暑期三下乡体会

暑期三下乡体会（通用11篇）

暑期三下乡体会 篇1

暑期三下乡体会

伴随着建党九十周年，我们迎来了2011年的暑假。包括我在内的十名学生组成的热动10-1小分队开始了我们学校每年举行的暑期三下乡活动。

今年我们暑期三下乡是以红色之旅为主题，在八月二十一日开始了“探寻红色足迹”的活动，首先我们坐火车从学校来到了包头，然后去了包头南海湿地公园，参观了南海红色收藏馆，馆前一门巨大的毛泽东雕像矗立在那里，馆内分为毛泽东雕像，文革时期的文物和毛泽东头像纪念章三个展区。在馆内我深深地感受到了红色革命的气息，毛泽东主席以他睿智的头脑，广大的号召力引领着中国人民成立了中华人民共和国，在一些展品中我们能深深地体会到革命岁月的艰辛与困难，我们前辈以他们热血的身躯克服重重困难换来了我们今天的幸福生活，所以我们要珍惜现在的生活，并将他们吃苦耐劳的精神发扬光大。当来到文革时期的展品的柜台前，我感觉到了一丝沉闷，那是一个人人自危的年代，很多革命前辈在那个岁月失去了他们宝贵的生命，太多的人受到了太大的冤屈，我们不能改变历史，但我们要牢记这个沉痛的教训，避免以后此类事情的再次发生。当离开纪念馆的时候，我们带着崇高的敬意向伟大的毛主席致敬。

八月二十二日我们来到了北方重工企业以及隶属于它的兵器展览城，一名工大的校友派了一名干事接待了我们，在兵器城中我们看到了解放军的坦克，飞机，大炮及轮船，看着一件比一件先进的武器我们感到中国国防力量的不断增强，使我们对中国未来的发展充满了信心。在一艘参加过南海战役的轮船上我们合影留念，在上面时我觉得一股巨大的自豪感从心底油然而生。我们中国不怕任何国家，任何想侵略中国的国家都将会失败。参观了兵器城，看着中国兵器不断的发展，是我们看到了祖国的明天，一条巨大的东方巨龙将在东方升起。我们相信不久后台湾将会回到祖国的怀抱，钓鱼岛任何国家也不能抢占。参观完兵器城，我们对祖国充满了自豪感。

祖国的河山，处处闪耀着革命的光芒，印记着红色的史迹。“读万卷书，行万里路。”特别是学习活的知识，学习做人的好方法。随着空间的跨越，我们完成了时间的转换，来到那火热的年代。通过这次时空大转移的活动，我们了解的不仅是地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。我们思考之后弄懂许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。

很快为期两天的红色之旅就结束了，我们带着眷恋的心情会打破了学校。到学校后我们进行了研讨总结及签名留念。在研讨会上参与此次活动的同学们表示对此次的探寻活动感触很深，先烈们为了革命抛头颅，洒热血，英雄事迹代代相传。如今我们将继续传递这一份信念，不断成长。参与此次活动的同学们还纷纷表示，此次探寻红色足迹的活动将成为他们宝贵的精神财富，不仅学习了革命历史，思想作风也得到了锤炼，在今后的学习中必将发扬革命先烈的传统作风，进一步提高自身的素质，不愧于党，不愧于祖国。红色之行，使我们接受到了一次极为深刻的爱国主义教育和革命传统教育，革命先辈把他们的一生奉献给了中国人民的革命事业和解放事业，他们的精神值得我们永远学习和发扬。这次活动使我们明白中国革命的胜利是无数人的生命和鲜血换来的，这次红色之旅是一次精神洗礼。我们这代人生在新中国，长在红旗下，更要珍惜今天的幸福生活，要践行三

个代表思想，踏着先辈足迹把中国建设得更加美好，为全面建设小康社会做出更大贡献。

红色之旅激发了我们学习的热情。这些革命纪念地，承载着深厚的革命历史，纪录着光辉的革命事迹，弘扬着灿烂的革命精神。历史的红色旅程结束了，未来的红色旅程却刚刚开始！历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。我们要肩负起时代赋予我们的责任，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献！以实际行动继承革命先烈遗志，努力工作，不断创新，勤于思考，刻苦学习，以更加昂扬的精神和更加积极的工作态度投入到今后的工作和学习中去。作为一个在校大学生，我将切实加强自身修养，进一步提高自身素质和修养，增强自身文化底蕴，当好党的未来接班人；切实担负起大学生的重任，为社会的建设、国家的未来贡献自己的微薄之力。

暑期三下乡体会 篇2

一、领导的大力支持是社会实践工作取得佳绩的可靠保障

社会实践工作要取得成绩,首先,学校、学院领导必须高度重视,在整体工作统筹、工作队伍建设、制度规范和目标引导、经费资助等各个方面给予大力支持。

在学期初的学生工作安排会上,学校要对需对本年度暑期社会实践工作的开展作出全面部署。具体的启动工作可以从以下三点入手:

1)学校党委牵头,提供政策导向,为社会实践工作的开展提供有力保障;学校团委深刻领会党委精神,制定学校层面的方针政策,负责策划组织;各学院具体负责落实。

2)各学院成立以分党委书记牵头的暑期社会实践工作领导小组,学工领导、学院分团委书记、各教研室主任担任副组长,辅导员、专业教师为组员,对小组成员进行明确分工。

3)具体动员、实施中,对指导学生社会实践活动的辅导员、专业教师记以适当的工作量,并根据所指导学生社会实践活动的开展情况给以适当的出差补贴,激发辅导员对学生社会实践活动的关注及指导热情。在各实践队伍出发前夕,专门组织召开各带队老师会议,对实践中可能遇到的问题进行了研判,特别对学生的安全问题提出具体要求。

二、活动实施过程坚持三重原则是社会实践工作的关键环节

长期以来,在社会实践工作的开展上,坚持“三重原则”:实践队伍的组建上坚持“重数量更重质量”;具体的实践工作推行中坚持“重影响更重内涵”;实践效果的最终考量上坚持“重成绩更重育人”。

1)在活动前期的组队立项阶段,一定要做到“重数量更重质量”,不要一味贪多。首先,大一新生参与各类活动热情较高,但是大一新生专业基础不牢,缺乏社会经验,在组队立项时,一定要将这一因素考虑进去,任何组织各类资源都是有限的,一定要让有限的资源得到最合理的利用。

2)在这个新的网络时代,到处都流行“晒”出来,到处都是“自拍”、“摆拍”,目前,与社会实践相关的各级各类评优,无不与队伍的宣传报道情况挂钩,当然,这是强调工作的社会影响力,但作为教育工作者,一定要谨记,一切工作万万不能流于形式,一定要注重活动的内涵,即真正让学生受益。选拔队员时,要选拔优秀的人,更要有一些渴望提高自己的素质平庸的学生。

3)选拔队员时,一定要考虑“重成绩更重育人”,为了保证社会实践工作的成果,在选拔队员时,选拔优秀的人,可以事半功倍,但从教书育人的本质出发,更要有一些渴望提高自己的素质平庸的学生参与到活动中来。

三、选题过程坚持传统与创新相结合是取得成绩的基础

社会实践的选题环节是社会实践工作的重要环节,实践课题的选择与解答中,需要坚持“生活中选题,答辩中析题,实践中解题,总结中悟题”的线性思路。题目要有传统的经典课题,还要有紧跟时代的新课题。

1)选题要来源于生活,要贴近自身,结合学生专业特色,选择一个或者几个可以长期坚持的经典课题,将课题逐年深化、做广做实,如传统文化的调研与宣传、支农、支教、支医、扶贫、文化下乡等,只要坚持,肯定会有成绩。

2)选题同时要与时俱进,符合国家的政策导向,如大学生创业问题、一带一路战略下带来的新变化、农业产业结构调整和优化典型调查、电子商务在某一行业的应用调查、我国私营企业二次创业问题调查、反腐倡廉的典型调查等课题。此类课题紧跟国家、地方政策导向,一般很容易得到政府支持,也就很容易出成果。

四、坚持推进“三化工程”是社会实践工作的制胜法宝

高校以培养具备深厚人文素养的综合素质人才为目标,各高校需要从人才培养这一高度,重视学生暑期社会实践活动的开展,在暑期社会实践工作施行中推行“三化工程”,即工作管理专业化、筹备运作项目化、实践队伍品牌化。

1)工作管理方面的具体做法为:安排有丰富暑期社会经验、对暑期社会实践感触深刻的往届实践成员与此次实践成员面对面交流;各位辅导员负责社会实践工作的具体推进,指导、管理每支队伍,为各实践队提供了指导,注重安全教育,培养各团队的安全意识。

2)筹备运作项目化的具体做法为:实践工作在前期策划阶段,除了遴选各队伍策划书之外,还要对实践队的队长进行简单考核,对实践队成员分工进行指导;在实践筹备阶段,为每支队伍安排一名往届社会实践先进个人做具体指导,包干负责;在整个社会实践实施过程中,指导教师实行责任包干,全面负责该实践队的一切事宜。

3)实践队伍品牌化的具体要求是:从实践地建设发展的实际需求和学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践基地,创立社会实践项目品牌。

参考文献

[1]秦宁.大学生暑期“三下乡”社会实践的探索和思考[J].文化_教育论丛,2013,(12).

[2]孙楚航.创新大学生社会实践模式的一种尝试——开展大学生“三进三同”社会实践的探索与思考[J].学子论坛,2011,(4).

暑期“三下乡”实践报告 篇3

关键词：美好乡村建设；旅游经济；“三农”问题

作为一个农业大国，中国在城镇化发展过程中，农村会长期存在下去。“三农”问题在我国城镇化进程中，一直是改革的中心问题。而乡村建设是解决“三农”问题的重要途径。安徽省十二届人大一次会议《政府工作报告》郑重宣布：全面启动美好乡村建设。

旅游业是第三产业的重要组成部分，是世界上发展最快的新兴产业之一，被誉为“朝阳产业”，在经济发展中的地位作用日益显现。近年来，中国旅游经济在不断发展，而乡村旅游经济也是解决“三农”问题的多赢之举。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。为此，在安徽农业大学经济管理学院团委的倡导下，我们学生群体组建小分队下乡调研，在实践中更好的了解如何更好地发展旅游经济及建设美好乡村。

一、焦村镇调研概况

1.郭村美好乡村调研。7月13日，我们来到了郭村村（焦村镇省级美好乡村试点地区），在小组成员进行各家各户走访及考察的过程中，我们了解到近几年郭村政府实施了一系列利民工程，修建排污系统，统一处理公共垃圾，安装路灯等等，这些都体现了政府对基层的重视。然而仍存在着一些问题：医疗条件几基础设施配置条件低下；污水处理系统虽已修建但并不完善等。

2.奇瑞自驾游基地、双龙潭旅游经济调研。兴建中的奇瑞黄山营地作为焦村镇本年度吸收吸引旅游资源的重点组成部分之一，规划有近400个房车营位和帐篷露营地，建成以后在黄山算是有了真正的“驴友之家”。目前尚在处在建设开发之中，但初步规模已经形成，农家乐、房车、古民居等具有当地特色的旅游场所发展完善，奇瑞特色旅游前景可观。随后我们小组成员冒着炎阳与酷暑徒步前往旅游经济调研区―双龙潭。

3.陈村村香菇基地调研。7月15日，为了赶上菇农们采菇，实践小分队一行凌晨五点就赶往陈村村香菇基地进行实践体验。成员们在负责人带领下参观香菇采摘，向菇农询问了解香菇的生长过程、种植材料、采摘要点等等，深入蔬菜大棚体验农民的艰辛劳作。在参观过程中，我们有幸遇到了当地新闻工作者汤老，他对我们的大学生暑期实践活动表示十分支持，并对我们进行了视频采访，希望可以鼓励更多的大学生参与其中。

4.总结座谈会。此次的三下乡暑期实践活动得到了黄山区团委、焦村镇政府的大力支持，13日中午，黄山区团委俞晓学长、焦村镇政府孙光旭学长、焦村镇林业站陶涛学长同我们全组成员开展了一次“答疑解惑”的座谈会，在座谈会中，小组队员就这几天实践调研提出问题 ，学长们从焦村镇的实际出发一一耐心地为我们答疑解难。我们小组成员依次就焦村发展问题向学长们提出了建议。学长强调同学们要将理论学习与工作实际结合起来，做到学以致用、用以促学、学用结合，发挥主观能动性，并表示希望同学们发扬吃苦耐劳精神，鼓励同学们到基层锻炼学习，践行大别山道路精神、争做“四有”安农人，实现自己的人生价值。

二、焦村镇美好乡村建设及旅游经济发展意见整合

1.焦村镇郭村美好乡村建设意见整合

（1）农村医疗问题。郭村医疗水平低下，配套设施建设落后。作为最基本的民生工程，医疗问题亟需解决。

（2）信息宣传途径不够通畅。村中与村民有关的消息不能及时传达到各村民了解，没有专门的广播站，也没有负责联络村民的专门工作人员，村民对村子里发生的与他们切身利益有关的事大都不知情，宣传力度不足。

（3）村民基层自治制度不够完善。村民集中会议过少，不便于村民向政府民生部门反映自身诉求或建议，沟通渠道过少甚至不畅。村民表示希望各村民组组长发挥作用，能将他们面临的问题反映给政府部门。

（4）经济不发达。村民反映的宣传力度问题究其根源还是资金不足，无法聘请专门人员负责宣传。村里的寺庙没人看守也是由于资金缺乏。村民表示，虽然现在日子好过多了，然而农村经济还是不发达。郭村人民在家能从事的工作只是采茶，种芝麻之类的农活，然而这些农作物市价太低，所赚的钱无法支撑日常开支，这也导致大量年轻劳动力外出打工谋生。郭村目前正致力于打造“古村落”这一特色品牌，尽可能保护好其古建筑，发展旅游业不失为一个留住年轻劳动力，发展当地经济的良策，可适当借鉴宏村的经验。

（5）精神文明建设。村民关心的根本问题在于民生工程，但对于文化精神文明的追求也是在不断发展。村民们对于每晚的“广场舞”村民表示很有意义，锻炼身体的同时也丰富了文化生活。不过通过调研了解，广场舞比较适合四五十岁中老年人，而郭村六十岁以上的老年人占大多数，所以满足他们的精神文明建设相当有必要，可通过戏曲表演等方式来满足年老人需求。

2.焦村镇旅游经济发展意见整合。黄山西大门入口处黄山区焦村镇，自古就是进出黄山的主要通道，史称“太平西乡”和“龙源”，旅游开发潜力极大。但由于开发有限，游客大部分都是当地居民前去纳凉避暑，极少有外来游客。与此同时存在的劣势主要在于宣传力度问题以及基础设施建设。西大门由于宣传力度不够，只有当地居民广泛熟知，外地游客知之甚少，且交通不发达，没有专门的班车到双龙潭及奇瑞自驾游基地，再之奇瑞基地的娱乐设施不完善，尚未竣工，并无太多游客前往。焦村镇政府应加大宣传力度，开发网络平台，同时加快旅游配套设施建设，并针对其优美的田园风光开发自驾游和农家乐，建成交通、观光、娱乐、疗养等特色旅游服务基地，力争建成国际乡村旅游目的地。

在目睹了黄山区、焦村镇政府为发展当地经济所做出的努力：贯彻落实党的路线方针政策，尽职尽责为当地谋划与实际相结合的政策，建设公共文化设施，切切实实造福当地百姓，我们相信在政府的扶持和当地居民的努力下，焦村镇会发展得更快更好！

三、结语

暑期三下乡心得体会 - 篇4

2012年7月22号上午7点20分，在建团90周年之际，为响应团中央关于全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召。

在团总支书记杨明老师的带领下，我们前往海南革命烈士旧址，开展了缅怀革命先烈的活动。踏寻红色革命的足迹，进一步充实自我。

上午9:30的时候，我们抵达海口市人民公园。公园正门人口处，屹立着高大的海南解放纪念碑。纪念碑建于一九五四年四月，是为纪念长期坚持琼岛革命斗争和英勇渡海作战而牺牲的烈士们而建造的。碑正面有“革命烈士永垂不朽”八个大字。大字下层碑座中镶嵌着一块铜板，刻着朱德同志的亲笔题词：“长期坚持琼岛革命斗争和英勇渡海作战而牺牲的同志们!你们是中华民族最优秀的儿女，你们的英勇行为对解放琼岛和全中国起了不可磨灭的作用。烈士们的功绩永垂不朽!”。讴歌了中国共产党人不怕牺牲、追求解放的革命精神。观看着这些史料，如同历史再一次重现。所体现出来的革命精神之大令人十分为之动容！

沿着纪念碑后面的石阶直上大英山顶开阔地，便是冯白驹将军雕像和纪念亭。这是中共海南省委、海南省人民政府于一九八八年一月建造的。冯白驹将军的雕像雕刻在用十三块花岗岩雕成的五指山的最高的一座山峰上。他目注正前方，神态庄严、刚毅。雕像下的五指山峰象征琼崖，又象征琼崖党组织的领导的核心。雕像基座正面刻着邓小平同志题写的“冯白驹将军”五个刚健有力的金字。雕像后面是纪念亭，由三个亭和一组长廊组成。雕像、纪念亭庄严、朴厚、美观大方，与山下的海南解放纪念碑浑为一体。

亭廊的墙壁上用大理石雕刻着冯白驹的生平简介，党和国家领导人的题词。冯白驹生平简介中写道："冯白驹将军在极其艰苦的环境中领导海南军民坚持斗争二十三年红旗不倒，被周恩来誉为琼崖人民的一面旗帜。他是一位久经考验，忠诚的共产主义战士和无产阶级革命家。他为人民的革命事业所建树的丰功伟绩永垂不朽。周恩来1940年5月同庄田同志的谈话中赞誉到“冯白驹同志是琼崖人民的一面旗帜”。这些题词都是对冯白驹领导的海南军民坚持革命斗争二十三年红旗不倒的赞扬和写照，也正是这些题词让我们了解了中国人民的灵魂，让我们看到了中国的热血烈士。

随后，我们来到位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的中共琼崖第一次代表大会旧址。这里原为邱氏祖宅，1924年，邱宅主人邱秉衡将宅院提供给琼崖中共党组织作为革命活动联络点。1926年6月，中共琼崖第一次代表大会在这里召开，王文明、罗文淹、冯平、许侠夫、周逸、何德裕、李爱春、黄昌炜、陈垂斌、陈三华(女)、罗汉等代表出席。这座看似普通的老房子，写下了现代史上琼崖人民可歌可泣的奋斗篇章，记录着中共琼崖组织创建的历史，是琼崖革命斗争二十三年红旗不倒的历史见证。在这里，我们进行了庄严的宣誓，在缅怀先烈的同时得到了心灵的洗礼。

在下午3点时，我们到了文昌。先后去了张云逸纪念馆和文昌孔庙。张云逸纪念馆位于文昌县城文昌中学南面，1992年为纪念张云逸将军诞辰100周年而建。看着张云逸将军高大的雕像，传神的形象尽现其大将风采。基座上面镌刻着彭真题写的“张云逸大将”金字。铜像后面陈列室展出的史料照片、图表、绘画、书稿、实物，系统地介绍了张云逸光辉战斗的一生。

不禁让人肃然起敬，钦佩张云逸将军心系天下的革命情怀。

最后一站，我们去了文昌孔庙，文昌孔庙是海南省保存得最完整的古建筑群之一，奉祀着中国历史上伟大的思想家，教育家，政治家----孔子。被誉为“海南第一庙”。也是中国唯一一座不朝南开大门的孔庙。据说是因为老文昌人曾经立誓：若文昌未出状元，孔庙就不开大门。孔庙内摆放了许多古往今来的革命将军照片，记载了文昌出过的众多将领。一边看着将军的简介一边感慨，文昌真是个文杰地灵的地方。经过两天的奔走，暑期三下乡的活动结束了。通过此次实践活动之后，深切的感到我们的责任重大，我们应当努力学习。不断成才。主动担负起历史赋予我们的使命。我们得牢记着自己作为新青年所肩负的历史使命，谨记党的宗旨与章程，严格以党员的标准要求自己，增强党性，勇于实践，争创先锋。

暑期三下乡心得体会 篇5

我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因此，我们的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵活协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽自己所能用心传授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员虽然辛苦了一点，内心却是很高兴，也乐意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里，我们陆续和学生们开展了各种第二课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都取得了意想不到的成功，这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划安排和亲自精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然，这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

暑期“三下乡”个人心得体会 篇6

2012年7月9日—18日，是毕节学院“暑期三下乡”实践调研团队赴黔西县锦星乡三下乡活动的时间，短暂的几天下乡活动，让我们每位志愿者都获益良多，铭刻在我们每位队员心中，成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。

骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。

此次三下乡活动是我们地理与生命科学学院更名来第一次“暑期三下乡”，从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔，一直到踏上征程并顺利完成任务，无不凝聚着我们团队队员的心血。

2012年7月9日，毕节学院地理与生命科学学院大学生暑期三下乡赴黔西县锦星乡团队开启了征程。早上9点，在胡洁老师的带领下，团队队员从学院门口乘车出发，前往黔西县锦星乡。

中午，志愿者一行抵达锦星乡政府，胡洁老师和同学们一起同锦星乡政府、党委、团委相关负责人进行了简要的座谈，并转达了学院党总支书记的问候和感谢。同时，地方政府向志愿者们提出了活动相关要求，并解决了志愿者食宿问题。午饭后，志愿者们鲜亮的旗帜和整齐一致的着装引起了当地群众的好奇，激发了群众们对此次社会实践活动的浓厚兴趣。这次活动，我们每天的安排都十分紧凑，每天都过得十分充实，每天都有着新的任务，其中让我感受最深的就是我们的调研部分，让我真实的了解到村民们内心想法，当地居民所讲的都是一些家乡客家话或是少数民族语言，有部分人甚至听不懂普通话，我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃，每个人都努力的去跟当地居民交流，我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中，另外我们调研的时候方式也比较新颖，采用闲聊的方式，把一些问题穿插进去我们的话题当中，从聊天中收集到我们需要的信息。

每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流，把一天工作中遇到的问题都提出，然后我们大家一起解决，也说一些我们工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的经历，把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却，让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”，一个也不能少，这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动，我们都很珍惜着这短短的十天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西，得到了锻炼，使我变得更加成熟，给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。三下乡虽然结束了，但是我们的服务队伍将会继续下去，不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动，得到了学校团委和地理与生命科学学院的大力支持，对学校团委和地理与生命科学学院的老师和领导还有锦星乡团委书记廖星、锦星乡副乡长梅涛、锦星乡第一小学的老师还有其他帮助过我们的人，在此一并表示感谢！正是因为有了你们的支持和帮助，此次“三下乡”活动才得以圆满完成！

炎炎夏日，汗水浸渍着衣服，烈日炙烤着肌肤，我们大学生暑期三下乡社会实践活动已经告一段落，锦星留下了我们的脚印，农村留下了我们的身影，以“科技支农，服务新农村”为主题的社会实践活动，给我们留下了深刻的印记和回忆，增长了我们大学生队伍对社会基层的深层的认识，丰富了我们实践的阅历和提高了调查研究能力。

为了积极响应科技、知识、文艺“三下乡”社会实践活动的号召，在这个骄阳似火的七月，我们地理与生命科学学院的大学生队伍毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去，我们的活动时间为2012年7月9日——7月18日，我们的活动地点选择在著名的文化名城——锦星，我们调研的目的是为了了解当地旅游产品的开发情况与新农村建设的情况，这一方面可以帮助了解一个地方的风土人情，另一方面可以增加社会阅历，提高我们的实践能力。

7月9日，我们团队10个人出发来到锦星乡，上午安排好住宿和伙食问题，下午我们联系到锦星乡第一小学的王老师，他为我们提供了教室支教，并针对我们的活动提出了一些建议。7月10日，我们开始了支教，对当地的教育情况有了一个基本的了解。7月11日，因为今天是锦星乡赶集的日子，我们就和政府一起到街上搞养老保险宣传活动。7月12日，我们进行了第二次支教活动。7月13日，我们进行了第三次支教活动。7月14日，我们来到了洪家渡水库与凹水湖进行旅游考察，为当地的政府提出一些旅游开发的建议与方法。7月15日，我们早上到锦星乡烤烟基地和果园进行了实地考察，中午饭后，我们来到了锦星乡蔬菜基地进行了实地考察。7月16日，我们进行了第四次支教活动。7月17日我们进行了第五次支教活动。7月18日，我们踏上了回校的征程，下午3时许，我们安全顺利的回到了学校。

通过这些天的调研，对于锦星乡我最大的一个感触就是这个乡的留守老人和孩子非常的多。老年人口与孩子偏多，使得这个乡缺乏活力，据当地人介绍说锦星乡的年轻人都去东南沿海一带打工去了，有很多在打工的地方定居下来，这也使得这个乡的高素质的劳动力越来越少，这样不利于当地经济的发展。同时由于老年人思想保守，缺乏创新意识和敢于挑战的精神，也限制了该区旅游服务业的发展。可以说，锦星乡的旅游业还有待开发。本人认为锦星乡应该依托本地区的深厚历史文化和历史名人，建立良好的生态环境，通过农家乐等服务业为主体，拉动地方经济。而当地旅游业的发展最主要的是靠人力，靠当地年轻人的热情和活力，这才是关键所在。当地政府应该积极引导年轻人留在家乡，采取各种激励措施，鼓励他们积极发展旅游服务业，对于旅游产品的开发，政府要聘请专家设计产品，可以采取股份制，激发当地居民投资的热情和活力，把锦星乡的旅游业发展的更好。从而吸引年轻人回乡创业和就业。

还有留守儿童的问题，这是对地方教育发展的最大制约因素，希望当地政府能够结合本地区的情况，出台相关政策，把教育兴国的伟大战略思想实践好。

三下乡活动总结

为期十天的锦星乡暑期三下乡结束了。我们一行十人在锦星乡做支教、走访农户、进入景区„„受益颇深，所见所闻不仅扩展了我们的视野，启迪了我们的思路，也给予我们了很多的有益的指导，下面我就简要的说一下。

一、锦星乡的简单介绍

贵州省黔西县锦星乡，处于东经105°45′30″～105°57′15″，北纬26°55′45″～27°15′20″之间。乡域从东到北依次与金碧镇、五里乡、织金县、大方县、林泉镇接壤，乡域南北宽7公里，东西长14公里，总面积100.3平方公里，耕地面积20183亩，其中田8664亩,海拔在970m～1477.5m之间。地貌以中低山丘陵为主，洼地、谷地分布于丘陵、山地之间，谷地凸凹不平，其内发育有小型洼地、漏斗、落水洞，是地表水转为地下水的主要通道，土壤主要以黄壤土、石灰土为多。

锦星乡位于中亚热带湿润气候区，其主要气候指标接近于亚热带气候，具有低纬度、高海拔高原山地气候特点，海拔在970～1477.5米之间，年平均气温19.7℃，一月平均气温3.3℃典型月平均气温23℃，年降雨量900～1000毫米，无霜期270天。锦星乡地貌以中低山丘陵为主，洼地、谷地分布于丘陵、山地之间，谷地凸凹不平，其内发育有小型洼地、漏斗、落水洞，是地表水转为地下水的主要通道，土壤主要以黄壤土、石灰土为多。锦星乡辖新街、白泥、文阁、青沟、木渣黑、红旗、庆民、东庄、洪湖9个行政村62个村民组，截至2004年底，有总户数6461户25962人，其中非农业人口294人，少数民族4878人。

锦星乡是洪家渡电站涉及的乡镇之一，湖泊面积6.5平方公里，库区直迁移民1142户4341人，淹没面涉及4个村6个村民组。同时，该乡又是洪家渡移民安置点之一，全乡已接收安置移民397户1496人，其中外县外乡的134户593人。

锦星乡政府驻地在新街村，位居锦星乡东北部，距贵毕高速公路0.5公里，距县城13公里，距洪家渡水库20公里，是锦星乡政治、经济、文化教育中心，拥有集镇街道2000多米，居住有乡属各机关单位，总户数达960户4260人，其中非农业人口204人，集镇常住人口4032人，暂住人口228人，干部职工66人，各事业单位职工356人，同时锦星集镇是各种农产品的集散地，商品的贸易中心，年贸易额达2000多万元。

锦星文化历史悠久，人民热情好客，境内山川秀丽，气候宜人，是历史文化名人丁扬斌先生的故乡，在白泥村有古老的建筑，文峰塔、文阁庙、壮观的十五洞桥等建筑，现代人才辈出，供职于全省各单位各部门。

锦星乡农业资源丰富，农田基础设施完善，是典型的以种植业和养殖业为主的鱼米之乡，盛产水稻、玉米、小麦、烤烟、油菜、大豆等作物，现已建成520亩无公害蔬菜生产基地1个，年创产值达200多万元,畜牧业产品主要是生猪、牛、鸡、鹅、鱼、肉鸽等。在新街村已开发2300亩畜牧综合生产基地，其中，稻田生态养鱼1200亩，牧草养畜1100亩，建养猪基地2个，养牛基地1个，年可创产值500万元。境内水源丰富，水利设施完善健全，白泥正在开发农业观光产业，有小二型水库7座，蓄水33.6万方，还有洪家渡水库，最适宜水产品发展。有大面积的荒山荒坡可以开发种植板栗、核桃、花椒等经果林。储藏有丰富未开采的有烟煤焦，已经形成的凹水万亩杉木林、千亩茶园和苗堰林场，是洪家渡水库的天然屏障，凹水适应旅游开发，建旅游码头。有大量的火口砂和水泥石灰岩，可开采利用。锦星在改革开放的大好形势下，各项建设都快速发展，农民生活不断改善，基本实现脱贫。

1、基础设施步伐加快，实现了村村通公路，里程达685公里，全乡80%以上的农户饮用上自来水；9个村已完成农网改造工程，用电户达6450户，占全乡总户数的99.8%，全乡建地面卫星接收站234个，2003年底实现了村村通电话，已安装586门，建无线通讯服务网站3个。

2、文教卫生等工作全面发展，全乡有中学2所，其中白泥中学已建成花园式省级独立中学，是北京师范大学远程教育教学点；完小3所，教师223人，学生200余名，适龄儿童入学率达98.2%以上；医疗条件日益完善，有卫生院1个，医生16人，床位20张，全乡有医疗卫生室9个，个体诊所43个。

3、非公有制经济发展迅速，有个体工商户200余户，年创收2万余元；有打砂场5个，年产值130万元；“三位一体”示范服务基地5个，且个个见效率，年产值达250万元。2003年财政收入77万元，人均粮食322公斤，纯收入1401元。十年来年均增长5.3%。二、三下乡活动的主要经历

在这十天时间里，我们走访了以新街村代表的乡村社区，与当地的农民交谈，了解当地新农村建设的动态；我们与乡政府的有关领导交谈，了解了镇政府有关部门对于新农村建设的整体思路；还 进行了为期五天的义务支教活动，了解到了当地教育的具体情况和学生的受教育情况。三、三下乡活动收获 三下乡活动给我最大的感觉就是那句老话：实践出真知。这是一句老话，也是一句真理。很多的时候，闭门造车是发现不了问题的，更不要提解决问题。问题的发现以及解决需要的是一个坚定的信心，一种吃苦耐劳的精神和一个团结向上的团队。很幸运的是我们的团队做到了这点，在这里表示感谢。

锦星乡的三下乡活动让我们知道了锦星乡的来历，让我们了解了十五洞桥、文阁塔、凹水湖、洪家渡水库，了解了锦星乡的旅游发展现状，了解了锦星乡旅游产品的构成，了解了锦星乡的新农村建设„„，感谢这一次的锦星乡之行，感谢我们的团队，感谢我们的老师！四、三下乡活动的心得体会

通过我们这几天的走访，锦星乡给予我们了很多，我们也知道了很多。我们这次三下乡活动的主题是新农村建设。在这次的三下乡中，我们在看到锦星乡新农村建设成就的同时，也了解到了建设的不足之处。在我们与当地农民的交谈中，也了解到了很多农民对于政府的希望；在我们参观景点的同时，看到了当地旅游的繁华，也看到了不同旅游地参观人数的巨大差异，也看到了旅游景区建设的不周全，也看到了旅游产品的单调乏味。

暑期三下乡体会 篇7

大学生暑期“三下乡”活动指“科技、卫生、文化”三方面下乡,是各大高校在大学生暑期开展的一项意在提高大学生的综合素质的社会实践活动。目前,大学生“三下乡”社会实践活动是我国高校实践育人的重要手段之一,是改进并且加强大学生思想政治教育的有效途径。对于增强大学生的使命感和社会责任感,提高大学生的整体素质都有十分重要的意义。目前来看,大学生“三下乡”活动有所成效,但活动的范围、活动的质量等方面还存在薄弱环节和亟待解决的问题。

二、大学生“三下乡”社会实践进行爱国主义教育所产生的问题

随着大学生“三下乡”活动热烈持续的开展,面对新的形势和要求,如何更好地对大学生“三下乡”社会实践活动对爱国主义的教育予以规范,已成为迫切需要解决的问题,而且大学生“三下乡”社会实践活动中对爱国主义教育的局限性也逐渐暴露出来:

(一)实践活动的时间规划不够科学

部分高校对于大学生“三下乡”社会实践活动这个项目规划设计太笼统,活动的内容很肤浅且单一,实践活动时间太短,实践项目的实施没有任何计划可言,况且许多高校把组织大学生“三下乡”社会实践活动仅仅是当做完成上级下达任务,下级去完成,未能真正意识到我国把大学生“三下乡”活动作为一种教育的载体的真正意义。实践的项目很简单并且与往年是重复的,并且学校没有组织大家真正地实地去考察,去研究,加之项目的规划不是很科学,导致团队的队员之间产生很大的分歧,影响了实践的效果和目的。

(二)实践的参与者参差不齐并且不够积极

一方面,实践规划者并没有把各年龄段的参与者系统划分,而是全员直接参与,这就给实践活动造成了很多不利之处。另一方面,大学生对于“三下乡”活动的认识不足,重视不够,不少大学生认为“三下乡”社会实践活动是学校用来应付上级部门的一项工作而已,用不着认真对待,只要拿到应该得到的学分就可以,所以好多大学生只是简单的应付。

(三)实践任务重,效果不明显

学校对于大学生“三下乡”活动下达的任务结果过于理论化,同学们往往都做不到,只是表面化地去做些援农助农的事,未能将发展农村的各项工作与大学生在学校学习的专业知识及自己的科研方向很好地结合,实践的活动对农村的整体改变很小,未能很好地发挥实践育人和提高农村社会经济发展的重要作用。

(四)大学生“三下乡”社会实践活动对于爱国主义的教育很少

学校应该多安排一些红色路线,让大学生追寻红色的足迹,从而塑造大学生正确的人生观、价值观和世界观。

三、探求完善对于大学生“三下乡”社会实践进行爱国主义教育的对策建议

(1)点滴渗透、时刻进行爱国主义教育,注重体验安排军队、纪念碑等爱国主义教育地点,在学生本专业社会实践中进行爱国主义教育。可以在大学生“三下乡”社会实践中安排到一些红色经典的地方去体验、观察,例如可以去新疆的兵团,去体会兵团人真实的内心情感。

(2)对于大学生“三下乡”社会实践活动,学校应该选好正确的时间,进行系统的规划,对于人员进行有效的分类。对于大学生“三下乡”社会实践活动,学校应该有个整体的安排,按大学生的年龄段进行分配,切勿都混在一起。同时也应该选好时间。最后,在进行活动时,一定要规划好,对于一些应急事情要处理妥当。

四、结语

暑期三下乡调研心得体会 篇8

怀着一颗热情与好奇的心，我们将年轻的热血洒在了长沙七月的酷暑天气中。顶着烈日，冒着高温的袭击，我们义无反顾的选择了“三下乡”的社会实践。短短的十几天的实践生活中，我们体会了为采访而被拒之门外的苦涩；我们体会了为得到有效问卷而“厚着脸皮”请别人填写的用心；我们体会了为设计出一份问卷而频频的加点开会的辛苦。为了调研，我们奔走于长沙各市区内的大街小巷中；为了调研，我们奔赶于各辆公交车上；为了调研，我们用心去记录这一切的一切。回味着十几天的经历，我从中学到了很多，懂得了很多，明白了很多，十几天的“三下乡”生活，让我感慨万千…

（一）凡事预则立不预则废

《礼记.中庸》有言：“凡事预则立，不预则废。”这是我认为从这次调研中体会最为深刻的一点。由于组长从我们每个人的擅长点出发结合我们个人的特点为我们每个人每天定下了不同的任务，以使得我们每天都十分的明确自己应该干些什么，该怎样去干。“凡事有所预”保证了我们团队顺利的按计划完成采访，调研。这让我明白了，在今后的学习生活中，要时刻有着明确的计划目标，凡事先“预”。是的，出发之前，一切永远都是梦想，上了路，才是挑战的开始，只有当我们坚定目标，带上目标上路，人生才会发出自己的辉煌。就让我们像易卜生说的那样吧：“不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时刻刻校准并坚定自己前进的目标”。

（二）态度决定一切

美国作家罗曼.皮尔曾说过：“态度决定一切。”

第一次参加“三下乡”，我们都没有任何的经验。当设计问卷、采访等问题一一呈现在我们面前时，我们紧张的心中更是多了一份坚定，我们始终坚信“态度决定一切”，于是，在我们共持的这份坚定地心态下，一切的困难将不再是困难。问卷设计的不好，我们就再加班加点的重新设计，一次采访不成功，我们就更加勤快的穿梭于市政府、街道办事处等地。于是乎，正是由于我们这份良好的心态，我们更坚定了完成“三下乡”的信念。人生就像一趟旅途，沿途中有数不尽的坎坷，但也有看不完的春花秋月，若我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉，黯淡了月光，失去了生机，丧失了斗志，人生岂能美好？不由得想起美国成功学学者拿破仑.希尔曾说过：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异之间却造就了巨大差异。这很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异则是成功和失败。”

（三）细节决定成败

汪中求先生有言：“细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的精神”这一点我也是感悟极深。深刻地记得我们讨论了一个晚上的问卷后，好不容易的定下了最后问卷的方案。可偏偏我们忽视了一个小细节，没有区分单位卷和其他卷，这使得我们的问卷设计的不合格，我们又不得不加班加点的重新设计。由此可见，细节决定成败这一点儿也不假。

暑期三下乡个人心得体会 篇9

――来自一个菜鸟学长的内心独白

一开始说到要写三下乡心得，我的脑子里仿佛装着百科全书，三天三夜也叙述不完那四天短暂而又长久的三下乡之旅。因为这次三下乡让我有太多苦涩而又美好的回忆。就像我刚开始去面试三下乡时写在简历上的几句话一样：在大学生活里没有一次三下乡经历或许不能称为是失败的，但我觉得至少是有遗憾的。怀着这份对三下乡美好的憧憬，我加入了国贸暑期三下乡社会实践服务队，成为了其中的一份子。

第一次见面会，看到一张张陌生的面孔进行着自我介绍，我对这次三下乡的期望飘忽不定，既兴奋又有些担忧。因为作为一个大二的学生，我大一没有参加过去年的三下乡，因而也没有任何经验，老实说我确实没有多大的信心能够保证这次三下乡的活动能办的多好。然而更大的挑战还在后面，我们团队中几个有过三下乡经历的学长学姐和同年级的同学因为个人事务相继退出了这次三下乡，团队负责人的担子直接落在了我的头上。当老师宣布这一消息的时候，我既高兴又紧张，高兴的是能够为这个团队付出更多自己的精力，紧张的是怕因为自己经验和能力的不足搞砸了这个活动。就在这种有形和无形的压力下，我开始了这次三下乡的筹备工作。六月底太阳是格外的毒辣，六月的考前复习压力也是弥漫在每一个三下乡成员心中，同时六月底又是三下乡准备工作的关键时期，作为负责人我首先想到的是大家都在复习我没有任何理由让他们牺牲复习的时间来准备三下乡的事情，但是事情就像雨后的春笋一件接着一件出现，总得有人去做。我很开心也很欣慰有千慧一直陪着我去做这些事情，那段时间又忙着考试又忙于策划，而千慧还是一直支持着我，陪我度过了那段最忙碌的时光。有时候回想起这些事情，你记住的往往不是你为事情本身付出了多少，而是在这件事情你收获的东西，有这样一个革命战友又何愁工作完成不了呢。

之后熬过了考试周，进入到三下乡最后的冲刺阶段，()我在回想着那一段时间时总是会想起些许寂寞与无奈，有时发条消息通知人没人回应的感觉确实是让我很烦躁，与老师请教向学长学姐们以及去过三下乡的同学一一询问交谈，把自己遇到的问题掏出来，寻求他们的帮助。我就这样一直往返于寝室，图书馆，办公室之间，可依就感觉还有很多事情没有做，我从来没有这么不知所措，也从来没有这么在意这样一件事情。在我心情特别低落的时候，奥旗学姐给了我一些建议：她对我说“一定要让其他人也参与进来，一个人的力量有限，只有靠团队才能把事情做好”.之后我便开了几个会，给每个人都分配了任务，和他们讲所需要注意的地方。宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来。经过20个小伙伴的努力，在短短的2天时间内，我们完成了所有的前期工作准备。第一次感受到团队力量的.强大与高效率。

7月6日，伴随着大巴车引擎的响声，我们踏上前往奉新上富镇的“旅程”,我内心激动又紧张，虽然我表现的镇定自若，但我确实有着不小的压力。我从来都不认为自己有多聪明能力有多强，我只所以有些地方比别人做得更好可能就是因为我付出的更多一点，正所谓勤能补拙，笨鸟先飞。而我就是国贸三下乡团队中的那只笨鸟，要想不拖后腿就得付出更多。上午11点左右，我们来到了上富镇董田村村委会，开始了我们第一个活动――“两学一做”的座谈会。或许是大家都准备的比较好，也或许是村干部亲和，我们的活动进行的非常顺利。而这次活动的成功也增加了我带好这一支三下乡队伍的信心。

令我没有想到的是，座谈会仅仅是个开始后面还有更多的挑战在等着我，而我在挑战当中犯了许多错误，让我对这次三下乡刻骨铭心。

每天我们都有不同的活动，或是关爱老人，或是陪伴儿童，又亦或是文艺演出，活动一个又一个，而每一个活动又有不同的任务，谁负责物资，谁当主持人，谁去宣传拉人，谁去布置现场都需要一一斟酌。我有时候会骂人，有时也会发火，可是每次发完火又特别后悔觉得自己本来可以好好控制下脾气，我想在发火这件事上是我对每一个三下乡的娃最愧疚的地方，我不该把火发到你们身上，是我没有好好控制自己的脾气。我所做的都是希望你们可以变得更好，希望你们更有所进步，希望我们的三下乡活动能够举办的更成功，而这也是我对你们的期望。你们并没与欠我什么，而我对你们并没有恶意，每一个三下乡的成员都像是我的兄弟姐妹，直至现在我也依然觉得自己是何其有幸遇到了你们，遇到了一伙志同道合的朋友，我想有一天我可以说是你们诠释了我三下乡的全部意义。每一天我都看到你们的成长，每一天我都看到你们比前一天考虑的更仔细，每一天我都看到一个个更自信的你们，(范_文_先_生_网)每一天我都看到一个更好的三下乡团队。有人说，人生就是在攀登一座又一座的高山，没有谁会一帆风顺。是啊，在三下乡中我深刻的体会到了，从一开始的红歌会忘记带话筒，到之后的素拓忘记带奖品，再到后来文艺晚会上的设备出问题，每一次活动都给我们带来或多或少的经验与教训。而你们也从一开始慌乱无章到之后的从容应对，从一开始的完全等待安排到之后能够独立思考解决办法，我能清楚的感觉到你们的变化，也为你们的进步感到高兴。

短短的四天时间里我们或许无法推心置腹无所不谈，但我们建立了深厚的革命友谊，我们认识了彼此熟悉了彼此，一朵江财国贸三下乡服务队之花在奉新绽放。我时常替后勤组的娃担心，因为物资是决定我们活动成败的关键因素，没有物资我们就无法开展活动，我也时常替宣传组的娃担心，你们总是能够“见到”凌晨三点的奉新，我更是替每天晚上在背着主持稿想着活动形式的娃担心，因为你们不知疲倦的排练了很久很久。每天一个个忙碌的身影在我前面飘过，那都是我见过的最美的风景。我记得葫芦娃每天总是第一个起床，给我们买好早餐，到每一个寝室去敲门叫我们下去吃早餐，我记得汉俊同志每一个的怒吼那都是一个三下乡青年的雄浑壮志，抒发着自己对于祖国的热爱，我还记得刘放主动说替我去买彩色铅笔让我多睡会，一句简简单单的话语让我感动很久很久，我记得陈媛那天为了完成一幅海报硬是坚持了两个小时，后来我看到她疲惫的眼神，我眼泪出了门就掉了下来，我还记得千慧在最后一天文艺晚会结束后的眼泪，那是我最不愿看到的一幕。文艺晚会结束后，我几次差点哭出来，但我想既然活动已经结束就应该开开心心的，之后我喝了很多酒，我似醉非醉的说了很多胡话，但我清晰的记得我对每一个三下乡大家庭得成员说出了我的心声，抢我帽子的滔滔，帮我发微博的少婷，认真负责的嘉文，以及为了拍照牺牲了自己与大家一起拍合照机会的文奇，还有很多很多，我不写出来并不代表我不爱你们，而是我把你们都放在心里，所有修饰的文字在这份感情前面都显得那么苍白无力。我不知道自己以后还会不会有这样的机会参与到三下乡当中，但我想不会再有你们这么好的伙伴了。

暑期三下乡活动心得体会 篇10

20xx年7月7日，伴随着将要下节的节奏，我跟随班级来到廉江市横山镇青塘小学进行为其十天的三下乡活动。“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。依据上述宗旨，我们三下乡成员兴高采烈，怀着激动的心情来到了这里。

今天是第三天了，在今天，我应同学要求去客串了一下做辅助老师，感触颇深。这些小学生，虽然很调皮。但是能给你一种又爱又恨的感觉。我是做篮球的辅助老师，当他们不听我话好好玩耍时，我会小声地吼他们，虽然他们很听话，但过一会又闹，我依旧如此。因为以前的我也是个小学生，也有顽皮的时候，这个学会换位思考下就好了。当教过学生打球之后，发现自己会有小小的成就感，虽然不是专业的。也有当年自己的影子。在这次活动中。我总结出了一些理论。第一，做事情前要精心准备。事前准备是做事前的基本，效果会事半功倍。当一件任务要交到手上时，才知道做好此事并不容易。既要考虑全局，又要精细到小部分。这样才能处理好任务。第二，团结分工合作。做好一件事必须依靠全体合作的力量，各个老师间分工合作，各互相帮忙，有序高效地完成教学这项任务。第三，必须要多沟通。良好的沟通能力是非要重要的。善于与人交流能让事情变得容易，成功需要良好的沟通能力。在工作中善于与人分享自己的想法，提出问题，解决问题等等。

暑期三下乡实践活动心得体会 篇11

忘不了那大片大片金黄的油菜花，忘不了那随风而动的悠悠清香草；忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意；也忘不了桃花镇印刷厂里工人的乐观豁达，忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神；更忘不了大圩镇新农村建设的欣欣向荣。而这一切的一切，将被永远的珍藏在我们的似水年华中„

————题记

激情似火的七月，当同学们还沉寂在惬意的暑假时光中时，为响应团中央、中宣部和安徽省团工委的号召，暑期“三下乡”的号角在我院吹响了。为了帮助、引导广大青年学生深入学习实践科学发展观，进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己，学院立足实际，切入社会热点，结合我院的专业特色和学生特点，以“践行科学发展观

服务社会促和谐”为主题，组织了暑期“三下乡”志愿者队伍，我十分荣幸地被选为该队的一员。

7月14号上午8时，一面面鲜艳的社会实践旗帜迎风飘扬，一张张青春的面孔踌躇满志，在包装工程系团总支书记李义光老师的带领下，我们一行20余人整装待发。在院团委书记柏老师简短有力的“誓师”之后，载有我院“三下乡” 志愿者队伍的校车驶出校门，踏上了征程，三天的实践活动开始了。

9时许，我们的车子停在了肥西的桃花镇印刷厂前，厂长热情的接待了我们，并带领我们参观了车间。印刷厂的规模不大，总共只有三间房子，印刷设备也是上个世纪的淘汰产品，虽然工作的环境不尽如人意，但是我们却发现厂里的工人工作的十分投入，没有丝毫的不满与抱怨，在于他们交谈后，我们不禁都被他们的乐观精神和爱岗敬业精神所感动。这种“干一行，爱一行”、忠于职守的职业素质正是值得我们广大青年学生学习的。参观结束了，但是我的思考却没有停止：如今有些大学生对工作挑三拣四，并常常发泄对工作环境和待遇的不满，甚至跳槽成了家常便饭，缺乏正确的就业观。我们常常把“先就业，后择业”挂在嘴边，但是真正能做到的又有几人呢？爱岗敬业，他们就是我们学习的榜样。

第二天我们来到了千年古镇——三河，但是我们并不是去旅游的，而是慰问三河敬老院的孤寡老人。我们的到来受到了老人们热烈的鼓掌欢迎，在把牛奶和水果送到老人们手中后，大家三三两两陪伴在老人左右，一边给老人扇扇子，一边陪老人聊天；还有的同学给老人捶背，喂老人吃饭，同学们无微不至的关怀赢得了院长的高度赞扬。随后同学们各施才艺，为老人们带来了精彩的文艺表演，敬老院里一片欢声笑语，老人们露出了久违的笑容。在我们即将离去的时候，老人们都表现出依依不舍之情，有的老人还把我们送出敬老院并一直说着：“你们都是好样的！辛苦你们了！谢谢你们！------”简单的话道出了老人们内心最真实的想法，朴质的话语撩起了我们内心的感动。老人们挥着手目送我们离去。“社会更多的人应该关心老人们”有的女同学流出了感动的眼泪，老人们挥着手目送我们离去。这个活动很好的展现了当代大学生的风采，也为我们学院赢得了一片赞誉。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我感受到一种充实：一方面培养当代大学生关心他人，尊老爱幼的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，并且我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

活动的最后一天，我们来到了有着“中国最美的湖区都市田园”美誉的大圩镇，下车后大家无不赞叹，一排排白色的科技大棚整齐划一，一片片散发着诱人香味的葡萄园沿路排开，一座座农家乐山庄质朴美观，格田成井、路林交织、水网相映、鸟语花香，不愧是“大圩都市农业公园”啊！我们在导游的带领下分别参观了葡萄大鹏，品尝了远近闻名的大圩葡萄，参观了蕴含着高科技的科技大棚，走进了农家乐庄园······一天的行程下来，大家大呼过瘾，不得不佩服这种“城乡共生、城乡共建、城乡共融”的城乡和谐发展模式，我想：这是对社会主义新农村建设的一次成功探索，认真贯彻落实科学发展观，以规划统领经济社会发展，那社会主义和谐社会定在不远的将来。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与凰村人民共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

三下乡结束了，我会把这段记忆珍藏起来，因为在这三天我学到了很多，见识了很多，懂得了很多，这些片段所折射出来的光芒将给我的人生增添不少的阅历。我非常感谢学校给了我这次机会在实践中认识社会，在实践中学习经验，在实践中了解民情，同时也社会展现了我院学生良好的精神风貌，更好的宣传了学校，为学校赢得了荣誉。