安全知识小报的资料

2024-05-29

安全知识小报的资料（通用9篇）

安全知识小报的资料篇1

安全知识征文

我是一名五年级的学生，经常从广播里听到关于交通安全和校车事件的报道。

可是预防校车的安全隐患，又有谁真正做到了呢?

每天我们学校的门口都有各种各样的“校车”来接送孩子。我看着坐这些车的同学真替他们捏把汗。明明只能坐七个人的面包车却挤满了大大小小的十几个孩子，还有的是经过私自改装的。其中更令人担忧是还有几辆三轮车，这几辆三轮车大概也称“校车”吧。骑三轮车的都是年过六旬的老大爷，他们的三轮车都是在车上的两边钉两条木板算是座位了。每辆三轮车上面也挤满了十来个孩子，晃晃悠悠的三轮车行驶在马路上，看着就心惊肉跳的。我想问问这些家长，如果这样的车出了事故你们该追究谁的责任呢?

在校车网上，看着只20xx年这一年当中发生的所有的校车事故就令人毛骨悚然。在这些校车事故中失去性命的少年儿童共计28人，重伤54人……每个孩子都是祖国的未来，父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是谁叫这些事故发生的呢?其实，这些痛苦是可以避免的。如果校车更完善些，司机多些良心和责任。如果家长们杜绝黑校车。悲剧会发生吗?我发现人们每次都是在事情发生后才想起他的安全性，都去追究那些没有道德没有良心的黑校车。可是你有没有想想自己也有不可推卸的责任呢?如果从一开始你就杜绝黑校车，悲剧会发生吗?交通安全是双方的责任，是大家的责任!

在此，我强烈的呼吁各位家长和有关人士，请你们为了我们少年儿童的安全尔重视起来。让悲剧不再发生。这也需要国家的关注，就像国外一样也制造专用的校车。这样也会避免交通事故发生……

春季踏青安全知识：

1.交通安全放首位。春季雨多路滑，出行前一定要检查车辆状况，确保车辆行驶正常。出发前，对孩子的汽车座椅认真检查，确认是否安装牢固。最好要给宝宝配备汽车婴儿安全座椅。密切留意天气、路况等信息，及时调整行程安排。当发现墙缝有渗水、天气闷热异常、湿度明显加大，这种情况说明两三天内一定有大暴雨，避免外出。

2.孩子同行需看牢。要给孩子穿上颜色鲜艳的.衣服，这样父母容易找到孩子。在人群拥挤的地方，一定要小心看护孩子。为了以防万一，可以事先在孩子口袋里放一张写有孩子姓名、父母姓名、酒店地址等信息的卡片。平时要向孩子多多灌输不与陌生人搭话、不跟陌生人离开，及时向警方求助的思想，提高孩子自救能力。

3.高危地区勿涉足。尽量不要到尚未开发的峭壁、山洞、崖隙等部位去探险，因为这些地方地形复杂、人烟稀少，不安全因素也随之增大，一旦发生意外，救援难度会非常大。

4.防火意识要增强。踏青野炊时，要注意风向，不要随便丢弃火种。野炊结束时，要注意用火安全，一定要将点燃的烟头、碳屑等余火彻底熄灭后再离开，避免发生山林火灾。

5.外出野炊防中毒。不要随便采集不认识的野菜(包括蘑菇)、野果佐食，以防食物中毒。食物尽量煮熟食用，避免进食生冷食物，防止病从口入。进餐结束后把现场收拾干净，爱护环境，不乱扔垃圾，给孩子做好榜样。

6.花粉过敏需警惕。要注意选择春游地点，应尽量回避有花之处，出行前要准备抗过敏药物，预防花粉过敏。景点就医一般都不太方便，预防严重过敏对身体带来的危害。

7.住宿安全要检查。远途旅行，在到达目的地后，对住宿房间进行细致的检查，做好充分的安全防护工作，对房间内的一些危险因素进行处理，以防孩子受到伤害。了解旅店的消防逃生通道及消防设施的位置，便于紧急情况发生时有效逃生。

安全知识小报篇2

可是，虽然食品安全那么重要，还是有人去违反它。比如，吃羊肉串，就会对身体有害。可在大街道路旁，有很多卖羊肉串的，有许多人叫：给我来二十串。我要十串……我也加入了进来，心里在思索着：明知道吃羊肉串对身体有害，为什么还有那么多人来卖羊肉串呢?难道它对身体无害吗?如果有害，能有多大的伤害呢?我连忙跑上前，远远的看，只有烟往上冒，近看不一样，我看见那些羊肉串已经不新鲜，客人来时就直接把羊肉串往炭上一放，很不卫生。我见状后急忙回家上网查阅资料，原来，羊肉串不但不卫生，还会影响健康。我又看了些羊肉串的视频，看完视频，我简直就想呕吐，所以，我发誓以后再也不吃烧烤了。

另外还有一样东西是同学们最爱吃的——辣条。我想大家都熟悉这两个字吧，因为这是你们最喜欢吃的东西。但是，它的危害可大啦。

四年级暑假的一天，我和好朋友瑶瑶去小卖部买东西吃。我对她说：“我请你吃辣条，瑶瑶，看，我有钱。”我挥舞着手中的一元钱，她却说：“不，辣条对身体不好，是妈妈说的，妈妈还说辣条……”她还没说完，我便打断了她的话：“没事的，就吃一包，走吧。”我硬把她拉到小卖部旁边，她也不反抗了，只好和我一起走到摊边，我买了两包辣条，塞了一包给瑶瑶，辣条的香味，使我忍不住要撕开。可是，她又把那包塞给了我。我也不管了，开吃!这时，身后一阵熟悉的声音传来：“莎莎，你在吃什么?”我顿时蒙了，原来是妈妈，她一步一步地向我走来。我赶紧把辣条藏起来。可逃不过妈妈的法眼，被发现了，我死定了。但是，妈妈并没有骂我，只是把我拉回家。

回到家，妈妈给我看了关于辣条的.资料，原来，辣条含一定的添加剂成分，添加色素、香精，很不卫生，甚至有人吃了还有死亡现象。看来，瑶瑶说的都是真的，我还不相信她的话。

所有人的生命只有一次，我们应当爱护自己的生命，我们不能让生命败在食品上面。

安全知识小报的资料篇3

料参考

在国庆节来临之际，昨日天安门广场的毛主席画像更换成新的，也有许多朋友正在被要求绘制国庆节小报及国庆节手抄报，那就一定需要国庆节手抄报资料，欣赏国庆节小报的同时，不如来收集一下国庆节手抄报资料吧!

国庆节小报

中国国庆节的由来

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京

天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

2016国庆节小报

国庆节小报图片

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为

国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

国庆节小报资料

国庆节小报大全

世界各国国庆节的由来

另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会1867年7月1日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。日本以天皇裕仁的诞辰日为国庆。还有以国家元首的生日为国庆节的，如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家。

欢度国庆手抄报

法国

火树银花映铁塔大型阅兵耀国威

7月14日是法国国庆日。1789年的这一天，巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱，推翻了君主政权。1880年，7月14日被正式确立为法国的国庆日，法国人每年都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这一天的夜晚成为欢乐的海洋，法国的标志埃菲尔铁塔为火树银花所映衬。

国庆节是法国最隆重的民众节日。7月14日这天，全国放假一天。节日前夕，家家户户都挂起彩旗，所有建筑物和公共场所都饰以彩灯和花环，街头路口架起一座座饰有红、白、蓝三色布帷的露天舞台，管弦乐队在台上演奏着民间流行乐曲。

为庆祝国庆节，每年都要在香榭丽舍大街上举行大规模的阅兵仪式。7月14日上午，大街戒严。空军机群飞抵凯旋门上空，阅兵开始。编成队列的飞机掠过香榭丽舍大街，机尾喷出红、白、蓝三色烟幕，宛如一面巨大的法国国旗

在空中舒展开来。当飞机通过协和广场的总统阅兵台上空后，陆海军分列式开始向总统敬礼。

法国每年为国庆节的庆祝活动要用去50吨火药、10亿支鞭炮。从费用来看，半个小时的焰火要花费2000万法郎，由此见知，整个庆祝活动所耗费用相当可观。

国庆手抄报

美国

教堂钟声齐鸣民众游行庆祝

美国以7月4日独立日为国庆日，以纪念1776年7月4日大陆会议在费城通过美国《独立宣言》。每年的这一天，全美大大小小的教堂钟声齐鸣，各地居民自发地举行庆祝游行，美国全国到处都飘扬这红白蓝条的国旗。1800年以来，群众游行、音乐会和燃放礼花逐渐成为庆祝美国诞生日的传统活动。由于燃放礼花容易引发火灾，现在很多地方禁放烟火，不过通常还会在安全的广场上燃放礼花，供人们观赏。一般情况下，这

读书小报资料篇4

●越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思

●书籍是巨大的力量。——列宁

●我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生存。——孙中山 ●为中华崛起而读书。——周恩来 ●不学诗，无以言。——孔子

●书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 ●读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

●立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 ●读万卷书，行万里路。——刘彝

●旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼 ●读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

●养心莫善寡欲，至乐无如读书。——郑成功

●读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。——鲁迅

●我们要用最短的时间，最少的银钱去教一般平民读好书，做好人。——陶行知列宁的读书故事：

他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。然而，正专心读书的列宁毫未察觉，纹丝不动。直到半小时后，他读完了预定要读的一章书，才抬起头来，木塔轰然倒塌……

这个故事说明，要想把书读透、记牢，必须高度集中注意力。古人早就说过：“读书有三到：心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细。心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼、口有不到者乎？” ◎鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

写读书名言，读书计划的注意事项，一个好文章的赏析或体会，可以加上一两个小笑话，加上一些关于读书的图片。读书名言

“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成(明代学者)退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼读书计划注意

读书计划找出要读的书时间安排（每月几本书平均几个星期看完）3 每本书的作者的简介 4 每本书的读后感文章赏析

作者好象是以一个西方人的口吻来写作的，但无论如何还是脱不了自己东方女子的灵气，最后一段“独自归来的路上，瘦影在地。——过去的一百二十分钟，憧憬在我的心中，如同做了一场好梦”，怎么看也这不可能是一个美国人的内心独白。以我看来，作者写这篇文章的目的概在于以国外人的视角来看一个旅居美国的中国女子的心底世界，但如果真是这样，不得不说冰心在本文上并没有获得十足的成功。

如何正确读书：博览精读是语文学习的根本方法,也是语文学习的优良传统.在语文学习中,我们首先要学会如何选择适合自己的书.如今的出版物浩如烟海,其中优秀作品不少,但也充斥着不少无聊甚至有害的文章.如果不加以选择而一概接受,不仅会浪费我们的宝贵时间,还会危害我们的身心健康.我们要选择那些适合中学生阅读的书籍,如古今中外大家作品,科普文章,时文选萃等,把好阅读第一关.其次,要学会朗读,默读,精读,跳读,速读,听读等多种阅读方式,口眼耳神并用,高效率地完成阅读任务.第三,阅读过程中,要培养成勾画圈涂,动笔墨读书的习惯.这可以帮助我们集中注意力,加深对关键语句的理解.“书读百遍,其义自现”,要明白，书只有反复地读,反复地理解,才能准确地把握作者的创作意图和文章的主旨.名人名言

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德名人读书

◎鲁迅嚼辣椒驱寒

◎王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”

◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是“吃书”。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

巴金的读书方法著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：

(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“„文革‟期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”

顾炎武自督读书

“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。

顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

毛主席怎样读书？特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

认真地学，反复地读

毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。

不动笔墨不看书

几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。一.写读书的好处

读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平.3.可以使我们变的有修养.4.可以使我们找到好工作.5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地..二.读书的名人故事：

闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷.怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”.华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶.侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手.读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”.可怎样养成好的读书习惯呢?

(1)看目录速读全书,掌握风格

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方（绝大多数是少）

(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的，(4)目标确定后,规定时间

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点.(6)记下一些好的句子或重点段落.(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”.让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法，(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图.(9)自己整理笔记,总结收获.三好词好句：

学而时习之,不亦乐乎!

——《论语》

浩淼无际的大海,水是那样的清澄.在大海最深的地方,居住着海王和许许多多的海类家族.——《海的女儿》

这匹忠实的老马要被杀害了.——《牧鹅女》

那个掌握生杀大权的人,就这样宣告了哈里斯的命运.——《汤姆叔叔的小屋》

读书格言：

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

好书推荐：

书名：《米老鼠》

作者：华特·迪斯尼

出版社：童趣出版社

推荐理由：图画很有趣

精彩片段：娃呀,快住手!这不公平!们还一个都没吃呢.书名：《小口袋文学》

作者：让-皮埃尔·玛丽等

出版社：开明出版社

推荐理由：情节引人入胜,共20本,读起来很过瘾呢精彩片段：嗯,龟龙,这个名字不错!书名：《淘气包埃米尔》作者：林格伦

出版社：中国少年儿童出版社推荐理由：特好玩

精彩片段：俄要俄的猫子书名：《小学生科学认知》作者：佐藤正彦

出版社：新蕾出版社推荐理由：趣问妙答

初中数学小报内容资料篇5

中学时代是人生的春天，是长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段，你们是祖国的未来，担负着历史赋予的神圣使命。但在此学习阶段，却有一部分学生对学数学，感觉到有一点困难，就想放弃，认为自己学不好它。因此，明确为什么学数学，怎样学数学，是每一个中学生必须认识和学会的问题

数学，作为培养人的思维能力的一门学科，以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景，以其迷人的景色让人赏心悦目，流连忘返。数学学习，是通过思考与反思去研究事物的空间形式和数量关系，让事物的空间形式与数量关系呈现出来。只有形成良好的思维品质，以良好的思维品质这把利刃拔开事物的表象，才能“看”到事物的本质。

我们以生活中“拜访”这种现象为例来说明。许多人都有这样的生活体验，家人带着去你拜访某人家，去了一次，两次，也可能是多次。有一天你不得不自己去某人家拜访。当你走到某人家附近时，面对林立的整齐划一的建筑群，你茫然失措了，不知道某人家到底在哪儿。

在学习过程中，我们就经常出现这样的现象。在课堂上，老师讲得头头是道，同学们听得只点头，感觉明白至极。而一让同学们自己做题，又不知从何入手了。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考，去理解所学知识的本质。就像“拜访”，每次去某人家的时候，我们就应该对某人家周围的地理环境，特别是有什么特殊的标志进行记忆一样。要理解我们所学的知识有什么特点，有哪些内容是需要记住的，特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。

春节小报资料有哪些篇6

大年前一天，我刚起床，天公爷爷好像也要庆祝一下春节，马上让太阳升了起来，灿烂阳光照耀千家万户，那大红的对联在阳光下光彩夺目。我马上穿上新衣服，咕噜一下下了床，穿上新鞋跑出了房间。

家里充满了笑声，爸爸吃了早饭，出去拿春联，妈妈找来高凳，爸爸小心翼翼的踩上，拿来浆糊，慢慢抹上，然后小心谨慎的把春联粘上去，看贴的那样直直的，他虽然不起眼，但也给春节添了几分秀色。

刚贴完春联，爸爸便把早已准备好的鞭炮随手拿了几串，点上香，点着了炮，“噼里啪啦”地响着的炮竹，我们不但没有害怕，反而拍手大笑。爸爸在一边的雪堆中插了根二踢脚，点着后“啪”一声，雪堆炸开了，白色的雪、红色的纸片漫天纷飞，像下彩色的雨一般，真是快乐的一上午。

天公爷爷降下夜幕，天上礼花齐放，红的、黄的、蓝的、绿的、菊花形的、桂华形的、玫瑰形的……真是应有尽有，千姿百态。礼花声鞭炮声响彻整个天空，我也嚷着要放烟花，爸爸无奈，只好让我放几个。我伸出手，小心的点燃引信，“呲呲”声中，赶忙跑到安全的地方兴高采烈的看烟花，紧接着“砰”地一声，天上开出了一朵朵炫丽的花，我仰起头，好美呀，黑夜顿时亮如白天。天上的花朵像是星星组成的、像是少女的笑脸又像小鸟们在空中画的画……好美好美。

守岁习俗（三）

除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。

“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。

消防安全知识的资料篇7

一、消防工作方针：预防为主，防消结合。

二、消防工作任务：预防火灾和减少火灾危害，保护人身安全、财产安全和维护公共安全。

三、消防管理就是遵循经济发展的客观规律和火灾发生发展的规律，依照有关的方针、政策、原则和规章制度，运用科学的管理和方法，通过计划、组织、指挥、协调、控制、奖惩等职能，做到的人力、财力、物力、技术、时间和信息等做最佳的组合，以达预期的消防安全目标而进行的各种消防活动。

四、消防知识四懂四会

四懂：

1、懂本岗位的火灾危险性：防止触电; 防止引起火灾;可燃、易燃品、火源。

2、懂预防火灾的措施：加强对可燃物质的管理;管理和控制好各种火源;加强电气设备及其线路的管理;易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施，并要经常检查，做到会用、有效。

3、懂灭火方法：灭火的方法主要有：冷却灭火方法;隔离灭火方法;窒息灭火方法;抑制灭火方法。

4、懂逃生方法：自救逃生时要熟悉周围环境，要迅速撤离火场;紧急疏散时要保证通道不堵塞，确保逃生路线畅通;紧急疏散时要听从指挥，保证有秩序的尽快撤离;不要拖延时间，也不要贪婪财物，以便及时得救;要学会自我保护，尽量保持低姿势匍匐前进，用湿毛巾捂住嘴鼻;保持镇定，就地取材，用窗帘、床单自制绳索，安全逃生;逃生时要直奔通道，不要进入电梯，防止被关在电梯内;当烟火封住逃生的道路时，要关闭门窗，用湿毛巾塞住门窗缝隙，防止烟雾侵入房间;当身上的衣物着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚，将火苗压住;当没有办法逃生时，要及时向外呼喊求救，以便迅速的逃离困境。

四会：

1、会报警：大声呼喊报警;使用手动报警按钮报警;拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。

2、会使用消防器材：手提式灭火器的操作方法：拔掉保险销，握住喷管喷头，对准火焰根部，压下握把灭火。

3、会扑救初期火灾：在扑救初期火灾时，必须遵循先控制后消灭;救人第一，先救人后救物、先重点后一般的原则。

4、会组织人员疏散逃生：按疏散预案组织人员疏散，酌情通报情况，防止混乱，分组实施引导。

消防安全主题知识培训资料第二节火灾基本常识

一、火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

二、燃烧是特殊的一种氧化还原反应，通常伴有放热、发光、火焰和放烟四个特点。

三、物质燃烧的三要素

燃烧是一种很普遍的现象，但燃烧是有条件的，不是随便就会发生的，它必须是可燃物质、助燃物质和着火源这3个基本要素同时存在，并且相互作用才能发生

1、可燃物质：不论固体、液体、气体。凡是能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈化学反应的物质都叫可燃物质。可燃气体如：煤气、天然气、石油液化气、沼气、氢气、乙炔等;可燃液体如?汽油、煤油、柴油、乙醇、甲醇、植物油等; 可燃固体如?木材、棉花、纸张、橡胶、塑料、钾、钠、镁、磷等。

2、助燃物质：凡是能帮助和支持燃烧的物质都叫做助燃物质。如?空气、氧、氟、氯、溴和其他氧化剂均属助燃物质。

3、着火源：凡是能引起可燃物质燃烧的热源都叫着火源。

常见火源的有以下几种

明火。如火柴火、蜡烛火、打火机火、炉火、焚烧、烟头火、等。

电火。电器线路或设备由于漏电、短路、过负荷、接触电阻过大或绝缘被击穿所造成的高温、电火花、电弧以及雷击等。

高温物质。如烧红的电热丝、灼热铁块、高温设备、管道及正在使用的炉灶、烟囱等。

化学热。物质氧化、分解、聚合反应时发热。

摩擦热。如机械摩擦、压缩、撞击产生的热。

四、火灾的分类和适用灭火器

火灾根据可燃物的类型和燃烧特性?分为：

1、A类火灾——指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、纸张等。适用灭火器：水型、泡沫、干粉灭火器。

2、B类火灾——指液体或可熔化的固体物质火灾。如煤油、柴油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。适用灭火器：泡沫、干粉、二氧化碳灭火器。

3、C类火灾——指气体火灾。如煤气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等。适用灭火器：干粉、二氧化碳灭火器。

4、D类火灾——指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等。适用灭火器：粉状石墨、专用干粉灭火器。

5、E类火灾——带电火灾。物体带电燃烧的火灾。适用灭火器：干粉、二氧化碳灭火器。

五、火灾的危害

火灾的突发性。火灾什么时间、什么地点、什么气候条件下发生火灾都是未知数，难以预料。如南昌万寿宫大火发生在夜间，黄岛油库大火则发生雷鸣闪电暴雨之中;洛阳大火发生在人们翩翩起舞之时?克拉玛依惨剧发生歌舞表演之间。绝大多数火灾都是难以预料的。它往往违背人们的意志突然降临。人们在突如其来的火灾突变环境中，毫无思想准备，尤其是在夜间和陌生场所，如果反应迟缓、判断失误或者惊慌失措，生命和财产就会受到重大威胁和损失。

火灾的多变性。火灾的性质、火灾发生的场所及火灾发生的原因各不相同，即使同一性质、同一场所的火灾，由于受多种环境、气候、条件等因素的影响，火灾的特点也多种多样。

火灾中人员行为的瞬时性。受火灾突发性和多变性特点的制约，身处火灾中的人员表现出的行为也多属于瞬时性行为。在突如其来的火灾面前，有人一见起火很快陷入恐慌、不知所措，有人往往盲目逃跑，以致陷入绝境。

消防安全主题知识培训资料第三节预防火灾措施

燃烧理论是防火灭火工作的基本出发点。防火和灭火的基本措施就是去掉其中一个或几个条件?使燃烧不致发生或不能持续。

一、防火的基本措施

控制可燃物

1、用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料

2、采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度

3、对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

隔绝助燃物—— 就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。消除着火源—— 就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。

阻止火势蔓延

1、就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间

2、或阻止火焰在设备和管道中扩展

3、或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

二、引发电器火灾的基本原因及防范措施

引发电器火灾的基本原因

1、线路布置不正确。

2、线路安装和使用时违反安全规程。

3、导线超负

4、导线局部接触电阻过大。

电器火灾的防范措施。

1、不得随意乱拉电线。

2、导线绝缘层必须符合线路电压的要求?线路运行过程中要经常检查绝缘层有无损坏?并定期检查绝缘强度。

3、根据导线的使用环境选用相应类型导线。

4、按安装要求敷设电线线路。

5、线路上安装断路器或熔断器。

6、在导线中不得接入过多负载。

7、经常检查线路的实际负荷情况。

8、导线之间、导线与电气设备之间的连接要牢固可靠。

安全知识讲座资料篇8

一、规则与法律

规则是我们生活中必须遵守的各种具体要求，是一种规范、标准和尺度。我国有句古话“没有规矩不成方圆”，就是说，无论做什么事都要讲规则，否则就什么也做不成。我们生活中有很多规则，比如，学校为保障教学的顺利开展，制定了课堂教学规则，同学们上课要遵守这些规则；国家为保证车辆和行人的出行安全，制定了交通安全规则，同学们出行、乘车要遵守这些规则。过马路走人行横道，乘车自觉排队，就是我们遵守规则的具体表现。“勿以善小而不为”，自觉排队看似小事，但是遵守规则和讲文明是大事。

现实生活中，规则无处不在。法是由国家制定的，是每个人必须遵守的，具有国家强制力的规则。在现代社会中，法是人们行为的基本准则，人们的生存和发展都离不开法。作为国家的公民和社会的成员，人人都要遵守法律、维护法律。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以维持社会秩序，保护我们自己的权益，同时不损害他人和社会的利益。我们只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

法与其他规则不同的是，法是由国家按照规定的程序制定的，是所有公民都必须遵守的规则。法具有国家强制力，如果有人违反了法律规定，要承担相应的法律责任。一个国家，要想方方面面都有良好的秩序，需要制定民法、刑法、行政法等各种法。有了法还得大家遵守，严格执行，这样国家才能管好，社会才能安全有序，人们才能生活安定。

二、权利和义务

权利与义务是一切法律规范、法律部门乃至整个法律体系的核心内容。它们之间的连接方式和结构关系概括起来主要有：

第一、权利和义务紧密联系，相互依存，不可分割。第二、在数量上，权利和义务的总量是相等的。

第三、从产生和发展看，权利和义务经历了从浑然一体到分裂对立再到相对一致的过程

第四、权利和义务在不同历史时期和国家的法律体系中的地位是有主次之分的。比如在等级特权社会，法律制度强调以义务为本位，义务是第一性的，权利是第二性的；而在民主法治社会，权利是第一性的，义务是第二性的第五、根据对应的主体范围可以将权利义务分为绝对权利义务和相对权利义务。绝对权利义务又称“对世权利和对世义务”，绝对权力对应不特定的义务人，绝对义务对应不特定的权力人。相对权力义务又称“对人权力和对人义务”，相对权力对应特定的义务人，相对义务对应特定的权力人。

一、学生的权利和义务

一、我有学习和成长的权利。

我的义务是：听从老师的指导、安静地工作、遇有问题和疑问的时候举起手来、完成作业

我将合作、参与并且尽可能做得最好。

二、我有倾听和被倾听的权利。

我的义务是：在别人说话时不插话、大叫或弄出噪音。

三、我有作为一个独特的人被尊重的权利。

我的义务是：不去嘲笑、烦扰或排挤他人，不去伤害别人的感情，要对别人和他们的想法表达出尊重和体贴。

四、我有保护自己安全的权利。

我的义务是：不去威胁他人的安全，不去踢、打或伤害其他人，遵守学校有关安全的规定。

五、我有保护自己隐私和个人空间的权利。

我的义务是：尊重他人的财物，尊重他人保护自己隐私的权利。

六、我有享受学校生活的权利。

我的义务是：具备良好的态度，并且努力参与到学校建设中来，让他人也能享受学校生活。

汪河小学

2009年9月

小学生校园安全须知

1.遵守交通法规，注意来回路上的安全；上学、放学路上要靠右行。不抢占马路，不在路上扒车、追车。过十字路口或危险路段要时刻牢记“一慢二看三通过”。

2.不玩易燃易爆危险品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危险玩具上学。

3.课间不做危险性的游戏，严禁坐在楼梯扶手上滑行。严禁在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤；严禁在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作；严禁带尖锐器械进校园。

4.上下楼梯一律以两排纵队靠右走，严禁拥挤，严禁往下冲。

5.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。6.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。7.严禁私自到沟渠游泳，洗澡。

8、不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

9、不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片，不唱不健康歌曲。

10、不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

11、爱护校园清洁卫生，班级内无买吃零食、乱扔垃圾、在墙壁上乱涂乱画乱刻等违纪现象发生。

12、不买吃无生产日期、保质期、合格证、生产厂家的食品或过期、变质的食品。严防食物中毒。

汪河小学

2009年10月

反邪教知识

1、什么是邪教组织？

答：是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段盅惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

2、邪教的本质是什么？

答：邪教的本质是：反人类、反科学、反社会、反政府。

3、邪教有哪些特征？

答：邪教的主要特征：（1）教主崇拜。对教主言听计从，为教主而生而死。（2）精神控制。这是邪教教主为巩固其“神圣”地位、维持信众效忠自己的基本手段。（3）编造邪说。这是一切邪教教主蒙骗坑害群众的伎俩。（4）敛取钱财。现代邪教教主大都是以非法敛取钱财暴富的。（5）秘密结社。邪教一般都有以教主为核心的严密组织，进行诡秘活动。（6）危害社会。主要表现在用极端手段与现实社会

4、邪教骗人入教时常用的口号是什么？

答：练功入教，有病可以不打针不吃药，病就能治好

5、宗教和邪教有什么不同？

答：（1）正同宗教是在漫长的历史进程中，经过长期社会实践的检验，得到了政府和民众认可的一种精神信仰，是我国宪法允许存在的合法组织。而邪教是未经政府批准的非法组织，有严密的组织机构，行动诡秘，对信徒进行严密的精神控制。（2）正同宗教一般较少干涉世俗事物，并积极参与社会公益事业，劝人行善，对净化社会风气、促进社会稳定能起到一定的积极作用。而邪教在本质上有反人类、反科学、反社会、反政府的特点，严重危害社会和人民群众的生命财产安全，因而历来被人和负责任的政府所不容。（3）宗教追求超越自我的精神，在宗教中，神与人有严格区别，再德高望重的神职人员也不得自称为神。而邪教都宣扬教主崇拜，把教主作为“救世主”和无所不能的神仙。由上可见，正同宗教和邪教之间有着本质的区别，国家保护的是合法的宗教信仰，而邪教是非法组织，应依法予以打击和取缔。相对抗。

6、党和政府处理邪教问题的基本政策是什么？

答：党和政府处理邪教问题的基本政策是：对绝大多数上当受骗的群众，要千方百计地团结、教育、挽救他们；对极少数邪教头目和骨干，要依法打击。

安全知识学习资料篇9

1、天然气主要成分烷烃，其中甲烷占绝大多数，另有少量的乙烷、丙烷和丁烷，此外一般有硫化氢、二氧化碳、氮和水气和少量一氧化碳及微量的稀有气体，如氦和氩等。天然气在送到最终用户之前，为助于泄漏检测，还要用硫醇、四氢噻吩等来给天然气添加气味。天然气不溶于水，密度为0.7174kg/Nm3，相对密度（水）为约0.45(液化)燃点(℃)为650，爆炸极限(V%)为5-15。在标准状况下，甲烷至丁烷以气体状态存在，戊烷以上为液体。甲烷是最短和最轻的烃分子。

2、操作工六严格是指：（1）严格进行交接班；（2）严格进行巡回检查；（3）严格控制工艺指标；（4）严格执行操作票；（5）严格遵守劳动纪律；（6）严格执行有关安全规定。

3、物质由一种状态迅速地转变为另一种状态，并在瞬间以机械功的形式放出大量能量的现象称为爆炸，其特点是具有破坏力，产生爆炸声和冲击波。

4、危险是指可以导致事故发生的现存的潜在的状态。

5、危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。

6、重大危险源是指长期地或临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。

7、安全是指生产系统中人员免遭不可承受的伤害。

8、“一班三检”是在班前、班中、班后进行安全检查。

9、“四不伤害”是指自己不伤害自己，自己不伤害别人，不被他人伤害、保护他人不被伤害。

10、安全色指红、黄、蓝、绿四种颜色。

11、不同安全色的含义分别是表示：红色表示禁止、停止和防火；蓝色表示指令必须遵守；黄色表示警告、注意；绿色表示提示安全状态。

12、“三违”是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

13、《安全生产法》适用于在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产。

14、全国“安全生产月”活动是由中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会、公安部、国家广播电影电视总局和共青团中央。

15、生产经营单位采用新工艺、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特征，采取有效的安全防护措施，对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

16、急性中毒是指生产性毒物一次或短期内，通过人的呼吸道、皮肤或消化道大量进入人体内，使人体在短期内发生病变。

17、职业性安全健康监护体检，一线工人周期为1年一次。18、2018年安全生产月的主题是生命至上、安全发展。

19、安全生产红线意识是指人命关天，发展绝不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。

22、在机械事故中，伤亡、轻伤、不安全行为的比例为1：29：300，国际上把这一法则叫事故法则。这个法则说明，在机械生产过程中，每发生330起意外事件，有300件未产出人员伤害，29件造成人员轻伤，1件导致重伤或死亡的称为海恩里希法则。

23、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为哪几级？答：（1）特别重大事故，指造成30人以上（含30人）死亡，或者100人以上（含100人）重伤（包括急性工业中毒，下同），或者一亿元以上（含一亿元）直接经济损失的事故；（2）重大事故，指造成10人以上（含10人）30人以下死亡，或者50人以上（含50人）100人以下重伤，或者5000万以上（含5000万元）1亿以下直接经济损失的事故；（3）较大事故，指造成3人以上（含3人）10人以下死亡，或者10人以上（含10人）50人以下重伤，或者1000万元以上（含1000万）5000万元以下直接经济损失的事故。（4）一般事故，指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

24、事故隐患有哪些分类？分别是指什么？

答：事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患指危害和整改难道较小，发现后能立即整改排除的隐患；重大事故隐患指危害和整改难道较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

25、我国的安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”

26、发生管道天然气着火后怎么办？

答：首先观察燃气管道的直径，如果管道直径小于150mm，可以直接关闭煤气阀门灭火；如果管道直径大于150mm时，千万不能直接关闭天然气阀门，要将天然气阀门关小，同时通入惰性气体灭火，待明火扑灭后在将天然气阀门关闭。明火未扑灭前，如果突然关闭天然气阀门，而管道上又没有水封，就可能造成回火爆炸。

27、进入容器、设备的八个必须是什么？

答：1）必须申请、并得到批准； 2）必须进行安全隔绝；3）必须进行置换、通风；4）必须按时间要求进行安全分析；5）必须配戴规定的防护用品；6）必须有人在进入的容器、设备外监护；7）必须有抢救后备措施；8）监护人必须坚守岗位。

28、交通事故报警电话是多少？火警报警电话是多少？匪警报警电话是多少？急救电话是多少？

答：交通122、火警119、匪警

110、急救120

29、事故的四不放过原则是什么？

答：1）事故原因未调查清不放过；2）事故的责任人没得到追究不放过； 3）广大员工未受到教育不放过；4）防范措施不出台不放过。30、什么是事故？

答：事故是指人们在实现有目的的行动过程中，突然发生的迫使其有目的的行动暂时或永久终止的一种意外事件。

31、事故的分类有那些？

答：（1）生产事故：指生产过程中由于违反工艺规程，岗位操作法或指挥有误，操作不当，造成原料，半成品，成品损失，或造成生产波动，减产，停产的事故。（2）设备事故：指设备因非正常损坏，造成停机，减产，停产，或修复费用达到规定数额的事故。（3）质量事故：指产品的质量（包括工程质量和服务质量）达不到技术标准和技术规范的事故。（4）交通事故：指由于违反道路交通运输规则或由于其他原因造成车、船损坏，人员伤亡或财产损失的事故。（5）火灾事故：指凡失去控制并对财物和人身造成损害的燃烧象现。（6）爆炸事故：指由于爆炸，造成国家财产损失或人员伤亡的事故。（7）破坏事故：指蓄意制造的事故。（8）伤亡事故：指企业职工在生产劳动过程中发生的人身伤亡急性中毒。（9）环境污染事故：指由于各种原因，造成产品，半成品，原料等各种有害物质泄漏，或“三废（废水，废气，废渣），”严重超标排放，污染大气，水源，环境的事故。

32、什么是高空作业？其级别是怎么划分的？

答：凡在坠落高度基准2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行作业，都称为高空作业。级别划分：一级：2—5米；二级：5—15米；三级：15—30米；特级：30米以上。

33、对待安全问题，职工有什么权利？

答：（1）对违章指挥有权拒绝操作；（2）险情严重时，有权停止操作；（3）对漠视职工安全健康的领导者，有权批评、检举和控告；（4）要求配备相应的防护用品。

34、员工应具备的一般安全素质是什么？

答：树立安全意识、懂得安全知识、掌握安全技能。

35、处理事故隐患的“三定”、“三不推”的内容是什么？

答：三定：定人员、定时间、定措施；三不推：个人能解决的不推给班组、班组能解决的不推给车间、车间能解决的不推给公司。

36、从业人员有哪些权利？答：（1）享受工伤保险和伤亡赔偿权利；（2）危险因素和应急措施的知情权；（3）安全管理的批评、检举、控告权；（4）拒绝违章指挥和强令冒险作业权；（5）紧急情况下的停止作业和紧急撤离权。

37、从业人员有哪些义务？

答：（1）从业人员在生产作业过程中，有必须遵守操作规程、安全规程的义务；（2）从业人员在生产作业过程中，有服从管理的义务；（3）从业人员在生产作业过程中，有正确佩戴和使用劳动防护用品的义务；（4）从业人员有接受安全生产教育与培训的义务；（5）从业人员有报告事故隐患的义务。

38、安全生产的“五要素”是什么？

答：即安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。

39、怎么救护触电者？

答：1）触电者尽快脱离电源；2）、现场急救；3）、有心跳而无呼吸的患者的救护：做人工呼吸，做人工呼吸时不可停止，经医生诊断或确认无救后方可停止；4）、有呼吸而无心跳的患者的救护，胸外挤压法。40、压力管道按压力分级分几级？

答：按管道的设计压力分类：低压管道（0.1MPa≤P＜1.6 MPa）；中压管道（1.6MPa≤P＜10 MPa）；高压管道（P≥10MPa）。

41、动火人要做到的“三不动火”是什么？

答：没有动火证不动火；防火措施不落实不动火；监火人不在现场不动火。

42、我国消防工作的基本方针是什么？

答：我国消防工作的基本方针是“以防为主，防消结合”。

43、燃烧必备的三个条件是什么？

答：有可燃物的存在，有助燃物存在，有能导致可燃物燃烧的能源。这三点为燃烧的三要素，三个条件缺一不可，缺少任何一个，燃烧便不会发生，灭火的原理也就是消除三个条件中的任何一个。

44、为什么易燃液体有很大的火灾爆炸危险性？

答：绝大多数的易燃液体是有机化合物，他们的分子量较小，这些分子易于挥发，特别是受热后挥发的更快，所挥发出来的这些可燃气体遇到火花或受热，立即就与空气中的氧发生剧烈反应而燃烧，甚至引起爆炸，所以说易燃液体有很大的火灾爆炸危险性。

45、常见的火源有哪些？

答：机械火源（撞击、摩擦、绝热压缩）；热火源（高温表面、热射线、日光）；电火源（电火花、静电火花、雷电火花）；化学火源（明火、化学分解、发热自然）。

46、安全电压分为哪几级？

答：安全电压分为：42伏，36伏，24伏，12伏，6伏，并规定电压超过24伏必须采取防止接触带电体的保护措施。

47、什么是可燃物的闪点，燃点，自燃点？

答：闪点：易燃或可燃液体挥发出的蒸汽与空气形成可燃的气体混合物，遇火源能发生燃烧现象的最低温度叫该液体的闪点。（闪燃能常发生兰色火花，且一闪即闪。）可燃液体的闪点一般低于其燃点的1-5摄氏度，发生闪燃现象是起火的先兆，应重视。

燃点：可燃物质（固体，液体，气体）如果与空气共同存在，当达到某一温度时，与火源接触即发生燃烧，并且将火源移走后仍能继续燃烧，这种持续燃烧的现象称为着火，可燃物发生着火的最低温度称为该物质的燃点或着火点。

自燃点：可燃物质加热到一定温度,即使不与明火接触也能着火的现象称为自燃.(在外来源的的作用下,引起的自燃称为受热自然),(靠本身化学反应,物理变化或在生化过程中引起的自燃称为自热自燃.)这些发生自燃的最低温度称为该物质的自燃点.（氢气在空气浓度少于4%时，便不能点燃；一般可燃物在氧含量低于14%的空气中不能燃烧）

48、压力容器的安全附件有哪些？

答：常用的安全附件有安全阀、爆破片、压力表、液面计、测温仪。

49、压力容器按压力分级分几级？

答：压力容器按其设计的压力分为：低压（0.1MPa≤P＜1.6 MPa）；中压（1.6MPa≤P＜10 MPa）；高压（10MPa≤P＜100MPa）；超高压（P≥100MPa）。50、为什么压力容器容易发生破坏性事故？

答：由于压力容器的工作条件一般都是高温、高压、低温和腐蚀性介质存在，而且工艺条件经常波动，这些都会使压力容器的强度下降，产生疲劳和腐蚀，因而很容易发生破坏性事故。

51、我国危险化学品安全生产的现状是什么？

答：大致为：安全事故总量仍然过高；重特大事故多发的势头没有得到有效遏制；大量事故隐患尚未得到整改；应对突发事件的能力亟待加强。

52、国家对安全的规划形式是什么？

答：到2007年，我国将建立起较为完善的安全生产监管体系；到2010年，初步形成规范完善的安全生产法治秩序，全国安全生产状况明显好转，中特大事故得到有效遏制，各类生产安全事故和死亡人数有较大幅度的下降；力争到2020年，我国安全生产状况实现更本性好转，亿元国内生产总值死亡率、十万人死亡率等指标达到或者接近世界中等发达国家水平。

53、我国的安全监管体制是什么？

答：我国实行的安全管理体制是“国家监察、部门和地方监管、企业负责、群众参与、社会支持，建立统一、高效、协调的安全生产监管体系”。

54、我国安全生产法律法规的核心是什么？

答：《安全生产法》是我国安全生产法律、法规的核心，该法于2014年12月21日起施行。

55、《安全生产法》的特点是什么？

答：《安全生产法》的特点体现为16个字，即重在治理、突出核心、强化监督、责任追究。

56、作业条件危险性大小，取决于哪三个因素？

答：发生事故的可能性大小、人体暴露在这种危险环境中的频繁程序，一旦发生事故造成人人员伤害的严重程序。

57、什么是职业卫生？

答：职业卫生又称劳动卫生，是指为了保障生产劳动者，在生产（经营）活动中的身体健康，防治职业病和职业性多发病等职业性危害，在技术上、设备上、医疗卫生上所采取的一整套措施。

58、哪些情况不应认定为工伤

答：职工由于下列情形之一造成负伤、致残、死亡的，不应认定为工伤：（1）犯罪或违法；（2）自杀或自残；（3）斗殴；（4）酗酒；（5）蓄意违章；（6）法律、法规规定的其他情形。

59、机械设备必须做到的“四有四必有”指什么？

答：“四有四必有”指有轮必有罩；有轴必有套；有台必有栏；有洞必有盖。60、安全三宝是指安全帽、安全带、安全网。

61、生产经营单位的特种作业人员必须必须年满18周岁，并按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。

62、职业病防治工作应坚持预防为主，防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。63、使用灭火器扑救火灾时要站在着火点的上风向对准火焰根部喷射。64、在雷雨天气，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。65、未熄灭的烟头最高温度可达850摄氏度。

66、从业人员经过安全教育培训，了解操作规程，但未遵守而造成事故的行为，该人员应负直接责任。

67、导致事故发生的主要因素是：人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。68、采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝而熄灭，这种方法称为窒息灭火法。69、高处作业必须系挂安全带，安全带必须高挂低用。

70、安全帽的六种基本特性是：（1）抗冲击性能；（2）耐穿透性能；（3）耐低温性能；（4）耐燃烧性能；（5）电绝缘性能；（6）侧向刚性。

71、职业病危害因素是指在生产过程中、劳动过程中、作业环境中存在的各种有害的化学、物理生物因素以及在作业过程中产生的危害劳动者健康，能导致职业病的危害因素。72、在生产过程中，毒物最主要是通过呼吸道进入人体的，亦可经皮肤和消化道进入人体。73、用人单位应当要求从业人员对于劳动防护用品做到“三会”，“三会”是指会检查防护用品的可靠性、会正确使用防护用品、会正确维护保养防护用品。

74、安全生产的“三管三必须”的内容是管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全。

75、重大隐患整改的“五落实”是指重大隐患整改要做到落实整改目标、落实整改措施、落实整改时限、落实整改责任、落实整改资金；重大隐患整改的“五到位”是指重大隐患整改要做到整改责任到位、整改措施到位、整改时限到位、整改预案到位。76、应急预案分为综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案。

77、安全帽的防护作用是防止物体打击伤害、防止高空坠落伤害头部、防止机械损伤等。78、隐患整改五到位是指责任到位、措施到位、资金到位、时限到位、预案到位。79、防火的“三懂三会”是指懂得本岗位的火灾危险性、懂得火灾的预防措施、懂得火灾应急处理措施；会报警、会使用消防器材、会处理事故。80、20KV设备不停电时的安全距离是20米。

81、安全管理的“四个凡事”是指凡事有标准、凡事有人管、凡事有责任人、凡事有监督考核。

82、人体触电后，根据电流通过人体的途径和人体触及带电体方式，一般可分为单项触电、两相触电及跨步电压触电。

83、扑救可燃气体火灾时，应使用干粉灭火器。

84、手推式干粉灭火器的使用方法是：灭火时由二人操作，先将灭火器推到或拉到火场，在距离燃烧处10米左右停下，一人快速放开喷射软管，紧握喷枪，对准燃烧处，另一人则快速打开灭火器阀门。

85、安全警示标志是指设置在有危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，以及时提醒从业人员注意危险，防止从业人员发生事故的标志。86、灭火的基本方法有隔离法、冷却法、窒息法、抑制法。

87、危险化学品的主要危险特性有燃烧性、爆炸性、毒害性、腐蚀性、放射性。88、操作工的“四懂三会”是指懂结构、懂原理、懂性能、懂用途；会操作、会维护保养、会排除故障。

89、爆炸按性质分为物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。90、《安全生产法》共计有7章114条。

91、设置安全标志牌的要求：（1）安全标志应设在它所指标的目标物附件，使人一眼就能识别它所提示的信息属于哪一对象物，并使人看到后有足够的时间来注意它所表示的含义；（2）安全标志应有充分的照明。

92、动火作业的六大禁令是：（1）动火证未批准，禁止动火；（2）不与生产系统可靠隔绝，禁止动火；（3）不清洗，置换不合格，禁止动火；（4）不消除周围易燃物，禁止动火；（5）不按时做动火分析，禁止动火；（6）没有消防措施，禁止动火。

93、安全标志分为四类，分别为禁止标志、提示标志、命令标志和警告标志。

94、劳动防护用品的“三证一标志”是指生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标志。95、在引起事故的各种原因中，技术原因、教育原因、管理原因是三种最重要的原因。96、安全检查的方法主要有经常性检查、定期性检查、专业性检查和群众性检查。97、企业采用新工艺、新技术、新材料，或者使用新设备时，应对工人进行专门安全生产教育和培训。

98、安全工作“四加强”的内容是加强班前安全教育；加强劳动纪律；加强现场管理；加强安全思想政治工作。

99、劳动保护用品的作用是什么？

答：使用劳动保护用品，通过采取阻隔、封闭、吸收、分散、悬浮等措施，起到保护机体的局部或全部免受外来侵害的作用，在一定条件下，使用个人防护用品是主要的防护措施。100、员工安全行为“十不准”是什么？

答：不准违章操作、违章指挥；不准班前、班中饮酒；不准脱岗、睡岗；不准开超速车；不准随意进入要害部位；不准擅自开动各种开关、阀门和设备；不准穿戴不规范防护用品上岗；不准在起吊物下行走或逗留；不准在厂房内奔跑；不准在场内燃放烟花爆竹。101、离岗6个月以上者，须重新进行车间、岗位安全教育。

102、一旦发现有人晕倒在有限或密闭容器内，最适合的急救方法是佩戴防毒面具或空气呼吸器，在有人监护的情况下施救。

103、《安全生产法》规定从业人员在安全生产方面的义务包括：“从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

104、机械防护装置主要有哪几类? 答：有固定防护式、联锁防护式和自动防护式。105、防火的基本措施是什么？

控制可燃物、阻止火势蔓延、消除着火源、隔绝助燃物。106、逃生指示方向辅助标志如何设置？

应设置在公众选择方向的通道处，并按通向目标的最短路线设置。107、职工伤亡事故发生后,应采取哪些紧急处理措施？

答:事故发生后的应急处理:(1)立即救护受伤者;(2)采取措施制止事故的蔓延扩大,防止二次灾害;(3)建立警戒线,撤离无关人员;(4)保护事故现场;(5)按事故性质及程度,及时向有关方面报告。

108、作业人员如何辨别供电线路的高低压特点？

高压输电线特点：电杆较高；瓷瓶为茶褐色针式绝缘子，体积较大；高压架空线一般很少有分支线，并只有三根导线。

低压输电线的特点：瓷瓶为白色绝缘子，且体积较小；低压架空线一般由变压器低侧引出，分支或引向用户；导线为四根（380V 三相加一根零线）或两根（220V 火线加零线）。109、危险源辨识要达到那四个目的？

答：（1）识别与系统相关的主要危险危害因素；（2）鉴别产生危害的原因；（3）估计和鉴别危害对系统的影响；（4）将危险危害分析，为安全管理、预防和控制事故提供依据。

110、事故调查处理的原则有哪些？

答：（1）实事求是、尊重科学的原则；（2）“四不放过”的原则；（3）公平、公开的原则；（4）分级管理的原则。

111、生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程，应该按照由单位给予批评教育，依照有关规章制度给予处分，造成重大事故构成犯罪的，依法追究刑事责任进行处理。

112、锅炉常见的事故？

答:缺水、满水、汽水共腾、炉膛爆炸、炉管爆炸。113、事故的特点是什么?

答:发生突然、扩散迅速、持续时间长、涉及面广。114、社会单位消防安全“四个能力”的主要内容？

答：（1）提高检查消除火灾隐患能力；（2）提高组织扑救初起火灾能力；（3）提高组织人员疏散逃生能力；（4）提高消防宣传教育培训能力。115、为了自身安全，进入陌生场所应该先了解什么？

答：(1)避难逃生方向；(2)安全门、疏散楼梯的位置，及是否未关闭、是否上锁；(3)查看消火栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。116、引起火灾蔓延的主要因素是什么？答：热传导、热辐射、热对流。117、发生火灾时你应注意的事项？

答：（1）切忌慌乱，要沉着冷静判断火势来源，采取与火源相反方向逃生；（2）切勿使用升降设备（电梯）逃生；（3）切勿返入屋内取回贵重物品；（4）夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。118、身上着火，为什么不能奔跑？

答：发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。因为奔跑时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火人乱跑，还会把火种带到其他地方，引起新的着火点。119、如何扑救电气设备的火灾？

答：（1）首先断绝电源；（2）在带电情况下，可用二氧化碳和干粉灭火器扑救。但应注意不要让人身体的任何部分接触带电体，并注意通风；（3）如果断电后和其它火灾扑救方法相同。

120、烟头为什么会引起火灾？

答：因为烟头虽小，但其表面温度一般在200—300°C，中心温度可达700—800°C左右，一般可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等）的燃点都在130°C—350°C，都低于烟头的温度，所以乱仍烟头很容易发生火灾。121、人员火灾逃生的“五忌”是指？

答：（1）忌从进来的原路逃生；（2）忌向光亮处逃生；（3）忌盲目跟着别人逃生；（4）忌从高往低处逃生；（5）忌冒险跳楼逃生。122、为什么人在疲劳的状态下容易出事故：

答：（1）在疲劳状态下人的听觉和视觉锐敏度降低，在心理上“注意变得不稳定，“注意”的范围变小，“注意”的转移分配发生困难；（2）疲劳之后还会发生反常反应，如对较强的刺激出现较弱的反应，对较弱的刺激出现较强的反应；（3）疲劳后人的思维和判断的错误增多，对潜在的危险因素和处置的方针考虑不周。因此，当人处于上述状态之中时就容易发生事故。

123、什么是现场“三点控制”?

答:即对生产现场的”危险点、危害点、事故多发点"进行强化的控制管理，实行挂牌制，标明其危险或危害的性质、类型、定量、注意事项等内容，以警示人员。124、特种作业人员必须具备什么条件：

答：1.年龄满18周岁； 2.身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷； 3.初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格； 4.符合相应工种作业特点需要的其他条件。125、引起触电事故的主要原因有哪些？

答:(1)使用有缺陷的电气设备,触及带电的破旧电线,触接未接地的电气设备及裸露的电线,开关,保险等;(2)无保护用电的地线或地线质量不良;(3)非电气工作人员进行电气修理;(4)在潮湿场所使用电压为220伏的携带式电灯;(5)没有电气危险警告标志;(6)误操作引起电伤;(7)缺少必要的保护用品,用具;(8)雷击而引起的电伤。126、班组安全教育的主要内容是什么？

答：（1）了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置；（2）了解岗位安全规章制度、安全操作规程；（3）了解岗位个人防护用品、用具、器具的具体使用方法；（4）了解岗位发生过的事故教训。

127、为什么手湿不要接触通电电器？

答：人们都知道，凡是金属都可以导电。所以人不能直接接触通电电器的金属部分，否则就会有触电的危险。水也是可以导电的，要是人的手沾了水而去接触通电电器，同样也有触电的可能。完全纯净的水是不导电的，但是在日常生活中所使用的水，如自来水等，都不是纯水，就连平时说的纯净水也不例外。因此，刚洗过手或手湿都不要接触通电电器或开关。128、对重症中暑者,应如何急救? 答: 对高温昏迷者,治疗以迅速降温为主,对循环衰竭或患热瘟孪者,以调节水、电解质平衡和防治休克为主。

129、报告事故应包括以下什么内容。

答：（1）事故发生的时间、地点及事故现场情况；

（2）事故简要经过事故造成的伤亡人数（3）事故发生单位概况 130、为什么要使用漏电保护器？

答：其主要用途是：.①防止由于电气设备和电气线路漏电而引起的触电事故；②防止用电过程中的单相触电事故；③及时切断电气设备运行中的单相接地触电故障，防止因漏电而引起的火灾事故。131、对受伤人员进行急救的第一步应该是观察伤者有无意识。132、受限空间氧含量的要求19.5%—23.5%。133、受限空间内缺氧时应采取机械通风。

134、习惯性违章的三大特征是具有普遍性、反复性、顽固性。135、安全工作中的“四个第一”是什么？

答：各行工作中安全工作第一；安全工作中人身安全第一；各项安全措施中安全思想第一；在安全思想教育中自我保护意识第一。136、劳动保护用品的作用是什么？

答：（1）防止皮肤吸收毒物和高温、热幅射；

（2）防止烧伤、烫伤、冻伤；

（3）防止物击、碰撞、坠落和触电等；（4）方便操作，防止事故。

137、设备内作业管道安全隔绝可采用插入盲板或拆除一段管道进行隔绝，不能用（水封）或（阀门）等代替盲板或拆除管道。

138、设备内作业时设备内照明电压应小于（36）V,在潮湿容器，狭小容器内作业应小于等于（12）V 139、易燃易爆场所不能穿（化纤工作服）。140、下列(A)物质是点火源?

A.电火花 B.纸 C.空气

141、以下对报警电话描述不正确的是(C)。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.C.为了演练,平时可以拨打119 142、下列(A)灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。

A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂

143、液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体,遇到点火源时,发生一闪即灭的现象称为(C)。

A.爆炸

B.蒸发

C.闪燃

144、架空线路的下方(B)堆放物品。

A.可以

B.不可以

C.经批准后可以

145、由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成(B)。

A.纵火罪

B.失火罪 C.玩忽职守罪

D.重大责任事故罪 146、火灾等级标准划分有一般火灾、重大火灾、特大火灾 147、严禁堵塞消防（通道）及随意挪用或（损坏消防设施）

148、任何单位、个人都有维护消防设施、扑救、报告火警的义务。149、燃烧有几种类型：闪燃、着火、自认、爆炸。

150、火灾中，烟气队人的危害特性有缺氧、毒害、尘害、高温。151、爆炸的类型一般有两种，即（物理性爆炸）和（化学性爆炸）。152、使人窒息的主要原因是空气中（氧气）不足。

153、常用语包扎伤口的材料物品有三角巾、绷带、纱布等。

154、在高温环境下工作容易引起（中暑）所以在此环境中工作的人们应注意通风、补充淡盐水和控制劳动强度。

155、气瓶使用到最后应该留有（余气）。

156、工业生产中，究竟的危害主要为(易燃性）。157、消防通道的宽度不应小于(3.5)米。

158、凡事能引起可燃物着火或者爆炸的热源统称为（点火源）。159、灭火器材设置点附近不能堆放（物品），以免影响灭火器的取用。

160、禁止在具有火灾、爆炸危险的场地使用（明火）;因特殊情况需要使用明火作业的，应当按照规定事先办理（审批）手续。

161、安装在爆炸危险场所的灯具应是（防爆型）的。

162、电器开关时的打火、容热发红的铁器和电焊产生的火花都是（着火源）。

163、进行人工呼吸前，应先清除患者口腔内的痰、血块和其他杂物，以保证呼吸道通畅。164、在心脏停止跳动的1分钟内，可以叩击患者（心前区），以恢复其心跳。165、发现着火时，应怎样处理？

答:发现着火不要惊慌，应立即用身边灭火器材进行扑救，同时发出信号，向消防队报警，遇紧急行动时要注意：（1）使用身边灭火器扑救，必须与可燃物质相适应，在外援到来之前有效地控制火势的蔓延；（2）正确处理生产操作，防止火势扩大，以防误操作造成损失增大；（3）正确报警，报警前牢记电话号码，拨通后，要讲清着火点、着火对象、注意听清消防人员问话。

166、着火源分哪几类？

答：明火、电能火源、化学火源、炽热物体火源 167、配电间中的火灾原因主要有哪些？

答：短路、过电荷、接触电阻过大、电火花、电弧 168、身上着火，为什么不能奔跑？

答：发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑。因为奔跑时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺，还会把火种带到其他地方，引起新的着火点。

169、气体火灾有什么特点？

答：发展速度快、面积大、温度高、破坏力强，易造成人员伤亡，易发生爆炸。170、冷却的基本方法有哪些？

答：冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。171拨打“119”报火警时，应讲那些事项？

答：要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码；（2）要讲清什么物品着火、火势大小如何、有无爆炸物品、危险化学品、是否人员被围困；（3）要讲清报警人的姓名、单位及使用的电话号码；（4）清楚、简洁地回答消防的询问。171、为什么保险丝不能用铜、铁丝代替？

答：因为铜、铁丝的熔点比保险的熔点高，在电流突然增大时，不能即刻熔断，起不到切断电流的保险作用，会使电气设备因短路或过载而起火。172、如何扑救电气设备的火灾？

答：(1)首先断绝电源；（2）在带电情况下，可用二氧化碳1211和干粉灭火器扑救。但应注意不要让人身体的任何部分接触带电体，并注意通风。（3）如果断电后和其他火灾扑救方法相同。

173、防止违章的五大禁令是什么？

答：（1）没有批准动火证，严禁动火；（2）不与生产系统隔绝严禁动火；（3）不进行清洗，置换合格，严禁动火；（4）没有采取消防安全措施，严禁动火；（5）不把周围易燃物清除，严禁动火。