公民道德遵纪守法的读后感

公民道德遵纪守法的读后感（共13篇）

公民道德遵纪守法的读后感 篇1

法治--守法公民道德建设新模式

公民道德建设要靠法律,守法是公民基本规范.通过分析“法治-守法”公民道德建设新模式及其理论和实践依据,指出以“法治-守法”为依托的`公民道德建设不仅具有了与市场经济相适应的新模式而且获得了法治理念和法治思维、公民自由守法精神、利导式激励机制等丰富内涵.“法治-守法”与公民道德建设,殊途同归,共同促进人类文明进步.

作 者：李璐娇 LI Lu-jiao  作者单位：太原师范学院,社科部,山西,太原,030012 刊 名：太原师范学院学报（社会科学版） 英文刊名：JOURNAL OF TAIYUAN TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)： 1(2) 分类号：B82-051 关键词：守法   公民道德建设   “法治-守法”模式  

 

公民道德遵纪守法的读后感 篇2

一、守法概念探析

守法也常常被称为遵守法律,指一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位以及全体公民必须在法律允许的范围内活动,依法享有法定权利,履行法定义务[1]。关于“守法”的概念可以看出,法律没有特权,是任何组织和个人都不能违反和超越的。而法治社会的建设离不开全民、全社会守法,这也是法治社会的最高境界,要从普及法律知识、提升法律意识、培养法律情感等多个方面教导社会民众。而公民守法也有主动性和被动性之分,如果公民是因为外在压力而被强制守法,那么法律在此时就是义务性规定,属于被动形式的守法;如果公民是自身意愿强烈,自觉遵守法律约束,那么守法则是公民的主观行为,也是个人思想品德层次的具体体现。因此,全面守法不能单纯依靠强制力,而是要引导公民自觉守法,主动性和被动性守法应当是相辅相成的关系。

二、我国公民守法问题的具体表现

1. 守法意识较弱。

十一届三中全会以后,国家法治化建设得到了越来越多的重视,法制建设也逐步走上了正轨。从20世纪80年代开始,政府相关部门便在全社会范围内普及法律常识,经过三十年的普法教育,我国公民的法律意识得到了提升,守法水平也有了较大提升。但是,我国公民的守法更多地是“被动性”的,而能够将法律作为一种信仰来坚守的公民较少,只能说我国公民敬畏法律,但对于法律却没有明确的认识,进而守法的自觉性与自律性不够,属于“消极”守法,这是我国全民守法面临的主要问题之一。

2. 权力与守法错位。

我国还有一些公民没有理清权利和守法的关系,虽然我国已经全面步入依法治国社会,但“以权代法”现象却时有发生。在理论上,人们都知道法律高于一切,将法律看成是权力的来源。然而在现实生活中,个别干部拥有的权力却高于法律。那么,对于民众来讲,权力和法律哪个更应该追求和坚守就成为了民众疑问的焦点。因此,法律被行政权力干涉、左右、取代是法治社会必须杜绝的问题,即便是特权也不能覆盖法律,以弱化在全民守法道理上出现的各种阻碍[2]。

3. 情法间存在矛盾。

“中国是个人情社会”“一切不外乎人情”等话语使公民在遵法守法过程中心理出现了偏差。情法间存在的矛盾使当前社会变成了“关系社会”,看病难、上学难、就业难等问题的出现很大程度上就是有很大一部分人“看关系、找关系”。在这样的社会现状面前,人们自顾不暇,那么就很难再把法律看得至高无上,使法律在公众面前权威不足,人们遇事时选择不再信任法律,而是更愿意去“找关系、托熟人、走后门”,而在“人情社会”,这些非法途径确实有效。这样的思想,影响了全民守法体系的建立。

三、法治社会背景下引导公民守法的基本途径

1. 树立法律权威,领导干部带头守法。

首先,党员和国家领导干部要带头守法,进一步明确国家行政机关的权力和职责,要求党员干部必须带头守法。虽然我国是共产党领导政权,但党和国家政权并不是相等的关系,党员干部不能向国家行政机关直接发号施令,要体现民主集中制的先进性,要让党员干部首先遵守党纪和国法,才能领导人民遵纪守法。其次,机关领导干部必须带头守法,积极发挥政府机关“上行下效”的作用,也只要领导干部带头守法,才能起到更好的社会效果,使公众充实对法律信心。再次,保证法律神圣而不可侵犯,法律的权威要在公众心中树立起来,坚持做到有法必依、执法必严、违法必究,那么在我国的法治化社会进程中才能真正地将传统的人治转为现代的法治,在具体的法律实施过程中充分体现[3]。

2. 培养公民守法精神,形成良好社会氛围。

法制化社会的建设需要一个长期的努力过程,才能根本解决法律问题,因此说,公民守法是一项系统而长期的思想建设工程。因此,首先要全面培养我国公民的守法精神,从而形成全社会范围的守法氛围,因为公民具备了守法精神才能保证守法行为和习惯深入人心,并内化为公民守法的精神需求和人生信仰,然而在我国,大部分公民是缺乏守法精神的,长期的传统文化和国民意识影响,使得中国社会倾向于“轻法惧诉”,这种意识的根源是深植于传统社会中的,公民对于正式的律典和诉讼是陌生的,因此需要一段很长的时间去转化公民思想,改变传统的法律意识。其次,培养现代公民的道德意识,要从基本的道德规范入手,纠正公民的意识和行为。再次,进一步培养公民的规则与权利意识,让公民明白,在很长的一段时间里,社会都会有人情存在,但是要全体公民一起讲规则、讲原则、讲秩序,那么我们的社会将离彻底的法制化越来越近,而如果公民只重视规则而忽视权利,那么规则也无法发挥作用。同时,我国受传统思想影响深远,公民重人情、重义务的意识较重,但是在现代的法治社会,却必须要培养公民的规则与权利意识,以提高公民综合素质为前提,加强法治宣传力度,深化公民法治教育。

3. 有法可依是守法的前提条件。

说起公民守法,必须要注意的是,其前提是“有法可依”,所谓的无规矩不成方圆,但如果社会没有事先设置“规矩”,那么公民将无法遵循法律,如果我国整体的法律是缺失的,那么公民守法则无从谈起[4]。因此,必须要正视有法可依这一公民守法的前提条件,制定健全的法律,并对我国全体公民提出平等的守法要求,根据现有的法律体系,对公民进行普法宣传和法治教育,积极引导社会公民遵守法律。

4. 良好的法制环境。

良好的法制环境是指一个社会整体法制运行状况良好,包括立法、执法、司法、法律监督等环节的稳定运作,这些都与法律的遵守有密切的联系。从立法的角度分析,健全的法律制度才能够对公民产生积极影响,这就要求立法时注意现实生活、客观规律等因素对法律的制约;在执法司法角度来看,无论是行政机关人员,还是司法机关人员,他们的言行都会直接影响社会公民的行为,这是公民守法的基础,执法司法人员以身作则,树立良好形象,要严格执法、公正司法、依法办事。从法律监督方面来看,法律监督是检察督导手段,在法律行为全过程中发挥重要作用。可见,良好的法制环境增强了法律的威慑力。

四、结语

综上所述,在法治社会背景下,全体公民守法不是难事,但是必须要坚持“法律面前,人人平等”,消除一切特权和人情,建设现代法治社会。在制度建设方面、具体实施方面、精神培养方面,都要引导公民自觉守法,将法律上升为一种精神追求和人生信仰,共同营造公民守法的社会氛围。

参考文献

[1]江必新.严格依法办事:经由形式正义的实质法治观[J].法学研究,2013,(6):30-43.

[2]江必新,王红霞.法治社会建设论纲[J].中国社会科学,2014,(1):140-208.

[3]莫纪宏.“全面推进依法治国”笔谈之一全民守法与法治社会建设[J].改革,2014,(9):6-10.

做遵纪守法的合格小公民 篇3

当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。要知道，自由总是相对的，有条件的，正所谓国有国法，家有家规，没有规矩，就不能成方圆。所以，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律；为了让我们小学生健康成长，国家颁布了《小学生日常行为规范》。因此，社会的每个公民，包括我们小学生，都应该遵守法纪，循章办事。

美国汽车大王福特当年大学毕业后，去一家公司应聘。和他同时应聘的三、四个人都比他学历高，所以当前面几个人面试之后，他觉得自己没什么希望了，但他还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室，他发现门口的地上有一张纸，就弯腰捡了起来，当发现是一张废纸后，他把它扔进了废纸篓里，然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位学历很高，却不懂礼貌，仪表堂堂，却乱丢垃圾，他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，必定是遵纪守法的人，将来必定是能做大事的人。一个不懂礼貌，且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人，他是不会成功的。”福特就这样进了这个日后誉满全球的福特公司，并使美国汽车产业在世界占居鳌头。也许谁都没想到，一个习惯，改变了一个人的命运。而这个习惯的背后，是一颗时时懂得遵纪守法，处处讲究纪律和制度的心。

同学们，我们都知道，法院的标志是一杆天平秤，它代表着公正、公平，法律面前人人平等。作为小学生，要做到知法、懂法、遵法、守法，首先必须自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧、游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右行，注意自身安全。同时还要多学习一些法律知识，自觉抵制违法行为，提高辨别是非的能力，学会用法律来保护自己的合法权利。

同学们，爱惜衣裳要从衣服还新的时候开始，遵纪守法要从小的时候做起。作为小学生，我们应该首先做到严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他(她)起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看到没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师要热情地打招呼；在同学无助时，给他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学；热情待人，彬彬有礼。在大街上，看见别人乱丢垃圾，提醒他人注意，并把垃圾丢进垃圾箱里。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐!

同学们，让我们积极行动起来，做一个诚实、勇敢、谦虚的好孩子，做一个遵章守纪、知法守法的小公民!

公民道德建设实施纲要读后感 篇4

回过头来，再看看《纲要》颁布两个多月后的今天，见利忘义、哄骗欺诈、以权谋私并没有多大改变，老百姓办事情还照样得求神拜佛、托人情找关系；领导干部们从学习“七一”讲话，学习《道德纲要》，转到了学习中央经济工作会议精神，并正在着手准备学习中共十六大的重要文件。

贯彻实施《公民道德建设实施纲要》要从何处着手？有人认为应该先从学校抓起。社会患大病，孩子先打针，这样的医生无疑是庸医，其结果只是能转移视线，护养病灶！

本人以为要发挥道德这一社会软件的作用，首先必须以文化、经济和政治这些硬件作支撑，否则道德建设就无从谈起。在现实生活中，当人们深感有理未必能打赢官司而对法院的判决产生怀疑的时候，当人们亲眼看着权力致富而对诚实致富发生动摇的时候，当人们发现恶未必有恶报甚至越腐败越能飞黄腾达、荣宗耀祖的时候，当人们眼中的事物总是证实金钱万能、权力万能的时候，当人们发现奉守道德意味着放弃人生机遇、背时背运、任人宰割而孤独无助的时候……一句话，当人们看透了公共权力的到手并不道德，公共权力是在为虚伪奸诈和假冒伪劣发放通行证、提供保护伞的时候，谁还相信诚信，谁还奉守道德？

公共权力的诚信是最重要的诚信，抓官德是实施道德的突破口！应多一些抓官德建设的实际行动，少一些社会道德宣传的花架子。这种花架子越漂亮，老百姓的信任感就越淡薄，逆反心理就越强劲。只有使老百姓感觉到自己生活在有规、有范、有律、有法的大环境中，把奉守道德作为为人处事、发展事业的第一需要，才是实施道德建设纲要迈出坚实步伐的时候。

做遵纪守法的好公民 篇5

遵纪守法是公民必备的道德品质，是现代社会生活对公民的基本要求。遵纪守法，就是指对国家法律法规、党纪政纪以及社会公约的遵守，要求每个社会成员，尤其是国家机关、企事业单位、社会团结及其工作人员必须严格依法办事。社会成员从事任何活动，都必须以国家法律为依据，符合国家法律的基本要求，在法律允许的范围内进行。

纵观历史，我们清楚地看到，人类社会的发展总是沿着从“人治”走向“法治”，从“身份社会”走向“契约社会”这样的轨迹运行的。当人类社会进入21世纪以后，实现社会法治，建设法治国家，已经成为当今世界绝大多数国家的一种必然选择。

中外经济和社会发展的大量事实充分证明，现代经济必然是法制经济，现代社会必然是法制社会，我国的市场经济也必然是法治经济。随着我国社会主义市场经济的进一步发展，我国与社会主义市场经济相匹配的法律制度也正日趋完善。在这样的历史背景下，党中央高瞻远瞩、不失时机地明确提出依法治国，建设社会主义法治国家是我国的根本治国方略，并将此依法治国的方略庄严的写入了我国的宪法。在这样一个法治社会与法治经时代，唯有那些严格依法办事，自觉遵纪守法的公民，才能更好的适应社会，创造幸福美满的人生。

人民唯一的权利是法律。因此在一个法治国家，人人都应敬畏法律，视法律为神圣的准则。任何人都必须依照国家的法律规定行使权力，履行义务。具体而言，“遵纪守法”必须做到以下几点：

一是遵守国家的宪法和法律。宪法和法律都是一定时期党的政策、工人阶级和广大人民群众整体利益要求的体现和反映，任何政党，任何组织和个人都必须自觉遵守。

二视遵守中央和地方国家权力机关和行政指定的法规。这些法规是依据国家宪法和法律制定的，遵守其规定自然也是守法的表现。

三视遵守一定的劳动纪律和技术规范。劳动纪律和技术规范是维护劳动秩序和生产经营安全的基本和前提，社会主体遵守相关的劳动纪律和技术规范也往往是法律明文规定的义务。

我们青少年是国家和民族的未来，遵纪守法对我们来说犹为重要。我们的思想道德素质水平，直接关系到社会主义现代化事业的成败，关系到中华民族的精神面貌。我们要站在全局的高度来认识学法、守法的重要性和必要性。

我们青少年既要“守法”，也要“遵纪”。对我们而言，社会生活、学校生活、家庭生活都离不开纪律的约束，具备一定的组织性、纪律性也是对青少年的一个重要要求。法国著名思想家兼教育家卢棱先生曾说过这样一段话：“人生当中

最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，他们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，他们已经扎下了深根，以致永远也把他们拔不掉的了。”所以无论是家庭、学校、社会都必须紧抓对青少年的法制教育和道德教育，而我们青少年自己要更重视对法律知识的学习。

随着社会的不断发展，青少年刑事犯罪率有所上升，据统计，2004年全国判决生效的关于未成年犯罪的人数比2003年增长19.05%,2005年1月至7月又比2004年同期上升了23.96%，并呈现出暴力化、团伙化倾向。值得注意的是，几乎半数以上的未成年犯在犯罪之前已有不良行为，其中吸烟、逃学旷课、不良交友和夜不归宿的比例达到80%以上。严峻的形式摆在面前，作为中学生，要做到遵纪守法、原离犯罪，同学们必须从点滴做起，从拒绝各种不良行为的诱惑做起。

为了有效预防犯罪，我们需要了解导致青少年犯罪的各种因素：

1：青少年防范违法犯罪的意识和能力较为薄弱。许多未成年人对一些必备的法律知识了解不多，有的甚至近乎法盲。在心理、生理尚未成熟之时，可塑性极强的青少年极易被黄色文化等不良文化所吸引，这些不良文化会导致青少年对社会的认识产生严重偏差，以致心理产生畸变，价值取向

也会陷入误区。长此以往，青少年渐渐会无视社会公德和法律规范，从而铤而走险实施违法犯罪活动。

2.当今社会的一些不正之风和不良现象容易对青少年产生消极影响，使辨别能力较差、抵抗能力较弱而易于情绪化的未成年人受到腐蚀，形成不良心理，使他们的价值观发生偏离，进而信奉拜金主义、享乐主义和极端个人主义，从而导致不良后果，并诱发其犯罪。社会生活中还具有很多种诱发青少年违反犯罪的不良因素，比如黑社会性质的恶势力以及毒品的侵蚀也会严重影响青少年的身心健康。总之，社会角落中的一些“不良污染”，手段或隐蔽或刺激，他们利用青少年好奇心重、喜欢追逐刺激和新鲜的心理，诱使青少年走上违法犯罪的道路。

3.社会中的某些畸变因素也是导致青少年犯罪的一个重要原因。离异、单亲家庭及居无定所的流浪人口等的子女，往往由于缺乏物质生活保障或精神的正面引导。容易受生活环境的影响，他们可能会接触到社会某些阴暗面，因此，有些人易走上违法的道路。

针对上述各种原因，我们青少年应该主动学习法律知识，提高分辨是非能力，自觉疏远社会中的不良现象，认真学习社会主义思想道德文化，对某些不正之风和生活中暂时的困难因素形成正确的认识，面对人生保持积极的态度和乐观向上的精神状态。要树立远大而高尚的人生理想，只有这样才

做一名遵纪守法的小公民 篇6

位奇中心小学赵克峰

古语说：“没有规矩，不成方圆。”意思是做任何事情都必须遵守规则。一个国家的规则即为法律。它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。

记得我还是在上幼儿园的时候，看过一部叫《黑猫警长》的动画片。幼儿时的我只觉得黑猫警长很勇敢、聪明。其实在那时我已经不知不觉的学到了不少法律知识，心中播下了“法”的种子。

在小学期间，学校开展丰富多彩的知法、学法、懂法、守法活动中，我作为一名三年级的小学生，必须认真学习义务教育法，严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的各项安全制度，时时、事事、处处都不能忘记，在出操、集合、课间、放学时不在走廊、过道内追打嬉闹、不在阳台、垃圾箱上坐、站。在校园里不与他人吵架、打架、不拿棍棒和各种利器追逐打闹。

从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。”那么，怎样做一个知法、守法的好孩子呢？

同学们，请牢记小事是大事的基础，大事是小事的积累。

争当知法守法小公民知识竞赛 篇7

材料一：加强对大气、水、土壤等的保护，建立和完善相应的调查、监测、评估和修复制度。

——摘自《中华人民共和国环境保护法》

水土是人类生存的基础。保持好水土，不让其流失，则关系到人类的生存。怎样做好水土保持工作呢？这就要加快森林的建设，禁止乱砍、滥伐森林。有人说：“山上多栽树，等于修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”正因为森林对水土保持作用巨大，在国家制定的森林法中指出：“植树造林，保护森林是公民应尽的义务。”

材料二：防护林：以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛。

——摘自《中华人民共和国森林法》

防护林按其作用不同，包括以下几种：水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田牧场防护林、护岸林、护路林。

1 请简要回答植树造林、水土保持和水源保护三者之间的关系，并列举身边保护水土的真人真事。

2 请简要叙述—下我国已兴建或正兴建的防护林工程体系，并说明其意义。

答题须知

1 答题者请按照题目序号，用笔将答案填写在答题卡上（答题卡在第6期登出）。

2 请参赛者按要求在答题卡上填写姓名、所在学校、通讯地址等，待全部填好后，把答题卡沿边框剪下放入信封，于2015年6月30日前（以当地邮戳日期为准）寄至：北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心《学与玩》杂志社（邮编100035），并在信封左下角注明“知识竞赛”（答题卡复印无效）。

3 参加活动的同学可以自己邮寄，也可以由学校统一组织邮寄。

奖励办法

争做遵纪守法小公民 篇8

陕西省中小学生

作文大奖赛征文

争做遵纪守法小公民

张弛榆林市横山县第二完全小学六 · 1班

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们中华民族的千年古训。是每个公民最起码的守则——善虽小，你多行小善，可积小成多，也会成为一个高尚的人；恶虽小，可积小亦成多，也可能成为大奸大恶之人，遗臭万年。所以，遵守道德规范，遵纪守法便是衡量一个公民是否合格的“铁律”。

我们青少年是中华民族的未来，也是公民中的一员，所以更应该做一个遵纪守法的好公民。而在生活中，又有多少人可以做到遵纪守法呢？你也许会说，小学生不可能不遵纪守法，难道小学生还有坐牢的吗？我只想说一句，你错了！不遵纪守法的同龄人在生活中比比皆是，不要认为我骇人听闻！从小处说，在公交车上的座位上，有几个老人，大多数都市是小学、中学、高年级的半大小子，而旁边站着的却是白发苍苍的老人。在黑网吧泡的，不都是未满十八岁少年吗？往大了说，拿钢管打群架的不良少年在每个城市你敢说没有吗？难道是他们不知道遵纪守法这浅显的道理吗？不，他们知道，他们不知道的是遵纪守法的重要性。

如果一个国家的每个人都遵纪守法，这些人将会改变自己的国家，能使自己的国家繁荣富强；如果一个国家的每个少年都能遵纪守法，那么这个国家的未来将是一片光明；如果一个国家的每个公民都市遵纪守法，那么在这个国家生活的人们将会过着幸福的生活。而要是一个国家的每个公民都违法乱纪，那么这个国家将是一派破败、颓废的景象，社会是无比的黑暗，人民将会流离失所，那么这个国家将必定会走向灭亡。可以说，一个国家兴衰存亡就掌握在每一个公民的手中，而公民决定国家命运的方法，正是自己是否遵纪守法。

公民道德遵纪守法的读后感 篇9

谁着年龄的增长，找们渐渐的懂事，变得成熟起来。因此，我们不能一直在那个温暖港里面生活下去，我们要经风雨见世面。从小就应该努力学习各种知识和技能，做一个热爱共产党，热爱祖国，热爱劳动，孝教父母，遵纪守法的堂堂正正的中国人。

目前，我们正是成长的时候，不要去违法乱纪，去追求一时的“自由”。如断线的风筝，他已是随风摆动，可不久之后就会面对毁灭。

比如说在海口市某中学读初一的郑某与杜某，商量着去吃夜宵，但又没钱，两人便决定去学生宿舍找同学强行索要。郑某用衬衣蒙住脸，杜某则戴一顶旅游帽，窜入同年级某班宿舍，将门撞开后，向室内的学生索要钱物，并叫道谁不给就打死谁，并用扫把猛打床板恐吓学生，两人同时动手搜梁某等4人的口袋。抢得几元钱后，两人到校外去买了一瓶矿泉水，并买了几支烟抽后，又回去窜到另一个宿舍，采取同样的方式向同学们“要”钱，当时一个同学口袋里只有几元钱，他央求两人给他留一块钱第二天吃早餐，两人丢给这名同学一元钱后扬长而去。当晚，两人共抢得现金31.5元，均被两人用来抽烟喝水和炸东西吃。自以为找到了“快速发财”的捷径，仅隔一天两人又再次闯入学生宿舍准备抢劫时，被在宿舍附近执勤的校保卫人员和民警现场抓获。

法院审理此案后认为，郑某与杜某两人以非法占有为目的，采用暴力威胁手段劫取他人财物，其行为均构成抢劫罪，但因两人未满18岁，又系在校生，具备法定的减轻处罚情节，一审分别判处两人有期徒刑一年六个月，并处罚金500元。这就是法律的制裁与审判。

公民道德遵纪守法的读后感 篇10

近日，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》，科学分析新时代对公民道德建设提出的新要求，进一步明确新时代公民道德建设的任务要求，对于推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度，决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，具有十分重要的意义。

中华文明源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设，立根塑魂、正本清源，作出一系列重要部署，推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义和中国梦深入人心，践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升，爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬，崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚，民族自信心、自豪感大大增强，人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高，道德领域呈现积极健康向上的良好态势。

同时我们也要看到，在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下，由于市场经济规则、政策法规、社会治理还不够健全，受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响，道德领域依然存在不少问题。

中国特色社会主义已经进入新时代，对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。此时印发《纲要》，意义深远，正当其时。

这是时代呼唤。《纲要》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在充分体现习近平总书记关于公民道德建设重要论述的基础上，进一步梳理总书记的新思想、新观点、新要求，把涉及有关方面的重要内容和抓落实的内容更加鲜明地体现出来，使新时代特征贯穿《纲要》始终。

这是人民的实践。《纲要》总结各地在公民道德建设中的新鲜创造和典型经验，形成了对新时代公民道德建设工作规律的深刻认识和科学把握，突出群众性、实践性、可操作性，设计群众便于参与、乐于参与的渠道载体，为深入开展基层道德建设提供根本遵循。

这是立足传统、面向未来的创新之举。《纲要》既继承了《公民道德建设实施纲要》的主要内容和载体途径，又立足新时代新形势新任务要求，突出问题导向，着重体现习近平总书记对党员领导干部、青少年和社会公众人物等重要群体和重点领域道德建设的重要论述和具体要求，既遵循了道德建设规律，又进行了创新创造，增强了道德建设的吸引力感染力。

遵纪守法,做合格小公民初中作文 篇11

国不可无法，家不可无规，校不可无纪。没有规矩不成方圆。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，生活在新时代的我们，更应该用自己的实际行动去捍卫这一美誉!

发生在我身边的那件事让我久久不能忘怀。今年中秋节放假的那天，在我的家乡官渡镇，一个高二的学生背着书包，骑着摩托车兴冲冲地回家和家人团聚，在拐弯处来不及避让，和一辆迎面驶来的小轿车相撞，骑摩托车的高二学生当场死亡。鲜血直流，脑花四溅。父母的心头肉没了，母亲哭得死去活来，几次晕倒，父亲年迈多病，自己老了的依靠没了，他老泪纵横。凄惨的一幕让人不堪回首。人们也扼腕叹息。

悲痛之余，也引发我们的思考：为了保护未成年人，《道路交通法规》规定，驾驶机动车辆必须持有驾驶证并年满18岁以上，学校也明文规定，禁止学生骑摩托车。这位同学没满18岁，也没有机动车驾驶证。试想，如果他遵守《道路交通法规》，会有这样的后果吗?人的生命只有一次，去了就不会回来。违法的代价太惨重!

什么是遵纪守法?我们小学生应该怎样遵纪守法呢?

遵纪，遵守学校纪律，遵守社区规章，公园公约……走到游戏室门口，你是否能停住前行的脚步?暑热难挡，在大河、池塘前，你是否擅自下河游泳?你是否攀爬栏杆，是否摘花踏草……纪律无处不在，小小的纪律，看似容易做则难，一不注意酿成大祸。我家附近的南峰小学一学生，就因擅自攀爬栏杆而坠楼身亡。全国每年因溺水、交通事故等死亡数万人。庞大的的数据，触目惊心的场面，纪律意识淡薄成为吞噬生命的罪魁祸首!

我校对此开展一系列的教育活动，大家安全意识增强，纪律意识增强，列队出操，列队放学，上下楼梯靠右行，避免挤压。远离水塘、河流防溺水。有的`同学不但自己能做到，还能帮助别人。看，几个小同学在爬栏杆，几个大姐姐把他们拉下来，告诉他们这样做很危险。楼道里有人疯狂打闹，值周同学马上上前制止。我也加入了他们的队伍，劝说学前班的弟弟妹妹捡起扔掉的废纸，制止小朋友攀爬树木，教小同学雷雨天怎样防雷击……

守法，遵守《未成年人保护法》，遵守《道路交通法规》，遵守《预防青少年犯罪法》等等。学校为了让我们知法、懂法、依法办事，常常聘请警察叔叔讲解法律知识，老师也耐心细致的给我们讲解怎样过斑马线，怎样保护自己，怎样预防犯罪，怎样拒绝毒品。真诚的话语，体现了对少年儿童的关心。他们的谆谆教诲，铭记在我们的心中，并付诸于同学们的行动。

瞧，斑马线旁，上学、放学的同学有序地通过，一个背着书包的同学正搀扶着一个老奶奶过马路。沉迷于网络的同学不但自己不进网吧，还以自己的经历现身说法，劝阻其他同学不进网吧。我和同学们赶紧创办法制小报，并张贴在教室内，互相交流学习，付诸行动。人人心中有法律，个个争当守纪维法小模范。

公民道德遵纪守法的读后感 篇12

大家好！（我是赵滩小学的一名四年级学生，我叫张莉）

今天，我演讲的题目是：《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉，出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去捍卫这一美誉！同学们，祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个有道德、讲文明的好少年！

邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！

一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外，遵纪守法者层出不穷。像古稀腊著名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在“当权者”以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头，他的弟子们决定帮他越狱，并且一切准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最

终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世，他成了古代人民遵纪守法的榜样，成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上，同样遍布着“遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云，到为了捍卫法律的尊严，以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公，执法为民”的神圣职责的任长霞„„我们的身边从来就不缺少学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早退，即使生病了也坚守岗位；我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我们周边的居民或诚信经商，或廉洁为官，哪一个不是遵纪守法的楷模？！正因为有了大众的守法，才有我们如今和谐的社会！

然而，某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事，成了和谐社会不和谐的音符，他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱，反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”！我们应该对他们的行为感到羞耻！

那么也许有人会问：如何遵纪守法？怎样才算遵纪守法？显然，每一天，我们都可能面临着是非荣辱的选择：今天考试，有一道题我不会，是作弊得高分，还是承认自己不会而去认真补习？经过十字路口，是停下遵守信号灯，还是快步抢行？看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠处之？面对艰难，是自强不息，还是自暴自弃？„„

事实上，举手之间，有善恶美丑；点滴之中，见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起，才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧！那么我相信我们的社会将会更和谐，更可爱的！

公民道德遵纪守法的读后感 篇13

“遵纪守法，做合格小公民” 主题活动计划

为组织开展好“遵纪守法，做合格小公民”主题教育，特拟定本实施计划。

一、开展“遵纪守法，做合格小公民”活动的目的的意义。

为巩固我校精神文明建设成果，进一步强化学生的组织纪律和法制观念，加强民族团结，推进校园秩序建设，不断优化育人环境，创建平安和谐校园，促进大学生健康成长，提高大学生的综合素质。对全体学生组织开展遵纪守法教育，创建平安和谐校园活动。不断提高学生遵纪守法意识，引导学生加强道德修养，勤奋学习，自觉维护学校的稳定，创建平安和谐校园。

二、开展“遵纪守法，做合格小公民” 活动的效应