高三运动会班级介绍

高三运动会班级介绍（共10篇）

高三运动会班级介绍 篇1

固镇一中第三十九届秋季田径运动会高三年级各班入场介绍词

高三1班

高三（1）班-----热情是他们的口号，自信是他们的标志，奋斗是他们的旗帜，团结是他们的信念。莘莘学子为未来之崛起而读书，运动健儿为集体的荣誉而拼搏，听，他们在呐喊：“相信我们会创造奇迹！”

高三2班

高三（2）班----看，这充斥着高昂斗志的队伍！听，这坚定而有力的脚步声！高三2班这样一道绮丽的风景线。必将融释所有冻结的空气，赛出别样的风采！

高三3班

高三（3）班----两年来的拼搏努力，他们迈着坚定的步伐。奋发韬厉的不断向前。在本次校运动会上，他们将展现自我。绽放青春，跑出一片天地！我们相信高三3班，明天更精彩！

高三4班

高三（4）班----这是一个洋溢着活力与朝气的集体。学习上，我们不甘落后，体育上，我们勇争桂冠，昔日我们成就辉煌，今朝我们定会书写传奇！

高三5班

高三（5）班----他们团结，拼搏，积极进取，因为他们相信：有志者事竟成。就让心情从此刻放飞。汗水在这里挥洒，没有胆怯，没有犹豫，只有向着胜利前进的信心。

高三6班

看，高三6班运动员携着自信与热情向我们走来。三年奋斗铸坚强，晨光微，星月亮，寒来暑往无悔在学堂。纵使挫折多且狂，带微笑，不沮丧。今日6班战赛场，士气高，斗志旺。运动健儿竭力夺桂芳。无论对手多与强，尽全力，不轻放。

高三7班

高三（7）班----现在向我们高三7班的健儿们。他们青春少年，犹如朝阳喷薄在东方。他们气贯长虹，犹如骏马奔驰在草原。他们热血奔流，犹如雄鹰展翅在蓝天。他们勇锐盖过软弱，进取压倒苟安。他们激情四射，因为他们属于7班。我相信，7班的健儿们定会在运动赛场上绽放光彩。

高三8班

迎面向我们走来的是高三8班的代表队。这是一个充满自信与朝气的集体，激情与智慧并重是他们的名片，互助与拼搏并存是他们的宣言。他们精神焕发，斗志昂扬，他们坚信有辛勤的付出，就会有丰收的希望。

高三9班

高三（9）班----这是一个永不服输的班级，在这个没有硝烟的学习的战场上，他们以有限时间激发内在的潜能，以不懈努力铸就无悔的青春，在今天的赛场上，他们将斗志昂扬，奋力拼搏，超越自我，向我们展示他们最美的姿态。

高三10班

高三（10）班----在青春的路上，我们保持美丽地微笑，守望自由的信仰，始终坚持着自己的方向。高三10班一路上燃烧激情与梦想，追逐属于自己的胜利激昂。

高三11班

高三(11)班----迎面走来的是高三11班奋发的体育健儿们。他们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想。他们是骏马，有驰骋万里草原的豪情。他们是无与伦比的，有

舍我其谁，誓夺第一的雄心壮志。

高三12班

高三（12）班----听！那铿锵有力的步伐是他们活力的律动。看！那坚定整齐的阵容是他们必胜的宣言。今天，他们带着饱满的精神昂扬的斗志展示着高三12班的体育精神，预祝12班的体育健儿们取得佳绩。

高三13班

高三（13）班----斗志昂扬是高三13班的洪亮的口号，矫健坚定的步伐是我们决心的展现。团结创新，自律自强是我们三年来一直坚守的团队精神。今天我们必将勇往直前，激情飞扬，把拼搏汗水挥洒在赛场之上。用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！

高三14班

这是一个拥有66人的大家庭。团结奋进，互助互爱，积极向上，志存高远。今天，他们朝气蓬勃，拥抱蓝天。他们将在赛场上展示他们的飒爽英姿。他们的口号是：坚持、坚强、拼搏、无畏。

高三15班

高三（15）班----拾出青春，舞动奇迹。迎面走来的是高三15班。他们昂首阔步，英姿勃发。我们青春向上，充满活力。看鹰击长空，看风华正茂的他们奋勇拼搏。预祝高三15班的同学在本届运动会上会取得佳绩。

高三16班

高三16班的运动员正迈着矫健的步伐向我们走来。他们个个散发着青春的气息，展现着自信的光彩。奋勇当先，顽强拼搏，他们从不言败；坚持不懈，斗志昂扬，他们激情满怀。加油，高三16班！

高三17班

现在，向我们走来的是高三17班 个性飞扬的运动健儿。他们的战斗宣言是：英姿，我们最飒爽；才华，我们最横溢；微笑，我们最自信；力量，我们最强大！

一年级运动会班级介绍 篇2

1．1

走在最前面的是一年级一班，瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，呐喊回荡在耳边！脚步震撼在场内！这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，勇往直前我做主，坚持不懈我能行！顽强拼搏、挑战自我，齐心协力、谁与争锋！

1.2

信心满怀、精神抖擞的一年级二班正铿锵走来。

这是一个团结友爱、齐心协力的班级，这是一个激情飞扬、蓬勃向上的集体。

运动员们将发扬奥运精神，将拼搏的汗水洒遍绿茵的赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！

1．3 看，他们来了！一年级三班的同学们正喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一。友谊第一，比赛第二是三班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是三班不变的信念。让我们在运动场上一睹三班的风采吧！

1．4 现在精神饱满的走向主席台的是一年级四班。经过近一年的学习生活，在全班56位同学的共同努力下，四班已经初步形成了充满活力的班级风貌。看，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬。他们坚信“咱们四班有力量”。

1．5 瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是一年级五班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为班级的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。努力吧，运动健儿们，胜利的旗帜正向你们招手。

运动会开幕式班级介绍稿 篇3

现在向我们走来的是一年级一班的小朋友。看，他们排着整洁的队伍，神采飞扬，精神抖擞。他们是一个团结向上、积极进取、团结互助、爱学习、守纪律的集体，相信他们在本次运动会上一定能取得好的成绩，为班级争光。我们期待着他们的好消息。

班级口号：自律守纪端正心性端正心性自律守纪

一年二班班级介绍

看，一年级二班的小朋友走来了，他们站着整齐的队伍，雄赳赳，气昂昂，他们是一个团结友爱、互帮互助、热爱学习、讲文明、懂礼貌的集体，在这个集体中人人都想为班级争荣誉。他们时刻以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”警醒自己。争做一个有责任心，有爱心的好孩子。在本次运动会上，全体学生共同努力，本着友谊第一，比赛第二，奋力拼搏，争取获得好成绩。

班级口号；一二中队加油加油团结拼搏展现自我一年三班班级介绍

现在向主席台走来的是一（3）中队，23个男孩和16个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来”。在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸多么灿烂，听他们的口号喊的多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来每一步。

高三运动会班级介绍 篇4

1、正确科学的教育理念是班级管理取得成功的基石

二十多年的班主任工作经验告诉我，要带好一个班级，要使班级里的每一位学生真正成才，光靠传统的管压的教育方式是行不通的，班主任必须有为学生长远发展而奠基的教育理念，要做学生的良师益友，教育工作更要从“心”开始。不在于一时成绩的得失，不在于学生行为一时的得失，成绩对学生固然重要，但学生的上进心、责任感、良好的意志品质、处世态度、感恩之心、团队合作精神等等非智力因素，往往决定了学生升入大学，甚至踏上工作岗位，能不能成才，能不能成就幸福人生的更重要的因素。多年班主任工作经验告诉我，做人教育只要真正能落到实处，不但不会影响班级的成绩，相反，学生的高考往往会给我一份惊喜，而更重要的是，学生进入大学里，甚至踏上工作岗位后往往还会给我带来持续的惊喜。因此，我从高三开始接手这个班级的第一天起，我就在心里谋划如何带好这个班级，并制定了一系列行之有效的工作措施，对各种可能出现的局面都做到心中有底。高三开学初，我就不给自己留退路，自信地对年级领导表态“给我一年时间，九班必还你一个惊喜”.一年努力没有白费，高考的事实证明，九班确实没让支持我的领导、老师和学生家长们失望。

2、长期持久的思想引领是增强学生发展后劲的良方。

自从确立了“育人先育德，成才先成人”的教育方向，高三一年的思想教育规划，慢慢地就在我脑海中逐步成形，利用好班会课这个主阵地，每周一次的持续思想引领；利用手中的优质教育资源，榜样的力量系列教育——师兄师姐谈做人、谈学习、谈就业、谈人生；及时捕捉班内同学的闪光点，榜样就在身边……一系列学生喜闻乐见的班级活动，应运而生了。耐心细致的促膝谈心，如春风化雨，无声地滋润着学生的心田；学生犯错后的宽容等待，让我成为了学生真正的朋友。一年的努力没有白费，年级月常规量化表上常常“倒数第一”的代价，终于换来了班级在高考中的初步成功。一年时间虽然短暂，但在学生高考前最为关键的时刻，经过思想上的持续引领，不仅取得了高考的成功，更为深远的影响还在后头。可以自豪地说，九班学生的成功，高考只是开始，远远还没结束，好戏还在后头。

3、宽容，是带好一个班级的催化剂。

我始终牢记“宽容，引起的道德震撼往往比惩罚强烈得多”这句话，传统的教育手段，往往导致师生关系僵化，会引起学生思想上的抵触。我一直坚信，每一位学生都是独一无二的，学生心性各异，因此，我们老师对待学生也应该因材施教，根据学生的各自特点，根据班级的特点，发现他们的长处，宽容他们的短处，甚至错误。不要因为学生一时的挫折或者错误，而否定一个学生的努力和他们的长处；教育是一个潜移默化的过程，我们老师要学会等待，等待学生的成长，等待他们的成熟，等待他们的成功。新高三接班之初，我就对本班情况进行了深入调查摸底，制定了适合本班实际的工作策略，那就是“抓大放小”,“大”就是学生思想上的引领，这是教育工作的中心和重点，“小”就是学生行规量化分，学生偶尔量化上扣点分，是小事，只要学生能从扣分中发现问题吸取教训，并能努力去改进，班主任就不要紧逼不放，知错能改就好。

特别是当班里同学出现“早恋”苗头，被学校发现时，不能带着怒气去处理问题，把学生一棍子打死，当众批评处分等等。相反，而是更应该宽容学生，多给学生找几个犯错的理由，首先让自己的心情先平静下来，然后才能耐心细致地做深入调查研究，找到问题的根源，对症下药，才能把问题真正解决，早恋问题是我们高中阶段不能回避的问题，及早有预见，宽容学生，处理得当，坏事也会变成好事。

高三开学初，我班两位异性同学晚自修结束后，在校园里边牵手边走路，被学校值日领导发现后，大发雷霆，当时学生处老师的一致意见是：一要通知家长来学校处理，二是要公开进行处分。当时的我也很生气，毕竟班里学生出了这不光彩的事，让我脸上无光，更何况新高三一开学，我就在班会课上跟学生打过预防针，竟然没过多久，还出这样的事，让我情何以堪？后来我冷静下来后，想想学生有这种情况，其中肯定有原因，如果是自己的孩子犯了同样的错误，我会怎么办？想好对策后，我决定用自已的肩膀来保护学生，于是我斗胆向学校领导建议，让学校放手让我来处理这件事，如果发生一切后果都有我个人来承担责任。经过班级、学校正确引导和处理，不仅没有造成更大的负面影响，相反，还让我利用这个契机，对班内所有同学上了一堂——“如何对待中学生情感问题”的必修课。这两位同学通过这件事的处理，不仅能正确认识到自己的问题，下决心努力改正，及时化压力为动力，在本次高考中，两位同学双双超过了本科一批的录取分数线，通过这件事的处理，让当事人以及全班同学感受到了，班主任的宽容之心对他们人格发展的正面影响。

什么是宽容？用我班里王浩宇同学在班会课上讲过的一句精彩话语来形容，“宽容，就是东哥每次走进教室，总是面带微笑，哪怕是手里拿着一迭扣分单”.因此，我觉得，宽容不仅是带好一个班级的催化剂，更是融洽师生关系的粘合剂。

4、团队协作，共创辉煌

高三班级管理感悟 篇5

当过班主任的都有深刻的感受，那就是累。班主任可以说充当了多种角色：除了教书育人，学生心理上有问题还要充当心理医生的角色；若是学生间发生矛盾冲突还要扮演调节员的角色。尤其是高三班主任担子很重。面对即将迎接高考的莘莘学子：学校的重托，家长的期盼，教师的使命，我深感责任重大。

如何做好班级工作？从哪些方面入手？我一直思考着这熟悉又陌生的问题。总体思路并不复杂：从高标准的常规管理入手，培养学生严谨有序的生活学习作风；营造积极、向上的班级文化氛围，激发学生的学习激情；关注学生生理，心理健康，了解学生、帮助学生排遣困惑、树立必胜信心。不要惧怕难题，棘手的工作正是工作的切入点。

经过几届班主任的班级工作的摸索实践，还算有些头绪，不敢说成效，我在此谈一些体会。

一、严谨的行为规范是人的基本素质之一

高三的学生，一般来讲，可以说是学生生涯中学习任务最重、最紧张的时期。人们对他们学习成绩关注往往胜过其它方面，学生自己也把一切精力放在学习上，所以必然会对其日常行为的要求有所放松。他们都会不自觉地放松对自己的要求。此时，如果班主任不提醒，习惯就会成自然。以本班男生宿舍为例，开学初的一段时间，由于工作较忙，我很少到学生宿舍去检查，只是在教室里口头督促一下，以为他们的自觉性可以让我放心。然而有一天特意去男生宿舍看了一下，这一看却让我大吃一惊。这宿舍还是我印象中的那个整齐、洁净的宿舍吗？只见被子叠得一团糟，床底下箱子、鞋子乱放，物品架上盆子里的脏衣服堆得满满的。地上方便面屑、食品袋扔得乱七八糟。衣服胡乱挂在床头，整个宿舍乱得出乎我的意料。几年的班主任工作，我感到学生的学习成绩的提高，有时是“功夫在诗外”。学生的行为习惯及生活习惯同其学习积极性、学习效率的发挥有着密切的关系。很难设想一个平常生活、行为拖沓的人会在工作、学习上井井有条。没有井然有序的学习、生活作风是不太可能取得很高的学习效率的。我应该抓住这次机会做一篇常规管理的文章。此时学生正在早 读，学习气氛正浓，我没有表扬他们，而是“下达”了宿舍整改令：全体寄宿生立刻回宿舍整理内务，打扫卫生。十分钟后我去检查，不达要求，全部重做，直到合格为止！仅仅十几分钟，宿舍变样了。我知道，此时学生是屈服于老师的威严，我的目的仅完成了一半，我利用这次整改后宿舍面貌焕然一新的时机，告诫学生：一个纪律严明，文明之师才是有战斗力的集体！同样，对我们每一个人来讲，好习惯是一辈子用不完的利息，坏习惯是一辈子还不完的债务。我们不能把两年来培养起来的良好习惯毁在高三。一个具有良好精神风貌的班级，才更能激发个体的集体荣誉感和学习积极性。

一次平常的学生日常行为卫生检查，让我又一次明白，什么是“从善如登，从恶如流。”也证明常规管理，常抓不懈，确实是硬道理。

二、营造高三班级的文化氛围是成功班级的重要条件之一

高三学生其身份尽管还是学生，但生理、心理已基本成人化。当今青年种种的特性在他们身上已有所突现：思想上有时代性，更有偏激、片面性；自我认识的早熟，更带有自私、功利的心理特征。

当前社会一些认识上的偏颇：考上大学是衡量学生成才的唯一标准，加上父母和老师的期望，造成学生极大的思想压力，学生很容易对成才观偏离方向，从而导致学习目的的极端化。一旦目标实现无望，更会产生理想的虚无主义，严重者自暴自弃。影响其健康人格的形成。

多年的教师生涯，我认识到：人都有其各自相对不同的生理、心理、性格等自然归属性，其智能、思维的特点使每个人有所差异是客观存在的。一些非主观因素产生的学习成绩出现障碍，会使学生陷入深深的自责、彷徨、苦闷之中。让学生具备良好的心态，对自己各自的实际能力、特长有清晰的认识，逐步明确今后的发展方向，使学生处于心理压力相对宽松的环境里学习，是班主任的重要职责之一，而这一点对于高三班主任显得格外重要。那么如何营造一个相对宽松而具有激励性的学习氛围呢，我想还是把班级文化环境的建设作为切入点。

高一高二时，班级文化环境是根据班级学生思想及情感状况，结合学校的活动，系列化设计的。到高三往往会流于一些套路。如何让教室的四面墙壁生 动起来，变成同学们人人参与、共同享受、大家得益的一块精神乐园，是我接手高三班级工作时的一个思路。我强烈的感到班级文化建设不能流于形式。高三年级，时间对学生显得格外宝贵，班级文化建设流于形式，既不能产生应有的作用，反而增添学生的负担。为此我和全班学生共同参与到班级文化建设中来：我策划总体思路，由学生自己设计方案，班委收集、集体审核，班主任把关，最后由同学分工实施。在班级文化建设设计方案的征集活动中，学生参与的积极性很高，集思广益的结果是：教室前面是“梅花香自苦寒来”的标语，后面是 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的对联。黑板报分成两块，一部分张贴文学作品，同时辟出一块由学生课间随意涂鸦，这既让学生调节紧张的学习压力，又使他们可以发挥想象，我把它戏称为“学生自留地”，同学们更是给它起了名字叫“我的地盘”，言外之意，大概是“我的地盘我作主”吧！我们还利用四面墙壁布置了“心语心愿”、“日记接力写”等专栏。由学生共同参与的班级文化建设，获得了学生心理认同。从而把外在的文化氛围化成为他们喜闻乐见的形式，促进了学生自主参与的管理意识，更激发参与者的学习积极性和成就感。

三．关注学生，体察学生，了解学生是成功班级的必要条件

曾经担心自己由于教学任务重，精力有限，没有足够的时间去管理班级，然而受学校多年来形成的严谨校风的熏陶，加上学习的压力，进入高三，同学们学习的自觉性得到普遍的提高。每当看到这些学生们废寝忘食的学习，从学生身上我感受到一种坚韧，作为老师深感欣慰的同时又倍添责任。

于是我在完成教学任务的同时尽可能通过各种途径了解本班学生的情况，每次上课之前我总是先从高三班教室门口走过，一有空就走进教室，听听他们的反映，了解他们的困惑，让学生心底里感到班主任时刻在关注着他们。

第一次月考结束，我在班里进行了一次问卷调查，了解学生月考后的心理状态，并一一答复，给不同的学生以鼓励或安慰，同时向各任课老师反映学生的学习状况，共同商讨解决问题的方法。为了能尽可能的了解班级状况，我想到的另一个办法就是让学生写“班级日记”，由学生按学号轮流写。其目的，一是让学生明白，老师在关注每一个学生，二是有意识培养他们的责任感，三是 不因为写日记耽误学生太多的时间。班级日记分两部分：一部分为班级常规管理执行情况，另一部分要求学生观察课间及课内的情况，当天值日的日记第二天早读课张贴到墙上去，我每天早读课进教室时便可以了解班级一天大致情况。我从班级日记中了解到许多班级管理中的问题：学生和任课老师间的交流互动有时出现困惑、学生之间产生误会出现矛盾诸如之类，我都能在“班级日记”中得到信息。同时我还从“班级日记”的字里行间中了解到一些“蛛丝马迹”如：某某同学家境出现困难了；更有一些学生生活的琐事，某个同学身体不好了；某个同学走路摔了；个别同学自习课讨论问题的声音大影响到其他学生自习了。有建议学生按时就餐；有建议女生课间要适当活动„„班级日记成为我了解学生情况的一个窗口，从中我了解到许多学生不便直面向我反映的情况，对我管理班级工作提供了许多方便。

高三班级誓词 篇6

面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越

对待高考，我们承诺：思想上，力求进步；态度上，端正严谨；心理上，不骄不躁； 行动上，认真刻苦；

我们的目标是崇尚一流，追求卓越，再创辉煌！

敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！

一切从零开始！我们挑战极限，无所畏惧！

一切精益求精！我们大胆心细，斗志昂扬！

誓与时间赛跑！我们惜时如金，发奋图强！

我奋斗，我自信，我成功，我辉煌！

高三（25）班

在高考冲刺的时间里，在这神圣的时刻，我以青春的名义宣誓：挑战人生是我不懈的追求，决战高考是我坚定的信念，我将争分夺秒，顽强拼搏，用勤奋作舟，以刻苦为桨，我发誓：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，让飞翔的梦在六月张开翅膀，为了梦想能成真，拼啦！

高三（26）班

在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓！

领--齐：高三这一年，我们风雨兼程；高三这一年，我们卧薪尝胆；高三这一年，我们锲而不舍；高三这一年，我们成就梦想！

齐誓：明确目标，努力向上，超越自我，再创辉煌！

高三（27）班

我用青春的名义宣誓：

我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我要踏过书山坎坷

我要度过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一天都是成功的保障。

我发誓：不负父母的期望，不负恩师的厚望

我承诺：不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。

高三（28）班

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今天，我们高三（28）班全体学子庄严宣誓：

宁吃数日苦；不留终生憾。我们要自尊自爱，自律自强，戒骄戒躁，勤学苦练，分秒必争，为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！

高三（29）班

我发誓：不负父母的期望，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想，我承诺：不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，一年拼搏，一朝梦圆，让我们用自信与坚韧谱写六月的华章，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。

高三（30）班

时光荏苒，我们已进高三，在这里，我们以青春的名义庄严地许下誓言：以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚定的毅力，坚决做到：

遵守纪律，坚定信念，昂扬斗志，有力拼搏，刻苦勤奋，超越自我！百舸争流，我们以苦作舟，万马策腾，我们以勤为径，十年寒窗，反为这一搏，我们志在必得！

高三（31）班

我要把握命运的航船，让希望从这里开始，我要撑起智慧的风帆，让理想从此运行，我要做生活的强者，让信念充实心灵，我要做学习的主人，让鲜花充满前程，我们有着同样的梦想与渴望，就要拼搏向上，我们始终坚信团结就是力量，三十一班永远最强！

高三（32）班

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，我要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；激情澎湃，永不言败；惟我独尊，千秋万代。

高三（33）班

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。人生需要奋斗我激情满怀；生命呼唤精彩我无怨无悔。我们要用顽强的拼搏磨练意志，我们要用无悔的汗水点亮青春，我们要让父母的微笑在家乡绽放，让飞翔的梦张开绚丽的翅膀，让未来的歌声在六月唱响，让雄心与智慧在六月闪光。

我们将以实际行动诠释最高的竞争精神：更快、更高、更强。我们注定成功，我们必创辉煌！

高三（34）班

选择了大海，就去乘风破浪。选择了蓝天，就去展翅翱翔。

我们承诺：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。面对挑战，我们毫不畏惧。面对困难，我们勇往直前。奋斗三百天，用勤劳放飞我们的希望。奋斗三百天，用信念实现我们的梦想。奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪闪发光。举胸中豪情，倾热血满腔。与雷霆碰杯，同日月争光。我们，注定成功。我们，必将辉煌。

高三（35）班

高三如一杯浓茶，虽略带苦涩，却醇香提神；高三如一艘帆船，虽上下颠簸，却一往无前。我们高三（35班的每一个成员决心做到：生活中，把握分分秒秒，做到静心，精致，竞争；学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展；考场中，带着自信，镇定，做到优雅，从容应战。迎来人群中的喝彩，迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程！

高三（36）班

我发誓：在最后的一年里，我们要刻苦攻读，自信自强，不背叛自己本该奋斗的青春！我们要携手共进，追逐梦想，不辜负父母多年殷切的期望！迎战高三，我们全力以赴，挑战自我。激流勇进，百舸争流，风雨中方显英雄本色。不畏挫折，迎难而上，青春的我们永远斗志昂扬。相信自己，让人生闪光！相信自己，让梦想远航！

高三（37）班

我相信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！为了母亲的微笑，为了青春的理想，我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；用自己的奋斗与汗水，铸就成功的一生。

高三（38）班

我宣誓：我拥有青春，我拥有梦想，面对挑战，我从容不迫，信念让我们凝聚在一起，勇气，让我们一路拼搏，自信，让我们笑对风雨，我无愧于父母，为了父母的期盼，我要奋斗，我无愧于自己，为了自己的未来，我要奋斗，我要奋斗，我要奋斗，我们的口号是：挑战自我，挑战极限，团结拼搏，永争第一！

高三（39）班

我宣誓：人生必然偶遇失败，但我决不放弃，人生必受环境影响，但决定不了我的未来，我已没有再次失败的理由，我要用汗水浇灌希望，我要用勤奋铸就辉煌，我要用尽全身的力量，演奏我生命的绝响，2013，我必定成功！

高三（40）班

我以高贵的人格和青春的尊严宣誓：奋斗铭记心底，行动书写成功；世界在我脚下，未来紧握手中；梦想点燃希望，坎坷积淀光荣；昂首迎风，翼破长空；宏扬个性，剑指成功；既然选择了远方，我们便只顾风雨兼程。

攥起拳头我就是王者，咬紧牙关我将无愧一生；我要登上象牙塔的阶梯，靠自己努力而不是祖辈的荫庇（yìnbì）；我要握住命运的咽喉，靠艰苦的分担而不是所谓的殊荣；强者居尊应为我，英雄到此敢力争；壮志激情铸梦想，志在必得定能行；我能！我行！我能行！

高三（41）班

我用青春的名义宣誓：不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望，我要用自信驱赶黑暗，我要用勤奋书写灿烂，我要让心中梦想实现，高考，我拼了！

高三（42）班

我宣誓：不负父母的嘱托，不负恩师的厚望，铭记肩负的责任，铭记心中的梦想，以饱满的热情追逐青春的光芒，以高昂的斗志探索未来的方向，我们拼搏，让梦想在六月展翅翱翔，我们奋斗，让希望在六月扬帆起航，2013，我们跨越龙门，金色六月，我们注定辉煌！班级誓词

（一）这宝贵的一天里，我将这样度过：

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！

思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！

团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。

我为班级添光彩，1班因我更精彩！

班级誓词

（二）这最后的100天内，我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是高三

（二）班的一分子，我们为

（二）班而骄傲，我们要用自己的成绩来为

（二）班写下辉煌的一页，我们要一起赢对高考的独木桥。

班级誓词

（三）我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，高考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦；勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己；团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力；创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行！“

班级誓词

（四）我是天有人，我爱我的学校，我是天有人，我更爱我的师长；铭记师长的教诲，成人、成才、成天下，牢记父母的嘱托，争强、争气、争荣光；从现在做起，惜时如金，从脚下做起，永不彷徨；自信自强，拼搏向上，自尊自律，遵守规章；勤学苦练，勤于思考，踏实前进，笑傲考场；用信心战胜一切，用汗水铸就梦想；请父母放心，我能行，请母校相信，我一定能够创造辉煌！

班级誓词

（五）希望是帆，理想是船，我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念；

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良；

我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是2009年的辉煌。

班级誓词

（六）我以青春的名义宣誓：

在这珍贵的一天里，我将这样度过：

我要用响亮的声音迎接朝阳，用积极的心态走进课堂，用勤快的双手洒扫家园，用甜美的微笑应对挑战，动起来，我们互助、迅速、漂亮，说起来，我们勇敢、标准、响亮，思起来，我们周密、准确、谨慎，静下来，我们严肃、刻苦、认真。

我不负父母的期待，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！

不做怯懦的退缩！不做无益的彷徨！相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌

班级誓词

（七）在这宝贵的一天里，我将这样度过：

我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！

思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！

团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。

班级誓词

（八）领誓人：请半举右手，请我们此刻许下铮铮誓言！

我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，我要铭记我的追求和理想；

我拼我赢！我素我行！

让信念与行动齐步，让快乐与成功共享；

实现人生自我，创造生命辉煌！

我要成功，我会成功，我能成功！呐喊一声：X班必胜！

班级誓词

（十）人的一生，只有三天。昨天已逝，明日待来。把握今朝，只争分秒。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺第一。学会”三考“，拥有”三心“。不曾付出，没有回报。回首青春，无怨无悔。我坚信：知识改变命运，学习改变人生！心有多大，舞台就有多大！注：三考（思考、会考、析考）三心（恒心、耐心、细心）

班级誓词

（十一）抬头，挺胸，我自信；流泪，流汗，我成功。

我们不是纨绔子弟，我们不是千金小姐，我们是有良知的人，不自卑，不自傲，决不放纵自己。我们是有骨气的人，别人能做到的，我们一定能做到，而且，能做得更好！我们用智慧和汗水，打造幸福的明天，我们用专注和发愤，杀入大学之门

学生誓言1：

踏入一中校门，体味文化底蕴。

崇尚文明之风，锻造科学精神。

磨练坚强意志，忘我求实奋进。

开启思维大门，前瞻开拓创新。

牢记父母嘱托，师生携手并进。

报效社会祖国，酬我壮志凌云。

学生誓言2：

我想信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！为实现理想走进来，为报效祖国走出去。我宣誓：牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。努力！坚持！拼搏！成功！

学生誓言3：

我非常聪明！我潜力无穷！牢记父母嘱托，履行自己誓言。坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，我一定能升入理想的大学！我坚信，我一定能成就优秀的自我！

学生誓言4：

我一定听从老师的教诲，牢记父母的嘱托，抛弃一切杂念，一心只想学习，严格自律，争分夺秒，发挥最大潜能，回报老师，回报父母，让我的高三生涯无怨无悔。我相信，我能行！

学生誓言5：

我非常聪明，我潜力无穷，我要在老师的指导下，严格自律，勤奋攻读，敢于吃苦，勇于拼搏，加强锻炼，全面发展，牢记父母嘱托，感悟师长期盼，高扬理想风帆，向前、向前、向前！

学生誓言6：

我非常聪明，我潜力无穷；我要在老师的教诲下，告别“三闲”，远离低级和庸俗，发奋学习，文专并重。做一个品德高尚的人，做一个热爱学习的人，做一个友好合作的人，做一个体魄强健的人。为一生的成功和幸福做准备！

高三×班全体同学起立，宣誓：

面对挑战，我们毫不畏惧； 面对困难，我们勇于向前； 面对挫折，我们决不低头； 面对失败，我们永不言弃； 面对自己，我们不断超越。

高三×班决心书

时间用忙碌拒绝蹉跎，让拼搏夺取成功； 岁月用繁茂拒绝洪荒，让耕耘承纳收获。高三如一杯浓茶，虽略带苦涩，却醇香提神； 高三如一艘帆船，虽上下颠簸，却一往无前。我们高三×班的每一个成员决心做到：

生活中，把握分分秒秒，做到静心，精致，竞争； 学习中，掌握点点滴滴，做到巩固，纯熟，拓展； 考场中，带着自信，镇定，做到优雅，从容应战。高三了，冲吧！猛力向前冲吧！

然后迎来人群中的喝彩，迎来风雨后的彩虹。迎来未来大好前程！

高三×班决心书

我将用严谨的态度书写历史； 我将用激昂的斗志奏响乐章； 我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望； 告别昨日的散漫，我打造理想； 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前。

在高三的学习生活中，我们将做到： 敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！

高三班级誓词大全

1.我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，高考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦；勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己；团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力；创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行！”

2.不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。眼泪不是我们的名字，拼搏才是我们的选择。父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，我们是蓝天的儿女，决不沉沦。

我们是太阳的儿女，更爱光阴。

3.让飞翔的梦想在六月展开翅膀；让青春的智慧在六月发出光芒；让父母和恩师在六月畅想期望。百日成钢，百日流芳，让我们苦战百天，逐鹿考场。我们正信心百倍，斗志昂扬，我们正意气风发，誓创辉煌。

4.我宣誓：我是一个有理想并能为之奋斗的人。我要且能静下心来，全力以赴投入到高考冲刺的复习中。我追求快乐，进步就是我目前最大的快乐。我将对得起所有关心我的人。

加油！加油！

5.今天我以青春的名义庄严宣誓——决胜高考是我坚定的选择，奋斗拼搏是我今天的承诺，决不退缩，决不彷徨，决不浮躁，决不张狂，我将唱出青春无悔，我将笑吟十年梦想

我将改变人生方向，我要蚕蛹化蝶，凤凰涅磐，让雄心与智慧在六月闪光、6.不气馁，不自弃，坚守最后一刻不放弃。绝望也会变希望，为了自己，为了父母，尽自己的全力去努力。

7.高考在即，我们高三（）班全体同学庄严宣誓：我们要用严谨的态度书写历史，我们要用激昂的斗志奏响乐章，我们要用拼搏的精神铸就辉煌。告别昨天的散漫，我们打造理想，面对学习中的困难，我们从容不迫，面对生活中的挫折，我们勇往超前，不求考得最好，只求考得更好，努力奋斗一定成功，相信自己，把握时机！

8.辽阔的大海挡不住溪流的向往，遥远的路途经不起脚步的丈量。青春不能服输，选择了就应义无反顾！人生不能踯躅，确定了就永不止步。磨剑十二年，今将试锋芒。用我们坚定的意志，让梦想在六月闪光，铸就属于我们的辉煌！

9.十年磨砺，立志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。让我们决胜高考！我们有—— 坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念，拼搏进取的干劲。我们一定会——

自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练。百炼成钢，百日流芳，打造人生新篇章！10.我们要把今天，当作百米赛跑的最后冲刺，为了人生的关键几步，全力以赴，父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，忘却昨天的光荣和遗憾，我们要用信心驱赶黑暗，最后的时候到了，冲吧，我们要让今天成为不朽的纪念，让心中的梦实现

11.再拼三个月，让汗水哺育不凡；再拼三个月，用智慧丰富内涵。再拼三个月，凭激情创造灿烂。宁吃百日苦，不留终生憾。

12.从今天起，我们就站上了高考的跑道，面对挑战，我们庄严宣誓： 遵守纪律，自信自强；勤学苦练，斗志昂扬；目标明确，积极向上； 讲究方法，保质保量；争分夺秒，适度紧张；调节身心，全面成长。挑战人生，是我坚定的信念；决胜高考，是我现实的梦想； 珍惜每一天，让我们的雄心和智慧在六月里绽放光芒； 拼搏每一天；让父母和恩师在六月里分享辉煌！让六月的鲜花为我们开放！

13.我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌希望，我曾踏过数山坎坷，我曾渡过学海茫茫。我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障.不负父母的期盼，不负恩师的厚望。不做怯懦的退缩，不做无意的彷徨。我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得辉煌。

14.在这分秒必争的时刻，我们让梦想张开翅膀。选择了大海，就要乘风破浪；选择了蓝天，就在展翅翱翔；选择了高校，就一定要追逐梦想！卧薪尝胆，砥砺苦练苦考的意志。

奋发图强，张扬乐学乐思的个性。持之以恒，坚守不骄不馁的心态，为了我自己的梦想，家长的欢心，老师的期盼。我将破釜沉舟，立志凌绝顶。今年六月，志在必得；今年六月，势在必得！

15.从现在起，我要紧紧地抓住今天。不因为过去的辉煌而自傲，彩虹虽美却在自我炫耀中沉沦；不因为昨日的失败而叹息，我用勤奋来珍惜今天，我用实干来埋葬拖延的恶习。

作最后的高考冲刺，让我们苦战三月，逐鹿考场，笑傲六月，决胜高考！

16.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢！厚积分秒之功，始得一鸣惊人！十年一搏六月梦，赢得寒窗锦绣程！梦有多远，我们就走多远！

17.挑战人生是我坚定的信念，决胜高考是我无悔的追求，此时此刻的我们，用青春的名义庄严宣誓：我将用智慧培育理想，不负父母的期盼，我将用汗水浇灌希望，不负老师的嘱托，我将用信心铸就目标，不负母校的愿望!18.坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。只要有梦想，谁都了不起！坚持才是硬道理！

19.拼搏的枪声已经打响，冲刺的号角已经奏起，一场没有硝烟的战争已经来临。在这一刻，我们别无选择，唯一能做的只有拼搏、努力、奋斗。这个战场属于我们。让我们握起手中那杆钢枪，去赢得这场战争！

蹲下，只为蹦得更高，埋头，只为笑得更灿烂。年轻，属于我们；胜利，属于我们！

20.我们努力奋斗，只为让六月充满灿烂。我们不畏艰难，是因为我们有一个共同的理想。我们永不言弃，不论何时何地，心若在，梦就在。努力定会创造奇迹！

21.点燃金灿灿的希望，踏着晨露迎着朝阳，张开翅膀拥抱幸福的明天，让我们铭记 青春是我们永不言败的筹码，热血，我有；时间，我有；梦想，我有；还有什么不能拥有？ 22.我坚信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路；只要努力，一切皆有可能；

相信自己，一切皆有可能！我保证：为了父母的微笑，努力拼搏每一天，为了2011年理想的实现，再苦再累我也无怨！

23.我们已做好准备，奔向那光荣而神圣的考场，为了我们灿烂的明天，为了父母辛勤的劳动，为了老师忘我的工作，奋力拼搏吧！我们坚信——奋斗才能成功，努力就有收获

哪怕只有一线希望，我们决不放弃，决不决不决不放弃

24.我们是羽翼渐丰的雄鹰，我们是千锤百炼的青锋。艰难，我们勇敢面对，洗礼，我们更加从容。我们以青春的名义宣誓：

珍惜每一天，苦练一百天，拼搏一百天。决胜高考，笑傲六月！

25.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；砥砺苦练苦考的意志，张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。一百天我将唱出青春无悔，一百天我将笑吟十一年等待。请相信——我们一定能够乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月！26.高考在即，作为一名高三学生，在此我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行！

高三班级总结 篇7

2012学年已然结束，在老师的领导、协助与支持下，在全班同学的共同努力下，班级在各个方面都有了明显的提高，圆满地完成了高三的各项班级工作，即将走出晋元，展望世界。

学习

经过两年的相濡以沫，同学之间不仅是生活上的知心朋友，在学习上同样你追我赶、互帮互助。有了高三第一学校确立的目标——班级整体稳中求进、每位同学奋勇突破后，每一位同学都拼命学习，为了在最后的高考中掌握主动、展现更高水平，整个班级空前团结，呈现出欣欣向荣的态势。一次次的考试过后，同学们的成绩不断往上升，语数外三门的总分开始赶上并超越了化学提高班，虽然英语与他们还有些差距，但这差距正在以可见的速度缩小„„班级里每一位同学都卯足了一股劲，深知要更努力、更好！逆水行舟，势必向前！

经历了近两年的学习小组团体协作后，大家在根据自身的情况，都定下了相应的目标，学习小组成为了一个依托，让每一位同学都能够快速地在有学习难题时得到帮助，同时这种帮助也带动了同学们之间的友谊。

凝聚力

班级是集体，是人群，班风靠每个成员的活动行为来塑造；班级是平台，是学习的交互、交往场所，靠每个成员的参与，相互作用来发展； 班级是生活，是一段情感交流的历史，要用每个成员的共同努力来谱写。要形成优秀的班风，是需要一个班集体的共同努力来实现的。

在我班班级班风建设的道路中，我班学生具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。每周一升旗仪式上宣布上周文明班级时，总能听到“高三五班”这个响亮的班级。

转眼当时间的指针无情地指向高中的结束，高考的硝烟并没有迷惑住同学们的内心，对于毕业，他们将感伤化作前进的动力，不苦不累不高三！越是在这种时候，越要团结起来，把每一天、每一分、每一秒都做好！无憾！

高三班级横幅标语 篇8

2.拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

3.德能勤绩，彰显青春。

4.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

5.夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。

6.多留一点汗，少留一滴泪。

7.我自信，故我成功，我行，我一定能行。

8.观念决定思路，思路决定出路。

9.苦与乐，笑与泪，拼搏一生终不悔。

10.一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。

11.没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。

12.努力就能成功，坚持确保胜利。

13.心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

14.奋力拼搏，誓考重点;争分夺秒，再创辉煌。

15.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

16.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

17.十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。

18.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。

19.父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

高三班级口号 篇9

2. 耕耘于分秒，收获于细微。

3. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

4. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

5. 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

6. 学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

7. 安逸的环境造就不出时代的英才。

8. 慎而思之，勤而行之。

9. 少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

10. 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

11. 先做该做的事，再做喜欢的事。

12. 人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

13. 十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

14. 含泪播种的人一定能含笑收获。

15. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16. 为了梦想，我们不懈努力。

17. 天道酬勤，宁静致远。

18. 鲲鹏展翅自兹始。

19. 知识就是力量。

高三班级励志口号 篇10

2、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

3、没有热忱，世间便无进步。

4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

7、一个人的破产是绝望，的资产是希望。

8、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

10、心坚石也穿，好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

11、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

12、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

14、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

15、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

16、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

17、人之所以能，是相信能。

18、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

19、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

20、遇难心不慌，遇易心更细。

21、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

22、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢。

25、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

26、无才无以立足，不苦不能成才。

27、天助自助者，你要你就能。

28、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

29、高三高考高目标，苦学善学上好学。

30、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

31、不为失败找借口，要为成功找方法。

32、领导的速度决定团队的效率。

33、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

34、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

35、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

36、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

37、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

38、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

39、智者一切求自己，愚者一切求他人。

40、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

41、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

42、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

43、努力就能成功，坚持确保胜利。

44、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

45、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

46、如果要挖井，就要挖到水出为止。

47、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

48、含泪播种的人一定能含笑收获。

49、夫妇一条心，泥土变黄金。