5年综合实践 期末测试题（精选6篇）
5年综合实践 期末测试题 篇1
小学五年级综合实践活动期末测试题
一填空
1、秋天成熟的水果有：（）、（）、（）。
2、你知道的著名运动员有：（）、（）、（）。
3、中国有哪些著名的建筑：（）、（）、（）。
4、我国的传统节日有（）（）、（）、等。选择
二
1、在网上搜寻萝卜的营养成分，最直接有效的关键词是（）
A、蔬菜 B、萝卜 C、萝卜+营养成分 D、萝卜的用途
2、现在人们越来越注重食用“绿色食品”，“绿色食品”的含义是（）
A、绿颜色的食品
B、无污染、安全、优质、营养的食品
C、水果蔬菜类食品
D、动物类的瘦肉食品
3、端午节吃粽子，不在于“吃”上，而是为了纪念（）
A、孔子 B、屈原 C、孙武 D、辛弃疾
4、刷牙十出血，可能缺乏维生素C，可以多吃（）缓解
A、羊肝 B、鱼 C、海带 D、水果蔬菜
三、请你写5句名言，关于尊重老师或爱惜粮食方面的.
5年综合实践 期末测试题 篇2
一、综合实践类试题分析
纵观龙岩市近几年来中考语文试题, 综合实践活动试题的考试评价主要以本市有关乡土材料或时政事件为背景,通过对相关问题的探究来实现。考查学生的观察分析能力、创新能力、应变能力、语言表达能力, 因而多以主观表达型为主的试题。具体有以下几种:
(一)材料探究型
这类题目往往通过一则或多则具有逻辑规律的专题材料的组合呈现, 要求考生从题干提供的材料中总结经验观点,用文字准确表达出探究结果并形成自己的评价。例如,2014年龙岩市中考试题“家风”为主题的材料,分为“寻家风”、“展家风”、“授家风”、“扬家风”等多则材料题。“家风”是2014年的热点话题, 国内各大媒体为此报道或者举行过相关活动。“家风”也是客家人很重视的传统文化,在2014年3月到5月龙岩市举行过寻找“最美家庭”活动,这是当年热点的话题。
解答此类题目, 考生要想一想这几则材料为什么要放在一起呢? 试着推断材料之间必定存在某种关联。再通过比较分析,一定有所发现。
(二)主题活动型
这类题把学生置于开放自由的主题情境中, 需要调动已有的生活体验,借助对社会、自然的内在联系的认识, 主动地发现问题并独立地解决问题,这需要一种创新思维能力。例如,2012年中考语文试题 (节选):“松树顶上鹧鸪鸣,松树底下好谈情。老妹有情应一句,省得阿哥满岭寻。”“劝妹老成要在家,莫去上家过下家,上家有个二流子, 下家有个懒西妈1,学坏身子害自家2。”在“首届客家山歌节”的舞台上,68岁的“山歌王”倾情放歌。
注: 1懒西妈: 懒惰的女人。2自家:自己。
(1)得知你是“到民间采风去”的组织者后,文化程度不高的山歌王请你把他唱的山歌特点总结出来。
(2) 作为“首届客家山歌节”的志愿者,你深切感受到了客家山歌的价值与意义, 你和同学们决 定在网上 发起一个“鹧鸪计划 ”, 发动大家对如何传承与发 扬客家山 歌献计献策。 现请你先拟出三条建议。
对于这个主题活 动题 ,作为客家地区的考生首先要理解“山歌王”唱歌的意思 , 其次要了解客家传统文化有哪些,这些题目有点深度。为此,解答这类题的关键:一是活动体验(方法、感受、认识等)的积累、语文资源(节日风俗等)的积累;二是表达技能的迁移。
(三)语言表达型
这类题型通过设置一定的情境, 让考生在具体的情境中表达观点, 表现知识积累与想象能力,其呈现方式主要有:开场白、演讲稿、串联词等的写作,标语、广告词、赠言、主题词等的拟定等。例如,2012年中考语文试题(节选):
根据具体情境,补充句子。
听完演唱, 在外漂泊了几十年的客家籍归侨黄老先生紧紧地握住山歌王的手, 激动地说:______________________
又如,2013年中考语文试题 (节选):“眼睛是心灵的窗户”。在“爱眼日”这天,某卫生组织邀请姚明来作公益活动的形象大使, 现请你为这次活动的主席台背景墙设计一个既体现活动内容, 又与嘉宾姚明的名字相关联的主题词。 (要求5个字以内)
二、考题应对策略
作为学生, 要想满意地解答综合实践活动题目, 首先要积极认真地参与平时语文学习过程中开 展的综合 性学习活动, 在活动中提高自己的综合能力、实践能力。作为教师,开展语文综合性学习应当做到:主题要突出,目标要全面。每次活动要调动全体学生, 形式要多样。
综合实践活动考题具有丰富性与开放性的特点, 为此在日常教学中, 教师可以引导学生关注以下内容或者问题:
1. 关注科学、人文和自然学科等各个领域的综合性知识表述。
2. 关心本地区和国内外大事。
3. 注重实践活动的参与 ,尝试着把 自己在活 动中的设计、体验和收获,用文字表达出来。
5年综合实践 期末测试题 篇3
综合实践活动期末考试试卷
班级：姓名：学号：成绩：
一、我会填。
1、在校园里有许多安全事故的发生，主要受伤的原因有（）、（）、（）等等。
2、如果自己不小心碰伤，处理的办法有（）、（）。
3、采访别人时一定要做到有礼貌。采访时，第一句话要说：“（）；接着，要作简单的自我介绍，并说明来意。
4、除了校内安全之外，我们还要面对许多其他的安全问题。如：交通安全、（）、（）、（）等等。
5、荔枝主要长于我国广东、福建等地，古代有一首诗是跟荔枝有关，请你将它填完整：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。（），（）。
6、你崇拜的人物有()、（）、（）
7、体育锻炼不但能增强少年儿童的体质，提高他们对疾病的防御能力；还能（），（），（），是少年儿童的成长历程中必不可少的重要的组成部分。
二、我会辨。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、每周上体育课时，小明总是要妈妈给零花钱买汽水喝。（）
2、用完水后，要关紧水龙头才可以离开。（）
3、婷婷缠住爸爸妈妈非帮她买高级的名牌运动服不可。（）
4、蚂蚁和白蚁是一样的。（）
5、拒绝奢侈，拒绝浪费是我们中华民族的美德.（）
6、川菜是我国八大菜系之一。（）
三、我会选。（可以多选）
1、杰出的人物有哪些共同的特点？（）
A、勤奋B、做任何事情都认认真真的C、坚持不懈D、怕吃苦
2、下面的哪些行为会给同学们带来危险？（）
D、在操场上追逐打闹
3、校园安全宣传的方式有：（）
A、贴标语B、画安全宣传画C、讲安全故事D、上网查询
4、蚂蚁、白蚁给我们带来很大的危害，怎样防治呢？（）
A、挖掉蚁巢B、喷洒杀蚁药 A、上下楼梯不按秩序，拥。B、在走廊或街道边踢球C、爱护花草树木
四、我会写。
不同季节有不同的水果，请你写出不同季节的水果名称。
春季夏季秋季冬季
五、我会答。
1、说一说校园里有哪些不安全的行为？如果你发现这些行为，你想对他们提出什么好的建议呢？
答：不安全的行为有：①②④⑤如果我发现这些行为，我会建议：
2、健身有什么好处？你平时都做哪些健身项目来锻炼身体？
5年综合实践 期末测试题 篇4
永州工贸分校2012年下期期末考试
级专业
文秘类专业综合知识试题
(本试题卷共五大题，27道小题，共8页，时量150分钟，满分390分)
一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，多选不
给分。本大题共16小题，每小题5分，共80分）
1、王秘书勤于结合公司实际做调查，收集信息，并及时反馈，领导夸奖她是“军
师”。这充分体现了秘书的()
A、参谋咨询职能B、事务处理职能C、沟通协调职能D、宣传公关职能
2、刘秘书在处理会议纪要时应该()
A、加盖单位公章B、加盖办公室专用章 C、不加盖印章D、加盖签发人私章
3．陈秘书为上司安排月工作表应遵循的工作原则之一是（）A、工作表要排满B、首先要服从于领导 C、不允许临时调整D、工作按主次轻重排序
5年综合实践 期末测试题 篇5
初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期末检测试题5。希望您学习成绩突飞猛进。
一、选择题(每题2分，共40分)
1、人人都希望生活在一个有目标、有理想、有凝聚力的班集体中，而这种良好的班集体的形成要求()
A、班级同学各想各的，各做各的
B、班级成员在集体中发挥自己的才能，并且团结协作
C、同学之间互相竞争，不择手段
D、同学之间拒绝竞争，不能竞争
4、幽默者总是受到人们的欢迎和喜好。对于幽默正确的认识的有()
①幽默就是拿他人的缺点或生理缺陷开玩笑②幽默可以使人们的关系变得亲切、自然、和谐③幽默是一种美感，是调节人际关系的润滑剂④幽默是生活中陶冶高雅生活情趣的一个重要方面
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、小娟平日学习成绩很好，可是一到考试，她就紧张得连平日很轻松就能做出的题目也不会做了。小娟出现的这种现象说明了 ()
A、情绪会使人精神紧张
B、情绪会影响人的超常水平的发挥
C、情绪会影响人的智力活动，影响正常水平的发挥
D、情绪只有消极作用，没有积极作用
6、“当局者迷，旁观者清。”这句俗话告诉我们在认识自我时可以 ()
A、通过自我反省认识自己
B、常反省自己在日常生活中的点滴表现
C、完全听取别人的意见，使别人更了解自己
D、通过他人对自己的态度与评价，来帮助我们认识、了解自己
7、当情绪过强或持续时间过长，影响我们正常生活工作时，我们需要调节情绪。下列调节方法不正确的是 ()
A、情绪不好时，听一听音乐B、孤独时，给朋友写信
C、焦虑、紧张时，做做深呼吸D、愤怒时，对同学大打出手，以发泄内心的不满
8、在生活中，我们不经意的行为可能会生命造成伤害。下列选项属于破坏我们生存环境的行为是()
A、随手扔掉废旧电池B、使用布袋，不用一次性塑料袋
C、不干扰野生动物的自由生活D、不吃青蛙
9、进入初中，学习任务比小学增加了许多，找到适合自己的学习方法，才能适应初中新学习。要找到适合自己的学习方法，就应该()
①了解自己的学习方式上的特点②了解各科任老师在教学中反映出来的教学风格和特色③了解别人的学习方法，结合自己的实际，采纳适合自己的部分④与班上成绩优异的同学的学习方法保持一致
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
10、在新的班级里，我们将在这个班级中与新同学共同学习和生活。这要求我们 ()
A、找到自己与同学的相似之处，与新朋友和谐相处，结伴成长，共同进步
B、找到适合自己的伙伴，同时排除异己
C、善于找到同学的弱点，在必要时予以攻击
D、与优秀的同学交朋友，不与成绩差的同学交往
11、面对不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。因此，避免侵害的前提是 ()
A、保持高度警惕B、用智慧保护自己
C、用法律保护自己D、与不法侵害作斗争
12、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，战胜不良诱惑可以采取的方法有
①避开诱因法②婉言谢绝朋友，提高自制力③专时专用，改正不良习惯④求得他人帮助⑤拒绝朋友的一切邀请，不与朋友接触和交流()
A、①②③⑤ B、①④⑤ C、①②③④ D、②③④⑤
13、高雅的生活情趣不是天生的，它来源于()
A、高尚的道德品质和超群的智慧B、崇高的理想和远大的奋斗目标
C、对生活的热爱，对生活积极的和美的感受D、青少年时期思想品德和高尚品质的形成
14、我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”，必须掌握下列调节和控制情绪的方法
①学会控制和抑制自己的情绪，喜怒均不露声色②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪③减少或不与外人交往，以免别人引起自己情绪的变化和波动④有意识地把注意力从引起不良情绪反应的`刺激情境转移到其他事物或活动上去()
A、①② B、③④ C、②④ D、①③
15、人要做到用全面的眼光看待自己，要求我们认识自己时，应该()
①既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质②既要注意认识自己的外貌、衣着，又要认识自己的学识深浅③既要注意自己的举止、谈吐，又要认识自己的心理、道德、能力④既要反省自己在日常生活中的点滴表现，又要通过他人了解自己⑤既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
A、①② B、②③④ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
16、关于青春，下列说法正确的有()
①只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量②青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志③青春也会有缺憾，不可能十全十美④拥有青春的人无论做什么事必定会成功
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
17、人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。珍爱自己生命的人应该
①珍爱、尊重他人的生命②懂得肯定生命，尊重生命③在遇到挫折时能勇敢面对④懂得生命的意义在于内涵⑤想尽一切办法延长自己的生命()
A、①②⑤ B、②③⑤ C、②③④⑤ D、①②③④
18、电子游戏是中小学生娱乐的一种方式，但沉迷于玩电子游戏有很多危害，其危害的表现有
①对视力、神经等造成损害②使大脑的灵活性下降，影响学习成绩③对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处④诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与等违法甚至犯罪行为()
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
19、陶冶高雅生活情趣的重要条件是 ()
A、丰富的文化生活 B、乐观、幽默的生活态度
C、培养自尊心和自信心 D、培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心
20、但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧!”对这句话正确的理解应该是 ()
A、生活中不要重视他人的意见
B、鼓励我们在生活中坚持自己的原则
C、但丁盲目自信，刚愎自用，不能听取别人的意见
D、但丁用这句话来讽刺那些自暴自弃的人
二、判断改错题(18分)
判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”，并说明理由。
每题3分，判断得1分，说明理由得2分。
1、未成年人只要有了家庭、学校、社会、司法各方面的保护和帮助，就一定能够健康成长。()
2、现实生活中，我们无论是购买什么东西，都要花钱，因此，只要有钱，什么东西都可以买得到。()
3、青少年只要强烈的好奇心就能够培养自己高雅的生活情趣。()
4、人的消极情绪需要调节，积极情绪不需要调节。()
5、进入青春期，就意味着我们已经成为成年人。()
6、要提高学习效率，只要上课认真听讲就可以了。()
三、简答题(14分)
1、正常的异性交往对中学生来说，有重要意义。请说出四点。
2、青少年拒烟妙招有哪几招?
3、保护动物我们中学生能做什么?
四、情境分析题(8分)
1、暑假，爸爸妈妈都上班去了，你独自在家做饭，内容是最简单的“西红柿炒鸡蛋”。西红柿切好了，上锅，倒油，打着煤气灶的火……电话铃响了起来，接电话，同学约你明天去钓鱼，时间、地点都需要讨论……突然，你闻到厨房里传来燃烧的气味!挂了电话跑到厨房，油锅在火上燃烧着，火苗有半尺多高，上方抽油烟机的灯罩已经融化了……这时你可以怎么做?(4分)
2、在网上聊了一段时间的朋友，提出要和你约会见面。你可以怎么做?(4分)
五、心理信箱(10分)
请你阅读以下来信，然后用你所学知识给她(他)回信，最后以“知心姐姐”这个名字作为你给她(他)回信的笔名。字数：100字左右。
知心姐姐：
你好!
我是一个被上帝遗忘的孩子。我很胖很丑，除了幻想我什么都不会。别人攻击我，最常说的就是：“我要是长成你这个样子，早就自杀了。”我不止一次地问天：“我是你创造的吗?你在创造我的时候打瞌睡了吗?既然我那么不完美，为什么还要让我降临在这个世界上呢?”
我的朋友不多，能交心的恐怕只有一个。在郁闷中度过了一个学期，我开始尝试让自己振作起来，并不断地鼓励自己，告诉自己要做一个心灵美丽的人。我的外表比不上别人，但我誓要做一个有公德心的人，我要拥有一颗美丽的心。
我希望大家看到我的来信后，不要再歧视长得很胖很丑的人，他们的内心很脆弱……
笔名：等你一生
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★ 七年级上册政治第一单元检测试题
★ 七年级数学上册期末检测试题及答案
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5年综合实践 期末测试题 篇6
(时间:150分钟, 满分:300分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64
第Ⅰ卷 (选择题, 共126分)
一、选择题 (本题共13小题, 每小题6分, 共78分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求。)
1.下列有关物质结构和功能的叙述正确的是 ()
A.每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸
B.K+在协助扩散和主动运输进出神经细胞时共用同一种载体
C.接受甲状腺激素的不同靶细胞上的受体不同
D.胰蛋白酶属于蛋白质, 能被自身所分解
2.右图表示一个基因型为AaBb的动物的细胞分裂图像。下列有关分析正确的是 ()
A.染色体3和4上基因一定是基因突变的结果
B.该细胞细胞质均等分裂, 故一定为次级精母细胞
C.该细胞继续分裂后一定产生4种不同基因型的配子
D.图中基因B和b分离一定发生在减数第二次分裂后期
3.后人在格里菲思体内转化实验的基础上进行了后续实验, 以探究经处理后仍然存活的小鼠是否具有免疫力?设计了如下实验:
结合上述实验结果, 下列有关实验分析错误的是 ()
A.R型细菌可以作为S型细菌的疫苗
B.高温杀死的S型细菌虽然不具有致病性, 但仍保留有抗原性
C.甲组小鼠2中能够分离出R型和S型细菌
D.乙组中小鼠1体内存在着针对S型细菌的抗体和记忆细胞
4.下列针对生物学中常见育种方法的理解, 错误的是 ()
A.在杂交育种中, 一般从F2代开始选种, 因为从F2代开始发生性状分离
B.在单倍体育种中, 常筛选出F1的花粉然后进行花药离体培养
C.在多倍体育种中, 秋水仙素处理的目的是使染色体加倍
D.在诱变育种中, 常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料
5.某科学工作者对棉花未成熟果实中的提取物的作用进行了研究, 下列结合图示的分析正确的是 ()
A.本实验中, 利用清水处理的对象组作为对照
B.选取同一部位叶片是避免叶片着生位置的差异对实验结果的影响
C.本实验说明棉花未成熟果实的提取物中含有脱落酸
D.植物叶片自然条件下的脱落是细胞凋亡的结果
6.有关生态系统结构和功能的叙述, 错误的是 ()
A.自养型生物在生态系统中一定属于生产者
B.食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量
C.食物链与食物网是生态系统的物质循环与能量流动的渠道
D.食物网越复杂, 生态系统的抵抗力稳定性也就越强
7.下列说法正确的是 ()
A.实验后剩余的药品都不能放回原试剂瓶
B.用胶头滴管向试管里滴加溶液, 滴管都不能插入溶面下
C.浓硫酸可以干燥所有中性或酸性气体, 碱石灰干燥碱性气体
D.用滴定管量取液体, 开始、终点都仰视读数, 测得的体积可能偏大
8.下列有关说法不正确的是 ()
A.某些酯类可以作化妆品的香料、胶水的溶剂
B.氢氧化铜悬浊液可以检验葡萄糖和葡萄糖酸
C.石油经裂解得到汽油、煤油、柴油等轻质油
D.硅酸钠作防火材料, 高纯硅作半导体材料
9.NA表示阿伏伽德罗常数。下列说法正确的是 ()
A.12.0gNaHSO4中含有的阳离子数目为0.2 NA
B.标准状况下, 11.2L苯的分子数为0.5 NA
C.1L0.2mol/LNaHSO3溶液中, 阴离子的数目等于0.2 NA
D.4.6g钠与一定量氧气完全反应生成Na2O和Na2O2, 转移电子数可能为0.3 NA
10.分子式为C5H8O4的有机物0.1mol与足量的碳酸氢钠溶液反应在标准状况下产生气体为4.48L。符合条件的该有机物结构有 ()
A.2种 B.3种
C.4种 D.6种
11.下列说法正确的是 ()
A.对于二元酸H2X, 若NaHX溶液呈酸性, 则H2X为强酸
B.升高温度, Na2A溶液的pH增大, 则H2A为弱酸
C.向烧碱溶液中通入CO2, 一定存在c (Na!) =c (CO32-) +c (HCO3-) +c (H2CO3)
上述转化关系中, 涉及的反应类型依次为 ()
A.取代、取代、氧化
B.加成、取代、氧化
C.取代、加成、氧化
D.氧化、加成、取代
13.现有X、Y、Z、Q、W五种常见元素, 原子序数依次增大;X和Z的最外层电子数相同, X和Y能形成两种离子化合物Y2X、Y2X2;X与Z能形成ZX2、ZX3共价化合物。Q与W组成WQ2和WQ3型化合物, 而X与W形成WX (黑色) 、W3X4 (黑色) 、W2X3 (红色) 。下列有关说法正确的是 ()
A.Z与Q组成两种共价化合物ZQ2、Z2Q2, 它们都能达到8电子稳定结构
B.Y2ZX3和YQX的水溶液都呈碱性, 这两种溶液混合, 溶液碱性增强
C.简单离子半径:Y>Z>Q>X
D.WQ3与Y2Z在水溶液中混合生成W2Z3
二、选择题 (本题共8小题, 每小题6分, 共48分。在每小题给出的四个选项中, 有的只有一项符合题目要求, 有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分, 选对但不全的得3分, 有选错的得0分。)
14.在物理学理论建立的过程中, 有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献, 下列说法中不正确的是 ()
A.牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因
B.卡文迪许首先通过实验测出万有引力常量
C.安培提出了分子电流假说
D.奥斯特首先发现了电流的磁效应
15.如图所示, 质量为1kg的物体放在水平地面上, 现对其施加大小恒为F=10N的作用力, 已知当θ角等于37°和53°时, 物体受到地面的摩擦力刚好相等。则物体与地面之间的动摩擦因数为 ()
A.0.25 B.0.375
C.0.60 D.0.75
16.四个等量异种点电荷分别放置于正方形的顶点上, a、b分别为所在边的中点, 如图所示。一点电荷M从图中a点沿直线移到b点的过程中, 下列说法正确的是 ()
A.点电荷M只受静电力的作用
B.静电力对点电荷M做负功, 点电荷M的电势能增加
C.点电荷M所受的静电力先减小后增加
D.点电荷M所受的静电力先增加后减小
17.如图所示, 平行金属板中带电质点P处于静止状态, 不考虑电流表和电压表对电路的影响, 当滑动变阻器R4的滑片向a端移动时, 则 ()
A.电压表读数增大
B.电流表读数增大
C.质点P将向下运动
D.R3上消耗的功率逐渐减少
18.如图所示, 在斜面顶端a处以速度va水平抛出一小球, 经过时间ta恰好落在斜面底端P处, 今在P点正上方与a点等高的b处以速度vb水平抛出另一小球, 经过时间tb恰好落在斜面中点处, 若不计空气阻力, 下列关系正确的是 ()
19.如图所示, 电源的电动势为E, 内阻为r, 导轨电阻不计, 导轨垂直于磁场放置, 磁感应强度为B, AB与CD相距为d, 导体棒MN的电阻为R, 则所受安培力大小为 ()
20.电磁泵在目前的生产和科技中得到广泛应用。如图所示, 电磁泵的泵体是一个长方体, 端面是一个边长为σ的正方形, ab长为l, 上下两面接在电压为U (内阻不计) 的电源上, 磁感应强度为B的磁场垂直指向cdef面, 液体的电阻率为ρ、密度为D (液体原来不导电, 在泵头通入导电剂后才导电) 。则 ()
A.泵体上部应接电源的负极
21.中国赴南极考察船“雪龙号”, 从上海港口出发一路向南, 经赤道到达南极。某科学家在考察船上做了一个简单实验, 来探究地球的平均密度:当“雪龙号”停泊在赤道时, 用弹簧测力计测量一个钩码的重力为F1;当“雪龙号”到达南极后, 仍用弹簧测力计测量同一个钩码的重力为F2, 设地球的自转周期为T, 不考虑地球两极与赤道的半径差异 (引力常量为G) , 则 ()
A.F1=F2
第Ⅱ卷 (非选择题, 共174分)
三、非选择题 (包括必考题和选考题两部分。第22题至第32题为必考题, 每个试题考生都必须作答;第33题至第40题为选考题, 考生根据要求作答。)
(一) 必考题 (11题, 共129分。)
首先进行如图甲所示的实验:将轻质弹簧竖直挂起来, 在弹簧的另一端挂上小球, 静止时测得弹簧的伸长量为d。
在此步骤中, 目的是要确定物理量______, 用m、d、g表示为______。
接着进行如图乙所示的实验:将这根弹簧水平放在桌面上, 一端固定, 另一端被小球压缩, 测得压缩量为x, 释放弹簧后, 小球被推出去, 从高为h的水平桌面抛出, 小球在空中运动的水平距离为L。
根据测量数据, 可计算出, 小球从桌面抛出时的动能Ek2=______。
弹簧对小球做的功W=______ (用m、x、d、g表示) 。
对比W和Ek2-Ek1就可以得出“动能定理”, 即__________________。
23. (6分) 现要测定一个额定电压为3.8V, 额定功率为1.2W的小灯泡的伏安特性曲线。现有器材:
直流电源E (电动势4.0V, 内阻不计) ;
电压表 (量程4.5V, 内阻约4×104Ω) ;
电流表A1 (量程250mA, 内阻约为2Ω) ;
电流表A2 (量程350mA, 内阻约为1Ω) ;
滑动变阻器 (最大阻值约10Ω) ;
电键S, 导线若干。
(1) 如果既要满足测量要求, 又要测量误差变小, 应该选用的电流表是______;
(2) 设计出实验电路图, 要求电路图既要满足测量要求, 又要误差较小;
(3) 如上图所示为实验中所描的图像, 则P点小灯泡的电功率为______。
24. (14分) 如图所示, 传送带的水平部分AB长为L=6m, 以v0=4m/s的速度顺时针转动, 水平台面BC与传送带平滑连接于B点, BC长s=1m, 台面右边有高为h=0.5m的光滑曲面CD, 与BC部分相切于C点。一质量m=1kg的工件 (视为质点) , 从A点无初速度释放, 工件与传送带及台面BC间的动摩擦因数均为μ=0.2, g=10m/s2, 求:
(1) 工件运动到B点时的速度大小;
(2) 通过计算说明, 工件能否通过D点到达平台DE上。
25. (18分) 在竖直平面内, 以虚线为界分布着如图所示足够大的匀强电场和匀强磁场, 其中匀强电场方向竖直向下, 大小为E;匀强磁场垂直纸面向里, 磁感应强度大小为B。虚线与水平线之间的夹角为θ=45°, 一带负电粒子从O点以速度v0水平射入匀强磁场, 已知带负电粒子电荷量为q, 质量为m (粒子重力忽略不计) 。求:
(1) 带电粒子从O点开始运动到第1次通过虚线所用的时间;
(2) 带电粒子从O点开始运动到第3次通过虚线位置, 粒子距O点的距离;
(3) 粒子从O点开始运动到第4次通过虚线所用的时间。
26. (14分) 铜及其化合物在工业、农业、科技和日常生活中有广泛应用。
(1) 工业上, 利用辉铜矿 (主要成分是Cu2S) 冶炼铜。为了测定样品纯度, 用酸性高锰酸钾溶液滴定, 还原产物和氧化产物分别为Mn2!、SO42-。写出该滴定反应的离子方程式:______。
(2) 利用废铜屑、废酸 (含硝酸、硫酸) 为主要原料制备硫酸铜。某含有c (HNO3) =2mol·L-1, c (H2SO4) =4mol·L-1的废酸混合液 (不含其他酸或氧化剂) 100mL, 最多能制备硫酸铜晶体 (CuSO4·5H2O) 的质量为______。
(3) 铜绿成分是碱式碳酸铜:Cu2 (OH) 2CO3。现有一块含铜绿的铜片 (假设不含其他杂质) 在空气中灼烧至质量不变为止, 发现反应前后固体质量相等。
(1) 固态铜与适量气态氧气反应, 能量变化如下图所示:
表示固态铜与氧气反应生成1mol固态氧化亚铜 (Cu2O) 的热化学方程式为______。
(4) 自然界中原生铜的硫化物 (硫化亚铜、硫化铜) 经氧化、淋滤作用后可变成硫酸铜溶液, 并向深部渗透, 遇到深层的闪锌矿 (ZnS) 和方铅矿 (PbS) , 便慢慢地使之转变为铜蓝 (CuS) 。
(1) 硫化铜与氧气在淋滤作用下生成硫酸铜等, 写出反应的化学方程式:______。
(2) 在ZnS、PbS、CuS中溶度积最小的是______。
27. (14分) 二甲醚 (CH3OCH3) 被称为21世纪的新型燃料, 工业制备二甲醚在催化反应室中 (压强:2.0~10.0MPa, 温度:230~280℃) 进行下列反应:
(2) 写出实验室制氢气的化学方程式:______。
(3) 下列图像正确且能表明反应Ⅱ在某恒容绝热密闭容器里反应达到平衡状态的是______。
(4) 在某温度下, 向2L密闭容器里充入3.0molCO和6.0molH2, 发生反应Ⅰ, 达到平衡时c (H2) =1mol·L-1。 (1) 该反应的平衡常数为______; (2) 平衡体系中φ (H2) 与压强关系如下图所示。
化学平衡常数:A______B (填“>”、“<”或“=”, 下同) ;化学反应速率:B______C。
(5) 甲醚与空气在KOH溶液中构成燃料电池, 能量利用率提高至70%~80%, 装置如上图所示。写出铂极电极反应式______:, 放电一段时间后, 电解质溶液的pH将______ (填“增大”、“减小”或“不变”) , 理由是______。
28. (15分) 硼位于第ⅢA族, 卤化硼是物质结构化学研究热点, 也是重要化工原料。三氯化硼 (BCl3) 可用于制取乙硼烷 (B2H6) , 也可作有机合成的催化剂。
【设计实验】某同学设计如下装置制备三氯化硼:
根据上述装置, 回答下列问题:
(1) 常温下, 用高锰酸钾固体粉末与浓盐酸反应替代A装置中反应, 它们的产物中锰的价态相同。写出高锰酸钾与浓盐酸反应的离子方程式:______。
(2) E装置的作用是______。如果拆去装置B, 可能的后果是______。
(3) 写出D中反应的化学方程式:______;实验中可以用一个盛装______ (填试剂名称) 的干燥管替代F+G装置, 使实验更简便。
(4) 三氯化硼遇水剧烈反应生成硼酸 (H3BO3) 和白雾, 写出反应的化学方程式:______;实验室保存三氯化硼的注意事项是______。
(5) 为了顺利完成实验, 正确的操作是______。
(1) 先点燃A处酒精灯, 后点燃D处酒精灯;
(2) 先点燃D处酒精灯, 后点燃A处酒精灯;
(3) 同时点燃A、D处酒精灯。
你选择的理由是______。
(6) 请你设计一个简易实验, 证明收到的产品中是否含有硼粉:______。
29. (10分) 某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径, 设计如下实验:将图1 (A表示叶片, B表示茎、C表示果实、X表示某种气体) 放入最适的温度 (指光合强度的最适值) 和光照强度下培养, 并随时记录A、B和C三处放射物含量的数值, 结果如图2。请回答下列问题:
(1) 根据实验要求应该用______元素做放射性同位素实验研究, 请写出X中该元素在光合作用中转化为光合产物 (多糖) 的途径 (用箭头线表示) ______, 这一途径称为______。
(2) 由图2可知光合产物 (多糖) 的去路是:______ (用图1中的字母表示) 。
(3) 时刻t1______ (是、不是) 光合作用的结束点, S2的值应该是种子贮存叶片光合产物的积累量, 其结果应等于______量减去______量。
(4) 若适当提高温度, 则S1和S2将分别如何变化______、______ (变大、变小、不变) , 若去掉果实C则叶片中的光合速率的变化是______ (变大、变小、不变) 。
30. (8分) 如图为一居民小区内面积约为5600m2的小型休闲广场, 在广场上育有三块草坪和一些桐树。广场附近学校的两组学生, 对该广场上的桐树和某种草本植物进行种群密度的调查。据图回答下列问题:
(1) 甲组想调查草坪上的某种草本植物的种群密度, 确定了如下方案:
(1) 确定调查对象:调查种群密度常选择______ (单、双) 子叶草本植物比较合适。
(2) 确定样方:首先, 确定样方的多少, 你认为在该广场上怎样取样才能较为准确地反映种群密度?______。其次, 确定样方的大小, 一般以______为宜;取样的关键是要做到______, 常用的取样方法有______、______。
(3) 计数及种群密度的计算:计数每个样方内所调查植物的数量, 计算出种群密度。
(2) 乙组调查的是广场上桐树的种群密度, 你认为采用的合适方案是______。
31. (11分) 下图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式, 请根据图解内容回答问题:
(1) 在体温调节方面:在寒冷环境中, ______和______激素分泌量增多, 导致产热增加, 维持体温恒定。
(2) 在血糖调节方面:胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素, 胰高血糖素能够升高血糖浓度, 二者表现为______作用。
(3) 图解中的 (1) (2) 是指由下丘脑分泌的两种促激素释放激素, (3) (4) 是相应的促激素。如果 (1) 和 (3) 是对应的, 则 (3) 只能作用于性腺的原因是______。
(4) 肾上腺和胰岛可以通过图示中的虚线接受到下丘脑某些细胞分泌的______, 从而产生相应的生理效应。
(5) 下丘脑一方面可以分泌______激素通过垂体调节甲状腺的活动;另一方面可以直接分泌抗利尿激素, 该激素作用的靶器官、靶细胞 (A) 是______, 其作用是加强对水分的重吸收, 导致______。
(6) 胰岛B细胞分泌胰岛素, 使血糖浓度降低, 降低的血糖浓度反过来抑制胰岛素的分泌, 从而使血糖和胰岛素含量保持相对稳定, 这种调节方式属于______。
32. (10分) 现有4种 (2、6、7、10号) 三体玉米, 即第2、6、7、10号同源染色体分别多出一条。三体玉米减数分裂一般产生两类配子, 一类是n+1型 (非常态) , 即配子含有两条该同源染色体;一类是n型 (常态) , 即配子含有一条该同源染色体。n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代, 若为花粉则不能参与受精作用。已知玉米抗病 (B) 对感病 (b) 为显性。现以纯合抗病普通玉米 (BB) 为父本, 分别与上述4种三体且感病的玉米 (母本) 杂交, 从F1中选出三体植株作为父本, 分别与感病普通玉米 (bb) 进行杂交, 得出的F2的表现型及数目如下表:
请补充完整下列分析过程, 以确定等位基因 (B、b) 位于哪号染色体上。
(1) 若等位基因 (B、b) 位于三体染色体上, 则亲本 (1) 的基因型是bbb, F1三体 (2) 的基因型为______, 其产生的花粉种类及比例为:B∶b∶Bb∶bb=1∶2∶2∶1;F2的表现型及比例为______。
(2) 若等位基因 (B、b) 不位于三体染色体上, 则亲本 (1) 的基因型为______;F2的表现型及比例为______。
(3) 综上分析, 依据表中实验结果, 等位基因 (B、b) 位于______号同源染色体上。
(二) 选考题 (共45分。请考生从给出的3道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做, 则按所做的第一题计分。)
33.【物理———选修3-3】 (15分)
(1) (6分) 以下说法正确的是 ()
A.当分子间距离增大时, 分子间作用力减小, 分子势能增大
C.浸润和不浸润现象是分子力作用的表现
D.液晶既具有液体的流动性, 又具有单晶体的光学各向异性的特点
E.自然界发生的一切过程能量都是守恒的, 符合能量守恒定律的宏观过程都能自然发生
(2) (9分) 内壁光滑的导热气缸竖直浸入在盛有冰水混合物的水槽中, 用不计质量的活塞封闭压强为1.0×105Pa, 体积为2.0×10-3 m3的理想气体, 现在活塞上缓慢倒上沙子, 使封闭气体的体积变为原来的一半。
(1) 求气缸内气体的压强;
(2) 若封闭气体的内能仅与温度有关, 在上述过程中外界对气体做功145J, 封闭气体吸收热量还是放出热量?热量是多少?
34.【物理—选修3-4】 (15分)
(1) (6分) 如图所示, 沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线, 其波速为200m/s, 质点a是x轴上1m处的质点, 质点b是x轴上3.5m处的质点, 下列说法中正确的是 ()
A.从图示时刻开始, 经过0.01s, 质点a通过的路程为20cm
B.图示时刻质点b的加速度正在减小
C.从图示时刻开始, 经过0.0025s, 质点b到达波谷
D.若此波遇到另一列波并发生稳定的干涉现象, 则另一列波的频率为50Hz
E.若该波传播中遇到宽约4m的障碍物, 能发生明显的衍射现象
(2) (9分) 某种透明物质制成的直角三棱镜ABC, 折射率为n, ∠A=30°。一细束光线在纸面内从O点射入棱镜, 如图所示, 当入射角为α时, 发现刚好无光线从AC面射出, 最终光线垂直于BC面射出。求:
(1) 透明物质的折射率n;
(2) 光线的入射角α (结果可以用α的三角函数表示) 。
35.【物理—选修3-5】 (15分)
(1) (6分) 一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核, 同时辐射一个γ光子, 此核反应方程为______;若质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3, 普朗克常量为h, 真空中的光速为c, 则辐射出的γ光子的能量E为______, γ光子的波长λ为______。
(2) (9分) 如图所示, 水平光滑地面上依次放置着质量m=0.08kg的10块完全相同的长直木板。一质量M=1.0kg, 大小可忽略的小铜块以初速度v0=6.0m/s从长木板左侧滑上木板, 当铜块滑离第一块木板时, 速度大小为v1=4.0m/s, 铜块最终停在第二块木板上 (g=10m/s2, 结果保留两位有效数字) 。求:
(1) 第一块木板的最终速度;
(2) 铜块的最终速度。
36.【化学———选修2:化学与技术】 (15分)
硅被誉为“信息革命的催化剂”, 硅晶体可作为优良的半导体材料, 硅也可以制备新型无机非金属材料, 如碳化硅、氮化硅等。
(1) 气体W的化学式为______, 反应 (5) 的另一种产物所属类别是______ (填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”或“单质”) 。
(2) 写出反应 (2) 的化学方程式:______;提高反应 (5) 速率的措施可能是______ (填两条) 。
(3) 整个制备纯硅过程中, 必须确保无氧、无水, 否则SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3、HCl和另一种单质, 写出该反应的化学方程式:______。
(4) 硅的熔点、沸点分别为1410℃、2355℃, 四氯化硅的熔点和沸点分别为-70℃、57.6℃。分离、提纯反应 (4) 产品的操作方法是______。
(5) 假设每一轮次制备1mol纯硅, 且生产过程中硅元素没有损失, 反应 (2) 中HCl的利用率为75%, 反应 (3) 中H2的利用率为80%, 则在第二轮次的生产中, 补充投入HCl和H2的物质的量之比是______。
37.【化学———选修3:物质结构与性质】 (15分)
元素周期表中, 金属和非金属分界线附近的元素性质特殊, 其单质及化合物应用广泛, 成为科学研究的热点。
(1) 锗 (Ge) 可以作半导体材料, 写出基态锗原子的电子排布式:______。
(2) 推测丁硅烷 (Si4H10) 中硅原子杂化轨道类型为______;随着硅原子数增多, 硅烷的沸点逐渐升高, 其主要原因是______。
(3) 根据元素周期律推测:镓 (Ga) 、锗 (Ge) 、砷 (As) 、硒 (Se) 的第一电离能 (I1) 大小排序:______。
(4) 根据价层电子对互斥理论 (VSEPR) 推测:AsCl3的VSEPR模型名称:______;AsO43-的立体构型:______。
(5) 钋 (Po) 是一种放射性金属, 其晶胞的堆积模型为简单立方堆积, 钋的摩尔质量为209g·mol-1, 晶胞的密度为ρg·cm-3, 则晶胞的边长 (a) 为______pm。 (NA表示阿伏伽德罗常数, 用代数式表示晶胞边长)
(6) 硼与氮形成类似苯的化合物B3N3H6 (硼氮苯) , 俗称无机苯。
(1) 无机苯的二氯代物有______种沸点不同的物质。
(2) 无机苯分子中1个氮原子给有空轨道的硼原子提供1个孤电子对, 形成1个______键。
38.【化学———选修5:有机化学基础】 (15分)
已知某芳香族化合物A的通式为CxHx+1O5, 氧的质量分数为35.71%。A的水溶液显酸性, 遇氯化铁溶液不显色, 可发生下图所示转化关系。其中F为五元环状化合物;G可使酸性高锰酸钾溶液和溴水都褪色;F和G互为同分异构体;H和I都是医用高分子材料。
请回答下列问题:
(1) A的化学式为______。
(2) G物质能发生下列反应, 且其原子利用率为100%的反应有______。
a.加成反应 b.消去反应
c.加聚反应 d.酯化反应
(3) 写出化学方程式:反应 (2) ______;反应 (5) ______。
(4) 写出符合下列条件的D的同分异构体:______。
(1) 含有苯环; (2) 能发生银镜反应, 不能发生水解; (3) 在稀氢氧化钠溶液中, 1mol该同分异构体能与2mol氢氧化钠反应; (4) 只能生成两种苯环上的一氯代物。
1molD的同分异构体能与含______molNa2CO3的溶液恰好完全反应。
(5) 下列关于有机物A、D和G共同性质的判断合理的是______。
(1) 它们的含氧官能团相同
(2) 等物质的量A、D和G消耗氢气最大量之比为5∶4∶2
(3) 等物质的量A、D和G消耗溴最大量之比为2∶2∶1
(4) 在一定条件下, 它们都能与乙醇反应
39.【生物———选修1:生物技术实践】 (15分)
PCR是一种体外快速扩增DNA的方法, 用于放大特定的DNA片段, 数小时内可使目的基因片段扩增到数百万个拷贝。请回答相关问题:
(1) DNA的两条链在碱基关系上表现为______, 在方向上表现为______, 通常将______的末端称为5′端, 当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后, DNA聚合酶就能从引物的______开始延伸DNA链, 故DNA子链复制的方向是______。
(2) PCR与体内DNA复制的不同之处主要表现在温度环境, 在PCR中先用95℃高温处理的目的是______;而这一过程中在细胞内是通过______实现的。
(3) PCR需要模板DNA、引物、耐热DNA聚合酶和______、缓冲溶液等条件, 其中的引物实质上是一种______;缓冲溶液的作用是______。
(4) 假如PCR反应所用的引物含有放射性、模板DNA不具有放射性, 且引物不被切除, 则经过n次循环, 含有放射性的DNA分子占DNA总数的比值为______。
40.【生物──选修3:现代生物科技专题】 (15分)
转基因动物是指染色体基因组中整合有外源基因并能表达和稳定遗传的一类动物。1982年Palmiter等人将大鼠的生长激素基因导入小鼠受精卵的雄原核中, 获得比普通小鼠生长速度快2~4倍、体重为正常个体的2倍的转基因“超级小鼠”, 其培育过程如图所示:
请据图回答相关问题:
(1) 首先要对雌性小鼠注射______, 促进超数排卵, 此时排出的卵子主要是指______。
(2) 精子与卵子发生受精的场所是______;图示中“核未融合的受精卵”是否标志着受精已经成功?______。
(3) 目的基因可以来源于: (1) 直接提取 (通过______酶分离出目的基因) ; (2) ______。
(4) 图示中将目的基因导入受体细胞的方法是______。在动物基因工程中常用受精卵作为受体细胞的原因是______。
(5) 转基因小鼠产生过程中涉及的变异类型是______。目的基因在小鼠体内的遗传是否遵循孟德尔定律?______。
参考答案
1.A
解析:每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸。在神经纤维上, K+通过离子通道以协助扩散方式排出细胞, 通过离子泵以主动运输进入神经细胞, 二者所用的载体不同。接受甲状腺激素的不同靶细胞上的受体相同。胰蛋白酶属于蛋白质, 但不能被自身所分解。
2.D
解析:由于原始生殖细胞的基因型为AaBb, 故图示中染色体3和4上B、b基因可能是基因突变的结果, 也可能是交叉互换的结果。该细胞可能是次级精母细胞, 也可能是第一极体。该细胞继续分裂后只产生2种配子或不产生配子。图示为减数第二次分裂后期, 基因B与b分离发生在该时期。
3.C
解析:从实验结果可知, R型细菌和高温杀死的S型细菌均可以作为S型细菌的疫苗, 使甲组和乙组小鼠1中均含有针对S型细菌的抗体和记忆细胞。甲组小鼠2仍然存活说明其体内不存在R型和S型细菌。
4.B
解析:在单倍体育种中, 通常利用F1的花粉进行花药离体培养, 待秋水仙素处理后获得纯合子, 然后进行筛选。
5.C
解析:本题以过程图的形式考查植物激素对叶柄脱落的影响, 渗透对获取信息能力和实验分析能力的考查。本实验只能说明棉花未成熟果实的提取物能够促进叶柄的脱落, 不能准确说明该物质就是脱落酸。
6.B
解析:生产者一定为自养型生物, 而自养型生物在生态系统中也一定属于生产者。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的种类。食物网越复杂, 生态系统的抵抗力稳定性也就越强, 恢复力稳定性越弱。
7.D
解析:A项, 对于一些危险品, 如白磷等实验后剩余药品应放回原瓶, 错误;B项, 对于特殊反应, 如向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液制氢氧化亚铁, 将长胶头滴管插入液面下, 避免空气中氧气氧化氢氧化亚铁, 错误;C项, 浓硫酸不能干燥硫化氢, 错误;D项, 两次仰视角度不同, 测得的体积可能偏大、偏小或不变, 正确。
8.C
解析:裂化石油得到汽油等轻质油, 裂解石油得到甲烷、乙烷、乙烯等重要的化工原料。
9.C
解析:A项, 12.0g硫酸氢钠晶体中含有的阳离子是钠离子, 其数目为0.1 NA, 错误;B项, 苯是液态, 错误;C项, 亚硫酸氢根离子发生水解或电离时, 阴离子数不变, 正确;D项, 转移电子为0.2mol, 错误。
10.C
11.B
12.C
解析:—OH取代溴属于取代反应;碳碳双键与氯化氢反应, 属于加成反应;醇羟基转化成羧基, 属于氧化反应。
13.A
14.A
解析:伽利略最早提出力不是维持物体运动的原因, 而牛顿是在前人研究的基础上总结出牛顿第一定律, 选项A说法错误;牛顿发现万有引力定律后, 卡文迪许通过扭秤实验首先测出了万有引力常量, 选项B说法正确;安培力提出了分子电流假说, 选项C说法正确;奥斯特首先发现了电流的磁效应, 选项D说法正确。
15.B
解析:由于θ角不同时物体对水平面的压力不同, 而摩擦力相等, 所以这两个摩擦力一个为滑动摩擦力, 一个为静摩擦力。当θ=37°时为滑动摩擦力, θ=53°时为静摩擦力。当θ=53°时, f=Fcos53°;当θ=37°时, f=μ (mg+Fsin37°) , 解得μ=0.375, 选项B正确。
16.C
解析:根据场强的叠加原理, 沿虚线从a→b场强由大变小, 再由小变大, 中点场强为零, 中点上方场强水平向右, 中点下方场强水平向左, 虚线为等势线, 选项C正确。
17.A
18.BD
19.A
20.BD
21.C
23. (1) A2 (2) 如图所示 (3) 0.9W
24. (1) 4m/s (2) 见解析
解析: (1) 工件刚放上时, 做初速度为零的匀加速直线运动, 由牛顿第二定律得
μmg=ma
解得a=2m/s2。
因此, 工件到达B点的速度为vB=4m/s。
(2) 设工件沿曲面CD上升的最大高度为h′, 由动能定理得
μmgx1-μmgs-mgh′=0
解得h′=0.6m>h=0.5m, 所以, 工件能够通过D点到达平台DE上。
(2) 带电粒子第1次通过虚线上A点离开磁场沿竖直向下的方向进入匀强电场。粒子进入匀强电场后, 由A到C做匀减速运动直到速度减为零, 然后又从C点反向匀加速运动到A点, 速度大小为v0, 竖直向上进入匀强磁场。在磁场中以O2为圆心, 沿圆弧由A运动到D, D点的速度方向水平向右, D点是粒子从O点开始运动到第3次通过虚线的位置。
因此, 粒子从O点开始运动到第4次通过虚线所用的时间为
(5) 如右图所示:
实验现象、铜极溶解, 溶液变蓝色, 石墨极上有气泡放出
(2) 碱式碳酸铜分解, 固体质量减少的量等于铜被氧化成氧化铜质量净增的量。设铜片中碱式碳酸铜的质量为a, 铜的质量为b。
(4) 难溶电解质一般由溶度积较大的物质生成溶度积较小的物质, 依题意, 硫化铜的溶度积 (或溶解度) 最小。
(5) 铜不能与稀硫酸自发进行, 必须消耗电能。设计电解池可实现反应:铜为阳极, 石墨等电极为阴极, 以稀硫酸为电解质溶液。铜极不断溶解, 溶液变蓝色, 阴极上产生气泡。
29. (1) 14C CO2→C3…→ (CH2O) 卡尔文循环 (光合作用暗反应) (2) A→B→C (3) 不是运输到种子的光合作用种子的呼吸消耗 (4) 变小变小 变小
解析:本题综合考查光合作用的过程和光合产物的转移途径, 渗透对实验分析能力的考查。 (1) 研究光合产物的转移途径, 应用14 C标记CO2, 然后检测14 C放射线在有机物中的顺序:CO2→C3…→ (CH2O) , 这一途径称为卡尔文循环 (光合作用暗反应) 。 (2) 由图2可知, 光合产物的去路是A→B→C。 (3) 由于是用一定量的14 CO2进行标记研究, 图2中t1点, 只表示14C在叶片中转移的结束, 但叶片仍然会利用普通的CO2进行光合作用。种子中储存的有机物量等于运输到种子中的光合作用量减去种子呼吸作用对有机物的消耗量。 (4) 由于实验温度为光合作用的最适温度, 当适当提高温度后, 叶片光合作用将减弱, 故Sl和S2都将变小。若去掉果实C, 光合产物的运出减少, 将影响光合作用的进行, 使光合速率降低。
30. (1) (1) 双 (2) 每个草坪取5个样方1m2的正方形 随机取样 五点取样法 等距取样法 (2) 逐个计数, 然后计算种群密度
解析:本题以植物种群密度的调查为考点, 考查知识的应用能力。 (1) (1) 由于单子叶草本植物常是丛生或蔓生的, 从地上部分难以辨别是一株还是多株, 所以对于初学种群密度调查的学生来说, 选取易辨别个数的双子叶草本植物较为适宜。 (2) 由于草本植物仅分布在草坪上, 因此, 不能以整个广场为取样对象, 应该在每个小草坪上取5个样方。由于广场上绿化用草坪中草本植物较小, 因此样方以1m2的正方形为宜。为避免主观因素的影响, 取样时要特别注意做到随机取样。 (2) 对于分布范围较小、个体较大的桐树来说, 其总体数量较小, 可逐个计数, 然后计算种群密度。
31. (1) 甲状腺激素肾上腺素 (2) 拮抗 (3) 只有性腺细胞上含有接受促性腺激素的受体 (4) 神经递质 (5) 促甲状腺激素释放肾小管和集合管细胞外液渗透压降低 (6) 反馈调节
解析:本题利用图解的形式考查与激素相关的知识, 看懂图解是解题的关键。 (1) 在寒冷环境中, 甲状腺激素和肾上腺素均能促进产热, 二者表现出协同作用。 (2) 在血糖调节方面, 胰岛素和胰高血糖素表现为拮抗作用。 (3) 一种激素只能作用于特定的靶细胞, 这是由于接受激素需要特定的受体。 (4) 图示中虚线表示下丘通过神经调节方式作用于胰岛和肾上腺, 因此某些细胞分泌的物质是神经递质。 (5) 下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体, 另一方面也可以直接分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管促进水分的重吸收。 (6) 胰岛素与血糖浓度之间通过反馈调节以维持二者浓度的相对稳定。
32. (1) Bbb抗病∶感病=1∶2 (2) bb抗病∶感病=1∶2 (3) 10
解析:本题考查生物的遗传和染色体变异, 其亮点是利用三体确定基因所处的染色体, 渗透对获取信息能力和综合分析能力的考查。 (1) 依题意, 亲本的基因型是BB (♂) 和bbb (♀) , 故F1的基因型为Bbb。F1产生的雄配子种类及比例为:B∶b∶Bb∶bb=1∶2∶2∶1;若基因B-b位于所研究的染色体上, 又由于三体中产生的异常花粉 (Bb、bb) 不能参与受精作用, 故F2中抗病∶感病=1∶2。 (2) 若基因B-b不在所研究的染色体上, 则亲本 (1) 的基因型为bb, F1的基因型为Bb, F2中抗病∶感病=1∶1。 (3) 结合表格中F2抗病与感病的比值, 可以确定基因B-b位于10号染色体上。
33. (1) BCD (2) (1) 2.0×105Pa (2) 放出热量145J
解析: (1) 当分子间距离增大时, 分子间作用力可能减小, 也可能增大, 分子势能可能增大, 也可能减小, 选项A错误;与热现象有关的宏观自然过程总是向着无序性增大的方向进行, 具有方向性, 选项E错误。
(2) 封闭气体的温度不变, 内能不变, 由热力学第一定律W+Q=ΔU。
且W=145J, ΔU=0, 解得Q=-145J。
封闭气体放出热量, 放出145J的热量。
(2) (1) 根据题意画出光路图, 光线最终垂直于BC面射出, 可推出β=60°。
(2) 在△AOD中, 30°+90°+γ+30°=180°, 解得γ=30°。
(2) (1) 2.5m/s (2) 3.4m/s
(2) (1) 设第一块长木板的最终速度为v1′, 对铜块和10块完全相同的长直木板整体, 由动量守恒定律Mv0=Mv1+10mv1′, 得v1′=2.5m/s。
(2) 设铜块的最终速度为v2, 对铜块和9块完全相同的长直木板整体, 由动量守恒定律Mv1+9mv1′= (M+9m) v2, 解得v2=3.4m/s。
(6) (1) 4 (2) 配位
(5) 钋晶胞如右图所示:1个晶胞含1个钋原子。
(6) 无机苯二氯代物有邻、间、对位取代, 还有B-B取代, 共4种同分异构体。无机苯类似苯结构, 分子中存在大π键。由单方原子提供电子对与含空轨道的原子形成配位键。
38. (1) C11H12O5 (2) a、c
(5) (4)
39. (1) 互补配对 反向平行 磷酸基团3′端5′到3′ (2) 使DNA变性 (使DNA的两条链解开) 解旋酶的催化 (3) 脱氧核糖核苷酸单链DNA维持DNA分子结构的稳定 (4) 1
解析: (1) DNA的两条链在碱基上表现为互补配对, 在方向表现出反向平行。通常将含有磷酸基团的一端为5′端, DNA聚合酶只能从引物的3′端连接脱氧核苷酸, 故子链复制的方向是5′到3′。 (2) 在PCR技术中, 95℃高温处理的目的是使两条之间的氢键断裂, 在细胞内通过解旋酶来实现。 (3) PCR技术中需要模板DNA、引物、脱氧核糖核苷酸外, 还需要耐热DNA聚合酶等条件, 其中的引物是一种单链DNA分子。 (4) 由于DNA分子为半保留复制, 合成的每一条子链均含有引物, 故含有引物的DNA分子占总数的100%。
40. (1) 促性腺激素 (减Ⅱ中期的) 次级卵母细胞 (2) 输卵管 未成功 (3) 限制性内切
人工合成DNA片段 (反转录法得到的互补DNA) (4) 显微注射技术 受精卵的全能性最高 (5) 基因重组 遵循
解析:本题以“胚胎工程和基因工程”为考点, 以过程图形式考查考生对教材知识的理解, 体现学科内的知识综合。 (1) 促进超数排卵常给雌性动物注射促性腺激素, 此时排出的卵子主要是指减Ⅱ中期的次级卵母细胞。 (2) 精子与卵子发生受精的场所是输卵管;受精成功的标志是雌雄原核的融合, 图示中“核未融合的受精卵”标志着受精未成功。 (3) 获取目的基因的方法有:直接提取, 即可以通过限制性核酸内切酶分离目的基因;也可人工合成, 或者从基因文库中提取。 (4) 图示中将目的基因导入受体细胞常用显微注射技术, 在动物基因工程中, 常用受精卵作为受体细胞的原因是受精卵的全能性最高。 (5) 基因工程涉及的原理是基因重组, 由于目的基因导入在受体细胞的细胞核中, 故其遗传遵循孟德尔定律。