与时俱进展巾帼风采满腔热情绘艺高丹青

与时俱进展巾帼风采满腔热情绘艺高丹青

与时俱进展巾帼风采满腔热情绘艺高丹青 篇1

与时俱进亮巾帼风采满腔热情绘艺高丹青

——市“巾帼示范岗”申报材料

如果说某某市的教育事业是一片广阔的天空，那么，我校的艺术教育就是其中璀璨夺目的一颗，而高二年级的巾帼们，则是这颗星星上最美的天使。我校高二年级共有教师人，其中，女教师人，占年级总人数的%。这是一个战斗力超强的团队。在学校领导的殷切关怀和大力支持下，在年级主任詹成玉老师的出色带领下，名女同胞沐着新课改的春风，锐意进取，兢兢业业，团结协力，为学校的教育教学和发展做出了瞩目的贡献。

一、沐教改之风，练业务素质，立足岗位奉献青春

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”2009年夏天，我校新高一年级成为新课改下的第一批尝试者和摸索者。全新的理念，全新的教材，如何绽放我校独具艺术特色的教改之花，这是萦绕在每位教师心头的问题。没有参照，不存在借鉴，曾荣获省说课竞赛一等奖的詹主任此时也感到肩上担子沉甸甸的。她组织老师们参加了新课程培训以及网上操作培训。没有机会走出去学习，观摩，她购置了新课改的光盘和书籍，来开阔大家的视野。烈日炎炎学意浓。通过认真的学习和大量的培训工作，我们对新课改从不知、疑惑，到认识、认同、积极实施。学校在准备和实践的过程中成立了新课改领导小组，业务指异小组和学生研究性学习指导小组。詹主任渐渐消瘦的脸颊，疲惫却又依然干劲十足的身影，无不见证着她付出的心血。很难想象，这个娇小的身躯里蕴含着怎样巨大的力量，因为她不仅是年级主任，还担任音乐105班的班主任工作，以及两个班级的教学工作，她还是一个小男孩的母亲。正是因为同为女性，我们愈发敬佩她，视她为榜样，团结一心，落实各方面工作，使我校的新课程实施工作严格有序、有条不紊地推进。

2010年夏天，年级又组织大家参加了新教材培训。教育局表彰的优秀学员中，詹主任、周某某老师赫然在列。周老师是我校美术专业教师，她工作认真负责，颇受学生喜爱和家长信赖，教学成绩斐然。周老师的女儿方满一岁，且患有先天疾病。无数次，关切的询问才要递出，周老师熬红的双眼已经满是泪光。她是坚强的，因为教学任务繁重，工作和女儿不能兼顾，于是她把女儿委托给老家的婆婆照顾，继续投身工作„„如她这般无私和果敢的，在我们年级的女教师中大有人在。如敬业的班主任团体——五个班级中，有三个班级的班主任由女教师担任。除了詹主任，还有胡、万两位老师。她们的孩子都尚年幼，起早贪黑、鞠躬尽瘁的班主任生活使她们连陪陪孩子的愿望也是奢侈的。至于年级的 名女党员们（占年级女教师总数的%），更是争先发挥共产党员的先锋模范作用，锐意进取，与时俱进。2010年秋季，在学校举办的“深化课程改革，创建高校课堂”青年教师教学技能比赛中，某老师巾帼不让须眉，荣获一等奖。女党员获得的荣誉是众多的。2010年，詹主任因出色的工作被宜昌市教育局党组授予“优秀共产党员”的光荣称号。

如果说这是一株苍茂的大树，年轻教师是那生机勃勃的新枝，那么老教师就是有着强劲支撑力的树干。比如数学组的颜、周老师。本校学生学情决定了数学教师的尴尬。然而，一次次，她们敏捷地捕捉到学生想要放弃的蛛丝马迹，用温

厚的劝说，谆谆的教导，超凡的耐心，幽默的课堂努力点燃学生的求知欲望。我们看到，在学校每学期举办的学生评教评学活动中，两位前辈总是名在前列，深受学子喜爱。历史组的杨老师，在学生的研究性学习指导工作中，一丝不苟地对学生的研究进度和成果进行精致点评，其负责的态度、先进的理念、精彩的点评令女同胞们敬佩，男教师们汗颜。

还有美术组崔老师的别具一格，音乐组吴、谢老师的严慈相济，英语组徐老师的温和热情„„这朵朵铿锵玫瑰，正如歌中所唱——

脚下的路还有更多的累/追逐梦想总是百转千回/无怨无悔从容面对/风雨彩虹铿锵玫瑰

二、谱育人之歌，促学生发展，脚踏实地步步为营

新课程改革目标关注学生全面和谐发展，注重学生的品质、才能、审美、身心方面的成长；注重构建学生的认知、情感、技能目标甚至更深层次目标的构建；关注不同学生的发展以及学生自主性学习发展。

基于这些理念，詹主任结合本年级学生实际情况，组织参加和开展了丰富多彩的活动。比如2009年，我校音乐生参加宜昌市中学生广播操比赛，荣获一等奖。举办师生音乐会，师生同台演出，以教师高超的专业水平直观地激发学生的学习热情和兴趣，并邀请兄弟学校代表和家长代表观看交流，反响很好。鉴于本年级学生高二下学期后劲不足的现象，詹主任特别邀请教务处魏主任对部分学生进行劝勉，还邀请已经考上名牌大学的优秀学子回母校给学生作报告。为鼓舞美术学生，本年级邀请中央美术学院附中的四位老师给本年级学生讲座并做课堂示范，家长学生反馈极好，作用明显。

我校根据本校学生实际情况设置的研究性学习虽然刚刚起步，也很有特色，很好地为不同层次、不同需要的学生提供了有效的发展空间，形成学生主动发展的个性品质。以美术专业为例，学生可根据自己的专业水平和兴趣爱好，选择“动漫制作”“”“”等多个方向。

为了关注学生个体发展，有效地付出行动，在党员会上，每位党员写下了承诺书。本年级的女党员们深思熟虑，均提出了个人切实可行且行之有效的方案，郑重写下承诺并践行。

三、创温馨氛围，以人为本，积极组织活动

本年级是女教师成长的基地，更是女教师温馨的乐园。平时工作繁忙，但也 开展丰富多彩的活动，倡导文明健康的生活方式。宜昌市教职工篮球友谊联赛中，我校女职工队员中，就有四位主力由本年级供应。某某老师虽已非青春年少，却也宝刀未老身手矫健，精彩的表现博得阵阵掌声和呐喊。还有三八节，教师节，教师趣味运动会，元旦庆祝晚会，本年级女教师总能以满腔热情积极投入。

在我们学校，处处可感受和谐温暖的氛围，尤其人际方面。女教职工之间总能互相关照，团结互助。即使是年级主任，也总似邻家姐姐，是可以交心的对象，是很善倾听的朋友。

汪国真诗云 “没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。新课改的漫漫征途我们刚刚启程。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们会跟上时代的步伐，亮出巾帼本色，以满腔热情谱写学校的美好明天。