热电厂班组培训经验(共9篇)
热电厂班组培训经验 篇1
班组级培训经验介绍
热电厂锅炉甲班
氧化铝分公司热电厂锅炉甲班,现有员工9人,其中女职工2人,大专以上文化程度 3人,平均年龄31岁。作为氧化铝分公司的一个最基本的生产细胞——生产运行班组,该班组担负着锅炉安全、稳定、经济运行的任务。
2011年,在分公司和热电厂正确领导下,根据 “4321”梯次培训工作要求,以创建学习型班组为目标,在班组培训中求实创新,在强化理论和实践学习上不断改进,将工作现场当作培训课堂,在班内营造 “工作学习化、学习工作化”的氛围,使凝聚力、学习力和创新力有了大幅度提升,培训工作取得了一定的成效。在2011年热电厂班组技术比武中取得了班组第一的成绩。
下面,就班组培训的一些做法与大家交流。
一、课堂和现场相结合班组处于生产的第一线,根据班组特点,我们采取课堂和现场培训相结合方式开展。
——课堂培训:
1.8点班培训。每轮8点班下班后由班长组织培训1小时,对员工进行由易到难全面系统培训,对锅炉操作、维护,事故的预防及处理进行详细讲解。
2.“ 每周一题、每月一考”活动。每周由1名班组成员提问,1名成员答题,截止目前,共答题45条,根据专业要求每月组织一次考试。共组织考试11次。通过活动开展,使员工素质得到提高,处理事故能力得到提升。
3.每月第二周培训。根据要求,年初制定了全年学习计划,学习了 “学习型组织创建”、“白国周工作法”等内容,并把它提出的“六个三”逐步的贯彻到工作实际中去。共组织学习11次。
4.安全培训,安全是一切工作的前提,全体班组成员以“安全不代表一切,但能否定一切”的工作思路,以“二.五”安全会为平台,开展了“班组是我家,安全联着你我他”、“发生在我身边的案例”,“我们是安全的内行还是外行”等形式多样的安全教育活动。共组织安全会议84次。
——现场培训:
根据运行班组工作的特点,利用交接班前后,巡检过程中、监视过程中发现的问题。组织班组成员共同讨论,共同解决,将生产现场当作培训课堂,随时发现问题,解决问题,谁处理问题、谁讲解问题,班长不再是唯一的老师,将教师和学生的关系,随时转换,通过现场培训工作的开展,改变了以往只能在培训课堂学习的方法,在现场既能即时发现问题,又能即时解决问题,使班组成员整体技能水平有了明显提升,上半年非计划停炉次数明显减少,预防和处理事故能力有了明显的提高。
二、理论与实践相结合班组培训的目的是为了提高班组成员的技术水平和处理问题能力。理论和实践是相辅相成,相互结合的。通过学习理论知识,结合操作和事故处理方法进行总结,不断的提高班组成员的处理问题能力。1.在今年7月份,副班长任云在3#炉监盘时,发现3台给煤机中2台给煤机断煤后,床温从860℃下降至641℃,通过学习掌握返料温度可以提高床温的知识,经过及时的处理,使3#锅炉恢复了正常运行,减少了一次灭火的事故。2.循环流化床锅炉燃烧技术的缺点是要求煤的颗粒在一定的范围之内,水分不能过大。针对这一缺点,班组成员利用日常所学的知识开展献计献策活动,每天上班前班组成员对下煤筒进行认真的观察给煤的粒度和湿度,然后针对床温、床压进行调整。通过理论分析和实际操作,总结出:遇到煤的粒度大时,应将一次风机电流由原来的34A提高至36A,风压保持在7.5至8.5Kpa之间运行,这样可以在保证流化的状态下,防止锅炉炉床因流化不均匀而结焦;遇到煤湿的时,应将风压保持的较高一点8至9Kpa之间,床温保持的较高一些880℃至910℃之间,这样可以在给煤机断煤或堵煤的情况下,有利于运行人员的操作处理,通过班组成员共同努力,今年雨季以来,因煤的粒度和湿度灭火的次数比去年雨季减少了6次,处理时间从原来的2.5个小时缩短到50分钟。
三、工作学习化、学习工作化
这里说的“学习”与通常所说的看书、读报、听课等学习有着根本的区别,它既不是为了应付而流于形式的学习,也不是纯粹为了解决某个问题而进行的事务性学习,是一种动态的、主动的、与工作不可分离的学习和延伸。对此,有以下认识:1.要把工作过程看成是学习过程,学习是为了把工作干得更好。学习和工作是相辅相成,相互结合的。通过在学习和工作中的不断总结,不断的提高成员的自身素质和技能水平。2.在工作中必须认真细致、一丝不苟,哪怕是一丝小小的疏忽,就有可能酿成设备或人身伤害事故,会给自己留下悲惨的教训。同样对待学习如同对待工作一样,班组成员不仅仅是进行工作,更重要的是学习和研究创造,使班组具有应变的竞争能力,真正体现了工作学习化,学习工作化。
2011年,锅炉甲班通过“课堂与现场结合”、“理论与实践结合”双结合的方法,以创建学习型班组为目标,努力营造“工作学习化,学习工作化”的氛围,班组员工整体素质得到提升,员工的忠诚度得到提高,工作变得自主、自发。员工从内心深处感觉到了学习是快乐的,工作是美好的。相信在分公司和热电厂正确领导下,在今后的工作中,我们班组成员将以更加饱满的工作热情,一如既往的搞好班组培训工作,搞好各项工作。
热电厂班组培训经验 篇2
关键词:热电厂 运行班组 现场 技术培训
0 引言
塔里木热电厂目前装机容量为24MW,属于热电中小型企业,1996年建成投产,共有职工250余人,运行班组21个,近几年来随着新工人的不断增加,技术培训工作显得尤为重要,电厂自建厂以来十分重视班组技术培训工作,通过多年来的探讨,在运行班组技术培训管理工作中积累了一些经验。本文就如何进行热电厂运行班组现场技术培训工作进行了探讨,并提出了进一步提高培训效果的措施。目的在于促进运行班组现场技术培训工作向更深层次发展,更好为热电厂的发电生产服务。加强职工队伍的技术培训,是适应电力行业的发展,保证电厂安全经济运行的当务之急。运行班组的培训工作是电力企业培训工作的一个重要组成部分。搞好运行班组的培训工作,同时也是班组安全生产的一项重要基础工作。
运行班组直接担负着热电厂发电生产的各项生产任务,人员素质的高低直接关系到生产任务的完成及电厂的安全运行。因此,班组建设的重点是人员素质的完善,而其中应侧重人员的技术培训,技术培训又以上岗培训和岗位培训为重中之重,运行班组进行现场技术培训的形式有:
1 上岗培训
新工人(复转军人、技校毕业生、大中专毕业生)入厂后,独立值班前,必须经过规程、规章制度学习,现场见习和跟班实习三个阶段的培训,每个阶段要制定培训计划,认真按计划进行。
1.1 规章制度学习 新工人进厂后,首先要经过规章制度教育,安排他们学习厂纪厂规,学习安全规程及有关法规,并了解发电厂的生产过程。经过集中学习考试合格后,才能进入下一阶段学习。
1.2 现场见习 新工人到现场后,班组要指定专人进行培训,签定师徒合同,学习本岗位设备构造原理性能有关系统及运行方式。见习运行人员不允许操作设备,不能顶岗值班。见习期满,经过考试合格方可进行现场跟班学习。
1.3 现场跟班学习 对见习期满经考试合格,进入现场跟班学习阶段的新工人,班组要安排有经验的人员进行培训。逐步在老师傅的监护下,参加实际操作。有条件的可以采用仿真机进行操作培训和学习。跟班学习期满,经考试合格,实际考察确认有适应工作的生产知识和独立工作能力,并经有关部门批准后,方可独立工作。
2 在岗人员的培训
生产岗位培训是班组对本班各岗位工人进行技术教育的重要方法,是通过结合本班实际生产岗位而进行的技术技能培训,使他们了解掌握设备的构造、工作原理及其性能,熟练掌握运行方式、操作方法、事故分析及施工方法、工艺要求等。生产岗位培训是电厂安全、经济运行的根本保证。
班组要根据本班人员的技术业务素质状况,围绕生产实际,制定切实可行、有针对性的培训计划,并定期检查计划落实情况。要指定专人抓培训工作,建立考勤、考核制度。岗位培训要与岗位工资挂钩,定期考试、考核,合格者才能享受相应的岗位工资。岗位培训可以采用以下方法。
2.1 考问讲解 生产知识的考问讲解是针对人员素质和岗位标准,以本专业、本岗位“三熟、三能”为主要内容,本着缺啥补啥的原则,采用逐级提问的方法进行培训。当考问人认为被考人回答不圆满或不正确时,要给予补充或纠正,达到巩固和提高生产知识的目的。
2.2 技术问答 班组可以定期或不定期结合生产工作中的技术薄弱环节和设备存在的问题,由培训员提出若干技术问题,分别交给若干人解答,然后写出标准答案,公布于技术问答栏,供大家学习。
2.3 事故预想 电厂经不起事故的发生,任何大、小事故的发生,都将给电厂造成重大损失。事故预想是防止事故发生的重要措施。事故预想应以当值主要设备缺陷,特殊运行方式、季节、气候变化、新设备和修后设备投入运行及其它临时发生的情况为重点。做好事故预想,使运行人员心中有数,并事先做出反事故措施,一旦发生事故,能及时处理。
2.4 反事故演习 反事故演习是提高排除故障能力的有效方法,应以常见设备弱点,人员技术弱点,事故时指挥与联系弱点及厂内事故教训为主要内容。
2.5 岗位训练 班组要针对本班所管辖设备运行、操作、检修工艺方面存在的薄弱环节和新设备、新技术的应用,在生产中边学边练,提高运行及检修人员的实际操作、检修、试验能力。
2.6 技术工作总结、点评 班组的交、接班会开得好坏,将对班组成员,尤其是新工人的技术进步起到至关重要的作用。上班时班长把本班次运行方式、设备缺陷和设备投入情况以及上班注意事项向班组成员交待清楚;下班时班长召开班后会,总结当班生产工作。把当班实际操作工作情况向全班人员进行讲评,对工作中做得好的进行表扬,同时对不足之处进行点评,使班组成员对自己和别人的工作有一个正确地认识。也可对操作中的问题进行技术交流,使全班人员的技术素质得到提高、完善。
热电厂培训经验介绍 篇3
围绕主题加强落实全面开展培训工作
热电厂
热电厂现有员工240人,引进大学生8人。下属运行中心和发供电中心,及锅炉、汽机、电气、除尘、化水、输煤、电修、热工八个专业。热电厂主要承担着为氧化铝供汽、发电、供电的任务,在氧化铝生产工序中起着举足轻重的作用。热电厂专业多,人员多,设备多,工艺流程复杂,设备操作要求高。培训工作开展的好坏,关系到员工的素质提升、安全生产的稳定运行。
职工培训是企业永恒的主题,是提升职工素质,增加企业
效益的有效手段。热电厂去年以来,主要围绕日常培训为主题,落实月前计划、月中检查、月末考核,积极贯彻分公司的培训指导意见,紧密结合我厂实际情况,有效开展了培训工作,取得良好效果。
主要做法是:
一、围绕一个主题
培训是我厂培训工作的主题。各专业每月按计划由专业技术人员授课,按计划每月组织1次集中培训,培训结束组织1次考试。班组是企业的基石,搞好班组培训是培训工作关键。我厂27个班组利用周二、周五安全会,每月第二周培训,组织开展了“我为班组献一策”、“班组是我家,安全连着你我他”、“事故在身边”等内容丰富的活动。除按正常计划培训外,根据分公司要求,开展“干部上讲台、培训到现场”活动,今年上半年,全厂11名兼 1
职教师,参加干部上讲台,共77次,23名管理人员参加包保培训,共组织包保培训210次,通过活动开展,改变了以往教室培训模式,将生产现场当作培训课堂,发现问题,讲解问题、解决问题,提高了工作效率,增强了培训效果。
二、加强三个落实
任何工作只有落实到实处,才能有效果,月前计划要有针对性,月中检查要有突出性,月末检查要有实效性。
热电厂各专业技术人员,月初针对员工在日常工作中遇到的问题,及各专业人员具体情况,遵循“缺什么、补什么”原则,制定详细的培训计划。每月15日至25日,由厂领导、生产技术办、安全口相关人员组成检查考评组,对各专业培训工作进行检查,各专业负责人跟随检查,专业负责人对其它专业培训工作进行了解,寻找差距,改正不足,对好的经验进行借鉴,月末综合办根据检查情况,对成绩进行公布,并对好的专业进行奖励,差的专业进行考核。通过 “三个落实”,营造了一种“你追我赶,相互超越”的氛围,在全厂员工中掀起了学习高潮。
三、循环往复提升
每月月底由生技办牵头,召开月度培训总结会,厂领导、生技办、各专业负责人及相关技术人员参加会议。各专业围绕“培训工作比比看,培训效果实效现”的方针,成绩好的专业进行经验介绍,成绩差的专业进行自我点评,对次月培训工作起到了指导作用。通过实施的效果看,起到了“你追我赶、梯次攀升、整体推进”的效果,我厂培训工作整体上了一个台阶。
四、突出结合实际
热电厂专业多、岗位分布广,根据各专业岗位实际情况,有
针对性地开展了岗位培训。
1.汽机岗位培训。2010年11月28日发电机组并网发电,标志着热电厂进入一个新的阶段。由单一供汽,转变为供汽与发电,对汽机员工素质提出了新的要求。汽机专业根据实际情况,组织专业技术人员,系统的向员工讲解汽轮机的结构、操作及维护方法。共安排培训30课时,汽机员工大部分来自发供电老厂,由于我厂汽轮机是背压式机组,与以往凝汽式机组有很大区别,通过讲解两种机组的工作原理,优点及缺点,为员工发掘现有设备性能,提高工作效率,预防事故发生,打下良好基础。
2.锅炉岗位培训。锅炉是氧化铝的动力,其主要设备是锅炉本体。锅炉本体主要分为汽水系统和风烟系统。两个系统运行好坏,直接影响到电厂以及整个氧化铝的生产。锅炉专业每日8点班下班后组织培训1小时,对员工进行由易到难全面系统培训,40名员工参加培训,系统的对锅炉操作、维护,事故的预防及处理进行详细讲解,取得了良好的效果,员工技能有了明显提升,非计划停炉次数明显减少,预防和处理事故能力有了明显的提高。
五、注重人才培养
培训工作的目的是提升员工的技术水平,为企业培养人才。通过开展“师带徒”,技术比武,每周一题、每月一考等活动,为企业培养了人才,发掘了人才。
1.开展 “师带徒”活动
—全方位开展“师带徒”活动
为了培养一支作风过硬、技术强、责任心强的队伍,从2010年2月开始在全厂范围内开展了“师带徒”活动。
2010年2月,根据分公司“师带徒”活动要求,结合热电厂
实际,生技办制定了《热电厂“师带徒”活动方案》与《热电厂“师带徒”工作考核管理办法》。根据活动方案,生技办选拔符合条件的主管、专工、值长等关键岗位17名人员担任师傅,来自2007年招工的47名员工为徒弟。根据双方自愿选择,签定了师徒合同。每位师傅根据各个徒弟情况,给每个徒弟制定了培训计划,每月师傅根据培训计划,并结合徒弟日常工作情况,从理论、操作、安全等方面对徒弟进行系统全面培训。每月对徒弟学习情况进行1次检查,每月组织1次考试,每月1次谈话。每季末,各专业将各徒弟3个月的考试成绩进行公布,生技办进行汇总,并组织召开 “师带徒”考评会,对每季度“师带徒”工作进行总结考评。会上,成绩好的徒弟师傅进行经验介绍,成绩差的徒弟师傅进行自我批评,根据《热电厂“师带徒”工作考核管理办法》,对成绩好的师傅提出奖励,成绩差的师傅提出考核。通过“师带徒”活动开展,各专业技术人员发挥各自专长,并结合各自岗位特点,对所辖范围内或业务归口的岗位工作人员,全面进行培养、指导。在员工中创建一种“想学习、爱学习”良好氛围。
—开展新员工“师带徒”活动
去年以来,热电厂新进厂员工4名。通过分公司、热电厂、班组“三级”安全培训后,进入岗位。各专业针对新员工特点,安排2名师傅进行培养,1名师傅为专业技术人员,理论师傅对新员工制定6个月理论培训计划,从易到难,循序渐进对理论知识进行讲解。1名实践师傅为各岗位经验丰富的操作工,实践师傅针对新员工在现场操作中遇到的问题,进行讲解。新员工通过理论与实践结合,教室与现场结合的培训,很快将理论知识运用到实践,新员工通过6个月的培训,全部达到上岗要求。
—开展大学生“师带徒”活动
热电厂06级大学生师傅8名,共带徒弟15名。师傅大部担任主管、技术员、安全员职务,徒弟是新变动岗位的人员,师傅徒弟双向选择、签定师徒合同。大学生师傅发挥各自优势,结合理论与实际,对徒弟全面进行培养、指导。师傅有计划培养和指导徒弟系统、全面地掌握本岗位专业理论、操作技能、安全知识。结合徒弟工作、素质情况,定期对徒弟进行指导,手指口述、现场操作、事故处理。提出薄弱环节,提出努力方向,并定期检查徒弟学习、工作、进步情况。徒弟在师傅的传、帮、带下,通过自身努力和工作实践,切实掌握本岗位理论知识、操作技能、安全知识,每月和师傅交流1次,向师傅汇报学习、工作情况及心得体会,每季度师傅对员工出1份理论试题和实践考题。通过大学生“师带徒”工作开展,取得了良好的效果,徒弟都已具备独立上岗能力。
2.认真组织技术比武活动
根据分公司技术比武安排,热电厂成立了以书记、厂长为组长的技术比武领导小组,生技办牵头制定了详细的技术比武方案。参加比武的锅炉、汽机、化水三个专业技术人员筛选题库并将比武资料发至每个参加比武人员手中,比武分三阶段进行,6月为学习练兵阶段,7月为理论考试比武,8月为实践操作比武阶段。通过技术比武开展,有效的提高了员工技能水平,发掘了人才,已有1名锅炉员工通过技术比武考试由副司炉岗位变为主司炉岗位,1名化水员工通过考试由主值成为班长。
3.开展“每周一题、每月一考”。
热电厂所属各专业按年初制定计划,组织培训。按计划每月
组织1次集中培训,由专业主管、主办、技术员授课。重点是各专业加强培训过程管理,加强培训人员的出勤管理和考核,做到上课点名,下课签到,确保培训员工到课率达95%以上和培训学时出勤达90%以上。为了检验培训的效果,培训结束后组织1次考试,共170名员工参加。培训成绩列入当月绩效考核,通过活动开展,取得较好效果,职工学习气氛比较浓厚。各专业还利用黑板报形式,开展每周一题活动,共计152条。由技术员以上管理人员负责出题,利用每天在岗位上进行巡查的过程中,对员工进行讲解。
在今后的工作中,将从以下几个方面加强和改进培训工作。
1、员工培训要与生产安全实际紧密结合,理论与实践操作紧密结合,生产现场与培训课堂相结合。只有做到三个结合,才能真正起到培训作用,才能真正为生产安全奠定基础。
2、专业技术人员要通过专业书籍,网络等手段学习更多专业知识,与设备厂家的技术人员联系,解决设备现存的疑难问题,并对员工进行讲解。
3、通过技术比武,职业技能鉴定等工作,鼓励员工提高综合素质,提高操作技能,使员工形成你追我赶的良好学习氛围。
总之,虽然热电厂的职工培训工作取得了一定的成效,但距分公司的要求还存在一定差距,在今后工作中,热电厂将注重人才培养,注重一线技能人才培训,优化培训方案、注重细节管理,圆满完成各项培训工作。
请各位同仁批评指正。
电厂班组建设专题材料 篇4
何为班组?“班组”是指由企业行政直接组织职工为完成各项生产经营任务的最基层组织。同样,电力企业的班组是最基层、最活跃的单位,也是企业生存和发展的基础和各级工作的落脚点。班组素质的高低,代表和反映了企业的整体水平,班组建设的好坏,将直接影响企业的社会形象和经济效益,甚至决定企业的人才培养和发展战略。因此,进一步提高对班组建设重要性的认识,大胆实践班组建设的途径与方法对于企业的兴衰成败具有现实和长远的意义。也是每一位企业经营者应该深入研究的重大课题。
华电新疆发电有限公司昌吉热电厂是坐落在昌吉市区以北的一座集热、电联产的大型电厂,目前总装机容量为2×33万千瓦。由于我厂是一座燃煤火电厂,所以煤作为我厂的主要燃料,其经济性可想而知。相配备的是11条输煤皮带,带宽为1m,额定输送能力为600t/h,当迎峰度夏时,为保证机组的正常运行,我们燃运班组,不留余力的努力保持整个输煤系统的正常运行时,同时也将经济指标严抓在手。为了节能减排,在设备启动前,总是将锅炉燃煤煤位控制在可控范围内,通过计算当班锅炉所需的大概燃煤量,再在合理的时间启动设备,这就在电量损耗方面尽力降到最低,同时也避免了频繁启动电机对电机的损害。班组是企业的细胞,加强班组建设,是企业发展的战略要求,是保证电力企业实现安全、高效、连续、经济、低排放运行的一个重要环节。自从2013年4月我厂燃料运行部挂牌成立以来,我们班组努力克服人员缺少、平均年龄最小的因素,提倡“一个
班组一盘棋、一个班组一个阵地”的核心理念,始终把安全放在安全生产的第一位。把班组安全培训作为一种重要的有效控制事故的方式,不断加强基层班组建设,夯实基层管理,激发班组的活力,充分发挥班组在安全生产第一道防线的作用,使企业“细胞”不断展现新的生机与活力,全力提升基础管理水平。
一、抓班组建设,要有一个正确的认识
班组作为企业中最小的生产组织和行政“细胞”,其基础地位是显而易见的。失去了坚固的基础,企业就建不起“高楼大厦”。完善的班组建设领导体制和工作机制,是搞好班组建设的重要前提。针对以往班组建设工作中存在的责任不明、职责不清的情况,我们班组进一步健全完善了组织领导体制。
首先我们按照部门要求,制订了详细的班组建设规划,建立以班长“一把手”挂帅,全体工作班成员齐抓共管的工作格局,井然有序的开展着班组的一系列活动。其次,我班根据集团公司以及部门班组建设管理标准建立了我们自己的班组管理标准,进一步明确了各班组成员的工作职责,使班组建设工作有人管,有人抓,推动班组建设工作的平衡发展。再次是坚持把班组建设纳入各业绩考核范围,围绕班组专业管理要求和工作任务,开展形式多样的班组建设活动,使班组建设与中心工作同向、合拍,促进班组各项目标任务全面完成。
我们充分认识到班组建设也是广大职工的切身利益所在。因为班组建设搞好了,企业的基础才能够稳固,基础稳固了企业才能够发展,企业发展了职工的收益才能够不断提高。班组其实也是企业孕育、发
现、培养各类人才的“黄埔军校”,是每个职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值最大的舞台。因此,一方面各级领导要把提高对班组建设的思想认识,作为头脑清醒不清醒,对企业负责不负责,对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严肃地加以思考和对待;另一方面,广大职工在这事关企业基础建设和自己根本利益的大事面前,也应该真正把班组当作自己的“家”,用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去,不断提高认识,树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导和群众思想认识统一了,两方面的积极性才会同时调动起来,抓好班组建设的决心和信心才会树立起来,班组建设所面临的困难和问题才有可能得到解决。值得强调的是,在对待班组建设的认识上,只有老老实实地遵循企业发展和个人生存所需要的客观规律,没有其它的选择。
二、抓班组建设,要有一个积极的态度
应当看到,随着电力行业改革的不断深入,班组建设的重要性被越来越多的人所认识。但态度不积极、行动不自觉的种种现象也还随处可见。比如:有的感到班组建设工作是分管领导、企业管理综合部门或少数几个班组骨干的事,与己无关或至少是关系不大;有的认为生产完成的多少直接关系着个人的收益,而班组其它建设搞的好与差与收益挂钩的力度不大,因此,“单打一”或生产、建设一头重一头轻的现象比较普遍;还有的抓班组建设仅仅是为了应付上级检查,因此,标准不高。
如何在不断提高认识的基础上,转变抓班组建设的态度,变消
极为积极呢?首先,要大力提倡以我为主、自己的事情自己办,不等不靠抓建设的态度。应该看到,等、靠、要的“大锅饭”时代已经一去不会再来了。其次,在对待抓班组建设的标准上,要有自我加压,树立高标准的态度。公司及部门所颁发的“班组定级考评标准” 中所提出的要求,应该既是我们当前要努力的方向,同时,又是我们应该确立的起码标准。我们要在这个标准的基础上考虑班组建设。
三、抓班组建设,要有一套可行的办法。
夯实班组管理基础是确保班组建设工作取得实效的前提和保障。班组建设要全面抓,经常抓。采取一定的行政手段使班组建设保持在一定的水平上并不断提高。靠上级检查或达标升级时搞突击抓班组建设只会一害企业,二害个人,是出了力还不见成果的“失本生意”。我们班组采取了定期地按照标准全面自查的办法,使班组建设工作常:流水不断线,把班组建设中的五大项工作分解到班组每个成员分工负责抓落实,使班组建设事事有人管、人人有事做,这样做,既能提高班组建设的质量,还能建立起人人参与的机制,调动全体职工齐抓共管班组建设的积极性,然后把班组建设的检查结果与经济责任制考核紧密挂钩,以看得见摸得着、最实际的经济利益驱动,促使广大职工对抓好班组建设观念的转变。
抓龙头,拓展班组长成才成长通道,班组长在班组建设工作中具有至关重要的作用。加强班组长培训。每年制定班组长培训计划,定期开展班组长培训,不断提高班组长岗位能力和水平,使其他工作班组成员学有方向,赶有目标,工作有劲头。实践证明,一位优秀的班
组长,往往能够带出一个先进的集体,有栋梁。
四、抓班组建设,培养大批高素质技能人才
班组建设的主体和实践者是一线职工。只有打造一支高素质的技能人才队伍,班组建设工作才能扎扎实实地推进。我们经常以开展技能竞赛为契机,提升班组员工技能素质。通过岗位练兵、技术比武和现场演习等一系列活动,推动班组人才墙漆战略的实施,完善培训体系,健全考核评价、竞赛选拔、岗位使用和表彰奖励机制,充分调动员工钻研技术、提高技能的积极性和主动性。按照“缺什么,比什么”的原则,有针对性地开展技术比武活动,形成全员大练兵、技术大比武、素质大提升的热潮,有效地提高了一线职工的业务水平和操作技能。同时我们不断加强职工培训工作,积极推广现场培训、远程教育、师带徒等模式,增强培训的针对性和实用性,提高职工的业务技能和综合素质。
五、促和谐,实现企业与职工共同发展
班组是企业发展的基石。只有构建班组“小和谐”,才能实现企业“大和谐”。我们始终坚持以人为本的理念,以创建和谐班组为抓手,全面推进劳动关系和谐企业建设。一是坚持把做好职工思想政治工作与解决实际问题相结合,切实为班组职工办实事、做好事、解难事。二是深入开展班组文化建设,激活班组建设的内在动力。引导职工大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,树立“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观。加强班组建设工作,事关改革发展大局。我将以此次会议精神宣贯为契机,学习经验、寻找差距、积极探索新
电厂班组防寒防冻总结 篇5
11月30日,宁海地区最低气温骤降至4摄氏度左右,一夜“入冬”。国家能源集团浙江公司宁海电厂迅速响应,积极组织开展现场防寒防冻安全检查整治工作,全面加强所辖机组系统设备防寒防冻管理,确保冬季安全生产。
遵照“安全为天、风险预控”工作方针,依据《防寒防冻管理细则》与《防寒防冻管理措施》具体工作要求,该厂全方位组织,提早部署准备,严格扎实做好所辖系统设备迎峰度冬的安全保障工作,强化所辖露天以及外围设备的巡视查漏管理力度,及时发现、处理、闭环。汽机专业班组负责对汽机房、管道、大门、窗户、孔洞进行细致检查,对所有露天设备、管道全面检查,并确保所有外护保温完整无缺,对存在的缺陷及时联系有关部门临检处理;锅炉专业班组重点检查炉侧闭冷水相关管道壁温情况,严防出现因为闭冷水温度过低导致设备油温低而影响设备的正常运行和备用设备的紧急启动等问题。此外,仔细排查锅炉各燃油排污管、排空管、室外燃油阀门及启动锅炉补水管道膨胀节等处外护保温完整情况,杜绝发生设备冻裂等异常。
电厂2012班组安全生产目标 篇6
为进一步加强双峰电厂安全管理建设,提高各班组安全管理水平,根据安全管理规定的有关精神,必须做到以下几点:
1、组织所有人员进行不定期和定期的安全知识教育和考试,并将受教育人员的名单和考试成绩存档,对新进人员进行三级安全教育,并经考试合格后方能上岗。
2、安全工作通过严管、勤抓,确保安全规程人人遵守,杜绝人员“三违”行为。
3、树立安全理念,增强员工的自我保护意识,做到安全生产。
1、不发生高空坠落、烫伤、触电等原因引起的人身轻伤事故,控制班组的异常、未遂和差错。
2、不发生有责任性的一般设备事故和有严重影响环境事故。
3、不发生负同责及以上的一般交通事故,不发生刑事和治安案件,杜绝一般火灾事故和财物失窃事件。
4、认真执行“两票”及施工作业票、站班会(班前、班后会)、危险点预控事项;做好交接班工作,加强安全巡查,发现隐患及时报告和处理;对设备定期试验轮换,严格按制度执行。
5、不发生因管理原因导致人身重大事故。
4根据不同的部门、班组、工种, 将安全责任目标层层分解并逐人签订责任书。
5、建立完善员工档案,尽量保持人员工作稳定性,不随意招人,发生人员变动及时向项目部或人事部门报告,接受事故教训,严防人员失控而盲点的存在。
6、现场设兼职安全员,加强人员在生产工作中的安全意识和自我保护的能力,促使班组人员充分认识安全第一的思想,提高他们的安全素质,增强他们预防事故的能力。
7、做好安全工器具的登记、保管、维护工作,设立安全工器具台帐,做到实时控制,按时检验。
8、检查所有特种作业(操作)人员的上岗证,确保在有效期内,并持证上岗。
9、在现场作业时,必须做到安全、文明生产。
10、严禁使用末成年和不适应现场安全要求的老、弱、病、残人员,有职业禁忌者不得从事现场作业。
11、临时用工人员在进入作业现场前,须经过必要的安全教育、培训,并应在专业人员带领和监护下进行作业。
12、加强文明管理,确保工程质量及运行质量,加强消防意识,防止火灾事故。
13、加强安全生产工作的保证措施,发挥安全保护和安全监管两个作用,根据工作实际需要,配备必要的安全防护用品,确保各种安全保护设备性能完好。
14、检查生产及施工机具、安全防护设施及劳动防护用品、安全工器具,确保器材完备合格,能满足施工要求。
15、完成上级下达的各项考核指标,不发生各种安全事故,强化“以人为本,安全第一”的理念,确保人员安全百分之百。
**电厂
水电厂班组的安全管理 篇7
班组是企业的细胞,是企业生产活动的基本单位,是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者,也是我们各项工作的落脚点。一个企业要搞好安全管理工作,必须从抓好班组的安全管理工作入手,强化班组安全管理,才能真正夯实企业的安全基础。下面,结合个人工作中的认识与大家共同探讨。
一、班组安全管理工作主要存在以下问题
1、有制度,有措施,但执行力度不够,管理工作不到位,加上员工安全自我防护意识不强,导致习惯性违章行为时有发生;
2、事前控制的能力较差或不到位,主要表现在实施一项任务前,所分析的危险点和采取的安全防范措施不具体,缺乏针对性;
3、班组为完成安全目标的实施细则不规范、不详细、不具体,或操作性不强,各岗位安全责任制落实不到位;
4、安全性评价工作时断时续,未日常化、经常化;
5、班前会、班后会不规范,记录不详细,甚至有时没有做记录;
6、安全活动质量不高,有时只是简单地宣读事故快报或有关安全文件,未做深入讨论,有走过场的现象;
7、在个别班组负责人中还存在不敢管、不想管、不会管现象;
8、“两票三制”执行不规范。
二、班组安全管理应在“严、细、实”上下功夫 “严、细、实”是五凌公司一贯的工作作风,是不断提高企业管理水平的最基本要求,是我们公司的传家宝。我认为水电厂班组安全管理主要应在“严、细、实”这三个方面下功夫:
1、“严”就是对班组安全生产工作严格要求、严格管理。坚持“安全第一、预防为主”的安全方针,时刻把班组的安全工作放在首位。班组负责人是兵头将尾,既要管好生产,又要管好人,按照管生产必须管安全的原则,杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。特别是对“三违”现象,要坚决制止,并做到严格按规章制度处理。同时还要严格执行安全操作规程,严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施。发电运行的倒闸操作要力求做到“操作前有预测,操作中有预防,应急时有预案”;在维护或检修工作中要力求做到“作业前有危险分析,作业中有可靠措施,作业后有总结评估”。当发生事故、故障或不安全行为时,要严格按“四不放过”原则认真严肃处理。
2、“细”就是班组安全工作要细心、细致,注重每一个细节。班组在生产中对安全工作要做到勤查细检,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故消灭在萌芽状态。
3、“实”就是班组安全工作要务实、落实。认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准和奖励办法明确。不搞任何形式主义,不摆花架子,脚踏实地,讲求实效;要在班组中实行安全岗位动态管理,使安全责任落实到人,高标准、严要求,常抓不懈。
三、班组安全管理的主要具体措施与办法
1、制订安全目标和措施,落实安全生产责任制(1)班组应严格按照控制异常的安全目标原则,根据本班组的工作特点,认真组织制订实现班组安全目标的具体措施。措施必须具体且可操作性强,并认真落实。
(2)落实班组成员岗位安全职责,班组负责人要经常考问,并认真督促落实,使大家深刻认识到安全生产与国家、社会、集体、家庭和个人的利害关系,提高安全意识,保证个人身边无事故,确保安全生产。
2、强化安全意识的培训,提高安全自我防护能力
(1)班组在制订年(月)业务技术培训计划的同时,要制订班组本年(月)度的安全技术培训计划。
(2)认真开展安全培训工作,培训工作要打破一些旧的观念,可以不拘形式,但要有针对性,要务实,必须重效果,有实效,以提高班组人员的整体素质和自我防护能力,并认真做好培训记录与培训总结,评估培训效果。新入厂工人、临时工和转岗人员的第三级安全教育是由班组负责完成的,同样要认真落实,且要有教育培训记录,并认真组织安规考试,合格后方可跟班进行业务学习。班组全员岗位培训率应达90%及以上,运行值长与其他特殊工种应100%持证上岗。
3、重视班前、班后会,不要流于形式
(1)班组负责人应坚持组织并认真主持召开班前、班后会,且要详细做好记录。班前会要结合当天的工作任务、运行方式,做好相应事故预想,布置安全措施,讲解安全注意事项。在布置生产任务的同时,必须交待安全注意事项和要求。班后会要结合当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象。(2)运行当值交班前,要结合当天的天气变化、当值的主要工作任务和系统的运行方式,做好相应的事故预想和防范措施。当值出现异常及以上事故,在按规定进行处理后,要召开班后会,按“四不放过”原则分析原因,查找问题,提出对策措施和建议,并将有关情况和建议与接班值交待清楚。
4、总结经验,吸取教训,认真务实开展安全活动
(1)班组每周(运行是每个轮班)有针对性进行一次的“班组安全日”活动,由班组负责人主持,班组安全员协助班组负责人搞好安全活动并做好记录。班组成员必须人人参加,不得无故缺席。
(2)每次安全活动要精心组织,活动内容要有针对性,要及时学习、传达、讨论上级下发的安全文件、安全会议精神、事故快报和事故通报,分析典型事故案例,总结讲评本班组的安全工作,检查班组安全生产和安全管理方面所存在的薄弱环节,进行异常和危险点分析,制订整改措施,并做好记录。
(3)严格按照企业有关规定,认真开展好春、秋季安全大检查及各项特殊性安全检查活动,做好安全性评价的自查和整改工作,并将安全性评价工作纳入班组的日常管理和工作中。
5、重视预防,事前做好安全、技术措施交底
(1)班组负责人在安排每项工作任务时,必须向工作负责人进行技术交底和安全措施交底。工作负责人接受工作后,首先应组织本工作班成员在工作前对所做的工作认真进行危险点分析,并针对所分析的危险点制订控制措施,并向工作班成员交待清楚工作中所存在的危险点和必要的注意事项。然后是按要求和程序办理工作票的履行手续。(2)正式开工前,工作负责人要对工作班成员再次交待工作环境、安全设施、设备工具的安全状况,以及注意事项,确认各项准备工作全部完成,现场安全条件满足工作要求,方可下令正式开工。
6、严格执行各项安全规章制度,坚决打击习惯性违章
(1)要提高反习惯性违章的思想认识,真正把反习惯性违章工作的重点放在事前预防,预则立,不预则废。要善于抓苗头,举一反三,把习惯性违章消灭在萌芽状态。
(2)严格执行“两票三制”,对“两票”要严格审核、把关,合格率达100%。合格率不单是票面的合格率,关键是执行过程中的合格率,因此要加强“两票三制”的动态管理,班组负责人要到工作现场检查安全措施落实情况。杜绝无票操作、无票工作和无监护人工作,特别要禁止搭票工作的现象。
(3)运行人员做好监盘和巡回检查工作,提高监盘和巡检质量,及时发现异常和设备缺陷,并采取相应的应急措施,填好设备缺陷通知单,并通知相关人员进行处理。
(4)维护人员加强设备的日常维护和消缺工作,提高设备的维护和消缺质量,要有“小缺陷不过班,大缺陷不过日”的观念,树立零缺陷的理念。实现主设备完好率100%,主设备消缺率100%,保证设备的健康水平,拒绝非计划停运。认真做好设备的定期试验、轮换工作,并做好相关记录。
(5)班组负责人要加强班组成员日常遵章守纪方面的教育,大力宣传“树立零违章理念,创建无违章企业”,争做“零违章、零违纪”模范班组和“零违章、零违纪”好员工,真正做到反违章从我做起,做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。(6)开展反习惯性违章活动,要使班组每个成员都要认识到习惯性违章的危害性和严重性,自觉与习惯性违章作斗争,养成遵章守纪的良好习惯。
(7)文明生产与安全生产是息息相关、密不可分的,有时因文明生产问题而引发不安全事件,因此必须加强文明生产。工作人员着装必须符合安全防护要求和安全规定,作业后应做到工完料尽场地清。
火电厂机务检修班组管理制度 篇8
一、人员组织纪律,基本工作安排
1、班组不设组长,原则上指定技师、10岗级的人员担任大修和维护工作期间担当负责人,中、低岗人员因工作需要也可由班长指定工作责任心强的人员担任。
2、班组实行每周值班轮换制,值班期间维护实行24小时包干制,原则上辅机大修或消缺工作则工作完毕试运正常后交下一班工作人员。
3、班组设备按照总厂要求落实人头,人员包括上班工作人员,设备巡检时由设备主人根据自己管辖设备巡视,巡视人员在巡视完毕后将设备健康状况汇报班长,班组根据情况进行处理,并做好记录,巡检时间可根据值班期间情况调整,设备发生考核必须落实到设备主人。
4、值班期间发生的夜间消缺,由班长根据当周值班人员安排通知,所有员工必须保证24小时通讯畅通,不接电话或因故联系不上耽误工作的,考核50元/次,由班长将其分配给消缺人员.(注:事先有替代人员不予考核,消缺人员指替代人员,晚上值班人员每晚0.2的工时(有夜间消缺才有),黄厂夜间若需临时消缺的由班费给予20元/次/人补助,工时按正常值班计算)。
5、因工作需要加班大修或消缺的,6点半以后-11点半算上夜,12点以后-8点半算下夜,11点半-12点半以后算上下夜(通夜),中午连班只报考勤(中上)(注:原则上上夜休息半天,下夜休息一天,夜间消缺上夜算半天工时,下夜算半天工时,上下夜休息一天,第二天视为半天、全天出勤,一天最高考勤为中上、上下夜,工时为半天一天及一天半,视情况安排休息,同一天晚上发生两次缺陷按照次数补助,但消缺内容不重复,同一天晚上发生两次不同缺陷可先由当天值班人员处理,第二个缺陷由另外人员处理,第二天值班由先处理的值班,工时按照上面时间段计算,黄厂夜间消缺补助20元/次/人)
6、机组大小修期间奖励分配到施工组,其中施工组占奖励60%,若两人一组其中负责人占60%里面的60%另外占40%。三人及以上负责人占60%里面的40%另外占60%。值班期间发生的辅机大修,原则上由值班人员负责处理,因工作需要由班长安排另外人员协助或值班,(协助人员由班长调整合适人员)维护期间辅机大修施工负责人奖励根据当时值班人数分配,若两人值班负责人60%另外一名40%,三人值班,施工负责人40%,其余人员占60%,4人及以上施工负责人占30%,其余人员占70%,(注:当天夜班消缺由值班人员安排两名担任,原则上不再由大修或抢修人员担任)
7、原则上班组人员安排相同值班时间,人员搭配由班长根据工作情况调整,若值班时间请假则当天无工时,值班人员因抢修、夜间消缺手机不畅通耽误消缺的,考核50元/次(注:当月累计请假15天或以上的,扣除出勤奖天/10元,班组安排休息不扣除出勤奖,工时按实际上班计算,包括疗养期间)
8、所有人员无特殊情况,不服从工作安排,考核50元/次。工作中因发生推诿,扯皮,先双方人员完成工作为准,若班组安排其他人员处理后,则考核双方各50元,给予消缺人员。
9、值班期间工作负责人20元一天(指对整个检修班组负责的班组负责人),值班人员15元一天(出勤奖),原则上工作票由班长指定当天值班人开出,多个缺陷由其余人员轮流出票,工作票负责人工时均为1.2/20/天(即每天20元出勤奖励,每张工作票记1.2个工时),辅机大修或者机组大修负责人工时为1.4/20/天,一天同时出两张票或以上,工时每张递加0.2(即第二张1.4,第三张1.6等)(注:大修或消缺必须见票,无论大修或消缺工作票负责人给予3元/张(奖励),工作票负责人请假
或因故离开,由另外人员担任并给予1.2/20元/天,辅机大修负责人均为系数1.4/天)
10、严禁无票作业,所产生后果自负
11、严格劳动纪律,请假必须经班长同意,在值班期间不假不到,考核100元作为班费,因故未能坐上班车的自己想办法进珙电,当日未到考核50元,有事不能进珙电的,提前一天请假。夜间必须找人替代后方可请假.迟到、(早退:
1、是指消完缺不向当班负责人说明消缺情况。
2、不到上午10点或下午4点离开班组、或上班时间离开生活区必须事先请假,不履行请假手续的考核10元/次,所考核金额纳入班费.(3、一年内因劳动纪律班组考核或车间考核累计超过6次不参与年底绩效评比。注:确因班车或夜间加班休息以及班长安排休息除外)
12、因工作需要,由总厂或者车间安排的外勤人员视为出勤并有当天工时(班组平均工时记)(注:高级技师,技师,高级工等培训除外)
13、每周一进行安全学习,所有人员无特殊原因,不准迟到,缺席(注:开会视为出勤).14、班组卫生,周日清扫,黄厂周二完毕后由班长验收交接,所有上班人员打扫。
15、班费由专人管理,班费收支按月公布,200元以上支配均由两人以上监督支出,并由班长签字后生效.16、3日以内节假日,原则上由值班期间人员担任,确因特殊原因,班组协调安排
17、班组五大员每月20元补助,正副班长和技术员不参与,若因个人原因未记录好,而影响班组荣誉的视情况给予100-200考核(奖励费用费用由结余支配,五大员视情况而定或选举)
18、对外施工工作,班组负责出去的工作及当天能返回家的补助2元,并且根据工作需要由班长指定人员去,协助别班出去工作并且当天不能返回的由班费补助10元/天或无自愿去可增加补助,中途需要替换,以车间通知或个人生病为准。(出国或常驻福溪班组不予补助)
19、对于工伤人员月奖按照上级为准。职工因病住院满月扣100元,无特殊情况,连续请假二周及以上,包括周六,周日,奖金按照900或1000除以30/天计算(注:工时为0。30天=100元计算)(无特殊情况整月未上班扣除当月奖金)20、看望职工直系亲属400+礼品,职工住院看望200左右慰问品。
21、对外作业人员月奖拿人平,工时为班组平均工时测算乘1.1系数,出国或常驻福溪不予乘以系数1.1(机组大修和辅机大修奖励工时不参与计算之列)
22、进灰场或厂房外灰管作业,一天之内20元补助(上下夜按夜间消缺管理办法计算)
23、晚上消缺,上夜第二天上午上班的补助20元,下夜第二天上午上班的补助30元.上下夜第二天上班的补助50元,中午加班班组补助10元,下午照常上班。(注:辅机抢修上夜20,下夜30第二天可根据情况休息)上夜第二天上午休息或已经不在班组办公室的不予补助,上夜第二天下午上班属于正常出勤,下夜或上下夜第二天下午上班的减半。无故拖延造成加班不予补助。)
24、珙电、黄厂发生的大修或者支援别班,所有奖励由施工组负责人根据情况分配给值班人员。(注:大修班组奖励由工作负责人分配,支援奖励由出去的人与剩下的人6/4分)
25、值班期间因工作较多,需要从外面抽人进珙电的,经班长同意进珙电的每天班组补助20元。(7S和大小修除外)
二、月奖分配:本着多劳多得,兼顾公平的原则(按平均每人每月900元计算)
1、个人工时=系数×出勤天数(厂内负责人每天1.2系数,其余人员1)
2、个人月奖=出勤奖(100元)+工时奖(1天1个工时/15元,即月累计工时数*15元
或20元)+各津贴
A、出勤奖:100元,值班期间请假扣10元/天
B、工时奖:800 /900元,1天1个工时/15元,负责人20元/天(若工时超过800则出勤奖划进来计算)
C、各津贴:五大员和及辅机大修奖由班结余给予补助,结余按全体平均分配,班组结余由班长根据工时奖情况进行分配或提留。对外创收人员的月奖分配:
3、对外个人补助不予提留(二次分配按照人平)
4、个人当月工时=当月厂内平均工时×(乘1.1系数)(注:对外施工的班组负责人1.2系数,其余1.1出国或福溪除外)
5、机组大修月奖:参加大修人员=大修出勤天数(负责人×1.4工时/天,如果有机组大小修奖施工负责人多50元,当月月奖兑现)
6、辅机大修:浆液循环泵、灰浆泵、浓缩机、渣池泵、脉冲泵、真空泵,清水泵,珙电石膏排出泵,捞渣机启动马达等多级泵和#2冲渣泵大修施工组100元/台次,其他小型泵、单级泵、浆液循环泵减速机等大修施工组补贴50元/次,灰浆泵倒管50元/次(注:大修等于解体泵壳或需要拆泵壳或拆叶轮才能更换的轴承、机封为基本条件,包括进出口门及附属实施,更换电机侧轴承或不需要解体泵的算一半大修奖励。并且试转正常一周,如果发生运行不正常,视备品情况和装配处理,如果装配问题,退出施工费用,原则上由施工成员返工,并且试转正常算一次,如果存在交接班,可由下批人员装复,由上批人员退出费用,如果备品问题。拆装可根据实际次数补助。包括修复备用泵为一台/次,若只是解体检查叶轮等未更换任何部件装复的,给予一半大修奖励,新泵或减速机整体装复算4分之一大修奖励。由厂家指导检修的浆液循环泵减速机和暖风疏水泵机封不给予补助,工时按照大修标准。大修期间或倒泵晚上6点半-12点以前班组补助20元,12点之后补助50元,辅机大修与倒泵参与人员所得补贴转换为工时,补助不予转换,大修试转一周之内,不正常退出全部补贴并返工、分析原因再作出考核结论,原则上由施工组成员返工,确因人员紧张班组可适当调整人员,现场如果丢失班组公用工具,考核施工组10元,以增强责任心。)
7、电除尘大修奖:A:
电除尘大修施工组奖励大修奖200元/次,小修施工组大修奖150元/次。(黄厂电除尘大小修根据情况减半)。捞渣机随机组大修200元/次,小修150元/次。浆液循环泵和减速机按照台次和更换备品情况。
B:机组大修奖按人平给予(确因请假过多,可适当调整)
8、所有奖励与补助在有结余的情况下支出。
9、电厂大小修期间所有人员全部进珙电,开工到结束以到考勤为准,请假一天10元/天,半天减半。
10、对外轮值表:
11、绩效考评以全年月度量化工时总和当年考核相结合为准,民主测评为辅的原则
12、对外创收奖:按照人平(确因请假过多,可适当调整)
热电厂班组培训经验 篇9
2018年电厂关于班组工作总结范文
随着新一年的悄悄到来,我们也已经走过了XX。回头看看,到底有了几分耕耘,几分收获。XX经过全班人员的共同努力,齐心合作,在确保安全生产的基础上圆满完成了各项生产任务。现将XX主要工作总结
一、安全生产方面: 全年出勤率98.xxxx。
2、对班组制度进行了修改和完善。
3、严格执行消缺管理制度、运行三查。有效保证了设备健康运行,为我厂安全多发多供电作出了贡献。
4、全年发现设备缺陷180项,其中7月份发现的高备变108开关拒动和10月份发现的#1主变中性点过热达100度,均及时通知检修处理好。杜绝了可能发生的设备事故。
5、配合检修完成了机组大、小修工作及相关设备更换工作。全年执行大型操作161项,工作票407张。
6、组织全班参加了厂部组织的安规考试,参考率10xxxx,成绩优秀。
7、全年认真开展“青年安全生产示范岗”活动并通过总厂团委复查。
8、全年实现了“五无”和“零违章”,未出现任何不安全现象。
9、认真开展班组安全活动,组织学习相关文件和有关技术措施,针对相关安全事件吸取经验教训。认真开展春安、秋安大检查,杜绝习惯性违章,对查出的问题及时整改,有效保证了班组安全生产。
10、至年底班组安全生产天数已达5936天。
11、加强班组管理,提高值班质量,全年无违章、违纪现象。
二、培训方面: 每月按时保质完成了常规培训,取得良好效果。
2、组织全班参加了厂部组织的运规考试,参考率10xxxx,成绩优秀。
3、组织学习#3机变新更换设备知识,掌握相关操作技能.4、定期组织学习运规.5、黄建获得总厂”100mw及以下机组电气运行技术能手”称号.6、班组培训出资格班长(成洋)一名、专区(黄渝刚)一名、值班员两名(吴非、黄宜)。
7、两名人员参加了总厂组织的“200mw机组电气运行”培训。
8、实现了年初的培训计划。
三、精神文明建设及民主管理方面: 完成了总厂下达的宣传任务,共投稿15篇。特别是“5.18事故”征文及安全警
示语均有获总厂采纳的。
2、定期开展班务公开。公布班费收支、来源、用途。
3、定期开展名主评议班长活动。
4、积极抓好职工小家建设,开展工会活动,使班内呈现团结、互助现象,使班组具有很强的凝聚力。
5、积极参加工会开展的两个劳动竞赛。
6、我班“青年安全示范岗”顺利通过总厂团委复查。
7、积极争创总厂”模范班组”。
四、抓好班组建设
班组是企业的细胞,是企业的基础,班组建设的好坏直接关系到企业的发展与生存。搞好班组管理,提高职工队伍素质,增强班组的 活力,发挥每一位成员的作用,是班组建设的根本。认真规范及时做好各类台账,所有的工器具及班组资料实行定置管理。
2、认真搞好班组软件记录。
3、在“达标班组”基础上严格按“模范班组”要求,规范班内各项工作。
五、存在问题及采取措施: 班组制度执行力度不够。
2、班组新人员学习进度不够理想。
3、措施:
1)加强班组制度垂直执行力度,充分发挥班组五大员及骨干作用,各司其职,各尽所能,落实责任制。
2)加强培训工作,针对不同的人,采用不同的培训方式。班组培训尽量多角度、多方式。让学习变得充满生趣。
1)3号主变、3号厂变做全自动喷水试验,全自动喷淋过程由南兴公司负责完成。
2)演习要求
XX年11月17日9:25,#3机组带负荷运行,突然起火(南兴模拟一个火灾报警信号),空气管式探测器报警,运行值班人员接到报警信号。立即汇报当班值长。
值长向公司应急领导小组向运行部、设备部、维护承包商等单位领导发出抢险命令,公司及承包商义务消防队赶到现场和消防队员一起灭火。
火灾扑灭后,运行部负责将#3主变隔离,抢修人员到场。
三、演习过程将主变雨淋阀启动线路断开后,9:28,试验组在主变现场模拟一个主变感温元件动作信号,由于集控室报警音响声音太小,运行值班人员在9:29发现电脑中3#机主变火灾报警的信号。
导演告知运行值长:火灾报警,#3主变差动、重瓦斯保护动作。#3发电机出口开关跳闸;#3主变高压侧开关跳闸;厂用变低压侧6kv开关跳闸。监控画面显示#3主变冒烟,但是没有喷水。原因:雨淋阀电磁阀线路被技术组临时切断,所以没有自动喷淋。
运行值长立即派人去现场检查确认。
9:29,值长立即联系消防队,并向公司应急领导小组成员汇报。向中调汇报:三号机组由于主变故障停止运行。
9:30,演习总指挥接到报警,向公司领导汇报。向火场奔去。
9:31,运行值班员向值长汇报#3主变已经起火,但喷淋装置没有喷水,值长要求手动打开雨淋阀。
9:32,厂主变火警水喷雾系统开始喷水。总指挥到达现场。
9:32,消防队驾驶三辆消防车辆到达主厂房北面道路,并迅速 接好消防水龙带,准备喷雾灭火工作。
9:35 保安队到达火警现场,展开现场警戒
9:34 接值长通知,运行人员到#3机6kv室:检查#3机6kv母线电源进线开关613在断开位置,检查#3机6kv母线备用电源进线开关063在闭合位置,把613开关拉至隔离位置,并报值长;
9:36 消防队开始灭火。
9:36 运行人员前往gis完成隔离措施:将主变高压侧开关转到检修状态,拉开主变高压侧开关母线侧刀闸,合上主变高压侧地刀。切断#3主变开关汇控柜所有操作电源。
9:37 接值长通知,运行人员到#3机6.5米:检查#3主变低压侧地刀803co在闭合位置,并报值长。
9:38 保安队员完成火场四周的警戒,开展人群疏散工作。
9:38 设备组织12人抢修队伍到场。
9:40 导演宣布火灾“扑灭”。
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