大二个人小结

大二个人小结（通用9篇）

大二个人小结 篇1

个 人 小 结（2010.9-2011.1）

这个冬季，我们在迎来新年的同时，送走了大二的上半学期。告别寒假的我迎来了大学生活中有一个开始。回首过去的一百五十多个日日夜夜，有喜有悲，有收获也有遗憾。

所谓大学，重在一个“学”字，学习知识，学习为人，学习处事。依我看来，学习即成长。

首先是学习知识。大二第一学期伊始，我们参加了为时近一个月的金属工艺实习。在学校的工程训练中心，我们身着工作服，跟着老师学习工程知识，并亲自动手操作。回想这短短的二十多天，真是令人难忘。无论是酷暑的炙烤，车间的噪声，还是流程的繁琐与要求的精准，都无一不是对我们每个人极大的挑战。不过，虽然辛苦，却未曾有一人打过退堂鼓，尽管每天回到寝室都会聚在一起抱怨劳累，却不曾有谁在第二天迟到。终于，当一只只精巧的小榔头从我们手中诞生时，我们更加确信，所有的付出都是值得的。

金工实习结束后，秋学期便开始了。与以往不同的是，我的课表上多了三门辅修的课程，它们毫不客气地占据了几乎整个周末。看着课表，我心中仿佛有一些畏惧了，也的确曾怀疑过自己的选择，不过犹豫并未停留太久，我努力告诉自己，我的选择是正确的，起码它适合我，于是开始正式并且努力学习这些课程。然而，就在我一位自己将主修与辅修之间的关系处理得很好的时候，期末成绩却给了我一些警示，本专业的成绩下滑了，这无疑是危险的信号，当然，即便如此，我所能做的也只有更好地分配时间与精力，而非放弃辅修。

再说说班级的工作。大二上学期我仍然但任我们班的心理保健员。或许有人认为这是个挂名不干事的无聊职位，但我不这么认为，因为首先，过去的一学期中，我们班的确有过部分同学找我聊天，说说最近的心情、压力、开心或者不开心的事，我能感觉到，这是拉近我们之间距离的一种不错的方式；其次，我们班的班委是一个整体，虽然有明确的分工，可是大家工作起来都不分分内分外，有事大家一同出力解决，我们有着共同的方向——服务同学。

再有，上学期我有幸成为了第二批入党积极分子，参加了年级组织的学习，并且积极主动地找我的培养人谈话，按时认真地撰写思想汇报。党组织是一个温暖的大家庭，虽然我还没有正式地加入其中，却能时刻感觉到它的存在与魅力，无论何时何地，我都会以党的标准来严格要求自己，争取早日加入这个大家庭，更好地为人民服务。

一学期多姿多彩的生活绝非短短的一千字所能概括的，每一天，无论收获多少，无论是伴着欢笑还是泪水，都是一种成长。过去的一学期的成功也好遗憾也罢，都已成为过去，我们唯一能把握的只有今天，唯一能改变的只有明天。现在，新的一学期已经到来，前方会有更多的挑战等着我去突破，当然，也会有许多的阳光等着我去拥抱，我要大步向前。

大二个人小结 篇2

带上3000欧元(约25000元人民币)独自一个人背着包上路，用80天时间游玩欧洲11个国家，26个城市，这个主意怎么样?你有勇气接受吗?

南京审计学院大二男生孙敬文就送给自己这样一份20岁生日礼物，他说：“这其实并不难。”

一个看世界的梦想

2011年暑假，孙敬文通过AIESEC(国际经济学商学学生联合会)南审分会成功申请到去土耳其实习的机会。铺开地图，他突发奇想：何不去更远的地方走一走?

这不是孙敬文第一次背包旅行。在高考结束后的那个暑假，他约上两个朋友，背着包从上海一路玩到嘉峪关。在更早些时候，这个上海男孩去过比较远的地方是宁夏。从那时起，孙敬文不仅爱上了旅游，还爱上了摄影。5年前买的那部相机，也是如今陪伴他一路游走欧洲的老朋友。

“旅游是会上瘾的。”在顺利完成实习后，孙敬文开始了在土耳其的20天深度游，之后一路向西，开始了一个人的欧版“西游记”。

“有想法就去做，不要想太多。大致做个总体计划，比如大概需要多少钱、每个国家待几天，找一本实用的指南，买张机票就出发。”孙敬文周围太多“反例”了，瞻前顾后的结果往往就是一拖再拖，直至取消计划。

孙敬文的个性签名是：Run for my dream。在出发之前，他也不是全无担心，但勇敢迈出第一步，梦想才有可能找到现实的落脚点。而“这个世界能给你的，往往比我们一直乱想的东西还要多”。

享受“背包游”的乐趣

孙敬文觉得，什么样的年龄段，就该做什么样的事情。20岁的选择就是“背包游”。

为了省钱，孙敬文大多会选择最便宜的交通工具、最便宜的青年旅社、最便宜的快餐。买票时，他首选夜车———不仅便宜，还顺便省下了住宿费用。空荡荡的车厢里，大多数都是和他一样来自各个国家的年轻背包客。有一次，他甚至连续3个晚上在火车站过夜;还有一晚，因为没有找到便宜的旅馆，他就在爱琴海边伴着温柔的海浪声入睡。不过，“听上去挺浪漫的，但凌晨被冻醒的时候就是另一回事儿了。”孙敬文说。

这个原本没有下过厨的90后小青年，如今为了省钱，也会在有条件的时候下厨做饭。在异国溜达菜市场，想必也是旅途中的别样感受。鸡蛋常常是各种菜品的主打———反正好熟，怎么炒都可以;探索出的新创意还有西兰花炒鸡翅，“还挺好吃的。”

和在土耳其认识的台湾女孩Emma一起去布达佩斯，Emma因为签证原因在过境时被赶下了车。浪费了100欧元，还被“抛弃”在语言不通的陌生国度，Emma大哭，陪着她一起下车的孙敬文却将其看做旅行的一部分，一再安慰Emma，说：“这就是背包游的意义所在啊!”

所有发生的一切，都是旅行的意义，哪怕是泪水。

正像他看到过的一句话：旅行的意义并不是你到过了多少景点，拍了多少照片，而是在一路上你经历了多少心跳的时刻，给你带来了多少收获。

也要懂得“挥霍一把”

孙敬文也不全是抠着钱包过日子。他此行的主要参考攻略《孤单星球》告诉他，偶尔“挥霍一把”能让旅行更快乐、更有意义。

在紧紧巴巴的3000欧元里，孙敬文会花69欧元(约合人民币560元)听一场维也纳金色大厅的莫扎特音乐会;也会在结束一小段旅行时，奖给自己35欧元一间的海景房。“我觉得旅途就是人生的缩影，不用急着赶路，有时‘挥霍一把’未尝不是一件好事。”

“挥霍一把”的快感并不一定要靠钱来实现，或者，大把时间也可以带来挥霍的快感。他相信旅途的意义并不在于“不断地向前走”，而是慢慢享受其中的过程。

在旅途的调整期，孙敬文会花上两天时间，只是在地中海游游泳、晒晒日光浴，傍晚前去不远处的海滨餐厅吃自助餐，和服务员闲聊个半小时，再一小步一小步地走回来，去附近的酒吧坐坐;或者在威尼斯一间安静的路边咖啡馆，点一杯咖啡，静静地听着音乐，用一整个下午，看着窗外人来人往，想着，“数十年后再来这里，不知道还能不能看到10年前的风景，还有当年的自己。”

在威尼斯水城总是迷路，可是孙敬文悠然自得地拍下很多照片，还起了个很文艺的名字：迷失水城。“迷路并不可怕，因为你并没有忘记自己的目的地。走多走少又何妨呢?途中遇到的风景，也许就是你意想不到的美好和不可磨灭的回忆。”

不是“一个人的欧洲”

寒假前的一个月，孙敬文细细整理了所有照片，在南审图书馆举办个人影展，名字就叫“一个人的欧洲”。

这80天里，孙敬文认识了很多来自世界各地的“背包客”———这大概也是旅游最为重要的意义之一。

他遇见一个美国年轻人，热心的小伙子免费为他当导游，两人结伴逛了大半个罗马;第二天，正在梵蒂冈博物馆排队的他偶遇来自泰国的一家三口，也为他们做了一天的义务导游。没有找到合适的旅馆，却意外碰到热心的老板，不仅带他去参观自己的庄园，拿出新鲜水果和美食招待他，还带他在山中骑马漫步，最后把他送回到汽车站。

也许只是一抬眼看见，或者刚巧排队在你身后，就有可能延伸出一段简单轻松的跨国友谊，人与人之间，回归到最简单自然的状态，孙敬文很享受这种“五湖四海皆兄弟”的小小豪迈感。

如今，孙敬文已经通过学校申请到去德国学习的机会。还没有出发，他就已经制定了下一个旅行计划：去期待已久的西藏，然后“东南亚走一圈”。

他很喜欢这么一句话：要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。

摘自《中国青年报》2012年1月30日，有删改

编读往来：(1)如果有可能，你最希望到哪里“背起行囊走一圈”?(2)设想一下，如果你“孤身走天下”，可能遇到的最大困难是什么?

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大二个人小结 篇3

在这个短学期中，我们小组选择了南京地铁查询系统这个项目的设计。在整个设计过程中，我主要负责MFC窗口设计及美化工作。其中包括对话框的建立、链接和运行，各种控件的使用，如组合框、列表框、编辑框、按钮等等。另外也负责公交查询、乘车指南程序的编写和实现。

总体来讲，完成情况很不错。程序正常运行，各控件功能得到良好体现，窗口设计美观大方，而最后的美化工作更是为整个工程加入了个性化元素。

在对话框方面，我实现了用按钮创建和链接对话框（模态和非模态），改变对话框的属性和风格，为对话框设置背景（用位图资源）和字体大小、颜色。

在对话框的控件方面：组合框，改变属性和风格，添加字符串内容，设置变量与字符串链接，通过变量控制字符串的更新和修改，如一个组合框中选中“一号线”，另一个组合框显示其中的站点。列表框，作为查询时的显示窗口，与按钮相链接，在其中添加和更新显示信息。图片，在其中插入一些位图图片并显示出来。编辑框，作为票价和站数的显示窗口，也与查询按钮链接。（其中凡是涉及到链接，都涉及到一些变量和响应消息的函数的创建和使用。）

当然，也有不足的地方。比如对信息的存储，站点名称、周边设施简介和公交，信息量很大，但是由于人员不足，我们没有用数据库处理，导致摄入时十分费事，浪费了很多精力。

最后，通过短学期的学习，谈谈自己的一些体会。

首先，我要谈到团队合作的收获。通过参加这次短学期项目设计，我深深感受到团队合作的重要性。一个团队，就是一个整体，大家要互相信任、互相理解，才能把项目做好。因为我们小组的成员比较少，一开始，我们对能不能按时完成项目一点底都没有，但是大家都憋着一股劲，我们决不会比别人差。于是，我们进行了明确的分工，XXX主要负责线路查询（这是整个项目最主要的功能）程序的编写，而我，主攻MFC设计，XXX则做一些繁琐的收集、排版工作（别小看它，这是很需要耐性的）。一开始，我对MFC窗口的了解工作比较顺利，而XXX那边遇到了困难，但我相信他一定能完成，我跟他说：“你不用考虑系统兼容问题，只要你能把程序编出来，我就能把它嵌入窗口中。”他很信任我，就先用C++把程序编了出来，测试良好，我也成功的把它嵌入了窗口中。

其次，我要说，在面对自己完全陌生的领域，不要退缩，要发挥自己的聪明才智，攻克它。对于MFC，我在短学期开始之前，是完全陌生的。虽然郭老师放假前传了一些教学视频，但看了一点，觉得蒙蒙的，完全不懂。于是，我觉得视频教学可能不适合我。在整个项目设计过程中，我在图书馆借了相关的书籍，一开始，先照着上面的例子，修修改改，编写一下，后来慢慢懂得了其中的原理，也就简单了。当然，在开始编写的时候，由于只是照葫芦画瓢，出错几率非常大，有时真的是“绝望”了，恨不得钻到MFC肚子里面去看看他到底是怎么运行的（呵呵！）但是过程是艰苦的，成果是美妙的，当看到它成功的运行起来的时候，那滋味，真是一个字：爽！

大二班班级小结 篇4

一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作：

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，在班级中安排值日生及小助手，并对幼儿进行监督和纠正，在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大，特别是在做值日生时，都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作，在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。在季节转换时期，注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服，并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼，增强幼儿体质。幼儿因病缺席人数大幅度减少，班级的出勤率稳定。

二、常规工作：

本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，并统一各环节组织的音乐，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、教育工作：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减，幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索，观察事物也较细致，通过了解家乡、祖国日新月异的变化，从而懂得爱护、保护环境，具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。在老师的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力，同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动。尤其是美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。在工商银行组织的《童心童话》比赛中钟雅露获得了金奖，曹鸣芳、沈睿、滕璐获得了优秀奖。在2013安奈尔杯绘画小达人比赛中，刘依凡小朋友进入复赛并最终在决赛中获得一等奖。

四、家长工作：

这学期重点围绕“幼小衔接”，通过请小学老师到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的问题及时家访、电访，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。我们于6月举行了六一文艺汇演，并邀请家长观看小朋友们的演出，我们班小朋友成功的演出了《快乐小牧民》和《红红的日子》，赢得了家长的一致认可。另外我们于6月29日前往新儿童天地举行了毕业典礼。

五、主题活动。

在每一个主题活动开展前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性，家长们高兴的参与到了我们的活动中来，并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如：在“我们的城市”主题中我们充分利用小朋友的绘画技能，她们画了很多的上海的城市图。在“春天的故事”主题活动中，家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物，还带来了小蝌蚪一起观看。另外结合幼小衔接活动，开展“我上小学了”的主题活动，还参观了月浦实验小学。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、反思调整：

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。

大二班班级工作小结 篇5

一、班级教师相互支持与配合

幼儿园是一个大集体，而我们大二班就是一个小集体，班级的工作离不开班级教师的相互支持、相互配合。虽然我们的分工不同，但是我们的工作目标是一致的，每个人都会分担班级的事务、关注班里的每一个孩子、及时与家长进行沟通交流，我们密切配合，把班级的事情当做自己的事情，共同促进幼儿健康和谐发展。

二、培养幼儿良好常规与习惯

本学期是大班第二个学期了，孩子们就要升入小学，培养幼儿良好的常规与习惯非常重要。在一日生活及各项活动中良好的常规起着十分重要的作用，而良好的行为习惯，可以让人受益一生。

我们在日常活动中注重培养幼儿良好的行为习惯，在组织活动时，通过聊天、讲故事等形式，让幼儿了解正确的行为做法，并知道为什么要这样做;良好的作息习惯也很重要，有的孩子经常在吃早饭时才入园，还有的孩子会因为起床晚了不来幼儿园，小学里有严格的时间制度，如果孩子不能养成良好作息习惯，升入小学会难以适应，所以我们和家长共同配合，让幼儿养成良好生活作息习惯;另外我们还注重培养孩子的独立性，试着让他们做一些力所能及的事，如：自己穿脱衣服、自己洗脚洗袜子、整理小床、收拾书桌等。

三、加强幼儿安全自我保护意识

幼儿园始终把幼儿的安全放在第一位，安全工作一直是我们工作的重点。在日常活动中，我们随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时给予照顾和引导。每天组织活动前对孩子进行安全教育，如：上下楼梯时的注意事项、在活动室不嬉戏打闹、户外活动时遵守活动规则、入厕与洗手时排队等候不推不挤;活动后进行总结，从而让幼儿有一定的安全意识，让幼儿更健康、更快乐的成长!

四、认真做好班级各项表格记录

我们每天都按时画幼儿考勤，做好幼儿出勤与缺勤记录，每天按时详细填写班级教师交接班记录、幼儿用餐人数统计表、班级消毒记录等表格，做到有案可查。

五、及时与家长进行沟通、交流

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长对孩子的重视程度逐步提高，家园合作成为我们必须做好的工作。我们利用入园离园时间、校讯通、家园联系记录单、电话、qq群等方式与家长沟通交流，平时也会发给家长孩子在园活动的照片，让家长了解孩子在园情况。

大二第一学期小结（本站推荐） 篇6

现在的我一想到大学过了一半，心里就非常不舒服，但是自己没法改变这一切。

下面对已经度过的1/2大学生命做一个总结。

在思想政治方面：一个人的价值能否实现，决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到：要成为一名优秀的大学生，必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观，才能为大学三年以及以后的学习工作指明方向。

因此，我在刚入学不久的XX年11月便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书，并从那时起，我就以一名党员的标准严格要求自己，以党员的标准规范自己的学习和工作。我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策，领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理，还通过各种途径的学习党知识，使自己的政治理论水平有了显著提高，使自己的思想更上一层.时刻学习身边党员们的优良作风。

在同学当中，戒骄戒躁，严于律己，尽职尽责，乐于助人，积极进取，充分发挥党员的先锋模仿作用。经过我不懈的努力，又得到老师和同学们的认同，我会更加的努力，不辜负老师、同学们和父母的希望。大学，是我们学生将来走向社会的转型过渡期。技术能力，是将来生存的根本；人际关系，是未来生活的必需。“建立良好周遭人际网”和“强化武装个人能力技术”是我在这里生活的最高目标。思想上，我始终不渝地坚持和学习党和国家的各种方针政策和先进思想。

在知识技能方面：学习技能是我们学生的根本任务。虽然在过去一年里，由于种种原因，学习成绩未达到如我预期计划般，但是我相信在巨大决心和信心的动力推动下，我可以在这一学年，把成绩推上一个新台阶，一个前所未有的新高度。

如果说大二大三是一个分水岭的话，那么大二下半学期便是这条分水岭上最清晰可见的一块界石。

大一的关键字是浮躁。来到这所大学，对工作，学习什么的都不在意，因为上的一些课都是一些基础课，感觉对以后的毕业没什么影响。由于是学校的新生，所以总是放纵着自己。大二的关键字是无奈混乱。就这样把大二上学期给稀里糊涂地过了。快到期末的一次在一个群里和一个比较名牌的大学的同年级学生聊天的时候，才发现我当时拥有的知识是多么浅薄，别人大一学的东西我们大二才学，差距是如此的大。自己有点急了。学生以学为本，大学生更不例外，大学生肩负着祖国的未来。我清楚的意识到，只有掌握丰富的科学文化知识和过硬的专业技能，才能为祖国的发展做出贡献。因此，以后的学习更加有针对性，学的更深入、更专业，列如：自学网站制作，学习了html、css、asp和jsp等程序语言，还要掌握了三剑客、cuteftp等重要软件的主要操作，接着又接触并学习数据库方面的知识。在这个过程中，我体会到，知识的连贯性、规律性和重要性，学得越深，越着迷，越有成就感，越能提高自己，比如，自学能力、逻辑思维和适应能力等。由于学习成绩优秀在加强自身理论学习的同时，还要注重自己的动手能力的培养，坚持理论联系实际，培养自己的创新意识和学习能力。

还有一件烦心的事就是英语三四级，大二的我已经明显感到了学习的压力，英文成绩不理想也不好升本，在我所有的其他时间内都基本上跟它干上了，但是它将我打的体无完肤，我必须承认对于它真的没有一点兴趣，哪怕一点点，但我还是顽强的跟他抗争了两年，但我在看到别人听着音乐都能背单词的时候，都能一次一次的过三四级的时候。我终于明白了一件事情，我是一个英语白痴。不过我会继续努力的！另外计算机等级考试我也一定要过关！

做出的选择可能会尽可能的充实自己，因此以后的1年内我尽量要做的事情就是改掉一部分上面的坏习惯，努力的充实自己争取能找到自己喜欢的工作。

在生活上方面：我和同学们和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我高中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

最后，对我的性格作个小结。我觉得自己最大的优点是比较乐观，乐意帮助自己和别人解决各个方面的困难；对我最有益的优点是做事情很执着，决不轻言放弃。然而我还有很多的缺点：在自己事情没做好时会比较毛躁，常常很长时间都放不下，这对我调整心态后开始新的目标是很不利的；虽然如此，我将会花更多的时间来认识自己的缺点，学会控制情绪，有效的避免短处外露。

未来的目标：其实对于未来我们每个人都不清楚，总是变化多于计划，不过我觉得只要有一个目标慢慢的努力，就象forrest gump里面的阿甘，总会达到自己的目的的，我现在缺少的就是这种持之以衡的精神，以后的2年，要更加坚定的向着自己的梦想努力，向自己的目标努力，学习自己喜欢的东西，低调并且认真的思考，每天总结，不懂就问。大学是我们的青春，以后已经不会再有这么悠闲的学习机会了，所以应当多学习一些东西，而且现在我认为我没有那么迷茫了，认认真真的努力走下去，好好的过好这1年，把成绩争取到优的水平。

大二个人小结 篇7

篇一：大二学年总结鉴定表

转眼间，大二学年行将结束，刚踏入大学的那一刻还历历在目，还记得班主任在一次班会时所讲的：“大一是数着天过的，是很容易把握不住自己的一学期，一天一天盼着过去;大二是按星期过的，一个星期仿佛没有周六周日就到了下一个周一;大三是按着月过的，一个月一个月的数到了大四;到了大四，就是按年过的，一晃一年过去，毕业了。”大一的时候对时间没有什么概念，只是相信这话，但没有感触，现在看来，老师的教诲，父母的语重心长都是很有道理的。作为大二的我，不论是自己(文章转自实用文档频道201209)的感受，还是和朋友们的交流中，都应验了老师的话。漫长而又须臾的两年，充满了欢笑、充满了汗水和泪水，做为团员的我，对于这段时间的学习和生活，有了一些新的体会，在大二的尾声写下我的总结。

在思想方面，今年大二下学年的我们，没有开设马列、毛邓三的课程，但是这并不能作为我们不去进行理论学习的借口。在本学期初，我积极上交入党思想汇报，主动向党组织汇报思想动态和对党团知识的学习情况。在自主学习党团知识的过程中，努力吸收新知识，经常关注国家大事和国际时事，在思想上做到与时俱进。今年，虽然我没有光荣的成为一名党员，但是我不会气馁的。周围党员的优秀真正地使我感到要努力的地方还有很多，很多方面有所欠缺，榜样就在我身边，在今后的日子里，我会多多向他们学习请教，提高思想觉悟，以提高自己的政治素质和理论水平，并且严格要求自己，通过各方面的学习不断完善自己，争取在日加入党组织。

在学习方面，在本学期，能做到上课认真听讲，积极思考，踊跃参与课堂互动，但是学习时间较大一学年明显减少。积极阅读和外语专业相关的书籍，扩大知识面。虽然本学期学生活动很多，但这并不是出现问题的原因，很大程度上是自己没有很好的分配时间，学习效率不是很高。本学期各科已接近期末考试阶段，我不会松懈，只会更加把劲，赶上大家学习的节奏，安排好自习的时间，争取在考试中不使自己失望，不辜负父母和师友们的期望。

在生活方面，这一学年会在我的脑海中留下独特的记忆。这一年，我组织的活动很多，既在本系的学生会担任部长，又是我们班的文艺委员，真切的感受到集体的力量。这一年，是我成长最快的一年，是很忙也很累，可是看到大家取得的成绩，心里乐开了花。在外语系五月的鲜花大学生朗诵合唱比赛中，我们班再次获得了二等奖，觉得我和大家的努力没有白费。同时作为几个活动的组织者，面对着以前从未遇到的困境，接受着以前从未想过的坎坷，更深刻的感受着团队的意义，我觉得牺牲一些个人时间去忙活动，去忙着成长，也很值得。我提高了自己组织和安排活动的能力，使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高，并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。这一年，我和好友及室友们彼此支持、帮助，这种情谊是除了知识之外，大学生活给予我的又一笔财富。

不给青春留白，是我正在做和将要做的。大学生活已经过半，时间宝贵，分秒必争，紧迫感和主动性对于我来说显得尤为重要。坚持，勇敢地坚持就是的成功。我也深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，争做并做好一名优秀的共青团员。

篇二：大二学年总结鉴定表

转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。

在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。

在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!

篇三：大二学年总结鉴定表

弹指一挥间，时光像水中的倒影，一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际，而今寒假的生活正在向我们使来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”,本学期我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我本学期个人情部况的总结如下：

一是学习：学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，学习上我始终有一句座右铭：世上无难事，只怕有心人，只要你刻苦钻研、潜心学习，找对方法，没有什么破事难得到你的，在本学期中，除了老师安排的课堂作业及课后作业，都严格要求自己完成，而且课后时间，我也丰富的利用起自己业余时间，上图书馆看书，练字，增加自己的“文史哲”知识，丰富自己的阅历，强化自己学识。

二是工作：从9份回来上学，我就给自己立下了一个誓言，要么干，要么不干，要么轰轰烈烈的干，要么平淡无奇的活着，我选择了其一，所以导致后来我感觉很累，在9-10月份期间，我们是三个人一起干，在做的同时，我领略到了很多东西，当时我是本团队的负责人，责任的重担时而压得我喘不过气来，我时刻的明白着，一队之长必须以身作则，以己度人，我知道，作为领头样，你要带好整个团队，团队的展略、长期发展、团队组织架构、营销体系、还要一个核心的东西就是团队财务，这一切一切作为领头样你要慎之又慎，当时我担任的团队财务，那个财务才叫头疼的一件事，有些大型合资企业，就是因为财务的管理不善，才导致企业的倒闭，所以我我借古人之故错，我把团队核心财务理得很妥当。其中，有一周我参加SYB(创办你的企业简称)的培训，从中受益匪浅，学到很多创业企业相关知识，在此我非常感周徐和吴官政同学，正因为他们，博翔电脑科技才能走出沼泽。

11月之初，系部开了一个期中总结大会，我大胆写了一卦自荐申请书，申请不上学，以业绩考核我的成绩，结果如愿所至，系部同意了，后来我在创业基地进行孵化，在创业基地中认识了不少的老板，在此我还有一句名言送过大家，你想成为什么样的人，你周围就有什么样的人，就是当年我小时候我老爸常给我提起的：三懒带勤，勤者必懒;三勤带懒，懒者必勤;后来我慢慢在基地也做得比较好，也有很多好朋友，特别是我的顾客，我就当朋友一样对待，同时也很多竞争对手、敌人，正因如此，老天一天一天在给我考验，而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外，我又担任了选修魅团口才四组组长，一切大小事安排都需要组织，我为什么要毛遂自荐，因为我想通过此机会获得更多的人际关系，在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会，通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性，同时也认识更多的同学，为以后创造大业增加人脉。

三是生活：生活中我是一个喜怒哀乐的之人，不管遇到什么样的问题，都泰然处之、慎之又慎去处理每一件事，每一周我都有一天休息日，我会去爬山，会走出去看看外面的精彩世界，这就是我本学期的个人总结，有可能在学习与工作的过程中，我忽略了很多友谊情感，慢慢的变得舒远，在此说声对不起，请求交友、谈天说地，增加友谊。

篇四：大二学年总结鉴定表

时间在不知不觉间流逝，回头看看，两年时光已然过去，我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里，经过了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收获匪浅，同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活，大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善，面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。

在学习上，我自认为我不是一个很爱学习的人，也不如别人花在学习上的时间多，但就我个人来说，大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候，我持着苦逼的高考刚刚过去，大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听，不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己，可以自己下来搞定这些知识。其实，大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别，我在适应教学方法的同时，深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂，没有人督促你每天要完成哪些任务，没有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少，对自己的将来也没有足够的信心。于是乎，在目睹凄惨的期末成绩后，我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来，专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后，大二的我开始逐渐认识生物这个专业，也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心，对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理，她的ppt也做的很丰富，班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候，我几乎是书只看了两遍，剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了，感觉还不错。说到课件，在经过了大二一年的摸索后，我觉得大学的学习，老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯，在大一的时候我自然也没有记笔记的念头，而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册，考试成绩也不好。大二的复习中，在充分利用老师的课件后，我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时，我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候，我就是因为对他们不感兴趣，复习的时候总是看着看着就不想看了，可想而知，我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说，在学习方面，我还是有了一点进步，也还在对之进行更深入的探索。

在生活上，两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说，这是我第十一年寄宿在学校了，独自一个人在外已成习惯，也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立。我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家，也许是我太过于习惯这样的生活，让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习，一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中，大一的生活是迷茫的单调的，大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后，突然没有了奋斗的目标，失去了对未来的憧憬，于是在学习中找不到动力，生活也缺少了原有的热情，昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识，慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划，对生活也有了更多的x。

在人际交往方面，我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村，各自也就有许多相似之处，相处其来也比较容易，在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物，散步，有时还四个人在寝室里开“座谈会”，所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味，但在大二确变了味。每个人都越来越忙，早出晚归已是常态，大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是，经过大一一年的生活，现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突，渐渐地，室友之间出现了裂痕，相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法，也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的，以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同，但就是改变不了自己的处事方式，这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是，现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了，好像大家都变得“小气”了。当然，这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走，只是我们需要更好地去经营它。

在思想上，我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处，因为思想是个抽象的词。除了参加的团活动多一些之外，似乎没什么大的改变。我依旧只是团员，对于入党，我的态度是入党不是显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇，但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。

总的来说，大学两年的生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有许多的不如意，但我甘之如饴，因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的，如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

篇五：大二学年总结鉴定表

时间转瞬即逝，马上即将开始大三新学期的学习和生活了，我觉得特别有必要总结下我的大二生活，从而从中汲取教训，学习经验，为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识，但是总觉得自己在初步学习阶段没能好好把握住自己学习的机会，将知识点掌握吃透，将解决问题的方法予以总结和概括，没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试，那就是单靠最后在学习上花费点时间就可以顺利通过的考试。原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生就一定比那些考的差的同学学的好”，后来我发现自己是错误，别人有平常认真抓学习，为的是学到知识，只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了，对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平，它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情，那样得出的结果必然是毫无意义的。我检讨自己在大二学年比大一学年多了更多的功利心，这种功利心让我变得浮躁而不踏实，变得更加自负而不自信，变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵，拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习，所以我必须潜心去求学求知，用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自己学习的心态，不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准，要以自己的实际能力的提升为奋斗导向，多向老师请教，多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试，自己定的长期计划并没能得到实施，但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来把握的不错，最后对于英语四级分数548分很是坦然，不过很庆幸自己在写作方面取得优异的成绩，所以我也相信自己在四级考试之前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的，英语是一种语言，对于英语的学习必须是循序渐进的，我也摆正自己的态度，相信自己一定能学好英语。只要你相信自己能，并坚定的为证明你有这种能力而奋斗，最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情一定要计划好，并争取一旦制定了计划就严格执行它，不要拖延，不要把今天的事情拖到明天去做，因为明天还有明天的事情，今日事今日毕。针对顺利通过计算机Access数据库考试，是因为我认为我能学好它，并且学习它是很有必要的，所以自信加上这种主动学习，让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示，在接触一个完全新的事物和人的时候，要绝对的相信自己能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系，我不得不说自己这方面做的还有欠缺的地方。自己认识和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自己在学生工作中也好，日常与同班同学交往中也好，更多的是考虑自己的公众印象或者工作，很少去捕获交往对象的内心，并且对于自己想深交的人缺乏足够的了解。另外自己太在意人际关系，反而阻碍我正常的对自己的朋友表露我自己的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正，所以我承诺：坦诚的对待我想深交的朋友，说出自己心中真实的想法，提出对他的缺点有帮助的建议;真实的对待我身边的每一个人，我要求对他们说的每句话都是我相信正确的，对于自己不知道的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往，言多必失，因此多听他人意见，他人说时我听，认为需自己说时再说，并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯，因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系，还是选择缄默。针对和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏惧和她们说话，要学会幽默说话，每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友，好像你一直很了不起的样子。所以要学会改变自己说话的语气，逐渐培养自己说话的技巧，学会了解女孩子的心理。

对于自己的人生奋斗目标，我很高兴在大二学年很清晰了自己的人生规划，大学四年好好读书学到很好的专业知识，提升自己的自主学习能力和创新能力，增强自己的人际交往能力和解决问题的能力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士，在那里学到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素养和专长，认识更多事业上的朋友，寻找自己的另一半。硕士生毕业后选择工作，工作几年结婚再稳定几年，选择考公务员争取能考到山东的某个地方，然后凭借自己的努力，正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼，从而在处理日常人际关系方面有所提升，也提高了自己的组织策划能力和完成事情的执行力。我相信自己在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮助，在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自己平常的体育锻炼，我的篮球水平得到不少的提高，身体素质也得到了提高，我相信经过很好的体育锻炼，选择跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率，但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

大二期末个人总结 篇8

记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写一篇关于大二上学期的总结，关于生活，关于学习，其实早此之前我就一直有这个想法，回顾自己一段时间的收获和丢失，再发发牢骚，展望下未来。

这份总结我酝酿了将近两个月，迟迟未下笔的原因是想写的东西太多，没有办法一一涉及，但是又想全部写进来，尽善尽美。当然，说这篇文章是“总结”，也不全是，更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”，全因我觉得这样的标题更能骗取点击量，并非我是一个多愁善感的伪娘儿。

前言到此，下面开始正文。

作为一名师范大学的计算机系的男同学，我们比其他同类承受了更大的压力和挑战，因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说：“那以后就当计算机老师了？”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样，但就我个人而言，我觉得计算机老师，特别是中学的计算机老师，虽然工作压力小，但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现，很不受待见，这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师，那么我就必须在技术上更加下功夫，在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时，总让我心头凉了一截。套用国父那句话：革命尚未成功，同志仍需努力。

大二上学期我们专业开设课程并不是很多，而且专业课更少，只有两门，离散数学和MFC。其他都是基础课程，概率统计、电路分析、大学物理（下）、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育（羽毛球）。因为受了2010年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激，这个大二上学期的课我都坐在前三排听课，不求自己能多么仔细地听课，至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用，建议自控能力差，课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。

离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子，火气大，讲课时动不动就进入第二状态，很有激情，而且治学态度十分严谨，对同学们也是相当负责，已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲，像弥勒佛，课间时间喜欢跟同学们唠家常，俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一，他任的课补考率和重修率居高不下，其实我觉得老师严格点没什么坏处，挂科重修也无所谓，重要的是要把知识学到手，否则上大学就为了一纸空文，那岂不是违背了教育的本质？钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄，那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个，前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了，接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐，这门课给我最大触动是用LABTEXT做的课件，课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲，能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇，但是课却十分生动，让我再次对政行学院的老师崇拜不已，个人总结《大二期末个人总结》。毛概老师也能讲，可惜用的不是普通话，一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名。教英语的LISA姐，很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师，上LISA的英语课，我们讨论的的不是那些蝌蚪文，更多是为人处世的道理，生活的感受。可惜LISA大二下学期要繁衍生息，准备当LISA妈了，不能向我们传道授业解惑，愿LISA能生个可爱的胖BABY，继续为教育事业奋斗终生。羽毛球老师是个壮士，长得很体育老师。

这学期除了课程考试外，我们还考了普通话和CET4。虽然操着南普一路走来，但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等，可见南普威力很大。CET4只准备了一个月，现在战果未知。

大二上学期最大的喜悦就是加入奥普创新基地，在几位师兄的悉心教导下学习了HTML+CSS。用代码编了一个静态网站，虽然比较拙劣，但是终于能用代码操纵网页样式，很有成就感。我觉得创新基地有一个很好的学习氛围和学习环境，夏天有冷气冬天有暖气，但是很多同学还不懂得合理地利用基地资源，不能静下心在基地学习（当然也包括我自己）。其实仔细想想，我们能在课堂上学到专业知识能有多少？大部分都要靠我们课后自学，相互学习。创新基地正是提供了这个平台给我们大家，不好好利用岂不是暴殄天物？

这学期的比赛也参加了一些，基地搞的网页设计比赛，图标设计比赛，一页纸简历设计，创新性实验计划，还有创新杯的创业计划。我觉得参加这些比赛能督促自己多学习一点，增加点紧迫感。所以建议同学们在时间允许的情况下，多参加一些对个人能力发展有利的活动，锻炼一下。

这学期最大的收获是锻炼了当众演讲能力，当然要多谢LISA等老师给的机会，每次做pRESENTATION都会小小地打个草稿，做完后还要回想并总结失误。我一直觉得上大学就是要学会和别人分享知识，创造知识，而演讲正是起到一个载体作用，一个好的演讲者，拥有强大的煽动，能影响自己和别人。所以依我之见，演讲能力的锻炼，是至关重要的。无论是从政、从商还是从其他，这都是个必不可少的强大武器。谨记：三寸之舌强于百万之师。

这学期的班委队伍也全部换血，陈浪任班长，钟小宁任团支书的新队伍建立，我觉得学生干部其实比工作以后的干部要难当得多，不领工资，不辞劳苦，有时可能还要受到同学的误解，但是辩证思维想一下，正是通过担任学生干部获得的这些经验值能让你毕业后和芸芸众生与众不同，多一分成熟，多一分勇气，多一分责任感。假如你是用人单位，是希望找一个成绩拔尖却没有担任过任何学生领导的毕业生还是一份成绩一般，履历丰富，但长年为同学们奔波劳苦的学生干部呢？怪不得长辈们长教育我，吃亏是福，吃亏是福，我觉得说的就是这一个道理。

说完学习和工作也谈谈生活吧。这个学期吃得最多就是西苑食堂一楼，吃的菜来去就那几样，不过一个星期变着花样吃，照样吃得津津有味。北门对面的新井烧鹅吃得实在是腻了，虽然他家烧鹅的味道确实很不错。我们公寓城楼下新开了一个桂林米粉，晚上从基地自习回来喜欢在那里吃个夜宵，味道也不错。

班里组织了一个野外活动，那地叫什么记不清了，反正就是蹚水的，又要滑竹排，又有小瀑布，同学们玩得不亦乐乎。2011年元旦后去看了《让子弹飞》，被鬼才姜文的霸气所深深折服，挽救中国电影的人。小电影《老男孩》据说很多80后看得内牛满面，我不表态，不过主题曲很好听。这学期好看的电影非常多，《三个白痴》《自闭历程》《卑鄙的我》AND SO ON了。我觉得生活之余，看看好电影，放松下心情，陶冶下情操，也是个相当不错的选择。

大二学期个人总结 篇9

如果大学是人生的一小段插曲，那么我将尽我的能力把它演奏的更加完美。短暂的大学生活，转眼已过去大半。我深刻感觉到大学生活很舒适，舒适的让人陶醉与痴迷，而我却丝毫不敢忘却我那憧憬的大学梦，现在正如我当初所期待的那样美好：充实丰富，脚踏实地，走好每一段路，对得起自己，对得起该对得起的人...一、思想政治方面总结

本人在校积极参加学校组织的思想政治课程培训，认真学习“十七大”、“十二五规划”以及胡总书记在清华大学百年校庆讲话内涵，不断提高自身思想政治觉悟性，时刻严格要求自己，积极做到批评与自我批评相结合，及时发现错误，纠正缺点与弥补不足。

此外，我积极向党组织靠拢，在工作、学习和生活中努力增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想总结。认真接受团课、党课所授内容的考察，顺利拿到团课党课结业证书。

二、工作作风方面

在班级，我始终以集体利益为中心，学习上努力帮助同学准备期终、期末考试，生活上互助互爱。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，充分利用课余时间积极参加校外各项兼职工作，曾任移动公司访问员、君乐宝牛奶促销员以及兼职家教等，在工作中努力丰富实践经验，提高自身的职业技能。

三、知识学习方面

本人学习认真刻苦，很荣幸能够在过去的两年里获得“一等奖学金”、“二等奖学金”、“三好学生”、“国家励志奖学金”、“优秀团员标兵”等荣誉。

通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，对学习任务有了更高的要求。当今社会经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

在今后的大学生活中，我会更加专注地投入学习，把更好的成绩带进大四。如果说这一切是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴！

四、结束语

大学是寻梦的地方，我会努力实现当初所许下的每一个承诺。