康庄镇镇村务监督工作汇报

康庄镇镇村务监督工作汇报（精选10篇）

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇1

姜格庄镇村务监督委员会情况汇报

为进一步加强农村党风廉政建设，充分发挥广大村民民主监督、民主管理、民主决策、民主选举、民主参与权利，强化对村级党组织和村民委员会的民主监督，提高农村党员、干部的勤政廉政意识，推进社会主义新农村建设，我镇根据省委办公厅、省政府办公厅《关于在全省农村实施村务监督委员会制度的意见》文件精神，进一步完善我镇村务监督委员会制度。现将制度实施情况汇报如下：

一、完善制度，强化领导

根据省《意见》精神，结合姜格庄实际以党委、政府文件形式出台《关于实行村务监督委员会制度的意见》，印发到各村党支部、村委会，为村务监督委员会制度提供政策保证。

二、依法推进，健全组织

依法推选村务监督委员会，我镇采取召开村民代表会议，用无记名投票的方式，选举产生了3-7人的村务监督委员会成员，再由成员推选产生村务监督委员会主任，并进行张榜公布。

三、完善硬件，狠抓落实

党委政府统一为全镇47个行政村制作了刊板，让百姓认识到村务监督工作的重要性，积极进行监督，确保村务监督工作落实到实处。监督委员会产生以后，我镇立即着手办公设施的布置工作，每个村都制作了村务监督委员会门牌，并悬挂于村两委办公场所，与村两委合署办公，为该组织提供了必要的办公桌椅和物品。

四、加强培训，提高意识

一方面加强对村支部书记和村委主任的培训，使支部

书记和村委主任认识到村务监督的重要性，并为村务监督提供支持。另一方面加强对村务监督委员会成员的培训。我镇今后将通过集中培训和巡回进村培训方式对全镇140多名监督委员会成员进行了业务培训，逐步提高他们参与村务监督管理的能力，为他们上岗后有效发挥职能作用奠定坚实的基础，把此项工作不断引向深入，逐步得以规范有序有效开展。

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇2

我校全面落实市教育工作会议精神，认真贯彻执行市教育局和教研室年度工作计划要点，以改革课堂教学为重点，以提高教师素质为抓手，以“培养学生良好的学习习惯”为目标，狠抓教学常规，全面提高教育教学质量。现将我校的工作回顾如下：

一、建章立制，规范管理

学校从自身实际出发，加强制度建设，以制度促管理，以制度促发展。学校领导班子成员研究制定了《教育教学事故认定及处理意见》《教学业绩量化标准》 《优秀教研组量化标准》《教师专业发展实施方案》《教师上课的有关规定》等文件，对教师的教学行为做了全面的规定，并辅以有效地评价。通过一年的实施，我校教师的教育教学行为有了极大地改善，教师参与教学改革的热情空前高涨。

二、注重学生学习习惯的养成教育

习惯决定命运！授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中，并传达到每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。

我们突出抓了以下几项好习惯的养成：（1）准备上课的习惯

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动；要求教师课前2分钟进教师，督促学生对上节课的学习内容作简单回顾，对本节课学习内容作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。

（2）喜欢读书的习惯

我们结合“朝阳读书计划”“语文主题学习”等举办各种读书活动。一是保证学生有书读。各班建立起了班级图书角，学校将图书室的图书根据学生年龄特点分门别类地发放到班级图书角中方便学生阅读；各班级发动本班学生自行筹集，扩大了图书种类和数量。二是保证学生有时间读，要求各班制定早读10分钟、午读30分钟、晚读1小时的计划，确保了学生读书的时间。三是保证读书有效益，学校每学期举行一次读书展示活动，各班每月自行开展 一次读书展示活动，评选“读书之星”，鼓励学生多读书、好读书、读好书，切实提高语文素养。学校每学期召开一次教师经验交流会，推广我校在这方面做得好的老师的经验。

（3）专心听讲的习惯

要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。

（4）认真书写的习惯

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，建议重写。学校每个学期组织一次教书写展示活动，强化书写训练，并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，平行班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。

（5）大声发言的习惯

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮助学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。

（6）按时完成作业的习惯

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮助，逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

（7）及时复习、整理知识的习惯

中高年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。

保障措施：

1、全校领导达成共识，齐抓共管。

每天值班的领导每节课前都要到所分管的教学楼里抽查学生课前的准备工作、早读10分钟的读书情况；领导进课堂听课一律坐在讲台的两边，主要观察评价学生参与学习、听讲、发言、书写姿势等方面的表现；学校举办的读书展示、写字展示等活动，学校领导全部参与评选打分……经过我们的努力，学生的学习习惯有了很大起色。

2、全校教师齐心协力，共同参与。

如果行为习惯的养成教育班主任起主导作用的话，学习习惯的养成教师则是全体教师的共同责任。为了让任课教师重视对学生学习习惯的养成教育，我们制定了《寨子教师关于上课的有关规定》，其中对学生学习习惯的养成作了较为明确的要求，让教师有章可循、有的放矢。

3、发挥大队委和班委的作用，让学生参与管理。

班委是班级管理最直接的参与者。为了发挥学校大队委和班委的作用，我们给大队委的成员进行了分楼管理，负责检查早读、课前预习等；班委则直接组织本班的习惯养成活动，参与各种学习习惯养成的过程，当好老师的帮手，提高效果。

三、改革课堂教学，全力推进“自主互助学习型”课堂教学模式。

课堂教学是新课程实施的基本途径，教师是实施新课程改革的关键因素。按照市教研部门下发的“自主互助学习型”课堂教学达标活动的实施意见要求，结合本校实际，做了如下工作：

1、制定切实可行的具体实施方案

2009年初，我们在具有了小组合作学习成功经验的基础上，成立了以校长、教导处主任、科研处主任为核心成员的自主互助学习型课堂教学改革领导小组，组织广大教师认真学习自主互助学习型课堂文件及相关教育理论，学习学校的改革方案和各学科的教学模式，紧紧围绕精心备课、课堂设计、课堂训练、教后反思等环节开展教研活动，并严格落实教学常规。同时，各教研组制定出切实可行的活动计划。校长、教研组长亲自挂帅，做到有计划、有安排、有过程、有反思，有成果汇报总结。

2、深化课堂教学改革，提高教研水平

为使自主互助学习型课堂理念更加深入人心，本学期一开学，我们就印发了《安庄镇小学各学科教学建议》等相关资料组织广大教师学习。让全体教师充分认识到“课改”的重要性和必要性，端正态度，向课堂教学改革要效益，正确处理“主导”与“主体”的关系，注意培养学生的创新精神和实践能力。很多老师的“自主互助学习型课堂”课特色鲜明，注重培养学生的创新能力；同时加大了年级、学科之间“自主互助学习型课堂”的力度，杜绝不均衡现象。为了确保教研的实效性，我们确定每周五下午放学后一个小时为课改研讨时间，确保课堂教学改革沿正确的方向发展。我们定期举办教学业务论坛，论坛内容有：交流外出学习体会、课改教学经验交流，评课，研讨困惑等，集思广益，协作解决。本学期开学初，学校教导处就制定了《自主互助学习型课堂教学改革推进安排表》，将本学期的公开课安排情况下发到了各个教研组，依据推进表举行公开课，然后分学科组织教各种形式校本教研活动，通过讲座、经验交流、评课等形式，重点围绕不同学科、不同年级的特点采用的不同教学模式这个主题展开研究。

3、重视全面评价，将评价结果纳入教师业绩量化。

1课堂教学评价。为了推动这项课堂教学改革，调动全体教师投入到改革中去，学期开始先有中层以上干部上展示课，由教导处分周安排全体教师的公开课安排表，每周听完课以后，利用周五下午的研讨会组织集体评课，并按照标准给每位上课老师打分评价，该成绩根据《寨子教师教学业绩量化》纳入教师个人量化和优秀教研组评选量化中。组织各种形式的评价活动。我们每学期都要组织老师撰写优秀案例、优秀教案、优秀反思（体会）、优秀说课稿等活动，有的是纸质材料评选，有的是组织报告会，以口头形式交流展示。所有评选结果一律纳入教师教学业绩量化量化和优秀教研组的评选量化中。

3为了增强集体教研的积极性，调动教师群策群力参与教研的积极性，我们从2009年开始开展了优秀教研组的评选，通过对教研组团结协作、课堂教学、常规材料、教科研能力等多个项目的评价，使我校的教研活动特别是课堂教学研究有序开展起来了。

4为了调动学生参与学习的积极性，每个班级设计了《自主互助学习小学评价展示台》粘贴在教室显眼位置，班主任在综合各个学科教师意见的基础上，每个星期对学习小组进行一次综合评价，并将结果以“红星”或者“花朵”形式在展示台上表现出来，以调动学生参与学习的积极性。

三、强化语文主题学习实验，努力构建书香校园。

从今年秋季开始，我校1——6年级学生全部参与到语文主题学习实验中了，应该说，语文主题学习已经成为了全校最重要的课题。为了真正将实验落到实处，我们针对当前小学语文课程门类越来越多的现状，对语文学习材料进行了重组，具体做法：

（一）营造浓厚的诗文教育氛围，让校园成为语文学习的阵地。

学校本着“面上优化、点上细化”的原则，充分利用花坛、树木、草坪、操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等，重建校园文化、长廊文化、班级文化等，做到“校园无闲处，处处皆教育”，各班级充分利用教室内外的墙壁、走廊的空间，办诗词知识、书画作品专栏等，并且结合不同节日定期更换，大力营造诗文素养氛围，让每一堵墙壁都说话，每一座人文景观都成为诗文育人的阵地，潜移默化的对全体师生以人文环境熏陶，发挥校园文化的激励和引导作用。国旗下的讲话、红领巾广播站每天定时间播放古诗配乐朗诵，让学生感其声，领其情。（由于示范市硬件改造，先不易于呈现）

（二）“以一带多”，将课外阅读材料纳入课内，增加阅读量，提高语文能力。具体做法：

1、以精读课文为例，指导学习方法。

根据市教研室《语文教研五十八条指导意见》，我们采用“一篇带多篇”的学习方法，从每组课文中选出一篇精读课文进行细读，以这篇课文为例教给学生学习这一单元的方法，然后指导学生用些方法来自学后边的课文，既提高了学习效率，又注重了学习方法的指导。

2、拓展阅读空间，扩大阅读容量。

学习完一组课文，为了扩大与本组课文主题有关的阅读量，我们对《语文主题丛书》、地方课程中的《传统文化》、市教研室规定的必背古诗词文按照语文主题进行了重组，采用了一文带多文、一文带一本书或多本书的方法，进一步扩充了语文学习的范围。

具体方式：

（1）同主题同内容的比较式阅读。

（2）同主题同作者的比较式阅读。

（3）不同主题相同历史渊源的比较阅读。

3、引导学生从阅读走向社会、生活，提高表达能力。

我们还特别注重开展丰富多彩的语文实践活动，在教学中引导学生走向生活，走向社会，不断提高语文能力。我们与开展综合实践活动相结合，带领学生走出校门，走向社会、走向自然，指导学生运用阅读吸取的精华把看到的、想到的、听到的及时地写下来，不但丰富了学生的写作素材，提高了学生的写作能力，同时也培养了学生的创新能力。

四、教育科研常抓不懈，科研成果初显成效

学校历来重视教育科研工作，始终坚持“科研兴校”战略。学校成立了教科室，提拔了具有科研能力和敬业精神的教师充实到了教科室领导岗位，指导和引领广大教师特别是青年教师积极投身教育科研改革，组织广大教师由“教书匠”向专家型学者型教师转变。

五、多学科并重，注重学生综合素质培养

一年来，我们根据学科特点，开展不同形式的学科知识展示活动，张扬了学生个性，促进了学生全面发展。

1、数学教学围绕“小学生数学应用能力”开展活动。从学生的生活经验和已有的数学知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生仔细观察、动手操作，运用数学知识解决实际问题，提高了学生运用数学知识解决问题的能力。

2、英语教学要围绕“小学生英语风采展示”开展活动。通过举办小学生口语交流、故事表演和歌曲联唱等活动，激发学生学习英语的兴趣，增强学习英语的自信心，培养学生的合作能力、交际能力。

3、科学、综合实践活动学科常态化。科学教学重视科学素养的培养，重点培养实验探究能力，开展好小学生自然观察记录展示活动。综合实践活动实施中，为每个学生建立综合实践活动评价档案；评价结果通过等级、标志性成果、描述性评语等形式表达。每学期，学生在研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育方面有一至二次的成果。

4、体育教学要围绕全面提高学生健康体质开展活动。以开展会操比赛、举办校运会为契机，创设锻炼身体的氛围，增强学生锻炼身体的意识；以乒乓球、篮球、田径技能培养为突破口，培养学生特长。在已经公布的乒乓球比赛成绩中，我校取得了全镇第三名的好成绩。

六、改革学生学业评价方式

落实学生学业水平评价标准。学校建立学生学业评价方案。每学期学校只统一组织期末考试，单元过关和期中考试由各教研组自行组织，考试取消百分制，采用等级制；学科成绩实行日常评价与期末考试成绩相结合的方式，成绩采用等级制；学校不公布学生考试成绩，不按学业成绩名次；为每个学生建立综合实践活动、地方课程、校本课程评价档案，依据学生的参与态度、作业记录情况、活动过程表现、活动效果等对学生进行全面评价，评价结果采用等级、描述性评语、标志性成果等形式表达。

完善学生“成长记录袋”，继续开展“小明星”评选活动。要依据多元智能理论，对学生开展鼓励性评价研究，通过建立“小明星”宣传榜等形式，特别是学习方面的小明星，切实发挥“小明星”的带动作用

七、下一步打算。

今后学校工作总的指导思想和奋斗目标是：贯彻党和国家的教育方针，以培养学生受益一生的好习惯为立足点，深入实施素质教育，全面提高管理水平和教育教学质量；积极倡导勤奋、创新、争先意识，大力宏扬实干、敬业、奉献精神，依靠现代教育办学理念和科学规范的管理，在高标准完成学校扩建任务的同时，三年内把我校建成省级规范化学校、在全市有一定影响力的特色学校。

为此，我们要做好以下几项工作：

（一）加强教育和管理，锻造一支敬岗爱业、创业干事、团结协作的教师团队

在教师中养成扎实认真的办事风格，形成积淀经验做大事的工作态度，平凡岗位创一流业绩的宏伟志向，鼓励教师树立勇于争先的意识，有成名成家的思想。学校出台的《促进教师专业成长实施方案》为广大教师打造了一个平台，学校将尽全力在最短的时间内培养出自己的名师名家。

（二）深化教育教学改革，提高教育教学质量

主要做好三点：第一，把先进的教育理念贯穿于教育教学的全过程。基础教育重在打好学生学习、生活、做人诸方面的良好基础，既要注重基础知识、基木技能的教学，又要注重学习习惯、学习方法和各种能力的培养与养成；既要培养学生正确的人生观、世界观，又要与学生的实际相结合，培养学生良好的行为习惯和品德的养成；既要照顾学生的日常学习、生活，又要锻炼其生存、竞争、合作的本能。

第二，鼓励广大教师积极参与到专业成才行动中来。依靠学校提供的平台，认真学习新的课改理论和课改经验，借鉴、实践中求得创新、发展。加强总结、研究、反思，加强交流与合作，力争在课程改革实践过程中有所创新、有所建树，拿出最具前沿性、最具水平的教学教研成果，争当学科带头人，争当名师。

第三，关注每一个学生的全面发展。学校整体教学质量的提高是我们追求的根本目标。但这要建立在每一个学生都全面发展的基础之上。这就要求我们全体教师必须下大力气做过细的工作，关注每一个学生的全面发展，了解每一个学生的学习基础、能力和习惯，爱好、兴趣和特长，弱项、短处及缺陷，进而采取针对性的教育方式进行补救，善于与学生家长沟通，形成合力，以求得每一个学生的诸方面都得到健康发展。

附：亮点工作：

1、专门设立课堂教学常规巡查制度，要求每天不少于3次，专人负责，以加强教学常规。

2、教师考勤方面大刀阔斧的进行改革，严格纪律，严格程序，在办公经费极端困难 的情况下创新性的设立月全勤奖，每月奖励40元，钱虽少但对老师在精神上和物质上是寨子小学历史上前所未有鼓励和奖励。

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇3

一年来，我镇在县委县政府的正确领导下，在县民政局的具体监督指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，我镇党委政府高度重视村务公开工作，把村务公开工作作为加强基层民主政治建设，实践“三个代表”重要思想的关键措施来抓，在维护人民群众的根本利益，维护改革发展稳定大局，促进社会主义新农村建设和各项社会事业的健康发展等方面发挥了重要作用。现将我镇2010年村务公开工作实行情况总结汇报如下：

一、基本情况

我镇共辖有 15 个行政村委会、8个社区居委会和1个镇农场，共有69个自然村，239个经济合作社，人口9.6万人，占全县人口三分之一，全镇总面积77.1平方公里。我镇非常重视城乡村级党政和集体经济管理工作，认真贯彻落实农村党风廉政建设和反腐败工作，认真做好村务公开工作，充分发挥民主理财作用。

二、村务公开的主要做法

我镇主要围绕“监督有力、形式多样、程序规范、全面具体” 四个特点，采取了多种方式规范村务公开、民主决策和民主管理工作，认真落实村务公开工作，并取得明显成效，有力地促进了我镇农村基层民主管理。

（一）加强领导，提高村务公开督查工作力度

我镇为加大对全镇各村委的村务公开工作力度，切实解决政 务、村务公开工作存在的问题，确保政务、村务公开内容真实、公开及时、程序规范。结合我镇实际，成立了以党委书记为组长，政府镇长、分管的负责同志为副组长、相关部门负责同志为成员的村务公开民主管理工作领导小组，定期研究村务公开民主管理工作，发现问题，及时纠正。领导小组下设办公室，由分管负责同志任办公室主任，具体负责村务公开民主管理工作的具体业务工作。

各村成立村级村务公开领导及督查工作小组，主要领导负责，组织、纪检、农办等部门协调配合，由镇党政办公室、财政所、农经与统计站会同群众代表定期进行监督检查，村会计具体操作，形成合力。各小组成员都是通过村全体党员干部、村民代表选举产生。在每次公开前，督查小组对村务公开内容进行审核，并鉴名确认。今年全镇各村委的村务公开工作透明度得到进一步提高。

（二）形式多样，提高群众知晓率

形式多样，提高群众知晓率。一是公开栏公开。全镇23 个行政村和1个镇农场，统一在村委所在地显眼地方设置村务公开栏，并设置“村民联系箱”，以方便群众观看和监督。二是以会议形式公开。定期或不定期召开党员会议、村民代表会议、村民组长会议、党员会议、骨干座谈会等形式，实行村务公开，扩大知晓面。三是以宣传资料的形式公开。对某些内容、某些事项，制作专门的资料，印发到每家每户，达到家喻户晓，人人皆知，使群众对村的发展情况、财务开支情况、重大项目建设情况全面了解，达到较好的效果。

（三）程序规范，提高村务公开内容的真实性和实效性 一是公开程序不走过场，力求严格规范，提高公开的真实性。村务公开区别不同内容、不同情况，按照一定程序进行。财务收支及往来情况，由村会计根据有关制度和规定进行预先审核，并按公布的要求整理出公布方案，送村负责人和民主理财小组审核，确认准确无误后，向全体村民公布；为群众代收代交的各种税费要将收交数额公布到人、到户；重大事项经村民代表会议、党员大会审议 和审核后公布；实行村级财务镇级代理后，公布数据实行统一格式电脑化管理。通过以上程序，保证了公开内容的真实可靠。

二是公开的管理既有制度，又力求执行规范，提高公开的实效性。

1、各村制订了党务村务公开制度，对公开内容、公开形式、公开程序作出了具体的规定，并明确规定党务村务公开的第一责任人是村委书记主任，村支部组织委员是党务公开的责任人，村文书是村务公开的责任人。通过明确责任人，确保村的党务村务公开工作落到实处，不走过场。

2、健全工作制度。建立了民主选举、民主决策、民主管理、民主理财等制度，并上墙公布，建立村民议事室。

3、规定公开时间。常规内容每季公布一次，公布时间为季后十五日内；专项内容根据需要和群众要求随时公布；涉及群众利益的重大事项和工程项目事前和事毕必须公布。

4、搞好资料归档。每次公布的内容一式三份，一份出榜公布，一份存档备查，一份报镇政务公开主管部门，建立好村务公开档案，做到公布内容有据可依，群众质询有案可查。

（四）全面具体，重点规范了村级民主理财制度

农村各种矛盾的焦点，主要集中在村级财务管理上，因此，我们把村务公开的基础和重点定位于财务公开，各村成立民主理财小组，实行了严格的村级民主理财制度，在实行“村帐镇管”的基础上，各村通过民主推选的方式，全部推选出了3--5人的民主理财小组，每月审核一次本村财务收支情况，也可以根据需要随时审核。村会计记帐时，要有原始凭证。所有支出单据必须由经手人签名，并注明用途，由民主理财小组组长签字，加盖民主理财专用章后，会计方可入帐。对民主理财小组审核末通过的单据，财会人员一律不准下帐。民主理财小组每季度向村民代表议事会汇报一次财务审核情况。各项财务收支公开榜，经民主理财小组签字后，方可公开。大额支出还要经过镇民主理财领导小组讨论审批才能公布及支出。目前，全镇村级民主理财制度已深入民心，受到了大部分群众的欢迎。今年来，没有发生一起因财务管理混乱而造成的群众上访案件。

同时，我镇要求各村将村民平常最关注的村委会财务收支、基建工程发包预决算情况、村级公益事业建设实施情况、服务性收费标准、村干部收入、村级招待接待费用、其他重大支出情况等焦点问题列为常年公开内容，把村级财务一本帐如实交群众监督审议。在明确公开重点的同时，还把一些与农民切身利益直接相关、群众反映强烈的有关计生指标、救灾救济款物的发放、新型农村合作医疗保险、农村社会养老保险、困难户补助、低保户申请、宅基地安置、特地承包、拆迁补偿、村收入二次分配、建设工程招投标等热 点问题列为阶段性公开内容，及时公开，以促进公正公平办事，争取群众理解和信任。近年来，还把村级党组织党员发展、预备党员转正、村经济社会发展目标等群众关注的敏感问题列入村务公开内容，力求全面、具体、细化地给群众一个明白交待。

三、扎实推进我镇桃源村村务公开示点工作，充分发挥示范作用

今年，我镇根据县委、县政府及民政局的工作部署和要求，在我镇桃源村开展村务公开工作示范点，结合我镇农村实际，精心组织、认真落实桃源村村务公开示范点工作活动，将这一活动作为与老百姓沟通心声的桥梁，通过换上新的公开栏，公布真实可靠的数据、有底可查的名单以及涉及全村群众利益的大小问题，特别是在村民最关心的村级财务方面，把村务公开做到了让村民看个明白帐的真公开，通过按各项开支的实际用途逐项公布明细，让村民看明白每笔财务开支的用途和数额。让群众了解真实的村务情况，掌握有效的政策形势，为群众参政议政提供准确的材料，得到了村民们的好评，并取得了明显成效，有力地促进了我镇农村基层民主管理，充分发挥我镇村务公开工作的示范作用。

四、我镇村务公开取得的成效及存在的问题

一年来，经过镇村两级认真抓好村务公开民主管理工作，我镇村务公开工作取得了一定的成效，干部群众的民主意识得到增强，村里办事的透明程度得到提高，村级有关费用大幅压缩，村干部廉洁自律意识得到增强，农村矛盾缓解，干群关系改善。通过村务公 开，村民从了解到理解，从理解到支持，村民之间、村民与村干部之间因不了解而引发的诸多矛盾得到化解，社会稳定，干群关系融洽，特别是村务公开工作促进了村级组织作风转变和职能转换。

我镇的村务公开工作虽然取得了一定的成绩，但距上级要求还有不小的差距，存在的主要问题有：一是个别村（居）委会村务公开的内容不够详细，部分村公开不够及时，还有部分村（居）委会由于办公场所更换、装修等暂时没有公开栏，个别村村务公开栏设置不标准、公开内容不够全面;二是民主理财小组的作用有待加强；三是村民会议、村民代表会议制度落实情况有待加强。针对以上问题，我镇将在下一阶段重点做好以下工作：一是严格要求各村委按照统一时间，统一格式，统一内容做好村务公开工作;二是充分发挥民主理财小组的作用，村委会的所有收支情况必须经理财小组审核并签名后才准入帐，对理财小组提出不合理的开支一律不准入帐；三是要认真落实村民会议、村民代表会议制度，对重大的事项，关系到村民切身利益的事如征用土地情况、重大投资等必须在村民会议讨论才能实施。

我们决心，克服困难，扎实推进，进一步加强和深化我镇村务公开民主管理工作。

椰林镇人民政府

xx镇村务监督工作简报 篇4

中共XX镇纪律检查委员会

2011年10月17日

XX镇实行村级民主决策

“七步”工作法

XX镇实行村级民主决策“七步”工作法，为民主定事搭建了平台，实现了村级事务村民知晓、村民协商、村民决策的良好氛围。具体做法是：列席“两委”会议，对“两委”提出的村务工作方案进行初步的了解，落实知情权；监委会召开会议，对“两委”提出的工作方案，进行深入的研究和讨论，广泛征求村民代表的意见和建议，提出审查修改意见，落实建议权；召开“三委”联席会议，工作方案进行可行性论证，提出审查和修改意见，并对严重的违纪问题及时叫“停”，落实参与权；召开村民代表或全体村民大会，将预备工作方案提交村民代表会议表决，落实表决权；对村民意见较多或分歧较大的工作方案，由监委会向上级纪委汇报，根据上级纪委意见建议“两委”修改工作方案或予以否决，落实协调权；工作方案通过后，对工作方案实施进行全程记实监督，对所发生的村务、财务公开清单和报帐前的凭证进行严格把关审核，最后需由监委会签字盖章后，到镇经管站核销，落实审核权；督促“两委”及时张榜公布工作方案实施结果，接受村民监督，保障村集体资金合理支出，合理使用，落实督促权。此工作法对民主决策制度执行情况的检查指导，明确责任，对违反决策程序的责任人严肃追究责任，有力地保证民主议事的贯彻落实。

主编：钟凌

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇5

在汛期即将来临之际，安庄镇按照“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的要求，立足于防大汛、抗大洪，及早动手，超前谋划，扎实做好了各项防汛准备工作。

为做好今年的防汛工作，这个镇召开了由各管区书记、村支部书记参加的防汛工作动员大会，与各管区、村层层签订了责任书，明确任务，责任到人，形成了纵到底、横到边的防汛责任体系，为防汛工作的顺利推进提供了强有力地保障。这个镇一是健全组织网络。成立了由党委书记任组长，水利、财政、电力、交通、通讯、公安等部门负责人及各管区书记为成员的防汛抗旱指挥部，并根据防汛任务重、点多面广的实际，分别由一名党政领导班子成员任指挥，成立了大汶河、上庄炉水库、漕浊河、张安小

金庄镇卫生院严肃工作纪律 篇6

党的群众路线教育实践活动

5月27日下午，金庄镇卫生院在三楼会议室召开了加强医院管理严肃劳动纪律大会，以实际行动践行党的群众路线教育实践活动。全院职工参加了会议，大会由副院长院长马新会主持。

马新会副院长首先宣读了泗水县卫生局《关于进一步加强工作纪律的通知》，随后，赵锴院长仔细讲解了《金庄镇卫生院关于进一步加强工作纪律的通知》文件精神，要求全院职工要以学习党的群众路线教育实践活动为契机，进一步严格要求自己，以身作则，强化纪律意识，提高医疗水平，改善服务质量，树立并维护良好的医院形象，做讲团结、守纪律、乐于奉献的优秀职工。赵锴院长对当前医院在劳动纪律方面的现状及存在的问题、严肃纪律针对的对象、怎样抓、抓什么等方面内容进行了详细地阐述。他指出纪律是靠自己遵守的，只有纪律严，才能人心齐；只有人心齐，才能力量大。他指出这次大会的召开表明了医院领导整顿纪律的决心和信心，要通过严肃整顿，抓住核心、突出重点，扎扎实实解决在纪律方面存在的突出问题，建立一个纪律严明、良好秩序、和谐发展的医疗环境，开创医院全面发展的新局面。

安庄镇洼里小学课外活动工作总结 篇7

洼里小学课外活动工作总结

实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。本学期，我本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作。

一、加强领导，措施得当。

“工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度。我校是一所体育特色学校，每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。

二、责任到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本，增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。

四、结合竞赛，常抓不懈。

学生体质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。每月两次的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立达标单项赛，鼓励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。我校每年都要评选达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下一步工作的开展。

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇8

2014年城镇居民医保入保、续保缴费工作开始了！！

我镇教育系统居民（教师家属）入保、续保缴费工作安排如下：首次参加医保：（1）只要教师家属户口属非农户口的（在村里已经登记的除外），由学校负责收缴办理入医保登记手续。

（2）收缴证件： 户口本或居民身份证复印件、一寸免冠照片一张。

（3）18岁以上的成年人，交费157元；18岁以下的学生和儿童，交费47元；并填写《2014伊滨区城镇居民医疗保险新参人员名单》（表）（表格可从你校邮箱中下载填写。）

2、续保：18岁以上成年人每人缴费150元；18岁以下未成年人每人交费40元； 并填写《2014伊滨区城镇居民医疗保险续保人员名单》（表）（表格从你校邮箱中下载打印，表中含去年已缴费人员名单，在你校续费名单学校栏打“√”即可）

3、以上两项由学校统一收缴、填写，填写好的登记表交红克老师处。

4、上交时间：2012年9月26日前。

附往年已缴费入保名单（如有出入，以实际为准，入保续保遵循自愿原则，但必须通知到）：

1、往年已缴费入保学生名单：

一中：岳鑫阳、柳珂瑶、杨远航、杨涵钰、黄煜宸、乔睿彤、倪奥冉、李鹏达、常远昊、滑宁馨、刘兴博、王嘉琛、李翔、刘路迪、陶

一、李峰名、倪睿歆、张子昂、王一恒、王竟成、常高恒、；

四中：牛怡恒、潘岩、刘怡冉、张浩霖、张佳欣、黄宇航、黎墨涵、陈博文、耿一飞、毛怡欢；

东大郊：李依诺、、韩孟琦、常启航，许晓冰；

河头：杨笛、张爱先（王傲奇）、孙兴好、孙兴凯、李润红、潘秋芳、王乃容；

牛王庙：耿怡哲、张紫怡；朱圪垱：黄虎报（王甜梦69602861）、酒务：李铭豫、李雨轩、李贺洋；

黄庄：刘兴博、曹悦、曹怡茹；

关庄：张诺伊；中心：王一天、卢娴

相公庄：黄鑫路、韩一鸣、、；佃庄：张含笑

实验：胡展硕、倪慕哲、李旭晴、杨开元、牛若晞、魏浩伟、魏璐薇、冯奕迪、黄天奕、杨轶佳

西马庄：耿亦谦、曹依梦、任德懿、2、往年已缴费入保退休教师家属名单（请通知以下教师家属到你学校缴费续保）

一中张玉庆（家属67430607）、王存智（家属 64988180）、黄太平（家属 张素霞、黄利莎黄利强67438226）；黄建龙（家属67435966）；

二中张海平（家属）

黄庄 耿丽利（家属 ***））、曹向斌、曹安娜、倪丹星； 相公庄 黄文忠（家属 67437974）；宋秋河（电话 67438316）

东大郊：董春争（家属 64623053***）、朱登高（家属 ***）；

佃庄 张广修（家属 ***）、李水生（家属 67432***769）、李玉照（家属 67432***769水生老师转达）；

河头 李建寅（家属 ***）、王运西（家属 67431792）、牛向东（家属6743***7849）；

西马庄 徐顺年（家属 67630400）、刘进卿（家属 ***）、史姣姣；

联系人：王红克电话：67433345***

佃庄镇中心校

村务公开工作汇报 篇9

2009年上半年巴润哈尔莫敦镇的村务公开、民主管理工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真组织开展，取得了一定成效，现将政务公开工作开展情况简要总结如下：

一、巴润哈尔莫敦镇概况

巴润哈尔莫敦镇共8个行政村，41个村民小组，全镇总人口2.37万人，由汉、维、蒙、回等7个民族组成。近年来，我镇采取切实可行的措施，广泛深入地开展了村务公开工作，推动了农村基层民主政治建设的健康发展，有力地维护了农村社会稳定。目前，我镇实行村务公开的行政村有8个，有固定村务公开墙（栏）的村8个，理财小组有8个。

二、巴润哈尔莫敦镇推进村务公开工作情况

（一）领导重视，机构健全。各村成立了村务公开领导小组，制定了实施方案，明确了工作职责，形成了专门有人负责和广大干部群众共同参与的村务公开领导体制和工作机制。建立了村务公开监督小组和民主理财小组，保证了村务公开工作的健康有序开展。

（二）宣传广泛，认识统一。大多数村对村务公开的宣传引导抓得实，通过广播、座谈、村组“民主日”活动，公开栏等形式，大力宣传有关村务公开的方针政策、法律法规、基本知识，让广大干部群众深刻领会村务公开的指导思想、目的意义和内容要求，增强了干部推进村务公开的自觉性，调动了广大群众参与此项工作的积极性和主动性。

（三）制度健全，管理有效。各村建立了村务公开、财务公开等制度。统一管理，建立了村务公开登记簿，设立了固定公开栏。

（四）内容明确，重点突出。各村村务公开突出反映群众关心的难点、重点等问题，以“十公开”为主要内容，注重公开实效，即村级财务收支、农民负担、集体经济项目及各业承包、计划生育、征用土

1地和宅基地审批、民政福利、公益事业、村组电费、村干部的选举及村干部的责任目标实施等情况的公开，其中公开的重点和核心是村级财务公开。

三、存在的问题

今年以来，各村在村务公开中虽然进行了积极有益的尝试和探索，取得了一些成绩，但还存在一些不容忽视的问题。

（一）村务公开不及时，内容不完整。有些村的村务公开工作不够深入和规范，一是公开时间不及时，公开形式单一。二是公开内容不完整。三是公开制度坚持不够。有的虽有制度，但缺乏可操作性，与本村实际结合不够紧密，制度上墙后成了摆设。

（二）内部监督机制不完善。目前，有些村没有一套完善的内部监督制约机制，村民会议、村民代表会议和村务公开监督小组等村民自治组织未充分发挥作用。

四、今后工作打算

（一）切实强化领导，保障工作有力。严格落实村务公开工作责任制，切实解决好村务公开工作中存在的实际问题，做到既各司其职、各尽其责，又密切配合、相互协作，形成推进村务公开工作的整体合力，促使村务公开工作更加规范化、制度化。

（二）深化宣传教育，不断提高认识。充分利用各种方式和渠道，广泛宣传村务公开的目的、意义、方式、方法、要求和标准，让基层干部克服思想顾虑，树立公仆意识和群众、法制观念，勤政廉政，切实解决怕公开、担心公开、不愿公开、不敢公开、不重视公开和不懂公开的问题。同时，广泛深入地宣传群众的知情权、参与权、监督权和决策权，充分调动他们参与村务公开的积极性和主动性，切实解决群众不关心、不参与、不会监督、不敢监督公开等问题，为村务公开奠定坚实的思想基础。

（三）加大培训力度，提高干部素质。要从实际出发，分类指导，坚持实际、实用、实效的原则，加强对村干部的培训，使基层党员干部全面掌握相关的法律法规和政策，熟悉村务公开工作的具体操作程

序，掌握指导开展村务公开的基本知识，进一步明确各自职责，自觉养成尊重农民意愿、办事透明公开的工作方法。

（四）坚持标准，规范村务公开的程序和时间。一是规范公开程序。先由村委会提出公开的具体方案，由村务公开监督小组对方案进行审查、补充完善后，提交村党支部和村民委员会讨论通过后公布。二规范公开时间。按照《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，对凡需要村民明白的村财务收支等十一项内容至少每季度公开一次，对群众比较关心的事项，每月公开一次。为了提高公开质量，保证公开效果，因村制宜，确定“公开日”，及时通知村民，以便于监督。

（五）发挥作用，强化监督管理。充分发挥村务公开监督小组和民主理财小组的作用。指定专人负责搜集和整理群众的反馈意见，对群众提出的问题，认真解释和答复，切实做到件件有回音。村务公开监督小组、理财小组每年年初将监督情况向群众公布、接受群众的监督，广泛听取群众意见建议。

巴润哈尔莫敦镇人民政府

康庄镇镇村务监督工作汇报 篇10

肥城市安驾庄镇寨子小学是一所历史悠久的农村小学。始建于1954年，学校位于望鲁山西麓，以大樱桃闻名，风景秀丽的前寨子村。服务于前寨子和后寨子两个村，覆盖人口4000余人。占地面积5089平方米，建筑面积718平方米，现有教学班6个，学生141人。学校整体布局合理、环境优雅，教育教学设施、设备齐全。

今年以来，在上级的正确领导下，我校围绕争创全省“教育示范市”这一工作重点，高起点贯彻，高标准执行，推动了创建工作的深入开展，营造了积极向上的工作氛围。全体师生团结一心、顽强拼搏、面对困难不退却，连续作战劲不喊苦，不怕累，以实际行动做出了自己的一份贡献，自开展创建省教学示范市工作以来，学校主要做到以下几点：

一是进行三年档案规范整理。按照上级要求，为做到规范化，学校首先确立档案建设标准，统一购买档案盒和档案皮，统一了档案装订格式，集中对三年档案进行了整理，统一打印档案索引，档案目录，为了整理好几年来的档案，学校处室领导干部年前一直忙到腊月二十八，年后初五又投入到档案整理工作当中。在整理的过程中，为搜集到一个文件，整理好一卷目录，有好多负责同志晚上忙到十一二点，年后没有过一个双休日。

二是加大资金投入，优化学校硬件建设

一年来我校把示范市创建作为重中之重的工作来抓。在学校资金比较紧张的情况下，为筹到购买教学设备资金，学校张庆功校长多处找门路，求支援，经过不懈的努力，学校配足配齐了各种教育设备与设施，达到了市范市学校的要求。

1、配置班班通工程：目前我校共有6个教学班，均配备了班班多媒体并接入校园网。配备了计算机、投影机、音箱、升降幕布等。同时在科学探究室、劳技教室，音乐、舞蹈教室等十口专用教室安装多媒体。

2、完善计算机教室：创建过程中，学校更新了1个微机室，达到了学生上课人手一机。并且通过校园网接入互联网，能够进行网络教学，充分满足学校信息技术学科教学的需要。

3、配齐教师办公用机：我校现有专任教师13人，达到人手一机，全部为2010年12月底新购进的联想品牌笔记本，完全满足教师办公的需要。

4、改造了操场。新学期，学校投资10多万元，重新铺设了炉渣跑道，硬化了1个篮球场，2个排球场，搭建起6个高标准乒乓球台。目前，学校操场面目一新，规划合理，规范整洁。这成为崭新寨子小学的一大亮点。

5、改造了实验室。目前，学校投资2万元，改造了1口科学探究实验室实验室，按照高标准，高要求，装配实验室桌凳，实验室水槽，实验室供电线路，以及排气通风设备。

6、更新教学仪器设备和图书。验收前，学校按照验收标准，对学校各功能室教学仪器设备和图书进行清查，投资2万元，更新了部分教学仪器和图书，是我校仪器设备完全达到国家一类标准和规范化学校的要求，满足了教师教育教学和学生学习的需要。

三、强化责任，积极作为，激发干部教师干事创业的工作积极性。学校把责任落实作为破解示范市创建工作的抓手，把各项重点工作明确相关责任人，同时卡死后限，加强调度，激发相关责任人的积极性。在档案整建工作中，面对标准高、任务重的实际，相关人员更是发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、连续作战的精神，全身心投入到档案整建工作中。

四、青年教师作为主力军更凸显突击队的本色。在创建工作中，年轻教师充分利用电脑操作熟练的特点，积极配合各处室的工作，只要打声招呼就认真做好服务工作，因为他们明白，示范市创建需要每个人的付出，作为青年教师更是责无旁贷。