我的第二周实习总结

2024-05-29

我的第二周实习总结（共10篇）

我的第二周实习总结篇1

我的第二周实习总结

我的第二周实习总结/03/20 00：10二.卢荟伦

本周工作：班主任

1.班会课一节，主题为《关爱--浓浓拗九情》

反思：自己虽在班会课前一周下了苦功，准备了很多，提前两天为学生排练节目。但是因为之前的准备的较为认真，所以过于自信，在班会当天并没有对学生再做交待和排练。也自以为时间很充裕而删除了一些环节。导致最后演员和主持人都不够熟练还有时间剩余过多等等突发状况。学生毕竟是孩子，不会像成年人那样你一说他就懂，所以如果有些节目还是在之前再稍微排练一下比较好。另外呢，虽然有讨论的环节是可以全班互动的，但会说不愿意或不敢说的孩子还是大有人在的。所以，在下一次我也应该考虑到这一点，给全班都可以动起来的机会!希望自己今后可以多注意，“打有准备的战”!

2.带早会、早操和监督眼保健操

反思：对这几样，我个人比较满意。及时的表扬和批评是很有必要的，而且孩子不善于管理自己，要让学生清楚自己好的时候好在哪，差的.时候错在哪。要向自己好的时候学习，改正不好的时候。“软硬兼施”的生管学生比较容易接受。指导老师有表扬说“蛮有老师的样子…很严，学生还蛮怕你的!”恩，继续加油!

3.关注班上孩子的学习与生活。

A进行午餐班的巡查时发现班上的孩子发烧，其实午餐班有老师在管理，不过我还是比较喜欢找一些机会来亲近学生，所以插手管理：给家长打电话、签出门条、陪同等候家长…后来我发现，班主任的事情还真的是很多很杂，做事一定要有条理、有效率，不然时间远远不够。可以叫孩子来办公室，给家长打电话，请家长进门接学生，最后再以电话形式了解学生情况。当时的我午餐班、办公室、传达室三头跑，这样效率不够。

B与调皮生的单独谈话。

起先孩子对老师的权威提出很大的质疑，认为实习老师并不是老师，而是大学生，不用听老师的话。一小段交流后我决定这个问题暂时搁置，让他自己考虑清楚。

然后带着孩子认识自己，优点、缺点，提醒他说过的“我是希望好好学习的”。再从《上帝救牧师的启示》这个故事，与他引导与讨论如果要做到自己说的：“好好学习…目标是80分，然后只要能顺利的考初中、高中、再考上一个大学”的目标，就要懂得抓住成长中可以改进自己的机会。我把故事与现实相联系，将关心他的班主任、语文老师比作第一次救他的浮木，并在聊的过程中他也发现这块浮木漂的很慢，只要他愿意，他就可以从此处站起来。然后，因为我们几个实习老师都很关注他。所以，我就对他说：我们管你并不是吃饱了没事干的，而是相信他可以通过自己的努力达成目标的。因此，我将我们的关注比作这第二次的村民的帮助，与他交流，这次的机会他是否要抓住全看他的，如果他拒绝合作，老师也是会像村民一样无奈的离开的。在他思考与讨论中他还问了我一些问题，我教他要学会辨是非善恶。看他还是有所思考的。因此，我提出了我的小期望：1.不乱喊乱叫，随意走动。2.考试希望能够进步5分。

最后，再次询问他今天对老师不礼貌的事情是否正确时，他也承认了错误。另外，经过这次谈话，他不再认为实习老师不是老师了。我很高兴。

谈话后的我想，他的坏习惯也不是一天养成的，所以我也不能要求他一下子换了个人一样。我希望，他还是他，但是每周都有所进步。对于他，我想只有不断地提醒和矫正。慢慢等待花开的那一天…

C与“迷途”孩子的单独交谈

反思：我通过叶子的故事告诉孩子，你是独一无二的。用《沙与沫》中看过的一句话鼓励孩子，只要你给心里那颗种子浇水，它就会发芽、开花…但我们不能给种子灌啤酒、喝毒药，这样种子早晚会死掉的。谈话后，孩子答应我不再提不好的字眼，并且可以做到。与孩子的关系亲近了许多，对我来说也是一种鼓励。对于她，我其实没有特别多的办法，只能说，家长的教育也是很重要的。如果有用，我会给家长读李镇西老师的《家长也是教育者》。如果有用…那就太好了!如果有用…我希望有用…

班主任的一周工作，我的自我总结是比较轻松，但是想想正式的老师要科任老师兼班主任，工作量还是很大。如果没有效率还是会一团乱的。一路走一路学吧!实习时间已经过去一半了，真希望时间过得慢一些…

中学实习教师第二周实习工作总结篇2

真正的站在讲台上会明白什么是老师的快乐的事情，它不是工资上涨，工作少。但是当你在讲课时，学生专注于你的眼睛，听你的讲座，给你欣赏和表达的认可;是学生关心你的声音哑了告诉你下一次用扬声器类;是害羞的女孩告诉你老师你是如此美丽的

那些谁赞美或关心任何钱的奖励的话，它会让你快乐的一天，幸福，即使梦想将是一个甜蜜的梦。这种感觉真的让你忘记。

虽然在每个班级都不可能，但每个班级都会顺利地花费，但每个班级的学生都会影响老师的心弦，无论是快乐还是悲伤。

坐在电脑前回现场，团队成员也感觉很深，每个人都不能忘记现场，对于他们的一流，第一批学生，第一份工作有无尽的话和充满遗憾。我们分享学生的可爱的表情，有趣的答案，奇怪的动作，总是充满欢笑。有时候，遇到淘气的学生，会想到他们的初中，当犯错，感觉自己的老师的感觉，非常遗憾做事情做老师担心。

本周除了丰富的收获感，我们的工作也在轨道上，班级越来越方便，治理学生有一个方法准备课程也发现了一个诡计。我们也期待着课程可以好，教室可以更积极，内容可以吸引学生，让学生欣赏新的优质教育学习有趣，我们也可以学习使用。

总结这周，充满，快乐是主题。我们还计划在接下来的几周里做一些专业相关的活动，让学生在学习的同时增加乐趣。

第二周实习日志篇3

2012-01-14

内容较多元化，但较基础。回想我的工作，虽然只是

办公楼、宿舍楼卫生监督检查，办公室接收、发送文件管理，来宾接待等一些较基础的工作，但我相信在平凡的岗位中我会做出不平凡的成绩。

抚顺的天气很冷，在这里每天我得去监督各个部门执

行工作，比如：镍铁来氧气、来柴油、各部门卫生情况、采购回来的物品入库、公司颁布的各项通知起草。

年终岁尾，领导们今天打麻将赢了，请我们部门的同

事们一起去吃的抚顺麻辣拌，以我的口味正好是微辣，没想到这抚顺的辣椒就是不一样啊，让我麻辣拌没吃多少，花生露喝了三瓶，感慨：辣死了！

由于工作不久，所以公司并没有安排什么重要的事情

给我，但在抚顺这边一切还好，就是女生太少，让我感到孤单寂寞。同事们对我都还好，领导也很有素质，而且对员工没也很不错。公司的集体聚餐活动频繁，让我也不得不沾一点我并不喜欢和的酒。不过我突然发现自己还有点酒量的，因为还没有醉过，就在此时此刻，楼上还在一起喝酒那。

还有一个好消息就是刚刚我的第一笔工资也开了，虽

工作结合实习周记(第二周) 篇4

Having worked 18 days in LIZHI Education, I courageously and decisively chose to leave office for work long hours(9:00~21:00).Then a few days later, I spent much time on recruitment information on the Internet.Disappointedly, I didn’t find any job better than the last one.Accordingly, I planned to enroll Mandarin class.Perhaps, the certificate of Mandarin will be very helpful in the future, language major in particular.Of course, I found a part-time job as a pushy salesperson besides classes in order to make each day worth!Actually, I think as a college student, I think that it is necessary for us to try different jobs.After the experience, can we judge which type of jobs suits us.During working, I really felt that clothing sales isn’t an easy job as we imagine before, which needs professional knowledge of sales and enough sales working experience.By the way, competition is a common phenomenon in our society.As a saying goes ‘God helps those who helps themselves.’ If you want to do something excellent than others in one area, you should work hard and keep on the top of the development in your field.Although I felt very confused for not deciding what I could do in the past and even I still have no stable job nowadays, to be honest, I am really enjoying life because I can balance my study and part-time job well.I highly agree that life is what we choose it to be.Firstly, do not complain life.Secondly, considering well when you make a decision.PS: National Day is approaching.Wish you a happy holiday.By the way, I plan to go somewhere interesting next week.Can I write travel notes here?

会计第二周实习心得篇5

这周我的主要任务就是做税审底稿了呢，跟着小邱姐，然后我们十来个实习生一起把这家企业的税审底稿终于给搞定了，还真是不容易呢，到了这个事务所学的东西很多都是以前在学校没有学到的东西呢，虽然有点吃力，不过在和大家一起的讨论交流中也慢慢懂的多了，也算是学到了不少的新的东西了，还是很开心很有收获的哦。要选择好的方法后在做的时候还要注意到细节方面的不同，要求，不要输错数据，要求我们要灵活认真。这周我学到了很多书上没有的东西，受益匪浅，好好休息下，又要开始崭新的一周了，很期待!

第二周社区卫生服务实习体会篇6

2011年7月21日上午8点钟，石桥铺街道卫生服务中心像平常一样开始对社区居民进行体检，而与以往不同的是今天轮到我对前来体检的社区居民测量血压。

石桥铺街道卫生服务中心从09年开始一直在开展“重点人群免费体检”的活动，对社区内的重点人群进行免费的体检。其中，重点人群主要是指这五类人群：老年人、糖尿病患者、高血压患者、残疾人以及精神病患者。每天上午，都有一大批重点人群或非重点人群陆陆续续地到我中心进行健康咨询或体检。，今天也是一样。

我穿上我的白大褂，怀着一份忐忑的心情坐到测血压的平台上。为什么忐忑？有两个原因：

一、虽然在学校练习过怎样使用血压计，但是熟练程度还不够；

二、即使测出对方的血压，也不能很好的运用自己的知识给出判断与解释，更别说给出一些建议。

第一位过来的是一位老大爷，他说他一大早趁着天气凉爽就过来了。我正准备给老人家侧血压，却被带队老师制止住了，老师说，老大爷刚刚走路过来，还没有休息，测出的血压会偏高的。对呀，我连这也忘了，书本上明明写着的“运动对血压有影响”，我竟然忘了，多亏老师提醒。

后来等了几分钟过后，我给老大爷测血压，按照以前学过的知识，绑好压脉袋、带上听筒、加压、减压看上去有条不稳的，可是听脉搏声音的时候问题出来了。脉搏的声音似乎不是很明朗，分不清第一声何最后一声到底是哪一声。我又重新测了一面，还是没有听清楚，我只好向带队老师求助。带队老师说，静下心来听，要相信自己听到的第一个脉搏声和最后一个脉搏声，要自己去体会才会清楚。于是我又对老大爷测了一次，这次稍微好了一点，大概为118mm/86mm，正常。

万事开头难，慢慢地就熟悉了，后面都测得比较顺利。

一个带孩子打疫苗的年轻妈妈路过，看见我们在进行免费体检，就过来问：医生，我可以测个血压吗？本来她不属于重点人群，我们没有必要也没有义务为她服务。但是，当听见她称呼我们为“医生”的时候，内心顿时热血澎湃，竟然有人称呼我们这些“医学生”为医生了，马上想起希波克拉底，就帮她测了，并给了她一些建议。

看见可以免费测血压，周围很多路过的人也过来，他们也不属于重点人群，我们还是给他们一个一个地仔细地测，他们都管我们叫着医生、测完后还要说谢谢医生，让我体会到医之神圣。

08级临床七年制一系三班陈洪伟男

带薪实习第二周心得体会篇7

有人说“时间就像瀑布，一泻千里”，不知不觉，我的第二周实习生活已经结束。在这周的实习生活中，似乎感觉自己又有了进步，无论是在为人处世方面还是在工作能力方面，我都取得了很大的进步。所以我觉得能够有机会通过寒假中的社会实践活动来锻炼自己，真的很难得。尽管在来实习之前我有过彷徨，有过踟躇，有过后悔，但是通过两周自己在社会实践活动的亲身体会，我不但没有了后悔心理，反而很感谢学校能给我这个机会参加这次的社会实践活动。

在社会实践活动中，我的能力不断得到锻炼，我的身心不断获得成长，我的知识不断取得深化。一位伟人曾说过“感谢打击你的人，因为它磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为它增长了你的智慧；感谢战胜你的人，因为它激励了你取胜的决心。”对我而言，社会实践活动就像我成长路上的困难挫折，因为社会实践活动是辛苦的，是要有毅力的同学才能坚持到底的，我能在自己的实习岗位上坚持两周，说明社会实践活动磨练了我的意志，让我能够看见成功的彼岸！

这一周的工作让我觉得很充实，学到了不少的东西，首先我参加这次部门开展的中国梦与学习型党组织建设的征文活动，主要是围绕学习型党组织、学习型领导班子建设，结合中国特色社会主义和中国梦的学习宣传教育，深化对中国梦与学习型党组织建设的内涵和关系的理性知识，探索推进学习型党组织建设的规律、方法和途径。其次，还要认真学习和大力宣传森林防火的知识，做到逐户逐人宣传，不留死角。并且在闲暇之时，在沙坪坝农业信息网上面浏览了公开项目申报指南，明确申报条件，建设要求，财政资金补助标准和使用方向，申报筛选程序等内容。了解了当地伏淡季水果项目申请表。张主任还安排了我整理沙坪坝区曾家镇虎峰云涛项目区农民集中居住房屋的置换方案，其内容包括：（规划建设方式；房屋置换条件；房屋置换原则；权属证书处理；房屋置换比例和标准；过渡费的问题；搬家费的问题；旧房的处置方式；奖励措施；选房方式等）。随后，张主任叫我校对招商引资的合同书，当时我整个人都是蒙的，因为合同书必须要仔细的去看，不能有一点马虎，但是我相信我能够把它做好，因为主任都那么相信我了，所我也不能让他失望呀。虽然这件事很繁琐，但是我还是耐心地完成了任务，当我认真地完成任务后，我倍感轻松，似乎自己又完成了一项艰巨的任务。因为我又在自己的社会实践活动中留下了光辉的一笔……

社会实践活动是冰山下熊熊燃烧的火种，是碧海中冥冥闪光的珍珠，是星空里轻轻跳跃的繁星。如果说人生是一根杠杆，那么社会实践活动就是这根杠杆上的支点，支撑起我们灿烂的人生！

我的第二周实习总结篇8

这周是实习的第二周，经过一个周末的休息，今天上班精神饱满，8点半准时来到办公室，成本科又是安静的状态，大家都在认真工作，不过气氛还好，没之前的僵硬。主要是因为办公室里的李总，他是一个很热情的人，今天主动提出带我们实习生下基地，有点意外，不过还是很期待到柳汽的乘用车基地和商用车基地去看一下。基地离公司总部10公里左右，半小时后就先到了乘用车基地，在领导的带领下我们在总装车间里参观了一遍，现在主要生产的就是景逸1.5L和1.6L的车。整个车的组装从外道里，从车架到车桥再到车身，整个流程大部分都是考机器在运作，当然也少不了工作人员，每一部分都又几个工作人员一起加工完成。如果自己没有亲身到车间参观，也许一辈子都无法了解道成产一个整车的步骤流程。商用车基地这边生产乘龙重卡。都是大型车，每一个零件都很重。看了这么多，感悟最深的就是车间的工人都很辛苦，有些工人中午就在车间里午睡了。每一个都有自己的目标，大家都在努力了。

2011年12月20日星期二阴

现在接近年底，每个公司都很忙，一大早来到办公室成本卡是锁着门的，后来才知道财务部都在会议室开会了，正在讨论年底编财务报表的事宜。会议足足开了一个半小时。年底没咯公司要编报表，对于有预算的单位，为了完成预算任务，一般到了年底会突击花钱，那么这时候会计就会很忙。还有就是到了年底要出各种各样的报表以及进行本年决算，做报表是很麻烦的事情，所以会占用大量的时间。第三就是年底一般是审计的时候，会计人员在工作的同时要抽时间配合审计人员的工作。第四就是编制第二年的预算。第五就是应酬。对于机关性质的单位，下级会请上级吃饭，为了来年多要钱，上级要应付下级的邀请。对会计凭证、各种明细帐、总账、日记帐按要求装订、整理，做好会计归档保管工作。

2011年12月21日星期三阴

为了响应年底财务报表工作，成本科要负责盘点工作，并出具相关报告，盘点之前还要做好相关准本工作，比如，各部门的整理、整顿。物料的整理，将两个以上地点的物料放到一起。将一些物料，以

十、百、或千为单位捆扎、包装。方便盘点当日，轻松的点数。仓库需将未入库的物料，品管需将还未入库的不良品（待退回供应商的物料）放置规定区域内，并做好标识，分开管理。以免盘点当天误盘。不良待报废的物料，除每月统一处理外，在年底盘点前也应提前处理，一般情况下需提前两至三周。盘点当天用的一些表格，及记录的卡

片等，需提前准备好。首先确定盘点人员及抽盘人员（财务部门的人员）；每个部门的盘点责任人，一般为部门的主管；盘点总负责人为企业的高层领导。其实每月的盘点和年底的盘点最大的区别，就是企业的重视度不一样。年底盘点的内容有：固定资产的盘点；物料、半成品、成品的盘点；以及副资材、工具等的盘点。

2011年12月22日星期四阴

今天我们部门在科长的组织下在讨论盘点的方法和盘点安排，和盘点注意事项，注意事项主要有：各部门对本部门内的物料、工具进行清点，不能遗漏，一个货架清点完后，都需做好标识，最终责任人，需确认是否存在遗漏、错误，盘点结束后，所有的表单汇总时，同样需认真、仔细，汇总结束后，交于指定部门（仓库、财务）。盘点的方法：不清楚物料数量的情况下，必须确认两次以上，数据相同，才可填写在盘点表单上。一般的企业，在物料上有收发登记卡，上记录有每月的收入、支出、结存。盘点人员如一次清点能与结存的数量吻合时，就可以填写盘点的结果；如未达一致，那就必须继续清点。企业也会安排复盘人员，其实不管如何安排，目的只有一个：清点的数量，必须准确无误。

2011年12月23日星期五阴

这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快，又一个星期就要过去了，科长说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。科长还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

2011年12月24日星期六晴

今天是周末，但是接近年底了，公司更忙，财务部的工作都要加班，虽然领导没要求我们实

第二周学习总结篇9

一．光学镜头。

1.了解了手机摄像头镜头的分类，一般分塑料镜头，玻璃镜头和玻璃塑料混合镜头。其中玻璃镜头用G表示，塑料镜头用P表示。

2.了解了镜头成像的光路图。

3.了解了摄像头镜头的常用参数的定义。有成像尺寸、光圈（FNO）、视角（FOV）、焦距（EFL）。

4.了解了镜头的组成部分及规格参数。

5.了解了摄像头模组的结构设计和镜头的选用。

6.了解了模组的高度组成部分及高度的估算。

二．镜头相关知识培训

1.镜头和图纸参数

了解了镜头的结构组成主要有：镜筒、镜片

1、SOMA1、镜片

2、垫圈和滤光片。了解了镜头的生产工艺流程。

了解了相关参数的定义。包括：EFL（有效焦距）、BFL(后焦距)、TTL（总长）、FFL（机械后焦）、MAX（最大像面）、FOV（视场角）、TV Distortion（TV畸变）、Relative illumination（相对照度）、MAX CRA（最大主光线入射角）、F.NO（光圈数）、IR Cutter、structure、Material OfBarrel、Adapter。

2.成像质量

了解了手机镜头的投影检测方法。

了解了手机镜头评测的主要项目。包括：拍摄分辨率测试、色彩还原性测试、杂光测试、近景和远景测试、鬼像测试、相对照度测试、TV畸变测试。

三．摄像头模组学习

1.了解了摄像头模组的组成部分。包括：镜头、传感器。线路板和连接器或者金手指。

2.了解了摄像头模组的设计流程。

3.了解了摄像头模组的装配流程

4.了解了FPC单面板和双面板的生产流程。

5.了解了SMT贴片的工艺流程。

6.了解了摄像头模组的成像质量的几个评价指标。包括：解像力、色彩还原性、亮度均匀性、灰阶、肤色、畸变、噪点。Flare和场景。

四．手机镜头制造和不良案例分析

1.了解了手机镜头的结构分类，包括扣合式和普通档位式，并分别了解两者的优缺点。

了解了镜头结构类型的选择。

了解了镜片边缘厚度、扣合深度和镜头形状。

了解了镜筒壁厚、压圈厚度和宽度。

2.了解了手机镜头的制造的模具注塑件。包括：塑胶镜片、镜筒、压圈和底座。

了解了成型部分的主要组成了解了镜头组的配合高度

3.了解了镜头运用中的不良案例分析。包括亮角现象、严重模糊、暗角现象和相对应的改善措施。

五．GC0308模组设计指南

1.了解了外围电路

2.了解了设计说明

3.了解了GC0308的封装说明

此次学习的心得体会：

1.学习起来感觉比上次容易。许多概念经过解释以后能很容易的看懂理解。

2.对于一些生产工艺流程感觉比较抽象。

3.相关标准和检测方面比较多，容易忘掉或记混。

第二周值周总结篇10

一、值周方面：

1、纪律方面：因为有了班主任的强调，学生到校的时间很集中，早晨集中在7:10-7:20，中午集中在1:10-1:20。而且，学生到校之后，能够在操场上进行自由活动。在听铃之后，在值周学生的组织下，有序的进楼。但是，仍有部分学生在上下楼梯时不能保证纪律，走廊、楼道内大声说话现象屡禁不止。值周学生提醒多次也不见好转。这种现像希望各位班主任老师能加以强调。

放学路队方面，大部分班主任老师能送队出门，低年级的老师还能和家长进行沟通交流。路队是学校的一个门面，而且也涉及到学生的安全，所以，希望各位班主任老师都能克服一下困难，顺顺利利的完成一天中的最后一项工作。

2、本周的班会我走了一圈，每个班都能围绕班会主题开。晨读和

午读，我们每天都坚持检查，各班级都能做到有老师在，学生有书读。尤其是午读的氛围特别好。希望今后能继续坚持。

3、卫生方面，室内卫生都做得很好，每天的值日生及时清理室内

窗台、讲桌、走廊卫生。但是，操场的卫生保持的稍微差了些，学生们在玩耍时看到纸片、糖皮主动捡拾的意识还有待于加强。同时，班主任老师还要提醒值日生关注本班分担区卫生。尤其是中午的操场分担区卫生。

二、教学方面

1、本周我们进行了常规性的听课、作业检查。老师们都能做好充

足的课前准备。作业都能及时批改，并且用材料带装好。有些老师采用了画小五角星、小太阳等鼓励手段。而且，每周的测试卷都能进行负分，能让学生把错题改正，并在上面留有家长签字。这一点我觉得特别好，能够让家长了解我们的工作，了解学生的学习。

2、昨天我们迎接了XXX带队的进修领导的期初听课活动。XXX

等五位老师承担了作课任务。这五节课，很好的展示了我校课改的理念和模式。得到了领导的好评。并且这五位老师，在接到任务后，没有任何怨言，都能从大局出发，支持学校工作，在这里我要真诚的说声谢谢。

3、下周一、周二我们会迎来局里的学期初检查，希望大家能够及

时完善教案中的时间、设计意图有没写的及时补充好，把主备人填好，语文学科中的作文教案要抓紧时间备，标清上课时间。作业一定要跟上进度，确保学生的错题得到及时改正，并且，要进行复批。