国家税收第三次作业

国家税收第三次作业（精选5篇）

国家税收第三次作业 篇1

国家公务员制度讲座第三次网上记分作业答案

序号 题目 题型 标准答案 以下情况中哪一个没有违反公务员法中的需要任职回避的规定情形（）。

单选 A A.夫妻双方在同一个厅机关工作，分别在不同的处里任科员

B.在同一个处里处长与处里的科员为直系血亲关系

C.夫妻二人在同一个厅机关里任处长职务

D.在同一机关里有亲属关系的一方担任领导职务，另一方在该机关的监察部门工作（）的重点则是公务员对机关及其领导人的监督，以保证其执行政策和法律的准确性、严肃性。单选 B A.质询

B.控告

C.起诉

D.申诉（）是指公务员中的领导成员因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响，或者对重大事件负有重要领导责任，不宜再担任现职，由本人主动提出辞去现任领导职务。单选 B A.因公辞职

B.引咎辞职

C.责令辞职

D.自愿辞职在公务员回避中，属于直系血亲关系的有()。单选 A A.养父母与养子女关系

B.叔侄关系

C.同父异母的兄弟关系

D.亲家关系转任，是指公务员因工作需要或者其他正当理由在机关内的（）。单选 D A.升职调动

B.降职调动

C.越级调动

D.平级调动我国的申诉受理机构基本属于（）。单选 C A.混合型权益

B.自治组织

C.仲裁型

D.协调型权公务员的（）不以机关的人事处理决定的存在为前提条件。单选 A A.控告

B.申诉

C.质询

D.起诉

国家适应改革的需要，为提高公务员的改革承受力，对公务员进行的适当弥补，给予公务员（）。单选 D A.福利

B.保险

C.津贴

D.补贴公务员交流的目的是（）。单选 A A.加强对公务员的培养使用

B.促进廉政建设

C.防止利用职权

D.保证公正履行职责属于公务员内部交流形式的有（）。单选 B A.调任

B.转任

C.轮换

D.挂职锻炼我国实行冬季取暖补贴的地区是（）以北地区。单选 B A.长江

B.秦岭淮河

C.黄河

D.山海关（）是指按照管理权限的管理主体根据领导成员任职期间的表现，认定其已不再适合担任现职，通过一定程序责令其辞去现任领导职务。单选 B A.因公辞职

B.责令辞职

C.引咎辞职

D.自愿辞职引起（）的原因，是公务员对已发生效力的处理决定不服，要求重新审查处理结果。单选 C A.起诉

B.质询

C.申诉

D.控告挂职锻炼的时间一般是（）年。单选 B A.半

B.一

C.二

D.三 公务员队伍“出口”主渠道是（）。单选 A A.退休

B.辞去公职

C.调出

D.辞退

中组部、人事部选派中央机关的干部到东北地区各级政府中交流任职，这种干部交流方式属于：()。单选 D A.调任

B.转任

C.录用

D.挂职锻炼考核优秀、称职的，奖励年终一次性奖金，奖金标准为当年12月份本人的（）。单选 A A.基本工资

B.职务工资

C.级别工作

D.补贴工资人员一经调入国家行政机关，其公务员身份（）。单选 A A.就具备

B.不具备

C.经培训后具备

D.试用期满后具备 根据公务员法的规定，挂职锻炼的形式是()。单选 D A.上级机关的公务员到下级机关进行锻炼的交流方式

B.在不同地区机关进行交流的方式

C.下级机关的公务员到上级机关进行锻炼的交流方式

D.选派公务员到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位进行挂职锻炼公务员调出国家行政机关以后，其公务员身份（）。单选 B A.保留

B.不再保留

C.有的保留

D.有的不保留 公务员对机关做出的涉及本人权益的处理决定不服，可以提出申诉。这里说的“处理决定”具体包括（）。多选 ABCD A.辞退

B.考核定为不称职及降职

C.提前退休未予批准

D.行政处分公务员法的法律责任，狭义上讲是指（）违反公务员法的有关规定后应当承担的消极意义的法律后果。多选 AC A.公务员

B.公民

C.机关

D.社团根据辞职原因的不同，辞去领导职务的形式分为（）。多选 ABCD A.因公辞职

B.自愿辞职

C.引咎辞职

D.责令辞职

公务员保险的涵义包括（）。多选 ABCDE A.法定的强制性的保险

B.保险费用由国家财政支付

C.国家对公务员的补偿和帮助

D.保险利益形式多样

E.以货币形式为主 我国的公务员制度规定（）情况下，不得辞退公务员。多选 ABCD A.因公致残，被确认丧失或者部分丧失工作能力的 B.患病或者负伤，在规定的医疗期内的C.女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的 D.法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形下列各项属于公务员福利的是（）。多选 ABCDE A.机关单位的食堂

B.机关单位的游泳池

C.交通费

D.洗理费

E.取暖费 公务员的工资、福利、保险，对公务员具有（）等基本功能 多选 CDE A.奖励功能

B.约束功能

C.保障功能

D.激励功能

E.调节功能公务员工资是公务员个人获得的劳动报酬，其涵盖的范围比较广泛，包括（）。多选 ACDE A.基本工资

B.福利工资

C.补贴

D.奖金

E.津贴公务员工资具有以下涵义（）。多选 ABCDE A.是公务员为国家服务的劳动所得

B.必须由国家财政支付

C.只能以法定货币形式出现

D.是公务员收入中最基本的部分

E.不包含其他物质和非物质形式的权益

公务员福利的涵义包括（）。多选 ABCD A.由国家财政支付

B.弥补公务员部分额外支出，保证公务员的基本生活水平

C.提高公务员的物质文化生活水平，以维护公务员身心健康

D.形式多样

E.主要以货币支付

31（）不是因个人的过错和过失而辞职，他们只是根据工作的需要或者个人的意愿辞去职务。多选 AD

A.因公辞职

B.责令辞职

C.引咎辞职

D.自愿辞职

公务员工资制度贯彻的基本原则有（）。多选 ABC A.按劳分配

B.体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素

C.保持不同职务、级别之间合理的工资差距

D.体现地区差别

E.体现行业差别

（）者或者是有重大过错，或者是不胜任现职。多选 BC A.因公辞职

B.责令辞职

C.引咎辞职

D.自愿辞职

根据公务员法中地域回避的规定，以下说法正确的是（）。多选 AB A.公务员在原籍和成长地（县级）担任领导职务需要进行地域回避

B.公务员在原籍（直辖市）的人民法院担任领导职务不需要回避

C.公务员在成长地的纪检、监察部门工作一律需要回避

D.乡级机关属于基层机关，公务员任职一般需要地域回避

按照公务员法的规定，（）不得辞去公职。多选 ABCD A.未满国家规定的最低服务年限的 B.在涉及国家安全的职位任职

C.重要公务尚未处理完毕，且须由本人继续处理的D.正在接受审计

公务员申诉的条件包括（）。多选 ABCD A.主体条件

B.对象条件

C.时间条件

D.管辖条件

公务员可以享受探亲假探望的对象是（）。多选 AB A.配偶

B.父母

C.祖父母

D.子女

E.兄弟姐妹

公务员辞去公职的法律后果主要有（）。多选 ABC A.丧失公务员的一切待遇

B.再次任职受到一定的限制

C.消灭公务员职务关系，丧失公务员身份

D.再次任职不受任何限制

公务员因公牺牲、因公死亡或者病故，国家对其亲属提供的抚恤和优待主要包括（）。多选 ABC A.丧葬补助费 B.一次性抚恤金

C.遗属生活困难补助

D.临时救助

E.医疗费补助

公务员现行的休假包括（）。多选 ABCDE A.法定节假日

B.年休假

C.探亲假

D.婚（丧）假

E.病事假

公务员津贴是工资中除基本工资外的重要组成部分，主要包括（）。多选

A.职务津贴

B.级别津贴

C.地区津贴

D.岗位津贴

E.补充津贴

我国公务员制度规定回避的两种情形是()。多选 AD A.申请回避

B.制度回避

C.法律回避

D.主动回避

我国公务员制度将调任的对象确定为（）等从事公务的人员。多选 ABCD A.人民团体

B.群众团体

C.国有企业

D.事业单位

公务员申诉、控告制度具有（）。多选 ABCD A.权利保障性

B.事后监督性

C.预防性

D.程序性

丧假是公务员（）死亡时给予的假期。多选 ABD A.配偶

B.父母

C.祖父母

D.子女

E.兄弟姐妹

根据公务员法对调任的规定，以下说法正确的是（）。多选 AD A.调任包括“调入”和“调出”两个方面

B.调任并不属于公务员队伍的一个“入口”

C.调任只规定了“调入”一个方面

D.调任是机关外与机关内人员的双方交流

公务员交流的形式有（）。多选 ABC A.调任

CD B.转任

C.挂职锻炼

D.职务轮岗

受理控告的法定机关有（）。多选 ABC A.上级机关

B.中国共产党纪律检查委员会

C.行政监察机关

D.同级机关

根据确定退休时是否考虑公务员的个人意愿，我国公务员的退休方式分为（）。多选 BC A.提前退休

B.自愿退休

C.强制退休

D.应当退休

在我国，有权受理公务员申诉的机关有（）。多选 ABCD A.原处理机关

B.同级公务员管理机关

C.行政监察机关

D.上一级机关

公务员控告的程序一般有下列程序：提出控告；立案；作出处理决定；执行处理决定。是非 ×

目前我国公务员申诉案件一般采取开庭审理的形式。是非 ×

两位公务员，一位陈某，女，55周岁，另一位王某，男，60岁，陈某愿意退休，而王某以不少实际问题，希望解决后再退休，但人事部门却都为二人办理了退休手续。这样做正确吗？ 是非 √

辞退公务员是机关的法定权力。是非 √

准确理解和掌握公务员申诉控告制度的基本原则，是做好申诉控告工作的关键。是非 √

公务员一定要实行地域回避。是非 ×

交流后公务员的身份有可能变化的是调任。是非 √ 58 命令公务员强制退休的机关是各级政府。是非 × 59 进行实践锻炼适用于中青年公务员。是非 × 60 挂职锻炼适用于中青年公务员。是非 × 61 公务员辞去公职与所在单位的同意无关。是非 × 62 职务工资的晋升的途径只有一个——晋升职务。是非 √ 63 聘用制公务员如果违犯纪律，只需辞退就可以。是非 × 64 未满国家规定的最低服务年限的公务员不得辞去公职。是非 √ 65 公务员辞职后就丧失了公务员绝大部分的待遇。是非 ×

国家税收第三次作业 篇2

根据国家标准化管理委员会国标委综合[2012]92号《关于下达2012年第二批国家标准制修订计划的通知》, GB/T 20474—2006《玻纤胎沥青瓦》国家标准修订被列入计划, 由建筑材料工业技术监督研究中心、中国建筑材料科学研究总院苏州防水研究院和中国建筑防水协会共同负责标准修订工作。9月25日, 该国家标准修订的第三次工作会议在江苏镇江召开, 标准起草单位相关负责人以及玻纤胎沥青瓦、彩砂和玻纤胎基生产企业, 有关科研院所、质检机构的代表约30人出席了会议。

建筑材料工业技术监督研究中心杨斌教授级高工主持了会议。中国建材检验认证集团苏州有限公司朱志远教授级高工介绍了《玻纤胎沥青瓦》国家标准补充验证试验结果, 并对标准文本的具体内容作了详细说明。与会人员就《玻纤胎沥青瓦》国家标准征求意见稿返回意见进行了热烈讨论。

据悉, GB/T 20474《玻纤胎沥青瓦》标准修订工作有望在今年年内完成。

第三次作业.. 篇3

Tips of Happiness

After read(reading) the text I suddenly found some tips of happiness.

Firstset goals. If we have a goal we will do our best and life can be colorful. Second Smile more. I think(thinking) always smile can give us more happiness than others. Third ready to help others(.) Always help other people can make(making) many friends and friends can give us happiness. Fourth willing to forgive, forgive other’s misunderstood can make(making)us happy. Fifth relax yourself from time to time. Don’t make ourselves in a highly concentrated spirit, sometimes we must relax ourselves.

第三次教案作业检查反馈 篇4

临近期末，根据学校教学工作的安排，6月8日教导处组织各教研组长对全校教师的教案、学生的作业进行了第三次细致的检查。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：

教案方面的特点与不足 特点：

1、绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高，一部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识，反思深刻、务实、有针对性。

2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教学设计前后呼应，环节完整。

3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。

4、教案能体现多媒体教学手段，注重培养学生的探究精神和创新能力。

不足：

1、个别教师教学时间和集备时间没有及时填写。

2、教案后的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失作出记录与小结，从中也可以看出我们对课后反思还不够重视。

3、对教案的补充和修改还不够细致。

作业方面的特点与不足

特点：

1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，上交率较高，且都能做到全批全改。

2、作业批改公平、公正，有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。能体现二次批改。

3、学生在书写方面较上学期有很大进步。从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。

不足：

1、对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、不能涂涂划划。在学生书写封面上的姓名时，要求他们认真书写，让学生明白做人先从写好每一个字开始，先从写好自己的名字开始。

2、从作业批语看，鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。其中教师用好评语是很重要的一点。作业中恰当的评语便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点，还可以加强师生之间的交流，促进学生各方面和谐统一的发展。我们如果能在作业中用一些简洁明了，自然亲切，实事求是，充满希望与富有启发性的评语，就会取得预想不到的教学效果。我们还可以从学生的解题思路、能力习惯、情感品质等多方面评价学生的作业，它有利于学生的发散思维和创新意识的形成，更有利于沟通师生情感，调动学生的积极性，促进学生形成好的学习习惯和行为习惯。在此建议各位老师能够多关注鼓励后进生，给他们关注性的评语，如“你进步了！”“下次再细心点就更棒了！”之类的语句，这样他们会有被老师关注的感觉，或许能找回自信。

3、作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。如：“肺”的右边写成市场的“市”，“腭”下面的亏上少写一橫。教师在批阅作业时，要稍细心些，发现问题就让学生当时改正，学生也就会逐渐养成做事认真的习惯。

4、有些作业没有格式要求，同一个作业本的两次作业有的紧挨着，没有空出一行；有的空出大半页。写生词时，有的学生一行写五个两字词，有的学生一行写七八个生词，显得拥挤不堪，这时就需要有心的教师对学生的作业细心观察一下，精心设计一下，让全班学生的作业格式统一、整齐。教师可以将自己认为比较规范的学生作业张贴于教室明显之处供全班学生仿效，这样我们的作业看起来就会显得干净整齐。

5、个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，显然，不足十个字的评语很难指出学生作文中的优点与不足。这样也很难提高学生的写作水平与写作技巧。

6、希望我们老师在最后书写批语时要规范、清楚，能给学生以榜样示范。

7、一个学期即将结束，学生的作业本在整洁性方面显得比较差，卷角、破损现象比较严重。

真情寄语

这次教案与作业检查结果较之前有很大进步，在部分教案注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实，教学效果也较显著。

作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真，有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望我们在保持优点的同时尽快补救与改正检查中存在问题，让我们的课堂教学更有实效。

金融学第三次作业 篇5

1.谈谈对我国个人征信系统的认识，你应该如何形成自己良好的信用记录。

答：个人征信系统：个人征信系统又称消费者信用信息系统，主要为消费信贷机构提供个人信用分析产品。随着客户要求的提高，个人征信系统的数据已经不再局限于信用记录等传统运营范畴，注意力逐渐转到提供社会综合数据服务的业务领域中来。个人征信系统含有广泛而精确的消费者信息，可以解决顾客信息量不足对企业市场营销的约束，帮助企业以最有效的、最经济的方式接触到自己的目标客户，因而具有极高的市场价值，个人征信系统的应用也扩展到直销和零售等领域。个人征信系统一方面是防范金融风险的工具，起到维护金融稳定的作用，另一方面也起到了推进社会信用体系建立的作用。信息分为三个组成部分。第一部分是个人基本信息，第二部分是信贷信息，第三部分是非银行信息。非银行信息指的就是个人参保和缴费信息、住房公积金信息、养路费、电信用户缴费等。（个人征信系统就相当于是个人的信用记录，是商业银行信贷决策的参考依据，一旦产生不良信用记录，对个人信用造成不良影响，将会增加个人再次获得银行贷款、办理信用卡或授信业务的难度）

如何形成良好的信用记录：

1、要主动建立起个人信用记录和及时更新个人的信息。银行要判断一个人的信用状况，应该在个人和银行的借贷关系发生以后。不贷款并不意味着良好的个人信用记录。所以个人应该向银行申请贷款或者信用卡，为以后的信用提高提供一个基础。

2、要按时还款。在申请贷款或者信用卡后，要及时还贷款和信用卡消费。如果出现逾期，请尽快将欠款还清。否则，欠款记录出现在信用报告中，影响个人信用活动。对以后申请银行贷款造成不利影响。

3、不要对信用记录报告不关心。由于特殊原因，信用包括可能出现错误。所以应该多查询自己的信用报告，如果发现异常错误，应该尽快联系相关机构，解决错误信息。避免以后向银行贷款时由于错误而无法取得贷款。

4、养成良好的理财习惯。根据个人的承受能力适当借贷，及时还款。如当月不能及时还款，可以申请延期或者办理信用卡分期业务，从而保持良好的信用记录。

5、出现问题及时补救。如果个人贷款已经出现逾期，应尽快还上逾期款项，避免出现新的不良记录，同时重新建立守信记录，证明自己信用状况在向好的方向发展。

6、合理安排个人信用消费，避免不必要的还款负担

2.谈谈我国民间借贷的现状；温州老板跑路事件的原因及启示。

答：民间借贷：民间借贷是指公民之间、公民与法人之间、公民与其它组织之间借贷。只要双方当事人意见表示真实即可认定有效，因借贷产生的抵押相应有效，但利率不得超过人民银行规定的相关利率。民间借贷分为民间个人借贷活动和公民与金融企业之间的借贷。民间个人借贷活动必须严格遵守国家法律、行政法规的有关规定，遵循自愿互助、诚实信用原则。

我国民间借贷的现状：建国后的近三十年里，我国的民间借贷活动规模不大；20世纪80年代初，随着我国商品经济的发展，开始活跃起来；80年代后期至90年代初期，民间借贷越发活跃，到达了一个繁荣时期；90年代中期，由于我国金融改革的深化和金融监督的加强，民间借贷受到了一定的限制；进入21世纪到至今，随着我国经济的不断发展, 民间借贷作为填补正规金融服务供给总量不足的必然产物,为我国民营中小微企业以及个体企业的快速发展提供了充足的金融支持,发展又日趋火爆。如今我国的民间借贷就犹如一把双刃剑，有利也有弊。利：民间借贷对我国的经济发展，特别是对民营企业与中小企业的成长和发展以及农户的生产经营等民间经济的发展起到了很大的促进作用。弊：由于民间借贷游离于官方金融体制之外，长期以来得不到官方的重视，加上民间信贷具有自发性，缺乏外部约束，一旦发生资金链断裂等事故，会引发连锁不良反应，可能会危害社会安定，具有很大的风险。

温州老板跑路的原因：

1、温州经济的特点，温州是中国沿海浙江省的一个地级市，以富于活力的民营经济、活跃的民间资本市场、在各地房地产市场的投机性投资以及对各类最流行的资产的投资而著称。温州超过40万家的企业高度依赖民间借贷市场融资。

2、实体经济盈利下降，由于实体经济放缓、房地产市场降温，且正规银行贷款持续收紧，一些企业老板因无法偿还债务而出逃。

3、国家货币政策的影响。投机类投资的收益远远高于实体经济的投资。

4、还受国内经济低迷的影响，在这种情况下，企业营利日益萎缩，加上企业经营不善等原因导致老板跑路事件。

5、中小企业融资难，为了企业发展而不得不举借“高利贷” 由于中小企业经济规模有限，缺少相应的贷款还款保障机制，迫使银行不敢也不愿意为其提供贷款。即使是因当地政府的政策规定，银行在提供贷款过程中也设置了纷繁复杂的借贷程序，导致贷款周期长、借贷金额有限，还款条件苛刻。向银行融资不畅，向民间资本借贷成了无奈之举。由于此类借贷利率严重高于银行利率，不受国家法律保护，往往导致贷款人跑路，借款人血本无归。整个地下金融体系崩盘。

6、还由于民间借贷自身存在的危机，民间借贷游离于官方金融体制之外，长期以来得不到官方的重视，加上民间信贷具有自发性，缺乏外部约束，一旦发生资金链断裂等事故，会引发连锁不良反应，可能会危害社会安定，具有很大的风险。

启示：

1、各级政府必须未雨绸缪，当好中小企业解困帮危的坚强后盾。中小企业是地区发展的原动力。各级政府必须从强化服务、帮危解困、融资协调、风险防范、规范市场秩序、提高行政效率等方面营造良好环境、出台政策措施、加强风险预警，把企业的负担减下来。

2、中小企业必须依靠科技进步、加快转型升级。改革开放以来，温州中小企业不断发展壮大，涌现了宝丽华、恩华、威华等一大批“大船式”的名企。但也应该看到大多数还是“小舢板”，而且还是资源型、粗放型、家族型为主的多，产品单

一、技术含量低、流动资金短缺、抗击市场风险能力不强。必须调整思路和策略，走内涵强身的路子，升级转型，才

能提高抗击风险的能力。

3、必须正确引导民间资金流向。重点是要防止产业空心化的趋势蔓延。当前，一方面民间资金想找出路；另一方面，中小企业“融资难”。中小企业难做、实体经济难为，使很多企业家把企业生存与发展的注意力放到“转行”上来，炒房、炒稀土、炒古董、炒金融衍生品，再到眼下的民间高利贷，什么赚钱“炒”什么，真是听取“炒”声一片，最后“炒”出了“火”。因此，政府有关部门要加强对宏观经济的把脉，积极引导民间资本的合理流向，促进地区经济的发展繁荣。我觉得最重要的还是国家政府应该认真落实并完善对小微企业贷款的差异化金融监管政策。对符合有关条件的小企业贷款进行专项考核，提高对小企业不良贷款比率的容忍度。要督促各类银行切实落实国家支持中小企业特别是小微企业发展的信贷政策。

3、直接融资与间接融资的比较。

答：直接融资：没有金融中介机构介入的资金融通方式。在这种融资方式下，在一定时期内，资金盈余单位通过直接与资金需求单位协议，或在金融市场上购买资金需求单位所发行的有价证券，将货币资金提供给需求单位使用。需要融入资金的单位与融出资金单位双方通过直接协议后进行货币资金的转移。直接融资的形式有：买卖有价证券，预付定金和赊销商品，不通过银行等金融机构的货币借贷等。直接融资是资金直供方式，与间接金融相比，投融资双方都有较多的选择自由。而且，对投资者来说收益较高，对筹资者来说成本却又比较低。但由于筹资人资信程度很不一样，造成了债权人承担的风险程度很不相同，且部分直接金融资金具有不可逆性。

种类有：商业信用、国家信用、消费信用、民间个人信用

特征：

1、直接性。在直接融资中，资金的需求者直接从资金的供应者手中获得资金，并在资金的供应者和资金的需求者之间建立直接的债权债务关系。

2、分散性。直接融资是在无数个企业相互之间、政府与企业和个人之间、个人与个人之间，或者企业与个人之间进行的，因此融资活动分散于各种场合，具有一定的分散性。

3、信誉上的差异性较大。由于直接融资是在企业和企业之间、个人与个人之间，或者企业与个人之间进行的，而不同的企业或者个人，其信誉好坏有较大的差异，债权人往往难以全面、深入了解债务人的信誉状况，从而带来融资信誉的较大差异和风险性。

4、部分不可逆性。例如，在直接融资中，通过发行股票所取得的资金，是不需要返还的。投资者无权中途要求退回股金，而只能到市场上去出售股票，股票只能够在不同的投资者之间互相转让。

5、相对较强的自主性。在直接融资中，在法律允许的范围内，融资者可以自己决定融资的对象和数量。例如在商业信用中，赊买和赊卖者可以在双方自愿的前提下，决定赊买或者赊卖的品种、数量和对象；在股票融资中，股票投资者可以随时决定买卖股票的品种和数量等。

优点：

1、资金供求双方联系紧密，有利于资金快速合理配置和使用效益的提高。

2、筹资的成本较低而投资收益较大。

缺点：

1、直接融资双方在资金数量、期限、利率等方面受到的限制多。

2、直接融资使用的金融工具其流通性较间接融资的要弱，兑现能力较低。

3、直接融资的风险较大。

间接融资：间接融资，是指拥有暂时闲置货币资金的单位通过存款的形式，或者购买银行、信托、保险等金融机构发行的有价证券，将其暂时闲置的资金先行提供给这些金融中介机构，然后再由这些金融机构以贷款、贴现等形式，或通过购买需要资金的单位发行的有价证券，把资金提供给这些单位使用，从而实现资金融通的过程。

种类有：银行信用和消费信用

特征：

1、间接性。在间接融资中，资金需求者和资金初始供应者之间不发生直接借贷关系；资金需求者和初始供应者之间由金融中介发挥桥梁作用。资金初始供应者与资金需求者只是与金融中介机构发生融资关系。

2、相对的集中性。间接融资通过金融中介机构进行。在多数情况下，金融中介并非是对某一个资金供应者与某一个资金需求者之间一对一的对应性中介；而是一方面面对资金供应者群体，另一方面面对资金需求者群体的综合性中介，由此可以看出，在间接融资中，金融机构具有融资中心的地位和作用。

3、信誉的差异性较小。由于间接融资相对集中于金融机构，世界各国对于金融机构的管理一般都较严格，金融机构自身的经营也多受到相应稳健性经营管理原则的约束，加上一些国家还实行了存款保险制度，因此，相对于直接融资来说，间接融资的信誉程度较高，风险性也相对较小，融资的稳定性较强。

4、全部具有可逆性。通过金融中介的间接融资均属于借贷性融资，到期均必须返还，并支付利息，具有可逆性。

5、融资的主动权掌握在金融中介手中。在间接融资中，资金主要集中于金融机构，资金贷给谁不贷给谁，并非由资金的初始供应者决定，而是由金融机构决定。对于资金的初始供应者来说，虽然有供应资金的主动权，但是这种主动权实际上受到一定的限制。因此，间接融资的主动权在很大程度上受金融中介支配。

优点：

1、银行等金融机构网点多，吸收存款的起点低，能够广泛筹集社会各方面闲散资金，积少成多，形成巨额资金。

2、在直接融资中，融资的风险由债权人独自承担。而在间接融资中，由于金融机构的资产、负债是多样化的，融资风险便可由多样化的资产和负债结构分散承担，从而安全性较高。

3、降低融资成本。因为金融机构的出现是专业化分工协作的结果，它具有了解和掌握借款者有关信息的专长，而不需要每个资金盈余者自己去搜集资金赤字者的有关信息，因而降低了整个社会的融资成本。