描写画眉鸟作文

2024-07-15

描写画眉鸟作文(共11篇)

描写画眉鸟作文 篇1

每天,我刚刚睁开眼睛,新的一天便和着鸟鸣声来了。寻声走去,一只活泼的画眉鸟正一点也不安分的在笼子里边跳边唱。啊!这可是一只渴望自由的自由鸟啊!一会儿

仰头歌唱一阵,一会儿翘翘尾巴,向我张望。它那得意洋洋的神态,确实招人喜爱这只画眉住的笼子,若与住房比拟,可算得上是一栋相当豪华的住宅了。涂了漆竹条,根根洁净整齐。顶上还有一个鲜明透亮的钩儿。爷爷有为喜爱画眉,他说;”画眉不仅寿命长,歌声还很婉转。”可是画眉鸟好斗,俗话说的好:一山容不下二虎。而画眉鸟却是一笼容不下二鸟,否则。没想到画眉还是个淘气的家伙呢!

画眉鸟也很贪吃作文,虫子,面包,苍蝇。它都能咽的下肚。那食物罐里不知被爷爷放了什么,把鸟变得服服帖贴,一有食物它便忘了自己有一个好听的歌喉,和一双美丽的翅膀,也便安静下来,津津有味的品尝属于自己的食物!

画眉鸟真是一种被大自然宠爱的鸟,不仅有一双美丽的翅膀,还有一个能唱出优美曲子的好歌喉!

“画眉鸟”材料作文升格 篇2

作文题为第26页“本期作文”。

例文一

冲破思想的束缚汪洁

窗外,一片深沉的寂静,木叶尽脱后,白杨就成了一柄利剑,刺透重重雾霾,直指天穹。

(从环境描写入笔,写白杨不畏严冬的气质与禀性,既营造一种故事开讲的氛围,又起到一种衬托作用。)

窗内,我紧紧咬住自己的嘴唇,可还是抑制不了,眼泪从我的眼眶中冲出,径直滴落在铺开的数学试卷上。“不能哭,不能哭,这才多大点儿事啊,以后考试多着呢。”可是,可是……看着那血色的叉号和少得可怜的分数,我的坚强犹如薄纸,被轻易地撕成了碎片,飘落一地。

(由窗外自然环境描写转入窗内人物心理刻画,写真实的生活和真实的心理,叙事真实。比喻形象而贴切。)

是我自己太没用了。我根本就不是学数学的料,我的脑子太笨,根本开不了窍,一根朽木怎么可能雕出艺术品,哪怕是一件最普通的艺术品呢?也许,我不是那窗外的白杨,即使面对冬天,也必定与就范无缘,天生就不理束缚。而我,曾经坚信不移的“所有梦想都会开花”的信念,如今是那么形单影只。我不怀疑它的真实,只是我的努力是不是太过不够,没有了智力的保障,是不是一切真理都要掉价?我猛抓发丝,任凭它们凌乱地开散,哀叹自己这个十足愚笨的大脑。我万般无奈地望向窗外,想寻找那坦然自若的白杨。

(自悔自责,自怨自艾,心理描写自然而真实。再次说到白杨,不仅富有它特有的精神形象,还自然引起行文。)

然而,只是那一瞥,便足以让我震撼。脱尽绿叶的白杨,被风雕刻只剩下树干的白杨,那在众人眼中本当发抖畏缩的白杨,却直直地挺立在那里。灰白的树干似剑直刺青天,挺拔的身躯像巨人耸立。凛然不可侵犯的,是它们勇士的尊严,突破雾霾的锁链,刺透思想上冬必悲戚的束缚,挺立于大地。那高远的天幕,也敬畏地站在白杨身后,用高远和庄严衬托白杨的英姿。

(以反复手法写白杨冲破雾霾的束缚,显示其刚强的本色,凸显其敢于打破禁锢的精神。最后一句本意想用天幕衬托白杨,但因有违常理,表达效果不佳。可以改为:那远方的天幕,在白杨的身后,衬托着它的英姿。)

看来,这世上已经没有与我同样被思想束缚的事物了,看来,连一个同病相怜的安慰也得不到了。我悲哀地叹息,不由得羡慕窗外那高高挺立的白杨了。要是我也能让青天作我的陪衬就好了,要是我也能像它那样高耸挺拔就好了,要是我也能像它一样冲破束缚,勇敢开创就好了……既然白杨都可以从束缚走向自由,为什么我不可以呢?树犹如此,人当更应该这样啊!

(由写“我”的心理到窗外白杨,再由白杨到“我”的心理,层次清晰,转换自然,与后文衔接紧密。)

我冲到书桌前,紧抓着笔,任凭发丝凌乱地遮住我的视线,我的大脑仍旧不停歇,发疯似的飞速转动着。凭什么智力不出众就没有收获,凭什么我的努力就注定是廉价的。没有什么可以阻止我的,我可以不聪明,可以不漂亮,可以不豁达,但我绝不可以丧失勇气,绝不可以被束缚在一方小小的天地里自怨自怜。

(从上文的人物心理描写到此处的人物动作描写,这是故事的自然推进,而作者却只是点到为止,可惜可憾。可以改为:凭什么智力不出众就没有收获,凭什么我的努力就注定是廉价的。我可以不聪明,可以不漂亮,可以不豁达,但我绝不可以丧失勇气,绝不可以被束缚在一方小小的天地里自怨自怜。我飞快地冲到书桌前,紧紧地抓住钢笔,眼睛紧盯着白杨,

任凭风吹散我的刘海,耳边再次响起“让所有梦想都开花”的誓言,我的大脑飞速转动起来。)

窗外的白杨,寒风中挺立;窗内的我,咬着笔头苦思冥想。我相信,摆脱思想的束缚,鸟儿才会更快乐;冲破思想束缚的人,才能开创出一片属于自己的广阔天地。

我也成为一棵白杨树。

(第四次写白杨,首尾照应,人树合一,不仅再度点题,也深化了主题。)

升格小结文章叙述了数学考试失利的故事,这则故事真实感人。考试失败必然会产生一种压力,也会无形中生成一种束缚。要从失败中奋起,就必须冲破思想束缚,这是文章给读者的启示。文章凸显出多种写作机智,一是把窗内的我和窗外的白杨联系在一起写,有时人与树相衬,有时人与树相比,有时人与树为一,富有变化,是为亮眼之一;二是把景物描写、心理描写和动作描写交错开来写,景物描写有推进故事情节、衬托人物心理等作用,心理描写则与景物相融相入;三是文章语言形象而清新,比喻、反复、排比等修辞,使本文语言不乏优美之处。文章的缺陷是第四小节有违背生活常理之嫌和第六小节人物动作描写不足。前者说“那高远的天幕,也敬畏地站在白杨身后,用高远和庄严衬托白杨的英姿”,“敬畏”“庄严”拟人不妥;后者应先写心理,后写行为,且略作详写为宜。

描写画眉鸟的作文 篇3

画眉鸟很美。它有橘红色的小嘴,又尖又硬,黑眼珠水灵灵的,特别有精神头儿。眼睛周围有一圈白色的绒毛向后延伸,像是画上一条长长的眉毛。我想这就是它名字的来由吧。它圆鼓鼓的身子披着浅褐色的外衣,光洁的毛,好像搽过油似的。尾羽宽又长,自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

画眉鸟吃食可有趣了。我刚把谷子放进食碟子里学没转身,一粒谷子就已经到了它的肚里。它吃一粒谷子,喝一口水,抬抬头,再往下咽,难怪它吃得那么急却从来没噎着。等到吃饱了,喝足了,它就会在笼子里跳起舞来,一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,有时候还用欢快的鸣叫为自己伴奏,甭提有多高兴了!可别以为它只是个贪吃的家伙,如果你到我家做客,就会亲身感受到时它的热情好客。它会向每一个人表达问候“啾咕、啾咕--您好您好”懂礼貌的它一边问好,一边点头,甚至还会鞠一个躬呢!

画眉鸟作文 篇4

那是在一个暑假里,我的爸爸送给我一只画眉鸟。看呀!它头上的羽毛像黄色的头巾,水灵灵的眼睛闪闪发亮。它的小嘴是淡黄色的。尾巴则是黑色的,像一把半开的扇子。从整体来看,画眉鸟真像是一个黄色的小绒球。画眉鸟的叫声清脆响亮,每当我放学回家时,它就唱歌给我听,让我的心情立刻变得愉快起来。

一开始,我和画眉鸟还不熟悉。起先,它只是在笼子里嬉戏,接着它便在屋子里飞来飞去。一会儿落在柜子上,一会儿落在沙发上,一会儿又落到书架上。后来,它胆子大了,竟然落到我的书桌上。到后来,它见我并不伤害它,索性又蹦到我的手上,我用双手轻轻地抚摸着它,它却调皮地啄我的手指。

后来,画眉鸟跟我熟了。每次我还没到家,它就飞下来迎接我。每当我伤心难过时,它就会用它美妙的歌声来安慰我。

狐狸和画眉鸟 篇5

画眉鸟伸出头,往下张望,听到狐狸说“我要用尾巴把树木砍断,把你和宝宝都吃掉!”

画眉鸟很害怕,就苦苦哀求:“求你别砍树,别伤害宝宝,我请你吃饼和蜜糖。”

“好,请我吃东西,我就不砍树了。”

“跟我到大路上去吧。”

他们俩就到大路上去了,一个在天上飞,一个在地下跑。

画眉鸟看到一位奶奶带着孙女在路上走,手里提着个篮子,篮子里装着饼和一罐蜜糖。

狐狸躲起来,画眉鸟装作受伤的样子,飞起来又落下去,故意把奶奶和孙女引开。

孙女说:“奶奶,看那只漂亮的小鸟,它好像受伤了。”

她们把篮子放在地上,去看小鸟。狐狸抓住机会,美美地吃了一顿饼和蜜糖,还带走了一些。

画眉鸟飞回了家,不料狐狸又找上门,用尾巴敲打着树干说:“我要用尾巴把树木砍断,把你和宝宝都吃掉!”

画眉鸟探出身子,苦苦哀求狐狸:“求你别砍树,别伤害宝宝,我请你喝麦酒。”

“好,我正想喝点酒。”

他们俩又到大路上去了,一个在天上飞,一个在地下跑。

一个庄稼人驾着车子往前走,带着一桶麦酒。

画眉鸟故意捣乱:一会飞到马身上,一会坐到酒桶上。庄稼人一斧子敲到酒桶上一酒桶被劈开了一条缝,可他依然只顾赶画眉乌。酒一直往外流,狐狸美美喝了一顿酒。

画眉鸟刚飞回家,狐狸就又找上了门,用尾巴敲打着树干:“现在你要逗我笑,否则我要用尾巴把树木砍断,把你和宝宝都吃掉!”

画眉鸟带狐狸来到一个村子里。一位老奶奶正在挤牛奶,一位老爷爷正在编草鞋。

画眉鸟飞到奶奶的肩膀上,老爷爷一把抓过去,不小心碰倒了老奶奶,哈,又打翻了牛奶桶,被老奶奶臭骂了一顿。狐狸被逗得哈哈笑。

画眉鸟飞回了家,狐狸又找上了门,用尾巴敲打着树干:“现在你要吓吓我,要不我就砍倒树。”

画眉鸟很生气,说:“闭上眼,跟我来。”

画眉鸟在天上飞,狐狸闭着眼睛跟着翅膀的扑扇声跑。他们来到猎人的家门前。

“狐狸,睁开眼。”

狐狸一睁眼,看到了猎狗和猎人,赶紧往回逃。猎狗紧紧追,吓得狐狸大叫:“救命,救命!我再也不敢欺负画眉鸟啦!”

画眉鸟小学作文 篇6

在世界上,有很多小鸟会唱歌,但在众多的小鸟之中,唯独画眉鸟的歌声最令我入迷。

在我小的时候,有一天下雨时,奶奶收衣服的时候在窗户旁边看见了一只受伤的画眉鸟,奶奶把一条红绳子绑在画眉鸟的腿上,送了给我。我就用了一个小笼子把它安放好。每天的早上,我都要听它唱一次歌才去上幼儿园。我每天都听它叽叽喳喳地唱歌,慢慢的,我在画眉鸟的歌声里听出了一丝悲伤的心情。渐渐的我对它产生了怜惜之情,就把它给放生。以后,每天早上,我都会听见一只画眉鸟的优美的歌唱声。就这样,画眉鸟的歌声伴随我渡过了上幼儿园的时期。

后来,我上了小学,搬了家。就再也没听到过画眉鸟的歌唱声了。我是多么怀念那时的生活呀!多怀念那只可爱的画眉鸟!那美妙动听的歌唱呀!

三只画眉鸟作文 篇7

我家养了三只画眉鸟,嘴巴尖尖的`、眼睛圆圆的、黄色的爪、土黄色的羽毛、它们的叫声很好听、它们喜欢吃蛋炒米,它们看上去很可爱,我给它们起了一个名字第一只叫小跳,我给它起叫小跳是因为它很爱跳。第二只叫小乖乖,我给它起叫小乖乖是因为它很乖。第三只叫小亮,我给它起叫小亮是因为它的叫声最大。

我每天早早的起床给它们喂食,有时候我跟它们洗澡。以前我一离它进它就跳来跳去,现在它好像认识我了,现在我离它进它也不跳了。爸爸每个星期赶集的时候都去买蛋炒米。有时候小亮一叫小跳和小乖乖就叫,有时候只是小跳叫,有时候只是小乖乖叫,还有时候小亮、小乖乖、小跳它们一起叫。

画眉鸟的小学作文 篇8

“小叮当”是个帅气的小伙,他常常披着一件褐色的大衣,穿着时髦的皮鞋,还要在它那乌黑的眸子上描上细细地白眉毛。但你可别以为它是绣花枕头——-中看不中用,“小叮当”可是位著名的歌唱家呢!

“小叮当”喜欢迎着初升的太阳高歌一曲,喜欢对着天上纯洁的白云放声歌唱。每次的“曲目”“音色”都不是一样的。时而轻柔,时而刚烈;时而缓慢,时而欢快。如果窗外有别的小鸟在说话,它一定会与它们寒暄几句。有时,“小叮当”会乐得在笼子里跳来跳去,或是边说话边在那指手画脚。只要有一只鸟唱,“小叮当”听到后,便马上负荷起来,真可爱!

在它唱歌时,我总会把“小叮当”当成一位风度翩翩的歌唱家。可是,它一吃东西,一点优雅的仪态也没有了。有一次,我把它最爱吃的小米小心翼翼地倒进了食盘中。“小叮当”看了看满满的小米,眼睛立马出现了光彩,高兴地扑着翅膀。然后,轻轻地把头抻进食盘,狼吞虎咽地吃了起来,它用那又尖又长的嘴在食盘里拼命地啄啊啄,小小的脑袋一点一点的,还时不时抬起头来看看我,冲着我眨眨它那水葡萄似的眼睛,好像在对我说:“好吃!真好吃!”吃完后,就把头伸进装水的小盘子里喝水,喝水时,它那尖尖的小嘴一动一动的,也许在回味刚才的美味吧!

吃饱喝足后,它就会在笼子里东看看西瞅瞅,或不好意思地望着撒在地上的小米。我见到满地的小米,便没好气地说:“你这个小坏蛋哟!怎么总把小米抖出来,要听话!”这时,它居然似懂非懂地点了点头,冲着我温柔地叫了几声。我笑眯眯手指伸进笼子里,温和地摸摸它的头,“小叮当”不但不怕我,还友好地了一下我的手指。

画眉鸟的作文150字 篇9

我邻居家养了一只画眉鸟。当阳光明媚的时候主人会把它给提到外面去晒晒太阳。

它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里镶嵌着水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像专门画的一圈白色的.眉毛向后延伸,这大概就是画眉鸟名字的来历吧。画眉全身长着褐色而光洁的羽毛,羽毛上还夹着斑纹,长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。

它长着一双小巧的细腿,一双爪子紧紧地抓住树枝,整个身子稳稳地站住,昂首挺胸,双眼眺望远,看上去就像一个站岗的士兵,威武极了。它总喜欢蹦来蹦去的,看起来又像一个天真活泼的孩子,真讨人喜爱。

笼子里的画眉鸟材料作文参考 篇10

画眉鸟贪图安逸,对于它而言需要的就只是一个不让它饿死的小笼子,但是我们又怎么可以就拘束于此呢?当今社会物质的追求越来越平凡,但是对于心灵的挖掘却弥足珍贵起来。当我们拥有了数不尽的财富和巨大的权利,我们可能会感到满足,但是如果我们就沉迷于此的话,那我们就永远会困在其中,无法自拔,我们应该要的,是摆脱安逸生活的诱惑,早日飞出心灵的牢笼。

在西湖园区放养了很多的天鹅,细心的游客会发现这些天鹅一般就不会飞,平时都是大腹便便的在路上走,天鹅不会飞,这确实很难让人相信,但确实发生了,究其原因,还是因为天鹅在西湖受到保护,根本就没有什么天敌,而游园的人们又十分的喜欢它们,每次都会在小贩那里买东西喂天鹅,久而久之,天鹅就过惯了安逸的日子,也变得懒惰,终于就忘记了飞的本能。如果有一只天鹅,它没有依赖于游人的食物生存,而是自己每天去捕鱼,自己生活,那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成为一道风景线。

现在的学生似乎已经过惯了舒适的日子,所以一件件的事被披露了出来,大学里决定取消了学生的长跑活动,众多学校每个教室都基本会配备一台空调,而现在快要面临新一轮的军训,各大网站上都在爆出如何可以不去“受苦”,可以开病假证明的医院已经开出各种假证明。这无一不透露着现在的学生的娇惯,都说现在的学生是温室里的花朵,经不起风吹雨打,我们应该推翻这个说法,贪图安逸只是弱者的行为,我们更应该的是直面挑战,以后,我们不应该就因为太热而抱怨纷纷,不应该就因为懒惰就出门打车,不应该一遇到困难就想着那里可以躲避。我们这一代人承接着上一代的希望,他们想要看到的并不是一只贪图安逸的画眉鸟,而是一只敢于和风浪做斗争的海燕。

摆脱安逸的生活,直面困难,我们就能飞出心灵的牢笼,在蓝天下自由翱翔。

画眉鸟 篇11

画眉鸟浑身上下都是灰黑色的;一双透明发亮的眼睛,像两颗黑宝石一样闪闪发亮;眼睛外面有一圈眉毛,大概是它名字的由来吧?一双脚爪细细长长的,无论怎样上窜下跳,都能抓稳笼子内的小木杆。

画眉鸟不但外形可爱,而且还酷爱唱歌。

每天清晨六点多钟,它就唱起歌来,声音非常清脆:时而高,时而低,时而快,时而慢,歌声远传天边。让人不由自主的从美梦中醒来,听了让人心旷神怡、神清气爽,给人们带来无比的快乐。

画眉鸟还喜欢洗澡。每当我把一盆清水放在它面前,它就显得异常高兴,迫不及待的跳进盆,泡在水里,清理身上的脏东西,站起来又扑下去,抖抖身子。洗完后,它就站在太阳下,舔舔尾巴,梳理羽毛,惬意的晒着太阳。

上一篇:许轶满分作文阅读笔记下一篇:这夜儿,这月儿,这寂寞,这孤独散文