石老人小学社会实践基地协议书(二月二)

2024-05-21

石老人小学社会实践基地协议书(二月二)

石老人小学社会实践基地协议书(二月二) 篇1

青岛市崂山区石老人小学青岛市二月二农场

关于建立学生长期社会实践基地的共建合作协议书

甲方：青岛市崂山区石老人小学乙方：青岛市二月二农场

学生亲身参与实践活动，能光生积极体验，积累丰富的经验，促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质，同时培养学生的实践能力和创新精神、培养学生热爱家乡的情感，为家乡的经济飞速发展而自豪，培养学生的社会责任感和使命感。经双方共同磋商，决定将青岛市二月二农场作为青岛市崂山区石老人小学的学生长期社会实践教育基地，特签订此协议书。

一、社会实践的原则

1.主体探究——注重构建学生在学习和多种活动中的主体地位，注重指导学生课前开始预习探索活动，注重指导学生独立完成设计，考察探究、调查、总结等多种活动，培养学生终身学习和终身发展所需要的主体精神与创新能力。

2.关注社会——注重引导学生关注环境、人口、可持续发展问题，注重在各种活动中指导学生形成关注环境、健康与社会可持续发展的责任意识，鼓励学生用所学知识思考、研究，并积极参与相关内容的社会活动。

3.综合渗透——注重在各学科教学中渗透环境、健康与安全等可持续发展的科学知识与科学思想教育，注重开展多学科的综合实践活动。

4.创新发展——注重学生的开展多元化的创新活动，实践活动，研究活动。

二、具体内容

1.乙方为甲方的校外社会实践基地。

2.乙方充分利用基地资源，协同学校教育教学，尽可能多地安排时间，让少年儿童有所收获。

3.乙方经常为甲方提供参观及活动信息，为甲方提供活动场地，与甲方德育、少先队保持联系，探索新的合作形式，促进共同发展。

4.甲方积极配合乙方开展宣传工作，踊跃参加乙方组织的活动，利用节假日、学生课余时间以及班队活动时间积极组织广大学生到基地上开展活动，接受教育。

5.甲方对参加社会活动基地的学生加强道德文明教育、安全教育，要求参加基地活动的学生对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，要爱护基地的环境以及卫生工作，不给基地单位添麻烦。

6.每一学期的活动后，甲方要积极评价反思，主动与基地所在单位联系，一起把教育下一代的任务完成好。