海底两万里读书笔记700

海底两万里读书笔记700（精选4篇）

海底两万里读书笔记700 篇1

读万卷书，行万里路。读一本好书，对于人的一生都受益匪浅。暑假里，我认真拜读了早有耳闻的科幻小说《海底两万里》这本充满丰富幻想的.好书，感触颇深。闭上眼睛，仿佛可以看见在蔚蓝的海洋深处，有一艘潜水艇正在平静地前行着，周围一片静寂……

阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔以及鱼叉手尼德兰在一次偶然的机会中来到了一艘以前一直被人们认为是怪物的名叫鹦鹉螺号的潜水艇。船长尼摩是一个古怪的人，他对陆地很反感，似乎喜欢永远在海底生活。教授随同船长度过了一些不平常的经历，如海底采珠，海底打猎，疯狂报复等，可是对故乡的思念及对陆地的渴念促使阿龙纳斯教授和他的朋友们一起逃离这个海底囚笼，最终如愿以偿地回到了陆地上。

整部小说知识广博而丰富，悬念迭出，环环相扣，构思巧妙，情节惊险。翻开这本书，一则则充满紧张悬疑，冒险刺激的故事，一个个洋溢着勇敢与奋斗精神的传奇故事立刻吸引住了我。文中的每个故事情节都深深烙印在我的心里。尼摩船长的向往自由，反对剥削;阿龙纳斯教授的博学多识，平易近人;康赛尔的忠心耿耿，遇事不惊;尼德兰的热爱自由，但容易冲动。凡尔纳把这一个个鲜活的人物形象描写得淋漓尽致，耐人寻味。

可最令我喜爱的是尼摩船长，他反抗压迫，向往自由，对待船员们如同兄弟一般，一视同仁。在“众人皆浊独我清”的殖民主义泛滥的情况下，他没有逆来顺受，而是积极进行反抗。他潜入海底，将积攒多年的钱财，派潜水员无偿捐赠给正在起义的人们，还对殖民主义国家的军舰义无反顾地进行攻击。他那伟大的人道主义精神和正义感深深地打动着我，尤其是他那英勇和大度的精神更是让我为之钦佩。

记得美国着名作家马克吐温曾经说过：“不要离开幻想，一旦幻想消失，你也许可以继续安在，但生活将从此和你无缘。”生活中幻想无处不在，它就像是一剂良药，能把我们的生活调理得更加丰富多彩。凡尔纳正是用神奇的幻想们展示了一个美轮美奂的海底世界。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望自由翱翔的梦想，也体现了凡尔纳丰富的想象力。

正像苏东坡说过的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”一样，人生就像过山车，起起落落的，有风光也有风险，有快乐也有悲伤，各种各样的事情随时都有可能发生。而康赛尔的遇事不惊正是们树立了一个典范。冷静镇定的面对已知和未知的挑战，这不仅是一个人良好心理素质的崇高境界，也是睿智的体现。拥有一个遇事不惊的良好心态，往往是克敌制胜的关键所在。

“琴筝妙曲不绝耳，余音绕梁岂三日?”一首好的乐曲可以愉悦人的身心，给人美的享受。那读一读科幻小说《海底两万里》，不亚于听一首美妙的乐曲，它的受益将延续终生。

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《海底两万里》读书笔记 篇2

尼摩般长说了一句话:“人类进步得实在是太慢了。”幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀!

进步的翅膀——幻想

——读《海底两万里》有感

与鲨鱼展开危险搏斗，受到土著人的疯狂袭击，因为对弱者的同情而去攻击尖头鲸，经临冰山封路，死里逃生，又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事，不禁赞服于作者凡尔纳波澜起伏的描写功底和情节安排。可我心中充斥的不仅是敬佩，还有小说深处的思索。

故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，与同伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上，被尼摩船长收留，开始了海底旅行，发生了无数惊心动魄的经历，最后，阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇，并把此事公之于众。

故事到这里就结束了，留给了我无限的幻想：“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗？尼摩船长是否生还？他还会继续对人类的仇恨和报复吗？他心中的思想斗争能否化解？我和作者一样，为尼摩船长深深祈福。毕竟，尼摩船长是一个善良的人，虽然作者只是展现了他表面的神秘莫测，可他在同伴死后会流下痛苦的眼泪；他可以毫不吝啬地帮助贫穷的采珠人；当尖头鲸向长须鲸进攻时，他出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸；在最后阿龙纳斯要逃跑时，他只是低声抽泣，发出了“全能的上帝，够了！够了！”这般令人心痛的悔恨自白。他受到了伤害，复仇的愿望却不断与内心的良知斗争，才造就了这个无比奇怪的好心人。

当然，《海底两万里》带给我的不仅仅是这些，最重要的是，尼摩船长的鹦鹉螺号与各种各样惊世骇俗的发明，竟然有很多在当今的现实社会中实现了。这让人不得不惊叹于作者凡尔纳的幻想力，他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合，可在我眼中，这是必然。记得尼摩船长说过的一句话吗？“人类进步得实在是太慢了”这其实是作者凡尔纳的内心流露。凡尔纳热爱幻想，正是幻想，造就了那所谓的预知和这本不朽名著，也只有幻想，才能创造出改变世界的东西。没有幻想的人，不管他有多少渊博的知识，也只能一成不变的生活。我们的世界，不就是由幻想构成的吗？幻想，是人类进步的翅膀。

这又让我不得不联想到当今许多中国家长教育子女的方式了。在他们的眼中，幻想即“发呆”，是浪费时间的行为，还不如用来上课、写作业呢。或许正是缺少了这所谓的发呆时间，我们才比别国的孩子多了一分固守陈规，我们中国人的名字才至始至终还未出现在一些国际舞台上。

为了我们自己，为了中国的新一代，我们应该谨记《海底两万里》带给我们的启迪——幻想，才是进步的翅膀！

钟卓然

海底两万里读书笔记 篇3

这本书讲的是阿龙纳斯教授和其他教授到澳大利亚寻找传说中的“海怪”的故事。当他们见到“海怪”时，凶猛“海怪”向他们发出攻击，导致船沉没了。除了阿龙纳斯和随从外，其他人都死了。他们最终发现“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”的一次报复行动中，他们回到了陆地，但船长和“鹦鹉螺”上的其他人却不知去向。

阅读这本书时，仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里，作者用细腻的笔触，渲染出一个个栩栩如生的场面。每一次人与船舰之间智慧的搏斗，都是那么精彩。而主人公令人惊叹的勇气和智慧，还有他们无法磨灭的冒险精神，都值得我们去学习。

这是一场精彩绝妙的科学知识与想象力的结合，令我受益匪浅，回味无穷。

《海底两万里》读书笔记 篇4

这本书里面说在1866年，海上发生了一件很奇怪的事情。好几艘轮船在航行中遇到了一只巨型海怪，那只海怪体积非常大，游动的速度也十分的快，而且还会发出神秘的光。

于是人们派出美国军舰”林肯“号去消灭这只怪物，在捕捉过程中船上的博物学家阿龙纳斯教授、康赛尔和加拿大捕鲸手尼德·兰一起掉入水中，却意外游到了这只海怪的脊背上。原来那只被人类称为海怪的东西其实是一艘像鲸一样的潜水船，叫做”鹦鹉螺“号!

看了这本书我知道了许多知识：比如我知道了印度洋中最厉害的鲨鱼是黑鲨鱼，还知道了神话中被称为美人鱼的人鱼怪物其实就是海牛。我也知道了书中的采珍人是多么的艰辛，他们每天都要下水去采珍珠，随时都有可能在水中呆太多的时间而死去。他们一个星期只能挣一元钱，而且还要被不劳而获的财主剥削。

其中这本书里讲到说”鹦鹉螺“号正在向北驶去时，因为天气十分寒冷，冰把船困在了地下，而他们剩下的氧气只够他们所有人活两天了，要把冰打破也需要两天多的时间，可他们无畏不惧，永不放弃，本着坚持的信念终于逃脱了。