党标准化建设汇报(精选4篇)
党标准化建设汇报 篇1
工作汇报:全县党基层组织建设情况汇报
几年来,在县委的正确领导下,我们坚持围绕中心,把促进发展作为工作的着力点;坚持从实际出发,以务求实效作为工作的基本准则;坚持改革创新,用发展的思维解决发展中存在的问题,党的基层党组织建设工作呈现出良好的发展局面。下面,将我县党的基层组织建设基本做法、工作中存在的问题和今后打算汇报如下:
一、基本做法及工作成效
(一)创新载体,提升水平,农村党建工作得到加强
一是深入开展了“三创两建”活动。我们将“三创两建”活动作为农村基层组织建设工作的主线,坚持常抓不懈。通过强化考核、结果通报、限期整改等措施,确保“三创两建”活动取得了实效。通过三年努力,全县8个乡镇、98个村、32个涉农部门、186个乡镇站所基本达到了“五好”标准,其中景山镇卫生院被省委授予“群众满意乡镇站所标兵”称号。
二是扎实开展了“五星级党支部”创建活动。我们把“星级创建”活动作为加强农村党建工作与促进新农村建设的结合点、具体抓手,将加强村级组织建设、促进农村发展等方面的要求进行量化,实行目标管理,分星考核,按星奖惩,努力实现农村经济较快发展、班子坚强有力、村风和谐文明、管理民主规范、群众广泛认可的目标。我们这一做法多次得到了省、市有关部门的高度评价,并获2006全市组织系统创新工作二等奖,近期,市委组织部还要对我县“五星级村党支部”创建活动进行调研总结,待经验成熟后在全市推开。
三是在农民党员中全面实施了“智能工程”。以提高农村党员的文化素质、提高农村党员的发展能力为主线,依托白山市农村党员职业技能培训中心,大规模实施了农村党员素质提升工程。仅去年一年,我们就组织了277人参加学历教育班,举办了食用菌、中草药材、计算机、野猪饲养、农村经纪人培训班6期,无偿培训农民党员208人。
四是在农民党员致富群体中全力实施“党员中心户”带动工程。制定下发了《关于在农村党员中开展“党员中心户”带动工程的实施意见》,将农村党员中发家致富的能人、产业发展的带头人确立为“党员中心户”,形成党群致富联合体,通过示范、引导、带动和辐射作用,带动本地产业的发展。全县已确立党员中心户350余户,带动群众近2800户,新上产业项目57个,为群众办实事、好事1700余件,涌现出一批自身致富能力强、带动群众共同致富作用发挥好的“双带”典型群体。
五是较好地完成了村党支部换届工作。我县村党支部换届工作已全部结束,全县111个村党支部,普遍实行了“两推一选”,选举产生出村党支部书记98人、支部委员217人,有13个村没有合适人选。换届后的村党支部书记年龄结构和文化结构都得到优化,平均年龄45岁,比换届前下降3.1岁,具有大专以上文化程度34人,中专(高中)文化程度53人,初中文化程度11人,“双带”能力较为突出的83人。
(二)强化措施,破解难题,企业党建得到提高
一是加大“两新”组织工作力度。实行了大党工委领导体制,形成了组织部牵头协调、各部门相互配合、齐心协力抓“两新”组织党建工作的格局。从党工委成员单位中抽调了27名素质高、业务精、责任心强的党员业务科长,下派到全县有规模、基础条件较好的31户“两新”组织中担任党建联络员。目前,在“两新”组织已建立党支部12个,吉林北佳、宏业供热两个支部正在筹建之中。
二是理顺了与企业解除劳动合同关系党员的隶属关系。制定下发了《关于与企业解除劳动合同的党员移交居住地党组织管理的通知》,按照解除劳动合同党员的居住地和新从事工作单位,分别确定接收党组织,为256名解除劳动合同的党员办理转接手续,确保这些党员离岗不离党。
三是在全县非公有制企业中大力实施了以“把生产经营能手培养成党员、把党员培养成生产经营能手和推荐下岗职工党员进企业、推荐党员生产经营能手进入企业管理层”为主要内容的“双培双推”工程。通过“双培双推”工程的实施,全县有党员的非公企业已达42户,把党员培养成生产经营能手36人,把生产经营能手培养成党员16人,推荐下岗失业党员进入非公企业工作43人,推荐党员生产经营能手进入企业管理层5人,切实增强了非公企业党组织的凝聚力和战斗力,有力地促进了非公企业健康发展。我县“双培双推”做法,被《吉林组工信息专报》刊发。
(三)配强班子,夯实基础,社区党建得到发展
一是选准配强社区党支部书记。我们拓宽选人用人视野,面向全县机关、事业单位公开选派了5名社区支部书记。在选派方式上,采取自愿报名、面试遴选、组织考察的方式进行。被录用的社区党支部书记试用期一年,期满合格的留用,不合格的退回原单位。录用后的社区支部书记负责社区全面工作,享受科股级待遇,并直接纳入副局级后备干部管理。对于业绩突出、表现全面的社区支部书记,县委将优先提拔使用,极大地调动了新选配社区党支部书记的积极性。
二是加强社区干部业务培训。针对社区党建内容新、情况复杂、工作难度大的实际,去年11月份我们组织社区党支部书记到辽源、四平等地的社区进行了参观学习,开阔了社区干部视野。同时,还举办了社区干部培训班,提高了他们做好社区工作的能力。
三是开展丰富多彩的文体活动。我们为社区配备了电视机和影碟机,订购了图书、乒乓球台,居民群众可以随时到社区观看科教片、阅读图书、锻炼身体。元旦期间,5个社区联合举办“迎新年联欢会”,丰富了社区群众的文化生活。
(四)巩固成绩,深化成果,认真贯彻落实好中央“四个长效机制”文件精神
我们把贯彻落实中央保持共产党员先进性“四个长效机制”文件精神,巩固和深化先进性教育活动成果,作为基层党建的重中之重。一是制定了《中共靖宇县委抓基层党建工作责任制》。以县委文件制定下发了《中共靖宇县委抓基层党建工作责任制》,明确了指导思想、工作目标、工作任务、工作措施,成立了以县委主要领导为组长的靖宇县委基层党建工作领导小组,建立了县委常委和党员副县长党建联系点。二是在各级党组织和党员中广泛开展了“党组织关爱党员、党员服务群众”活动。成立了以县委常委、组织部长为组长,与群众生产生活密切相关部门主要负责人为成员的“党员服务群众”领导小组。在乡镇成立了党员服务中心,在社区、村成立了党员服务站,为党员特别是外来流动党员提供信息咨询、推荐就业、帮贫扶困等方面的服务。在县就业局建立了下岗失业党员培训基地,根据党员需求定期或不定期地免费为他们举办家政服务、汽车驾驶等职业技能培训班。从农业、农机、特产、牧业、司法、劳动等部门抽调相关人员组成便民服务群众专家对接组,深入农村一线面对面地为群众提供免费服务。同时还制作了印有专家姓名、联系方式、服务内容的“党员服务群众”便民卡,发到百姓手中,保持随时畅通的服务渠道。
二、基层党组织建设存在的主要问题
近年来,我县基层党建工作取得了一定成绩,得到了上级领导的充分肯定,但按新形势、新任务的要求还有一定的不足和差距,主要表现在:
1、部分基层党组织负责人对党建工作认识不足,认为党建工作是虚,经济工作是实,只要经济工作上去了,其它都无所谓了,造成了实际工作“一手硬、一手软”的现象。这种主观原因直接影响了基层组织建设的深入开展。
2、部分党支部班子整体战斗力不强。经过几年集中教育整顿和创建活动的开展,全县基层组织建设的整体水平有了较大提高,但由于受各种因素的影响,仍有个别党支部处于维持、松散甚至瘫痪状态。
3、党建经费没有充足保障。几年来,我县经济有了长足发展,财政实力逐年增强,但总体上还处于相对落后阶段,资金的不足客观上制约了一些党内活动的开展,在非公企业和村级党组织中表现尤为明显。
4、“两新”组织党建工作相对比较薄弱。个别业主对建立党组织心存顾虑,怕党组织开展活动影响生产经营,对建立党组织采取不支持、不过问的态度;有些“两新”组织没有活动经费,缺少固定的活动场所和学习资料,党内活动开展难;“两新”组织人员分散、流动性大,党员难管理,作用难发挥。
5、党内一些制度坚持的不好。有的党支部党内制度虽然比较健全,但只是挂在墙上,订在本上,流于形式,没有实际执行。
6、部分党员先锋作用发挥不明显。少数党员不能用一个合格共产党员的标准严格要求自己,混同于一般群众,甚至造成负面影响,这种现象在下岗党员和农村无职党员身上表现比较突出。
三、下一步工作打算
1、着眼于永葆先进性,切实抓好党员队伍的经常性教育管理工作。以贯彻落实中央下发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个文件精神为重点,不断加强党员的经常性教育,进一步巩固和发展先进性教育活动成果。一是切实抓好党员分类教育管理工作。在农民党员中,继续组织开展党员中心户、党员承诺制等活动,努力培养造就一批“双带”能力强、作用发挥突出的农民党员。在社区党员中,通过实施在职党员进社区,组建社区志愿者服务队、设置服务先锋岗等方式,组织社区党员在卫生监管、治安巡逻、义务宣传等方面发挥先锋模范作用。在企业党员中,积极开展“两培两推”、“我为企业增光彩、党员奉献日”等主题实践活动,增强党员意识和组织观念。在流动党员中,认真做好新修订的流动党员活动证发放工作,规范流动党员组织关系管理,构建以流入地为主、流入地和流出地共同管理的城乡一体化流动党员动态管理机制。二是加强党员电化教育工作,做好农村党员干部现代远程教育逐步推开的准备工作。在乡镇、社区建立党员服务中心,进一步整合有效资源,健全和完善制度规范,加强党员服务中心功能建设,使党员服务中心成为先进性长效机制的重要依托载体。三是切实做好发展党员工作。全面落实发展党员公示制、票决制和工作责任追究制度,严格工作程序,规范发展党员工作。注重把农村致富能人、企业业务骨干、“两新”组织带头人等优秀分子及时吸纳到党组织中来,进一步优化党员队伍结构,切实增强党组织的吸引力和影响力。
2、以扩大覆盖面、增强凝聚力为着力点,扎实推进基层组织建设。适应新形势新要求,进一步健全基层组织体系,统筹推进农村、社区和非公经济组织党建工作。围绕建设社会主义新农村,抓好村级组织换届选举后的村班子建设,进一步贯彻执行村级组织工作规则,规范村“两委“工作,增强村级领导班子的整体合力。扎实深入开展“五星级党支部”创建活动,进一步完善“五星级党支部”创建活动方案和考核细则,使活动更加贴近新农村建设实际。同时加大检查指导力度,提高创建水平,今年创建目标是:“五星级党支部”要达到村总数10%以上,“四星级党支部”要达到村总数20%以上,“三星级党支部”要达到村总数30%以上,通过“五星级党支部”创建活动,为新一轮“三创两建”活动奠定良好基础。
围绕建设和谐社会,积极推动县直单位党建工作与社区党建的有机整合,加快构建社区区域性大党建格局,增强社区党建和社区管理的统筹协调能力,提高建设和谐社区、服务社区居民的本领。改进社区党组织设置形式。鉴于目前社区党支部的党员一般在100人左右,多的达到了200人,“一区一支”的党组织设置形式与社区党员数量不断增长的趋势不相适应,也不利于党员的教育管理,拟在社区建立党总支、在楼群建立党支部、在楼栋建立党小组,优化党组织设置形式,不断加强社区党组织自身建设。不断创新社区党建活动方式。围绕知民、亲民、便民、育民、乐民、安民这个主题,深入开展“为民工程”系列主题实践活动。大力发展社区文化,深入持久地开展“文明社区”、“文明楼院”等群众性精神文明创建活动。开展“在职党员进社区”活动,在职党员八小时以内参加单位党组织的活动,八小时以外参加社区党组织的活动,发挥自身特长,参与社区建设,形成“社区是我家,建设靠大家”的共建氛围。
围绕扩大覆盖面、提高影响力,进一步完善“两新”组织大党工委领导体制,注重发挥好非公企业党建工作指导员的作用,着力抓好非公经济组织党组织组建工作。今年,凡符合条件的非公企业都建立党组织,暂时不具备单独建立党组织条件的,也要通过建立联合党组织,选派党建工作联络员,帮助建立工会和共青团组织等办法,把党的工作开展起来。进一步规范非公党组织活动,在非公党组织中建立健全党建工作制度,积极探索非公企业党组织发挥作用的途径和方式,按照“有利于开发企业人力资源、有利于培育企业文化、有利于提高企业知名度”的原则,设计开展能为业主所接受、能吸引党员参加的活动。同时,通过党建带工建、党建带团建、党建带妇建等工作,拓宽“两新”组织党建工作覆盖面,将“两新”组织党建工作不断引向深入,扎实开展。
3、着力营造基层党建工作的环境和氛围。围绕落实基层党建工作责任制,深入开展“双争”活动(争当抓党建工作好领导、争创基层党建工作示范点),全年组织工作实行目标管理,将领导班子和干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设、人才队伍建设等工作进行细化、量化,年末采取听、查、看、访相结合的方式进行考核。根据考评情况,综合评出“全县组织工作目标管理先进党委”、“优秀组织工作者”,并在全县进行通报表彰。同时,把考评结果做为部门评选一类班子,个人评选优秀领导干部的重要依据。对组织工作责任不落实,目标量化考评排名位后的党委,亮黄牌,提出整改要求,限期整改,对相关责任人进行诫勉谈话。制定《靖宇县基层党建工作问责暂行办法》,实行基层党建工作问责制。对问责事项、处理规程、纪律保障等内容作出明确规定,使基层党组织的主要领导、分管领导和党务干部在不履行、不完全履行或不正确履行党建工作责任追究时有章可依。
4、扎实开展好“党组织关爱党员、党员服务群众”活动。加强基层党务工作者队伍建设,今年上半年举办一期村党支部书记培训班,计划采取县内集中学习与外出考察相结合的方式进行,既让他们学到必备的知识,又让他们开阔视野。下半年,举办一期“两新”组织党务工作者培训班,通过座谈讨论、参观考察、集中培训等多种形式提高“两新”组织党务工作者的业务能力。研究制定村级主要干部退养生活保障机制。现在已初步研究了一个由县级财政、乡镇政府和村干部本人三方共同承担交纳养老保险的退养保障办法,待村委会换届后,对“两委”负责人人数、年龄结构做出详细统计,拿出资金预算和具体操作办法提交县委研究。在继续抓好失业党员技能培训、便民服务等活动的基础上,下步将组织开展援助下岗失业党员再就业工作,制定《靖宇县援助下岗失业党员再就业工作实施方案》,组织各基层党组织对下岗失业党员进行调查摸底,登记造册,并实行定期报送信息制度。在县就业服务局成立“下岗失业党员就业援助服务中心”,制定相关优惠政策,优先推荐下岗失业党员就业。年内力争所有具备就业能力的下岗失业党员都能得到有效的再就业援助,实现就业率达到60%以上,以后逐年增加。全面推行党员承诺制,研究制定抓落实的有效措施,区分农村、社区、企业,根据党员职位、身份的不同差异,按本职岗位和自身能力定诺、承诺、践诺和评诺,使党员承诺制成为群众检验党员行为的一把尺子,成为党员自我检验的一面镜子。
5、选树典型,总结经验,积极筹备创先争优表彰大会。围绕迎接十七大、省九次党代会的召开,认真总结近年来我县党建工作取得的新成绩、新经验,大力宣传基层党组织和党员干部队伍中的先进典型,为十七大、省九次党代会胜利召开营造良好的思想舆论氛围。筹备组织好全县创先争优表彰大会,选树典型,以点带面,营造更加浓厚的基层党建工作氛围,促进基层党建工作全面发展。
党标准化建设汇报 篇2
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。市第九次党代会以来,我市各级党组织高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持抓基层、打基础,着力推进党的基层组织建设,为促进全市经济发展和社会稳定提供了坚强的组织保证。——农村党建工作取得明显成效。全市各级党组织以“三级联创”为主线,紧紧围绕深化农村改革、发展农村经济、增加农民收入、维护农村稳定的大局,建立健全农村基层组织建设常抓不懈的工作机制,把农村基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。深入开展了“三个代表”重要思想学习教育活动,形成了让干部经常受教育、农民长期得实惠的长效机制。全面实施了乡村领导班子素质工程,大规模地培训了基层党员、干部,提升了基层干部驾驭农村工作的能力。乡村党组织认真贯彻市委、市政府《关于村级“两委”工作规范化运行的若干规定》,积极理顺村“两委”关系,使村级党组织的领导核心作用得到有效发挥。全市注重加强村级党组织活动场所建设,2001年以来,共投资2000余万元用于农村党支部、党员活动室和文化广场建设,使农民党员学习有场所,活动有阵地。“党群共同致富”活动硕果累累,共建立党群共同致富专业区组3118个,6853名农民党员参加了活动,并带动6543户农户脱贫致富。市委着眼于农村的长远发展,研究制定了《关于在全市农村实施“三向培养”工程的意见》,“三向培养”工程在农村引起良好反响,成为了“致富工程”和“民心工程”,为建设社会主义新农村提供了强有力的人才支撑,1899名市级“三向培养”对象经过党组织的精心培养教育,在农村广阔天地里茁壮成长,成为农村经济和社会发展中的先行军和领路人。目前,全市农村全面实行了村务公开,“两委”工作运行协调,341个村党支部达到“五个好”目标要求,48个基层党组织被评为省“五个好”先进基层党组织,抚顺县和新宾县被评为辽宁省农村基层组织建设先进县。五年来,全市农村经济发展、政治进步、社会稳定,基层党组织的战斗堡垒作用得到了充分发挥,在党的带领下,农民群众在致富奔小康的道路上英姿勃发,阔步前进。——国有企业党建工作扎实推进。企业党组织紧扣加快企业改革和发展的目标,适应建立现代企业制度的要求,在深化企业改革中加强党的建设。大力推行了领导班子“双向进入、交叉任职”,为党组织发挥作用提供了制度保障。深入实施“共产党员工程”,不断创新载体活动,使企业党组织和党员在振兴老工业基地、重铸抚顺辉煌的实践中,与企业同呼吸、共患难,攻坚克难,勇挑重担,稳定职工队伍思想,化解各种复杂矛盾,坚定地站到了改革的最前沿。五年来,全市国企党组织共实施“共产党员工程”6200项,建立党员责任区24000个,6万多名党员和入党积极分子参与其中,有力促进了国有企业的改革发展和稳定。涌现出一大批先进基层党组织,其中,新抚钢有限责任公司党委被中组部命名为“全国先进基层党组织”。——非公企业党建工作迈出坚实步伐。立足企业发展,坚持“一手抓建党,一手抓党建”,以点带面,整体推进。市委出台了《关于进一步加强和改进非公有制企业党建工作的意见》,健全了组织网络,党委统一领导、相关部门齐抓共管的工作格局初步形成。各级党组织不断探索,勇于创新,采取了独立、联合、挂靠、重组等方式组建党组织,做到“企业发展到哪里,党组织就建到哪里”,非公企业党组织的覆盖面有了较大幅度增长。到2005年底,全市有265家非公有制企业建立了党组织,占应建党组织总数的91.3%。围绕保证和促进非公有制经济发展,深入开展了“党员挂牌上岗”、“党员责任区”、“党员技能比武”等灵活多样的载体活动,为党组织和党员发挥作用提供了平台。五年来,全市各非公有制企业党组织共为企业提出合理化建议3200多条,被采纳1980多条,累计为企业创造经济效益2000余万元,使党建工作贴紧了企业生产经营,党组织和党员靠行动赢得了地位,树立起形象,成为业主的“知心人”,群众的“主心骨”。抚顺哥俩好集团党委、抚顺众捷机器制造有限公司党支部等成为非公党建工作先进典型。党的旗帜在非公领域高高飘扬,凝聚了众多建设者,为抚顺的发展和振兴贡献着智慧和力量。——社区党建工作形成新格局。围绕城市改革发展稳定大局,以服务群众为重点,在全市各社区扎实有效地开展了以“固党员根、暖党员心、聚党员力、凝党员魂”为主旨的创建“党员之家”活动,建立健全了各项工作体系和制度,有针对性地设计了形式多样的载体,把社区内各类党员的力量集中起来,凝聚起来,为他们提供广阔的舞台,真正起到了固根、暖心、聚力、凝魂的作用。几年来,社区党组织为80岁以上老党员过生日478次,党员之间结成互助对子3543对,培训下岗职工党员8670人次。各社区采取依托
驻区单位共建、区街帮建、社区自建等多种途径和办法创建标准化社区党员活动室,为社区党员活动提供了有效阵地,树立了社区党组织的新形象。目前,全市325个社区全部建有党员活动室,其中达到省级标准的有19个,达到市级标准的有59个。为进一步加强在职党员管理教育,下发了《抚顺市城区在职党员双重管理暂行办法》,在职党员在接受所在单位党组织管理教育的同时,还主动接受所居住地社区党组织的管理教育,全市有6万多名在职党员到社区报到,参与社区党组织的各项活动,在社区建设中发挥了重要作用。楼院党支部建设工作得到了新的加强。按照“社区建党总支、楼院建党支部、门洞建党小组”的模式,对楼院党支部的工作职责、活动方式、人员选配、工作制度等内容进行了明确,全市共建立楼院党支部1532个、门洞党小组4045个,社区党的工作实现了全覆盖。随着社区党组织的凝聚力和吸引力的不断增强,以党员为骨干、居民群众积极参与的保洁护绿、治安巡逻、民事调解等志愿者服务队活跃在社区建设之中,有力地推动了社区各项事业的健康发展。——党员队伍充满生机和活力。本着党要管党、从严治党的方针,采取多种形式,坚持不懈地对党员进行党的基本理论、基本路线教育,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,世界观、人生观和价值观教育。特别是从去年以来,全市1万多个基层党组织和20万名党员,深入开展了保持共产党员先进性教育活动。各级党组织以学习实践“三个代表”重要思想为主线,把学习评议与整改提高有机结合起来,有针对性地开展各种主题活动4936次,整改解决各类问题15607个,尤其是群众最为期盼的诸如棚户区改造、就业再就业和弱视群体救助等问题得以整改解决,使先进性教育活动真正成为“群众满意工程”。同时紧紧围绕党的中心工作,在基层党组织和广大党员中深入开展了“筑堡垒、展风采”、“共产党员工程”、“党员责任区”、“党员示范岗”、“设岗定责、服务群众、建设新农村”等主题实践活动,引导广大党员立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用。各级党组织还结合“争先创优”活动,表彰先进,弘扬正气,在广大党员中形成了学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气,各行各业都涌现出了一大批先进个人,五年来,先后有1435名党员分别荣获省、市优秀共产党员称号。特别是在防治“非典”、“8.13”抗洪救灾、防控禽流感等重大事件中,广大党员在危急时刻高擎鲜红的党旗,冲锋在前,带领群众严防死守,殊死奋战,用实际行动实践着自己的誓言,彰显了先进性,展示了共产党员的时代风采。五年来,全市党员队伍不断发展壮大、结构不断改善、分布日趋合理,更加朝气蓬勃。共吸收新党员25183名,其中35岁以下青年、大专以上文化程度和在生产、工作一线的党员占50%以上。党的阶级基础得到进一步巩固,党的社会影响力与日俱增。到2005年底,全市有47749人申请入党,列为入党积极分子22839名。人民群众紧紧凝聚在党组织周围,共同谱写着社会主义现代化事业的新篇章。
市委组织部
标准化建设汇报 篇3
一、标准化掌握和理解方面
1、了解什么是标准化?
2、标准化建设不是形式而是一个综合管理过程,是质量提升的过程,要秉持着“以评促建,以建促改”的理念,实施“快乐建设”。
3、标准化建设不能仅仅理解是背一本手册就行了,还要将企业的管理理念和核心竞争力融入到建设过程中去
案例:员工背手册
将企业的管理规范(包括岗位职责、工作程序、运转表格、规章制度等)以及和酒店相关的标准、相关部门和相关当事人等融入到标准化建设过程中。
4、对标准的理解需要认真仔细琢磨
案例1:自查表上5.4 服务提供能力标准有六个方面,资料提供(将相关数据提供是不足以说明问题的)的不能足以说明问题(参照星级评定要求整理材料)
案例2:自查表上5.3企业战略标准(理解为岗位职责等,企业要有战略方案5-10年)
二、标准化材料建设方面
开首语:孔子教育学生的话:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。
1、标准体系的支撑材料不尽完善,需要提高。
案例1:自查表上5.9参与国家标准的制定
需要相关部门出具的证明材料
案例2:自查表上6.2旅游投诉
无旅游行政管理部门认定的有责投诉
缺乏支撑材料,在处理时限内企业对顾客投诉办结率100% 缺乏支撑材料
案例3:自查表上6里许多数据需要财务原始数据的复印件支持。
2、材料要分类整理(最好按照评估的六大类整理),打印成册,管理手册要形成自己的模式。
3、每类材料要有目录、页码、与之对应的材料。
4、字体、字形、字号、格式、行间距等word的排版要规范统一。
5、图片资料要有代表性和一定的覆盖率
6、问卷调查要能起到为企业提升服务质量服务,企业要把它当做自己的“显微镜”。
7、要善于整理完善以往的材料,自查表上5.8企业标准在行业内产生一定的影响。(外出管理的合同、手册、方案、图片、对方的相关材料等)
三、标准化推进方面
1、相关部门要认真学习各类相关标准以及酒店的各类管理制度,做到“学中做,做中改,改中升”。
2、培训的内容不能片面,培训的覆盖面不能太小。(员工调查分析)
3、推进的内容要抓住要害,要重点排查筛选,要制定轻重缓急的推进计划。
4、预算资金要到位,要用到刀刃上面,5、总经理实实在在的支持,中层管理人员要起到带头作用,部门要积极的配合评建工作,做到多沟通多配合。
6、如何将ISO9000,ISO14000融合到标准的建设中,是需要探索的一个问题,也是一个创新的过程,是亮点。
四、新老规范完善调整方面
1、认真学习星级评定标准,调整相关材料 案例1:“四星级酒店要提供至少两种以上的文字说明系统”,存在不统一现象如洗衣单、消防疏散示意图、客房节水提示牌等(中、英、日三中文字还存在一些)案例2: 应急预案的内容不完善(如地震应急预案)
2、完善安全管理系统
案例1:停车场导视系统(进出箭头的指示、地下停车场的整理规范参照DB32整改)
3、酒店大楼正面店名有中英对照没有LG,西北面店名没有英文。
4、标识系统相当的不规范(文字、文字与图、图),需要对照相关标准,仔细排查,并制定标识系统增减程序和制作要求,统一部门控制制作过程。
5、单据编号不一致
6、部分地区没有无障碍通道(边门等)
7、电话号码提示不规范(大堂的磁卡电话没有区号、足疗房里的价格牌上电话没有区号)
学校标准化建设汇报材料 篇4
尊敬的各位领导:
热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!
学校创办于1958年,占地面积56860㎡,校舍建筑面积 10602㎡。现有教学班32个,在校学生1294人;学校有教职工142名,其中专任教师107人,学历达标98%,小学高级教师 56人,一级教师 52人,教师综合素质优良,学科分配均衡。学校教育教学设施配套基本齐全,拥有多媒体教室、微机室、实验室及仪器实,卫生室、音乐美术教室、图书室、体育活动室、体育器材室,教学楼2栋,男生、女生宿舍楼各一栋。学校有350米环型运动场一个。学校积极探索科研兴校发展道路,管理日臻完善,教学质量日益提高,办学品位逐渐提升,社会影响明显增强。
我校全面贯彻党的教育方针,“坚持以人为本的办学思想,以德育为核心,以教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育”为办学目标,秉承“健康为先、育人为魂、质量为本、特色为重”的办学理念,全体教职员工保持与时俱进的思想状态,发扬开拓精神,全力打造标准化学校。
近几年来,学校教育教学成绩斐然:今年获得“全国交通安全示范学校”,2010年10月,学校荣获兵团“创建和谐校园”先进单位;连续三年获得农八师石河子市“中小学教育教学管理先进单位”。2012年,学校荣获师市“德育工作示范学校”。学校连续多年被团场评为“先进党支部”、“先进学校”、“文明单位”、“综合治理模范单位”。我校坚持以评促建,以评促改,评建结合。在自评工作过程中,学校成立了以毛爱华校长、陈新德书记为组长,领导班子及部分教职工代表参加的自评工作领导小组,并进行了具体分工,通力合作。我校组织全体教职工认真学习了教育方针,学习了《石河子义务教育标准化建设及初步均衡评估指标体系》,按照指标,制定了学校标准化建设方案,坚持评建结合,扎实工作,真抓实干,切实促进了学校整体工作。
一、科学规划,合理布局,整合资源,促义务教育均衡发展。学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。学校在上级党委的正确领导和全社会的大力支持下,学校着眼长远,全力实施布局调整,改善办学条件,整体推动教育教学工作向前发展。随着团场经济结构的变化和调整,农业连队学生逐渐减少,为整合教育资源,提高团场学校办学效益,2010年10月团党委决定,原第二小学,第三小学合并到团部第一小学。合并后的第一小学教职工由原来的103人增到147人,学生由原来的1033人增加1572人,住校生由原来的66人增加到450人。这一年学校新建1491平米的学生宿舍和836平米的食堂开始使用,学生学习和生活的条件得到了改善。我校严格遵守党和国家关于教育的方针、政策,认真执行教育法律法规,办学目标明确,制定有《中长期发展规划》。2011年完成了教学楼的加固维修工作;新建了学生宿舍和食堂校舍建设基本完成。
二、加大教学设备投入,办学条件不断改善.(1)办学经费:财政预算内经费实现了逐年增长,办学经费逐年增长。所拨专款专用,办学条件得到极大的改善和提高。
(2)校园校舍:学校占地面积56860平方米,生均占地面积43.34平方米;学校建筑面积10602平方米,生均建筑面积8.01平方米;绿化面积18685平方米,生均绿化面积14.24平方米。学校无危房。为增加校园文化氛围,校园醒目位置设置文化宣传版面,写了激励学生成长的标语,在楼道挂了名言警句,温馨提示等。
(3)教学设施配置:在各级政府的关心和支持下,学校不断加大教学设施、设备的投入。团场高度重视学校教学设施建设,今年团场投资13.5万多元,购置了学生课桌550套,教师办公桌椅80套;书架16个;播放器10台及教学仪器和图书等,师生办公、学习、生活条件的改善等方面都投入了大量的资金,使学校面貌焕然一新。
(4)图书室:学校设有图书室,藏书26926册,生均21册。配备有一定数量的工具书、教学参考资料,报刊杂志。学生借阅图书有各班班主任根据不同年级到图书室领取图书分发给学生阅读,各班都有学生借阅图书的登记册。
(5)信息技术装备:学校建有微机室3个、多媒体教室2个,配备计算机73台。
三、落实常规,打造特色,强化管理,提升质量
1、狠抓教学常规管理和落实。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。加强了教育教学常规管理制度、评先评优制度、奖励制度等的建设。学校先后制定了《教职工奖励办法》、《教学常规检查制度》、《教师量化考核细则》、《班主任量化考核细则》、《教职工绩效考核细则》等规章制度,贯穿在教育教学管理之中。抓教学管理重点要抓落实。切实加强过程管理、环节管理。严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思等重要环节。狠抓教学常规的落实,保证教育教学质量的稳步提高。每月进行一次教学常规检查,做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。
2、加强交流学习,提高教师业务水平。本学期以来,我校积极对外交流,主动邀请师市教育局教研室领导和老师“送课下乡”活动。学校建立有教师支教和交流制度。近年来,学校分别派出到石河子市一小、三小、十九中、二十中等学校支教的教师有4人次;石河子市学校派出到我校支教的教师3人次。这对于教师业务水平的提高、视野的开阔、观念的更新有着极大的促进作用。通过各种形式的交流与学习,老师们以高度的创新精神投身实践,给课堂带来了新的气息,对提升课堂教学水平,有效实施素质教育,推动学校教育工作科学发展起到积极地促进作用。
3、加强校本教研,提高课堂效率。校本教研是学校发展的生命力,是学校实现特色化持续发展的突破口。为确保以教师的发展促进学生的发展,我们在认真学习新课程、反思现有管理制度的基础上,分别对新教师、青年教师和骨干教师提出培养计划,鼓励他们快速成长,早日成才;学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规、课堂教学评价标准和校本教研制度,规范了教研活动与教学的各个环节;建立了听课评课制度、教学质量分析制度、教学科研制度;制定了教学工作考核制度。在校本教研落实上,形成了“机制调动、骨干带动、同伴互助、个体内驱、校际联动”等五种促进教师专业成长的做法,有效促进了教师的专业化成长。
四、以人为本,德育为先,优化环境,特色强校。
一是坚持德育为先,引领学校发展的理念。我们开展了升国旗、重大节假日、纪念日教育等多种形式的德育活动,广泛开展形式多样的德育活动,根据不同年级确立不同的德育目标,开展主题教育。不断提高德育工作的生动性和实效性,达到了教书育人的目的;二是构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,要求三方共同配合,齐抓共管,形成德育教育的强大合力。建立更加完善的德育网络和更加健全的德育工作队伍,强化德育工作的效果;三是开展阳光体育活动,在个性化发展的基础上,促进学生体质健康标准不断提高。坚持每天锻炼时间不少于一个小时,坚持每日两操和自由体育活动,每年举行一次体育运动会和文艺活动,丰富了校园文化,增强了学生体质;四是拓展兴趣课堂,开发特色课程,让学生在体、艺等兴趣特长的素质舞台生根发芽,兴趣小组活动丰富多彩;五是进一步加强安全管理,争创平安校园。建立校园安全长效机制,严格落实安全责任追究制,开展应急演练,加强食堂卫生管理,完善安全设施设备,开展安全教育活动,确保校园平安无事故; 六是注入文化色彩,发挥环境的育人功能。自启动校园绿化、美化、净化校园,为学生提供读书、运动、生活、娱乐的场所,学校投入资金,新添置了学校宣传橱窗,展示了学校的师生风采,学校对校园美化、绿化又进行了合理规划,精心营造阳光、健康、和谐的校园环境,让楼道、墙壁充分彰显教育内涵,使学校的隐形文化教育意义深远,努力使花、草、树木和谐统一。如今的校园内平整、洁净、明亮、新雅,逐步达到“绿色校园、快乐学园、温馨家园”。
五、学校标准化建设主要问题及整改措施 通过自评,学校标准化建设中主要存在以下问题:
1、实验室装备、音乐器材、体育器材、美术器材、卫生器材的配备尚不齐全,综合实践基地没有,设备不全。
2、计算机设备陈旧,已不能适应当今教学。
3、学生的体能有待提高。
4、个别学科之间发展不平衡,有些学科没有一个骨干教师,缺乏带头引领示范作用。整改措施:
1、多方筹措资金,进行各方面建设,逐步改善办学条件。
2、配备各类教学器材以满足教育教学的需要。
3、减轻学生课业负担,把课外活动开展的有声有色。
4、进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好教育资源为教学服务。
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