“兰亭杯”书法大赛策划书

“兰亭杯”书法大赛策划书（精选10篇）

“兰亭杯”书法大赛策划书 篇1

“兰亭杯”书画大赛策划书

一、活动背景：

为了使校园文化更加丰富多彩，让书画爱好者协会发挥自己的特色，弘扬中华书法文化，更为了展示书法的魅力，特举办此次四校书画交流活动。

二、活动目的：

为广大同学普及书画知识，加强巴南和上桥两地区之间的书画交流。弘扬中华民族传统艺术，陶冶同学们的情操。活跃社团，增进友谊。提高学校师生的书法和美术的鉴赏水平，特此举办一次“兰亭杯”大学生书画大赛。

三、参赛对象：重庆工程职业技术学院全体在校大学生

四、主办单位：学院

五、承办单位：艺术设计系宣传部

六、活动方式：现场活动

七、作品内容及要求：

1、作品内容积极健康，能充分体现当代大学生的精神风貌和文化素质

2、软笔书法作品尺幅、字体不限，合乎章法，一般用宣纸书写。硬笔书法作品用A3、A4纸或书法专用纸书写，以上草书、篆书

作品另附释文。

3、4、绘画作品形式不限，以国画为主，油画、素描、水彩亦可。书画作品请交作品原稿，并用铅笔在作品背面注明姓名、学校、专业及联系方式。作品入选后统一装裱展出，其他形式作品需有简易装饰。

5、现场进行绘画和书法。

八、大赛时间：2012年*月*日

九、大赛流程：

1、由宣传部于*月*日张贴海报，在本部和新校区做前期宣传工作。

2、*年*月*时在*地集中进行现场作画和书法，三小时后收集并交到书画评委会评审。

3、展出时间及地点：

*年*月*日—*月*日，在学校展出。

4、最后入选作品均拍照并放在校网站上展示。

十、活动意义：

为领略书画艺术，丰富文化艺术理念，推动学校全面发展，加强同学们对文化艺术的了解，培养同学们爱校园文化艺术的感情，对增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。弘扬中华民族传统文化，培养当代大学生的爱国热情。

十一、奖项设置：

本次大赛分书法类、美术类，各项作品设：

一等奖4名，颁发荣誉证书及奖杯

二等奖8名，颁发荣誉证书

三等奖12名，颁发荣誉证书

优秀奖若干名，颁发荣誉证书

优秀组织奖4名，颁发荣誉证书。

十二、活动物资：

宣传物资：海报1份，展板一块。

奖品物资：证书若干及相应奖品。

重庆工程职业技术学院*年*月*日

新编杯征文大赛策划书 篇2

一、前言：

一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！

二、活动宗旨：

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们学院的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

主办单位：经管院编辑部

活动时间：12月（活动征稿日持续10天）

活动对象：全校学生

征文要求：

1、紧扣主题，体裁不限，诗歌除外；

2、题目自拟，内容积极向上，展现当代大学生素质；

3、字数要求：3000以下。

4、为方便阅评，对来稿有如下要求：

①word文档：文件名须由“学号+姓名+班级+征文题目”组成，文本内容在尾三行附上投稿人的学号、专业、姓名、班级、及联系方式，字体为五号、黑体、加粗；第四行起写征文题目，字体为二号、黑体、居中；然后写正文，字体为五号、仿宋；

②手写稿件格式：稿纸为兰州理工大学专用纸，在尾三行要求附上投稿人的学号、姓名、班级、及联系方式，先写征文题目，然后写正文，要求迹需工整，卷面整洁，无错别字；③来稿须由本人撰写，不得抄袭，请自留底稿。

八、活动流程：

一、前期策划准备：（活动开始前两周）

1.立学生稿件的评审标准，及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜；

2.确定征文主题及宣传语，宣传口号等；

3.确定海报、传单、横幅的设计；

4.宣传海报、传单、横幅、书签的制作；

5.设计和制作几个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂设立投稿箱以方便投稿，也可将稿件交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院编辑部，或直接上交于院编辑部办公室处，并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱（电子邮箱设立好自动回复，表示收到稿件和对其参与的感谢）；

6.请各班班委到院办开会，向他们介绍清楚这次活动，并由他们向各班同学介绍，或由编辑部全体成员到各个宿舍宣传；

7.由一名编辑部部员联系广播站，以及相关物品的批借（包括桌子、桌布、音响等）；8.新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容；9.邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿；

10.由两名部员负责在博客和校内上公布及更新征文信息；

11.制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）；

12.征文活动启动前两天，全体成员在二食堂楼面悬挂喷绘，在工大传栏悬幅和张挂横贴征文宣传海报，在宿舍楼面悬挂横幅，并悬挂宣传卡片）在宿舍楼里贴征文宣传海报；

13.部分优秀投稿文章将刊登于院新世纪和编策上。

二、活动中期：（活动征稿日持续10天）

1.活动开始当天进行宣传，在第一、二食堂门口组织宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；当天，编辑部人员分发宣传单，向过往同学做简单的宣传。

2.由编辑部

辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，并在征稿结束时负责收稿。

3摆台当天晚上，所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。

4.在此期间，生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件，交由文艺版，由文艺版负责整理稿件和匿名编排（如需将手写稿打成电子稿，则由文艺版负责将任务分派给各版部）。5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件，将稿件一并交付文艺版处理。

三、活动后期：（征稿结束后一周内）

1、由《春蕾》相关人员整理稿件，进行匿名编排；评委团对稿件进行初审，选出30%的优秀作品；邀请我院及外院老师对稿件进行复审，选出10%的获奖作品，最终选出各奖项获奖作品。

2、举行颁奖晚会，邀请院级领导，指导老师和院组织同学参加，并由嘉宾为获奖同学颁奖；《春蕾》提前安排主持人，广告版邀请礼仪队，宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

3、次日，宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单，在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

4、若资金允许，将优秀作品整理成册作为纪念。

5、《春蕾》全体人员进行活动总结，整理材料并上报。

九、活动宣传：

1、前期宣传

① 征稿前两天，在二食堂楼面悬挂喷绘，在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。② 摆台征稿前两天，在西祠、博客和校内上公布征文信息，并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息，告知活动主题及活动时间，以此拉开活动序幕。③ 摆台征稿前一天，新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

④ 摆台征稿前一天，印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传，积极鼓励同学参与投稿。

⑤ 摆台征稿前一天，在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱，方便学生投稿。

2、中期宣传

① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；

② 摆台当天，活动的组织人员身穿《春蕾》报社服，分发宣传单，向过往同学做简单的宣传，并为报名投稿的同学赠送纪念书签；

③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏，以达到吸引眼球的效果；

④ 在广告栏贴若干张小海报，海报（标注活动主题及时间）应突出活动的参与性；⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）

3、后期宣传：

①在我报新闻版报道此项活动，文艺版刊登获奖作品。稿件评审：稿件征集完毕后，于11月4-----11月14日由我社编辑部进行稿件的校对和初审，再由专业老师进行最终评审，部分优秀稿件将会用于长澜期刊的出版。

“明星杯”创业计划大赛策划书 篇3

策

划

书

中国大学生创业协会联盟

中国大学生创业协会联盟网承办

目录1、2、3、4、5、6、7、8、9、比赛主题 活动目的 比赛宗旨 大赛组织 整体情况 参赛方式 比赛流程 评审方式 奖项设置

一、比赛主题：

“改变命运，创业人生”

——中国大学生创业协会联盟全国“明星杯”创业计划大赛

二、活动目的“明星杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由中国大学生创业协会联盟主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每一年举办一届。竞赛的精神：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

为了激发大学生的创业激情，鼓励大学生自主创业，开发大学生的组织策划能力，培养大学生的创新能力，提高大学生的实践能力和学术作品能力，引导大学生提高素质发挥才智，中国大学生创业协会联盟决定举办全国“明星杯”大学生创业计划大赛。

三、比赛宗旨

在当今竞争激烈，科技迅速发展的时代，我们必须注重科学技术的培养。“科学技术是第一生产力”，我们要敢于创新，敢于接受挑战。本次大赛旨在激发和培养大学生的创新意识，宣扬创业理念，培养创业精神和实践动手能力，将创办的激情和能力转化为创业方案，鼓励大学生通过参加本次大赛的系列培训和相关活动及对社会市场的观察、分析，结合自身特点，策划制定出具有一定实际价值的创业方案。

四、大赛组织

1、大赛组织委员会

总负责：冯波（中国大学生创业协会联盟主席）

主任：罗瑞（中国大学生创业协会联盟办公室主任）副主任：刘小蕊（中国大学生创业协会联盟办公室副主任）副主任：张宇（中国大学生创业协会联盟办公室副主任）

莫妍（中国大学生创业协会联盟办公室副主任）

成员：各省主席、副主席、主任、副主任

2、评委组织委员会：

总评委：中华人民共和国合法公民（大学生、社会人士）副评委：博士：胡东、曾霞、刘浩、王媛等联盟专家主席：冯波（中国大学生创业协会联盟主席）

主任：罗瑞（中国大学生创业协会联盟办公室主任）

五、整体情况

1、活动名称：全国“明星杯”创业计划大赛

2、面向对象：中国各高校在校大学生或已毕业大学生

3、活动时间：2014年10月1日—2014年12月30日

4、活动总负责：张宇、莫妍、活动负责成员： 省主席团全体成员

中国各高校创业协会全体成员

5、主办单位：中国大学生创业协会联盟

6、承办单位：中国大学生创业协会联盟网

六、参赛方式

1、团队（或个人）报名，参赛者在网上报名，http://，报名时间：2014年10月1日—11月1日

2、参赛团队须填写全国“明星杯”创业计划大赛”报名表，并于10月7日晚上六点之前发送至联盟办公室。

3、比赛成员要求：中国全体学生，同学可自由组成参赛团队，参赛团队可跨年级跨专业组建。团队人数为3—6人，可以跨学校组队。

七、比赛流程

比赛采用分层淘汰的方式，分初赛，复赛，决赛三个阶段进行。

（一）初赛

比赛时间：2014年11月1日

初赛要求各参赛的团队，递交简单的商业计划大纲的书面材料，由各校大学生和联盟专家评选出5000支晋级团队（或个人）；

（二）复赛

比赛时间：2014年12月5日

比赛地点：http://

复赛要求各参赛团队完成完整的商业策划书面材料（打印文档），包括图形，表格等。字体为楷体，字号为四号，一式3份，并报电子版，由各校大学生和联盟专家评选选出1000支晋级团队（或个人）；

（三）决赛

比赛时间：2014年12月28日

比赛地点：http://

决赛以网上评选形式进行，再由联盟专家评出100支获奖团队（或个人）。

八、评审方式：

1、初赛评审方式：以参赛选手上交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合申报要求的作品均由几名评委分别打分，各评委所评平均分与印象分之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，前5000名的团队（或个人）进入复赛。

2、进入复赛的选手整理，充实，完善初赛作品，上交复赛作品。由评委会进行书面评比，选出前1000名团队（或个人）进入决赛。

3、进入决赛的代表队通过书面评审和现场答辩的方式，最终由联盟专家团评选出一等奖，二等奖，三等奖，同时评选单项奖。

4、评委会通过对参赛选手的创业激情和创业信心给予印象分；

5、参赛的队伍均有纪念品或鼓励奖

九、奖项设置

一等奖十名奖金10000元及荣誉证书

二等奖二十名奖金5000元及荣誉证书

三等奖三十名奖金2000元及荣誉证书

最佳创意奖三十名奖金1000元及荣誉证书

书法大赛策划书 篇4

一、活动主题：扬艺术之光，创魅力校园

二、活动目的：

1、为丰富校园文化生活，营造出浓厚的校园文化氛围，充分展现出中国书法艺术魅力；

2、为继承和弘扬传统的国粹文化艺术，激发和提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。

三、活动时间：2012年5月中旬

四、活动对象

黄冈师范学院老校区全体学生

五、比赛项目硬笔书法、软笔书法

六、活动流程

1、前期宣传

（1）海报及宣传板：由各院系宣传部出一份海报及宣传板

（2）宣传单页：各班一份宣传单页

2、作品征集

（1）时间：4月15--5月3日

（2）作品要求：硬笔书法不低于16开

软笔书法长不超过5米，宽不超过2米

（3）类型：硬笔书法、软笔书法

（4）奖项设置：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

（5）活动后期宣传：以光荣榜的形式张贴获奖人员名单.（6）获奖部分作品将在颁奖典礼上展出，以供大家欣赏

3、颁奖：

（1）活动参加人员：语委领导、评委、语委学生干部

（2）介绍在座领导及嘉宾

（3）领导致辞

（4）给获奖人员颁奖

（5）颁奖时间及地点

时间：2012年5月15日

地点：黄冈师范学院老校区教学楼合01教室

七、参赛注意事项

1、比赛相关用品（笔墨纸砚等）自备

2、证书及相关奖品待定

3、作品评比结束后，将作品于教学楼一楼展览两天

八、经费预算

一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元

宣传单页约50元，评委用水20元。共计240元

新生杯主持人大赛策划书 篇5

二、活动目的：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：广西师范大学体育学院

五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部

六、活动时间： 阶段 时间 地点 内容 初赛 10月30日 待定 选拔12选手进入决赛 决赛 11月14日 待定 现场决赛、公布比赛结果

七、内容和形式：

内容要求：

参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

参赛形式：

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求：

（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

(2)参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象：广西师范大学体育学院xx级全体学生

九、报名方式及时间：

参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

报名时间：时间xx年10月23日—10月28日

报名表：附表1（支持复印件）

十、大赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。

最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

【晚会前19：30】：

1、开场表演：全场熄灯，12位选手上台准备，选手个性表演音乐响起的同时亮灯，观看表演。

2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）

【19：35】：

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

4、介绍本次比赛的赛制

【20：00】：

5、正式比赛：

（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），【20：15】：

（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20：45】：

（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

【21：40】：

（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。

【21：50】：

（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。

【22：00】：

（8）领导总结此次主持人大赛

【22：10】：

（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院xx年‘新生杯’主持人大赛”圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

评委评分标准：见附

1十一、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和最具台风奖、最具人气奖、最具才艺奖、最具潜力将各一名，其余的为优秀奖。

十二、可行性分析：

1、我院是一所有很多师范类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本学院举办的第四届主持人大赛，我学院在这个学期就着手策划准备这次大赛，发动全体学生会成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

十三、资金预算： 名称 费用 备注 幕布制作及海报宣传 500元 宣传部 学术报告厅的申请、灯光、音响、话筒、电源费 200元 办公室 场地布景（鲜花、气球、礼炮、花卉）200元 纪检部 饮用水、纸杯、矿泉水 50元 办公室 嘉宾礼品、幸运观众礼品 100元 记者团 绳索、透明胶、图钉 15元 宣传部 主持人礼服、礼仪服租借费 200元 文礼部 嘉宾牌制作、邀请函、节目单和各种材料复印费 40元 办公室 奖状购买及打印费用 20元 学训部 横幅制作 80元 社团部 不可预算经费 100元 合计 1505元

十四、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过海报在五舍门口进行宣传；通过与10级辅导员联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名学生会成员和4名礼仪队成员进行现场秩序维持。

十五、活动注意事项：

1、活动过程中电源问题应得到保障。

2、活动的会场布置为全体学生会成员。

3、如活动过程中出现停电等问题，而活动又进行到一半以后，则由主持人宣布活动结束，或者宣布活动改期进行。

4、活动当晚要设立机动组，听候随时调动命令。

5、活动中组织好参赛选手，要保证各节目衔接环节流畅。

6、活动中灯光、音响、话筒、投影仪等设备仪器负责的人员应保证正常工作。

7、如活动中发生特殊、紧急情况，则由主席团裁决处理。

8、会场纪律应得到保障。

9、各部门应管理好自己所租借来的仪器、物品、服装等。

10、活动结束后由学生会全体成员负责清理会场。

十六、工作分布情况： 第 一 阶 段 工作项目 负责单位 负责人 时间安排 前期召开会议，分布工作 主席团 覃祖尉 xx年10月26日之前 选定活动举办场地、邀请函 办公室 梁婷 xx年11月6日之前 统计报名人数及初步选定节目 文礼部 莫祖敏、xx年10月28日之前 找活动赞助商 外联部 曾宪杰 xx年11月10日之前 主持人的选定 主席团

文礼部 陈默、莫祖敏 xx年11月5日之前 第 二 阶 段 第 二 阶 段 幕布设计制作及海报宣传 宣传部 周睿 xx年11月10日之前 嘉宾牌制作、地毯、鲜花、嘉宾椅的布置 办公室 梁婷 xx年11月14日

音乐、投影仪的播放及布置 组织部 马世文 嘉宾用水、演员及工作人员用水 办公室 梁婷 节目彩排 社团部 黄炳德 xx年11月13日 活动节目流程安排、礼仪、嘉宾签到 文礼部 黄丽英 xx年11月14日

xx年11月14日

相机的落实、活动现场拍摄 记者团 庞晓凤 邀请领导老师、嘉宾人员的选定 蒙老师 xx年11月2日之前 评分表打印、奖状的购买打印、统计评分结果 学训部 游米雪 xx年11月14日 活动节目催场工作 外联部 曾宪杰 评委人员的选定 蒙老师 xx年11月10日之前 维持活动现场秩序 纪检部 梁灿鹏 xx年11月14日 机动工作 社团部 黄炳德 收集节目音乐、光盘及相关资料 组织部 马世文 xx年11月10日之前 嘉宾礼品、幸运观众礼品的购买 外联部 曾宪杰 xx年11月12日之前 花卉的租借 纪检部 梁灿鹏 xx年11月14日之前

广西师范大学体育学院 吙暒妏屛幣彣茡2年10月21日

附1：

评分标准（总计20分）

主持评分标准（总计15分）

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）

临场发挥——及时有效的表达；（2分）

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）

时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）

才艺展示评分标准（总计5分）

舞台表现力——（3分）

艺术水准——（2分）

评分表：

第一环节：

选手编号： 主持评分标准 语言面貌（3分）整体感觉（2分）临场发挥（2分）创意体现（3分）时间控制（1分）语言感染（4分）总分 第二环节：

书法绘画大赛策划书 篇6

一、活动目的:

1、构建校园文明环境，促进校风、学风建设；

2、弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养；

3、激发学生的美术及书法的兴趣与爱好；

4、丰富大学生课余生活，活跃我院学习氛围；

5、为我院有对书法、绘画爱好的同学提供一个展现平台。

二、活动主题：

翰墨飘香，艺满工院

三、活动时间：

2011年11月28日—2011年12月2日

四、活动对象:

全院学生

五、作品要求：

1、内容：思想健康向上，创意新颖独特；

2、形式：绘画作品可为国画、水彩、水粉、素描、速写、漫画等，要求构图完整，色彩和谐；书法作品软硬皆可，要求章法合理,线条生动；

3、所有参赛作品必须在作品背面注明作者姓名、班级、联系方式，参赛书画作品不需自行装裱； 作品规格不限。

六、奖项设置：

1、书法、绘画前六名各颁发一二三等奖荣誉证书，前三名颁发精美礼品一份

2、优秀参与奖若干名

七、活动具体规划：

1、11月28日至11月30日，以宣传板的方式向全院学生宣传；

2、参赛者本人于11月30日晚18：00—20：00将作品交至B16-506机电学院社团联合会学生办公室，过期作废；

3、12月1日，由机电学院社联主席、社联宣传部主要负责人及各协会会长对参赛作品进行评比；

4、12月2日，宣传部成员将获奖作品粘贴在展板上，并将展板放在桥头楼下供全院同学展览；

5、活动过后通过本次活动总结经验，进一步完善部门活动，并交经验总结，方便以后部门发展。

八、评分标准

1、评分采用去掉一个最高分，一个最低分，求剩余各分数的平均值为最后得分。

2、均采用10分制，评委打分不得低于8分。

3、A硬笔类：a、书写规范、工整、无错别字、漏子、多字；不得写繁体字、异体字；卷面整洁、无涂改。

b、字体大小适中、字迹清楚、美观；文笔流畅、结构合理。

c、力量感强、分布匀称；字形章法自然，整体感官舒适。

B.软笔类：a、点画准确、用笔熟练；线条劲健、行笔流畅。

b、疏密有致、节奏感强；结构正确、行距恰当。

c、形神兼具、风格一致；内容完整正确、无错别字。

C.绘画类：a、画面结构比例准确。

b、主题明确、画面中心内容突出；

c、勾画自然、色彩丰富鲜明；上色均匀、有层次感。

d、造型生动、作品富有感染力。

4、希望各评委本着公平、公正的原则，严格按照上诉标准评分。

九、经费预算：（见附页）

社团联合会宣传部棋牌协会

书法大赛策划书范文 篇7

弘扬读书之乐，传承书法之美，共创美丽校园。

二、活动目的：

1、丰富校园文化生活，营造浓厚的校园读书文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力。

2、继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书法爱好者提供展现自我价值的平台，促进书法爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生生活增添活气。

三、活动单位：文学院生活部

四、活动形式：

1、征稿评审

2、现场展示

五、活动对象：

湖北文理学院文学院全体师生

六、活动时间：2012年

月

日

七、比赛项目：

硬笔书法、软笔书法

八、活动流程：

1、前期宣传及准备工作（1）前期宣传：

1)宣传板：由文学院宣传部制作展板一张 2)班级宣传（2）作品征集

1)时间：2012年

月

日

2)要求：软笔书法作品不超过5m，宽不超过2m，硬笔书法大于16开（交作品时请附参赛者姓名、班级）3)所设类型：硬笔书法、软笔书法

4)评奖名额：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干

5)活动后期宣传：获奖名单以海报形式张贴出来

2、比赛流程：

针对硬笔书法、软笔书法各参赛作品将组成专门的评议小组，评选出所交作品数量的前15%进入复赛，复赛将采取现场比赛制，参赛选手将在规定的时间内完成作品一幅，评委小组将在当场评出优胜选手，后以海报形式公布出来

九、相关事宜

1、笔墨等相关物品自行配备，组织方也要准备充分的笔墨纸砚，以免出现意外

2、颁奖，各获奖者将获得奖品及荣誉证书

十、经费预算

证书：

奖品：

水： 现场布置（装饰、纸笔）：

共计：

十一、活动负责人

李鹏：662397

孙梦文：665385

朱倩芸：664913

第二届“烛光杯”授课大赛策划书 篇8

一、活动背景：

根据我院2011年大学生实践技能培养的统一安排，全面推进我院大学生专业技能的提高，培养全面发展的高素质专业技能人才。我院决定于11月下旬开始，举办第二届“烛光杯”授课大赛。

二、活动目的：

为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生更好地服务于教育事业。那么大学生自我培养就应从现在做起。为展示我学院学生风采，培养优秀的教师后备人才.更为满足同学们对实践磨练的需要。我学院学生会编辑部将与办公室联合举办一场以“从师技能大赛”为主题的模拟授课大赛。

三、活动宗旨：

为当代大学生在以后的职场竞争中培养足够的自信，使其在今后的实践竞争中占有一定的优势；锻炼培养高素质的人才。

四、活动对象：

全日制在校大学生

五、时间地点：

活动持续时间：11月中旬至12月上旬，决赛地点：待定

六、前期宣传：

面向所有大一和大二以及大三学生（特别是师范类专业可以重点宣传），组织各班团支书或组宣委员按照文件通知要求认真进行部署，广泛发动，深入宣传，同时学生会也将以海报的形式进行宣传，为活动的有效开展创造良好的舆论氛围和积极向导，让更多的学生参加授课大赛。

七、活动内容及形式：

1． 初赛要求：每位参赛选手针对自己选定的授课内容（一些课外知识点，初、高中书本知识的一个总结或大学学科的专业知识点，选手可以自拟选定）提交一份完整的教学材料，包括授课内容、授课笔记、讲课的思路与具体方法，以及完整的教学计划。

作品要求：参赛作品一律要求为A4纸打印稿，每一个授课内容可以不做PPT文件，但必须有明确的授课方向，内容清晰，做到课前，课中，课后安排及联接。

2．决赛现场授课要求：入围决赛的选手做好事前对自己的参赛作品，即授课内容进行修改和充实，最后在决赛进行现场授课，并由评委老师综合评选出各个奖项的获得者，进行表彰。决赛现场要体现年轻一代积极向上，与时俱进的朝气，同时表达思路要清晰，有关授课要点要以黑板板书形式，黑板板书内容要合理安排、书写工整，只要写出大意。有做出PPT的课件可以使用投影仪播放。

3． 授课时间：10分钟左右（精讲为主），选手一定要掌握自己的讲课步骤，合理安排，逾时将酌情扣分。

八、活动流程：

（1）活动前期准备：

活动经过我院团总支同意批准后，将于11中旬（11月15日）打印出活动通知，16日下发到各个班级，并在事先在学生会例会上告知其他各部门，安排各部的协作事宜。（2）活动报名及参赛选手作品的收集工作：

11月21日至11月23日（报名截止日期）在学院学生会办公室（2号楼116）上交报名表及作品，时间为晚7点到9点，；报名表由各值班部门代收，统一交与编辑部整理备份。（3）初赛评选工作：

在11月25——27日先由我学院专业老师进行评选（各参赛作品只与本组其它作品进行评比）。择优选出30到32名选手进入复赛。之后约在30号进行复赛（会分两个比赛场地进行复赛），选出12名选手入围决赛，并由宣传部张贴喜报，（12月1日）公布进入决赛的选手名单。（4）对参赛选手的培训：

考虑到参加决赛的绝大多数选手都是第一次现场进行授课，也许有些细节他们未必清楚。为了避免在决赛现场出现由于准备不足而造成的失误，也为了提高现场的各位参赛选手的比赛水平，展现给广大师生一副熠熠神采的精神面貌，对于进入的决赛的选手，我们将邀请专业老师进行赛前指导以及简短的培训。（所以决赛大概会在12月7日举行）

（5）决赛现场工作安排： 主要内容：授课风采大赛 授课时间：10--15分钟

决赛将分为：自我介绍，授课风采展示，评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）

基本要求：

1.自我介绍：简洁大方，口齿清楚，形式新颖。

2．说课内容：要说清楚教什么（教学重点、难点），怎么教，（尽量体现新的教学理念），为什么这样教（教学原理），以及学生怎么学。

3．语言表达：用普通话，口齿清晰、准确流利

4．仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力。

5．授课形式创新：与授课内容结合恰当，具有创新新颖的授课方式

可酌情加分。

6．熟练程度：基本脱稿。

7.基本技能要求：授课者能够熟练掌握课堂的基本操作流程和规范，课件设计创新者可酌情加分。

具体安排如下：

1.选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。

2.前6名选手表演完毕之后进行知识问答观众互动环节，互动环节结束后，由计分员计算分数,由主持人公布前6名选手的成绩。3.12位选手授课完毕后，请评委老师对现场选手的表现做简要点评并有由计分员评出选手名次，点评结束后由主持人公布选手名次级成绩。

4.为选手颁发奖品，合影留念。

5.由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢,宣布活动圆满结束。在此期间各部门职责：

宣传部在11月16日前准备好活动宣传海报、12月1日张贴进入决赛名单喜报、12月8日张贴决赛获奖情况喜报，编辑部与办公室负责张贴。组织部负责素拓加分工作。文自委负责签到及纪律事宜。女生部负责礼仪。

九、评分细则:

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，语速适中，语言具有感染力和说服力。授课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，思路明确、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。授课内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实的创新精神。5.双边互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

十、奖项设置：

本次大赛设一等奖1名、公选分：4分

二等奖2名、公选分：3分

三等奖3名、公选分：2分

优秀奖6名、公选分：1分

参加者，加公选分0.3分

观众，加公选分 0.2分。

上述各奖项均颁发奖状。

十一、后期宣传：

把活动总结，获奖的学生风采及授课内容展示出来，图文并貌，以海报的形式展出并连接到系网站上，展示比赛成果。

十二、经费预算：

1.彩带 3个 9元 2.气球 一袋 15元 3.奖品 高档笔记本 2本 14元

中档笔记本 4本 20元 普通笔记本 6本 24元

4.互动环节奖品书签

10个

10元

5.请柬 4个 8元

合计：98 元 6.场地租用费另算，桌布，鲜花等，由办公室提供

十三、应急方案：

1.参加初赛的选手作品过少（低于35份）。

解决方案：活动报名时间将延迟两天，在此期间，组委会将会给各班学习委员和宣传委员开一次动员会，届时宣传部的海报张贴也将跟踪报道，增强号召力，扩大影响力，以吸引到更多的同学参赛。

2.进入决赛的选手，现场教学水平低，控制能力差，导致现场的比赛水平低，可看性较低。

解决方案：邀请师范类专业老师对选手进行一次全面的指导，以及简短的培训。另外将由组委会利用晚上时间在学生会办公室对每位参赛选手进行为期一个星期左右的模拟课堂演练。3.决赛场地难以落实。

解决方案：提前一个星期甚至两个就有办公室负责租赁场地事宜。如果确实遇到不可抗拒之困难，我们会将比赛延迟一至两天，并做好对参赛选手以及广大师生的安抚工作。4．决赛现场秩序维持

解决方案：决赛现场除了负责后勤的几个部门，其他各部门由部长带领，划区管理，以保证比赛在热烈却不失秩序的气氛中有条不紊的进行。5.设备保障

解决方案：决赛现场要保证只话筒能正常使用，投影仪的使用，将会为参赛选手在开赛前半小时进行调试，如有问题不能及时解决，会让选手选择第二套方案，即全部运用板书授课。（在培训过程中即会向选手详细说明，以让选手做到临乱不惊，保证比赛的顺利进行。）

十四、活动联系人

“烛光杯”授课大赛决赛评分细则

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，速度适中，语言具有感染力和说服力。讲课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，讲授思路、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实创新精神。5.师生互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

备注： 【教案评分】

①教案要写明教学标题和授课时间以及授课人（1分）；

②教材要写明授课目标和课时安排以及重难点的标注（1分）；

爱乐杯的校园歌手大赛策划书 篇9

（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。

Ⅲ节目应急方案： （1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消

Ⅳ其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

外语学院书法大赛策划书 篇10

----外国语学院外文书法大赛策划书

一、活动主题：

“我的大学，我的梦”主题外语书法大赛

二、活动背景与意义

为了宣扬外语文化特色，促进不同语言间的交流，丰富语言文化生活，在我院乃至全校营造良好的外语氛围，让爱好外语书法的同学能找到一个发展平台和学习空间，我院决定开展外语书法大赛，以此让我院同学在比赛中得到更多的交流与沟通，从而提高同学们的学习兴趣与艺术修养。

三、主办单位：外语学院团总支

四、活动时间：2011年10月（具体时间待定）

五、活动地点：普教楼（具体地点另行通知）

六、参赛对象：外国语学院09、10、11级全体同学据可报名参加

七、活动项目：英、日、俄、韩、西语书法比赛

八、活动流程：前期：策划、宣传安排：

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

初赛环节：10月15—18日，各班同学将作品统一交给学习委员，再统一交至学习部。学习部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，每语种选出三十分优秀作品进入决赛。(注：停止收稿时间为10月18号下午6点)

决赛环节：

1．主持人介绍本次比赛及相关规则；介绍到场贵宾，定评嘉宾，参赛选手；

2.领导致开幕词并宣布比赛开始；

3.开启音乐伴奏，烘托温馨舒适的氛围；

4.分发纸张，统一时间开始比赛，书写内容自定，内容不限，但要健康向上，体现本语言特色。设好字数限制（一般二三百字左右），参赛选手在规定时间（一小时）完成一幅书法作品。

5.作品上交后，由专业老师现场评选。中间可穿插点节目或可以通过多媒体放映中外优秀书法作品等相关内容；

6.评分环节结束后，由领导及指导老师对本次比赛作总结陈词；

7.学习部成员根据每位选手得分情况进行排名，根据评奖方法评奖；

8.主持人宣布比赛结果，并请领导及老师为获奖选手颁发奖品和证书；

9.主持人宣布比赛结束；学生会成员做好善后工作、收拾会场；

10.比赛结束后将获奖作品在普教楼大厅展出，起到宣扬书法，弘扬文化的作用。

九、比赛要求：

1．各年级、各语种分开评比。初赛参赛作品除日语外统一用一张A4纸，黑色签字笔书写，参赛者在作品背面右下角注明详细信息，包括姓名、专业，班级、联系电话等。

2．日语参赛作品要平假名和片假名各一张，总共两张A4纸，分开评选。

3．参赛作品内容积极健康，书写工整、以“我的大学，我的梦”为主题，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。少涂改，一旦发现冒名顶替、弄虚作假者，将取消参赛资格。

4.每人提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立

1、比赛各年级英、俄、韩、西语分别设

一等奖：一名二等奖：两名三等奖：两名优秀奖：若干名

2、日语各年级片假名、平假名分别设：

一等奖：一名 二等奖：一名三等奖：两名优秀奖：若干

十一、工作安排：

学习部：负责策划，统计报名学生信息，搜集相关资料，并负责比赛时统计选手分数。

宣传部：负责赛前宣传，制作号码牌，布臵现场。

生活卫生部：负责提供水，维持赛场卫生。

文艺部：负责中场活跃现场氛围，提供两名主持人。

外联部：负责本次活动的筹费、奖品。

外语学院团总支