颂党、感恩、歌咏比赛

颂党、感恩、歌咏比赛（精选10篇）

颂党、感恩、歌咏比赛 篇1

党我的母亲

“历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党，我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。”

2014年将会迎来建党93周年的重大日子，93年来的光辉历程，93年来的伟大成就……

93年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了，她就是我们的母亲——中国共产党。

1840年鸦片战争以后，国际资本主义、帝国主义的势力 侵入中国，中国的社会结构发生了变化

从一个独立自主的国家变成了半殖民地，半封建社会。

从鸦片战争 到五四运动，中国人民为了反对帝国主义和封建统治，进行了英勇不屈的斗争，但 太平天国农民战争，和资产阶级领导的辛亥革命 都以失败 而告终

历史证明，只有中国共产党才能救中国，才能发展中国。

党的一大宣告了中国共产党的正式成立。

从此，中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动

指南的、统一的工人阶级政党。

中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望

给中国革命指明了方向。

正如毛泽东所说的那样，中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事件。

中国共产党走过了整整93年光辉的历程。

93年来，党团结带领全国各族人民 ,进行了艰苦卓绝的奋斗

战胜了各种艰难险阻

使中华民族获得了解放，建立了独立自主的国家，帮助了人民走上安稳、富裕的生活。

实现了中国的强国梦

中国，幅员辽阔、人口众多。

历史 和中国的国情 选择了 中国共产党。

中国共产党在这93年来的光辉历程中所取得的伟大的成就，是我们每位中华儿女所有目共睹的。

是中国共产党——我们的母亲，领导中国人民 推翻了帝国主义，官僚资本主义和封建主义这三座大山，是中国共产党——我们的母亲，取得了国家的独立，人民的解放，建立了新中国，是中国共产党——我们的母亲，带领我们走向新世纪的道路，是中国共产党——我们的母亲，使中华民族由半殖民地 半封建社会

发展成为如今繁荣昌盛的中国；

是中国共产党——我们的母亲，用生命换来了现在 和平、安康的社会……

光辉的历史，伟大的成就，是党在过去93年来 最好的写照；

现在，共产党及共产党人面前的道路还很长很艰巨，但是，共产党前进的步伐 坚定不移，不可阻挡。

中国共产党—我们的母亲，将会在以后的发展中设计出更加宏伟的蓝图，从而引领中国迈向新的时代，新的辉煌。

颂党、感恩、歌咏比赛 篇2

案

堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案

堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案

一、活动目的：为了歌颂祖国、缅怀先烈、丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代小学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月上旬举行红五月歌咏比赛活动。

二、主题：以歌颂祖国、孝道、尊师、友爱、节俭、诚信为主要内容

三、活动时间： 2016年5月9

四、活动地点：宿舍楼前院

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《少年先锋队队歌》，一个自选曲目。班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美

观大方。

能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体

现本班特色为最好。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：何官辉

邝吉军

赖晓燕

吴

涛

吴凡凡

王

艳

会场纪律：李文文

学前班纪律：刘桂英

统分：吴大顺

徐俊俊

5、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。

六、活动流程

1、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。

2、培训指挥，由音乐老师进行协助。3、5、4日之前，各班上报参赛自选曲目给少队辅导员，填好节目单，写好活动串词4、5、6日各班主任抽签决定比赛顺序，排出节目单。

七、奖励办法

1、一、二、三年级为乙组，四、五、六年级为甲组，各组评出1、2、3名。

2、前三名分别奖励5、3、2分，计入班务工作考评。

八、附件：合唱评分

标准：

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。

2.有创意，能够体现班级特色。

3.演唱时精神饱满，着装统一美观。

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。

红五月歌咏比赛报名表

堰坪小学

五四歌咏比赛方案

“弘扬五四精神

奏响青春华章”

------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为了庆祝五四青年节，继承和发扬

二、活动时间:

三、参赛人员：

长海八中的各个班级

四、比赛要求： 内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

4、能准确地把握音准节奏，咬字

准确、吐字清晰。

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。红五月歌咏比赛策划书

红五月策划书

一、活动主题：党在我心中

二、活动背景：

为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。

“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学

培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

三、活动时间：2016年5月26日晚19:00

四、活动地点：

初赛预赛:各系自行安排

决赛:学院体育馆

五、活动形式：

1.本次比赛以班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

六、活动前期准备

赛前的准备工作

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛

2、对每个参赛团体进行抽签而决

定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。宣传

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏；再如横幅等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

七、活动流程

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾

2、领导上台致歌咏比赛开幕词

3、主持人介绍本次大赛评分规则

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。

八、评分标准及奖项设置

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分

4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名

九、工作安排

1.外联部：负责拉赞助

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀

请。

6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个

活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

十、应急事件处理：

1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；

由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失

误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

十一、经费预算：

院团委文娱部

2016年05月4日红五月歌咏比赛策划书

红五月歌咏比赛策划书

活动背景：

为纪念五四爱国运动，弘扬和培育民族精神，树立神会注意荣辱观，不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感，活跃商贸系班级气氛，丰富师生文化生活，增强班级同学们的凝聚力。

活动前准备：

一、提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、宣传前完成。

二、宣传工作三月底完成。

三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。

四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员

做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。

五、找两个大方得体的主持人

六、比赛规则：按班级最后总得分排名

七、注意事项：参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中，在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场

活动时间：五月四号

活动地点：待定

活动人员安排：待定

活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉

证书、小礼品300元

主办方：信息学院商贸系团委

承办方：信息学院商贸系组织部

优秀指挥员评分细则：

1.指挥员服装整齐，举止大方。

2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。

3.指挥员和合唱队配合默契。

4.指挥员形体动作协调，准备到位。

班级评分细则：

1.一、歌曲完整性

1.节奏与伴奏一致

2.有无跑调

3.没错词、整齐

2.二、歌曲处理

1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)2.对歌曲的感情处理

3.三、精神风貌

1.服装统一

2.队形整齐、独特等

3.进、出场有秩序

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表

评委歌曲完整歌曲处精神风

总分

性 理 貌 50分

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18

指挥员得

备注

分

顺序 班级 参赛曲目 指挥员

30分 20分 100分 10分

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛

顺序 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18

班级

参赛曲目

指挥员

最高分

最低分

平均分 指挥员得分

备注

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛歌曲

1、《团歌》

2、《军中绿花》

3、《歌唱祖国》

4、《爱拼才会赢》

5、《中国心》

6、《真心英雄》

7、《朋友》

8、《我的

中国心》

9、《明天会更好》

10、《爱因为在心中》

11、《打把归来》

12、《中国人》

13、《团结就是力量》

14、《龙的传人》

15、《五星红旗》

16、《同一首歌》

17、《爱我中华》

18、《为了谁》

19、《七子之歌》

20、《国家》

21、《大海啊，故乡》

22、《没有共产党就没有新中国》

23、《十送红军》

24、《东方红》

25、《我的祖国》

信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛得分表

班

级

歌曲得分

指挥员得分

备

注歌咏比赛方案1

改革开放·30年

——迎新歌咏比赛方案

一、活动意义：

纪念改革开放30周年。歌颂美好生活，展望美好未来；丰富校园文化生活，提高学生歌唱能力，用嘹亮歌声唱响校园，迎接2016新的一年。

二、参加对象：全校学生，以班级为单位。

三、比赛时间：2016‘、、年元月１号中午。

四、比赛地点：教学楼前。

五、比赛形式：

必唱歌曲：《歌唱祖国》

自选歌曲：健康向上，适合中学生传唱。

１．自选歌曲一首，时间控制在3—5分钟。

２．演唱方式可选择合唱、齐唱，参加人数为各班全体学生。指挥1名，由学生担任。

３．以班为单位评出一、二、三等奖各一名，评优秀指挥手１名。

４．评分为10分值，综合印象分2分，歌唱效果8分，指挥单独评分。打分保留1位小数，去掉最高分、最低分各一个，平均分保留2位小数为最后得分。歌唱方式有轮唱、齐唱，选择轮唱方式的，另获得的加分。５．班主任为

各班比赛负责人。

６．伴奏带自备，赛前交负责音响的老师，否则后果自负。

７．比赛顺序：各班班长赛前抽签决定，按抽签顺序进行，提前候场。

五、工作人员：

音响：李乐红 吴会泽

评委：史荣科 贺青峰 张海平荆阳 武晓琴

记分：周凯龙

主持：秦朝霞

其他未尽事宜，另行通知。五四歌咏比赛活动方案

“凝聚青春力量

展示青春风采”歌咏比赛活动计划 为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，丰富同学们的校园文化生活，激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神，充分展示我校学生的青春风采，我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比

赛。活动方案如下：

一、活动主题：“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年

二、参赛年级：高

一、高二年级各班

三、活动内容与要求

1、演唱内容：每个班至少报两支参赛曲目，其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首，于4月28日前上报高中政教处。

2、演唱形式多样化，可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，自制班级文化幻灯片。

4、节目审核时间：2016年5月2日下午第三、四节课。

四、评分标准

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。

4、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象

5、服装整洁、大方、美观。

6、进出场有序。

7、演出艺术性较强，编排创意新颖。

8、合唱、朗诵等声音宏亮，整齐饱满。

注：

1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。

2、评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。

五、比赛时间：2016年5月4日

六、奖励办法：

高中组设一等奖、二等奖、三等奖

七、筹备小组名单：

组

长：杨书记、牟校长

副组长：杜聿明

成员：蒋涛、贺金龙、周菲菲、李凯旋、文开勇、郭盛楠、王斌

评

委：

策

划：蒋涛、周菲菲、郭盛楠

音

响：王

斌、贺金龙

摄

影：徐哲航

舞台布置：文开勇

现场指挥：李凯旋

农一师二中高中政教处、校团委

2016年4月28日红五月师生歌咏比赛策划书

红五月师生歌咏比赛

为了进一步弘扬爱国主义精神，继承老一辈无产阶级革命家的优良传统，激发大学生的爱国热情，提高大学生的历史责任感和使命感，自觉接受红色文化的教育和熏陶，激励广大青年学生紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地跟党走中国特色社会主义道路的信念。学校特举办红五月歌咏比赛。

一、主办单位

共青团常熟理工学院委员会 常熟

理工学院工会 常熟理工学院关工委

二、承办单位

常熟理工学院学生会

三、活动时间

5月15日

四、活动地点

慎行楼齐之厅

五、相关要求

1、指挥由各学院自行解决。

2、服装统一(团委不提供)，精神振奋。

3、各队出场次序由抽签决定。

4、各学院组建一支决赛队伍，队员45～50人，男女比例合理，其中学生

35～40人，老师10人以上，有离退休教师参与酌情加分。

5、请各学院将参赛曲目和指挥名单于比赛一周之前报至团委张丽

萍老师处，伴奏音乐自备，并以mp3格式提前上交

六、评分规则

六、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖

3名、优秀奖6名、最佳指挥奖1名，最具影响力奖1名。

共青团常熟理工学院委员会

常熟理工学院工会 常熟理工学院关工委

歌咏比赛 篇3

石门中心小学“唱响春天 歌颂祖国”校园歌咏比赛

2009年4月9日，石门中心小学开展了一场以“唱响春天 歌颂祖国”为主题的歌咏比赛。活动当天到处是可爱的笑脸，充满激情，洋溢着青春的气息。比赛中同学们个个精神饱满，情绪激昂，给全校师生和前来观看比赛的家长朋友们送上了一场精彩的比赛。各班演唱的方式很多，有清唱、电子琴伴奏唱，有领唱、独唱、还有歌伴舞。歌声、笑声、鼓掌声在校园里此起彼伏，相互交织。经过2个多小时的激烈角逐，在六年级班欢快动听的《歌唱祖国》中画下完美的句号，本次活动评选出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。比赛气氛十分热烈，阵阵掌声响彻校园，这也充分展现了石门中心小学素质教育的成果，成为学校爱国主义教育的新亮点，它的举行为该校校园文化增色，也为陶冶学生的高尚情操开辟了一条新的路径。本次比赛在班主任老师的不辞辛苦、精心指导下取得了圆满的成功。据学校领导介绍，本次大合唱比赛培养了学生的集体荣誉感和班级的团队合作精神，丰富了同学们的课余文化生活，营造了一个愉悦和谐的校园文化氛围。

歌咏比赛致辞 篇4

第一届“童声飞扬”歌咏比赛上的讲话

老师们、同学们：

大家好！在这秋高气爽，硕果累累的季节，阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此，我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺！向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工，向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候！

近几年来，阿坞学校大力弘扬“善教乐学，敬业奉献”的校风，“严谨务实，灵活创新”的教风，“手脑并用，全面发展”的学风，领导班子带领全体教职工务实苦干，开拓进取，保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此，我衷心地希望阿坞学校的教职工，继续保持昂扬向上的精神风貌，热爱教育、献身教育，为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才；我衷心地希望我们的同学，坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质，提高自身素质，把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人；我衷心地希望学校的领导班子，继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风，坚持立足“一切为了孩子健康成长，一切为了学生全面发展”的办学方向，引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后，祝老师们工作顺利！祝同学们学业有成！祝大家身体健康、万事如意！

预祝歌咏比赛圆满成功！

谢谢大家！

歌咏比赛活动方案 篇5

一、活动目的：

为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题：

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间： 2014年6月1日-5日

四、活动地点：大会议室

五、比赛规则：

1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。（2）参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

4、评委：由学校校长室选定

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序： 按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、评分标准

（一）、歌曲表现力（满分3分）：

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。

（二）、音乐节奏（满分3分）：

1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体；

2、演唱时强弱节拍清晰。

（三）、指挥（满分1分）：

指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。

（四）、演唱时富有表情（满分1分）。

（五）、服装整齐大方，色调基本统一（满分1分）。

（六）、进出场有序，文明大方（满分1分）。

（七）、出满勤，差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

歌咏比赛方案 篇6

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境；增强学生团结合作的凝聚精神，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。我校定于本学期元旦举行“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年）

三、活动时间：

初定于2012年12月28日下午

四、活动地点：

陂头中心小学小舞台

五、比赛规则：

1、每班出一个合唱节目，以班级为单位参赛，每班参赛人数不少于30人。

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的红歌或校园歌曲。（曲目可选择推荐曲目），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏碟，比赛前一周把音乐拷到陈国梁校长处。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（6）比赛顺序：六年级、一年级、五年级、二年级、四年级、三年级

六、活动过程：

1、选曲时间：2012年12月6日-12月10日。（10日例会时间音乐老师把参赛曲目报大队部）

2、组织练习：由班主任老师全面组织学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3、奖项设置：同年级组设一、二、三名（一年级组设第一名一名，第二名两名，第三名两名）

七、比赛筹备工作安排。

方案策划及比赛组织：少先队大队部。

场地布置：钟华美 钟达进 谌昆梁 钟为良

音响效果及音乐播放：陈国梁

横幅制作联系负责人：袁敏

照相：钟为良

评委：陈强 陈太芹 黄鼎 徐涓 何茂莲 黄蕾 邱小花 刘青 统分人员：余斌 王华杰

奖状填写：陈强 陈太芹

颁奖：陈永桥

八、附件

一、合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

二、合唱比赛推荐曲目：

1、我爱北京天安门；

2、感恩的心；

3、每当我走过老师窗前；

4、歌唱二小放牛郎；

5、听妈妈讲那过去的事情；

6、让我们荡起双桨；

7、校园的早晨；

8、童心是小鸟；

9、祖国祖国多美丽；

10、在祖国的怀抱里；

11、共产儿童团歌；

12、祖国祖国我爱你；

13、祖国像妈妈一样；

14、中国中国，鲜红的太阳永不落；

15、红星歌；

16、歌声与微笑；

17、春天在哪里；

18、我们是共产主义接班人；

19、少年少年，祖国的春天；20、让世界充满爱

21、歌唱祖国；

22、走进新时代；

23、我和我的祖国；

24、长江之歌；

25、我的祖国；

26、没有共产党就没有新中国；

27、明天会更好；

28、东方红；

29、社会主义好30、我们走在大路上；

31、中国永远收获着希望；

32、祝福祖国；

33、党啊，亲爱的妈妈；

34、共和国之恋；

35、七子之歌－－澳门；

36、春天的故事；

37、《南泥湾》；

38、团结就是力量；

39、我们的田野；40、我们的生活充满阳光；

41、在希望的田野上；

42、长江之歌

43、我爱你，塞北的雪；

44、大中国；

45、龙的传人；

46、大海啊，故乡；

47、少年壮志不言愁；

48、亚洲雄风；

歌咏比赛方案[推荐] 篇7

一、活动目的：

为了培养学生的歌唱、技能以及感知与欣赏、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，塑造健全人格，使学生的艺术能力和人文素养得到整体的发展。我校决定举行歌咏比赛。

二、活动时间：

2013年11月27日（如有更改另行通知）

三、活动地点：

办公室前小广场

四、参赛对象：1——5年级

五、比赛要求：

1、一年级比赛歌曲：一首：《国歌》

2、二——五年级从所学歌曲中选取一首

3.参赛班级自备伴奏不得放原唱。

4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5..指挥节奏准确，有表现力和感染力。

6.每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.服装统一、整洁、美观。（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

分低中高年级组，每组评出一等奖一名、二等奖一名。

八、评委名单：

赵广取张胜伟蔡记水蔡双林

歌咏比赛讲话： 篇8

早上（下午）好！踏着迈向世界强国之林的强劲足音，捧着改革开放的累累硕果，我们伟大的祖国已度过了她的第五十三个生日，现在我们又即将迎来党的十六大的隆重召开。为进一步增强广大师生的爱国、爱党热情，培养学生良好的爱美习惯和审美意识，丰富校园的课余生活，推动我校的艺术教育再上新台阶，在党的十六大召开的前夕，我们东滩矿校举办了本次歌咏比赛。

为了参加本次比赛，各班级认真准备，积极排练，班主任及音乐老师也都付出了艰辛的劳动，保证了比赛的如期进行。我代表学校党政对对大家的付出深表谢意，并预祝各班级都能发扬奥运健儿的拼搏精神，力争发挥出自己的最好水平，用你们嘹亮的歌声，表达出自己的爱国之情、报国之志！

预祝本次歌咏比赛圆满成功！

谢谢大家！

2000年10月26日

老师们、同学们：

经过一上（下）午紧张激烈的角逐，本次歌咏比赛小学组的赛程已近尾声。同学们整齐嘹亮的歌声，积极向上的精神，唱出了少年一代对伟大祖国的崇敬、热爱之情，唱出了对党的无限祝福，展示出我们东滩矿校广大师生良好的精神风貌。

获奖的师生值得祝贺，但以歌抒情，以歌壮志，才是我们举办歌咏比赛的真正目的。愿本次比赛，能化做促进我校各项工作再上新台阶的强大动力，全校师生再接再厉，将我校的教育教学水平推向新的高峰！

谢谢大家！

歌咏比赛通知 篇9

“百年校庆”个人歌唱比赛活动的通知

为庆祝我校百年华诞，丰富校园文化生活，培养学生的艺术情操，展示学生风采、发展学生特长，我校特举办百年校庆“金嗓子”个人歌唱大赛活动。具体事项通知如下：

一、比赛时间：12月19（星期四）晚自习（如有变动另行通知）

二、比赛地点：科技楼多媒体教室。

三、参加对象：师范部各班。各班自行组织选拔参赛选手，每班参赛选手名额为2人。

四、报名方式：各班于12月16日将本班参赛选手名单、歌曲名及伴奏报至教务科杜庚老师。

五、比赛要求：

1、参赛选手自选歌曲、自备伴奏音乐。每首歌曲时间控制在2—5分钟左右。

2、歌曲内容健康向上、时代感强、贴近校园生活，富有青春气息。

3、现场抽签，参赛选手严格按抽签顺序进行比赛。

六、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。

萧县师范学校

2013.12.1

5萧县师范学校关于举行

“百年校庆”集体跳绳比赛活动的通知

青春彰显活力，生命在于运动。为助力冬季运动锻炼潮流，增强身体体质；同时培养学生的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，此决定举行集体跳绳比赛活动。现将有关事宜通知如下：

1、参赛人员：大专班、幼师部各班以班为单位组队参加。

2、比赛时间：12月26课外活动时间（如有变动另行通知）。

3、比赛场地：东校区网球场。

4、比赛办法：各班提前到比赛场地，抽签决定参赛顺序。

每班同时上场每队10人，甩绳2人，（中途均可换人），时间3分钟。（器材自备）

5、比赛规则：按规定时间内所跳累计次数多少排名。

6、奖项设置：取前6名，颁发奖状，给予班级加分。

请各班班主任积极组织，按要求带队参赛。

萧县师范学校

歌咏比赛总结讲话 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

十月一日就是国庆节了，这也是我们祖国的生日，我们全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。

飞扬的歌声，回放着岁月的记忆；激昂的旋律，引领着创业的豪情。我们作为新时代的少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。“精忠报国”是我们光辉的理想，“团结奋进”是我们坚定的信念，凭着赤诚的心，怀着满腔的报国情，为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们共同努力，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的小学生。

发扬革命先辈的拼搏精神，努力学习科学文化知识是继承先烈遗志、民族复兴的途径。平时坐在教室里学习是对先烈遗志的继承，用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火，但现在各行各业的激烈竞争对我们是一场严峻的挑战，因此，我们仍然要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰，今后更须我们在学习和工作过程中去实践这种精神。

同学们，本次歌咏比赛，在老师们的精心策划下，在少队陈老师的细致组织下，在班主任老师的热情指导下，同学们踊跃参与，积极练唱，本次“迎国庆”歌咏比赛取得了出色的成绩，大家的努力在比赛中得到了极好的体现。

[]年级的同学以出色的成绩获得了这次歌咏比赛的一等奖；[]等同学获得优秀小指挥奖，我代表全体师生向大家表示真诚的祝贺。老师们，同学们，这次比赛，不但培养了龙潭小学的团结精神，还培养出了龙潭小学师生蓬勃的朝气和昂扬的斗志，相信在这种精神的引领下，同学们会有辉煌的学业，幸福的未来，学校也必将会获得令人自豪的业绩。