SAT高分作文欣赏

2025-01-22

SAT高分作文欣赏（通用11篇）

SAT高分作文欣赏篇1

SAT高分作文欣赏

Creativity

In a world where economic prosperity and getting ahead in work and technology are highly valued, creativity and the arts are often shunted in favor of more practical pursuits. Students abandon dreams of acting or painting in order to major in medicine, computer technology, or engineering: highly profitable and scientific fields. Even with the advances in these fields, however, there is still a need for creativity in our world, because seeing things in a new way can make all the difference.

Today, more and more public schools are forced to abandon their arts programs to make time for subjects like science and math: subjects in which all students must have a basic knowledge in order to succeed in higher education. However, by leaving these programs behind, children are deprived of the creative stimulation that the arts provide, and are taught to view the world in black and white terms: one right answer to every problem. With a view such as this, how will children perform in the future? It may be assumed that all people will see things the same way, and propose only one solution to a problem, failing to see the bigger picture.

Creativity has obviously influenced earlier generations in a positive way, so there is no need to eliminate creativity from our world. What would have happened if Franklin Roosevelt had never proposed his New Deal? The Great Depression might have persisted for some time, robbing even more families of their chance at prosperity and happiness. However, by proposing a new, creative solution for the problem of the U.S.s depression, FDR pulled the nation out of its slump. Another example of how creativity has positively influenced the world happened just recently, with the introduction of hybrid cars. These new cars do not rely on as much oil as other cars do in order to operate, using alternative energy sources instead. Without the creative minds behind the invention of these cars, the world would rely so much on its limited oil reserves that fuel would eventually run out. Because of creativity, the world has a chance to find other energy sources.

Though these practical applications for creativity are conducive to everyone, the common man benefits even more from the stimulation that the arts provide. In a world dominated by political powers and torn apart by war, entertainers in the arts can inspire hope and change in everyone. A child watching a Charlie Chaplin film might decide to join the gymnastics team, or a woman observing a Monet painting in a museum might become an elementary school art teacher: who knows? The arts can transport people to other places, into different ways of thinking.

The importance of creativity in the world today is enormous, for it has both pragmatic and “important” applications. Creativity is both a source for inspiration and a problem-solving method, and without it, our world would greatly suffer.

SAT高分作文欣赏篇2

一、美国高考作文 (essay) 的价值取向

目前, 美国最为主要的高校入学考试是由教育考试服务处 (Educational Testing Service, 简称ETS) 举办的“学习能力评估测试” (Scholastic Assessment Test, 简称SAT) , 它被称为美国的“高考”。SAT从大学教育的人文主义关怀出发, 重视培育目光高远、思维深刻、崇尚批判精神和独立表达的现代公民。所有科目均高扬思维领先、技巧次之、表达至上、杜绝复制的核心精神。其本质就是以自由思维为导向、以学术创新为精髓、以独立人格为根基。学术真义全在于“学问”两字:学会主动质疑、学会独立评判、学会逻辑推断。

SAT作文的满分为12分, 考生要在25分钟时间内, 依据试题要求, 写出一篇完整的essay。essay直译为“随笔”, 但如果不作深入解释必致疑义。作为美国大学招生中的学术创新短作文, essay的题型结构包括“提示” (prompt) 和“任务” (assignment) 两部分。“提示”所提供的无论是现象、事实或思想观点, 均是开放式材料, 即内蕴着某些不确定性;“任务”部分, 鼓励表达自己观点, 或推理或事例皆出于支撑观点之需要。由于essay的“任务”规定学生用推理或来自自己阅读、学习、经历和观察到的实例来支撑自己的“观点”, 因此, 这样的要求决定了essay从根本上来说是展示作者一己思想智慧的思辨性文体。它既有别于偏重“客观再现”的记叙文、说明文、写景文, 也不同于应试型的论说文, 而更强调独立见解、缜密论证和逻辑论证过程中表现出来的创新思辨力。

一篇好的essay要满足如下几个要求, 即好的内容、好的论点与论据、清晰且恰当的举例说明、段与段之间有好的逻辑关系、观点鲜明与清晰及较好的英语写作掌控力、有变化的句型与词汇。它以作者的基本观点统领全文, 重在表达个人独特的思想倾向或价值评判, 贯穿全文的主线就是缜密严谨的论证。这样的写作才真正与SAT所倡导的“学术教育”的创新理念深度吻合, 即最终指向一种创新性的学术文化之建设。essay文体赋予考生思维的主观性、个人性和多元性以及明确的学理合法性, 从而能够引导考生学会思考、善于评说、独辟蹊径、逻辑演绎———这实质上就是培育学习者强劲缜密的思想力和活力四溢的表达力。

由于中西方文化背景的差异, 中美两国在高考作文的价值取向上存在着明显的不同, 虽没有优劣之分, 但essay的价值取向与人类先进、深刻和积极的创新文化相衔接, 故对探索完善途径的中国高考作文及其未来改革取向, 显然具有相当的参考价值和借鉴意义。

二、我国高考作文命题趋向及分析

纵观全国各地的高考语文试卷, 材料作文已经上升为最主要的类型, 主导着高考作文的走势。在2013年18套语文试卷中, 只有1道半命题作文 (天津卷“_而知之”) , 材料作文17道, 其中的材料形式虽然各个不一, 或名家名言、或社会事实、或生活场景、或人生哲思等等, 但它们共同拥有的一个基本点是:多元开放的材料提供给考生一种颇具弹性的自由思维空间。这种命题趋向与essay的价值取向颇为一致, 也暗示着我国高考作文命题与教学的改革正进一步与国际接轨, 不断深化和超越, 即要凸显理性思辨, 重视评议表达, 催生多元思想。

(一) 凸显理性思辨

理性是人类对自然、社会、人生最冷静的思考, 它既是一种思维方式, 也是一种精神品质。这种思维方式就是培养学生对终极知识的一种追求、认同和怀疑能力。2013年我国高考大部分材料作文开始包含清晰的理性思辨特性, 其目的就是要让学生学会如何架构文章的逻辑性, 对题目展开分析、比较、解释与批判。这与美国的SAT作文要求分析、评价、说明和说服的意旨有异曲同工之处。SAT作文essay的“任务”指南明确要求“用推理和来自你阅读、学习、经历或观察的实例来支撑你的态度及观点”。作文在评判过程中并不会考虑考生观点的正误, 而只是考查其论证能力。也就是说, 只要对给定的话题材料进行论证, 做到自圆其说即可。而我国高考作文凸显理性思辨是基于针对中国学生逻辑思辨、理性演绎之短而作出的深刻反思。所以命题更要引导学生的理性思辨能力, 在理性思维的支配下表现出多角度的构思和丰富的想象。名言、哲理故事、心灵鸡汤这些都是理性的外化, 学生通过冷静的思考得出理性的判断。在2013年的17套材料作文中, 哲理类作文就占据了半壁江山, 和2012年所占比率基本持平, 这足以说明理性思辨对高考作文的指导意义。上海卷的命题:生活中, 大家往往努力做自己认为重要的事情, 但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在, 人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度, 写一篇文章, 谈谈你的思考。这个命题充满了对人生哲学的探索性思辨意味, 能够灵动引导考生释放人生的智慧和内心的体验, 而且是一个非常中性的材料, 本身并不带褒贬, 需要自己选择角度, 关键是能够自圆其说。

(二) 重视评议表达

近几年, 单纯叙事或记人的传统文体逐渐淡出考生和教师的视野。新材料作文的命题方式内在地规定着考生无法以平面化的传统记叙文去完成, 而让考生自觉地选用以观点为统帅、以评议为方法、以论证为过程的思想评论体。例如, 广东卷材料中探讨了如何对待外援的态度, 通过字里行间引发相关思考。三家人对富翁捐助的态度, 见证了三种不同的对待人生困境的观点, 也反映了志向、尊严、改变困境的态度。其实根据材料的意蕴应该写成评论体文章, 考生需选择一个方向, 进行分析。总体看来, 这三家对于外援的处理都是中性的, 没有褒贬, 因此考生需从自己的感受出发进行论述。而在广东省提供的优秀考场作文中大多文章具有强烈的镜头感, 论辩时说得很巧, 思维上逻辑感很强, 而且针砭时弊, 注重发掘问题的根源。很显然, 这样的命题方式规约着考生依循文体而采用相宜的语言表达即评论, 而考生想写成记叙文之类再现性、模拟性文体是有一定难度的, “文体不限”的提示也倒是显得多余。进而言之, 新材料作文的文体倾向正实现着高考作文对长期固守的再现“客观人事“的记叙文的悄然超越, 甚至也正启动着对观点单一、论证过程格式化、思维高度同质化的应试型议论文的深刻超越。这与国际流行的美国高考作文 (essay) 和美国研究生入学考试 (Graduate Record Examination) 注重考查学子将来学术研究必需的独立评论能力的旨趣, 正趋向一致化。[2]这种文体超越的平台可以拯救被深度窒息的中国学生的思想力, 并使其逐渐恢复新鲜生动、情趣活泼的灵性智慧, 持续趋向丰富缜密、锐利深刻之佳境, 引发青年学子思维品质的深层转型。

(三) 催生多元思想

我国新材料作文的命题形式, 提倡不预设主题的原则。无论考生从作文题材料当中选择哪个角度, 只要言之有理就行。而新材料作文集开放性、灵活性、多样性于一体, 有利于学生发挥自己的想象空间, 极易把所学的知识转化成作文素材。此外, 新材料作文的取材方式灵活, 寓言、格言、图表皆可, 这样能够从多个角度灵活地考查学生的观察能力、思维能力、写作能力。认真审视2013年的高考作文, 我们会发现17道材料作文可以归为五类:哲理类 (如新课标Ⅰ、安徽卷、浙江卷、福建卷、江苏卷、湖北卷、四川卷) 、美德类 (如湖南卷、大纲卷) 、生活类 (如新课标Ⅱ、重庆卷、上海卷、山东卷、广东卷) 、心灵类 (如辽宁卷) 、观点类 (如北京卷、江西卷) 。仔细研究不难发现, 2013年的我国高考作文更接地气, 没有设计宏大的历史题材, 平民色彩更为浓厚。贴近生活、融入实际、走进民间, 用作文这一考题样式来倡导正确的世界观、人生观、价值观, 已经成为高考的主旋律。综观美国这几年来的作文, 它的考核内容也如中国的作文题一样, 包括了文学、艺术、体育、政治、技术、科学、历史及社会时事等。这些内容只考学生的观点以及论证的过程, 而不考学生具备了多少专业背景知识。如果学生能以少量的事实就可以说服那些阅读者们, 并正确地摆出自己的观点, 然后用各种论证的手段加以分析, 支持自己的观点并最后得出自己的结论的话, 这才是完全打动读者的真正实力所在。

我国新材料作文通常也有一种解决途径:用考生所知道的新材料来印证自己所生活的世界, 去启发个人的思考、引导主体的关注、抒发自我的情怀、表达独特的观点。以2013年山东卷为例, 从“挑错”这一角度可以拓展出很多的立意空间。据此, 从杂志社的角度立意, 可以写敢于指出错误、敢于挑战权威、敢于质疑等内容;从作家创作态度的角度来立意, 可以写敢于承认错误、虚怀若谷的创作精神, 严谨谦卑的创作态度, 改正错误是一种态度等;还可以从总体的角度立意, 倡导勇于挑错、勇于改错的治学风气和社会风气等。一道材料题可以从不同的角度考查学生的作文立意, 既激活了学生的发散思维, 又锻炼了学生的逻辑思维, 包含着明显不确定性的多向推断和多元结论。因此, 材料提供给考生的是尽情展示自己创新思想力的开放平台, 侧重于考查学生的破题选题角度和发现解决问题的能力。同样, 材料信息多元, 又能保持一定的自由度, 给了学生选择发挥的空间。[3]

综上所述, 通过与essay比照, 透视出我国各地高考作文命题的趋势性蜕变, 也可以清晰反映出我国考试文化在全球化背景下的深度质变。但是反思我国当前作文教学及其考试的现状和历史, 变革中的高考作文命题乃至作文教学, 还需要进行深入持久的革故鼎新。

参考文献

[1]陈玉佳, 潘涌.评2013年全国高考作文的趋势性表现及其发展方向[J].中学语文 (上旬刊) , 2013 (9) .

[2]钟斌.美国GRE写作考试对我国高考议论文写作的启示[J].福建教育学院学报, 2011 (6) .

SAT写作高分的方法解读篇3

SAT 作文高分的秘密：

篇幅：84%的作文篇幅在一页以上。在打分实践中，作文越长越容易容易分数偏高。

书写：大多数作文书写公正，不练笔。但在打分实践中，用练笔写出的文章分数容易偏高。

人称：有大约 50%的作文在文中常常提到第一人称我。但在打分实践中，不用第一人称的文章分数容易偏高。

作文平均分为 7.2，得满分的学生大约占不到 0.1%

SAT 作文考查的`能力：

根据题目中的文章片段提出自己的观点 develop a point of view on an issue presented in an excerpt

用逻辑和自己阅读、学习、经验、观察来支持自己的观点 support your point of view using

reasoning and examples from your reading, studies, experience, or observations

SAT高分作文欣赏篇4

姓名：

性别：男

年龄：25

婚姻状况：未婚

身高：176CM

体重：75KG

籍贯：浙江

现所在地：上海

求职意向

工作经验：应届毕业生

意向岗位：高分子材料工程师;品质管理;采购

求职类型：全职

期望月薪： 5000元

到岗时间：面议

期望工作地点：浙江

其他要求：我希望有五险一金及食宿，个人简历模板 wdjl.net，如果有必要培训的话，我将服从公司到安排

教育经历

20xx年9月~20xx年6月上海大学高分子材料与科学硕士

课程描述：高分子化学与物理，聚合物结构与性能，高分子分析和表征，高性能工程塑料及复合材料，导电性高分子及其复合材料，高分子纳米复合材料进展，聚合反应工程，生物医用及环境友好高分子

语言能力

英语：熟练

英语：普通话

计算机水平

全国计算机等级考试二级

联系方式

联系电话：×××××××××××

电子邮箱：×××

自我评价

SAT考试作文素材篇5

AN UNUSUAL ARCHITECTLEOH MING PEI

On this vivid planet, it appears colorful with azure blue seawater, lush green plants and many world famous buildings. Among these largest artificial articles in the world, many originated from the same architectIeoh Ming Pei.

Ieoh Ming Pei, the 1983 Laureate of the Pritzker Architecture Prize, is a founding partner of I. M. Pei Partners based in New York City. He was born in China in 1917, the son of a prominent banker. He came to the United States in 1935 to study architecture at the Massachusetts Institute of Technology and the Harvard Graduate School of Design .

During World War Ⅱ, he served on the National defense Research Commission at Princeton, and from 1945 to 1948, taught at Harvard. In 1948 he accepted the newly created post of director of Architecture at Webb Knapp, Inc., the real estate development firm, and this association resulted in major architectural and planning projects in Chicago, Philadelphia, Washington, Pittsburgh and other cities. In 1958, he formed the partnership of I. M. Pei Associates, which became I. M. Pei Parteners in

1966. The partnership received the 1968 Architectural Firm Award of The American Institute of Architects.

美国SAT的作文试题篇6

SAT是世界各地学生包括美国本土高中生进入美国大学必需的统一考试，在美国本土一年有七次考试机会。今年已经进行了四次考试，分别在1月、3月、5月和6月。恰逢中国的高考结束，我们选择了6月美国SAT的作文试题，有兴趣的读者可以自己尝试着解一下。

仔细思考以下片断中提出的问题，并选择其中一个议题写一篇文章，阐述你的观点。通过推理和例证支持你的观点，例证取材自你的阅读、学习、亲身经历或是对周围的观察。

题一

人们认为，每项成就――也就是我们所说的每一个进步――都会将他们引向问题的最终解决，并帮助人们更了解自己和周遭的世界。但在现实中，每一个新答案的产生，都会引发新的问题，每一个新的发现，都会展露出更深层、更复杂的状况。每个成就都通向更深层的问题、更重的责任、更复杂的状况，以及全新的挑战。

是否每项成就都带来新的挑战?

题二

无论在生活中哪个层面，忠诚都是人们鼓励和赞赏的一项美德。因此，我们向我们的家庭、团队、学校和我们的国家献出忠诚。但很多时候，忠诚是盲目的：借着不自觉地与一个群体认同，将其价值观当作自己的价值观，我们就不必对自己的思想和行为负责了。

认同某个群体的价值观，是否会让人们不必对自己的思想和行为负责?

SAT作文的素材选择指导篇7

每个人都是独特的，SAT作文的魅力也就在于展示考生真实的一面。每个考生的兴趣、志向、热爱的学科都不一样，为什么一说挫折就写爱迪生试验灯丝，一说歧视就写马丁路德金?一说学习生活就写上次SAT没考好?除了爱迪生和马丁路德金，我们还能说出很多美国人民熟悉的英雄，我们也还有很多衷心热爱的名人，而写作文的时候没想到或者资料不全写不出来，这就说明长期阅读也不够，短期深度挖掘也没有。而好的应试，一定是点面结合的。

★ 家困范文

★ 爱困-情感散文

★ 选择作文

★ 选择什么作文

★ 贪困户申请书怎么写

★ 教师培优扶困总结

★ 扶贫救困的倡议书

★ 初中作文：选择

★ 初三作文选择参考

SAT高分作文欣赏篇8

很多考生可能知道出国留学要考雅思或托福，但对sat考试是什么也许并不那么了解，sat考试俗称“美国高考”，光看这一点，就能知道它在赴美留学考试中的地位不一般了，下面，太傻考试频道就带各位新手考生来了解一下sat考试是什么，希望对大家能有所帮助!

SAT全称Scholastic Assessment Test，翻译成中文是“学术能力评估测试”。俗称“美国高考”。SAT是申请美国比较好的大学的时候需要提供的一项成绩证明，熟称为大赛达，它只是录取学生时参考的材料之一，不像高考一样起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年。

那么SAT考试到底是什么?准备出国留学读本科，怎能不知道sat考试是什么，下面太傻小编就给大家普及一下sat考试是什么。

一、SAT考什么?

SAT分为SAT1和SAT2，一般情况下美国名校只需要提供SAT1的成绩便可，只有很少的学校也要求提供SAT2的成绩。

1.SAT1：称为SAT通用考试或者NEW SAT(Reasoning Test)，考三门：阅读、写作和数学。每部分满分是800分，老SAT考试的总分是2400，改革后新的考试变为了1600。考试时间为三小时四十五分钟。

2.SAT2：称为SAT单科考试或者SAT专项测试(Subject Tests)，有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等，每科满分为800分。考试时间为一小时。

二、SAT在哪里考?

中国大陆没有SAT考点，亚洲的香港、新加坡、澳门、台湾、日本、韩国等地都设有考场。一般大陆的考生会选择香港作为SAT考点。

三、SAT考试时间是什么时候?

SAT考试在每年三月、五月、六月、十月、十一月和十二月的第一个星期六以及一月的最后一个周六举行。其中，每年三月的考试仅在美国举行。考试时间是上午8点开始，大约到下午1点结束(各个考点休息等的情况不同，故时间有差异)。

2015下半年-2016年上半年sat1考试时间安排及报名截止日期如下图所示，供考生参考。

四、2016年SAT考试改革

小编同时整理2016年SAT改革九大变革措施如下，供考生们了解参考。

九个重大变化：

1.学生必须在他们的答案中使用证据

在过去的考试中，学生会从多个选项中选择答案来支持他们对文本的理解。现在，学生会被要求使用证据或者引用特定的段落来支持他们的答案。

2.词汇会变得更加实用

老SAT考试的词汇在日常生活中不是特别有用(除了让你的朋友对你的词汇感到钦佩)。新的词汇会关注学生在大学和工作时很可能会碰到的单词。

3.数学部分会包括更少的数学科目

老SAT的数学部分对于每个数学科目(代数，集合等)仅设计几个问题。新的数学部分会关注更少的科目但学生必须了解得更深。

4.计算器会从数学考试的某些部分被取消

新的没有计算器测试部分是设计来评估学生对于数学概念的理解的，而不是评估他们计算能力。

5.广为传颂的建国纲领相关文章和演讲稿也会被加入

现行的SAT考试考察的文章是学生之前没有读过的文章。新考试中可能会包括一篇来自独立宣言、葛底斯堡演讲或者是马丁●路德●金的《我有一个梦想》。

6.学生不会因为答错而扣分

学生以前会因为错一个题扣掉?分，但是不答题却不扣分。新的评分规则不会因为学生错题扣分了。考生因此会被鼓励回答每一个题。

7.学生可以选择是否写作文

这是一个非常大的改变：SAT作文以前是要求必须写的，但现在是可选的 8.更少的总分制

老SAT考试的总分是2400，新的考试变为了1600.9.SAT数字化考试将能实现

SAT考试过去仅仅只能纸笔考试。从2016年开始，新的考试既可以是印刷出来的，也可以是计算机考试。

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SAT写作提纲篇9

授课目的：对SAT写作与写作课内容有一个细致了解

授课基本内容：从各个方面详细介绍SAT写作

授课过程：

0-15分钟：自我介绍 & SAT考试整体介绍，关于学生水平简单调查

15-30分钟：SAT写作部分题型，内容，近年考试题目举例

30-45分钟：写作考试的评分标准

45-65分钟：分析美国学生满分作文一篇

65-80分钟：分析中国学生满分作文一篇，对比区别，得出结论写八股文 80-90分钟：讲解中美思维方式的不同，推出美式八股文的基本结构

90-110分钟：八股文的几种基本变体

110-130分钟：考场上如何分配25分钟时间，完成写作任务

130-150分钟：总结好文章的标准，讲几句格言或故事，用作写作积累素材

第二节课： SAT写作题目分类及构建写作提纲

授课目的：归类SAT写作9大类型，如何审题

授课基本内容：讲SAT写作分为9类话题，并对其进行分析

授课过程：

0-15分钟：对上节课的知识进行简单复习（八股文的写作构架）

15-30分钟：brain storming，与学生讨论，用一类出现较多的作文题举例（inner motivation Vs outer causes）

30-45分钟：使用例子，讲解看到题目后的思考过程及技

45-60分钟：关于direction，think box和assignment，考试中如何应对，并带学生一起用真题举例

60-90分钟：SAT写作essay部分共9大类，分别列出，并简单解释

90-105分钟：总结一类题目，列出所有曾经出现的真题，总结其特点

105-135分钟：使用上类题目，带学生一起列出提纲

135-150分钟：总结内因/外因作文的总体思路，讲相关几句格言或故事

第三节课：开头段

授课目的：讲授SAT开头段写作方法

授课基本内容：用不同观点类及合作与否类作文为例教授SAT开头段写法授课过程：

0-20分钟：对上节课的知识进行简单复习（SAT作文类型及写作方法）20-40分钟：开头段基本写作框架，dos and donts

40-55分钟：分析已讲范文的首段，并分类

55-90分钟：六类开头，讲解开头基本框架

90-110分钟：用不同观点类作文题目中的代表，带领学生写出开头

110-130分钟：是否类作文题目，学生自己写出开头，点评

130-150分钟：总结开头段写法，讲不同观点及是否类作文几句格言或故事

第四节课：主体段（展开方法）

授课目的：讲解主题段写作方法

授课基本内容：用不同观点类及合作与否类作文为例教授SAT中间段写法

授课过程：

0-20分钟：对开头段的知识进行简单复习，写一个教育类作文开头

20-35分钟：八股文的中间三段3种展开方法概述

35-50分钟：第一种八股文展开方法：举例展开，使用讲义上的例子

50-65分钟：第二种八股文展开方法：说理展开，使用讲义上的例子

65-75分钟：第三种八股文展开方法：类比展开，使用讲义上的例子

75-90分钟：八股文中间三段，层层递进的逻辑关系，举例说明

90-110分钟：每一段的基本结构，PIE: point, illustration, explanation

110-130分钟：是否类作文，几道题，观点，及范文讲解

130-150分钟：总结主体段展开方法，学生写出每段基本框架

第五节课：主体段（例子）

授课目的：讲解主题段如何举例

授课基本内容：用历史VS现在，成功VS失败类作文为例教授SAT中间段如何举例授课过程：

0-20分钟：对中间段的知识进行简单复习，带领学生写出一篇作文的主题段 20-35分钟：主体段中需要举例子的部分，分析范文中如何举例

35-50分钟：历史&文学的例子

50-65分钟：自身经历的例子

65-75分钟：数据例子如何举例

75-90分钟：没有例子，临场发挥的办法

90-130分钟： 9类作文相关的例子

130-150分钟：总结，用一道其他类的作文题让学生自己写出body段并举例子

第六节课：结尾段及语言I

授课目的：讲解结尾段如何写作，及词汇

授课基本内容：用教育类，科技进步类作文为例教授SAT结尾段

授课过程：

0-20分钟：复习中间段写作方法

20-35分钟：结尾段，dos and donts

35-50分钟：结尾段3种结尾方法，并用范文举例说明

50-70分钟：带领学生写出作文结尾

70-95分钟：布置实战题目，让学生写一篇SAT作文

95-110分钟：使用学生作文，讲解proof reading中注意事项

110-130分钟：词汇进阶之一，diction，继续使用学生作文，进行词汇替换 130-150分钟：词汇练习，alliteration & rhyming，总结本课内容

第七节课：语言II（句型，整体结构）

授课目的：polish language

授课基本内容：在已有作文基础上进行句型及结构讲解

授课过程：

0-20分钟：复习词汇，填空练习

20-35分钟：句型变换（讲义）

35-55分钟：sentence expansion（讲义）

50-70分钟：sentence complexity（讲义）

70-95分钟：长短句变换及过渡词语连接

95-110分钟：英文中的修辞方法及例句讲解 110-130分钟：讲解一篇例文，分析语言美

130-150分钟：积累几句名言及例子，扩充写作材料

第八节课： SAT写作模板&申请Essay

授课目的：SAT最终模板及对申请过程的介绍授课基本内容：

授课过程：

0-20分钟：SAT开头段漂亮句子汇总

20-35分钟：SAT中间段模板句子汇总1，example类 35-50分钟：SAT中间段模板句子汇总2，analogy类 50-70分钟：SAT中间段模板句子汇总3，statistics类 70-95分钟：SAT结尾段模板句子汇总

SAT写作主题选择篇10

Henry Ford, 1863-1947

Assignment: Does attitude determine success and failure in an endeavor? Plan and write an essay that develops and supports your views on this issue.2.There is an old proverb, “Spare the road and spoil the child.”

Assignment: which is a more effective means in teaching children to behave in a certain way---to promise rewards or to instill a fear of punishment?

3． Advertisements for the New York State Lottery say: all you need is a dollar and a dream., a slogan that encourages the fantasy that a big win will solve all of life’s problems.Yet, many lottery winners have suffered unexpected negative consequences.Their dreams have often turned into nightmares, and their lives are worse that they were before.Assignments: Can the realization of a dream be disastrous? Plan and write an essay that develops and supports your views on this issue.4.“There is nothing like returning to a place that remains unchanged to find the ways in which you yourself have altered”

Nelson Mandela, a long walk to freedom

Assignment: Do we need to understand our past in order to understand ourselves? Plan and write an essay that develops and supports your views on this issue.5.“Destiny is not a matter of chance.It is a matter of choice.It is not a thing to be waited for.It is a thing to be achieved.”

William Jennings Bryan(1860-1925)

SAT考试教学大纲篇11

一、前言

SAT考试成绩，或和其具有同等效力的ACT考试（American College Test）成绩，在申请美国大部分大学时都是必须提供的。，根据SAT的组织者——美国大学理事会（下称CB）的观点，SAT主要是考察学生们在大学阶段所必需的阅读和写作能力。CB称，SAT会测验学生们将在学校学到的知识付诸实践运用分析、解决问题的能力。

二、教学目的

使学生掌握考试必备的词汇、语法和英美文化常识，提高英美原文阅读和写作能力可以进入下一阶段SAT强化课程学习，内容包括考点分析、解题策略、得分技巧等。

三、教学内容 SAT考试总时长3小时45分钟（225分钟），共有批判性阅读（Critical Reading）、数学（Mathematics）和写作（Writing）三个科目。每一次的SAT考试分为10个区（Section），时间分配如下：

Section 1到Section 7－各25分钟 Section 8和Section 9－各20分钟 Section 10－10分钟三个科目的分配如下：

批判性阅读（Critical Reading）：共70分钟，由两个25分钟区和一个20分钟区组成；

数学（Mathematics）：共70分钟，由两个25分钟区和一个20分钟区组成；写作（Writing）：由25分钟的作文（Essay）和25+10分钟的语法选择题（Writing MC）组成。

每次考试时，各个区的科目顺序都会改变。

（一）、批判性阅读Critical Reading

（1）、题目分配结构

批判性阅读（下称CR）部分共67道题目，包括：19道完成句子（Sentence Completion，下称SC）和48道文章阅读（Passage-Based Reading）。

文章阅读中，共包含3篇独立长文章、1组长对比文章、2篇独立短文章和1组对比短文章，共5篇独立文章和两组对比文章。

（2）、搭配形式

25分钟区：5道SC+短文章（两篇独立/一组对比）+两篇长文章（一组对比文章算为一篇）

25分钟区：8道SC+短文章（两篇独立/一组对比）+一篇长文章（一组对比文章算为一篇）

20分钟区：6道SC+一篇长文章（一组对比文章算为一篇）（3）、完成句子

在一个句子中，抠掉1或2个词（词组），给出5个选项，根据给出的句子部分，选择最合适的填入，主要考察词汇量。（4）、文章阅读

给出一篇或一组文章，阅读后回答问题。文章所涉及的领域有：社会科学、人文、自然科学或小说（每次必有一篇）。短文章每篇（对比阅读算两篇）大约100词左右，每篇文章会出2道题目（对比文章4道）。长文章或文章组每篇（组）总词数介于400到800之间。数学Mathematics（1）、题目分配和结构

数学部分共44道选择题和10道填空题。（2）、搭配形式 25分钟区：20道选择

25分钟区：8道选择+10道填空 20分钟区：16道选择

（3）、考察内容

对于中国学生比较简单，初中毕业水平即可。

（4）、其他

允许使用计算器，每个区最开头会给出一些公式。、（5）、每个数学区前的说明与公式

SAT数学做题时需要用到的公式

1.抛物线：y = a(x^2)+ bx + c(y等于ax 的平方加上 bx再加上 c)a > 0时开口向上a 0)2.椭圆：

①、周长公式：L=2πb+4(a-b)椭圆周长定理：椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的差。

②、面积公式：S=πab椭圆面积定理：椭圆的面积等于圆周率(π)乘该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的乘积。

3.菱形面积=对角线乘积的一半，即S=(a×b)÷2

4.三角形面积：

① 已知三角形底a，高h，则S=ah/2 ②、已知三角形三边a,b,c,半周长p,则S= √[p(pb)(p-c)](海伦公式

③、已知三角形两边a,b,这两边夹角C，则S=absinC/24)已知三角形半周长p，内接圆半径r，则S=pr5.④ 扇形面积：圆心角为n°，半径为r的扇形面积为(n/360)×π(r^2)如果其顶角采用弧度单位，则可简化为1/2×弧度 ×半径平方。扇形还与三

角形有相似之处，上述简化的面积公式亦可看成：1/2×弧长×半径，与三角形面积：1/2×底×高相似。

⑤ 梯形面积：[(上底+下底)×高] / 2 ⑥ 矩形面积：长×宽

⑦ 梯形体积：V=〔S1+S2+√(S1*S2)〕/3*H)(V：体积;S1：上表面积;S2：下表面积;H：高)⑧ 圆柱体体积：V圆柱=S底×h ⑨ 长方体体积：V=长×宽×高 ⑩ 正方体体积：V=棱长^3 ⑪ 圆锥体体积：V=1/3×S底×h ⑫ 三角函数：（1）两角和公式：（2）倍角公式：（3）半角公式：（4）和差化积：(5)积化和差： 6)正弦定理(7)余弦定理(8)基本关系式

（三）、Writing（1）、题目分配和结构

这个科目是在2005年SAT改革之后才加进来的，共3个区，包含一篇作文和49道语法选择题。其中，作文大约占总分的30%，语法选择题大约占总分的70%。

语法选择题中包含25道改进句子（Improving Sentences，下称IS）、18道句子挑错（Identifying Sentence Error，下称ISE）和6道改进篇章（Improving Passage，下称IP）。

（2）、搭配形式

Section 1（25分钟）：作文[；注：每次考试，第一个区肯定是25分钟作文]；

25分钟区：11道IS+18道ISE+6道IP Section 10（10分钟）：14道IS[；注：每次考试，第十个区也就是最后一个区肯定是语法]。

（3）、作文

在25分钟内，按照给出的题目作文。若想拿到高分，词数一般要在400以上。作文会由两个评审批阅，除空白和跑题外，每个评审的赋分范围是1－6分，作文总分为2－12分。

（4）、语法选择题

全部是挑错改错，中国学生经过培训或自学后提高应当很快。

四、分数算法

每个科目分开计算。