期末综合检测一

期末综合检测一（共9篇）

期末综合检测一 篇1

一、积累与运用（32分）

1.下面各组中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）

A.黄晕（yùn）迷藏（cáng）沿溯（sù）孜孜（zī）不倦

B.主宰（zǎi）汲（jié）取 寂寥（liáo）根深蒂（dì）固

C.广漠（m）缥缈（miǎo）闪烁（su）窃窃（qiè）私语

D.御聘（pìng）颤（zhàn）栗 倔强（jiàng）微（wēi）不足道

2.下面各组词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.抖擞 狭窄 升滕 轻飞曼舞

B.静谧 篝火 陈列 一劳永逸

C.机杼 粗糙 遗撼 不言而喻

D.绝伦 华盖 摇曳 全幅精力

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（2分）

（1）我却要大声 这个春与秋之间的黄金的夏季。

（2）我们轻快的小船在微波中，时起时伏。

（3）他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是 的异端。

A.赞扬 飘荡 不屈不挠 B.赞美 飘扬 不折不扣

C.赞美 飘荡 不折不扣 D.赞扬 飘扬 不屈不挠

4.下面句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）

A.李娜实现了中国网球的重大突破，这则新闻骇人听闻，令西方国家震惊。

B.近日中国遭受持之以恒的旱灾，给国民经济和人民生活带了不利影响。

C.复习不是知识的简单重复，而要做到温故知新，对旧有知识进行整合、提炼。

D.班会课上，王老师让我微不足道地谈了自己学习上的经验教训。

5.下面各句中标点符号使用有误的一句是（）（2分）

A.天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情！

B.太阳可以有行星，为什么别的恒星就不能有呢？

C.“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春夏两季。

D.尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小。），可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。

6.下面各句中没有语病的一句是（）（2分）

A.为了让伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。

B.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

C.麦子打完了，该松一口气了，又得赶快急忙去给秋苗施肥、浇水。

D.当布料还在织布机上的时候，就让皇帝很想亲自去看它一次。

7.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分）

①嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。

②然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸赖着了。

③在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。

④这样的残雪，还妄想做冬的巢穴。

A．④③②① B．③①④② C．③②④① D．①②④③

8.课文默写填空。（6分）

（1）最是一年春好处。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（2）晴空一鹤排云上。（刘禹锡《秋词》）

（3），泣涕零如雨。（《迢迢牵牛星》）

（4）稻花香里说丰年。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（5）子曰：“，不亦君子乎？”（《论语》）

（6）《<论语>八则》中，孔子论述应给如何正确对待别人优缺点的句子是：。

9.名著阅读。阅读下面的片段，完成后面的题目。（4分）

菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个？”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”菩萨道：“我方才不用五行之器者，知道此物与五行相畏故耳。”那大仙十分欢喜，急令取金击子来，把果子敲下十个，请菩萨与三老复回宝殿，一则谢劳，二来做个人参果会。众小仙遂调开桌椅，铺设丹盘，请菩萨坐了上面正席，三老左席，唐僧右席，镇元子前席相陪，各食了一个。

（1）上面这段文字选自名著《 》，其作者是：（2分）

（2）请你简要说说这个故事情节的前因是什么？（2分）

10.综合性学习。七年级（2）班的同学们正在举行“模拟科技新闻发布会”语文专题活动，如果你也参加了下面的活动，你能够完成下面的任务吗？（8分）

【新闻概括】

（1）阅读下面的新闻材料，用简洁的语言概括其主要内容。（3分）

复旦大学13日发布一项研究成果说，成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元，为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。据介绍，由神经干细胞“制造”的神经细胞也叫神经元，长期以来，医学界一直认为大脑内没有神经干细胞，大脑因疾病或外伤而损失的神经细胞是不可再生的。复旦大学脑科学研究院、复旦大学医学神经生物学国家重点实验室教授杨振纲和他的博士研究生经过3年努力发布的这项新研究，确认了成年猕猴大脑中存在神经干细胞所“制造”的新生神经元，并追踪、探索了这些新生神经元在脑内特有的“长距离”迁移规律。

【对联拟写】

（2）北京3月1日电 中国将在20xx年下半年进行首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。全国政协委员、神舟飞船原总设计师戚发轫1日接受新华社记者专访时透露，20xx年下半年，中国将发射“天宫一号”目标飞行器，随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射，并全面完成交会对接任务。交会对接是中国载人航天工程第二个阶段即建立空间实验室所需关键技术之一。王梅同学为此打算拟写对联，现在她已经写出了上联，请你对出下联。（2分）

上联：天宫腾飞遨苍穹；

下联：

【网上留贴】

（3）同学们正在网上探讨“科技的利与弊”，有的同学认为其利大于弊，有的同学认为其弊大于利。对此，你的观点是什么呢？请简要阐述你的观点。（3分）

二、古诗文阅读（13分）

（一）阅读下面的古诗，完成后面的题目。（14分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

11.诗句鉴赏。“杨花落尽子规啼”这句诗好在哪里？请你试作简单赏析。（2分）

12.情感体悟。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读下面的古文，完成后面的题目。（10分）

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

13.解释下面加点的字。（1分）

（1）夏水襄陵

（2）林寒涧肃

14.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

15.内容理解。

（1）认真阅读全文，概括三峡四个季节的特点。（3分）

①夏季：

②春冬：

③秋季：

（2）文末引用渔歌的作用是什么？（2分）

16.对文章赏析有误的一项是（）（2分）

A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

D.文章描写动静结合，有张有弛。

三、现代文阅读（24分）

（一）阅读下面的短文，完成后面的题目。（10分）

散步在三月里

文/沈花末

春天的早晨，几乎不用费力找寻，我就看得见一个隐藏在大楼旁边，充满了欧洲风味小花圃里的天竺葵，又准时开放了。那样富于深紫粉红的软柔花瓣，荡漾在只有阳光和微风的空气之中，具有一些喧哗却又冷静的气质，有如深情的眼睛，流露出强烈的讯息。

在更早更早的一个春天，我每天经过这里，走在浅红的砖道上，早春冷湿的味道时常占满这条以宽阔的樟树林荫、隐约的灯火和美丽过度的服饰店为主要特色的街道。每次，我带着沉静空虚的心情走路，向前进入一个瑰丽无限的世界。穿着整齐的人们在室外快步穿梭，假山石所营造出来的瀑布发出激扬的水流声，伴随着我的只是无止境的思路。

冬天枯老的树叶无声无息地坠落在头发上，浮动着的夜色覆盖了大地，飘飞在好奇之下的，往往也只是一团黑暗。每次从这样的世界里穿出，重新回到现实的时候，总要深深叹息。冗长的雨季中，一个梦境重迭着另一个梦境，偶然的晴天也找不到自然的呼吸。于是，我开始在记忆中的白墙画上许多休止符。

直到有一天早晨，阳光突然绽放了，给高耸的大楼扑上了一层一层金粉。路旁，几丛天竺葵正在开放，浓烈的青春色彩逐渐地恢复了起来，奔跃的人们也舞动起姿态来。

而这只是繁复街景中的一小部分，但是，这样的早晨令人想要安定地坐下来，读一本充满幻想的早餐菜单，做一次最宁静的思考。

许多年过去，春天的天竺葵总是一样的如期盛开，而每一年，因冬日而潜藏很久的心情，也因为天竺葵的色泽而又一次活动热情。

第一次发现，樟树开花竟美得如此轻黄柔细。

在印象中，樟树是不开花并且对季节不太敏感的树木，终年，只是不断地以延续着的丰富绿色来吸引人们的双眼。

那一天终于有时间使自己空闲下来。将自己从大楼中释放出来，就在附近的林荫道中走走。一个有风有日的下午。

这不是一条没有止境的路，可是却也足够几十分钟的游玩了。

沿着浅浅小径，注意两旁细瘦的草叶。这些城市中的草叶在风中静默地摇摆。浅绿色的嫩芽脱出在墨绿色之上，偶尔的几株开着粉紫花朵的酢浆草在一旁招手，形成了乡野的趣味。乌黑的树干无比的坚硬厚实，却还有些弯曲地伸向天空。树影在阳光下流动，脉络分明的叶子发出细微的音响。散落在树下的是细细碎碎的小花。

这就是樟树开的花吗？拣起一朵，置于掌中，十分纤小的花朵，六角状向外放射，好像小星星的样子，质轻盈润。

我在树的阴影中站着，仿佛心已经飞了出去，周围的车声形成了流水一般的韵律，我还是有许多从来没有见过的事物，像这小花朵，以及小花朵得以生长的温暖节气，我又知道多少？树叶在春天里更新，人也在春天里换新衣服，那么，包括在其中的心是否也该换一种颜色？

很久了，所做的都是一些只有期限、没有灵感的事情。日子变得与时间一样老旧，鲜少欢悦和哀愁。许多明艳色调的回忆逐渐地模糊了。樟树花朵只是自己失去感应能力之后的第一种发现罢了。

就是这样，我像一个坚持着秘密的孩子，一下子在一个偶发的下午挣脱了自己。

（《文苑?经典美文》20xx年第5期）

17.“于是，我开始在记忆中的白墙画上许多休止符。”联系上下文，说说这句话的含义是什么？（2分）

18.“那一天终于有时间使自己空闲下来。”句中的“那一天”是指什么时候？（2分）

19.“树叶在春天里更新，人也在春天里换新衣服，那么，包括在其中的心是否也该换一种颜色？”作者在这句话中对生活作了怎样的思考？（3分）

20.这篇短文中作者对春天进行了深入思考，那么你对春天有着的认识呢？（3分）

（二）阅读下面的短文，完成后面的题目。（14分）

最后的根雕

文/何百源

国际精品博览会上，有一个展区，入口处绣着几个美术字：自然造化。这是展示根雕艺术品的专区。展区的主人叫罗列，他50开外，前额已完全光秃，而两侧和后脑的头发留得老长，嘴上还留着两撇胡子，一看便知是个搞艺术的。

罗列做根雕已有多年的历史。学生时代在美院念大一的那年暑假，他回到故乡的穷山沟。当时正处于“大跃进”时期，山林受到破坏，柴火稀缺。于是人们想到了刨树根，每到农闲，村民满山去刨，家家户户都将刨回来的树根堆在房前屋后晾晒，罗列家门口也堆放了好些。

父亲丢给他一把斧头，说，你回来得正好，将这些树兜疙瘩给劈开，好用来烧火做饭。罗列捋起衣袖就干起来。干着干着，他发现其中一些树根造型独特：有像雄鹰展翅的，冰上芭蕾的……这些天然形成的树根造型引起了他的兴趣，便将这些“有用的”留了起来。

劈完柴火，他就对留起来的树根疙瘩反复揣摸，然后用刀具加工起来。七修八整之后，摆在那里，让左邻右里的人来看，果然有人能说出像什么什么……第二年市里开迎春花会，罗列带着这些宝贝去摆地摊，竟然卖出了几件，赚到100多元学费。

罗列是学油画的，从此却爱上了根雕，一有空就出去寻树根。日久成精，罗列玩根雕到了出神入化的地步。他能根据一棵树的年龄、所处地势及方位，判断出根系的走势。有一次，他在一个山区选中了一棵老黄杨树，向主人买下来，请民工将树伐倒，将树根刨出，果然是个好材料。经他反复斟酌雕琢，雕成一件《鹤蚌相争》，卖得了高价。

罗列生意越做越大，在花卉市场租了一大块地，建起了根雕艺术馆，专营根雕生意。远近许多村民见挖树根有利可图，就到处挖，然后卖给罗列。

罗列的艺术馆摆满了各种各样的根雕，大的有一两百公斤，小的只有小指头那么大，都有形象生动的名字。每天来参观的中外游客络绎不绝。

很快，罗列成了千万富翁。

他的镇馆之宝《童子拜观音》，是一件榆树根雕，用同一棵树的树根雕出一个惟妙惟肖的童子在跪拜观音大士。每一个前来参观的人，不论懂不懂艺术，都会发出一声惊呼。有人说这就是神工造化。

有一位香港老板站在《童子拜观音》前，凝神揣度了半天，出价千万元要收藏它，但被罗列拒绝了。

罗列说，在我们生活的地球上，这样的造化不会有第二件。

罗列为这件艺术品购买了高额保险，并且雇用4名保安日夜轮班守护。

这年初夏，罗列举行了一次媒体见面会。他在会上宣布了两个重大决定：

第一、《童子拜观音》和其他所有根雕艺术品，全部无偿捐赠给艺博院；

第二，从即日起，永远停止根雕艺术生涯，专心进行油画创作。

所有的记者都以为自己听错了，呼啦一声围了上去，七嘴八舌向罗列发问。

罗列说：不久前家乡发生了一次山体滑坡，村子里有10多人被埋，我年迈的母亲，以及一个侄儿都死于这场灾难。这件事惊醒了我。山体滑坡的成因固然是多方面的，但挖树根对自然生态的破坏，也是不利因素之一。挖树根之害远远大于伐倒林木。伐倒林木之后，只要树根还留在土里，在很长的岁月里依然能起到稳固山地的作用。但是假如将树根挖了，尤其是将大树树根挖了，一旦暴雨来袭，山泥倾泻……

第二天，各大媒体都以显著版面刊出：《著名根雕艺术家金盆洗手，<童子拜观音>成为封刀之作》。

（选自《微型小说选刊》20xx年第6期）

21.短文中划线句中加点词语“有用的”其含义是什么？（2分）

22.“罗列是学油画的，从此却爱上了根雕，一有空就出去寻树根。”“从此”是指什么时候？后文中与该句相照应的句子是哪一句？（3分）

23.罗列永远停止根雕艺术生涯的原因是什么？（3分）

24.“所有的记者都以为自己听错了，呼啦一声围了上去，七嘴八舌向罗列发问。”如果你是在场的记者，你打算向罗列提出怎样的问题呢？（3分）

25.阅读了这篇短文，你获得了怎样的启示呢？（3分）

四、作文与表达（50分）

26.题目：有你相伴的日子里

要求：从生活中选材，主题积极向上，抒发真情实感，字数不少于500字。

八年级（上）期末综合检测题 篇2

1. 下列说法中正确的有（）.

①只有正数才有平方根；②（-13）2的算术平方根是-13；③-27的立方根是；④用根号形式表示的数是无理数；⑤无理数是无限不循环小数.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

2. 小亮的家在十字街口向正北方向走300 m，再向西走100 m处.如果以十字街口为坐标原点，正北方向为y轴，10 m表示一个单位长度，那么小亮家的坐标是（）.

A. （10，30）B. （30，10）C. （10，-30）D. （-10，30）

3. 某市9月份某一周每天的最高气温统计如表1.

则这组气温数据的众数与中位数分别是（）.

A. 29，30B. 30，29C. 30，30D. 30，31

4. 已知方程组ax-by=4，ax+by=2的解为x=2，y=1，则4a-5b的值为（）.

A. -8 B. -11 C. 8 D. 11

5. 如图1，长方体的高为3 m，底面是边长为2 m的正方形.现有一小虫从顶点A出发，沿长方体侧面到达顶点C处，则小虫走的最短的路程为（）.

14. 如图9，在正方形ABCD中，P是BD上任一点，AB=4 .PE∥AD，PF∥CD，则图中阴影部分的面积是.

15. 用三块正多边形的木板密铺地面.已知其中两块木板是正八边形，则第三块木板应该是正边形.

16. 有5名同学参加学校“综合素质智能竞赛”，其中2名同学得87分，2名同学得92分.已知5名同学的平均分是89分，则另一名同学的得分是分.这组成绩数据的众数是，中位数是.

17. 一次函数y=2-5x与y=-的图象的交点坐标为，由此可知方程组y+5x=2，y-=-的解是.

18. 弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）的关系是一次函数关系，图象如图10所示.则弹簧不挂物体时的长度是.

三、解答题

19. （9分）计算与化简.

（1）3+-4；

（2）2+×-9；

（3）+1 980.

20. （9分）在图11中，把△ABC向右平移5个方格，再绕点B的对应点顺时针方向旋转90°.

（1）画出平移和旋转后的图形，并标明相应的字母.

（2）能否把两次变换合成为一次变换？如果能，说出变换过程；若不能，说明理由.

21. （9分）将图12中的矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ABC沿着AD方向平移，得到图13中的△A′B′C′，并有交点E、F.除△ADC与△C′B′A′全等外，还有哪几对全等三角形（不另添加辅助线和字母）？请选择其中一对说明它们全等的理由.

22. （9分）某公司有销售人员15人，为了制定某种商品的月销售定额，统计了这15人在一个月内的销售量，如表2.

（1）求这15位销售人员该月销售量的平均数、中位数及众数.

（2）若把每位销售人员的月销售任务定为320件，是否合理？说明你的理由.

23. （10分）梯形ABCD中，AD∥BC，E为AC的中点，连接DE并延长，交BC于点F，连接AF.

（1）AD与CF相等吗？为什么？

（2）在原有条件不变的情况下，请你再添加一个条件（不再增添辅助线），使四边形AFCD成为菱形，并说明理由.

24. （10分）某公园的门票价格如表3所示.

今有甲、乙两个旅行团.已知甲团人数少于50，乙团人数不超过100.若分别购票，两团共计应付1 392元；若合在一起做为一个团体购票，总计应付1 080元.

（1）请你判断乙团的人数是否也少于50.

（2）求甲、乙两旅行团各有多少人.

一年级语文期末检测反思 篇3

我反思这一学期对语文教学做了什么：什么也没做!不但没特别做什么，语文课还少上了几节，要么是排节目，要么是参加活动，交给数学老师了。我们班的`后进生两只手抓都抓不过来，我哪有精力一个个给他们补缺补差;我也没有像数学老师那样经常耗在班上一个个面批，也没有像英语老师那样经常把后进生带到办公室补。只是偶尔象征性地惩罚不写家庭作业的。应该说，我骨子里就是“懒”教师，从教以来，就厌恶把孩子拎到办公室训斥啊、补作业啊.......

看上去，我什么都没做。但我也的的确确每天都忙忙碌碌的，在学校的时间都倾注在孩子们的身上了。应该说，都渗透在与学生点点滴滴的互动中了。通过这一学期我们的学习成绩，以及这几年的思考,我肯定：让学生健康(包括心理)成长，提高学生的成绩，绝不是靠教师整天耗在学生身上，不是经常把学生拉在自己身边补缺补差，不是一对一面批，也不是大量题海战术。这些只能起到一点点辅助作用，把握不好，反而抑制学生的发展，让学生厌学。内动力激发出来了，这些教学手段才能起到良好的作用。

期末综合检测一 篇4

班级姓名成绩

一 填空（50分：每空2分）

1、我们城市的噪音污染比较严重，我们身边的噪音源的种类有社区噪音、（）、（）、（）、（）。

2、国内外著名的少儿艺术节有很多，例如（）、（）、（）、（）、（）。

3、造纸术是中国东汉的（）发明的，普通的纸可以成为艺术品，你知道的纸艺有（）、（）、（）。

4、汽车尾气对人类危害很大，它的主要成分有（）、（）、()。

5、世界分（）大洲，分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），其中（）洲是唯一没有人口定居的大陆。

二、问答题

1、元旦快要来了，要在班里举行一次“艺术节”，如果你是这次“艺术节”的总策划，你如何组织一场内容精彩的艺术节活动。（15分）

2、你对随意浪费纸张，对废纸不加以分类回收的行为有什么看法？请设计一个节约用纸和分类回收废纸的计划。（15分）

一年级数学期末质量检测试题 篇5

一、填空。

1、6个一和1个十组成的数是()，2个十是()。

2、17里面有()个十和()个一。

3、一个数，个位上的数是5，十位上的数是1，这个数是()。

4、写一写，画一画。

() 20

5、按规律接着写数。

(1)2，4，6，()，()。

(2)()，15，13，11，()，()。

(3)0，5，10，()，()。

6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

5+9○129+9○1919-7○1416-5○11

7、与17相邻(lín)的两个数是()和()。

8、在20，6，10，15，1，8，0中，最大的数是()，最小的数是()。

9、为了安全，交通规(ɡuī)则(zé)中规定在路上行走要靠(kào)()边。

10、

圆柱有()个，球有()个。从左边数，第()个和第()个都是

正方体。

11、□+8=15   9+□=136+□=16□+7=12

二、直接写出得数。

6+7=15-3=6+8+3=16-6-4=8+7=

5+6=12-2=4+0+9=19-7-1=9+9=

三、比一比。

1、在最重的后面画“√”，在最轻的后面画“○”。

2、最高的`画“√”，最矮的画“○”。3、最长的画“√”，最短的画“○”。

四、看图列算式。

□+□=□(个)      □○□=□(本)

□○□○□=□(个)□○□○□=□(个)

五、画一画。

(1)画，比多3个。○○○○○

(2)画，和□一样多。□□□□□□□

(3)按规律接着画。

六、圈一圈，把每行中不同类的圈出来。

七、先数一数，再填一填。

八、填一填。

1、从左边数，第(  )个是    ，第(   )个和第(   )个是    。

2、从右边数，第(  )个是  ，第(   )个和第(   )个是  。

九、解决实际问题。

1、小红要写18个大字，已经写了7个，还要写多少个?

□○□=□(个)

2、沙滩上有8只，又来了3只，一共有多少只?

□○□=□(只)

3、小丽做了13朵纸花，送给小强3朵。小丽还剩几朵纸花。

□○□=□(朵)

4、

□○□○□=□(个)

5、同学们列成一队做操，小明前面有10人，后面有6人，这一列共有多少人?

期末综合检测一 篇6

（2016—2017学年度第二学期）

执教：刘

海

根据州教科通【2017】82号《关于全州中小学2016——2017学年度第二学期期末教学质量检测》和丹教科通【2017】138号《关于全县中小学2016——2017学年度第二学期期末教学质量检测的通知》文件精神，我校于2017年7月3日至7月5日进行期末教学质量统测，为了及时总结经验，查缺补漏，便于下期更好的抓好数学科的教学工作，现将本学期一年级数学科的期末检测情况作质量分析如下：

一、考试情况概述

试卷是人教版小学数学一年级下册考试试卷，此次考试试卷是由州教科所出题，考核对象是一年级全年级学生，考试时间为90分钟，满分100分，考试形式采用闭卷、单人单桌统一笔试形式，我所任教一年级应考25人，实考25人，总分1855分，人均74.18分，及格数20人，及格率80.00%，优良人数12人，优良率48.00%，优秀人数5人，优秀率20.00%，最高分100分，最低分44分。

二、主要成绩

1．多数学生试卷卷面清晰，书写认真端正，正确率高，有4%的学生得了满分，及格率和优秀率相对二类学校同级同学科来说都还算高，此次期末统测取得了可喜的成绩。

2.第一题是直接写得数的题比较简单，由于平时在这方面加强了对学生的训练，大多数学生能正确地进行计算，失分特别少。3.第二题填空题中的第一小题，看图填数题是看着计算器的图来填数，题目明了简单，学生一看就明白，大多数学生都正确。第六小 题是考查学生用凑十法来算题，由于平时对学生在这方面加强了训 练，学生完成得较好。

4.第八题看图列式是由两道加法题组成的，学生做这样的题比较容易，正确率较高，大多数学生比较细心，答卷的时间也比较充足。

三、提高质量措施

1、要重视培养学生良好的书写习惯。我们数学老师在平时教学中有可能没有像语文老师那样重视孩子的书写，因而，虽然在数学作 业、试卷中，学生大部分都是在书写0—9这几个数，但却是写得 马虎，结果有的学生自己也会看错自己写的数，影响到孩子的解题 正确率。一年级的孩子，就像一张白纸，还没有存在书写马虎的坏习惯，容易培养。我觉得，在本学期中可以让孩子在田字格中书写 数字，坚持一学期后，孩子的数字书写方法就会定型，离开田字格照样会写得好看。

2、要重视培养学生读题、审题，理解题意的能力。正确理解题意是做对题的前提，从一年级开始，就要培养学生养成做题前先读题，正确理解题意的好习惯。有的孩子识字多，我们可以多鼓励他们，让他们读题给其他同学听，激发其他同学读题的欲望，逐步过渡到让孩子们跟着老师读题，读完题后，让孩子气们说说题目要我们做什么。久而久之，孩子们就会养成做题前要先读题的习惯。

3、在游戏活动中学习新知。游戏是孩子最喜欢的活动，最能吸引孩子的注意力，我们平时在教学中要想办法尽量把数学知识和游戏结合起来，充分调动孩子的学习积极性及注意力，一年级的孩子，只有当他们对学习感兴趣了，听课的效果才会好。如果是老师强迫他们来听，那效果是可想而知的。

4、要重视培优辅差。刚进入一年级的孩子，对小学生的学习、生活都还不习惯，不懂得怎么学习，成绩有可能就跟不上。这时我们老师就要多花时间来辅导他们，等他们慢慢适应小学生学习生活以后，就会慢慢地进步。

四、自我反思及努力方向

1、必须夯实数学基础。

扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字，教师及学生的态度都要严肃，教师的教风要严谨，对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识，形成能力。只有这样，他们才真正获得属于自己的“活用”知识，当碰到基础知识的变形题时，就能灵活运用、举一反三了。

2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。

教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。

3、数学教学重在提高能力。教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。

4、教师教学中注重创设问题情境，提高学生解决问题的策略意识。让学生适当关注生活中的数学问题，接触一些开放性问题，改变数学教学过于追求“精确”、“唯一答案”和“最优化”的状况，留给学生充分的思维空间和情感发展空间，鼓励和培养学生的创新精神、创新意识。注重引导学生从不同角度去思考问题，充分发表自己的见解。

5、重视考后反思，师生共同分析试题。

教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。

6、教师要关注学生中的弱势群体。

如何做好后进生的补差转化工作是每位数学教师亟待解决的实际问题，教师要从“以人为本”的角度出发，坚持做好以下工作：坚持“补心”与“补课”相结合，与后进生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助后进生形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求后进生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

7、作为一年级的数学任课教师，再次强调要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。

期末综合检测一 篇7

教研部丛书主编；

王红

本册主编；谢合垣

小学二年级数学上学期《培优竞赛讲·学·练·考》期末专项训练讲义

第一讲

小学二年级数学上册期末跟踪达标检测试卷（奥数）

（一）亲爱的同学们：曾经我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心的收获累累 的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！

班别：

姓名：

学号：

得分：

(50分钟完卷，满分150分.答题要仔细哦！)

一、看谁填得对、填得快。（每小题各3分，共30分）

1、在（）里填上合适的数。

（1）3、6、9、12、（）、（）

（2）3、7、11、15、（）、（）（3）30、28、26、（）、（）、（）

（4）1、3、6、（）、（）

2、在一个袋子里装有形状大小一样的红、黄两种玻璃球各5粒。如果不用眼睛看，要保证一次拿出两粒颜色不相同的玻璃球，至少必须摸出（）来。

3、有一堆糖，比10块多，比20块少，平均分给5个小朋友，正好分完。这堆糖有（）块。

4、一本故事书有72页，小红看了2天，还剩下8页，小红看了（）页。

5、小亮看一本文艺书，看了3天，还有24页，以后每天看6页，还要看（）天。

6、王亮、刘强、张明、赵杰四人一起到商店买东西。刘强带的钱比王亮少1元，张明比王亮多1元，赵杰比刘强多3元，他们（）的钱最多，（）的钱最少。

7、时间就是金钱，耐心填一填；（1）60秒钟=（）分钟；

半分钟=（）秒；

60分钟=（）小时； 6小时=（）分钟； 15分钟=（）刻钟； 45分钟=（）刻钟.8、1天=（）小时；

1周=（）天；

1年=（）月；平年2月=（）天；

闰年2月=（）天；

大月=（）天；

平年1年=（）天.9、1世纪是从公元（）年至（）年；

9世纪是从公元（）年至（）年；

21世纪是从公元（）年至（）年； 10、1公斤=（）克；8公斤=（）克.1吨=（）公斤；6吨=（）公斤.你的体重大约是（）公斤，合（）克

二，细心想一想；（每小题各4分，共20分）

1、用 ○，★，△代表三个数，其中有：

○ + ○ + ○ =15，★ + ★ + ★ =12，△ + △ + △ =18，○ + ★ + △ =（）

2、把2，3，4，6，7，9分别填到下面六个圆圈中，使三个算式成立.○

+ ○

=10，○

-○

=5，○

+ ○

=8，3、在合适的地方填写“+”或“-”，使等式成立.1 =1.=2.4、计算下面的奇妙算式, 要用简便方法计算哦！

1+2+3+4+5 … …

+ 99 +100=

5、计算下面的奇妙算式，要用简便方法计算哦！4×125×5×8×25=

三、先计算下面的前几个算式，找出规律，再继续往下写出二步算式：（每小题各4分，共12分）1、1×9+2=2、9×9+7= 3、1×1= 12×9+3=

98×9+6=

11×11= 123×9+4=

987×9+5=

111×111= 1234×9+5=

9876×9+4=

1111×1111=

… …

… …

… …

四、精心想一想；你是最棒的！（每小题各3分，共18分）1.把15分拆成不大于9的两个整数之和，有多少种不同的分拆方式，请一一列出

2.将15分拆成不大于9的三个不同的自然数之和有多少种不同分拆方式，请一一列出.3.将15分拆成三个不同的自然数相加之和，共有多少种不同的分拆方式，请一一列出.4.将15分拆成不大于9的四个不同的自然数之和，有多少种不同的分拆方式，请一一列出.5.将15分拆成四个不同的自然数之和，有多少种不同的分拆方式，请一一列出.6.把15个玻璃球分成数量不同的4堆，共有多少种不同的分法?(美国小学数学奥林匹克试题).五、综合实践应用，专心算一算。（共70分，每题各5分）

1、张阿姨和李阿姨合买了一筐苹果，连筐一共是20公斤.张阿姨从筐中取走10公斤，空筐重1公斤.问李阿姨 买到苹果多少公斤？合多少克？

2、一个数加上8，乘以8，减去8，除以8，结果还是8，求这个数？

3、中午放学的时候，还在下雨，大家都盼着晴天．小明对小英说：“已经连续三天下雨了，你说再过36小时会出太阳吗？”小朋友你说呢？

4、有一个老妈妈，她有三个男孩，每个男孩又都有一个妹妹，问这一家共有几口人？ 5、12枚硬币的总值是1元，其中只有5分和1角的两种，问每种硬币各多少个?

6、小虎给4个小朋友写信.由于粗心，在把信纸装入信封时都给装错了.4个好朋友收到的都是给别人的信.问小虎装错的情况共有多少种可能?

7.七只箱子分别放有1个、2个、4个、8个、16个、32个、64个苹果.现在要从这七只箱子里取出87个苹果，但每只箱子内的苹果要么全部取走，要么不取，你看怎么取法?

8.把100个馒头分装在七个盒里，要求每个盒里装的馒头的数目都带有6字，想想看，应该怎样分?.把1000个鸡蛋放到五只筐子里，每只筐子里的鸡蛋数都由数字8组成，请你想一想该怎样分?

10.美国硬币有1分、5分、10分和25分四种.现有10枚硬币价值是1元钱，其中有3枚25分的硬币.问余下的硬币有哪几种，每种各有多少枚?(此题是美国小学数学奥林匹克试题).

11、把(1，1，8)是一个和为10的三元自然数组.如果不考虑数字排列的顺序，即把(1，1，8)与(1，8，1)及

(8，1，1)看成是相同的三元自然组.那么和为10的自然数组共有多少个?

12、一个长方形的周长是22米，如果它的长和宽都是整米数，问：

①这个长方形的面积有多少可能值?

②面积最大的长方形的长和宽是多少?

13、有四种不同面值的硬币各一枚，它们的形状也不相同，用它们共能组成多少种不同钱数?

14、三个自然数的乘积是24，问由这样的三个数所组成的数组有多少个?如(1，2，12)就是其中的一个，而且要注意数组中数字相同但顺序不同的算作同一数组，如(1，2，12)和(2，12，1)是同一数组.武汉佳加嘉教学教研部小学新标课程培优到奥数 内部教材

人教版小学数学二年级寒假辅导培优单元测试卷(二)

人教版小学二年级数学下册期末测试卷

一、填空题 1、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。

2、东东家到学校有905米，约是()米。

3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列：

（）<（）<（）<()

4、一个五位数，它的最高位是（）位，最高位是百位的数是（）位数。

5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是()，读作()

6、拉抽屉是()现象

7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成()份，还剩()个。列式为()

8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数最大是();□÷□﹦3……2，除数最小是()，当商是3时，被除数是()

9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。12+8=20 20÷5=4列综合算式是()10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要()条船。

▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲列式为(□÷□﹦□……□)

12、与999相邻的两个数是()和()

二、判断

1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.()

2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。()3、5月份有31天，它有4个星期多3天。()4、1999添上1就是2000。()

5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。()

三、选择题

1、在数字图案0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有()

A、2个 B、3个 C、4个

2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，可能会剩()根。

A、1根 B、2根 C、3根

3、袋里的糖果在10～20之间。平均分个3人剩一颗，平均分个5也剩一颗，袋里有()颗糖。

A、12颗 B、15颗 C、16颗

4、从63里面连续减9，减()次结果是0。

A、7 B、8 C、9

5、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本;小明说：“我拿的是语文书”。小丽说：“我拿的不是数学书”。小红拿的是()书。

A、数学 B、语文 C、品德

四、计算题

1、直接写出得数。(6分)

72÷9= 6×7= 6+3÷3= 27÷3

56÷7= 9+57= 12-4÷2= 82-9=

5900-2000= 1600-700= 120+50= 54÷6=

2、笔算(8分)

38÷9= 53÷7= 47÷5= 30÷6=

3、脱式计算(12分)

64-40÷8 16÷4×2 73-26 + 35(72-18)÷9

4、列式计算(6分)

(1)6个相同加数的和是18，其中一个加数是多少?

(2)除数和商都是7，余数是4，商和余数是多少?

六、解决问题

1、饼干原来10元一包，现在优惠促销，3包24 元。现在每包多少元?现在每包比原来便宜多少钱?(4分)

2、儿童票每张4元，成人票每张6元，小明和他的爸爸，妈妈，爷爷一起去公园玩，用25元钱买票够吗?(4分)

3、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱，至少要运多少次才能运完这些菠萝?(4分)

人教版小学二年级数学下册期末测试卷

一、按要求填空。(20分，每空一分)

1、填上合适的单位(克或千克)(0.5分一空)

(1)一枚5分硬币重2()。(2)一只鸡重约2()。

(3)一袋面粉重25()。(4)一本书约重200()。

(5)一支彩笔长10()(6)妈妈身高162()

(7)黑板的长4()(8)教学楼的高15（2、最大的三位数和最小的三位数的差是()

3、小红的爷爷今年63岁，小红7岁，爷爷的年龄是小红的（4、6只小动物聚餐，每一位一双筷，需要()根筷。

5、3个百、7个十和4个一组成的数是()。

6、用4、0、0、2组成的四位数中，一个零都不读出来的是（7、42厘米-25厘米=()厘米 16米+49米=（8、805读作：()

498读作：()

五百一十写:()

一千零八十写作：()

9、铅笔的长是()厘米，橡皮的长是()。

10里填上“>、<或=”。+×

二、判断题。对的在()里画“√”，错的画“×”。(5分)

1、6的8倍是 14(2、1米=100厘米。(3、7个9相加得63。())倍。)，)米)))4、6+6+6+6++5=6×5-1。()

5、李老师身高是170米。()

二、我会算。(25分)

1、直接写出得数。(9分)

8×5= 45÷5= 9×5=

3×7= 81÷9= 80-6=

36÷6= 13+6= 9×6=

42÷6= 32+9= 25+9= 900-700= 44+55= 45

140-50= 823+732= 7200-6000=

2、列竖式计算。(4分)

64+59= 720+190= 730+170= 310-150=

3、用递等式计算。(12分)

32-24÷3 86-(34+33)

2×9+12 42+5×8

32÷4+6 72÷8+1÷9=

四、请你连一连，下面分别是谁看到的?(3分)

小东

小红 小东 小明

六，解决问题(42分)

1、小红买水彩笔 一共多少钱?(4

2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元?带40元去，买票的钱够吗?(6分)

3、一辆客车上有乘客62人，到了车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人?(5分)

4、养鸡场有大鸡84只，小鸡比大鸡少18只，小鸡有多少只(5分)

5、建筑工地有900块砖，上午用了360块，下午用了440块。还剩多少块砖?(5分)

3、青蛙妈妈和3只小青蛙比，谁捉的害虫多?多多少只?(5分)

4、(5分)参加书法兴趣小组的有多少人?

5、看统计图解决问题。(7分)

二年级数学下册 期末检测试卷

（一）班级 姓名 等级

一、基础知识你掌握得怎样，来填一填吧！1.18÷3=（），读作（）。

2.数位顺序表从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，千位是第（）位，万位是第（）位。

3.4356是（）位数，最高位是（）位，千位上的“4”

表示（）个（）。“3”在（）位上，表示（）个（）。“6”（）位上，表示（）个（）。

4.7千克=（）克 4000克=（）千克 200克+800克=（）克=（）千克

5.6300是（）个百和（）个千组成的。6.七千五百零五写作（）。

7.一台电脑价格是4998元，冰箱的价格是2003元，电脑比冰 箱大约贵（）元。

8.行驶中的车轮是在做（）运动。9.在（）里填上合适的单位。

一个乒乓球重1（）。一袋洗衣粉重1（）。一管牙膏重100（）。一只鸡重2（）。一位小朋友重23（）。一个西瓜重3（）。10.有（）个，平均分成（）份，每份 有（）个。列式：（）÷（）=（）。

二、请你帮忙区分大小。（在○里填上“>”“<”“=”)989○890 4180○4080 800+600○600

2000克○2千克 49÷7○32÷8 32-（18+14）○10

三、口算。48÷6= 9000—5000= 170—80= 14÷7= 70+50= 27÷9= 64÷8= 36÷6= 120+360= 530-160= 930-380= 780-580= 6×9-17= 20-20÷5=

四、用竖式计算。

27÷9= 26÷4= 59÷7=

五、连一连。

5千克 780克 3000千克

六、看图回答问题。

1.圈一圈，填一填。（1）（2）

2.乘法算式：；

。除法算式：。

七、解决问题。

1.（1）有24元钱可以买几辆玩具车？（2）一支钢笔的价钱可以买几个手电筒？

（3）买5个布娃娃和一个玩具熊需要多少钱？

2.390元 150元 129元 260元

（1）买一辆自行车和一块手表要用多少钱？

（2）估计一下，有300元钱，能买一套衣服吗？

（3）你还能提出什么问题？试着解答。

3.二年级（1）班同学体重统计表

体重（千克）20～25 26～30 31～35 36～40 40以上 人 数 20 15 5 5 10（1）二年级（1）班一共有（）人。

（2）（）范围的人最多，（）范围和（）范围的人数同样多？（3）你对本班同学的体重有什么想说的吗？可以说说你的观点。

4.剩下的钱能买几个茶杯？

5.明明、亮亮和刚刚三位好朋友的爸爸，一位是工人，一位是医生，一位是解放军战士。请你根据下面的三句话，猜猜他们的爸爸是谁。⑴明明的爸爸不是工人。⑵亮亮的爸爸不是医生。

⑶明明的爸爸和亮亮的爸爸正在听一位当解放军的爸爸讲战斗故事。明明的爸爸是 亮亮的爸爸是 刚刚的爸爸是

八、在右面的方格中，每行、每 列都有1～4这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。每个方格应该填几？ 下册期末检测试卷

（二）班级 姓名 等级

一、用心思考，正确填写。1.用“2”、“4”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来的是（），组成最小的四位数是（）,组成最大的四位数是（）。

２.七千零八十写作（）。2008读作（）。在8786中，从右边数第二个8在（）位，表示（）。

３.和8000相邻的两个数是（）和（）。

４.15个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（）个，还剩（）个。

５.平邑县高速路口收费站昨天通过7006辆汽车，约是（）辆；一本书有597页，约是（）页。

６.5000克＝（）千克 3千克＝（）克 ７.填上合适的单位：

一袋方便面重110（）；一桶花生油重5（）。８.56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（）计算。

9.风车被吹动时是（）现象，国旗徐徐升起是（）现象。

10.72÷8＝（）读作（），表示（）里面有（）个()；还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

二、我是小法官，对错公证判。（对的画“√”，错的画“×”）1.1000克铁比1千克棉花重。（）2.两个锐角拼在一起一定是钝角。（）3.两位数加两位数，和一定还是两位数。（）

4.被除数是6，除数是2，商是3。算式是6÷3＝2。（）5.读数和写数都是从高位起。（）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1.下列运动是平移的是（）。

2.下面四个数中，只读一个零的数是（）。A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 3.千位上的5比百位上的5（）。A、多4500 B、少4500 C、同样多

4.用同一句口诀计算的式子是（）。

A、12÷6和3×4 B、36÷4和4×9 C、4×6和3×8 5.最大的三位数与最小的四位数相差（）A、10 B、1 C、99 D、100

四、看准题目仔细算。1.计算。

63÷9 ＝ 9÷9＝ 59＋38＝ 48÷8＝

56÷7＝ 38＋25＝ 60－14＝ 47－19＝

（36－6）÷5＝ 57＋2×5＝ 26＋（40－15）＝ 46－(9＋21)＝ 30－20÷5＝ 20÷4×8＝ 72÷9÷2＝ 66－25＋39＝ 7×9－12＝ 2.用竖式计算。

24÷5＝ 66÷9＝ 45÷8＝

3.分别排列下面各数

8880 888 8800 8080（）<（）<（）<（）

7000 7099 7989 7899（）>（）>（）>（）

五、哪些字母是轴对称图形?在轴对称图形下面的括号里画“√”

（）（）（）（）

（）（）()()

六、联系实际，解决问题。1.2.一瓶药有30片，张奶奶每天吃3次，每次吃2片。这瓶药够吃几天?

3.庆国庆，二年级一班买来8个绿气球，48个红气球，每个小组分7个。一共可以分给多少个小组？

4.现在学校有学生多少人？？

5.生活中的数学。

（1）电脑比冰箱贵多少钱？（2）洗衣机比电脑便宜多少钱？

七、将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，想一想：第12只灯泡是什么颜色？最后一只灯泡是什么颜色？

一年级下册期末综合测试卷 班级 姓名 学号

一、（4分）

1、一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位；56的个位（），十位上是（）。2、100里面有（）个十，100里面有（）个一； 78里面有（）个十和（）个一。

3、在（）填上“＜”、“＞”或“＝”。

54＋30（）30＋54 43－20（）42－20 69－47（）69－46

二、直接写出得数。（11分）

20+7= 30–20= 90+9= 60–30= 24+6= 51+8= 7+83= 85–5= 98–70= 45+20= 96–7= 65+20= 39+8= 4+65= 18+50–7= 80–60+35= 90–（60+30）= 63–（76–70）=

三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分）1、5个一和2个十组成（）。100里面有（）个一。

56里面有（）个十和（）个一。

2、七十六写作（），90读作（）3、40前面的一个数是（），40后面的一个数是（）。

79和82中间的一个数是（）。

4、读数和写数都从（）位起。5、50角=（）元，1元6角=（）角

6、两位数减法减一位数，要记住三条：（1）从（）位减起；

（3）个位不够减，从（）位退（），在个位上加（）再减。

7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是（）。

8、把下面各数从小到大排列起来。（5分）35 68 59 93 76（）<（）<（）<（）<（）

四、在○里填上“+”或“–”。（3分）

42○40=82 86○10=76 26○7=33 50○5=45 24○16=40 72○5=77

五、在 □ 里填上“>”、“<”或“=”。（3分）

□ 71–8 9+80 □ 98 1元 □ 10角

40+28 □ 59 76–46 □ 3 5元7角 □ 7元

1、三个同学跳绳。（12分，每小题3分。）

第一次 第二次 第三次 总数

小红 15下 40下 30下

小花 20下 30下 95下

小明 20下 30下

（1）小红三次一共跳了多少下？ 列式：

（2）小花第三次跳了多少下？ 列式：

（3）如果小明是第二名，小明三次的总数可能是多少下？

（4）如果小明是第二名，小明第三次可能跳了多少下？

六、七、应用题。（12分）

1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？

口答：兰兰还差（）钱。

2、学校田径运动队，男生52人，女生40人，女生比男生少多少人？

口答：女生比男生少（）人。

3、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个

口答：两次一共剪了（）个。

4、小华拍球。第一次拍了30下，两次共拍了多少下？（先说出缺少的条件算出来。）

口答：两次共拍了（）

5、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上

6、一年级有60人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有30人走了，又来了37人参加第二轮比现在有多少人参加游园比赛？

4、文 章来

武汉佳加嘉教学教研部小学新标课程培优到奥数 内部教材

人教版小学数学一年级寒假辅导培优测试卷(二)

一、我会填。1.4个十和7个一组成的数是（）,100里面有（）个十。2.个位上是5，十位上是6，这个数是（）。

3.和60相邻的两个数是（）和（）；在22和30这两个数中，（）接近27。4.最小的两位数是（），最大的两位数是（），它们相差（）。

5.按顺序写数。

（）。

6.5元=（）角 , 36角=（）元（）角，1角=（）分 5元2角=（）角 7.先写数，再比较大小。

五十五

五

五十七

七十五

十五

五十

（）

（）（）（）

（）（）

（）<（）<（）<（）<（）<（）8.有12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。

9．一张十元钱的人民币可以换（）张一元的或（）张五元的。

10.18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第（）位。

二、算一算。

24－8=

26－8=

9+50= 30+40+7=

80－40=

69－60=

57－5= 9+30+20=

34+8=

9+27=

64+8=

7+36－9=

24－6=

27+9－6=

三、在○里填上“>”“<”“=”。

25+8 ○

35, 34－20 ○，48－4 ○

48－40 19+6 ○

24, 30－6 ○

30+6, 35 ○

39－4

四、列式计算。

1、一个加数是38，另一个加数是27，和是多少？

2、减数是19，被减数是91，差是多少？

3、75比57多多少？

五、按规律填数。

1.2 12 22 32（）, 2.19 16 13 10（）, 3.70 65 60 55（）

六、在下面点子图上画一个三角形和一个正方形。

七、看图列式。

八、解决问题。

1.一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了50元。一双布鞋的价格是多少元？

2.爷爷今年52岁，爸爸今年30岁，爸爸和我的年令比爷爷的年令小15岁，我,几岁？

3.（1）比 贵多少元？ □○□=□(元）（2）比 便宜多少元？ □○□=□（元）（3）小林买一辆，他付了50元钱，应找回多少钱？ □○□=□（元）

八、下面是一年级

（四）班小朋友们喜欢吃的水果统计。

喜欢吃苹果的女生有13人，比男生多4人，喜欢吃梨的女生有8人，比男生少4人，（1）喜欢吃苹果的有（）人，喜欢的有（）人。（3）喜欢吃

的和喜欢吃 的一共有（）人。（4）你还能提出什么问题？并解答。

人教版一年级数学下册期末检测试卷

（二）班级 姓名 等级

一、我会填。

1.56里面有（）个十和（）个一。

2.九十七写作（），它的十位上的数字是（），表示（）个（），个位上的数字是（），表示（）个（）。

3.写出78后面连续的四个数：（）、（）、（）、（）。

4.6元5角＝（）角 58角＝（）元（）角。5.写出4个十位上是5的两位数：、、、。

6.按规律填数。

（1）12 16 20（2）80 75 70 7.35+4,先算（）+（）=（），再算（）+（）=()35+40,先算（）+（）=（），再算（）+（）=()49-30,先算（）-（）=（），再算（）+（）=（）

53-6,先算（）-（）=（），再算（）+（）=（）

8.从小到大写出50～100之间个位上是0的数。

<()<()<()<()< 100 9.用 做成一个，数字“4”的对面是数字（）。10.写出计数器上表示的数，并读出来。

二、我是公正的小法官。（对的在括号内画“√”，错的画“×”）。

1.在你学过的数中，比20大比30小的数有10个。（）

2.和60相邻的两个数是59和61。（）

3.在36、72、69、81这四个数中，最大的数是69，最小的数是36。（4.一张10元的可以换2张5元的，也可以换5张2元的。（）

5.最小的两位数是10。（）

6.读数和写数都从高位起。（）

三、小小神算手。

15－7＝ 31－9＝ 42－20＝ 56－40＝ 86＋4＝ 40＋33＝ 85－8＝ 46＋3＝ 33＋8＝ 97－40＝

22+ 8+9＝ 47 +8－6＝ 77－（20+20）＝

93－5+7＝ 80－8—30＝ 93－（60－10）＝

四、巧手连一连。

把苹果放到相应的篮子里。

五、认真数，仔细填。

图形 数量

六、看图列式。）1.2.20只 □○□=□

七、你能解决下面的问题吗？

1．一盒笔多少钱？ □○□=□(元)2.一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少名同学？ □○□=□（名）

3.一共有23个鸡蛋，每6个放一盘，最多可以放满几盘？还剩

下几个？

4.（1）小红买巧克力用了多少钱？

（2）巧克力比饼干贵多少钱？

期末综合检测一 篇8

七年级综合试卷

美术部分（30分）

一、单项选择题（每小题2分，共10分）

1、用来装饰人民大会堂，向建国10周年献礼的巨幅画中国画是（）

A、《开国大典》B、《江山如此多娇》 C、《沁园春·雪》 D、《万山红遍》

2、风景画《村道》作者是（）

A、董希文 B、安格尔 C、李可染 D、霍贝玛

3、服装设计的三要素是（）

A、审美性、款式、舒适B、款式、颜色、面料

C、吸湿透气、耐脏、耐磨D、装饰化、颜色、舒适

4、下列不是字体设计的主要方法是（）

A、形象化B、意象化C、统一化D、装饰化

5、平行透视也叫焦点透视，它有（）消失点。

A、一个B、两个C、三个D、四个

二、判断题（每小题2分，共10分）

1、美术作品产生的来源是美术家的创作。（）

2、画人物头部时的基本比例是三庭五眼。（）

3、校园雕塑设计是雕塑与校园文化的统一。（）

4、宋体源于宋朝雕版字。横平竖直，横细竖粗，撇如刀，点如瓜子，捺如扫，结构饱满，整齐美观，起笔及转折处有装饰角。（）

5、优秀的现代工业产品设计都体现实用与审美的有机结合。（）

三、技能题（共10分）

期末综合检测一 篇9

1、我能根据听到的内容作出判断。对的打“√”，错的打“×”。

(1)俄国著名作家托尔斯泰不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。（）

(2)有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用一个月九完成了任务。（）

2、听了短文，使我明白了

和

是可以提高记忆力的。

积累﹒运用（40分）

一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（6分）

wèi jiè

dī

bà

jì

sì

sù

mù

chãn

nì

sāo

rǎo

二、小小判官，一锤定音（用“”表示划线字的正确读音）。（3分）锋棱（lãng

líng）

燕山（yān yàn）

解剖（pōu

pāo）要挟(xiá

xiã)

哽咽（yān yâ）

一塌糊涂（tā

tà）

三、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）

望：○1向远处看

○2探望

○3盼望

○4名望，也只有名望的人

看望（）

德高望重（）

望子成龙

（）

登高远望（）

四、把成语补充完整，并选择自己喜欢的一个词语造句。（7分）

居（）临（）

（）丝（）屡

怡然（）（）

晕（）转（）

（）喜（）狂

老奸（）（）

造句：

五、精彩回顾，我心中有数。（10分）

1、可怜九月初三夜。（1分）

2、金沙水拍云崖暖。（1分）

3、为了

，为了，为了

邱少云像一般，趴在火堆里。《我的战友邱少云》（4分）

4、“己所不欲，勿施于人”的处世准则用成语可概括为。（1分）

5、请选择一幅你收集的对联写下来：

。（1分）

6、方军拿了一道六年级的数学竞赛题给我做，我说：“你这明摆着是‘赶鸭子上架——

’嘛！”（1分）

7、爸爸带你到公园玩，你的个头刚刚超出享受半票优惠的高度，加入爸爸让你猫着腰混进去。你会说：“

”（歇后语）。（1分）

六、按要求写句子。（6分）

1、在这机场大厅里，她受到了空前热烈的欢迎。（缩句）

2、嫦娥二号发射成功，令全国人民欢呼雀跃。（改为反问句）

3、我们坚持植树造林。我们是这个地方变成了绿色公园。（用关联词连成一句话）

七、小小创编手（仿写句子）。（4分）

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

1、如果我是清风，我将

2、如果

综合性学习（4分）

春节快到了，全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物，献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是

。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。

我的赠语：

阅读感悟（22分）

（一）、阅读课文《梅兰芳》片段，回答问题。（8分）

因为战乱，梅兰芳被迫（逗留

滞留）在香港达四年之久。在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾[tuî

chuí]手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁[nínɡ

nìnɡ]愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。

他视艺术为生命，在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

1.请在片段的[ ]内给加点的字填选择正确的读音，并画上“√”。（1分）

2.请在片段的（）内选择恰当的词语，并画上“√”。（1分）3.请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。（2分）

如果„„就„„

尽管„„但„„

不但„„而且„„

4.下列说法不正确的是（）（2分）

A．日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径，所以说日本人是“别有用心”。

B．梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。

C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自己的民族气节。

5.我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳的感情。（2分）

（二）、阅读短文，回答问题。（14分）永不凋谢的玫瑰

著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：

校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个

大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” “奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你妈妈的。”

这故事长久地激励着我。我幻想着能干活中能有这样的美好。

1、读懂词语：练联系上下文，用自己的话写出下列成语的意思。（2分）

赞不绝口：

径直：

2、梳理情节：用心读读1——6自然段，用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（2分）

3、读中品味：

（1）苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章第6自然段的横线上可以填上这样一句话：（填在文段的横线上）（2分）

（2）文中“惊讶”一词出现两次，第一次“惊讶”是因为

；第二次是因为

。（4分）

4、深层探究：

（1）你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2分）

（2）你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（2分）

习作（30分）

《永不凋谢的玫瑰》一文中校长对孩子的关爱，孩子对长辈纯真的爱，让我们深深为之感动。的确，这是个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女的拳拳的爱，老师对学生殷切的爱，朋友之间诚挚的爱„„在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸„„这才是生活中的大爱！请你体悟生活中的爱，自拟题目，写一篇不少于400字的文章。要求内容具体，条理清晰，有真情实感。

附： 听力材料

人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锻炼，二是讲究记忆的方法。俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的 “体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长坚持不懈，他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，如果靠死记硬背，很难完成任务，可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。