社区歌咏比赛活动方案

2024-07-26

社区歌咏比赛活动方案（通用10篇）

社区歌咏比赛活动方案篇1

**中学歌咏比赛活动方案

一、活动目的：

为迎接世界环境日的到来，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进养成教育“六讲”的深入开展。我校定于六月份举行“自信自强、青春飞扬——六讲进校园”歌咏比赛活动。

二、活动主题：

以歌颂孝道、尊师、友爱、得体、节俭、诚信六讲为主要内容

三、活动时间： 2014年6月1日-5日

四、活动地点：大会议室

五、比赛规则：

1、学生以班级为单位，每班出一个合唱节目。合唱节目要求班上学生全部参与。

2、欢迎教师以教研组或年级组为单位组队参加，也欢迎有特长的教师积极参加。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。（2）参赛选手演唱曲目要自备伴奏带，（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每组有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

4、评委：由学校校长室选定

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后取平均分为最后得分。

六、比赛顺序：按抽签顺序为比赛顺序，年级组长、班主任组织本年级组教师、本班学生准时上场。

七、奖励办法

各年级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、评分标准

（一）、歌曲表现力（满分3分）：

1、自选歌曲必须遵循内容健康、积极向上、适宜中学生思想、身心健康的爱国主义或校园歌曲进行选择。

2、演唱时情理交融，有一定的演唱技巧。能在广大师生中产生共鸣，激发情感。

（二）、音乐节奏（满分3分）：

1、演唱整齐，能很好的与指挥融为一体；

2、演唱时强弱节拍清晰。

（三）、指挥（满分1分）：

指挥仪表端庄，精神面貌良好，指挥动作协调，拍子正确，强弱拍明显。

（四）、演唱时富有表情（满分1分）。

（五）、服装整齐大方，色调基本统一（满分1分）。

（六）、进出场有序，文明大方（满分1分）。

（七）、出满勤，差一人扣0.1分。

**中学政教处、团委

2014.5.19

歌咏比赛活动方案篇2

梦想起航”歌咏大赛

一、活动目的：

为纪念五四运动96周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发、积极向上的精神风貌，我校定于4月份举行“青春飞扬梦想起航”红五月歌咏大赛赛活动。

二、活动主题：“唱励志、感恩校园之歌，弘扬中华统美德！”

三、活动时间： 2015年4月30日上午8：20

四、活动地点：校运动场

五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与。

六、比赛规则：

1、本次比赛以班级为单位，每个班级限一个节目（合唱）。

2、比赛形式：

（1）自选歌曲，内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。

（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色。（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

3、比赛顺序：以级部为单位各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、活动前期准备工作：

1、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，各班一定要高度重视，精心组织。

2、培训指挥，由音乐老师进行协助。3、4月20日之前，各班上报参赛自选曲目、伴奏带给郭贻桦老师。

4、4月29日课间操时间各班班主任老师到团委办公室抽签决定比赛顺序。

八、奖惩办法

各级部评出一、二、三等奖（七年级按2：3：2，八年级按3:3：2，九年级按2:1：2）分别加班级量化分5:3:1，并予以相应的物质奖励；弃权者，扣班级量化分5分。附件：合唱评分标准：（100分）

1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（60分）2.有创意，能够体现班级特色。（10分）3.演唱时精神饱满，统一校服。（10分）4.指挥准确，富有激情。（10分）

山亭育才中学初中部

2015年4月15日

教师歌咏比赛活动方案篇3

九龙街道尚庄小学

2012.12

一、活动宗旨：

为迎接2012年的元旦，丰富校园文化，增强新年气息，活跃教师课余文化生活，陶冶教师情操，倡导积极向上的价值观，展现当代教师的风采，特举办“庆元旦迎新春”教师歌咏比赛。

二、活动内容：“庆元旦

迎新春”歌咏比赛

三、活动主题：展现自我展现青春

四、活动时间：12月31日下午

五、活动地点：多媒体教室

六、活动细则：

1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。2．演唱形式采用独唱。

3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备(放在ftp公文“2012年庆元旦歌咏比赛伴奏带”文件夹)。

5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为12215日。

七、评分标准：

内容着装演唱精神面貌

总得分

10分 20分 60分 10分 100分

八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。

九、奖项设置

歌咏比赛活动方案参考篇4

一、比赛时间：“六·一” 节前天下午或当天上午。

二、比赛地点：教学楼前

三、参赛曲目：

比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比

四、比赛方法：

以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。

五、评分标准：

1．歌曲主题鲜明，内容健康。15

2．队形整齐，服装整洁，精神饱满。15

3．音高准确，节奏稳定，富有情感。40

4．声音和谐，优美。30

六、评分方法：

本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。

七、奖励方法：

本次比赛设一二三等奖各1名

八、活动要求

1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。

4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

建党歌咏比赛活动方案11 篇5

歌咏比赛活动方案

为隆重庆祝中国共产党成立90周年，回顾中国共产党的光辉历程，歌颂建党以来的辉煌成就和丰功伟绩，唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，激发广大干部群众的爱党爱国热情。根据建指《关于举办‚迎‘七〃一’、庆建党90周年‛系列活动的通知》（西宁站改指“2011”126号）要求，特制定本方案。

一、活动主题

党在我心中庆祝建党90周年

二、活动时间、地点

拟定于2011年6月24日下午2:30在建指一楼举行

三、举办单位

主办单位：改指挥部

承办单位：站项目经理部

四、组织机构

设综合协调、赛事、场地、评审4个工作小组。

1、综合协调组（负责人：组员：）

负责制定活动方案，制作奖牌等。

2、赛事组（负责人：组员：）

负责撰写活动主持词，主持赛事等。

3、场地组（负责人：组员：）

负责搭建舞台，设计底幕，租赁安装调试音响，租赁布置现场花卉，舞台调度，组织颁奖礼仪等。

4、评审组（负责人：组员：）

组织统分计分等工作，保证比赛公平公正进行。

会场舞台搭设、音响、主持人选定、各小组工作人员由中铁建工集团西宁站项目经理部负责；场地规划布置、桌椅、邀请嘉宾及评委等方面工作由西宁站改指挥部负责；表演所需道具由各参赛队伍自行携带，场地组统一摆放。

五、比赛要求与奖项设置

1、组队要求

参加单位：站改指挥部、局二线指挥部、局二线指挥部、局枢纽指挥部、XX集团XX站项目部、XX监理公司XX站监理站，XX监理公司XX二线监理站，XX院监理公司XX监理站，各参赛队人数10人至50人，另设领队1人。

2、比赛要求

（1）形式：合唱、独唱、舞蹈、诗朗诵等。

（2）伴奏：乐器或CD伴奏，可伴舞，由参赛单位自备。

（3）曲目：节目内容要歌颂伟大、光荣、正确的中国共产党领导全国各族人民进行社会主义建设和改革开放的光辉历程和丰功伟绩。演唱的歌曲要具有鲜明的时代精神，力求思想性、艺术性、观赏性的统一。

（4）服装：各参赛队要统一演出服装，可根据部门实际自行购买，服装要求大方得体。

3、评分标准

（1）演唱歌曲或表演节目健康、积极向上，内容符合主题，具有一定的艺术性。歌曲的处理要符合合唱的标准，咬字、吐字要清楚。满分2.5分，最低分2分。

（2）合唱节目创意新颖、歌声整齐、声音洪亮、节奏准确、合声规范、能较准确的表达歌曲的各项要求；其他节

目演员动作到位、歌声优美、表演内容新颖独特。满分2.5分，最低分2分。

（3）合唱指挥仪表端庄、精神面貌好、动作协调；其他节目演员舞台素质好，服装、道具符合节目主题。满分2.5分，最低分2分。

（4）各单位党政领导必须参加合唱节目比赛，党政正职比赛每缺一人扣0.2分，其他班子成员每缺一人扣0.1分。满分2.5分，不设最低分。

4、奖项设置

比赛设一等奖一名(奖金3000元，奖杯)

二等奖两名（奖金2000元，奖杯）

三等奖五名（奖金1000元，奖杯）

5、大赛设评委席、嘉宾席、观众席、各参赛队

（1）评委席：9人（XX局XX二线指挥部负责人，XX局XX二线XX指挥部负责人，XX局XX枢纽指挥部负责人，XX集团XX站项目部负责人，XX监理公司XX站监理站负责人，XX监理公司XX二线监理站负责人，XX院监理公司XX监理站负责人，原XX公司工会指导XX，原XX段工会主席XX）

（2）嘉宾席：8人

（3）观众席：

六、活动流程1、6月22日14：00进行第一次彩排(抽签决定上场次序、向综合协调组上交伴奏曲目及参赛人员名单)

2、6月23日14：00进行第二次彩排3、6月24日比赛流程

（1）领导未入席前放欢迎进行曲，各单位观众就座

（2）歌咏比赛第一项全体起立奏场国歌

（3）主持人介绍本次活动及光临本次比赛的领导

（4）以各参建单位代表队抽签顺序进行比赛

（5）主持人宣布比赛结果

（6）颁奖

①三等奖：

②二等奖：

③一等奖：奖杯（公司领导）、奖金（公司领导）

（7）比赛结束

如有疑问请与相关工作人员联系

联系人：

歌咏比赛活动策划方案篇6

20XX年9月27日下午14:00—17:00

二、比赛地点

公司会议室

三、参加对象

所有员工必须报名参加

四、赛程安排

1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上，并确定比赛流程等事项。

2、员工以个人为单位，可自由报名歌唱比赛，报名时，请预先填写好两首歌曲名称。

3、报名时间即日起至9月6日止。

4、报名地点：办公室

5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。

五、评奖办法

1、奖项设定：

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名，奖品由政工部负责落实。

2、评奖规则：

本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则： (1)演唱技巧：3分 (2)舞台表现：1分 (3)演唱效果：2分 (4)乐感： 1分(5)曲目要完整，声部分明、和谐：3分

六、成员

评委成员：公司领导

主持：

音响：

统分：

拍照：

七、评分标准：

“童心向党”歌咏比赛活动方案篇7

“童心向党”歌咏活动安排

一、活动目的围绕立德树人根本任务，以“十一”祖国生日为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。

二、活动时间：2013年8月-2013年10月

三、活动对象：全校全体学生

四、活动方式

1、在全校广泛开展，以班级为单位，利用音乐课、主题班会等方式，组织学生积极参与。

2、发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导辐射周别未成年人开展歌咏活动。

3、开展以“童心向党”为主题的歌咏比赛。

4、各班主任对本次活动进行撰写活动总结并召开主题班会。

五、活动要求

1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。

2、各班级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，音乐老师和各班正副班主任对本次活动要精心组织指导。

3、各班主任要专门召开主题班会对学生进行爱党爱国爱社会主义主题教育。

六、活动安排：

（一）活动宣传动员阶段：8月26日至8月30日

通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。

（二）活动开展阶段：8月30日至10月101、学唱歌曲

学唱新创作的迎接十八大创作的歌曲、“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲、中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲、具有延安地域特点的爱国歌曲。

2、学唱要求

（1）、每个班利用音乐课和活动课学唱学校选定的10首歌曲，必须学会唱5首以上。

（2）、充分利用学校广播，在大休息11：25—11：55和中午13:25—14:35这段时间播放学校所选定的歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。

大王寨中学歌咏比赛活动方案篇8

根据学校要求，为了丰富同学们的校园文化生活，增强班级的集体荣誉感和凝聚力，学校特举办此次“颂班级风采，咏青春魅力”为主题的歌咏比赛。现提出具体方案如下: 1.比赛时间：2018年6月15日下午4：00（周五）2.比赛地点：教学楼大厅前（电子屏幕下）3.奖项设定：

设一等奖一名，颁发奖状及班级评估加30分

二等奖一名，颁发奖状及班级评估加20分

三等奖一名，颁发奖状及班级评估加10分

评委：薛校长，政教处三名老师以及初一初二各班班主任老师，（缺席的班主任扣班里10分）计算方法：去掉最高分和最低分，然后算平均分 4.活动步骤：

1.准备阶段（2018.6.4-13）2.比赛阶段（2018.6.15）

党峪镇中学歌咏比赛活动方案篇9

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，特举办党峪镇中学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国。

四、领导小组：

组长：刘宝儒

副组长：王敏生马国柱

成员：李宝东李秋明张元伟

翟远王俊来齐艳华

五、参加人员：党峪镇中学七、八年级全体学生

六、活动时间与地点：

时间：第六周地点：学校操场

七、比赛形式：

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6.排练时间：第3——5周音乐课以及课外活动时间。

十、奖项设置

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十一、具体分工：

1、比赛评委：朱建英湛书清王慧颖吴焕建黄同飞

2、会场纪律：值周组负责。

党峪镇中学

2013年9月

少年宫歌咏比赛活动方案

党

峪

镇

中

学