镇党员教育计划

镇党员教育计划（通用11篇）

镇党员教育计划 篇1

根据今年我市宣传思想工作思路和党员教育工作意见，今年我镇党员教育工作，高举邓小平理论伟大旗帜，以“xxxx”重要思想为指导，将在进一步加强基层思想政治工作，扩大党员教育工作覆盖面上下功夫，努力开创面向新世纪的党员教育新局面。现提出今年党员教育工作意见如下：

一、抓好农村党员教育工作。根据市委统一部署，围绕大局，开展全市农村、机关“xxxx”重要思想学习教育活动；同时开展“四个如何认识”问题的学习教育活动。

根据中央和省委的统一部署，从今冬明春开始，用2年左右的时间，在农村开展“xxxx”重要思想教育活动，成为今后2年农村党员教育工作的头等大事。今年要早计划、早安排、早部署、早落实，为2年的学习教育活动，开好头，起好步。在对今年学习教育活动的指导上，要围绕“抓固本强基，促富民强村”活动主题，做到“四个坚持”与“三个确保”：一是坚持以学习教育推进农村各项工作：二是坚持以正面教育、自我教育为主；三是坚持从实际出发，分类指导；四是坚持上下结合、综合治理、标本兼治。一是确保准备工作扎实充分；二是确 保学习培训不搞形式；三是确保对照检查不“走过场”，四是确 保整改措施落到实处。

围绕市委中心任务，加大“xxxx”重要思想的宣传教育力度，营造浓厚的政治～氛围。组织参加全市农村“三个代 表”重要思想学习教育书面与电视知识竞赛活动；组织“xxxx”重要思想文艺宣传队巡回演出。

党员、干部和农村骨干始终是教育的重点对象。教育活动要 领先，党员骨干要先学，努力实践“xxxx”重要思想，强化新时期的“先进性代表”意识，学会用联系、发展、辩证的观点正确对待现代化问题。一要代表先进生产力的发展要求，服务大局，加快推进生产力的发展，担当起富民、强乡、强镇、强村、强企的政治使命，当好“经济强手”。二要代表先进文化的前进方向，用先进文化占领精神文明的阵地，加大“文明百村行动”力度，满足人民群众的精神文化需求，当好“文明强身”。三要代表最广大人民根本利益，抓紧解决党的建设与新形势、新任务不相适应的突出问题，抓紧解决农民群众关注的热点、难点问题，当好“政治强人”，从而充分体现出现代化建设中各级党组织与共产党的先进性，抓住进入新世纪的发展机遇，迎接经济全球化挑战，真正肩负起“全面建设小康社会，加快现代化建设”的历史重任。

同时，把“四个如何认识”问题的学习教育活动作为今年党员教育工作的重中重，不断进行探索与完善。正确回答如何认识社会主义的发展历程、如何认识资本主义的发展历程、如何认识我国社会主义改革实践对人们思想的影响、如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响等问题，使马克思主义的理论、建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求，真正深入全体党员和广大干部群众头脑之中，成为自觉的思想要求和行为规范，牢固确立“信仰、信念、信心、信任”，树立建设有中国特色社会主义的共同理想和精神支柱。

二、抓好农业和农村现代化教育工作。按照上级要求，重视抓农业和农村现代化经常性教育，组织好今年的集中教育。以“以德治村”为主题，以深化“文明百村行动”为抓手，开展以“整治农村社会风气、整治居住环境”为主要内容的农村“双整治”活动，并做好第二批农业和农村现代化示范村推荐工作。继续贯彻党的xx届五中全会精神，结合我市“十五”规划的实施和加快城市化进程实际，紧紧围绕提前基本实现农业和农村现代化的目标，开展农业产业化、农村工业化、城镇化和人的现代化专题教育，进一步引导党员、干部和群众，转变观念，树立现代化意识，在完善细化《乐成镇农业和农村现代化总体规划》上下功夫，在落实“一村一策”制定工作责任制上下功夫，在加快农业和农村经济结构性调整上下功夭。同时，把“农村城市化”教育内容，及时充实到农业和农村现代教育活动中去，丰富内涵，注入活力，提升理念，引导树立“城市建设也是生产力”的全新观念，把广大党员、干部和群众的思想和力量进一步 统一和凝聚到加快乐清城市化进程上来。

三、抓建党80周年教育活动。围绕庆祝建党80周年主题，在党员中大力开展系列教育活动，并配合市里开展《共产党风采》 电视演讲赛、《党在我心中》征文活动和先进典型宣传活动。

四、抓党员教育阵地建设。围绕党员教育主阵地建设，在大 力推进中心党（政）校规范化建设的同时，抓好兴乐中学分校的 建设工作，并计划在党员人数较多的企业再创建1一2所党（政）校，如龙飞集团等。针对新情况、新问题、加强内容着重在创新 上下功夫，把“xxxx”、“四个如何认识”，无神论、唯物 论等纳入教学课程，增强党课吸引力；教育对象突出村级干部、骨干党员、民营企业党员，扩大教育覆盖面。

镇党员教育计划 篇2

关键词：计划生育,行政执法,问题对策

特克斯镇计划生育行政工作自《人口与计划生育法》和《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》颁布实施以来,特克斯镇计划生育依法行政的水平有了很大的提高,人口和计划生育行政违法案件不断减少,为特克斯镇和谐社会建设起到了重要的保障作用。然而近一阶段来,特克斯镇计划生育行政执法工作中遇到了如政策外生育反弹势能大、管理手段尚不完善、政策驱动乏力等问题,迫切需要在人口和计划生育工作中进一步加强依法行政。人口和计划生育行政工作,不是一早一夕的事情,需要长期不懈的抓紧、做好,这项工作不仅仅是人口计生系统一个部门的事,还必须依靠各党政领导的高度重视、各相关部门(包括有关执法部门)的大力支持以及广大群众的积极配合。

1计划生育行政执法的内容及工作的特点

对于特克斯镇计划生育部门来讲。行政执法主要包括以下方面,一是大力强化孕前管理服务。进一步规范避孕节育“知情选择”,让群众在充分知情下选择以长效为主的避孕措施,最大限度减少政策外怀孕和生育。二是严厉查处违法生育行为。依法依纪、从严从重处理违法现象,加强对“不守法的现象、公职人员”的管理。加大社会抚养费的征收力度,完善和规范社会抚养费的征收管理,加大依法行政力度。

一是特克斯镇结合单位实际,迅速进行动员部署,按照示范标准,制定具体措施,加强制度建设,规范执法行为,畅通维权渠道,开展优质服务,创新工作机制,强化执法监督,保障计划生育家庭的合法权益,全面提高依法行政水平。

二是认真贯彻落实人口与计划生育法律法规,全面履行法定职责。规范行政执法主体、执法程序和执法文书,完善行政执法告知、说明理由、回避、调查取证等制度,确保严格、规范、公正、文明执法。

三是深入开展“阳光计生行动”、“诚信计生”、“基层文明执法”和“法制六进”活动,大力推进政务公开、村务公开,保障群众的知情权、参与权、表达权和监督权。全面推行行政执法责任制,认真调查、处理群众和新闻媒体反映的问题,加大执法责任追究和问责力度,保障人民群众的合法权益。

四是全面贯彻执行《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》,依法维护群众的合法权益。依照法律法规和政策规定认真做好《生育服务证》发放、《光荣证》办理、再生育审批、跨省流动人口一孩生育服务证办理、社会抚养费征收等工作中存在的相互推诿、扯皮等不作为现象;杜绝个别工作人员存在办事不公、违规操作、故意刁难、以权谋私等违法行政问题;积极开展便民维权,落实好计划生育各项奖励优惠政策,使群众满意率不断提高。

同时,计生部门还充分调动工会、村(居)委会、私企业主积极性,组织协调,通过谁检举谁受益的方式为特克斯镇计划生育行政执法工作提供方便。

2计划生育行政执法工作中存在的问题

2.1在优化执法环境中不能相互配合。在计划生育行政执法工作中,镇广播、电视、计生政务公布栏、广场多媒体、社区黑板报等多种形式宣传应全面推进依法治理的总目标、总任务,把相关法律法规原原本本交给干部群众,全镇知晓计划生育有法可依、违法必究;可是以上单位都不能够积极进行配合,让全镇的人民不能及时知晓计划生育是有法可依、违法必究的。

2.2违法生育人口整体素质偏低,自我约束能力低,理解能力有限,部分村(居)计划外生育人员不配合工作,尤其是已通过公安部门落户家庭,认为已经落户,不愿提供有效证件给我们立案造成困难,也造成后续工作缴纳社会抚养费困难。因此,违法生育人员的文化素质决定了他们对计划生育工作的认知和理解程度,并且引发教育、住房、卫生等一系列社会问题。

2.3违法生育人口家庭问题突出,各村(居)违法生育人员家庭大部分是贫困家庭,均以生活、挣钱为主,法律意识淡泊,重婚姘居时有发生,导致相关部门联动管理监管困难。在行政执法管理工作中出现死角。相关部门对行政执法工作管理缺位或不到位。

3行政执法管理工作的思考与对策

3.1切实抓好农牧民的培训。围绕国家产业政策合农村实用科技及基本法律法规知识,进一步加大农牧民培训力度,重视和加强基础教育的同时,大力发展职业技术教育,全面提高劳动者的素质。

3.2主动利用现代传媒与群众开展互动交流,做好群众来信来访工作,及时研究解决依法行政工作中人民群众反映的突出问题。将开展创建活动中好的作法及典型经验材料,及时进行宣传和推广,最大限度的发挥典型示范作用,通过公开栏向群众公开,积极营造深厚的舆论氛围。进一步健全完善行政执法过错责任追究制度,对因计生执法不当造成恶性案件或群众上访的实施“一票否决”,同时要追究单位“一把手的”责任。

建立健全相关制度,把依法行政作为工作的总抓手,全面实施,狠抓落实。将结合单位实际,迅速进行动员部署,按照示范标准,制定具体措施,加强制度建设,规范执法行为,畅通维权渠道,开展优质服务,创新工作机制,强化执法监督,保障计划生育家庭的合法权益,全面提高依法行政水平。人口计生工作人员只有把依法行政的理念合要求贯彻到计划生育工作的全过程,才能促进计划生育事业的良性发展。

参考文献

[1]胡花玉.当前我国农村基层执行计划生育政策存在的问题及对策[D].湖南师范大学2011.

镇党员教育计划 篇3

一、高石镇宣传人口与计划生育法的方法

由于高石镇村民居住分散,他们大部分的时间是在外劳作,且村民的文化水平不高,有一部分还是文盲,文化程度稍高一些的也只是懂一些浅显的词语,对于一些专业的术语,村民们很难理解。为此,高石镇对于人口与计划生育法的宣传采用了如下的方法:

广播。高石镇及所属的每个行政村都安装有广播。每天上午七点,下午六点准时开播。通过广播,用当地语言向村民们宣传计划生育法的相关知识,村民们大都能听得懂。

电视。在电视台制作相关的计划生育小动画,不仅大人,而且连小孩子也了解了计划生育相关内容,计划生育工作深入人心。

路边标语和标语墙。为进一步扩大宣传力度,充分利用有限资源最大力度地宣传计划生育,制作了路边标语和标语墙,让村民们在外出劳作时,也能看到计划生育的宣传。

开展各种形式的宣传活动。全面开展“婚育新风与新农村建设同行”、“计生服务真情行动”、“亲情牵手“等活动,帮助村民建立新型婚育和生育文化观念;定期举办“生殖健康保健、防治性病、艾滋病知识讲座”,邀请服务站、卫生院工作人员来辅导讲解;聘请“计生中心户”为计生信息员,负责收集反映全村人口计生的信息,针对性地进行政策法规宣传;开展计生法规知识宣传入户、生殖服务上门活动和走访慰问新生儿童家庭活动,积极向村民发放计生宣传资料;开展向外出务工人员发放宣传资料活动,向他们宣传流动人口计生服务管理的政策和知识。

二、高石镇群众对人口与计划生育法律法规政策认知情况调查

高石镇共22个村,村民11846户。笔者对其中的10个村进行了调研,共发放调查问卷1500份,回收1489份。统计得知:对《中华人民共和国人口与计划生育法》了解的占5.8%。对《四川省人口与计划生育条例》了解的占53.4%。对威远县制定的相关计划生育条例了解的占78.4%。村民们对自己身边的计划生育政策了解的较多,说明县、镇政策的宣传效果较明显。村民对计划生育法的相关知识了解的越多,就越有助于国家控制人口数量、提高人口素质,有利于国家统筹解决人口问题,有利于进一步促进新农村建设和构建社会主义和谐社会。

笔者也对《独生子女父母光荣证》、《生育服务证》、再生育审批,《生育证》领取程序,户口迁(调)出生育审核程序,办理生育证明审核程序,透环、换环等补救措施办理程序,《流动人口婚育证》办理程序以及社会抚养费的征收程序等作为整体内容,制作了相关问卷。共制作发放500份,回收500份。对于办理《独生子女父母光荣证》程序的知晓度为100%,办理《生育服务证》程序知晓度为100%,对于办理再生育审批和《生育证》领取程序的知晓度为78.9%,办理户口迁(调)出生育审核程序的知晓度为65.8%,办理生育证明审核程序的知晓度为100%,透环、换环等补救措施办理程序知晓度为的63.3%,办理《流动人口婚育证》程序知晓度的为89.7%,办理社会抚养费的征收程序的知晓度为93.6%。可见,村民对计划生育相关程序的了解情况较好。这样不仅有利于计划生育管理工作的顺利开展和效率的提高,进一步加强对流动人口管理,还能够更好地维护广大人民的切身利益。村民们对计划生育办理程序的熟知和了解,亦可大大地节约政府工作人员的受理时间,提高计划生育的行政效率,同时有利于有关部门能够及时准确掌握计划生育的相关信息。

三、高石镇计划生育的现状分析

从高石镇最近两年来计划生育统计的数据来看,大体呈下降趋势,中间略有小的波动,计划生育率基本趋于稳定,最佳的计划生育率保持在90%左右,同比去年呈现负增长。在孩次的构成上,一孩率达到了80%左右,符合国家一对夫妻生育一个孩子的政策;二孩率在19%左右,同比去年呈现负增长。在生育第二个孩子的控制上保持相对稳定状态。多孩率从近期看,基本为零。

高石镇的计划生育人数的波动比较明显,最多的达到了81,负的达到了-85。从孩次的构成来看,一孩人数基本保持增长的趋势,二孩人数有所波动,但波动的幅度并不大,多孩人数为负增长。

从实行计划生育调节来看,计划生育站的工作做得较好。村民们的自觉性也提高了,主要表现在妇女放置宫内节育器的比较多。有突发情况的,她们也都到计划生育站实行了人工流产。但实行长效避孕手段的村民人数较少。

从上述数据可以看出,高石镇绝大部分村民不同程度地了解了计划生育法的相关内容,村民超生、多生的现象在不断地减少,全镇已有效地控制了人口增长和超生现象。

四、高石镇计划生育工作存在的问题及解决措施

(一)高石镇虽在计划生育宣传工作方面准备的比较充分,实施得也比较好,成效显著。但从镇计划生育统计数据来看,全镇在普及人口与计划生育法及相关知识中还存在一些不足之处:

1.普及没有完全到位,部分村民计划生育意识不强。如采用长效避孕措施的人数极少,正常情况下已婚夫妻有了孩子,就应采取长效的避孕措施,以防止意外怀孕等带来的不便。但从一些统计数据来看,采用绝育或者皮下埋植的村民很少,特别是男性绝育为零,这说明部分村民计划生育意识不强。

2.没有充分利用宣传时间。现在农村的劳动力大量外流,留在农村的大部分都是一些老弱病残的人(除在乡镇企业上班的工人)。在这些村民中,文化素质普遍偏低,且基本上无生育能力。只有节假日时,大量外出务工人员才会回流,应该充分利用这段时间大力宣传人口与计划生育法的相关知识,让他们采取相应的措施,自觉实行计划生育。

3.符合生育政策规定的人数波动大。这说明,在普及人口与计划生育相关知识时,考虑不充分,知识教育没有到位,对村民的思想教育还未达到相应的要求。

(二)解决上述问题的措施

1.进一步加强媒体宣传。利用广播、电视、播放集体电影等形式,把复杂的规章制度、专业的术语、繁琐的办理流程等,通过媒体转换成通俗易懂的语言与画面,使村民们易于接收。

2.使用标语墙。在广大的农村,村民们居住比较分散,他们大部分的时间在外出劳作。利用标语墙,可以让村民在外出劳作和回家途中看到计划生育宣传的相关内容,从而了解计划生育的相关知识。

3.组建计划生育协会。在村民们赶集的时候,计划生育协会可以开展一些关于计划生育相关知识的宣传活动,如给村民们发放宣传资料等;也可以组织专业医疗人员入村给村民们讲解一些生殖健康方面的知识;对育龄妇女,计生部门应下乡给她们送去相关的保健知识,主动为办理计划生育相关证件。

4.设立文化屋。在社会主义新农村建设中,每村可设立一个文化屋,有利于村民们文化素质和知识水平的提升。文化屋应提供给村民一些涉及到村民身心健康和人口计生等方面的书籍。将文化屋建成宣传人口与计划生育法等相关知识、政策的一个渠道。

5.开展知识讲座。在闲暇时,集中各村村民,请专业人员给他们讲解计划生育知识,让其了解相关知识和法规政策,以维护自己的合法权益。

6.人文关怀。基层政府应结合当地实际情况,落实生育、补救措施和进行生殖健康服务的人文关怀,给予符合政策规定生育的家庭发放一定的慰问金,给予参加生殖健康服务的育龄妇女发放生殖健康补助费等。

同时,对于自觉落实长效节育措施的妇女,要给予免费服务并发放慰问金。

镇党员教育计划 篇4

为切实抓好全镇党员教育培训工作，确保大规模党员教育培训任务的有效落实，根据**市委《2009-2013年全市党员教育培训规划》及**组发【2012】2号关于印发《2012年全市党员教育培训工作计划》的部署要求，结合我镇党员队伍建设工作实际，制定2012年党员培训工作计划。

一、总体要求

以科学发展观为指导，贯彻落实党的十七届六中全会和**市第七次党代会精神，紧紧围绕建设现代农业，发展镇村经济，增加农民收入这一主题，以增强素质、提升能力为目的，建立党员轮训制度，大规模开展党员教育培训，切实提高广大党员干部的整体素质和服务能力。

二、目标任务

按照五年党员教育规划要求，紧紧围绕把**镇打造成商贸强镇、酒业之乡为目标，着力开展党员培训“五大工程”（农村党支部书记培训工程、新党员培训工程、流动党员培训工程、党员创业就业技能培训工程、入党积极分子培训工程）。按照不同类型党员的实际需求，本着增强党性、学以致用的原则，在培训内容上“求新、求博、求精”，在培训管理上“求细、求严、求实”，进一步增强农村党员带头致富和带领群众共同致富的能力、机关事业单位党员服务意识和模范带头作用，进一步增强广大党员理想信念、宗旨意识、党性观念。

三、培训重点

2012年，各村党支部书记、新党员、流动党员要普遍进行一次培训，充分发挥镇、村远程教育站点的技术优势，各村普通党员集中培训时间不少于16学时，其中党支部班子成员不少于24学时；镇党委机关站所支部、企事业单位普通党员的教育培训，时间不少于24学时，其中党支部班子成员不少于40学时。

1、农村党支部书记培训工程

要按照市委组织部的统一部署，及时组织好本镇的12个村的党支部书记按期参加市委组织部组织的培训班。同时选派两个村的党支部书记参加市级组织的学习培训班。镇党委要围绕工作计划、推进重点工作落实，切实抓好经常性培训，及时对两委换届后新任的村党支部书记、村委会主任通过在党委政府挂职、举办培训班等形式进行任职培训，对村两委班子成员进行累计不少于5天的专题培训。

2、新党员培训工程

着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，以座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，实践不少于24学时。

3、流动党员培训工程

着眼于流动党员的组织观念，提升创业就业能力，切实抓好流动党员教育培训。流动党员的培训原则上以流入地党组织为主，流

出地党组织协助完成。抓住重大节日期间流动党员返乡的有利时机，举办流动党员专题培训班。

4、党员创业就业技能培训工程

着眼于提高党员带头致富、带领群众的致富的本领，切实加强党员的创业就业技能培训。将党员创业就业技能培训纳入新型农民科技培训工程、农村劳动力转移培训阳光工程、成人继续教育和再就业培训工程，结合党内激励关爱帮扶工程，与农牧业、科技、就业等部门密切配合，举办2—4期农村党员的实用技术培训班，对农民党员、流动党员、农民工党员、下岗失业职工党员、退伍转业军人党员开展创业就业技能培训，努力使他们掌握一门以上技术技能，切实提高创业就业本领。结合“送知识送科技”下乡等活动，镇党委年内举办一期党员创业技能培训班让党员既感受到党的温暖，又受到教育。

5、入党积极分子培训工程

通过集中教育和自学相结合、理论测试和撰写心得相结合、课堂培训和实地参观学习相结合等方式，帮助入党积极分子深化对党的认识，掌握党的基本知识，不断提高思想理论水平，树立远大理想。基层党委要对入党积极分子进行集中培训，实践不少于40学时，对因客观原因无法集中培训的，党支部应安排他们学习文件，并做好辅导工作。达不到培训要求的不能发展入党。

四、加强培训工作的组织

各村、各单位要把党员干部培训列入本村、本单位的重要议事

日程，经常深入下去，了解实情，解决存在的突出问题。

1、紧抓培训基地创建

构建镇、村培训基地，充分发挥远程教育站点、镇中心社区会议室、镇政府大楼多媒体会议厅的作用，按需要投入使用。

2、紧抓培训师资力量

在镇本级讲师团基础上，聘请省市级相关行业及部门讲师有针对性的进行专业辅导，实行菜单式教学培训。

3、紧抓培训形式活化

采取“六式”培训法（专题式、日常式、服务式、实践式、活动式、特殊式）扩大党员教育培训的覆盖面。

4、紧抓培训制度落实

镇党员教育计划 篇5

为了充分利用我镇远程教育网络资源，抓好党员干部现代远程教育培训工作，切实发挥远程教育作用。了解党和国家发展的方针和法律法规，掌握基本的市场经济，经营管理及科学文化知识，掌握实用技术，并能因地制宜地宣传、推广，带领群众致富，了解信息技术基本知识及应用，通过教育和培训，使广大党员干部有觉悟、懂知识、会经营与管理的新型劳动者和管理者。

一、基本目标

通过开展党员干部教育，使广大农村党员干部掌握“十七大”精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握１－2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。

二、参加学习人员及时间安排和学习地点

参加学习人员及时间安排：

1、由镇远程教育工作领导小组办公室组织村组干部、各支部党员、入党积极分子每月学习一次；每次学习不少于2小时，根据实际具体安排时间学习。

2、由各党总支、支部组织科技能手、致富能手、广大群众每月到村远程教育终端站点参加学习。

3、我镇远程教育终端设在各村委会会议室，集中学习或者个人需要都在会议室进行。

三、学习内容

1、政治理论：3—5次，主要包括科学发展观和党的十七大精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规：5—10次，主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、农村实用技术：6—8次，主要包括汽车维修、香菇种植、生猪养殖等技术。

4、市场信息：5—10次，主要包括主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

5、农村卫生：5—8次，主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。

6、科普知识：2—4次，主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。

7、公民道德：1—3次，主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。

四、学习管理

1、发布节目预告。通过远程教育终端站点、电视等方式，定期或者不定期进行节目收看。

2、多形式开展学习。根据学习计划和农村党员干部群众学习需求，开展讨论交流等活动，有针对性地加强学习辅导。

3、加强学习组织。采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上每月集中收看不少于2次。

镇党员教育计划 篇6

2012工作计划

为深入贯彻落实中央、省市区农村党员干部现代远程教育有关精神，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”工作机制，实现农业产业化、农村现代化和农民知识化，结合本镇实际，2012我镇远教工作的总体思路是：深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，认真按照上级远程教育办公室的工作部署，围绕中心工作、突出重点、抓住关键，进一步深化学分制管理工作，建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制，全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。

根据这一总体思路，今年我镇远教要重点抓好以下几项工作：

一、以组织教学为基础，进一步深化学用工作

（一）抓好教学组织活动。各站点要根据市、区、镇教学工作安排，结合本村实际，建立学习制度，做到年有计划、月有预告、周有活动，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，原则上要求每月集中学习培训不少于2次，每次不低于2小时。

（二）切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作，积极开展各类主题活动，扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员，依托远教实践基地，与实施农村劳动力素质培训“阳光工程”相结合，通过远教-1-

平台积极开展农民素质培训，帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去，促进农民素质提高和转岗转业，不断增强远教工作的实效。

（三）抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高，对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中，发挥示范带动作用，使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法，进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。

（四）深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、综合文化站等场所，建立“远教活动室”、“远教广场”等，开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动，把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台，以丰富农村文化生活。

二、以强化服务为目标，进一步建强远教队伍

（一）切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准，对大学生村官分片包干责任区进行必要调整，明确包干职责，建设严格的日常考核考察制度，确保出实效。

（二）配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求，对现有的站点管理员进行必要的调整充实，配齐配强AB岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动，使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

（三）建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校等人才资源，设立专项资金，强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用，拓展远程教育的服务功能。

三、以加强督查为手段，进一步完善考核激励机制

（一）严格执行学分制管理机制。加强组织领导，严格督查考核，对各站点学习情况进行定期或不定期督查，建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

（二）落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级目标承诺和考评，各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求，带头深入远程教育联系点开展调研，定期组织召开远程教育工作联席会议，及时解决工作中碰到的困难和问题。

镇党员教育计划 篇7

1. 家庭环境在幼儿早期家庭教育中有非常重要的作用

在《莫扎特教育风暴》一书中, 铃木镇一强调了家庭教育对幼儿早期教育的重要性。每一个鲜活的事例, 都让我感觉到家庭环境就像一粒萌发的种子, 在幼儿的身体里生根发芽、开花结果。铃木镇一说:“天才和遗传没有任何关系, 人是在对生存环境的不断适应过程中不断积累, 慢慢地得到能力的。”“莫扎特和贝多芬之所以成为世界上千年仅见的音乐家, 最重要的原因是他们生长的家庭有着浓厚的音乐氛围, 父母从小的培养, 使他们对音乐产生了浓厚的兴趣, 假如他们不是处于最好的音乐环境之中, 而且受到音乐才能出众的人的精心教育, 假如没有这些后天因素, 贝多芬和莫扎特也只能成为庸庸碌碌之辈。”这些观点, 都表明铃木镇一强调环境在幼儿早期教育中的作用。

2. 家庭环境对幼儿的个性发展有重要作用

铃木镇一强调, 每个孩子刚出生时都和一张等待描绘的白纸一样, 根本没有性格上的差别, 不管是大方还是孤僻, 婴儿都不会有任何表现。因此, 孩子的性格是在他成长的过程中逐渐形成的, 是在他们的生命力适应环境的过程中慢慢生长出来的。也就是说, 人的生命力在适应环境时表现出来的方式就是性格, 而造成孩子不同性格的主要原因就是他们处于各种不同的成长环境。

现在, 很多的孩子都是独生子女, 家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆甚至更多人的爱。这些爱让这些“独生子女”认为自己是这个世界的中心, 自己是家里的“小皇帝”或“小公主”, 别人都要满足自己的愿望, 否则都是自己的敌人。等他们长大了, 他们会越来越发现, 越来越多的人不会遂自己的心愿, 自己没有能力接受这个“没有爱的世界”, 他们开始逃避, 开始反抗, 渐渐地失去了斗志, 就会选择一种极端的方法解决所有的问题。

让幼儿在爱和自由的环境中健康快乐、全面和谐地长大成人, 是所有有责任心的父母必须尽到的责任;创造适合幼儿成长的良好的家庭环境, 是所有合格的父母必须做到的。

二、铃木镇一家庭教育思想的启示以及对它的思考

1. 启示

铃木镇一的家庭教育思想强调良好的家庭环境在幼儿一生发展中的作用, 家庭环境是否适合幼儿的发展将决定幼儿将来的发展方向的好坏。所以, 要做成功的合格的父母, 一定要重视家庭环境对幼儿的重大影响, 否则, 孩子将会用一生的时间去弥补家庭环境给他带来的不良影响。良好的家庭环境应该是充满爱的, 让幼儿能够充分感觉到父母对自己的那份沉甸甸的爱。良好的家庭教育环境应该让幼儿感觉到父母对自己的尊重、信任和无条件的鼓励, 用心去发现孩子的真正需要, 用心去发现作为父母, 培养一个孩子的真正目的是什么。我想, 应该是希望孩子成为一个德行高尚的、优秀的、幸福的人。

2. 思考

越来越多的父母为了不让自己的孩子输在起跑线上, 给孩子报了各种各样的培训班, 钢琴课刚结束, 还有围棋课要上;舞蹈课刚结束, 礼仪课又来了;今天有珠心算的课, 明天还有演讲班要上……这个时候幼儿没有了自由, 没有了幸福玩耍的时间, 小小的身躯却要担负如此大的学习负担, 这些小宝贝们到底是幸福的还是可怜的?与其说父母是为了不让孩子输在起跑线上而给孩子报各种培训班, 还不如说父母是为了满足自己的虚荣心而给自己的孩子报各种辅导班。看到别人家的孩子在上各种兴趣班, 好像自己的孩子不上就觉得特别没有面子。

父母培养孩子的真正目的到底是什么, 不就是让他快乐健康地成长吗?问一下自己, 你的孩子现在快乐吗?这些问题是值得每一个人深入思考的问题。

三、结束语

铃木镇一的家庭教育思想值得大家去思考, 去进一步研究。关注孩子的需要, 培养孩子的兴趣, 为孩子营造一种良好的环境, 用科学的教育方法去培养孩子, 每一个孩子都会成为优秀的人。

参考文献

(日) 铃木镇一.儿童早期音乐教育——理论与实践[M].北京:人民音乐出版社, 2004.

丰山镇中学远程教育农民培训计划 篇8

农民实用技术培训计划

为贯彻落实党的“三大代表”重要思想和十六大精神，切实抓好我镇农村现代远程教育工作，认真开展好对全镇广大农民实用技术的教育培训，使干部经常受教育，农民长期得实惠的长效机制正常运行，充分发挥远程教育资源的优势，更好地为农业、农村和农民问题服务，确保建设社会主义新农村的伟大工程在我镇得以落实，我校特制定本计划：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，着眼于提高广大农民政治素质、科学素质和共同致富的能力，用远程教育设备积极开展农民实用技术的培训，努力提高广大农民的综合素质，培养和造就一支高素质、懂科学、会致富的农村党员干部、群众队伍。

二、培训对象

村党支部书记、村主任、农民党员、致富带头人和农民群众。

三、培训目标

通过有针对性的教育培训，利用远程教育资源，以信息化带动产业化和农村现代化，农民党员干部至少掌握1~2门技术，成为有觉悟、懂科技、善管理、适应社会主义新农村建设的劳动者。

四、培训内容

1、党的政治理论知识。

2、农村先进农业适用技术知识。

3、政策法规知识。

4、经营管理知识。

5、科普知识。

6、市场经济知识。

7、农村卫生。

8、典型经验知识。

9、市场信息。

五、开展培训的具体要求和方式

培训的内容要求通俗易懂，寓教于乐，贴近农民群众、贴近农村实际，贴近农业和农村发展。

培训方式以集中讲座、收看卫星电视、播放影碟、召开研讨会等形式为主。

六、培训进程安排：

9——11月份：现代远程教育对“农业、农村、农民”问题的影响。

12——2月份：农村先进实用技术。

3——5月份：政治理论、政策法规。

镇党员教育计划 篇9

2014年毒品预防教育工作计划

为切实提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力，营造浓厚的社会毒品预防氛围，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，根据毕节市教育局《2014年教育系统毒品预防宣传教育工作实施方案》、金沙县教育局《2014年毒品预防教育工作计划》（金教安“2014”47号）精神，结合我镇实际，特制定2014 年毒品预防宣传教育工作计划。

一、指导思想

2014 年的毒品预防教育工作，以党的‚十八大‛、十八届二中、三中全会精神为指导，全面贯彻落实《毒品预防法》及市、县毒品预防教育的相关文件精神，结合我镇教育系统实际，按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育‚四个抓好‛的工作思路，深入开展毒品预防宣传教育工作，切实提高广大师生‚珍爱生命，远离毒品‛的毒品预防意识和拒毒防毒能力，努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务

以创建‚无毒校园‛为抓手，以开展毒品预防活动为载体，以贯彻实施《毒品预防法》、《毒品预防条例》为切入点，通过对师生开展‚抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意识，通过开展拒毒、毒品预防，师生远离毒品的专项教育活动，坚决抵制毒品进入校园。通过对学生的教育影响家长，提高毒品预防工作实效。

三、组织领导

为全面落实好学校毒品预防工作，成立平坝镇教育系统毒品预防工作领导小组，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力，远离毒品，禁绝毒品。

组长：吴运明

成员：各学校（幼儿园）负责人，教管中心成员。领导小组下设办公室在教管中心办公室，由孙本俊、任华练负责具体事务。

各学校（幼儿园）负责人是本校毒品预防教育工作的第一责任人，负责组织本单位开展毒品预防宣传教育工作。

四、具体措施

（一）让毒品预防知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，分阶段开设毒品预防课程，把预防毒品教育作为学校德育教育的重要内容，大力开展《毒品预防法》、《毒品预防条例》等相关知识的宣传教育活动。各校五年级以上班级学年毒品预防宣传教育课不少于3课时，开展一次新型毒品专题教育讲座，做到教学计划、教学材料、课时、师资‚四到位‛。

（二）加强毒品预防的知识宣传，认识毒品的危害性。在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。各校要充分利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传毒品预防知识，以主题班会、学生入队、入团宣誓、拒绝毒品签名活动、毕业典礼、主题征文、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式，积极开展毒品预防宣传教育活动，使广大师生了解和掌握毒品预防知识，争创‚无毒校园‛。同时，教育学生树立‚四个意识‛：即一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而帮助学生树立‚珍爱生命，远离毒品‛的意识。二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生牢固树立‚吸毒极易成瘾，很难戒断‛的意识。三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得毒品预防的有

关法律法规，以帮助学生树立‚吸毒违法，贩毒犯罪‛的意识。四是对学生开展珍爱生命的教育，帮助学生树立‚责任意识和自我保护意识‛。

构筑‚三道防线‛：一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质，正确对待学习和生活中的困难与挫折，拒绝吸毒。二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯、行为习惯，远离毒品。三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美观，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。

（三）开展丰富多彩的活动，发挥校内教育主渠道作用。开展‚小手拉大手、大手护小手‛活动，将毒品预防宣传教育从学校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体教育网络，营造良好的毒品预防氛围。结合‚6.1‛《毒品预防法》颁布实施纪念日、‚6.26‛国际毒品预防日，集中开展毒品预防教育宣传周活动，确保‚学生不吸毒、校园无毒品‛。认真开展毒品预防教育‚三一六‛活动。‚三‛即‚明确三个目标‛：中小学生接受毒品预防知识教育面达100%；学校开展毒品预防宣传教育活动达100%；在校学生无涉毒行为面达100%；‚一‛即‚建好一个工作机构‛：全县各中小学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构，明确专人负责；‚六‛即‚开展每学年‘六个一’活动‛：读一本毒品预防书籍；观看一部毒品预防专题教育片；开辟一期内容丰富的毒品预防墙报、橱窗、专栏；举办一次以‚珍爱生命，拒绝毒品‛为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛；开展一次毒品预防拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；每名学生在家里开展一次‚不让毒品进我家‛的宣传活动。

五、工作要求

（一）统一思想，提高认识。要充分认识毒品的巨大危害性，从保安全、保稳定的大局出发，从办人民满意的教育的高度出发，对毒品预防宣传教育工作给予高度重视，做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善机制，力求长效。毒品预防教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用，建立健全防控措施和防控网络，广辟信息来源，严防毒品进入校园。发动全体师生互相监督，共同约束，发现苗头坚决制止。把毒品预防宣传教育纳入年度考核之中，认真抓好落实。同时，积极配合政府和村委会开展毒品预防斗争。

（三）加强教育，重视报道。学校在开展活动的过程中，要多做调查研究，善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用，及时总结好的做法和经验，推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

（四）强化责任，严格追究。实行学校毒品预防责任制和责任追究制，严防毒品侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的，将追究相关责任人的责任。

平坝镇教育管理中心

镇党员教育计划 篇10

学校把“营造科教氛围,培育科技人才”作为学校发展的长远目标。在学校制订的《学生素质发展行动方案》中,把培养学生的科技创新意识、科技创新兴趣及科技创新技能等素养的教育、培养作为学校素质教育的重要内容来抓。

经过多年的努力,学校在省青少年科技教育协会和上级教育主管部门的指导下,在街道党工委的关心下,已营造了浓郁的科教氛围,学生的科技素质也得到了明显的提高。目前,学校已成为市、区航模及模型协会的理事单位、省航模协会团体单位、省青少年科技教育协会团体会员。

学校先后参与全国、省、市级各类科技竞赛30多次,仅一等奖就荣获100多项。其中两次参加全国青少年科技大赛,获一等奖3项,并获得“优秀组织奖”。

学校的荣誉:

江苏省青少年电子技师认证活动先进单位

江苏省青少年科技活动五星级先进单位

苏州市科技教育特色先进学校

全国青少年宇航技师江苏省活动基地

镇党员教育计划 篇11

主题词：让精品之念永驻、让创新之源涌流

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”引航教育发展，以“精致化管理”奠基质量提升；以“双高”普九为重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，以青少年法制教育和道德教育为主线，以健康安全为保证，遵循“依法治校、师德立校，科研兴校、质量强校、民主理校、求实办校、特色活校”的理念；坚持“以人为本，规范管理，精致运作，稳中快进”的工作思路。在需要状态时学习，在研究状态中工作，在创新状态下发展，逐步形成办学特色，使忙农镇教育跻身宁城教育前列！

二、工作目标

1、以“三精工程”为特色，规范学校精致管理。

2、以“班子建设”为中枢，强化领导服务意识。

3、以“师德修为”为表征，再塑教师崇高形象。

4、以“教学管理”为核心，全面提高教育质量

5、以“专业学习”为引领，锤炼教师教学技能。

6、以“养成教育”为切入，落实德育教育模式。

7、以“学科流程”为抓手，全力打造高效课堂。

8、以“课题研究”为重点，完善校本研究体系。

9、以“艺术教育”为活力，促进师生身心健康。10 以“双高普九”为契机，提升学校办学水平。11 以“增收节支”为源力，保障教育长足发展。12 以“经典素读”为载体，建设书香校园文化。13.以“预防检查”为措施，营造安全和谐校园。

三、重点工作及主要措施

（一）实施精致管理，保障学校顺畅发展

大力宣传《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年保护法》等法律法规。认真贯彻落实《赤峰市中小学教学管理工作意见（试行）》、《赤峰市“素质教育先进校”评估细则》、《宁城县中小学幼儿园常规管理基本要求》、《宁城县中小幼实施“四位双主体”德育模式行动方案》、《宁城县中小学学科教学管理细则》及《忙农镇总校“实施精致化管理，切实提高教育质量”实施方案》。用文件精神引领和文化积淀升华，使学校精致的教育管理走上科学、规范的轨道。各校要把常规管理基本要求分解到组，责任到人，细化到位。工作安排要从大处着眼，从小处入手，做到有章可循，有事可做，有杆可标，有形可检。在管理工作中牢固树立三精意识，既“工作态度精心、工作过程精细、工作成果精品”。

（二）发挥优良作风，提升领导管理水平。

1、领导班子成员必须牢记“立党为公、躬身事业。“的宗旨，树立“领导就是服务”的意识，加强学习、开拓创新、精诚协作、内强素质、外塑形象，维护大局、率先垂范、廉洁高效。切实发挥领导班子凝聚力、感召力、吸引力和战斗力。

2实行领导班子听、评课制度，领导深入教育教学第一线，贴近课堂，贴近师生，掌握教学动态，全心全意为师生服务。

3建立领导班子考评制度，严格按照岗位聘用责任制的要求，使领导班子成员真正做到“定其位、谋其职、负其责。”树立竞争意识和忧患意识，接受教职工评议，要求领导班子成员“水平高、品位高、境界高”。充分发挥团队精神和表率作用。

（三）强化师德修养，提高教师整体形象。

1、深化教师量化考核制度，对教职工的德、能、勤、绩、责等方面进行经常性的量化考核。充分调动教师的工作积极性，充分发挥高效的教育作用。

2、进行以“忠诚教育，热爱学校，情系学生，服务家长”为方针的师德教育，树立“小治靠勤、大治靠德”的思想。认真履行《教师职业道德规范》，年内要大力弘扬和表彰一批师德高尚的优秀教师。

3、榜样激励，让教师走近“高尚”。

学习名师。组织教师学习魏书生、窦桂梅、于永正、支玉恒等名教师教育教学工作事迹。让教师不仅学到先进的教育理念，教育智慧，而且提升教师做人的品位与人格的魅力。

树立教师认可的身边典型。定期推出一批教师公认、德教双馨、感动

忙农的优秀教职员工，推出“家长眼中的名师、学生心中的恩师、同仁身边的大师”。使教师学有标杆，做有遵循，行有方向。

（四）加强专业引领，塑造学习型教师团队

在2007年“教师素质提高年”、2008年“教师素质提高巩固年”基础上，把2009年确定为“教师素质提高深化年”，届时开展行之有效、立竿见影的系列活动，把教师学习、劳动、创新、竞赛融入生活与工作之中，从教师的职业道德、专业成长、教学艺术、修为习惯和团队精神等方面，施以积极的影响和有效的正迁移，采取得力措施，引领教师把“爱与责任”贯穿于教育教学全过程，努力做到忌语不说，忌事不做，切实做到德教双馨，用优质的师资队伍惠及忙农百姓。通过精心打磨，真正砥砺一支精锐之师。

1、组织教师积极参加业务培训，通过多层次、多渠道、多内容、多形式的培训，努力提升教师业务能力和教学水平，建设一支高素质的教师队伍。构建教改科研一体式的教师培训模式，规划培训办法，完善培训措施，努力实行三级培训网络，引领反思结合，岗位厉兵秣马的培训机制。

2构建“学习型”集体，树立“终身学习”的理念。采用集中学习和分散学习相结合的形式，确保学习时间和空间。以课改牵动学习，使教师成为思考型的名师；凭学习大胆课改，让教师成为研究型的大师。通过学习，使老教师学有新得，把脉课堂永不落伍；年轻教师学有创新，稳站杏坛脱颖而出。

3、实行教学成果认证制度。教师随时把自己教学中的点滴收获，一知一得、一节好课教学设计、一篇优秀教学论文、一次深度教学反思等向学校提出认证，一经认证，教研成果编入2009年忙农镇总校奖励册。

4、实行优质课、研究课、创新课申报评选制度。对自己平常教学中成功运用已有策略和方法，教学效果非常理想的课例，申报优质课；精心设计、潜心研究有一定的探索和实践价值的教学课例，申报“研究课”；多次实践，成果显著，值得推广的创新课例，则可以申报最高级“创新课”。以上三课依然编入2009年忙农镇总校奖励册。

总校设立“2009年忙农镇总校奖励登记册”，并将该奖励册印刷装订成册，在2010年元旦作为新年贺礼赠送给每一位教师。凡学校、教师、学生

获奖均记入登记册，记入教师考核。

5、充分利用教育资源，切实提高教师的政治、业务水平。

（五）加强教学管理，努力提升教学质量

1、强化教学常规管理，向课堂40（45）分钟要质量

要依据《赤峰市中小学教学管理工作意见》做好教学常规管理，明确《意见》中有关要求，规范教学行为。教师要重视课堂教学反馈，在课堂上要对课前复习、课堂听课、课上练习、课下作业和阶段性复习巩固等反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。

2、深化课堂教学改革，不断提高课堂教学效率

各校要组织教师研究和探讨优化课堂教学，提高教学质量的策略方法，落实课前备课制度，课堂和单元检测制度，试卷批改分析制度。

3、开展推门听课活动

本要求校长、主任兼好课、听好课、科学评好课，及时向教师反馈，及时改进，不断提高教学水平。

4、抓好毕业班工作

两个年级毕业班教师要做到精心备课，精讲精练，及时解决学生暴露的有关问题，多给学生自己思考空间，注意教学时间要合理安排，提高效率。

5、各校要组织大教研组集体备课活动。要求做到安排周密，程序规范，内容详实，富有实效。年内不低于8次。

6、开展堂清--日清--周清--月清--学期清的“五清”教学研究活动。每节课最后10分钟为堂清时间，每天最后一节为日清时间，每周最后半天为周清时间，每月最后一天为月清时间，每学期最后一周为学期清时间。

7、加强信息技术教育。根据实物核对帐、卡、物相符情况，2月17日前做好仪器重新定橱、定位工作；加强演示实验、分组实验开出；做好远程教育资源的接收和使用工作；做好5月份中学生理化生毕业年级加试工作；做好6月份小学3--6科学和初中7-8年级地理、生物能力测试工作。

8、加强民族教育。组织民族教师听课活动。组织民族学生文艺汇演、三语演讲活动。

（六）抓好养成教育，营造“四位双主体”模式

1、以理念为准绳

本着思路决定出路的理念，确定我镇实施养成教育工作思路。树立一个理念：教育就是培养良好习惯，良好习惯需要教育养成，好习惯成就好人生。

抓好两全两多：两全即全方位养成教育----学习习惯，行为习惯，生活习惯；全过程养成教育----班级教育、学校教育、家庭教育、社会教育；两多即多元化养成----德、智、体、美、劳；多层次养成----幼儿、小学、初中。

联动合力推进：总校、中小学、团队、关工委、家长学校齐抓共管，努力创造实施养成教育的良好氛围和保障机制。

2、以科研为先导

结合德育科研课题，使养成教育在科学研究的层面上实施，增强自觉性，克服盲目性，增强科学性，克服随意性。

3、以常规为重点

认真贯彻“学生守则和礼仪规范”，实现德育工作系列化和经常化，建立正常的教育教学秩序。制定德育教育内容序列项目。结合本校实际，制定明确的教育工作具体内容和主要措施。

通过日检周平等手段，公正、公开地评出“优秀班级、三好学生、诚信之星、安全使者”等先进班级和个人。

4、以活动为主渠道

开展养成教育专题活动。举办各种形式会议，如研讨会、观摩会、现场会，推进养成教育发展。要求各校结合经典素读，开展《弟子规》的学习活动。

分片举办养成教育研讨会。按空间方位就近便利联系的原则，决定成立四个德育教研组。榆树组（榆中、洼小、大榆、小榆）大忙组（联中、大忙、小忙）王官组（王小、驿马、坤头、潮洛）306沿线组（蒙小、三小）。

抓好学生竞赛活动，促进养成教育的形成发展。在实施养成教育过程中，以小型竞赛的形式，开展学生喜闻乐见的活动，促进养成教育的形成发展。举行学生“三姿”竞赛；举行课间活动竞赛；举行学生预习习惯竞赛；举行学生总结习惯竞赛；举行作业展；举行书法绘画展等，通过一系列的竞赛活动，促进学生形成良好的行为习惯。

定期召开家长会，对学生的德育教育形成三结合。总校于9月第一周组织首次学生行为习惯现场经验交流会。

（七）创新学科流程，全力打造精致课堂

精致化课堂是面向全体，让全体学生得到发展的课堂；精致化课堂是突出主体，让学生参与展示的课堂；精致化课堂是因学施教，让学生舒展灵性的课堂。

依据全镇中小学教师专业成长实际，总校要求认真学习教学流程，严格按学科流程授课，上出“高效课堂”，做到十条要求：

1、备课要细

教学细节起于备课，形成于教学。从某种程度上说它是教师教育观念的一种流露、教学风格的一种表述、教学能力的一种展现。通过这些灵动的细节，让教学绽放出绚丽的光彩，取得优异业绩。

2、授课要精

教师授课时要把握要点、突出重点、突破难点，画龙点睛地讲清原理，一针见血地点拨解题思路和解题方法。思维常常是在一刹那间获得灵感，茅塞顿开。很多时候讲得越多学生越糊涂。

3、方法要活

讲解的方法。它是以语言传递信息为主的教学方法，使用这种方法，或是先分解说明再综合成整体认识，或是先举例再概括，或是由近及远、由易到难、由已知到未知、由具体到抽象。运用讲解的方法，可让学生从不同角度、不同侧面理解新知识，并将新知识与旧知识联结起来，纳入学生的认知结构之中。

演示的方法。它是以直观形象为主的教学方法，如演示实验、课件演示等，运用这种方法，可以化繁为简、化静为动、化乏味为趣味。

练习的方法。它是以操作训练为主的教学方法。知识是懂不懂的问题，能力是会不会的问题。学生只有在实际练习、实践操作、真实训练中，才能提高能力、发展智力。

4、手段要新

相对于传统的教学手段而言，我们要求教师熟练掌握大屏幕、实物展示台等硬件设备的使用和集成丰富资源的教学课件的运用。利用课件提供 的动态效果，化抽象为直观、化呆板为生动、化静态为动态，有利于创设良好的教学情境，有利于呈现知识的发展过程，有利于优化课堂结构，有利于突出教学重点突破教学难点，从而促进教学质量的提高。

5、互动要勤

教师是教学中最活跃、最积极的因素，教师不单单是知识的传授者，更是课堂教学的组织者、引导者、指导者。师生之间要通过信息的双向沟通、情感的双向交流，让学生有积极的学习心向，激发学生学习兴趣，引起学生学习的注意，从而提高教学效果。

6、作业要少

要提高教学质量就要牢固树立全局观念，落实科学发展观，打破学科本位。我校对作业的要求是“优质少量”，把最有代表性、最有典型性、最有价值的习题留给学生去做，让学生低投入高产出，举一反

三、触类旁通。

7、反馈要快

反馈要及时，包括学生的练习、作业、试卷、发现问题要及时采取补救措施，充分发挥反馈的诊断、评价、矫正、激励作用。没有及时的反馈，就没有学生学习的积极干预，就没有学生学习过程的调控。

8、辅导要实

提高辅导的针对性，将课堂教学、课后练习、作业测试与辅导有机结合起来，形成一个完整的教学环节链条。辅导要因材施教，要分层进行。

9、考核要严

考核要严就是要加大考核考试的力度。考试考核是教学环节中的重要一环，考试过多无益，考试不严格更有害。每次考试都要从命题、组卷、监考、批卷、统计分析各个环节严格把关，规范操作，提高考试的可信度，使学生养成求真求实的学习习惯。

10、收效要大

我们认为，学生有无进步和发展是衡量教学质量的根本标准。教学收效不佳，虽不能说教师没有完成教学任务或教得不认真，但至少是教得不得法。倡导“反求诸己”，从教师自身角度查找差距，不断促进专业成长，通过完善自我，提高业务能力来提升教学的实效性。

除此之外，名师要创造性地使用学科教学流程，引导教师打造“弘扬

学生个性、放飞学生心灵、开放学生心智、激发学生潜能”的充满活力与灵气的“诗意课堂”，除做到上述10条要求外，还要具有两个特色：既体现教师智慧；形成教学风格。

总校根据教育局开展深化教师素质提高活动年有关安排，继续举行“精品课堂”教学展示活动。

（八）重视校本研训，凸显问题研究实际

校本研训建立基于问题解决的“四化一体”工作机制，即“教研问题化----问题专题化----专题课题化----课题资源化”。把“立足点”放在解决课堂教学的实际问题上，把“着眼点”放在理论与实践相结合上，把“切入点”放在不断改进教学方法上，把“提升点”放在改革创新的精品意识上。

1、突出中心：以不断解决课堂教学问题为中心。

2、坚持评比：每学期举行一次教师“问题研究”成果评比。

3、抓好培训：各校要围绕确立研究的问题，做到有目的、有计划地培训，让校本培训具有针对性，产生实效性。

4、提倡自学：为保证研究质量，还要求教师坚持自学，把理论与教学实践紧密结合起来，使个人学习与专业发展结合起来，让学习成为教师课题研究的驱动力。

5、要求互学：落实“校际交流、外出取经、专家讲学、设立问题研究周”活动。对课堂教学中难点、疑点问题广泛开展研究，寻求解决方案，形成案例分析材料。

6、做好记录：每人有专用学习笔记，记录学习内容、体会、心得、反思；每周听同行一节课，并交流评课意见，提出建议和改进措施；每月写一份案例分析；每学期完成一个研究专题，要求有题目，有过程性材料、有结论材料；每学期写一份最佳教学设计，有内容分析、有设计思路、学具准备、教学过程、教学反思、领导点评；每月参加一次问题研讨，有对问题的理解和反思，找出解决问题的依据与方法；每学期做一次特长展示。

（九）做好体卫艺工作，促进学生全面发展

1、切实抓好体育常规工作

上好体育课。加强体育课对学生体质、体能、体态的基本技能训练，重视体育课的德育功能，培养学生爱国精神，顽强意志和团队精神等品质，开展丰富多彩的课堂训练，培养良好的运动技能。

提高课间体育活动质量。认真组织学生做好第三套广播体操、集体体育活动。

培养经常性、生活化体育锻炼的良好习惯。“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。要坚持做到每天定时定量课外校外健身活动，帮助学生制定健身计划，不断培养学生健身习惯。

认真组织好春季田径运动会。

2、规定科学规范的学生作息制度，积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育。建立完善学生健康体检制度。降低青少年近视率，要关注学生用眼状况，坚持每天上下午组织学生做好眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势。

3、积极探索音美教学方法、新思路，全面提高音美课堂教学质量。精心组织艺术节，丰富学生课余文化生活。

4、各校要加强体卫艺教学研究活动，每学期开展教学研究活动2次。

5、办好体育训练队，成立艺术兴趣小组，艺术团队，坚持经常训练。

（十）完成双高普九，争取达标验收合格

1、以双高普九为契机，全面完善和规范学校的各项工作，使学校的整体办学水平不断提高。本着“少花钱多办事，不花钱也办事”的原则，积极配合县政府、教育局对学校硬件建设的投入要求，使现有资金发挥最大效能。不断充实和完善软件建设，参阅上级双高普九验收标准，逐条进行对照，把握采分点，补救缺失点，增加闪光点。

2、严格执行《赤峰市防流控辍规程》，认真做好防控工作，明确掣肘因素，堵塞流失渠道，扼住困难瓶颈，一定要彻底解决忙农镇学生严重流失现象。

3、进一步依法推进特殊教育事业健康发展，为残疾儿童创设良好的学习和生活环境。

4、重视幼儿的启蒙教育，增加经费投入，侧重师资匹配，强化班园建设，熏染幼教氛围。克服“管着不哭、看着安全”的无所事事现象，慎用“小学教育、少年要求”的超前教育方式。

5、加大撤校并点力度，努力做到优势资源共享，义务教育均衡发展，逐步实现教育公平。年内撤并小学2所，改造薄弱学校2所。

（十一）严抓后勤管理，树立为一线服务思想

总务后勤管理，要突出以增收节支为渠道、以精打细算为手段、以环境建设为目标、以服务一线为目的。

1、改善办学条件，净化育人环境。在现有条件下，积极改善办学条件，对建筑设施要认真检查修缮；对校园内外要绿化美化并重；对必备教学设施要购买自制并举；植树栽花，粉刷门窗，硬化路面，绿化池田，装点教室，布置专栏等等，一定要有特色，突出品位，上升层次。

2、加强校产管理，坚持节约办学。健全学校物品采购、领用管理制度，做到采买手续健全、帐物数字相符、物品专人负责、管理阳光操作、结果及时公示。用以保护校产不流失，保证资金不私囊，保障财务不紊乱。

3、树立服务意识，突出管理精致化。在后勤管理过程中，要服务、指导、检查一体化。特别是寄宿制学校，要求就餐过程习惯化，宿舍管理规范化，生活指导爱心化，检查评比制度化。年内对后勤工作成绩突出的单位和个人实行奖励制度。

（十二）实施经典素读，营造文化育人氛围

根据语文学科课程标准要求，让优秀的民族经典文化，走进校本课程，素读经典，陶冶情操，美化心灵，启迪智慧。

1、实施课程。一年级《三字经》；二年级《千字文》；三年级《唐诗八十首》；四年级《宋词六十首》；五六年级《红色诗篇》；三----六年级《成语接龙》

七八年级语文教师要编辑校本经典素读教材，以李白、杜甫、白居易、苏轼诗词名家名篇为主体，形成系列，各校要在2009年5月底前编印完毕。

⒉、纳入考核。对于素读校本课程，教师不单单会背、会教，还要有更多的知识储备，要求教师积蓄丰富的文化内涵，做到讲坛上教态自若、出口成诵、谈吐高雅、驾轻就熟、创设浓郁的中华传统文化的氛围。利用业务学习时间，组织教师开展素读教学交流，为教师提升自身文化底蕴提供平台；要求学生熟练背诵，6月和12月组织学生经典素读能力测试。

3、研究教法。素读课程的目标定位于“积累和熏陶”。在课程实施过程中，对不同年级的要求有所不同。

一、二年级以熟读成诵为主；中高年

级在诵读的基础上，进行联系生活实际的理解、感悟，然后背诵。要巧秒利用零碎时间，组织有趣形式，持之以恒，通过量的积累换来质的飞跃。

5、拓展延伸。素读教育与校园建设有机结合，一草一木皆有文化气息，一石一景皆有育人功效；圣人塑像让我们与大师零距离对话，文化长廊融合传统经典，名言警句激励师生知行统一。

素读教育与学科教学有机渗透，把素读经典教育与各科教学有机结合起来，形成多元化、情境化、生活化的校本课程。

(十三）抓好安全工作，维护校园和谐稳定

1、进一步加强学校安全工作，保证师生生命安全。

以人为本、高度重视、落实责任、突出重点、严格管理、不断改进，通过卓有成效的工作，确保校舍及设施安全、确保师生生命及财产安全，牢固树立安全教育就是生命教育的理念。

加大寄宿制学校管理力度，健全组织，完善制度，强化措施，认真做好档案建设。

要加强门卫、保安员队伍建设，以高度的责任感和使命感真正承担起保卫学校安全工作的责任，站好岗、看好门、放好哨，及早发现问题和安全隐患，及时解决和排除，并做好夜间巡逻工作。

安全课程做到“八有”，即有大纲、有计划、有课时、有教师、有教材、有教案、有作业、有演练。

积极开展安全教育活动，开展“安全教育日”、“安全教育月”活动，要努力“打造平安校园，构建和谐教育”。

实行专项行动，加大“五查”力度，集中整治校园周边治安程序，严厉打击各种违法犯罪活动。

2、明确责任，抓住重点，全力维护社会稳定

实行一把手负责制，校长要一手抓教改，一手抓稳定，要始终做到“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，为教学改革创造长期稳定的社会环境。

努力做好重要节庆日、重要政治活动和特殊敏感时期的维护稳定工作。一是做好日常监护工作；二是做好重点稳控工作，如全国“两会”、“十一”、“元旦”、“春节”等重要节日。

进一步抓好信息员队伍建设，充分发挥信息员作用。一是进一步抓好信息员队伍建设。二是严格落实信息报告制度，及时准确掌握各种不稳定信息。三是密切掌握可能影响我镇教育稳定的热点和敏感问题。

3、齐抓共管，不断推进学校治安综合治理工作，努力创建“平安和谐”校园

切实建立学校安全的五道防线。每道防线要逐级签定安全责任状，落实安全工作责任制。

认真落实法制教育计划，开展法制教育活动。做好法制宣传，做到知法、守法、预防青少年违法犯罪，实现在校学生零犯罪指标。

积极开展法制和安全教育活动，要充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9消防日”、“12.4法制宣传日”、“6.26禁毒日”等重大法制节日，4、提高认识，加强领导，进一步加强防范处理邪教工作

深化反邪教警示教育活动。认真贯彻上级宣传揭批工作要求，结合工作实际，组织开展具有特色的宣传教育揭批工作。广泛、深入地开展好三月份反邪教警示教育宣传月活动；认真组织开展中小学师生的反邪教警示教育；把反邪教警示教育与其他方面的宣传教育有机结合起来，使广大师生普遍受到反邪教警示教育，增强防范和抵制各种邪教的意识。

新学年，新形势，新任务，新要求，任重而道远。希望全镇教育工作者要把认识达成共识、要让思路引领出路、要将己任变成责任、要使预令化为动令，以求真务实的工作作风，扎实拼搏的工作精神，开拓创新的工作气魄，再踏忙农教育征程、远航；再谱忙农教育序曲、华章！