开展读书日主题活动体会作文

2024-08-16

开展读书日主题活动体会作文(共10篇)

开展读书日主题活动体会作文 篇1

开展读书日主题活动体会作文

今天,我们开展了'读书日'主题活动。'读书日'就是大家都读书。读书可以开阔我们的视野;读书可以陶冶我们的情操;读书可以丰富我们的知识;读书也可以让我们感到快乐。读书有那么多的优点,那么我们何乐而不为呢/俗话说得好;书中自有黄金屋,书中自有千钟粟.;书可以告诉我们许多帮助别人,快乐自己的道理.

书,时一柄放大镜,我们可以透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我们在十字路口徘徊时,他可以给我们指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我们遨游在知识的海洋时,它可以载着我们驶向成功的彼岸.书是我们的.朋友,一直伴随着我们成长.书就像良师益友,在奉献着他的聪明才智.

书是一把知识宝库的钥匙,把我们带进知识的海洋;书是一口装着知识的水井,让我们喝到了知识之甘泉,让我们一起去探索书中的奥秘吧.

开展读书日主题活动体会作文 篇2

[关键词]山区图书馆 世界读书日活动 对策思考

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。联合国教科文化组织1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。位于广东省西部的云浮市,于1994年9月设立地级市,是经济欠发达的山区市。作为山区地级市公共图书馆,云浮市图书馆每年都开展了多场次的世界读书日活动,向广大群众推广全民阅读,提高自身阅读和写作水平,满足广大群众日益增长的精神文化需求,取得了令人可喜的成绩。

一、世界读书日的由来

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

二、开展世界读书日活动的意义

(一)开展世界读书日活动,有利于保障公民的文化权利

我国《宪法》第四十七条规定:“ 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。”开展世界读书日活动,向人民群众传播先进文化,让人们回归健康、高尚、纯粹的生活方式,充分享受和体验阅读带来的快乐,有利于保障公民的文化权利。

(二)开展世界读书日活动,有利于弘扬中华民族的读书传统

当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。开展世界读书日活动,培养人们特别是青少年阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,有利于继承和发扬中华民族的读书传统,利国利民,意义深远。

(三)开展世界读书日活动,有利于在全社会营造良好的阅读氛围

书是人类智慧的结晶,阅读是精彩人生的开始。阅读是人类世界特有的文化传播活动,是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。在大力建设小康社会的今天,多读书,读好书,对有着悠久诗书传统的当代中国来说,更是十分重要而迫切。通过开展世界读书日活动,让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,有利于在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚,推动经济又好又快发展,促进社会和谐稳定。

三、山区图书馆开展世界读书日活动的存在问题

(一)世界读书日活动的经费还不够充足

自1995年联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”以来,世界各地每年都举办许多群众性的阅读活动,全民阅读活动在许多国家也已成为不折不扣的“国家工程”。[1]山区图书馆地处经济欠发达地区,当地财政收入总量偏少,政府投入图书馆事业的经费较为紧张,主要用于购书经费和设备经费,用于读书活动的经费很少,专门用于世界读书日活动的经费就更少。以云浮市图书馆为例,2014年,政府投入图书馆的免费开放经费为18万元,其中读书活动经费为3万元,而用于世界读书日活动的经费仅为2000多元。正所谓“巧妇难为无米之炊”,由于世界读书日活动经费投入不足,导致在开展活动时捉襟见肘,没有足够的规模和吸引力,公众参与活动的人数不多。

(二)世界读书日活动的策划还不够理想

近些年来,我国政府积极响应联合国教科文组织向全世界发出的“走向阅读社会”的号召,图书馆、出版社等各界都在致力于推动阅读社会的建设。[2]山区图书馆受编制数量制约,在职工作人员偏少,文化教育程度相对较低,缺乏高层次图书馆人才,尤其缺乏优秀的策划人才,导致世界读书日活动的策划不够理想,暴露出这样或那样的问题。例如世界读书日活动存在随意性,开展的都是公众司空见惯的常规性活动,难以吸引公众的眼球;图书馆与公众之间缺少沟通,对公众需求了解不够,读书活动存在供求矛盾;品牌意识不足或者品牌理念弱化,读书活动无法产生精品。

(三)世界读书日活动的公众参与层面还不够广泛

山区图书馆对世界读书日活动的宣传不够到位,主要是在图书馆的宣传橱窗或网站上公布活动信息,没有充分发挥新闻媒体的舆论宣传作用,公众对活动的知晓度有限。在开展世界读书日活动时,公众参与活动的群体比较狭窄,大部分都是图书馆读者和中小学生,农民工、机关人员、退休干部、农村留守儿童等人群,他们的读书需求也很大,参与活动的积极性也很高,但由于图书馆有限的宣传方式,未能及时将开展读书活动的信息告诸公众,导致他们无法获知活动信息,影响了世界读书日的公众参与层面。

四、山区图书馆开展世界读书日活动的对策思考

(一)抓住有利机遇,争取世界读书日活动的经费支持

公共图书馆是政府为了保障公民平等、自由获取知识和信息的权利而设置的公共文化设施。毋庸置疑,政府对公共图书馆事业的发展负有不可推卸的责任[3]。以云浮市图书馆为例,应紧紧抓住中办、国办出台《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》的有利机遇,用好用足国家和广东省对欠发达地区文化事业的扶持政策,以建设现代化图书馆为目标,充分利用各种可利用的条件,改善图书馆读者服务工作的环境,为读者求知学习促进自身发展提供优质服务。加强与政府职能部门的沟通,将世界读书日活动的计划内容报告主管部门,争取上级领导对图书馆开展世界读书日活动的重视和支持,从而加大对世界读书日活动的经费投入,把世界读书日活动办出特色办出成效。

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(二)加强对活动的策划,确保世界读书日活动取得成功

一个优秀的活动策划不仅能保障活动有组织、有计划、有步骤地顺利实施和持续发展,而且还能极大地提升图书馆的辐射力和影响力。[4]山区图书馆必须结合自身实际,通过走出去、请进来的办法,加强对现有工作人员的业务培训,切实提高工作人员的策划能力和水平,认真抓好世界读书日活动的策划。一是明确活动的定位,根据经济和社会发展的时代特点,结合群众阅读需求的新趋势,做到目标明确有的放矢,推出群众喜闻乐见的读书活动项目,提高活动的凝聚力和影响力。二是创新活动的服务方式,要根据新时期群众阅读方式发生的转变,在举办传统的纸质阅读活动的同时,推出全新的数字资源阅读服务,满足群众阅读多样化的需求。三是确立品牌意识,打造读书活动品牌,提高群众参与读书活动的兴趣。

(三)扩大宣传范围,吸引更多人群参与世界读书日活动

公共图书馆的宣传推广是指图书馆利用各种条件、方式和手段,宣传自己的文献信息资源和服务项目,推广阅读、传播科学文化知识,吸引和引导市民利用图书馆。[5]山区图书馆要加强宣传力度,让世界读书日活动家喻户晓,吸引更多的人参与到世界读书日活动中来。一是加强平面宣传,利用图书馆宣传橱窗、标牌、横幅等方式,把开展世界读书日活动的信息告知群众,营造世界读书日活动的良好氛围。二是加强网络宣传,利用图书馆的公众网站,宣传世界读书日活动的内涵和意义,宣传图书馆开展世界读书日活动的主要内容以及参与活动的方式。三是加强户外宣传,图书馆要主动走出去,深入学校、公司企业、政府机关、社区、农村开展宣传,让广大群众充分了解世界读书日活动的内容,提高他们参与世界读书日活动的兴趣。四是加强与新闻媒体的合作,利用新闻媒体的舆论宣传作用,更多的关注和报导世界读书日活动,提高活动的知名度和影响力。

(四)举办丰富多彩的活动,满足人民群众的精神文化需求

山区图书馆要围绕世界读书日的主题,从读者的需求和群众的需要出发,多举办群众喜闻乐见的读书活动,满足人民群众日益增长的精神文化需求。一是举办馆藏资源展示活动。列出新书书目,向读者推介馆藏新书,让读者对图书馆新书有更多的了解;向读者发放免费读书卡、上机卡,提高读者对数字阅读的兴趣。二是举办公益讲座活动。通过邀请专家学者走进图书馆,集中开展内容包括文学艺术、法律法规、计算机技术、科普知识、家庭教育、医学保健等各个领域的讲座,满足人们对知识、信息获取方式多样化的需要。三是举办“你点书,我埋单”活动。由读者现场填写点书单,图书馆工作人员将读者的点书单收集汇总,然后按照点书单进行集中采购,以提高读者的阅读兴趣和图书的利用率。

参考文献:

[1]洪文梅.公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨[J.图书馆理论与实践,2009(7);

[2]张风仙.2010年我国全民阅读推广活动现状的分析与研究 [J].贵图学刊,2010(3);

[3]黄丽霞。政府为什么要重视发展公共图书馆事业[J]。国家图书馆学刊,2007 (4);

[4] 蔡冰.图书馆读者活动的策划与实施 [J].图书馆学刊,2009(7);

[5]曲晓玮.略论公共图书馆的宣传推广理念[J].图书馆论坛,2007(6)。

作者简介:尹文礼(1973—),男,现任云浮市图书馆助理馆员。

社区开展读书日活动方案 篇3

进一步拓展全民阅读的`深度和广度,引导全社会多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全区居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居幸福的新市北提供精神动力、思想保证和智力支持。

二、活动时间

20xx年4月29日—7月31日

三、活动主题

文化市北,从阅读开始

四、主办及承办单位

1.主办单位

区委宣传部、区文明办、区文化新闻出版局

2.承办单位

各系统工委、总工会、团区委、妇联、政协办、教育局、特色街管委办、各街道办事处、区第一图书馆、区第二图书馆、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司

五、主要活动项目

1. 流动图书进基层活动。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区、校园、敬老院等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。(责任单位:文新局)

2. 精品图书联展。组织市北辖区内书店、图书公司等相关单位在相关步行街或文化广场举办精品图书联展活动,进行图书低价惠民销售。同时,向市北区各机关、企事业单位、部队、中小学校、各街道办事处、社区居民,发放惠民购书卡(券),市民持惠民购书卡(券)享受低折扣购书,为辖区居民购书提供便利,营造良好的阅读氛围。(责任单位:文新局、特色街管委办、各街道办事处、市北新华书店、青岛天利人图书经营有限公司、青岛爱知图书有限公司)

3.“新市北、新机遇、新发展”主题朗诵大赛。比赛分预赛、决赛,预赛由各单位自行组织评选,各推荐1名参赛选手参加决赛,每位选手的参赛作品含音乐时间控制在5分钟以内,奖项设置一、二、三等奖和优秀奖。(责任单位:宣传部、文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

4. 社区大讲堂。以构建和谐社区为目的,以服务社区百姓为宗旨,举办音乐、阅读、电脑知识、共享工程服务等内容的社区大讲堂活动,吸引居民主动参与,激发群众的学习热情。(责任单位:文新局、各街道办事处)

5. 精品书画展。邀请岛城知名书画家展示其艺术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。(责任单位:文新局)

6.图书捐赠活动。发动全区机关干部、事业单位职工、学校师生开展捐书活动,每人捐赠健康向上、适合百姓需求的图书1本(八成新,多赠不限),实行统一收集,将捐赠图书送到困难群众、特困家庭学生、新市民子女手中。(责任单位:文明办、各系统工委、教育局、文新局、各街道办事处)

7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。(责任单位:文新局、各街道办事处)

8. 基层群众性读书活动。各街道办事处、社区以“市北区全民阅读季活动”为主题,结合各自实际,有针对性地开展基层群众性读书活动,促文明、促和谐、促发展。(责任单位:各街道办事处)

9.召开总结表彰大会。总结20xx区全民阅读季活动开展情况,对优秀组织者和参与者给予表彰奖励。(责任单位:宣传部、文明办、文新局)

开展4.23世界读书日活动总结 篇4

界读书日活动总结1

为推动全民文化素质和社会文明程度的提高,引导广大师生广泛参与读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,学院图书馆开展了世界读书日系列活动。总结如下:

系列活动一:电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆APP,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读,第一时间领会十九大精神和两会精神。

系列活动二:开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公平台、QQ群、微信、展板、知识问答等形式推动学国学学习热潮。

系列活动三:表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生作者和优秀指导教师。

系列活动四:图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。

系列活动五:启动青年志愿者读书日活动,表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的学生参与阅读体验。

系列活动六:组织“民族团结一家亲”汉字比赛。

系列活动七:免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。

系列活动八:组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评选出一、二、三等奖,并对获奖学生和优秀指导教师进行表彰奖励。

图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园,引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣,深入推进学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖学院师生。

界读书日活动总结2

我校的读书日活动已经落下帷幕。在这段时间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了“读书好,读好书,好读书,读整本书”的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

本学期,结合校园文化,各班以“图书角”为主阵地,孩子们自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句,有推荐阅读的书目,内容丰富多彩。近段时间整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望

1、共建“班级图书角”。

利用学校的图书,并号召同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

学生们以“让书香伴我成长”为主题,把自己的图书和大家分享,让整个校园充斥着书香的气息,并用写学习笔记的形式呈现读书效果。

3、各班组织参加“读书交流”活动

今天一二年级举行了故事大王比赛活动,三至六年级读书交流活动,读书在班主任老师和同学们的积极配合下,较好地显示出了孩子们的风范,交流材料内容健康积极向上,较好地表达了同学们的情感,此次活动收到了非常好的效果。此次活动,同学们通过读书交流了解了更多的知识,增强学生民族自豪感、责任感,培养了爱国情怀,引导青少年成长为具有远大的理想和奋斗目标、自信自强、具有时代责任感的社会主义建设者和接班人。同时通过此次活动同学们对今后读书有了更全面的了解和认识。

界读书日活动总结3

世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明_县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

_县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,_县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《_县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二、统一部署,准备充分

_县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,_县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

_县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明_县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;_县图书馆安排了30余名工作人员分别在_县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动_悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

界读书日活动总结4

本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15_2=30元。

本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义,另一方面,通过活动,锻炼到社团的成员,对以后的工作,学习,生活,都是一个很好的帮助,以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了,虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼,我们会渐渐的变得完善。

界读书日活动总结5

我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造浓厚的书香氛围。具体从以下几个方面去做:

一、指导思想

以创建“书香校园”为导向,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

二、深入宣传,营造良好氛围。

各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。

三、教师以身作则,带头读书

要想要学生爱读书,我们老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

四、建立保障机制

1、固定阅读时段,学校专门安排了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

世界读书日活动心得体会 篇5

季羡林先生说,这世界上,第一美好的事,是读书,读书,是让灵魂高尚的不二法门!如要摆脱平庸,除了读书,还是读书!生命中,我们总会面对各式烦恼,不是烦恼离不开你,而是你放不下烦恼,这世界上没有什么烦恼是读书所不能驱散的!

当读书成为一种价值取向一种信仰一种习惯,那么,再苦难的生命也会高贵。一个人,不仅要有长度,而且要有高度厚度和深度,而这一切,除了读书,还是读书。有句话说的好,之所以喜欢与你在一起,是因为你让我觉得舒服,这种舒服是因为每次与你聊天,都能明白更多道理,心不再纠结重负。

想我中华,自古崇学尚教,留下多少关于苦读书的美谈,传诵着多少读书成就人生的故事,朝为田舍郎,暮登太子堂,又是如此激励了一代又一代读书人的功名进取?读书不一定有出息,不读书,很难有出息。

开展读书日主题活动体会作文 篇6

9月16日上午,河北区委网信办联合属地天津联通河北分公司、天津移动河北河东分公司、天津电信河北分公司、天津铁塔东区分公司走进光复道街、鸿顺里街、建昌道街,开展年国家网络安全宣传周——电信日活动。

光复道街、鸿顺里街活动现场,工作人员向居民发放宣传资料,耐心地向居民讲解钓鱼网站、恶意二维码、短信诈骗、个人信息保护等常见网络安全风险预防知识,共同学习《网络安全法》,让辖区居民更加了解网络安全知识,增强居民的网络安全意识,提升居民基本网络防护技能。

建昌道街福桥里社区开展专题讲座,科普通信基站安全性、5G开发应用等与居民生活息息相关的知识,澄清了居民对基站建设的误解,普及了5G带来的众多优势,极大地方便百姓生活。

开展读书日主题活动体会作文 篇7

“民以食为天”。对于中国这样一个人口大国而言,吃饭问题绝非小事。特别是今年,受新冠肺炎疫情等因素影响,全球饥饿人数预计新增1.3亿,世界濒临至少50年来最严重的粮食危机,尽管我国粮食生产连年丰收,但全球新冠肺炎疫情带来的影响给我们敲响了警钟。南方地区严重洪涝灾害也给农业生产造成一定损失,农业灾情重于常年。因此,每名党员干部都要不断强化危机意识,把制止餐饮浪费行为作为政治任务,自觉厉行节约、反对浪费。

树牢节俭意识,一粥一饭当思来之不易。“红米饭、南瓜汤”“天当被、地当床”“吃树皮、嚼草根”“一把炒面、一把雪”……艰苦奋斗、勤俭节约精神是中国共产党人从艰苦卓绝的革命战争年代赓续下来的“传家宝”,无论时代如何变化,这个“传家宝”都不能丢。古语云:所贵惟贤,所宝惟谷。节约粮食的重要性不言而喻,每名党员干部都需要认识到,制止餐饮浪费对个人而言,可以养身;对家庭而言,可以持家;而对一个政党和国家来说,可以兴国兴政。毛泽东曾经说过,“贪污和浪费是极大的犯罪”。在全面建成小康社会的收官之年,如果党员干部不能遏制餐饮浪费行为的滋生与蔓延,就是对党的事业的不负责任,就是“犯罪”。因此,每名党员干部要时刻绷紧制止餐饮浪费这根弦,牢固树立过“紧日子”的观念,让节约意识深深扎根在脑海里。

盯紧小事小节,一丝一缕恒念物力维艰。说到粮食安全,在潜意识里可能距离我们很远,但说到避免餐饮浪费,却着实离我们很近。任何提倡的事情,只要有了党员干部带头,就会有好的效果,遏制餐饮浪费同样如此,党员干部以身作则,率先垂范,必然能够在全社会掀起反对铺张浪费之风。党员干部要铭记“成由勤俭败由奢”的古训,把革命先辈、模范典型作为“比”的尺子,始终做到欲望上知足知止、生活上克勤克俭。要坚持从自身做起,身体力行“光盘行动”,崇尚绿色生活的现代生活理念,把树立节俭朴素新风贯穿到党员干部工作、生活各个领域和环节。把勤俭节约、精打细算作为当家理财的优良传统,盯紧每一件小事小节,在朋友聚会时不争“面子”,在公家办事时不比“气派”,在家庭消费时不求“高档”,等等,带动形成勤俭节约的良好社会风尚。

开展读书活动英语作文 篇8

The Reading Festival is May flower fragrance of the season, May is the Huai Xiang children of the season, May is also our new century primary school of the reading section, the book is a good friend of human, the book let me from a child into absolutely ignorant of now know many knowledge and truth of the pupils. I have read many extra-curricular books from childhood to the present, a “Yang Hongying fairy tale”? “The first grade small melon”? And ultimately Sun Youjuns grandfather got up “and” pig grunt adventures “small cloth etc..

Sob snoring is a pig famous Chinese childrens literature history, it is not a ordinary pig, you dont see it, it has undergone many things. For example, the little pig asked his mother to celebrate her birthday. She wanted to earn some money for her mother to buy her birthday gift on her own efforts. Unfortunately, the foxs shopkeeper didnt speak well, and clearly said that he had given him a big cake and turned into a big egg.

Also, sob snoring was the wolf away, it thought it was in the play on the swing, the wolf wanted to sob in three snoring his stomach, then got up snoring without fear, but with their own wisdom, the wolf away, cleverly escaped the wolf the palm of the hand. Later sob snore do not remember hatred, three children risked his life to save the wolf, the wolf was snoring to sob the doings touched, never do bad things, and finally as a teacher in the countryside. From this story, I understand that we would like to sob the snoring learning, to be a filial helpful child?.

世界读书日心得体会 篇9

为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立(学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

读书月读书日活动小结 篇10

我校根据镇中心校的安排,在四月份开展校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高学生的思想觉悟和文化底蕴。营造清风缕缕满校园的书香氛围。现将本月活动总结如下:

1.制定了读书月活动方案。

2.在4月9日星期一的升旗会上,启动了读书月活动仪式,校长在会上作了讲话,指出了读书的意义,并号召全校师生要积极认真的读书。并有学生代表王敏萱宣读了《读书活动倡议书》。

3.开展了每周一诗诵读活动。

4.开展了“文明美德伴我成长”读书征文活动。

5.举行了观看电影《雷锋》观后感评比活动。

6.举办了“经典诵读”比赛活动。

7.开展了学生手抄报评比活动。

8.每班上好阅读课,做好读书笔记。

9.4月23日是世界读书日。郑校长今天在升旗会上讲了“世界读书日”的来历及读书的重要性,并号召全校师生要积极读书。

10.在世界读书日这天,我校要求全校各班以班为单位开

展丰富多彩的读书活动,班主任要做好活动记录。

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