级会有感(精选2篇)
级会有感 篇1
级会有感
这个星期,我们六年级进行了第一次级会,这次级会的主题是“战胜对手,战胜自己”。
梁校长说的几句话不断回荡在我的耳边,尤其第一句:战胜自己的缺点,始终珍惜时间。是啊,我从小学一年级到六年级都有两三个缺点:如,上课不专心听讲;老师的话左耳进右耳出。这些缺点我都改正了,但始终改正不了一个缺点:粗心。为了改正这个缺点,我花了许多心机,也还是改不去。但听了梁校长的话后,我觉得只要坚持不懈地努力去改,这个缺点总会被改正的。
而第二句令我难忘的是:战胜自己不适已的习惯。我们现在已经六年级的学生了,已经是处于兑现阶段的小学生了,而不是还在五年级轻松自在地玩耍的小学生了,所以我们要舍去一些在五年级的坏习惯:如在周末里玩电脑超过2次的,在六年级时尽量不玩;在下课、体育课玩“三国杀”的,到了六年级就不要继续玩了,因为玩“三国杀”会影响成绩。
在这次级会里,我有很大的收获,也受到了很大的鼓舞。懂得了在六年级这种冲刺阶段该取什么,舍去什么,该做什么,为小升初做准备。
级会有感 篇2
会计电算化、会计专业全体毕业生:
我院会计电算化和会计专业学生的毕业论文(设计)有实习报告和实习日志两部分组成。
一、实习报告
实习报告为第五学期会计综合实习的总结和体会,由学生完成实习报告的撰写,并交于实习指导老师处,实习指导老师给予综合评价,并以优秀、良好、合格、不合格给予成绩评定;(具体格式见附表)
二、实习日志
实习日志为毕业实习期间的工作记录,客观、具体的撰写实习中的经历、体会、感悟及所得。要求真实、客观,对于抄袭他人、或内容书写雷同的将以不合格给予成绩评定。实习日志由论文指导老师批阅,给出评价,并以优秀、良好、合格、不合格给予成绩评定;
实习日志的书写要求如下:
(一)日志不少于40篇,每篇不少于300字
(二)日志只许手写,不得打印
(三)日志纸张大小为A4纸。
(四)日志封面须注明毕业生的“班级、学号、姓名、指导老师”。
(五)日志完成后交至各自的辅导员处,指导老师到辅导员处领取。
三、成绩评定
最终由论文指导老师结合上述两部分的成绩进行综合成绩评定,并将成绩记录于实习报告中。
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