八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律备课资料新人教版

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律备课资料新人教版

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律备课资料新人教版 篇1

善用法律

知识点一

遇到侵害

依法求助 1.学会用法律与人打交道

在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

2.通过法律服务机构来维护合法权益

我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

3.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济

我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

4.诉讼的含义、特点

（1）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（3）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。

知识点二

有勇有谋

应对违法犯罪 1.同违法犯罪作斗争是全体公民的责任

同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。

2.敢于斗争、善于斗争

见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。

3.做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者

我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

出题点一

学会依法维权

【例1】下列不属于为我们提供法律服务和帮助的专门机构是（）A.法律服务所

B.居委会

C.律师事务所

D.法律援助中心

【剖析】本题考查对维护权益的法律服务机构的认识。法律服务所、律师事务所、法律援助中心等都有专门的法律工作人员，所以能够为我们提供法律服务和帮助。而居委会只是一个基层群众性自治组织，一般没有专门的法律工作人员，所以不属于为我们提供法律服务和帮助的专门机构。本题是逆向选择题，故选B项。

【答案】B 【例2】16岁的小林一周前应聘到网吧做网管，后来被网吧解聘了，可工资一分钱也不给。要解决这个问题，小林想找一些能够提供法律服务和帮助的机构，他可以找（）

①法律服务所 ②律师事务所 ③人民法院 ④法律援助中心

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【剖析】本题考查我们对能够提供法律服务和帮助的机构的认识。从材料提供的信息可以看出，要解决小林的问题，既可以通过诉讼手段，也可以通过非诉讼手段。所以，D项是正确的。

【答案】D 【例3】据调查显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤；约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（）

A.到当地政府部门静坐抗议

B.到劳动仲裁机构提起诉讼 C.可通过诉讼途径维护权益

D.利用网络发泄自己的不满 【剖析】此题主要考查我们的判断分析能力。A选项的行为过激，易导致矛盾升级；B选项表述错误，我们只能到人民法院提起诉讼；D选项不能有效解决问题。故选C。

【答案】C 出题点二

正确运用诉讼手段，维护合法权益

【例1】小孟买到假冒名牌手表，因商家拒绝退换，于是向法院起诉。这种维权手段是（）A.民事诉讼

B.行政诉讼

C.刑事诉讼

D.非诉讼手段

【剖析】题干部分的纠纷属于经济纠纷，小孟向人民法院起诉，这属于民事诉讼。故

选A。

【答案】A 【例2】张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期到期后，王某却以诸多理由长期占用楼房，拒不归还。张某应该（）

A.向朋友求助，让他们帮助自己抢回楼房 B.采用最正规、最权威的非诉讼手段处理纠纷 C.通过诉讼的方式，请求法院判决王某返还楼房 D.通过诉讼的方式，请求法院追究王某的刑事责任

【剖析】本题考查运用诉讼手段维护合法权益的有关知识。A项不是依法维权的正确途径，有可能会带来不良后果，排除；诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，B项说法错误；C项表述正确且符合题意；该案属于民事诉讼案件，应追究王某的民事责任，排除D项。

【答案】C 出题点三

如何同违法犯罪作斗争

【例1】青少年由于身心尚未成熟，社会经验不足，因此在面对不法侵害时，因处于被动地位而容易受到伤害。这要求我们（）

①提高警惕，增强自我保护意识 ②面对不法侵害，学会忍气吞声 ③面对不法侵害善于斗争 ④勇于斗争，同违法犯罪分子展开殊死搏斗

A.①②

B.①④

C.①③

D.②④

【剖析】本题考查对未成年人同违法犯罪作斗争的认识。提高警惕是保护自己的前提，①说法正确；在遭遇不法侵害时，要善于斗争，用智慧保护自己，③说法正确，④说法错误；②中“忍气吞声”的做法会纵容违法犯罪分子，不利于自我保护，错误。故选C项。

【答案】C 【例2】放学后，小明和小刚正走在回家的路上。突然，他们发现前面拐弯处有一歹徒手拿凶器强行向一位同学索要钱物。你认为此时他们最好的做法应该是（）A.冲上去与歹徒搏斗

B.拨打“110”报警 C.假装没看见，一走了之

D.跑回学校告诉老师 【剖析】作为青少年，应当增强自我保护意识。A选项的做法可能会使自己受到伤害，C选项是缺乏法律意识的表现，D选项会错失抓捕违法犯罪分子的最佳时机，因此，拨打“110”应当是最好的选择。故选B。

【答案】B 【例3】在一次下晚自习回家的路上，张斌和几位同学遇见一伙盗贼正在盗窃某厂钢材，部分已经装车。面对此景，他们各自提出了不同的应对方法。你认为正确的是（）

A.事不关己，我们应该绕道走

B.义不容辞，将其扭送至公安机关 C.大声呼喊，把盗贼吓跑

D.沉着冷静，记住盗贼的特征并迅速报警

【剖析】此题主要考查我们面对不法行为时的正确做法，A选项是缺乏法律意识的表现，BC不利于自身安全。故选D。

【答案】D

法律援助的特征

（1）法律援助是国家的责任、政府的行为，由政府设立的法律援助机构组织实施。它体现了国家和政府对公民应尽的义务。

（2）法律援助是法律化、制度化的行为，是国家社会保障制度中的重要组成部分。（3）受援对象为经济困难者、残疾者、弱者，或者经人民法院指定的特殊对象。

（4）法律援助机构对受援对象减免法律服务费，法院对受援对象减免案件受理费及其他诉讼费用。

（5）法律援助的形式，既包括诉讼法律服务，也包括非诉讼法律服务。其主要采取以下形式：刑事辩护和刑事代理；民事、行政诉讼代理；非诉讼法律事务代理；公证证明。