玩得真快乐的范文

玩得真快乐的范文（共9篇）

玩得真快乐的范文 篇1

有一天，我们玩了老鹰捉小鸡。

游戏开始了，老鹰凶神恶煞地怒视小鸡，小鸡们吓得慌乱起来。都躲到了母鸡身后，一个个都紧攥着前面同学的衣襟儿，东躲西闪，不让老鹰捉去。我便随着形势追赶小鸡，边琢磨如何一举把他们击垮。“有了!”我大叫道。

我先来回地跑，然后装出一副准备来个你死我活、鱼死网破的样子，飞奔向小鸡跑去。可小鸡躲过了我的攻击，我装作脚打滑停顿了一下，并抱脚装伤。小鸡和母鸡见了都不顾游戏的事情，跑到我身边，关心地问我：“怎么样?没伤着吧。”我突然翻了个跟头，高兴地吼道：“你上当了!”便追赶小鸡，这是我事先设计好的，我倘若先攻母鸡，他们又会连成一支队伍。我只好先攻小鸡，小鸡吓得手忙脚乱。可是，我把握不当，最终还是失手了。我转念一想，用反间计正是时候。我迎前和小鸡们说：“停吧，我捉不到你们。让李汇祇当老鹰，我当小鸡!”李汇祇答应了。小鸡的队伍逐渐散开，我进入了小鸡的“重围”。可谁能想到我是找借口趁机插入小鸡部队呢?如梦初醒的小鸡们在我追赶时才知道中计了，我成功地捉到了一只小鸡——王淁绤。

小鸡们大呼上当，个个都想报仇。

玩得真高兴 篇2

到了游乐场，我们首先去玩过山车。排了一个小时的队，终于到了我们。我坐到了过山车的第一排，听说那一排是最可怕的位置。等了好久，可是还没有开始走，我和姐姐讲起了故事。这时响起了警笛声，可是我们没有当成一回事，车一下子开了起来，我们手没有扶着，差一点跌了个嘴吃泥。过山车摇晃起来，开始时我们很紧张，大声尖叫起来。后来速度越来越快，最后在轨道的最高位置向下时，速度达到了最快时，我的心脏简直要跳了出来。车上的喊声越来越大：“快停下!快停下!”此时我的手心都是汗，脸色苍白，妈妈都笑我们，讲我们没有一点胆子。后来过山车慢了下来，我的心也平稳了，忽然感觉没那么可怕了，也跟着妈妈哈哈大笑起来。

妈妈给我们买点吃的平复我们的心情，她说：“快吃吧，马上带你们去鬼屋。”姐姐哭丧着脸说：“不想去呀。”可是看着鬼屋门前那么多人，又抵不住诱惑，最后又缠着妈妈要去。看着姐姐的窘相，我忍不住笑了起来。

我们到了鬼屋面前，慢慢地走了进去。到了鬼屋里面，姐姐躲在我的背后面。第一只“鬼”来到我们的后面，拍拍姐姐的肩膀，姐姐吓得蹲在了地上，我只好背着她。又看到第二只“鬼”，他把姐姐从我肩上抱了下来，姐姐睁开了眼睛，看见黑黑的房间，她吓得又把眼睛用手给盖上了。忽然一只“鬼”从天而降，把我给吓坐在地上，姐姐将要被吓哭了。我鼓励姐姐：“没有什么鬼，都是人扮的。”姐姐在我的鼓励下胆子也大了起来。我看见前面好像有一张桌子，我走了过去，看见桌子上面有好多骨头，原来是“鬼”吃的食物。这时我看见还有一个走道，我走了过去，原来是出口，妈妈正在那里等着我们。我和姐姐迫不及待地奔向妈妈。但这次鬼屋历程我明白了世上本没有鬼，只要有勇气就能战胜一切。“你俩可真勇敢啊!”听了妈妈的夸奖，我更开心了。

喝了杯饮料，我们更来劲了，又玩了好多新鲜又刺激的项目。如果你有时间，来找我玩，我再给你详细介绍哦!

玩得真开心教案 篇3

道德与法治教案

吕娇娇

9.玩得真开心

教 学 目 标 1.通过活动，引导学生遵守规则、文明交友，一同感受玩的乐趣。

2.通过活动，启发学生多动脑筋，动手制作简单玩具，体会交友的快乐。3.通过活动，引导学生注意公共场合礼仪，注意活动的安全。

教 学 重难点 1.通过活动,学会交流、共享,体会和同伴一同玩耍的快乐。

2.通过活动，引导学生注意公共场合礼仪，注意活动的安全。

教学准备

活动材料：纸箱、树叶、鞋盖、糖果、彩笔、剪刀等。教学过程

一、趣味交流,说说“玩”儿。

1.交流提问：同学们，你们喜欢玩吗?你们放学回家都玩过什么呢，和小朋友们交流一下吧？

问题交流：放学回家我都玩过什么？

（点击屏幕：出示课题《玩得真开心》）

学生说玩得高兴的事,与大家分享,教师引导学生讲清时间、地点、人物与事件。

预设(1)放下书包,和小朋友们在小区里玩;(2)在家里自己玩电脑游戏;(3)自己做手工;(4)和自己养的小宠物玩;(5)拿出自己喜欢的玩具玩„„

2.情境再现：我们都玩过的游戏：玩橡皮泥、骑自行车、画画、溜冰„„

（点击屏幕：出示活动图片。）

老师和你们一样爱玩，看看谁玩过这些?

玩的时候你们最大的感受是什么?(高兴，快乐，开心„„)。

3.揭示课题：你们的生活真是丰富多彩，有趣极了，今天老师就决定和大家一同来玩。4.游戏提示：老师告诉你一个成功秘诀，今天能根据秘诀顺利完成游戏任务的小朋友,将会得到一张“游戏邀请函”,参加下一次的游戏活动!

分享秘诀：大声读出成功秘诀。（逐个点击，出示成功秘诀：守规则,爱动脑,敢表现。）5.现场采访：你知道成功秘诀的意思吗?(指名说说自己的理解,进一步渗透要求)

二、游戏体验——击鼓传花

1.揭示游戏任务：小朋友们,准备好了吗?我们的游戏任务是什么呢?——小组讨论：击鼓传花怎么玩？说说你的玩法，介绍给同伴听一听。

（点击屏幕，出示：大家一起玩。）

2.明确活动要求:提问：你知道这个游戏的玩法？

3.体验游戏:击鼓传花

4.交流感受:虽然游戏咱们玩得很开心，可是你有没有注意到咱们游戏当中出现了一些小小的状况？学生思考回答。

5.看图找一找：什么游戏适合室内玩？什么游戏适合室外玩？

6.观察说一说：游戏中的小意外。

学生看图找一找，说一说。（点击屏幕，出示游戏组图。）

7、小结:学会选择游戏，选择合适的活动场所，遵守游戏的规则，这样才能玩得更开心。

三、游戏判断，明事理

1.提问：同学们，你们看这样玩行吗?（出示图片明明在家里玩打火机）

(1)我们一起看看在家里玩打火机的后果 视频小资料：孩子在家玩打火机，西苑小区居民楼住户家被点燃。(2)看了这个小资料,你们有什么感受吗?(3)小结：是啊,安全记在心中，不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。(4)仅仅只是不拿打火机吗?你还想给大家提醒什么呢?(出示图片)独自在家玩时的注意事项：做手工时用剪刀等工具的安全使用;电源插座不轻易触碰等。2.听听这是谁在说(出示录音：请不要这么大声说话)(1)你能判断出这是怎么回事?出示图片(2)两个小同学的行为对吗?为什么? 人教版一年级上

道德与法治教案

吕娇娇

(3)你想对这两个小同学说些什么呢?(4)说一说：在生活中哪些行为与表现容易给别人造成不好的影响? 小结：和小伙伴在一起玩耍很快乐。但一定要遵守公共秩序，心中有他人，不仅要想到自己还要想到别人，心中有他人，这样玩，才是文明的表现。这样，大家才能相处愉快。

3、巧判断

（1）视频《眼睛的哭诉》

晚上月儿当空照，我在家里看电视，看了动画和舞蹈，眼睛渐渐有些疼。爸爸妈妈直催我，我却当成耳旁风，管它三七二十一，过完瘾后再休息。听听眼睛的哭诉：都怪我的小主人，看东西不注意用眼卫生，长时间看电视不休息，累得我看东西越来越不清楚了!我好害怕再过一段时间什么也看不清楚了。

判断：听了眼睛的哭诉,小法官们你们赶紧判断，眼睛的主人有错吗? 小结：这样玩也不好，玩得时间长，眼睛受委屈，自己还难受。所以说眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛，才能健康生活每一天。（2）图片《这样玩好吗》？

小明是我的好伙伴，我们喜欢一起下象棋，玩得正开心，突然小明大声叫道：“呀,我还有作业”„„ 小法官判断并说明理由

小结：学习和休息要分清，先完成作业再去玩是非常好的学习习惯，俗话说好习惯，益终生，这样玩的才能更快乐。

四、拓展游戏：百变生活秀

【活动一】“小小瓜子也神奇”，我们玩得真开心

1.师：很多同学都喜欢吃瓜子，你们知道吗?小小的瓜子也能玩呢。教师亲自示范用瓜子、画笔、白纸创造一幅《小蚂蚁搬家》的图画。

2.还能创作出其他的画吗?我们试着做一做，分小组合作完成。

3.请小组的代表展示图画，可以编个简单的小故事。

4.小结：开动脑筋想办法，小小瓜子也神奇，这样玩得真开心。

【活动二】物品玩出新花样，我们玩得真开心

1.“我是创造星”

请学生观察教科书上的图，大纸箱、树叶，闲置的包装盒、衣物，小石子，这些也能玩，可以怎么玩呢? 2.指名说并评价：想出一种办法就给自己贴一颗星。

3.生活里还有什么东西可以拿来玩?要注意什么呢?(环保、不损害公物)你能把旧玩具玩出新花样吗?例如：给旧布娃娃做新衣服。

4.小结：其实，生活中的很多物品都能拿来玩呢，我们可以就地取材，开动脑筋，加以利用，创造性的、开心玩。

【活动三】开个玩具交流会，我们玩得真开心

1.我们准备开个玩具交流会，大家愿意怎么玩?

讨论：可以换着玩，可以借着玩，我可以教你玩，可以一起玩。

2.根据4个场景进行表演：“怎么换着玩”“怎么借着玩”“怎么教人玩”“怎么一起玩”(注意文明、礼貌、安全问题)。

3.把玩具拿来交流，这个过程你觉着怎么样?(好!玩得更多，更有意思了。)

4.小结：玩具交流让我们的收获真不少，与大家分享交流的过程中，我们获得了更多的快乐，玩得更开心了。

总结：我们无论是和同伴、家人玩，还是自己玩，都要注意安全、文明，健康，合理安排好学习与玩的时间，做到有节制，不妨碍他人。同学们也要开动脑筋，有创意地玩。多和大家交流、分享，开开心心地玩，快快乐乐的生活。

五、游戏延伸，快乐与我常在

1.总结:会玩的小朋友,快乐无处不在!我们一起大声说——守规则,爱动脑,讲安全,快乐游戏我最棒!最后,恭喜小朋友们获得下期活动邀请函!2.发出邀请函：恭喜你!欢迎你参加下期“玩具交流会”活动 板书：

9.玩得真开心

玩得真高兴作文 篇4

石头剪刀布，谁输就要被蒙上眼罩，去找其他的小伙伴。第一次石头剪刀布，我输了，橘子笑着给我蒙上了眼罩。一瞬间我的眼前就一片漆黑，什么也看不见了。我朝着天空胡抓乱摸，可是什么也没摸到。

幸好我的耳朵灵，听到了大树后面的笑声。我赶紧朝大树那边小心翼翼地摸过去，我摸了摸“咦，怎么没人啦?”我感觉有点儿不对劲，摘下眼罩爬到了树上，看见了糖果和橘子。

“咦?花朵呢?”我问糖果和橘子，“不知道，萱草姐。”她们两个头摇得像拨浪鼓似的，我有点疑惑，和糖果、橘子爬到了树下，一起找起了花朵。我突然想到了一个妙招，我对糖果和橘子说：“上次考试是不是你们两个抄袭试卷的?”“当然不是，我们从来不抄试卷。”我又说到：“那么肯定就是花朵了!”花朵从树丛里钻出头来，叫到：“谁说的，我也是从来不抄试卷的!”“找到你啦!”我和橘子、糖果一起哈哈大笑起来。

我们又一起石头剪刀布，这次糖果输了。她蒙上了眼罩，朝着四处乱摸一通。我和花朵、橘子一起偷偷地笑着。我们正乐着呢，糖果突然听到了我们的笑声，朝我们这边跑来，我们赶紧悄悄地跑到了草丛里，继续偷笑。我们又看到了她那笨拙的动作，我们尽力忍住，不发出笑声。

玩得真高兴作文 篇5

我们开始了勇敢者道路的旅行。一进门，我就发现了里面有一个小花园，花园里有这似乎走不完的路。

我们开始走了，眼前看见的是要我们爬上一堵墙，再扶着梯子爬下去，最后从一个小洞里钻出来。我看完之后，惊讶地说：“这恐怕有生命危险吧!”但妈妈鼓励我说：“没事的，你一定能成功，走吧!”我叫妈妈看着我，自己走了过去。我们过了一关又一关，不满意的就是最后不让儿童过河。只能眼睁睁地看着爸爸坐着皮筏艇过去，踩着水上踏板高高兴兴地回来。

玩得真高兴作文 篇6

游戏开始了，只见俞书萌扮演的“小母鸡”，大摇大摆地走着，昂着头，挺着胸，发出“咯咯哒”的叫声。我猜，她应该是一只母鸡下了蛋，在向别人炫耀吧。老师公布了答案，果然跟我想的一样。同学们在台下笑作了一团，有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴……

第二个上场的是一个组合——韩紫怡，房梓琪。只见韩紫怡扮演的“主人”指着房梓琪训斥道：“你这只公鸡，白天不好好打鸣，晚上还来偷吃东西，你真不是东西!”房梓琪扮演的“公鸡”很心虚，低下头轻轻地“哦哦哦”地叫着，好像在说：“我知道错了，请原谅我吧!”而这时，台下已经是笑声不断了。我也笑得直拍桌子。

最后一个上场的是李婧宜。她扮演的“小鸡”东张西望，发出“叽叽”的叫声，看她这副可怜的模样，我想：她肯定是找不到妈妈了。施老师说了答案，啊!我又猜对了。

玩得真开心作文 篇7

我们吃完饭，就吃生日蛋糕了，我没有忘记我的好朋友崔安琪，我和她的可好了，我兴高采烈地去找她，我说：“天我生日。”到晚上我们就吃起蛋糕来了，

急忙忙的说：“谁都不许吃我的龙蛋糕。”这是我第二次看到会唱歌的假花，我戴上王冠，我们一起吃蛋糕，大家都十分开心，我和崔安琪一起玩电脑，边吃边玩，“呀呀呀，哦哦哦。”玩的还很激烈呢。

吃完蛋糕，我们有吃起西瓜，我变得十分听话，给爸爸；给妈妈；给弟弟；给莹莹姨；给弟弟；给崔安琪；给叔叔，叔叔说：“变听话了呀。”，因为弟弟爱吃西瓜，所以弟弟吃得最多。周记大全

那次玩得真高兴 篇8

首先，我们进行的是跳绳比赛。裁判员一声令下，运动员们就飞快地跳了起来。结果，一分钟内我跳了185下，爸爸跳了123下，而妈妈只跳了92下。

接下来是400米赛跑。裁判员一说“开始”，爸爸就像离弦的箭似的，飞快地往前冲。我怎么也追不上他，不过，我回头一看，妈妈还气喘吁吁地在我后面紧跟着呢!到了最后一圈的时候，我以闪电般的速度追上了爸爸，并且超过了他，取得了第一名，爸爸也只能得个第二。而妈妈跑到终点时，已经口干舌燥、上气不接下气了。

最后一个项目是踢毽子，这是我和妈妈的强项。比赛开始前，我信心十足，准备大显身手，妈妈一脸轻松，而爸爸则面露难色。在整个比赛过程中，妈妈始终显出一副很神气的样子。爸爸则笨手笨脚，动作滑稽可笑。不过，由于我大意，失误过多，这次让妈妈得了第一，我呢，遗憾地屈居第二。

颁奖的时候，外婆递给我一张纸条，我接过纸条一看：“晚上去超市买东西，过期无效。”接着，外婆又给了爸爸一瓶矿泉水，爸爸欣然接受。最后，外婆走到妈妈面前，拍了拍她的肩膀，说：“罚你今天晚上陪第一名去超市。”妈妈无奈地点了点头。

嘿!当第一名的感觉真是不错!

那次玩得真高兴 篇9

我们来到北坡，我看到北坡上的雪好多呀!爸爸说：“咱们要不然去玩雪吧!”我们都拍手叫好。

我们跟着爸爸来到一片空地上。这时哥哥抓起一大把雪向我砸来，我还没反应过来，就被重重打在了身上。这时哥哥又向爸爸砸过去，幸好爸爸及时发现，灵巧的躲开了。于是爸爸和哥哥开始了激烈的战斗。我趁这个好时机左手抓一大把雪，右手抓一大把雪，同时向他们俩砸去，他们俩被我打败了。这时候又一个雪球向我砸来，我才想起来，哦!我们还有一个敌人，那就是妈妈，只见妈妈一手拿着两个雪球;把我们三个吓得落荒而逃。

我们三个决定联盟，一起打败妈妈。

爸爸像是我们中的诸葛亮，不一会儿，就想出来一个好办法。他说：“首先，两个人去正面跟妈妈战斗，一个人趁机绕到妈妈身后，这样，前后夹击一定会把妈妈打个大败。”

我们分配好各自的任务，然后开始了第二战。爸爸和哥哥从正面战斗，我偷偷的绕到后面，然后抓起一把雪向妈妈背后砸去。我们把妈妈打了个大败，我们取得了胜利。

那次，我玩的真高兴!

陈飞老师评语：