车和路的对话五年级作文

车和路的对话五年级作文（精选10篇）

车和路的对话五年级作文 篇1

车和路的对话六年级作文

20世纪80年代

一座大山里有一个小村庄，村子里有一条崎岖不平的泥路。晴天，只要风一刮，就是黄沙满天飞;下雨天，它又立刻变成了吞噬人的沼泽，使人们举步维艰，所以，也不敢出门。村子里的经济条件虽不是太好，但日子过得舒适安逸。每家每户都有一辆被油漆包装得光滑油亮的自行车，每当自行车走过那条路，都会跟路打个招呼：“嘿，兄弟，好久不见，最近过得还好吗?”路那洪亮的声音响起：“呵呵，哥儿们，我的日子过得可舒服了，你呢?”“我?我也过得不错，主人每天都会为我擦洗身子，把我弄得干干净净的，可舒服了呢。”就这样，每当自行车走过那条路，它们都要互相寒暄一番。

21世纪初期

随着时代的进步，大山里的许多人都出去工作了，一些事业有成的人从外面回来，还出钱修了一条又大又平坦的水泥路，而那条破烂不堪的小路则被冷落在那里。有一天，那条水泥路傲慢地对它说：“你看你那副穷酸样儿，多晦气，真是丢尽了21世纪人的脸，还不如把你铲平了，给我扩大身躯，活动活动身子骨呢。水泥路说着就要往土路上压，由于力量不够，只能暂时定在那儿了，临走前还不忘恐吓土路一番：“你个破乞丐，别嘚瑟，我迟早把你吞了，等着吧!”土路受了委屈找到那辆自行车诉苦，可自行车也垂头丧气地对它说：“好兄弟啊，不是哥儿们不帮你，我是心有余而力不足啊，自从我家主人买了轿车，就再也没骑过我，甚至有时还会踹我两脚。”“看来我们是被这个新时代遗弃了!”土路感慨道。

21世纪中叶

大山里的那条破烂不堪、曾被人遗弃的那条土路，已变成了一条崭新的.绿色通道了，穿着一身绿得清新的衣服，而那条曾经红及一时的“新”路变得坑坑洼洼，破烂不堪，身上还有大面积的溃烂，并伴随着一阵阵咳嗽声，原来那条路的肺被汽车的尾气严重污染了，现已是肺癌晚期，终究一命归西。而那条绿色通道上是绿色无污染的自行车和电瓶车，即使是轿车驶过，排放的尾气经过绿色通道的净化，也是让人更加清爽的空气。

自行车也再次成为了主人身边的红人，又被重新重视起来，曾锈迹斑斑的身子被油漆涂得金光闪闪。

某一天，自行车又陪主人外出，再次遇见了路，它大声地向它打招呼：“嘿，兄弟，最近过得好吗?……看，我再也不是那堆破铜烂铁了，我又重新变成了有用的车了!”“哈哈哈，自行车你过得那么好，我都有点羡慕嫉妒恨了，都是因为人类提倡绿色出行，不然我俩也不可能这么的风光啊!”“哈哈哈……”整个村庄都回荡着自行车和路那爽朗的笑声。

车和路的对话五年级作文 篇2

星期天，我骑着一辆自行车上街买东西，突然看见了一辆小汽车朝我迎面走来。我骑在车上自言自语地说话，说着自己要买东西。突然，小汽车、路和我的自行车都会说话了，把我吓了一跳。

小汽车带着哭腔对我说；“人类，太不懂得珍惜我，从不把我身上清洗干净。我的轮胎没有气了也不给我充气了，害得我都走不动了。”“我才叫惨呢，每天都有无数车子从我身上走过，但是留下的却是排气管里的烟，害的我都生病了。”路无可奈何地说。自行车也发话了：“我本来每时每刻都很快乐，人们既把我当着轻便的.代步工具，又把我看成锻炼身体、减肥跑步机。可是现在人类不懂得环保，他们有了钱都争相购买汽车，把我都忽略了，撂在了一边。”

我听了这些话觉得很有道理，便和他们说：‘我知道你们的愿望，就是想让人类珍惜你们，爱护你们、保护环境。这些我都明白，我可以把你们想法，向上级有关部门反映，让报纸、电台等各种舆论工具，提出你们的心愿，让广大市民，珍惜你们爱惜，这样可以了吧！”

“可以了，”它们异口同声道。正当我松了一口气的时候，他们突然消失了。我找了半了天都没有找到它们的踪迹。

车和路的对话五年级作文 篇3

可是，有一天，它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

路首先发话了，说道:我的本领最大，人们走在我的身上，车子也压在我的身上，所以说我的本领才最大。”车子不甘落后，不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上，只要踩一下油门，我就可以带人们去自己想要去的地方，多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大，我的用处才是最大的。假如没有了我，路上可冷清了，所以路的本领不大。车子要是没有我来开，也走不了路，本领也不大，要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

这时，路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对，你们每个人都有自己的本领，但是你们每个人也有自己的缺点，你们要互相取长补短，共同进步才对呀。

路的变迁五年级作文600字 篇4

时代在进步，科技越来越发达，脚下的路也在不断地变化。你瞧，原本凹凸不平的路摇身一变就变成了现在的车水马龙、川流不息的水泥马路了。

在我记忆中老家的那条乡间小路是弯弯曲曲的，像顽皮的孩子在捉弄人，不时露出一点点踪影，不时又隐没不见了。汽车行驶在崎岖不平的路面上像喝醉酒的汉子踉踉跄跄，在拥挤的车厢内如果不抓紧扶手，准能听见胳膊或头撞在车窗玻璃上“乒乒乓乓”的响声，紧接着就是小孩“哇哇”的哭声。

一晃又过了几年，今年的中秋节，妈妈带我回老家，天正下着雨，一下车我便发现原本泥泞的小路不见了，眼前的水泥路不仅宽阔平坦，而且快速便捷，这可大大方便了人们的出行。此刻湿淋淋的路面像一条发光的绸带，被大雨洗过的路面映着银色的路灯，仿佛是一个透明的水晶世界。一阵秋风吹过，一片片树叶慢慢地飘落下来，落在行人的头发上、衣服上，落在飞驰的汽车上，落在路边的小摊上，宽阔的水泥马路一下子变得色彩斑斓，充满诗意。

路边那个曾经拥挤不堪，尘土飞扬的小集市消失了，取而代之的`却是秩序井然的街道。路边绿化带上的护栏都设计着绘画，反应出了本地的人文历史。暮色渐浓，街道上流光溢彩，一辆辆汽车驶过，车灯划过一道长长的光影，好似流星一般，给家乡增添了一道亮丽的风景。街道虽然变宽了，却少了以前的浓浓乡情：南腔北调的叫卖声、满街的欢笑声、清脆的车铃声交织在一起，如初潮的大海热烈而清新。慢慢地，月亮升上来了，像刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。快看啊，一串串街灯亮起了，它们一字排开，组成一条伸向前方的银龙，跳跃着。

五年级对话作文 篇5

多多七岁的时候，爸爸给他买了一只小黄狗。星期天，多多把作业做完。他实在没人玩，就把录音机拿出来，把小狗的声音录了下来。然后按下播放键，结果放出来的却是一个男音：你好，你叫多多吧，我叫尔尔。多多吓了一跳，有点儿怀疑自己的耳朵听错了。他想：准是我的幻觉，狗怎么可以说人话?

多多伸手就要把录音机关了，不想小黄狗的声音又传了过来：多多，不要把它关了，你没有听错，这是一台神奇的机器。机器的主人是我。我可以和你说话和你玩呢?你不是孤单吗?是啊!爸爸妈妈都在忙他们大人的事，不喜欢陪我玩，小伙伴们被送去学这特长班那提高班，没时间跟我玩，要是这小黄狗能和我说话和我玩不也挺有趣的吗?多多想，现在我来试一下它看是不是真能听懂我说话?小黄狗，去把我的拖鞋拿过来。多多的话刚落音，小黄狗竟真的跑到门口把多多的拖鞋叼过来了。真是太不可思议了!太好了!多多愉快极了。我有玩伴咯!

多多，爸爸过来了你在和谁说话?又在自言自语?不是有小黄狗吗?爸爸看到了那台录音机，皱了皱眉头，说：不要玩这台坏录音机，跟你说过多少次了说完爸爸就要把录音机收起来。

录音机把爸爸的声音录了下来，小狗听了一会儿，又汪汪的叫。录音机飞快的播放：多多爸，我是尔尔，是你儿子的小黄狗。噢，原来小黄狗也有名字叫尔尔呀!多多想。爸爸，不要把录音机拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他带走。多多乞求道。

多多爸愣了愣，说：我不相信他是只会说人话的小狗。你要让我相信，必须要有证据!

尔尔急了：不是我会说人话，是这台录音机，它会说人话，也会说‘狗话’，它还会翻译!你要是不信我可以帮你把门关上。毫无疑问小黄狗真的把门关上了。

多多爸暂时相信了。他想要是能让人知道这件事，他和多多、尔尔和录音机会一夜成名。多多爸对他们说：我们把这件事告诉全世界怎样?

尔尔着急的说：多多爸，不行呀!世界上有好人，也有心眼坏的人。他们说不定想什么办法把录音机偷走，干什么坏事呢?

录音机开口说话了：各位，你们不可以把这件事传出去，你们如果传出去了，我就会失灵变成普通的录音机了。多多爸只好作罢。从此多多和尔尔通过录音机一起度过了快乐的童年时光。

五年级对话作文 篇6

“你们瞧，我的羽毛多么美丽，多么柔软啊!”黄鹂边抚摸着她的羽毛边骄傲地说。

“哈哈，那又有谁比得过我五彩斑斓的羽毛呢?”鹦鹉扯着他的大嗓门说。

这时，孔雀高昂着头，踱着小步向这儿走来：“你们逞什么能，世界上有什么鸟的羽毛能比的上我那七彩，美妙绝伦的羽毛呢!”

说完，大家的目光都投向了在一旁默默无闻的乌鸦，鸟群中突然笑了起来：“世界上还有比乌鸦更丑的鸟吗?”“是啊是啊，看它那黑乎乎的羽毛，真是丑极了!”大家又哈哈哈地笑了起来……乌鸦默默地待在一旁，似乎并不愿与鸟儿们争些什么。

的确，乌鸦的模样固然很丑，可又有谁能记起每天第一个起床的是乌鸦，每天在后面默默服务的也是乌鸦呢?也许，只有乌鸦自己知道。

日子在平淡中一天天过去，一天，太阳还没挂上天空，乌鸦像往日一样早早地起来，突然发现画眉鸟家冒起了烟，它大喊：“呀，不好!”它的叫声惊醒了睡梦中的其它鸟，“发生什么事了呀?”大家纷纷赶到画眉鸟家，一看，原来画眉家着了火。小鸟们你一言，我一语地说了起来：“画眉家着了火，怎么办呀。”“我可不敢进画眉鸟家，万一自己受伤了怎么办呢?”

此时，火势蔓延起来，“要是还是没有人冒险去把画眉就出来，画眉鸟很有可能昏过去呢!”啄木鸟阿姨认真地说道。

大家一下子沉默了，把头都放的低低地。这时，站在最后面的乌鸦站了出来，“我去救。”说完，乌鸦头也不回地冲入大火，“画眉姐姐，画眉姐姐!”乌鸦用自己小小的翅膀将画眉鸟托住，小心翼翼地把画眉鸟救了出来，看着乌鸦满身都被烧焦了，鸟儿们再一次展开讨论：

“我觉得我们挺对不起乌鸦，它为我们做了这么多。”

“是呀，还好他救了画眉鸟，它对我们那么好，我真得觉得以前不应该那么说它。”孔雀惭愧地说。

“乌鸦妹妹，你愿意重新做我们的好朋友吗?”孔雀伸出了双手。

“我，我当然愿意啦。”乌鸦高兴地说道。

乌鸦和鸟儿成了好朋友，从此，大森林里多了一份友谊，多了一份付出和无私。

五年级对话作文 篇7

我捂着鼻子，跑了过去。疑惑地问：“小河你怎么啦?你怎么变成这样了?”

小河伤心的说：“以前，我清澈见底，小鱼小虾在我身体里游来游去，大白鹅自由地在嬉戏，小鸭们在捕食……说到这儿，小河低下了头，轻轻啜泣。

我连忙安慰小河。小河接着说：“后来，这儿建起了工厂。工人们把废水往我身上排，弄得我渐浙发黑发臭了。小鱼，小虾也渐渐死去了，白鹅，小鸭们也不见了。我好孤单啊。最近，他们还往我身上乱扔垃圾，散发绲某粑栋研腥嗣嵌佳跑了，可他们还不知悔改…

我说∶小河你别难过了。现在，政府正在举行;五水共治：行动，市民们也在参与其中，我相信，不久，你将会恢复原貌的，甚至比原来更美!

听了我的我这一番话，小河终于破涕而笑了。

过了几个月，我又去看小河。承现在眼前的是一派自然和谐的景象。小河更清了，清得能看见河上的小石子，小河更绿了，绿的仿佛一块翡翠。小鱼，小虾快乐的嬉戏。河旁还种上了一颗杨柳，人们在这儿歇息，小河终于恢复原貌了。

五年级对话作文 篇8

这两位相隔了几百年的神童有一回在天庭相遇了。方仲永先开口问王冕：“老弟啊!我们同为神童，小小年龄就名闻天下，到头来，你是大画家、大诗人，而我却是一介草民，毫无建树，这是为什么啊?”

王冕回答说：“方大哥，你的事情我也早有耳闻，是家喻户晓的事了。你有位老乡叫王安石，写了一篇《伤仲永》的文章，对你的成长是感慨万分啊!你缺少的是后天的学习，这一切，都得怪你的父母，目光短浅，把你的大好青春给断送了。”

方仲永叹息着说：“是啊，往事如烟。我有这样好的天赋，因为没有接受后天的教育，成了平凡的人，可悲啊!老弟。我最近在吴敬梓的《儒林外史》中看到你七岁就没有了父亲，靠母亲做些针线活供你读书，你热爱学习，孝敬母亲，这是真的么?”

王冕毫不隐瞒地说：“是的，方大哥。吴先生说我一边放牛，一边读书，也是家喻户晓的事了，我再给你说说另外的两件事吧。七岁前的一天，父亲叫我去放牛，我把牛放在草地上后，就溜到私塾里去听村童读书，结果牛不见了，被父亲大打了一顿，还 好后来牛还 是找了回来。再后来，我在放牛的时候发现了一个读书的好去处。我家的旁边有一座庙，庙里彻夜点着长明灯，晚上我就借着那缕灯光读书认字的。”

方仲永听到这里，大声嚎哭了起来：“我真傻啊!老弟。”

王冕赶忙安慰他：“方大哥。别激动，别激动!”

王冕接着说：“你还 记得印度诗人泰戈尔的名句吗?如果因为失去了太陽而流泪，那么你也将失去群星了。你现在好好学习还 来得及，只要是珍惜当下，永远来得及。你还 记得《卖火柴的小女孩》和《小音乐家扬科》吗?他们没有学习的条件，最后他们的天赋成了一道闪电而过，那才是人间的悲剧。”

五年级对话作文300字 篇9

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级对话作文300字10篇，欢迎大家分享。

五年级对话作文300字 篇1

我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧？”课本说：“是啊！我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢！我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！

五年级对话作文300字 篇2

早晨，阳关普照大地，一辆东风悦达起亚从大路上疾驰而过。

大路对汽车说：“你可真好。可以到处奔跑，而我却不能，只能躺在这儿，让你们行走，哎！”

汽车又对大路说：“没关系，我和你一样，你为人类服务的，如果没有人开着我，我怎么会到处奔跑呢？别灰心，只要我们努力为人类服务。总有一天，会得到人们的夸奖！”

大路说：“嗯，我会让这条路更直、更平整，让你在上面快速行驶。”

过了几天，这辆车又来到这条路上。那个司机说：“这东风悦达起亚车可真好，十分省油，而且提速也很快。这儿的道路真平整，汽车开在上面，就像坐飞机在天空中一样，没有一点感觉。”

大路和汽车开心的说：“的确，不经历风雨，怎能见彩虹，如果我们不热情的为人们服务，为人的生活带来方便，怎能得到人们的夸奖呢？”

通过这个对话，我明白：不管事物多昂贵，如果不充分发挥它，就和一件废品一样，虽然东风悦达起亚没有法拉利那样贵，但是，只要你充分发挥它，就能和法拉利一样快捷。

五年级对话作文300字 篇3

一个秋高气爽的下午，一间杂物室里有两个微弱的声音在说话，原来是一盒粉笔和一块黑板。

黑板说：“粉笔老兄，咱们老待在这里也不是回事呀！干脆出去走走吧！”“出去走走？我们连腿都没有怎么走呀？”粉笔说道“还是等人们来找我们吧！”，黑板同意了。几个百天和黑夜后，黑板又对粉笔说：“嗯？怎么还没有人来，真是急死我也！”“耐心等待。”粉笔说。又过了一个星期。一个月，黑板是在是等不下去了，他使劲全身力气，想自己从冰冷的墙壁上蹦下来。最后，他把钉在墙上的那四颗螺丝钉崩掉了，结果把自己摔得稀巴烂，粉笔伤心的望着黑板叹了口气。刚好就在这天晚上天空划过一颗流星，粉笔许了个愿：希望自己早日出去。

几天后，果真有一个人进来，四周看了看最后把粉笔拿了出去，又把掉在地上的黑板扫走了。接着那个人把他带到教室，老师和同学都很高兴，老师拿着他写字，同学拿着他画画。粉笔的心里别提有多兴奋了，同时也对他那急性子的朋友感到遗憾。黑板现在正在想怎样从垃圾筒里出来。

这个故事告诉我们不要急于求成，这样没有好结果。我们要学习粉笔坚定的信心，只要耐心等待，就会成功！

五年级对话作文300字 篇4

从前有一个叫“雅雪丰克乐思”的星球，那里的人、车、路几呼是没有交集的。

然而，有一天，人、车、路终于发生了争吵。

车总是在“路”的身上行驶，路发脾气了，对车大声吼道：“你不要这么用力，能不能慢点开，刹车这么用力会很疼，有没有想过我们路的感受，关心一下我们。”

车听了委屈的`说：“这哪能怪我，我的快慢是由人类操纵的。”

“这怎么能怪我，路本来就是用来开车，行走的。”车上的人类走下来说。

“本来就怪你，要不是你拼命踩油门，刹车划出好远，怎么会弄疼我呢？”路说道。

“我赶时间，不然上班就迟到了。”人随口乱说了一句。

这时“路”说：“喂，你吹牛也要看日历啊！今天可是全星球的休息日！”

人被说得哑口无言，脸红一阵白一阵，这时车说“好了，都别吵了，路本来是用来走的，长期没人来往就长草了，这样吧，从安全的角度考虑，主人以后车开慢一点，从健康的角度考虑，以后尽量步行或骑自行车，这样既安全又健康，还环保。”车这么一说，人和路觉得有道理。

从此在“雅雪丰克乐思”星球，人、车、路再也没有吵过。

五年级对话作文300字 篇5

人在生活中有着各种各样的交际愿望，对话就是一种常用的交际形式，通过对话可以获得新的信息，可以倾诉心曲，还可以获得感情上的呼应。

请以“对话”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于800字。

（一）画之恋

从自身经历出发，记叙我和妈妈的一次对话。

我近来迷恋画画，妈妈偷偷地把我的画笔藏起来，于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心，妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议：现在我先努力学习，如果成绩好的话，暑假可以画个够。

（二）对话张爱玲

采用对话体的形式，通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。

王：您的作品我几乎都读过，但我觉得风格太苍凉了。

张：因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

王：您对人性的看法很深刻，但也很悲观。

五年级对话作文300字 篇6

一天晚上，我看完书就不知不觉的进入了梦乡……

我不知怎么的，一下子来到了永康江前。只听见一个苍老的声音：“救救我吧！我要受不了啦！”我听见了可就不知道是谁在呼唤。一会儿，那个声音又响起了，我仔细一听原来是永康江伯伯再呼唤着。我不解地问永康江伯伯：“您为什么这样呼唤呢？”永康江伯伯就慢慢诉说起来，我静静的蹲下来听他诉说。“我原本是一条江水，怀里生长着许多孩子—小鱼、小虾。它们在我的无忧无虑的成长着。又加上永康江水清清，成为了永康一道亮丽的风景线，又成为了永康的母亲河。然而，这些年来永康的五金产品渐渐有名了。许多人来永康做交易，自然办厂的人也多了。有些人为了排废水、废渣方便一些就在我的身边办起了工厂。这里的工厂成天把废水、废渣排到我的身上毒死了我怀里的小鱼、小虾。还有一些居民把垃圾往我这儿扔。”正当我听得入迷时，忽然发大水了。我挣扎着可已经晚了，我已经淹死了。

我大叫了一声，醒了。原来是个梦，我深深地叹了一口气。

五年级对话作文300字 篇7

在一天深夜，乒乓室已经没有球员来和它们游戏，球拍和球安静的睡在球台上……

“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么！我正睡觉呢！”“现在没人，我们来聊天吧！”“嗯……也对，白天就没时间了。”“你听说了吗？”球拍问道，“我们的妈妈红双喜又生了一个新宝宝，他可是六星的呢！”“早听说了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥还多一颗星呢！”“你说谁？”他们的对话惊醒了球台，球拍说：“你醒了，球台大哥。我们在说六星球老弟”“哦，我听说过，据说弹在身上很舒服呢！”球不服气了：“你前几天还说我弹在你身上舒服呢，到底谁舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生气了，球拍劝道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的。”球笑了：“看来每个人都有优点吗！”大家都笑了……

天亮了，它们不再说话，而在忠诚的为我们服务呢！

五年级对话作文300字 篇8

随着中国经济的发展，越来越多的人买了车，道路变得越来越拥挤，堵车更是不可避免。因为堵车，人们的生活变得很不方便。终于有一天，人们再了忍受不了：“为什么！为什么？我每天8点上班，4点就要起床了！路上要堵车三个半小时！”“为什么5点就要起床了，还天天迟到？天天被老师骂，我真受不了！”“我每天睡不到五个小时，时间全耗在路上了！”最终，路和车都感到委屈极了，决定和人类好好谈一谈。

路说：“这么多车，天天压着我，我一点都不舒服，你们人类能不能为我们路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”

车说：“你们真好意思的，路那么窄，又不平整，还设红绿灯，害得我们老堵车，真是没法活了！”

人说：“你们汽车不能开快点吗，你们路不能多分几层吗，害得我们出行总是不方便。”

真是的……，人、路、车的争执还在继续，最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车，这样堵车的问题就好多了，路也不会太难受了。

这个故事告诉我们遇到问题不要着急，要多动脑筋，创新思维，想法解决。

五年级对话作文300字 篇9

我正准备与过世20年的奶奶对话。

我拿起电话输入年份，就对电话里的人叫了声“奶奶”，只听见那人怒气冲冲的对我说：“谁是你奶奶？我才三十岁！”我看看时空电话，想“没错呀，就是20年呀？”就问你是谁呀？那人说：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一个样呀！

我又看了看，原来是过去键按成未来键了，原来她就是20年后的我啊！接着，我与“我”谈了起来，从谈话中我知道20年后，我已成为一名出色的生物学家，已发现300多种海底生物，其中有200例都是稀有品种。

我想，长大后我都是生物学家了，我还学什么呀。从此我再也不努力学习了，一天到晚只想着玩，成绩，从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我，开始对话了。

我问：“最近又发现了什么新生物了？”20年后的我说：“你是怎么回事？我都下岗了。”我一听赶忙说：“怎么回事啊？”她说：“你还好意思问我？成绩下滑这么快。”

我一想：长大后的工作，是自己从小努力学习而奠定的基础，长大后才会取得成就。从此我更努力了，再也不自大了。

五年级对话作文300字 篇10

在夜深人静的夜晚里，只有月亮和星星在天空中挂着。突然，从厨房里传来一阵吵架声，原来是蔬菜们。

在桌子上有几个西红柿，几个黄瓜和许多豆角。西红柿说：“你们别臭美了，就凭个绿绿的黄瓜，怎么能当我的搭档呢？你也是的，比黄瓜都收。难道你们没听过‘红配绿，赛狗’吗？”原来蔬菜们要举行比赛“最佳搭档组合”。“你们看我多好看，”还没等西红柿说完，主人出来上洗手间，不小心把蔬菜们都弄掉了。西红柿摔破了，可黄瓜和豆角却安然无恙。黄瓜和豆角说：“你虽然好看，但是你却最容易受伤。”还没等它俩说完，西红柿就不耐烦地说：“不用你们可怜我。”

第二天早上，主人看见了，就把摔破的西红柿扔进了垃圾桶，把黄瓜和豆角捡起来放在了桌上。

人车路的对话五年级想象作文 篇10

咳……咳……，现在许多人都买车了，在也没有多少人管我的死活了，排放出来

烟，某一天的一个早晨。人，车，路展开了对话。让我们来听一听他们讲的是什么吧!

真是害死我了!咳……咳……!”路说到。“您在说什么啊!”车问。“还好意思说我们，排放出来的废气呛死我了!”路说。“我们车本来就是要走在路上的，不走在路上我们上哪?难道要上天吗?”车说道：“那你们也不能咳…咳…太过分啊!你们放出来的烟想害死我吗?咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然说我老!”路差点晕过去。“是谁啊?这么吵?”车的主人，人说道。他把头往外一伸，看到车和路在争吵。说了一句：“你们干嘛呀!想干嘛呀!”“正好，你快来给我们评评理，是我对，还是他对!”车说。车和路把事情经过从头到尾并且添油加醋的告诉了人。人刚刚皱着的眉头顿施展开来了。他说：“路，我和车是不好，对不起呀!车!快给路说‘对不起’。“为什么?”“快给路说!”“好吧，路，对不起!”“知错能改就是好孩子，哈~~~!”