传承文明美德_彰显阳光少年演讲稿

2024-06-04

传承文明美德_彰显阳光少年演讲稿(共6篇)

传承文明美德_彰显阳光少年演讲稿 篇1

传承文明美德

彰显阳光少年

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,面带微笑,向大家问好,这是我们中华民族的传统美德,是新一代阳光少年的形象。它就是《传承文明美德 彰显阳光少年》。

来到三峡,才知道什么叫高峻;登上泰山,才懂得什么叫雄伟;目览黄河,才明白什么叫壮阔;游览长城,才体会到什么叫巍峨。

泱泱大中华,上下五千年。

文明自古便是我们中国人的传统,我们传承古老的文明,我们接力博大的情怀。

今天,我站在这里,无比自豪的说:我骄傲,我是中华文明的阳光少年!

也许,你会问,什么是文明呢?

文明,是四岁孔融能让梨,九岁黄香能温席。文明,是刘玄德 “三顾茅庐”求贤才。文明,是程门立雪,岳飞报恩。

文明是一种习惯、一种观念、一种修养、更是一种品质。

记得那是一个炎热的午后,我走在繁华的中央大街,走着,走着,突然我的目光被一位年过古稀的老乞丐吸引住了。他满脸皱纹,衣服破烂不堪,坐在一个垃圾箱的旁边乞讨。我的第一反应就是:真可怜!

这时从远处走来一个身穿漂亮连衣裙的年轻女子,轻瞄了这个老乞丐一眼,十分“优雅”地将一团垃圾扔到老乞丐的身边,得意洋洋地转身走开了。

意想不到的事情发生了,只见老乞丐轻轻的摇摇头,缓缓地俯下身子,慢慢拾起垃圾,很吃力地转了一下身子,自然地把垃圾放到垃圾箱里。

我怔住了,忽然明白了文明的真正含义,这位年过古稀的老乞丐竟有一颗美丽、善良、文明的心。

原来文明的含义是如此丰富、如此具体。文明,是弯腰捡起的废纸,是抹布擦掉的污迹; 文明,是大地草木的珍惜,是见到师长的问候; 文明,是偶然相遇的微笑,是相互悉心的帮扶; 是老弱病残的援助……

文明与不文明只在举手投足之间。

让我们把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

做文明的阳光少年吧,管住我们的口,不吵不闹,不随地吐痰;张开我们的口,“您好您早”,“没关系”,“谢谢”。

做文明的阳光少年吧,管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱写乱画;利用我们的手,去帮助,去献上我们的爱。

做文明的阳光少年吧,管住我们的脚,不乱踩乱踏,不乱蹬乱蹦;利用我们的脚,去踏出文明的生活,去踏出美好的明天。

今天,站在这里,我微笑,我自豪,我骄傲!我是传承中华文明的阳光少年!

传承中华美德,争做文明少年 篇2

尊敬的领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目《传承中华美德,争做文明少年》。

悠悠中华,古老的美德,如一杯香茗透过历史的尘封,发出无尽的幽香;如一阵清新的风,透过亘古的光阴迎面扑来。孔孟之道成为中华民族思想的精髓。中华美德源远流长,“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇至今被人传诵。“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气等等。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”的朱冲还牛。……

中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀……

同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德,弘扬民族精神,我们义不容辞。

那么在外来文化繁衍的今天,我们该怎么弘扬传统美德呢,发扬民族精神呢?大而言之,培育和弘扬民族精神,首先要了解传统文化,在热衷于过洋节的同时千万别忘了传统节日的来历与内涵。面对外来文化,我们应该取其精华,去其糟粕,并将值得学习的外来文化运用到日常的学习、生活中去。为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的 攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。小而言之,我们应该在享受假期的同时了解传统佳节背后的内涵,不断从中汲取知识,才能更深刻地体会到传统文化、民族精神的美妙之处,中华民族的传统美德才能得以延续!

少年传承美德演讲稿(通用) 篇3

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《与传统美德牵手,人人争当美德少年》

为深入贯彻落实党的精神,以纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年为契机,大力弘扬中华传统美德、社会主义荣辱观和雷锋精神,不断深化“学雷锋精神、做美德少年”主题实践活动,在我们广大同学中树立一批美德榜样,学校学生成长中心开展了 “十佳美德少年”评选活动,并于四月十三日正式启动了该项活动。学校成立了由学生成长中心、各班班主任组成的评选活动组委会,利用第八周国旗下讲话时间向全校师生宣读了《柘汪中学“十佳美德少年”评选活动方案》,其内容涉及到活动评选范围、评选名额、评选类别、评选条件等。整个活动实施过程共分四个阶段。第一阶段:宣传发动阶段。要求各班要广泛开展“学雷锋精神、做美德少年”主题实践活动,力争做到班班有方案、人人见行动。第二阶段:组织推荐阶段。(4月下旬至5月上旬)要求各班组织本班“美德少年”评比,在此基础上向学校推荐“美德少年”候选人,并认真填写《柘汪中学“美德少年”推荐表》,送交学校“美德少年”评选活动组委会办公室。组委会将候选人名单在网上公布,向社会和家长公开,让社会知道我们组织本次评选活动的目的和意义,让家长和学生共同参与,通过微信订阅号对推荐的32名候选人进行投票。学校还在学生成长示范长廊上展示了他们的照片和事迹。第三阶段:评选表彰阶段。(5月下旬至6月上旬)学校成长中心将对网上投票结果结合学生具体先进事迹情况确定“十佳美德少年”名单,报学校校委会讨论通过,然后在校园内进行公示,接受监督并择日进行表彰。第四阶段:宣传推广阶段。(6月至12月)对评选出的“十佳美德少年”通过多渠道多形式宣传,在学校教学楼二楼连廊做成专版,对他们的事迹进行展示、大力宣传,扩大影响,同时我们还将组织全校学生开展向“十佳美德少年”学习活动,组织“十佳美德少年”先进事迹报告会。

今天,我校开展争当“美德少年”主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的继承与发展,还是对每一个同学的鞭策与鼓励。所以我倡议:与传统美德牵手,人人争当美德少年。争当“美德少年”不仅从我们身边的点点滴滴做起,还要做好以下几个方面:

1.文明有礼。尊敬师长,用文明的礼貌用语,谦虚,宽容,积极,见面主动向老师问好,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃品。

2.自强自立。积极进取,奋发图强,自己的事情自己做,虚心学习别人的长处和优点。遇到挫折和失败不灰心、不妥协,具有坚强的意志力。

3.诚实守信。讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,言行一致,勇于承担责任。

4.热心公益。与同学互帮、互助、互学、互爱,共同进步,积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

5.尊老孝亲。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

6.助人为乐。与同学互相关心、互相帮助,尽自己所能,解除同学们遇到的难题,使你的同学或朋友感觉到幸福和快乐。

以前,我们看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是我们妈妈的专利,现在不同了,我们的衣服自已洗,房间自已打扫。因为我们开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

“香九龄,能温席”,这是我们都知道的故事。一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我们又怎能衣来伸手饭来张口呢。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名青少年,作为一名美德少年,我们要当热爱祖国、理想远大的少年;我们要当勤奋学习、追求上进的少年;我们要当品德优良、团结友爱的好少年;我们要当体魄强健、活泼开朗的好少年。

同学们,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。让我们铭记中华美德,让“美相随,德相伴”,以爱心、恒心、信心托起自己。

传承文明 践行美德演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家好,我是来自阜康市三中初二4班的张格嘉,今天我演讲的题目是《传承文明 践行美德》。我国向来被世人称之为“文明古国、礼仪之邦”。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。一个微笑,一声问候,一个动作,都会体现出一个人的修养。从小开始,父母,老师就教育我们要懂得美与丑、善与恶,要尊重长辈,爱护晚辈。时光流逝,我们慢慢长大,一心埋头于书本课文之中,似乎淡忘了那些从小就熟悉的为人处世之理。妈妈有时就埋怨到:书都读傻了,这么长时间也不知给你奶奶、姥姥打个电话,问问她们最近身体怎样?闲暇之时,也不知帮妈妈干些力所能及的事情,整日“纸上谈兵”,有什么用。初听此言,心中不爽。转念细想,也有道理。如今的我们,生活在这样一个现代快节奏的社会中,就拿我们学习的地方-学校来说吧!它同样需要我们的爱护,虽然学校规章制度我们都已熟知,但那些细微末节的小事也体现出了我们当代学生的意识。君不见,原本郁郁葱葱的草坪,如今已被践踏出一条长长的小径,校园设臵的垃圾箱附近时常散落着一些纸屑、果皮。其实,大家都知道这样做是不对的,可是还是有人会犯这样那样的错误。在校的我们如果连学校都不去爱护,以后如何爱护家庭,走向社会?那些“要懂得是非善恶,讲文明礼仪”的话难道只是一种口号,一种形式吗?

温家宝总理说:一个国家如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家,一个受人尊敬的国家。去年,我随同家人去天池游玩。那天天气晴朗,游客也很多,其中不乏有外国 1 人。大家兴致勃勃地乘坐游船欣赏着天池美景,突然一个国人从包中拿出一瓶酒猛喝了几口,随口还说了几句不雅的话,给人的形象是野蛮无礼的。这种行为和周围的美景极不协调,仿佛一幅优美的风景画溅上的瑕疵。然而这样的形象并不多见,却没有逃过老外游客的眼睛。我相信,它在外国人的心目中会产生怎样的影响,大家可想而知。因为一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

传承文明美德_彰显阳光少年演讲稿 篇5

风雨送春归,阳春三月到。每逢三月,一个久违的名字总被人们想起,那就是雷锋。“向雷锋同志学习”,这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生,我们应该学习什么呢?

学习雷锋好榜样,立场坚定斗志昂。若把人生比作山,那飞扬的青春就是那高高的山巅;若把人生比作海,那激昂的青春就是那狂涛巨澜。《易经》云:“天行健,君子以自强不息。”面对伟大的时代,我们怎敢懈怠?历史学家范文澜先生说:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”面对我们的学业,只有勤奋刻苦。昔日,面对积贫积弱的祖国,少年周恩来发出了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。今天,面对日益强大的祖国,我们心中怎能不激起“为中华腾飞而学习”的壮语豪言?在文学名著中,我们与大师对话;在数学题海中,我们大显身手;在物理课堂上,我们要借用阿基米德撬动地球的杠杆,重新丈量登天览月的航线;在化学实验中,不能轻易触动的强酸强碱,也任我们摆布实验……我们深知“不是每一条小溪都能流进大海,但不流动就会腐臭;不是每一颗种子都能长成参天大树,但不生长就会腐朽。”行者常至,为者常成。我们正当年轻,美丽的青春因有了知识的储备而更具魅力。

学习雷锋好榜样,艰苦朴素不能忘。青春本身就是美丽,不再需要华丽的点缀,我们的着装:干净、朴素、得体、大方。我们要让这朴素的外表包藏一个丰富的内涵。据说上海市建平中学就倡导“男生要做谦谦君子,女生要做大家闺秀。”我想这“谦谦君子”就应该是“立身行事,温和谦逊;与人交际,彬彬有礼。”“大家闺秀”应该是“言谈举止,温文尔雅;待人接物,落落大方。”说到大家闺秀,我猛然想起了前些年辞世的宋美龄女士,当同时代的女性还处在缠足裹脚的时代,她的双脚早已迈出了国门。也正因为她大家闺秀的风范和气魄,才得以在上个世纪的政治舞台上,演奏出人生的绝响。

学习雷锋好榜样,集体主义记心上。集体是浩瀚的大海,我们就是那沧海一滴;集体是灿烂的阳光,我们就是那金光一缕。神舟五号飞上蓝天,正是航天人精诚合作、众志成城的团队精神,才实现了中华民族的飞天梦想。今天你以母校为荣,明天母校以你为荣。亲爱的同学们,在拔河比赛中,你们把对集体的爱融注在竭力的呐喊声中,以至嗓子哑了却浑然不觉;在接力赛跑道,你们把对集体的爱化解在奋力的奔跑中,以至涨红了脸却依然坚持……不过,没有最好,只有更好。我还想看到大家对班级、对学校更多的爱:让我们在严格纪律的约束中,提高自己的修养;在优美环境的感染中,陶冶我们的性情;在勤奋学习的进程中,丰富自己的内涵。知识改变命运,让我们在实现自己人生的飞跃中赢得学校

荣誉的攀升。

学习雷锋好榜样,助人为乐好风尚。“求一缕阳光,奉献满腔热情;求一丝春风,播撒满园新绿。”爱的奉献,总是让人感到温暖舒心。“泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,但我知道你为了谁。”爱的旋律,总会让人心存感激。“送人玫瑰,手有余香。”我们在帮助他人的过程中获得心灵的快慰和舒畅。从孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”到今天“金色盾牌热血铸就,危难之中显身手”,我们感到雷锋精神其实与中华传统美德一脉相承,今天,我们学习雷锋,就是对中华文明的传承,也是我们与高尚者心灵的对接,更是践行社会主义核心价值观的最好体现。

让雷锋精神驻足三月,驻足春天。与雷锋相伴,与美丽同在;让社会主义核心价值观驻足我们的心田,与文明同行。满园芬芳,香气四溢,爱满人间,春意盎然。学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋精神演讲稿:做新时代的小雷锋由精品信息网整理!

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

传承文明美德_彰显阳光少年演讲稿 篇6

——榆中县马坡学校

为了认真贯彻落实把“经典嵌在学生脑子里”的精神,引导学生学习、理解中华民族优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力,激发学生爱国主义情感,树立民族自尊心、自信心和自豪感,根据上级有关精神,我校开展了以“少年传承中华传统美德”为主题的“小小百家讲坛”演讲比赛。

演讲中,孩子们饱含深情,给我们呈现了一份饕餮盛宴。台下的学生也在认真聆听。

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