毕业求职意向调查

毕业求职意向调查（精选8篇）

毕业求职意向调查 篇1

2007届本科毕业生求职意向调查分析

中国青年政治学院韦平伟

摘要：调查毕业生的求职意向是了解毕业生求职取向与价值观的重要方法。通过调查分析，我们可以找出毕业生在求职

过程中的误区。有针对调查中出现的各类问题有针对性开展就业指导和服务．促进就业工作的顺利开展。

关键词：毕业生；求职意向；调查分析

一、调研目的确切了解2007届毕业生求职意向．找出毕业生求职中的误区和错位．针对性地开展就业指导年I,qE务．提升我校2007

届毕业生的就业质量。

此次调查对象为2007届本科毕业生，样本涵盖了思想政

治教育、法学、社会工作、劳动与社会保障、经济学、国际经

济与贸易、新闻学、广播电视新闻学、政治学与行政学、汉语

言文学等十个专业．共发放问卷400份，回收362份，回收率

为90．5％．回收问卷均为有效问卷。此次调查中．受访者的男女比例分别为53．6％和46．4％．跟我校2007届毕业生性别

比例大体相当。因此．本次问卷调查达到了抽样调查的效果和

质量。

二．调查结果分析

1、毕业前的计划

调查显示．我校2007届毕业生在毕业去向的计划上主要

集中在“直接就业”和“考研”两个方面．它们分别为53．07

％和44．13％．极少部分人选择出国、自己创业、暂不就业或

其它。选择考研的毕业生中，有54．4％的学生目的是为了”完

善知识结构，提升自身素质”，34．4％的学生选择“就业压力

太大，考上研就不用再找工作”．另有近10％的学生接受家人、老师、或朋友的建议而选择考研。

这反映出：一是多数毕业生较为清晰地认识到当前和今

后一段时期内求职择业的严峻形势．因此希望较早地抓住机会

实现就业；二是毕业生在提高自身素质的选择渠道上主要集中

在国内，出国深造并不是主流；三是部分毕业生面对激烈的社

会竞争心理承受能力不够，表现出回避即时就业、随波逐流等

心态。

更值得关注的是，考研失败后，选择“放弃求职，继续准

备复习考研”的毕业生达16．3％。由此看出，明确认知就业

形势，处理好求职与考研的关系应是毕业生认真思考的问题。

2、择业的考虑因素

从毕业生“择业首要考虑的因素”这一问题的回答来看，各因素所占比例依次为“收入与福利”29．83％，“社会需求与

自我发展”24．86％．个人兴趣爱好17．4％、就业城市与工作

环境12．15％、职位优越与晋升机会9．94％、与所学专业对口

4_7％，1．1％为其它。由此可见．我校近一半的毕业生在寻找

工作的过程中最先考虑到的是收入与福利，工作稳定、生活优

越。在另一种问法中，毕业生选择追求经济收入、实现自我价

值、追求社会地位、其它和奉献社会所占的比例依次递减，分

别为43％、39％、1 1％、5％和1％。由此看出．毕业生希望将

自身的发展与眼前的待遇兼顾，而在社会责任感方面有所缺失。

从两题的回答结果上看．毕业生在择业时面临着艰难的抉择和矛盾。究其原因一方面是毕业生面对竞争激烈的就业

形势．生存压力较大，内心有所惧怵．急切希望拥有一份稳定

其收入较高的工作：另一方面是毕业生潜在的就业激情较高，实现自我发展的意愿迫切．但多数毕业生在两者的平衡中缺乏

理性认知。

3、就业地域选择

毕业生在选择就业地区时，首选北京的比例为69．36％．

选择上海、深圳等国际化城市的比例为11．7％．选择沿海等

其他大中城市的比例为11．42％，2．23％的毕业生选择到西部

及边远贫困地区．1．1 1％的毕业生选择到小城镇或农村等基层

就业．另有4．18％的毕业生暂无考虑。这说明我校毕业生就

业地域选择单一．留京情结严重．主动投身西部、基层就业的人数较少。综合分析：一是近几年北京的发展突飞猛进，国际

化进程速度较快，就业机会较多，发展空间较大，这是毕业生

选择留京的一个重要原因；二是我校地处北京，从毕业生心态

上而言，四年的大学生活使其对首都有了充分的了解和感情，自然而然也就是希望能留在北京发展，同时向家人和朋友展示

自己的能力。但机会越多竞争越激烈，毕业生缺少对自我的认

真评估，缺少对各地区职场环境的分析，因此在地域选择上存

在盲从和想当然的心理。

4．到西部、基层就业的态度

就毕业生“到西部、基层就业的看法”问题，有11．6％的毕业生认为“是一个很好的发展机会+愿意到西部、基层工

作“，这说明国家关于引导大学生到西部、到基层工作的相关

政策发挥了一定的成效．大学生开始认识到西部和基层将是实

现自我发展和奉献社会的广阔舞台。56．35％的毕业生表示

“有意义．有很大的挑战性，在没有其他就业机会的情况下可

以考虑”．这说明部分毕业生仍将西部、基层就业作为无可奈

何的选择。17．4％的毕业生认为”不想考虑，西部和基层没有

合适的工作和岗位”，14．64％的毕业生”不愿意去．条件太艰

苦．工作环境太差”。究其原因．一是国家关于毕业生到西部、到基层就业的政策仍处于改革、调整和落实阶段，其不足以克

服大学生的后顾之忧：二是西部、基层的经济社会发展相对落

后．不规范的就业环境和岗位对毕业生缺乏足够的吸引力；三

是毕业生的就业期望值仍然很高，大城市、高收入、名企业仍

是很多大学生盲目追求的目标；四是毕业生受到来自家庭和社

会舆论的压力较大，觉得到西部、到基层就是没能力、不光彩的事情．从而导致严重的心理不适应状态。

万方数据CUSCG 61

调查分析

目前．毕业生对国家到西部、基层工作的就业政策”基本

了懈”的只有32．6％，”知之甚少”的有51．8％。因此，加大

西部、基层就业政策的宣传力度．引导毕业生到西部、到基层

锻炼自己、服务社会、实现自我发展应是毕业生就业工作中的重点。

5、求职途径选择

调查显示．75_7％的毕业生认为应该自己积极主动寻求机

会求职择业．13．69％的毕业生认为应该由学校帮助推荐，10．

61％的毕业生认为应该依靠家人、亲朋介绍。在最有效的求

职方式选择上，28．65％的毕业生选择亲朋好友介绍，25．56％的毕业生选择学校推荐，1 7．89％的毕业生选择现场招聘会．

13．76％的毕业生选择主动自荐．12．64％选择网络应聘，1．4％的毕业生选择其它途径。

分析可以得出：虽然大部分毕业生认识到求职是自己的事情，但更大程度上却表现出了懈怠和依赖的心理状态．”等、靠．要”的思想严重．真正依靠自己积极主动求职的毕业生较

少。在”双向选择、自主择业”的就业机制下．我校毕业生的就业观念亟待转变，毕业生对国家政策导向、社会需求的认识

不到位。

6．就业单位选择

毕业生就业单位的选择比例依次为．国家党政机关31-4％、事业单位27．5％、国有企业14．4％、外资企业11．4％、高新

技术企业4．4％、民营企业3．9％、部队0．3％、基层机关企事

业单位1．1％、自由职业3．3％。这反映出．毕业生在择业过

程中把工作稳定性看作最重要的参考依据，“含金量高“、“铁

饭碗”的工作更受到大学生的青睐．近几年的公务员考试急剧

升温也正说明了这一点。但从毕业生择业考虑的因素来看，大

学生对自身价值的体现、兴趣爱好、发展空间同样非常重视。

由此看出，大学生的就业心理存在两个层面：一是在理性层面

上，大学生的就业价值观以追求发展为核心，人生价值追求明

确；二是在感性层面上，受现实的影响，大学生的就业目标偏

向物质化、现实化和功利性。这就造就了大学生在求职中矛

盾、焦虑、不知所从的外在心理表现。

7、就业信心

针对现实求职难度的问题．大多数毕业生认为难(47．65％)

或很难(29．64％)。57．5％的毕业生认为自己可以找到一份工

作。1 1．67％的毕业生认为自己可以找到一份满意的工作，28．33％的毕业生不知道是否能找到工作．另有2．5％的毕业

生害怕求职。这表明大多数毕业生对就业有一定的心理准备．

但态度不容乐观．参与社会竞争的积极性不高。

在毕业去向决定倾向的选择上，倾向自己决定的高达

56．55％，与家长商量确定的占35．1％，向老师咨询决定的占4．46％，与朋友商定的占3．9％。这说明我校毕业生的独立

自主意识较强，倾向于由自己来完成社会角色的转化，但这与

毕业生消极的竞争意愿和行为相互矛盾。由此可见，毕业生自

身的主观认知与快速发展的社会现实有所偏离．存在价值追求

与现实目标上的选择困惑，生存压力带来的心理困惑和社会环

境带来的发展困惑。

8．求职困境与求助对象选择

62中国大学生就业

在“求职中面临的最大困难”的问题中．35．1 1％的毕业

生认为是”得不到有效的需求信息”．其次是”社会关系不足”

(14．33％)．“缺乏求职技巧锻炼”(12．08％)，“自身能力不足”(10．39％)，“社会不公平竞争”(8．99％)．“就业政策的限制”(8．71％)．”没有明确的求职目标“(8．43％)。这表明．一是

提供有效的需求信息和加强就业能力训练对毕业生来说至关重

要．这也是就业指导工作的重点：二是毕业生在求职过程中缺

乏足够的自信心，容易造成焦虑、懈怠的求职心理．因此必须

加强毕业生的求职心理辅导和情绪疏导；三是毕业生求职遭遇

到社会现实的强烈冲击．狭窄的就业地域观和较弱的社会适应

能力使其求职难度增加：四是毕业生对职业定位和职业规划缺

乏认知和训练．容易造成就业的盲目性．职业生涯辅导训练有

待加强。

在求职中求助对象的问题上，把家长。老师、同学朋友作

为求助对象的比例依次为25．07％、24．51％、24．79％．求助

学校就业指导机构的为12．96％，而社会就业培训机构仅占

2．82％。由此看出．在毕业生就业指导过程中．应充分重视

和发挥家长、老师、同学朋友的作用．进一步推进学校就业指

导机构在毕业生就业指导过程中的功用，但这另一个层面上也

反映出毕业生的依赖心理过重．较为专业的学校和社会就业指

导机构还没有得到毕业生的广泛认同。

9．就业指导与服务

据调查，毕业生每天都浏览就业网站的比例为30％，每周浏览两三次的比例为33％，偶尔浏览一下的为32％，另有

5％的毕业生从不关注。7．3％的毕业生经常参与学校的就业指

导活动．40．7％的毕业生表示偶尔参加．52％的毕业生从来没

有参加过，而多数毕业生表示知道学校有就业沙龙、咨询、讲

座等就业指导活动。这反映出毕业生一方面知道就业指导的重

要性，另一方面又不愿意主动去学习和参加的矛盾心理。学校的就业网站和各类就业指导活动是很好的信息平台．毕业生的不经常关注和不参与势必影响信息传达．使毕业生失去良好的就业机会。

在最希望的就业指导方式的选择上．32．2％的毕业生表

示需要“个别指导”，30．2％的毕业生希望进行“就业咨询”，19．2％的毕业生选择“就业指导讲座”．12．1％的毕业生选择

“就业沙龙”。这说明我校长期坚持的就业咨询制度是很有必要的，另外我们要加强个性化的就业指导，逐步探索个别指导的方式方法。在最希望获得的就业服务的选择上，依次为“需求

信息”(29％)、“求职技巧”(17．6％)、“求职形象设计指导”

(10．1％)、”就业政策和程序”(9．6％)、“职前培训”(9．5％)、“职业生涯辅导”(9．3％)。

10、违约问题

毕业生对违约的态度都是十分慎重的，21．57％的毕业生

认为“违约会影响到学校的声誉和自己的诚信．不能违约”，27．17％的毕业生表示“违约浪费人力、财力和精力．要谨慎

对待”．43．14％的毕业生认为“如果更有利于个人发展又在政

策导向范围内．可以考虑违约“，只有8．12％的毕业生表示“只

要更有利于自己．违约不重要”。这说明．大学生的诚信观念

还是比较强的，但进一步加强诚信教育仍有必要。

万方数据

2007届本科毕业生求职意向调查分析

作者： 韦平伟

作者单位： 中国青年政治学院

刊名：

中国大学生就业

英文刊名： CHINA UNIVERSITY STUDENTS CAREER GUIDE

年，卷(期)： 2007(10)

被引用次数： 2次

1.张东军福建高校体育专业学生求职意向调查分析与思考[期刊论文]-漳州师范学院学报（自然科学版）2010(2)

2.王星璇甘肃省2008届研究生就业观调查[期刊论文]-现代企业文化 2008(29)本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgdxsjy200710032.aspx__

毕业求职意向调查 篇2

一、调查问卷数据分析

以下为机械设计制造及其自动化 (本科) 专业211名毕业生中182份有效问卷数据统计:

首先, 从调查问卷的数据得知, 在就业、择业的很多问题上, 学生们的选择有着普遍性及相似性, 主要表现为:

(1) 大部分学生没有认真、系统的规划自己的职业生涯, 只有简单规划, 甚至没有规划。

(2) 大部分学生认为目前最大的压力是就业, 所占比重为75%。从数据得知机械设计制造及其自动化专业学生就业压力很大, 也反映出本科毕业生在就业市场中的尴尬境地。

(3) 在期望月薪的问题上, 大部分学生希望自己就业后的月薪达到3000元以上, 所占比重为74%。

(4) 在首选就业方向的问题上, 大部分学生希望能到国有企业工作, 所占比重为52%, 而首选自主创业的学生为0。

(5) 在选择工作是否与专业对口的问题上, 大部分学生认为应该先找份工作, 择机再转向本专业, 所占比重为33%。从数据可以看出大部分学生在就业选择上比较灵活, 不拘泥于专业限制。

(6) 在造成毕业生就业难的原因问题上, 大部分学生归咎于就业市场的不景气及自身就业能力较差, 多数学生认为应该增加社会实践。

(7) 绝大多数学生认为实践及工作经验、社会关系、沟通表达能力、学校知名度等因素对就业影响最大。大部分学生择业过程中优先考虑薪酬待遇及工作地点等因素, 希望在大、中城市等发达地区工作。在就业过程中学生普遍存在对学校就业指导、社会相关服务和国家就业政策解读的诉求。大部分毕业生对就业前的准备有着充分的认识, 认为在校期间增加知识积累, 参加科技比赛增加实践经验能够建立自身就业优势, 能够充分利用网络、宣传册、双选会等途径获得就业信息。

其次, 在其他问题上, 44%的学生对就业前景表示悲观, 77%的学生认为自己毕业后属于精英分子群体, 这体现大部分学生对自己的社会定位盲目乐观, 然而在严酷的就业形势下又表现出对未来的担忧, 两者形成鲜明对比。

二、提高毕业生就业能力的策略

鉴于以上数据, 我院结合市场前景、社会环境、专业特色、学历层次等方面进行个性化就业指导及咨询。

首先, 邀请主管就业的资深指导教师及各专业教研室主任开课讲授, 以专业设置实际情况为基础, 结合充分的市场调查为学生分析就业形势及国家相关政策。

其次, 根据专业设置不同进行针对性指导:机械设计制造及其自动化专业为师范专业, 在加强学生实际授课能力的前提下, 鼓励并推荐学生到其他中职院校进行授课实习, 使学生毕业前积累大量讲台经验;在课程设置上, 实际动手操作占较大比重, 在熟练掌握各工种操作的前提下, 组织学生到知名企业进行实地实践, 积累工作经验。

再次, 通过求职意向调查, 26%的毕业生有创业意向, 希望得到饮食业、教育、汽车、服务、科技、手工制品、营销等方面的相关培训。根据学生创业意向, 在今后就业工作中可以邀请杰出校友及企业人力资源主管为毕业生作现场讲座, 结合自身创业历程, 为学生讲授职业生涯规划。除此之外, 邀请专业课老师指导学生撰写创业报告, 帮助学生申请创业基金。

最后, 对学生提供个别指导, 开展职业测评、心理测试、为学生个人职业生涯规划提供科学依据。

参考文献

[1]黄巧荣.大学生就业能力分析及教育策略思考[J].职业时空, 2009 (9) :78-79.

[2]张秀琴, 等.地方本科院校培养方案的优化与管理实践分析[J].高教论坛, 2010 (2) .

[3]张雪晖, 马海忠.大学生就业前的准备[J].职业, 2011 (16) .

毕业求职意向调查 篇3

【关键词】毕业生;求职意向;调查

去年以来,随着次贷危机向实体经济扩散,“大学生就业难”这一现象更加突出,大学生就业已经成为政府、学校、学生及家长十分关心的课题,并成为社会的焦点问题之一。造成“大学生就业难”的原因是多方面的,而大学生的求职意向、择业标准与社会需求之间存在的矛盾,是造成“大学生就业难”的一个重要原因。了解大学生的择业意向,引导大学生及时调整自己的就业观念和期望,帮助他们实现就业,是一项事关和谐社会建设的重要任务。为此,江苏省高校招生就业指导中心于2008年11月起就大学生求职意向的若干问题,针对2009届江苏省内高校大学生在江苏高校毕业生就业网络联盟(www.91job.gov.cn)进行问卷调查,共有106164人参与调查,其中研究生12403人,本科生70210人,专科生23551人,分别占全省普通高校三个学历层次毕业生的38.86%、36.32%,和10.08%。调查获得了大量重要信息,为我们做好毕业生就业工作提供了基础数据,以下就本次调查的主要结果进行分析。

1.调查结果分析

1.1 关于求职意向地区

本次调查的特点之一是“求职地区集中化”,南京成为多数毕业生首选就业城市。以本科生为例, 选择在南京工作和在江苏省内其他城市工作的分别为42.49%和47.81%,选择在省内工作的占总人数的90.30%,其中选择回生源地工作的毕业生只占35.14%,如图1所示。

由于高学历人才具有较强的竞争力,对应不同学历,就业首选地也明显不同。研究生就业首选上海的占9.22%,位居南京、苏州之后,处于第三位。本科、专科毕业生选择南京、苏州、无锡三地就业的排序相同,比例均位列前三位。

1.2 关于求职意向月薪

对于毕业生最为关心的薪酬问题, 本次问卷调查将毕业生月收入的期望值分为七个档次: 1000元以下、1000-1499元、1500-1999元、2000-2499元、2500-2999元、3000-3999元、4000元以上。调查结果显示,毕业研究生选择意向月薪标准在3000-3999元之间的占参加调查总人数的28.94%,4000元以上的占43.48%,两者合计达72.42%;本科生选择主要集中在1500-2499元之间,占参加调查总人数的63.15%,其中在1500-1999 元和2000-2499元之间分别为36.64%和26.51%。专科生的选择主要集中在1000-1999元之间,占80.17%,其中1000-1499元之间占48.7%,1500-1999占31.5%。求职意向月薪详见表1。

1.3 关于求职意向单位性质

毕业生求职时认为理想的单位类型随学历不同而明显不同。高学历的研究生首选单位集中于事业单位和国有企业,分别占43.04%和28.89%,两者之和达71.93%;本科生首选国有企业的占26.50%,民营企业占25.48%,事业单位占24.08%; 专科生首选民营企业的占38.63%,国有企业占25.92%,三资企业占16.69%,事业单位占15.57%。三种学历层次的学生在首选单位上呈现为高层次的偏重于事业、国有企业,三资企业和民营企业则为专科层次最青睐的单位。最受关注的国家机关在研究生、本科生层次首选单位中占比略大于2%,专科生的首选仅占1.79%。求职意向单位性质详见表2。

1.4 关于求职意向行业

按照网络联盟的25个行业分类统计口径,研究生求职集中于高新技术产业(生物类行业占13.94%,计算机/互联网行业占9.35%),教育、培训类占20.35%。本科生首选制造业(机械/设备/电子)占11.94%,其次教育/培训类占10.10%,第三为计算机/互联网行业,占9.51%。专科生首选制造业(机械/设备/电子)占21.09%,其次计算机行业,占11.67%,第三为建筑/设计/装潢占9.86%。以本科生为例,求职意向行业详见表3。

2.求职意向与就业现实对比分析

根据以上调查数据,结合近年来我中心开展的江苏省毕业生雇主调查[1]和全省毕业生就业统计数据[2][3],逐项进行分析。

2.1 求职意向地区与江苏省毕业生就业实际情况的对比

我们选择省内热点地区南京、苏州、无锡,省外选择就业热点地区上海、北京、广东、浙江作为求职意向地区比较样本。以本科生为例,发现求职意向比例较高的地区实际接收的毕业生比例也高,南京、苏州、无锡三地求职意向之和超过70%,实际接收的人数占江苏全省本科毕业生的近40%。江苏省内单位招聘大学毕业生,只要落实了具体单位就可以办理户档随迁等就业手续。开放的就业环境为南京、苏州、无锡接收大量毕业生提供了保障。因意向在南京求职的人数比例远高于其他地区,直接造成南京地区毕业生就业竞争异常激烈。以本科生为例,各地实际接收人数占比与09年求职意向占比数据见表4。

2.2 意向薪酬与毕业生实际收入的对比

把本次调查结果与近年我省毕业生的实际收入比较,发现目前三个学历层次的大多数学生的意向月薪和就业市场实际月薪非常接近,其主要原因是07年经济形势较好,而08年以来受到金融危机的影响,毕业生普遍下调期望薪酬所致。如表5所示。

2.3 意向单位性质与近年江苏省高校毕业生实际就业单位性质的对比

以本科生的求职意向单位性质与07、08两年实际接收本科毕业生的单位性质相比,求职意向在事业单位、国企、三资三类单位的比例远高于近年实际接收的人数比例,而对民营企业的意向选择明显低于近年实际接收的人数比例。这需要引起高校就业指导部门和教师的关注,并应对学生进行及时的指导,以使学生调整定位、顺利就业。以本科生为例,求职意向单位性质与实际接收单位的性质数据占比见表6所示。

3.对策与建议

3.1 建立针对地方政府接收高校毕业生的量化考核机制

就业是民生之本,做好本地区毕业生就业工作是一个负责任政府的重要工作,也是各级政府认真践行“三个代表”重要思想的具体行动。现在国家十分重视高校毕业生就业工作,需要的是把各种优惠政策落到实处,真正发挥政府在就业工作中的主导作用,对各级政府毕业生就业工作的量化考核是促进毕业生就业的重要方法之一。

3.2 高校要建立主动适应毕业生就业市场的办学机制

根据产业结构调整和就业市场对人才的需求,以及学校的办学定位和条件,及时调整学科专业结构、人才培养结构和培养模式,做到培养人才与社会需求同步衔接。确立“社会需求为导向、培养能力是关键”的思想,创造条件开设更多有助于提高学生就业能力的选修课程,增加经济社会发展急需专业的招生计划,鼓励在校生延长学习时间修读双专业、双学位,既加强理论知识的传授又重视实践技能的培养,从根本上提高大学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力。

3.3 大学生要摒弃传统的择业标准和就业观念

大学生应冷静面对当前金融危机所造成的影响,努力适应市场经济发展对人才的需求;同时,大学生需要将个人理想与社会发展统一起来,只有社会发展了,个人理想才有可能实现。鼓励学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的新型就业观和成才观,脚踏实地,不好高骛远,不眼高手低,从自身实际情况和用人单位需求状况出发,以积极乐观的心态“先就业后择业”,找到适合自己的用武之地。

3.4 加大高校毕业生就业网络联盟建设力度,着力建设全国统一、规范服务高校毕业生就业的专业化市场

社会的发展需要专业化的分工,优质的服务需要对市场的细化。建设以各地、各高校参加的高校就业信息网络联盟,实现全国就业信息的互联互通。由教育部门具体负责制定统一的信息指标体系、规范的大学生就业信息系统,统一发布用人单位的需求信息,剔除那些不规范、不准确和不真实的招聘信息。借助这个就业信息管理系统,就业指导服务部门可以分析各种职业对知识和技能的要求以及供需的变化状况,预测未来社会的就业需求,通过上网和发行出版物向全社会公布,作为政府决策和个人择业的参考依据。毕业生可以降低求职成本,对劳动保护、协议履行都具有重要作用。用人单位可以降低招聘成本以及提高招聘成功率。有了这个就业管理信息系统,我们可以客观地衡量各高校的专业就业率,在高校之间展开良性的竞争,有效避免高校在就业率问题上的困惑,营造公开、平等、诚信的毕业生就业市场环境。

参考文献

[1]蔡亮.2007年江苏省毕业生雇主调查报告[R].江苏省教育厅2007年度调研论文汇编,2008.

[2]江苏省教育厅.2007年江苏省高校毕业生就业情况[Z].2008.

[3]江苏省教育厅.2008年江苏省高校毕业生就业情况[Z].2009.

毕业求职意向调查 篇4

2014届毕业生择业行为、意向调查问卷

为了收集应届毕业生的切实就业意愿，从正面渠道了解毕业生的就业意向，从而客观的制定学校的毕业生就业推荐计划，为毕业生提供更好的就业服务。现下发该问卷，请同学们利用寒假，通过进行职业思考、职业测评，了解自身的职业兴趣、职业人格，树立正确的职业价值观，准确掌握自身职业能力，规划合适的自我职业定位。在此基础上，下学期正式上网答卷。

本问卷未涉及“就业步骤”、“就业指导”、“就业政策”等方面内容，毕业生如需要具体了解，请查阅学院招生就业网。

难能可贵的寒假，请珍视。利用自己最后的一个寒假，做点对自己将来有利的事吧。

1、请填写你的个人情况：

①是否独生子女A、是B、否

②籍贯A、湖北武汉B、湖北其他地区C、湖北以外的省会城市

D、湖北以外的中小城市E、湖北以外的城镇

③身高（cm）

④体重（kg）

⑤视力（左、右）(1.51.21.0.8.6.5.4.3.25.2.15.1)

QQ号及手机号，电子邮箱

2、你有过打工经历吗？

A、没有B、做过周末兼职C、做过暑假工D、做过推销员E、帮家人务农

3、关于就业，你是打算让学校推荐，还是准备自己找？

A、让学校推荐B、自己找C、自主创业D、升学E、参军F、不知道

4、你的求职意向，是否会与家人协商：

A、我会听取家人的意见并听从他们的安排B、我会听取家人的意见，但最终我自己来作主，C、家里人不会管我这些事的D、父母不懂这些，我也就不想跟他们谈这些，也没有必要跟亲戚谈这些E、父母虽然不懂，但我会找我信任的亲戚谈这些F、不知道

5、你对自己的就业前景持何种态度？

A、乐观B、一般C、不乐观D、不清楚

6、你了解什么叫职业测评吗？

A、了解B、不了解C、不太了解D、想了解E、没兴趣

7、你做过职业测评吗？

A、做过B、没做过C、没打算做D、打算做E、没兴趣

8、你知道什么叫职业能力吗？

A、知道B、不知道C、不太清楚D、准备了解清楚E、没兴趣

9、你了解自身的职业能力吗？

A、了解B、不了解C、不太了解D、想了解E、没兴趣

10、你认为比较理想的是在哪个地区就业？

A、京、沪、渝直辖市B、武汉市C、长三角地区（上海、浙江、江苏）

D、珠三角地区（广州、深圳、珠海、其他）、E、内地省会城市（省市名）F、离父母近些的中小城市(省、市)G、急需人才的边远或农村地区（省、市）F、渤海湾三角洲（天津、辽宁、河北、山东）

11、你认为比较理想的工作单位性质是：

A、不限B、拟升学C、暂不就业D、事业单位E、内资企业F、港澳台投资企业G、国外投资企业H、部队I、其他

12、你认为比较理想的就业行业是：

A、拟升学B、暂不就业C、农、林、牧、渔业D、采矿业E、制造业F、电力、燃气及水的生产和供应业G、建筑业H、交通运输、仓储业和邮政业I、信息传输、计算机服务和软件业J、批发和零售业K、住宿和餐饮业L、金融业M、房地产业N、租赁和商务服务业O、居民服务和其他服务业P、教育Q、卫生、环境和社会福利业R、文化、体育和娱乐业

13、你认为理想或希望从事的职位（或工作岗位）是哪类工作？

A、销售、业务拓展、市场策划B、市场、广告、公关C、行政、文秘、出纳D、IT、通信类E、网络、通讯F、网页设计、网页制作G、软件、数据库H、客户服务、技术支持I、后勤、采购、仓储、物流J、商务策划K、拟升学M、教师N、财务、统计、概预算O、翻译P、人力资源、培训Q、金融、保险、证券R、土木与建筑工程S、电子与机械工程T、工程监理U、生产、质控V、暂不就业W、经营管理、项目管理X、设计、创意、文案Y、其他

14、你期望的月薪是：

A、1000元以下B、1000~2000元C、2000~3000元D、3000以上E、只要能学到技术，不在乎月薪多少F、拟升学G、暂不就业

15、若求职状况不尽如人意，你是否会降低标准：

A、是B、否C、会调整期望值，但不一定降低标准D、不知道

16、若将来工作与期望不一致，你会：

A、接受，准备跳槽B、努力适应工作C、工作后考虑继续深造D、其他

17、你愿意从事专业不对口的工作吗？

A、不愿意B、如果其他条件都可以，愿意C、先在本岗位干，再考虑转行

18、对学校的就业流程和相关就业制度你是否了解：

A、了解B、不太了解C、不了解

19、择业过程中对你的决策影响最大的是：

A、父母B、老师C、朋友D、不受他人影响

20、以下几类求职形式，你的选择是：

A、校外大型招聘会B、校园专场招聘会C、校园大型招聘D、网上求职

E、关系求职

21、你愿意从事倒班岗位工作吗？

A、愿意从事十二小时以内的倒班B、可以接受八小以内的倒班C、不愿意倒班

22、你愿意服从公司的加班安排吗？

A、愿意，前提是加班工资是按《劳动法》的标准发放B、如果公司要求，大家都加班，我也加班C、如果公司没有硬性要求，我选择不加班

23、你认为，在公司基层锻炼多长时间，就能通过自己的表现得到用人单位认可？

A、半年B、一年C、三年D、只要适合自己，不关心是否被认可

24、在一个新的环境里，老员工时常表露一些消极的情绪和言论，你会受到影响吗？

A、受影响，会直接影响到我的工作情绪B、有一定的影响，我会再去向另一些老员工求证C、我会分析他消极的原因，用积极的心态告诫自己，不受不良情绪影响自己的判断D、我会正面地开导老员工，并用自己的乐观情绪去感染他。

25、你认为，学院开设的就业指导课对你提高就业认识有用吗？

A、没什么用，我都没去上这类课B、觉得没什么用，上课会去，没注意听。C、有些内容有用，D、有用，但我上课的时候没带笔做记录E、有用，上课时我对重要的内容都做了记录。

26、你认为下列因素对就业的影响程度如何：

①个人的学习成绩A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

②个人的实际能力A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

③所学专业A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

④学校或老师的评价A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

⑤家庭背景A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

⑥社会关系A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

⑦送礼买人情A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

⑧其他A、非常重要B、比较重要C、不太重要D、不重要

27、预计在择业过程中你遇到的主要问题是：

A、专业不对口B、户口难解决C、缺乏社会经历D、信息严重不足F、性别歧视G、其他

以下内容可选两项（排序分先后）

28、你个人就业的主要目的是什么：

A、为使自身价值得到社会承认B、为生计的需要C、为享受高水平的物质生活D、为充分发展自己的兴趣和爱好E、为社会发展做贡献F、为施展能力和完善人格G、为成名成家或提高社会地位H、为建立家庭奠定I、为结交更多的朋友J、其他

29、你认为当前择业的主要问题是什么

A、用人单位对毕业生聘用过于挑剔B、毕业生对用人单位提供的岗位过于挑剔C、学校提供的就业指导不够D、学校提供的用人单位都不是自己理想的就职单位（延伸项：描述你所希望的理想的用人单位）E、对用人单位的了解不够，不知道从何处了解F、面对就业，不知道如何获得就业信息G、学校对毕业生就业重视不够H、学生对学校的依赖太强

30、你认为获得就业信息的最佳途径是什么

A、学院网站B、自己网上搜索C、亲戚朋友提供D、手机飞信（短信）E、手机挂QQ

以下内容请按你认为的重要程度，从重要到次要排序：

31、用人单位的招聘简章，按你最关心的内容先后排序是

A、薪资B、工作时间C、住宿条件D、福利待遇E、试用期

32、用人单位来招聘，按你最想了解的内容先后排序是

毕业求职意向调查 篇5

近日，衢州市就业局在衢州市开展了高校毕业生就业意向调查，了解当前高校毕业生就业意向，吸引更多人才回到衢州。

本次调查采取随机抽样的方式，发放并收回调查问卷184份。其中男性85名，女性99名；学历分布较为集中，主要为大专本科毕业生。

调查结果表明，高校毕业生就业方向仍较集中。有81.52%的高校毕业生在毕业后首先考虑的是就业，找到自己人生中的第一份工作。8.70%的高校毕业生选择通过自主创业实现就业。还有9.78%的高校毕业生选择继续学习深造，为日后就业加码。而在选择创业的高校毕业生中，大专毕业生的.比例比本科毕业生高出许多，占整个大专毕业生的12.66%。

就业观念转变明显。在激烈的人才竞争面前，高校毕业生比以前成熟，这在很大程度上来自于学生就业观念的变化。调查中，69.57%的高校毕业生认同“先就业，后择业”的就业观念，选择从底层做起，逐步向目标奋斗。但仍有19.02%的高校毕业生抱着找工作应该“一步到位”的想法。

择业标准着眼未来。调查发现，高校毕业生在选择就业单位时考虑因素多样化，个人发展空间最受瞩目，有28.81%的高校毕业生选择个人发展空间，工资待遇退居第二，排名第三的是工作地点。与70年代人颇为不同的是，80后、90后更多地从自身兴趣爱好出发寻找工作。

在选择就业单位性质时，排在第一位的为党政机关及事业单位。高校毕业生们认为工作相对稳定、收入有较好的保障、工作环境安逸、工作强度不大。其次有25%的高校毕业生选择国有企业，理由是国企收入较高、福利较好、工作压力适中，个人的发展前景良好。只有21.74%的高校毕业生选择民营企业或私人企业。“虽然民营企业仍排在党政机关及国有企业之后，但已经排在中外合资企业之前，说明民营经济经过多年发展在人才竞争力上已不逊于外资企业。”市就业局相关负责人分析。

从对薪酬的调查中可以看到，大部分高校毕业生薪酬观较为理性。49.46%的高校毕业生期望第一份工作的薪酬在一3000元之间，有27.17%的高校毕业生期望薪酬为1000-2000元之间，仅有5.43%的高校毕业生期望薪酬在4000元以上。“大部分学生都能对自身能力水平和社会就业有正确的认识和评价，从心理上降低了薪酬预期，对待遇的要求也趋于理性。”

在就业地点选择方面，毕业生仍倾向于经济发达地区。大约有70.65%的高校毕业生希望到经济发达的地区就业，他们认为经济发达地区就业机会多，就业环境好，交通、医疗、信息等各方面设施齐全，利于开阔眼界，个人发展空间更宽阔。有19.57%的高校毕业生计划在家乡城市就业，他们认为，近年来，衢州经济社会发展取得了长足进步，就业机会增加不少，家乡环境熟悉，人脉关系多，容易开展工作，也便于孝敬父母。选择西部大中城市的仅为3.26%，他们认为西部地区城市比较偏远，经济欠发达，个人未来发展的前景会受到限制。

毕业求职意向调查 篇6

国家教育部最新公布的数据显示，2009年全国高校毕业生的总数将达到611万人，比2008年多出52万。广东省教育厅的数据显示，2009年广东高校毕业生将超过33万人，加上延缓就业和省外到粤求职者，预计将有超过50万名大学毕业生在粤求职。而受全球金融危机影响，2009年的就业形势是改革开放以来最严峻的。因此，深入了解体育学院毕业生的就业意向，并根据目前形势提出就业指导方案是做好就业指导工作的重中之重。

笔者采用抽样调查法，对广州体育学院2009届硕士毕业生49人、广州大学体育学院2009届本科毕业生106人，共155人进行调查。发放问卷155份，有效收回有效问卷153份，回收率98.71%。调查专业涉及体育教育、社会体育、运动人体科学、新闻与传播等四个专业，其中体育教育专业79人，占51.63%;社会体育专业67人，占43.79%;运动人体医学专业4人，占2.61%;新闻与传播专业3人，占1.96%。广州市生源45人，广东省(除广州市外)生源61人，外省生源47人。

2 调查结果与分析

2.1 调查结果。

2.1.1 就业地域意向。

调查发现，在被调查者中希望毕业后留在广州工作的有45人，占29.41%;希望在珠三角地区(此处指除广州以外的深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞、惠州等地)工作的有69人，占45.10%;希望去贫困山区的有6人，占3.92%。

2.1.2 工作类型意向。

调查显示，在被调查者希望毕业后成为教师的有69人，占45.1%;希望成为公务员的有44人，占28.76%;希望成为教练的有7人，占4.78%;希望成为社区工作人员的有20人，占13.07%;希望自主创业的有8人，占5.23%;希望从事其他职业的有5人，占3.27%。

2.1.3 薪酬意向。

数据表明，被调查的毕业生对薪酬的要求主要集中在2501—3500元之间，有96人，占62.75%;而希望薪酬在1501—2500元和3501元以上的人数分别为33人和24人。

2.1.4 就业压力及自信心。

调查表明，2009届毕业生普遍感觉到就业压力，在被调查者中认为压力很大的有93人，占60.78%。由于就业压力而直接导致其自信心不足，因此在被调查者中感觉很有信心的仅有21人。但由于大多数学生对自身专业技能、理论知识等的掌握比较有把握，因此58.82%的被调查者对就业有一定信心。

2.1.5 影响就业因素。

被调查的毕业生普遍认为个人能力和社会经验、社会关系是顺利找到工作的重要影响因素，分别占55.56%、27.45%和14.38%，而认同学习成绩是顺利找到工作的重要影响因素的毕业生甚少。

2.1.6 择业观念。

数据表明，大多被调查者都认同“先就业后择业”的观念，有94.11%的被调查者认可跨专业就业的理念，有的更是认同自主创业。

2.2 结果分析。

2.2.1 就业理念调整。

2009年就业形势的日渐严峻，就业压力的不断增加，迫使大学生放下往日精英的身份，不断转变就业观念。从本次调查来看，毕业生的就业观念无论是在就业性质还是在薪酬上都逐步趋于理性。根据智联招聘对全国2517家企业(广州274家)的薪酬盘点后发现，2009年硕士毕业生起薪点预计同比将下滑11.96%，为2731元;本科毕业生起薪点将下滑11.84%，为1846元。据此，被调查毕业生对薪酬的要求在正常范围之内。但是，从就业地域的选择方面来看，毕业生普遍要求过高，大多数希望在广州或珠三角地区等经济较发达地区工作，而农村、贫困山区等目前最需要人才的偏远地区却少人问津。根据以往数据显示，有的毕业生即使是去了农村或贫困山区也不能长久。因此，当前的毕业生应该树立“是金子总会发光”的思想，无论在什么地方，只要工作踏实，同样能够创造不可估量的成就。

影响就业的因素很多，从自身的角度来看，个人能力和社会经验是重中之重，这一点已经得到广大毕业生的认同。但是有部分学生却一味注重参与社会实践，忽视了学习的重要性，使得本末倒置，事倍功半。因此，体育专业的毕业生应该注意学习成绩是根基，只有在保证学习成绩的情况下提高个人能力和增加社会经验，才能为就业打下全面良好的基础。

2.2.2 就业面扩大，自主创业意识增强。

对于体育专业的学生来讲，无论是体育教育、社会体育还是其他体育专业，都应该将眼光放长远一些，除了常规的体育教师、公务员等职业以外，应该大胆创新，深入到各个行业中去，如酒店服务、俱乐部教练陪练、社区指导员等，甚至可以自主创业，开办各种运动项目的培训班等。根据往届体育学院毕业生的走向情况，教师比例占50%左右，并且比例正在逐步减少;公务员比例约占7%。随着群众体育的大力发展，各体育场馆的对外开放，社会需要大量的健身指导员、教练、陪练等，如高尔夫、网球、乒乓球、羽毛球、篮球、健美健身、国标舞、瑜伽、武术、跆拳道、游泳、轮滑等多个项目，全国的教练、陪练缺口相当惊人。另外，一些企事业单位对本单位职工的身体状况越来越关注，对一些体育人才也有一定需求。又如一些宾馆酒店为了满足顾客的健身需求，也需要一些体育人才的加入。可以说，目前体育专业的毕业生就业面越来越广，而且随着社会的发展进步，一些中小城市甚至乡镇也对体育人才有相当的需求。因此，毕业后从事教练陪练行业的比例也在逐年增加。从本调查数据显示，2009届毕业生对就业类型的选择，除公务员偏高外，其他基本与往届相符，且希望进入服务行业的人数正在增加，说明本届毕业生的就业理念趋于理性。

3. 对策研究

3.1 全面掌握专业技术、牢固掌握专业理论。

对于体育专业的毕业生来讲，全面掌握专业技术、牢固掌握专业理论是极为重要的。当代的体育人早已不仅仅是“野蛮其体魄”，不仅要有强健的体魄，更要用知识武装头脑。因此无论是体育理论还是体育术科专业的毕业生，都应当首先深入理解本专业的特点，尤其是术科专业的学生，更应该是“一专多能”、“理论精准”的复合型人才。自身的本领过硬，是就业自信心的重要来源，足够的自信心将为就业打开顺利之门。

3.2 加强就业指导。

古语云：“识时务者为俊杰。”虽然目前处于金融危机时期，但体育专业的毕业生应当充分认清当前社会各界对体育人才的需要量，认清当前省内外各大中小城市乃至镇乡村对体育人才的需求。只有认清了就业形势，才能“量身订做”，把握好就业方向，使自己立于不败之地。

求职是一种职业选择的双向过程，能否求职成功决于人个和用人单位的需求是否能够达成一致。因此，在就业过程中，学生难免会产生各种就业心理问题，学生要防止出现因为个人目标与现实需求存在较大落差而产生的自卑、怯懦心理，更应杜绝自暴自弃的想法产生。克服自卑心理，树立准备意识，保持宽容心态，努力完善择业心理，预防就业受挫都是毕业生应有的心理。

求职是一门艺术，讲究技巧。在求职过程中少不了面试、复试等环节，因此，在求职前，毕业生应该加强求职技巧训练，以一个“礼貌理智、踏实进取、技术全面、理论精准”的面貌出现在用人单位面前，为求职成功添加一个重重的法码。

因此，加强毕业生对当前形势、就业心理和求职技巧的指导尤为重要，各体育院校应该及时有效地利用讲座、座谈等形式对毕业生进行相关的培训，使毕业生有的放矢地参加各种招聘会、面试、复试。

摘要：本文作者对广州大学体育学院和广州体育学院153名2009届硕士、本科毕业生进行了就业意向问卷调查, 分析了当前体育学院毕业生就业意向中存在的问题, 并提出了全面掌握专业技术、牢固掌握专业理论、加强就业指导等建议, 希望对2009届体育学院毕业生就业有一定的指导作用。

关键词：体育学院毕业生,就业意向,就业指导方案

参考文献

[1]任军立, 徐军, 鞠湘泓.毕业生就业意向调查分析及对策研究[J].浙江交通职业技术学院学报, 2008.6, 第9卷, (2) .

[2]姚霞.毕业生就业意向调查与分析[J].管理CASEANAL-YSIS实战案例, 2007.6.

[3]叶彩华, 朱文炎.高职院校毕业生就业意向的调查与分析——以漳州职业技术学院为例[J].漳州职业技术学院学报, 2008.7.

毕业求职意向调查 篇7

【关键词】毕业生;就业意向;分析

河池学院物理与电子工程系2009年有全日制本、专科毕业生198人。其中,本科物理学专业90人,包括05物本班55人、07物专升本班35人;本科2005级电子信息工程(以下简称电信)专业85人;专科2006级应用电子技术(以下简称应电)专业23人。物理学专业为师范类专业,其他为非师范类专业。2009年2月,我们对该系毕业生的就业意向从以下六个方面做了一次问卷调查,100%回收问卷。下面根据问卷统计,我们对该系2009届毕业生的就业意向作出分析。

一、你希望就业的地区

从图表所示可以看出:

1.全系边远地区无人问津。边远地区可能条件相对艰苦些,待遇相对差些,但那里缺乏人才,也需要人才。因此在鼓励、动员毕业生去边远地区就业这方面,我们的思政教育和就业指导工作亟需加强。

2.全系去中西部地区意向的百分比偏低。其实中西部地区就业市场很大,有的地区因近年经济发展较快,凸现人力荒;随着西部大开发,中部地区崛起,中西部地区需要大量人才,是大学毕业生施展才华的广阔舞台。所以,在就业去向的选择上,毕业生应摒弃对中西部地区的偏见。

3.物理学专业的就业地区意向,除“无特别要求”占32.2%外,主要是生源地和中小型城市,分别占23.3%和20.0%。但同专业的05物本班与07物专升本班在就业地区的选择上也存在细微差别。05物本班选择沿海经济发达地区的占16.3%,是后者的5倍多;而后者选择中西部地区的占20.0%,是前者的11倍多。这说明,四年制本科毕业生较之专升本的在就业上更有闯劲。

4.应电专业愿意去中西部地区和中小型城市的占半数多,而物理学专业选择“无特别要求”、生源地及中小型城市的百分比较大。这初步反映出该系毕业生师范类和非师范类在就业去向上的差别和特点。师范类的就业市场相对固定、均衡;非师范类的就业市场往往不在生源地,而根据生产力布局对专业人才的需求而定。

5.电信专业选择去沿海经济发达地区的占半数强,而选择其他地区的都较少。因为沿海经济发达地区对该专业人才需求相对较多。这明显反映出该系毕业生师范类与非师范类因专业不同而就业去向选择的不同。不过,这也与同属非师范类的应电专业选择去中西部地区的百分比最高形成鲜明对比;究其因,除专业不同外,另一个恐怕是学历层次不同。

二、你是否愿意到企业就业及意向企业的类型

从图表所示可以看出:

1.全系绝大多数毕业生愿意到企业就业,尤其非师范专业100%愿意。这个大前提是好的。

2.但在意向企业的类型中,大部分毕业生选择国有企业;选择合资企业和外资企业的均为十几个百分点;选择民营企业和私营企业的均不到十个百分点;选择最少的是私营企业,只有3.6%,且07物专升本班和应电专业选择私营企业的百分比均为零。可见,在具体企业类型的选择上,毕业生的观念还存在企业经济成分的偏见。在不少经济发达地区,民营和私营企业的生产规模占当地GDP的比重过半。随着新《劳动法》的实施及国家社会劳动保障体系的完善,不论何种类型企业,只要有人力需求,只要有待遇,只要有发展前景,毕业生都可以选择就业。

3.不同专业对企业类型选择的百分比是不同的,显著的不同是电信专业最不看重国有企业,这一选择的百分比只有31.3%,与选择合资企业的百分比持平,不及另两个专业选择国有企业的百分比的一半;而应电专业最看重国有企业,这一选择的百分比高达73.9%。

三、你希望就业的工资待遇

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生76.5%对工资待遇的期望值在1200以上,其中1500-2000档次的百分比最高,为30.6%。

2.不同专业对工资待遇的期望值相差较大;大体上是,电信专业﹥应电专业﹥物理学专业。电信专业对工资待遇的期望值最高,近一半选择在1500-2000档,其次37.4%选择在2000以上档,而没人问津1200以下档。应电专业对工资待遇的期望值集中在1500-2000档次,其他档次选择的百分比不高,但500-800档次无人过问。物理学专业对工资待遇的期望值各档次均有;相对来说,选择1200-1500档的百分比最高,达38.9%;其次是1000-1200档,达28.9%。

3.不仅电信专业的工资期望值远高于物理学专业的,而且应电专业(专科)的工资待遇期望值也高于物理学专业(本科)的。这充分说明专业的不同是毕业生就业(期望)工资待遇的差别的主要原因;非师范专业的高于师范专业的,或者说,应用专业的高于理论专业的。

4.电信专业的工资期望值也明显高于应电专业的,这除了表现在1200以下档电信专业无人选择外,还表现在2000以上档电信专业选择的百分比是应电专业该档选择百分比的四倍多。究其因,尽管两者专业不同不好直接比较,毕竟都属于非师范类应用专业,因此,恐怕学历层次不同是主要原因。

5.可见,决定毕业生工资待遇期望值高低的因素,首先是专业,其次是学历。

四、你就业时是否考虑专业对口

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生选择“必须专业对口”和“不愿意从事本专业工作”的百分比都较小,60.2%的毕业生对就业时是否考虑专业对口采取柔性态度,还有31.1%的毕业生明确表示“可以不考虑专业”。这表明绝大多数毕业生不愿因专业而限制自己的就业。

2.其中电信专业各选项的百分比有点突出:要求“必须专业对口”的百分比与选择“可以不考虑专业”的百分比同为各项最高,而“不愿意从事本专业工作”的百分比为该项最低。这说明该专业毕业生对自己的专业的认同感更强,但又不囿于专业而影响就业。

五、你希望通过什么方式实现就业

从图表所示可以看出:

1.全系大多数毕业生选择“学校联系与自己家庭联系相结合”的方式实现就业,也有21.4%毕业生选择“自己灵活就业”的方式实现就业,而选择单纯靠“学校联系”或“自己或家庭联系”实现就业的毕业生很少。

2.全系“学校联系”项比“自己或家庭联系”项高出两个百分点。这能说明,总体而言,在联系就业上学校比自己或家庭更重要。

3.“自己灵活就业”项的百分比,非师范专业要高于师范专业;而非师范专业中,应电专业要高于电信专业;师范专业中,07物专升本班高于05物本班。

六、毕业时仍未落实就业单位的打算

从图表所示可以看出:

1.全系毕业生大部分选择“降低期望值”或“等以后视情况而定”或“自己创业”再或“自己家里联系工作”,而选择“不就业”的很少,尤其是物理学专业毕业生该项选择为零。这说明毕业生还是很期待就业的。

2.“自己创业”项的分析,与上文五大点三小点对应一致。这也说明我们问卷调查的真实可靠性。

3.对“降低期望值”项与“等以后视情况而定”项这两大块,不同群体选择的百分比有较大差距。在“降低期望值”项,05物本班选择的百分比达58.2%,其次为应电专业的43.5%,最低是电信专业的27.7%;在“等以后视情况而定”项,电信专业选择的百分比达43.4%,其次为07物专升本班的42.9%,最低是05物本班的18.2%。这是否说明05物本班和应电专业的更迫于就业,而电信专业和07物专升本班的更有条件等待就业。

综上所述:1.相对该系的办学层次和水平及专业结构和特点来说,2009届毕业生的就业意向大体上是现实的、合理的,但也存在一些不容忽视的问题,如不愿去边远地区、不愿到私营企业工作、有的工资待遇要求偏高、有的不愿意就业等。2.在就业意向的具体选项上,不同专业、师范类与非师范类、不同学历、不同学制的群体选择的百分比存在差异,有的甚至差异明显。

参考文献

[1]广西壮族自治区教育厅.大学生就业指导[M].南宁:广西人民出版社,2004.

毕业求职意向调查 篇8

2012年10月份，为配合学院应届毕业生就业工作的进行，我系组织10级应届毕业生的就业指导需求及就业意向的调查统计。本次参加调查的总人数为225人，占我系毕业生总人数的99%，调查结果基本上完整地反映了我系10级学生的真实情况。

一，针对本系学生就业调查结果进行分析。

l、对于当前就业前景的迷茫。

通过调查统计，对于自己的就业前景，主要认为就业形势较严峻，比较困难。其中有67.11%保持这样的想法，16.44%的学生认为当前的就业形势严峻，很困难。只有16.44%的毕业生感觉形势较好，压力不大。这与当前各大高职院校扩大招生，大学毕业生人数大规模增加有关。导致当前的就业形势严峻。学生自己本身感到缺乏自信，对于就业迷茫这一类占调查人数的64.44%，少部份还是比较乐观，有信心这一类占31.11%。学生对家庭，学校的依赖太大，是造成这一现象的原因。大部分是90后，从小缺乏独立生活的能力，所以当独自走向社会时会很迷茫，缺乏自信。

2、就业意向城市，沿海地区成为关注目标。

从就业意向城市来看，以沿海地区为主。其中占39．11%，选择北京的为4.44%，选择上海的为8.44%，深圳的为16.44%。另有26.67%的学生选择留在本省。这种就业流向跟地方高职院校的学生生源有密切关系。根据上述情况大致分为两类，保守型主要是选择留在本省发展，进取型的则选择独自闯入沿海地区，锻炼自己。

3、对于高薪酬的期待与逐渐趋于现实。

薪酬问题，本次调查将我系学生月薪的期待值分为4个档次：1200元以下、1200一1800元、1800—2500元、2500元以上。调查结果显示：毕业生对高薪酬的追求，有近60.89%的同学期待2500元以上的月薪。另一方面同学们对于月薪值趋于现实，选择1800—2500元的学生占30.22%。其次为1200—1800元(8.44%)，只有0.44%的学生愿意接受1200元以下的薪酬。

4、就业单位性质和职业的选择，趋近事业单位。

毕业生选择的就业单位将其分为：事业单位，银行、地铁、高速、机场等单

位，科研设计单位，国有企业，民营或私人企业，中外合资企业，学校，其他。调查结果显示：毕业生对理想工作单位的选择主要集中在事业单位占调查人数的31.11%。此外依次是民营或私人企业(26.67%)、国有企业(17.78%)、中外合资企业(10.22%)、其它(8%)、银行、地铁、高速、机场等单位(4.44%)、科研设计单位(1.33%)和学校(0.44%)，毕业生对就业单位的选择有了更为广泛的范围，但由于国家机关、国有企业和学校这一类单位工作比较稳定、工资待遇、工作环境、福利等方面的优势，仍成为毕业生就业的首选。

5、对择业正确的认识，加深对长远看法。

对于择业所考虑的因素调查，表明毕业生对就业单位的考量是从整体上把握的。既重视现有薪酬。又着眼长远发展：选择“个人发展机会”的有66．67％，选择“收入与福利”的有18.22%。同时对于用人单位方面最吸引毕业生的是“单位效益与发展潜力”占调查人数的68.44%，其次是“培训及提职、晋级机会”和“薪酬与福利”，分别是59.56%和55.56%。

6、就业目的，价值观的充分体现体现。

从就业的主要目的可以看出，毕业生的就业价值观。“为实现人生目标，体现个人价值”是就业的第一目的占76.44%，其次是“为生存的需要”(43.11%)，有26.22%选择“为追求高品质生活”，12.44%选择“为社会发展做贡献”。可见，我系学生也十分重视个人的发展空间，追求自我价值的实现。

7、亲戚朋友为当前学生提供了较大的就业帮助。

由于经济和感情上的关系，亲戚朋友对就业帮助最大(56.44%)，其次是其他(18.22%)和（系）教师和辅导员(13.33%)，学校就业指导老师(12%)，这反映了学生从学校获得的就业支持不够。

8、对就业的影响因素的看法现实化。

在统计个人学习成绩11.11%认为非常重要，61.78%认为比较重要，个人能力91.56%认为非常重要，8%认为比较重要，所学专业16%认为非常重要，67.56%认为比较重要，家庭背景或社会关系33.33%认为非常重要，46.67%认为比较重要。可见，毕业生经现实生活的耳濡目染，清楚地意识到社会因素在就业过程中的影响。

9、就业心理状况尚未完全成熟

“你的就业打算”，有79.11%的毕业生会考虑直接掺加工作。17.78%会选择自主创业，2.22%选择继续本科深造。通过回答“你将是否围绕你的专业选择职业”可以看出，专业是否对口不再是毕业生就业时的主导因素，只有接近19%的学生回答“会”，73.33%的学生会视情况而定工作，7.11%的学生选择不从事自身专业方面的工作。

10、对于学校的帮助需求。

“再择业过程中，你最希望学校提供的指导服务是”在这一调查中学生最关注的是“求职、面试技巧培训”占48.89%，其次是“提供就业信息”占47.56%，“就业政策的宣传、就业形势的分析”占22.67%，“职业生涯设计指导”占18.67%，“就业心理咨询”占5.33%，“其他”占4.44%。可见，普通的就业课程已不能满足现代就业的需求，学生需要获得更多的信息和掌握更多的就业技巧。

二、结合分析结果，得出有效的解决措施。

1、学生就业前的自我调整与规划。

在离校前同学们还是有很多事情要做，加强专业知识，提高语言表达能力、总结经验，熟练技术、关注学院对学生就业的安排、做好个人简历，在网上投简历、考证、关注招聘信息、锻炼一下适应社会的能力、处理好朋友人脉关系、做好就业前的调查分析，找到适自己的岗位、做好毕业设计和答辩，写好毕业论文、准备好期末考试，顺利毕业，拿毕业证、了解想要去的城市的一些公司信息、做好创业前的准备了解就业方向，关注招聘网站，留意当地的人才政策，了解当地的一些企业、了解一些与专业相关的企业、考驾照、了解大学生就业维权签订劳动合同等保障自身权益的法律知识、寻求一些求职经验、调整心态等。选好自己的路，并努力完成自己该做事情。

2、学校可以给予的就业帮助。

加强职业生涯规划和创业教育，提高我系就业指导工作效率势在必行：第一，要下大力气加强信息化服务。调查中表明毕业生能不能充分就业。一个关键因素是他们能否获得足够的需求信息。加强信息网络建设，广开信息渠道。实现资源共享，提高服务水平。

第二，加强就业指导工作的针对性。有针对性地抓好就业指导工作，抓重点人群、重点就业渠道、重点工作方式，努力增强就业工作的针对性和实效性。

第三，加强宣传教育，帮助毕业生树立正确的就业观。“自主择业”不等于“自由择业”要帮助毕业生树立正确的择业观和职业道德观，构建合理的价值取向，倡导艰苦创业的精神，把个人愿望与国家需要、与就业现实结合起来，引导他们自觉服从社会需要，积极转变就业观念，多渠道就业，到各种所有制单位就业，鼓励他们自主创业。到能够发挥自己能力和特长的岗位去建功立业。