镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结（通用9篇）

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇1

镇龙乡2011精神文明创建工作总结

一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县文明办的大力指导下，乡党委紧密结合我乡实际，立足全局，以争创“六好”乡党委和“五好”村党支部为目标，以科学发展观为指导，以发展为主线，坚持创建不松懈，促进精神文明建设，全面推进我乡三个文明建设。

一、加强班子和干部队伍建设，为基层组织建设提供保证

领导班子是一个单位的战斗核心。建设坚强有力的领导班子，是创建文明单位的重要保证。因此首先加强党委班子自身建设，是保证各项工作任务落实的立足点、出发点。一是明确领导班子成员分工。为使各项工作开展有序，责任到人，措施到位，杜绝推诿扯皮现象发生，提高工作效率，经乡党委会研究决定，班子成员实行分工负责制，同时包挂各村、社区，按照分工各司其职，各负其责，做到“一岗三责”，即一手抓农村工作，一手抓精神文明建设工作，将创建工作纳入全年工作目标。二是抓好政策理论学习、班子团结、转变作风三个环节。按照创建学习型党组织的要求，我们坚持了每周一政治理论学习和每季一次党委中心组学习。并经常不断地组织班子成员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和四个主题教育、科学发展观、党的十七大，不断提高政策理论水平。同时，要求领导班子成员按照自己分管工作，大兴调查研究之风，撰写了调查报告和心得体会，提高分析问题、解决以问题的能力和水平。三是坚持民主集中制原则，坚持大事讲原则，小事讲风格，加强组织建设，不断增强党委班子的凝聚力、战斗力；严格管理，提高干部队伍的整体素质，加强了领导班子廉洁的约束力。四是加强党风廉政建设，提高领导班干部的廉洁自律。坚持贯彻落实党风廉政建设责任制，严格执行上级的有关规定，凡是要求职工做到的自己带头做到，要求职工不做的自己坚决不做。经常教育和引导干部自觉加强党性锻炼，努力在提高自身政治思想素质下功夫，并带头学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》和《党员权力保障条例》以及中纪委的各条规章准则，按照党风廉政责任制抓廉政建设。

二、搞好宣传教育工作，培育文明道德风尚，创造文明和谐社会环境宣传教育工作是乡党委、政府工作的重要手段，是各项工作顺利开展的保证，是人民群众接受文明、文化的重要渠道，是经济社会全面进步的精神动力。为此，乡党委、政府高度重视宣传教育工作，积极开展了多形式的宣传教育活动。大力加强公民道德建设，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展远离毒品、赌博、迷信等不良社会风气的道德教育，开展普法宣传活动，做好“法制宣传日”的宣传，深入开展预防艾滋病、创建平安家庭，创建廉洁家庭的家庭美德教育，发放宣传刊物6000多份，推进了依法治乡进程。广泛开展创建文明生态村、文明单位等活动。加强对农民科技培训工程，努力培养有文化、懂技术、讲文明的新型农民，全面提高农民素质。积极开展“城乡清洁工程”运动，实施全乡清洁卫生活动，1

保持乡村、圩场街道清洁，排水沟畅通，经营入室，车停有序，亮化美化等八个目标，实现城乡清洁工程长效管理机制。

三、创建文明单位，提高社会文明程度

在全乡各单位、各村创建文明单位、文明村活动，重点培育镇龙乡那州村和六造村。开创未成年人思想道德建设工作新局面，组织开展“法在身边”中小学生法制教育系列活动。按照县文明办统一部署，以《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规为主要内容，组织全乡未成年人思想道德建设“主题实践活动”读书征文比赛，主要结合中国共产党成立90周年。以提高素质、改进作风为目标，加强精神文明干部队伍建设，提高工作水平建立健全工作规范和制度，进一步推进精神文明建设的科学化、规范化、制度化建设。积极参与支持新农村建设，完成那州、六造村新农村建设的各项工作。

四、大力推进群众性精神文明创建活动，丰富群众文化生活

抓好精神文明建设，提高思想道德和文化素质，经常性地开展丰富多彩的文体活动，丰富了居民生活。在春节期间组队参加了县举办乡镇杯的篮球比赛，并在春节开展了全乡性的篮球、扑克、乒乓球、象棋、拔河等文体活动。乡党委、政府表彰奖励获奖参赛队与参赛人员，丰富了全乡人民文体生活，激发了群众健身意识。组织开展校园文化、农村文化等活动，学校举行“五·四”青年节及元旦文艺晚会和少先队日文体活动，教职工蓝球赛运动，建设农村文化娱乐场所，丰富了农村文化。关心青少年工作，开展八荣八耻为主的思想道德教育，组织乡关公委到各校开展宣讲活动。

五、拓宽路子，创新机制，加快经济发展

镇龙乡是横县北部山区乡，经济基础相对薄弱，经济不发达，矿山企业少，发展后劲不足，面临着严重的“三农”问题，如何使农业增效、农民增收，实现镇龙乡经济腾飞摆在了乡党委面前，经过深思熟虑，科学决策，认真落实，真抓实干，镇龙乡经济建设取得了阶段性成效。一是优化农业结构，提高农业效益。乡党委以发展松树等为主的生态林为主的林业结构调整，适当限制速丰桉的种植。以市场为导向，积极发桑蚕、磨菇、甜玉米等经济作物。把千家万户的小生产与千变万化的大市场有机地联接起来，从而促进农业增效，农民增收。同时抓好畜牧业的生产，引导农民以“公司+农户”模式，实现大棚养鸡50多户，全年养鸡50多万羽，户均纯收入6000多元。二是抓好项目建设。2011年，发挥主观积极性，抓住一切有利机会，招商引资开创了新的局面。我乡突出抓好国家扶持资金的重点项目和群自筹资金项目建设，树立“抓项目就是抓固定资产投资”理念，将项目任务落实的各个领导干部身上，做到专人负责，跟踪落实。三是积极实施科教兴农战略。今年，开展了农家课堂培训工程，举办大型科技培训班5期（养殖、磨菇、桑蚕、速丰桉等），散发科普资料2800余份；组织农民科技致富能手到外地观摩学习，求取真经，通过以上措施，提高科技在农业生产上的利用率和贡献率，从而增加农民收入。四是积极落实为民办实事项目。

六、创建工作中存在主要问题和不足。

我乡精神文明创建工作取得了比较好的成效，这是在县委、县政府的直接领导下，在我乡各级组织和广大干部群众共同努力下取得的。但是，我们也看到，与市、县文明办的创建标准目标相比，我乡在创建工作上仍有不少的差距：一是由于镇龙乡是比较穷乡镇，财政收入少，投入活动经费少；二是群众思想落后，接受理论知识慢，对宣传思想工作不是很配合；三是宣传条件比较落后，深入广泛宣传受影响，一些死角仍然存在，文明程度普及比较慢。

七、2011年创建工作目标计划

1、要进一步深化对文明创建工作重要性的认识，将业务工作融入精神文明创建之中，为我乡创建文明乡村做出应有的贡献，促进我乡经济、社会的全面协调、可持续发展。

2、要狠抓薄弱环节，注重长效教育管理。我们将对照市县城级文明单位标准，力争创建一些文明单位、文明村，并在已有的基础上，认真查找问题和差距，把创优美环境、提高农民素质、优质服务、优秀业绩作为永恒主题，把为人民群众对我们的工作满意不满意作为工作准尺。

3、加强制度建设，加强目标管理，加强督促检查；注重平时，注重长远，注重长效管理，自觉地把文明创建任务贯穿于日常工作之中，以一流的精神风貌，一流的工作干劲，干出一流的工作业绩。

中共镇龙乡委员会

2011年12月12日

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇2

育人为本, 提高职工队伍整体素质, 思想政治工作呈现新气象

为了提高全公司职工思想道德素质和科学文明素质, 大力开展精神文明建设活动。公司着重抓好职工的思想建设。采取灵活多样的学习方式, 营造良好的学习氛围。结合工作实际, 采取行之有效的学习方法, 在“学”字上花功夫, 在“改”字上做文章采用集中学习与个人自学相结合, 集中讨论和个别谈心相结合, 扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动, 广泛征求党内外群众意见, 加深了党员之间的了解。同时, 将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总, 及时将意见反馈给相关部门, 真正把学习教育活动落到实处。

通过学习, 公司全体上下的思想政治工作呈现出了新气象, 全体人员增强了宗旨观念, 转变了工作作风, 强化了纪律意识, 个个表示立足岗位, 多做实事, 为行业多作贡献。同时紧密结合工作实际, 解放思想, 锐意创新, 把精神文明创建活动作为职工精神文明建设和整体素质提高的有效载体、推动各项工作全面发展。

在近年的精神文明创建活动中, 公司站在科学发展观的角度, 着力培养全体职工的敬业精神、诚信品质和职业素质, 在大讨论中大家互相学习、互相促进, 以实际工作丰富理论知识, 以理论知识指导工作实践。公司还对职工大力灌输先进理念, 为了提高青年职工的业务能力, 采取走出去、请进来的方法, 组织他们去其他先进省市学习, 开阔思路, 他们还通过参观对比找出自己的差距弥补不足, 使公司的绿化水平上了一个档次。今年, 公司不断建立健全企业内部管理机制, 形成了一套正规完善的市场运营管理体制。全公司干部职工积极行动, 掀起文明创建高潮, 形成了人人争当文明标兵, 全公司争创文明单位的太好局面。

加强队伍思想政治建设, 全面开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题活动

公司在狠抓园林绿化工程的同时, 不忘狠抓职工队伍建设的内部管理, 加强和改进思想政治工作, 积极发挥工会、共青团的作用, 开展职工文化建设和职工技能培训, 围绕构建和谐, 进一步加强党员职工的社会公德, 开展“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的文明道德实践活动。

去年, 友爱南里和互助南里两个社区在施工过程中, 公司施工员朱瀚翔同志发现原先居民楼周围的散水多年来年久失修, 一下雨就有积水, 严重影响了周围居民的出行, 于是他就利用节假日时间亲自修补, 过往居民无不称赞:“真是一个乐于助人的好青年!”。居民王大娘独居多年, 几年来她一直希望自己的门前栽植几棵果树, 了解到这一情况后, 朱瀚翔二话不说, 亲手从苗圃挑出了杏树、枣树等果树为王大娘载到家门前, 王大娘看到这几棵果树后, 感动的拉住他的手说:“你简直比我的亲人还要亲!”。

在去年的东站前后广场绿化提升改造工程中, 公司副经理姚琳同志几乎天天长在工地上。每个施工程序他都要都亲自把关, 多次放弃休息时间连续工作, 从不放过施工中任何细小问题。东站前后广场地处河东区中心地段, 行人多、车流大、困难多, 而且工期紧, 质量要求高。为了在“五一”期间给群众创造出更好的出行环境, 他与公司主要领导以及技术骨干连续两天两夜奋战在施工现场。红肿的眼睛和满身的疲惫, 换来的却是优美、宜人、如诗如画般的景观环境。

像这样的事例在公司里不胜枚举, 公司从上到下都将精神文明创建活动落实到了每项工作内容中去。除此之外, 公司还积极参加每年的义务献血工作, 坚持做好综合治理工作、坚持落实安全检查制度, 深入开展窗口建设。近几年来, 公司先后被评为市级工人先锋号、河东区十大为民杰出集体、区级“青年文明号”、区级“五四团支部”等先进称号。

高标准完成各项任务, 有效提升精神文明建设水平

随着现代化新区建设的不断加快和发展, 社会团体、居民群众对绿化工程施工单位的施工质量、服务水平的要求越来越高, 抓好窗口服务、行风建设是我们工作的主要任务, 也是单位赖以生存的重要保障。公司是以园林绿化建设为核心业务的企业, 每年工程量大, 任务重。从2009年5858绿化改造工程到去年的奋战300天市容环境综合整治“11235”工程。这些工程工作量之大, 标准之高是历来没有过的。为了落实“三高”标准, 全力打造精品工程, 公司努力做到“两个变化、两个突破”:两个变化一是精神面貌有新变化。深刻学习理解市、区关于市容综合整治工程的一系列部署, 清醒认识到这是提升全区市容面貌和绿化水平的难得机遇。二是思想理念有新变化。公司全体职工自觉把市容综合整治各项绿化工程, 当作展示才华、为民办实事的千载难逢的机遇。职工们人人跃跃欲试, 个个摩拳擦掌, 决心用大手笔打造大景观, 让每一处景观, 都成为精品。两个突破, 一是科学筹划有新突破。从每年秋、冬, 一直到转年春节前, 土建施工、采购苗木等工作一直没停, 为开春后大规模施工争取了时间, 赢得了主动。二是设计施工有新突破。公司全体工程技术人员坚持创新设计思想, 破除守旧观念, 形成了自己的特色和风格, 使得各项工程, 异彩纷呈, 各具特色。特别是公司每个工程无论大小都在规划设计上狠下功夫。每个景观效果都要反复实验, 还组织有关领导、专家多次论证和现场观摩, 最后形成了精细、亮丽、大气、洋气的效果, 与综合整治后的街景风格、格调相互呼应、相得益彰, 受到市主要领导的充分肯定和群众的好评, 并作为绿化样板工程在全市推广。在市级优质工程评比中, 2009年, 成林公园、靖江路隔离带绿化工程获得一等奖;2010年, 中山门公园绿化改造工程获得一等奖、唐口公园改造工程获得二等奖, 津塘路绿化改造工程获得三等奖。2011年在建的唐口街心公园 (暂定) 、东站后广场等重点工程得到了领导和群众的广大好评。在收到良好的社会效益同时, 有力地推动了精神文明建设的深入发展。

认真做好文明创建活动, 做精神文明的模范单位

文明行业和文明单位的创建是公司两个文明建设发展的重要内容, 也是反映公司文明建设水平的一个标志, 只有深入持久地开展好创建活动, 将创建活动纳入到日常工作中, 才能更好地实现创建活动目标, 才能让全体职工真实感受到创建活动的存在, 体会到创建活动带来的经济效益和社会效益。党的十七届五中全会以来, 公司以科学发展观为中心, 以解放思想、锐意创新为宗旨, 积极广泛开展创建文明行业活动, 取得了比较好的成效。

公司进一步充实完善了《为民办事实制度》、《文明公司标准》、《文明部室标准》、《文明职工标准》、《文明施工服务标准》等一系列规范化服务标准, 汇编成册, 装裱上墙, 对照检查落实。还确定每周五为党风廉政建设宣传学习日。把创建活动纳入目标管理, 把精神文明建设纳入公司的发展规划。这些制度和措施对推进精神文明创建活动发挥了重要作用。

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇3

桐乡市洲泉镇中心小学

2011年是十二五开局之年，本学年，我校在市教育正确领导下，经过全体教职工的共同努力，外树形象，内强素质，各项工作有序开展，实现了队伍建设走内涵发展之路，教学工作践行轻负高质，教学质量稳步提升，文明单位建设稳步推进，各项工作得到了长足发展。

一、队伍建设走内涵发展之路

1．提升师德修养。每月开展教师政治学习和师德学习，利用“创选争优”的大好时机，组织党员开展服务承诺活动、献爱心活动、金点子活动、义务劳动，发挥党员的先锋榜样作用。组织全体教师学习党的十七届四中全会精神，观看红色影片，组织参加建党90周年红歌会活动，通过活动凝聚了人心，提升了教师的责任感和使命感，本校合唱歌曲获洲泉镇银奖，并代表洲泉镇参加了市广场文艺演出。

2．重视学历提升。通过制度引领，促进教师文化学习和学历提升，本校先后有109人次参加函授、自考，提升了学历层次，有的还是2次提升，有一位女教师怀孕8个多月，坚持参加函授考试，展现了教师的学习精神。本学期，新奖励学历提升33人次。

3．加强科研能力培养。重视教师课题研究能力培养，通过抓课题立项、抓过程管理、组织理论学习、论文征集等途径，加强教师的科研能力和论文写作能力提升，本学期共立项嘉兴市级课题1项，申报桐乡市级课题22项，结题嘉兴市陶研课题1项，获嘉兴市级课题三等奖1项，桐乡市级二等奖1项，三等奖13项。组织征文20项，送评论文62篇，获各等奖多篇。通过系列实践，提升了教师的科研能力。

4．抓实校本教研。着眼于“减负增效”这一关键，定研究专题，在时间、内容、形式、方法上狠抓落实，围绕新课改继续开展“学——研——讲——评——思”系列活动，通过集体备课、一课多磨、说课、评课、反思等形式，着力于增强教研活动的实效性，提高教研活动的质量，期末进行了专项总结。

5．做好名师骨干培养管理。积极利用本校学科带头人、骨干教师资源，以老带新，以点带面，师徒结对，开展示范课、观摩课等活动，充分发挥他们的引领作用。继续做好本年度桐乡市学科带头人、骨干教师的申报、考核工作，根据新制度严格评选推荐，新评出校骨干教师13人，作为市级骨干的后备人选。期末做好各类骨干教师的考核工作。

6．重视提高学习能力培训。利用全市“提高小学生学习能力”培训契机，做好组织工作，领导带头，全体中低段教师积极参与，共组织参训6次，1-3年级教师开展了教学实践，上研究课2堂，撰写提高小学生学习能力案例6篇，使教师从关注教案转向关注学生的学习，从重视知识传授转向关注学习能力提高。

二、德育教育以活动为载体

1．抓好德育队伍建设，营造良好育人氛围。(1)利用教师政治学习的机会，让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”、“全员育人”的德育观，增强德育力量，把德育工作贯穿于学校教育教学管理的一切活动中。(2)开展德育科研活动。根据学校工作安排，落实晨会活动教育内容；组织学生认真上好品德课、班队活动课等。(3)加强德育干部业务培训。选送青年班主任参加市骨干班主任培训班学习，培养具有现代德育理念和务实创新精神的德育人才。推荐培训的班主任认真汲取先进的理论知识和经验，上好主题队会，并带动校内其他班主任不断提高业务水平，使工作规范化、方法多样化、教育艺术化，从而整体提高班主任工作水平。夏小平老师被评为“桐乡市优秀辅导员”。(4)加强班主任队伍建设，要求各班主任在开展工作时用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶。我们定期召开班主任会议，一方面对班主任进行一些理论培养，另一方面，把一些常规工作经常提，经常抓，力求在反复抓、抓反复的循环中让学生养成良好的习惯。

2．夯实德育常规，重在养成教育。(1)加强校园红领巾监督岗的执勤力度。每天安排礼仪、卫生、纪律、两操、放学路队的执勤队员，检查监督每个在校学生的行为表现，对校园内不文明行为给予及时纠正，使学生养成良好行为习惯，取得了比较好的效果。为使这些行为规范养成能深入学生心中，我校还定期利用雏鹰电视台、宣传栏等各种形式，集中学习各项管理制度。利用学校网站定期表扬先进，鞭策后进，使得大部分学生基本养成了良好的行为习惯，取得了了较好的效果。(2)常规检查严格化。督促检查本着公正、公开、透明的原则，有布臵，有检查，有反馈，落实到位。各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“文明班级”、“文明学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。每月推进了班主任考核工作，以此加强班主任队伍的建设与管理，每月评选出标兵班主任进行表扬。(3)表彰先进。在各项活动中还涌现出不少品学兼优的好学生，他们学习刻苦，成绩优良，关心集体，做事认真，积极参加班级、学校组织的各项活动，为班级为学校争得了很多荣誉。六（1）班的屠猛同学被评为“桐乡市优秀少先队员”。

3．开展多种形式的主题教育。(1)为隆重庆祝中国共产党成立90周年，切实加强爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育，开展了“我和祖国共成

长”主题教育系列活动。组织了采访老革命、参观党史陈列室、“唱响红色歌曲，歌颂伟大祖国”红歌比赛等丰富多彩的活动，引导少先队员争做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者，立志为建设美好祖国、美好家乡作出应有贡献。我校承办了市级少先队优质课评比活动，我校夏小平老师引领了《祖国在我心中》主题班队课，受到好评。(2)加强诚信道德教育。从懂得诚信是中华民族的传统美德做起，认真组织“诚信教育”系列活动。(3)开展法制宣传教育。继续利用晨会与主题活动对学生进行经常性的安全教育，把安全教育放在首位。联系校外德育实践基地和校外辅导员，通过交通安全专题讲座、参观展览、阅读《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、写观后感等途径对学生进行一系列的法制安全教育，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。(4)合理安排实施心理健康教育，出好一期“心理健康”主题的黑板报，向学生宣传有关心理健康方面的知识，积极组织教师学习有关心理健康教育的理论，研究对学生进行心理健康教育的内容和方法，探索心理健康教育的有效途径。心理咨询室每周向学生开放，值班老师做好相应的来访记载和个案整理工作，从而达到对学生的疏导教育作用。(5)切实做好防溺水工作，做实做细“八个一”，在全校学生中开展了排查活动，针对少数学生私自下河现象，进行个别教育，并抓好和家庭的联系共育工作。

4．利用社会资源，做好学校思想道德建设工作阵地的延展。(1)重视家长学校，帮助家长树立正确的亲子观、成才观、教育观，掌握科学的教育方法，提高家庭教育的质量和水平。通过家长会、家校通等形式，让家长了解学校和学生，听取家长对学校工作的意见和建议，并就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流。(2)挖掘社会德育资源，充分发挥社会的积极作用。本学期，我们根据实际情况，进一步和校外辅导员、家长委员会成员、校外德育基地沟通联系，充分发挥他们在我校德育工作中的作用。依靠社会活动，开展生产劳动实践，如敬老院、党史陈列室等校外德育基地，开展体验活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。通过活动，锻炼了学生的动手能力、创造能力，培养创新品质，培养学生的公民意识和社会责任感、爱国情感等。

三、教学工作践行轻负高质

1．规范常规管理，提高教学质量。(1)抓常规，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。加强了“月月清”教学常规检查的力度，细化了检查规则，进一步规范了教学常规工作的管理与考核。抓好备课环节，本学期继续采用集体备课和个人备课相结合的备课管理制度，重视了修改个性和课堂生成、教学反思的检查，体现个性化的教学风格，确保电子备课的有效性。教导处进行了3次“月月清”教学常规检查，查备课、查批改、查反思，各有侧重，每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师弥补不足，发扬优点。抓好课堂教学环节，继续加强听课，采用行政人员联系教研组听课制度，促使教师的教学观念转变，把更多的时间留给学生，提高课堂效率，并把听课结果分档，作为过程管理的一项重要内容。抓好作业批改环节，本学期学校对教师的作业批改提高了要求，按新要求抽查了3次，就检查结果向每一位老师提出不同的整改要求，并用短信的形式通知老师，下次检查时重点看整改的情况，进一步规范了教师的作业批改。抓好课后辅导环节，利用学生中午在校午休的时机，针对个别进行辅导，促进了后进生的转化，本学期，学生考试合格率有所提高。(2)加强毕业班的教学管理力度。学校提高对毕业班科任教师的要求，加强抽测和检查，同时又给予适当的奖励支持。本学期根据计划定期召开了毕业班教师会议，认真落实“十”字方针：即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。认真组织语、数、英、科教师协调分工，做到定点、定人、定内容，提高提优补差效率。对学科质量监控与引导并重，重视提优补差抓两头，减少题海战术，引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了教育合力。

2．深化教学研究，提高教师教学技能。(1)突出教研组建设。组长是核心，教研组长率先示范，统筹协调，注重办公室、教研组的文化建设，致力规范“学习——实践——研究”的教研工作流程，在学习、研讨，再学习、再研讨的过程中，不断改进教学行为，完善教学实践，提高教学效率。教研组长在每次校本教研活动中既是重要的组织者，也是评价者，对每位老师参与活动情况进行记录考核。(2)活动定主题，教研有流程，形式多样化。每个教研组着眼于“减负增效”这一关键，定研究专题，注重在时间、内容、形式、方法上狠抓落实，围绕新课改继续开展“学——研——讲——评——思”系列活动，通过集体备课、一课多磨、说课、评课、反思等形式，着力于提高教研活动的实效性，提升教研活动的质量，期末进行了专项总结。学校行政人员联系教研组，深入课堂听课，教师互相听课，在全校掀起了听课热潮，作为落实过程管理的一项重要举措。开展系列化专题学习活动，充分利用每周三的校本教研时间，围绕一个专题开展系列化专题活动，要求参加嘉兴市级以上外出培训的教师开展二级培训，通过谈感悟、收获、上课展示等方式，带给教师学科的前沿信息。利用多种途径，铺就教师成长之路，本学年组织外出培训90人次，学校还开展了信息技术、品德等学科的优质课评比活动，经过教师精心准备，反复磨课，我校沈秋萍、宋海芬、褚武中、孙玲霞等老师代表洲泉片参加桐乡市的优质课评比活动。在桐乡市小学英语教师说课比赛中，我校史欢萍、杨莉丽分别获一、二等奖。在桐乡市小学英语优质课评比中，姚国芬老师获二等奖；在桐乡市小学数学课堂教学评比中，蔡雪萍老师获二等奖；在桐乡市“实践新课程”小学《劳动与技术》课堂教学评比中，郁卫

忠、沈红梅老师分别获二、三等奖；在嘉兴市小学音乐优质课评比中，倪海良荣获三等奖。在桐乡市少先队主题队会课中，夏晓萍老师进行了展示，获得听课老师的一致好评。

3．丰富学科活动，提高学生素养。(1)积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。本学期，教导处根据期初安排，学校开展了2～6年级学生现场作文赛，1、2年级口算竞赛，3～5年级数学兴趣活动检测，通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。(2)各教研组以学生为主体，着眼于学生发展，结合学科特点创造性地开展各种学科活动。英语组努力创设情景，切实提高学生的阅读、表达的能力，2名学生分获市口语比赛一、三等奖；体育组继续组织篮球队、田径队，进行不间断训练，培训学生吃苦耐劳的品质，男篮队获市希望杯第六名。美术组组织开展美术作品比赛，平时能注重培养学生的审美情趣，1名学生获嘉兴市“石榴奖”绘画比赛铜奖；科学组开展了科技性的制作比赛，获桐乡市“水火箭”比赛一、二等奖；学校少先队和音乐组组织开展了迎接党的生日系列活动。一学年全校共有125名学生在各级各类竞赛中获奖，有82名学生在《南湖晚报》、《现代教育报》等刊物上发表。

四、教育科研重视过程管理

1．以课题研究为抓手，不断提高为教学服务的效能。

(1)认真抓好各级在研课题的过程性管理。本学年我校共有1个国家级子课题、2个嘉兴市级课题、11个桐乡市级课题、4个校级课题在研，除国家级子课题外其余课题都将在下半年结题。教科室非常注重对这些课题的过程性管理。

(2)做好新一轮各级课题申报工作。一开学，教科室就启动了2011年度各级课题申报的宣传工作，通过短信平台、校务会议、学校网站等积极向全校教师宣传发动。3月份，我校启动了嘉兴市级规划的申报工作，共有2项课题上报，立项1项。4月初，启动了桐乡市级课题申报工作，片里组织了部分教师聆听了教研科研室周施清副主任关于撰写课题开题报告的辅导，学校分管校长召开了申报动员会，按照“小、近、真、实”的要求撰写课题方案。学校向桐乡市教科室送上课题方案22份。

(3)研究成果喜获丰收。教科室积极组织了各位课题负责人参与嘉兴市第七届教育科学优秀研究成果奖评比和桐乡市第七届教育科学优秀研究成果奖评比。我校有1项成果获嘉兴市级三等奖、1项成果获桐乡市级二等奖，7项成果获桐乡市级三等奖，学校还被评为“桐乡市教育科研先进集体”。上半年有1项嘉兴市陶研课题结题。

2．以论文评比为契机，努力展现科研成果。借各项论文评比之契机，认真做好论文的征集、荐送工作。本学期共有各类论文、作品征集活动20项，包括

语文、数学、英语、科学、体育、美术、音乐、品德、综实、信息、教育学会、少先队、陶研会、学校心理健康教育、“提升小学生学习能力”课堂教学优秀案例评比、优秀科研论文、信息命题征集、教师多媒体设计参赛作品征集等。每次征文，教科室将征集通知首先在学校网站进行公布，并通过校园信息平台进行通知，其次对上交的论文进行格式的校对、修改，对标题、内容进行修整。本学年共收到参赛论文102篇，其中获一等奖23篇，二等奖48篇，三等奖34篇。

五、后勤工作树立两个服务意识

1．统一思想、乐于奉献，端正服务态度。后勤工作为教学第一线服务，为学生的成长、对师生工作和生活负责。全体后勤人员把让领导放心、让教师满意作为自己工作的第一追求。后勤工作婆婆妈妈十分琐碎，有些工作做后一转眼就不见了，不容易看到成果。有些工作还可能吃力不讨好，有些工作又要根据具体情况灵活处理，甚至代人受过，被别人误解等，但我校后勤管理人员心胸开阔，把眼光放在事业上，把心思用在事业上，顾全大局，默默无闻地发挥个人的作用，成为学校整台机器良性运转的永不生锈的螺丝钉。

2．加大投入，不断改善办学条件。认真做好年初预算，加大对教育各种设施的投入，管好用好教育经费，极大地改善办学条件，调动广大教师的积极性，提高学校的教学质量。管好、清理好固定资产，开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，建立赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的照价赔偿，不让学校的财产造成流失以及不应有的损坏。学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，采购物品做到货比三家，为学校节约每一分钱。

3．狠抓落实，提高食堂服务标准。饮食卫生事关全校师生生命与健康，责任特别重大。一学期来，食堂卫生一贯注重规范，卫生监督所对我校进行了多次突击检查，未发现任何问题，对我们实行五常法管理以来取得的成果，给予了高度的评价。

4．排查安全隐患，创建平安校园。学校拟订了紧急事故处理预案，并与全体教职员工签订了安全责任书，建立安全工作责任制。将学校安全工作列入教师考核内容，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，加强设施设备安全排查，防患于未然。除各校区经常性的自查外，全校组织安全大检查3次，对安检中发现的一些隐患及时作了排除。同时，严格执行门卫值班制度，严防可疑人员进入校园。5月9日，学校在洲泉镇党委政府、镇人防办等有关部门的大力支持下，成功地开展了一场形象逼真的“防震、防灾”疏散、应急救援演练。通过本次防震应急演练，增强了我校全体师生的“防震、防灾”安全意识，提高了防震减灾意识和

震时应急、自救互救的能力。同时，使全体师生熟悉了我校紧急疏散的程序和线路，确保万一在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

5．为教学顺利开展保驾护航。在平时的工作中多走走看看，做到“勤”、“细”、“敏”、“严”四个字。校园有众多的设备和管理人员，每个部位情况怎样，每个地方的情况怎样，设备、器材的管理与使用，打印机纸张等耗材的使用，水电路的保障，场地设施安全与否、校产损失与否，都需要后勤人员经常察看，做到心中有数，及时解决发现的问题，保证教育教学之需。学校无小事，事事皆育人，事事重千斤，校园内可能常有电源不关、水龙头不关、公物乱扔、垃圾乱倒、门窗不锁等。后勤管理人员随时予以纠正，把自己力所能及的体力活当做教师备课、板书、批改作业一样自己动手完成。真正做到了发现问题及时处理解决，切忌一拖二磨三等待，指手画脚别人来，全体后勤人员时刻牢记：喊破嗓子不如干出个样子。

六、校区工作突出重点，群团工作围绕中心

1．义马校区以“校安工程”新校舍落成为契机，继续加大投入，补充、添臵、完善教学设施设备，并在五月份顺利搬入新教室。平时以孝敬感恩、诚实守信、责任心教育为切入口，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，加大考核力度，使我校省级“道德细节”教育课题落地、生根、开花、结果。

晚村校区针对新居民多，新居民学生学习习惯差、道德品质低下的特点，重视加强思想道德教育和行为习惯、学习习惯养成教育。如一年级外地学生比例近三分之一，两位班主任利用休息时间，为这些外地学生进行学业补习，并不失时机地对他们进行思想教育，取得了良好的教育教学效果。

2．学校工会配合党支部开展师德教育，组织好春季教师考察活动，发动教师开展健身活动，关心教职工生活，加强自身建设。团支部积极做党的助手，围绕“五四”青年节开展活动，为庆祝党的节日做了大量工作，和学校妇委会一道开展文明办公室检查和争创活动。妇委会积极做好“巾帼文明示范岗”的管理工作，主抓文明办公室创建，在“三八”节前开展主题活动，组织好妇女体检工作，抓好计划生育宣传管理工作，协助镇妇联做好《家庭教育》的推广工作。

3．做好学校宣传工作。本学期，教科室根据学校活动情况，积极报道学校中发生的重大活动，向外宣传学校，一学年共向市教育网投送稿件65篇，其中录用58篇。

精神文明建设是一项系统工程，需要全体教职工共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学、教研和管理、服务工作中

去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，在学校精神文明建设中起表率作用，为创建市级文明单位而努力。

七、各项文明建设持续开展

1．加强政治学习和理论学习，身体力行。学校党支部和行政每月组织全体党员和教师开展政治学习，主要学习内容有十七届四中、五中全会精神、国家中长期教育发展规划、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规，通过组织电化教育、宣读文件公报、作好学习记录、撰写学习体会、组织青年教师演讲等途径，提高学习实效。全体党员积极参与“创先争优”活动，写出服务承诺保证，并身体力行；全校教师结合“减负”工作，人人确立或参与课题研究，摸索“减负”途径，在研究中逐渐形成个人的教学风格，促进自身专业成长，为“减负”充实内涵；全体班主任积极贯彻，每月评比工作明星，树立起爱生典型。

2．加强师德师风建设。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，开展“立师德、树师表、铸师魂”“做让人民满意的教师”活动，引导教职工确立正确的人生价值观，树立高尚的师德情操，把德育工作渗透到学校工作的方方面面，贯穿于工作、生活、学习的全过程，互帮互学互进，扬文明校风、创文明和谐校园。

3．开展道德细节教育。夯实德育常规教育。坚持从常规训练入手，使文明教育具体化。学校少先队组织队员系统学习“规范”，坚持每学期组织开展“行规花儿处处开，文明礼仪伴我行”养成教育活动。通过组织开展“三个轻轻”活动、“弯弯腰”行动、“我为集体做小事”活动、“用小行动尊师”活动等，养成文明礼貌、讲究卫生、关心集体、尊敬师长等良好习惯。突出行为规范细节教育，贯穿于教育教学的各项工作中，抓住一个“养”字，着眼一个“实”字，突出一个“勤”字，强调一个“严”字，使行为规范养成教育落到实处、细节处。通过省级课题《农村小学“道德细节”活动课程的开发研究》，在专项课程设臵、学科渗透、课外实践等途径开展细节养成，特别是我校学生开展调查走访、自主学习、竞赛展览、角色体验等课外实践，使学生在美德、礼仪、公共秩序等方面取得了明显的进步。

4．加强创建环境建设。加强学校创建工作的宣传，通过国旗下讲话、红领巾电视台、黑板报、宣传窗等途径，宣传学校文明单位创建的意义和要求，促进全校师生参与到文明单位创建中来。重视抓好校园硬件建设，每年添臵数十万元设备，用于改善办学条件；搞好校园绿化和环境卫生，在文明的环境中培养师生的文明意识。

5．开展系列文明创建活动。（1）每月开展文明办公室评比活动，学校妇委会、团支部倡议开展文明办公室评比活动，组织力量抓好检查落实，在科学办公、文明上网、室内外卫生等方面组织检查，每月开展评比，促进了创建活动的持续开展；（2）各班开展文明礼仪教育，依托学校德育主课题，各班开展文明礼仪教育和行为习惯养成教育，做到学校有课题，班级有计划，学生有行动；（3）少先队组织八项竞赛评比，除学校行政检查外，少先队对出勤、纪律、卫生、两操等情况进行检查，每周一小结，每学期一评比，并把结果当作评比文明班级的重要依据；（4）开展年度文明教职工、文明学生评比活动，根据文明办公检查、八项竞赛等结果，通过自评、互评，学校党政确定每年度文明教职工名单；各班学生根据雏鹰争章、小红花评比等结果，再以表决的方式确定每班文明学生，给予张榜表扬。

洲泉镇中心小学

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇4

为加快社会主义新农村建设，保证我村社会主义物质文明和精神文明的相互促进、快速发展，推进社会主义全面进步，深入学习并落实科学发展观，根据上级关于社会主义精神文明建设的要求，结合我村实际，制定本实施计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，坚持“围绕中心，服务大局，面向基层，讲求实效”的工作思路，坚持精神文明重在建设的方针，以组织各种创建活动为载体，以增加投入为物质条件，坚持用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人把我村的社会主义精神文明建设提高到一个新的水平，为我村的经济发展和社会主义进步提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

二、奋斗目标

我村社会主义建设的奋斗目标是：以适应社会主义市场经济和社会主义全面进步的需要，努力提高全村村民的思想道德素质和科学文化素质，提高精神文明建设的整体水平，把我村建设为经济发达，社会安定道德风尚良好，教育、科技水平普遍提高，基础设施完善，环境整洁优美的文明村。

三、工作任务

我们在镇党委、政府的领导下，坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导。依靠全村党员群众团结奋斗，开拓进取，调整产业结构，千方百计增加农民收入，重视加强农村精神文明，政治文明建设，加强农村文化阵地建设，改善农村居住环境，整治社会风气，实现两个文明建设共同发展。

（一）抓好全村党员、干部、群众建设有中国特色社会主义理论的教育，坚定走有中国特色的社会主义道路。组织全村党员、干部学理论，全面领会其基本内涵和实质。坚定社会主义信念。

（二）继续加大环境综合整治力度，为村民创造良好生活环境。环境体现着精神，代表着形象，是创建文明村的重要环节。因此，我们将继续抓好环境整治，社会风气整治，改变村容村貌，加强农村精神文明建设，塑造曹村村新形象，为村民创造更加优美的生活环境。

（三）按照镇精神文明建设委员会的要求，迅速建立起党支部统一领导，依靠群众支持和参与的精神文明创建工作机制，成立由党支部书记为组长，村主任为副组长的创建工作领导小组。村两委要把创建工作列入工作的重要议事日程，结合本村实际，制定切实可靠的精神文明创建工作计划，按照职责分工，落实责任制，认真落实创建经费，加大投入，创建合格的文明村。

（四）加强宣传工作，分层次地利用各种会议和村宣传栏、黑板报、简报等宣传阵地广泛宣传发动，营造声势，并全面动员党员、干部发挥表率作用，全面清理卫生死角及乱搭建现象，完善壮大卫生保洁队伍，改善村容村貌。

（五）发展村级集体经济，增强为民办实事能力，大力实施招商引资，鼓励村民发展个私经济。在发展壮大集体经济的同时，不断提高村民的生活水平，定期走访残疾人困难户，帮助解决生活困难问题。

（六）加强对农民的教育，提高村民素质，积极组织开展“文明家庭”、“绿色家庭”、“学习型家庭”的工程建设，在抓好物质文明建设的同时，同时抓好精神文明建设，实现村民在政治上民主，业余文化生活上充实，精神生活上丰富。

（七）加强党的建设，为我村新农村建设提供组织保证，加强班子队伍建设，规范党员队伍管理，强化宗旨意识。严格执行党的工作纪律和工作作风纪律，切实改变党群、干群关系，进一步完善村务公开制度，让老百姓放心、宽心、有信心。

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇5

一、整合资源，凝聚力量，打造统战工作发展新平台

乡党委政府高度重视统战工作，年初即将其归入党委政府工作目标考核范围，积极开展“统战基层基础建设年”活动，全力关注统战工作推进落实。以村两委换届为契机，积极加强组织建设，由乡宣传委员分管统战工作，经常深入基层，与统战人员进行座谈、交心、共同学习科学发展观，结合我乡实际，谈发展、谈措施，推心置腹交换思想，使广大统战人员深感到党和政府的温暖及对他们的重视程度，形成合力为全乡各项社会事业发展做贡献。同时，进一步增强“民族宗教无小事”的意识，认真贯彻落实党的民族宗教政策，加强对民族宗教工作的领导，健全和完善了基层民族宗教工作网络。把统战工作纳入了党委工作的议事日程，认真研究部署全乡统战工作，并且积极为统战人员办好事、实事，全力推进统战工作与时俱进，开拓创新，提高工作效率，狠抓工作实效，切实使统战工作发挥更大力量。

二、加强宣传，注重教育，提高统战人员理论水平

统一战线是党的工作的一项重要内容, 今年以来，我乡结合“创先争优”活动工作要求，在统战干部中积极开展“五比五创”活动，全面提升了统战干部的理论水平，为开创统战工作新局面奠定了坚实的思想政治基础。同时，乡党委政府不断创新载体，多形式、多渠道地开展统一战线理论学习及政策宣传，主要有以下几点：一是利用党委理论学习中心组的学习机会，加强对统战工作的宣传。二是把统战工作纳入乡党校教学计划，并设统战课，加大对党员干部、入党积极份子的培训力度。三是把统战理论学习纳入乡机关每周一学习日，学专题记笔记，集合实际写心得。同时大力倡导理论调研相结合，一般学习与撰写理论文章相结合；学习政策与钻研业务相结合；学习理论与振奋精神状态相结合。通过不同形式的宣传推进，扩大了统战理论学习的培训面，并且与实践相结合，促进统战干部和统战成员面对新形势、新挑战，加大工作力度，提高工作标准，开创了统战工作新局面。

三、围绕中心，激活细胞，做好统战各方面工作

1、今年以来，围绕“平安德清”建设目标，对全乡大小庙、庵、教堂等宗教活动场所进行了系统的调查统计，共有近30多家，并与综治、派出所等相关部门联合行动，对这些大小宗教场所进行集中检查整治，打击和取缔非法宗教活动，规范宗教活动场所和各项建设，严格监控和规范未经批准的宗教活动场所的集会法事活动，排处矛盾纠纷，宣传防火安全，切实保证了宗教场所的平安和谐。

2、积极协助县委统战部杨明连部长对我乡中国和美家园创建村大造坞

村的指导调研工作，杨明连部长多次前往大造坞村做实地蹲点调研，为该村的和美家园建设理清了思路，提供了服务，并动员各方统一战线力量，积极献言献策，以人力、物力、财力等不同形式加入到和美家园建设中来。

3、在由县统战部牵头的浙江省知联会专家志愿服务团服务德清“同心”示范基地对接活动中，积极安排省农科院专家及浙江大学教授对我乡浙江天泉莫干山菇业有限公司进行深入细致的生物技术指导，为企业的进一步发展壮大送来了“及时雨”，提供了一系列技术及信息支持。

4、积极服务非公企业转型升级，发挥统一战线优势，组织开展专项调研、上门帮扶、企业结对、咨询解疑等活动，走访乡规模企业4家，深入了解企业在金融危机中所面临的困难问题，交流恳谈，尽心竭力协助企业解决发展中的实际困难。

5、继续最好侨务工作，对于德清莫干山英弘工艺品有限公司总经理宣建国这样的侨眷及湖州松华橡塑有限公司等台资企业加大关怀力度，充分发挥其桥梁纽带作用，为推动团结海外力量打好基础。

6、在县委统战部的领导下，进一步健全统一战线科技服务的长效机制，积极支持配合统战部在我乡大造坞村及上皋坞村两个“知联卫生室”的建设，组织统战成员为农村提供医疗义诊服务。

7、发挥筏头乡商会的统战政治性优势，开展调查研究，实行例会制度，现有理事单位7家，每月组织商会活动不少于1次，及时传达有关政策信息。维护商会会员合法权益，服务商会企业诚信、守法、健康、持续、快速发展。

今年以来我乡统战工作按照上级的指示精神，认真部署安排，狠抓各项工作落实，如期完成了各项目标任务。

下半年工作思路

1、突出重点。坚持以乡党委政府的中心工作为重点，全面贯彻落实科学发展观，统领统一战线工作全局，以开展“统战基层基础建设年”活动为抓手，整合资源，发挥优势，创新载体，夯实基础，强化服务，为促进我乡经济发展贡献力量。

2、抓住热点。充分发挥统一战线的特点和优势，正确处理好党群关系、不同信仰群体的关系、社会各个阶层的关系及与港澳台同胞和海外同胞的关系，为构建和谐社会服务。同时，紧抓热点，积极做好信息宣传和上报工作。

3、解决难点。继续以换届为契机，切实为各企业商会帮难解困，并加快培养选拔好党外代表人士，注重少数民族、宗教团体代表人士的培养工作，特别加强新的社会阶层作为统一战线力量的建设。

对照县委、县政府的要求，我乡将继续加强领导，落实责任，改进方法，加强统战干部队伍建设，全面提高统战干部的政治理论水平和业务素质，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，为我乡经济发展、社会稳定、开创各项事业新局面做出更大贡献。

中共筏头乡委员会

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇6

2011年我乡食品安全工作在县委、县政府的正确领导和县食品安全委员会的热情指导下，坚持以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指针，以构建和谐社会为目标，加大食品安全宣传力度，深入实施专项整治，严格按照全县食品安全工作要求，强化监督机制，确保广大人民群众饮食安全。现将我乡2011年食品安全工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕群众反映强烈、社会危害严重的食品安全问题，严格履行“属地管理原则”，以广大农村为重点区域，重点抓好食品源头污染治理、生产加工、流通以及消费四个环节深入开展食品安全专项整治，把整治与建设、打劣与扶优结合起来，确保广大群众饮食安全，无事故发生。

二、加强领导、狠抓工作落实

认真贯彻落实上级关于着力解决民生问题，构建社会主义和谐社会的决策部署，把食品安全工作提到更加突出的位置，树立食品安全以人为本，科学管理，保障公众饮食安全。今年九月份因人事变动，我乡及时调整光辉乡食品安全工作领导小组，以乡长担任组长，分管领导任副组长，党政办、安监站、卫生院、农业畜牧兽医站、派出所、中心校等成员单位负责人为成员。将食品安全管理工作纳入党政日常工作重要议事日程，定期或不定期召开班子会议和食品安全领导小组联席会议，共同商讨和部署食品安全工作，强化食品安全责任制和责任追究制，充分发挥政府“抓手”作用，组织相关单位积极开展联合执法，搞好监督检查，切实抓好各环节领域食品安全管理各项工作的落实。

三、食品安全工作具体开展情况

（一）强化部署，明确责任。认真研究制定《2011年光辉乡食品安

全工作实施方案》与《光辉乡食品安全工作应急预案》。全面布置安排各

阶段食品安全监管工作。于2月25日在全乡经济工作会议上与各单位、村（居）委签订了2011年度食品安全工作责任状13份，签订率达100%。

同时兑现了2010年度食品安全工作责任目标。

（二）加强开展节日与平时的食品安全监督管理。为确保人民群众身

心健康，认真组织综治办、安监站、卫生院、农业和畜牧兽医站、中心校、宰便工商等食品成员单位在“元旦”、“春节”、“3.15维权日”、“五

一节”、“端午节和中高考”期间分别对我乡食品经营店、集体食堂与餐

饮店、烧酒作坊、畜禽屠宰肉类和农办酒席等全面开展食品安全执法大检

查，共组织检查人员86人（次），重点落实检查7个村15户。同时落实

节日期间每天由一位乡党政领导带班，党政干部专人值班，严格执行24

小时值班制度，认真接待群众的来信来访和电话，做好值班登记日志，无

值班人员擅自离岗、失职现象，有效的保障了全乡食品安全。

（三）加强开展流通领域食品安全监管工作。对全乡从事食品经营的企业和个体工商户进行了专项检查，督促经营户建立食品购销台账、食品

经营者的食品卫生经营许可证、卫生证、及卫生条件与索要票制度落实情

况。通过专项检查，查出过期饮料7瓶，当场没收消毁7瓶，规范经营者的经营行为，确保了我乡食品安全的正常秩序。

（四）加强养殖业环节的食品安全监管。严格组织乡畜牧兽医员、卫

生监督员加强平时开展对畜、禽与屠宰点全面检疫，严厉加强宰前检疫工

作、“瘦肉精”检测、肉品注水、病死蓄禽肉类交易等违法行为；定期与

不定期深入各村开展疫情排查，全面落实春、秋两季动物免疫工作，建立

健全动物免疫档案，规范疫情报告制度，提升老百姓群防群控意识，严防

群体性事件发生。全年共进村排查动物疫情4次，出动人员120人次，排

查动物达5208头/只/羽，确保我乡肉食品的安全。

（五）加强种植业环节的食品安全监管。加强农药市场监督管理，从

源头上治理禁类药品非法经营，组织乡农推站、卫生院加强深入各村开展

对水果、蔬菜等农副产品的食品安全检查，科学合理使用农业，正确认识

农产品药物残留意识，避免农药中毒事故发生。

（六）加强对校园周边与食堂、施工场所等集体性饮食的安全检查。

对从业人员健康状况，是否持证上岗、操作卫生和食品安全管理制度执行、餐具消毒、餐用饭菜留样物冷藏等情况进行检查。

（七）加强对农村操办酒席的安全监控，实行报告审批并监督执行制

度。积极引导群众科学饮食，加强农村节日饮食、红白喜事饮食及民族习

俗监测，避免饮食类中毒事件发生。

（八）建立健全农村食品安全管理网络建设。明确乡、村两级食品安

全信息联络员，公布食品安全监督电话和举报制度，全面开展乡村食品销

售环节安全监督，保障群众安全消费、便捷消费。

（九）正确引导食用盐专项整治工作,确保食用盐质量安全。3月17

日因日本核泄漏问题，一些别有用心的“伪专家”谣言碘盐可以防辐射、缺盐、无盐等舆论迅速散布全国，导致国人陷入抢购食盐的紧张局势。我乡迅速采取措施妥善处理抢购食盐紧张问题。

四、加强食品安全宣传教育，提高群众安全意识

按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，结全我乡，精心组

织，广泛宣传发动。利用各村群众会议、广播，手机短信、横幅标语等方

式广泛宣传食品科普知识，增强村民自我保护意识。宣传老百姓生活相关的粮、油、菜、蛋、奶、饮料、方便食品、休闲食品等安全常识。引导消

费者安全、健康消费，营造全社会关心食品安全、人人参与食品安全的良

好社会氛围。对辖区食品加工、销售、消费等单位进行摸底排查，消除

食品安全隐患

五、明确工作措施

（一）明确例会制度。执行食品安全管理例会制度，要求食品安全成员单位每季度参加专题例会，及时汇报工作情况，分析存在的问题，及时

研究整改措施，认真总结经营，全面推进食品安全工作。

（二）明确值班制度。明确各节日与国家举行重大活动等敏感期间食

品安全管理制度，值班制度，公布光辉食品安全投诉举报电话，保证2

4小时值班电话畅通，及时接待群众来信来访，确保食品安全政令畅通。

（三）建立健全应急处置机制。要求对突发食品安全事故要反应迅速，果断处理。对重大食品安全事故，要严格按照《贵乡省重大食品安全事故

应急预案》的要求和程序，及时正确处理，严格汇报制度，确保应急处置

机制高效运转。

（四）加强食品安全管理经费投入，保障食品安全管理正常开展。

一年来，我乡食品安全工作在上级主管部门的正确领导下，通过全体

同志的共同努力，精心部署，强化督查，严格工作纪律，取得了较好的成绩，实现全年无食品安全事故发生。但是，离上级领导的要求，与广大人

民群众的愿望，还有较大差距。我们要进一步树立科学发展观，确保措施

再完善、力度再加大、工作再上新台阶，为保障广大人民群众的饮食安全

做出我们应有的贡献。

二〇一一年十二月十日

主题词：食品安全 年度工作总结

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇7

安全第一，是我乡小学工作重中之重。为进一步贯彻“安全第一，预防为主”方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我乡小学坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现将2011年我乡小学创建“平安校园”活动情况总结汇报如下：

一、加强领导，健全制度，明确责任

1、建立安全管理工作领导责任制和责任追究制。由中心校校长室负责，将安全管理工作列入目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教导处、总务处、班主任、科任教师层层签订责任书；乡中心小学与各村小学签订了安全责任书；此外，我乡小学还实行了各位领导包校、包班制度，坚持“谁主管，谁负责，谁当班，谁负责”的原则，明确各自的职责，切实把安全管理落到实处，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全管理工作规章制度。建立学校安全管理工作的各项规章制度，并根据安全管理工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制 度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全管理的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。一旦发生事故，可马上启动应急预案，做到临危不惧。

5、制定了《茅岭乡小学安全工作手册》、《茅岭乡小学安全公约》，且组织全体师生学习。责任明确到人，确保不出安全事故。

6、认真落实校园安全排查制度。尤其是管制刀具的收缴工作。我乡小学对校园安全的排查坚持长抓不懈，做到天天讲，时时查。尤其是管制刀具和易燃易爆物品，坚持做到每天班主任一小查，每周学校领导一大查，严格学生带管制刀具和易燃易爆物品进校园；同时还将所有能对学生造成伤害的玩具、器械进行了收缴。

7、切实做好传染病的防控工作。预防传染病的常规工作落实到位，具体做好以下工作：（1）做好宣传教育工作。（2）召开家长会，提高家长的安全意识。（3）坚持定期对教室、办公室、厕所等地的消毒杀菌工作。（4）坚持做好学生良好的卫生习惯的培养工作。每天督促做好一、二年级学生养成饭前便后勤洗手的习惯。（5）做好异常情况的上报工作和异常学生的处理工作。

8、做好各种突发性事件的预案和各种演练。每学期，我乡各小学都根据自己本校的实际，制定好各种突发性事件的预案和做好各种演练，如火灾演练、地震演练、防汛演练、交通事故演练、游泳救生演练„„

二、深入开展学生安全教育活动,增强学生安全意识，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们班级为单位，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水、防火、防中毒等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、校会（安全知识专题讲座）、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防地震、防手足口病、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、文化长廊、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行时刻注意安全提醒，学校每天学生做操时间，值日领导强调安全事项。通过《致家长的一封信》增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、平时坚持规范训练学生上下楼梯的秩序。3月份和9月份通过精心组织，周密部署，面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

4、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。同时倡导家长在学生上、下学时护送学生。

5、利用每天习会时间，班主任做好班级的安全教育且做好记录。

6、建立特殊学生的专项档案。详细记录了特殊学生的过错材料、认识 及学校的处理意见。警示了一批较为调皮的学生。

三、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。尤其对管制刀具的排查做到每周必查。尤其特别关注学生教室，经常对电线和教师宿舍楼进行防火安全检查。

四、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与司法所、卫生、工商等部门通力合作，做好学校安全管理工作，学校组织开家长会，开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、我乡小学目前需解决的问题：

1、中心校校门口设置减速带及警示标志。

2、小陶小学、红花小学建围墙。

3、整顿中心校周边的小摊点。

综上所述，我乡小学在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我乡小学各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇8

今年以来，我镇“法治全安”创建工作在区法治办的精心指导下，在镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实全国和省、市、区法治工作精神，坚持以科学发展观和社会主义法治理念为指导，坚持宪法和法律至上的价值取向，以维护社会公平为主旨，紧紧围绕“法治全安”创建工作目标，着眼于四个文明建设协调发展。通过“法治全安”创建活动的深入开展，政府的依法行政能力得到进一步提高，公民的法治意识、法治观念得到进一步增强，法治建设工作取得了明显的成效。

一、强化组织领导，依法执政水平不断提升

我镇法治建设工作以维护广大人民群众的合法权益为宗旨，不断增强广大干部群众特别是各级领导干部的法治观念和依法执政能力。一是党委政府依法执政能力得到增强。完善和建立了法治建设工作领导小组，“六五”普法领导小组等一系列创建工作组织。党委健全依法决策、科学决策、民主决策机制，积极推进党务政务公开、建立健全党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度、决策失误责任追究制度，进一步健全了党政主要领导权力监督机制和党风廉政建设责任制，党委依法执政能力得到了进一步提高。政府牢固树立依法行政观念，做到权责统一、依法行政、秩序正当、高效便民，进一步完善执法公示制、告知制，政务公开实行制度化、规范化，依法行政水平也得到了进一步提高。二是组织网络进一步得到健全。建立健全法治建设网络组织，党政领导、机关干部分工包干到村和企事业单位，指导负责分工蹲点单位的法治建设工作。各村和企事业单位实行“一把手”负责制，并指定专人负责，强化责任，把法治建设工作落到实处。

二、加大宣教力度，学法守法意识不断深入

为加大对“法治全安”建设的宣传教育力度，在全镇营造舆论氛围，党委政府多举措进行宣传教育。一是动员部署。年初召开会议进行动员部署，不同层面广泛宣传，宣传教育部门拟定宣传教育工作计划，不定期深入基层开展宣传。二是学法守法。党委健全党政领导干部学法制度，把法治建设列入镇党政领导班子中心组学习的重要内容，中心组学习法律知识和法学理论，每年不少于四次，机关干部组织开展了普法知识测试。三是营造氛围。为了使法治全安建设深入人心，我镇各村在主要街道、路口、住宅小区悬挂横幅、定期不定期利用橱窗、专栏、黑板报刊登法治建设内容进行宣传。

三、以创新为抓手，着力打造法治全安特色

近年来，我镇坚持以三大载体建设为抓手，“法治全安”创建活动得到深化。

以构建惩防体系为载体，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败新机制。为深化党风廉政建设和反腐败工作，保证改革发展，稳定等工作健康有序发展，通过深入调查研究，我镇建立了惩防体系基本框架。主要内容：

1、加强宣教力度，筑牢拒腐防变的思想道德防线；

2、健全制度，规范管理，依纪管党；

3、强化监督，健全监控机制；

4、依法办案，强化惩处和责任追究；

5、加强领导，明确责任，抓好落实。

通过惩防体系建设，全镇党员、干部依法行政、依法执政的理念、水平得到进一步提升。

以深化党务公开为载体，着力打造阳光政府。我镇村级政务、党务工作实行实时公开，群众可在村的公告栏里面对村、组财务收支情况进行查询。通过这种做法，给群众一个明白，还干部一个清白。

四、夯实各项措施，依法行政取得明显成效。

深入推进法治全安建设，必须坚持以人为本，维护好人民群众的经济、政治和文化利益，为富民安民服务。因此，我镇把解决人民群众最关注的热点难点问题，作为深入推进“法治全安”建设的重要切入点。一是建立健全各项规章制度。党政领导每年度开展一次述职述廉报告活动，建立健全依法科学民主决策机制的实施意见，定期开展党务、政务、村务、校务等公开工作。二是法治惠民工程不断拓展。法治建设的关键是构建和谐社会。我镇积极开展法治惠民实事工程，认真解决农民在土地流转、社会保障方面存在的突出问题。对农民土地流转签订合同，对失地农民按政策规定及时测算生活补助、按年龄段发放生活补助费。三是依法行政职能不断增强。近年来，执法部门依法履行职能，依法行政水平得到不断提高。司法所广泛开展“民主法治示范村”创建活动。村建部门制订农民建房管理的实施细则，严格查处违障建房。全安派出所开展多次专项检查，积极推进诚信全安建设，使全镇公民、法人和其他组织整体信用状况良好，市场秩序井然有序，公平开放、诚信规范。国土部门加大对违法占地的清查力度，有效地维护了法律的尊严，有力地支持了全镇经济的发展。

镇龙乡2011年度精神文明创建工作总结 篇9

上半年，我乡安全生产工作在县委、县政府的正确领导下和上级职能部门指导下，紧紧围绕经济发展中心，认真贯彻落实上级关于安全生产的一系列政策措施，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，强化督促检查，狠抓隐患整改，全乡安全生产形势整体相对平稳，没有发生一起重特大安全生产事故。有力地促进了全乡经济社会的快速健康发展，为构建和谐石渡打造平安石渡作出了积极的贡献。现将2011年我乡上半年安全生产工作汇报如下：

一、始终牢记工作职责，着力构建长效持久的安全生产保障体系

一是始终将安全生产工作摆在突出位置，常抓不懈。切实强化分管领导责任，乡政府与各村、各企业签订安全生产责任状，明确责任。每逢重大节日，乡政府主要领导都能亲自带领乡村二级干部，深入一线检查安全生产工作，对检查中发现的重大事故隐患，采取现场会办、事中督办、事后查办的方法，及时督促整改到位。二是落实安全生产目标责任。年初，我们制订责任目标考核细则，完善安全生产工作管理网络，健全安全生产责任考核体系。三是不断完善安全生产制度。改进工作方法，创新制度举措，建立健全安全生产警示谈话。四是建立健全应急救援体系。组织制订了《石渡乡突发公共事件总体应急救援预案》、《石渡乡安全生产月专项行动工作实施方案》，督促和指导重点部门、重点单位和重大危险源单位制订专项的应急救援预案。五是不断加强安全监管队伍建设。配备1-2名专兼职工作人员常抓安全生产。

二、始终强化组织领导，牢牢掌握安全生产工作的主动权

一是全年工作早谋划。今年年初，乡政府制定全年的工作计划，明确全年安全生产工作的指导思想、目标任务和工作措施。二是重点工作早部署。对道路交通、非煤矿山、人员密集场所、建筑安装、特种设备、中小学校、危险化学品、民爆器材和烟花爆竹、医疗卫生、农机等10多个重点行业和部门的安全生产专项整治，始终是我乡安全生产工作的重点。年初就布置各专项整治牵头部门，围绕存在的突出问题，认真研究制订今年的专项整治方案，使工作方案重点突出、任务具体、分工明确、措施扎实。三是监督检查不放松。坚持实行常态检查与突击检查相结合，即每月至少组织一次安全生产检查和每季度至少开展3次安全生产突击检查，乡安监办检查中发现的安全隐患，及时下达整改通知书，督促相关单位落实整改，将安全隐患消灭在萌芽状态。对整改措施不力，安全隐患整改不彻底的单位予以通报，对严重违反安全生产法规定，安全隐患不能按期整改到位的，坚决依法采取强制措施，确保安全隐患彻底整改到位。上半年以来，我乡共检查10余次，共排查安全隐患10多处，其中当场整改8处，责令限期整改4处。

三、不断强化安全生产各项基础工作

安全生产工作重点在基层，关键在基础。上半年以来，我乡一抓安全生产基础管理。今年，规范我乡安全生产监督管理办公室，做到有机构、有牌子、有工作人员、有办公地点、有规章制度，从而进一步健全了安全生产组织网络，夯实了安全生产工作基础。二抓安全生产基础培训。我们把安全生产从业资格的培训作为重点来抓，狠抓职工安全教育，对生产经营单位职工的安全教育进行专项检查。三抓全民安全意识提高。每逢重大节日和重大活动，我乡都通过悬挂横幅、张贴标语、制作宣传板报、墙报、宣传栏等形式，向广大群众宣传安全生产工作的方针政策、规章制度和相关知识等。

四、“打非”专项行动和“三同时”专项整治工作开展情况

一、按照县安委会“打非”专项行动总体部署和要求，结合我乡建设领域安全生产工作的实际，我乡认真组织实施建设领域安全生产“打非治违”工作。从5月下旬至6月中旬，我乡分别共开展安全生产“打非治违”检查4次，排除一般安全隐患6处。