描写生命作文

描写生命作文（共12篇）

描写生命作文 篇1

世上万物，都有属于自己的生命;你可以使自己的生命成为一颗闪耀的明星，也能使自己的生命黯然无味;在你的生命陷入危难时，你可以极力求生，也可以放弃机会，静静等死，一切全由自己决定!

张海迪，一个从小就重度残疾的小女孩，胸部以下都完全没有知觉。就算这样，乐观向上的张海迪就不向厄运低头，在洁白的病床上自学了小学、中学、高中、大学、研究生的所有课程!她是天才吗?不，张海迪初学英语时花了三天时间才会拼写“student”这个极简单的单词，可见，张海迪并不是天才，只是比常人多了一份勤劳，多一份努力，多一份付出，多一份坚持，只是比别人更加热爱生命，珍惜时间而已!

海伦·凯勒，一个既看不见、听不见也没法说话的小女孩，在命运面前，不屈不挠，发愤图强，努力学习。功夫不负有心人，勤奋的海伦·凯勒终于成为了一位妇孺皆知、家喻户晓的大作家，其作品《假如给我三天光明》被翻译成数十种的语言文字。海伦·凯勒不懈的努力使自己短暂的生命变得更加炫丽多彩。

雷振兴(雷锋)，一个从小出生在贫穷的农村家庭。他通过自己的努力，成为了一个光荣的解放军战士。虽然每月津贴只有6元，但热心的雷锋依旧抽空做好人好事，捐钱给灾区和更需要帮助的人。

张海迪、海伦·凯勒、雷锋，他们的生命是残缺的或是短暂的，但是他们将有限的生命实现了自己的人生价值!

描写生命作文 篇2

在中学语文新教材中,有许多名家名作在写人上都采用了心理描写的方法。本文通过比较曹文轩的《孤独之旅》和杰克·伦敦的《热爱生命》,从中找出二者的异同,以此来指导中学生学习心理描写,启发学生更好地掌握心理描写的方法,能熟练地运用到写作中去,写出具有真情实感的文章来。

一、心理描写的方法相似

1. 内心独白表现人物的心理活动

内心独白即让人物用独白、回忆等形式直接吐露或表现出特定环境下的某种心理状态或思想感情。它往往是通过人物“自言自语”道出心里话或说出对某一问题的看法、想法。这种手法在第三人称的作品里,就是以第三人称的口吻,客观地叙述人物的内心活动或感受。

《孤独之旅》和《热爱生命》两篇文章都采用了第三人称的写法,用了大量的笔墨进行客观描述,以展现人物的内心活动。在文章中,多是在前面用“他想”“他寻思到”“他感到”“他体验到”这样的说法交代,然后像写人物对话一样,直接写出人物的思想活动。如:“杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。”(《孤独之旅》)这些客观描述表现了主人公杜小康对前途的茫然、无奈和内心的恐惧。再如,“他端详着这些骨头,它们已经给啃得精光发亮,其中只有一部份还没有死去的细胞泛着粉红色。难道在天黑之前,他也可能变成这个样子吗?生命就是这样吗,呃?真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才感到痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束,休息。那么,为什么他不甘心死呢?”和“他已经不再像人那样挣扎了。逼着他向前走的,是他的生命,因为它不愿意死。他也不再痛苦了。他的神经已经变得迟钝麻木,他的脑子里则充满了怪异的幻象和美妙的梦境。”(《热爱生命》)这些描述表现了西部淘金者内心对生与死的思索。

这种客观描述,是这两篇文章在人物的心理描写上所表现的最突出的地方之一。两篇文章的作者都能够很好地运用细腻的笔调将人物的内心感受客观描述出来,不带任何修饰。特别是杰克·伦敦的《热爱生命》,好似一位旁观者看着主人公如何创造生命的奇迹,感情真实可信,令人叹服。

2. 自然环境烘托人物的心理活动

自然景物虽然是一种客观存在,但在小说中,这种客观存在往往明显地打上了观看这些景物的人的感情印记,与他们的处境和心情有着直接的关联。简单地说,小说中的自然景物多是通过人物的内心感受主观呈现出来。自然景物为表现主人公的心情和小说的内容服务。在《孤独之旅》中,“四周只是草滩或凹地,已无一户人家。黄昏,船舱里的小泥炉,飘起第一缕炊烟,它是这里的惟一的炊烟。”,“当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。”“天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。”这几段中的景物描写,“第一缕炊烟”是唯一的,绿色的芦苇像“浪潮”“万重大山”,“芦苇成了一片黑海”,甚至“风也是黑的”。这里把原本纯美的自然景物变成了主人公心里的内心感受,主人公那种害怕、胆怯的心情跃然纸上。

再如,《热爱生命》一文极力描写了荒野的景色,“狼嗥的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好像伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手,把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。”,“他慢慢地顺着河望去,宽广的河湾婉蜒在许多光秃秃的小荒山之间,比他往日碰到的任何小山都显得更光秃,更荒凉,更低矮。”,“他一动不动地躺了好一会,温和的太阳照在他身上,使他那受苦受难的身体充满了暖意。这是一个晴天,他想道。”“太阳亮堂堂地升了起来,这一早晨,他一直在绊绊跌跌地,朝着光辉的海洋上的那条船走。天气好极了。这是高纬度地方的那种短暂的晚秋。它可能连续一个星期。也许明后天就会结束。”这几段景物描写,将主人公和病狼在荒原里拖着垂死的躯壳,相互猎取着对方生命以及在与大自然搏斗时的形象烘托得高大起来。在这么恶劣的环境中,主人公不是向命运低头,而是以自己坚忍顽强的信念一步步走向胜利,主人公的这些优秀品格就在景物描写的过程中烘托出来了。

人是环境的产物,人的性格只有在环境中才能够生动、丰富地表现出来。然而,每个人与环境所产生的行为,又必须、也只能通过自身性格的相互搏斗和碰撞来最后确定。从以上例子当中,我们就能明白环境描写不愧为小说的三要素之一,它能让我们直观地透视到人物的灵魂,使人物形象更加鲜明、生动、丰满。

3. 传神细节展现人物的心理活动

细节描写是人物描写中较为突出的一种方法,人们往往只是注意到细节刻画的过程:动作如何生动、神态如何逼真。而忽略了细节描写对人物内心活动的作用。

这里《热爱生命》表现得较为突出。“他齐膝盖撕下了两截裤腿,用来裹脚。他总算还保住了那个白铁罐子。他打算先喝点热水,然后再开始向船走去,他已经料到这是一段可怕的路程。”,“他跟着那个挣扎前进的人的痕迹向前走去,不久就走到了尽头——潮湿的苔藓上摊着几根才啃光的骨头,附近还有许多狼的脚印。他发现了一个跟他自己的那个一模一样的厚实的鹿皮口袋,但已经给尖利的牙齿咬破了。”“他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地掐着的时候,他的另一只手已经慢慢摸过来,一下把狼抓住五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃,就象硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志硬灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。”细节描写也是这篇小说非常突出的特点之一,作品中描写了撕毯子裹脚,砸猛兽吃剩的骨头等,特别是与病狼搏斗的那段,更是细腻剔透,吸引读者。“狼牙”扣在他手上,由“轻”到“紧”,主人公也“抓住了狼的牙床”,用“手无力地掐着”,并且把“全身的重量都压在狼的身上”“嘴里已经满是狼毛”。这些细节描写表现出主人公与狼搏斗的坚强意志,同时也能看出他心中那份求生的欲望,小说中的人物霎时真实、形象起来。

《孤独之旅》的细节描写也很多,如“杜雍和沉着脸,绝不回头去看一眼。他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。”,“鸭们十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住,唯恐自己与这只唯一的使它们感到还有依托的小船分开。它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。有时,它们会将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人。知道一老一小,都还在船上,才又将头重新放回翅膀里。”这里通过杜雍和(杜小康之父)撑船的细节,表现他不安于儿子跟着自己受磨难的痛苦;写鸭们“将主人的船团团围住”睡觉时还时不时地看船上的主人,这一细节写出了连鸭子也感到孤独,那此时主人公会产生一种孤独感也是理所当然了。

二、心理描写的不同之处

1. 心理描写表现的感情不同

《孤独之旅》中的杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好辍学跟父亲去放鸭,由此他的“孤独之旅”开始了。在他的旅程中,恐惧和无助时刻压迫着他幼小的心灵。恐惧过后孤独又来临,不能回家,又不能“回避”,只能习惯,这就像是被人抛弃的一种无可奈何的事。在他近乎绝望时,暴风雨找鸭的夜晚创造了奇迹——几个月来一直压抑的一种孤独、恐惧的心情在他经历了暴风雨、战胜孤独和恐惧之后,转眼间放松了。杜小康像一夜就长大了,他拢住走散的鸭子,哭了起来,但这并不是悲哀,而是激动的哭。因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承担,他承受了这样的“磨难”,“觉得自己突然地长大了,坚强了”。

《热爱生命》中,作者以雄健、粗犷的笔触,细腻、逼真地叙述了一个身处绝境、濒临死亡的人,在顽强的求生意识和钢铁般的意志作用下,经过艰苦卓绝的搏斗,终于战胜了饥饿、伤病、寒冷和野兽的威胁而起死回生的传奇故事。小说中的主人公是一个美国西部的淘金者,他在返回途中被朋友抛弃,只好独自一人跋涉在渺无人烟的荒原上,不久就陷入了弹尽粮绝的困境中。更不幸的是,他的腿脚先后受伤,只能踉踉跄跄地行走在布满沼泽,随时有野兽出没的荒原上。在极度虚弱中,他发现有一匹病狼循着他的血迹紧紧跟随着他,显然是要把他作为猎物。于是,这两个濒临死亡的“生物”在荒原上展开了一场生死搏斗。最终他咬死了狼,吞咽下狼的血,让生命重新放射出光彩。

由以上可见,二者虽然都写在这样的被命运抛弃的和绝望的心情之下,主人公却战胜了困难,敢于面对现实,创造重新诞生的奇迹。但杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的,他的内心经历了一次由恐惧到孤独再到成熟、坚强的成长过程;而淘金者这一形象却是通过主人公内心世界和细节动作的刻画、揭示出来的。主人公身处困境却不肯向困难低头,经历了一次生与死的考验。

2. 心理描写的篇幅不同

欧美和俄国的一些文学作品中的心理描写,一般都较长,有的长篇小说人物心理分析甚至好几页或是几十页。而我国小说中的心理描写,一般较含蓄、简练、精当。

《热爱生命》中就有大段大段的心理描写。如:“也许,他可以想办法确定自己的方位。他痛苦地使劲偏过身子,下面是一条流得很慢的很宽的河。他觉得这条河很陌生,真使他奇怪。他慢慢地顺着河望去,宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间,比他往日碰到的任何小山都显得更光秃,更荒凉,更低矮。他于是慢慢地,从容地,毫不激动地,或者至多也是抱着一种极偶然的兴致,顺着这条奇怪的河流的方向,向天际望去,只看到它注入一片明亮光辉的大海。他仍然不激动。太奇怪了,他想道,这是幻象吧,也许是海市蜃楼吧——多半是幻象,是他的错乱的神经搞出来的把戏。后来,他又看到光亮的大海上停泊着一只大船,就更加相信这是幻象。他眼睛闭了一会再睁开。奇怪,这种幻象竟会这样地经久不散!然而并不奇怪,他知道,在荒原中心绝不会有什么大海、大船,正像他知道他的空枪里没有子弹一样。”而《孤独之旅》中的心理分析非常简练:“杜小康有一种永远逃不走的感觉。”“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切,直至夜里做梦看到母亲,哇哇大哭起来,将父亲惊醒。”

《孤独之旅》和《热爱生命》作为新教材被选入人教版的中学语文教科书中,自然起了很好的典范作用。我们在分析作品的时候,不要忘记汲取文章的精华,学会运用细腻的心理描写来表现人物的内心感受。这对于指导中学生用真情实感写作有着极其重要的作用。如果中考作文中适当地运用心理描写,不仅能使文章内容具体生动,而且能使人物真实可感地凸现在我们面前。当然上述几种刻画人物心理活动的方法,我们运用的时候应根据具体情况灵活运用。下面我们简单地谈谈如何将所学的方法运用到写作中去,在写作的同时要注意哪些问题。

首先,要掌握心理描写的规律。在阅读大量的名家名作后,我们会发现其实心理描写是有规律可循的。写人,如果运用心理描写,就要写出人物的思想感情,就要大胆发挥想象力,把自己置身于情节中,合理地去思考,去感受。因此,心理描写最基本的要求就是要符合生活实际,要真实可信。心理描写最基本的目的在于表现出人物在特定环境中的思想感情,刻画出具有鲜明性格特征的人物形象。不同的时间、地点、事件、场合以及人物关系,所构成的特定环境中人物感受是不同的,心理描写就必须写出在特殊环境下人物符合身份、年龄、区别于其他人物的真实、特殊的感受,绝不可能用作者自己的主观想法与感受来代替其笔下人物的心理。

其次,要合理自然地描写,分寸得当,不宜过多,反对冗长。

第三,要灵活地运用。我们在进行心理描写时,不能只局限在单一的手法中,而应根据塑造人物的需要,把多种心理描写的方法灵活地结合起来表现。有些心理描写,还常与比喻、映衬等修辞手法结合起来表现。

第四,要加强心理描写的训练。心理描写的训练是多种多样的,我们可以用心理描写改写文章片断,或是平时有意识地运用各种心理描写的方法来写作。如坚持写日记,将自己平时的所见所闻通过日记的形式表达自己的感受。多积累生活中的见闻,可以用日记的形式来记录。

参考文献

[1].陈家生《文学写作技法入门》,海峡文艺出版社。

[2].王益祯《心理描写种种》,《语文天地》1998年第3期。

细节描写是艺术的生命 篇3

一、细节描写要真实

真实是艺术的生命，也是细节描写的首要原则。恩格斯有一句名言：“据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”（《致玛·哈克奈斯》）这里，恩科斯强调的虽然是“典型环境中的典型人物”，但“细节的真实”也是一个不可忽视的前提。古今中外的大作家，都很重视细节的真实。他们在自己的作品中只要出现一个不真实的细节，就引以为莫大的遗憾。高尔基在《我的大学修养》中写道：“列夫·托尔斯泰讲起我的小说《二十六个和一个》，告诉我说：‘你的火炉的摆法是不对的。的确，火炉的火影对于那时的工人的身子就不该是我所描写的那样映照法。虽是这样，一看好像是很小的错误，其实很有意义。因为这就毁灭了艺术的逼真性。”巴尔扎克在《〈人间喜剧〉前言》里也说过，“小说是庄严的诞生”。可是如果在这种庄严的谎话里，小说在细节上是不真实的话，它就毫不足取了。他在写《黄金》那篇小说之前，为了仔细观察巴黎郊外工人住宅区的生活细节，经常穿上破旧的衣裳，到工人中间去，留心听他们谈话，仔细观察他们的各种活动细节，他这样做的目的就是为了避免写小说时细节上有失真的现象发生。

我国古代文艺作品都很强调“传神”，但同时也很重视细节的真实性。宋代郭若虚的《图画见闻志》里记载着这么一件有趣的事：

马正惠尝得《斗水牛》一轴，云厉归真画，甚爱之。一日，展曝于书室双扉之外，有输租庄宾适立于砌下，凝玩久之，既而窃哂。公于青琐间见之，呼问曰：“吾藏画，农夫安得观而笑之？有说则可，无说则罪之。”庄宾曰：“某非知画者，但识真牛。其斗也，尾夹于髀间，虽壮夫膂力，不可少开，此画牛尾举起，故笑其失真。”

这个故事是否出于虚构，我们无从考证，但由此可以看出，前代画家是非常重视细节的真实的，即使是一条牛尾巴也不放过。这种精神，值得我们学习。

如果不重视细节的真实，创作时往往容易出差错，比如有一部电影，故事发生在解放前夕，外景中竟出现了“公私合营”的商号招牌；有一部长篇小说，写的是发生在一九七〇年的故事，但书中却一再出现“预备党员”的称号。就是像法国的雨果这样的大作家，在他的作品中也曾出现过细节失真的错误。巴尔扎克曾经指出，雨果在一部作品中，写壁虎浴着月光，在大粪池里跑着，巴尔扎克带着讽刺的口吻说：“雨果先生在湿地方找到的壁虎是一种宝贵的发现，值得送到博物馆，而博物馆还非当作新物种看待不可。壁虎喜欢太阳，活在干地方。”我们应当引以为戒。

二、细节描写要有选择

在现实生活中存在着无数的细节，但并非所有的细节都可以写到文章中去。一定要选择那些能起到真正作用的细节。车尔尼雪夫斯基说：“无论一个细节——场景、性格、情节多么奥妙美丽，假如它不是最完善地表现作品的主题，它对作品的艺术性就是有害的。”屠格涅夫也说：“谁要是写出全部细节——那就失败了；必须把握一些有代表性的细节。天才就在于此。”

沙汀在一个座谈会上说过：“找故事容易，找零件难。”所谓“零件”，就是典型的细节。柳青在《创业史》中，有许多精彩的细节，第五章里梁生宝到郭县买稻种便是非常典型的一例：

他头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，抱着被窝卷儿，高兴得满脸笑容，走进一家小饭铺里。他要了五分钱的一碗汤面，喝了两碗面汤，吃了他妈给他烙的馍。他打着饱嗝，打开棉袄口袋上的锁针用嘴唇夹住，掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸，才取出那些七凑八凑起来的，用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来，拣出最破的一张五分票，付了汤面钱。这五分票再装下去，就要烂在他手里了。

这样的细节描写，对于表现年轻的共产党员梁生宝为办互助组艰苦奋斗，处处小心、事事节约、时时克己奉公的品质，是很有代表性的，是柳青从生活中存在的类似细节中精选出来的典型细节。柳青在长安县皇甫村落户十四年，有着充裕的生活积累，但他在细节的选择、运用和描写上并不掉以轻心。一部《创业史》以真实、生动、准确、隽永和严密的细节描写，表现了作者精心选择细节的一片苦心和匠心。

三、细节描写要新颖独创

文贵独创。清代戏剧家李渔说：“人惟求旧，物惟求新。新者，天下事物之美称也。而文章一道，较之他物，尤加倍焉。”（《闲情偶寄》）鲁迅也说过：“依傍加模仿，决不能产生真艺术。”（《且介亭杂文末编·记苏联版画展览会》）创作最忌陈陈相因，拾人余唾，细节描写也是如此。

在伟大作家的笔下，细节描写都是他们独自的创造。同是写吝惜的性格，吴敬梓笔下的严监生临死时伸出两根手指头不肯断气，最后由别人挑掉一茎灯草后他才闭了眼。巴尔扎克写老葛朗台的吝啬，则另辟蹊径，写葛朗台在垂危中见了镀金的十字架时，已经死去几小时的眼睛立刻复活了，“作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一个最后的努力送了他的命”。契诃夫写吝啬用的细节更为独特，他写一个商人临死时叫人给他端来一盘蜜，“他把所有的钱钞和彩票一股脑儿吃到肚里”谁也不给；他写一个马贩子被火车头压断了一条腿，别人把他抬走了，他老求人家找回他的断腿，“原来那条压断的腿所穿的靴子里有二十卢布，他深怕那点钱丢了”。这些独创性的细节是最有生命力的，给读者留下了深刻的印象。

要写好细节，考生掌握一定的艺术技巧当然是重要的，但更重要的是考生要对生活作深入细致的观察。高尔基说：“我是个文人。职业使我必须注意一些细枝末节。”果戈理在观察人的时候，甚至不放过衣服上的一粒扣子。周立波在写《暴风骤雨》时，为了核实书中的一个人物七月间能否在路边打野鸡的细节特意下乡调查，才知道夏天野鸡爱进山，冬天才出来觅食，因而把打野鸡改为打兔子。

描写生命作文 篇4

奶奶家门口种了一棵黄金莲，它不及梅花的美丽，也不及桂花的十里飘香，但它对生命的向往，令我十分震惊!每当看见那株黄金莲，感觉就像无意中敲击了电脑某个键盘，储存在我的记忆深处，黄金莲的故事一幕幕的显示在我的眼前。

这株美丽的黄金莲是从我五奶奶家移植过来的。它外观长的样子和喇叭花差别不大，叶子更是大同小异。刚移植过来的黄金莲身体状况不错，它生气勃勃显得虎虎有生气。

今年放暑假，我来到了奶奶家，刚走到门口，就看见一丛绿油油的黄金莲扑入我的眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都要变成绿色的了，像温柔的小精灵一样在地上跳跃着，闪烁着迷离的光点，可是好景不长，几天后，这株黄金莲突然生病，无力的茎支撑着叶子，似乎只要稍微一拉，就能把它连根拔起似的，我开始慢慢寻找病因，会不会是缺水了呢?不可能!因为在它旁边有个小洞，奶奶洗菜的水都是从这里流出来的，不可能是渴了，咳!我无心考虑病因了，因为它的身体正在一天天下降，叶子从嫩绿变成嫩黄，好像在说;“快救救我吧，不然我就要死掉了。”我真的六神无主了。

描写生命作文 篇5

偶然的一瞥，我在墙角发现一株小瓜苗。一株小瓜苗，一株脆弱的生命，虽然被抛弃在了墙角里，但它并没有因恶劣环境而放弃自己。它坚强不屈、拼尽全力从地下钻出来。我被震撼了，这是对生命的渴望，一种可以面对任何磨难的力量。即使被压在石头下面，也无法阻挡它对生命的渴望。

小小的瓜苗，竟然有如此强烈的求生欲望!那么人呢?我们必须勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么软弱无力，无论你遇到什么困难，都应该像那株瓜苗一样，勇敢地、顽强地从深深的地下钻出来，我们只要有勇气，有敢于面对困难的勇气，就会有希望，就能在一群普通的“鲜花”中脱颖而出!

蚂蚁也是一个很好的例子。

在一次火灾中，蚁穴被熊熊大火团团地包围着，所有蚂蚁都焦急地左右乱窜。一只蚂蚁提出建议：“我们不能再这样下去了。我有一个办法，小蚂蚁围住蚁后，年轻蚂蚁包住小蚂蚁，老蚂蚁裹住年轻蚂蚁，我们抱成一团，这样我们虽然会牺牲一部分，但蚁后还在，我们这个种群还在。”所有蚂蚁没有任何抱怨，没有过多的语言，它们利用这个方法，逃了出去，并且保住了种群中年轻的生力军。

有关描写珍爱生命作文 篇6

只有我们自己好好的利用时间，生命才有价值，生活才会不觉得孤单、无助!活在世上才会有意义!要知道生命有多么的宝贵呀!

在日常生活中，一些食品会让我们陷入漩涡，使我们着迷，最终得一些小病，甚至是一些大病，有的还是无药可治的病，使你失去自己那宝贵的生命。所以，我们在生活中一定要注意自己的饮食卫生和饮食的安全!

“民以食为天，食以安为先”，人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品，离不开安全、卫生、营养的食品。“怎么会这样?我们应该怎么办?”广大群众不断在问“我们要吃安全的食品”广大群众不断在要求，群众的呼声，催动我们去思考，去行动。 在食品中，分为很多类。列如：水果类。在我们平常吃的水果中，最熟悉的当然是红通通、惹人馋的苹果了!

在苹果的成份里含有丰富的维他命A和维他命C，当我们食用后，对身体会带来好处。但是，当我们食用那些腐烂的苹果，不但没有营养，还会给人类带来危害，使我们拉肚子、咳嗽、发炎……花很多治疗费!如果要使我们不生病，那我们就要去选购一些新鲜甜润的苹果了!

注意：在日常生活中，我们一定要多吃水果，少吃对我们身体有害的食品。离春节的时间也不远了，春节到了，那就要说礼品了，礼品是春节的必需品。每逢春节，每家每户都会买一些食品或礼品。说到礼品，大家都会选一些实惠的。可是，别忘了，在我们生活中买东西时，首先一定要看清楚生产日期，也要看保质期，过期的礼品千万不要买，如果你买了，你的朋友或你的家人食用了，那就会造成很大的危害。还有一点，不要随便服用那些有防腐剂的食品，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐剂，你就要尽快地去医院检查了!否则，后果不堪设想!

“生命”，这两个字，说简单，其实也不难;要说难，其实也不简单。关键是你，如果你懂得把握机会，会利用生命，你的人生一定会过得舒舒服服，过得快快乐乐的。如果相反，下场是可想而知的``````关爱生命，使自己活得快乐些;珍惜生命，让我们好好地活着!

描写生命的作文600字 篇7

早晨，我捉住了一只小蚂蚁。我对小蚂蚁来说，就是一头恐怖的“大怪物”。

但是，小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服，心甘情愿地放弃宝贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”，尽管这只会给我带来一阵轻微的痒痒。

我很同情它，因为它珍惜生命、热爱生命，所以我把它放了。

晚上，妈妈买了一条鲤鱼，准备给我和爸爸做味道鲜美的水煮鱼。

我好奇地拍了拍塑料袋中的大鲤鱼，出乎我的意料，它立刻奋力跃动了一下!它使我在惊恐、震惊之余，有所感悟：一种原本生活在水中的生命，生存在无法呼吸的空气中，竟然不向厄运低头，产生这么大的惊人的力量，尽管这种挣扎是徒劳的。这是多顽强的生命啊!

过了一会儿，妈妈把那条大鲤鱼放到了“断头台”上，把它那宝贵的生命给“斩首示众”了!

我去看热闹，那条鲤鱼竟然死而不僵，它虽然没了头，可下半身依然不停地挣扎着。鲤鱼的那种对生命的渴望，进一步使我感到了一股生命的力量!这不得不令我佩服至极。

描写生命的话题作文中学生 篇8

窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子，不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子，仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕，努力的向外张望。但由于天气恶劣，没有良好的环境，它没能如愿，但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音，它想象着繁华的解释，高大的树木，鲜艳的花朵，燕子高飞，布谷鸟低唱……它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持才会实现。

不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，现在又受到了阳光的照射，它突然感到特别温暖，特别精神，竟然慢慢地发芽，长成了一株小草，探头探脑的从砖缝里钻出来了，欣喜地四处张望，仿佛要把一切事物尽收眼底。这时，它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草，问：“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长?”小草有点羞涩地说：“因为有雨水滋润我，阳光照耀我，所以我才能生长呀!”小蜻蜓说：“你的生命力可真顽强呀!只有这么一个小小的缝隙，这么稀少的光线，你就能生长。”小草笑了笑：“只要有一线生机，一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次，不管多艰难，只要努力，就肯定会有机会的!”小蜻蜓似懂非懂地点了点头，因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。

其实生命就像船，在人生的海洋中行驶，要靠勇气、坚持、信心为它掌舵，才能达到理想的彼岸。

描写生命作文 篇9

荷梗(延安新区一小三年级)

蒲公英，它没有玫瑰那么妩媚，也没有牡丹那么富贵，它只是一朵平凡无比的小野花。

蒲公英花像黄色的小菊花，它的花瓣又细又长，像一个个从花苞探出来吮吸甜润空气的小孩。外层的花瓣像打上了紫红的纹身，花丝上镶嵌着如暗绿色珍珠一样的花药。

花儿开过之后，便会结出它的瘦果。瘦果似小瘤，中间有许多蒲公英的种子。纤细的白色毛冠下面托着这些棕色的小种子。

一阵微风吹过，种子带着像降落伞的白色毛冠背井离乡，飘到世界各地，光秃秃的泥土，绿油油的草地都是它的落脚点，种子如一根根针扎进泥土。

此刻，这些纤细的白色冠毛围着大家跳舞，有一根竟然落到了一个小女孩乌黑的发丝上，莫非也想在她的头上开出花儿来么?风声是它欢乐的歌声，花香是给大家的谢礼。

多么顽强的生命啊!让我们大家好好欣赏一下吧。若有一罐蒲公英花制成的美酒在手，定会生出许多李太白来，乐陶陶也，醉在其中。

蒲公英

荷夏(延安创新小学三年级)

一颗种子，一阵微风，营造了一片蒲公英的灿烂。

蒲公英，菊科蒲公英属，多年生草本植物。一般生于山坡、草地、路边、田野、河滩。别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。

它的花苞是钟状的，淡绿色，长12-14毫米。每一片花瓣都是舌状，像黄色菊花，每个舌片长约8毫米，宽约1.5毫米。边缘花的舌片背面具紫红色条纹，花药和花柱是暗绿色的。

蒲公英可生吃、炒食、做汤，是药用的植物。腌泡的花蕾，经常吃可以提神醒脑。根可以用来代替咖啡。蒲公英的花可以做酒，叶子可以生吃。

蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在天际。

描写生命的优秀散文 篇10

一个特别寒冷的冬天，草木凋零。我边走边思考一个很古老的问题，什么是生命?

不经意间抬起头，我发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里。我站在远处，实在辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走近它跟前时，才认出它。然而我又不忍心看它，它实在太惨了。

那是一棵被闪电削掉了大部分树干的树。那树参差不齐的残枝凌乱地伸向空中，煤炭般漆黑的树干有许多白点，萎缩的树皮脱离树干，在冷风中瑟瑟发抖。

我看到它那本已残缺不全的躯身上还留下了许多人为的伤痕：树皮被扒去了一些，树干上刻着许多字……

“它被命运抛弃了。”我自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围的勃勃生机。

在小路的尽头，我又发现了它——那棵残缺不堪的老树，被包围在一片绿色中。它依旧立在那里，依旧丑陋。那形象与周围的一切极不协调。

再次，带着一丝怜悯，我慢慢走近了它。我非常惊奇地看到，那残缺的树干上，抽出了一丝嫩绿的小芽。在这并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它那么柔弱，又那么坚定地挺立在那里。

我感到震惊，注视着那簇嫩绿的芽，心中陡然升起了敬佩之情。看，它活过来了!

那簇长着椭圆形叶子的`小芽，在风中摆着，那棵半截的老树抖动着残损的枝干，仿佛在附和着，为它的新生而欢快地唱歌。我相信，老树凭着不屈的信念，一定会得到了新生，并且随着绿叶一天天增加，象征着生命的伟大就会重新挂满它的枝头!

同时，我也得到了一直困扰着我的问题的答案：在逆境中永不放弃，努力去获得希望，这是生命最珍贵的地方。永不放弃，生命的伟大就体现在此。

生命是什么?这是一个简单却复杂的问题。其实，只有努力去获取生存权力，不屈不挠，人才能够拥有生命。

描写生命的优美句子 篇11

2、人生无常，聚散离合。在每个离别的路口，我们只能目送着一个又一个的背影，重重叠叠的留恋不舍载满了无尽的牵挂祝福。在生命与灵魂融汇的瞬间，凝聚着的是美好、幸福，这瞬间所迸发出的光华值得我们用一生守候，永世珍藏。

3、生命本就是一场旖旎多姿的单程旅行，其魅力正在于它的单程，在于它的有去无回。既如此，我们就当心神清明，盛装华服地踏上这程生命的幸福之旅，享受生命的奢华。在似水年华中谱就生命的华美乐章。

4、在生命中我们承迎送往，或欢笑歌唱，或痛苦悲伤，或怒发冲冠，或委曲求全。来来往往的，形形色色的，都是生命中必不可少而又不得不承受的。

5、生命是宝贵的。只有经历过与死神搏斗的人，才能体会到这种宝贵的真正含义。

6、命是宇宙间最值得欣赏的因素。生命的孕育、诞生和成长是一种令人无比激动的过程生命的存在本身就是一种希望。生命中的成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂。既是两本内容不同的书，又是两幅风格迥异的画，没有谁会拒绝生命，放弃自己生命的人若非出于一种大义便是他的心已先行而死。每个人都应该知道：活着，就是一首好诗。

7、欣赏生命吧，让我们的心灵有一个沉静的时候，笑看生命中那些美丽的瞬间，那些无以名状的感动。在秋夜，静听秋虫的低吟;在冬晨，欣赏漫天的飞雪;在春天，为万物复苏而激情飞扬;在夏天，为几声蝉鸣而童心大发。生命给了我们清新的早晨和怡人的黄昏，生命给了我们激昂的音乐和忧伤的诗歌，甚至，生命给了我们一个雨季，让我们怀想那个打着油纸伞、结着丁香般愁怨的姑娘。生命给了我们很多，生命是值得珍惜和欣赏的。

8、博大的夜空。生命，痛苦淋漓;生命，欢欣无比。痛苦与狂喜的时空里，生命发出阵阵昂然的长啸。飞翔吧，生命!在飞翔中，泣苦地跌落、挣扎;在飞翔中，积蓄着真诚、激情、力量。在飞翔的怀抱里，寻找永恒的故土。

9、呵，生命!是一朵朵鲜花，充满渴望地绽开绚丽的理想;是一只只归巢的鸟儿，梳理着疲惫、纷乱的羽毛，期待着与长空的热恋;是一条条波澜壮阔的江河，义无反顾地远征。

10、生命，舒展活力，舒展顽强的个性。无限的光芒中，对人生炽热的追求正呼啦啦地扯开序幕。

11、生命是什么?一个活生生的有思想有情感有力量的躯体。这里我说的生命当然是人。人最初来到这个世界都是一样：美丽、快乐而善良。只有当人进入社会以后才产生出差异，分出高尚与卑劣、美丽与丑陋。

12、生命，对于每一个人来说，都是美丽而神圣的。我国西部诗人昌耀在诠释人的生命时说：生命是无可推卸的责任。是路碑。是道义。是雄关。是鼙鼓。是浩气。是永在塑造中的完人。

13、这孤独之魂，这生命之灵气，顽强地在蓝色的空间寻找不断上升的轨迹。它拼命地追逐、博击，抗拒蜷缩。尽管，躯体总会从天空悄然落下。

14、在西藏的边防战士的生命是伟大而崇高的，其所以伟大而崇高，是因为他们经历过恶劣环境的考验，经历过生与死的考验。高原在某种意义上说是残酷的，但它又是精神的圣殿。在这里，人的生命之花，有如顽强的雪莲，在湛蓝的天空下灿然开放。

15、奢华也罢，绚丽也罢，生命终究归于平淡。清淡出尘，生命最从容的姿态。不是吗?你看那起伏的山脉，曲折的河流，连绵的地平线，那鸟飞天际摇曳的姿态;一切，一切都是美好的。哪怕到了叶子飘然落下的时候，树也不忘在风中为它舞出生命的精彩。

描写梅花生命顽强的诗句 篇12

风送梅花过小桥，飘飘。 ——赵显宏《昼夜乐冬》

早梅发高树，迥映楚天碧。 ——柳宗元《早梅》

待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ——毛泽东

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 ——卢梅坡《雪梅其一》

高情已逐晓云空。 ——苏轼《西江月梅花》

雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。 ——陆游《落梅》

摇荡春风媚春日，念尔零落逐风飚，徒有霜华无霜质。 ——鲍照《梅花落中庭多杂树》

何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 ——陆游《梅花绝句》

风雨送春归，飞雪迎春到。 ——毛泽东

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 ——张谓《早梅》

天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？。 ——谢枋得《武夷山中》

似和不似都奇绝。 ——吕本中《踏莎行雪似梅花》

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 ——王冕《墨梅》

香中别有韵，清极不知寒。 ——崔道融《梅花》

春风试手先梅蕊，頩姿冷艳明沙水。 ——赵令础镀腥蛮春风试手先梅蕊》

入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。 ——曹雪芹

玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。 ——苏轼《西江月梅花》

寒梅最堪恨，常作去年花。 ——李商隐《忆梅》

看取晚来风势，故应难看梅花。 ——李清照《清平乐年年雪里》

离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 ——欧阳修《踏莎行候馆梅残》

素面翻嫌粉涴，洗妆不褪唇红。 ——苏轼《西江月梅花》