plc电气控制论文机电控制工程论文

plc电气控制论文机电控制工程论文（共13篇）

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇1

考 生 信 息 栏 电气工程与自动化 学院 电气工程 专业 2011 级 班级 姓名 学号 装 订 线 ★厦门理工学院试卷答题纸★ 题号 分数 阅卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷人 诚信考试承诺书 我保证在本科目考试中所提供的个人信息是真实、准确的。在我填写考生信息之后，表示我已阅读和理解《厦门理工学院考场规则》和《厦门理工学院考试违纪处理办法》有关规定，我承诺在考试中自觉遵守该规定，如有违反将接受处理。

学年学期：2013-2014第2学期 考试课程：《电气控制与PLC》 考试地点：

9-209 考试时间：2014.6.17 14:30~16:30 试卷卷别：A卷（√）B卷（）注意事项 1、学生的系、专业、级别、班级、姓名、学号必须写在考生信息栏内指定的位置。

2、学生在考试之前必须填写考试学年学期、课程名称、考试地点、时间及试卷卷别。

3、字迹要清楚，保持卷面清洁。试卷、草稿纸随答题纸一起交回。

4、采用流水作业评卷的，阅卷教 师须在题号后签名。

第一题（每空1分，共28分）1输入采样 程序执行 输出刷新 2.整体式，.模块式，.叠装式 3继电器型、晶体管型、双向SCR型 4全压启动 降压启动 5 CPU模块 输入模块 输出模块 编程器 6 步 有向连线 转换 转换条件 动作 7 输入继电器 输出继电器 8 得电 闭合 断开 9 输入继电器 10 64 继电器 第二题 1F 2F 3F 4T 5F 第三题(1)(2)第四题（1）（2）小题 第五题 第六题 第七题 第八题

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇2

一、把握课程定位, 明确授课目标

“电气控制与PLC”从低压电器一直到PLC控制的应用, 内容相当广泛, 大部分内容学生之前从未涉及, 因此会感觉比较陌生, 此时教师一定要明确授课的对象, 摆正课程的位置, 提前让学生复习相关的专业基础课, 如“电工电子学”“电机与拖动”等, 这样学生在学习“电气控制与PLC”时便不会感觉无从下手了。另外, 由于授课对象是专科生, 所授内容以实用为主, 教师在授课时应去掉一些理论推导过程, 更多的是讲解应用实例。

二、根据专业特色, 决定内容取舍

根据机电一体化专业的特点以及结合南京交通职业技术学院学生的实际情况, 我选择了由阮友德主编, 人民邮电出版社出版的《电气控制与PLC实训教程》, 这本教材除了讲述传统的继电器控制和PLC控制理论知识点以外, 还增加了大量的实训内容, 这些实训内容由浅入深, 大部分的实训内容本院能够开展, 少数不能开展的实训我们通过多媒体以拓展知识点的方式向学生传授, 学生普遍反映这本教材理论联系实践, 尤其是实践内容和实际生产密切相关, 能充分调动大家的学习热情, 效果很好。通过相应内容的取舍和我们人才培养目标的确定 (技术应用性、技术技能型或操作型的高技能人才) , 就把高职与普通高校、与中职区别开来了。

三、注重授课方法, 活跃课堂气氛

课程定位适当, 授课目标明确, 内容取舍得当, 接下来如何让学生学习有兴趣, 学习劲头更足呢?授课方法和课堂气氛无疑很重要。方法不当, 再好的学生也学不好, 对“电气控制与PLC”这门应用性很强的学科, 我采用的是“边上课边实训”的方式。如讲到“电动机调速”这一章节时, 同学们反映课本知识比较空洞, 如果一节课电气原理图刚讲完就把同学们带到实验室进行现场接线调试, 现学现用, 出现问题及时解决, 这时会取得让人意想不到的效果。此外课堂气氛也很重要, “电气控制与PLC”这门课程一般在大二下学期开课, 到5月份以后天气渐热, 尤其是下午上课, 学生瞌睡现象很严重, 这时如果课堂气氛营造不好, 学生睡觉将再所难免, 这将影响正常的教学。此时我采用的方法是: (1) 停下正在讲解的课堂内容, 用2~3分钟时间, 讲一讲与课堂内容无关的话题, 如大学生课外生活等, 目的是转移学生注意力, 使其度过瞌睡期; (2) 加强师生互动, 尽可能地多让学生回答问题。这两方面相结合, 学生的睡意就消了, 教学效果就达到了。

四、充分加强理论与实践一体化教学

高职教育不同于普通高校的教育, 在高职教育的教学目标体系中, 知识目标仅仅排在第二位, 技术应用才是最终目标, 理论是基础, 应用是关键, 这和理论与实践一体化教学不谋而合。但是, 在实践教学中存在一个误区, 即过分重视“单项技能”的训练而忽略“综合技能”的掌握。我在实际教学过程中发现, 单项技能掌握好的学生在解决某具体实践任务时往往不能独立完成, 究其原因是单项技能训练太单一, 没有涉及具体的实际问题, 所以我在“电气控制与PLC”实践教学环节上朝“项目化教学”方向努力。

“电气控制与PLC”是机电一体化专业的核心课程, 我们一定要不断地改革创新, 教师要以职业活动为导向, 以素质为基础, 突出能力目标, 以学生为主体, 以项目为载体, 以实训为手段, 设计出“知识—理论—实践”一体化的精品课程。

摘要：“电气控制与PLC”是机电一体化专业的核心课程, 如何在实际教学过程中大胆创新, 提高学生解决实际问题的能力就显得尤为重要, 本文重点介绍了如何提高“电气控制与PLC”这门课的教学质量。

关键词：机电一体化,电气控制与PLC,教学,探讨

参考文献

[1]余慧卿, 徐绍芬.电气控制与PLC技术实验教学改革[J].实验室研究与探索, 2005 (S1) :248-249.

[2]包尔锋.浅谈PLC教学与创新实习[J].职业教育研究, 2005 (5) :76-77.

[3]俊娜, 王德清.对PLC发展的思考[J].通信世界, 2005 (21) :33.

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【关键词】机电安装工程；电气施工；工艺控制

机电安装工程中电气工程在施工的过程当中，十分重视电气施工人员的专业技术水平及其综合素质，只有具备专业的能力才能够在电气施工工程中发挥出应有的作用。电气工程施工工艺的好坏能够直接影响到整个工程的安全和质量，并且对工程后续的控制和维护都有重大影响。在整个建筑行业当中，电气工程作为最为重要的工程部分已经受到大家的关注。电气工程能够为建筑物内的所有设备提供最为基础的电能，并且还能够在建筑工程的施工过程中，帮助电路铺设、电器安装、空调通风和供给排水等等工程施工，因此在整个建筑工程之中，电气施工的工艺控制能够极大地影响整个建筑物的工程质量，关系到未来居住人民的日常生活和工作质量。与此同时，电气施工的应用不仅仅局限于建筑行业，只要与机电安装工程项目相关的，都需要考虑电气工程的施工和管理。

一、强电施工工艺要求

1.电气施工工艺的要点

在进行电气工程施工之前，我们需要进行充分的施工准备，主要是针对设计施工方案和图纸以及相关的施工说明、注意事项等进行讨论和审查，最终确保方案的正确和图纸的无误，在确保一切正常之后才可以开始施工。在进行结构施工的过程中，铺设照明电路就要实现进行预埋，做好预设工作，对不同的材质进行规范管理预埋，同时还要在管线的表面做好标记，同时在图纸是也画好标志，以防止后期的施工不注意时损坏到管线。对于管线暗敷的工程，我们要精确地按照图纸的设计要求进行施工，铺设管线时也要注意到许多细节方面，特别是管线暗敷的顺序，哪个是要先敷设好的，哪个是要后敷设的，都要结合实际的情况进行周密的分析探讨，最后也要确保线盒的位置准确，经过各种准备和检查之后，再开始施工，并且在铺设完毕之后还要进行最后的监控和审查修正。

2.照明电器工程的施工工艺

在安装照明机电设备的过程当中，我们还要考虑到照明设备对于整个施工过程的便利性以及对室内照明的实际效果分析。一般开关的位置就能够直接地影响到照明设备的便利性，安装灯具和铺设线路能够直接地影响到实际的室内照明效果。因此我们在设计施工方案的时候，就要着重地对灯具等一切照明设备进行构想，在分析总结之后进行设计，结合实际的建筑采光情况设计灯具安装的具体位置。同时，我们也要根据建筑物内的构造来确定开关的位置，以保证灯具安装之后的观赏性和便捷性，能够配合室内陈设的摆放。此外，我们还要在照明电气工程施工中注意各处的管线连接处，确保其是否密封和绝缘，只有这样才能够防止应电线裸露在外面而产生的安全隐患情况出现，也要做好管线的保护和防老化工作。

二、弱电施工工艺要求

与强电电气施工相比，弱电的施工具有以下特点：一是工期短，二是设备要求高。因此，我们在进行弱电工程施工的时候，尤其要注意监控，并且也要在施工之前做好充足的准备，主要包括确定安装人员和确定图纸以及核对实际环境。我们主要将注意力放在对施工设备和配件的采购方面，要谨慎地进行采购，在购买电气设备的时候就要对型号和质量进行细致检查，在使用的时候还要进行二次检查，只有这样才能够保证其在没有质量问题的情况下投入使用。与此同时，我们要注意将管线的安装和中央及末端设备的安装安排在不同的时期，一般管线的安装和铺设都必须在早期的工程中完成，而中央和末端的设备安装主要是在工程的后期开始的。在整个弱电系统的施工过程中，中央设备一直是最为重要的一个部分，它集中了很多技术方面的要求，具有整体结构的复杂性特点，施工工艺要求较高，需要小心地进行安装，不能出现任何的偏差，不仅如此，还要在安装之后进行二次的检查和调整。

三、电气施工工程的监控

对于机电安装工程，我国有明确的规定和规范，因此我们在施工的时候要注重质量监控。质量监控是每一个机电安装工程都应该高度重视的，只有如此才能够保证工程在施工过程中避免出现质量问题，更能够在工程完成之后杜绝一切的安全隐患，保证施工质量也是施工单位的职责所在。我们在对电气工程的质量监控过程当中，要认真地对各方面的施工质量进行监测，以保证在工程的后期不会因为一些施工不当的原因而造成安全问题。电气工程在施工的时候，都要严格地遵循施工图纸进行设备准备，然后再进行施工方案的审批，监控施工质量，最后进行工程的验收，这些环节都要严格地按规定进行，才能够保证机电安装工程能够顺利进行地施工。此外，对一些特殊的电气工程招标项目，我们还要对承包商提供的图纸和设备等进行检查，这些都包括在工程质量监控过程中，只有完善相关的质量管理体系，严格地把控各项检验指标，才能够保证不会因为某一个因素而影响到整个机电安装工程的质量，将安全隐患扼杀在萌芽中。针对整个电气工程的施工，需要选出专门的人员负责监控项目的进度和质量，并且还要成立一个专门的质量监控部门，并成立专门的施工小组，将各个小组内人员的职责进行细化，落实到人头，落实到工程实际。例如可以设置小组内的总负责人、监管施工人员的监管人员、技术方面的顾问和质量检测的人员等等，将职责明确化才能够提高工作效率。

四、结语

在机电安装工程施工中，除了上述工作要落实外，我们还要做到对规章制度的不断完善，只有明确标準，才能够让每个人做到心中有数。要严格每一分部分项工程的质量要求，在施工和检测的过程之中都要进行详细的记录，同时对日常的工作情况进行考核评比，在奖惩制度之下，也会产生一批认真负责的员工。同时，监控工作严格的实施也能够提高检测人员的积极性。电气施工工艺技术的有效控制能够提高整个机电安装工程的质量，因此，我们要在各个环节、各个方面进行严格的监控管理，从而为施工单位带来更多的社会和经济效益。

参考文献

[1]杨林华.机电安装工程电气施工关键工序控制与管理[J].科技创新与应用，2015（01）

[2]焦富祥.机电安装工程电气施工关键工序控制与管理[J].江西建材，2014（06）

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1.低压电器：指使用在交流额定电压1200V、直流额定电压1500V及以下的的电路中，根据外界施加的信号和要求，通过手动或自动方式，断续或连续地改变电路参数，以实现对电路或非电对象的切换、控制、检测、保护、变换和调节的电器。

2.低压电器的分类：①按用途和控制对象不同，可分配电电器、控制电器。②按操作方式不同，可分为自动电器、手动电器。③按工作原理，可分非电量控制电器、电磁式电器。

3.短路环的作用：为了消除交流电磁铁产生的振动和噪音。4.电器的基本结构：检测部分、执行部分。

5.熔断器结构：主要由熔体（俗称保险丝）和安装熔体的熔管（或熔座）组成。工作原理：熔断器的熔体与被保护的电路串联，当电路正常工作时，熔体允许通过一定大小的电流而不熔断；当电路发生短路或严重过载时，熔体中流过很大的故障电流，当电流产生的热量达到熔体的熔点时，熔体熔断切断电路，从而达到保护电路的目的。7.低压断路器：由触点系统、操作机构、保护元件三部分组成。过电流、过负载、失电压、分励脱扣器。其功能为：①过电流：与主电路串联，当发生短路时，过电流脱扣器的衔铁被吸引使自动脱扣机构动作。②过载：电路过载时，~元件产生的热量增加，使双金属向上弯曲，推动自动脱扣器构动作③失电压：电路失压时，~的衔铁释放，使~④分励：用于远距离分断电路。第二章

1.三相异步电动机制动控制电路：能耗制动控制、反接制动控制、机械制动控制。区别：能耗制动作用的效果与通入直流电流的大小和电动机转速有关，在同样的转速下，电流越大，其制动时间越短；而反接制动是在电动机转速接近零时，及时切断交流电源，防止反向又起动。第五章

1.可编程序控制器基本组成：微处理器（CPU）、存储器、输入/输出接口（I/O）、外围设备、电源。2.可编程序控制器的工作原理：PLC执行程序是以循环扫描方式进行的。扫描过程三阶段：输入采样阶段、程序执行阶段、输出刷新阶段。3.PLC控制与继电器控制的区别：①元器件不同②工作方式不同③元件触点数量不同④控制电路实施方式不同。4.PLC与单片机区别：①PLC是建立在单片机之上的产品，单片机是一种集成电路，两者不具有可比性②单片机可以构成各种应有系统，PLC是单片机应用系统的特例③PLC具有互换性，而单片机应有系统千差万别。5.电气制动是通过与驱使设备运动的运转方式相反的电气连接方式从而使设备达到加速停止的效果；机械制动则是通过物理力学方式抑制设备的现有运动。

第六章 1.CPU224型PLC结构特点：有两个 DC输入点，两个输出点（DC和继电器）。

第七章 1.基本逻辑指令：是指构成基本逻辑运算功能指令的集合，包括基本位操作、置位/复位、边沿触发、定时、计数、比较等逻辑指令。

2.PLC常用的基本指令：位操作指令，梯形图指令有触点和线圈两大类，触点又分为常开和常闭两种形式；语句表指令有与、或以及输出等逻辑关系，位操作指令能够实现基本的位逻辑运算和控制。基本位操作指令操作数寻址范围：I，Q，M，SM，T，C，V，S，L等。3.基本逻辑指令的语句表：由指令助记符和操作数两部分组成，操作数由可以进行位操作的寄存器元件及地址组成。4.常用位操作指令助计符的定义如下所述：①LD（Load）：装载指令，对应梯形图从左侧母线开始，连接常开触点。②LDN（Load Not）：装载指令，对应梯形图从左侧母线开始，连接常闭触点。③A（And）：与操作指令，用于常开触点的串联。④AN（And Not）：与操作指令，用于常闭触点的串联。⑤O（Or）：或操作指令，用于常开触点的并联。⑥ON（Or Not）：或操作指令，用于常闭触点的并联。⑦=（Out）：置位指令，线圈输出

5.置位/复位指令：①S（置位）：将从操作数的直接位地址（Bit）开始的N个逻辑位置1。②R（复位）：将从操作数的直接位地址（Bit）开始的N个逻辑位置0。6.定时器指令：可分为通电延时型（TON）、有记忆的通电延时型（保持型）（TONR）、断电延时型（TOF）三种类型；按照时基标准，定时器可分为1ms、10ms、100ms三种类型。7.计数器指令：利用输入脉冲上升沿累计脉冲个数，S7-200系列PLC有递增计数（CTU）、增／减计数（CTUD）、递减计数（CTD）等三类计数指令。

双速电动机定于绕组接线图

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一、专业简介

高职教育在我国方兴未艾，任重而道远。要实现高职教育对人才的培养目标，不仅要转变教育思想观念，深化教育体制改革，还要深入开展教学内容和课程体系以及教学方法与手段的改革，这是人才培养模式改革的主要落脚点，也是教学改革的重点和难点。

机电高职专业培养目标：

随着社会生产力的科技含量越来越高，发展速度越来越快，经济生活与社会、政治的关系也越来越密。岗位技能的科技含量不断增高，变化速度不断加快，岗位转移不可避免等成了现代职业范畴的客观属性。高职教育是培养“在生产与服务第一线从事管理和直接运作的高级实用专门人才”，应该到岗后马上能符合岗位技术要求和工作环境的要求。而目前学生难就业根本问题，是毕业后不能很快达到职业、岗位要求。这就要求我们培养的高职学生，必须具备合格的职业综合素质和适应岗位、技术变化的能力，才能够满足社会发展的需求。

（一）将培养职业综合素质合格的高职学生，作为我们培养学生的重点

“职业综合素质合格”是指能胜任岗位工作。这一点有两方面的内涵：一是岗位技能合格；二是职业品质合格。岗位技能合格就是要求毕业生能掌握完成岗位任务所要求的纯技术性指标。例如，学会计的学生，要熟练从事会计实物、审计、财务管理等；学模具的学生，要能熟练从事模具设计、制造、使用、维护等。职业品质就是要求毕业生具有责任心、良好的职业意识(包括遵守劳动纪律、吃苦耐劳、团结协作等意识)和行为习惯(包括听从指挥、办事有计划等习惯)。职业品质的深层内涵包含一个人的理想信念、思想境界和道德品质等。显然，以上两方面要求是一个毕业生胜任岗位工作的必要条件。

（二）将提高高职学生适应职业岗位变化，作为提高学生就业能力的突破口

所谓“适应职业岗位变化”是指毕业生能够在不同的社会和经济部门从事所学会的职业；能从事在性质上与该职业有亲缘关系的其他职业活动(有时需要补充所缺知识和技能)；应当能够灵活地适应新的劳动结构、生产方式和工艺；善于学习，能够接受各种继续教育。

学生学情分析（与本科生比较）：

1、学习目标取向不同。本科学生对未来的要求比较高，更多是追求在今后的工作中从事较高层次的管理技术工作和考研、考公务员等目标；高职学生对未来的选择多为从事较低层次的管理工作和实际操作工作，只有部分学生追求专升本或参加社会自学考试，以达到提高自身知识层次的目的。

2、思维方式和对待学业的态度不同。本科学生在学习过程中以提高学习成绩、掌握更多专业理论知识为学习动力，并且在中学时期已初步养成了自主学习、主动学习的良好习惯。高职学生对待学业仅仅满足于取得毕业证，热衷于考取社会认可的各类专业技术认证书，如会计资格证、计算机二级证、秘书资格证等等。

3、具体学习表现不同。本科学生注重课堂学习，追求掌握更多的专业理论知识和学习层次的突破，如通过英语四、六级考试是大多数本科学生在校时的学业追求；高职学生在学习中不太注重课堂学习，偏科现象比较严重，期末考试突击复习的情况比较明显。

4、行为方式不同。本科学生在执行各项规章制度时，表现出较好的纪律性，愿意接受并服从管理，处理问题时较为冷静，尽可能避免矛盾激化。但是，以自我为中心的意识较强，和高职学生比较，其社会交往能力和展现自我风采的意识较弱；高职学生善于张扬自己的个性，热衷于了解社会和参加各类实践活动。但是，在遵守纪律的行为方面较本科学生散漫。

就业前景：

机电专业是社会需求较大的专业，各类企业均需要，就业前景很广阔，历年平均就业率达97%左右。机电专业近几年就业率：2008年 97%，2009年 96.5%，2010年97.8%。

随着我国制造业的不断发展，掌握机电的高级技术应用性人才需求增加，所以对这方面人才的需求将继续看好，并有继续升温的可能。

机电类职位是人才市场需求榜上不落的冠军，从有关统计数据推测，机电类仍是2011年需求量最大的职位之一。拥有良好职业技能和职业素质的机电类专业的毕业生总体就业形势不错。

二、任教课程教材分析

本课程选用教材是葛金印老师组编，范次猛主编高等教育出版社出版的《机电设备电气控制技术—基础知识》一书，此教材分配于两学期完成，共计110节课。

此教材优点是：《机电设备电气控制技术:基础知识》立足于职业院校人才培养目标，充分考虑高职高专学生的特点，对教学内容进行了精选，对书中的章节做了适当整合。

全书以培养学生的实践能力为主线，强调内容的应用性和实用性，降低理论分析的难度和深度，以“必需”和“够用”为尺度；体现以技能训练为主线、相关知识为支撑的编写思路，较好地处理了理论教学与技能训练的关系；尽量采用以图代文的编写形式，降低学习难度；较多地编入新技术、新设备、新材料、新工艺的内容，以期缩短学校教育与企业需要的距离，更好地满足企业用人的需求。

三、任教课程教材教学过程设计 《机电设备电气控制技术:基础知识》是高等职业院校“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列教材之一，是根据教育部新一轮职业教育教学改革精神研发的机电技术专业、数控技术专业人才培养方案中“机电设备电气控制技术——基础知识（含电拖）核心课程标准”，并参照相关国家职业标准及有关行业的职业技能鉴定规范编写的。

《机电设备电气控制技术:基础知识》主要内容包括：直流电机的应用，变压器的应用，交流电机的应用，特种电机的应用，三相异步电动机的基本控制线路，直流电动机的基本控制线路，常用生产机械的电气控制线路共七个项目。这七个项目分别分配在两个学期完成。

《机电设备电气控制技术:基础知识》可作为高等职业院校机电技术专业和数控技术专业学生的教学用书，也可作为相关行业岗位培训教材及有关人员自学用书。

本课程选用期中、期末考试的考核方式，兼带平时成绩。期中、期末考试采用笔试方法，平时成绩则是包括两个方面：课堂提问及随堂实践评分、作业完成情况及正确率。

四、任教课程学生成绩构成

本课程选用期中、期末考试的考核方式，兼带平时成绩。期中、期末考试采用笔试方法，平时成绩则是包括两个方面：课堂提问及随堂实践评分、作业完成情况及正确率。期中成绩占总评成绩的30%，平时成绩占30%，期末考试占总评40%。

五、感想

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇6

广东石油化工学院 自动化132 张翼德 ***

一、填空题(本大题共19小题，每空1分，共30分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.电磁机构的工作情况常用_吸力特性________和____反力特性_____来表征。电磁吸力与____气隙_____的关系曲线称为吸力特性。

2.接触器的_____主____触点用以通断较大电流的主电路，____辅助触点_____用以通断小电流的控制电路。

3.凡是在敏感元件获得信号后，执行元件要延迟一段时间才动作的电器叫___时间继电器______。

4.熔断器在电路中起___电路短路______保护作用，应与被保护电路____串_____联使用。

5.依靠接触器自身辅助触点而使其线圈通电的现象称为__自锁_______。

6.三相异步电动机在起动时，为了减少起动电流，一般采用___降压启动______。

7.可编程控制器是在__电器_______控制技术和____计算机_____控制技术的基础上开发起来的。

8.I/O接口是PLC与工业现场的输入输出设备之间的连接部件，包括数字I/O和___模拟I/O______两种。

9.从“输入采样—执行程序—输出刷新”所用的时间称为一个___扫描周期______。10.不同厂家生产的PLC所用的编程语言不同，一般__梯形图____和___指令表___是PLC最常用的编程语言。

11.PLC存储器分为系统存储器、___用户程序______存储器和____变量_____存储器。

12.FX2N系列PLC型号的输出类型为：R－_继电器输出________，T—_晶体管输出________，S—___晶闸管输出______。

13.FX2N系列PLC的输入继电器（X）的线圈只能通过__外部信号_______驱动，不能通过程序驱动。

14.在某线圈有多条支路并联时，应将单个触点的支路放在__下方_______，而将有多个触点串联的电路放在___上方______，这样做可以减少存储单元。

15.用顺序控制法设计PLC程序时，根据系统输出量的变化，将系统的一个工作循环过程分解成若干个顺序相连的阶段，这些阶段就称为____“步”____。

16.电气控制系统设计时，在直流控制电路中，对于电感较大的线圈，不能与相同电压等级的继电器的线圈____并联_____工作。17.PLC系统响应时间，是指___PLC的外部输入信号______产生时刻与___PLC控制的有关外部输出信号______状态发生变化的时间间隔。18.Z3040摇臂钻床摇臂的控制是按松开、升降、___夹紧______的顺序进行。

19.电压测量法使用起来既方便又准确，但必须___带电______操作，而且不适用于耗电元件。

二、单项选择题(本大题共13小题，每小题1分，共13分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列电器中______是控制电器，它被广泛地用于各种控制电路和控制系统中。(A)A.接触器 器

B.行程开关（主令电器）C.熔断 D.电磁离合器（执行电器）

2.为了减少振动和噪音，交流电磁机构采用了______结构。(C)（使吸力始终大于反力）A.E形电磁铁 合式电磁铁

3.CJ10-5是指主触点的额定电流为______的交流接触器。(A)A.5安培 安培

4.电动机采用Y-△降压启动时，Y形接法的启动电流是△接法的启动电流的______倍。(B)A.1/3

B.13B.螺管式电磁铁 C.短路环 D.拍

B.10安培 C.50安培

D.100

C.3 D.2/3 5.速度继电器适用于以下______电路中。(B)A.机械制动 C.回馈制动

B.反接制动

D.能耗制动

6.决定PLC规模大小的是(A)A.I/O点数

B.运行速度 C.存储器

D.外围设备

7.定时器T0的设定值为K123，则在定时器的输入条件成立______时间后，定时器输出触点动作。(B)A.123s C.19.68s 8.M8013是归类于(D)A.普通继电器 C.计数器

B.定时器

D.特殊辅助继电器

B.12.3s D.196.8s 9.M8012的功能为______时钟脉冲。(B)A.10ms C.1s

B.100ms D.1min 10.FX系列PLC中SET，表示______指令。(C)A.下降沿 C.置位

B.上升沿

D.复位

11.C12属于______计数器。(A)A.16位通用加法 C.32位通用双向

B.16位掉电保持

D.32位掉电保持

12.若PLC的I/O端口接有感性元件时，对交流电路，应在两端______，以抑制电路断开时产生的电弧对PLC的影响。(A)（抑制电弧对PLC的I/O的元器件的损坏）A.并联阻容电路 C.并联电感

B.并联电阻

D.并联续流二极管（电流电路）13.CA6140普通车床的主电路采用(D)A.Y－△降压起动 C.串自耦变压器降压起动

B.延边三角形降压起动

D.直接起动

三、判断题（本大题共13小题，每小题1分，共13分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。判断题有的比较细，自己去书上找！！在这里祝大家考试都不挂科，高高兴兴过肥年！！

1.对于可靠性要求高，或频繁动作的控制系统应采用交流电磁机构。(错)2.直流负载可用直流接触器。(对)3.不同厂家生产的PLC所用的编程语言一般都是相同，而且可以兼容。(错)4.短路一般是指超过10倍额定电流以上的过电流。()5.Y－△降压起动适用于正常运行时Y形接法的三相鼠笼式异步电动机。()6.三相异步电动机全压起动时的起动电流即是电动机的额定电流。()7.通用型辅助继电器，其线圈也可以由外部信号来驱动。()8.对于基本逻辑指令中，允许对同一编号的线圈重复输出。()9.OUT指令可以用于时间继电器。()10.对控制逻辑简单的设备，采用可编程控制器较为合理。()11.在需要电气调速和起动频繁的场合，宜采用鼠笼式异步电动机。()12.CA6140普通车床的照明灯由控制变压器TC次级30V安全电压供电。()13.Z3040摇臂钻床主轴正、反转由机床液压系统操作机构配合摩擦离合器实现。()

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)1.电器控制线路中，既装设熔断器，又装设热继电器，各起什么作用？能否相互代用？

答:保护作用不同，熔断器是做短期的比较严重的回路或者辅助回路的保护，而热继电器则是做长期的对电机的保护，所以一个完整的电路应该两种都要有。。

2.说明FX2N-64MR型号的PLC中64、M、R的意义，并说出它的输入输出点数。

答：64表示输入继电器输出继电器均为32个，M为基本单元，再此基础上工作；R为继电器输出。输出输入的点数均为32个 3.根据梯形图写出指令表。

LD X000

OR Y001 ANI X001 ANI X002 OUT Y001 LD Y001 ANI Y002 OUT T1 K50 LD T1 OR Y002 AND Y001 ANI X001 ANI X002 OUT Y002 4.简述PLC系统设计的一般方法和步骤。1.系统设计与设备选型 2.I/O赋值（分配输入输出）3.设计控制原理图 4.程序写入PLC 5.编辑调试修改你的程序 6.监视运行情况 7.运行程序

五、设计题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)1.设计一个接触器继电器控制系统，要求如下：

（1）小车在初始位置时（SQ1），若按下起动按钮，小车将按图示方向顺序运动一个循环后自动返回并停在初始位置。（2）应具有必要的保护环节。

请画出相应的主电路、控制电路，并简要说明工作过程。

注意：接触器继电器控制这一部分自己根据所学的自己写答案，答案比较简单，书上有相关内容！！

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇7

目前,企业对高层次电气自动化技术人才的需求量也急剧增大。电气工程及其自动化专业主要培养在电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理等领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。

随着生产自动化程度日益提高,可编程控制器(programble logical control,简称PLC)在工业自动化控制的各个领域得到了极为广泛的应用,因此在专业课程体系中设置了“电气控制及PLC技术”课程,是一门理论与实践结合、应用性和工程性很强的课程。

本文针对“电气控制及PLC技术”的特点及培养目标,总结以往的教学经验,选择了“工程案例式”教学法,以部分学生进行个别工程案例的试验教学,产生了明显不同的教学效果,因此,此种教学方法很有继续研究实施的必要性。

1“工程案例式”教学法简介

案例教学法(case methods of teaching)作为一种教学方法的形成和运用,我国于20世纪80年代开始引入管理案例教学法,列入了各高校的教学改革计划,但工科类课程工程案例教学还不太多。广西工学院的李冰研究了工程案例教学在“机械工程测试技术”中的应用;郑州轻工业学院的张勇等人研究了工程案例在电类专业实践教学体系中的应用,他们的研究为工程案例教学法在工科推行奠定了基础。但工程案例教学在“PLC技术”教学中应用的研究很少见,仅在类似关联课程提到,例如蔡志兴的国家级精品课程《智能控制》中提到“采用案例式教学方法对提高学生工业控制的工程应用能力有很好的效果”,但在课程内容安排上仍然偏重于先前的项目式教学法,并没有体现具体的工程性质的教学方案。

2“工程案例式”教学法设计

传统的PLC技术及应用课堂教学以讲授各章节的理论知识为中心,学生以学习理论为主,对工业电气工程中的实际应用能力缺乏训练,学生难以建立“工业工程控制系统”的概念,缺乏工程应用能力。

针对学生入职后存在的“工作岗位适应性差,缺乏工程实践能力”等问题,围绕着提高学生工程应用能力的目标,拟通过工程案例呈现工程现场所遇见的真实实际问题,带动基础知识学习的同时,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的工程应用能力,最终培养出能够进行专业的PLC自动化工程项目设计、编程、调试、维修技术的高技能人才,能直接为企业所用的“成品”人才。

通过行业、企业调研,PLC目前广泛应用在自动机床控制、机电产品生产工艺过程控制、采矿和冶金工业控制、化工生产过程控制、轻纺生产控制、锅炉和水塔控制中、木材加工控制、交通运输以及市容市貌装饰等方面,综合以上企业需求,本项目拟制定8个相对应的工程案例(图1所示),通过这些工程案例的学习,使学生具备三个课程面向的岗位所需的三个核心能力为:(1)PLC系统运行、维护、调试和系统设计能力;(2)PLC系统设备安装调试、运行、维护和设计的能力;(3)PLC相关设备销售及售后服务的能力。

PLC技术在工业控制领域应用得越来越广泛,主要根据浙江经济类型选择了以下应用领域作为案例对象,其中8个案例涵盖了学生的就业范围,也可以满足课程三个核心能力要求的学习。

在以后的项目研究中再对此8个案例进行细化,使其进一步符合工程案例的4个要求:(1)目的性——案例教学的目的是为了让学生理论联系实际,通过案例让学生掌握基本的原理和概念,提高发现问题,解决实际问题的能力。(2)真实性——案例中一定要包含相应行业的现场要求及行业控制特点,与实际工程设计要求吻合,有助于学生工程应用能力的真正提高。(3)启发性——一个好的案例需要蕴涵一定的问题,能启发学生思考,发现多种解决的途径。问题越诱人深入,越能够给学生留下较多的思维空间,教学效果越好。(4)生动性——案例必须生动活泼,引人入胜,这样才能引起学生的兴趣,以便展开深入的思考。

3 结束语

根据课程现状,采用工程案例式教学方法,培养企业需求的人才,提高学生的企业工程应用能力,与企业要求实现无缝对接,培养出能够进行专业的PLC自动化工程项目设计、编程、调试、维修技术的高技能人才,能直接为企业所用的“成品”人才。

参考文献

[1]张永华.应用案例教学法提高大学生工科素质的探讨[J].云南农业大学学报,2012.6(1).

[2]古天龙,景新幸,郭庆等.本科院校工程应用型人才培养模式改革探索[J].中国高教研究,2012.1.

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇8

用于教学的PLC教材，基本按照：基本原理、基本指令、基本应用、基本操作等分成各个独立的章节进行编写。编书考虑结构严谨，教学则要考虑学生的认知和接受过程。传统教学，根据教材的编写顺序进行教学，需全部基本指令学习完，再进行基本应用的学习和基本操作。这样学习下来的结果，存在一个教师头疼的问题。就是在一段期间内学生学习完所有指令，没有实验操作，各种指令类型繁多，容易混淆。在学习指令不牢固的基础上，进行基本应用的操作时，学生不得不重新对前面所学习的指令再复习（几乎等于重新再学过），占用时间不说，学习效率也不高。

plc可编程控制器课程的重要特点是：（1）实践性强（2）技术先进（3）应用面广泛，各类企业均需要一定数量的富有实践经验的人才。在有限的学时内既能有效地进行理论教学，又能在实验实训教学中加强学生的实践能力，则必须要改革以前学生先理论后实验的模式，就此提出了项目化案例教学的思路。

一、运用项目式改革教学方式的各方面措施

1、结合教材，设计好每一个实例项目，以达到教学目的的要求

在PLC教学中采用项目式教学，根据教材选择合适的项目内容。每个章节的内容以一个应用实例项目为主题，其内容包括了：应用实例的应用目的，其应用条件和环境的介绍，用PLC实现控制的线路，所用的基本指令，编程方法、调试应用。

根据教材分成六个章节，分别是PLC原理、PLC编程软件的应用、PLC基本指令的应用、PLC顺序控制指令的应用、PLC功能指令的应用和PLC的工程应用。如：学习PLC的基本指令时，可以设计10个基础小实验。目的是让学生学习并掌握基本指令（LD、LDI、AND、ANI、OUT、OR、ORI、ORB）。例如：（1）最简单的灯开关。

步序 指令 地址 说明

0 LD X0 常开触点X0接到母线上

1 OUT Y4 纵接输出Y0

2 END 结束

输入上面程序，运行，观察结果。

学生熟悉LD指令的编写，并接线，观看实验结果。让学生真切掌握这条指令的使用。

学到PLC的基本应用时，如第五章以交通灯、电梯自动门、多台电机顺序控制、货物传输带控制系统、艺术灯光控制、灯光喷泉综合控制等六个实例为学习对象，学习按时间顺序控制的原理及应用。精选的每个项目都要有一定的科学性、由简到繁、由易到难。每章节的项目都能有效地为该章节核心内容的教学服务。这些项目内容既能方便学生的学习，又要包含本课程的所有知识点。

2、改革传统教学形式，构建项目式的教学

先理论后实验的教学模式，学习理论时不能及时实验，不能及时体会课题的实践效果，这种填鸭式教学，使学生很多概念不明确，混淆知识点，教学质量可想而知。

鉴于此，我们反其道而行，先让学生在断电的情况下自己摸索PLC的外形，构造，接线等等。让学生使用教师做好的梯形图，在软件上照着梯形图程序输入一遍，并调试、监控运行等等。

很多学生一开始会出很多错误。不要紧，碰到的问题越多，那么带着这些问题来系统地学习理论，再进行操作，很多之前碰到的问题就会迎刃而解，有些暂时解决不了的问题，也会因学生的浓厚兴趣，使他们自主地查找资料，想法找到答案。

熟悉PLC的编程软件以后，再理论学习PLC的构造。学生的脑海里就会自动出现其在实验室看到的器材。理论与实验相结合，贯穿始终，学习理论时，时刻想到实践时的操作，在实验室实践时又能深刻细化对理论的理解。

在项目式教学中，教师介绍项目的应用环境，注意事项、讲解预备知识，给出解决该实例的编程思路，再由学生根据教师的引导进行编程、上机调试，最后教师才给出能成功实现该实例功能的参考答案供学生参考，让学生自己进行对比、归纳、总结，得出结论。这样，学生每听老师介绍完一个实例，编写出程序，并立即上机试验，校验自己编写出的程序是否正确。他们的学习热情就能被充分地调动起来。实验做完后，学生都能够做到心中有数，这个实验是做什么的，怎么做，为什么这么做，碰到什么样的问题，怎么解决。

3、在实施教学过程中教师应做好引导、分析重难点，降低学习的难度

对每个项目，教师应预先分析好难点所在，在学生着手完成系统设计之前做好引导工作。比如电梯的开门和关门举例：

本课题的知识点是选择序列的运用，和定时器的应用。难点是如何完成选择序列的编程。重点是选择序列的编程和定时器的设置。比如电梯开门为什么先要快速地开门，到达某个位置后缓慢地开门，需要等待多长时间，用传感器检测电梯是否有人进出？没人，则快速闭合，到达某个位置后缓慢闭合，并检测是否有人进出，是否需要电梯门重新打开！

这是我们身边实实在在可以运用的项目例子。设计得好不好，攸关性命。所以学生在学习编程的时候才会认真，把这个实验当做他们实实在在的任务去做好。

在实施教学过程中，任课老师给出程序的大框架，引导学生完成该程序的编写、上机验证，最后才给出参考程序供学生作对比、修正。整个教学过程充分发挥了学生学习的主体作用，教师在这个过程中起到了引导作用。

4、适度的压力和竞争意识是动力的源泉

任课老师在教学过程中实行项目完成式考核，需要学生讲解项目完成的整个思路过程，合格了，才能拿到实验的分数，否则将影响此门课程的成绩。从而使学生有适度的学习压力，和身边同学相比的竞争意识，才能有较大的动力，学习效果好。

二、运用项目式的教学以来，我们的教学质量有了很大的提高

学生学习兴趣浓，学习效果有保证。由老师教，变成我要学，主动地去做实验，调试，查找资料，主动地去克服难题。项目教学法达到我们教学的目的，并在此过程中培养了他们互相学习的精神，互相竞争的意识，认真仔细的学习态度，和高度的团队合作精神，以达到我们人才培养的目标。

参考文献

[1]马玉玲.项目教学在PLC课程中的应用.中国职业技术教育.2006年第10期.

[2]冯德虎.张全庄.PLC技术实训的教改探索.高校实验室工作研究.2003（2）.

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇9

为保证PLC在电气设备控制系统中的有效运用，及时完成相应的设计工作，对控制任务进行科学评估，确保PLC可以广泛运用在电气设备控制系统中。根据电气设备的运行状况，选择PLC的主要类型及运行方式，保证在电气设备控制系统中的可靠运行，主要考虑PLC的规模、数据处理速度、设计难度等有关内容，以满足电气设备控制系统需求为主，对系统功能做出科学正确的评估，提高了PLC运用的实效性[2]。

1.2PLC型号选择

考虑电气设备的安全性能，对PLC型号的经济指标做出科学分析与考虑，结合电气设备运行参数来选择合适的PLC型号，进行科学选型，考虑生产厂家，了解设备用户的要求、设计习惯，考虑设施产品的配套性，提高PLC自身的可靠性，使用正规厂家的PLC。输入和输出点数是PLC的主要参数标准，有适当余量，将统计后的输入及输出点数作为输入输出点数估算数据，根据产品自身特点，对其输入输出点数作出实时调整[3]。了解PLC存储器容量，保证存储器容量大于程序容量，对于还未编制应用程序的情况，提前进行科学的程序容量评估。

1.3自动控制系统设计

运用PLC技术来进行电气设备自动控制系统设计，遵循基本的安全性、完整性等原则，有效的进行自动控制系统设计，确保电气设备自动控制系统运行功率可以满足基本的生产要求。依次进行控制器设计、抗干扰设计、电路连接设计，科学编写整个系统的硬件与软件程序，构建基础框架，保证了后续工作的顺利开展[4]。

1.4系统调试

电气工程质量控制 篇10

工程的质量是几代人的事，工程建设不同于科学实验，不能有失败，不能拿工程做“实验”。电气工程质量的好坏直接影响建筑物功能是否正常运行，影响该建筑的社会效益及经济效益。

（一）施工准备阶段的质量控制

电气施工员不能只停留在按图施工的水平，要全面熟悉设计图纸，努力并善于发现图纸中的不足，及时提出处理意见，对业主而言是维护其利益，对自己也是提高。

好的工程质量是由高素质高水平的施工人员完成的，这就要求施工前要对施工人员进行考核和评估，并调整好技工和普工的比例。要对技工进行持证上岗，但也不能偏信证件，因为现在假证存在较多，主要还要看实际操作水平。

电气施工员要根据工程的实际情况编制施工技术方案与交底，并严格审查，要求有完善的质量保证体系、保证工程质量的各项技术措施，而且应符合经会审的设计图纸及国家现行的有关电气工程的施工及验收规范。

对施工班组及人员进行工程的总体技术交底，由于施工人员流动性较大，还要根据工程的进度情况分阶段进行交底。明确现行实用的规范及操作规程和顺序。根据业主及土建工程的总体进度编制电气工程进度计划、人员计划、机具计划并组织落实，工程过程中要根据实际情况及时修改及补充。

（二）施工阶段的质量控制

施工中必须根据已会审后的电气设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的电气工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件进行。施工中若发现图纸问题应及时提出并处理，不允许未经同意私自变更设计。要求严格坚持执行和落实“三检”制，关键部位，实施旁站监督。

严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准、可操作的质量控制程序。平时注意施工人员的质量通病，并及时整改。

1．主体施工阶段

重点注意以下几个问题：

严把电气管材、线盒的质量关，为不影响结构、保证保护层厚度，预埋电线管不能敷设在钢筋的外侧，管路在同一处交叉不能超过三条，线管不能并排绑扎在一起。管与管、管与盒连接应牢固、紧密，要防止堵塞，绑扎必须牢固。住宅部分的墙体上一般均有开关和插座，墙体定位必须准确，墙体稳固箱盒必须牢固可靠不出现歪扭现象。强弱电的线盒间距符合要求。

现在工程设计大多采用阻燃PVC管暗敷，许多情况下往往只注意线管、线盒的审查而忽视了一个小的细节－连接用的胶水。事实上如果胶水不合格，即使再好的材料、再严格的工艺要求也保证不了连接的质量，连接不牢，导致砼振捣时接头脱落。所以要特别注意胶水的质量，最好选用与线管同一品牌的胶水，一般都能符合要求。浇注砼时，要求每台输送泵都有电工跟班，及时处理被压坏的线管、线盒。

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇11

关键词：PLC技术 矿山机电控制 应用

0 引言

随着国民经济的不断发展，人们的生活生产水平逐渐提高，人们对矿产资源的依赖程度日益严重，对矿资源的开采力度越来越大，同时对矿山机电设备也提出了更高的要求。随着科学技术的不断进步，各种先进的技术和设备层出不穷，使社会生产力得到了大幅度的提高，为矿产资源开采提供了有利的条件。近年来，矿山机电自动化控制水平要求越来越高，原有的继电器控制水平被其他优秀的技术所代替。目前，我国在矿山开采中，通常会用到PLC技术对矿山机电进行控制，由于其抗干扰能力强、编程语言简易等优势，被广泛应用于各个行业。笔者在煤矿机电控制工作上担任技术人员，对PLC集中控制系统有较多的研究，本文就PLC技术在矿山机电控制应用方面进行探究分析。

1 PLC技术的概述

PLC（Programmable Logic Controller）可编程逻辑控制器，一种具有微处理器的数字电子设备，用于自动化控制数字逻辑控制器，采用模块化组合结构，随时加载内存内储存和执行，使系统组合十分灵便，被广泛应用于各个行业。

1.1 PLC的组成及其作用

PLC由电源、CPU、存储器、输入输出接口电路、功能模块和通信功能组成。PLC内部各部分主要借助数据、地址以及电源等总线进行有效的连接，外部主要是根据其控制对象的具体需求确定控制的设备和装置。PLC的电池在整个系统的正常工作起着决定性的作用；CPU是可编程逻辑控制器的控制中枢，可以检测各部分机器的运行状态，并诊断用户程序中的语法错误，近年来，我国对大型的可编程逻辑控制器还采用了双CPU的冗余系统以及三CPU的表决式系统；存储器用于存在系统软件和应用软件；输入输出接口电路是可编程逻辑控制器与现场控制的接口界面的输入通道，输入相应的控制信号；最后模块主要是用于计数、定位、通信的功能。

1.2 PLC技术的优点

PLC是为工业环境下应用设计的一种运算操作的电子系统，用于内部执行逻辑运算、顺序控制、计数运算和定时通信等指令的操作，并通过I/O接口输入和输出，从而对工业设备进行有效的控制。PLC采用模块化结构，具有可靠性高、抗干扰性强、使用方便等优点，使得编程语言简单，容易理解，并随时都可以对其进行在线修改。因此在工业生产过程中，已经被广泛用于自动设备控制、多级自动控制、机器人和自动装置的控制等系统。近年来，我国的科学技术不断进步，人们的生产生活水平不断提高，使得机电自动化控制的要求越来越高，PLC为矿山机电控制提供了有利的条件，并为煤矿企业带来了巨大的经济利益。

2 PLC技术在矿山机电控制中的应用

2.1 矿井风门改造系统的应用

我国大多数的矿资源开采都是在井下进行，现在井下使用的风门大多数都是人工操作的。由于压力过大，使得风门开启和关闭都非常不方面，主扇通风机房检修风门，由于风压大，人员进入非常困难，一个人很难将风门拉开。增加了人力物力，有可能还会破坏风门。主扇通风防爆风门，需要在停电时安装自动感应系统，在停电时可以自动打开，保证矿井自然通风。在恢复正常供电后可以自动关闭。可以在很快的时间内完成对大面积风道的关断，方便检修，并降低了损耗。同时采用红外传感器对来往的车辆进行动态监测，在全自动控制状态下，车辆和人员经过时，风门可以自动打开，经过后再自动关闭，不需要人员操作，保证了人员的安全，减少了一定的成本投入。为了减少风门开启时候的压力，可以在风门上设置一个窗口，窗口打开后，风门两侧的压强会减小，减弱了开启组织的强度，进一步保证了风门的质量。另外还可以设置LED屏幕报警和语言报警的范式，当车辆通过时，利用语音提示的信号和声光报警信号，判断风门是否存在故障。PLC技术为矿井下风门自动启闭的实现具有重要的意义，有利于矿井通风，进一步稀释瓦斯的浓度，提高了矿井下人员和矿山的安全性。

2.2 空气压缩机群组的微机监控系统

空气压缩机（air compressor）是气源装置中的主体，能将机械能转化为气体压强，是压缩空气的气压发生装置。空气压缩机是矿产开发中重要的动力设备之一，以PLC为核心的空气压缩机群组微机监控系统，有效的解决了工业控制机微机监控系统数据不准确和抗干扰性差的问题，使空气压缩机始终保持在最佳的运行状态。我国大多数的矿产企业都是采用一般的继电器对空气压缩机进行控制，其故障发生率高，维护量较大，已经不能满足矿产资源开采现状。新研制的空气压缩机群组微机监控系统，由温度、压力变送器现场采集资料，输入到PLC的模板中，经过CPU处理，传感器检测，显示设备的工作状态，组成集温度检测保护、压力检测保护、断水指示保护、电参数检测保护于一体的空气压缩机群组控制系统。

2.3 采用PLC改造矿山老旧提升机

矿山机械改造可以保留提升机机械部分和直流主电机的前提下，采用大功率交流器和PLC自动控制系统来改造原有的继电器控制，是矿产企业进行矿山改造的必经之路。其主要实施方法如下：

①为了给操作台创造一个比较有利的环境，可以把原来的操作员位置进行搬移，在老系统下，对提升机进行改造试验。

②为了使新老系统交替方便，可以把新旧系统转换刀闸安装在电枢回路上，用多路航空插头对提升机制动系统润滑油泵进行有效的切换新老系统，使两者并存，互为备用。

③为了严格控制质量，必须对参与维护的技术人员进行安装培训，便于及其后期的维护和运转。

④为了缩短新系统的调试时间，可以利用电控来监控井筒位置的开关和各系统部分的运行状态。在测试中，应该对每个测量值做到准确可靠，以便提升系统的标准。目前，该矿使用的PLC语音自动控制柜信号提升装置，打点开车信号、停车信号由数码管显示，停车显示“1”、快上显示“2”、慢上显示“4”、快下显示“3”、慢下显示“5”，显示在黑暗中大概有20米可见。

⑤为了使装卸载和提升信号系统控制能够一次性成功，可以采用新老系统混合控制模式，有新系统中的PLC系统控制，减少了新系统调试的工作量。

⑥为了使全系统空载和重载测试有序运行，可以在运转速度、位置和电流闭环形成的回路系统中，每天定时对其进行日检修，确定系统动态响应的各个参数。

⑦让矿井机电设备停运并对其进行检测，让系统空载进行一次性的试运，全面提升整个系统的全载全自动模式。

3 结束语

随着社会的进步，现代化矿山发展速度不断加快，人们对矿山设备提出了更为严格的要求，各种先进设备和技术层出不穷，使矿山设备水平进一步提高，为我国矿山资源的开采提供了非常有利的条件。PLC技术已经在矿山机电设备控制系统中广泛运用，应该加大对PLC技术的研究，不断完善其技术，使我国的社会经济飞速发展、综合国力不断提高。

参考文献：

[1]顾升利.解析矿山机电控制中PLC技术的应用[J].信息通信，2013，01：54+32.

[2]辛永业.PLC技术在矿山机电设备中的应用[J].神州，2012，

21：234.

[3]崔银平，苏继，张庆.试论矿山机电控制中PLC技术的有效应用[J].湖南农机，2012，07：104+106.

plc电气控制论文机电控制工程论文 篇12

1 概述

PLC技术最初起源于美国, 并在20世纪60年代被应用于商业生产之中。该技术最为核心的功能为顺序控制, 其在一些制造业大国得到了广泛的应用和发展, 并在20世纪80年代实现了质的飞跃——在控制功能中逐渐融入了高数技术和函数运算等相关内容。此外, 该技术的核心控制功能已经被越来越广泛地应用于各种电气工程领域之中。

PLC关键技术主要由I/0模块、CPU模块、存储介质以及电源系统构成, 借助传感器完成对相关指令的接收, 并将所接收到的指令需求存入控制器中, 进行数据信息的获取和处理, 最终将所得到的处理结果输入给执行器, 通过执行器实施控制工作。在实际运行过程中, CPU模块能推动程序的循环运行。PLC技术的结构如图1所示。

2 PLC技术在电气控制系统中的设计

作为电气工程控制系统当中一项十分关键的内容, 可编程逻辑控制器能十分有效地提升控制器的设计质量, 并使控制系统顺利运行。在对控制系统进行设计时, 设计人员必须遵循相关的设计原则:①加强对设计成本的有效控制。支出成本将会对企业的最终经济效益造成直接影响, 加强对支出成本的有效控制不仅能为企业赢得持续性的利益, 并能对系统的升级和科研活动提供足够的资金支持。②确保系统的稳定运行。安全、稳定是电气工程控制系统设计中的核心内容。③加强控制实效。应确保通过控制系统生产的产品均能满足标准要求。在具体设计中, 应具体分析控制需求, 并科学选取中央处理器 (CPU) 和输出、输入设备;分开设计中央处理器中的I/O模块, 并绘制实际设计施工的流程图和连接图;编写具体程序, 对内部系统进行测试改进, 从而促使控制系统的各项功能、性能得到不断的完善。

3 PLC技术在电气控制系统中的应用

3.1 闭环过程控制

在电气工程控制系统中, 通常会涉及对压力、温度以及流量等相关模拟量的控制, 而采用闭环控制可对此类模拟量进行持续不间断的控制, 从而实现模拟量到数字量的转化。采用PLC关键技术后, 可通过中央控制器的I/O模块实现数据内容的转化。

3.2 信息加工处理

目前, 随着人类社会的不断发展, 各类电器设备越来越多, 人们对电力能源的需求也随之增大。因此, 相关电气工程系统在实施控制时, 所涉及的数据信息内容也在不断增加。此时, 如果仍旧沿用传统的控制技术进行数据信息的分析和处理, 则系统建设的经济成本、人力成本将持续提升。这不仅会导致最终的控制效果变差, 且无法可靠地收集和处理某些数据, 最终导致电气工程无法有效开展设计应用。而运用PLC关键技术, 并借助中央处理器模块, 能对控制系统中的数据信息进行自动化处理, 并加强对信息数据的运算处理、分析、输出和转化等, 从而为过程控制系统提供重要的参考数据。

3.3 系统顺序控制

相比于以往的继电器设备控制而言, PLC关键技术应用在顺序控制中所具备的优势特征更加明显——不仅能明显提升系统的运行效率, 还能降低系统的能量损耗。借助于PLC关键技术, 可依靠信息存储模块实现对系统单个工艺流程的有效控制。此外, 将该模块连接至通信总线中, 可起到对生产车间的协调作用。

3.4 开关量控制

将PLC关键技术应用于电气工程控制系统的开关量中, 能充分起到其在控制方面的快速反应和短时间的通断等作用。在以往的电气工程控制系统中, 往往需要借助机械继电器来实现对开关量的控制, 且因通断时间较长, 无法对短路情况进行有效的保护控制, 最终生成相应的安全问题。而运用PLC关键技术中的切换模块能实现快速切换控制, 从而保障开关控制的质量。

4 结束语

总而言之, PLC关键技术在历经了数十年的发展后, 相关的控制功能已经得到了极大程度的完善。该技术的性能稳定、各项控制功能齐全, 且在抗干扰方面表现突出, 因此, 将其应用在电气工程控制系统中, 可发挥极大的作用和价值。为了更加有效地提升PLC关键技术的实际应用价值, 应提升其在网络数字化和日常应用中的性能。

参考文献

[1]李大华, 吕东澔, 史书臣, 等.一种基于PLC的电气负荷优先脱扣系统的控制方法[J].制造业自动化, 2014 (23) .

[2]沈占骁.PLC在电气自动控制系统中设计与运用分析[J].建筑工程技术与设计, 2015 (08) .

电气装置安装工程质量控制要点 篇13

一、变压器、干式变压器安装质量控制要点

1）变压器、干式变压器设备进场验收

⑴变压器、干式变压器，应查验合格证和随带技术文件，对于变压器还应有出厂试验记录。

⑵外观检查应有铭牌，附件齐全，绝缘件无缺损、裂纹，从而判断到达施工现场前有否因运输、保管不当而遭到损坏。尤其是电瓷、充油、充气的部位要认真检查，充油部分应不渗漏，充气高压设备气压指示应正常，涂层完整。

2）基础验收

变压器就位前，要先对基础进行验收，并填写“设备基础验收记录”。基础的中心与标高应符合工程设计需要，轨距应与变压器轮距相吻合。

3）变压器的接地

变压器的接地既有高压部分的保护接地，又有低压部分的工作接地；而低压供电系统在建筑电气工程中普遍采用TN-S或TN-C-S系统，即不同形式的保护接零系统。且两者共用同一个接地装置，在变配电室要求接地装置从地下引出的接地干线，以最近的路劲直接引至变压器壳体和变压器的中性母线N（变压器的中性点）及低压供电系统的ＰＥ干线或ＰＥＮ干线，中间尽量减少螺栓搭接处，决不允许经其他电气装置接地后，串联连接过来，以确保运行中人身和电气设备的安全。油浸变压器箱体、干式变压器的铁芯和金属件，以及有保护外壳的干式变压器金属箱体，均是电气装置中重要的经常为人接触的非带点可接近裸露导体，为了人身及动物和设备安全，其保护接地要十分可靠。

接地装置引出的接地干线与变压器的低压侧中性点直接连接；变压器箱体、干式变压器的支架或外壳应接ＰＥ线。所有连接应可靠，紧固件及防松零件齐全。

4）变压器送电前的检查

⑴变压器试运行前应做全面检查，确认符合试运行条件时方可投入运行。

⑵变压器试运行前，必须由高压科检查合格。

⑶变压器试运行前的检查内容：

①各种交接试验单据齐全，数据符合要求。

②变压器应清理、擦拭干净，顶盖上无遗留杂物，本体及附件无缺损，且不渗油。③变压器一、二次引线相位正确，绝缘良好。

④接地线良好。

⑤通风设施安装完毕，各种正常；事故排油设施完好；消防设施齐备。

⑥油浸变压器油系统油门应打开，油门指示正确，油位正常。

⑦油浸变压器的电压切换装置及干式变压器的分接头位置放置正常电压档位。⑧保护装置整体值符合设计规定要求；操作及联动试验正常。

⑨干式变压器护栏安装完毕。各种标志牌挂好，门装锁。

5）变压器送电试运行

⑴变压器第一次投入时，可全压冲击合闸，冲击合闸时一般可由高压侧投入。⑵变压器第一次受电后，持续时间不应少于10min，无异常情况。

⑶变压器应进行3-5次全压冲击合闸，并无异常情况，励磁涌流不应引起保护装置误动作。

⑷油浸变压器带电后，检查油系统不应有渗油现象。

⑸变压器试运行要注意冲击电流，空载电流，一、二次电压和温度，并做好详细记录。⑹变压器并列运行前，应核对好相位。

⑺变压器空载允许24h，无异常情况，方可投入负荷运行。

8）质量要求

1）设备（材料）进场验收

⑴柜（屏、台、箱）类设备的进场验收。

①应查验高低压成套配电柜、蓄电池柜、控制柜（屏、台）及电力、照明电箱（盘）等设备合格证和随带技术文件，实行生产许可证和安全认证制度的产品，有许可证编号和安全认证标志。成套柜要有出厂试验记录，目的是为了在设备进行交接试验时作对比用。

②成套配电柜、屏、台、箱、盘在运输过程中，因受振动使螺栓松动或导线连接脱落脱焊是经常发生的，所以进场验收时要注意检查，以利于采取措施，使其正确复位。在外观检查时应验有无铭牌，柜内元器件应无损坏丢失、接线无脱落脱焊，蓄电池柜壳体无碎裂、漏液、充油、充气设备无泄漏，涂层完整，无明显碰撞凹陷。

⑵安装试验材料进场验收。①型钢表面无严重锈斑，无过度扭曲、弯折变形，焊条无锈蚀，有合格证和材质证明书。②镀锌制品螺栓、垫圈、支架、横担表面无锈斑，有合格证和质量证明书。③其他材料，铅丝、酚醛板、油漆、绝缘胶垫等均应符合质量要求。④配电箱体应有一定的机械强度，周边碰撞无损伤。铁制箱体二层板厚度不小于1.5mm，阻燃型塑料箱体二层底板厚度不小于8mm，木质板盘的厚度不应小于20mm，并应刷漆作好防腐处理。

⑤导线电缆的规格型号必须符合设计要求，有产品合格证。2）基础型钢制作安装

⑴根据设计图进行基础测量划线。

⑵对型钢进行调直、除锈后，下料钻孔、焊接框架。

⑶将型钢框架准确地放置在测量位置上，并测出型钢的中心线、标高尺寸等。用水平尺找出误差每米不超过1mm，全长不超过5mm。水平偏低时，可用铁片垫高，埋设的型钢可高出地表面10mm（型钢是否需要高出地面应根据设计规定或产品实物情况而定），水平调好后，可将型钢焊在预埋底座上，以使其固定。

⑷一般型钢基础应可靠接地，做法是用扁钢将其与接地网焊接，接地点不应少于两边，焊接地面为扁钢宽度的两倍，应将三个棱边焊牢。露出地面的型钢部分应涂防腐漆。

3）盘柜组立

立柜应在浇筑基础型钢的混凝土凝固后进行。

⑴立柜前，先按图纸规定的顺序将配电柜作标记，然后用人力将其搬放在安装位置。⑵立柜时，可先把每个柜调整到大致的水平位置，然后再精确地调整第一柜，再以第一柜为标准将其他柜逐次调整，调整顺序，可以从左道右，或从右到左，也可以先调中间一柜，然后分开调整。

⑶配电柜的水平调整，可用水平尺测量、垂直情况的调整，可在柜顶放一木棒，沿柜面悬挂一线垂，测量柜面上下端与吊线的距离，如果上下的距离相等，表示柜已垂直；如果距离不等，可用薄铁片加垫，使其达到要求。调整好的配电柜，应盘面一致，排列整齐；柜与柜之间应用螺栓拧紧，应无明显缝隙。配电柜的水平误差不应大于1/1000，垂直误差不应大于其高度的1.5/1000.⑷调整完毕后再全部检查一遍，是否都合乎质量要求，然后偶用电焊（或连接螺栓）将配电柜底座固定在基础型钢上。

⑸如用电焊，每个柜的焊缝不应少于四处，每处焊缝约100mm左右。为了美观，焊缝应在立体的内侧。焊接时，应把垫于柜下的垫片也焊在基础钢上。

盘、柜安装允许偏差值如下表。

柜内保护导体应有裸露的连接外部保护导体的端子，当设计无要求时，柜内保护导体最小截面积Sp，不应小于下表的规定。

⑴弹线定位。照明配电箱（盘）安装的施工过程中，配电箱（盘）的设置位置是十分重要的，位置不正确不但会给安装和维修带来不便，安装配电箱还会影响建筑物的结构强度。

根据设计要求找出配电箱（盘）位置，并按照箱（盘）外形尺寸进行弹线定位。配电箱安装底口距地一般为1.5m，明装电度表板底口距地不小于1.8m。在同一建筑物内，同类箱盘高度应一致，允许偏差10mm。为了保证使用安全，配电箱与采暖管距离不应小于300mm；与给排水管道不应小于200mm；与煤气管、表不应小于300mm。

⑵配电箱盘安装。照明配电箱（盘）安装还应符合下列规定： ①箱（盘）不得采用可燃材料制作。

②箱体开孔与导管管径适配，边缘整齐，开孔位置正确，电源管应在左边，负荷管在右边。照明配电箱底边地面为1.5m，照明配电板底边距地面不小于1.8m。

③箱（盘）内部件齐全，配线整齐，接线正确无绞接现象。回路编号齐全，标识正确。导线连接紧密不伤芯线，不断股。垫圈下螺丝两侧压的导线的截面积相同，同一端子上导线连接不多于2根，防松垫圈等零件齐全。

箱（盘）内接线整齐，回路编号、标识正确是为方便使用和维修，防止误操作而发生人身触电事故。

④配电箱（盘）上电器，仪表应牢固、平正、整洁、间距均匀。铜端子无松动，启闭灵

活，零部件齐全。其排列间距应符合表11-18的要求。

设计确定，保护装置动作电流不大于30mA，动作时间不大于0.1S。

⑥照明箱（盘）内，分别设置中性线（N）和保护线（PE）汇流排，N线和PE线经汇流排配出。

⑦箱（盘）安装牢固，安装配电箱盖紧贴墙面，箱（盘）涂层完整，配电箱垂直度允许偏差为1.5%。

⑶配电箱固定

①明装配电箱的固定。在混凝土墙上固定时，有暗配管及暗分线盒和明配管两种方式。如有分线盒，先将分线盒内杂物清理干净，然后将导线理顺分清支路和顺序，按支路绑扎成束。待箱找准位置后，将导线端头引至箱内或盘上，逐个剥削导线端头，再逐个压接在器具上。同时将保护地线压在明显的地方，并将箱调整平直后用钢架或金属膨胀螺栓固定。在电具、仪表较多的盘面板安装完毕后，应用仪表核对有无差错，调整无误后试送电，并将卡片柜内的卡片填写好部位，编上号。如在木结构或轻钢筋龙骨护板墙上固定配电箱时，应采用加固措施。配管在护板墙内暗敷设并有暗接线盒时，要求盒口应与墙面平齐，在木质护板墙处应做防火处理，可消除防火漆进行防护。

②暗装配电箱的固定。在预留孔洞中讲箱体找好标高及水平尺寸。稳住箱体后用水泥砂浆填实周边并抹平齐，待水泥砂浆凝固后再安装盘面和贴脸。如箱底与外墙平齐时，应在外墙固定金属网后再做墙面抹灰，不得在箱底板上直接抹灰。安装盘面要求平整，周边间隙均匀对称，贴脸平正，不歪斜，螺丝垂直受力均匀。

⑷配电箱盘检查与调试。

①柜内工具、杂物等清理出柜，并将柜体内外清扫干净。

②电气元件各紧固螺丝牢固，刀开关、空气开关等操作机构应灵活，不应出现卡滞或操作力用力过大现象。

③开关电气的通断是否可靠，接触面接触良好，辅助接点通断准确可靠。④电工指示仪表与互感器的变比，极性应连接正确可靠。

⑤母线连接应良好，其绝缘支撑件、安装件及附件应安装牢固可靠。

⑥熔断器的熔芯规格选用是否正确，继电器的整定值是否符合设计要求，动作是否准确可靠。

⑦绝缘电阻遥测，测量母线线间和对地电阻，测量二次结线间和对地电阻，应符合现行国家是个验收规范的规定。在测量二次回路电阻时，不应损坏其他半导体元件，摇测绝缘电阻时应将其断开。绝缘电阻遥测时应做好记录。