擦黑板员竞选稿(精选5篇)
擦黑板员竞选稿 篇1
如果我成为编辑员上任后,我打算开辟一些新节目,如∶《名着导读》﹑《诗海拾零》﹑《名人轶事》﹑《排忧解难》﹑《问你知多少》﹑《科学万花筒》等等。《名着导读》是为了让同学们了解古今中外的名着,丰富同学们的知识。《诗海拾零》是为了让同学们感受诗句之美。《名人轶事》是让同学们了解古今中外名垂千古的名人故事。《排忧解难》是为了给同学解除烦恼并征求其他同学的的处理方法而设立的。《问你知多少》是为了丰富同学们的课外知识而设立的。《科学万花筒》是给同学们提供探索科学奥秘的项目,让同学们感受科学之美。
为了提高稿件质量,我打算利用课余时间和其他编辑员组成记者组和通讯组。此外,我们还可以组织新编辑员去县电视台参观学习。
我认为团支部的宗旨是∶融科学性﹑知识性﹑娱乐性为一体,保持清新﹑活泼的特色。因为我们真处于青春好动的阶段,所以稿件要让同学们喜欢听,不枯燥,清新活泼。以上就是我上任后的建议。
擦黑板300字作文 篇2
班上大扫除,同学们干得热火朝天,排桌椅板凳,擦窗户,还扫地,而我呢,就把的好朋友――黑板,擦得一干二净。,我心里得意洋洋地想:哼,不擦黑板吗?小菜一碟。
我从黑板槽里拿出干抹布,跑到洗手间里把这块抹布冲洗湿了后拧干,又飞快地跑回教室,手忙脚乱地擦了。我用湿抹布竖着一下一下地擦了。一开始,我还擦得挺快的,刚擦到一半时,我就腰酸背痛了。但我想人做都应该到底。正当我又擦黑板时抹布干了。我又去洗抹布,洗完拧干后,回到教室里又开始擦黑板。终于把低处擦干净了。高处办呢?我灵机一动:搬来一张小椅子。地,高处的粉笔字上的灰小人接地跑湿布里去了。抹布也白糊糊的,我从椅子上跳了,认真地把黑板槽擦干净,把椅子也擦干净了,放回了原处。
黑板擦好了,老师有一尘不染、亮丽如新的黑板情不自禁地竖起大拇指,夸奖道:“呀!这黑板被杨可这双神奇的手一擦就擦得跟新的了吗!”我听了,心里乐滋滋的。
小学一年级作文擦黑板 篇3
语文课下课了,黑板上有密密麻麻的生字,该怎么办呢?看得我眼花缭乱,我像箭一样地冲上了讲台,马上用左手捂着鼻子和嘴巴,用右手拿着黑板刷,仔细地擦起来。不好了,遇上麻烦了,上面的字擦不着了,怎么办呢?于是我搬来一条凳子,踩上去,这时候,一位顽皮的男生撞了我一下,害得我从凳子上摔下来,摔了个四脚朝天,痛得不得了,但我还是忍着痛坚持把黑板擦完。
虽然我摔了一跤,但是擦黑板是很有意义的,我心里要吸取教训,下次一定要小心。
擦黑板高考满分作文800字 篇4
今天,老师像往常一样走进教室。一抬头就瞧见黑板上密密麻麻的字,不禁皱起了眉头。“谁来擦黑板?”老师问。四十多双小手几乎在同一时间举了起来,没想到老师请了沈宇昊来擦黑板。我想:不就是擦个黑板嘛,有什么难的?对我们男孩子来说就是“小菜一碟”嘛!
沈宇昊听到老师点了他的名,信心十足地走上讲台,轻轻咳了一声,抄起两个黑板擦就往黑板上擦去。他先从下面开始擦,两只手像两支“雨刮器”一样在刮“雨点”。“刷刷刷,刷刷刷”两支“雨刮器”发出了悦耳的声音。刮了一阵子后,那两个“雨刮器”突然放慢了动作,像没了电一样。原来是沈宇昊累了,哈哈哈_……为了节约“电源”,沈宇昊不得不放下一个“雨刮器”,只用一个“雨刮器”单枪匹马地又擦了起来。哎呀,不好!黑板上的字写得太高了,沈宇昊个子有些矮,擦不到呢。只见他像小袋鼠一样使劲跳起来,一下、二下、三下,可还是够不到。说时迟,那时快,眼疾手快的钱梦辰抄起一个凳子就往讲台前冲去,“沈宇昊,凳子,给你!”沈宇昊站上凳子,重新抄起两块黑板擦。“雨刮器”好像一下子又充满了“电”,继续快速地工作起来了。他越擦越快,越擦越有劲,粉笔灰像雪花一样飘在沈宇昊的衣服和袖子上。
终于,黑板又恢复了一尘不染,老师和同学们都露出了会心的微笑。
小学生一年级擦黑板作文 篇5
每当接到一个新班时,我都要教给学生擦黑板得要领,1 洗净抹布,2 把抹布叠成长方形 3 双手按住抹布,横向擦黑板,最后再纵向擦一遍,这样擦出的黑板又黑又干净,一点白色痕迹都没有 ,我给学生示范一遍之后,从此就很少擦黑板。这个活就交给学生干了,因为我总是教高年级学生,学生在老师的指导下完全胜任这项工作。但是今天我望着黑板,内心对它存满了不舍之情,情不自禁 地将它抹得干干净净,今天的黑板字写得比以往任何时候都用心规范,写完后,自己还走到教室最后的一排座上,偷偷的欣赏自己的杰作……
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