初级中学校园及周边环境整治工作自查报告

2024-11-07

初级中学校园及周边环境整治工作自查报告(共10篇)

初级中学校园及周边环境整治工作自查报告 篇1

XXXXXX初级中学

(2018-2019学年)

校园及周边环境整治工作

自查报告

XXXXXX初级中学 2018年9月

XXXXXX初级中学校园及周边环境整治工作

自查报告

学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组和校园周边环境整治工作领导小组。我们组织校园周边环境整治工作领导小组核心成员,对学校和周边环境进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、学校召开校园安全工作人员专题会议,成立校园安全隐患排查治理专项行动领导组,以确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患人员。

2、学校成立了以XXX校长为组长,副组长XXX、XXX,成员为XXXX XXXXX各班主任的安全工作领导小组。

3、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班(周)会、板报、专栏(牌)向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

4、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到各处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、“校园安全检查领导小组”成员对校园周边的商户(摊贩)进行排查摸底登记。我校200米范围内,有一家超市和一两个流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治,并通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸等垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、学生上(放)学时,学校门口满是送(接)学生的家长和车辆,学生上(放)学时学校门口存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,学校要求学生放学离校都要排路队,每天都安排校委值日和门卫到校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

3、针对地震等自然灾害发生、学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期都举行“五一二”防震安全逃生演练活动和“一一九”学校楼防火演练活动,并在每学期的开学进行防楼梯踩踏安全演练活动。这些安全演练活动的开展,学校都是根据安全工作计划,制订安全演练应急预案,确保安全演练活动顺利地开展,提高了师生防范突发灾害的应急和自救能力,确保师生生命安全。

4、防控秋(冬)季流行病,从体温晨检开始。对每天早晨上学的学生,采取一摸二查三登记(摸孩子头烧不烧,用体温计进行测量,将体温登记在晨检表上),对发烧(37度以上的)学生通知家长带回家治疗。这样,从源头上,隔离了传染病的蔓延。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故,学校教职工思想政治稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内防火、应急照明设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、安全隐患及整改

学生上(放)学时,学校门口行人车辆过多,秩序不好。学校将上报派出所,要求学校校务值日、门卫将学校门口秩序治理好。

XXXXXX初级中学

2018年9月

校园安全和周边环境整治自查报告 篇2

学校的安全及校园周边安全工作,事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来,我校的安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出了各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组,落实了全体教师的岗位责任。据县综治委(2010)5号文件精神,为确保安全事故发生率为零,将暴力事件消灭在萌芽状态,学校对校园及周边环境进行拉网式盘查。现在自查情况报告如下:

一、加强领导,提高认识,确保校园一方平安。

1、学校制订了《突发公共事件应急预案》、《群体性事件应急预案》、《学校安全工作实施方案》、《重大安全应急预案》、《重大应急指挥系统》等预案。成立了校园安全隐患排查治理专项行动领导小组,确定校园安全隐患排查对象,明确排查人员,排除安全隐患。

2、学校成立应急领导小组,下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员,各应急工作小组均配备若干成员。

突发安全事故应急领导小组组长:甘为彪

突发安全事故应急领导小组副组长:王克亚、石云山、王世忠 协调联络组组长:王克亚 组员:办公室人员 抢救抢险组组长:王世忠 组员:全体教师

秩序维护组组长:王国林 组员:王多国、宗淑玲、杜如森 后勤保障组组长:石云山 组员:蔡文儒、张昌林、刘先业 机动应急组组长:刘卫元 组员:赵德隆、陈泽伟 领导小组对学校的消防、疏散通道、电路、电器、各功能室及校园周边环境进行了一次安全大排查。

3、学校聘请司法局干部、法制副校长王建华同志对师生就安全、自我保护等内容进行法制辅导。

4、召开班主任会议,让班主任充分参与到校园安全隐患排查治理专项活动中来,利用班会、板报向学生广泛宣传校园安全,交通安全常识。

5、大力营造宣传氛围。我们向学生家长发放了《致学生家长的一封信》,向各班班主任下发了校园安全方面的通知。

6、进一步明确责任,层层签订责任书。校长→分管领导→班主任→学生家长。

7、进一步明确各部门领导职责,合理分工,做到处处都有人员监督负责,让各种安全隐患减小到最低程度。值周教师负责学生突发事件的处理、日常纪律的管理及学生上下楼梯的管理。值日教师负责学生中午、下午和晚自习放学后过马路的安全管理。

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作。

1、学校安排专人对校园周边及校内的商户进行排查摸底登记。通过盘查发现学校周边有几家饭馆、超市和流动小商贩,这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是流动摊点,无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们通过广播、主题班会、宣传栏等形式,教育学生不吃不洁的食品,特别是油炸垃圾食品;同时加强门卫管理,严禁学生私自外出。

2、针对学校周围有大量家长期租房照顾学生的现象,学生的安全管理存在隐患。学校积极对这些租房户及户主的详细地址、姓名、联系方式、有无租赁协议都一一进行登记造册,签订安全责任协议书,并协助相关部门进行跟踪管理。

3、学校门口道路车辆嘈杂,我校学生放学集中在中午12时和下午5时50分,学生在往返途中存在交通安全隐患。为了学生的人身安全,每天都安排学校领导和教师、学生会干部在校门口及学生过路口值班,疏导车辆、人流,维持秩序。周末放假,禁止学生乘坐摩的三轮车等非法营运车辆,要求家长接送或结伴步行回家,保证学生的安全,确保学生往返学校安全。

4、开学初,尤其放学时间,学生家长接送车和学生们放学的队伍常挤在一起,影响师生出行。针对这一现象,学校积极想办法,要求学生家长在远离学校的地方等候学生放学,方便学生离校,方便接送家长停放车辆。

5、为预防地震、火灾等灾害,我校于上学期举行安全逃生及防震演练活动,整个演练过程用时2分15秒,全校2100余名师生全部到达指定地点,达到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学校组织人员对学校输电线路进行全面排查,杜绝安全隐患。清理卫生死角,严把餐厅食品质量关,严禁过期、变质、三无食品进入校园,确保师生饮食安全。

7、政教处组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全责任规章制度。

8、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

9、由政教处牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。各班科任老师加强对学生的交通安全(尤其是上、放学需要过马路的同学),吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木等方面的教育。

10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

11、加大课间校园安全巡察力度,政教处每天课间、课前出动全体工作人员,在校园内巡察,发现学生追逐、玩带有危险性游戏的学生立即上前进行制止教育。

12、要求体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

13、教师中无心理疾病及精神失常人员,亦无具有暴力倾向人员。

三、取得成绩

学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

四、需要整改的安全隐患

1、各类制度、应急预案等随着工作的落实,逐步表现出其不足和漏洞,有《重大安全应急预案》,但专门的安全暴力事件应急内容不够具体,我们将进一步根据实际情况补充和完善,在近期内整改完成。

2、消防、防震演练已进行,防暴力实战演练在近期安排进行。

3、门卫制度健全即刻将上墙,有出入登记册,且记录翔实。但缺乏专业保卫人员,预防暴力有困难,需上级有关部门给予编制配备专业保卫人员。

4、学生放学后大部分从解放路通过,尤其夜间,解放路一片漆黑,须在相关部门的通力支持和配合下在解放路一段架设路灯,并对解放路与312线交汇处架设红绿灯、铺设减速带,方可将安全隐患降到最低程度。为解决暂时困难,学校将在后大门处架设一盏照明路灯,以备急用。

5、学校前后大门皆为路口,尤其前大门面临国道,工程车辆、垃圾转运车辆等常常呼啸而过,存在极大的交通隐患。

6、学校周边布局不太规范,存在安全隐患。

7、“三防”中技防内容还比较薄弱,报警器、探头、防身器材将努力配齐。

永 昌 五 中

初级中学校园及周边环境整治工作自查报告 篇3

学校安全工作是学校教育的头等大事,学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。为了加强校园安全管理,为广大师生营造一个安全和谐的校园工作、学习生活环境,我校认真对照学校及周边治安环境集中整治自查表全面查找各种安全隐患,并进一步消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作。现就我校周边环境治安自查情况工作总结如下:

一、自查情况

1、食品卫生安全方面。学校食堂及人员证照齐全;食堂物资虽非定点采购,但每次索证,且登记;蔬菜每次清洗;饮水设备定期进行清洗、消毒,水塔有盖、加锁;学校食堂卫生施舍基本达标;学校周边有商店,且有销售“三无”食品现象;

2、校舍安全方面。对校舍情况进行逐一排查,教学楼楼道有提示标志,如“上下楼梯靠右行”、“上下楼梯,轻声慢步”;课间活动有任课教师、值周员、值周领导巡查、监控;楼梯、走廊符合安全标准;校园内道路、校舍楼道都有照明设施;门窗、讲台、课桌凳、床架等无破损,不存在安全隐患;无住宿学生。存在问题:

操场的联合器械有点倾斜,厕所围墙向外倾斜,教师宿办楼电线老化。

3、交通安全方面。河营路及南环线十字路口有警示标志和减速带,但是车流量大、车速高,有安全隐患。

4、消防、用电安全方面。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况,对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。学校对配备的消防器材能定期检查;消防通道畅通,学校电路无私拉乱接等不良现象。学校教师宿舍楼电线老化,存在隐患;校园内无高压线通过,周边无变电站、变压器。

5、其它安全管理方面。学校与学生家长签订了责任书,安全制度完善;坚持值周员24小时安全巡查制度;坚持在节假前对学生进行针对性安全教育,班会课经常进行安全教育;学校周围200米范围内无电子游戏厅、网吧;学校门卫管理严格,实行封闭式管理,不存在上课及课余学生私自外出的情况;实验室药品管理规范;学校周边无山塘、水库、江河。

6、安全教育宣传方面。学校将安全教育纳入教学内容,经常对师生有针对性地开展安全知识教育;学校按要求开展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活动;聘请派出所所长康晓明为法制副校长,定期开展法制安全教育;对有不良心理及行为的学生由班主任负责进行疏导、帮教,并建立档案;春秋季对师生开展常见病、传染病防治宣传,对控制学生常见病、传染病有预防措施,且制度齐全;建立了重大突发事件应急预案,能按要求进行演练,突发公共卫生事件信息通报通畅,及时上报安全隐患排查情况。

二、整改措施

1、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。同时利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、完善责任追究制度。学校将安全保卫工作列入各有关工作的目标考核之中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故的当事人本xx不得评为先进,xx考核不得评为优秀。

中学整治校园周边环境工作总结 篇4

为进一步加强学校治安综合治理工作,推动创建安全文明校园活动的深入开展,维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造良好的治安学习环境,整治校园周边环境关系到青少年的健康成长,关系到中华民族的发展,现将开展这项工作的情况总结如下:

一、加强领导,健全机构

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序,为师生提供一个良好的生活和学习环境,是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。同时,整治好校园周边环境,也是全校师生、家长、社会的共同要求,有着重要的意义。而要开展好这项活动,思想的认同是关键。因此,学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神,吃透文件精神,提高教职工对校园周边环境整治的认识,明确校园周边环境整治的意义,并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论,并结合我校实际,具体的整治工作作了安排部署。同时,学校成立了以鞠志峰校长为组长的活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构;在学校经费异常紧张的情况下,学校千方百计地拨出一定专项整治经费,对校园周边环境进行改善,确保了整治工作扎扎实实地得到深入开展。

二、明确职责,完善制度

整治工作要取得成效,责任明确是基础,制度完善是保障。为加强制度建设,学校建立了岗位责任制,制订了《第六中学整治校园周边环境工作实施方案》。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理,建立学校安全工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善内部安全管理制度,加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿,强化学生安全教育管理,要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。学校分别与各处室、各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订整治工作目标责任书,实行整治工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保整治工作的健康有序开展。

三、把握重点、落实措施

结合我校实际情况,为搞好整治行动,学校积极协调各职能部门,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,确保经过一段时期的集中整治后,我校的周边环境得到改善,周边环境得到净化。为此,我们明确了本集中整治工作的具体措施:

(1)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。充分挖掘校园内外教育资源,聘请派出所的领导为学校的法制副校长,并邀请法制副校长、检察院、消防大队、市交警大队的领导,定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全

面提高师生的思想道德意识。确保了学校无邪教组织,没发生过刑事案件,没发生过消防事故。

(2)构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络,是校园周边环境整治工作的又一项重要任务。我们积极发挥社区、公安机构的优势,与他们建立了长期、固定的工作联系,与普明派出所建立了“警校共建工作站”,与黄家祠建立了“社区之家”,传递法制教育工作信息,共商安全防范对策,开展正常性法制安全教育,积极探索三方配合的最佳途径,追求良好的教育效果。学校、社区、公安共同配合,加强对校舍、校园周边等重点部位的防范控制,及时查处妨碍校园秩序、危害学生身心健康的违法犯罪行为,维护校园及周边地区的治安秩序。积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

(3)配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边地区非法经营的游戏机房、网吧、音像书刊店,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,要配合有关部门,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

(4)整顿校园及周边的交通秩序,对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点(特别是校门外的油炸摊)等要进行彻底清理,防止引发交通事故和一些集体事件的发生。

(5)加强了门卫管理,制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,以批条为准,同时还要有相关老师或家长的陪护。

⑹集中力量对校园内部进行一次安全大检查,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生,特别是确保校园内一方平安。

在整治活动的影响下,强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。几分耕耘,几分收获,显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。我们将继续努力,持之以恒,彻底搞好校园周边环境的整治工作。

校园安全及周边环境自查报告 篇5

开展校园安全及周边治安环境专项整治工作,净化育人环境,保障学生安全,维护校园及社会稳定,根据市教育局统一部署,我校积极安排部署,主要做了以下工作:

一、加强领导,提高认识,广泛宣传,为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作,成立了以园长王春艳为组长,分管安全工作的副园长为副组长,各部门主管领导和学年组长为成员的领导小组,具体开展各项整治工作。政教处加强法制教育和安全教育,充分利用集体活动、主题班会、校园广播、专题板报、知识讲座、等多种形式,大力开展以“校园及周边安全”、“综合治理确保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动,宣传法律、法规,聘请法制副校长、邀请市司法局、市公安消防大队的同志到校进行师生自我防护知识专题讲座培训,提高了师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识,宣传三无产品的巨大危害性,要求幼儿不在流动商贩购买三无

二、科学安排,周密部署,切实做好整治工作

1、安排专人对校园周边的商贸户进行排查摸底登记,共有7家食杂商店。这些商家都不同程度存有食品加工简化操作程序等饮食卫生安全隐患,尤为突出的是两家流动摊点,室外无证经营,设施简易、简陋,无法保证食品的卫生,存有严重的安全隐患。针对以上情况,我们以上报上级主管部门进行了整治。

2、加强对师生交通安全的教育与管理,接送幼儿入园离园过程中要有交通安全意识,培养幼儿从小遵守交通规则,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车辆,确保师生的交通安全。

3、对学校办公楼、电教楼、教学楼、学生宿舍楼、餐厅图书阅览综合楼以及体育设施等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查,不留死角,消除了校舍、体育设施的安全隐患。

4、加强了学生食堂、冷饮部的管理,落实了市教育局召开的全市学校食品卫生安全重点传染病防治培训会议精神,严把食物原料、食品采购关,严格做到“三防”,坚决杜绝“三无”食品,裸露食品或变质食品进入校园。

三、存在的问题:

校园及周边治安环境整治工作方案 篇6

为了扎实推进“平安校园”创建进程,营造安全稳定、文明有序、和谐安宁的校园环境,按照上级有关要求,结合我镇各校实际具体情况,特制定本工作方案。

一、指导思想及工作目标

按照县局有关要求,以巩固整治成果,深化“平安校园”的创建工作为工作重点,切实落实整治校园周边环境工作方案,建立长效的工作机制,做好周边工作,在有关部门的支持与配合下,集中时间、力量,有步骤、计划的对学校的周边环境全面整治,为全校师生营造良好的学习工作氛围。

二、整治总体目标

我校整治校园周边环境的总体目标是:校园内外一切安全有序,控制各种案件发生,商贩远离校园经营,各种车辆有序停放,师生安全感和对社会安全的信心十足。教书育人环境有所改善,再创佳绩。

三、工作原则

按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则开展整治活动,做到与创建“平安校园”活动相结合,共同推进。

四、整顿重点内容

1、食品卫生安全整治。对校园周边饮食摊点、小卖店进行排查,消除食品卫生安全隐患。对不符合卫生标准和存在安全隐患的,要上报有关部门限期整改;坚决杜绝流动摊贩在学校门口销售“三无”食品、裸露食品

或变质食品。

2、消防安全整治。根据建筑防火、安全疏散等规范要求,检查学校周边是否存在安全隐患,落实整改措施。

3、道路交通安全整治。积极同当地派出所、村委、居委、社区的配合,做好交通秩序管理;严禁用“三无”车辆接送学生。

4、校园及周边环境安全整治。加强值班教师在上学放学期间校门口附近的值班巡逻,防止学生聚集和校外人员敲诈勒索殴打学生。对校园门口占道经营进行整治。

五、具体工作措施

1、学校成立校园及周边环境整治领导小组,负责本校周边200米范围内环境问题的调查、举报工作,发现问题及时上报。

2、加强学校周边道路交通安全管理,特别是放学期间学校门口的交通安全管理,规范学生不良骑车行为,切实保障广大师生的交通安全。

3、常规值周领导、教师要加强上学放学期间校园周边治安管理,防止不法人员抢劫学生钱物、打架斗殴及校外干扰等事件发生。

4、主动联系110民警,做好学校周边治安联防工作。

5、按照属地管理原则,严格实行门前三包责任制。近期内大搞一次校内外卫生清洁活动,以行动做宣传,以行动来体验。

6、学校整治领导小组要通过形式多样的活动,加大法制教育和安全防范的宣传力度,增强学生的遵纪守法和安全防范意识,提高学生的自我保护能力,实现在校学生犯罪率零指标。

7、加强对未成年学生思想道德教育。倡导学生自觉抵制网吧、电子游

戏厅等容易对学生身心健康产生不良影响的娱乐场所以及街头游商的食品和用品,并能及时对以上违法经营活动的现象进行举报。寒暑假期和双休日期间,学校要加强同社区、家长沟通,共同组织学生参加有益的社会活动,提高学生社会实践能力,养成尊老爱幼和团结协作的集体观念。

8、加强值班制度。抓好校园报警设施建设,严格控制和审查进出校园的人员,加强机动车进出校园行驶、停放的管理确保校内安全。

9、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为,营造安全、稳定的学校周边环境,确保广大师生的人身安全。

10、大力加强对师生交通安全的教育与管理,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车辆,确保师生的交通安全。

六、组织领导

成立校园及周边环境综合整治活动领导小组

长:

副组长: 成员:

校园及周边治安环境整治工作方案

学校校园及周边环境整治工作计划 篇7

(2013—2014学)

一、指导思想与工作目标

为认真落实好关于加强学校校园及周边治安综合治理工作实施方案的有关要求,努力实现本校安全工作目标,创设良好的校园及周边的安全环境,特制定xx中学2013—2014学校园及周边环境整治工作计划。

二、组织机构与工作职责

(一)成立领导小组。

为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理,我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组:

其中,xxx校长为第一负责人,xxx为分管安全工作领导。领导小组分工明确,职责鲜明,各自履行其职责。同时,我校在各班设立“安全协管员”,协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患,通报学生群体和教室、校园内的突发事件。

(二)明确工作职责。

领导职责:要进一步明确安全管理分工职责,领导和指导各项安全管理工作;落实好“谁值班、谁负责”的学校安全管理责任,切实抓好各项安全工作。

三、重点工作与主要措施

(一)建立完善各项安全制度,规范管理。

1、坚持安全工作检查制度。学校要定期或不定期对学校及周边安全隐患进行全面排查并整改,每周进行一次综合记载。

2、坚持安全隐患整改制度。学校要对排查出来的各类安全隐患要及时加以整改,防患于未然;要随时了解和掌握事故隐患的整改情况,切实抓好整改记录等工作。

(二)进行隐患排查,采取措施及时整改到位。

1、饮食安全。

一是小卖部食品安全。严禁“三无”食品进校园;同时教育学生不买街头或无证商贩出售的各类食品。

二是饮水安全。要把好水源关,学校要定期或不定期对学校水源按卫生部门要求进行检验,确保水源安全;

三是科学预防。学校要根据季节特点,与相关医疗部门联系,对学生进行针对性较强的传染病和食物中毒的专项安全教育,同时抓好个人卫生、药物预防。

2、交通安全。

一是要上好安全教育课,进行交通安全知识教育。通过交通安全知识测试,培养学生自觉遵守交通规则的习惯、掌握回避交通事故发生的方法、提高学生回避交通事故发生的能力;

二是通过交通安全知识和事故图片的观看,对学生进行现场讲解、让学生受到直接教育;

3、规范门卫值班。

我校聘有门卫全天24小时值班护卫,在校门悬挂禁止外来人员进入的警示牌,并认真填写《xx中学外来人员登记簿》,规范校园的出入管理,严防校园突发暴力事件。

4、加强校务值日。

我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日,我校制定值日职责,落实责任,强调行政值日的职责,并将每天的值日教师定岗定位,划分安全管理区域,确立责任人,责任时间,责任范围。下课放学及课余时间,值日教师必须到位,行政值日人员监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发生。

5、加强路队监管。学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位,自加强管理以来,路队比较规范,值日教师到位在岗,职责落实,效果良好。

初级中学校园及周边环境整治工作自查报告 篇8

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”,以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求,落实**乡校园周边环境专项整治长效机制,优化育人环境,创建和谐校园,为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障

。我乡于2008年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治,现将工作情况总结如下:

一、开展工作取得的成绩及经验做法

(一)提高认识、加强领导、全面整治

2008年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、**乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“**乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”,会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡2008年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署,指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长,各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感,对学校、学生高度负责的工作精神,加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题,做好事件的记录,为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好2008年下半年校园边环境整治战役,创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

(二)、排查细致、认真整治

2008年9月22目至24日,在副乡长率领下,一支由公安、卫生、工商、文化、**乡安监站、学校组成的**乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报,各职能部门找出突出、重点整治问题,根据自己职责,进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软,采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔,该销毁的销毁,限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理,包括清除两边围墙下的垃圾,清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥,对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查,对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会,开展全校性安全教育日、周、月活动。

二、存在的问题及隐患

在整治工作中,各职能部门都取得了较好的工作效果。**派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题1:8所小学灭火器气压不够,必须马上更换;问题2:两所中学的门卫工作台帐不健全,对门卫工作人员提出了工作要求;问题3:各学校的危房警戒设施不完善,没有切断电源,立即整改;问题4:对两所中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求,并加强了联络处置机制;问题5:对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量,学校疾病预防,学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。问题1:各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃,学校的学生自我管理有待加强;问题2:学校食堂从业人员的健康证不齐备,需及时办理,学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。工商所执法人员查经销店36家,取消不合法经营5家,销毁不合格食品150多小件,并对从业人员进行严厉批评教育。**乡安监站对学校内部设施进行排查,对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校,并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查,要求学校做好学生的押运工作,要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。**派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和**集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查,对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

四、下一步工作措施

初级中学校园及周边环境整治工作自查报告 篇9

为了更好治理校园及周边环境,根据县、乡有关会议精神和法律法规,按照属地管理、分级负责的原则,特与学校签订本责任书。

一、通过整治,校园周边区域内的治安状况明显好转,校园内的安全管理规范有序,校园周边200米以内的营业性娱乐场所得到清理,交通秩序井然有序,文化环境得到净化,卫生死角得到清理,周边环境整洁优美。

二、学校周边环境治理工作实行校长负责制。校长对本校及周边环境治理工作全面负责;主管安全卫生的副校长和班主任为第二责任人,第二责任人协助第一责任人具体抓好本校的安全及周边环境治理工作,向第一责任人负责。

三、学校在校园周边环境治理工作中的职责和任务。

1、建立与本校环境治理工作相适应的管理机构,配备专职环境工作管理人员,落实管理责任。

2、建立健全校舍及校园周边环境管理、宿舍环境管理、食堂环境管理等学校环境管理规章制度。

3、负责与各班级和学生家长签订环境整治责任书,并考核其执行情况。

4、定期开展环境治理检查,落实整改措施,发现问题如实上报校长。

5、学校配合交通部门清理整顿校园周边的交通秩序。发现校园周边环境有生产、经营有毒有害物质及易燃易爆物品的,应及时向有关部门报告。

四、按时完成上级交办的各项整治任务

古城学区管委会(盖章)

单位(盖章): 负责人:

负责人:

乡镇开展校园及周边整治工作报告 篇10

一是完善组织领导机制。成立校园安全工作领导小组,落实主管领导、成员职能单位、各学校“一把手”维护学校及周边安全的第一责任,并在单位内部层层落实工作责任。

二是完善排查机制。定期开展安全隐患大排查,专项行动期间要开展“地毯式”排查,确保每一所学校、幼儿园都摸排到位,及时发现各类影响学校及周边安全稳定的突出问题,做到情况清、底数明。

三是查漏补缺,防范为主。要求各学校周边安全薄弱环节的检查,采取一切必要的人防、物防、技防措施弥补安全死角和漏洞,确保学校及周边安全。

四是部门联动,集中整治。发挥综合治理的工作优势,由派出所牵头,坚持属地原则,学校、幼儿园和职能部门积极行动,协调配合,将学校周边的单位、市场、商店的力量整合,建立社会化的联防网络。

综上所述,乡的校园周边环境治理工作在党委、政府的大力支持下,在相关单位、部门和居委会的配合下,取得了明显成效,学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。但是我们也应该看到了该项工作存在着复杂性、反复性和长期性。

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