小鸭子的课件

2024-07-06

小鸭子的课件（共13篇）

小鸭子的课件篇1

小鸭子的课件

1一、教学内容：歌曲《小鸭子》

二、教学目标：

1、情感态度价值观：

通过学习歌曲，引发学生对动物的兴趣和关爱，使学生感受人与动物、动物与自然之间的密切关系。

2、过程与方法：通过游戏、模仿、歌唱、表演等艺术形式展开教学活动，培养学生的音乐感知力。

3、知识与技能：鼓励学生参与、体验各项音乐活动，引导学生用自然地声音来演唱歌曲。

通过用打击乐器为歌曲伴奏，初步培养学生的合奏能力。

三、教学用具：电子琴、录音机、响板、小鸭子的图画。

四、教学过程：

1、师生音乐问好！

2、师生拍打三拍子感受拍子导入新课：

（1）师：请同学们认真看老师拍手，老师做完你来模仿

师手拍 X X X

生模仿做

师：请同学们继续拍，不要停，（这时师打开电子琴三拍子的节奏，生随琴拍节拍，生继续拍，师用电子琴弹奏歌曲旋律，生随琴随歌曲旋律再拍节拍。）

（2）师：同学们想一想我们刚才拍打的节拍有没有什么规律？

强弱弱

（3）师：让我们随着音乐再来感受一下

师生随歌曲录音范唱律动感受

(4)师：同学们表现的太棒了，为了奖励同学们，老师把一首歌曲送给大家。

师范唱歌曲

（5）师：你听到了什么？举手告诉我（6）师：是一只勤劳可爱的小鸭子，（师出示小鸭子的图片揭示课题）请同学们打开课本20页，我们今天来学习歌曲———小鸭子。

3、学唱歌曲：

（1）生用手指着歌词静静地完整的聆听歌曲录音范唱。

（2）分段学习歌曲;

[1]师有表情地按节奏的朗读第一段歌词

生小声随录音范唱学唱歌曲第一段

师弹琴，师生接龙唱，师弹琴生完整唱第一段歌词

[2]师弹琴唱第二段歌词

生随录音范唱学唱第二段

师弹琴生唱第二段

[3]师弹琴生完整唱歌曲两段歌词

（3）巩固练唱：

[1]师生接龙唱

[2]生生接龙唱

[3]生分小组比赛唱

[4]师组织一部分生练习打击乐器响板

加入到演唱中来

[5]歌表演唱

[6]个别生展示表演。

4、做作课中操《滴哩滴哩》

5、师生交流

师：你今天有什么收获？

生答

师小结，我们今天学习了小鸭子这首歌曲，要学习它勤劳的品德，希望大家以后自己的事情自己做，也祝愿每一位同学都能像小鸭子一样健康、活泼、快乐的成长。

小鸭子的课件

2活动目标：

1、在游戏情境中，充分感受旋律的特点，乐意听着音乐表现可爱的小鸭子，有初步学唱新歌的愿望。

2、喜欢亲近小动物。

活动准备：

PPT、小鸭子玩具及头饰

活动过程：

一、向小鸭子问好

1、教师提问：你知道什么动物喜欢和水做朋友？（引出鸭子）

2、出示小鸭子玩具，幼儿与小鸭子问好。

3、用不同的节奏与幼儿对话

二、学小鸭子走路

1、“小鸭子是怎么走路的？”

2、幼儿模仿小鸭子走路。

三、看小鸭子游泳

1、“小鸭子走呀走，来到了哪里？”（听小河水的声音）

2、“小鸭子是怎么在水里玩耍的？”

3、看一看小鸭子在水里玩耍。（欣赏视频）

（1）丰富：拍拍翅膀、甩甩头

（2）幼儿模仿小鸭子在水里玩耍

四、学小鸭子唱歌

1、教师表演歌曲

请幼儿说说小鸭子唱了什么？

2、请幼儿跟着老师表演歌曲

小鸭子好像在说什么？

3、再次表演歌曲

小鸭子的课件

3活动目标：

1、在游戏情境中，充分感受旋律的特点，乐意听着音乐表现可爱的小鸭子，有初步学唱新歌的愿望。

2、喜欢亲近小动物。

活动准备：PPT、小鸭子玩具及头饰

活动过程：

一、向小鸭子问好

1、教师提问：你知道什么动物喜欢和水做朋友？（引出鸭子）

2、出示小鸭子玩具，幼儿与小鸭子问好。

3、用不同的节奏与幼儿对话

二、学小鸭子走路

1、“小鸭子是怎么走路的？”

2、幼儿模仿小鸭子走路。

三、看小鸭子游泳

1、“小鸭子走呀走，来到了哪里？”（听小河水的声音）

2、“小鸭子是怎么在水里玩耍的？”

3、看一看小鸭子在水里玩耍。（欣赏视频）

（1）丰富：拍拍翅膀、甩甩头

（2）幼儿模仿小鸭子在水里玩耍

四、学小鸭子唱歌

1、教师表演歌曲

请幼儿说说小鸭子唱了什么？

2、请幼儿跟着老师表演歌曲

小鸭子好像在说什么？

3、再次表演歌曲

养小鸭子的启示篇2

刚到家，我就迫不及待地找来脸盆装满水，把小鸭子放了进去。小鸭子下水后，两脚划水，非常自如地游了起来。过了一会儿，我注意到一个非常有意思的细节：当它们用左脚快速梳理左侧下巴的毛时，右脚会向后伸直，而用右脚做这个动作时左脚也同样会伸向后方。我觉着非常“神奇”，想不到这么个小东西竟然有如此“复杂”的行为，进而更有兴趣去细致观察它们。

然而，好景不长，养到第三天，我的两只小鸭子就因气候突变“冻”死了。接下来的一个星期我都陷于悲痛之中，向有经验的人询问才知道：这么小的雏鸭一定要做好保温，而且绒毛的防水性较差，如果天气不好，长时间待在冷水里，体质不好的个体很容易突然发病死亡。

转眼又过了一年，邻居又送给我两只雏鸭，我吸取了前一年失败的教训，这次养起来还算顺利。短短两个月，它们就和成年鸭子差不多大了，身上也开始长出羽毛。家里的脸盆每次只能放一只进去站着泡澡，而没法游泳。

刚放暑假，我就立刻把它们带到海河中去游泳。结果，第一次下河，它们就糗态百出，放到水里后两脚就拼命地向下蹬水，好像生怕自己沉下去，完全不见了小时候在水中的那份从容。

這个现象引起了我的思考——即便是天生就有的技能，如果没有持续锻炼和应用，同样也会荒废退化。就如同婴儿生来就会在水中憋气游泳，对水也没有恐惧，但如果之后没有坚持下水，大了以后就会对水产生恐惧。

这之后，我每天都带它们到河边去接触水，不过并不强制它们下深水，而是任它们在河滩边吃喝边玩耍。很快，两只鸭子就对深一些的水消除了恐惧，开始尝试着游几下再上岸。一周后，它们便能完全无障碍畅游了。后来，更像捉迷藏似的，钻入水下，再翻到水面不停地追逐游戏。这场景着实把我看呆了，不禁想：难道它们下水捉鱼去了？

于是，我向很多大人求证——鸭子钻到水下是捉鱼去了？然而，我没有得到十分清晰的回答。我思考着：鸭子的扁嘴并不太善于吞咽大点的鱼，而且它们每次下去就三五秒钟，很难相信这么快就能捉到鱼并吃掉，所以我觉着捉鱼这个解释有些蹊跷。

类似“它们是到水下去捉鱼了吗”这样的疑惑，在养鸭子的过程中经常会出现，为了找到更为满意的答案，我开始查找书籍，了解到家鸭原来是由绿头鸭驯化而来，它们在洗澡时候潜水只不过是一种玩耍。野鸭也并不只有绿头鸭一种，而是包括很多类群，还有专门潜水拔草吃的潜鸭和潜水捕鱼的秋沙鸭，这真让我大开眼界。

翻阅专业的书籍时，我也接触到了其他形形色色的鸟类，发现它们同样美丽而神奇。就这样，我和鸟类的距离越来越近，也越来越想更深入地去了解它们，这也顺理成章地成为我之后走上研究鸟类之路的一个主要原因。

作者链接：张瑜北京师范大学生态学研究生毕业，研究鸟类学。参与编写《常见鸟类野外识别手册》《野外观鸟手册》《北京鸟类图鉴》等，现任《中国国家地理·博物》杂志插图编辑。

想一想：

1.在张瑜成为鸟类研究专家的成长道路上，“养鸭子”的童年经历起到了什么样的作用？

鸭子拌嘴课件篇3

1、能大致辨别出乐曲各段所表现的情境，并从强弱、快慢的节奏中感受鸭子的各种神态、动作。

2、知道本课乐曲是以“钹”为主的打击乐器演奏的，并能用打击乐器跟着老师拍击简单的“鸭子拌嘴”节奏，从中体验到参与演奏的乐趣。

3、能随乐曲大胆地即兴表演，能学以致用，用打击乐给歌曲《龙咚锵》伴奏。

教学重点：

能听辨出几种打击乐，初步理解乐曲所表现的情境。

教学难点：

给歌曲《龙咚锵》伴奏。

教具准备：

课件、等。

一、导入

1、师生问好

2、同学们，今天老师带来了几位动物朋友，让我们听听他们是谁?听出来的同学请举手告诉大家，并且还要说出你的理由。

第一位朋友出场了……(大象)

接下来听听这位是哪个小动物呢?……(小鸟)

同学们的耳朵真灵敏!

接下来我们再听听……(播放鸭子的叫声)(小鸭子)

(以声响带学生进入课堂，让学生专注地聆听)

二、分段欣赏音乐

1、分段结合音乐讲故事

今天，老师还带来了一个朋友，它的名字叫嘎嘎，嘎嘎还带来了一个故事，你们想听吗?想听的同学请坐好。(依次出示)

1：一天清晨，小鸭子嘎嘎起床了，它推开家门一看，今天阳光明媚，空气真好，赶紧叫上全家一起出了门。(播放flash动画片段一)

2：它们在鸭妈妈的带领下来到了池塘里，开始欢快地玩耍起来。有的鸭子拍打着翅膀嘎嘎地叫着，有的把头伸到水里找东西吃。(播放flash动画片段二)

3：小鸭嘎嘎和哥哥突然吵架了，这是怎么回事呢?我们一起来看看……(播放flash动画片段三)

4：原来是因为一条小鱼，嘎嘎和哥哥那么激烈地吵起来。当我们说鸭子吵架的时候，经常会用到一个词，就是“拌嘴”，这个词来形容鸭子吵架很形象!而我们今天要欣赏的乐曲的名字就是——《鸭子拌嘴》。

(解释“拌嘴”的意思，揭示课题：鸭子拌嘴)

关于小鸭子的故事-聪明的鸭子篇4

河畔旁住着鸭子一家人，可是有一只小鸭子它有点奇怪，因为他总是爱问一些问题，一些让人回答不上来的问题，例如：“天为什么会下雨?鸭子为什么会游泳，其它动物为什么不能?等等……

鸭子爸爸和鸭子妈妈觉得这只小鸭子一定是脑子有什么问题，其它鸭子姐妹们也嘲笑它，它们没有意识到这只小鸭子的聪明。小鸭子非要把这些问题都问出答案，森林里已经对这只小鸭子议论纷纷了，都说鸭子夫妇养了一个傻孩子!

鸭子爸爸和鸭子妈妈因为这件事觉得丢人，躲在家里不敢出门，其它鸭子兄弟姐妹们也都不和小鸭子一起玩，小鸭子感到很孤独，它不明白自己哪里做错了。直到有一天…………

森林里最有知识最聪明的熊博士来了，熊博士想招聘一个助手帮助自己完成一些发明，所有人都想当熊博士的助手，熊博士举行了一个招聘大会，小鸭子决定也参加，一个个参赛者都被熊博士的问题给难住了，都失望的被淘汰。

只有小鸭子回答出熊博士所有的问题，最终被录取，熊博士夸它真是一只聪明的鸭子，小鸭子的父母和兄弟姐妹都以它为骄傲，森林里所有的人也都不在误解小鸭子了，勤于探索知识的人是最聪明的。

胖鸭子智斗瘸狐狸

胖鸭子有两个最要好的朋友，一个是大耳朵兔子，一个是小不点刺猬。

早晨，胖鸭子和两个好朋友一起去上学，他们刚走出村，就被藏在墙角的瘸狐狸拦住了。

小不点刺猬吓得直往胖鸭子身后藏。瘸狐狸不怀好意地对他们说：“怎么样?只要你们每人列举几个读音一样而意思不同的汉字，我就放你们过去!”

大耳朵兔子假装没听明白，故意问：“几个读音是什么意思啊?”

“同音字都不明白吗?就是像吹泡泡的‘泡’和放鞭炮的‘炮’这样的同音字!”瘸狐狸使劲瞪了大耳朵兔子一眼，气急败坏地说，“真是笨蛋!”

小不点刺猬提了提快要被瘸狐狸Ⅱ下掉的裤子，壮着胆子说：“萝卜的‘萝’和箩筐的‘箩’是同音字，可萝卜的‘萝’字是草字头，箩筐的‘箩’是竹字头;公园的‘园’和圆规的‘圆’也是同音字，但公园的‘园’字的里面是元帅、元首的‘元’，而圆规的‘圆’里面是演员、党员和少先队员的‘员’。”

“嘿嘿，你小子还行啊!”瘸狐狸瞥了小不点刺猬一眼，说，“行了，没你的事儿了。”

“我也来试试。”大耳朵兔子好像并不是很有把握地说，“做饭的‘做’和作文的‘作’是同音字，可做饭的‘做’是单人旁加上故事的‘故’，而作文的‘作’是单人旁加上乍冷乍热的‘乍’……”他想了一下，又说：“吉祥的‘祥’和详细的‘详’也是同音字，但吉祥的‘祥’字是示字旁，而详细的‘详’字是言字旁。”

“行了，你也过关了!”瘸狐狸指着胖鸭子凶狠地说，“快说吧，该你了!”

其实，胖鸭子心里早想好了。他非常自信地说：“担忧的‘忧’和优秀的‘优’是同音字，可担忧的‘忧’字是竖心旁，优秀的‘优’却是单人旁;水费、电费、医药费的‘费’和废纸、废气、废电池的‘废’是同音字。医药费的费，字是‘弗’字底下一个宝贝的‘贝’，废电池的‘废’字是宽广的‘广’字底下一个发财的‘发’。”

瘸狐狸这才知道，三个小家伙原来是假装不知道。胖鸭子他们赢了瘸狐狸，高高兴兴地上学去了……

放学的铃声响了，胖鸭子等着和他的两个好朋友结伴回家。

三个小家伙有说有笑地往前走。眼看就要进村了，瘸狐狸又从一个废弃的厕所里闪了出来。他见周围没有大人，就得意扬扬地两腿一叉站在路中央：“嘿嘿，咱们又见面了!哈哈……”

大耳朵兔子非常生气，但靠力气他们三个加在一起也斗不过瘸狐狸。没办法，看看这个家伙到底还要耍什么花招!

“这回简单。”瘸狐狸冲着胖鸭子他们说，“只要你们每人能说出两个多音字，还和上次一样，我绝不为难你们。怎么样?”

“这有什么难的?”胖鸭子张嘴就说，“弹弓的‘弹’也是弹琴的‘弹’，重担的‘担’也是担心的‘担’。”瘸狐狸听了点点头。

“就是。”大耳朵兔子拍了拍脑袋，说，“降落的‘降’也是投降的‘降’，猪圈的‘圈’也是呼啦圈的‘圈’。”

胆小的小不点刺猬，都快被瘸狐狸的凶相Ⅱ下得尿裤子了。他用衣袖擦了擦额头上的汗珠，哆嗦着说：“行人的‘行’也是银行的‘行’，便宜的‘便’也是便利的‘便’。”

“好了，走吧!”瘸狐狸坏笑着对三个小家伙说，“记着，下次见面，我还会考你们的!”

周六，三个小伙伴约好了要去“动物少年宫”参加才艺表演。快走到村外的小桥了，还没看到瘸狐狸的影子。小不点剌猬对胖鸭子和大耳朵兔子说：“看来今天不会遇上瘸狐狸了。”

话刚说完，就见瘸狐狸一瘸一拐地从桥下爬了出来。“怎么?一天没见，小不点还想我啦?”瘸狐狸站在小桥的中间，皮笑肉不笑地说，“看来你们还有点喜欢我哟!既然碰上了，就接招吧，要不你们就当我的午餐吧?”

“谁怕谁呀，”胖鸭子不甘示弱，“出招吧!”

瘸狐狸不怀好意地笑着说：“你们每人必须说出两个形近字的区别。”

“这个难不倒我的。”胖鸭子一边扭动着圆乎乎的屁股一边说，“‘拨’和‘拔’是形近字。弹拨的‘拨’字，提手旁后面是个发展的‘发’，是拨弄的意思;拔钉子的‘拔’字，提手旁后面是个朋友的‘友’字多了一点，是往外拉的意思。‘要’和‘耍’是形近字。必要的‘要’字上面是个东西的‘西’字，而玩耍的‘耍’字的上面是个然而的‘而’字。”

大耳朵兔子摇了摇两只大耳朵，满不在乎地说：“‘坚’和‘竖’是形近字。坚定的‘坚’字底下是个黄土的‘土’字，竖起来的‘竖’字底下是个站立的‘立’字。‘酒’和‘洒’也是形近字。白酒的‘酒’字的右边是个酉鸡的‘酉’字，‘洒’字的右边是个陕西的‘西’字。”

最后，该小不点刺猬了。他下意识地用衣袖擦了擦快流到嘴边的鼻涕，说：“‘堤’和‘提’是形近字。河堤的‘堤’是用土堆起来的，所以前面是提土旁;提东西得用手，所以‘提’字是提手旁……”他看了看胖鸭子和大耳朵兔子的表情，又接着结结巴巴地说：“‘捧’和‘棒’也是形近字。捧东西是用手的，所以‘捧’字是提手旁;棒子多是木头做的，所以‘棒’字是木字旁。”

瘸狐狸只好无奈地看着三个小家伙从自己的嘴边溜走了……

周日，胖鸭子他们约好到游乐园玩，没想到，三个小家伙刚一走下车，就被瘸狐狸抓了个正着。

瘸狐狸得意地拍了拍小不点刺猬的脑袋，问：“怎么样，你敢过来试一试，说说同一个偏旁组成的不同的字吗?”

“这有什么难的?试就试，谁怕谁呀!”小不点刺猬抖了抖精神壮起胆子说，“‘王’字加水水汪汪，‘也’字加水变池塘，‘可’字加水汇成河，‘工’字加水是长江，‘又’字加水是好汉，‘巷’字加水到香港;‘每’字加水去上海，‘良’字加水大风浪;‘谷’字加水洗淋浴，‘酉’字加水酒飘香……”

“好了好了，没想到你小子还会写诗!”瘸狐狸打断他说：”小不点儿刺猬算是过关了。”他又指了指大耳朵兔子说：“来，看你的了。”

大耳朵兔子站起身来，看了看胖鸭子，略有所思地说：“田下有月是胃，田字换北是脊背;却前有月变双脚，退前有月飞毛腿;空前有月叫口腔，市前有月变成肺;堂前有月挺胸膛，力前有月是两肋;半前有月长得胖，巴前有月去减肥。”“嗯，也不错。过关!”瘸狐狸正要催促胖鸭子，胖鸭子已经站起来，他胸有成竹地一口气儿说出好几个：“一个‘弓’字几道弯，它的魔法大无边。加个‘虽’字本领强，加个‘尔’字烟弥漫;加个‘瓜’字弧光闪，加个‘玄’字弹琴弦;加个‘也’字太松弛，加个‘单’字是枪弹……”瘸狐狸听得都傻了，难道这些都是带“弓”字旁的宇儿吗?这时，胖鸭子又说：“‘贝’字有反小商贩，‘兼’字有贝把钱赚;弗下有贝去消费，今下有贝心别贪;化下有贝去进货，分下有贝访贫寒……”

“啊，有这么多吗?”瘸狐狸还在那儿抓耳挠腮呢，胖鸭子、大耳朵兔子和小不点刺猬三个伙伴已经哈哈笑着走进了游乐园……

小鸭子吃星星

一只小鸭子白天在家睡懒觉。到了晚上，它感到饿极了，于是来到池塘边找吃的。

突然，小鸭子发现池塘里有一颗颗亮晶晶的东西，还一闪一闪的。这是什么呢?哦，这是星星。小鸭子想，一定是星星掉到水里了。我不捉鱼吃了，我要吃星星。星星一定比小鱼小虾好吃。

想到这里，小鸭子兴奋地跳下了水。小鸭子在水里游来游去，张开的大嘴巴像一把铲子在水中铲来铲去。

鱼儿游过来好奇地看着，不明白小鸭子在干什么?

青蛙跳过来：“呱呱，真好看，小鸭子在表演!”

“咦?奇怪呀!”小鸭子自言自语，“吃了好多星星怎么肚子还是很饿呢?我还得多吃点。”

过一会儿，小鸭子吃累了，便摇摇摆摆地回家去。

回到家，它对妈妈说：“妈妈，我吃了一池塘的星星。”

妈妈笑着问：“星星什么味道啊?”

“星星一点儿也不好吃，什么味道也没有。”

鸭妈妈带小鸭子来到池塘边，说：“看见了吗?还是一池塘的星星。”

小鸭子看了看池塘里的星星，又看了看天上的星星，心里想：“这是怎么回事?”

小朋友，你能告诉小鸭子这是怎么回事吗?

可爱的小鸭子篇5

三年级上学期时候，张老师送给我一只活泼可爱的小鸭子。那只小鸭子全身是嫩黄嫩黄的毛，毛茸茸的毛显得小鸭子很像一个小茸球。小鸭子的鼻孔很特别，是长在嘴巴上的。两只乌黑的小眼睛长在脑袋两侧，好像两颗“黑宝石”。

鸭子走路都是摇摇摆摆的，不时发出嘎嘎的叫声。真奇怪!我把小鸭子放进水里游泳，它竟然不会游泳耶!当天，我把它拿回家的时候，我往哪儿走，它就往哪儿走，真像个小孩子。我在笼子旁摘菜喂它的时候，它总在我身旁，不时叫几声，好像乞求我给它一点食物，我也挺乐意喂它吃。

吃饱了，小鸭子就懒洋洋地缩成一团睡大觉，就像一团浅黄色的绒球。我经常把这个小家从笼子里拿出来放在手上。它十分听话，怎样摆弄它都行。如果我们都不在大厅的话，它就大叫起来。我拿了一个小人玩具陪它，它好像知道不是人，还一直叫。有一次中午我们都睡了，谁知这个小家伙竟然跑到我房间来叫。我又惊又喜，心想真是个聪明的“小东西”。好可爱呀!最后我把小鸭子给了别人养，我真舍不得!

我多么喜欢小鸭子呀!还想再养一只。

指导教师：张文娟

简评：这篇文章写得很有童趣，既写出了小鸭的可爱，又表现出小作者的童稚之气。作者充分发挥想象力，把小鸭描写的充满灵气!

小鸭子得救篇6

这里的景色太迷人了，小鸭子们的目光被一座座高大美丽的建筑物吸引了过去。

走着走着，突然传来“扑通，扑通”的两声，随后，其他小鸭子们开始“嘎嘎”地乱叫。鸭妈妈赶紧向后望去，6只小鸭宝宝只剩下4只了！鸭妈妈赶紧寻找，原来那两只小鸭子掉进了下水道里。

鸭妈妈慌了神，伸长了脖子也够不着，急得团团转。这时，它突然发现，在不远处有一位正在执勤的巡警。

鸭妈妈立马吩咐小鸭子待在原地别动，自己迅速朝巡警飞奔而去，“嘎嘎嘎”地向巡警诉说。

巡警一脸茫然地蹲下身来。鸭妈妈发现，不论自己怎么说，都是徒劳的，他根本听不懂！于是，鸭妈妈改变“作战方式”。它死咬住巡警的裤脚不放，向外拉他，并向他示意发生了什么事情。

巡警似乎明白了，他跟着鸭妈妈来到下水道边，鴨妈妈把头向下伸，巡警目光也投向了下水道。这时，巡警发现了两只落水的小鸭子。

巡警明白了鸭妈妈的意思，立即跑向渔具店，向老板借来渔网，把小鸭子捞了上来。

鸭妈妈高兴极了，谢过巡警，领着小鸭子们在街头继续漫步。巡警目送小鸭子们摇摇摆摆地走出好远。

温哥华的街头景色更迷人，这一天，路上充满了无尽的温暖。

【点睛酷评】

小作者按照图文的意思，展开了丰富的想象，把故事编写得合情合理，十分完整。文中主要角色的表情、动作、心理等刻画惟妙惟肖。结尾简洁，且揭示了文章主题。

写小鸭子的作文篇7

星期三上午，小鸭子想去河里游泳。它走呀，走呀，眼看就要到小河边的时候，当啷!小鸭子一边摸着起红包的头，一边说：“哎呀，怎么回事儿啊?”原来，小鸭子掉进了土坑里。它直喊救命，小鸟发现了，想拉小鸭子上来，但小鸭子对小鸟来说太重了，根本拉不上来。小猴路过，看见小鸭子掉坑里了，眼珠一转，说：“你等着，我去打水!”但打了很多水，只有小鸭子的脚丫子那么深。小猴累得精疲力尽了，小鸟见事不妙，去找大象。过了一会儿，大象来了，用它的长鼻子把小鸭子拉了上来，小鸭子连声道谢。

描写小鸭子的状物作文篇8

小鸭子的眼睛像两粒黑芝麻。它的鼻子很小，有时还看不见。它头上的毛黄中带黑，一根根竖了起来，像是一个小帅哥。它的肚子胖胖的有一个圆球那么大了。

小鸭子喜欢吃米饭和大白菜。有一次我带着米和菜给小鸭子吃。一看我的小鸭子饿得快要死了，我就一下子拿了很多的米和菜给小鸭子。我一放在它的碗里，小鸭子看到了米就飞快的跑了过来，一下子吃了一大半。

我的小鸭子也很喜欢跑步，每到星期六和星期天早上，我都会和小鸭子跑步。

小鸭子的课件篇9

樊桐舟的婆婆是空巢老人，父亲双目失明，她将两边老人接到京城养老，把家里两套房子让给他们住，自己与丈夫长期住出租屋。被誉为“演艺圈最有孝心的小夫妻”！

重回出租屋，给婆婆腾婚房

樊桐舟1978年出生于吉林长春，2003年从北京师范大学艺术系研究生毕业后，加盟国内久负盛名的“黑鸭子”组合。次年，“黑鸭子”录制新专辑《岁月如歌》，樊桐舟与编曲李凯稠相识。李凯稠小樊桐舟3岁，曾是湖南师范大学音乐系的高材生。樊桐舟高挑靓丽，才华横溢；李凯稠帅气俊朗，风度翩翩。很快，这对才子佳人，在录音棚里擦出爱情火花。

2006年3月18日，樊桐舟与李凯稠在北京组建家庭。小两口刚参加工作，无力购置婚房，在通州区租了一套一居室做婚房。婚后半年，樊桐舟在卧室墙壁订了一颗钉子挂衣服，房东指责她破坏墙体结构，数落半天。樊桐舟颇感委屈，晚上，她与丈夫商量：“咱们买房吧！”

2007年9月，小两口拿出全部积蓄，又向亲戚借了10万元，在通州区按揭购置了一套65平方米的一居室。告别租房生涯，小两口漂泊的心安定下来。

2008年1月，樊桐舟随丈夫回湖南衡阳看望婆婆。一年前，公公因食道癌不幸离世，婆婆李翮星成了空巢老人。进门时，婆婆正坐在沙发上，手里拿着一摞卡片，教蹲在面前的宠物狗数数，这一幕，催生出樊桐舟眼里的酸泪！

儿子儿媳的到来，给婆婆脸上添了喜色。吃饭时，婆婆却失去了以往的热情，话很少。凌晨5点，婆婆就起床，牵着宠物狗在客厅里转圈圈……李凯稠哽咽着对妻子说：“我妈太孤独了，看起来有轻微抑郁迹象。”

同为儿女，樊桐舟能体会丈夫内心的痛。她动情地说：“人老了最怕独处，咱们将妈妈接到北京一起生活吧。”獨生儿子李凯稠是李翮星的精神寄托，老太太答应了随儿子儿媳去北京。狭小的空间里住进3个成年人，显得拥挤忙乱。樊桐舟只得在阳台挂一块布帘，放了一张单人床让婆婆睡在那里。

2月的北京滴水成冰，冷风从窗户缝隙钻进来，习惯了南方温暖气候的李翮星感冒了。樊桐舟对婆婆说：“妈，以后您睡卧室，我和凯稠睡阳台。”婆媳俩争来争去，樊桐舟只得尊重婆婆。

因樊桐舟夫妇工作的特殊性，生活的不便尖锐凸显。樊桐舟每天早上5点就要起床躲在厕所里练声乐；李凯稠是编曲，不时有人上门谈工作，有时家里连插脚的地方都没有。

2008年8月，樊桐舟与丈夫商量：“咱们出去租房住吧，婚房让妈妈住。”搬家当天，李翮星流泪了：“住出租屋的应该是我，你们搬出去住，我心里过意不去。”樊桐舟安慰婆婆：“谁都有父母，谁都要老。您为我培养了这么一位优秀的丈夫，我对您再好都不为过。”樊桐舟腾婚房给婆婆住，在演艺圈被传为佳话。

新房再度让给父母，儿女的孝心好温暖

“黑鸭子”是国内最具盛名的歌唱组合之一，樊桐舟演出繁忙，李凯稠的工作日程也满满当当，小两口与婆婆相处的时间并不多。2008年10月，樊桐舟从山西演出回京，给婆婆送山西的特产柿饼时发现，老太太明显消瘦了，在客厅里到处找茶叶，而茶桶就拿在她手里。

回到家，樊桐舟将婆婆的状况告知丈夫，李凯稠忧心忡忡：“这样下去怎么行？”小两口决定放慢事业脚步，陪李翮星抗击抑郁。在樊桐舟提意下，婆婆与一帮老乡相约去通州运河公园学唱京剧、跳扇子舞。樊桐舟还特意创作了歌曲《快乐生活在京城》，教婆婆与老乡演唱，然后刻成视频光盘，送给每位老人。李翮星心里甜滋滋的。看着婆婆面色红润，神采飞扬，骨子里渗透着快乐。樊桐舟知道，婆婆已不知不觉与抑郁症告别了。

这年冬天，房东加收昂贵的采暖费，樊桐舟夫妇只得无奈搬家。樊桐舟看着满地的狼藉，顿时觉得没有自己的房子，生活就像候鸟。李凯稠安慰妻子：“咱们再买一套房。”2010年6月，樊桐舟夫妇再次在通州区添置了一套102平方米的两居，新房离婆婆住处只有10分钟车程，儿子儿媳不再租房住，李翮星也踏实了。

然而，烦心事很快来临，樊桐舟的娘家出了状况：樊父患有先天性青光眼，先后经历三次手术。 2010年7月，樊父双眼彻底失明，樊桐舟一颗心沉甸甸的，匆匆与丈夫飞赴长春看望父亲。

樊桐舟和丈夫在长春住了一个星期，朝夕相处中，李凯稠见证了岳父母的不易，岳父生活完全不能自理，若他们回北京，就只能全靠岳母一人忙活了。李凯稠告诉妻子：“爸爸双目失明，身边不能离人；妈妈年纪大了，照顾起来很吃力，咱们将爸妈接到北京，房子让给他们，我们继续租房住吧。”丈夫已“北漂”10年，樊桐舟不忍丈夫再过漂泊动荡的生活。她说：“你的心意我领了，这不是小事，以后再议。”

回京后，李凯稠将情况告知母亲，李翮星教育儿子：“桐舟善待我，你也要对她爸妈好。妈准备将这套房让给你岳父母住，我出去租房。”李凯稠不同意，称自己有办法。

9月7日，樊桐舟赴上海演出，李凯稠没与妻子商量，赶赴长春将岳父母接到北京。樊桐舟回家后含泪对丈夫说：“对不起，是我连累你了。”李凯稠咧嘴一笑：“将心比心，不接你爸妈来北京，我心里不安。”

身安才心安，明星夫妇幸福的租房生涯

2011年1月，樊桐舟产下一个女儿，孩子小，整夜哭闹，对门经常跑过来，在外面咚咚擂门：“你们还让不让人睡觉？”李翮星与儿媳商量：“我搬过去与你爸妈住，你们回自己家。”樊桐舟不同意，还向婆婆透露计划：“妈，我和凯稠的事业正处上升期，经济条件不错，准备尽快买房。”

然而就在此时，北京出台了有史以来最严苛的限购令，像樊桐舟这样的三口之家，最多只能拥有两套房子！如此一来，他们已不具备购房资格。

樊桐舟的心情糟透了，李凯稠开导她：“过日子心态最重要，咱们不能被一套房子绑架了幸福。”双方父母从电视里了解到限购令细则，也非常苦恼。女儿女婿的沮丧和纠结，向三位老人传递无形压力，3个老人商量后达成一致意见：各自回老家。

8月10日，樊桐舟夫妇像往常一样，去探望双方父母。婆婆家房门紧锁，正准备掉头往父母家走，就收到母亲发来的短信：“我和你爸已回长春，你们住那套两居吧，一居室可以出租。”樊桐舟连忙拨打母亲手机，才知道双方老人已经回老家。

婆婆一个人生活，爸爸眼睛不方便，老人晚年要面临多少困难！樊桐舟夫妇却心乱如麻。第二天，她给婆婆打电话，得知婆婆到家就病倒了，连口热水都喝不上，最后还是婆婆的妹妹从十多里的乡下赶来，将她送往医院。

樊桐舟与丈夫交心：“咱们还是将两边父母接回北京吧。”随后，夫妇俩做了分工：樊桐舟赶赴湖南接婆婆，李凯稠去长春接岳父母。面对婆婆的不同意，樊桐舟将了婆婆一军：“妈，您知道我和凯稠工作忙，女儿没人照顾，您是不是想逃避做奶奶的责任？”

李凯稠也遇上同样的问题，樊志昌说自己眼睛不方便，带不了孩子，是女儿女婿的累赘。李凯稠的话格外暖心：“我和桐舟结婚时就承诺过，以后你们不是多了个女婿，而是多了个儿子。你们这样，表面上是体谅我们，实则是给我和桐舟添心病。”樊志昌和老伴妥协了。

父母重回身边，小两口以感恩之心回馈老人。樊桐舟教婆婆化妆、使用微信。李凯稠送给岳父一台盲人电脑，并为老人安装了盲人软件。每逢节假日，樊桐舟夫妇就将两边父母接到出租屋，大家一起包饺子、喝红酒，哄孩子开心，生活平凡又幸福。

现在很多“80后”啃老，将年迈父母当提款机；而樊桐舟夫妇，以责任担当让父母过上了幸福的晚年生活。身安，不如心安；屋宽，不如心宽。只有安顿好父母晚年，儿女才能乐业！2016年6月，中华慈善总会将他们誉为“演艺圈最有孝心的小夫妻”。

责编/昱青

可爱的小鸭子作文篇10

可爱的小鸭子

一天，奶奶打电话给我说：“尧尧，奶奶今天买了一只小鸭，好可爱噢，你快来看!”

吃过晚饭，我来到奶奶家车库里一看，果然是一只非常可爱的小鸭。它的毛黄黄的，嘴巴扁扁的，身子圆滚滚的`，让人一见就忍不住喜欢上了它。从此，我每天到奶奶家去和小鸭玩耍，小鸭呢，一见我就会摇摇摆摆地朝我走过来，有趣极了。

有一次，我走到门口没看见小鸭跑过来。我就急忙问奶奶：“奶奶，小鸭呢?”奶奶笑嘻嘻地说：“小鸭在浴缸里游泳呢!”我迫不及待地跑过去一看，嘿，小鸭在水里正悠闲自得呢!它一会儿拨动脚掌在水里转圈;一会儿用头梳理自己的毛儿。看着它那可爱的样子，我开心极了。小鸭看见了我，“呷呷呷”地冲着我叫个不停，也许在告诉我它喜欢游泳吧?

我的玩具小鸭子作文篇11

。它们都有大大的脑袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它们的背后还都有一顶小帽子，天冷的时候我会给它们戴上。

这两只小鸭子可好玩了。我会把手伸进去，让它们互相握手，打招呼。我还给它们起了名字，漂亮的叫公主，帅的叫王子，

小学生作文大全

以前，两只小鸭子每天晚上都陪我睡觉。我太喜欢它们了。可是，妈妈说我现在长大了，已经上学了，不能再让小鸭子陪我睡觉了。唉，有点不高兴。

我家的小鸭子作文篇12

鸭子全身披着金黄色的毛，闪闪发亮，好象刚刚搽过油似的。它们一个个蹲下来，像美丽的白天鹅；一个个站起来，像落到湖面上的水仙鹤。它们有着一双双圆溜溜黑乎乎的眼睛，可爱极了！鸭子最引人注目的就是那又扁又平的嘴巴，吃起食物来，就像簸箕收土一样。它们的头颈一动一动，吞下食物后，嘴里不时发出“吧唧吧唧”的声音，然后拍拍翅膀，还把嘴巴在胸脯上擦擦干净，真逗人喜爱！鸭子的脚趾间有着一层很薄的脚蹼，把脚趾连在了一起，两只脚好象两把扇子。鸭子凫水的时候，两蹼轻轻往后一蹬，就像小汽艇一样稳稳地向前游开了。

鸭子特别喜欢水，时而钻下水叼小鱼，时而扇起翅膀，犹如一片片白帆。

我特别喜欢我家的小鸭子！