高空作业技术方案

2024-05-17

高空作业技术方案(通用8篇)

高空作业技术方案 篇1

第一章 总则

为了加强微山一线船闸改建B标段工程中的疏浚、运输等施工船舶水上作业安全生产管理,特制定本专项安全技术方案。第二章 施工船舶水上作业安全管理 第一条 工程准备阶段安全管理

1.工程开工前,应对施工水域的现场进行踏勘,了解施工现场的通航密度、水文、气象、土质、障碍物等情况并详细记录。

2.编制施工组织设计或施工方案的同时,必须根据水域环境、水文、气象等施工条件编制安全生产技术措施。

3.开工前15天应向当地海事部门提出《水上水下施工作业安全审核申请书》并含以下有关资料:

(1)有关主管部门对该项目批准的文件;(2)与通航安全有关的技术资料;(3)安全及防污染等措施计划书;(4)与施工作业有关的合同或协议书;(5)施工单位的资质认证文件;

(6)施工作业船舶的船舶证书和船员证书;(7)法人资格证明文书或法人委托书;(8)其它有关资料。

4.根据《水上水下施工作业许可证》,施工单位应及时办理航行警告、航行通告等相关手续。

5.进行临时性及零星施工作业时,同样应办理申请并发布航行警告、航行通告。6.必须向参与施工的船舶及辅助作业的人员进行全面的安全技术交底。第二条 施工船舶作业安全管理

1.参与施工的船舶必须具有海事、船检部门核发的各类有效证书,船舶操作人员应具有岗位相适应的适任证书,并接受当地执法部门的监督和检查。2.疏浚施工作业的船舶须按有关规定在明显处昼夜显示规定的号灯、号型。3.施工船舶应按安全要求,设置必要的安全作业区或警戒区并设置符合有关规定的标志。

4.施工船舶在施工中要严格遵守有关规定及要求。

5.施工船舶应配备有效的通信设备并在指定的频道上守听,主动与过往的船舶联系沟通,将本船的施工、航行动向告知他船,确保航行安全。

6.施工船舶的作业人员,必须严格执行安全操作技术规程,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”现象。

7.项目经理部、施工船舶应根据施工作业区域的实际情况和季节的变化,制定防汛、防火、防暑、防寒、防冻预案,制定雾天施工安全技术措施,并报上级安全部门审核。

8.参与水上施工作业人员必须穿好救生衣,严禁酒后上岗作业。

9.项目经理部及施工船舶应定期召开安全生产例会,对安全生产状况进行检查,对查出的安全隐患及时整改,并记入安全活动记录簿。第三章 挖泥船安全生产专项技术方案 第一条 绞吸挖泥船

1.工前准备 施工前,船长根据施工部门安排的施工计划、要求和现场情况。依据现场踏勘资料、有关文件、施工图纸等资料,仔细分析研究工地的土质、水文、气象、船舶动态、排泥距,吹填高度对挖泥机具可能磨损的情况,各船员干部一起考虑施工机具的更换、改造、修理及备配件的安排计划。对控制施工安全、质量关键的定位仪器、仪表进行校验、检定、必要时更新。补充油、淡水、食品、物料等。

2.施工 开封舱,恢复各加固部位,整理甲板面,清理缆绳。活车 0--30分钟后,试钢桩起落、桥梁起落、横移锚缆扒杆等处于良好的安全工作状态。3.开工展布 船长在驾驶台指挥拖轮或锚艇将挖泥船拖向施工区,并根据项目经理提供的坐标位置及GPS显示器提供的船舶轨迹,指挥拖轮或锚艇不断修正船位。按照船长分工,带班岗分别于船头、船尾指挥水手垫碰垫、靠碰球以防拖船与挖泥船碰撞,并与船长保持密切的联系。挖泥船接近施工区域时,船长指挥拖船减速并调好方向,当船位〔绞刀头位置)至起点附近时,停止拖曳,调整好挖泥方向,(视 GPS航迹定位点指挥锚艇、拖轮帮助挖泥船钢桩定位在挖泥轴线上,船长通知拖船、锚艇减速,待速慢趋于安全下桩速度时,下桩)。船位基本调正,在起锚艇的配台下,利用左右吊锚杆将横移锚抛好。重新调整船位至规定的绞刀起始点,下放绞刀于水下。接水上管线接口,并调整水上管线、布设管子锚、抛锚漂。水上管线布好后,通知机舱合泵吹水,合泵后观察真空表、压力表的变化,开始挖泥施工。

4.开工注意事项 船长根据新工地的土质、水流、潮位、管线长度等情况,按照施工任务书下达的规格、方法,结合以往的经验,指挥操作员下放绞刀至泥面。船长视绞刀深度、管线、长度、土质、水流因素选用不同的绞刀模移速度,泵数,使挖掘能力、浓度达到最佳平稳效果为目的。经过试验性挖泥,参合各种因素选用最安全、最效率的绞刀供移速度,泥泵最经济、合理的转数。给各岗驾驶员下达指令及挖泥操作注意事项(工程需要时可建议改泵施工如水下加一舱内泵等)。操作岗人员应按照船长对施工的要求,谨慎操作,控制好前移尺度、下放深度、绞刀横移速度,密切注意观察真空表、压力表情况并保持一定的浓度。操作中发现压力表压力逐渐增大时(堵管迹象),适时调整横移速度或提高绞刀下放深度,使压力恢复正常再下放绞刀继续挖泥。定位桩升降操作时,要注意桩下水深及土质情况。起桩时要注意主甲板限起落位置,起落钢桩时要注意钢桩运行的状态。浅水作业时,钢桩提升高度应以桩尖不碰泥面为安全。深水区施工,钢尖入土深度,应以在最高潮位时仍能在甲板以上保持一定有效高度为好。钢桩入土深度大于钢桩一个提升行程(液压缸提升)时,可采用分段提升将钢桩提到所需高度。视土质情况及挖深情况谨慎操作,防止漏桩出现安全事故。对于不同土质绞刀横移速度的快慢,是施工安全、质量、效率保证的关键之一。不同土质正刀、反刀挖泥效果截然不同,横移速度一定要控制好。有关水手注意了望,巡查水上浮筒、管线、管锚等情况,要保证施工的正常,必要时在施工间隙更换、修理。5.吹泥前要通知泥塘当班人员,浮管两侧及出泥口不应有非生产人员停留,并设立“停留危险”等警示性标牌。

6.绞吸挖泥船作业人员及排泥口作业人员,必须严格按照安全生产技术操作规程和施工技术方案作业,严禁违章作业。

7.在施工作业中发现意外情况,应立即向船长报告,紧急情况下可先停机后报告,处理故障必须采取可靠的安全措施,包括悬挂“禁止启动”等警示性标志牌,并设专人监护。8.当班人员应认真做好施工记录。第二条 抓斗挖泥船作业

1.作业前安全准备 仔细阅读抓斗船相关使用说明材料,熟悉所操作船舶的使用和保养状况;详细了解施工现场任务情况,检查抓斗船定位处土壤的坚实性和平稳性,严禁任何机械在作业区内停留;检查抓斗船液压系统、发动机、传动装置、制动装置、回转装置以及仪器、仪表,在经试运转并确认正常后才可以工作。

2、作业与行驶中安全操作 操作开始前应发出信号;作业时,要注意选择和创造合理的工作面,严禁掏洞、留梗挖掘;严禁将抓斗船布置在两个挖掘面内同时作业;严禁在电线等高空架设物下作业;作业时,禁止随便调节发动机、调速器以及液压系统、电器系统;禁止用抓斗击碎或用回转机械方式破碎坚固物体;禁止用抓斗杆顶起抓斗船;禁止用抓斗船动臂拖拉位于侧面重物;抓斗船应在泥驳停稳,并固定好带缆桩后再进行装泥。

3、作业后安全要求 抓斗船移位时,应有专人指挥,且与高压线距离不得少于5米。工作结束后,应将机身转正,将铲斗放到船舶平台上,并将所有操作杆置于空挡位置。各部位制动器制动,关好机械门窗后,驾驶员方可离开。4.在抓斗挖泥船作业全过程中,必须严格按照安全生产技术操作规程和施工技术方案,精心操作,严禁违章作业。

5.施工中发现意外情况,应立即向船长报告,处理故障必须采取可靠的安全措施,包括悬挂“禁止启动”等警示性标志牌,并设专人监护。6.当班人员应认真做好施工记录。第三条 泥驳船作业

1.作业前,当班人员应对主机、绞动链及闸阀等设备和控制系统进行全面检查,同时对驳船系带进行安全检查,认真做好交接班。

2.在施工作业过程中,必须严格按照安全生产技术操作规程和施工技术方案,精心操作,严禁违章作业。

3.泥驳运输过程中,应对航道有细致了解,在危险地方设置警示标志。到达抛泥区后,必须对抛泥区用测杆现场摸底,预先排除浅船的危险。4.当班人员应认真做好施工记录。第四章 高处、舷外作业 第一条 凡在坠落高度2米及以上所进行的作业,为高处作业;船舷外部工作为舷外作业。

第二条 遇风力6级以上强风时应停止高处作业,特殊情况急需时,必须采取安全措施;航行时不准舷外作业;舷外作业应挂慢车信号,要求过往船只慢速通过。第三条 高处、舷外作业必须配戴安全帽、救生衣、保险绳等相应的防护用品,现场要备救生圈。

第四条 高处、舷外作业应有专人指挥、监护,确保安全。

第五条 作业前应对滑车、座板、脚手板、绳索、直梯等作业器材,严格检查,确认完好方可使用。

第六条 高处作业时,禁止一手携物,一手扶梯上下,使用的工具、拆装的零部件,应用吊桶、吊袋装妥后用绳索传送,严禁下掷上抛,作业现场下方一定范围内禁止人员停留。

第七条 舷外作业时应关闭舷边出水阀。

第八条 上下烟囱、桅杆应事先向有关人员通报作业时间、内容,作业时禁止排发蒸气、拉汽笛及使用高压天线,以免烫伤、触电。

第九条 检查排泥浮管时,必须有两人以上同往,并报告值班人员,挖泥作业时,不准在浮管上行走。

第十条 在艇、筏等与他船配合作业时,必须系紧缆绳,严禁脚踩两船作业。第五章 安全用电技术措施

第一条 现场的供电线路、设备安装维护以及拆除必须由专业人员进行。第二条 对于移动机具以及照明的使用应实行二级漏电保护,并定期进行检查、维护、保养。

第三条 工程船舶有自备的发电供配电设备供应,严格执行船舶发电电机安全操作规程。

第四条 作业船舶按章显示信号,并设置足够的施工照明设施。第五条 做好船舶电气设备的防潮、防漏电措施,确保安全作业。

第六章 应急预案

针对水上作业特点,主要的易发生事故为船舶进水、船舶碰撞及人员落水这三种,特制定如下水上作业应急预案。第一条 应急预案的任务和目标

更好地适应法律和经济活动的要求;给企业员工的工作和施工现场区周围居民提供更好更安全的环境;保证各种应急资源处于良好的备战状态;指导应急行动按计划有序地进行;防止因应急行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效地避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急行动的快速、有序、高效;充分体现应急救援的“应急精神”。

应用范围:本预案适用于微山一线船闸B标段施工工程全部生产活动中的水上作业事故应急处置工作。

第二条 水上作业事故应急救援组织机构 1.应急救援领导小组与职责

项目经理是应急救援领导小组的第一负责人,担任组长,负责紧急情况处理的指挥工作。成员分别由专职安全员、项目总工、项目经理部其他成员及施工班组负责人组成。

2.应急小组下设机构及职责

(1)抢救组:组长由项目经理担任,成员由项目总工、项目总工和项目领导班子及施工班组负责人组成。

主要职责是:组织实施抢险行动方案,协调有关部门的抢险行动;及时向指挥部报告抢险进展情况。

(2)安全保卫组:组长由专职安全员担任,成员由各施工班组负责人组成。主要职责是:负责事故现场的警戒,阻止非抢险救援人员进入现场,负责现场车辆疏通,维持治安秩序,负责保护抢险人员的人身安全。

(3)后勤保障部:组长由公司办公室主任担任,成员由项目综合办公室、食堂组成。

主要职责是:负责调集抢险器材、设备;负责解决全体参加抢险救援工作人员的食宿问题。

(4)善后处理组:组长由项目经理担任,成员项目领导班子组成。

主要职责是:负责对事故现场的保护和图纸的测绘,查明事故原因,确定事件的性质,提出应对措施,如确定为事故,提出对事故责任人的处理意见。第三条 水上作业的应急处理 1.处理原则:现场处理要从以“以人为本”为原则,首先要尽量减少人员伤亡,其次要尽量减少财产损失。2.船舶进水的应急处理

船长立即向上级报告,并保持通讯畅通联系。按规定发出船舶进水抢险警报信号,全体船员进入船舶堵漏应急状态,按船舶进水堵漏抢险部署实施堵漏作业,并根据船体破洞进水和堵漏情况采用最有效的方法,以挽救危局。对船舶进水堵漏抢险过程做好详细的记录。3.船舶碰撞的应急处理

施工船舶严格遵守内河避碰规章等有关规定,认真执行海事主管部门对施工船舶提出的具体安全要求。

船舶如属在航状态,当两船发生紧迫局面,船长或当班驾驶员按避碰技术措施要求进行部署和正确操纵,务需避免人员伤亡和减轻碰撞损失。如在固定位施工状态有被其它船碰撞危险时,应立即告知有关人员紧急快速撤往安全区域,不要站在船边,避免人员被撞落水。

当碰撞发生后,立即检查,确定船舶受损情况和本船人员情况,以确定进一步需要采取的措施。

第一时间须抢救因碰撞而导致落水的人员和转移受伤人员。对于船舶受损,待正确评估后视情况可选择就地处理、待救援、或弃船等措施。值班人员必须记清对方船名、船型、船籍及航行情况。

将碰撞事故全过程情况立即报告应急指挥小组、上级主管部门及海事部门。4.人员落水的应急处理

凡工程船舶人员一旦落水,发现者立即向落水者附近抛出救生圈,并大声呼喊:“某船舷或某侧有人落水”,发现者必须监视落水者的动态,并随时报告。现场报告主要内容:落水地点、时间、落水人姓名、是否穿戴救生衣及目前的处境;当时的气象、水流情况及需要何种援助。第四条 应急计划的建立 1.应急行动的资源配置

应急计划确立后,根据船舶进行区所在位置的具体条件以及周边应急可用资源情况,按半小时自救的应急能力,配置合理的应急行动物资资源和人力资源,报项目部备案。现场应配备的应急物资主要有:

抢救工具:配备航政艇一艘随时待命;救生衣,救生圈诺干; 照明器材:手电筒十个、应急灯36V以下安全线路、灯具; 通讯器材:电话、手机、对讲机、报警器;

交通工具:工地常备一辆值班汽车,该车轮值班时不应跑长途; 抽水工具:水泵十只 2.建立危险辨识体系

根据船舶特点确定危险源的清单,并根据危险源的分布情况建立落实管理人员、操作人员的危险辨识体系,定时、定向、定人、交叉进行检查,以便及时发现危险源的凸显特征。(1)应急报警机制

应急报警机制由应急上报机制、内部应急报警机制、外部应急报警机制和汇报程序四部分组成。形式为由下而上、由内到外,形成有序的网络应急报警机制、应急上报机制。

通过危险源辨识体系获取危险源突显特征后,船长第一时间报告项目经理部施工现场负责人,现场负责人应立即向项目经理汇报,由项目经理决定是否启动应急预案。

(2)内部应急报警机制

应急预案启动后,应急组织进入应急预案及应急计划实施状态。(3)外部应急报警机制

内部报警机制启动的同时,按应急小组组长的部署,立即启动外部应急报警机制,向已经确定的现场施工场区外部公司内部的临近项目经理部上报相关情况,周边建立外部应急协作。(4)汇报程序

按地方政府的事故上报规定和行业事故上报制度,依照程序向上级相关主管部门汇报。3.通讯体系

应急预案中心须确定有效的可能使用的通讯系统,以保证应急救援系统的各个机构之间有效地联系。建立有效的通讯体系,确保以下有关人员的通讯联络畅通:(1)应急人员之间;

(2)事故指挥者与应急人员之间;(3)应急救援系统各机构之间;

(4)应急指挥机构与外部应急组织之间;(5)应急指挥机构与伤员家庭之间;

(6)应急指挥机构与上级行政主管部门之间;(7)应急指挥机构与新闻媒体之间;

(8)应急指挥机构与认为必要的有关人员和部门之间。4.交通管制机制

交通管制机制由事故现场警戒和交通管制两部分构成。(1)警戒

事故发生后,对场区周边必须进行隔离。其任务和作用是:保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场人员的安全等。(2)交通管制

事故发生后,及时通知海事部门,对事故发生地的周边航道实施有效的管制,其主要目的是为救援工作提供畅通的道路。第五条 应急预案实施终止后的恢复工作

1.应急终止条件:符合下列条件之一的,即满足应急终止条件(1)、险情排除;

(2)、现场抢救活动(包括人员搜救、处置、危险隐患排除等)已经结束;(3)、被困人员安全离开突发事故危险区并得到良好安置。

2.应急预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场,需要转移现场物品时,应当做出标记和书面记录,妥善保管有关物证,并按照国家有关规定及时向有关部门进行事故报告。

3.对事故过程中造成的人员伤亡和财物损失做收集统计、归纳、形成文件,为进一步处理事故的工作提供资料。

4.对应急预案在事故发生实施的全过程,认真科学地作出总结,完善预案中的不足和缺陷,为今后的预案建立、制订提供经验和完善依据。

依据项目经理部的劳动奖罚制度,对事故过程中的功过人员进行奖罚,妥善处理好在事故中伤亡人员的善后工作。尽快组织恢复正常的生产和工作。第七章 水上作业事故的调查处理

事故处理后,要作出书面报告。报告内容包括:事故或险情发生及抢救救援经过;事故原因;事故造成的后果,包括伤亡情况及直接经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应汲取的经验教训及对事故责任单位及负责人的处理情况等。

高空作业技术方案 篇2

在矿区开采方式的设计中, 对充填技术的选用需综合考虑以下六个方面的原则, 即, 一是要遵守保护环境的原则, 二是要遵守尽量降低成本的原则, 三是要尽量简化工艺的原则, 四是要保证安全生产的原则, 五是要保证开采量的原则, 最后是要保证系统持续稳定运行的原则。

二、充填技术的分类及其应用设计

根据在充填过程中所使用的材料不同, 可以将充填采矿法分为三类:干式充填法、水砂充填法和胶结充填法。在其实际的发展历程中, 也正是从最初的干式充填法逐渐发展到不含胶结剂的水砂充填法, 然后进一步的发展为胶结充填法, 到现在为止, 充填物的浓度还在进一步的提高, 已经发展到高浓度的膏体充填, 相信在不断进步的科学技术之下, 充填技术还会有着更进一步的发展和突破。

1、干式充填法:

正如上文所述, 干式充填法是采矿作业中最早使用的充填技术, 它的工作原理是利用机械将充填材料输送到充填采空区。但随着现代科技的飞速发展和现代工业的实际需求, 干式充填法已经暴露出很多不满足现代工艺、不符合现代经济观念的方面, 如, 劳力物力投入大、充填周期长、作业效率低以及采场在进行充填时就不能进行回采等。因此, 这一充填方式在现在的采矿作业中应用比重并不高, 但由于其能够适应某些地质特别复杂的矿区, 因此并没有完全失去其应用价值。在选用干式充填技术时, 需要注意以下几个方面的问题。

(1) 为了提高采场工作效率, 就应保障充填工作的连续进行, 这就要求在采场要有充足的充填料和储存位置, 对充填料本身也有一定的要求, 即放射性物质和硫的含量不能过高。与此同时还要保证料场良好的通风条件, 一避免由于充填料中放射性物质或者硫的释放而造成不必要的人员伤害。

(2) 一定要把握好充填料的安全问题, 其位置的选择要利于运输和稳定。还可以在井口加上格栅来保障所使用的充填料粒径合格且较为统一。

(3) 在进行充填操作时, 最好是采用分层充填, 层间还可以根据实际情况来铺垫一些填充物来增加充填料的稳定性。

2、水砂充填法:

水砂充填法是指利用砂浆泵或者砂浆的自流作用将尾砂、矿渣和碎石碎砂等固液混合物输送到井下作为充填料来进行采空区的充填。水砂充填法在各个国家经过长时间的发展和优化, 在工艺技术和机械设备上都有着较大的进步, 但因其在实际的应用过程中, 对矿体和环境本身有着较高的要求, 而且其工艺相比之下也较复杂, 施工质量也很难得到量化的控制和保证, 施工的后续工作同样不便于常规进行, 因此, 其发展是受到了较大的限制的, 也就是说, 胶结法的应用是大势所趋。但一般来说, 有色矿山或者是黄金矿山因其自身的稳定性, 通常还是选择水砂充填法来进行采空区充填的。需要注意的是, 在选用水砂充填法时, 必须要充分的考虑到地表沉陷的可能性和矿体自身的稳定性。

3、胶结充填法:

胶结法是指以碎石、河砂和集料为骨料, 与水泥或其他类似胶结材料拌合形成膏体并通过管道或重力自流至采空区进行充填的方式。随着现代科学技术和材料科学的不断发展, 胶结材料的类型越来越多、胶结剂的品种越来越多、组合方式越来越多, 也就使得充填膏体的成分越来越多样化, 再加之现代浆体泵送工艺的发展, 就更加使得胶结充填法表现出相当良好的市场和趋势。胶结充填法充填料强度过硬、充填速度快、工艺简单, 一系列符合现代工业要求的优势使得它的迅速发展成为必然。根据胶结充填料的不同, 胶结充填法还可以具体的分为:尾砂胶结充填、膏体泵送充填、块石胶结充填等。

三、充填技术的优缺点

通过长期的工程实践, 总结出充填技术在采矿作业中表现出的优势和不足点, 下面分述之, 以期给相关工作人员们提供一定的参考依据。

1、充填技术的优势

根据我们上文对充填技术的介绍, 可根据其工作原理和性质知其有如下所述优势, 首先是能够有效的改善采矿作业的地下采矿环境, 在此基础上还能够通过对不同充填技术的选取来保障地表不发生危害性的塌陷;其次充填技术的采用可以避免采矿区内发生火灾;再次降低矿石的贫化率和损失率;最后一点就是充填技术灵活性大, 既能准确控制工程量, 也能够有选择的进行开采, 还能够有效的保护外围岩圈。

2、充填技术的不足

再优秀的技术也不尽然是十全十美, 对于充填技术而言, 其不足主要表现在技术和资金两个方面:其中某些具体的工艺操作比较复杂, 如果得不到妥善解决的话就会极大的降低生产效率;其次就是充填料本身的开采、加工和运输要耗费很多资金, 这也就是增加了投入的成本。

四、充填技术的应用条件

充填技术必须在符合一定条件的环境中进行使用, 也就是说, 需要对成本和效益进行权衡以后再考虑是否选用这一技术, 一般来说需要从以下几个方面来进行考虑。

1、充填技术可用于品位较高的富矿, 以求增加回采率并降低贫化率。

2、可用于地质条件特别复杂的矿

区, 如地表不允许出现较大移动或振动的地段, 矿石有自燃危险的地段, 矿体埋深大且地压大的地段等。

3、适用于矿体自身稳定但围岩不

稳定的矿区, 不过对于矿体自身不稳定的矿区, 如果能够加以一定的保护措施的话, 也是同样能够进行应用的。

4、适用于矿体厚度不大的地段,

这样的话, 在沿着走向布置采场, 并且可以减小采场面积从而有利于安全。当然, 同样如果采取一定的措施的话, 也是可以对厚度较大的矿体进行开采的。

结语

本文在对采矿作业中充填技术的原理、分类和技术进行一定介绍的基础上, 进一步对其在实际的应用和设计中所需要注意的问题进行了较为详尽的阐述和解释, 并最终得出结论, 随着现代科技发展、机械技术的提升和环境要求的升高, 充填采矿法的更进一步推广使用是大势所趋, 其必将成为最主要的采矿方式。

参考文献

[1]张海波、宋卫东:《评述国内外充填采矿技术发展现状》, 《中国矿业》, 2009 (12) 。

语文作业的分层设计方案 篇3

完成作业对于学生来说是经常的、重要的活动,也是教师教学工作的重要环节之一。目前,学生的课业负担重,已成为全社会关注的问题。作业布置缺乏针对性是造成课业负担重的原因之一。绝大多数教师在作业布置实践中,并不是完全针对和适应每一个具体的学生的,普遍出现“同内容、同目标、同评价”等一刀切的做法,严重妨碍了学生的个性发展,致使优生“吃不饱”、后进生“难消化”,他们的学习积极性受到严重挫伤。这种一刀切的做法对学生的终身学习和人格健全是十分不利的。所以,让我们的作业布置“面向全体、分层实施”,这是减负增效教育形式下定然要实行的做法,她能让每一位学生尽可能地发挥个性、特长,让每一朵都可以开成花儿。

【案例描述】

人教版初中语文教材每一篇课文后面都有“读一读,写一写”,都是从这一课提炼出来的常用词或新词。在刚参加工作那几年,我几乎没有思考过如何去布置这一项那么简单的基础题,就只是照着其他年长老师的样,要求所有的学生把每个词语都抄四遍。这样的作业我批改起来毫不费力,学生对字词的识记效果也不错,每次默写多数人都能得满分,我曾为自己的聪明暗自乐呵。

好景不长!

随着教龄的增长,经验的积累,突然发现光会默写几个词语无用,考试时多为对词语的灵活运用。因为平时类似的训练少,所以失分较多。

该如何提高学生对词语的理解和运用能力呢?经过和同事的多次探讨,说是连词成段是一条很有效的途径。所以就开始尝试着要求学生把每一课后“读一读,写一写”中的词语连成一段通顺的话。这样就能加强学生对词语的理解能力和灵活运用能力,同时也能培养学生的想象力和创造力,可谓一举两得。正当我洋洋得意之时,问题又出现了。有相当一部分学生做上来的作业,前言不搭后语,不成一段通顺的话。甚至有个别基础差的学生干脆就没交这项作业,问其原因,说是不会。时间一长,有很多同学开始惧怕甚至是厌倦这项作业,当我布置这项作业的时候,总能听到下面部分学生小声的哀叹。我明显感觉和他们之间有了隔阂,我得改变这样的局面,我陷入了沉思。

直到有一天——

上完了《雪》第一课时,像往常一样,我把课后“读一读,写一写”(博识 美艳 消释 褪尽 凛冽 升腾 脂粉奁)作为其中的一项作业进行布置。但是作业的内容有了变化:

对于在班级里那些智力有障碍,理解课文有困难的A类同学,我就只要求他们把这些词语在抄写本上抄四遍,记住字形,了解这些词语的意思。

对于在班级里面那些非智力因素造成而是因为学习习惯或态度造成的学习有困难的B类学生,我除了要求他们把这些词语在抄写本上抄四遍外,还要求他们能根据课文内容把这些词语都联合起来扩展成一段通顺的话。

对于在班级里那些处于中等或中等以上的C类学生,我不再要求他们做简单的抄写,而是要求他们发挥想象,把这些词语联合起来扩展成一段通顺的话,但不能根据课文内容。

这样的作业一布置,下面就欢呼声一片,特别是那些学困生的脸上绽出了久违的笑容。有的学生还情不自禁地报以赞美:“老师,你真好!”“理解万岁!”看着那一张张天真的笑脸,听着那一声声发自内心的真诚的赞美,幸福在我内心荡漾。

第二天,这项作业的上交率百分百,之前不交作业的学生都交了上来,这让我有了多日以来不曾有过的欣慰。对于那些只做抄写的A类学生,只要他们字写得端正,我就给他们打“优”。 那些以前句子都写不通顺的B类学生,因为可以根据课文内容来写,所以也写得文通字顺。下面就是B类学生所做作业中的一例:

博识的鲁迅认为江南的雪虽然美艳,但不长久。孩子们做的雪人没过几天,皮肤就消释了,涂在雪人嘴唇上的从母亲脂粉奁中偷来的胭脂也褪尽了。但是,朔方的雪却永远如粉,如沙,在凛冽的天宇下旋转升腾。所以鲁迅赞美朔方的雪,希望自己能像它那样的坚强。

你看,写得多好啊!我给B类学生布置的作业是为了提高他们对词语的理解和运用能力。可以根据文章内容来写,初衷是为了降低难度。可真没想到作业的结果却产生了出我意料之外的副产品——加深了学生对课文内容的理解,培养了学生对文章内容的概括能力。真是堪称妙绝。

C类学生所做的作业,更是让我惊喜万分,下面就是其中一例:

我的阿姨身段婀娜,且经常用脂粉奁里的胭脂来装扮自己,所以很美艳。同时,阿姨还很好学,所以很博识。随着年龄的增长,阿姨的美艳逐渐消释、褪尽了,但阿姨那好学精神就如北国的雪花在凛冽的天宇间不断地升腾,永不磨灭。

丰富的想象,有逻辑的思维,不禁让我惊叹孩子们的智慧。不免让我这个为人师汗颜,我会有这么丰富的想象力吗?给猴子一棵树,它就会攀登不止;给老虎一座山,它就能自由驰骋;给学生一双翅膀,他就能自由翱翔。

第二天这项作业发下去的时候,我看到孩子们那鲜活的面容在我眼前映成一张张可爱的笑脸,灿烂成了一朵朵美丽的花儿。

“每一朵都可以开成花儿!”我心中不禁感慨。

【案例分析】

美国科学家加德纳认为,每个人或多或少具有8种能力,只是组合和发挥程度不同。就是说每个学生都有自己的优势和自己的智力特点,他们的这些固有的区别决定了他们不可能成为我们一成不变的批量产品。所以从学生的实际情况出发,区别对待,为他们每个人量身定做一套适合他们的作业体系,进行因材施教分层布置作业,颇有意义:

一.因材施教,提高自主探究能力

上面案例中这种分层式的作业是根据学生的基础知识、理解能力等而设计的练习。这样的作业设计使不同能力层次的学生都发挥了他们的潜能。对于A类学生来说,加强了他们对词语的识记能力;对于B类学生来说,要求他们能根据课文内容连词成段,不但加强了他们对词语的理解和运用能力,而且同时也培养了他们是对文章内容的概括能力;对于那些学有余力的C类学生,我不但要求他们能连词成段,而且要另外设想一个情境,不能根据课文中的内容来写。这样,不但培养了他们对这些词语的理解和灵活运用能力,而且培养了这些学生的丰富的想象力和创造力。所以,这样的分层作业设计,让各个层次的学生都有了自己的用武之地,提高了学生自主探究的能力。

二.体验成功,促发作业的积极性

这样的层次性的作业设计,使学困生和优秀生在各自的基础上都享受到了成功的快乐:A类学生,只要他们字写得端正我就给他们“优”;B类学生,我要求他们能根据课文内容运用这些词语写一段话,这无疑降低了对他们的要求,使他们能胜任这项作业快乐无比;C类学生也为自己能在更广阔的天地里创造发挥而干劲十足。这种对不同层次学生采用不同的评价标准的方式有效地增强了学生的自信心,充分调动了学生的学习积极性,全方位、多层次培养和激发了学生的学习兴趣。

三.以人为本,形成健全的人格

传统的作业设计都是统一内容、统一要求、统一模式、统一难度。这样的作业对优秀生来说比较容易,对学困生来说存在着较大的困难。因此时间长了,优秀生滋长了藐视困难的心理,学困生则产生了畏惧困难和自卑的心理,他们始终不能体验到学习的快乐,对语文学科产生了厌倦感,甚至对学科教师产生抵触情绪,破坏师生之间的感情。这种“以人为本”的分层作业设计,则能让优秀学生在原来的基础上再提高,使学困生获得自信心,树立学生对校园学习生活的热爱和眷恋,让学生感到学校的温暖,教师的关爱,让每一位学生形成一种积极、健康、向上的心理状态,形成健全的人格。

四.培养合格人才,提高全民的素质

我们正在进行的社会主义现代化建设,需要的是各种各样的人才。作为教师,努力提高升学率,让更多的学生享受高等教育固然重要,但我们还必须面对现实:毕竟大多数的学生是没有能力或不可能最终都进入大学进行深造的,相当多数量的学生最终要走入社会,成为各个岗位的建设者。所以,作为一名语文教师,进行作业的分层设计,可以使学生学会必要的语文知识,为今后适应社会需要打下基础。语文作业的分层设计可以使学生学会学习、学会合作,有团队意识,有正确的成功观,提高综合素质。这样就能提高全民素质,为社会主义建设培养合格人才。

总之,语文作业的分层设计可以使学生提高自主探究能力,促发作业的积极性,学会学习,有正确的成功观,提高综合素质,为社会主义建设培养合格人才。所以,我想在此高呼:分层作业,势在必行,让每一朵都开成花儿。

高空作业方案 篇4

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1.1编制依据

(1)根据中冶京诚工程技术有限公司设计图纸。(2)《建筑施工高处作业安全技术规程》(JGJ80-91)。(3)《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)(4)根据十九冶施工高炉高空作业经验总结。2.1工程简介

2.1.1唐山国丰南区300万吨技改工程一个系统工程,整个工程由上料系统、高炉本体、出铁场、热风炉系统、粗煤气除尘、布袋除尘设施、渣处理、给水设施、供电设施、煤粉喷吹设施、鼓风机房、TRT及区域综合管线十三个子项组成。其中有部分项目施工高度超过了三十米,属超高项目。

2.1.2高炉本体炉壳最大直径为12.250m,炉壳厚度为40mm--70mm,炉体高度34.966m。高炉炉体下部框架由箱形柱、梁组成,上平面标高23.5米。高炉炉身框架,框架柱由十字形工字钢组成,柱距为18m,框架内有多层平台,框架横梁与框架柱相连接, 上平面标高49.7米。炉顶刚架:刚架框柱为工字形H型柱,框架内设有炉顶吊车梁和平台, 炉顶吊车梁,西面端部为悬臂式,炉顶吊车梁、平台与炉顶刚架柱相连接,炉顶设有桥式起重机一台, 刚架上平面标高70.8米。

2.1.3 粗煤气除尘系统中,重力除尘器壳体最高为55.000标高,炉顶上升管、下降管与三叉管相连接,上升下降管最高为85.400标高,平台六层平台,最高的平台标高为84.200米。

2.1.4 出铁场钢柱为组合H型格构柱,双肢柱采用插杯口式柱脚,1

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柱顶最高标高为31.800米。屋架为上承式桁架,上为横向天窗。

2.1.5热风炉炉壳最大内径为11.260m,炉壳厚度为42mm--28mm,炉体高度36.03m。热风炉框架由H形柱、梁组成,由多层平台组成,上设行车和单轨吊,顶部标高为41.300m。

2.1.4炉顶上料系统,采用皮带运输机上料,通廊为桁架结构。最高段的通廊标高为62.750m。

2.1.5本工程除以上超高部分外,还有一些零星结构和屋面结构等,施工高度超过30米。另外有部分机械设备和电气设备的施工部位也超过30米,如炉顶设备、上料皮带机、电气盘箱柜等等。2.2工程特点

2.2.1施工场地紧凑,工作量集中,施工配合复杂,高空作业多,立体交叉作业多。

2.2.2施工项目工序多,需要配合关系复杂,钢结构安装,设备安装,高炉砌筑等工作需立体交叉施工和密切配合施工,对施工人员组织、机具设备组织、安全管理提出更高的要求。

2.2.3单件重量轻重不一,主要吊装机具: DBC3000型塔式吊、150吨履带吊、100吨履带吊、50吨汽车吊等。3.1安全方针及原则

坚持“安全第一、预防为主”的方针,坚持“谁主管,谁负责”,坚持“管生产必须管安全”的原则,实施《施工现场安全生产保证体系》标准,走安全效益型道路;严格科学管理,以一流的施工水平拓展国内外建筑市场。

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3.2安全管理目标

无工亡事故、无重伤事故、无恶性险肇事故。3.3安全措施

3.3.1一个“第一”:牢固树立“安全第一,预防为主”思想; 3.3.2二个“贯彻”:贯彻“五同时”,贯彻对事故及末遂事故的“三不放过”。

3.3.3.三个“落实”:

1).职责上落实各级安全生产责任制度; 2).组织上落实安全管理网络;

3).措施上落实施工项目的安全防范措施。3.3.4四个“狠抓”:

1)狠抓对违章违规检查、教育、处罚; 2)狠抓登高作业及高处作业签证制度; 3)狠抓施工现场安全用电;

4)狠抓起重机、起重机械机具和吊索具的安全使用。

3.3.5五个“确认”:

1)从职工安全操作规程学习到现场作业点安全措施的确认。

2)从劳防用品正确穿戴齐全到机具可靠使用的确认。

3)从布置任务同时到布置安全到作业点工人站位选择、上下左右前后的确认。

4)从危险性作业的预分析到对策措施的确认。5)从查出隐患及时整改到违章违规教育处罚的确认。

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3.3.6“十个不准”

1)不准不戴安全帽或不扣安全帽帽带进入施工作业现场。2)不准劳防用品穿戴不齐进入施工现场。

3)不准擅自搬动安全标志、安全防护装置及警戒线。4)不准穿越警戒区域。

5)不准擅自拉接临时用电线路和摸弄电器设备,6)不准用氧气吹扫身上灰尘和充气打轮胎,接用风镐、通风。7)不准高处向下乱抛物件和工具、高处作业未系扣安全带不准作业施工。

8)不准无证进行特种作业。9)不准在禁火区域内擅自动火。3.3.7“十个百分之百”

1)要百分之百做好安全预案,落实好施工单位系统各项防范措施。2)施工人员,要百分之百经过三级安全教育。

3)分包给外协单位的工程项目,百分之百进行安全交底,并填写“安全交底表”.对要害区域施工的外协单位,需指派专人安全监护。

4)水、电、油、风、汽(气)等的停送,要百分之百实现主管部门的命令票作业制度,并派专人进行安全监护。

5)各种设备、工具、脚手架、井架、钢丝绳、吊索具,要百分之百检查,做到完好可靠确保安全。

6)各种起重设备和各种车辆的安全防护装置,要百分之百安全可靠,实行专人操作、专人指挥。

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7)施工用电,要百分之百规范化,确保安全用电。

8)各种人行梯、临时通道、平台、预留孔、洞、临边等作业场所,要百分之百有安全防护措施,并保持畅通。

9)单体项目竣工后,要百分之百由设计、施工单位和指挥部有关部门验收通过,“四有四必”防护设施必须齐全有效,做到工完、料尽、清。

3.4安全工作规定

3.4.1项目经理为安全生产第一责任人,全面负责安全工作,同时明确一位领导干部及安全员负责施工安全工作,落实各项安全措施。定期组织项目部施工负责人,专业公司施工负责人和安全员进行安全检查,并填写检查记录。对查出的事故隐患定人、定时间、定措施进行整改。

3.4.2对每个施工点,必须明确一名责任性强、业务熟悉和同志负责施工现场的安全监护。

3.4.3在进入施工现场前,必须对所有施工人员进行针对性的安全教育和书面安全技术交底,交底人和被交底人须在安全交底单上签字。从事特种作业的人员必须持证上岗。

3.4.4进入施工区域必须戴好安全帽并扣好安全帽帽带,施工时必须正确穿戴好劳防用品,必须听从有关领导及现场安全员的劝告和指挥。

3.4.5车辆、机械传动设备、工具、起重设备、吊索具等要符合使用规范要求;使用前必须认真检查,严禁超负荷及带病使用,必须指定5

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专人操作,专人挂吊指挥;严格执行开动牌制度。

3.4.6高处作业,施工负责人必须提前办理高处作业签证手续;在采取各类安全防护措施后,方可作业;严禁患有心脏病、高血压等高处作业禁忌症者登高作业。

3.4.7施工开始前,施工负责人应组织人员全面检查、清理现场,对各种水、电、气等管道等应与指挥部有关人员联系、清理,落实可靠的安全措施3并指派专人做好现场的警戒监护。

3.4.8施工中凡遇氧气、乙炔、油类等易燃易爆管道、设备需动火作业时,要按《三级动火制度》办理申请,待安全、消防部门签证,落实措施后,方可动火。

3.4.9多层次立体施工时,应按排交叉作业,必须同时施工时,应采取可靠的中间隔离设施,否则不准在同一垂线下方作业;预留井道、孔、洞等要有防护措施。

3.4.10施工临时用电等,必须由项目组有关部门安排,确保绝缘、接地良好,并有醒目标志。施工完毕,必须及时拆除,做到“装得安全、用得正确、拆得彻底”。

3.4.11停电、送电必须有专人负责,严格执行签证制度;由项目组有关部门负责签证。

3.4.12施工与安全发生矛盾时,应暂停施工,并立即向有关领导汇报。

3.4.13大件吊装区域必须设有警示标志,指派专人监护,以防他人闯人发生危险。

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3.4.14凡焊割、起重、挂吊、行车、电车、车辆驾驶、爆破等人特种作业,必须持证上岗。

3.4.15高处作业中拆除或安装的物件、工具等应捆绑牢靠、堆放稳固,不得高处坠物;确需抛物,必须经有关部门审核同意,在采取可靠、有效的安全措施后,方能进行。

3.4.16氧气瓶、乙抉瓶、油桶等易燃易爆物品,必须离气割、电焊等明火作业区十米以上,并设有禁火标志;氧气瓶、乙炔瓶不得混放,两者应相距五米以外。

3.4.17进入坑、管、箱、池等设备内部作业前,必须填写《进入设备内部作业签证单》,经安全部门审核签证,采取可靠的安全措施后,方可施工。

3.4.18搭设的脚手架、走道、跳板必须符合规范要求,确保安全、牢靠;使用前和使用过程中要执行专人分阶段检查和维护保养制度,严禁超负荷堆放重物。

3.4.19车辆装物必须牢固,必须采取捆绑措施,严禁超载,超高、超长的物品必须办理有关手续,并采取特殊措施。进入施工区域,要慢速行驶,倒车进出,要注意两旁行人,并派入领车

3.4.20进入行车运行区域作业,必须与行车主管部门负责人联系,并落实可靠的安全措施方可进入

3.4.21搭建临时施工棚堆放物件、设备,要符合现场管理要求,不得堵塞安全通道或车行道。

3.4.22任何人不准擅自拆除脚手架、缆风绳、安全标志、警戒线;7

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不准穿越、闯入警戒区域。

3.4.23坚持安全第一,预防为主的前提下,各单位领导要狠抓违章及事故苗子,及时整改安全隐患,发生险肇事故要严格做到“三不放过”。

3.4.24每天工程结束,施工单位必须做到“工完、料尽、天天清”;调试前,各类安全防护设施必须齐全有效,做到“有轮必有罩,有轴必有套,有台必有栏,有洞必有盖”,经验收合格后,方可试车。

3.4.25发生各类大、小事故苗子,必须及时汇报,不得隐瞒,对恶性险肇事故、重大人身事故,必须组织力量及时抢救,并保护好现场,按“三不放过”原则,组织调查、分析、上报。

3.4.26对安全部门查出的各类隐患,要及时立即整改。

3.4.27接受项目组及有关部门的安全管理,听从现场安全监护员的劝阻、教育。

3.4.28对于旧有设备、构件、材料进行拆除前,须事先经发包人生产厂、项目组共同挂牌确认,并采取有效措施确保已有在线设施设备或离线设施设备的安全。凡遇基础开挖等须先开挖探坑,经发包人确认后,再行施工。

4.1主要专项安全保护措施

4.1.1 炉壳在地面组装好后,经检查合格,将立缝焊完才能吊装.在炉皮内外沿周用三脚架及钢跳板塔设好临时操作平台,并拉好安全绳。

4.1.2施工用铁楔子、大锤、撬棍、卡具等工具应设置挂钩,不用时挂在安全可靠处,作到人走工具清干净,防止坠落。焊接时用彩条布遮挡风雪。

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4.1.3使用撬棒等工具,用力要均匀、要慢、支点要稳固,防止撬滑.4.1.4高空作业时,为防止人员,物料和工具坠落或飞出,根据现场实际搭设安全保护网.4.1.5高炉、热风炉框架安装时在空中接头处搭设好临时操作平台,并在地面安好临时爬梯。框架梁柱安装时上端设置两侧张拉风绳或者临时支架固定,确保安全。

4.1.6框架安装时,平台大梁安装上,及时拉结安全绳,材料采用钢丝绳,禁止用铁丝做安全绳。并及时完善各平台,栏杆、梯子必须紧随安装。临边空洞必须拉好安全绳。

4.1.7高炉炉内的冷却设备安装,炉内设置临时吊盘1个,冷却壁与炉壳安装同步进行,作业时间错开,以保证施工安全。炉内吊盘升降,选用1DBC3000塔式吊起升,用5t倒链8个固定,另拉8根安全保险绳。其操作吊盘只供施工人员摆放少量配件,不能堆放冷却壁和碰撞操作平台,以免发生意外安全事故。

4.1.8高炉本体施工中,炉内砌筑和炉顶钢结构、炉顶设备将同时施工,故在炉喉钢砖的上方设一层炉内保护棚,防止高炉炉顶钢结构和设备施工时,物体顺导出管掉入炉内,以保证炉内砌筑的安全。

4.1.9大风(含六级以上)、大雪、大雾应停止高空作业.4.1.10高空作业时,跳板必须绑扎牢固,严禁探头跳板.4.1.11冬季施工措施

1)进入冬季施工,对有关施工人员进行冬季施工技术交底。2)结合工程实际情况在冬季施工前,对职工进行技术安全教育,9

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做好安全技术交底,配备好安全防护用品。

3)大雪后及时将架子、大型设备上的积雪清扫干净。室外施工时一定要采取铺设草垫等防滑措施,确保施工安全。

4.1.12临边作业

1)各平台、临时操作平台及梯口必须拉好安全绳。2)各洞口应设置安全警示标志。4.1.13攀高作业

1)柱梁安装时直爬梯应牢固可靠。2)钢屋架吊装前应在上弦设置防护栏杆。4.1.14悬空作业

1)悬空作业的吊蓝、脚手架、平台应牢固可靠.2)构件吊装前,尽可能在地面搭设安全设施.3)悬空作业人员,必须戴好安全带。4.1.14交叉作业

1)安装过程中进行立体交叉作业时,不得在同一垂直方向上操作.下层必须在安全半径外作业或设置安全防护层.2)各临边洞口旁,严禁堆放拆下构件。4.2施工现场防火规定

4.2.1认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,所有参加人员均应自觉遵守本规则。

4.2.2各级领导要把防火工作列入议事日程,在布置施工计划和总结工作时应同时布置和检查防火安全工作,要健全消防组织及普及消防10

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知识,经常进行安全生产和防火宣传教育。

4.2.3由责任人为防火负责人,负责本部门的防火安全工作,确定一名义务消防队长,全面负责消防工作。

4.2.4需配置专职义务消防员,了解本部门的火险隐患,经常进行检查,发现问题立即协调解决,负责对本部门消防器材的配置,检查保养和调换。

4.2.5自觉遵守以下防火规则;

1)在施工中必须搭建的临时房屋须事先由项目组有关部门、建设公司检查同意方可搭建,凡施工完毕均应立即拆除。

2)仓库间不准吸烟、不准堆放油漆和易燃液体、不准生火取暖、下班时应把刨花木屑清出、关闭门窗、切断电源。

3)安装、修理电器、设备,必须由电工操作,并按电业管理部门的有关规定,禁止使用不符合规格的保险装置,防止电器设备超负荷运转。

4)严禁擅自使用电炉,使用的照明不得超过规定,不准用大功率灯泡取暖。

5)凡需安装火炉需项目组有关部门备案,方可安装使用。6)需焊割和明火作业,应事先消除周围可燃物或采取防范措施。7)凡盛过和盛有易燃物品的容器、有气体压力的容器和电器设备,在危险状态未消除前,严禁焊割。

8)易燃易爆的罐、管动火,必须严格执行三级动火制度,办理相应的动火申请手续。凡一级动火,必须项目组有关部门审批,并采取必11

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要的安全措施。

9)使用气瓶,应按气体性质,制定管理制度和操作规程,要严格执行有关气瓶的储存、使用和运输的规定。

10)仓库与生产生活房要保持—定的防火间距,库房内不得兼放或作其他工作场所,仓库严禁吸烟和禁止火种入内。

11)仓库按仓储规定分类、分隔、按规定储存。

12)仓库、要害部位、生活区域应严格防火管理,配置必要的消防器材。

13)消防器材不得擅自移作他用、消防通道必须保持畅通。14)发生火灾爆炸事故,必须迅速拨打电话,向消防队报警,报警要沉着、准确、报准起火部位。4.3移动电具的安全使用管理规定

4.3.1所有电气移动工具和器材必须由工具间集中保管或落实到专人保管及使用。

4.3.2移动电具和器材至少每季应有电气工作人员负责检查、检修一次,应检验其电机、电线、接头、插头、插座、接线板等绝缘是否符合标准,其金属外壳保护接地或接零线必须牢固可靠。

4.3.3不熟悉电气工具和器材及使用方法的人员不准擅自使用。4.3.4使用各类手持移动电动工具时,必须戴好绝缘手套;工具间和保管人员外借金属外壳电动工具时,必须同时借出绝缘良好的绝缘手套;否则,遇意外时,借出人员有责;操作者在使用中不得违章,使用中不得违章。

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4.3.5在金属容器、管道内、下水道、水箱等潮湿处,只可使用4V以下电气工具,否则须制定出具体的安全措施并经批准,方可使用;潜水泵只能在末接电源时投入和取出,使用中出现故障时,必须切断电源取出水域后再作检查。

4.3.6在梯子上或高空使用电气工具时,应扣好安全带;露天遇下雨,而无可靠防雨水措施,应停止操作使用。

4.3.7使用行灯作临时照明时,其电压不准超过36V,其所用变压器须为隔离变压器,行灯电源变压器的金属外壳应有良好可靠的接地,其初级侧应有可靠防触电措施;安全电压应装设低压专用插座和插头。

4.3.8使用移动电具工作的现场,应不得少一人;一人在场时,应暂停从事移动电具的操作工作;工作暂停及告一段落或结束时,必须立即切断电源。

4.3.9使用移动电具工作前,应对工具、插头、线路进行一次检查,有缺陷不得使用;查出缺陷或使用中遇故障,非电工不得擅自拆修及接装线路。

4.3.10借出移动电具的人员或部门,借出前应对工具、线路和器材做一次检查;有缺陷、不完整和配不齐安全用具的,不得外借(使用人不得擅自拆修);收回时,借出人员或部门应作检查和校验。4.4现场施工临时用电安全规定

4.4.1现场需要临时用电,提前一个星期向项目组有关部门提出书面申请,写明所需容量、使用、地点、时间等,再办理相应手续,经同意后,方可组织实施。

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4.4.2甲方供电、我方用电,其责任划分;甲方负责提供总电源及总电源箱,我方负责各级分电箱,供用双方责任分办界点是总供电箱的出线开关下桩头。

4.4.3甲方总电源箱安装安毕合格后,交付我方验电书面签收;总供电箱的开关由我方负责闭合;甲方总电源位置一经确定,我方不得擅自移动。

4.4.4开关箱、配电箱必须分级设置,即甲方总电源箱为第一级,其余依次为第二级或第三级,所有配电箱必须设置隔离开关,作业维修时的可靠的电源隔离措施,强调“一级一闸”制度,避免可能发生的误操作。

4.4.5配电箱进出线要敷设合理、位置规范,免受机械损伤,有防止雨水沿导线流入箱内的措施,移动配电箱的进出线必须采用橡皮绝缘软电缆。

4.4.6工程供电为单独变动器供电且中心点直接接地的供电系统。必须采用三相五线制,即TN—S制,其保护零线须为绿/黄双色线,所有供电电缆须架空设置。

4.4.7施工用电的配电箱、开关箱及其它电气设备必须保护接地或保护接零,其保护零线或保护接在线须为绿/黄双色线。产生振动的设备,其保护接地或保护零地边接点应增加到至少两处。

4.4.8动力用电与照明用电须分开配置;开头箱须采用“一机一闸一保(漏电保护器)”,并根据负荷容时单独配置,严禁“一闸多机”。

4.4.9供电管理由专业电气人员负责,所有电气操作人员,必须要14

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有“特种作业人员操作证”,方能对电气设备进行操作、检修、严禁无证操作。

4.4.10发现全部或局部停电,是总供电问题,项目组有关部门联系;是分电源问题,使用部门负责人同供电管理人员联系,查明原因方可按送电规程送电。

4.4.11现场区域的临时照明的各种临时照明灯具,安装室外灯具,距地面不低于3米,室内不低于2.5米;特殊场合,必须使用安全电压,安全电压由安全隔离变压器提供。

4.4.12对自己所负责的用电设施定期进行巡视、检查,认真做好记录;发现缺陷和不符合安全用电规定的,要及时处理、解决;有责任互相督促、检查,当发现由违章或安全隐患,要责令整改;有严惩违章的或无动于衷的,安全及供电管理人员有权制止作业,并可进行罚款等处理,直至切断电源,待整改落实后,方可送电。

5.1安全监护工作通则

5.1.1现场监护的工作范围

凡从事高空作业、道路作业、进入设备内部作业(包括进入各类容器、管道、沟槽、窨并、集井、污水池涉水作业)、地下坑道、料仓等内部作业,必须要选派一定数量的责任性强、熟悉业务的人员担任安全监护员,对每个施工项目、每一个作业点进行现场安全监护。

5.1.2安全监护的职责 1)施工前的要求

A、检查、督促施工人员是否正确穿戴劳防用品、安全帽及施工区15

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域的防护用具(如安全带、安全绳等)。

B、认真检查、核实施工前的安全措施是否落实,签证手续是否齐全,开动牌、警告牌制度是否执行,阀门、闸刀、电源等是否位于应在的位置。

C、应认真检查施工区域(作业点)的安全设施、设备是否完好、牢靠,如各种机械、电气设备、监测防护设备、通讯设备、红白带、栏杆等。

2)施工中要求

A、监护员应严守岗位,及时了解施工情况,工作开始、间断、持续和转移时监护员必须在场。监护员应第一个到现场,并最后一个离开现场;同时检查各种安全措施是否变动,确认后方能继续施工;发现违章、冒险作业,应及时劝阻,直至其纠正为止;如经劝告不听,有权停止其工作,并立即向领导汇报。

B、在施工中如发生重大事故或恶性险肇事故,应负责保护现场并立即汇报。

3)施工后要求

A、应认真检查施工区域(作业点)的人、物是否全部撤离施工现场,确认后方能进行下一工序的运行。

B、负责督促有关施工部门做到工完、料尽、天天清,及原有安全设备、设施恢复原样,确保正常运行。5.2安全管理处罚规定

按照我公司安全管理规程,对违反工程安全规定的单位和个人给予16

中冶实久工程公司

唐山国丰300万吨技改工程炼铁区

高空作业安全方案

处罚。

5.3现场治安保卫

5.3.1明确治安责任人,并建立治安保卫组织,配置保卫员、治安员、义务消防员,做好施工现场治安防范工作。

5.3.2施工现场根据区域封闭管理原则,治安、消防由各施工单位根据各自施工区域,实行区域负责制。物料定点堆放,自派值班巡逻力量,自管工地材料、器具、设备。引进设备、贵重器材交接验收后,负责管理好直至交付使用。接受项目组有关部门对施工现场治安、消防情况进行协调、检查和指导。

5.3.3加强治安防范和防火、防盗工作,现金和贵重物品不得放置施工现场。

5.3.4工具设备等物资进厂区须列出工具、材料、设备明细单,由接洽部门核实备案,施工中途或结束,工具、材料、设备按规定办理放行证。

5.3.5设备开箱验收前,要通知项目组有关部门,开箱时安全保卫科将派员参加,并提出存放要求。

5.3.6水、风、电、气、主控室等要害部位,实行要害部位出入证管理,并由专业人员看守。

5.3.7如擅自挪用他方施工单位器具材料的或偷盗公司内财产的,一经发现,除立即归还或按挪用物品价值予以赔偿外,还将予以处罚。

高空作业安全措施方案 篇5

(内装饰)工程

高空作业安全措施方案

编 制 人:梁 卉 审 核 人: 时慧峰

编制单位:深圳城市建筑装饰工程有限公司 编制日期:2014年08月19日

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高空作业安全专项施工方案

一、工程概况

本工程为大庆石油勘探开发研究院实验中心及外系统(内装饰)项目,主要包括实验中心大楼和设备用房两部分。实验中心大楼为地上六层建筑;设备用房为地上两层建筑。在施工过程中,高处作业的主要项目有:楼体内各楼层天花工艺施工、墙面及装饰柱的饰面处理等,为预防高处作业事故的发生,根据《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91),结合我司历年来高处作业施工经验,特制定本安全措施方案。工程地址:项目建设地点位于大庆市让胡路区大庆石油勘探开发研究院院内 建筑楼层高度:4.9M

二、高空作业基本规定

1、按规范实施高处作业的安全技术措施。所需料具必须按国标要求进场。

2、单位工程施工负责人应负责工程的高处作业安全技术。

3、施工前,应逐级进行安全技术教育及交底,落实所有安全技术措施和人身防护用品,未经落实时不得进行施工。

4、高处作业中的安全标志、工具、仪表、电气设施和各种设备,必须在施工前加以检查,确认其完好,方能投入使用。

5、攀登和悬空高处作业人员及搭设高处作业安全设施的人员,必须经过专业技术培训及专业考试合格,持证上岗。

6、施工中对高处作业的安全技术设施,发现有缺陷和隐患时,必须及时解决;危及人身安全时,必须停止作业。

7、施工作业现场有可能坠落的物件,应一律先行撤除或加以固定。高处作业中所用的物料,均应堆放平稳,不妨碍通行和装卸。工具应随手放入工具袋;作业中的走道、通道板和登高用具,应随时清扫干净;拆卸下的物件及余料和废料均应及时清理运走,不得任意乱置或向下丢弃。传递物件禁止抛掷。

三、施工吊板安全技术规范 本工程全部临空工作面均采用活动龙门架平台和人字梯施工。

1.活动龙门架平台作业为年满18周岁的男性公民。且经过身体检查及安全技术培训,考试合格后方可上岗作业。

2.作业者在作业前及午饭休息时严禁喝酒,严禁在高空及吊板上打闹,开玩笑或投掷物品。

3.活动龙门架平台作业者在使用活动龙门架平台前,须着装规范,将安全带、完全锁好挂好,否则不得上活动龙门架平台工作。

4.使用活动龙门架平台前,必须选择安全可靠的铆点(具体位置现场确定),将大绳固定好,并且由专人验收,符合要求后方可使用。操作时,铆点处必须设专人看管。

5.大绳与建筑物棱角接触部位必须加安全垫,以防摩擦,保护绳索。

6.使用频繁的大绳、平台、安全锁,必须进行作业前的检查,发现异常(如断丝超过3根或离股)应立即停止使用。

7.平台及安全带、安全锁上的各部件,不得随意拆卸,以防不必要的事故发生。

8.平台作业者不准穿戴棉大衣和手套,风力超过四级不准上平台作业。

9.作业所携带的物品,必须绑扎牢靠,以防掉落。大绳在搬运移动及存放过程中,严禁接触高温、明火、强酸和尖锐物品,应置于干燥通风的地方,并防止日晒雨淋。

10、梯子不得缺档或垫高使用,梯档间距不得大于40公分,使用时上端应扎牢,下端要采取防滑措施,单梯与地面夹角75°±5为宜,禁止二人同时在梯上作业,梯子职需接长使用,应有人监护或设置围栏。

11、没有安全防护措施,禁止在屋架的上弦、支撑、檩条、挑梁、行车梁和未固定的构件上、钢管上及石棉瓦上行走或作业。

12、对施工过程中的楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口以及未安装栏杆的阳台、料台、与挑平台周边,无外脚手架的楼层与屋面周边,雨蓬与挑檐边以及冰箱与水塔周边等,都必须设置防护栏杆、盖件、挡脚板或安全网等防护设施。

13、从事高处交叉作业时,不得在同一垂直方向下操作。下层作业的位置,必须处于上层可能坠落范围半径之外,或者设置安全隔离防护层。

14、脚手架、吊架必须由持证的架子工按规定搭设,架板铺设严密,不得有空头板,架子要与建筑物连接牢固;模析、脚手架拆除时操作人员应站在架板上作业,拆除的下方不得 有其他人员,并设警戒区,派专人看护。

15、进行各项窗口作业时,操作人员重心应位于室内,不得站在窗台上、樘子上、阳台栏板上操作可攀爬通行,在外墙高处安装门窗,无处脚手架时,应张挂安全网,无安全网时,操作人员应系安全带,并挂在上方可靠处。

16、登高作业应从安全通道或梯子上下,禁止攀爬架子上下,上下梯子应面向梯子,登梯不得手持重物。

17、建筑物拆除,要制定拆除方案。对操作人员进行安全措施交底,拆除时自上而下逐层按顺序进行,禁止采取推倒和拦倒的方法拆除,拆除下来的物料应用溜槽、传递、吊运的方法运出现场,严禁抛扔,拆除危险区域应设戒严区围栏起来,并派人看护。

四、安全操作规程

l、上岗前必须认真检查设备、用具、绳子、坐板、安全带有无损坏,确保设备工具性能良好及各种用具无异常现象方能上岗操作。

2、操作绳、安全绳必须分开生根并扎紧系死,靠沿口处要加垫软物,防止因磨损而断绳,绳子下端一定要接触地面,放绳人同时也要系临时安全绳。

3、施工员上岗前要穿好工作服,戴好安全帽,上岗时要先系安全带,再系保险锁(安全绳上),然后再系好卸扣(操作绳上),同时坐板扣子要打紧,固死。

4、下绳时,施工负责人和楼上监护人员要给予指挥和帮助。

5、操作时辅助用具要扎紧扎牢.以防坠伤人,同时严禁嘻笑打闹和携带其它无关物品;

6、楼上、地面监护人员要坚守在施工现场.切实履行职责.随时观察操作绳、安全绳的松紧及绞绳、串绳等现象,发现问题及时报告,及时排除。

7、楼上监护人员不得随意在楼顶边沿上往返走动。需要时,必须先系好自身安全绳,然后再进行辅助工作。地面监护人员不得在施工现场看书看报,更不得随意观赏其它场景。并要随时制止行人进入危险地段及拉绳、甩绳现象发生。

8、操作绳、安全绳需移位、上下时,监护人员及辅助工人要一同协调安置好,不用时需把绳子打好捆紧。

9、施工员要落地时,要先察看一下地面、墙壁的设施,操作绳、安全绳的定位及行人流量的多少情况,待地面监护人员处理、调整,同意后方可缓慢下降,直至地面。

10、要坚持安全第一、文明施工,确保工程服务质量。

11、不准乱拿各施工单位的物品,不得损坏各施工单位的各种设施,做好成品保护。

12、高空作业人员和现场监护人员必须服从施工负责人的统一指挥和统一管理。

13、登高作业应遵守如下“十不准”规定。

(1)患有心脏病、高血压、头晕、贫血症、癫痫症、精神病、高度近视等不适合高处作业的人员,不准登高作业。

(2)登高架设工(含架子工、吊装起重工等),须经培训合格持证上岗,否则不准登高作业。

(3)大雾、大雪、大雨、雷雨或六级以上大风等恶劣天气,不准登高作业。

(4)从事悬空作业或高空危险地方操作,未佩带安全带和安全帽者不准登高作业。

(5)夜间施工,现场没有足够的照明,不准登高作业。

(6)上岗前饮酒,有病、精神不振、服了安眠镇定剂等药物,或经医生建议暂不宜登高作业的人均不准登高作业。

(7)脚手架、操作平台、梯橙及斜道、跳板跑道等设施,未经安全检查验收或检查中发现不符合安全要求,未整改前不准在该处登高作业。

(8)“四口”、“五临边”场所没有设置符合安全要求的防护栏杆(或安全网、盖件)等防护设施装置,不准登高作业。

(9)陡坡屋面或高处容易滑倒造成坠落的场所无有可靠的安全防护设施,不准在该处登高作业。

(10)2M以上高处运料、支模、扎筋、浇灌砼等作业处所,无有架板或操作平台以及在石棉瓦(板)屋面,无踏脚架板者,不准在该高处作业。

五、安全专项方案

1、基本安全措施

(1)作业人员进场前,必须学习现场的安全规定,遵守业主、监理、等各单位制定的规章制度,进行安全技术交底;广泛宣传、教育作业人员牢固树立“安全第一”的思想,提高安全意识。

(2)施工前,应逐级做好安全技术交底,检查安全防护措施。并对所使用的现场吊板、和电气设施(电锤、电钻、电镐)等进行检查,确认其符合要求后方能使用。

(3)平台施工人员上岗前需严格安全规范进行培训,加强安全教育,提高安全意识。(4)作业时要穿整洁合体并适合作业特点的工作服,不得裸身作业,要穿适合作业特点的工作鞋。

(5)必须随时携带和使用安全帽和安全带,防止机具、材料的坠落。

(6)戴好安全帽。作业人员登高作业前,首先应对所戴安全帽进行认真检查,若发现安全帽无内衬或内衬损坏,以及帽壳有龟裂、下凹、裂痕等现象,不得使用,应及时更换。安全帽戴在头上时,一定要端正,并拴好带子,往前后倾斜不行,带子翻在帽上或塞在帽子里也不行,未拴好带子更不行。因为安全帽不戴好,万一人从高处坠落,安全帽就容易脱落而失去其保护作用,造成身体伤害。

(7)系好安全带高空作业时,尤其是悬空作业人员必须系好安全带,不可冒险作业。(8)严禁酒后高空作业。众所周知,酒类饮料中,所含酒精属于微毒类, 人饮洒后,对其眼、耳、鼻、舌等感觉器官会产生不同程度的刺激,使知觉麻木迟钝,并使人的行为失态,稳定性和灵活性降低,自身行为控制能力变弱。若工作人员饮酒后作业,其胆量变大,很少有危险感,常常会冒险蛮干;另外,饮酒过量后,人就会站立不稳,东倒西歪,若高空作业,发生事故的机率就相当大,后果不堪设想。因此,发现有饮酒者,应坚决禁止其高空作业,以免发生意外。

(9)对高空作业人员定期体检。各施工企业必须定期对高空作业人员进行体检,凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病者不宜从事高空作业,应及时改做其它工作。对于患有恐高症!眩晕症(指耳源性眩晕)者,也应调离高空作业岗位"因为患有恐高症的人,登高后会出现胆怯、心慌、畏首畏尾;患有眩晕症的病人,一旦发作眩晕,无法站立,天旋地转,恶心呕吐和耳鸣,容易发生事故。

(10)不得随意拆除脚手架等临时作业设施,不得已必须拆除脚手架或搭板时,需得到安全人员的允许,作业结束务必复原上述装置。

(11)高空作业人员在作业时,不可将所需工具抛来抛去,应将小件工具系带在身上,随用随取。而对于大件工具和材料,最好用运输工具升降,也可捆绑后用结实牢固的绳索传递。在高空作业时,若遇6级以上大风,应暂停作业。雪霜雨后,应先清扫作业现场,待略干不滑后再进行作业。无论是雪霜雨天还是睛天,作业人员都应穿上软底工作鞋,不可穿拖鞋、硬底鞋,以防滑倒而造成伤害事故。

(12)制定安全奖惩制度并严格执行。

(13)本工程项目设一名专职安全员,各班组一名兼职安全员,加强现场监督检查,由施工员和质检员配合进行现场安全管理。(14)作业前清理作业场地,下班后整理场地,不要将材料工具乱放,在作业中断或结束时当天清扫垃圾并投放到指定地点。

2、防火安全

(1)安全生产管理体系:施工单位各级主管领导、职能部门、工程 技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中层层负责,建立安全责任制。安全生产工作在施工单位负责人的领导下,各级领导,各职能部门层层控制,项目经理负责现场管理,并要求每个职工的安全职责是遵章守纪,不违章作业,并能组织他人不违章作业;安全生产责任制坚持“横向到边”、“纵向到底”原则,明确各级领导,各职能部门,所有操作者和管理者的安全责任,使安全工作层层有人负责。

(2)基层施工技术员安全生产责任:认真执行上级有关安全技术、劳动卫生工作的各项规定,对自己负责的施工区域职工的安全、健康负责;在生产的计划、布置、检查、总结、评比中,必须同时把安全工作贯穿到每个具体环节中去,保证在安全条件下进行生产;组织职工学习安全操作规程,并抽考、检查执行情况。对严格遵守安全规章制度,避免事故者,提出奖励意见,对违章蛮干、造成事故者,提出惩罚意见;领导施工区域的班组开展每周的安全日活动,经常对职工进行安全生产教育、推广安全生产经验;发生工伤事故后,应立即上报,负责查明原因,提出重发的防范措施;监督检查职工正确使用个人劳保用品。

(3)安全生产教育:新工人入场前应接受三级教育,即对新入场的工人,必须接受公司、项目经理部、施工队和班组三级的安全教育;对于特殊工种应进行专门教育;经常性举行安全生产活动教育,如安全活动日、事故现场会、分析会、安全技术专题讲座等。

(4)安全生产检查制度:检查工地项目部安全规章制度、特殊工种岗位合格证、施工组织设计和安全技术措施、安全交底、安全活动记录等安全生产资料;检查安全帽、安全带等是否坚持正确使用;检查各种施工机械性能是否良好、安全装置是否齐全有效;检查施工用电的线路、闸箱、接零接地、漏电保护装置是否符合有关规定;检查各种材料、物品是否妥善堆放和保管;明火管理是否符合有关规定,防火工具和设施是否齐全;检查各交叉施工和工种间配合施工,是否存在安全问题。

(5)防火制度:严格执行《中华人民共和国消防条例》和公安部门关于建筑工地防火的基本措施,加强消防工作领导,现场设消防值班人员,对进场员工进行消防知识教育;各种易燃易爆材料的堆放和保管应与明火区有一定的防火间距;严禁用场内通道堆放材料;配备消防器材,并有专人管理并定期检查;安全用电,严格按照有关规定安装和使用电气设备。

3、应急措施 : 安全生产和防火制度应本着以防范为主的原则,对可能引起事故发生的因素进行控制和排除,避免事故的发生。

(1)工伤事故: ①如有工伤事故发生应立即向安全部门、公司、甲方及有关部门进行报告。②抢救伤员。③保护好事故现场。④排除险情,防止事故扩大;组织人员、设置警戒,维护好出事周围的正常秩序。

(2)发生火灾 :①立即组织义务消防人员和职工进行扑救。②立即向消防部门报警,并向消防部门提供火情、电器、易燃易爆物等情况和消火栓位置,以便组织有效灭火。③救火方法要得当。④电气设备起火:尽快切断电源,用二氧化碳灭火器灭火,不要向电气设备上泼水救火。⑤电是库起火:应用黄沙、干粉灭火。⑥化学材料起火:要根据起火物质的性质选择灭火方法,并且要注意防止中毒。⑦灭火以后要保护好火灾现场,设专人巡视,以防死灰复燃,并查找火灾原因。(3)中毒、中暑 : ①中毒、发生食物中毒人员后,现场立即向项目部汇报情况,同时积极采取措施,争取时间在中毒初期催吐、用手指、牙刷柄轻指咽喉引起呕吐、并服用大量的淡盐水、温茶水,毒性较重得,立即送就近医院抢救,同时将事故真实地向卫生部门反映。②中暑:发生中暑人员后,现场人员立即将中暑人员抬到阴凉避风处,平卧,头部抬高,松解衣扣,头部给予冷敷,扇风,凉水或酒精擦试(物理降温)使体温讯速下降。轻微中暑人员应口服人丹,十滴水,重者应拨打120呼救,在急救中心车末到达现场时,由项目部负责急救,并负责现场所有人员注意自身安全,防暑防护。(4)突然停电

①因各种外界末预知因素遇到突然停电情况应做好下列工作: A、由专职电工检查各用电设备工作状态,并立即切断所有工作设备电源。B、向现场相关工作人员说明突然停电原因和需要做的弥补工作。②遇有突然停电情况,必须派专人做好记录。(5)触电、烧伤

①触电:发生触电情况后,现场人员首先应讯速使伤员脱离电源,用不导电的物体将电源挑开,或立即关闭电源,切忌直接用手或导电物去推拉伤员,以免救护者自己触电,如呼吸停止,应立即进行“口对口”人工呼吸;心跳停止者,立即进行胸外心脏按压,即使已恢复正常心跳,还应严密观察,防止再度停止心跳,如有外伤,烧伤,应及时处理后,送就近医院救治。②烧伤:发生烧伤情况后,现场人员应迅速脱离火源,扑灭火焰,衣服着火可以就地慢慢打滚,用水冲或其它物品覆盖,也可以跳入附近水池或水坑中,保护创面,如缺敷料可用清洁衣服、被单等迅速包裹伤面,避免污染和加重创面损伤。保护呼吸通畅,预防休克,口服生理盐水,及时送就近医院救治。(6)高空坠落,物体打击、坍塌

发生高空坠落及物体打击情况后,现场人员首先了解高空坠落的高度,及时检查病人的呼吸、血压、脉搏、瞳孔等情况,尽可能让病人平卧,如口内有血块,立即清除;如有呼吸、心跳停止,立即进行止血,采取加压包扎止血和用止血带止血、对骨拆断端有穿破皮肤、血管、神经的危险时,可小心顺势自伤肢端稍加固定。搬运必须非常谨慎,要求动作一致,平抬平放,绝不可使颈部或躯干弯曲和扭转,轻轻地将伤员移上担架,用衣物等固定,及时送医院救治。发生坍塌情况后,现场人员首先了解情况,立即组织人排除险情,有伤亡的应组织紧急抢救,送往就近医院救治。(7)机械伤害

发生机械伤害情况后,现场人员应立即组织人员根据受伤的轻重进行抢救,伤势较重送往就近医院救治。(8)狂风、暴雨、大雪

(a)级以上大风,日降雨量50㎜的恶劣气候应停止室外作业。(b)切断施工工具、机械设备电源,作好设备,材料的防护。

(c)电焊机在小雨雪天施工必须作好次级电源的绝缘防护并防止次级电源的短路。

4、安全保证措施

(1)预防闲杂人等随便出入,破坏吊板构配件等设施,并安排安全员每天检查2次以上。

(2)配套对讲机,进行地面及高空作业,远程遥控指挥,发现安全隐患或工人违反安全作业规范,即刻通知高空作业工人,直至消除安全隐患。

(3)安全员每天晚上记录次日天气,留意气候作业环境,使用测风仪检测气流风速,当风速达到阵风风力六级(风速10.8-13.8m/S)时,通知高空作业工人停止施工。下雪天,下雨天,雾天,亦当即停止施工。(4)吊板在高空作业中,随着工作垂直面越高,自重重力加速度增加,吊板承载力越小,应减轻其装载重量,以防发生意外。

(5)于工作垂直投影面设置警示区,用警示条围出警示区,标上明显的 “高空落物”、“闲人勿近” 等安全标语。

(6)当吊板于高空出现故障,当即通知工人在佩带安全绳的情况下,通过洞口跨入当层室内,通知技术人员维修,排除隐患后方可上岗。

(7)发现其他班组交叉作业出现安全隐患,当即通知监理协商解决,排除隐患。(8)设定安全奖罚制度,分级处罚,对严重违规多次警告无效者,禁止其进行高空作业。

六、高空作业坠落的安全隐患

导致高空作业人员坠落有二种方式:一种是导致伤者高空坠落原因不是由于物质不稳定而引起,而是伤者本人身体失稳造成坠落称为直接高空坠落,另一种是由于物质变形、移位、打击使身体失稳而导致坠落。所以,为了避免意外发生,现场管理安排好工地的防护措施,对工人进行安全教育,工人必须遵守各项规章制度,坚持以“安全第一”的原则,不能麻痹施工。发现隐患及时上报,解除隐患后方可上岗。尽量做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

七、高空作业防护措施

1、高处作业前,制订安全措施要完备、可靠并符合现场实际。

2、不符合高处作业安全要求的材料、器具、设备、设施(包括吊篮、各类升降平台)不得使用。

3、高处作业所使用的工具、材料、零件等必须装入工具袋,上下时 手中不得持物;不准投掷工具、材料及其他物品;易滑动、易滚动的 工具、材料堆放在脚手架上时,应采取措施,防止坠落。

4、在存有易燃易爆所物质的设备系统附近位置作业时,采取有效的安全防范措施。

5、高处作业与其它作业交叉进行时,必须按指定的路线上下,禁止上下垂直作业,若必须垂直进行作业时,须采取可靠的隔离措施。

6、高处作业应与地面保持联系,根据现场情况配备必要的联络工具,并指定专人负责联系。

7、在采取地(零)电位或等(同)电位作业方式进行带电高处作业时,必须使用绝缘工具或穿均压服。

8、高处作业动火工作必须遵循消防相关安全管理标准,焊接作业必须要配接火桶。

9、非载机起重机禁止人员搭乘。

高空作业施工计划组织方案 篇6

目 录

一、编制目的和依据..............................二、工程概况........................................三、安全培训.......................................四、施工安全准备.................................五、施工现场组织架构...........................六、安全技术措施..................................七、安全应急........................................一、编制目的和依据 1.编制目的:

高处作业在工程施工中较为常见,其危险性不但与施工人员素质、施工管理、施工方法有关,而且与施工作业的环境、施工使用的工具、施工作业的难度有关。造成的危害主要为人员高处坠落和物体打击,高处作业严重威胁着施工作业人员的人身安全,为此,有必要对高处作业可能发生的事故进行预防和监控,以便采取相应的措施,减少事故的发生。2.编制依据:

根据国家标准《高处作业分级》GB/T3608-93和《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-91D的规定,并将高处作业大体分为:临边作业、攀登作业、悬空作业及交叉作业。结合本工程的施工特点,特制定此方案。

二.项目概况 建设单位:

施工单位:

项目简介:

三、安全培训

1、培训的目的:

(1)安全意识:安全事故零缺陷。不论是在工地还是在哪里,大家都应有安全意识。

(2)预防为主: 任何事故都可以避免,所以我们做每一件事的时候多想一下,这样做有多少危险,怎样避免危险。

2、劳保用品的正确使用及文明施工:(1)安全帽、安全带的正确使用。(2)严禁穿拖鞋、短裤、背心上班作业。

3、工具的检查与安全使用:(1)检查工具的外观是否完好、工作是否正常(2)使用前看有无伤手,确保工具的正确使用。

4、临时用电的安全:(1)临电作业人员必须持证(电工证)上岗。

(2)检查所用电线,电缆的绝缘层有无破裂,电缆接口是否规范、是否有防水保护。

(3)检修设备机具时,应将前一级电源分闸断电,并挂停电标志牌,同时地面应干燥,严禁带电操作。

5、高空作业及临边作业:(1)2m 以上作业就是高空作业,因它有坠落危险性,可能有伤亡。

(2)严禁在2m以上的、没有防护栏的临边处作业。(3)高空作业必须系安全带,并挂在牢固处(高挂低用)。(4)严禁上下抛物,小型工具用工具包盛装。

7、梯子的使用:(1)使用梯子时,用结实的绳索将两边拉住、拴紧、绷直。(2)梯子须安放稳固,使用材料需经人传递或用小桶吊放。(3)使用梯子时至少两人一组,有专人扶梯。(4)检查梯子的铆钉是否松动,焊缝是否开裂。(5)严禁使用梯子最上面两格。

(6)严禁站在护栏上工作或坐在护栏上休息。(7)必须佩带安全带并挂牢。

8、吊装作业:(1)作业区域必须用警示带围好。(2)在吊臂的旋转半径内严禁站人。(3)吊臂的附近严禁有电线电缆。(4)夜间作业须有足够的照明。

(5)吊装作业时,必须要有专业吊装指挥员现场指挥。

9、材料、物品搬运过程中的安全防范:(1)必须设置监护人。

(2)搬运重型材料,物品时必须小心伤手或砸伤。

10、垃圾清理:

(1)作业区材料堆放整齐,作业完后及时清理垃圾。(2)保持作业区,加工区的整洁,做到使用的工具与材料不乱放,产生的垃圾及时处理。

四.施工安全准备

1、技术准备:

工程负责人应对相关人员进行详细的技术交底,熟悉施工的工艺流程、施工要求、安全技术要求等。

2、安全管理措施:

为了在该工程施工预防作业人员高空坠落事故的发生,确保施工安全进行,保障作业人员的生命安全,所有高处作业人员在作业前必须由项目部对其班组进行高处作业安全知识教育、安全操作规程、高处作业的规定。特殊作业人员必须持证上岗,作业前由技术负责人进行安全技术交底并签办手续。施工区作业前,由施工员对安全防护设施进行检查验收,经验收合格后方可作业,发现有安全隐患及时报告项目部安全员,进行排除。

3、防护工具的使用:

高处作业人员所使用的安全防护用具,必须符合国家标准,进入施工现场必须由安全员、材料员进行查验。作业人员必须按照正确方法佩戴使用。应符合要求:

1)安全帽:凡进场人员都必须正确佩戴安全帽,作业中不得将安全帽脱下。正确佩戴安全帽方法:戴安全帽高度为帽箍底边至人头顶端为80mm-90mm,安全帽抵抗冲击的能力必须符合国标规定,要扣好帽带,调整好帽衬间距。安全帽必须符合国标GB2811-81《安全帽》的规定,购买安全帽,必须检查是否具有产品检验合格证,安全生产许可证、安全设施备案证。不准购买和使用不合格品。

2)安全带:施工所使用的安全绳、安全带全部采用合格绳。吊板、吊绳、安全绳、安全绳锁扣在使用前都必须仔细检查,防止绳子有裂口。安全带使用时要高挂低用,防止摆动碰撞,绳子不能打结,钩子要挂在连接环上,当发现有异常时要立即更换,换新绳时要加绳套,使用3m以上的绳要加缓冲器。在攀登和悬空等作业中,必须佩戴安全带并有牢靠的挂钩设施。安全带应符合国家标准GB6095-80《安全带》规定的构造形式、材料、技术和使用保管上的要求,安全带不使用时要妥善保管,使用频繁的绳索经常做外观检查。不得采购和使用不合格产品。安全带使用在5年以上必须进行报废处理。

3)安全网:安全网在使用时必须经过项目部检测后,具备安全生产许可证、产品合格证、安全设施使用备案证,方可使用。

五.施工现场组织架构

1.项目负责人岗位职责:所管工程的高空作业安全第一责任人,负直接领导责任;认真贯彻执行国家和省、市有关高空作业安全法规、标准和规范;认真组织实施安全技术措施,确保高空作业安全经费的合理投入;组织定期安全检查,消除事故隐患制止违章作业和违章作为;负责员工的入场高空作业安全教育和安全技术培训工作;负责对施工现场使用的高空作业安全设备和临时高空作业安全组织检查,合格后方准使用;负责建立高空作业安全岗位责任制,对实际情况组织检查和考评;不使用无证人员上岗作业;不使用伪劣防护设施和用品;发生高空作业安全事故要立即上报,保护好现场,参加事故的调查;拟订高空作业安全预防措施,并组织实施。

2.施工队长岗位职责:宣传贯彻执行国家和省、市有关高空作业安全法规、标准和规范,宣传贯彻执行公司项目的高空作业安全管理规章制度,落实安全管理目标;协助项目经理具体分管项目的高空作业安全工作,对项目施工高空作业安全负直接领导责任;负责组织实施高空作业安全技术措施,确保安全目标的实现;组织经常性的高空作业安全检查,对所检查的高空作业安全隐患及时督促整改排除;保证高空作业安全措施计划落实,不使用伪劣防护设施用品;发生高空作业安全事故要立即上报,保护好现场,积极组织抢救,协助调查处理。3.安全员岗位职责:坚持高空作业安全日常检查和定期周检、月检制度,对项目高空作业安全工作负监督检查责任;参加高空作业安全教育,高空作业安全检查,高空作业安全技术交底,高空作业安全事故的调查;做好高空作业安全记录,报告报表,配合有关部门搞好高空作业安全工作;有权制止违章指挥,违章作业,发现隐患立即提出整改,并严格复查,对违章者有权按规定罚款处理,直至停工整改;在执行高空作业安全监督中,应忠于职守,坚持原则。

4.施工员岗位职责:落实施工高空作业安全制度;负责设备的运行及维护;各种设施应定期进行巡视检查,每次巡视检查的情况和发现的问题应记入运行日志中;值班人员单独值班时,不得从事检修工作。5.质检员岗位职责:负责施工前工具材料的审查和施工后质量自检

6.材料员岗位职责:负责施工过程和施工后资料整理

7.高空作业安全管理小组 组长:高伟 副组长:刘立甫 安全员:袁昌荣

六.安全技术措施

1.高处作业前应进行安全技术交底,作业中发现安全设施有缺陷和隐患时必须及时解决,危及人身安全时必须停止作业。2.进入施工场地必须戴安全帽,高处作业系安全带,穿防滑鞋,严格检查个人防护用品的装备,未佩带时不得进行施工。3.尽可能避免高温作业,防止施工人员中暑,发生人员中暑,应及时采取有效防范、治疗保证措施。

4.凡参加高处作业的人员必须经医生体检合格,方可进行高处作业。对患有精神病、癫痫病、高血压、视力和听力严重障碍的人员,一律不准从事高处作业。5.登高架设作业(如架子工、模板安装拆除工等)人员进行专门培训,经考试合格后,持劳动安全监察部门核发的《登高架设作业》,方准上岗作业。凡参加高处作业人员,应在开工前进行安全教育,并经考试合格。6.认真做到“十不准”:一不准违章作业;二不准工作前和工作时间内喝酒;三不准在不安全的位置上休息;四不准随意往下面扔东西;五严重睡眠不足不准进行高处作业;六不准打赌斗气;七不准乱动机械、消防及危险用品用具;八不准违反规定要求使用安全用品、用具;九不准在高处作业区域追逐打闹;十不准随意拆卸、损坏安全用品、用具及设施。

7.高处作业人员随身携带的工具应装工具箱或工具袋精心保管,较大的工具应放好、放牢,施工区域的物料要放在安全不影响通行的地方,必要时要捆好。8.施工人员要坚持每天下班前的清理制度,保持场地清洁,文明施工。

9.吊装施工危险区域,应设围栏和警告标志,禁止行人通过和在起吊物件下逗留。

10.夜间高处作业必须配备充足的照明。

11.尽量避免立体交叉作业,如必须立体交叉作业时,要有相应的安全防护隔离措施。

12.高处作业时地面应有专人监护、联络,作业人员应听从现场指挥,不准擅行其事。

13.在高处作业施工时,密切注意、掌握季节气候变化,遇有暴雨、6级及以上大风、大雾及大雪等恶劣气候,应停止高处作业,恶劣天气过后应清扫干净积雪、积水后再进行高处作业。14.高处作业有可靠的防护措施。如悬空高处作业所用的索具、吊篮、平台等设备设施均需经过技术鉴定或检验后方可使用。无可靠的防护措施绝不能施工。15.高处作业中所用的物料必须堆放平稳,不可置放在临边或走道上。拆卸下的物料、剩余材料和废料等都要加以清理及时运走,不得任意乱置或向下丢弃。各施工作业场所内凡有可能坠落的任何物料,都要先行清除或者加以固定,以防跌落伤人。

16.实现现场交接班制度,前班工作人员要向后班工作人员交待清楚有关事项,防止盲目作业发生事故。

七.安全应急

1.发生事故后,应及时抢救伤员(不懂急救的人,请不要乱动伤员)。

浅析张强作业区停电应急方案 篇7

1 中心站停电应急方案。

1.1 在厂里能够提供压风车的条件下, 采取如下措施:

1.1.1 停电后要将所有抽油机配电箱、热线中频柜、电加热控制箱内控制开关全部拉下断开。

1.1.2 停电在2小时及以上时间, 组织对所有热流发生器加热井的热流发生器循环管线进行放空处理, 确保不积水, 不冻堵。有套压油井利用套管气吹扫进罐管线, 没套压井开套管闸门回流入井。

1.1.3 与注水站配合完成注水干线、单井管线吹扫, 并倒好流程, 同时利用井底回压采取井口放溢流措施。

1.1.4 来电后要及时组织热流发生器补水运行, 油井热线和电热带预热, 加热2小时后启抽运行。来电后用压风车对注水干线和单井管线试通, 在确认管线畅通无问题后组织复注, 出现不通的组织解堵处理。

1.2 因路况原因厂里压风车无法到达时, 调整措施如下:

1.2.1 在时间允许的条件下, 利用区上打气泵对注水管网分段扫线。

1.2.2 在时间不允许的情况下, 利用区上打气泵对注水干线扫线, 各配水间注水井利用不同井口压力差和分水器流程自倒互注流程, 或自身互倒井口放溢流措施防冻堵。

1.2.3 其它各项措施保持与第一项方案不变。

2 注水站停电应急方案

2.1 在厂里能够提供压风车的条件下, 采取如下措施;

2.1.1 停电后要将控制柜内所有控制开关全部拉下断开。

2.1.2停电在2小时及以上时间, 利用压风车接注水间内扫线头组织对注水干线、单井管线、以及扫线头至注水罐的管线进行吹扫, 直至完全出气为止。同时倒好流程。

2.1.3 利用压风车接站外水源井阀门池子内扫线头组织对各水源井管线、阀门池子至曝气水箱管线进行吹扫, 直至完全出气为止。同时倒好流程。

2.1.4 利用区上打气泵接喂水泵压力表接头, 对喂水泵至注水罐流程、喂水泵至注水泵流程进行吹扫, 直至完全出气为止, 同时倒好流程。

2.1.5 利用区上打气泵接锰沙过滤器压力表接头, 对锰沙过滤器至曝气水箱、锰沙过滤器至供水罐流程进行吹扫, 直至完全出气为止, 同时倒好流程。

2.1.6 利用区上打气泵接水处理间提升泵压力表接头, 对提升泵至供水罐流程、提升泵至注水罐流程进行吹扫, 直至完全出气为止, 同时倒好流程。

2.1.7 利用区上打气泵接供水间自动供水泵压力表接头, 对自动供水泵至供水罐流程、自动供水泵至各供水间流程进行吹扫, 直至完全出气为止, 同时倒好流程。

2.1.8 站内采暖循环管线在各间低处放水, 然后利用打气泵再组织扫线, 直至完全出气为止, 同时倒好流程。

2.1.9 在完成管网扫线后, 及时将供水罐、注水罐、曝气水箱内水全部放掉。

2.1.10 锅炉本体要采取降压、降温措施, 保证不憋压。

2.1.11 来电后利用压风车和打气泵对管线进行试通, 在确认畅通无问题后组织复产, 按照先启水源井上水, 并根据水箱水罐液位情况先后启动锰沙过滤泵、自动补水泵、提升泵、喂水泵、注水泵顺序组织启运。同时组织锅炉补水启炉循环运行。

2.2 因路况原因厂里压风车无法到达时, 调整措施如下:

2.2.1 利用打气泵对注水干线、水源井管线进行扫线。

2.2.2利用打气泵对自动供水系统流程进行扫线, 对放水后的采暖循环流程进行扫线。

2.2.3 利用曝气水箱至供水罐工艺流程, 在曝气水箱处采用控制流量放溢流措施, 保证供水罐整体上水管网不冻堵。

2.2.4 利用供水罐至提升泵流程、提升泵至注水罐流程, 在提升泵处采用控制流量放溢流措施, 保证水罐二条上下水管网不冻堵。

2.2.5 利用注水罐至喂水泵流程、喂水泵至注水泵流程, 在注水泵处采用控制流量放溢流措施, 保证注水来水管网不冻堵。

2.2.6 其它各项措施保持与第一项方案不变。

3 需要厂里协调解决问题

3.1 需要厂里给予压风车支持, 确保管线吹扫彻底、工作效率高, 能够满足应急处置需要和日常长输管线动态关停扫线的需要。

3.2 给予张强作业区配备额定工作压力达到2m Pa以上、标准每分钟排气量达到2m3以上规格的电动打气泵3台。分别存放在各自然井站, 便于管理保存和操作施工, 确保日常油水井开关井扫线施工。

3.3 给予锅炉房配备规格为90kw的应急发电机及相关配套电器设施, 确保应急停电期间站内锅炉采暖正常运行。以保障停电期间各工作间内设备管网不冻堵, 减少应急处理工作量, 同时有利于应急期间人员开展工作。

3.4 注水干线在强2 配水间和强3 配水间之间分支处有一阀组, 方便以后截断控制需要。但没有采用地下阀组池设计, 而是将干线甩到地面后加阀组的设计, 冬季受到管线注水流量制约及调整注水方案影响, 极易造成冻堵问题, 必须进行保温处理, 确保冬季正常运行。方案一:引100米外油井强44-17井电源, 对阀组及立管进行缠电热带保温处理。方案二:盖阀组房, 引100 米外油井强44-17 井电源, 进行阀组房内电加热采暖。

3.5 通过冬防工作的普查和现场摸底, 注水站如下问题需要厂里给予尽快协调解决, 确保冬季的正常运行。注水站需要完善水源井来水阀组池扫线头;锅炉房除尘除硫加碱池中间隔板需要补缺加高, 保证循环水泵的正常运行;锅炉房冬季正常运行后需要在锅炉房后边挖一沉降池, 以保证除尘除硫加碱池定期排污清淤需要;冬季锅炉运行需定期购进大量碱、盐存放, 目前没有碱、盐存放点, 需建一简易库房。

高空作业技术方案 篇8

关键词:果因效逻辑;土建类课程;项目化作业

中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号:1002-4107(2012)01-0043-02

在学校构建的三层对接的平台上①,“教、学、做”三位一体教学模式给人才培养、教材建设、课程设计等一系列专题改革指明了方向,同时,以“果—因—效”逻辑为新一轮评估思想,以分析诊断、促进教学改革与发展为主要手段,相应的课程改革也成为高职院校教学改革的落脚点[1],据此,学生的课业成果与评价指标是衡量课内教学与实践教学改革成效的关键因素之一。所以,在“工学结合”人才培养模式与“生产过程”为导向的核心课程的改革基础之上[2],以“果因效”逻辑分析架构建筑工程技术专业核心课程的一体项目化作业方案势在必行。

一、果因效逻辑分析与内涵建设

(一)“果因效”逻辑思想加强专业教学质量内涵建设

新一轮的评估宗旨是衡量什么,得到什么;评估逻辑:果—因—效;评估的指标体系是主要成效区(KRA),关键成功因素(KSF),主要业绩指标(KPI);如何以评估“果因效”逻辑开展课程教学改革工作?作者认为应由“果”切入,探究成因,评价效果;三者之间紧密联系、相互辩证又一脉相承的逻辑思想。从宏观上看,项目化作业直接反映在评价指标体系中一级指标4.0教学建设与改革、二级指标4.3职业能力训练当中,间接反映在二级指标5.2质量控制与6.1知识能力素质等指标当中,“成因”是教学建设条件与教学改革环境的分析,“效果”是学生职业能力提高的直接表现或间接表現。因此,在专业教学质量内涵建设上要突破传统的评估思想,新的“果因效”逻辑思路与指标体系要求搞好专业教学工作,而课程的项目化作业是主要体现之一。

(二)项目化作业设计

“教”体现在“学”中,“学”体现在“做”中,“做”体现在过程中,以项目化的作业形式来体现学习的过程为基本思路。课程项目化作业的形成是一个系统化工程,架构项目化作业方案环境与逻辑如图1所示。以学校三层对接为大平台,以项目化课程建设为基础,教师下企业对接岗位,与企业深入融合,提出课程改革方案,在专业指导委员会的指导下,讨论形成项目化课程标准。以学院国家实训基地建设与专业实验实训室建设为保障,学生的过程化学习在项目化作业中得以体现。项目化大作业包括工程背景、学习目标、技术要求(仪器工具、场地条件、技术标准等)、项目作业内容由分解任务组成、成果形式、评价标准等组成。

二、师生对接奠定项目化课程基础

打破思维定式,深入探究课程目标的内涵层次,根据“综合职业能力”内涵层次分解目标,优化调整传统的学科课程结构,在三层对接平台上,开发和编写相应项目化教材,开发适应学生“综合职业能力”发展的项目作业方案,增加与相关实践性内容的链接,使知识结构与工作结构相吻合,增强项目教学模式的可行性,达到有效地促进学生的专业能力、职业能力和社会能力的综合发展[3]。

在教师带学生下企业进行师生岗位对接基础之上,以真实工程项目为蓝本,硬件上整合或新建校内模拟实训场地与场景设计建设,软件上以项目化案例情景为基础对项目化教材、典型实训任务、项目化作业进行实施,如图2所示。

图2三层对接项目化作业形成路线

1.体现教学内容的职业性、行业标准与规程,融合建筑工程行业八大员资格鉴定考核要求,实现学习过程与工作过程一体化,按照职业岗位的工作过程及要求组织教学内容。

2.体现教学过程的实践性,实现理论学习与实践训练一体化,将情境教学、实践教学与理论教学融为一体。

三、架构“教学做”一体的项目化作业方案

(一) 以“果”切入,形成“教学做”一体的项目化作业

以“教、学、做一体化”为教改的切入点,逐步形成以生产过程为主线,以典型工作任务为引导,结合行业的职业标准,采用“教学做”一体化的教学模式,以教学做贯穿项目化课程培养高技能,完善课程的教与学的目的。因此,在教学上落实到学生主体,必须以项目成果形式来表现,其项目成果是“教学做”三位一体的教学模式的重要表现之一,是深化“教学做”一体的教学模式、提高教学质量的关键因素。

例如,地基与基础课程采用真实工程环境为背景,以基础工程生产过程为主线,紧密联系基础工程施工实际问题[4];再如,塔吊基础、土方开挖、桩基础工程等施工方案展开;层次上,以天然地基与浅基础形式到软弱地桩基础施工渐进展开;内容上,主要以基础工程典型工作任务为主体,土力学概念融入典型任务之中加强理解与应用。

(二)以“因”分析,建成实践教学环境与典型案例情景

以“探究成因”入手,推进项目化作业实施,依托项目化的课程建设是关键。尽管课程改革的理念是超前的,课程改革的上层设计是完美的,只有在软硬件建立相配套的教学环境与实践情景,教师通过岗位对接建立案例情景库等,积极实践新的教学思路,教学质量才得到真正提高。目前,在校内学生有教室、试验室、实训室,形成了稳定的企业技术人员数据库,以及在三层对接环境中形成的高比例双师队伍为课程项目化教学提供有力保障。

在三层对接机制中,教师下企业跟踪项目,例如,建筑工程测量课程以场地控制与建筑控制测量与放线为主,针对课程下企业主要熟悉以下方面:熟悉建筑工程勘察、设计、施工过程的测量工作与地位,在此之上,熟悉相关技术文件,包括工程总平面图、建筑平面图、基础平面图等;熟悉现场测量施工方案与测量工作流程;熟悉现场项目部与各职能部门作用与工作环境,根据项目并结合课程编写典型教学案例。以汇源石化工程项目整合传统测量学习内容,以“测、算、绘”的职业能力为培养目标,体现测量行业标准与规程标准,融合工程测量员资格鉴定考核要求,依托真实工程项目之一汇源石化基地工程项目,提炼典型工作任务,建立校内模拟实训场地,设计项目化情景内容,从而进行项目化教材开发,编写项目化实训指导书,形成项目化作业。

(三)以“效”评价,融入职业标准与规范作为课程项目化评价标准

以“评价效果”为逻辑反馈点,建立项目化作业的评价标准。评价标准应体现任务过程考核与结果考核结合,过程考核的目的是全面考核学生的知识、能力和综合素质,增强学生的学习自觉性和主动性,加强对所学知识的理解、掌握和应用,把课堂上学到的基本知识和技能综合起来,用于解决实际问题,改变课程结束时“一考定成绩”的做法,防止考前突击的行为。

在教学内容项目化基础上,根据学习环境情景化、教学考核过程化的需要,评价内容应与行业标准、岗位职业能力与技能竞赛文件等方面相结合,项目作业成果评价主体要多层次,评价主体不仅包括学校内部教师、学校外部企业技术人员,还包括学生自评和学生相互间的评价。社会评价应包括社会权威部门(如国家职业资格鉴定等)评价。

四、结合行业规范与职业资格鉴定设计评价体系

在“做”的问题上,导入行业规范与标准,必须解决课程教学的考核标准才能保障“做”中体现“教学做”一体化的教学目的,“做”的内容反映在过程考核与成果评价之中。

根据施工工作过程的工作任务及职业岗位的能力素质要求,以建筑职业标准、建筑行业规范与规程为依据,对所学知识点与技能点进行量化考核,工程测量课程评价体系见图3所示。做到对课程的考核从定性与定量两个方面进行评价,定性方面是指学生在课程中完成综合大作业形成课程综合职业能力的评价,定量是指完成单次职业任务所达到技能与知识理解的评价,融入行业职业标准进行项目化作业的对比点与评价指标,为学生熟悉行业标准奠定良好基础。

图3建筑工程测量评价体系

注释:

①三层对接:学校对接产业,专业对接行业与企业,师生

对接职业岗位。

参考文献:

[1]教育部.高等职业院校人才培养工作评估方案[Z].教高

[2008]5号.

[2]肖先波等.基于工作过程的土建类专业课程开发实践

[J].职业教育研究,2010,(11).

[3]李同吉.试论培养问题解决能力的教学策略[C]//提

升人力资源 提高竞争能力(2007年).职业教育国际研

讨会论文集[C].上海:上海社会科学院出版社,2008.

[4]胡勇等.建筑施工项目课程教学体系构建研究[J].高等

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