质量的影响、试验环境的影响、设备的影响和人为误差等。

(6)钻孔弹模法是测定钻孔内原位岩石变形参数的有效方法[12],可直观反映出变形、弹性模量,测试结果能为相关设计做参考。

摘要：文中阐述了弹性模量测试常用手段,包括动力法和静力法两大类,介绍了钻孔弹模设备及测试技术原理。并利用LB-6钻孔弹模仪,结合福建古田县某抗滑桩边坡工程进行现场试验,得出弹性模量随桩身深度范围内的变化规律,并以此规律为基准,分析了钻孔弹模变形曲线特征;最后讨论了测试结果影响因素,证实了钻孔弹模法测定钻孔内原位岩土体变形参数是行之有效的,可为同类相关工程提供参考。

党员测试题目及答案 篇3

单位：

姓名：

职务：

得分：

一、单项选择题（每题1分，共10分，每题只有1个正确答案）

1、党的领导主要是 的领导。C A 政治和思想 B 思想和组织 C 政治、思想和组织

2、党员有权行使。B A 表决权、选举权和检举权 B 表决权、选举权，有被选举权 C 表决权、被选举权和推荐权

3、党员有权对党的工作提出。C A 批评和指正 B 批评和建议 C 建议和倡议。

4、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和_，给予开除党籍处分。C A 领导者 B 教唆者 C 骨干分子 D 参与者

5、党员受到警告处分的，内不得在党内提升职务。A A 一年 B 两年 C 三年 D 四年

6、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予 处分。D

A 严重警告 B 撤销党内职务 C 留党察看 D 开除党籍

7、党员受到留党察看处分，其党内职务。A A 自然撤销 B 暂时保留

C 视情况而定 D 有悔过表现的，可以保留

8、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予 处分。C

A 严重警告 B 留党察看

C 开除党籍 D 撤销党内职务或者留党察看

9、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予 处分。C

A 开除党籍 B 留党察看 C 撤销党内职务 D 留党察看或开除党籍

10、篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予 处分。C

A 开除党籍 B 留党察看 C 撤销党内职务或者留党察看 D 留党察看或开除党籍

二、多项选择题（每题2分，共20分，每题至少有2个正确答案）

1、中国共产党的性质是：。ABCD A 中国工人阶级的先锋队 B 中国人民和中华民族的先锋队 C 中国特色社会主义事业的领导核心

D 代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

2、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中 国特色社会主义全局出发，逐步形成并积极推进 的战略布局。ABCD A 全面建成小康社会 B 全面深化改革 C 全面依法治国 D 全面从严治党

3、总书记指出：“实现中国梦必须。”BCD A 借鉴西方经验 B 走中国道路 C 弘扬中国精神 D 凝聚中国力量

4、建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”，具体包括经济建设、政治建设和。BCD A 精神文明建设 B 文化建设 C 社会建设 D 生态文明建设

5、党纪处分条例的任务包括：。ABCD A 维护党的章程和其他党内法规 B 严肃党的纪律 C 纯洁党的组织

D 保障党员民主权力，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一

6、党的纪律处分工作应当坚持以下原则：。ABCD A 党要管党、从严治党 B 党纪面前一律平等 C 实事求是 D 民主集中制

7、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给 予开除党籍处分：。ABCD

A 公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的

B 妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的

C 丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人 D 歪曲党史、军史的

8、违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：。ABCD A 经商办企业的

B 买卖股票或者进行其他证券投资的 C 从事有偿中介活动的

D 在国（境）外注册公司或者投资入股的

9、纪律处分运用规则规定，有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分：。ABCD A 主动交代本人应当受到党纪处分的问题的

B 检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的

C 主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的 D 主动上交违纪所得的

10、在考试、录取工作中，有 等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看 处分；情节严重的，给予开除党籍处分。ABCD A 泄露试题 B 考场舞弊 C 涂改考卷 D 违规录取

三、判断题（每题1分，共25分，请在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”）

1、中国共产党党员永远是中国公民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。（）√

2、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。（）√

3、党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。（）√

4、党员受到撤销党内职务处分，一(二)年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（）×

5、执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在三

（六）个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。（）×

6、在党内担任两个以上职务的，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。（）√

7、留党察看期间，坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，应当开除党籍。（）√

8、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予开除党籍（撤销党内职务）处分。（）×

9、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织不能终止其代表资格。（）×

10、受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的外，均自然免职。（）√

11、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，可以免予处分。（）×

12、党员依法受到行政处罚、行政处分，应当追究党纪责任的，党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节，经核实后依照本条例规定给予党纪处分或者组织处理。（）√

13、预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。（）√

14、在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。（）√

15、重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接（次要）领导责任的党员领导干部。（）×

16、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组 织、部门、单位按照规定予以纠正。（）√

17、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）√

18、私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）√

19、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（）√

20、诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）√

21、侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）√

22、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（）√

23、临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，是属于违反生活（工作）纪律的行为。（）×

24、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响，是属于违反群众（生活）纪律的行为。（）×

25、不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）√

四、填空题（共45分,每题 1分）

1、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自（2016）年（1）月（1）日起施行。

2、《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范的“四个廉洁”是廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、（廉洁齐家）。

3、《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范的四个“自觉”是自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、（自觉带头树立良好家风）。

4、（中国共产党章程）是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。

5、党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反（党和国家政策），违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。

6、对党员的纪律处分种类分警告、严重警告、（撤销党内职务）、留党察看、开除党籍五种。

7、党员受到警告处分，（二）年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

8、党员受到撤销党内职务处分，对于在党内担任两个以上职务的，如 果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的（最高职务）。

9、留党察看期限最长不得超过（二年）。

10、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织应当终止其（代表资格）。

11、对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以（解散）。

12、对违纪党员免于处分，应作出（书面结论）。

13、强迫、（唆使）他人违纪的，应当从重或者加重处分。

14、党员故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当（从重处分）。

15、减轻处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，（减轻一档）给予处分。

16、对违纪集团的首要分子，按照集团违纪的（总数额）处分。

17、条例所称领导责任者，包括主要领导责任者和（重要领导责任者）。

18、计算经济损失主要计算（直接经济损失）。

19、《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律整合为六类，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和（生活纪律）。

20、妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的。情节较轻的，给予（警告或者严重警告处分）。

21、党是根据自己的纲领和章程，按照（民主集中制）组织起来的统一整体。

22、我们党的最大政治优势是（密切联系群众），党执政后的最大危险是脱离群众。

23、民族精神以 爱国主义 为核心，时代精神以（改革创新）为核心。

24、党员领导干部对违反政治纪律和（政治规矩）等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予党纪处分。

25、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反（议事规则），个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分。

26、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和（领导责任者），给予警告或者严重警告处分。

27、篡改、（伪造）个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

28、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、（战友会）等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

29、党员要坚持（党和人民的利益）高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

30、在民主推荐、民主测评、组织考察和（党内选举）中搞拉票、助选等非组织活动的。情节严重的，给予开除党籍处分。

31、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（开除党籍）处分。

32、纵容、默许配偶、子女及其（配偶）等亲属和身边工作人员，利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，给予党纪处分。

33、利用（职权或者职务）上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造 成不良影响的，给予党纪处分。

34、违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入（私人会所），给予党纪处分。

35、违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、（津贴）等额外利益的，根据违纪情节给予党纪处分。

36、违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放（礼品），对直接责任者和领导责任者，根据违纪情节给予党纪处分。

37、用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的，对直接责任者和（领导责任者），根据违纪情节给予党纪处分。

38、违反公务接待管理规定，超标准、（超范围）接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，给予党纪处分。

39、“两学一做”学习教育是指（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）

40、（理想信念）是共产党人精神上的“钙”。

41、中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，党员干 部要增强道路自信、理论自信、（制度）自信。

42、中国梦的本质是：国家富强、民族振兴、（人民幸福和社会和谐）。

43、党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想，鲜明地提 出了创新、协调、绿色、开放、（共享）的发展理念。

44、各级党组织和广大党员要增强政治意识、大局意识、核心意识、（看齐）意识，坚持把对党的绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同党中央保持一致。

45、“三严三实”，是指：严以修身、严以用权、（严以律己）、要实、创业要实、做人要实。

十九大精神知识测试题目及答案 篇4

1.【单选题】以（）为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局，加快农业转移人口市民化。

A.城市群B.新型城镇C.大城市D.中小城镇 正确答案:A 【答案解析】十九大报告第五部分第6自然段‚以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局，加快农业转移人口市民化。‛

2.【单选题】要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、（）的国与国交往新路。

A.互不侵犯B.平等互利C.结伴而不结盟D.和平共处 正确答案:C 【答案解析】十九大报告第十二部分第5自然段‚要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。‛ 3.【单选题】我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了（），一九四九年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。A.旧民主主义革命B.新民主主义革命C.社会主义革命D.土地革命 正确答案:B 【答案解析】十九大报告第二部分第4自然段‚我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，一九四九年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。‛

4.【单选题】完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度，健全（）和妇女、老年人关爱服务体系。

A.残疾人B.儿童C.农村留守儿童D.低保人员

正确答案:C 【答案解析】十九大报告第八部分第5自然段‚完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度，健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。‛ 5.【单选题】把提高（）质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。A.经济发展B.产业体系C.民生经济D.供给体系

正确答案:D 【答案解析】十九大报告第五部分第3自然段‚建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。‛

6.【单选题】中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了（）伟大旗帜。A.社会主义B.科学社会主义C.中国特色社会主义D.共产主义

正确答案:C 【答案解析】十九大报告第一部分第19自然段‚中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。‛

7.【单选题】我们坚持爱国者为主体的‚港人治港‛、‚澳人治澳‛，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的（）和爱国精神，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。A.国家意识B.主人翁意识C.共享意识D.爱国意识

正确答案:A 【答案解析】十九大报告第十一部分第4自然段‚我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’、‘澳人治澳’，发展壮大爱国爱港爱澳力量，增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神，让香港、澳门同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。‛

8.【单选题】全面推进中国特色大国外交，形成全方位、多层次、（）的外交布局，为我国发展营造了良好外部条件。

A.区域性B.多渠道C.宽领域D.立体化 正确答案:D 【答案解析】十九大报告第一部分第11自然段‚全面推进中国特色大国外交，形成全方位、多层次、立体化的外交布局，为我国发展营造了良好外部条件。‛ 9.【单选题】建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在（）上。A.民生经济B.实体经济C.质量提高D.增长水平

正确答案:B【答案解析】 十九大报告第五部分第3自然段‚建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。‛

10.【单选题】九十六年来，为了实现（）的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

A.新民主主义革命B.社会主义革命C.社会主义现代化D.中华民族伟大复兴

正确答案:D【答案解析】

十九大报告第二部分第7自然段‚九十六年来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。‛

1.【多选题】中国共产党人的初心和使命，就是（）。

A.为中国人民谋幸福B.为世界人民谋发展C.为中华民族谋复兴D.为全国人民谋小康

正确答案:AC 【答案解析】

十九大报告开篇部分4自然段‚中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。‛

2.【多选题】建设（）劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

A.知识型B.技能型C.创新型D.智慧型

正确答案:ABC 【答案解析】

十九大报告第五部分第3自然段‚建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。‛ 3.【多选题】建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建（）的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。

A.市场机制有效B.微观主体有活力C.宏观调控有度D.经济运行有序

正确答案:ABC 【答案解析】十九大报告第五部分2自然段‚建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系，着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济创新力和竞争力。‛

4.【多选题】增强政治领导本领，坚持（）、底线思维，科学制定和坚决执行党的路线方针政策，把党总揽全局、协调各方落到实处。A.战略思维B.创新思维C.辩证思维D.法治思维 正确答案:ABCD 【答案解析】十九大报告第13部分第12自然段‚增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，科学制定和坚决执行党的路线方针政策，把党总揽全局、协调各方落到实处。‛

5.【多选题】加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的（）和高水平创新团队。

A.战略科技人才B.科技领军人才C.青年科技人才D.青年创新人才

正确答案:ABC 【答案解析】十九大报告第五部分第4自然段‚加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。‛

6.【多选题】增强狠抓落实本领，坚持________，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。A.说实话B.谋实事C.出实招D.求实效

正确答案:ABCD 【答案解析】无

7.【多选题】增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌，善于结合实际创造性推动工作，善于运用________开展工作。

A.互联网技术B.信息化手段C.大数据理论D.用户体验

正确答案:AB 【答案解析】无 8.【多选题】十九大报告指出：加快生态文明体制改革，建设美丽中国需要（）。A.推进绿色发展B.着力解决突出环境问题C.加大生态系统保护力度D.改革生态环境监管体制 正确答案:ABCD 【答案解析】无

9.【多选题】加强社会治理制度建设，完善党委领导、（）的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。A.政府负责B.社会协同C.公众参与D.法治保障 正确答案:ABCD 【答案解析】十九大报告第八部分第8自然段‚加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。‛

10.【多选题】重点强化政治纪律和组织纪律，带动________严起来。A.廉洁纪律B.群众纪律C.工作纪律D.党内纪律E.生活纪律

正确答案:ABCE 【答案解析】无

1.【判断题】坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，支持民主党派按照社会主义参政党要求更好履行职能。对错

正确答案:错

【答案解析】十九大报告第六部分第9自然段‚坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，支持民主党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。‛

2.【判断题】强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。对错

正确答案:对 【答案解析】无

3.【判断题】我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。对错

正确答案:对

【答案解析】十九大报告第二部分第5自然段‚我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。‛

4.【判断题】推进社会主义民主政治制度化、规范化、法治化、常态化，保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务。对错

正确答案:错

【答案解析】十九大报告第六部分第2自然段‚要长期坚持、不断发展我国社会主义民主政治，积极稳妥推进政治体制改革，推进社会主义民主政治制度化、规范化、法治化、程序化，保证人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。‛ 5.【判断题】带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。对错

正确答案:对

【答案解析】十九大报告第八部分第1自然段‚带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。‛

6.【判断题】要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。对错

正确答案:对 【答案解析】十九大报告第六部分第8自然段‚要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。‛

7.【判断题】必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域参与权和话语权。对错

正确答案:错

【答案解析】十九大报告第三部分第12自然段‚必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。‛

8.【判断题】深化事业单位改革，强化公益属性，推进政事分开、事企分开、管办分离。对错

正确答案:对

【答案解析】十九大报告第六部分第8自然段‚深化事业单位改革，强化公益属性，推进政事分开、事企分开、管办分离。‛ 9.【判断题】体现一个中国原则的‚九二共识‛明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。对错

正确答案:对

【答案解析】十九大报告第十一部分第6自然段‚体现一个中国原则的‘九二共识’明确界定了两岸关系的根本性质，是确保两岸关系和平发展的关键。‛ 10.【判断题】推进科学立法、民主立法、依法立法，以法治促进发展、保障善治。对错

正确答案:错

信息技术培训工程测试题目及答案 篇5

一、新形势下，你认为理想的师生关系是什么？

我认为，在新形势下，理想的师生关系应该是相互尊重、相互平等和相互沟通的关系。第一，相互尊重。教师要尊重学生的人格和个性，尊重学生的主体地位。当然，学生更要尊重教师，听从老师的教诲。

第二，相互平等。师生的人格是相互平等的，师生的关系应该是亦师亦友，教学相长。师生之间应该互相关心，互相爱护，互相帮助，互相支持。

第三，相互沟通。师生要建立双向沟通渠道，不搞教师的“唯我独尊”和“一言堂”，教师要主动走进学生中间，做学生的良师益友。

回答完毕。

二、假如你正在上课，一个迟到的学生直接推门入座，你该怎么办？

我认为，如果一个迟到的学生直接推门入座，应该这样处理：

第一，要保持一颗平常心，不能当场批评，在课后找他了解迟到的原因。

第二，要根据学生迟到的不同原因，采取不同的措施。如果是由于学生身体原因造成的迟到，要关心帮助学生；如果是上节课拖堂造成的迟到，则应多找教师方面的原因；如果是学生故意迟到，要耐心细致做好学生的思想工作，力争不再出现这种现象。

回答完毕。

三、假如你正在上课，一个学生的手机突然响了，你该如何处理？

首先，要稳定课堂秩序，不应因为手机响而影响整个课堂教学；

其次，留意是哪位学生的手机，在讲课的过程中走到他跟前用适当的方式给他暗示，提醒他关闭手机。

第三，课后找机会单独和他交流，给他讲明带手机容易对学习造成的不良影响。回答完毕。

四、你布置的课后作业有一半学生没完成，你该怎么办？

首先，我会找一部分学生座谈，了解一下他们没做完作业的原因。

其次，要根据没完成作业的不同原因，采取不同的措施。如果是因为作业量过大，就适当减少作业量；如果是作业难度过大，就要进一步做好辅导工作；如果是学生有意不完成，要做好学生的思想工作。

第三，要总结原因，在今后增强布置作业的科学性、合理性，争取让每一位学生都能保质保量的完成。

信息技术培训工程测试题目及答案 篇6

单选（共10题，每题4.00分）

题目1：中央明确规定，换届期间要对查处的违反换届纪律案例（），以儆效尤。正确

A.及时进行党内通报 B.及时进行通报曝光 C.及时通过新闻媒体曝光 D.待换届结束之后进行通报曝光

题目2：中央明确规定，严禁跑官要官，对采取拉关系或者要挟等手段谋取职务或者职级待遇的，一律（）。正确

A.给予纪律处分 B.不得提拔使用

C.先停职或者免职，并依纪依法处理

D.排除出人选名单或者取消候选人资格，并视情节给予纪律处分，贿选的依法处理 题目3：中央明确规定，加强思想教育，要坚持（），把思想政治工作贯穿换届始终。正确

A.预防在先、警示在先、处理在先 B.宣传在先、教育在先、警示在先 C.教育在先、警示在先、预防在先 D.宣传在先、警示在先、监督在先

题目4：中央明确规定，要坚持（），对违反换届纪律的问题，发现一起，坚决查处一起，始终保持对换届中不正之风的高压态势。正确

A.抓早、抓小、抓现行 B.抓早、抓小、抓预防 C.抓早、抓小、抓苗头 D.抓早、抓小、抓监督

题目5：中央明确规定，严禁跑风漏气，对泄漏、扩散涉及换届人事安排等保密内容的，一律（）。正确

A.记录在案 B.追究相关人员责任 C.给予纪律处分 D.给予组织处理

题目6：省委明确规定，要加大通报曝光力度，对于本级应通报而不通报的（）。正确

A.由本级直接通报 B.由上级直接通报 C.由上级责令下级进行通报 D.由上级汇总后再予以通报

题目7：中央要求，广大党员干部和换届相关人员要认真学习中央关于（）的通报精神，汲取深刻教训，切实引以为戒。正确

A.湖南衡阳破坏选举案 B.四川南充拉票贿选案

C.四川南充破坏选举案和湖南衡阳拉票贿选案 D.湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案

题目8：为严肃换届纪律,保证换届风清气正, 中央提出了（C）的换届纪律要求。正确

A.五严禁 B.七严禁 C.九严禁 D.十严禁

题目9：根据省的规定，对违反有关政策规定作出的干部任用决定的（）。正确

A.一律予以纠正

B.一律予以纠正，并严肃追究有关责任人责任 C.在任期满一届后可以撤销 D.已经发文对外公布的可不撤销

题目10：中央明确规定，严禁干扰换届，对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的，一律（）。正确 A.严厉查处，涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理 B.给予组织处理 C.给予纪律处分 D.移送司法机关处理

多选（共5题，每题8.00分）

题目1：中央明确规定，加强换届风气监督要明确责任主体，（）等有关单位在党委的领导下，按照职责分工，做到齐抓共管、形成合力。正确

A.人大常委会党组 B.政府党组 C.政协党组 D.统战部门

题目2：《中华人民共和国刑法》第二百五十六条规定，在选举各级人民代表大会代表和国家机关领导人员时，以（）等手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。正确

A.暴力、威胁 B.欺骗、贿赂 C.伪造选举文件 D.虚报选举票数

题目3：下列属于“12380”“四位一体”的综合举报受理平台的是（）。正确

A.电话 B.信访 C.网络 D.短信

题目4：《江门市加强换届风气监督工作的实施意见》规定，要强化关键环节监督。这里所说的关键环节包括（）。正确

A.开展民主推荐时 B.确定考察对象时 C.组织考察时 D.大会换届选举时

题目5：中央明确要求，要强化对制度执行情况的监督检查，重点看换届提名人选（）。正确

A.干部档案是否做到“凡提必审”

B.个人有关事项报告是否做到“凡提必核”

C.纪检监察机关有关廉政情况的意见是否做到“凡提必听” D.反映有关问题的信访举报是否做到“凡提必查”

判断（共5题，每题4.00分）

题目1：落实立项专办制度，对换届中的违纪违规问题，相关市县委组织部要接到一件立项专办事件，并在15个工作日内报送查核结果。正确

正确

不正确

题目2：领导干部“八小时以外”活动重要情况和重大事项不属于换届风气监督内容。正确

正确

不正确

题目3：落实查核工作责任制，要明确查核组的责任，按照“谁查核、谁签字、谁负责”的原则，查核报告由查核组全体成员签字背书。正确

正确

不正确

题目4：以谋取职务调整、晋升等为目的的贿赂他人或者收受贿赂的，属于跑官要官行为。正确

正确

不正确

题目5：确定考察对象时，要征求纪检、政法（综治）、检察、公安、卫计、审计、信访等7个执纪执法部门意见。正确

正确

信息技术培训工程测试题目及答案 篇7

A：对 B：错

第2题、上级下发的绝密级国家秘密文件，确因工作需要，经本机关、单位领导批准，可以复印。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第3题、国家秘密事项经解密后都可以公开。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第4题、各地区、各机关、各单位应当将党政领导干部履行保密工作责任制情况，纳入领导班子和领导干部综合考核评价的内容。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第5题、安全保密防护设备和软件可真正保障涉密计算机及信息系统不受来自公共信息网络的黑客攻击。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第6题、涉密会议场所可以使用无线话筒。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第7题、只要是涉密计算机，就可以存储和处理任何密级的国家秘密信息。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第8题、机关、单位对不属于本机关、本单位产生的国家秘密，认为符合保密法有关解密或者延长保密期限规定的，应当及时解密或者延长保密期限。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第9题、处理涉密信息的多功能一体机可以与普通电话线路连接。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第10题、复制国家秘密载体或者摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容，应当按照规定报批，不得擅自改变原件的密级、保密期限和知悉范围，复制件应当加盖复制机关、单位戳记，并视同原件进行管理。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第11题、机关、单位保密员负责本机关、本单位的国家秘密确定、变更和解除工作。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错 第12题、绝密级国家秘密载体应当在符合国家保密标准的设施、设备中保存，并指定专人管理。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第13题、机关、单位对外交往与合作中需要提供国家秘密事项的，应当报国务院有关主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关主管部门批准，并与对方签订保密协议书。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第14题、涉密人员离岗离职应实行脱密期管理。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第15题、设区的市、自治州一级的机关及其授权的机关、单位可以确定绝密级、机密级和秘密级国家秘密。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第16题、机关、单位对是否属于国家秘密或者属于何种密级不明确或者有争议的，可由市保密行政管理部门确定。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第17题、机关、单位对所产生的国家秘密，不能确定保密期限的，应当确定解密条件。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第18题、“机密★21年”这个国家秘密标志标注是正确的。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第19题、定密责任人具体负责审核批准本机关、本单位产生的国家秘密的密级、保密期限和知悉范围,对本机关、本单位产生的尚在保密期限内的国家秘密进行审核，作出是否变更或者解除的决定。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第20题、涉密人员分类确定和上岗审查应遵循先用后审的原则。（判断题）（分值：2）

A：对 B：错

第21题、确因工作需要，且目的地不通外交信使，携带（）国家秘密载体出境的，应当经中央和国家机关保密工作机构或地市级（含）以上地方保密行政管理部门批准。（单选题）（分值：2）

A：秘密级 B：机密级绝密级

C：机密级

D：秘密级机密级

第22题、违反《中华人民共和国保守国家秘密法》的规定，（）泄露国家秘密，情节严重的，依照刑法的有关规定追究刑事责任。（单选题）（分值：2）A：故意 B：故意或者过失 C：过失

第23题、复制属于国家秘密的文件、资料或者摘录、引用、汇编属于国家秘密的内容，应当（）。（单选题）（分值：2）

A：按照原件的密级定密 以视情况需要定密

第24题、上网信息保密管理应坚持（）的原则。（单选题）（分值：2）

A：谁上网谁负责

B：由分管领导负责

C：由保密部门负责

B：视情况需要确定密级

C：既可以按照原件的密级定密，也可第25题、国家秘密载体可通过（）渠道传递。（单选题）（分值：2）

A：普通邮政 B：机要通信

C：特快专递

第26题、涉密人员分类确定和上岗审查，规范的程序是（）。（单选题）（分值：2）

A：确定岗位，拟定人员，审查审核，保密教育，报告备案 保密教育，报告备案

B：拟定人员，确定岗位，审查审核，D：拟定人员，C：确定岗位，拟定人员，保密教育，报告备案，审查审核

确定岗位，保密教育，审查审核，报告备案

第27题、按照《党政机关公文格式》国家标准（GB/T9704-2012），标注国家秘密标志时，密级和保密期限一般用（）黑体字，顶格编排在版心（）第二行。（单选题）（分值：2）

A：2号 左上角

B：2号 右上角

C：3号 右上角

D：3号 左上角

第28题、机关、单位对所产生的国家秘密事项，应当按照（）确定密级，同时确定保密期限和知悉范围。（单选题）（分值：2）

A：保密法实施办法

B：保密规章制度

C：国家秘密及其密级的具体范围的规定

第29题、《统计工作国家秘密范围的规定》明确“全国及各省、自治区、直辖市居民消费价格指数”在公布前为秘密级国家秘密事项，因此，某个县、区或者市的居民消费价格指数在公布前，可以（）。（单选题）（分值：2）

A：确定为秘密级国家秘密 作为商业秘密进行管理

第30题、任用、聘用涉密人员应当按照有关规定进行（）。（单选题）（分值：2）

A：考试 B：审查

C：培训

B：确定为机密级国家秘密

C：作为工作秘密进行管理

D：第31题、确定知悉范围的基本原则是（）。（单选题）（分值：2）

A：实际需要原则和最小化原则 化原则

B：级别需要原则和可控化原则

C：工作需要原则和最小D：工作需要原则和可控化原则 第32题、定密工作程序为：由（）对照保密事项范围提出国家秘密确定、变更和解除的具体意见，再由（）审核批准并承担（）。（单选题）（分值：2）

A：承办人 定密责任人 法律责任 责任

B：定密责任人 领导 行政责任

C：承办人 领导 法律D：承办人 定密责任人 行政责任

第33题、按照保密法第十八条的规定，国家秘密的变更指（）的变更。（单选题）（分值：2）

A：密级、保密期限、知悉范围 围 D：密级、期限、范围、内容

B：密级、保密期限、涉密内容

C：保密期限、知悉范第34题、按照保密法第三十二条的规定，机关、单位应将涉及（）确定为“保密要害部门”。（单选题）（分值：2）

A：绝密级、机密级或较多秘密级国家秘密的机构 构

B：绝密级、机密级、秘密级国家秘密的机

D：较多绝密级、机密级、秘密级国家C：绝密级或者较多机密级、秘密级国家秘密的机构

秘密的机构

第35题、涉及国家秘密的信息系统，不得直接或间接地与互联网或其他公共信息网络连接，（）。（单选题）（分值：2）

A：可以实行逻辑隔离 隔离

第36题、保密委员会或保密工作领导小组的职责是（）（多选题）（分值：2）

A：对保密工作负领导责任 障

B：为保密工作机构履行职责提供人力、财力、物力等条件保

D：及时解决保密工作中的重大问题

B：必须实行物理隔离

C：使用隔离设备隔离

D：但不需要C：对保密工作进行研究、部署和总结

第37题、党政领导干部应当教育、提醒、督促（）遵守保密要求和保密纪律。（多选题）（分值：2）

A：亲戚朋友 B：身边工作人员

C：配偶

D：子女

第38题、单位（）均不可以存储处理国家秘密信息。（多选题）（分值：2）

A：内部计算机 B：非涉密OA系统

C：公文交换系统

D：连接互联网的计算机

第39题、涉密人员上岗应当（），不得以任何方式泄露国家秘密。（多选题）（分值：2）

A：经过保密教育培训 密规章制度

第40题、机构撤并时，原机构的涉密载体应根据不同情况，分别移交给（）。（多选题）（分值：2）

A：同级保密局 B：制发单位

C：档案管理部门

D：合并后的新单位

B：掌握保密知识技能

C：签订保密承诺书

D：严格遵守保第41题、机关、单位公开发布信息应严格执行（）的工作程序。（多选题）（分值：2）

A：信息提供部门自审 保密行政管理部门批准

第42题、收发涉密载体，应当履行（）手续（多选题）（分值：2）

A：清点 B：登记

C：编号

D：签收

B：信息公开工作机构专门审查

C：主管领导审核批准

D：第43题、将非涉密信息复制到涉密计算机，应（）。（多选题）（分值：2）

A：对复制的数据进行病毒查杀

B：使用一次性光盘导入

C：使用U盘导入

D：使用经过国家保密行政管理部门批准的信息单向导入设备

第44题、国家秘密信息不得通过（）传递。（多选题）（分值：2）

A：手机短信 B：互联网电子邮件

C：邮政快递

D：普通传真机

第45题、违反《保密法》规定，有（）行为的依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（多选题）（分值：2）

A：非法获取、持有国家秘密载体的

B：非法复制、记录、存储国家秘密的

C：将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络的 道传递国家秘密载体的

D：通过普通邮政、快递等无保密措施的渠第46题、不得将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机、涉密存储设备（）或者改作他用。（多选题）（分值：2）

A：赠送 B：出售

C：丢弃

D：捐助

第47题、计算机网络防火墙不能（）。（多选题）（分值：2）

A：防止数据驱动式攻击 产生的攻击

B：防止感染了病毒的软件或文件的传输

C：防范不经由防火墙D：防范来自内部的攻击

第48题、机关、单位违反保密法规定，发生重大泄密案件的，由有关机关、单位依法对（）给予处分。（多选题）（分值：2）

A：保密办主任 B：直接负责的主管人员

C：其他直接责任人员

D：领导班子成员

第49题、保密法规定的定密责任人制度，基本内容是（）。（多选题）（分值：2）

A：机关、单位负责人为定密责任人

B：机关、单位负责人指定的人员为定密责任人

C：定密责任人负责本机关、本单位的国家秘密确定工作 密变更和解除工作

D：定密责任人负责本机关、本单位的国家秘第50题、销毁秘密载体，应当（）。（多选题）（分值：2）A：履行清点手续 保信息无法还原