小坝中学校园及周边治安综合治理工作(精选9篇)
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇1
小坝中学2013年春季学期 校园及周边治安综合治理工作
实
施
方
案
2013年3月10日
小坝中学2013年春季学期
校园及周边治安综合治理工作
实施方案
为全面贯彻教育局学校及周边治安综合治理工作会议精神,确保学校的安全稳定,建设平安校园、和谐校园,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,根据教育局及上级有关文件精神,特制订如下实施方案。
一、指导思想
校园及周边治安综合治理专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。
二、工作重点
综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。
1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。
2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。
3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。
5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是卫生安全和消防安全,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。
三,工作措施
1、加强领导,认识到位。
成立由校长任组长综合治理领导小组,把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到有计划、有小结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。学校教育综合治理工作领导小组成员如下:
组长:靳丽琼
副组长:史贤
组员:张小模、潘军、孙善逊、邓生洋、王国银、蒋碧红、武敏、二、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。
三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1、进一步加强门卫的管理,落实来客登记盘问制度,严禁社会闲杂人员进入校园,非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行领导值周制,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。
3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。
4、重视学校安全教育,采取讲座、观看录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训,提高他们的安全意识,增
强处理突发事件的能力。
5、认真做好消防安全工作,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
6、加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会,在校园里举办交通事故案例展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。
7切实加强食品卫生工作,每周进行一次全校性的卫生大扫除,清除卫生死角,做好教室通风和校园定期消毒,保证师生有一个良好的工作学习生活环境。
8、定期开展安全工作自查,相关人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保无死亡事故或重大伤害事故发生。
9、认真开展生命和心理健康教育,班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况,发现问题开展针对性的教育、引导等工作,必要时应主动及时向学生家长通报情况,要求学生家长做好管护教育工作。
10、做好师生的政治思想工作,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇2
为了切实维护好学校师生正常教学和生活秩序,保证师生生命财产的安全,构建和谐校园,营造安全稳定、健康文明、和谐有序的育人环境,根据综合治理宣传月活动的通知,围绕我校周边治安综合治理的工作,我校采取了多种宣传方式,营造了平安健康文明的和谐校园,特总结如下:
一、总体目标
以构建和谐校园为目标,以维护师生合法权益为立足点,以平安校园建设为切入点,以矛盾纠纷和安全隐患排查化解为着力点,集中整治了校园和周边的治安乱点和突出问题,增强了师生的安全感,为学校教育的健康发展创造了和谐稳定的环境。
二、实施措施
1、明确了职责、预防为先。
1)、成立了由校长负责,具体负责内部安全管理工作领导小组,各责任人与校长签订责任书,班主任、课任教师、职工与相对应的责任人签订责任书,各项工作安排了专门管理人员,坚持定期查和随机查相结合的原则,加强了学校管理。明确了各班主任和教师员工的职责,严格检查考核,实行了治安综合治理“一票否决制”和“责任追究制”。
2)、综合治理人人有责,管理无小事,安全无小事。发现校园设施的隐患和师生安全隐患,及时报告了学校。
3)、学校定期组织开展了安全教育,强化了师生的安全意识,特别是法制意识、防火、防盗和防抢劫的意识。
4)、学生集体外出严格遵守学校相关制度;经学校班子研究、校长批准,并相应制定了有关安全的防范措施,保证了组织管理无疏漏。
2、强化管理,重在治理。
1)、建立健全了校园安全管理的规章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度,事故报告和事故处理报告制度,消防安全制度,卫生管理制度,责任追究制度,卫生防疫制度以及工作检查制度、安全管理制度。制定了处置突发事件的预案。
2)、加强了对学生的教育管理工作。
把学生日常管理与安居乐学作为治理工作的重中之重,围绕学校德育工作和《中学生日常行为规范》,加强了对在校学生的日常行为教育管理;严格执行班级考核评价办法,完善了班级管理评价评估的制度。
对学生从入学教育开始就加强校规校纪教育,使学生做到了知法、懂法、守法、护法、讲法、用法,逐渐把纪律约束转化为自觉行为,由他律转化为自律。
办了家长学校,完善了家校联系制度,全方位建立了学生管理教育体系。在节假日或假期,以告家长书的形式,请家长积极主动配合学校加强了对学生校园外的安全教育。对迟到、早退、不到校学生以及因路途远中午不能回家的学生进行了专门登记造册,及时与家长取得了联系,了解具体情况,对学生基本情况做到了心中有数。
3)、加强课堂教学管理。针对年级特点、不同学段的学生心理特点,充分利用了品德课、语文课等课堂阵地,通过开设安全专题教育,增强了法制观念,提高了自我约束、自我保护的能力,预防和减少了犯罪。
利用主题班会、竞赛、演讲、组织观看录像、制作宣传报等形式对师生进行了交通安全、消防安全、社会治安、食品卫生、用电用气、校内外活动、校舍安全、紧急情况下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育,根据不同场合、不同季节的特点,以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏为重点,有针对性地对学生进行了安全教育,每学期在开学初、期中、放假前,都对校园设施进行了全面安全检查,增强了安全意识和防范自救的能力。
加强了对教师队伍的管理,加强了政策法规理论的学习,加强了教师职业道德的教育。严禁教师语言伤害、体罚或变相体罚学生。加强了内部管理,严格了考勤制度。
加强了教学环节的安全管理。学校实验室健全了安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行了双人双锁管理,防止了意外事故的发生。学生参加体育竞赛、体育课和活动课中的剧烈运动时,做了安全防护措施,有特殊病历的学生没有参加大运动量的活动。教师做到了语言文明,不体罚挖苦学生。
3、创建平安校园。
利用板报、广播等形式大力宣传了校园安全文明,并制定了方案、计划。
开展了寓教于乐、丰富多彩的校园文体活动,引导学生崇尚积极健康的文化生活,培养高尚的情趣和情操,进一步总结和提升了校园的文化。
加强了消防安全管理。根据消防法规的要求,教室、多媒体教室等确保了安全出口的畅通。
严格执行了重大情况请示报告制度。对学生放学时段的交通堵塞状况进行了疏导。
4、全面、持久地坚持开展了法制教育活动。
充分发挥了法制副校长的作用,开展了丰富多彩的法制教育活动,从行为习惯等方面培养了学生知法、守法的法制意识。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育与法制教育结合了起来,将学校教育与社会教育、家庭教育结合了起来,加强了对“问题学生”的转化和管理,有针对性地开展了帮教活动,积极预防和减少了在校生违法犯罪现象。
加强了对各类大型活动、集体活动的组织管理。对学校组织参加的运动会和艺术节活动,及时排查了不安全因素,制定了预防措施和应急方案。
开展了“学生安全教育周”活动。有计划地开展了防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防煤气中毒,防拐骗,防传染病等安全知识的教育。利用主题班会、校园广播站、班报等方式加大了此方面的宣传教育。
认真开展了学生心理健康教育,配备了兼职心理健康指导教师,开设了心理健康专题辅导课,建立了特殊心理学生档案,防止了因心理问题而引发的各类事故。
5、严防排查,治理环境。
每月安排了一次校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),发现校舍、设施设备险情,做到了及时修缮或加固,全面消除和杜绝了学校的危房隐患。
消防设施够用,能用,会用。每层楼设了安全出口、防火指示标志,经常检查用电线路和用电设备,线路老化的及时做了更换;微机室、办公室、教室等重要部门,安装了防盗窗和防盗门等防盗保护设施。
加强了学校值班管理,严格执行门卫登记、验证制度和治安巡查制度。强化了值班人员的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度;严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。
对校园周边的情况进行了排查、了解,做到了情况明、底子清,建立了汇报制度,及时向上级机关反映了校园周边存在的问题。
落实了责任追究制度。没有发现疏于职守,不服从统一指挥和调度的人员。
注意了食品卫生安全,教育学生不购买校园外的食品。通过以上活动,我校对学校及周边的安全隐患的排查整改工作加大了宣传力度,积极开展了平安赤峰、法制赤峰的建设宣传,营造了创建平安健康文明和谐校园的浓厚氛围。在以后的工作中,我校会加大综合治理工作的力度,力争将我校打造成最和谐的校园。
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇3
工作计划
一、指导思想
认真落实教育部加强中小学、幼儿园安全工作六条措施,公安部维护学校和幼儿园治安安全八条措施和《中小学、幼儿园安全管理办法》,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,继续围绕“突出重点、专班专办、多方联动、长效管理”的工作思路,进一步加强学校及周边治安环境综合治理,努力创建平安、健康、文明、和谐校园,办人民满意的教育。
二、工作目标
1、开展安全文明和谐校园创建活动,建立安全文明和谐校园的有效工作机制,充实完善管理机制和人员,健全安全综治工作各项规章制度,落实责任制,加强隐患排查,整治改善学校及其周边治安状况;
2、进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,有效预防师生意外伤害和国家个人财产损失,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;
3、实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明成都得以显著提高,使学校育人环境改善;
4、加强学校及周边治安环境问题整治,制止学生到校园周边无证经营摊点购买零食,配合相关部门清理整治学校周边违规经营网吧等文化娱乐场所、彩票投注点及专营场所;
5、加强警校共建力度,进一步落实警校共建工作制度,进一步完善 “法制副校长”制度;
三、工作职责
1、将安全工作放在学校各项工作的首位。抓好计划、布置、检查、总结、评比、落实。
2、建立健全并严格实行校长内部安全管理责任制,明确校长是第一责任人,副校长分工负责,有专人负责校园内部安全保卫工作。
3、年初或学年初开始层层签订安全综治责任书,各处室、班主任、科任教师、工作人员、学生有明确的安全综治责任要求,制度必须上墙。
4、制定学校内部各个场所的安全综治管理制度,上墙并严格执行。
5、制定消防、交通安全、食品安全、门卫、值班巡逻等管理制度,经常进行严格检查并有记录。
6、制定节假日、重要时期、文艺演出、体育运动、社会实践等大型集体活动的安全要求和防范措施,上报并严格执行。
7、制定学校安全工作每日检查和隐患排查制度,建立台帐,采取人防、物防、技防措施,落实责任、人员、资金、时间,及时督查整改排除隐患。
8、制定校园网防反动、色情、暴力等不良信息的措施。
9、制定安全事故责任追究制度,学生上学、放学接送制度并严格执行。
10、制定社会、家长参与学校安全综治工作制度并建立长效机制。
11、经常检查楼道、走廊、围墙、门窗和厕所等区域的安全情况 并有记录,发现问题隐患及时整改、维修。
12、保证师生饮用水符合国家饮水水质标准。
2013年1月
小学2012校园及周边治安综合治理工
作计划
2013
年1
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇4
开展校园及周边治安环境专项治理工作总结
为确保党的十八大期间校园及周边和谐、稳定,进一步加强校园及周边治安环境治理工作的力度,切实做好当前校园治安工作,保障广大师生的生命财产安全,严防各种治安事件的发生,巩固和维护良好的校园秩序,及认真贯彻落实教育局《关于开展校园及周边治安秩序集中整治行动的通知》精神,我校全体师生在吴乾禄校长的带领下,对校园及周边治安环境进行了全面的治理。现将工作汇报如下:
一、提高认识,加强领导
1、开学之初,我校已把此项工作放在开学工作的重要位置上来抓,并召开全体教职员工会议做了具体的安排,以引起全校教职员工对此项工作的高度重视,齐抓共管,特别是在接到教育局的相关通知文件后,成立了以吴乾禄校长为组长的校园及周边治安环境治理工作小组,以加强校园及周边治安环境整治工作的领导。
2、为提高此项工作的实效性,领导小组事先对校园及周边治安环境进行摸底调查并提出了具体的治理意见和综合治理工作的具体实施方案,并由领导小组主要领导狠抓落实、监督和指导此项工作。
二、扎实工作,确保成效。
1、把学校治安治理工作融入学校日常工作内容,确保校园治安稳定。并根据我校实际情况,主要通过了校会、班会、校园广播、宣传栏、团队活动、观看视频等形式多样的活动,对学生进行治安安全教育,使学生的治安治理过程中达成共识,提高意识。
2、在全校范围内对教室、宿舍、食堂、楼梯以及师生学习、生活、活动场所的教学设备,活动设施,供水供电通风设施等进行了详细的安全排查整改,防止设施暴露、损坏、遗失,特别加强对管制刀具的排查和管制,严防引发治安安全事故,确保了校园治安稳定。
3、安排专职宿舍管理员每天午休、晚睡时间对在校寄宿生进行检查、督促,加强对寄宿生的安全管理,防止了学生违纪离校,严防校内外治安事故发生。
4、深入了解学生及教职员工内部存在的摩擦、纠纷和矛盾,并及时做好了调处工作,做到了早发现、早调解、早处理、早教育,严防矛盾恶化而发生治安事件。此次共查处学生事件3件,并化解了学生内部矛盾。
5、深入调查和打击涉校黑恶势力的违法犯罪活动,了解无业闲杂青年在校园周边活动情况。及时查处了涉外人员涉嫌向学生发放高利贷事件1宗,涉嫌向学生提供香烟在校内销售事件1宗。
6、安排值日老师监督学校食堂工作、维持用餐秩序,及时对食堂的卫生及安全等方面进行检查和指导,对食品的加工程序进行监管,确保食品卫生安全,杜绝食物中毒事故发生,保证师生的生命健康安全。
7、为确保校园及周边治安环境稳定、师生生命财产安全,我校坚持施行24小时安全保卫值班制,加强对安全保卫工作的管理,落实保安责任。组织保卫组成员协助派出所昼夜对校园及周边进行巡逻,防止治安事件发生,及时化解有可能引发治安事件的矛盾。
8、严格执行校门口24小时值班制,并在校门口设置警示标志禁止闲杂人员入校,外来车辆入校,建立来访登记制度、学生外出审批登记制度等加强校门口管理,始终保持高度警惕,严把校门关。
9、建立有精神问题外人名单,严防此类人员进入校园骚扰校园秩序侵害师生,保证了我校治安环境安全稳定。目前,在列精神问题人员共有3名。
三、积极做好和职能部门的协调工作,加强校园周边治安治理。为更好的做好校园及周边治安环境的治理,我校始终保持与我镇综治部门、派出所、工商所等部门联系与合作,主动联系派出所、工商所等职能部门对学校附近的网吧、电子游戏机室、桌球室、校园周边小店进行了督查,禁止学生进入,避免学生和社会人员发生摩擦、矛盾而引发治安事故。
四、存在问题
1、学校周边槟榔加工厂对校园内空气的污染还比较严重,已严重威胁我校师生的健康,师生们对此非常愤慨,家长对此也很不满,盼望能早日还学校一个好的教育教学环境。今年南面、深造、蒙养3个村委会初一新生中就有部分学生因环境污染,不愿到此就读。
2、学校周边尚有个别小店向学生出售香烟、甚至让学生赊购。
3、偶有个别社会青年在学校周边威胁学生买水买香烟事件发生。
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇5
情况汇报
普定县补郎苗族乡中心学校
2014年11月30日 补郎苗族乡中心学校校园及周边治安综合治理工作
情况汇报
各位领导:
2014年我校各项工作已经渐渐接近尾声,回顾过去的一年,在县教育和科技局、补郎苗族乡党委、政府的领导下,补郎苗族乡中心学校紧紧围绕普定县教育和科技局关于安全工作 “12345”的工作思路,认真根据国家、省、市。县有关校园及周边治安综合治理工作的文件及会议精神,进一步解放思想,与时俱进,确立新目标,明确新任务,制定新措施,提出新要求,在工作中团结协作、大胆创新,圆满完成了2014年校园及周边治安综合治理工作,深深感受到了收获的喜悦和成就感,同时也存在感受到工作中许多不到位的地方。根据省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室《省综治委校园及周边治安综合治理专项组办公室关于开展全省校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》(黔校园安全办【2014】5号)文件精神 及普定县教育和科技局相关会议精神,现结合补郎苗族乡学校及周边治安综合治理工作会议的要求,现将补郎苗族乡中心学校2014年开展校园及周边治安综合治理工作汇报如下:
一、全乡基本情况分析:
补郎苗族乡位于普定县西北部,距离县城23公里,是根据普定县教育和科技局机构改革后成立的机构,主要负责管理和指导全乡小学各项工作的开展。2014年上半年,补郎苗族乡中心学校共辖完小7所,教学点2个,民办幼儿园1所,在校学生1805人;2014年下半年,补郎苗族乡中心校根据上级有关安排,启动补郎苗族乡中心学校和补郎苗族乡等堆小学寄宿制工程,共撤并补郎苗族乡龙昌小学及补郎苗族乡大陇小学三至六年级学生到补郎苗族乡中心学校寄宿就读;补郎苗族乡格江小学三至六年级学生到补郎苗族乡等堆小学寄宿就读,撤并教学点一个,新增教学点2个,全乡共有小学在校学生1752人,形成了完小4所,教学点3个、幼儿园2所,其中民办幼儿园1所,公办幼儿园1所的格局。
二、主要工作的开展:
(一)进一步加强校园及周边治安综合治理工作的组织领导
1、为进一步开展好2014年校园及周边治安综合治理工作,使工作真正取得实效,补郎苗族乡中心学校根据学校实际,特成立了补郎苗族乡中心学校安全稳定综合治理工作领导小组,组成人员如下:
组 长:张显廷 补郎苗族乡中心学校校长 党支部书记 副组长:高发忠 补郎苗族乡中心学校副校长
赵 鸿 补郎苗族乡中心学校副校长
成 员:张平补郎苗族乡中心学校安全法规室主任
陈 涌 补郎苗族乡中心学校教科室主任 王 海 补郎苗族乡中心学校总务室主任
陈晓娟 补郎苗族乡中心学校办公室主任、学前教育管理办公室负责人
赵 梦 补郎苗族乡中心学校安全法规室工作员 程英学 补郎苗族乡中心学校工会主席
杨 文 补郎苗族乡中心学校校长助理,管理本部全部工作 贾正刚 补郎苗族乡等堆小学校长 杨 凯 补郎苗族乡翁卡小学校长 鄢其猛 补郎苗族乡上寨小学校长 李 莎 补郎苗族乡中心幼儿园园长 周恩雅 补郎苗族乡红太阳幼儿园园长 领导小组下设办公室在补郎苗族乡中心学校安全法规室,由高发忠同志兼任办公室主任,成员有张平、赵梦,具体负责校园及周边治安综合治理工作的开展,组织领导小组制定各项工作制度、职责、方案、预案、责任追究等,并认真落实。
2、补郎苗族乡中心学校认真根据上级文件及会议精神,结合全乡实际,认真建立补郎苗族乡中心学校校园及周边治安综合治理工作制度,明确相关人员职责;同时,根据上级相关要求,及时作出相关工作的安排部署,认真制定相关工作方案、应急预案等文本资料,并认真做好监督检查工作,认真落实好各项工作,对不认真履行职责的相关人员根据工作制度追究相关人员的责任,并认真配合相关部门开展好校园及周边治安综合治理的专项整治工作。
3、认真做好安全稳定工作“党政同责,一岗双责”的岗位安全工作责任制,校长为全乡小学校园安全工作的第一责任人,对全乡小学校园及周边治安综合治理工作负总责,依法落实学校各项安全工作和综合治理工作;分管安全工作的副校长是学校安全工作和综合治理工作的具体负责人,负责全面指导安全法规室认真做好指导、督促各小学、幼儿园开展和落实学生安全和学生安全教育及相关档案资料的收集、整理归档等各项工作;其他相关人员均认真在自己分管的工作中抓好安全工作,做到全校“人人管安全、安全人人管”的格局。
4、补郎苗族乡中心学校高度重视安全稳定综治工作,并将安全稳定综治工作纳入学校目标管理当中,纳入对全乡各学校教育教学目标管理考核当中,年初与各完小校长、幼儿园园长签订安全工作目标责任书和校园及周边治安综合治理工作目标责任书,并严格要求各学校做好层层签订相应的目标责任书,学校与班主任、学校与教师、学校与家长均签订有安全目标责任书,层层落实责任,明确职责;补郎苗族乡中心学校在日常工作的开展中严格督促各学校对上级有关文件及会议精神的贯彻及落实情况,对不认真履行职责的学校或安全稳定综治工作开展不到位的学校,及时下达整改通知书,限期整改,定时复查,确保全乡各学校安全事故“零”发生。
5、一直以来,补郎苗族乡中心学校认真根据普定县教育和科技局转发及会议安排贯彻落实好中央、省委省政府和省教育厅以及市委市政府、市教育局和普定县委、县政府有关安全稳定综治文件精神,并认真根据相关文件制定相应的方案、预案、制度及措施,确保各项工作落实到位。
6、为确保全乡各学校师生人身安全,有效保障学校教育教学工作的顺利开展,补郎苗族乡中心学校每年高度重视学校安全隐患排查及整治工作,每学期均安排相关资金用于排除校园及周边的安全隐患工作,一年来,补郎苗族乡中心学校投入资金3.2万元安装了校园视频监控系统,为启动寄宿制,投入资金13万余元改造了学校厕所,投入资金0.5万元购臵了消防设施、安装了路灯,投入资金2.5万安装了学生宿舍护栏;等堆小学投入资金2.2万元对校园安全隐患进行了有效排除;翁卡小学投入资金0.25万元排除了校园的安全隐患,上寨小学投入资金0.25万元排除了学校安全隐患,全乡截止11月底,累计投入安全资金约为22万余元。
(二)创新管理校园安全稳定工作
1、根据上级有关部门要求,全乡各完小均建立有警务室,警务室均按照相关标准设立,认真结合实际制定警务室各项规章制度,并制作成镜框上墙,各校均根据普定县公安局和普定县教育和科技局要求,聘请了法制副校长或法制辅导员,并定期到校开展相关工作指导;全乡各完小均配备了相应的安保人员,同时配备了相应的警用安保器材,并按规定放臵在警务室的明显位臵。
2、及时维修和更换校园警用安保装备。各学校警务室均配备有钢叉、防刺背心、强光手电、伸缩棍等警用安保器材,各学校定期组织相关人员对校园警用安保器材进行检查,对已经损坏无法使用的设备及时投入资金进行更换;各学校的安保人员能够熟练掌握警用安保器材的使用方法;同时,各学校均配备有消防灭火器,并经常组织相关人员进行检查,对过期的灭火器及时冲撞和更换。
3、全乡各学校均配备有安保人员,并严格要求安保人员着装佩戴警用安保装备上岗,认真做好值班登记及外来人员出入登记等相关工作;各学校均成立有校园护校队,护校队联合学校保安按照相关要求组织开展反恐防暴演练工作;今年暑期,根据普定县教育和科技局安排,补郎苗族乡中心学校组织全乡所有在岗安保人员参加了普定县教育和科技局联合普定县武警中队组织的安保人员集中培训。
4、补郎苗族乡中心学校一直高度重视消防责任险工作,每学年严格要去全乡各小学、幼儿园认真做好校方责任险的投保工作,全乡各小学连同附设学前班、幼儿园所有在园幼儿均全部投有校方责任险,覆盖率为100%;同时,我乡还认真做好学平险投保工作,用双重保险确保学生安全。
5、及时做好校园技防设施建立和完善工作。补郎苗族乡中心学校根据各学校实际,认真安排部署校园视频监控系统的安装工作。补郎苗族乡中心学校、补郎苗族乡格江小学、补郎苗族乡中心幼儿园、补郎苗族乡红太阳幼儿园均安装有校园监控系统,补郎苗族乡等堆小学、翁卡小学、上寨小学监控系统正在筹备当中,预计明年年初能够安装并投入使用;全乡各小学均认真落实校园重点要害部位“三铁”防护工作,学校财务室实行铁门、铁窗、铁锁管理,学校实验室药品专柜实行双锁双人管理;各学校均实行24小时值班制度,两所寄宿制学校均实行24小时值班值守制度,并认真做好相应的值班值守记录;同时,各学校还设立有校园安全监督岗,每天由老师带领部分学生进行值守,对校园内出现的不安全因素进行监督和制止,确保学生在校期间不出现安全事故。
(三)认真组织学校及认真配合各级各部门开展好校园及周边治安综合治理工作。
1、为有效开展好校园及周边治安综合治理工作,确保工作的实效性,补郎苗族乡中心学校结合全乡实际制定了校园及周边治安综合治理排查整治工作方案,对全乡校园及周边治安综合治理工作进行全面安排部署,同时建立相应的矛盾纠纷排查化解工作机制,并严格要求各学校根据自身实际制定相应的工作方案及相关制度,有效将全乡校园及周边出现的不稳定、不安全因素扼杀在萌芽当中。
2、补郎苗族乡中心学校根据普定县教育和科技局相关要求,严格实行校园安全及矛盾纠纷排查整治工作周报制度,各学校每周组织开展一次校园安全隐患及矛盾纠纷排查整治工作,并建立有相关台帐,每周五上午上报补郎苗族乡中心校,由中心学校汇总后上报县教育和科技局;在排查整治过程中,要求各学校、幼儿园明确相关责任人,限期整改,及时安排落实整改资金,及时排除相关隐患,对学校无力进行整改的,各学校均及时用书面报告报乡中心学校,并由中心学校上报县教育和科技局争取资金进行整改落实,确保安全隐患得到及时排除。
3、补郎苗族乡中心学校高度重视校园安全工作,学校未出现打架斗殴、暴力伤害学生案件及各种形式的群体性事件;中心学校及各完小、幼儿园积极配合相关部门认真做好校园及周边治安综合治理工作,校园及周边无流氓团伙、黑恶势力、传销窝点,也从未出现过性侵害事件;各学校高度重视校园网络管理工作,认真建立健全网络管理制度,从未出现过网络安全事故;全乡所有学校房屋均为学校自己使用,未出现出租学校房屋用于经营性网吧等影响师生健康的现象。
4、经过补郎苗族乡中心学校配合补郎苗族乡人民政府联合多加执法机构,对补郎苗族乡校园及周边治安综合治理工作进行全面排查治理,全乡各学校、幼儿园及周边200米类五歌舞厅、电子游戏厅以及提供互联网上网服务的营业场所;各学校门前及两侧50米范围内无摆摊设点、占道经营现象;全乡公路边的学校均设有交通安全警示标志,交通秩序良好,从未发生过重大交通安全事故;全乡各小学均未使用校车,仅有的两所幼儿园均使用正规校车接送幼儿,校车驾驶人拥有符合校车驾驶条件的资质。
5、学校高度重视安全稳定工作,明确相关人员的职责,从未出现过爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等安全责任事故的发生;各学校均高度重视食堂食品安全工作,严格加强食堂管理,认真按照《中华人民共和国食品安全法》加强食堂的规范管理工作,确保学校食堂为学生提供安全、放心、营养的食品。
6、根据普定县公安局、普定县教育和科技局相关要求,全乡各完小均聘请当地公安机关干警担任学校法制副校长或法制辅导员,法制副校长及法制辅导员能定期到学校开展法制教育、交通安全教育、禁毒教育等专项教育。
(四)进一步加强制度建设,确保校园及周边安全稳定。
1、补郎苗族乡中心学校高度重视安全稳定工作责任制度及安全管理制度的建设,使安全稳定工作及安全管理工作有章可循。近年来,补郎苗族乡中心学校根据普定县教育和科技局及相关部门的要求,逐步建立和完善各项工作制度和管理制度,建立有《补郎苗族乡中心学校安全稳定工作责任制度》、《补郎苗族乡中心学校学校安全管理工作制度》、《补郎苗族乡中心学校安全稳定工作责任追究制度》等相关制度,并根据各种制度拟定相应的应急预案,并在执行和实施过程中不断修改完善;同时,补郎苗族乡中心学校将所建立的各项制度下发各学校、幼儿园,严格要求各学校、幼儿园结合自身实际建立相应的工作管理制度及相应的应急预案,确保各项安全稳定工作的开展有章可循。
2、认真做好安全稳定工作信息的报送工作。补郎苗族乡中心学校根据学校实际,建立《补郎苗族乡中心学校安全工作信息报送制度》,要求各学校根据中心校下发制度和学校实际制定相应的学校安全工作信息报送制度,并及时向中心学校安全法规室报送相关安全信息。有中心校安全法规室工作人员进行审核后上报县教育和科技局。
(五)认真结合学校实际开展好安全教育、法制教育及紧急疏散演练工作
1、将学科教学渗透法制教育工作纳入教育教学常规管理。各学校严格按照省市县教育行政部门的要求,将法制教育工作渗透到每一学科教学当中,在学科教学中有效进行相应的法制教育,让学生在获取知识的同时,逐渐成长为学法、懂法、用法的公民,同时,补郎苗族乡中心学校严格要求各学校将法制教育纳入教育教学常规管理当中,做到法制教育进计划、进教案、进课堂的“三进”标准,并严格检查落实工作。
2、进一步加强校园文化建设工作。补郎苗族乡中心学校严格要求各学校广泛征求教师的意见和建议,集思广益,谋划校园文化的建设,充分发挥学校教师的特长,成立相应的兴趣小组,并将兴趣小组活动落到实处,进而激发学生的兴趣,确保兴趣小组开展有实效、出成果,目前,补郎苗族乡等堆小学的苗族刺绣兴趣小组活动开展得有声有色,成果显著;同时,补郎苗族乡中心学校要求全乡各学校以社会主义核心价值观为导向,以学生为主体,认真谋划学校“六化”“四园”的建设,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,充分发挥校园广播、国旗下的讲话,黑板报、主题班队会等形式的宣传作用,进一步加强校园文化建设。在学校醒目处悬挂安全宣传标语等,让学生在日常学习生活中接受安全文化的熏陶感染,促进了学生的健康成长,营造文明、和谐、平安的校园。
3、补郎苗族乡中心学校高度重视校园环境的建设工作,将校园环境列为教育教学常规管理检查的指标之一进行常规督查,对校园环境脏乱差的学校,问责校长,并限期整改;全乡各小学校内从未出现过赌博现象,校园周边未出现贩卖黄色书刊、音像制品、吸毒贩毒等现象;中心学校认真根据文明礼貌月、安全教育日、禁毒教育日等制定相应的活动方案,并要求各学校结合相应的专题教育月(日)组织开展丰富多彩的教育活动,同时,进一步加强安全文化建设,营造浓厚的校园安全氛围。
4、认真组织开展专题教育,确保学生综合素质的提升。近年来,补郎苗族乡中心学校高度重视各种专题教育的开展,要求各学校从综合实践活动课或地方课当中安排相应的时间,向学生进行安全教育,内容包括禁毒教育、消防安全教育、交通安全教育、防溺水、防煤气中毒等,同时,要求各学校定期组织开展管制刀具的清缴工作,将学生伤害事故有效地扼杀在萌芽状态。
5、加强应急疏散演练活动的开展。各学校每学期均组织全校师生开展消防、地震等应急疏散演练活动,认真做到活动有方案,明确职责,责任到人,从未出现过因演练而发生安全事故的现象。
三、存在的问题
1、由于学校没有执法权,补郎苗族乡各完小校园周边均有在自己家中贩卖零食等的商铺出现,学校无法进行取缔,对学校环境卫生及学生食品安全产生严重的影响,有可能会导致食品安全事故的发生。
2、补郎苗族乡中心学校地处补郎街上,学校校门口原为学校老操场的空地,因历史原因,导致学校无法回收利用,现成为社会停车场,加上学校老操场是通往学校周边村寨的通道,过往车辆较多,又是学校学生放学的必经之路,交通安全形式十分严峻,导致学校管理难度加大,难以保证不发生交通安全事故。
3、补郎苗族乡中心学校所辖的两所幼儿园均使用校车,但由于两所幼儿园均只有一辆校车,无法满足幼儿接送的需求,导致校车超载现象常有出现,而补郎苗族乡中心学校无车辆执法权,这成为一大安全隐患。
4、由于地方财政困难,无法为学校配备具有相应资质的安保人员,全乡各学校现有安保人员均为公益性岗位人员或临时聘用人员,素质不高且不够专业;补郎苗族乡中心学校学生人数达到800人,而学校仅有的2名安保人员无法满足学校的安全保卫工作之需;同时,寄宿制学校没有专门的宿舍管理员,宿舍管理员均由值班教师轮流担任,对寄宿学生的管理较难且无法形成系统的管理,存在一定的不安全因素。
5、由于受到各种客观因素的影响,全乡各学校每学年组织开展的消防、防震减灾应急疏散演练次数较少,远远达不到上级要求的相关标准;同时,部分学校应急疏散演练实效性不高,无法让学生达到安全逃生的标准。
四、今后的改进措施:
1、想方设法争取政府及相关部门的支持,彻底清楚和取缔校园周边利用自己房屋向学生贩卖零食的铺面,换校园一片清洁,换学生一份安全。
2、积极争取党委、政府的大力支持,争取收回补郎苗族乡中心学校老操场,将补郎苗族乡中心学校周边村寨的通道进行改道,清除学校老操场内乱停乱放的车辆,使补郎苗族乡中心学校能够封闭管理,确保学校学生的安全,避免交通安全事故的发生。
3、争取当地交警、运管等部门的支持,对我乡幼儿园校车进行定期或不定期抽查,应严格对校车超载现象进行处罚,将校车安全事故扼杀在萌芽之中,确保幼儿园幼儿的安全。
4、希望能够加大地方财政投入,按标准为学校配齐有资质、专业的安保人员,尤其是寄宿制学校的安保人员,确保学生安全;同时,由地方财政出资为寄宿制学校聘请专职的宿舍管理人员,让寄宿制学校对住宿学生的管理形成一套有效的管理系统,进一步规范寄宿生的管理,确保寄宿制学校不发生安全事故。
5、进一步加强对各学校应急疏散演练的督查力度,要求各学校每学期必须完成相应的演练次数,并做到每次演练均有方案,职责和分工明确,逐渐形成常规,逐步熟练,达到能够在没有预兆和不进行事先通知的情况下,听到学校发出的警报后上课教师能够安全、有序地组织学生撤离到操场等空旷地带,确保在灾害发生之时能够有效地减少学生的伤亡。
特此汇报!
普定县补郎苗族乡中心学校
校园周边治安综合治理工作计划 篇6
治安综合治理工作计划
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》,全面落实学校及周边治安综合治理各项工作措施,进一步加强学校及周边治安综合治理工作机制建设,深入开展平安单位和安全文明校园创建活动,加大学校及周边治安秩序的整治力度,维护好学校及周边范围的治安秩序,为学校创造一个安全、文明的育人环境。
一、提高认识,加强领导,高度重视学校及周边治安综合治理工作
1、整治和维护学校及周边治安环境和秩序是各级党委和政府以及相关部门义不容辞的责任,各单位务必高度重视,要进一步提高认识,统一思想,明确任务,把对学校及周边治安环境的整治,作为创建“平安校园”的重要工作来抓。
2、按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,落实学校及周边治安综合治理工作的属地管理责任,要将整治责任落实到具体部门、单位和责任人,并进行跟踪督察,直至问题得到彻底解决,进一步完善领导机制,建立健全各级党委、政府负总责,综治部门组织协调,相关部门各负其责、密切配合的工作体制。发挥各级学校及周边治安综合治理机构成员单位的作用,从整合工作、提高效能出发,加强化解、处置学校及周边的社会矛盾和纠纷工作,完善排查、疏导、调处机制。
3、把维护学校及周边治安良好秩序纳入各地社会治安综合治理的总体规划,做到任务、责任、奖惩三落实。抓好各级学校及周边治安综合治理机构建设,进一步拓展工作网络,充实工作力量,落实经费保障。
二、强化教育,完善管理,全面提高青少年学生思想道德素质
1、加强青少年学生的思想道德教育、心理健康教育、法制教育、安全教育、青少年网络文明教育、艾滋病预防教育与反对邪教、毒品和赌博的警示教育;深化中国少年儿童平安行动,实施“爱心助成长”志愿服务计划;推动“心理阳光工程”,充分发挥网络、学生社团和各类实践活动在心理健康教育中的重要作用;推进“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”,继续开展“优秀青少年维权岗”创建活动,维护青少年合法权益。
2、完善学生行为准则和管理规定,加强在校学生学籍管理和日常行为的教育管理,积极引导学生树立良好的文明行为习惯,抵制社会不良影响。
3、司法行政部门要继续搞好兼职法制副校长的选配工作,充分发挥其在学校及周边治安综合治理工作的重要作用。
三、完善机制,集中整治,深入开展学校及周边治安秩序整治行动
1、本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,继续开展集中整治行动。重点是:严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力,切实加强针对未成年人的伤害案件的侦破、查处工作;继续净化校园及周边环境,坚决取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋,以及音像书刊、不洁饮食摊点和其他各类非法经营的商业摊点,净化校园周边环境;加强学校及周边出租房屋和流动人口的管理,整治校园及周边的交通秩序,减少交通事故和人员伤亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,严防集体中毒、校舍倒塌、火灾等群死群伤事件。
2、特别是要把涉及师生利益问题引发的矛盾纠纷作为排查工作的重点,对可能引发群体性事件的矛盾纠纷,要坚持抓早、抓小、抓苗头,尽可能及时就地化解,避免小事闹大酿成事端。
3、积极预防和妥善处置群生性事件。健立完善预防和处置群生性事件的工件机制。提高学校突发事件应急处置工作能力,加强节假日和敏感时期的安全稳定工作。
4、单位继续开展学校周边治安整治,开展以除“暴”、“治”、“乱”、扫“黄”、清“障”为重点内容的整治,维护学校及周边治安秩序。
5、坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来,深入研究新情况、新问题和新特点,对于校园及周边地区整治工作不到位、整治后又出现反复现象、师生反映强烈的问题,主要领导要亲自过问、亲自抓,实行责任督办,限期改变面貌,提高整治工作的针对性和实效性。
6、改进和完善学校及周边治安综合治理工作的组织协调工作,加强各部门之间工作沟通和配合,形成齐抓共管的工作局面。
7、建立和完善学校与当地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,有效动员全社会力量,形成群防群治工作格局。
四、全面提升,加强防范,深入开展安全文明校园创建活动
1、进一步加强学校安全工作,积极构建学校现代化的安全技术防范体系,提升人防、物防、技防水平,构建内部安全防范网络,加强法制宣传和安全教育,提高师生安全意识,不断拓展安全文明校园创建活动范围,丰富创建活动内涵,提升创建水平。
2、认真组织国家级和省级安全文明校园的申报、评估和推荐工作。
3、加强管理,严禁青少年学生参与社会各类赌博活动。(列为___年学校及周边治安综合治理工作督查的重点内容,纳入学校及周边治安综合治理工作先进集体的评比与考评)
4、加强空闲房地产的管理,严禁空闲房地产设施被利用从事赌博、电子游戏厅、录象厅、歌舞厅等不健康的活动,一旦被发现或被人举报,经查实“一票否决”取消本的考核分数和安全文明校园评选资格。
五、加强督查,强化责任,狠抓学校及周边治安综合治理工作各项措施的落实
1、加大对学校及周边治安综合治理工作督查、检查和指导的力度,通过采取自查、互查、抽查和重点检查等多种方式,坚持一级抓一级,层层抓落实,督促把各项措施真正落到实处。
2、建立健全突出问题举报和督办督查制度,加大对群众反映强烈的突出问题的查处和整改力度。
3、根据《伊宁市社会治安综合治理考评办法》的有关要求,组织开展对县(市、区)学校及周边治安综合治理的考评工作。
4、加强学校及周边治安综合治理工作的宣传,认真做好先进集体和先进个人的评选表彰工作,及时推广好的经验和做法。
伊宁市第十七小学
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇7
石柱土家族自治县公安局 石柱土家族自治县教育委员会 石柱土家族自治县综治办公室
关于印发全县校园及周边治安秩序综合整治
工作方案的通知
各乡镇综治办,各派出所,各中小学、幼儿园:
现将《全县校园及周边治安秩序综合整治工作方案》印发给你们,请结合实际情况,认真组织实施。
特此通知
二〇一一年四月二十七日
全县校园及周边治安秩序综合整治工作方案
近期,我县个别校园相继发生学生打架斗殴、故意伤害等案(事)件,严重影响教学秩序、危害校园师生安全。为进一步加强校园治安管理,维护校园治安秩序,确保师生生命及财产安全,根据《重庆市社会治安综合治理委员会办公室、重庆市公安局、重庆市教育委员会关于印发全县校园及周边治安秩序综合整治工作方案的通知》(渝公发[2011]293号)文件要求,经县综治办、公安局、教委研究决定从4月20日至7月20日,在全县范围内开展为期三个月的校园及周边治安秩序专项整治行动。为确保行动取得实效,特制定如下工作方案。
一、指导思想
认真贯彻落实胡锦涛总书记关于“深入开展平安校园创建活动,加强师生安全教育和安全管理,加强校园和周边秩序综合治理”以及温家宝总理“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”的重要指示精神,全力维护我县校园及周边治安秩序持续稳定,巩固平安校园、平安石柱建设成效。
二、工作目标
通过整治,一是全面深化落实《中共重庆市委办公厅重庆市人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园安全保卫工作的意见》(渝委办[2010]32号)要求,筑牢全县中小学幼儿园“五位一体”校园新型警务体制勤务机制建设防线;二是全面落实重庆市社会治安综合治委员会、中共重庆市委宣传部、重庆市教育委员会、重庆
市公安局、重庆市市政管理委员会、重庆市工商行政管理局、重庆市食品药品监督管理局和重庆市文化县场行政执法总队八个部门联合制定的《关于学校及周边环境综合整治的十条规定》,筑牢校园及周边安全防线;三是进一步落实校园安全管理制度,完善由县教委安稳办、校保大队、乡镇综治办、派出所、交巡警平台、学校保卫部、校园护校队、校园安保组织体系,全力提升校园安保工作的软实力,全面发挥技防、物防硬件设施的效能,确保校园安全。通过此次整治行动,在全县构建中小学、幼儿园不留死角和盲区的大校园安保格局,全面构筑我县校园安全防线,确保校园师生人身及财产安全,确保校园安全稳定和可持续健康发展。
三、组织领导
县综治办、县公安局、县教委联合成立校园及周边治安秩序综合整治行动领导小组,县委政法委副书记、综治办主任向天平任组长、县公安局副局长毛达春、县教育工委副书记黄河东任副组长,县综治办、公安局、教委为成员单位。领导小组下设办公室于县公安局校保大队,由县综治办江伟、县公安局校保大队王雄、县教委安稳办方健任办公室主任,统一部署实施。各乡镇综治办、派出所、中小学幼儿园要相应成立专门领导小组,加强组织领导,推进整治工作的开展,确保整治行动取得实效。
四、整治范围
中小学、幼儿园及特殊学校校内和校园周边200米范围内。
五、整治内容和重点
(一)校内管制刀具的清缴,重点是初中以上学校;
(二)校园内外黄赌毒的清理整治,重点是校园赌球、校园高利贷等新型犯罪问题;
(三)校园门卫制度落实情况,重点是对校外人、车的查验登记;
(四)校园安保组织体系完善,校园保安全员上岗工作,校警、保安、保卫干部、护校队员联勤值班巡逻机制的建立落实,重点是校园保安配备到位,校警、保安、保卫干部和护校队员的值班巡逻守护落实情况;
(五)学校开展安全法制教育和应急演练情况,重点是每月1次安全法制课,每学期集中开展2次以上安全法制教育,并利用升旗仪式等场合对安全工作进行点评;每学期开展2次以上自然灾难、事故灾难、突发公共卫生事件、突发治安事件等应急演练;
(六)校园及周边矛盾纠纷排查化解和寻衅滋事、聚众斗殴的处臵情况,重点是学生之间的矛盾化解和对高危人员的排查管控落实情况;
(七)预防食品安全事故,重点是防投毒案件和学生食物中毒事件的发生;
(八)各乡镇对100人以下校园落实安全保卫工作措施情况;
(九)校园及周边治安秩序综合整治,重点内容:一是校园及周边携带、私藏、贩卖枪支、毒品、管制刀具、危险器具等违禁物品的问题;二是校园内及周边200米范围内开设网吧、酒吧、茶楼、电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所的问题;三是学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人员密集场所安全隐患突出问题;四是校园及周边流动暂住人口、治安重点管控人员、房屋出租漏查、漏管、失控的问题;五是校园及周边地区违反规定私存、乱放民用爆炸品、化学危险品等突出问题。
六、职责分工
(一)县综治办:充分发挥其牵头、组织、协调、督检、考核的职能作用,推动各有关部门、乡镇落实工作责任;深化“平安校园”创建工作,把校园安全工作纳入社会治安综合治理考核范围;要每季度牵头组织教育、公安等部门召开一次联席会议,分析研判校园及周边治安形势,研究督促综合整治工作范围;督促各乡镇综治办落实每月牵头组织派出所、校园召开联席会议制度;督促乡镇综治办组织社会力量督察校园安全活动和对100人以下校园安保措施的落实。
(二)县公安局:组织刑侦、治安、交巡警、校保、网监、消防等警种和派出所强力推进校园及周边治安秩序综合整治行动,及时侦破涉校涉师生的刑事案件、及时查处校园及周边的治安案件和各种违法行为,严惩犯罪行为,及时排查消除各种治安和安全隐患,督促指导学校做好内部安全保卫工作。具体任务:
1、快侦快破一批发生在校园及周边的刑事案件,严厉打击各种形式的校园赌球、针对学生高利贷等违法犯罪活动;
2、深入排查整治校园及周边非法携带、私藏、贩卖枪支、毒品、管制刀具、危险器具等违禁物品的违法行为;
3、认真做好网络舆情导控工作,及时封堵、删除有害信息;
4、督促完善校园及周边交通设施,规范校外车辆停放秩序,从严查处校园及周边的交通违法行为;
5、加大对学校及周边旅店业(含出租房、日租房)、娱乐场所的安全检查和消防执法力度,及时发现整改隐患;
6、督促学校按规定配齐校园保安、保卫干部、护校队力量,并加强培训,提高素质和能力。
(三)县教委:组织协调各职能科室配合搞好整治工作,认真组织各学校参与整治行动。深入分析研究校园安全管理工作形势,督促校园加强与相关职能部门的协作配合,认真开展此次整治行动。要按照“一校一方案”的要求,指导校园制定整治行动子方案,积极协调工商、文化、县政、食品卫生等相关部门,共同推进整治工作。
1、督促指导学校成立整治工作领导小组,落实专门人员,积极配合有关部门从内向外扩展整治工作;
2、协调相配合关部门开展对校园周边文化、娱乐、服务等场所的管理和清理工作;
3、组织学校切实开展校园法制安全宣传和安全演练活动;
4、督促学校加强内部保卫工作和安全防范制度的建设,指导学校健全保卫机构,建立健全学校安全防范制度,落实技防设施;
5、督促学校按照标准配备校园保安,保证转任保安到岗工作。
6、协调配合安监、工商、文化、食品药品监督、市政等相关部门,监督指导校园落实安全生产责任制,建立健全安全生产长效机制。
(四)各中小学、幼儿园(校、园长)要高度重视,认真落实校、园长负责制,充分发挥校园保卫组织的载体作用,强化保卫部、保安队、护卫队的职能职责。
1、有效开展法制安全宣传教育和安全演练活动,增强学生法制观念、安全防范意识和自我保护能力;
2、加强校园秩序管理,严格执行各项规章制度,完善人防、物防、技防等措施,严防闲杂人员、违禁物品进入校园,提高校园内部防范水平;
3、加强对校内流动人口的管理工作,配合派出所及时清理、管控校内暂住人口、治安重点防控人员;
4、加大对学生行为准则、规范、校纪校规贯彻落实情况的检查整改,对触犯刑律的学生依法移交司法机关进行处理;
5、加强和改进学生宿舍的管理,建立健全学生宿舍的值班、会客、携物、安全等制度,严防宿舍内各种案件的发生;
6、开展校园学生宿舍、学生公寓、教职工宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人员密集场所各种安全隐患排查整改工作,消除隐患,确保安全;
7、狠抓校园安保“五位一体”的建设,重点是对保安的培训、教育、管理和保障环节,全面提升保安综合素质;
七、工作步骤(整治行动共分四个阶段)
(一)宣传发动阶段(4月20日至4月27日)
县综治办、公安局、教委联合制定方案,部署整治工作;县教委针对学校实际情况,迅速指导各校园制定 “一校一方案”的子
方案,明确职责,落实责任,确保可操作性;组织发动宣传攻势,结合大型展板进校区法制宣传、给学生和学生家长一封信等活动方式,广泛深入开展对学生的“自尊自爱、守法守纪、自我保护教育活动”,大力宣传校园违法犯罪行为的危害性,营造良好的整治氛围,全面提高学生守法意识和自我防范意识。
(二)自查整改阶段(4月28日至5月27日)
县综治办、公安局、教委共同负责,具体由县综治办、公安局校园安全保卫大队与教委安监科牵头开展此项工作,抽调专人组成工作组,协同社会力量督检组,全面督察校园安全隐患,同步整改,筑牢校园安全防线。对管理混乱、未严格落实学生宿舍管理制度、案件多发,未落实安全法制教育的学校和重点部位未安装视频监控设备、紧急报警装臵,重点部位监控镜头未按要求接入属地派出所的要限期整改;对责任心不强、能力素质差、履职不力的安保人员严肃批评教育,该清退的应坚决予以清退;对未建立校园矛盾纠纷排查制度、台账不健全和排查不深入、化解不力导致发生重特大案(事)件的将依法予以严肃处理。
(三)迎接市上检查阶段(5月28日至6月17日)做好迎接市上检查的准备工作,各级参与整治的单位要全面采取回头看,认真分析查处的案件、查封的场所和排查的隐患的原因,深入剖析学校幼儿园在安全管理制度和安全防范措施上存在的漏洞和不足,结合“平安校园”建设,建立健全以学校为主体,综治部门、公安机关与教育行政主管部门为责任管理部门的校园
安全稳定工作长效联动机制,确保校园及周边治安秩序可持续健康发展。
(四)重点整治巩固阶段(6月18日至7月20日)综治办、公安机关、教育部门、中小学幼儿园要紧密配合,合力开展重点整治工作成果的巩固。
1、加大校园周边巡逻防控力度,提高“三见”(见警察、见警车、见警灯)频率;
2、配合工商、市政、文化和食品安监等部门,开展校园及周边200米外餐饮、文化、娱乐场所无证照经营顽疾整治工作,规范经营秩序,对无证照店应予查封或取缔;
3、巩固取缔的校园及周边200米范围内开设网吧、酒吧、茶楼、电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所整治成果;落实校园及周边其他场所安全管理责任制,督促相关场所责任人要作出安全责任承诺并签订责任承诺书;
4、对自检自查阶段隐患整改落实情况进行检查验收。
八、工作要求
(一)深入贯彻,提高认识,加强领导。各乡镇综治办、派出所、校园要充分认识开展校园及周边治安秩序整治行动的必要性和紧迫性,紧密围绕构建“平安校园”的工作要求,加强领导、周密部署,切实采取有效措施,抓紧抓好抓落实,确保校园安全。同时作好迎接公安部对校园安保工作的明察暗访检查工作,确实建立校园安保长效机制,狠抓校园软实力和硬实力的全面提升。
(二)科学结合,统筹兼顾,全面推进整治工作。整治行动要科学协调推进,抓好六个结合。一是抓好校内与校外的结合;二是抓好人防与物防的结合;三是抓好校园周边与重点区域整治的结合;四是抓好管制刀具危险物品清缴与教育感化的结合;五是抓好校园专项整治与治安乱点整治、涉枪涉爆等专项整治的结合;六是抓好阶段性整治与常态化整治相结合。
(三)明确职责,落实责任,一抓到底。按照“属地管理”的原则,各级参与整治的单位要认真研究,细化措施,按照《重庆市关于学校及周边环境综合整治的十条规定》结合本方案的要求,大力开展校园及周边综合整治工作。各学校要认真落实校园安全校、园长负责制,进一步建立健全落实校园安保工作的规章制度。
(四)强化措施,抓好落点,确保安全。各乡镇综治办、派出所、校园要密切配合,增添举措,狠抓校园安全保卫工作落点,切实做到“九个必须”:
1、加强校园及周边治安综合整治力度,强化重点人员特别是肇事祸精神病人的排查管控,确保排查管控率必须达100%;
2、校警和治安报警点覆盖率、交通安全设施落实率达必须达到100%;
3、校园矛盾纠纷排查调解率必须达到100%;
4、建立健全校园安全管理制度,安保人员必须按最低比例配备到位达到100%;
5、加强学生法制教育,制定突发事件安全预案、组织安全演练、提高自防能力,法制普及、安全宣传率必须达到100%;
6、挂牌督办侵害师生人身安全的案件,必须定单位、定人员、定责任,限期破案;
7、对校园应急演练进行检查指导,通过各种形式的应急演练,提高全县师生的安全防范意识,使演练开展必须达到100%;
8、必须建立学校上放学时段、重点路段学生接送制度,充分发挥学校保安、老师、家长志愿者、村社干部、治安积极分子和交巡警和校警等力量,对上放学时段和重要路段的学生进行接送,确保学生上放学途中的安全;
9、网监宣传部门要将此项工作作为一项宣传纪律,加强舆情封控,必须坚决防止对恶性案(事)件的滚动和深度炒作报道,确保涉校涉生恶性案(事)件炒作报道为零。
(五)跟踪督检,社会参与,确保落实。
1、县综治办、公安局、教委组成联合整治督检工作组,在综合整治期间对校园整治工作推进情况进行跟踪督检,切实推动综合整治工作的高效开展。
2、各乡镇综治办、派出所要按照职能分工(具体见附件6.全县调动社会力量监督检查校园安保工作计划),积极策动当地党委政府、人大政协和其它社会力量督检校园安保工作,发挥党委政府和人大政协的领导职能和监督作用,要组织人大代表、政协委员、综治干部、警风警纪监督员、党政干部村、居委会干部、交巡警、派出所民警、家长志愿者、离退休干部、督检校园安保工作、发现整改安全隐患,督促相关部门落实整改资金、人员和保障措施,为真正解决校园安全隐患和问题奠定坚实基础。
(六)严格责任,严肃倒查,强化考核。对因工作不重视、组织不力、保障不到位、导致发生涉校涉生重大恶性案件事件的,将坚决实施领导责任查究和综合治理“一票否决”。按照干部管理权限由纪检、监察部门严格实行“六个一律”:
凡因校园周边娱乐场所治安秩序整治不力,引发涉师涉生重大刑事案件的,对相关责任人一律停职问责;
凡因校园周边收缴枪支、管制刀具不力,引发涉师涉生重大刑事案件的,对相关责任人一律停职问责;
凡因校园安全隐患治理不力、安防措施不到位,引发重大治安案(事)件的,对相关责任人一律停职问责;
凡因履职不力,在食品检查、消防检查、值班上岗中弄虚作假的,对学生上放学高峰安全护送不力的,引发重大案(事)件的,对相关责任人一律停职问责;
凡因校园矛盾纠纷排查化解不力,导致矛盾纠纷升级转化,造成恶劣影响案(事)件的,对相关责任人一律停职问责;
凡因教育管理不力,不重视校园法制教育、不重视校园安全工作的,引发重大案(事)件的,对相关责任人一律停职问责。
整治行动结束后,整治行动办公室要将全县整治情况予以通报,并与“平安校园”建设绩效考核挂钩。
(七)信息畅通,运转高效,加强总结。及时收集研判工作动态,形成专刊上报,畅通信息。
1、各乡镇综治办、中小学幼儿园专项整治行动领导小组及办公室人员名单请于4月27日前报公安局校保大队“QQ
号:1733138730”。
2、各单位自4月20日整治行动开始后,于5月1日开始,每10天报送如下内容:(1)十天工作小结;(2)《全县校园及周边治安秩序综合整治汇总表》(附件1);(3)《全县校园治安秩序综合整治阶段性成果统计表》(附件2),(4)《全市社会力量监督检查校园安保工作督检成果表》(附件7),直至行动结束,具体报送时间分别是:于4月29日、5月9日、5月19日、5月29日、6月9日、6月19日、6月29日、7月9日、7月19日12时前上报。3、7月20日整治行动结束后,于7月20日上报内容如下:(1)整治工作总结;(2)全县校园及周边治安秩序综合整治检查表(附件3);(3)全县校园及周边治安秩序综合整治汇总表(附件1);(4)全县校园安全隐患汇总表(附件5)。
4、各乡镇整治行动情况,由各乡镇综治办牵头,落实专人汇总报送至所辖派出所,各派出所统一汇总后上报到县整治办公室(公安局校保大队),联系报送方式——校园及周边治安秩序综合整治行动办公室联系人:谭弟昌,联系电话:73334037,传真:73334037;相关资料上传至县公安局FTP/校保大队/《校园及周边治安秩序综合整治行动》文件夹相对应的类别资料夹中。附件:1.全县校园及周边治安秩序综合整治汇总表
2.全县校园治安秩序综合整治阶段性成果统计表 3.全县校园及周边治安秩序综合整治检查表 4.校园安全隐患整改通知书
5.全县校园安全隐患汇总表
6.全县调动社会力量督检校园安保工作计划任务表 7.全县社会力量监督检查校园安保工作督检成果表
主题词:校园治安
整治
方案
通知
石柱土家族自治县公安局指挥中心
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇8
结
上半年校园及周边治安综合治理总结 上半年,在市校园及周边治安综合治理工作领导小组的正确领导下,市司法局高度重视校园及周边治安综合治理工作,调整充实了专项工作领导小组,明确由一名副职领导具体分管,其他领导协助、各科室负责人及司法所长具体负责此项工作,并安排局办公室专人专抓,保证了工作有条不紊地开展。我局立足司法行政职能发挥,专门制定活动方案,落实工作责任,按照全市的统一部署,集中从5月21日起,开展了为期一月的专项整治活动,为青少年健康成长提供
了良好的法制环境和有力的法律保障。现将有关工作情况总结如下:
一、大力开展在校学生及周边群众的法制宣教工作 今年以来,我们利用“六五”普法中期检查验收的契机,加强了对在校学生及周边群众普法教育的督查力度,深化了法律进校园、进乡村、进社区活动,取得明显成效。一是推进法制进课堂更加深入。督促中小学校按法制课堂教材、师资、计划、课时“四落实”标准,将法制教育与其它文化课教育放在同等重要的位置,做到同步规划、同步实施、同步考核,促使法制进课堂得到充分落实。全市中小学校以老师、法律专业工作者为骨干,配备法制副校长168人,按照授课内容、授课时间、授课要求“三统一”标准,开展了法制授课工作,增强了青少年学生的遵纪守法意识,提高了青少年对违法犯罪行为的认知和明辨是非的能力。上半年,全市中小学校集中上法制大课450学时。二是推进法律进校园
更加丰富。司法所组织到校加强了法治创建工作,指导提高了法制宣传阵地的办理水平和法制课堂的授课水平,以法制宣传展牌、法制讲座、案例处理等形式,加强了普法宣传。同时,还到学校以座谈会、调查走访等形式对学校及周边环境安全隐患进行详细了解,指导学校整改安全隐患。上半年,司法所组织到校开展法制讲座26场次,开展法制宣传35场次,召开校方座谈会15次,作出安全整改意见19条。三是推进法律进校园周边环境更加有针对性。围绕学校周边交通、饮食、娱乐等设施安全,大力宣传安全法规,促使周边群众自觉遵纪守法,参与维护学校的正常教学秩序,共同维护青少年学生的身心健康。
二、全力发挥法律援助维护学生合法权益的积极作用
发挥“青少年维权岗”的作用,积极开展未成年人法律援助服务。一是加强法律援助宣传。利用展板、专栏、宣传资料、法制讲座等形式,加强了法律援助知识 的宣传,提高青少年学生的法律援助知识的知晓率,扩大法律援助在校的覆盖面。二是加强法律援助网络建设。以镇街道司法所法律援助工作站为中心,向学校延长法律援助服务链条,健全工作网络,畅通法律援助工作渠道。对法律援助对象,及时指定援助,争取最大限度地依法依规维权,做到应援尽援。三是加强案件办理。坚持办案听庭、质量检查、重大疑难案件讨论等制度,完善法律援助质量监控体系,加强案件指导和跟踪督办,提高办案质量和服务效能。上半年,全市法律援助共接待涉及未成年人法律援14人次,免费提供了法律咨询、诉讼代理等法律援助服务,及时维护了青少年合法权益。
三、合力整治营造校园周边良好的教书育人环境
开展校园周边社区矫正、安置帮教对象的专项排查摸底工作,摸清人员11人,将其列入重点帮教对象,开展定期走访和重点帮扶工作,帮助解决归正人员的
小坝中学校园及周边治安综合治理工作 篇9
我镇现有三所学校、三个村级教学点、一个小学附属幼儿班、两所幼儿园,在职教职工90人,其中中心校35人,人和小学20人,镇中学35人;在校学生2479人(含幼儿园),其中中心校1184人,新区新苗幼儿园334人,人和小学458人,人和小学幼儿班126人,镇中学377人。
一、校园及周边环境治安现状分析
为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨学校周边治安综合治理工作会议精神,加强学校周边环境的治理工作,学校领导和每个教师从实践“三个代表”的高度出发,把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了以赵勇校长为组长,以刘志华、赵伟、牟元贵、梁开富、许显兵、陈小东等同志为成员的车辋镇中小学校园及周边环境综合治理领导小组,并且制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确:校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。
二、校园及周边治安具体措施分析
学年初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,对安全隐患最大的学校电路进行了改造。对小的隐患,及时地进行了排除。校园内没有重大的安全隐患。
三、校园及周边治安综合治理对策分析
1加强组织领导,健全组织机构,完善各项制度。建立以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。
2深入地开展“创建平安文明学校”的活动,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。
3加强法律常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。
4认真开好家长会,使家长充分认识到自己在预防青少年犯罪中的重要作用,使学校教育和家庭教育有机的结合起来。
5充分发挥学校团委其先锋模范作用,每月创办一期内容丰富的教育专版,每星期利用“校园之声”广播站对学生进行法制宣传广播,发挥了其重要作用。
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