银行面试辩论赛应对技巧

银行面试辩论赛应对技巧（通用11篇）

银行面试辩论赛应对技巧 篇1

银行面试形式最常见的是半结构化和无领导小组讨论，但也有部分面试是采用辩论赛和角色扮演的方式，据考生反应，辩论赛是最难的，尤其是对于平时在学校没有参加过类似辩论赛的同学以及性格稍微内向的同学，今天上海中公金融人就给大家介绍一下辩论赛形式以及真题解析

一、辩论赛的形式

辩论是指代表不同思想观点的双方，彼此利用一定理由来证明自己的观点是正确的，揭露对方观点是错误的一种语言交锋的过程。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。而在银行面试中更多表现为无领导面试，随意分两组就某一问题双方展开讨论，阐述理由，最后每组出一个leader进行总结。

二、辩论赛真题回顾：

有一家专门负责上百个广告牌的公司，决定6月份要在城市商业区挂一个商业广告牌，问如何决策定位挂哪个广告牌?(考生抽签决定自己所选的广告牌)①环境保护方面的广告牌 ②为贫困儿童建希望小学的广告牌 ③远离毒品方面的广告牌 ④宣传城市方面的广告牌 ⑤青年志愿者方面的广告牌

三、思路点拨

该题型问题设计较为开放，同时也很容易引起考生之间的争论。在论述自己为何选择某一决策定位的理由时要从两方面着手：一是着力论述我方选项无可替代的优势;二是力争使对手和考官相信，选择我方选项，能够使有限资源得到最大化的利用。上海中公金融人为考生们提供两种常见的思路：

思路一：环境保护方面的广告牌

解释这个选项，考生只需要抓住环境保护即可，在观点的阐述方面可选择由大及小。首先，联系党和国家关于环境保护的大政方针，如可持续发展、低碳经济等热点，以时下具有压倒性的理论来统领自己的观点往往能够起到事半功倍的作用，因为你的观点的立意已经很高了，别人轻易不能推翻。

其次，联系自己的生活实际，从考官和考生都熟悉的日常生活说起，如垃圾分类处理等，这样更容易引起考官和其他考生的共鸣，能够感同身受，同时，考生也可以依据自己的知识储备列举全国或者省市范围内的环境热点问题，用事实说话，考生需要谨记的是在无领导小组讨论的考场上，空洞抽象的说理远远比不上生动的事例。

思路二：远离毒品方面的广告牌

首先，解释这个选项，考生可以按照由小到大的方式来阐述。从毒品对青少年和广大吸毒者的危害，最后扩大到对整个社会风气和民族精神的危害，重点是将毒品的危害说透，即对人的肉体、思想到精神上的伤害无孔不入。毒品不仅毁坏了一个人的前途，更是败坏了一个时代的风气，这种伤害是巨大的。

其次，考生可以再介绍一下毒品对整个社会的危害程度，从大的方面阐述毒品危害已经到了一个相当严重的程度，其中可以列举我们公安机关破获的一些影响较大的毒品案件，举出较为生动的数据说明，这样更有说服力。

总之，要说明毒品对青少年和广大吸毒者的危害程度，从而进一步说明禁毒工作已经刻不容缓。

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银行面试辩论赛应对技巧 篇2

☆☆☆结构化面试

结构化面试是对学生基本情况、学习经历和综合素质的考察。面试官通过标准化的流程和提问与应聘者进行交流,形成对应聘者的评价。结构化面试中观察到的学生表现以及应对建议总结如下。

☆☆☆着装和礼仪

应聘者表现:辅导员招录是非常正式的场合,即使没有明确要求也应着正装参加面试。但实际面试中发现,仍有应聘者没穿正装,或者装扮随意、服装颜色艳丽;有些同学搭配不合理,比如深色西装搭配白色袜子、亮色坡跟鞋、厚底鞋或过高的高跟鞋;有的女生化浓妆,发型弄成丸子头等花哨的样式,戴炫目发饰,或者头发凌乱;在仪态上,坐姿不端正,有的考生跷二郎腿,有的完全倚靠在椅背上显得没精神,女生穿高跟鞋走路声音过响等。

应对建议:应聘者的整体形象气质在面试中十分重要,面试前应了解基本的职业着装和礼仪。穿正装,女生应着淡妆,男生整洁清爽。千万不要为了刻意表现自己而在职业形象上作夸张的修饰,真实、自然的形象最得体。无领导小组讨论面试中对职业形象的要求亦是如此。

☆☆☆简历

应聘者表现:部分应聘者直接套用网上模板,简历内容繁杂但与岗位相关的信息很少,部分简历超过一页且排版凌乱;有的考生在内容上明显夸张,个别考生无中生有,给考官留下糟糕的印象。

应对建议:简历一页纸,排版规范,无错别字,最好彩打;内容方面明确求职目标,提供与辅导员岗位相关的经历或资质为佳,并按照一定的逻辑顺序组织。

☆☆☆自我介绍

应聘者表现:有的应聘者缺乏时间观念,介绍得面面俱到;有的求新求异,表达过多的岗位无关信息,比如“我名字的含义是……”;有的夸大事实,比如“我喜欢阅读……”,但当考官问到最近在读什么书时却接不上话。

应对建议:应该掌握一个基本规则,对自己所说的话要负责,否则谎言或夸大的事实很容易被考官识破。一分钟限时表达应简洁,突出自己对于辅导员岗位的核心胜任力和优势。当然,自我介绍也可以采取一些小技巧:比如,用应聘学校的英文缩写代表自己的核心竞争力,说一件与辅导员理念最匹配的经历表达自己对岗位的理解等。

☆☆☆一对一问答

应聘者表现:部分应聘者对辅导员岗位并不了解,或缺乏相关的经历,不能围绕辅导员岗位标准回答问题;有些应聘者抗压能力弱,在多个考官在场轮番提问的情况下,语无伦次、答非所问,心理素质有待提升;语言表达方面普遍存在不精练的问题,与思维水平和平时的表达训练有关。

应对建议:面试前对辅导员岗位的要求和自己的理解要有充分的了解和准备。思考为什么应聘辅导员,分析自身优势,进行职业展望;对辅导员的定义、职责,以及新常态下辅导员可能遇到的新形势、新问题等有所了解并形成自己的认识。回答问题时,要紧扣主题、简明扼要、分条论述以便充分展现逻辑。好的做法是结合岗位特点和要求叙述观点,比如问到自己的留学经历,可以谈谈国内外学生工作差异;问到国内学习经历则可以谈谈不同学校辅导员管理特点;对高校的热点、时事的理解;对师德师风,师生恋等问题的看法;或者对学生干部官僚化倾向等相关问题的分析。

☆☆☆无领导小组讨论

无领导小组讨论是考察真实行为表现的集体面试,主要评价求职者与岗位相关的“脑力”(如:逻辑思维、创新能力、问题解决等)、“人际能力”(如:计划组织、沟通协调、团队合作等)和“态度”(如:自信、抗压、适应等),具体的胜任能力标准因岗而定。同时也要把握两项核心的应对原则,即突出个人的“存在值”和对团队的“贡献值”两个原则,二者兼备才能使应聘者脱颖而出。在辅导员招录过程中,除了通用原则,也有辅导员岗位招录的一些特殊要求。

☆☆☆理解和遵守规则

应聘者表现:规则方面,“面试期间考官不解答任何疑问”,仍有同学在讨论过程中向考官提问;对于各个阶段的任务和时间的理解不足,比如“需要达成一致意见”,却没有最终达成一致意见。题目方面,没有认真审题,在表达观点时将其他组员引入错误的讨论方向。比如“你作为辅导员……”,却理解成“我作为该学生的同学……”,这些都将成为扣分点。

应对建议:无领导小组讨论一般有3个环节:(1)读题和思考;(2)个人阐述和自由讨论;(3)总结陈词。同学们应该注意考官宣布的具体规则并作记录,在各个阶段严格遵守规则,这是最基本的要求。另外,有些题目不好理解,要注意认真审题,或者与小组成员交流确认后再表达正确的观点。

☆☆☆时间意识和时间控制

应聘者表现:读题环节集体超时而不自知;自由讨论环节不能有效控制每个人的发言时间,导致有的同学说得多、重复他人观点、有的同学没说话、甚至没时间达成一致意见;许多小组都没有计时员,而是由不同的同学不定期、无规则性的提醒时间,反而影响组员表现。

应对建议:严格遵守时间是很重要的一项执行能力,也是无领导小组讨论考察应聘者的重要方面,它能够反映该应聘者在工作中遵守规则、高效执行的能力,因此需要有时间规则的基本常识。面试中可以设置计时员提醒时间。

☆☆☆角色定位和分工

应聘者表现:部分小组都没有明确的分工,基本是组长包揽大部分职责,相比之下其他组员的贡献度不够。有些小组没有组长或协调者,导致无法在规定时间内完成任务。另外,部分小组中有不只一个应聘者希望承担组长职责,容易产生冲突,并且双方都不能有效影响对方。

应对建议:无领导小组讨论中的角色一般包括:领导者(组织、引导、控制流程)、协调者(鼓励发言,解决分歧)、计时员(提醒时间)、书记员(记录)、总结者(总结陈词)等。较好的角色定位和分工有助于团队目标的达成,所以同学们要有大局观,而不是只顾着表现自己。遇到有冲突的角色时,双方应及时协商做好分工,比如一个控制讨论进程,一个协调组员表达观点等,共同完成团队任务。

☆☆☆履行角色职责

应聘者表现:其一,自身的能力和所承担的职责不匹配。比如,有的应聘者在沟通协调和影响力等能力相对薄弱,不适合承担组长的职责,也不能得到组员的认同。其二,自己不能以身作则。比如,有的同学主动提醒大家控制时间,但轮到自己表现时却过多占用时间。其三,履行职责时出现偏误。比如,记录员所记录的观点与实际情况有偏差,被大家提醒才得以修正。

应对建议:应聘者应根据性格、能力等自身条件承担相应的角色,不要勉强。在无领导小组讨论中,角色变化与反转也是很正常的,如果发现自己不匹配某个角色,可以与小组成员沟通,推选更适合的人来承担。在履行职责时,但凡有不清楚的地方都可以采取“与大家共同确认”的态度,这种情况下即使犯错也将是可以理解的。

☆☆☆思维的逻辑性和条理性

应聘者表现:大多数应聘者采用单一的分析方法给出结论;一部分应聘者能够进行简单归类,并按照类别分别阐述理由;少数人能将不同的观点归类,提炼出一个更具概括性的观点;相比而言,后者表达相对更优。少数人在说理时能做到论点论据分明,比如,结合热点时事案例进行论证,不仅能促进理解,还能增强观点的说服力。

应对建议:首先,表达观点要充分展现逻辑思维的丰富性,包括:分析、综合、比较、抽象、概括、具体化等,从而揭示问题的本质和联系。其次,要有理有据,辅导员岗位可以尽量结合社会现实、政策措施、热点事件等论证观点,表现出辅导员应该具备的思想政治觉悟,以及学生工作经验。第三,有条理的表达,可以按时间、流程、因果关系等顺序陈述观点,有条理的表达能使评委印象更加深刻。

☆☆☆团队合作意识和人际能力

应聘者表现:常见的是在他人发言时插话抢话,只顾自己表现,或者刻意站起来发言;有的人在小组达成一致意见时又提出新观点,错过建设性意见的时机反而阻碍了团队进程;有的小组领导比较强势,垄断发言或者不参考集体意见“独断专行”;讨论出现分歧时,不愿意妥协、甚至表现出消极情绪;发言时只看考官,而缺乏小组内部的人际互动,这些都是团队合作中的常见问题。

应对建议:良好的小组讨论是有共同目标和分工,成员提供建设性观点以促进目标达成。团队合作的表现包括:首先,能较好的倾听他人观点并适时回应,言简意赅的表达观点;其次,能换位思考,对出现的分歧或冲突表示理解;第三,遵守团队规则,以大局为重,能适时妥协或牺牲个人利益,确保团队目标实现;第四,必要时发动组员对“团队破坏者”施加压力,采取转换话题、压倒式投票或组长权威进行处理。

☆☆☆自信、积极的态度

应聘者表现:有的应聘者发言时声音很小、低头含胸、缺乏目光交流,评委根本听不清内容;有的应聘者被他人反驳后就再也不发言;有的表露出负面情绪,如紧张、焦虑、缺乏耐心等。

面试技巧：面试“意外”这样应对 篇3

面试“意外”的事例，希望能对您的职场人生有所帮助。

面试突然提前

某公司要招聘一名业务主管，有不少人参加角逐，经过上午的笔试、上机操作考核，毕业生兴华与另外三位应聘者顺利通过了初试，这时已经到了中午，主考官通知他们：下午两点半在会客厅复试。兴华因为带了方便面，就在会客厅将就;另外三人都到外面吃饭去了。大约过了半个小时，主考官走进会客厅，见只有兴华一人，便通知兴华：下午的复试提前到一点钟在八楼总裁办公室进行。兴华一看离复试的时间只有二十多分钟，便着急地对主考官说：“另外三人都去吃饭了，怎么办?”主考官说：“看到他们就通知一声，没看到就算了吧。管好你自己就行了!”

兴华想到自己不能这样自私，就在会客厅干等着，直到最后一刻，三人还没有出现，于是他就在门上留了个便条，告诉另外三人复试提前到中午一点在八楼总裁办公室进行，让他们看到纸条后立即赶来。留言后，兴华在最后时间赶到复试地点，却见他们三人已在总裁办公室等候!原来这就是复试的考题。

主考官已经单独通知到了所有复试者，其余三人利欲熏心，都没有把复试提前的消息告诉其他人;只有兴华这样做了。复试时，总裁问兴华：“听说你一直在楼下等其他人，你为什么要这样做?”兴华回答：“给别人机会就是给自己机会;靠投机取巧取胜不是一个高素质大学毕业生所为，

”总裁当即拍板录用了他。

提示：应聘面试也是为人处世，品德高尚是成功的前提。只有多为他人着想，助人为乐，才能笑到最后。

面试临时取消

某公司在招聘一批业务员的面试前，有意开来几辆满载货物的卡车，请面试者帮忙卸货。主考官一马当先，带头上车卸货;应聘者都想在主考官面前表现一下，留一个好的第一印象，所以干得格外卖力。货卸到一半的时候，主考官突然“扭伤了腰”，就在别人的搀扶下到医院去看病，临走时主考官对应聘者说：“很抱歉，今天的面试只得取消;至于什么时候面试，公司会通知你们的。”等主考官的身影一消失，不少应聘者便骂骂咧咧，当即甩手而去，也有一部分应聘者坚持把货卸完才离去。这批做事善始善终者当场被公司录用。原来这就是一场特殊的面试：因为受伤的主考官走了，却还有另一位主考官在现场默不做声，应聘者的一言一行都被他看得一清二楚。

提示：职场最青睐的是那些不讲价钱、不计报酬、乐于奉献、勤恳踏实、善始善终的人;那些斤斤计较讲报酬、虎头蛇尾干事情者，即使一时蒙混过关，终究经受不住实践的检验，摆脱不了被淘汰的命运。

面试中途暂停

刚从大学毕业的小娟去一家公司应聘秘书之职，由总裁亲自面试。总裁从多方面对小娟进行测试后，脸上慢慢地露出满意的微笑。这时，总裁接了一个电话，便对小娟说：“我有事出去一下，请你稍等。”总裁这一去就是半个多小时，小娟就有些不耐烦;但她很快稳定了自己的情绪，从口袋里拿出一本事先准备的袖珍杂志，一会儿就进入了故事情节，连总裁进来都不知道。总裁高兴地通知她：“你明天来上班吧。”原来这半个多小时，总裁一直在另一间监控室观察她(总裁办公室装了监控器)，看到小娟的行为符合一个秘书的要求，故录用了她。

留学日本面试应对技巧 篇4

向学长了解面试简况

刚刚出国的学生要充分利用好学长们的资源，由于日本各大学是自主招生，每个大学的提交资料，考试方法与重视的方面都有所不同，通过学长亲身经历和经验的介绍，可以更精确地把握备考方向，让你无论是选择专业还是考试都少走很多弯路。如果你不认识任何人，可以到大学里的留学生科找资料，也可以通过语言学校老师介绍结识一些留学生。

面试时，考官通常会问一些问题是很多学生最关心的话题。例如：你为什么要报考这个专业？然后考官会根据考生的回答提出下一个问题，逐渐深入。例如，如果考生回答：我将来想要从事某项职业，而此项职业需要这个专业的知识，那么考官可能就会问：你究竟需要这个专业的哪方面知识？回答问题时，观点很重要，但论据更重要，你要用充分而详实的论据说服考官，以证明你真正认真思考过这个问题。

除了和专业有关的问题，考官还会根据对话的流向，问一些和专业无关的问题来考验考生的综合素质和知识面，例如：你最喜欢你们国家的哪个朝代，为什么？

专业准备要注重信息量

因为面试问题存在很大的随机性，所以临阵磨枪肯定不行，需要长时间的准备和积累。

在语言学校时，确定自己要报考的专业后，就要开始面试的准备。和专业相关的书籍和报纸是一定要看的，另外报考专业教授的论文也是个很好的参考内容，这些内容可以在大学该专业教授研究室的网页里找到。有些论文可能看不懂，但至少要大概知道这些教授在做哪些方面的研究。大学面试时的考官不一定是所报专业的老师，所以考官主要看考生对专业内容了解的广度和对专业的喜爱程度，通过考生的回答判断其是否适合学习该专业。

掌握了足够多的信息量后，就要和语言学校的老师准备模拟面试，这样才能习惯面试的氛围，语言学校的老师也可以为学生准备相关的模拟试题。

注意语言细节打造形象

进行了充分的准备，一种自信就会油然而生。从很多考生的经历来看，一个自信的态度是非常重要的，再紧张也要自信，考生要让考官感觉到，你是有备而来，你的话都是经过深思熟虑的。

除了自信，在严肃、认真的日本考官面前，一个好的仪态也会给考官留下很好的印象。虽然不少大学对面试时的着装并没有统一的要求，但有一种约定俗成的规矩，就是要穿深色的西服套装，西服里穿白衬衫，鞋子最好是没有装饰的深色皮鞋。如果女生留长发，面试时就要把头发束起来，这样在向考官行礼时，头发就不会凌乱。

另外，日语有三种语体，分别是普通语、礼貌语和敬语，很多中国留学生对敬语掌握还不好，但在回答考官问题时，如果敬语用不好，至少也要用礼貌语，不能用普通语。

银行面试应对指南 篇5

山东财经大学 郑延琦 教授

一、导入型面试题

【例1.1·求职动机】你为什么报考农业银行？

【答题要点】我报考农业银行，除了专业对口以外，重要的是我崇拜农业银行的企业文化和对农业银行的感情。

我崇拜农业银行“大行德广，伴你成长”的企业文化。它辑《左传》《庄子》佳词为句，显示出农业银行以成就大业、造福于民的历史责任感和使命感，为每一名客户提供卓越完美的服务，鼎力支持客户的发展，与客户一起成长，合作双赢，共同促进社会的和谐与进步企业精神。企业文化是一个企业的灵魂。优秀的企业文化，为企业的发展指明了正确的道路，所以农业银行的发展前景光明。优秀的企业文化能够引领建设一支优秀的员工队伍，为每一名员工的成长搭建了优良的平台。如果我有机会站在这样一个良好的平台上，对于我的事业，对于我个人的成长，都有着重要的意义。这就是我报考农业银行的首要动机。

我对农业银行有着深厚的感情。记得我读高中的时候，本来就不富裕的我家唯一的经济来源—蔬菜大棚不慎失火，一家人的吃饭穿衣，还有我上学的钱，一下子没有了着落。这时村干部即从经济上帮，又协助我家到农业银行贷款，这样，我家才度过了难关。农业银行员工给我家送钱的镜头，经常闪现在我脑中。所以，我考大学时，报考了毕业后能够进农业银行的专业，而且学习刻苦，成绩优良。这就是我报考农业银行的原因。

【例1.2·阅历】谈一 谈你的家庭？

【答题要点】我出身于一个普通的农民家庭。我的父母都是面向黄土背朝天的农民。他们的勤劳、善良、诚信的形象，一直影响着我。

记得我上高中毕业时，我母亲天天带着我去县城里卖菜给我攒上大学的学费。一天下午时，一位买了二斤菜豆角的老大妈，把钱包落在菜车上，提着菜走了。缺钱又面对钱，我妈没有动心，急的一直叨叨，说“不知道那个大嫂把钱丢了，急成啥样子了。送又不知道送给谁，咱在这不动弹等她吧。”这样，我们一直等到路灯都亮了，才见到找钱包的大妈。

这件事，对我人生影响很大。我一直坚守做人做事要诚信、守信，说老实话，做老实人，办老实事。这，已经成为我做人做事的底线。

二、业务型面试题

【例2】谈谈你对银行柜员的了解？

【答题要点】银行柜员是直接对客户的一线员工，是展示XX银行（本题以农业银行为例）形象的窗口。柜员看起来是金融工作中最平凡的岗位，但平凡中蕴涵着事业，蕴涵着卓越。

第一． 柜员是农业银行企业文化的践行者。

农行柜员无论是低级柜员还是高级柜员，都是处于农业银行第一线的员工，是农业银行家庭成员的一份子。“大行德广，伴您成长”的企业文化，是凝聚全体农行人的核心力量。这句凝聚着《左传》、《庄子》等中国优秀传统文化的广告语，指引每一名员工成就大业、服务大众，与客户共同成长共同发展。作为柜员，应不断增强以成就大事。造福于民的历史责任感与使命感，为社会，为客户提供完善的、卓越的服务，为构造社会主义和谐社会贡献出个人的聪明才智，为实现中国梦做出应有的贡献。

第二． 柜员是农业银行各项规定制度的践行者。

前台柜员负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等；后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务及时对前台业务的复核、授权等。但无论是前台还是后台柜员，必须严格执行比如审、贷分开的规章制度，严格按工作流程、工作程序操作，不允许用错交易和逆流程操作。同时要注重得管好密码口令、银行汇票应相互制约等以有效控制风险。

第三． 柜员是农业银行形象和企业社会责任的践行者。

柜员具有直接面向客户、操作业务直观的特点，处理业务的快慢、规定制度的履行等，都处在顾客，同事的他律之下。因此，柜员个体并不能代表农行。但柜员的形象就是农行形象的缩影，客户一般通过柜员的服务质量、服务水平评判一家银行，客观上承担着金融企业的社会责任。

如果我有幸成为农行大家庭的一员，我的目标是做一个领导放心、同事称心、业务精湛的优秀柜员。首先，我要严于自律，按规章制度办事，严格遵守《中国银行业柜员服务规范》和农行的规章制度，遵纪守法，按工作流程操作。其次，认真履行金融企业员工职业道德，工作中深入贯彻以客户为中心的服务理念，为客户提供优质、规范服务，坚决履行“忠于职守，爱岗敬业；精诚合作，密切配合；诚信亲和，尊重客户；求真务实，不断创新”的十六字职业道德。再次，努力学习，尽快适岗适位。刚毕业的大学生最大的不足是缺乏实践经验。因此，我要通过在实践中不断学习，适岗适位。一是学习好农行的政策规定，以明确工作的方向、目标。二是学习农行业务，做到真诚服务、文明服务、规范服务、优质服务、品牌服务、安全服务“六个服务”；三是向实践经验学习，特别注重向禁言丰富的老领导、老同志学习，尽快把他们的好经验、好做法、好作风转变为个人的能力。

总之一句话，以农行为家，做一个“又红又专”的优秀银行从业者。

附：各行广告主题

工商银行：工于至诚 行以致远 交通银行：您的财富

招商银行：招商银行 因您而变 邮储银行：邮储进步 与您同步

农业银行：大行德广 伴您成长 兴业银行：共享阳光 创新生活

三、无领导小组讨论法

（一）含义

2005年12月26日，江苏省在公开选拔20名省属正职领导干部中，引入“无领导小组讨论”的方法，现场对考生进行全体面试。农业银行、建设银行等金融企业这几年的面试，一直采用无领导小组讨论法。

程序是参加面试人员分别单独领到要讨论的题目，10分钟准备后，参加考试人员全体进入小房间，按事先抽到的序号围坐在一张半圆桌前，没有主次之分，共同面对一堵有贴膜的玻璃，后面就隐坐着考官。这时主考官宣布讨论的题目“在企业讨论拓展市场的会议上，有人提出，大量成功企业的经验显示，赢得市场可以通过低成本策略、差异化策略和扩展营销网络的策略来实现，但在实际操作中，由于受到人力资源、资金等各种资源因素的影响，企业只能优先选择一种策略。

讨论的目的要求是达成小组的统一意见。要求考生：第一、请面试者选择一种你认为可以赢得市场的策略并阐明充分理由。第二、要尽量说服其他考生同意你的观点。”然后每人围绕题目发言5分钟。之后，在1个小时内自由交叉发言，没有顺序，畅所欲言，机会公平、均等，一次发言限制5分钟内，可多次发言。第三，时间分配：讨论择题10分钟，个人思考10分钟，每人发言5分钟，代表汇报5分钟。

无领导小组讨论，就是通过一定数目的考生（一般5、7、9、11人为一组）和一个与工作相关的问题，让考生们进行一定时间长度（一般为1个小时左右）的讨论，来检查考生的组织协调能力、口头表达能力等综合能力。一般情况下，对被测试的小组设计一个相同的背景、相同的问题，让考生在完全平等条件下进行讨论，讨论出统一的思想认识，通过讨论在小组中形成主导思想或主导人物。

（二）考核内容

考官主要考试考生的7个方面的能力：

1.影响能力（引导、驾驭、魄力）20%

2.说服能力（有理有据、有感染力）20%

3.言语表达能力（准确流畅、逻辑性强）15%

4.思辩能力（深刻、全面、系统）15%

5.领悟能力（倾听、理解、包容）15%

6.总结归纳能力（吸收他人“亮点”、“壮大”个人主见）10%

7.个性魄力（仪表气质、自信心、感受能力）5%

（三）无领导小组讨论法与辩论的异同

无领导小组讨论法所给的题目内容之间为相关联关系，而辩论一般为对立关系。

前者分为一个小组无序发言，交叉辩论，而后者则是两个阵营，各述己见。

前者要求最终形成统一的思想观点，即以个人观点为主导、兼及他人亮点的观点，而后者重点是看辩才、口才，要求是自圆其说并驳倒对方的观点。但在指出他人的不全面、不足这一点上是一致的。

（四）注意事项

1.考生要维护和坚持自己的观点。放弃观点，轻易妥协要扣分。这就要求考生在第一次发言时要慎重提出自己的观点，并在之后的交叉辩论发言中维护好自己的观点。

2.个人观点代表“主流”且需“同化”他人。形成统一意见是最终目的。只强调个人观点，可能永远形不成统一意见，那么最好的办法就是“主干”观点不妥协，汲取别人的“亮点”“辅佐”个人的观点，即善于协调、同化他人。因此，要注意记录他人的发言要点，以汲取他人之长，服务个人观点，成为“组织者”。

3.影响力和说服力居首。统一到以个人观点为主的层面上来，才能成为“主流”，这就要靠观点的影响力和说服别人的能力来实现。因此，讨论发言要礼貌幽默，充分发挥专业专长，并适当运用易懂的“专业术语”。

4.若遇到“强势”的考友，不能与其争执，而应“善意提醒”。如“银行工作必须按程序操作。我按规定，发言5分钟。”

（五）以例解题

【例3 无领导小组】（2014年4月农业银行面试题目）

一、请从下列物品中，选择一种能代表你性格的优点或缺点的，并说明原因（要求：考生选择可以一样，但答案不得相同）。

1、青年

2、老年人

3、儿童

4、爆竹

5、汽车

6、自行车

7、热气球 8.草坪 9.麦穗 10.风车（注：也有的考题让选择其中3项的）

二、用你选择的物品创作一篇公益广告（含广告歌词）。要求幽默诙谐，有创新。小组讨论30分钟。

三、用一分钟时间，把你的草稿纸折成一件工艺品，并说明其含义。

【答题要点】

首先，我选择1.青年。毛主席说过：你们青年人，朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。赢得青年，就赢得未来。总书记一再强调，青年兴则国家兴，青年强则国家强。正向毛主席说的，青年是祖国的未来，世界是青年人的。

我的性格是热情高，想干事，朝气蓬勃。所以，我要做一个无愧于中华民族伟大复兴时代的有为青年。总书记告诫青年人，青年要把个人前途和祖国命运紧密相连，才能大有作为。第一，作有为青年，必须树立远大理想、坚定的信念。为实现“中国梦”而奋斗终身。需要强调的是，我们要向刚才那位考友说的那样，向老一辈革命家学习，立场坚定，旗帜鲜明的一生跟党走。（借鉴选择“老年人”）第二，作有为青年，必须刻苦学习科学知识，努力提高核心竞争力。第三，作有为青年，必须有优良的品德，必须认真践行社会主义核心价值观。第四，做有为青年，必须实干兴邦，有过硬的本领。要向雷锋那样，干一行，爱一行，专一行，做又红又专的合格的社会主义接班人。

其次，我写的公益广告词是：一个人，从出生，到死亡，超不过四万天。朋友们，光阴荏苒。珍惜你的每一天、每时每刻吧！让你的青春无悔！

银行面试答题技巧 篇6

1、请介绍一下你自己

（（（（（（（这题一定要背下来，基本上银行面试都要考，至于你的个人资料在档案上都有，所以考官问你这个题并不是要问你身高三围，侧重点在你为什么要报考这家银行）））））））回答要点：

各位考官大家好，我叫XXX，今年26岁，目前在XXXXXX有限责任公司从事出纳工作，我喜欢从事财务工作，因为从事财务工作可以学到很多财务知识，对我平时生活有帮助，比如理财、信贷还有合同风险等等。我的性格比较严谨，坚持踏实工作、诚信做人，言必行行必果。对于知识的渴望和个人能力的提升有很大的追求。

2、你为什么要报考这个岗位？

（（（这道题也很有可能出，必须熟练掌握答题技巧）））回答要点：

（1）因为从我本身的兴趣来说，我喜欢从事财务工作，从事财务工作可以学到很多财务知识，对我平时生活有帮助，比如理财、信贷还有合同风险等等，所以大学本科选择就读的是会计专业。

（2）我在XXXX广告、XXXXXX分公司等单位从事过出纳、实习会计等工作，如果考入贵行就职，会有较好的财务工作及操作基础，会相对容易地接手工作。

（3）这次报考我也从很多方面对邮政储蓄银行做了了解，我认为银行工作管理规范，有很好的企业文化，待遇也相对优厚，学习机会比较多，我想如果我能进入贵行就职的话，我的工作能力会有很大的提升和发挥空间。

3、你对我们银行有哪些了解（有什么看法）？

回答要点：

我了解到中国邮政储蓄银行责任有限公司（名字千万不要说错了）是于2007年3月6日正式成立的，是在改革邮政储蓄管理体制上组建的商业银行。邮政储蓄银行目前是覆盖全国网点最广、交易额最多的个人金融服务网络。我认为银行的管理都比较规范，并且对于银行职员来说，有很大的能力提升和发挥的空间。

4、你有什么缺点（到我们银行，你觉得你还欠缺什么）？ 回答要点：

对于这个职位和我的能力来说，我相信自己是可以胜任的，只是我对银行工作流程以及银行系统操作还不甚了解，但是我有钻研精神，如果能通过本次面试，参加贵行组织的业务培训的话，我会认真努力学习，我相信我会很快融入贵行的企业文化，进入

工作状态。我觉得自己在待人接物方面还缺少一些交流技巧，在这方面需要进一步学习和提高。

5、你对我们银行有甚么问题吗？

回答:(千万不能说没有问题，可以这样说)

（1）我想请问贵公司的培训机会多不多，我可以参加吗？ 因为我想尽快提升自己的工作能力。

（2）如果想转正，正式成为贵行的一员，需要怎样的考试和能力呢？

6、你能给公司带来什么（或者是你想怎么干好银行工作）？

回答：如果我能进入贵行，我会积极努力学习业务知识，以愉悦的心情参与到工作中，以标准、优质的服务和真诚的笑脸来面对每一位前来办理业务的顾客。为贵行开发大量新客户，同时对老客户做到更全面周到的服务，开发新老客户的新需求和消费。

7、你在我们银行想从事什么岗位？

回答要点：我想从事营业岗，因为从事柜台工作能多方面多角度的了解银行各项业务，能使自己的能力得到最快速度的提升，这对以后不管在哪个岗位工作，都是有很大帮助的。

8、如果让你去推销银行信用卡，你会怎么做？（这题重要）

（1）首先要对本行信用卡的功能作全面了解，不同的卡有哪些不同的优惠都要熟悉，然后要针对不同人群，重点推荐相关的优惠和功能。

（2）要知道竞争对手信用卡的特点，优点，及缺点，尤其是缺点，用来和本行卡作对比。

（3）我男朋友在XXXXXXXXX工作，他在县上认识的人比较多，可以相对于方便的帮我办到团办信用卡。

（4）利用办卡礼品等，促使人们办理。

农商银行面试技巧 篇7

2、甲欠乙 100，乙欠丙 200，丙欠丁 300，丁欠甲 400，请问需要多少钱可以解 决这个债务关系？（还有一小问，记不太清楚了）2 分钟

3、这一题总共是 5 小题，要求 2 分钟内尽量多答

（1）种四棵树，如何使它们之间两两相等？

（2）5678，算 24

（3）两根香，均匀烧完的时间是 1 个小时，在不借用其他工具的情况之下，如 何确定 15 分钟？

（4）一个桶容量 5 升，一个桶容量 3 升，如何确定 4 升水？

（5）为什么人民币的面值只有 1、2、5、10？

4、诚信重于利益 利益重于诚信 要求从这两个命题中选一个，并进行 3 分钟的演讲，准备时间 1 分钟

5、是个技能题，拿来一塑料袋钱，好多好多 5 块和 10 块混在一起。要求在 2 分钟内点清。票子是老票，数量又太大。在 2 分钟内不可能点出，这一题考的考生处理问 题的能力。所以根本不需要点，只要分别把两种面值的票子分开码好就 OK 了。

附加题 一．怎么看待农村信用社市场营销面临的现状

1、营销观念不强。目前农村信用社员工在思想上还没有真正形成新的市场 营销理念，默守陈规，尚用过去传统的思维方式来看待、分析及处理问题，普遍 存在着两种思想观念，一种是闭关自守的思想。保守惜贷，求稳怕偏，一味地强 调资金安全，怕负责任，怕担风险，怕受处罚，穿新鞋走老路，贷富不贷贫，贷 好不贷差，贷小不贷大，扶强不扶弱；另一种是固步自封的思想。皇帝的女儿不 愁嫁，坐店等客上门，被动贷款营销，工作嫌麻烦，经营安于现状。

2、营销环境不优。一是政策环境不优。主要表现在人民银行管制过严，主管部 门管得过死，行政部门干预过大，信用社虽然是独立的法人，但章法多，条条框 框多，手脚被束缚，营销缺少自主权和灵活性。二是经济环境不优。经济决定金 融，金融反作用于经济，特别是“老、少、边”等贫困山区，交通不便，信息闭 塞、资源贫乏、经济落后，办厂兴业难，招商引资难，项目难定，载体难选，严 重地制约了信用社的市场营销。三是社会环境不优。落后的经济环境必然导致地 方财政亏空，“糟里无食猪咬猪”，乱收费、乱摊派及乱罚款等是影响信用社市 场营销的不利社会环境。四是信用环境不优。特别是在计划经济和泡沫经济时期，一哄而起的乡村企业，厂垮人散，债务悬空，村集体贷款久拖不还，加上欠债有 理等恶意逃废债现象较为突出，不利的社会信用环境严重地阻碍了信用社市场营 销的发展。五是执法环境不优。少数部门打着执法的名义，为钱办案，知法犯法，乱收乱罚，人为刀俎，我为鱼肉，至使信用社营销无法律保障。

3、营销素质不高。一是农村信用社员工普遍缺乏系统的市场营销理论知识 和市场预测、分析能力，工作失误及过失，人为地造成了一些营销资金风险。二 是随意性、特权思想及人情观念浓厚，纪律、制度意识淡薄，讲自由不讲纪律，讲友情不讲原则，讲索取不讲奉献，自控能力差，先斩后奏，斩而不奏等行为较 为严重，导致营销制度难落实，违规违纪辨别抵制能力弱，资金风险防化措施难 到位。

4、营销方式不佳。一是目的不明确。因产权关系不明晰，法人治理结构未 理顺，经营权与产权，职责与利益等相分离，思想无压力，工作无动力，经营无 活力，营销无责任。部分员工经营目的不明确，注重个人眼前利益，损害信用社 长远利益，内部无序竞争，致使不择对象，不明投向，不讲规矩，不言效益，不 顾风险地进行不利于信用社发展的盲目信贷倾销。二是机制不健全。虽然建立了 一些机制，但没有真正从如何开拓市场、进行市场营销，建立和完善运行、责任、监督、考评及奖惩等机制。营销不超拓，办法不新颖。三是品种单一。营销只满 足于传统的存款、贷款业务和经验的作法，无品牌、无创新、无发展、无效果，难以适应市场多元化客户的需要。

5、信息渠道不畅。一是上下、内外无健全、系统的信息网络设施，获取、利用信息资源受到一定的限制,信息反馈受阻,市场营销难于正确决策。二是客户 资信情况，市场预测情况及市场分析情况等无专门的人员调查和研究,同时信息 档案资料搜索不齐全、不系统，缺乏便利、快捷及正确的信息导向,也为信用社 有的放矢地做好营销工作增添了更大的难度。

6、营销市场不宽。一是黄金客户占比不高；二是人均市场营销市场占有率 不大； 三是市场营销范围在地域，行业及对象上受到很大的限制，信用社选客户、客户选信用社等双向选择的营销业务难以实现。同时在较大的范围内信用社之间 的横向联系、强强联合，资金融通，余缺调剂等人为被割断。

二、请问农村信用社市场营销应采取的对策

1、转变思想观念。要解放思想，更新观念，打破传统的经营思想和落后的 思维定式的束缚，摒弃消极应付和怕责嫌烦的思想，要强化业务竞争意识和市场 营销意识，敢于负责，大胆营销，树立社会市场营销观念。在制定市场营销政策 时，要统筹兼顾信用社自身利益，客户需要的满足及社会效益等关系，不断拓展 营销新思路。

2、开创营销环境。市场营销环境包括微观环境和宏观环境，环境的开创对 信用社市场营销起着至关重要的作用。一是要开创良好的政策环境。放松人民银 行对信用社的严格管制，特别是在利率的制定，结算渠道的疏通，信用工具的启 用及金融市场的整顿等方面应给信用社开创优良环境；主管部门要深入调查研 究，为基层社多争取和制定好政策，协调、开创更多的有利于信用社长足发展的 内外营销途径和环境，宏观指导，微观搞活，减少审批项目及环节，提高办事效 率，取消对基层社各项指令性计划，让信用社真正按照符合自身发展实际需要确 定营销工作任务目标，坚持自己的事自己办，而且要办好；地方行政部门要按经 济规律办事，依法行政，多为信用社市场营销开创宽松环境，既要管放又要管收，要在国家适当扶持的前提下地方政府要切实负起责来，对过去信用社政策性贷款 损失负责拨补到账，村级贷款债务负责牵头分解落实清收到户，涉农贷款税赋负 责减免到位，在贷款营销上减少对信用社不必要的干预，杜绝贷款交税抵库等财 政挤占信用社资金问题。二是优化经济、社会环境。政府部门要坚决制止“开门 招商引资，关门屠刀宰客”的不良行为，在改善招商引资经济环境的基础上，营 造好信用社营销社会环境，切实减少对信用社各项乱收、乱摊、乱罚及乱捐等不 合理的费用支出负担。三是治理执法和社会信用环境。要严惩执纪执法及执罚腐 败，加强金融立法，重拳出击，严肃打击以破产等各种名义逃废债行为，以维护 信用社合法权益及保全信用社债权，降低营销风险和损失。

3、开发人才资源。一是加强培训。本着学以致用的原则，有计划地运用岗 位培训，函授教育，脱产学习等方式开发营销人才。要用先进的思想、规范的制 度、严明的纪律、科学的知识、现代的技术等来武装每个营销人员，增强营销人 员自律意识、主人翁意识、大局意识、法律意识及创新意识，提高决策、预测、分析及风险防范能力。在抓培训教育的基础上，要用其长、避其短，有针对性培 养和挑选营销人员，通过考试、考评及竞聘择优上岗的方式选聘和淘汰营销人员，因为营销人员的素质对市场营销的成功取决定性作用。市场营销的过程是营销人 员顺利实现自身与客户的沟通过程，即感同力、自信力、挑战力及自我驱动力，营销人员承担着“信息员”和“顾问”双重角色，也是一个双向沟通的过程，因 此，营销人员必须具备诸如品行涵养，行为举止等较好的基本素质，较全面的金 融专业素质及较强的公关能力。二是引进人才。市场的竞争是人才的竞争，目前 信用社市场营销人才奇缺，信合事业若要稳健发展，必须与时俱进，制订人才发 展计划，合理引进急需人才，建立人才储备库，优化人才结构，切实解决营销人 才断层问题。

4、开拓营销方式。信用社在市场营销上，思想要超拓、办法要超前，举措 要得力。一是改变营销管理体制。要通过理顺关系，建立产权明晰、权责分明、管理科学的现代合作金融企业管理体制，真正意义上实现信用社聚责、权、利于 一身，融资金权、人事权、管理权及经营权为一体的营销实体，真正成为自主经 营、自担风险、自负盈亏、自我约束、自我发展的合作金融企业。二是创新营销 品种。要根据自身的市场定位情况，经营优势条件及薄弱环节，不断地开发适应 多元化、多样化市场需要的新品种，包括农户小额贷款，城镇居民贷款，中间代 理业务等，既要开发传统业务新项目，又要开发中间业务新品种，既要有适用性，又要简便易行。做到业务功能全面，经营品种齐全，满足客户需要，真正把信用 社办成“金融百货公司”。同时要有计划地实施品牌战略，加强品牌决策研究。三是创新营销手段。开发全国农村信用社统一结算渠道，采用贴现，票据承兑等 金融手段，进行市场营销，灵活融通资金，扩大资金投入，增加收入来源。四是 要创新营销机制。一方面要建立网络营销机制，实行网上交易。通过计算机和信 息通讯网络建立“家庭银行”、“网上银行”、“电视银行”、“手机银行”，实行家庭、手机、电视等网上交易活动。另一方面要建立客户经理制及农户联络 员制。明确责任，落实任务，严格考评，实行包片、包户、包放、包管、包收、包效、包赔的经理市场营销首问负责制。设立“挂包银行”、“移动柜台”，开 办金融超市，用活信用工具，通过电子货币，包括信用卡、储蓄存款卡、扣帐卡、现金卡等多种金融交易卡，提高资金周转率，搞好贷款营销、促销。五是要创新 营销方式。要运用促销组合（即广告、销售促进、宣传与人员推销的组合）来进 行信用社市场营销工作，要多法并举，因地、因时、因人而异地选择不同的方式，采取门市营销与上门推销，集中经销与分散促销，个人公关与团体包销，代收与 代销，收购与拍卖，广告宣传与网上交易等相结合的办法盘活存量、盘优增量，要有计划有目的培植高效信贷载体，发展黄金客户，以多功能的金融品种、优质 的营销服务及优良的经营品牌取信和赢得客户。总之，无论是哪种方式，均应遵 循流动性、盈利性及安全性原则，依规依纪依法营销

银行面试小组讨论技巧 篇8

有无结构性、逻辑性(最好有某个结构、框架，比如给你一些选项，让你选出最好的3个，你必须找到某套衡量标准，根据此标准，提出你的选择结果，而不是直接回答答案，或者分散的提出几个观点，你的结构、框架也不需要非常严密正确完整，只要有一些道理，并没有明显的缺失即可);

是否偏题(很常见的一种缺乏思考能力的表现就是跑题，有时是自己理解有误，有时是小组讨论时，被其他思考能力弱的组员，把讨论方向带偏了，一定要认真理解题目要求回答的是什么，千万不要跑题，比如题目可能是要求你选择3项，然后组织一次活动方案，但小组可能一直在讨论选哪3项，而忘记了最后要回答的是活动方案);

【在此提醒一点：很多时候，小组中发现大家跑题了，然后站出来提醒大家，应该回到正确方向，这个学生往往会被录取，即使他的发言可能不多，因为这意味着这个学生头脑是清醒的，不会人云亦云，所以在小组中起到这个角色的学生，往往会被录取，而leader经常不被录取，其中一个很重要的原因就是很多时候小组的讨论，被leader把方向带偏了，这时自然首先被淘汰的是leader】

应对外资企业的面试技巧 篇9

由于市场经济的发展以及国人可获取信息渠道增加，越来越多的人将毕业后的就业目光投向了外资企业，试图在一家在世界企业排行榜上有名的公司打拼下自己的一片天。然而我们知道，外资企业，特别是一家较为大型的企业，并不是能够轻易地入职的。外资企业为了能够招收到最为理想的员工，往往派出了许多钻面试者牛角尖，性格尖锐的外籍人员担任面试官。而这些面试官，并不是那么容易被打发的。面试者想要吸引面试官的眼球，其实还需要一番的努力。面试表现良好却没回音是什么原因

那么，面试者应该如何做好充足的准备呢？

1、个人简历内容

求职者求职之前肯定要投递简历。外企比较注重的简历，往往是一个应聘者的第一印象分所在。如今很多大学生投递的简历简直是千篇 一律的。在投递给外企的简历中，如有实践经历的一定要写上去这是非常必要的。但是，外国人同时也会很在意你个人全方面的发展潜能。这个时候，不妨在简历上附上大学时参加过的社团活动，志愿者活动，兴趣爱好以及与工作方面没有太大联系但是你又擅长的本领。外企非常喜欢多方面发展的的人才而不是单一的书呆子。这样的`简历，其实能让外企公司认识到一个全面而又真实的你。

2、相关英语水平证明

交通银行面试技巧 篇10

该校通知我试讲30分钟时，我是高兴与不安兼存。高兴就不用说了，成都还不错，且现在小硕想到正规本科院校教书很是艰难。不安的是自己从没有试讲过也没有带过课，另外不知道有没有博士竞争。在网上搜索了一番不算多的试讲经验后，决定按以下来做好准备：1.搞好试讲稿。总体思路是：谦虚礼貌，内容熟悉，结构清晰，层次分明，明确易懂，有自己的观点。2.要导师帮我写份推荐表。在此思路指导下，我决定讲自己写的论文，且在导师的授权下，自己写了份推荐表。3.熟悉本学科重点内容及最新发展。4.熟悉该专业教研室各个老师的情况。

在试讲前，修改了数次试讲稿，朗读了数次，确保时间在30分钟内。看了一遍本专业相关书籍。到成都后，在学校对面旅馆住下。试讲前一天，先到学校踩点，熟悉校园环境，摸准试讲地点。试讲约定是下午2点半在法学院办公室。去后，由院长领我们到教室试讲。去教室时，院长提了一大袋矿泉水，估计是给听试讲的老师喝的。我主动要求提了过来。

到教室后，发现教室里已经有了几位应聘人。算我在内，总共5人。经交谈，得知和我竞争的有2人。一中南财经政法男生，一南开

大学女生。经观察，觉得南开女生相对比较有竞争力。

三点所有听试讲老师到齐，院长选读试讲规则是先自我介绍再15分钟试讲然后是提问后，试讲开始。试讲者以外的人在别的教室等候。中南政法男生第一个试讲，我是第二个。

我进入教室时，听到老师说中南政法男生是不是很紧张，再看到一人事处老师在帮该男生擦黑板，估计该男生没戏了。我主动接过老师黑板擦，擦完黑板后，开始了面试自我介绍，自我介绍非常简短，就说了自己的专业、研究方向、本科专业、所获荣誉奖励。然后开始试讲。

开头是：尊敬的各位老师：下午好！今天是3月8日，也祝在座的各位女老师节日快乐！（听试讲的各位女老师听后，高兴得连说谢谢。）我要试讲的题目……，分五部来讲。……。在试讲的过程中，我和每个老师都进行了目光交流。发现人事处的两位女老师笑容掬，院长表情自然，估计是一专业课女老师面无表情，一男年轻专业课老师神情严肃，估计是教研室主任的老头满脸笑容。

第二部分讲完，院长就让我结束了。然后是估计的该专业教研室主任专业提问，问了个问题。接着是院长及两位人事处女老师随便问了些问题，比如你是哪人、发了几篇论文、怎么想到成都来、有没有

女朋友、想不想考博等。我对想不想考博的回答是：如果应聘成功，我会做好本职工作。但如果贵校能够提供发展机会，我也会非常高兴。之所以如此回答，是因为之前应聘某211高校辅导员，该校问我有什么发展规划时，我很老实地回答了想读在职博士，虽然面试自我感觉不错，结果还是被BS。

回答问题完毕后，院长问我还有没有什么问题要问，我回答：暂时没有问题问。院长就说到此结束。我说：非常感谢感谢各位老师，再见！然后擦掉了自己写的板书。

第二天，该院办公室主任即打电话告诉我试讲成功通过试讲，已报学校批准，签约应没有什么问题，还欢迎我的加入。第三天即打电话告知学校已批准，就等组织部盖章，要我把协议书交到院里。当时我还在杜甫草堂，匆忙中打的回住处拿协议书再打的到学校把协议书交了。

从去年11月份开始到今年3月，终于把工作搞定。不可谓不艰难。面试过一次国家公务员，面试过一211高校，这是第三次正规面试（校内招聘的不算），终于搞定，算是事不过三。该工作我还是比较满意的。待遇在成都应该还过得去。

总结试讲经验，我觉得至少有以下几点：1.要有礼节、讲礼貌。

交通银行面试技巧 篇11

案例是这样的：发两个册子，第一本属于基本面介绍：一家中国房地产公司，主营三块业务：商业写字楼，个人住宅，物业;公司有一个国际合作伙伴，世邦公司，并提到可以和世邦公司联合培养新人。公司新近在联交所上市。目前国内业务竞争激烈，又由于新近的上市，与国际伙伴合作等，使得公司信息系统落后。已近年末，需要做下一个年度的工作计划。你是一家房地产公司的个人住宅部的负责人。这份材料整体上和结构上都类似上市公司年报，包括公司主营业务介绍，组织结构图，财务报表一张，人员配置等。并提出你所负责的个人住宅业务部业务收入占总业务收入由两年前的6.7%上升到10%，并期望能在5年后达到35%。

你的工作计划要包括以下三点：

①你部门的优势。

②公司的劣势。

③你觉得可以从哪2-3个方面增强竞争力?

另外还要写出计划实施的步骤和人员配置。

第二本是总裁及各部门经理给你的邮件，用于指导该从哪些方面分析这个案例。有这么几封邮件：

①总裁的邮件，要求各部门作工作计划

②你手下的一个负责人，说我们的业务最近下滑，客户流失了10%;

③售后服务部，向你抱怨由于公司系统有问题，客户流失，认为不该由他们承担全部责任;

④商业写字楼负责人提议三个部门该合作，资源共享。

⑤人力资源部，10%的骨干业务员将在5年后退休，新人需要培养。

这几封邮件和先前的那本“年报”很清晰的告诉我们该从哪些方面组织我们的计划书。阅读时间也是很充裕的。

我建议大家在阅读时，提炼引导性的字样，比如三个部门应该资源共享;完善公司信息系统，节约成本;培养新员工等。这样，三个可以提高的部分就出来了，当然还有其他值得发掘的。优势劣势都在“年报”里写出来了。找一下就知道了案例的讲解过程是先20分钟陈述你的工作计划，(可以写在大的白纸上，然后挂在展示板上)15分钟提问。

需要注意的事，这个案例不是平白无故的设计成这样的。这个案例设计也是仅贴交行实际的。交行在联交所上市，有一个战略伙伴hsbc，(可以联合培养人才，比如这个mt项目)交行有三块业务，企业，个人，非利息业务;目前他们致力于发展个人业务的分量。他们面临客户流失问题，外资行进入竞争激烈。在回答面试官提问时，要注意兼顾交行的实际(实际上，他们的实际也和这个案例讲的差不多)

当时被问到：业务提高到35%是不是不切实际?该怎么留住人才?面对外资企业的竞争，我们的发展前景如何?你对战略伙伴和我们公司的合作有什么看法?

这些问题平时关注一下时事就很容易回答的。另外要注意做presentation的时候不要紧张，一些基本的规则是：

1.声音不要太小，注意手势与表情，不要站在某个地方不动，适当的移动有利于吸引观众的注意力;

2.不要光看着讲板而背对着面试官;不要低头盯着那两个册子或自己的笔记讲，适当的记住一些关键的数字，至少把他们写在醒目的地方;

3.当觉得面试官的问题难于回答时，适当的要求他们解释自己的问题要问的是什么，可以说诸如：“你问的意思是……么?”

这样有助于争取时间思考，并且可以缩小要回答的问题的范围。如果需要查找册子中的某处事实，不要自己低头用很长时间找，不理面试官，可以一边翻看，一边对面试官说：我找一下这个数据，您接着说您刚才的问题。总之不要紧张。