锻造发展趋势

2024-05-17

锻造发展趋势(通用8篇)

锻造发展趋势 篇1

创办干部夜校锻造发展之基

罗刚

一直以来,我们抓干部教育与学习主要有三个途径,一是发挥宣传部、组织部、县纪委和县委党校在干部教育和理论学习方面的主渠道作用,开班授课、轮训学习;二是各级各单位自主组织开展理论学习和业务培训;三是鼓励和引导干部职工自学。这些形式的学习,对于提升干部素质、及时宣传贯彻落实大政方针政策和培养健康向上学习风气的作用是不可否认的。但是,这些传统的教学模式,也暴露出师资力量难保证、持续性难把握、学习内容不够系统、针对性有待加强和教学资源利用率不高等不足,为有效破解这些问题,经多次调查研究,今年我们充分整合县委宣传部、组织部和县委党校开展干部教育与理论学习的职能,创办了以在职干部为学员主体的罗田县干部夜校。

在干部夜校的办学过程中我们始终牢牢把握“群策群力、共谋发展”的办学宗旨、“让干部进课堂,让干部上讲台,轮流授课,群众测评”的教学形式不动摇,自5月26日全面启动县直干部夜校和12个乡镇分校的教学活动以来,通过采取全日制学校的教学管理模式,扎实开展教学活动。不仅达到了创新学习形式、营造学习氛围、推进学习型党组织创建活动开展的目的,而且通过学习,增强了广大党员干部的危机意识、发展意识、责任意识,营造了干事创业的工作氛围,形成了促进工作、助推发展的巨大效应。

一是增长了知识。我们在干部夜校学习内容安排上,坚持虚实结合,既注重理论知识与实践应用的横向协调并举,更注重基础层次与提高层次的纵向共同推进,力争将学习过程变成为强化理论指导、增强业务知识、促进理论与实践相结合的过程。干部夜校至今一共安排了14堂课,范围涉及党的建设、工业经济、罗田县情、防汛、园区、城建、交通、旅游、教育、文化、公务礼仪和干部心理调适等诸多行业和领域,既有一些综合性强的大课,也有分类别的专题讲座。既有专家教授对理论前沿知识和热点问题高屋建瓴的辅导和点拨,也有一线干部结合自身工作的现身说法。通过持之以恒抓学习,坚持不懈抓教育,全县党员干部在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高,去年以来,通过参加省市厅处级公开选拔考试,我县先后有1位同志被选拔为副厅级干部,1位同志被选拔为正处级干部,7位同志被选拔为副处级干部,在近期进行的黄冈市公开选拔副处级干部考试中,又有7位同志顺利进入面试程序。

二是锤炼了干部。确定“让干部进课堂、让干部上讲台”的干部夜校教学形式,其根本目的,就是训练我们的干部、锻炼我们的干部。所以,在授课人选的确定上,我们坚持内外结合,既注重外聘专家学者开展理论宣讲,更注重立足工作实际安排一线干部开展业务交流,力争将学习过程变成为培养干部、锻炼干部、发现干部的过程。可以说,面向全县几百个科局级干部授课和发言的过程,既是一个宣传单位职能、普及业务知识、赢得社会重视和支持工作的过程,更是一个展示个人形象和素质的过程,所以,为了提高授课质量,所有的授课人都能竭尽全力搜集资料,千方百计设计课件,积极备课,认真试讲。所有的发言人都能围绕课堂所确定主题积极调研、深入思考,力争通过三五分钟的发言,将自己的观点讲明、将透、讲得令人喝彩、令人信服。

三是激活了思想。我们在教学形式上,坚持教研结合,既注重提升教学质量,更注重学员的交流发言质量,力争将学习过程变成为研讨问题、交流经验、谋划思路、凝聚合力的过程。干部夜校除了传统的传导授业解惑以外,一个突出的功能和优势,就是搭建了一个500多名科局级学员一起相互交流的大平台。通过授课学员联系罗田的发展和自己的工作、生活实际进行中心发言和组织学员围绕热点难点问题交流发言,增强了参学学员对县域经济发展态势的清醒把握,激发了他们对发展中所存在问题的理性思考,也有利于化解工作阻力,谋划工作思路,形成解决问题的共识。例如,我们组织围绕特大洪涝灾害进行的大反思,围绕城市规划、建设与管理的大调研,围绕园区建设开展的大讨论,就在许多问题上都形成了重要共识,真正起到了在解放思想中统一思想的良好效果。

四是促进了工作。从根本属性看,开办干部夜校的目的是为了引导和带领干部围绕工作学、为了工作学。县委确定“群策群力、共谋发展”的办学宗旨,目的就是利用干部夜校这个大平台,聚合大家的智慧和力量,更好地促进罗田发展。所以,在教学活动的组织上,我们坚持县乡结合,既注重办好乡镇和部门分校,更注重提高县直中心夜校的教学效果,力争将干部夜校的办学过程变成为突出重点,普及全面,实

现城乡联话学习、部门联动谋发展的过程。同时,在干部夜校实行县委点题授课,课程的设置坚持围绕推进当前中心工作来安排,目的性和指向性非常明确,可以说干部夜校的学习过程,既是干部增长知识,提高素质的过程,更是一个县委统一思想、理顺思路、探讨问题、借鉴经验和创新办法的过程。从半年的实际运作来看,也确实起到了促进工作、助推发展的巨大作用。

五是端正了风气。为了严明教学纪律,保证教学活动的顺利开展,我们从县委宣传部、组织部、党校、纪委抽调专人组建了培训活动领导小组和校纪校风督查专班,专门负责培训活动的组织实施和督办协调工作,制度出台了严格的课间点名、课后通报、授课质量和发言民主测评、学分制考核以及一票否决等考核考评制度,在教学管理上,坚持学考结合,既注重教学成果的目标管理,更注重教学过程中的考核考评,力争将学习过程变成为培养学风、锤炼党性、增强党组织凝聚力战斗力的过程。由于教学制度健全,考核措施得力,校纪校风好于预期,从县直干部夜校参学情况看,550多名参学学员,包括因病、因公请假,每次集中学习没有一次缺课人数超过30人,日常到课率都保持在95%以上。上学期结业考试,参学学员参考率达到98%,考试成绩优秀率超过85%。同时,通过以教促学、以考促学、以学促干,干部作风明显好转,勤于学习的多了、摸牌赌博的少了,谈讲课质量发言质量的多了、谈杯子票子杆子的少了,干事创业的多了、得过且过作风漂浮的少了,这些变化塑造了党员干部热爱学习、勤于调研、用心谋事、干事创业的良好形象,极大地密切了党群、干群关系,应该说这种变化是我们创办干部夜校的最大收获。

总之,干部夜校是我们针对当前工作需要,量身定做的一个好办法、好路子,也是开展学习型党组织创建活动、培养学习型领导干部的重要载体和抓手,更是破解当前发展难题、助推罗田县域经济提档升级的一把“金钥匙”,我们坚信,通过持之以恒地开展干部夜校教学活动,我们一定能收获到干部素质更高、工作思路更明、工作合力更强、干群党群关系更加密切的丰硕教学成果,干部夜校一定能成为我县武装思想、释疑解惑、凝聚发展共识的主阵地;学习培训、能力训练、提升干部素质的大熔炉;工作研讨、经验交流、解决实际问题的大平台;谋划思路、凝聚合力、助推发展的策源地;培养干部、锻炼干部、发现干部的大摇篮;纪检工作、组织工作、宣传工作创新发展的大窗口。

(作者系黄冈市副厅级干部、中共罗田县委书记)

锻造发展趋势 篇2

从1893年世界第一台12 600 t自由锻造水压机在美国建成以来,万吨级液压机就一直占据着大型高强度零件锻造的核心装备地位,成为一个国家工业实力的象征。

中国锻造行业从1953年太重、沈重相继装备1 000 t和2 000 t水压机开始,经过近60年的发展,尽管还有重量众多的各类锻锤,但水压机一直是大型锻件生产的主导设备。有统计数据显示,中国现有自由锻造液压机210台以上,其中30多台为近7年来增加的25 MN以上吨位级别的新一代自由锻造液压机,80 MN~185 MN级的超过10台,而且为数不少的大压机还在继续增加。除几台基于对原有系统的利用和改造,仍沿用了水泵-蓄势器传动系统外,90%以上采用了油泵直接传动的全液压控制系统,并且都配置了先进的全液压轨道式锻造操作机和其他机械化辅助装置。

这些举世瞩目的成就,集中体现了中国装备制造业巨大的技术进步,不仅自由锻造液压机的数量、等级和装备水平达到了世界领先水平,而且,极大地提高了大锻件的制造能力,生产的技术含量高和质量要求高的大型锻件产品已经替代进口产品,使中国的锻件产量位居世界之首,进入了世界大锻件生产大国行列。

但不可忽视的是,中国仍有100台左右的水压机是20世纪50年代到90年代制造的。这些水压机结构大都是三梁四柱式,技术水平低、设备精度差,张力柱断裂、横梁开裂的事故时有发生;传动形式为水泵-蓄势器传动,无功功率损耗大,水资源浪费严重;操纵方式为接力器控制的提阀分配器,操控水平落后,锻件尺寸精度和生产效率低;配套工艺装备效率低,工模具搬运更换处理时间长,锻造车间能耗高。

为提高锻造行业的整体技术水平,适应锻造车间装备现代化和锻件生产经济性要求,开发研制新型结构和和传动系统的锻造液压机设备,更新传统水压机的结构、操控系统和配套设施的技术改造,满足使用工艺、降低功能消耗和利于操作维护,实现锻件最终成形是一个必然的发展方向。

2 现代自由锻造液压机的技术经济性分析

2.1 重要的关注点

新一代自由锻造液压机采用的是油泵直接传动的全液压控制系统,它取代了传统的水泵-蓄势器传动。该技术在世界发达国家二十多年前就已经在锻造压机上得到应用。在中国军工、航空、冶金、石化、船舶、汽车、铁路等行业工厂的压力加工车间,油压机和油泵站驱动装置的应用也非常广泛,数量一点都不比水压机少,很多制造工艺尤其适用于采用油压控制系统。究竟油泵直接传动系统是否适用于自由锻造压机,如何看待一个竞争力极强的现代自由锻造油液压机的角色和地位,应该说,重要的关注点在于从锻件生产的经济性观点出发,对现代自由锻造油液压机的技术性和经济性进行客观的分析和评价。

所谓锻件生产的经济性,是在确保安全与环保的前提下,以最低的耗费获得最大的经济效果,包括生产效率、产品质量、材料利用率和成本。锻件生产的资源消耗受多方面因素影响,诸如锻件的材料、批量、用途和所使用的锻造设备等,因而,以通常的吨锻件能耗或万元产值能耗来衡量经济效果会各有不同,甚至不可相比。然而,所购设备安装前的一次性资本支出,虽然是以折旧的方式分摊到产品中的埋没费用,但其技术性能及其对于锻件生产的经济合理性影响却是长期的、决定性的,是最重要的影响因素。它直接影响到设备投产后的剩余寿命周期费用,即输入到设备的能源和维护的经费支出。因而,以锻件实际负荷的能耗和设备的维护费用指标来评价锻件生产的经济性更为合理。

2.2 油泵直接传动系统的节能价值取向

2.2.1 传动方式的演变

锻造压机的传动方式和控制技术随着时代的技术进步在不断地发生着变化。19世纪,世界多采用能耗很高的蒸汽增压器传动的水压机;20世纪,经济节能的新型水泵-蓄势器传动系统问世,大部分水压机改为水泵-蓄势器传动;20世纪90年代后,高压大流量油泵及液压控制元件进入工业应用领域,为锻造压机的传动与控制技术进步奠定了基础;21世纪初以来,更为经济合理的油泵直接传动系统开始大规模地应用于自由锻造液压机,液压操纵和控制系统开始广泛采用电液伺服先导的二通式比例插装阀控制,以及正玄泵闭式传动系统;电气控制系统采用工控机与PLC两级控制和一人操作模式。因而使压机的速度、位置和压力得到精确的控制,实现了锻造液压机的自动化操作。

由此可知,水泵-蓄势器传动并非锻造压机与生俱有,优胜劣汰的设备技术进化同样在自由锻造加工领域是不可免的。

2.2.2 油泵直接传动系统的适应性

自由锻造生产中,“趁热打铁”的行话是一个永恒的真理,这也是所有金属热塑性成形工艺中普遍适用的一个准则。体现在液压机上最为关键的两个概念是力和速度。

对于力,水泵-蓄势器传动是“有多大的力使多大的劲”,与负载大小无关,即使是小型锻件,或小变形量精整,或空负荷回程,总是消耗蓄势器内储蓄的高压水,随着行程加大,压力将下降10%~15%;而油泵直接传动是随负载“量入为出”,功率消耗取决于工件的变形抗力,可满吨位连续工作。

对于速度,水泵-蓄势器传动升压速度快,但随负载抗力增大而降低,难以实现自动调节,节流调速能耗高;而油泵直接传动有个短暂的建压过程,工作速度与负载无关,泵的流量有多少,可保持的速度就有多快,可通过泵的组合或变量泵调整的节能方式改变加压速度。

简而言之,压力取决于负载,流量决定速度。油泵直接传动与控制系统对自由锻造工艺的优越性表现在,常锻时,具有平稳较快的可控的行程速度(包含空程和加压行程),通过油缸工作数量的选择获得更高的工作速度;轴类件精整时具有较高的快锻频次;通过自适应负载抗力的大小可获得恒功率控制;容易控制特殊锻件的变形速率,提高锻件的质量;由活动横梁即上砧的位置控制精度来保证高的锻件尺寸精度,达到±1~2 mm。所有这些都是在节能的条件下实现的,也是水泵-蓄势器传动很难做到的。

同时,由于全液压控制技术的应用,锻件尺寸自动测量、锻砧行程自动控制及其与锻造操作机的联动控制,锻造过程自动化才能得以实现。这对于提高锻件尺寸精度、材料利用率、提高生产效率和降低能源消耗和成本,具有举足轻重的经济意义。

2.2.3 两种系统的能耗和效率比较

第53页表1是一台15 MN锻造液压机在相同压下量、回程量和每分钟相同锻造次数条件下的各项指标比较,但两种传动系统的能耗和总效率截然不同。水系统总效率仅为30%~40%,而油系统可在70%以上。水系统的平均消耗功率是油的2倍以上,而总效率却是油的1/2。另据实测,同为30MN的锻造水压机,耗电大约为1.8 k W·h,而锻造油压机则低于1.2 k W·h。这就是国内外新造的锻造液压机为什么极少采用水泵-蓄势器传动的原因。因此,从锻件生产的技术经济性和节能降耗观点看,即使大型和特大型自由锻造液压机,今后也不应再采用水泵-蓄势器传动系统。

2.2.4 两种系统的可维护性比较

由油泵直接传动系统的负载特性可知,大量非工作时间,泵处于低压空循环状态,系统管道中的压力很低,加之采用高性能的密封件,以及油介质良好的润滑和防锈蚀性能,因而系统漏损极少,泵、阀、油缸、管件寿命长,造成火灾的可能性降为极低。一个可为“是油压机就漏油”正名的佐证是,中国锻压协会于2009年10月组团赴日考察,一个锻造企业正在工作的7台双柱式锻造油液压机绝无一点漏油现象,随机参观40 MN和80 MN的地下室油泵站时,地面和四壁全部用油漆涂装,看不到一片裸露的水泥,摸不到一滴漏油和一点粉尘,管理的精细和到位的维护令人难以置信。

反观我国水压机的泵站,从蓄势器到主阀分配器的所有法兰、管道中充满了高压水,应力腐蚀大,抗疲劳性能低,金属垫密封性能差;加载和卸压时的高压水冲击力大,压机摇晃,活动横梁运动精度差,导致主缸密封寿命低,人们习以为常的跑冒滴漏现象时时发生,令人叹为观止。

由此足以见证,锻造压机并非只是水泵-蓄势器传动的专利。油压机可以做到不漏油,而水压机却做不到不漏水。采用油泵直接传动全液压控制系统,可以在快速与噪音和振动一对矛盾之间实现一种技术上的平衡,但不能像操作锻锤一样随心所欲。

目前,高效率、高压、大流量的油泵、阀、密封等基础液压件虽然在国内是个空白,但并不成为制约发展油泵直接传动系统的锻造液压机的瓶颈。以设备技术参数相当的锻造液压机,采用水泵-蓄势站,包括压机操纵系统的造价与油泵直接传动采用进口全部液控、电控装置的造价大体相当,但是后者的使用寿命和大修维护时间间隔延长,大大降低了维修直接费用和间接费用支出,其中包括由于故障造成的减产而带来的利润损失和人力窝工,以及伴随事故而发生的材料利用率、能量、质量、人员费用开支以及其他方面所造成的费用损失。

2.3 预应力机架结构对于锻造压机的适用性

2.3.1 人所共知的一个事实

普通非全预应力三梁四圆柱式水压机的机架属于高次超静定空间受力框架,计算时通常做了种种假设。应用现代计算机三维有限元(FEM)接触问题分析法,使机架的变形和应力获得了科学的和精确的求解。结果显示:框架不再是那个刚性连接的平面框架,3个梁也不再是那个刚度无穷大的简支梁了。

事实上,水压机在恶劣的锻造工况下,圆形张立柱既作为机架又作为拉杆,还作为活动横梁的导向体。张立柱不但时时承受满吨位不规则的脉动轴向拉力,当偏心锻造时,还要承受活动横梁的横向推力和弯矩,以及由于上、下横梁变形而作用于内侧固定螺母处的角弯矩。因而,张力柱总是在大幅值的单向交变拉应力下工作,在快速加载和突然卸载产生剧烈振动和晃动,成为液压机构件中最易破坏的一个零件,导致张立柱发生断裂的例子屡见不鲜。有统计,16 MN以下的锻造水压机,立柱断裂和损坏了几十根,25 MN,31.5 MN,60 MN,120MN级的水压机立柱断裂事故都有发生。最近,一台60 MN非预应力三梁四柱模锻液压机在工作700万次后发生断裂。断口具有疲劳破坏特征,断裂和损坏部位大多处于立柱在下横梁上平面拧螺母的螺纹根部,或锥面与下横梁定位的立柱时,位于下横梁下平面拧螺母的螺纹处。

如果将油泵直接传动简单地应用在这样一个胚子上,或将焊接结构三梁和四圆柱式普通油压机作为锻造压机使用,其整体刚性和运动精度可想而知,造成焊缝开裂、油缸漏油的成因不言而喻。

2.3.2 何种的机架结构更适合于自由锻造工况

第54页图1为全预应力机架的拉杆拉伸和立柱压缩的力—变形三角形力学关系平衡图。当压机总装预紧完毕后,机架在“a”点达到平衡状态;承受工作载荷P时,在“b”点达到新的平衡。显然,立柱始终处于压应力状态,并且保持着一个梁与柱不开缝的残余压力P0,拉杆所承受的最大和最小拉力在P2与P1之间变化,拉应力的变化幅值仅为最大载荷应力的15%。实践证明,这种机架结构具有较高的整体刚性、抗疲劳强度、承载能力和安全可靠性。同时,上、下横梁的内侧不再需要固定螺母,无论是键定位或插入式,不开缝,无需频繁紧固外侧大螺母,处于立柱内的拉杆的循环应力幅值大为减小,永无磨损,可以说在整机寿命周期内不会产生立柱断裂事故,各个构件的使用寿命因此而延长,大大降低了设备维修费用和寿命周期成本。

这就是近几年无论双柱或四柱式新型的25 MN到185 MN自由锻造液压机均采用预应力机架的缘由所在。

2.3.3 主工作缸为什么可以不漏油

全预应力机架立柱的典型结构为中空的矩形或方形截面,因而也就为活动横梁提供了全封闭立柱外围四平面导向的条件。导滑面接触面积大、面压低、耐磨,导向元件寿命长,导向间隙调节和导板更换更加方便容易。由于导板磨损而导致间隙增大,活动横梁失去水准,可由传感器装置监控;特殊构造的活动横梁超长导向结构,使内侧导板能够随着立柱横向的微量变形保持自动贴合状态,有效地提高了导向精度,实现了偏载力向立柱的传递。

同时,在主缸的柱塞与活动横梁的连接方式上,采用了一种双球铰式活节摇杆轴结构设计,使允许的锻造偏心距提高了一倍。工作时,锻造力通过铰接式摇杆传递到活动横梁,而不是通过主柱塞直接传递;由于铰接式摇杆的适应性转动,使偏心锻造所产生的偏载力经立柱传递到上横梁,有效地减小了对油缸导套与密封处的水平作用力,从而提高了密封能力和延长了密封寿命。

毋庸置疑,新型构造的导向系统的优越性,都是传统圆张立柱和导套所无法比拟的,其贡献不仅在于技术层面上提高了压机抗偏心锻造能力,使压机保持高的运动精度,使主工作缸不漏油,还在于经济层面上提高锻件的尺寸精度和锻造质量,降低了维护经费支出和设备寿命周期成本。

2.4 锻造压机配套设备的必要性

2.4.1 必须装备的工模具机械化处理系统

相对于冲压压机、挤压机等,锻造压机的负荷率比较低,一些80 MN,100 MN水压机的负荷率仅为45%~55%,锻件年产量不到3万t。很多水压机缺少必要的机械化配套设施则是效率低下的主要原因之一。

据统计,锻造水压机上每锻造1 t成品锻件要反复搬运钢锭、坯料8.5次,若包含锻造工模具在内超过10次,导致辅助作业时间长,有效开机率低下。而在1台10 MN油泵直接传动双柱斜置式锻造液压机上,配置有1台100 k N·m全液压轨道式操作机、钢锭旋转升降台、双横向换砧装置、含有6种砧具的砧库。只由一个操作工操作所有设备,快速地调换不同砧具,由方坯一火干成了一支曲柄连杆锻件。

可见,无论是对锻造车间进行技术改造,还是新建,装备工模具和锻件机械化处理系统是必要的。如砧库、砧子横向移动装置、快速换砧和夹紧装置、钢锭旋转升降台装置或钢锭运送小车或工具操作机等“宜人化”功能性装置,不仅改善锻造车间的劳动环境和条件,实现锻造作业自动化、机械化操作和文明化生产,而且可缩短辅助时间,降低消耗,提高生产效率、设备负荷率和产量。与此同时,相对降低了固定费用,达到降低成本目的。

此外,装备大截面气割装置,锻造之前对钢锭冒口和底部进行切割,也是节省压机机动台时的必要措施。

2.4.2 配置锻造操作机的必要性。

在传统水压机锻造生产过程中,主要借助于锻造吊车、翻料机和钳把套筒进行坯料或钢锭的转动和送进。那么,现代锻造车间配置锻造吊车是必不可少的吗?

在国外普遍认为操作机是提高锻造工效和生产率必备的手段,因而所有锻造液压机上均配置有锻造操作机。某厂80 MN水压机配备了1台2 100k N·m/4 000 k N·m锻造操作机,生产效率比原先采用的两台锻造吊车提高了1.6~2倍。某厂140 MN水压机经现代化改造,配备了1台1 600 k N·m和4 000 k N·m锻造操作机,在600 MW级的低压涡轮转子轴的锻造中,锻造时间缩短了8%,设备负荷率可达到74%,实际月产量增加了20%。由于不受起重机更换工模具作业的限制,辅助时间缩短了12%。

相反,某新厂延续了传统水压机车间设备的配置思想,采用了1台200 t的锻造吊车,与1台现代的80 MN自由锻造油液压机配套。投产后,经常锻造80~90 t的钢锭,锻造吊套筒套料烟熏火烤苦不堪言,操作极为不便,效率极为低下。迫不得已,只好又筹划上1台100 t以上的锻造操作机。

事实证明,即使是油泵直接传动的锻造液压机,没有操作机的配合,压机的技术性能也不可能得到充分发挥。因此,在现代化的锻造车间,尤其在大型自由锻造液压机上配备轨道式锻造操作机已是必不可少,而且一台锻造液压机左右各配置一台有轨操作机已逐渐成为一个新的发展趋势。

3 现代双柱型自由锻造油液压机

太原重工股份有限公司在新型的自由锻造液压机进行开发和研制中,消化吸收了国外同类液压机的先进经验,运用现代设计方法和手段,成系列地开发了25 MN,35 MN,45 MN,63 MN,80 MN和125 MN级别的油泵直接传动的双柱斜置式预应力机架自由锻造液压机,以及与之配套的不同吨位的全液压轨道式锻造操作机成套装备,并实现了向市场供货。目前,正在为某公司研制一台世界最大吨位的200 MN双柱型自由锻造液压机,并在制订“双柱型自由锻造液(油)压机”推荐性国家或行业标准。

3.1 自由锻造压机技术进步的一个标志

历史雄辩地证明,基于对结构力学和材料力学知识的掌握,对于一个满足工艺参数要求的规范化设计,只要其构件能够借助于现有的装备和手段制造出来,对于压机结构的多样性及任何形式的结构设计没有一个必然的限制。

40年前的锻造水压机大都是四柱式结构,近40年以来,在国内外已建和在建的13台超过万吨级的自由锻造液压机中,10台为四柱式,双柱式为3台,分别是:1971年日本铸锻钢公司油泵直接传动的80/100 MN双柱式锻造压机,1976年法国克鲁索钢铁厂水泵-蓄势器传动的90 MN/110 MN双柱式锻造压机,两台都已使用了30多年。第三台诞生于2008年,150 MN双柱下拉式自由锻造液压机在韩国太熊公司投产,又使得诸如“双柱结构仅能用于80 MN以下压机、双柱下拉式结构只适用于30 MN以下的小型压机”划分说不再成立。

原来仅有一两台,大家在观望,现在多起来,被更多人接受,这就是进步。从2000年以来,世界仅35 MN级以上双柱结构锻造液压机就增加到20台以上,其中以63 MN,70 MN,80 MN级居多。正在某厂安装的185 MN自由锻造液压机,将双柱结构压机的设计技术演绎到了极致。但是还未投产就与世界之最擦肩而过,被太重制造的一台200 MN双柱型自由锻造液压机的记录所刷新。

除了具有前述预应力机架结构的所有优点外,双柱式锻造液压机较四柱具有较大的操作空间和工艺适应性、易于接近中心、钢锭进出空间大的特点,以及良好的可操作性和可视性。这也是引起人们重新审视和接受双柱式的原因之一。

3.2 双柱机架的稳定性判据

在大型自由锻造液压机上采用双柱结构机架的设计是具有挑战性的。

由于受锻件工艺设计如剁切、错移、扭转引起的偏锻,材料加热不均匀性影响,以及受工具位置影响等所引起的非对称加载,锻件抗力远小于常锻压力,都是在压机设计允许的偏心距锻造范围内。尤其是采用轨道式操作机后,极大地消除了意外大偏心加载的可能性。导致水压机加载和泄压时机架的晃动和不稳定因素主要是:水泵-蓄势器传动固有的高压水力冲击产生的横向力,三梁四圆柱结构必须承受单向大幅值的交变载荷,活动横梁圆导套的点接触应力状态而引起的不均匀磨损和导向间隙增大,任一侧的两根立柱都不可能均匀受力,会导致单根立柱承受偏心载荷。这里也有操作者的随意性问题。

从材料力学分析可知,构件的抗弯面积惯量,即截面惯性矩是衡量截面抗弯能力的一个判据。在截面面积相同的情况下,矩形横截面构件的惯性矩是最大的,抗弯曲性比圆形或是正方形截面更稳定。即使是四根矩形截面立柱,将任一侧的两根分体立柱截面的惯性矩叠加起来,总惯性矩也仅是具有相同截面面积和结构特性的一根整体立柱的1/4。关键是,必须以适当的方式利用这种效果。第56页图2显示的双柱斜置式机架布置,较四柱式具有较大的截面惯性矩和抗弯刚度,允许偏心锻造范围大,并且能够达到很好的平衡性和稳定性。

通过计算,万吨级锻造压机共振频率仅为3~5 Hz。实际上,在这样大的压机上,无论何部位产生300次/min的频率都是不可能的,因而也不必担心快速锻造时产生共振影响。

3.3 空心矩形立柱和多拉杆结构设计

实践证明,采用多根拉杆优于只用一根拉杆。空心矩形断面立柱的材料远离中性轴,多拉杆可随之远离布置,受力均衡。每根拉杆直径一般在φ160~φ240 mm间,材料的许用应力可达700 MPa,安全系数一般在2.5以上。拉杆螺纹根部加工误差小,产生的弯曲应力影响较小,材料组织和热处理性能均匀性好,可用较小的液压预紧缸分别变张力预紧每根拉杆,应力均匀一致性好。

传统水压机的四根张立柱虽然设置有限程套,能部分防止氧化皮、工具等对张立柱表面造成损伤,却不能阻隔由于钢锭或锻件的热辐射,对张立柱的应力和变形造成的不均匀影响。锻件大量的热能传递影响,与距离的平方成反比。恰恰在双柱斜置式机架中,才可能使拉杆由于立柱的阻热作用,更多地远离了热源。这种空心结构立柱犹如一个自然烟囱,既可直接阻隔来自钢锭或锻件热的热辐射,又可通过下横梁的出砂孔或立柱外侧开口,将冷空气吸入,使聚集在立柱内部的热气流从上横梁的出砂孔散出,有效防止了热辐射造成拉杆的不均匀伸长。

3.4 结构的整体性与安全性

任何一个设计人员宁愿或尽可能采用较少的构件,使主要构件整体化,尤其上横梁、活动横梁、下横梁、机架等各主要构件,以避免它们之间的连接问题,由此带来附加的磨损、潜在的失效以及维护和修理的附加要求。但任何1台万吨级以上的锻造压机,这几个构件的净重都会超过200 t,铸造、热处理和机加工都是有难度的。如果采用铸焊结构或焊接结构替代整体铸造结构,存在诸如材料重量增加、焊缝质量、退火处理、焊缝疲劳寿命等问题。因而常常要将主要构件分成2件或更多件,采用机械连接方式。同时,为了避免制造、运输、吊装等一系列问题,大凡超过100 MN的锻造压机大多是在当地借助于自身条件设计建造的。

但是,特殊的细节设计可将分体结构的不安全因素减少到最低。诸如应力集中部位结构的优化和加工处理,出砂孔光刀处理和磁粉探伤,上横梁安装主缸孔的大圆角过渡,防止活动横梁非正常下落措施,超允许偏心矩加载测控,拉杆防松和应力监测,事故状态或停电后的处置等。

4 结论

1)从锻件生产的经济性要求出发,在自由锻造液压机上采用油泵直接传动全液压控制系统、矩形或方形立柱全预应力机架结构、锻造操作机等机械化操作配套设备的趋势不可逆转。

2)对传统水压机的结构、操控系统和配套设施进行技术改造,开发研制满足使用工艺、高效低耗和利于操作维护、实现锻件近终成形的新型锻造液压机,是一个必然的发展方向。

参考文献

[1]蔡墉.国内外锻造液压机的发展历程与现状[J].中国锻造行业发展研究,2009(1):188.

[2]王凤喜.锻造水压机与配套设备的发展[J].重型机械,1996(3):6-8.

[3]俞新陆.液压机的设计与应用[M].北京:机械工业出版社,2007.

锻造“东向发展”的“钢轮铁链” 篇3

崛起新城

新世纪之初,启动建设的合杭(合肥杭州)、沿江(南京武汉)、芜太(芜湖太湖)等3条高速公路穿境而过,一下子拉近了芜湖县与浙江乃至东部地区的距离,从高速公路到杭州只需2.5小时、到上海3个小时车程、到南京禄口机场只要60分钟、距长江最后一个万吨级深水良港芜湖港只需25分钟。围绕合杭高速公路在县城的出入口,处在安徽省“沿边”(沿江、浙)、“沿江”(沿长江)发展战略结合点上的芜湖县,抢抓机遇,于2001年起规划、建设芜湖机械工业开发区,开始迈上了经济强县的征程。

芜湖县在此决策兴建开发区,除了交通区位优势之外,还基于以下一些因素。第一,开发区属于非耕地的丘岗山地,在国家宏观调控前已经批了1万亩土地使用计划。2004年,该开发区代表安徽省通过厂国土资源部等国家6部委的联合检查,被认为是符合循环经济的。第二,经过多年发展,芜湖县已培养、造就、储备了一批企业技术、营销、管理人才。而且常年有12万人在经济发达地区务工,每年有4千多初高中毕业生进入社会就业。第三,开发区有110千伏变电所和35千伏变电站各一座,另有一座220千伏变电站正在兴建,电力供应充足。供水充沛,水质优良,县城日供水能力达10万吨以上。

思路决定出路。芜湖县在启动之初委托上海规划设计院修编了县城与高速公路之间7平方公里的起步区规划,使开发区与县城连成一片。2005年起步区规划目标完成后,又委托中科院南京湖泊地理研究所和芜湖市规划设计院编制了芜湖机械工业开发区东扩概念性战略发展规划及分区规划控制性洋规。目前,园区总体规划面积向高速公路以东扩大到41.7平方公里,近期建设规划面积13.7平方公里。

经过两年多的努力、准备和蓄积,2003年10月起,开发区开始进入加速发展时期。开发区管委会树立超常规的时间观念、速度观念,抢抓作业时间,缩短建设工期,确保工程质量,已累计完成“七通一平”面积8.2平方公里,完成建设投资7.2亿元,同步实施了绿化、美化、亮化工程,同步加快了电镀中心、休闲娱乐、职工技能培训、蓝领公寓、机械配套物流大市场等三产项目建设步伐。过去那片荒岗连绵的黄土地正在变成一座迅速崛起的新城!

营销芜湖

“筑巢”是为了“引凤”。芜湖县也是这样,在建设芜湖机械工业开发区的同时,将以开发区为载体的招商引资工作提到了重中之中的位置,全力打造能够传动强大牵引力的“发展铁链”。

招商热潮始于2003年。

当年4月19日,芜湖县首次召开了高规格的招商引资现场直播大会,将招商引资作为发展县域经济的主要抓手在全县迅速铺开。2004年5月,芜湖县开始尝试驻点招商,以8个F辖镇为单位,赴江浙地区开辟招商基地,在不到7个月的时间里,浙东某县就有十几家企业到开发区签订投资协议。2005年,初尝甜头的芜湖县,又将县直单位划分成8个口,以口和镇为单位,开赴长三角地区进行驻点招商,当年新增入区企业185家,是往年总和的4倍多。今年,芜湖县更是确定“招商引资突破年”,将县直单位增至13个口,增加驻点基地,加大招商密度,确保完成实际利用外资6000万美元、实际利用内资30亿元的年度目标任务。

几年来,芜湖县招商人员像推销员一样,背上包裹,带上资料,挨个上门,宣传芜湖县,推介开发区,一天要跑十几家企业,“地毯式搜索”,“拉网式排查”,积极寻找着投资意向目标。有一个镇招商人员为落实一个待签约项目,采取球场上“人盯人”战术,看紧盯牢,跟随客商从芜湖一路辗转奔波到盱眙,终于以诚心感动了客商,赢来了投资。

与驻点招商人员辛苦相一致,芜湖县决策层的小分队招商也重现了当年张家港的“四千四万”精神踏尽千山万水,说尽千言万语,吃尽千辛万苦,历尽千难万险。他们外出招商,一是跑市场、抓信息,通过各种关系收集当地政府、企业、民间、亲戚朋友资料,从中筛选有价值、有潜在价值的信息,充实招商信息库,力争把线索变成投资意向。二是谈项目、抓签约,在洽谈过程中,小分队灵活处理投资者提出的问题和要求,能当面答复的即刻答复,需要集体研究答复的立即研究答复,需要上级支持的及时上报,争取尽早答复。

就这样,“阵地式”的驻点招商和“游击式”的小分队招商互为补充,互相牵动,构成了芜湖机械工业开发区招商引资的“燎原之势”。到2005年底,作为招商引资平台的芜湖机械工业开发区,累计入区企业230家,总投资规模111亿元。

生金环境

有这样一个物理现象,齿轮和链条之间只有打上润滑油,转动才能快,工作效率才能高。同样,开发区发展和招商引资之间也只有良好的服务才能维持运转,才能加速发展。良好的投资环境是一块无形的“金条”。

当前,招商引资的竞争主要是软环境的竞争。芜湖县专门成立了软环境治理办公室,相继出台了《优化经济发展环境管理办法》、《重点企业保护办法》等文件,大力倡导“四通”精神:凡是部门职责内该办的事,速办“快通”;当工作运转不畅需要协调时,及时“沟通”;在面临困难和矛盾时,积极“疏通”;对于有利于发展但限于条条框框的事,大胆“变通”。与此同时,深入开展“芜湖县人民不满意单位”评议活动,去年还严厉查处了两起震动性大的破坏经济环境的案件。

不仅如此,芜湖县按照“缺什么补什么”的原则,努力打造一条完备的“服务链”。开发区管委会实行封闭运作,实行“项目审批一条龙、开工建设全方位、投产运营经常性”的服务,制定入园企业工作联系人制度,编印安商手册、机械加工配套企业名录,成立企业用工人力资源部,协调、牵线、组织“银企座谈会、银企洽谈会、银企对接会”等,已成功地促成多家企业签订了银企合作项目。

魅力机械

如果要评选芜湖县最具活力的区域,恐怕大多数人都会把票投给芜湖机械工业开发区这片新崛起的希望之地。这里,已经不知道接待了多少个访问的考察团,驻足了多少位欣喜的返乡人;这里,留下了一批批充满信心的投资商,也诞生了—‘个个企业家的创业梦。

那么,是什么让这片荒芜的黄土地具有如此的魅力?

机械产业定位准。据了解,之所以定位为机械工业开发区,是与芜湖市的决策有关,在市辖的三个县中,芜湖县距市区最近,在此设立机械类工业开发区可以更好地引进以制造业为龙头的配套企业。2005年12月8日,芜湖县举办了“芜湖机械工业开发区发展战略论坛”,邀请省内外知名的机械制造业专家、学者、市场营销人土,就机械制造业发展方向、市场开拓新理念进行演讲,进一步理清发展思路,明确发展方向,提升开发区品味、档次。目前,芜湖县以更大气魄,将开发区产业定位为先进装备制造业,着手培育以机械装备制造业为龙头的产业链,逐步完善了电镀中心、热处理、表面处理、污水处理、模具、冲压、锻造、锻打、物流、机械外加工中心和机械配套大市场等配套产业,出现了前面提到的浙东某县企业组团式迁入开发区现象。目前,在已入驻的企业中,80%以上都是机械类企业,特别是生产汽车、摩托车零部件的企业已超过60家,初步形成了从材料到毛坯到产品再到物流的较为完善的汽车零部件产业链。今年3月15日,芜湖机械工业开发区首家行业协会芜湖汽摩配协会正式挂牌成立,标志着开发区发展取得了阶段性成果。

锻造队伍 篇4

锻造队伍

努力锻造一支高素质的干部队伍特别是领导干部队伍,是国有企业不断发展壮大的有力保证。在改革开放新时期,国有企业领导干部应该既有共产党人之德,又有驾驭市场经济之才。青岛港始终高度重视加强领导干部思想作风建设和业务能力建设,打造了一支“德才兼备、又红又专、真才实学、干事创业”的领导干部队伍。在思想作风方面,着力解决好在国有企业当领导干部图什么、为了谁、干什么、怎么干等重大问题,倡导坚定信念、敢讲真话,一心为民、造福职工,真抓实干、艰苦奋斗;在业务素质方面,要求领导干部永不脱离一线、永远面向市场,认真学习各种有用知识,刻苦钻研港口业务,不断提高解决工作中实际问题的能力和水平,让干部职工信服。

锻造生命作文 篇5

悠悠河岸,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟;

巍巍青山,所有的树站起来,缀成的是一条绞成的雄风!

雷电、狂风、风雪、干旱造就了这强劲的生命。正直青春年华的我们沐浴着春风不断成长。

我们象征着希望与朝气。我们是新世纪的朝阳,展现给别人的应是礼貌谦和的举手投足间散发着青春的英气;塑造的是朝气与活力的化身。同时也应该拥有与命运争斗不屈的狂野。

有人说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”。这是文明古国的传统美德,也是中华儿女良好的气节。而作为时代先锋的我们,是永远沉溺在黑暗之中,永远生长在温室之中,还是在逆境中崛起,做一个顶天立地的热血男儿,成为一朵绽放于风雨之中的铿锵玫瑰?

人的优秀只稍微取决于先天资质。我们生命能否锻造得灿烂辉煌,不决择于我们付出的艰辛。

我们的生活中,往往会遇到痛困苦异常的考验。逆境的打击。痛苦中的挣扎、灾难的卓绝考验,环境的压迫,忧虑担心的折磨、重重困难的阻碍、令人心寒的冷嘲热讽……所有一切的一切,对于一名成功人士都是必不可少的。

人,只有在千锤历炼之后,才会有真正属于生命的光辉。倘若,每一次横灾都会让他痛不欲生,每一次困难都会让他悲痛欲绝,每次嘲笑都会让他丧失自我,每次疾苦都会让他自暴自弃,那就失去了生命的意义,他将变得一无所有。生命,应该具备能经受一切考验的优点和品质。而这些品质则获益于那一次次艰苦卓绝的考验。

在普天之下,有荆棘密布的山径,有波涛汹涌的大海。一路旅程,一路坎坷!这是上天对我们的考验。

让我们记住,历经风雨方见彩虹,拨开云雾得见青天。让我们去体会人生百态,领悟生命的价值,感悟生命的真谛!

锻造心情的作文 篇6

当两年前为了能够踏入这片飘溢着书香气息的乐土而挑灯夜读的画面还清晰可见的时候,时间的车轮已悄然把我带到了高三。高二太短暂,刚响几声闷雷还未来得及下暴风雨的短暂,刚列定的计划还未来得及付诸行动的短暂。

曾经怀着不服输的勇气去弥补中考的遗憾,曾经有着一颗自信的心想要去赢得别人的刮目相看,曾经可当一张张卷纸如雪花般飘落,当厚厚的课本压得自己喘不过气来,当自己付出了努力而成绩却背着目标越走越远时,我又觉得好无力好无助,此时的我仿佛成了一叶孤舟,在浩瀚的知识海洋中跌跌撞撞。

意志最终没能敌过放纵的心。在这巨大的压力面前,我选择了逃避。我抱着书刊杂志看得如痴如醉,徜徉在音乐之中感觉美妙无比。我学会了与同学大侃实事,学会了牢骚满腹的抱怨。感觉自己近乎疯狂的时候才发现自己已是漂浮的萍,再也无法沉入水底了。期中考试的帷幕终于落下,怀着忐忑不安的心情不得不去接受这个惨不忍睹的事实。当位居榜首的同学眉飞色舞,位于榜末的同学放肆叫嚣的时候,我的心一阵阵剧痛。低下头,把自己丢在角落。我想我已经是个安静且寂寞的孩子。热闹是他们的,我什么也没有。

自己在黑暗中轻轻抚摸着刺痛的伤口,任凭冰冷的泪水滑过肌肤。是悔恨,是懊恼,抑或是心底深处的悲凉?寂静的空气使我呼吸艰难,那是一种令人窒息的伤痛。这种痛使我清醒地认识到,如果一直逃避,高考还能逃得掉吗?我不甘心这样子沉沦,这不是我所追求的生活。读书考学乃是我唯一的使命,即使我辜负了天下所有的人,我也不能辜负我的心。

锻造发展趋势 篇7

五莲县把教师专业发展作为提升教育发展核心竞争力的关键环节,对全县的教师队伍建设进行长远规划,确立了“以教师专业化推动区域教育现代化”的发展思路,着力实施师德提升工程、名师名校长建设领雁工程、全员专业素质发展工程,打造教育人才培养高地,通过内外对接多路构架教师培训“立交桥”,教师素质得到全面提高,为推进五莲率先实现教育现代化提供了人才支撑和智力保障。

一、以师德建设为根本,培育教师职业精神

师德建设是教师队伍建设的核心。没有高尚的师德,即使专业素质再高,教师也难以承担起教书育人的重任。我县根据师德建设实际,实施师德提升工程,创建师德工作新体系,将师德建设作为教师队伍建设的基础工程来抓,切实增强教师职业道德素质。

以“作风建设年”“三力建设年”等为载体,开展“教书育人做楷模,创先争优求突破”“修德立行,为人师表”等师德教育活动,积极在全县教师中倡导“厚德、博学、笃教”的五莲教育精神,坚定扎根山区教书育人的理想信念,定期开展“师德标兵”“十佳青年园丁”“十佳老教师”等评选,并通过网上专栏、事迹报告团等形式,大张旗鼓地宣讲典型事迹,引领教师见贤思齐。在9月份日照市委宣传部等多部门联合主办的2013年“立德树人·感动日照好教师”活动中,我县共有四位教师获奖,两名教师入选2013年“立德树人·感动日照好教师”,两名教师获提名奖。县教育局积极组织各校教职工观看了“立德树人·感动日照好教师”颁奖典礼,依托五莲教育信息网,全程跟进“立德树人·感动日照好教师”评选活动的重要环节,并上传获奖教师优秀事迹让全县教师学习,全县教职工从思想深处得到洗礼,大大激发了干事创业的激情。下一步还将组织“立德树人·感动日照好教师”师德报告会,在全县中小学校巡回做报告。连续三年五莲教育的社会满意率超过90%,位居日照市各区县首位。

二、以课题研究为基础,提升教师科研能力

县教研室以课题牵动为载体,组建不同的专题研究团队推进全员培训。针对学科教师专业发展需求,研训教师以教研活动为主阵地,加强教研训一体化建设,帮助教师解决教学中的问题,并加以持续跟踪和认真研讨,将教学疑难问题转化为教学研究专题,通过课题立项,打造有自主发展意识和能力的研究型教师队伍。

一是建立学科教研工作室。出台了“关于加强中小学学科教研工作室建设的意见”,从全县小学、初中、高中各学校和县教研室选拔109名骨干教师作为“领雁人”,成立学科教研工作室,以网络平台为依托,分为小学、初中、高中学科教研工作室和论坛服务四个板块。其中学科教研工作室板块又分别包含备课研讨室、作业设计室、咨询答疑区、教学案例区、精品资源库五个子板块。教师跨越时间、空间的限制,参加所属学段、学科的教研工作室研讨活动,采用“每周一文”理论学习、“每月话题”专题研讨、工作室成员集体备课、骨干教师在线答疑、教师案例评析、反思交流、教学随笔等形式开展网络教研工作,对教研的动力、教研的质量进行了深度催化。二是实施区域教研互动。出台“关于进一步加强学科联片教研活动的实施意见”,把全县中小学按地理位置、办学条件、管理水平、教研能力和教学质量等因素综合考虑,初中13个学科、小学9个学科各划分为4个教研联片,县教研室选聘82名骨干教师为教研联片学科兼职教研员,片内学校每学期至少承办一次教研活动,通过送课下乡、名师魅力课堂展示、城乡教师同上一节课等形式实现了城乡联动、区域互动、以强带弱,使教研活动由“独唱”变为“大合唱”,发挥了“集团”优势,促进了全县教学工作的均衡发展。三是实施教科研资助机制。出台“五莲县教育教学研究资助管理办法”,从全县各学校申请资助的145个课题中确定了59个具有较高应用与研究价值的课题进行分类立项,并根据研究成果产生的效益按A、B、C三类标准(A类1200元,B类1000元,C类800元)予以资助。目前对已到期的所有课题进行了结题鉴定,并发放教科研资助金15余万元。四是加强高效课堂教学模式研究。县教研室把高效课堂建设当作一项长期任务来落实,将相关活动纳入高效课堂建设的范畴。组织各种县级活动,促进高效课堂建设。教研员坚持一线指导法,深入学校指导教学。学校作为高效课堂实施的主阵地,立足实际,严格执行程序,强化关键环节建设,构建了适合校情的高效课堂模式。

三、以加强培训为重点,构建终身教育体系

教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是提高教育质量的重要保证。我县把培训作为第一任务优先规划,建立教师培训长效机制,积极采取措施加强教师培训工作,教师队伍建设取得明显成效。

一是实行分层次梯度培养模式,对全县中小学校长、中层干部、领雁工程人选、农村中小学等不同层次的教师,做到因人、因岗、因需施训。二是“请进来”集中培训。聘请在国内有影响的徐长青、张伟、张学政、陈雨亭、高金英等名师名家到五莲讲学,实现高端引领,解决全县教育改革重大思想认识问题和操作的方向性问题。三是“走出去”高级研修。2012年外派局机关干部、中小学校长和中层干部260人次到北师大等高校参加学校管理、特色发展等专题学习;选派550名领雁工程人选、教坛群英系列、优秀班主任等参加课程开发与应用、班级文化建设与治班方略、心理健康咨询等20项省市级专题培训,组织中小学校长到我省的乐陵实验小学、北宋一中、临朐海尔希望小学和江苏海门中心学校等名校考察或挂职锻炼,借鉴成功经验,重点解决办学方向、办学品位问题。四是“借外力”远程研修。利用国家教育行政学院中小学校长培训平台和省教师教育网,对全县近500名教育干部和3600多名中小学及幼儿园教师进行全员远程培训。远程研修,根据学科特点和培训内容编班,实行班级管理,并精心选拔班主任、指导教师,全程管理,全面负责,参训人员表现记入结业考核。培训结束后,实施训后跟踪问效,采取校长论坛、教师讲坛、理论测试、评选优秀学员等方式,检验整个假期的培训成果,确保培训实效性。培训期间,实施“一天一调度”“一天一公布”“一天一总结”“三个一”制度。即将省教育厅研修的任务和市教育局最新精神及时传达,及时做出调整,做到“一天一调度”。将指导教师和学员的工作情况每天一汇总,和省厅、市局反馈的意见一起公布在“教师培训简报”,做到“一天一公布”。督促指导教师和学员自我加压、积极工作。指导教师每天将工作情况及时汇总,形成文字材料,反馈给管理人员或上传至班级简报中,做到“一天一总结”。五是实行“量体裁衣”式个性化培训。精心组织了6期农村学校教导主任、政教主任、总务主任“影子培训”、新招考教师集中培训、举行了全县中小学管理骨干精品管理论坛、全县义务教育学校校长教育政策和理论考试。

四、以制度建设为保障,构建发展长效机制

我县为着力解决中小学教师年龄老化、师资学科结构不配套和学校师资配置不均衡等突出问题,从落实保障措施入手,创建了经费保障、教师补充、城乡交流、骨干管理等四大保障条件,为以县为主加强教师队伍建设和管理提供了制度和机制保证,有效破解教师队伍建设难题。

一是建立培训经费保障机制。把教师培训经费作为第一保障优先投入,要求各学校在经费使用上优先保障教师培训经费,规定各学校每年用于教师培训的经费不得低于公用经费的5%。并以教育督导为平台,建立起培训经费检查制度。目前,全县各学校每年用于教师专业发展的培训经费平均达公用经费的7.9%。二是建立城乡教师交流机制。制定出台《五莲县城乡教师交流管理办法》,建立交流机制,采取城乡对口支援、定期交流、城镇教师到农村任教、薄弱学校教师到优秀学校观摩学习、紧缺专业教师流动教学等措施,逐步解决农村义务教育学校教师结构性缺编问题,进一步优化县域内教师结构,促进城乡教师共同发展。三是创建教师补充保障机制。坚持“逢进必考”,加大招聘力度,按照新进、退出大体相当原则,每年补充一定数量的中小学教师,近几年新招考教师429名,有效实现了教师队伍知识结构和年龄的最优化。四是出台“中小学领雁工程系列教师评选与管理办法”。本次评选分为学科带头人、教学能手和教学新秀三个层次。县教研室负责学科带头人、教学能手评选工作;学校负责教学新秀评选工作。首次学科带头人评选每学段每学科1~2人,教学能手根据全县教师总数的10%分配名额350名。评选任期三年,今后任期届满进行考核,并视差额情况进行补选。

目前,我县形成了以名师为龙头,以教学新秀、教学能手、学科带头人为梯队的骨干教师队伍结构。在2012年省教育厅公布第八批山东省特级教师名单中,我县推荐的三名候选人全部榜上有名。近三年来,全县共涌现出市级以上优秀教师282人,有一人被评为正高级教师。

锻造发展趋势 篇8

五莲县把教师专业发展作为提升教育发展核心竞争力的关键环节,对全县的教师队伍建设进行长远规划,确立了“以教师专业化推动区域教育现代化”的发展思路,着力实施师德提升工程、名师名校长建设领雁工程、全员专业素质发展工程,打造教育人才培养高地,通过内外对接多路构架教师培训“立交桥”,教师素质得到全面提高,为推进五莲率先实现教育现代化提供了人才支撑和智力保障。

一、以师德建设为根本,培育教师职业精神

师德建设是教师队伍建设的核心。没有高尚的师德,即使专业素质再高,教师也难以承担起教书育人的重任。我县根据师德建设实际,实施师德提升工程,创建师德工作新体系,将师德建设作为教师队伍建设的基础工程来抓,切实增强教师职业道德素质。

以“作风建设年”“三力建设年”等为载体,开展“教书育人做楷模,创先争优求突破”“修德立行,为人师表”等师德教育活动,积极在全县教师中倡导“厚德、博学、笃教”的五莲教育精神,坚定扎根山区教书育人的理想信念,定期开展“师德标兵”“十佳青年园丁”“十佳老教师”等评选,并通过网上专栏、事迹报告团等形式,大张旗鼓地宣讲典型事迹,引领教师见贤思齐。在9月份日照市委宣传部等多部门联合主办的2013年“立德树人·感动日照好教师”活动中,我县共有四位教师获奖,两名教师入选2013年“立德树人·感动日照好教师”,两名教师获提名奖。县教育局积极组织各校教职工观看了“立德树人·感动日照好教师”颁奖典礼,依托五莲教育信息网,全程跟进“立德树人·感动日照好教师”评选活动的重要环节,并上传获奖教师优秀事迹让全县教师学习,全县教职工从思想深处得到洗礼,大大激发了干事创业的激情。下一步还将组织“立德树人·感动日照好教师”师德报告会,在全县中小学校巡回做报告。连续三年五莲教育的社会满意率超过90%,位居日照市各区县首位。

二、以课题研究为基础,提升教师科研能力

县教研室以课题牵动为载体,组建不同的专题研究团队推进全员培训。针对学科教师专业发展需求,研训教师以教研活动为主阵地,加强教研训一体化建设,帮助教师解决教学中的问题,并加以持续跟踪和认真研讨,将教学疑难问题转化为教学研究专题,通过课题立项,打造有自主发展意识和能力的研究型教师队伍。

一是建立学科教研工作室。出台了“关于加强中小学学科教研工作室建设的意见”,从全县小学、初中、高中各学校和县教研室选拔109名骨干教师作为“领雁人”,成立学科教研工作室,以网络平台为依托,分为小学、初中、高中学科教研工作室和论坛服务四个板块。其中学科教研工作室板块又分别包含备课研讨室、作业设计室、咨询答疑区、教学案例区、精品资源库五个子板块。教师跨越时间、空间的限制,参加所属学段、学科的教研工作室研讨活动,采用“每周一文”理论学习、“每月话题”专题研讨、工作室成员集体备课、骨干教师在线答疑、教师案例评析、反思交流、教学随笔等形式开展网络教研工作,对教研的动力、教研的质量进行了深度催化。二是实施区域教研互动。出台“关于进一步加强学科联片教研活动的实施意见”,把全县中小学按地理位置、办学条件、管理水平、教研能力和教学质量等因素综合考虑,初中13个学科、小学9个学科各划分为4个教研联片,县教研室选聘82名骨干教师为教研联片学科兼职教研员,片内学校每学期至少承办一次教研活动,通过送课下乡、名师魅力课堂展示、城乡教师同上一节课等形式实现了城乡联动、区域互动、以强带弱,使教研活动由“独唱”变为“大合唱”,发挥了“集团”优势,促进了全县教学工作的均衡发展。三是实施教科研资助机制。出台“五莲县教育教学研究资助管理办法”,从全县各学校申请资助的145个课题中确定了59个具有较高应用与研究价值的课题进行分类立项,并根据研究成果产生的效益按A、B、C三类标准(A类1200元,B类1000元,C类800元)予以资助。目前对已到期的所有课题进行了结题鉴定,并发放教科研资助金15余万元。四是加强高效课堂教学模式研究。县教研室把高效课堂建设当作一项长期任务来落实,将相关活动纳入高效课堂建设的范畴。组织各种县级活动,促进高效课堂建设。教研员坚持一线指导法,深入学校指导教学。学校作为高效课堂实施的主阵地,立足实际,严格执行程序,强化关键环节建设,构建了适合校情的高效课堂模式。

三、以加强培训为重点,构建终身教育体系

教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是提高教育质量的重要保证。我县把培训作为第一任务优先规划,建立教师培训长效机制,积极采取措施加强教师培训工作,教师队伍建设取得明显成效。

一是实行分层次梯度培养模式,对全县中小学校长、中层干部、领雁工程人选、农村中小学等不同层次的教师,做到因人、因岗、因需施训。二是“请进来”集中培训。聘请在国内有影响的徐长青、张伟、张学政、陈雨亭、高金英等名师名家到五莲讲学,实现高端引领,解决全县教育改革重大思想认识问题和操作的方向性问题。三是“走出去”高级研修。2012年外派局机关干部、中小学校长和中层干部260人次到北师大等高校参加学校管理、特色发展等专题学习;选派550名领雁工程人选、教坛群英系列、优秀班主任等参加课程开发与应用、班级文化建设与治班方略、心理健康咨询等20项省市级专题培训,组织中小学校长到我省的乐陵实验小学、北宋一中、临朐海尔希望小学和江苏海门中心学校等名校考察或挂职锻炼,借鉴成功经验,重点解决办学方向、办学品位问题。四是“借外力”远程研修。利用国家教育行政学院中小学校长培训平台和省教师教育网,对全县近500名教育干部和3600多名中小学及幼儿园教师进行全员远程培训。远程研修,根据学科特点和培训内容编班,实行班级管理,并精心选拔班主任、指导教师,全程管理,全面负责,参训人员表现记入结业考核。培训结束后,实施训后跟踪问效,采取校长论坛、教师讲坛、理论测试、评选优秀学员等方式,检验整个假期的培训成果,确保培训实效性。培训期间,实施“一天一调度”“一天一公布”“一天一总结”“三个一”制度。即将省教育厅研修的任务和市教育局最新精神及时传达,及时做出调整,做到“一天一调度”。将指导教师和学员的工作情况每天一汇总,和省厅、市局反馈的意见一起公布在“教师培训简报”,做到“一天一公布”。督促指导教师和学员自我加压、积极工作。指导教师每天将工作情况及时汇总,形成文字材料,反馈给管理人员或上传至班级简报中,做到“一天一总结”。五是实行“量体裁衣”式个性化培训。精心组织了6期农村学校教导主任、政教主任、总务主任“影子培训”、新招考教师集中培训、举行了全县中小学管理骨干精品管理论坛、全县义务教育学校校长教育政策和理论考试。

四、以制度建设为保障,构建发展长效机制

我县为着力解决中小学教师年龄老化、师资学科结构不配套和学校师资配置不均衡等突出问题,从落实保障措施入手,创建了经费保障、教师补充、城乡交流、骨干管理等四大保障条件,为以县为主加强教师队伍建设和管理提供了制度和机制保证,有效破解教师队伍建设难题。

一是建立培训经费保障机制。把教师培训经费作为第一保障优先投入,要求各学校在经费使用上优先保障教师培训经费,规定各学校每年用于教师培训的经费不得低于公用经费的5%。并以教育督导为平台,建立起培训经费检查制度。目前,全县各学校每年用于教师专业发展的培训经费平均达公用经费的7.9%。二是建立城乡教师交流机制。制定出台《五莲县城乡教师交流管理办法》,建立交流机制,采取城乡对口支援、定期交流、城镇教师到农村任教、薄弱学校教师到优秀学校观摩学习、紧缺专业教师流动教学等措施,逐步解决农村义务教育学校教师结构性缺编问题,进一步优化县域内教师结构,促进城乡教师共同发展。三是创建教师补充保障机制。坚持“逢进必考”,加大招聘力度,按照新进、退出大体相当原则,每年补充一定数量的中小学教师,近几年新招考教师429名,有效实现了教师队伍知识结构和年龄的最优化。四是出台“中小学领雁工程系列教师评选与管理办法”。本次评选分为学科带头人、教学能手和教学新秀三个层次。县教研室负责学科带头人、教学能手评选工作;学校负责教学新秀评选工作。首次学科带头人评选每学段每学科1~2人,教学能手根据全县教师总数的10%分配名额350名。评选任期三年,今后任期届满进行考核,并视差额情况进行补选。

目前,我县形成了以名师为龙头,以教学新秀、教学能手、学科带头人为梯队的骨干教师队伍结构。在2012年省教育厅公布第八批山东省特级教师名单中,我县推荐的三名候选人全部榜上有名。近三年来,全县共涌现出市级以上优秀教师282人,有一人被评为正高级教师。

总之,我县教师专业发展工作,在各级领导的关怀下,取得了一定成绩,提高了教师的基本素质和教学技能,促进了教育的持续、健康、快速发展。当然,还存在着不少不足之处,我们一定认真学习先进地市的成功经验,使我县的教师发展工作再上一个新台阶。

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