读《时光里的承诺》有感

读《时光里的承诺》有感（共11篇）

读《时光里的承诺》有感 篇1

翻开《时光里的承诺》第一页，几个字跳入我的眼帘：“时光的脚步总是匆匆走过，而承诺和爱总让人生永恒。”书中讲述了一位病重垂危、穷困艰难的父亲和被他称作“儿子”的女孩候普之间的感人故事，向读者展示了一份沉甸甸的父女之情。沿着故事的主线，我得知，从小和父亲相依为命的她，跟着父亲走南闯北，虽然生活不富裕，却很幸福。人有旦夕祸福，没想到这样的幸时光只持续到了三年级。父亲在得了肝癌晚期即将死去时，告诉女儿，她的名字是由“hope”(希望)这个单词转变过来的，寓意父亲对她充满了希望，希望女儿在成长道路上没有父母陪伴的日子一定要坚强。弥留之际，病危的父亲还在为女孩的未来而牵肠挂肚，于是他故意在工地上摔下来，用他脆弱的生命为她换取了一笔抚恤金。

这个故事使我情不自禁地想到了爸爸，在我的记忆中，爸爸您总是很忙，从小学到现在您很少有时间陪伴我，我的生活起居一直都是由妈妈照顾。上中学后，我离开家到更远的地方上学，每星期都需要家长的接送。每当周五看着别人的爸爸妈妈来接他们时，而我却只能搭顺风车，我失望过，抱怨过，甚至还在心里偷偷的“恨”过。记忆深刻的一次是我与爸爸约定好，周五您答应我会亲自来接我。那天下午我高兴的在班级里等了一会，您没来我还以为您在寝室。一口气之下我跑到了宿舍，气喘吁吁的站在门口，空无一人。眼睛顿时眯了起来，感觉被整个世界抛弃了，湿润了。那天下午，您终究还是没来。

直到读完这本书，使我对父爱有了更深的理解，仿佛转瞬间真的长大了。直到现在，我才懂得了您的不容易，才发现了自己的不懂事，您不在我身边的时间也许正在为我昂贵的学费而奋斗，也许是在为我今后吃的更好、穿的更好而奋斗。纵然前方的道路荆棘遍布，您也为我和妈妈筑造了一个温暖的港湾，无论多苦多难!

爸爸，您辛苦了!不知从何时起，时光已经在您的脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描绘。爸爸，我真的长大了，我将以您为榜样，成为一名真正的男子汉!

世界，最终能够发自内心地热爱这个世界。

迷路的脚印，定格在记忆里，那永远不破灭的回忆。

――后记

读《时光里的承诺》有感 篇2

何晓坤20世纪80年代开始诗歌创作，起步时期属于云南昭通师专文学群体，作为学校文学社社长的何晓坤，自然是其中的重要骨干。1986年毕业后，何晓坤回到故乡罗平教书，继而融入到了当时的滇东文学群体中，成为当时曲靖诗坛一颗闪亮的新星。整个80年代中期至90年代后期，何晓坤凭借自己深厚的文学功底以及敏锐的视角，创作了数篇品质上乘的诗作，其中一首《大鸟》荣获当时影响广泛的“1992年首届珠江源杯全国诗歌大赛”一等奖；1996年，何晓坤创作的长诗《颂辞》在诗坛引起强烈反响，被广为流传；2002年12月，何晓坤的第一部诗集《蚂蚁的行踪》由作家出版社顺利出版发行，从而奠定了他在诗坛的地位。然而，就在人们翘首以待诗人的新作时，诗人却沉寂下来，直到2011年12月，他的这本《灯花盛开》才与期待已久的读者见面。

在那沉寂的十余年间，何晓坤的个人生活和社会无疑发生了巨大变化，然而难能可贵的是，无论风云变幻都未能改变诗人的秉性，就如他在《歌唱鸽子》一诗中所说：“羽毛和诗歌/同等洁白的事物 在身外不朽”。也许生活中诗人扮演着多个角色：儿子、丈夫、父亲等等，然而一个更重要的角色是，诗人恒定要做一个诗歌的圣徒。或许油盐柴米、滚滚红尘会让诗人步履蹒跚，但信念与良知却是诗人坚守的底线，所以诗人才会在《你是不是可以这样陪我一起老去》一诗中说道：“我对自己已经十分厌倦/一个理想主义者/坚持在现实的祭坛里种花 长出的却总是刺/困守信念的人 注定要被信念埋藏 这虽然残酷/却是我一生的代价换来的真理”。

应该说，比之前期诗作中对善恶的评判与鞭挞，《灯花盛开》中诗人的身影更多闪烁的是平静祥和、坦荡自足，是对人间世相的谦卑和敬畏，以及对苦难的感知、怜悯和仁慈。这是诗人历经生活洗礼之后的必然结果。诗人在《灯花盛开》中呈现出来的精神特征和情真意切，似乎都在诠释着，诗人已懂得了与生活、与环境、与社会的大面积的和解，因此《灯花盛开》中呈现出来的诗人，便不再是從前的倚势临空、愤世嫉俗，而是用温润的心胸与所质疑的事物拉近距离，用包容、宽恕的目光去注视和相融。正如诗人在《应该找回欢乐的面孔》一诗中呈现的那样：

“应该找回欢乐的面孔 在反常的季节/没有必要 一次次深入内心/深入不可触摸的部分 没有任何细节/不堪回首 也没有任何一条河流/可以重新流淌 或改变流向/你总不能任记忆的毒液 肆无忌惮地/渗入骨髓 渗入血液和脆弱的神经/一切都有定数 必须找回欢乐的面孔/找回欢乐的面孔 事实上非常简单/只需从心灵出发 看看头顶的天空/以及划过天空的小鸟……”其明澈的心境、豁达的气量显而易见，而且在该诗集的代表作《灯花盛开》一诗中，诗人的这种宁静明澈、从容淡定更是透着巨大的佛性的宗教灵光。

“离开夜的蒲团 世界就宽敞起来/空气中有许多灰尘 但我没有看见/阳光背后有很深的暗影 我也没有看见/天空异常地干净 甚至流浪的鸟儿/也在传递欢快的气息 今天忽然变得/如此简单 像我平静的内心/留住了光阴的脚步 像盛开的灯花/洗净了瞳孔 也洗净被忽略的时间”。

写到这，不得不说，何晓坤——一个心中盛开着灯花的人，注定其生命之旅被温暖润泽着。

责任编辑：熊树文

读《时光知味》有感：缘 篇3

——读《时光知味》有感

白落梅是如这名字一般清白高洁，落落大方，梅骨竹风，当然，她的文字也如此清淡，不染一丝尘埃，如一杯清茶，幽香常徘徊。她参禅悟道，栖居水墨江南，于我而言，其中令我感悟至深的，不过一个“缘”字。

亲情缘，是前世割舍不下的牵挂，系成的缘。

常有人对母亲说，来世我还做你女儿。几经沧海，几历桑田，我们与父母才得以亲人一场。他们用百倍心力呵护我们，含辛茹苦哺育我们。若我说，来世，我不做您的女儿，我做您的母亲，用来世我对你的爱，回报你今生对我的爱。母亲一生忙碌，生于一个算得上富裕的村庄，小时游山闹水，抓鸟上树无所不能，青春随心度日，因此失去了上学的机会。如今，忙忙碌碌工作，已辛苦半生。父亲小时，家中人口多，自小便上山打柴，喂养家畜，后在工厂找一份工作，便劳碌至今。这一世父母为我们的辛苦便作来世的因，让我们的亲情缘永不散，永不断。

老友缘，穿越似水年华，宛如初见。

我和友，有幸相识在丝柳弯眉的春天，那是一份酝酿在春中的缘。初识，我就感到彼此曾经相识，前世的因好似在眼中闪过。从此，无论是喜，是忧，是恼，是羞……就有一个人分担了。天下没有不散的筵席，就算再浓的缘也会有分散的时候。六年之后，我们面临上哪所初中的选择，我们相信，我们会到同一所学校，但因种种外因我们却就此分别。夜深之时，灯光下只剩我孤独的身影。

但缘分使然，我们又再次重逢，我见你时心中激动不已，我有千言万语但终化一句“好久不见”.你轻轻点头，我仿佛看见了我们初识的场景，你坐在我的身后，我回头一看，你恰好拾起头，我微笑点头，你也如此。花落一年，花开一年，却早已物是人非。前世的缘，让我们今生重逢，今世的缘，让我们匆匆擦肩。我的记忆中只剩下你的笑颜如花，不愿让它被时间湮没，丢失在时间的长河。雾散雾出，缘起缘灭，即使我们之间的缘淡到若有若无，我信，我们会远别重逢。

同学缘，萍水相逢，尽是冥冥中地约定。

我们的一生会遇到很多很多人，我们从陌生到熟悉，从熟悉到形影不离，也许不久后都消失在人海，但记忆却留在心底。在那个蝉知知不休的季节，我们相逢在初中岁月里。初一刚入学时就遭遇军训生活，在火辣辣的太阳下，我们一起站军姿，一起流汗，一起锤炼青春，一起书写难忘的记忆。初一期末考试，我们班语文成绩名列前茅，这当然少不了老师的辛苦，同时也少不了我们每个人的默默付出。跑操是我们团结的体现，那“咔咔”的整齐的跑步声书写着我们的努力，我们的团结。如果将这些记忆一幕幕展开，那将会铺成一条无尽头的记忆长河。从我们的初识到现在，早已有无数个日日夜夜我们一起渡过。人海茫茫，我们萍水相逢，情谊点缀这漫漫时间。我信，不论我们未来如何，我将永远不会忘记我身边的每一个同学：时而稳重、时而放纵的二哥，整体思路有点乱的副班长，人贱合一的航哥，多重人格的“二姨”,不可言说的小宋，彪悍的“煞哥”……你们都将是我记忆深处的快乐之最。

有缘成风，有缘成雨，有缘成落叶，有缘成繁花。有缘，终会远别重逢，再次相见！

读时光老人与流浪汉有感 篇4

这几天，我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，令我深有感触，想到许多。

这篇文章主要写了时光老人看到了正在哭泣的流浪汉，通过询问得知流浪汉一生都在玩中度过，因为玩牌把家产都败光了。流浪汉很后悔，说如果能返老还童一定会努力学习。时光老人让他实现了愿望，可流浪汉丝毫未改，最终依然一无所有。

我觉得那个流浪汉真的很可恶，既然时光老人又给了他一次新的生命，让他重新勤奋学习，创造新的人生，他就应该珍惜，奋力改变自己的人生。这也不算辜负时光老人啊，可他不知悔改，依旧像以前一样，真是江山易改本性难移。这样浪费时间、轻视生命的人就应该受到严厉的惩处。时光老人就不应该轻信他的话，使他返老还童。

短文也让我深深体会到人的生命只有一次，不会有第二次，我们要珍惜时间，绝不可虚度光阴。千万不能因为玩就荒废了学业。玩固然重要，但学习更重要。如果现在贪图玩而不去学习，那到以后就一定不会得到快乐，别说快乐，就连生存下去都是未知。我们现在对自己严苛些，在之后的几十年里会得到的快乐一定比现在要多得多。

在平时生活中，我也很贪玩。不把学习放在心上，作业也不认真写，经常边写边玩，有时候一点儿作业要写两三小时，还有很多错题。妈妈经常对我说：“写这么点儿作业要用这么久，你要认真做，几分钟就写完了，节省下的时间干什么不好啊。”自从读了这篇文章，我再也不敢懈怠了，每次写作业都用最短的时间保质保量的完成作业。我励志长大要有所成就。

枯木逢春犹再发，人无两度再少年。我要抓紧时间，努力学习，拥有一个精彩的人生!

读时光老人与流浪汉有感2

青春只有一次，做主的是自己，珍惜的是自己，利用的是自己，时间在流动，我的心也随着流动……

这是我在多次作业中读到过的文章：时光老人与流浪汉。主要讲了时光老人还给了一个流浪汉青春，但这个流浪汉并没有好好珍惜眼前的美好时光，最后却一无所有。

读了这篇课文，我感受颇深，我后悔，后悔我以前的时间在混中，忽悠中，磨蹭中，放它走过，没去珍惜却不担心，我害怕，害怕以后会有更多的日子会从我的没个一举一动中悄悄过去，却没一步脚印未留下，我无奈，无奈的是，我无法挽回时间跟随岁月的踪迹，我便沉思了，默默了…··

回忆着，以前在我发呆时，没有一丝意义却让时间飞快逃走了，在我看漫画时，却没有能力放走了从笑声中飘荡的钟表，在我自言自语时，没有做任何有价值的事挽回，挽回时时刻刻走动的，说话的，跑步的那可怕的时针。

我希望，在以后的岁月中，能够追回以前消失的时间，追回每一刻飘荡的眼神，追回永恒的善良，弥漫着，荡漾着，追随着，时光的影子。

读时光老人与流浪汉有感3

历史是一幅画，时间是画纸。历史是无数的浪花，时间是一条河流。历史是绚丽的花朵，时间是一座大花园。历史是繁星，时间是蓝色的天幕。历史沉睡了，但时间还醒着；人类迷茫了，但时间清醒着；社会庸俗了，但时间却没有；你我厌烦了，但时间很细腻；时间改变了历史，时间改变了人类，时间改变了社会，时间更改变了你我！从远古的历史中，从人类的卤莽，从工具的匮乏，从国家的不统一，到现在文明的社会，到现在的发达技术，到现在的中国兴旺。

时间就是最大的功臣，时间是每个人都有的东西但也是每个人都没有的东西，更是每个人最容易失去的东西，时间是属于每一个人的，但也是潺潺溪流，一去不复返的。每个人曾都拥有过时间，但大家却没有好好的去珍惜它，让它与我们的无知一起漂走。

就如书中的“流浪汉”，他小时从未好好的珍惜过时间，从未好好的学习过，到大了依然只知道玩，并把他的家产都给败光了，导致了他一贫如洗。这里的“流浪汉”正如小学那不懂事的我，不知道时间的美好，时常，时间就从我的指甲缝里溜走而我全然不知。小学里，放学早，作业一般，而我应此就对自己很松懈，写作业时三心二意，一边写作业，一边看电视或者吃东西。一丁点的风吹草动，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了

。比如说：我现在要写语文作业，明明半个小时就可以写完的，而我却要1个小时或者更多的时间来完成它。这个“流浪汉”用尽他的时间后，他恳求时间老人再给他一次机会，于是时间老人又给了他一次机会，但他依然死不悔改，依然游手好闲，不好好学习，浪费时间，空玩了一辈子，到头来一事无成。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

时间是多么得可贵，而有些人却一而在，再而三的不珍惜时间，让机会流失。赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也是最偏私，给任何人都不是二十四个小时。”是呀，我们没个人每天都用有24个小时，平等的时间，效益却不是平等的。有的人充分的利用了这24小时，从中收获很大。而有的人则是匆匆来也，匆匆走也，什么也没有收获。两手空空。巴尔扎特就在临死前，还要争分夺秒。1850年的秋天，巴尔扎特问医生还能活多长时间，半年？不。六个星期？不。最后巴尔扎特自己说：“至少六天，我还能把提纲写写、还可以把已出版的10卷校订。”医生让他写遗嘱，可他却把医生的忠告抛在脑后，仍日以继夜的工作，直到他与世长辞。

他为了他的写作，在临死前仍然争分夺秒。而我们现在，拥有的东西很多，抓住时间的机会也不少。比如：在你等人的时候，你可以拿出一本书出来看；当你等车的时候，你可以背背英语单词，或课文；在你做在车上的时候，你可以欣赏车窗外的.景色；在你临睡觉的时候你可以看一则短文或小故事……如果你每天都节省20分钟的时间来，那你一个月就节省了10个小时，那你一年就节省了120个小时也就等于5天。但你如果浪费了，就会是失去了一大笔财富。

现在我们的社会是丰衣足食的，并且还很美好。

每天我们从睡梦中醒来，坐着公车，匆匆忙忙的赶到了自己的工作岗位，经过一天的劳累，我们再一次的等待着公车，等它，把我们载回我们的安乐窝。在等公车的时间里，时常会等好长时间，在这个时间段里，我们会感觉时间就象风烛残年的老爷爷。但是如果你再这个时候捧上一本书，那你就会感觉时间象在进行200米接力赛一样跑得飞快。

你们知道吗？司马迁写《史记》花了20多年；李时珍写《本草纲目》花了近30年；哥白尼写《论天体的运动》花了30年；达尔文写《物种起源》花了22年；歌德写《浮士德》竟花了60年；马克思写《资本论》花了40年。可见著名人物的成就是用时间换来的。我们是不是也应该用我们的时间来创作出荣耀来呢？是不是更应该珍惜时间呢？

现在我们的社会是富裕了，但是如果你失去了时间，那你就会跟不上社会的脚步，你还是会很贫穷。所以，请大家珍惜时间，不要等失去了，才知道后悔！

读时光老人与流浪汉有感4

《时光老人与流浪汉》这篇文章使我感触很深。那个流浪汉黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，时光老人给了他机会，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性难移啊！

那个流浪汉到了晚年懊悔地哭了起来，可是谁叫他不能改过自新呢！不过，我觉得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜时间，考试之前还不懂得看一下书，复习复习，第六单元考试时连近、反义词都错了许多；我总是爱玩纸牌，整天翻来翻去，手都擦破皮了，还在那儿玩；有一次，我在表弟的饭里放了辣椒粉，害得表弟嗓子发炎，可我还是不知悔改，还做了更严重的恶作剧……哎，别提了，我与流浪汉相似的地方多着呢！

那个流浪汉就像时光老人说的一样：“给了你机会，你却不懂珍惜，又重复以前的种种事情，如打玻璃球、玩纸牌、搓麻将……你说我还会给你机会吗？不！不！再也不可能了，像你这样的人，不知悔改，我也无能为力了。”这时，我想起了一次考试，语基考好了，作文也写好了，可作文不小心放在书包了。哎，够倒霉呀！考卷发下来时，我语基考了满分70分。那时，我看见了这个分数目瞪口呆。不是因为满分，而是因为作文。我那时的作文一般能考28分左右。可是这一次……我的眼睛不觉湿润，我真恨自己！为什么就改不了“健忘”这个毛病？那时的我心情十分难过……

读了这篇文章后，我觉得我一定要珍惜时间，痛改前非了。

读时光老人与流浪汉有感5

我们来想一想，如果每个人从零点之后开始会有86400元，他只有一天时间，到了第二天午夜12点，那此时钱将清零，当然，现实一点指的就是一天的86400秒，这一天的时间，有人珍惜，有人浪费。

不久前，我读了一篇文章—《流浪汉与时光老人》这篇文章讲的是一个流浪汉，非常后悔儿时虚度光阴。便请求时光老人让时间倒流，使他回到童年，可是当流浪汉的愿望实现后，他却重蹈覆辙，结果依然一事无成，这让时光老人明白了自己的错误所在。

读完了这篇文章，我的内心久久不能平静。在生活中，一些同学的做法与文中的流浪汉的做法一样，他们或是每天沉迷于电子游戏和漫画书，或是无聊的闲逛，或是爱慕虚荣，互相攀比。少年时光非常短暂，我们应该用这短暂宝贵的时间去学习更多的知识。而不是。浪费它。不然我们就会像文中的流浪汉一样，等到最后一事无成时才知道后悔。

再来说说我吧，当我拥有充足的时间时，不是想着去阅读书籍，或者做一些小手工来充实自己。而是想着躺在床上听音乐睡懒觉，那个时候可真没感觉到时间像流水一样就这样悄无生息的从身边溜走了。我要改掉不良的习惯，把宝贵的时间投入到学习中去，在知识的海洋里遨游。流浪汉与时光老人让我更加清楚的明白，时间是宝贵的，时间流逝掉，就没有机会从头再来，同学们，珍惜这短暂的学习时光吧，不要让文中流浪汉的悲剧在我们身上重演！

读时光老人与流浪汉有感6

威廉·莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，他曾说过这样一句话：“放弃时间的人，时间也放弃他。”他用自己的经验告诉我们，珍惜时间格外的重要。在你沉浸在睡梦中，你的同学在争分夺秒[注:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。]地学习；在你看着动画片哈哈大笑时，你的同学中陶醉于书的内容中……但是不是让你要一天到晚学习、学习、再学习呢？其实不然，我们应该学会合理安排时间，我们应该玩，应该锻炼，更应该学习！学会合理安排时间，把握时间，是《时光老人与流浪汉》一文给我的启发。

文章主要讲了一个流浪汉玩玻璃球、纸牌，打麻将，到晚年家产败光了，他懊悔不已。时光老人见他可怜，让流浪汉恢复了青春，谁知流浪汉却不知悔改，仍是按老样子生活。时光老人生气极了，从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒！

读完文章后，我掩卷沉思、浮想联翩[注:浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]……

那是一个星期天，我还有一篇作文没有写完，但是我表现得若无其事[注:象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。]。爸爸妈妈问我：“孩子，你的作业做完了吗？”我正在看着电视，心里想：“哎，怎么老提作业啊！时间不是还多的是不是吗？这么紧张干什么呢？”于是我回答：“急什么？作业快做完了，那留下的一点儿待会儿做还来得及嘛！我先看会电视吧！

爸爸妈妈听了我的话，摇头叹息，一句话也没说就上班了。

就这样，我一直玩到傍晚，把做作业的事儿早就抛到了十万八千里[注:形容相距极远。]。爸爸妈妈下班回到家，做好了晚饭。在用餐时，妈妈问我：“女儿，作文写完了吗？”我心中一惊，说：“啊！我忘了写了！”于是我放下手中的饭碗，握着笔，慢吞吞地写起来。我就这样写着写着，一直写到深夜。当我好不容易写完时，我的肚子早就饿得咕咕叫了，而且上眼皮也开始和下眼皮打起架来……哎，那一刻我才意识到时间的宝贵和重要，但谁叫我没有好好珍惜时间呢？我就像文中的流浪汉一样，懊悔不已啊！

一寸光阴一寸金[注:比喻时间十分富贵。]，寸金难买寸光阴。同学们，牢记时间的宝贵，千万别让时间从你手中流逝了！

读时光老人与流浪汉有感7

今天,我读了《流浪汉与时光老人》，才明白我们要好好珍惜时间。

《流浪汉与时光老人》主要讲了一个流浪汉从小爱贪玩，就家产败光，求时光老人给他一次机会，时光老人答应了，但流浪汉还是老样子，一无所获，他后悔莫及。

也许，我也属于不珍惜时间的孩子吧，在家里，我不是看电视，就是玩电脑，光阴似箭，日月如梭，暑假快结束了，我学到了什么?暑假作业又没做完，总是今天的事推到明天做，连书都不看还磨蹭时间，我应该这样做吗?不，我一定要珍惜时间，做时间的主人，一定要提高学习效率，绝不能浪费时间。或许时光老人看见了，有可能是时光老人给我的提示，我一定会好好把握，那些名人一定是珍惜时间得到的成果。

我想对时光老人说：“老人家，我一定会从小做起，从我做起甚至从现在做起，我会珍惜您的。”

朋友们，我们绝对要珍惜一分一秒，时间是生命，浪费了他，就像浪费了生命，我要与时间赛跑。

读时光老人与流浪汉有感8

今天早上，我在书店里无意中看到一篇有关珍惜时间的小故事。内容是这样的：

一个流浪汉不珍惜时间，虚度年华，到老一无所有。后来时光老人让他返老还童，但他仍然按老样子生活。又到了老年，他还是一无所有。最后时光老人再也不给他一分一秒了。

从流浪汉身上我深深地体会到每个人都要珍惜时间，做一个勤奋好学的人，抓紧每一分每一秒。如果每一个人都不珍惜时间，就算给你一百个、一万个、一千个青春都是没有用的。时间对于我们来说是多宝贵啊！

历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。

李白小时就有这样一个故事：李白小时候很贪玩、很淘气，经常不好好读书，但有一天，李白看见有一个老婆婆在磨针，他走了过去，问道：“老婆婆，您在干什么？”

“我在磨针。”

“这么粗的铁柱能磨成针吗?李白天真地问。

可婆婆意味深长地说：“只要有耐心，什么事都可以做到！”李白听了深受启发，他想：“老婆婆说有耐心就什么事都可以做到，那我为什么不把这些东西都放在学习上呢？”最后李白认真学习，从不浪费时间。正因为他珍惜时间，所以李白长大后成了诗人，还被人称为“诗仙”。

爱迪生长大后也有这样的事：有一天，爱迪生正在工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量是多少。”

过了好半天，他问：“容量是多少？”他没听见回答，只见助手在用长尺测量灯泡的周长、斜度、并拿测得的数字伏在桌上计算。爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给了助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还用去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”

其实在我们生活中也有珍惜时间的例子，比如：每次测试的时候，我们都要认真复习，这样才可以有优异的成绩。

鲁迅先生曾说过：“节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命！”钱是可贵的，但钱是不能比时间更可贵。所以，从现在开始，珍惜时间吧！

读时光老人与流浪汉有感9

时间是世界上最宝贵的东西，因为它失去了，就不会再回来了。今天，当我读了【时光老人与流浪汉】这篇短文，我更加体会到时间的宝贵。

这篇短文主要讲述了以个‘流浪汉’一天只想着玩，结果把家产都败光了。于是，他恳求时光老人再给他一机会，时光老人可怜他，便又给了他一次机会。可是流浪汉还是不知道珍惜，又玩了一辈子，他还是一事无成。如果流浪汉在小的时候认真学习，珍惜时间，时间就一定会给他回报的。人的生命只有一次，我们何不把握美好的时光努力学习。现在有许多同学都坐在宽敞明亮的教室里读书，可是大部分同学一天只知道沉湎于玩游戏，或是无聊闲逛。把大哈的时光都浪费掉了。而那些读不上书的同学，他们是多么渴望能够读书。同学们难道你们还要一天天虚度光阴吗、古人王贞白有一句名言说得好一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的生命从无到有又到无。人要珍惜、善用、享受每一天，每一时，每一刻每一分，每一秒。

读了【时光老人与流浪汉】这篇短文，我知道了光阴似箭逝者如斯，就像流水一样一去不回。一个人如果把握生命的每一分钟，就一定不会遗憾。

读时光老人与流浪汉有感10

有人说：“明日复明日，明日何其多！”是啊，每个人都有千千万万个明日，可是，一眨眼，它就变成了昨天，变成了回忆。就像一句古话：“时光如流水，一去不回头。”每人每天拥有的都是86400秒，有的人有所收获；有的人到老仍一事无成。珍惜时间的人，时间会对你微笑，愧对时间的人，时间会带给你烦恼。

近几天，我拜读了《时光老人与流浪汉》。时光老人遇到了一位在路边痛哭流涕的流浪汉，原来他十分后悔小时候虚度了光阴，落得现在这个下场。于是时光老人把他变回了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后，依然一事无成。这个故事流传千年，它像一面警钟，时时刻刻提醒我们把握生命的每一分每一秒。

古往今来，多少名人视时间为珍宝。苏秦读书悬梁，锥刺股。觉得白天时间短，不够好好学习，而家中又买不起灯油。于是，他就在寒冬的夜晚，借晶莹透亮的雪花反射的微弱的光，目不转睛的盯着书中的内容，刻苦学习。从此，每一个下雪天，门口都会出现苏秦读书的身影……

古人珍惜时间的例子举不胜举。他们是这么珍惜每一秒的时间，我们岂有浪费之道理呢？而我们的同学中有些人却整天无所事事，把大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是要不得的，因为人生短暂，一个人活到70岁也只不过25550天而已，时间弹指一挥间。只有抓紧时间做一些有意义的事，才不会让逝去的时光也逝去灵魄，才不会像文中的流浪汉那样追悔莫及。

“莫等闲，白了少年头。”让我们从现在开始就珍惜时间，奋发向上！

读时光老人与流浪汉有感11

今天，我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平静，我一直在思考，流浪汉比别人多了一次返老还童的机会，为什么还不好好珍惜呢？

这篇文章主要讲了流浪汉在哭，后悔当时不好好读书，败光家产。时光老人给多了他一次返老还童的机会，可他仍然按照老样子生活。到了老年，他又哀求时光老人给多他一次机会……

如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。事实上，时光老人对每个人都是公平的，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事业有成，成了大学问家，有的人却一事无成，只能当流浪汉，为什么呢？答案是你并没好好的珍惜光阴。如果你想成为一个有用的人，珍惜时间是最有效的方法之一。

人的生命只有一次，我们为何不好好珍惜时间，好好读书呢？现在的同学坐在宽敞明亮的教室，还不懂得好好读书，整天沉迷于网络游戏，或是无聊瞎逛。乡村里的同学想读书都没得读。同学们难道你们还要一天天的虚度光阴吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这个道理我想我们应该都懂。人的生命只有一次，我们应该要珍惜每一分，每一秒，每一刻。

时间是很宝贵的，正如人们所说：浪费时间等于谋财害命。我们必须得和时间赛跑，珍惜我们的童年，珍惜我们的青春。我们要留住今天的太阳！

读时光老人与流浪汉有感12

时间老人给人们的时间是平等的，它不会大方地多给予谁一分钟，也不会吝啬地抢走谁一秒钟。为什么同在一个课堂，同一些时间上，有人成为万人敬佩的科学家、美术家。有人却成为街上令人忽视，令人嘲笑的流浪汉呢？哦！是人们的观念，人们的精神改变了一切。像大诗人陆游，他“待饭未来还读书，”虽然“待饭未来”的时间是十分短暂，但积少成多，就是一个大时间，别人没有的时间，就成了成为伟人的命运。

读了《时光老人与流浪汉》这篇短文后，我真正醒悟过来了。它就像一个警钟，无时无刻，无处不在地提醒我，让我抓紧每分每秒，努力前进，步入新的辉煌。

同学们，努力吧！学习“卧新尝胆”，“不耻下问”，和“水滴石穿”的故事，不要为有一点成就就沾沾自喜，得意忘形。“努力”是我们的锦囊，“学习”是我们的宗旨！。

同学们，不要再沉迷于网络，不再无所事事地闲逛，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，你这样随便，大好时光就在不知不觉地流走了。我们要抓紧时间，做一些有益的事，从小做起，不要像文中的流浪汉那样追悔莫及。难道你想成为街上的乞丐对别人“又磕又拜”，只乞求别人施舍一顿饭钱都不够的流浪汉那样吗？那好，从现在做起，努力，努力，再努力吧！为迎接祖国的接班人而奋斗吧！

读时光老人与流浪汉有感13

今天，我读了《时光老人与流浪汉》小故事，感受很深。

故事讲流浪汉后悔没有好好珍惜，到老了还一无，懊悔地哭了。时光老人后，让他返老还童了，他还按老样子生活，时光老人再也不给他机会了，并且也多给人一秒钟。

读完后，我觉得流浪汉犯了错误：不珍惜；不懂得吸取，他流浪汉。

我不喜欢流浪汉，我身边的同学比起他来，都强多了。钟达兴就不但没有像流浪汉那样，反而做都赶在的。就拿今天下午吧，他在我们玩的时候，就开始了写日记，等到我们动笔时他写了十一行了。后来我穷追不舍，赶上他。

钟达兴写作业快，其它事也很快。刷牙、洗和吃饭的速度等都非常快，常与赛跑，节省的来看书了。

“抛弃，也抛弃他。”抛弃了流浪汉，我可不希望被抛弃。我做事的速度很慢，看了这篇文章后，我愿望，希望能像钟达兴赛过！

读时光老人与流浪汉有感14

上周我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，感触很深。这篇短文主要讲述了一个流浪汉整天天只想着玩，结果把家产都败光了。于是，他恳求时光老人再给他一次机会，时光老人可怜他，便又给了他一次机会。可是流浪汉还是不知道珍惜时光，玩了一辈子，他还是一事无成。

这让我想到了我的邻居张爷爷，他小时候正好处在我国三年经济困难时期，那时，张爷爷家庭生活贫穷，初中刚毕业就无力升学了，但是张爷爷还是克服重重困难，努力学习写作，并取得了好的成绩，他的很多作品发表在国内各种刊物上。张爷爷取得成功，是因为张爷爷珍惜时间，即使辍学了也没有放弃，抓住机会认真学习知识，知识改变了他的命运，这种精神很值得我好好学习。这让我也知道，人生只有一次机会，错过了就回不来了，因为时光是不会倒流的。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要从现在开始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓紧时间，刻苦学习，掌握知识，让生命过的有活力，有意义！

湖北武汉武昌区育红小学五年级:虫虫

读时光老人与流浪汉有感15

人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪一个人一分。每人每天拥有的时间都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到许多知识，满载而归，而有的人学到的知识却少得可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度大不相同，有的珍惜，有的却在浪费。

五年级时，我在报上读到一篇文章，名叫《流浪汉与时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度了光阴。于是，时光老人就把他变回了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。一年来，这篇文章时常浮现在我的脑海中，它像一个警钟，提醒我抓紧每一天、每一分、每一秒。

古往今来，一切有所作为的人都十分珍惜时间，宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了不少书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。

读《时光倒流一万年》有感作文 篇5

随着时光的变迁，人类的科技在不断地进步，人类也在不断地进步，在变的越来越繁华的时光隧道中，人类渐渐迷失了自己原来的面目。在人类慢慢从时光隧道里寻找祖先时，假如时光倒流一万年，人猿会出现在哪呢?《时光倒流一万年》引领我们穿越时空，来到一万年前，寻找人类的.始祖------猿人。

出发!让我们与本书作者周国兴一起去探索发现。《时光倒流一万年》主要讲述了这样一个故事：作者踏遍大半个中国，努力探索猿人与野人的足迹。在人与猿人之间究竟隐藏了多少秘密?这一个又一个谜正等着我们解开。作者用他那智慧的双眼为读者发现，用他那勇敢的双手为读者探索，并用他那奇妙的神笔为大家献上他呕心沥血制成的科学巨作《时光倒流一万年》。

本书是一本百年难遇的“奇书”，它凝聚了黄河两岸的远古文明，也汇聚了许多地理知识。我之所以爱看此书，是因为它不仅能增涨我们对史前文明的知识，也能促使我们勇于探索，善于发现。

读完《时光倒流一万年》后，使我受益匪浅，我渐渐开始对科学产生了浓厚的兴趣。某天，朋友问我：“现代的猿能否进化成人?”我满怀自信地回答道：“不能。虽然人与猿的基因很相似，但是由于气候与地质原因，导致猿无法进化成人。”朋友很佩服我，立即问我在哪看到的，我自豪地说：“《时光倒流一万年》。”有一天，爸爸给我变了个科学魔术。爸爸把尺拿起，慢慢靠近小纸屑，奇迹出现了，小纸屑被尺吸住了。我不知道是什么原因，我打破砂锅问到底，爸爸却要我查看科普书。我翻了两本科普书，也没找到我想要的答案。不过，我没灰心，因为我想到了本书的作者，他的精神感动了我。我仔细观察那把神奇的尺，意外发现有一根细细的头发紧紧贴在尺的一头。哦，原来如此，我拿起另一把尺在头发上摩擦，然后，贴近小纸屑。成功了，纸屑吸起来了，最后，我在另一本科普书上看到，原来这是“静电原理”。

读《时光老人与流浪汉》有感 篇6

时间就是最大的功臣，时间是每个人都有的东西但也是每个人都没有的东西，更是每个人最容易失去的东西，时间是属于每一个人的，但也是潺潺溪流，一去不复返的。每个人曾都拥有过时间，但大家却没有好好的去珍惜它，让它与我们的无知一起漂走。

就如书中的“流浪汉”，他小时从未好好的珍惜过时间，从未好好的学习过，到大了依然只知道玩，并把他的家产都给败光了，导致了他一贫如洗。这里的“流浪汉”正如小学那不懂事的我，不知道时间的美好，时常，时间就从我的指甲缝里溜走而我全然不知。小学里，放学早，作业一般，而我应此就对自己很松懈，写作业时三心二意，一边写作业，一边看电视或者吃东西。一丁点的风吹草动，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了

。比如说：我现在要写语文作业，明明半个小时就可以写完的，而我却要1个小时或者更多的时间来完成它。这个“流浪汉”用尽他的时间后，他恳求时间老人再给他一次机会，于是时间老人又给了他一次机会，但他依然死不悔改，依然游手好闲，不好好学习，浪费时间，空玩了一辈子，到头来一事无成。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

时间是多么得可贵，而有些人却一而在，再而三的不珍惜时间，让机会流失。赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时;时间也是最偏私，给任何人都不是二十四个小时。”是呀，我们没个人每天都用有24个小时，平等的时间，效益却不是平等的。有的人充分的利用了这24小时，从中收获很大。而有的人则是匆匆来也，匆匆走也，什么也没有收获。两手空空。巴尔扎特就在临死前，还要争分夺秒。1850年的秋天，巴尔扎特问医生还能活多长时间，半年?不。六个星期?不。最后巴尔扎特自己说：“至少六天，我还能把提纲写写、还可以把已出版的10卷校订。”医生让他写遗嘱，可他却把医生的忠告抛在脑后，仍日以继夜的工作，直到他与世长辞。

他为了他的写作，在临死前仍然争分夺秒。而我们现在，拥有的东西很多，抓住时间的机会也不少。比如：在你等人的时候，你可以拿出一本书出来看;当你等车的时候，你可以背背英语单词，或课文;在你做在车上的时候，你可以欣赏车窗外的景色;在你临睡觉的时候你可以看一则短文或小故事……如果你每天都节省20分钟的时间来，那你一个月就节省了10个小时，那你一年就节省了120个小时也就等于5天。但你如果浪费了，就会是失去了一大笔财富。

现在我们的社会是丰衣足食的`，并且还很美好。

每天我们从睡梦中醒来，坐着公车，匆匆忙忙的赶到了自己的工作岗位，经过一天的劳累，我们再一次的等待着公车，等它，把我们载回我们的安乐窝。在等公车的时间里，时常会等好长时间，在这个时间段里，我们会感觉时间就象风烛残年的老爷爷。但是如果你再这个时候捧上一本书，那你就会感觉时间象在进行200米接力赛一样跑得飞快。

你们知道吗?司马迁写《史记》花了20多年;李时珍写《本草纲目》花了近30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了22年;歌德写《浮士德》竟花了60年;马克思写《资本论》花了40年。可见著名人物的成就是用时间换来的。我们是不是也应该用我们的时间来创作出荣耀来呢?是不是更应该珍惜时间呢?

读《绿色承诺》有感 篇7

谈及人类与大自然之间密切的关系以及它所遭受的重创，我的眼前又浮现出那一幕幕：路边浓绿的行道树，在无数车辆经过后，蒙上了厚厚的灰尘;门前翠绿的`田野，在建筑队来过后，矗立起一幢幢钢筋混凝土建筑;高高的烟囱，悄无声息地排出滚滚浓烟，为城市蒙上了一层薄纱……人们在追求快捷、高档的生活背后又不得已戴上了口罩，用上了空气净化器、净水器……假日里，远离城市的喧嚣，躲进山里洗涤尘肺已是奢侈。近一点，那就躲在城市公园的一隅，贪婪地呼吸一下方寸间的新鲜空气。人们忽然惊愕：绿色，已是多么珍稀!于是人们开始改变，寸土寸金的城市中，绿色有规划的点缀、蔓延，直至与乡村接壤，又似河流最终注入山林。

也许，大人们可以做城市规划，改变一座城市的命运;小孩们可以做绿色天使，改变一个家庭的环保意识。绿色出行、垃圾分类、节能节源，都是保护环境、健康生活的新主张，这才是真正的绿色意识。

读《时光里的承诺》有感 篇8

有感

假期里读朱自清的《匆匆》是最有感触的，几乎每一个学生都向往着假期生活。在假期中，我们可以在被窝里呆到厌烦为止——尤其是这样寒冷的冬天；我们还可以懒散一点儿生活，甚至个别同学会懒散到内心觉得空虚……所以待到这紧凑的学校生活再次降临时，我们内心既渴望又担忧，渴望摆脱内心的负疚感，担忧未知的繁重学习任务。

“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句有名的问话让我印象深刻。是的，桃花一年一年开放、凋落，可是想起去年的今天我还在为中考奋斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的将来，我又要为我的高考奋斗，这一切的一切来得太紧凑、太突然，我甚至会觉得有些茫然。

朱自清对时间拟人化的描写，引发了多少学者的赞叹与感慨，我们一天天地生活，只感觉日子过得飞快，有多少人会如此细腻地去感受时间？作为学生，我们总是觉得课堂时间、上学时间真难熬。我们也许会一分一秒地计算着下课时间，将表对到与教室里的钟一样快，连秒针都不放过，这样的日子真是太漫长了。可是当你打盹儿时，或者兴致勃勃地看一部电影时，你会掐着表不停地看时间吗？我知道我不会，然而时间就是这样溜走的。

朱自清在过了八千多个日子后，察觉到时间的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活着。我们正处于自己一生中最好的年华的起点——青春。多么美好的时代啊，如果说过去的十六年中，我们是懵懂的、无知的，年复一年了无痕迹。那么跨过年关，我们会真正开始那多彩的人生，青春便是我们一生中浓墨重彩的一笔，它让会掌握时间的人觉得充实、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也会接踵而至。

又是一年的起点了，再读《匆匆》内心感慨颇多，我不想虚度我的年华，所以我会抓紧我的时间，抓紧我可以上学的时间多学点知识，我不仅为我的高考奋斗，我也要为我未来的人生奋斗。

我相信我们曾经都荒废了很多的时间，既然明白了日子一去不复返，那就要重鼓士气，扬帆起航。

读《那些回不去的年少时光》有感 篇9

看完这本书后，我不禁感叹：到底要多大的决心才能将一个问题少女变成一名出类拔萃的人物?到底要付诸多少努力才能将一个人的成绩从倒数第一变成高考状元?

这背后的心酸、痛楚，又有谁能体会呢?当别人还躲在被窝里睡着懒觉时，她早已起床在阳台上背诵着英文单词;当别人得房间灯早已熄灭，进入甜美的梦乡时，她还顶着困意复习着学科内容。

这些努力，恐怕换作是平常人，不是三分钟热度就是早已“望而止步”了。

学习，是学给自己的。不管现在求学路上多么艰辛，也不能放弃。这条路，自己要走，别人也要走。辛苦的不只有自己，正所谓苦尽甘来，假若现在的自己选择贪图享乐、不好好学习，那么苦的是未来的自己。

其实这本书还有一个问题让我不禁思索：是什么让罗琦琦变成一个问题少女?

我想，并不仅仅是因为她父母对妹妹的溺爱而造成对她的忽视。还是因为她的老师――她小学时的赵老师、她初中时的“聚宝盆”。可见一位老师对学生的影响是如此之大啊。一个学生不听老师的话，居然会变成这样差!

学习，是自己的事。但是，老师是我们学习路上的引路人，是我们学习路上重要的指导者，是我们永远不能忘记的、对我们有着深远影响的重要人物。

现在的我正值青春年华，在这个最好的年纪里，应该珍惜美好时光，好好学习。而不是整天想着玩游戏。真的不要觉得现在读书苦，想让未来的自己出人头地，就抓紧自己还可以上学的这个机会。几十年后的我一定会感谢现在努力的自己!

读《钱堆里的男孩》有感 篇10

五百双耐克鞋，后花园里有一个一级方程式标准赛道，来自日本的机器狗，一辆高尔夫电瓶车，两百万英镑的生日红包，两艘高速游艇，两条鳄鱼一条鲨鱼，一个IMAX高清影院……你知道吗？这可是一个年仅12岁的男孩所拥有的东西。这个男孩就是靠卖手纸起家的大富翁斯帕德先生的儿子乔•斯帕德，他是全球最富有的小孩，他的身价已经达到100亿！我特别羡慕他，因为他所拥有的这些东西，也是我非常渴望拥有的。但是，当我知道乔•斯帕德因为没有一个朋友，也缺少爸爸妈妈的关心和爱护，而生活的很不幸福的时候，我突然解开了心中的一个谜题，那就是钱究竟是不是万能的，金钱和爱哪个更重要。也明白了大卫•威廉姆斯说过的那段话：“没钱是万万不能的，但金钱绝对不是万能的，譬如，即使拥有亿万财富，也可能换不来一个真心的朋友。”

世界著名幽默大师、作家大卫•威廉姆斯的《钱堆里的男孩》就给我们讲述了一个金钱和友情、亲情的故事。12岁的乔•斯帕德虽然非常富有，但却没有一个朋友。只有胖男孩鲍勃想跟他做朋友，但乔根本看不上他。后来乔的爸爸生意失败，乔又重新成为穷人的孩子时，他想让鲍勃做他的朋友，但是，鲍勃还会理他吗？答案是肯定的，鲍勃成为了乔的朋友，一个真正的朋友！

这本书讲述的故事让我感慨万千，感动不已。我和爸爸妈妈虽然不像乔和他爸爸那样富得流油，但是爸爸妈妈的关心呵护，像甘甜的雨露浇灌着我，让我茁壮成长。并且，我还拥有更为宝贵的财富，就是我的好朋友们。我和好朋友们互相帮助，一起快乐地成长。我还清楚地记得，有一次上美术课要用彩笔，可是我偏偏忘记带了，这可怎么办？就在我急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁一样团团转时，我的好朋友把他的彩铅借给了我，解了我的燃眉之急。那次美术课，我不但顺利完成了作业，还得了五颗星呢！当我的朋友有困难时，我也会尽力地去帮助他们。还记得那次，我的好朋友不小心把腿磕伤了，我看到后，立即跑上前去，把他扶到了学校的卫生室，帮着老师处理好后，又把他扶回了教室。虽然自己最喜欢的体育课耽误了一大半，我却一点都不觉得可惜。

生活在钱堆里幸福，还是生活在爱的海洋里幸福？如果你还不知道，那也赶紧来读读大卫•威廉姆斯的《钱堆里的男孩》吧。

读《拆掉思维里的墙》有感 篇11

拆掉思维里的墙，原来我还可以这样活，初次浏览书名，便对此书一见钟情，看了下书的作者，是人生设计大师古典所著，更有熟悉及仰慕人士俞敏洪，徐小平的推荐，此书也便顺其自然的成为了我本次阅读的青睐。

拆掉思维里的墙，非常通俗却又是道理孕育其中的一句话，这是一本关于认识我们思维里固有的思维模式，及怎样跳出思维的局限，打开梦想的窗，走出生命的困境，加速人生的巡航。

初次浏览开始的几个章节，文中“一套房子消灭一个梦想”，“买房，卖梦想的房奴”„„我的价值观受到了强烈的冲击，开始想放弃，以免造成思维的混乱，但另一个心声告诉，看，这就是你思维模式的顽固性，思维开始混乱，也就是说思维里的顽固旧墙开始动摇，我知道这本书在冥冥之中已显著功效。

文中提到了关于“爱”的三个误会，一，把依赖当成爱，二，把爱自己当成了爱别人，三，把喜欢和爱混为一谈。有的人觉得爱就是两个人甜甜蜜蜜，谁也缺不了睡，当看到另外一方没有自己也活得很好的时候，内心就生气，觉得对方不爱自己了，这个是把依赖当成了爱，正在的爱是给对方自由，也给自己自由；当我反复的关心某个人，却得不到他人的回应时，我们会抱怨“我这样为了你，你却让我这么伤心”，言外之意是

“我对你这么好，你必须听我的话”，换种方式一听，也便知道这是打着爱别人的旗号在爱自己；喜欢是指向行为的，而爱则是指向一个人的本身，不是所有行为都值得喜欢，但是这个世界，却是所有人都可爱。

我们都知道六号性格的最大特征是恐惧，焦虑。对于这个毒瘤，书中有两条非常适用的建议，1，做一个恐惧保险箱，在做对自己有挑战的事情之前，把最恐惧的事情仔细写在一张纸条上，至少10条，挖空心思地去想，尽可能详细，找一个信任的人或安全的地方代为保管，告诉自己，我担心的事情可能会发生，但是我要去做我自己的事情，然后放开手脚大胆地去做，做完之后再对照你所列的担心与事实一一对照，在做这个实验的时候，我是将信将疑，认为我所担心的事并不是乱想乱猜的。可多次的结果表明，我曾经担心过的大部分东西，几乎从来就没有发生过。2，面对恐惧，触底反弹。我们的恐惧有三个层次，比如很多人害怕公众演讲，这是第一个层次，第二个层次是你发现，自己害怕的不是公众演讲，而是拍讲砸，但是在最深的底处，真正的恐惧不是讲砸，而是自己没有能力面对讲砸的状况，那才是内心深处的不自信与恐惧。恐惧是这样的一个懦夫，当你触及他的底线，接受事情最坏的结果，然后开始准备和他大干一场时，他早已烟消云散了。恐惧是可以著之于纸上，让智慧之眼看穿，而当我们把恐惧埋藏在心里时，他便会像幽灵一样缠绕着你。

这个世上存在“有趣之人”与“无趣之人”，“无趣之人”往往是无胆之人，老人们对于任何事情都“不感兴趣”，也许是因为他们觉得自己能力不足，或者怎么做都没有年轻人做得好；孩子对于学习“不感兴趣”，往往是由于自己觉得没有自己没有学好的能力，或者再怎么努力也达不到父母的要求，毕业生对工作“不感兴趣”，其实是觉得自己没有赚钱的本事，或者是害怕再怎么努力也打不到自己心里满意的目标；我对于做菜“不感兴趣”，其实是觉得自己觉得没有能力作出让他人满意的菜，或者是无能力面对他人批评的局面。我们大多数人的“不感兴趣”，说是没有多余的时间投入，其实是害怕做不好。而能力= 天赋*时间，当我们无法付出时间时，我们的能力也便归零。所以不要说自己“不感兴趣”，不要说自己没有时间，那是逃跑的表现。有趣之人的心智模式是冒险——投入——成功——收获，或者冒险——投入——不成功——智慧，不管成不成功他都能从中获得乐趣。

我深知在我的思维中还有许多顽固的思维之墙，我所要做的是树立终身学习的态度，拆掉思维旧墙。