中小学实践基地获奖教师代表发言稿

中小学实践基地获奖教师代表发言稿（共6篇）

中小学实践基地获奖教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！特别荣幸也特别激动，今天能有这样一个机会，作为获奖的教师代表发言。

作为一名带队老师，虽然几次随学生来到我们实践基地，但是每一次都有不一样的感受和收获，特别是看到学生参加完实践活动后的成长和进步，作为老师的我总是倍感欣慰！当然这里面也凝聚着基地领导和老师们的付出和汗水，在这里我再次向你们深表感谢！

“玉不琢，不成器”。现代社会需要的是全面发展的高素质人才，可是现在的大多数学生缺少动手能力，缺少吃苦耐劳的意志。实践基地正像一个大熔炉，给我们提供了磨练的机会。基地的课程把趣味和训练相结合在一起，让同学们在趣味中学习，在训练中成长。通过手工艺课同学们掌握了基本的动手能力。通过拓展训练让同学们在趣味活动中练就团队凝聚力，培养同学们吃苦耐劳，团结拼搏精神。既拓宽视野，磨练了意志又提升了同学们的综合素质。在这里我也希望同学们以后能把在这里养成的优良作风，好的传统带到生活学习中去，勤奋学习，立志成才，报效祖国。

今天这份荣誉的取得，我将倍加珍惜！同时也祝愿我们中小学实践基地会越办越好！

谢谢大家。

获奖教师代表发言稿 篇2

在现在的社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编为大家收集的获奖教师代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

获奖教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!

今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，做好自己分内的事是应该的，也是我的职责，此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！二要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的能力有一定的提高，更让我享受到了工作本身带来的快乐。

第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，我才得以成长，提高。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，在以后的工作中，我会把“认真负责”作为自己的座右铭，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争把各项工作都做得更好。

最后，给大家拜个早年，祝大家新年快乐，万事如意，工作顺心，合家幸福安康

我的发言到此结束，谢谢大家。

获奖教师代表发言稿2

获奖感言

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家下午好!今天，我能代表学校的获奖教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知这点成绩的取得，离不开领导的关心和同事的帮助，更离不开六年级三班全体同学的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

转眼间我来到xx小学工作已三年了，三年来我一直担任语文教学和班主任工作。回首过去的三年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。而今xx小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台，是另一个温暖的家。此时此刻不由得让我想起自己走过的17年教育生涯。17年中，有过欢笑、有过哭泣、有过彷徨、有过感动。17年中，我带过低年级，也带过高年级，在不断地总结分析中，我找到了属于自己的宝典——那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我有责任和义务教给学生知识，更要教他们做一个道德高尚、品行端正的人，当我怀揣爱心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和快乐；当他们不经意的犯错时，我会诚恳地指出；当他们情绪低落时，我会用眼神和语言鼓励；当他们身体不适时，我会像妈妈一样去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热情的手去帮助；当我用微笑、赞许的目光，亲切的话语，连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地

感觉到，作为一名普通教师，虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师，花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过教师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。泰戈尔说过，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。“人民教师”这四个字说到底就是意味着一种责任，一种乐于奉献、勇于承担的精神。这种精神是值得我们教师永远牢记于心，不断学习的。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的未来。因此，我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

各位领导、各位家长、各位老师，会当击水三千里，直挂云帆济沧海！时代在前进，教育在发展，我们将会以更加饱满的热情，努力的工作，以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！最后祝各位领导、各位家长、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！祝同学们学业进步，愿xx小学的明天更加辉煌。谢谢大家！

获奖教师代表发言稿3

各位领导,各位老师 :

大家好！

今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先,请允许我代表在座的所有教师,对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了 课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。使我更深刻理解了新课改下，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水这句话的真正含义。学高为师，身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流。使我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。

课堂大赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全体学生全面发展的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学，用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐;用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机,在今后的教育教学中,我们会上好每一堂课，会把每一堂课都当做是竞赛课来上。

总之，教师课堂大赛结束了，但我们的追求不会停止，学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，作为新时代的教师,不仅要掌握传统课堂教学的基本功,还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做一名优秀的人民教师，为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。

获奖教师代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

伴随着时光匆匆的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

感情真挚，教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯，从一名普通的青年教师到骨干教师，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪！因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，——他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方；他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照！我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命；我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁！我们不是未来，但我们的学生是未来！当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

近年来，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“为了一切孩子，为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作，锐意进取，教师素质不断增强，素质教育扎实推进，龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土，让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡；感谢龙河教育的这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬；感谢龙河教育的这片蓝天，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀！身处龙河，情牵龙河，让我们倍加珍惜当下良好的教育环境，积极融入龙河的教育事业！就让我们心怀教育的理想，追寻最理想的教育！也请领导们放心，我们一定会把教师节作为一个崭新的起点，爱洒桃李，我们无怨无悔；神圣的职责，我们责无旁贷！坚信龙河教育的腾飞将由我们托起，千家万户孩子的梦想将从我们这里起航！记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我的心声，我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒讲坛！

最后，请允许我代表全体教师，向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意；向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重！也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利，节日快乐！

我的讲话完毕，谢谢大家。

获奖教师代表发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！

今天能站在这里发言，与大家分享我一年毕业班工作的体会，我倍感荣幸。首先，要感谢学校，是这所美丽的学校给了我这样一个平台，让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。其次，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，让我在教学及班级管理的道路上快速成长，你们给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能以校为家，安心工作。

时间过得很快，20xx届毕业班的教学工作终于结束了，我也不负领导的期望，所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一，更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练，要保证训练时间，我们每天早上5：30准时起床训练，风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩，每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生，每天下午训练完后有针对性的进行辅导，从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步，同时使全班的体育成绩进一步提高。

其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩，这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中，我和学生一起学习，当发现一些学生注意力不集中时，我会走到他身边轻轻的提醒他，在学生自己操作的时候，我会不断巡视，及时发现学生操作过程中的不足，并且利用晚自习后的时间进行点评，让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下，每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分，32位同学获满分，特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

文化课复习阶段，我们班部分学生开始时表现得很是浮躁，复习效果不好。

获奖教师代表发言稿6

发言稿

今天我能代表获奖老师在这里发言，感到非常荣幸。本学期，为激发我校青年教师的教学积极性，促进青年教师交流教学经验，提升教学能力，学校举办了首届“乐学杯”青年教师教学评比。比赛时间为期近一个月，广泛涉及各类学科,比赛形式新颖，要求和规格都很高。初赛内容为现场撰写教学设计，进入复赛的选手则根据初赛时撰写的教学设计进行现场教学，竞赛组织相当规范而严格。

面对这样高规格的教学赛事，我的心中不免有些焦虑：参赛选手中大多是初生牛犊一般的年青教师，而像我这样抓着青春尾巴的大龄青年也只有零星二三人，如果上不好这节课会不会很难堪？教材内容的难易、类型全然不知，准备时间的仓促、紧张等等都意味着课堂不好把握。总之，一切都是未知数，需要自己准备得太多太多，但一时又无从下手。就在我纠结彷徨之际，我们的语文大组在张老师的带领下开展了一次基于课标，以研促教的教学联动。教研员老师的悉心指导、年级组老师真实的课堂以及精彩的教师点评让我顿生灵感，给自己指明了方向。初赛时，拿到课题后，根据我们平时语文教研活动中指出的关注作者表达、立足文本的要求，快速构思整个教案的宏观思路，抓住一条主线，层层推进，环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼，一边寻思难点内容的突破手段，在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前，一次次的教案修改，大到教学环节设置小到练习设计，就是这一次又一次推翻重来，让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到，赛课是提高个人业务能力，增强教学效果重要手段，更是我们青年教师成长的重要平台。同时，这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤，让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前，年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖，主动帮我排忧解难；赛后，张黎敏老师更是趁热打铁，倾囊所出，及时和我探讨教学环节设计的利弊。

回想比赛过程，我觉得，与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个锻炼的契机，是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案、制作课件到课堂教学、课后反思，整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会, 通过这次比赛，让我看到了身边有那么多优秀的老师，语文课上，汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的教学设计令人折服，顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受，数学课上，孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘，吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹，英语课上，陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突，没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂…… 我想，每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练，或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校领导给我们提供了这样一个非常宝贵的平台，相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。

获奖教师代表发言稿7

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！

伴随着共和国65周年的前进脚步，沐浴着35年改革开放的春风，我们迎来了第29个教师节，我很荣幸有机会的代表各位老师在这里发言，心情倍感激动。在这里请允许我代表全体家长和学生向全体教师问好，你们辛苦了！祝大家节日快乐!

从第一个教师节至今，时光匆匆已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声，关注与期待交织在一起的教师节，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们教师这个光荣的职业。在这里，我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的领导表示衷心的感谢！正是有您们的支持，才有和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，正是有您们的鼓励，才搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台，正是您们采取各项有力措施，努力改善大家的工作、学习和生活条件，才使大家安心工作，勇于创新。

作为一名优秀的教师，我总是时刻铭记着教师的职责，学生就是我的孩子，教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上，我就感到兴奋，站在学生面前，我就感到温暖。

还记得第一次站上讲台上的时候，那时的我有些害怕，有些紧张，又有些激动。当听到孩子们那清脆悦耳的声音，我就深深地爱上了这个职业。那时的我多么想对着全世界的人说，我终于成为天底下最光荣的人了。

时间一天天的流逝，我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的老师。回想过去，那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过，多少支红笔在作业本上替换，多少个备课本在笔下宣告生命的终结。

我们教师是人类文明的传承者，是学生健康成长的指导者、引路人，更是教育改革和创新的倡导者与实践者。三尺讲台，关系未来，历史赋予了我们广大教师神圣的使命。因此，我们要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。

在这儿，我倡导全体教师，要爱岗敬业、关爱学生，做优秀的“人类灵魂工程师”，要刻苦钻研，勇于创新，做实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，要坚持以身立教，把全部的爱奉献给学生，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现自身崇高的人生价值，争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

最后再次祝愿大家，教师节快乐，身体健康！万事如意！

谢谢大家！

获奖教师代表发言稿8

金风送爽，在这喜迎教师佳节的美好时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会，心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。

在此，请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！

我是一名普通的一线音乐教师，在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，孩子们清澈的眼眸给了我希望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而努力。近几年来，更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，通过自己的努力，在音乐教学上有了飞速的发展，在这里我要衷心感谢你们，谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

这几年，是基础教育课程改革大发展的时期，我利用空余时间，努力钻研新教材，虚心向教研员请教，积极研究教法学法，并在课堂教学中认真进行课改实践，逐渐形成了一套自己的教学风格，深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖；全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动，无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课，无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动，这是一项大市范围的培训，我要在此次培训活动中执教新教材，开设公开课。为了让我安心备课，学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场，做各种准备工作，最后这次活动取得了圆满成功，受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价，当戴老师拉着我的手说：你是名非常出色的老师，好好努力，我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课，争取推向全国。听到这样鼓励的话语，真的让我无比激动，也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校，宁朴毋华是我校多年秉承的校训，那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我，要不断努力学习，提高自己的业务水平和自身素质，才能立足于教坛，才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩，但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定，更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆，明天才会更加灿烂！我相信，在平江教育这块沃土上，在区委区政府领导的关心和支持下，我区将涌现出更多更优秀的教师，我也将确立更高的目标，去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为平江教育事业进一步发展，作出我们应有的贡献。谢谢大家！

获奖教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、老师及各界朋友：

今年我很荣幸被评为“蒲公英优秀园丁”教师，于20xx年9月10日在宁乡县人民政府，与领导及全县的优秀教师、教育楷模、各界关心支持教育工作的精英欢聚一起，共同庆祝第三十个教师节。九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上，面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定，我内心无比激动!十二年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。作为一名外地教师，虽然我来宁乡工作已有十二年，但回想刚来宁乡工作的那段日子，种种感觉和情景，仍历历在目。

我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合，让我感到无限温暖。我也深深地扎根宁乡十一中这片热土，在这里我娶了温柔贤惠的妻子，组建了自己幸福的家庭，所有的这些都是领导的关爱和上天的恩赐。在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作，我并没有为十一中做出什么了不起的贡献，也没做什么特别值得炫耀可喜的事情，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验,从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率。但这些平凡的工作却得到了领导的认可，我感到无比的荣耀和自豪。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步!

听了钟县长和黎书记的报告之后，先进的教学理念使我受益匪浅。我更加坚信把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。教学中感人的画面时常浮现在眼前：是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我勇气，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业-教育，最能够吸引我的，莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我崇高的誓言与约定!

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，跋涉在农村教育的旅途中，还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生，依然两袖清风，也许我呕心沥血，也成不了叶圣陶式的大教育家，也许直到我退休，也不能桃李满园。但是我却依然愿尽我青春的微薄之力，奉献给无限崇高的农村教育事业，把我全身心的爱奉献给我的学生!

获奖教师代表发言稿10

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！今天，我收到了新年的第一份礼物，各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸！谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。

今天带着各位给予我的荣誉在这里发言，我不想谈经验，因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安，我只想和大家分享一个故事：一个女孩去应聘做老师，主考官问她：“为什么选择老师这个职业？”她是这么回答的：“其实我从小就心高气傲，立下志向，长大了要当一名伟人，可是后来，我发现我缺少伟人气质，没有大将风度。于是我决定不再做伟人，要做一名伟人的妻子，慢慢的，我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性，而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春，将有可能永远没有独立的舞台。不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值，最后我决定了我的选择，那就是：做伟人的老师。”

她的回答很高妙，“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻，谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢？做教师真是一件让人自豪的事情！看了这则故事也给了我很大的启发：原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生，这就是教师职业的`伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是，每天清晨想一想这个故事，带着培养伟人的心情来到学校，放平心态，你怎么能够不认真去对待每一个学生，每一堂课，每一个细节呢？

成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为使在新学期取得更优异的成绩，我会努力做好以下几点：

一、遵守和贯彻学校的各项规章制度，严格要求自己。一切以大局为重，服从学校的各项安排。

二、认真钻研教学，从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始，认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子，让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习，并做好培优辅差工作。

三、不断向各位领导和老师学习，学习他们好的教学方法和经验，以取人之长、补已之短；加强同事之间的交流、沟通，强化团队意识，以更好地服务协同教学工作。

一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中我会一如既往，再接再厉，把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好！

谢谢大家。

获奖教师代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：大家下午好！

今天有幸在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教书育人是我们的职责，受到了学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自1

己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

作为教师，我深感使命光荣，责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的教育理念为指导，刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，这是我们的心愿，希望我们之间能多交流，多探讨，为孩子创造更好的成长环境。家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合和顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点：

1、在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，每天给孩子多一点的表扬，会极大增强孩子的自信心。无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；

2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防电等。

3、经常检查孩子的学习情况。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给家长们一个信赖，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次家长会的东风，“松树中心小学”这艘教育的大船，一定会在各位领导的引航下，在我们的奋力拼搏下，扬帆远航！

我的发言到此结束，谢谢大家。

获奖教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位校友、老师们、同学们：

大家好！

带着一份渴望，带着一腔激情，今天，我们欢聚一堂，迎来了xx中学建校五十五周年暨奖教奖学盛大庆典。今天很荣幸作为教师代表发言，站在这荣誉的讲台上，心里感到无比的激动。在此，请允许我代表全校老师，向学校xxx岁华诞献上衷心的祝福！向出席庆典的各位领导、嘉宾和家长的莅临指导，表示衷心的感谢！向在悠悠岁月一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导、各位乡亲贤达和校友，表示最崇高的敬意！

言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。我大学毕业来到xx，不知不觉从事教育教学工作已经两年多了。两年来，我也从一个在教坛摸索的新人，到今天能取得优异的成绩，是与领导的信任与指导、同事的热心帮助与鼓励、学生的积极进取与好学、家长和乡贤的鼎力支持分不开的。在此，我要衷心地感谢我尊敬的领导与同事，是你们对事业的无限执着和饱满热情深深地感染着我、激励着我，我要感谢我亲爱的同学与尊敬的家长和乡贤，是你们对学习的孜孜追求和热心支持着我，鞭策着我，这样，我才能在这条阳光灿烂的大路上走得平稳自在，走得欢畅豪迈，走得幸福久长！

三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在xx这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，累并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴邦的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“德识并举，和谐和发展”的理念，履行“无愧于xx人民、无愧于xx学子”的承诺，我们为自己能在xx这方热土从事这绵延亘古、传递未来的职业感到骄傲和自豪！会当击水三千里，直挂云帆济沧海！在今后的工作中，我们将恪守教师行为规范，继续努力工作，求真务实，不断学习先进经验，狠抓教学质量不放松，让我们全校所有教职工振奋精神，树立高标意识，开拓创新，团结拼搏，励精图治，携手创造优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！我们会用青春和热血书写xx中学教育的新篇章！

最后，祝同学们学习进步、前程似锦！祝愿各位领导、嘉宾、老师身体健康！工作顺利！合家幸福！谢谢！

获奖教师代表发言稿13

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天有幸在这里代表获奖教师发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，受到了学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在文斗这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，生活着，工作着并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“崇文尚德，自强求美”的理念，履行“一起为了师生，一切依靠师生”的承诺，发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神，实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪！

会当击水三千里，直挂云帆济沧海！在今后的工作中，我将恪守教师行为规范，继续努力工作，求真务实，不断学习先进经验，不断提高自身水平，我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章！最后，祝同学们学习进步、前程似锦！祝愿各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！谢谢！

获奖教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，把课上好是我们的职责，我们只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我们心中除了喜悦，更多的是感谢：首先感谢二中给了我们这样的一个平台，让我们能在这样的平台上展现自我。第二个感谢学校的各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我们最大的支持，也给了我们最大的动力。第三个感谢身边的同事们，你们的无私帮助，提高了我们的教学水平。没有他们的大力重视、最强的支持、最大的鼓励、最无私的帮助，我们也不可能取得这样的成绩，所以这成绩不仅属于我们个人，更是属于我们身后的他们，我们的每一个成绩和进步，都归功于学校的培养。

教师教学能力大赛进一步激发了我校教师的教学积极性，促进了实验教学经验的交流，提升了教学的能力。这个比赛给我们搭建了一个互相学习、互相交流的平台，也掀起了教师投入教学、研究教学的比、学、赶、超的教学热潮。通过这个比赛，我们既学到了好的教学经验和教学方法，也看到了今后努力奋斗的方向。学校的中心工作是教学，作为教师我们只有首先把课上好、把学生教好才无愧于人民教师这一神圣的职业，也才能对得起学校、社会和家长。

作为教师，我们是平凡的，但事业却是伟大的，生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军，没有水手，谁也当不了船长。我们既然选择了教师这条路，就会坚1

定不移地走下去，默默耕耘，无私奉献。时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育更要振兴。

作为教师，我们深感使命光荣，责任重大。在以后的工作中，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在不远的将来取得更大的成绩。我们将秉承科大多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，刻苦钻研。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心。我们会把过去的荣誉作为新的工作契机，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，弥补自己的不足，以身作则、为人师表。我们将以昂扬的斗志、饱满的热情，努力工作，为科大的建设和发展贡献自己的精力和心血，不断创造出无愧于自己、无愧于学生、无愧于教育事业的辉煌成绩！

最后，请允许我代表所有获奖教师，再次对学校给我们的关心和支持表示衷心的感谢！

谢谢大家！

获奖教师代表发言稿15

教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教出成绩，是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的肯定，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给领导一个惊喜，给教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，借助这次大会的东风，清泉小学这艘教育上的大船，一定会在陈校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！

我的发言到此结束，谢谢大家。

教师代表发言稿

中小学实践基地获奖教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好!

今天我有幸作为教师代表在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我们心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢一中给了我们这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我们最大的支持和动力，让我们能安心工作。三要感谢各位同仁，是你们给了我无私的帮助，使我在教育教学中有了一些进步。

近几年来我校教育事业蒸蒸日上，教学质量稳步提高。尤其今年高考成绩在创佳绩。这是因为有了校领导的正确领导，全体教师的共同努力；使我校取得了骄人的成绩！

有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸„„是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师中，他们的模范行为都能谱写成一首动人的爱心史诗！多少个静谧的夜晚，我们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍，翻阅了大量教参；有时，为了提高学生的成绩，不得不放弃休息日。数不清的晨曦暮霭，我们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊！

身为教师，我们付出了真爱，换来了学生真诚的回报；疲惫了身心，得到了校领导的肯定和关爱。从一个个教师的感人事迹中，我们看到了学校的潜力，领导的魄力，老师的能力，学生的实力。不错，正是安图一中这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢？

各位领导、老师，“梦想在心中，创造在手中”。在未来的征途中，那就让我们携手共进，风雨同舟；我坚信，借助这次表彰大会的东风，一中这艘教育之船，一定会在总舵手纪校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！

最后再次谢谢大家，祝大家节日快乐。身体健康，合家幸福！

我的发言到此结束，谢谢大家。

获奖小学生代表发言稿（通用） 篇4

随着社会不断地进步，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的获奖小学生代表发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

获奖小学生代表发言稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是六（3）班的冶会琴。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心、爱护和支持！

回顾进入中心校一年来的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！

“读书使人明智，善读可以医愚”，尊敬的各位老师，是你们让“书香溢满校园，好书伴我们成长”，是你们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是你们的指引，我们才能在知识的海洋里尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”

著名的教育家陶行知曾说：人与知识的关系是相互的，若想掌握更多的知识，你就得不断地学习它，爱它。反之，知识也将不会青睐你！每个人都有适合自己的一套学习方法。美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！三刻意乃是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在红河乡中心学校这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。只要我们永远与“崇德、好学、精技、强身”为友，那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。

祝各位老师身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，前程似锦，六一节日快乐！

谢谢大家！

获奖小学生代表发言稿2

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好！我是三年级8班的xxx。今天能代表本次期中考试获奖学生在这里发言，我感到很高兴。在这里我要感谢学校，因为他给了我们丰富、快乐、充实的学校生活；我要感谢老师，因为她们的用心启迪、无私陪伴让我尽享知识的乐趣；我还要感谢我的`同学，因为正是他们才让我知道什么是尺有所短，寸有所长；最后我还要感谢不辞幸劳，用心教育我的父母。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”正是有了这许许多多的感谢，才让我拥有了现在这无比幸福的成长环境，老师教我感恩，我想最好的感恩不是在今天去回报，而是在今天种下理想的种子，让自己扎根于知识的沃土，用优异的成绩在将来敲开大学的大门。

这次的成绩让我在高兴地同时也清醒的认识到自己还有许多缺点和不足，我要把成绩看成一面镜子，及激励我再接再厉，也提醒我改进不足。以后，我要努力让自己的学习事半功倍，我要积极参加各种兴趣小组，我要通过大课间活动不断强健体魄。

我是一株小树，但我不能躲在温室里生长，而是应该有阳光和风雨的陪伴，我是父母的宠儿，但我不能在溺爱中成长，我应该将感恩牢牢铭记，我是老师眼里的一个四季，但我不能只带走知识，我应该将懂事和进步的自豪留下。冬天来了，春天就不会遥远，希望一小的每一个同学都能你追我赶比志气，比进步。最后也祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝每位家长生活幸福！

谢谢大家！

获奖小学生代表发言稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五一班的杨伊凡，我很荣幸获得全国书法铜奖。当我听到自己获奖时，简直不敢相信自己的耳朵；当我拿到那散发着光芒的奖杯时，简直不敢相信这是属于我的荣誉！我从小就看电视里拿着奖杯的人，心里一直羡慕，梦想一天我也能拥有，今天我终于梦想成真了！我能获得这个荣誉，还有二分之一的功劳属于我敬爱的老师。

就在比赛前两个星期孟老师每天把自己的午休时间腾出来给我们练习。我每写一个字孟老师都会严厉地指出缺点，并让我改正。有时我一个字要写上三张纸，这也是我能获奖的原因。每天这样坚持练习，我的幸苦能白费吗？在比赛的时候，我也有失误，有一个同学不小心碰了一下我。就不小心划了一笔，我以为不会获奖没想到还是获得了铜奖！

我的字还有许多不足，我今后一定要努力练字，再创辉煌！

谢谢大家！

获奖小学生代表发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我很荣幸地站在这里，代表全体获奖学生发言。

在这个喜庆的日子里，我首先代表所有获奖的学生，祝所有学生六一儿童节快乐，祝所有的老师身体健康，万事如意。此时此刻，我的心情无比的激动，岁月匆匆，花开花落，我们又迎来了一年一度的节日——六一儿童节。

在这个高兴的节日里，我最想说的是，老师，您辛苦了！没有你们的付出，就没有我们今天取得的成绩。亲爱的老师，我们忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，为了不让同学掉队，您不惜花时间为我们补习功课；为了不让我们沾染不良的思想，您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时，您总是提醒我们——满招损谦受益；每当我们在学习上遇到困难时，您总会告诉我们，人生中的挫折是难免的，阳光总在风雨后，只有勇敢地去面对困难，才会迎来胜利的曙光。

您像红烛，指引着我们前进的道路；您像启明星，带领我们走出困难的沼泽；您是不辞辛劳的园丁，用辛勤的汗水浇灌着我们的成长。

作为学生，我们最首要的任务就是学习，为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷，但是我们一定要努力加油。我们要用自己优异的成绩来回报给予我们关怀，给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。山高人为峰，努力定成功！亲爱的同学们，让我们把握住今天吧！祝愿你们用自信创造奇迹，用拼搏谱写神话！亲爱的老师，您的爱，我们永记在心。在此，我代表所有的学生，祝你们健康、快乐，培育出更艳的桃李芳天下，再次，祝大家节日快乐。

谢谢大家！我的演讲到此结束。

获奖小学生代表发言稿5

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天，我能荣幸的站在这里，领取“全国第七届少儿美术艺术展评”一等奖的获奖证书，心中万分激动。

虽然是我的画评上了一等奖，是我努力的结果，但是，还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导，所以，在这里我向我的父母与老师表示感谢！

此时此刻，在这个令人兴奋的时候，我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

这天，我从画画班回家后，迫不及待地告诉了爸爸：“爸爸，你知道吗？老师今天告诉我们，有一个画画比赛，如果获了奖，可能会上台领取证书哩！”爸爸听后，既没有表现出高兴，也没有说不同意，这让心急的我更加着急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答说：“只要不影响学习，我当然求之不得。”我听后喜出望外：“我保证一定不会影想学习！”我为了增加可信度，又补充道，“老师说了的，主要的是在课堂上画，回家后进行刻画和装饰就行了！”爸爸听后，想了一会儿，终于同意了。我一阵狂喜，在旁边手舞足蹈起来了。

时间似飞箭，转眼又到了学画画的时间。听了老师的讲解后，我明白了：原来是画与龙有关的画呀！非常简单，我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数字：29。然后在“2”开头的地方画了龙头，“9”结尾的地方画了龙尾，再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人，就完成了！接下来再涂色，用黑笔勾线，都很简单，但最后一步给龙画鳞片却非常累。

我看了看龙那“庞大”的身体，再瞅瞅我手中的细笔，简直没法比！于是，我开始想：有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢？思索了好半天，结果是——没有。没办法了，只有耐心地一片一片地画了。我左勾一笔，右描一下，再脑快瘫，手快瘫了的时候，终于把鳞片画完了。当我把自己经过辛勤劳动而画出来的“大作”举到面前看效果时，之前的不耐烦、疲劳都被我抛到了九霄云外——哈哈，效果不错，不枉我一片苦心呀！

小学新英语教师获奖发言稿 篇5

尊敬的陈桥顿先生,尊敬的各位领导，各位老师,各位同学：

大家下午好！我是仲恺泮沥八一希望小学的文彩群老师，很荣幸今天能代表我校老师发言。首先,我在这里感谢陈桥顿先生对我校教育工作的大力支持,感谢桥胜基金对我校教师的的鼓励以及对学生的激励;,感谢我校领导对我教学工作的认可.我带的是三、四年级的英语，整体来说，这两个班的学生都很听话，接受能力也比较强。回顾取得的成绩，我冷静的思考，认真的分析，总结，之所以能取得较好的成绩是因为我在平时的教学中做了以下几点尝试：

一、因材施教，精心备课，向课堂要质量，大家都知道上好一堂课是提高教学质量的重中之重。我会从电脑中下载的有用教学资料；还会自制授课过程中重要的课件。在备课中，我尽量突出精讲多练，尽量开展英语对话活动，收到了良好的效果。

二、严格检查学生作业，做到面批面指导面改正。我给学生布置作业尽量做到适量，目的是让学生书写规范，批改作业做到面批面指导面改正，并认真做好作业批改记录。

三、坚持单元检测，可学分析试卷，及时查漏补缺。

质量检测是提高教学质量的有效手段，我在每次单元检测之后，都要科学分析答卷，总结得失，发现问题有针对性的辅导，对于学生易犯的错误，做到反复抓，抓反复，直到把疑难问题学懂弄通。

尊敬的各位领导、各位老师，我是教学战线上的一位新兵，仅仅只有两年教龄，教学经验是很欠缺的，相信每位老师都有自己的长处，我要虚心的向有教学经验的老师请教学习，不断的弥补我教学过程中存在的不足，希望在以后的日子里能在各位领导，老师，前辈的指导下，取得更大的进步！

获奖学生代表发言稿 篇6

大家好！

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子，因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出；今天又是一个难忘的日子，因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学，这所著名的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程，师大历来有艰苦、奋斗、敢为人先的光荣传统，这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒，这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神！一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下，在学术园地中勤奋耕耘，为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲，作为师大的一分子，将来我们不仅要完成自身的学习、科研任务，更要肩负起承接师大传统，传递知识火炬的使命。

大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！告别了黑色的六月，经过了考研的磨砺，如今我们，更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年。

从现在起，让我们怀着一颗感恩的心，从点滴做起，努力实践重德、博学、务实、尚美的校训，勤奋学习，专心科研。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海让我们揽万卷文集，汲白代精华，共同携手，续写师大新的辉煌！

谢谢大家！

获奖学生代表发言稿（2）

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先，请允许我代表全体初三同学，向关心教导过我们的所有老师，表示最衷心的感谢！

今天，对我们初三1000余名同学来说，是个难忘的日子，是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要结束，此时此刻，我们不但有着对未来的憧憬，更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。

亲爱的同学们，让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长：课堂上，我们热烈讨论，积极展讲；公寓里，我们静心读书，安静休息；操场上，我们的队伍最整齐，口号最响亮……我们不但学会了求知，还学会了合作；我们不但学会了生活，还学会了做人；我们不但学会了把握今朝，还学会了展望未来……

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢xx，感谢老师，教会我们求知，教会我们做人。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆（zhūn）教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此时此刻，我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声：谢谢您，老师，您辛苦了！

同时，作为一名学生会干部，我还想代表全体学生会干部，向同学们说句话：这三年来，为了能让大家有一个良好的学习和休息环境，我们不知道曾批评过多少同学，没收过多少本网络小说，给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话，请允许我在此向你说一声：对不起！其实同学们，在生活中，我们何尝不想和每一个同学友好相处；在公寓里，我们又何尝不想和你们一样早睡一会儿。但作为一名学生会干部，我们都深深懂得自己的职责，我们都时刻牢记当初加入学生会时的铿锵誓言。此刻，我们每个学生会干部心里都想对大家说一声：我们付出了，我们永不后悔！在这充实的三年中，我们见证了xx的一一次腾飞：校园环境越来越优美，我们的学习条件也越来越优越；许多个现场会在这里召开，四面八方的老师走进我们的课堂……这些都是母校的辉煌，也是我们的骄傲。光荣啊，身为xx人！同学们，让我们永远记住，自己曾是xx的学子！

最后，祝母校前程似锦！祝老师们幸福安康！祝同学们鹏程万里！

谢谢大家！

获奖学生代表发言稿（3）

各位领导、父老乡亲们：

大家早上好！能应邀参加文昌市公坡昼锦教育福利会第五届颁奖大会，我感到非常的荣幸，也特别珍惜这难得的机会。

首先自我介绍，我叫韩政宇，籍贯文昌市，就读海南中学高三（1）班。高三年级获得全国高中化学竞赛海南省级一等奖（第二名），25届全国高中化学竞赛国家级二等奖，全国高中数学竞赛海南省级二等奖，20XX年12月17、18日参加北京大学保送生考试（由北大出题，当时考语文、数学、英语、化学、物理和面试，全省理科共录取4人）被录取。

五年来，昼锦教育福利会通过奖教奖学，激发广大教师和学生的积极性，社会效应日益明显，“崇文重教，扶贫济困”的宗旨和理念，已经常常地扎根在公坡每个角落，进而影响和辐射到整个文昌乃至全省各市县，形成浓厚的教风和学风，在一定程度上推动教育事业的发展。

文昌是我的故乡，我深深的热爱这片故土，也为我的故乡感到无限骄傲和无比自豪，不论将来我的学历有多高，也不论将来我的职位有多大，更不论将来我身处何处，我都会义不容辞为家乡发光发热，竭智尽力。

父母从小就教育我要学会“感恩”，要懂得“感恩”，我能够如愿以偿考上北京大学，我要感谢从小到大培养我的老师，他们把毕生的知识无偿地传授给我，默默地付出，辛勤地耕耘；我也要感谢从小到大共同学习的同学们，我们一起享受成功的快乐，也一起分担过失败的痛苦，我们相互鼓励，情若手足；我更要感谢生我养我的父母，从我出生开始，他们就默默地在我身上倾注所有的精力，十八年的养育之恩，教我学习，教我生活，教我做人。最后，我还要感谢社会，感谢所有关心和帮助我的人，感谢在座的各位父老乡亲。

虽然被保送北京大学，成为一名光荣的“北大人”，但我认为：考上大学，这只是完成人生的一个阶段性目标，后面还有漫长的人生道路需要独立前行，还会经过无数的曲折道路需要面对，还有很多高峰需要攀登。不能骄傲自满，放缓步伐，更不能停滞不前，只有不懈的努力，顽强的拼搏，才能达到希望的顶峰。

最后我谈两点希望：

一是希望通过今天的颁奖大会，使文昌市公坡昼锦教育福利会能够扩大影响力和凝聚力，使更多的社会各界参与进来，大家都献出一点爱心，通过奖教奖学，让更多的教师和学生受益，形成教有所得、学有所成的良好气氛。

二是希望在座的各位学弟学妹们，请你们加倍努力学习，不要辜负各位父老乡亲对你们的期望。

谢谢大家！

获奖学生代表发言稿（4）

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！在这个距离高考已不足一年的庄严时刻，（具体我计算过，还有267天）我们尤溪七中高三师生齐聚在这里，为20xx年高考谋篇布局。有句话叫做逢敌必亮剑，同学们，在高考战场上，我们是剑客，应该有亮剑精神，亮出战斗的气势，亮出剑客的尊严！我相信，你们有这样的勇气！

同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。部分学科的高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！

各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入秭归实验中学的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为实验中学给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过自己的努力，跨入实验中学的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。

一要有坚定的信心。我们全体同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。

二要树立高三意识，提前起步，尽快加速。虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，同学们是第一次面对高三备考，也许是最后一次冲刺高考，有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月7、8日进行，实际上离我们参加高考只有整整一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。

同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年6月7、8号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，我们在一样的成长环境中接受着一样的教育，大家都是实验中学的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成重点大学、一般本科、高职高专和待业等。

同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的，也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。

每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起步，尽快加速。“抓今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。

获奖学生代表发言稿（5）

尊敬的各位家长：

大家好！

我是本班的一名学生xx，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

转眼间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。

然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。

于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢？第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。

接着，我想说的是学问是苦根上长出来的甜果。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，勤奋是一个必不可少的，也是最佳的条件。

那么什么是勤奋？怎样做到勤奋呢？勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到努力或者勤奋，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说天才就是1%的灵感加上99%的血汗我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。

最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。

获奖学生代表发言稿（6）

尊敬的领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，三年转眼间已到了最后的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！

获奖学生代表发言稿（7）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我非常的荣幸代表我们大家说话，代表我们xx中学所有学子说话，很珍贵这也是一种荣誉，我觉得自己在这里心里多了一份惭愧，我们学校也有很多的优秀的同学，在默默的学习，不跟人争什么，默默的过好自己，默默学习，这才是值得我们学习的，这次我更想让那些同学站在这里给我们发言，我今天很惭愧，能够代表大家发言，我一定好好的珍惜。

首先我觉得学习是我么们首要的目标，怎样去学习好，我觉得这没有准确的答案，但是有一点就是很明确的，我们都要有一颗好的心态，我们在学习的过程中是不是要有一颗好的心态，是不是比要多一个正确的学习方式，这是必然的，心态很重要，为什么这么说，我们在学习的时候要有一颗坚定的心，不是三天打鱼两天晒网，那样的想法是不会学好的，心态包括很多方面，摆正自己的心态才能更好的面对学习，我们往往就是没有好的心态，在学习中总是想着怎么才能够，那这个东西快速的掌握，总是想着短时间成事，这样的想法是错的，学习是不不可能速成的，把一门学问学好更是这样，脚踏实地过去学习才是正确的。

再一个我们在学习的同时也要有一颗团结的心，团结同学，跟同学和睦相处，团结的力量是很大的，我们要团结好同学为班级的荣誉奋斗，不管在做什么事情的时候我们同学之间加在一起的力量是无限的，总是一个人去做事情难免会力不从心，就像学习，老是一个人学习，不去问同学，这样就会跟班级脱轨，傲视别人就是在看不起自己，真正优秀的人总是会把自己的位置放低，时刻记住自己的的身份，不把自己的看的很重，仔细观察我们也可以发现身边优秀的人就是这样，虚心向他人请教，这才是优秀的。

还有我们要珍惜时间在学校的时间是很快的，我就有这种感觉，我经常感觉一节课很快，我经常会觉得时间不够用，时间不是我们能够追到的东西，时间需要我们珍惜，把握自己每一天的时间，让自己充实起来，很多人说子啊学校的时间过得很慢，总是觉得一天怎么还不结束，我觉得那是没有正确过好每一天，找对方法的人一天时间都过得很快，如果大家在平时的课堂中觉得一节课的时间过得很快，如果在家觉得平时间总是不够自己处理好一件事情，那么恭喜你，找对方法了。

我们在学校应该做到严格要求自己，时刻的清楚自己要做什么，不管是现在，还是以后，能够认清方向才是最珍贵的。

获奖学生代表发言稿（8）

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（敬礼）

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。

今天之所以取得这样好的成绩，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育；而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

我还要感谢五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明？斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！

同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！