学前教育宣传优秀活动总结(精选17篇)
学前教育宣传优秀活动总结 篇1
为了多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。20__年_月20日,__中心幼儿园参加了__区第七个学前教育宣传月活动,围绕着“我是幼儿园教师”这一主题,立体地呈现学前教师的工作、学习和生活,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
小扇引微凉,悠悠夏日长。__的卓__园长、李__副园长带领有丰富早教经验的老师们精心准备,细心筹划。从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。尽管焦金烁石,“欲动身先汗如雨”,但大家伙的工作热情和干劲恰似“欲与天公试比高”。此日,活动现场的楼宇间弥漫着520节日的“芳香”,五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装,孩子们“放肆”着享受天真烂漫的欢乐时光。
根据0-3岁幼儿的身心发展特点,老师们设计了别具一格的亲子活动《赶小猪》的游戏,不仅趣味十足,还能提高幼儿手眼协调的准确性,宝宝们爱不释手。在游戏过程中老师们重视亲子互动,鼓励家长与孩子共同学习、成长,更用专业的知识指导家长如何在家中与幼儿进行亲子活动,家长们受益匪浅。祖国未来的“小花朵”们在亲子活动中获得了情感教育、自主交往、表达、合作、竞争等综合能力的提高。整场活动中,欢乐的童年大放异彩,孩子们感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。
另一边,幼儿园的小朋友在百米画卷上绘画着“我喜欢的幼儿园老师”,“小画家”们拿着画笔,潇洒自如,生动清新,爽快自然。绘画现场热闹非凡,吸引了众多家长、幼儿驻足观赏。
早教活动开展的同时提供幼教咨询服务,巧借幼儿园自身的教育资源,为社区提供学前教育服务,不仅普及了科学育儿知识,还让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园,有效地发挥了幼儿园的辐射作用。
当晚,__区教育局在__幼儿园开展了《提升孩子学习能力,收货终身爱学习的孩子》的公益讲座,深入浅出的讲座,从理论到实践,从感性到理性,既解疑答惑又指引方向,多层次多角度的专业引领,赢得了家长们的高度赞扬,大家口碑载道:“下次有讲座,我们一定再来听!”
__人始终秉承用心养育,用爱浇灌的理念,在今后将继续发挥幼儿园教育资源优势,为有效开展0—3岁婴幼儿及家庭的早期教育提供了专业、全面的帮助。实现了早教资源的辐射、融合,主动架起幼儿园和家庭、社区的桥梁,形成幼儿园、家庭、社区三位一体的教育合力,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供更广阔的背景,打造新的平台!
学前教育宣传优秀活动总结 篇2
一、活动内容
以稳增长、调结构、促转型为主题,结合全省工业经济和信息化发展面临的形势、现状和问题,借鉴先进终验,研究、探讨我省如何抓住机遇,推动工业经济转型升级。针对全省“9+1”工业转型升级专项行动、资源型经济转型综合配套改革试验区建设、构建山西特色现代工业产业体系、十八大报告提出的“四个着力”。工业化和信息化深度融合等方面进行深入系统的思考和研究,形成具有一定理论价值和较强指导的沦文,供省委、省政府有关部门参考。
二、活动范围
全省各有关部门,高校、科研院所,各企业,各学会、协会、研究会及社会各界人士。
三、要求
(一)内容要求
理论创新,见解独到。论点鲜明、科学,论据充分可靠。逻辑严密,语言精练。理论联系实际,提出操作性强的对策。论文篇幅在3000字至5000字之间。
(二)活动日期
论文征集时间为2013年7月1日-10月20日,逾期不再接收。
(三)其他要求
论文须为原创,拒绝抄袭、套改或拼凑,不接受已发表过的文章。论文请自备底稿,来文不退
四、评选方式
按照公开、公正、公平的原则对征集论文进行评审,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖、鼓励奖若干,颁发获奖证书和奖品。本次优秀论文征集评选不收取费用
五、联系方式
承办单位:山西省经贸决策咨询中心、山西经济和信息化出版传媒中心
联系地址:太原市平阳路61号综合楼3层
邮编:030006
联系人:王红霖贾娟赵婧
电话:0351-7222838 13643518131
传真:0351-7337081
学前教育宣传优秀活动总结 篇3
为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《广东省发展学前教育第二期三年行动计划(2014-2016年)》文件精神,提升家庭科学育儿水平,营造全社会关心支持学前教育的良好氛围,根据《教育部办公厅关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,广东省教育厅开展了丰富多彩的2015年学前教育宣传月活动。
活动一:举行启动仪式,呼吁给孩子适宜的爱
5月19日下午,2015年广东省学前教育宣传月启动仪式在佛冈县机关幼儿园举行。广东省教育厅副厅长朱超华、清远市副市长陈建华、佛冈县副县长黄丽、清远市和佛冈县教育局负责人,以及部分幼儿园教师代表、家长代表、幼儿代表共200多人参加了启动仪式。
全国学前教育宣传月设立于2012年,此次的宣传月是我省开展的第四届学前教育宣传月,主题为“给孩子适宜的爱”。本届宣传月重点针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的问题,组织开展形式多样的宣传活动,从而引导和帮助广大家长理性把握爱的“温度”和“尺度”,遵循幼儿的发展规律,陪伴孩子成长。
启动仪式上,朱超华副厅长向全省的教育行政部门、幼儿园和家长们提出三点意见:各地教育行政部门要精心组织部署学前教育宣传月工作;各幼儿园要以“给孩子适宜的爱”为主题,积极开展科学育儿指导工作;广大家长要更新育儿理念,积极吸收科学的育儿知识,正确把握“给孩子适宜的爱”的方式,有效地理解、倾听、尊重、支持和陪伴孩子。
自2011年实施第一期学前教育三年行动计划以来,广东省学前教育取得了显著的成效,“入园难”问题得到缓解。截至2014年底,全省共举办幼儿园15416所,比2010年增加4255所;在园幼儿数达379.34万人,比2010年增加102.1万人;学前教育毛入园率达到95.67%,比2010年提高13.1%;省规范化幼儿园比例达到60%以上。今年2月底,《广东省发展学前教育第二期三年行动计划(2014-2016年)》正式印发并开始实施。
据广东省教育厅基础教育处副处长张宏伟介绍,第二期学前教育三年行动计划将巩固和扩大一期行动计划成果,进一步落实好关于幼儿园规划建设、师资、管理等方面的工作要求。按照第二期三年行动计划提出的发展目标,到2016年,学前教育资源将满足适龄儿童入园需求,初步建成以公办幼儿园和普惠性民办幼儿园为主体的学前教育服务网络。届时,全省学前教育毛入园率将达96%以上,规范化幼儿园比例达到70%以上,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比例达75%以上,全省95%以上的乡镇建有1所以上规范化公办乡镇中心幼儿园。
活动二:学习《指南》精神,倡导“科学育儿”
5月25日—26日,省教育研究院举办的“科学育儿”家庭教育优秀案例征集工作总结暨学前儿童家庭贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》策略研讨会在广州召开。省教育研究院院长汤贞敏,省教育厅基础教育处处长方树生,华南师范大学、广东第二师范学院、广州大学等相关学科专业的专家学者,与来自全省各地的幼教管理者、教研员、教师代表、家长代表等300多人聚首研讨交流,共谋学前教育科学发展、优质发展、特色发展。
会议对在去年9月省教育研究院组织开展的全省“科学育儿”家庭教育优秀案例征集活动中取得优秀成果的组织及个人给予表彰,并交流研讨有效实施教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的策略与途径。
会议指出,学龄前的家庭教育对儿童发展有着极其重要的影响和作用,幼儿园保教阶段是儿童从家庭生活逐渐融入集体生活、从家庭教育为主向学校教育为主转化的过渡阶段,在保证幼儿园保教质量和水平的同时,要切实做好家庭科学育儿指导,最大效度发挥家园共育的合力,促进儿童身心全面健康发展。一要加大《指南》的家庭宣传力度,最广泛地提高家长科学育儿认识,普及先进理念和科学方法;二要强化教研力度,提高《指南》的实践操作性,充分发挥应有效益;三要充分发挥家长学校作用,使幼儿园保教与家庭教育和谐一致,实现家园有效共育。
会上,华南师范大学教育科学学院副院长郑福明教授作了《幼儿园贯彻<指南>的家长工作策略》主题报告,并作广东省基础教育课程体系改革研究重点项目“学前儿童家庭贯彻《指南》的策略研究”开题报告。深圳市梅林一村幼儿园园长姚艺、东莞市大岭山镇中心幼儿园园长刘金萍、华南师范大学附属幼儿园家长代表谢子娟介绍了家园合作经验。广州大学教育科学学院学前教育系主任叶平枝教授、广州市天河区教师进修学校高级讲师尤登星分别作《和孩子一起成长》《<幼儿园教师专业标准>背景下的说课》专业讲座。
(本文摄影:郑志军、周锦宜)
优秀宣传活动总结 篇4
一、领导高度重视,安排组织精细。
1、根据区教育局推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2、召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。
二、布置校园环境,营造宣传氛围。
1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
2、在LED电子屏播出了推普周宣传公益广告,让师生观看体会,增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。
3、在电子滚动屏展示了推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”“说好普通话,方便你我他”“同在一片蓝天下,人人都说普通话”“一人一句普通话,中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。
4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播,“推普五字歌”,并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。
5、通过校讯通或班级QQ群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》,呼吁家庭积极响应推普号召,共同营讲普通话的家庭氛围。
6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话,请写规范字”提示标语牌8个,随时提醒师生讲普通话,写规范字。
三、开展丰富活动,深化推普主题。
1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式,由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲,并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》,之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式,打响了推广普通话宣传周活动的序曲。
2、利用中队活动时间举行了以“我爱普通话”为主题的推普主题队会活动,各中队精心设计活动方案,认真开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟悉的儿歌、歌谣;三、四年级的小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的魅力。
学前教育宣传优秀活动总结 篇5
宣传普及优秀传统文化活动总结
近年来,宜昌市伍家岗区中小学在师生和学生家长中广泛开展宣传普及优秀传统文化活动,在全区掀起了学习传统文化,收集经典故事,弘扬传统美德,创新教育案例,争做现代文明人的热潮。
为进一步促进师生的进步发展,宜昌市伍家岗区提出了“传统文化寻根,课堂文化开花,践行文化结果”的策略,把养成教育深深地根植于中华民族优秀传统文化沃土之中,使师生和家长既增强了对养成教育的认同感,又提高了他们的文化素养,还启迪了他们的思考,收到了十分明显的活动效果。家岗区努力探索优质教育的文化共性,创造性地构建了“校校有特色,生生有特长”的特色育人模式,成功地走出了一条特色育人之路。紧紧围绕一个方向——培养德智体美全面发展并具备个性特长的建设者和接班人,一个目标——区域特色化多样化,打造六级特色教育发展平台,包括政策拉动、队伍带动、片区推动、校际互动、活动鼓动、评估促动,立体雕刻出一所所学风醇厚、书香怡人、多姿多彩的特色校园。伍家岗区实验小学着力打造校本教研文化,学校成了师生迷恋的精神家园。中南路小学形成了墨香校园特色,花艳小学形成了花香校园特色,宝塔河小学形成了武术校园特色,隆中路小学打造艺术校园,杨岔路小学、白沙小
学打造书香校园,伍家岗小学凸显的是科技教育特色,大公桥小学氤氲的是中国古典诗词文化的经典韵味……学校文化以它巨大的力量,培育出精心教书、潜心育人的儒雅教师,灵动聪慧、彬彬有礼的文雅学子。全区学生在各级各类竞赛中屡获佳绩,中南路小学90%学生获得全国书法大赛奖励,成为全国书画明星学校。花艳小学30多名学生的创新发明获得国家专利。一批学校参加全国中小学信息技术创新与实践活动大赛,获得全国一、二等奖24项。近年来,全区学生在全国、省、市青少年科技节活动中获奖8000多人次。过去的一批薄弱学校如中南路小学、花艳小学、宝塔河小学、大公桥小学,通过走特色发展之路,完成华丽转身,逐步跨入优质学校行列。伍家岗区教育因为特色化多样化发展而更加璀璨夺目!
学前教育宣传优秀活动总结 篇6
禁毒教育的宣传活动总结篇一
为进一步宣传《禁毒法》,提高辖区群众对认识,加大对的打击力度,增强辖区居民对禁毒、防毒意识,我社区结合辖区实际,在人口聚集地开展了国际禁毒日宣传系列活动,社会效果显著。
一、领导重视。社区干部充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为一把手,亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。
二、在辖区居民聚集的公共场所举办禁毒宣传,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。通过宣传横幅、黑板报、发放宣传单一百五十余份,让广大居民群众深刻地认识到“”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对危害的认识,增强珍爱生命,远离的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。
三、充分抓住国际禁毒日的有力宣传时机,在人群聚集的地方,悬挂禁毒宣传横幅、展板、发放禁毒宣传资料、开展禁毒宣传讲座等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高人们防毒、识毒、拒毒的自我保护意识。同时,在辖区内小区张贴禁毒宣传标语,并且向居民讲解一些有关常识和犯罪的法律知识,让小区居民随时提高警惕,做好识毒防毒拒毒工作,提高公民法律意识,增强法制观念。尤其是在禁毒日当天,在市区召开了谐社会、行千里、进万家禁毒宣传活动,既社区禁毒图书角捐赠授牌仪式,有诸多社会团体及各界志愿者参加会议,而且当天各大街小巷有各商家,企业单位志愿者积极参加了禁毒宣传活动。在一些青少年和学生中,禁毒宣传情绪极度高涨,极大激化了群众的禁毒的热情,形成了一个全民参与禁毒的良好的氛围。
在今后的工作中,我社区将进一步加大管理力度,根据多年来的禁毒宣传工作经验,取长补短,做好禁毒宣传教育工作,争创无毒社区。为居民营造一个健康安全的生活环境,共建和谐社会而奉献自己应有的力量。
禁毒教育的宣传活动总结篇二
为贯彻落实《关于扎实做好春季开学季学校预防教育工作的通知》精神,增强青少年学生识毒、防毒、拒毒的意识和能力,预防青少年涉毒违法犯罪,创建无毒校园,区第一小学先后开展了禁毒教育系列活动。
活动中围绕预防为先,重点针对青少年等群体,深入开展预防宣传教育,在全社会形成自觉抵制的浓厚氛围”,弥补学校预防教育工作落实过程中存在的薄弱和不足,推进第一小学预防教育工作的深入,严格落实校园预防教育的工作实效,使全体师生高度认识到的危害性,并能积极、自觉参与禁毒宣传活动。
一是扎实开展学校预防教育“十个一”专题活动。根据文件精神,结合学校实际,扎实开展“十个一”活动,全面做好“关口前移、预防为先”的禁毒教育宣传指示,始终坚持以开展好“十个一”活动作为禁毒教育的核心内容。第一小学通过禁毒宣誓、禁毒签名、禁毒知识学习、禁毒班会、禁毒征文、禁毒手抄报、禁毒影片观后感等形式让学生知道是人类的公敌,吸毒害人害己害社会。
利用禁毒知识讲座、参观禁毒基地让学生学习了种类、的危害、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面直观生动的宣传教育。
二是开展了“青骄第二课堂”网络禁毒答题活动。活动的顺利开展得力于班主任群、家长群的层层落实,充分得到学生、家长、老师的支持与配合,高质量完成答题任务,多数学生取得非常优异的成绩,参与率达到100%,优秀率达到40%以上,活动真正促进家校合一,真正让学生自我了解禁毒知识,起到一个全面宣传作用。
三是加强宣传,为开展预防教育工作创造良好条件。利用宣传教育阵地为突破口,学校专门开设了防毒禁毒教室、在走廊拐角处设置法制禁毒图书角、各楼层书箱里丰富禁毒图书资料,还设置预防教育标语、警句、宣传专栏等,大量的预防宣传教育形式,使校园内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。
在学校领导、全校师生的共同努力下,区第一小学的预防教育开展得有声有色,取得了良好的效果。此次活动的开展让同学们不但了解了禁毒的相关知识,还增加了禁毒的法制观念,提高了未成年人的识毒、防毒、拒毒意识,学会自我保护、远离、珍爱生命,确保学生的健康成长,牢牢树立终生禁毒意识,做到“校园无毒害,学生终生不涉毒”的目标。
禁毒教育的宣传活动总结篇三
学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制进入校园。现将本月活动情况总结如下:
一、围绕主题,开展活动
我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动。主要做法有:
1.举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话,她通过典型深刻的具体事例,呼唤同学们要坚强意志,远离,珍爱生命,坚决与作斗争!接着由少先队大队长宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。
2.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害,学会了预防的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离。
3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对危害的认识,千万不能去接触。
4.看一场禁毒影视片,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被这白色死神一步步吞噬。认识是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食者被所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用LED播放禁毒宣传标语,营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播,广播相关资料,让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害,接受到了深刻地教育。
6.利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发“禁毒宣传才能教育致家长的一封信”,全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。
本月我校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了学生、家长对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。
禁毒教育的宣传活动总结篇四
根据上级文件精神,结合我社区实际情况,鼓楼区河东社区于9月1日至15日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,明确责任
河东社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。
二、广泛宣传,营造环境
1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。
2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办了一场禁毒知识培训讲座。
通过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的能力,提高参与禁毒的积极性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。
禁毒教育的宣传活动总结篇五
紧紧围绕以“全民禁毒,构建和谐”为宣传主题,根据街道妇联安排部署,结合我社区实际,于6月开展了禁毒集中宣传活动月活动,现将活动情况小结如下:
一、提高认识,加强领导
我社区充分认识到禁毒宣传的重要性,把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓,把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实,切实将该项工作摆在重要位置,妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后,迅速召开基层妇干会议,下发了关于开展2020年禁毒宣传工作的通知,并明确职责,抓好落实。
二、广泛宣传,开展活动
紧密围绕“蓝结在行动,大爱满人间”的主题,深化推广妈妈禁毒联盟“蓝结行动”,认真开展“四个一”活动:一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让进我家”的倡议书,号召全社区家庭成员迅速行动起来,关爱生命,远离;二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;三是招募一批巾帼禁毒志愿者,创建妈妈禁毒联盟小分队,组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。各村、社区均通过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。特别是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动,展出宣传展板6块,发放宣传资料800多份,现场播放禁毒宣传片,并提供现场禁毒咨询。通过活动的开展,让广大群众更深刻地认识到“”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对危害的认识,增强珍爱生命,远离的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,为携手共建和谐社区贡献自己的一份力量。
三、认真总结,注重实效
我社区结合实际情况,狠抓工作措施,突出创新特色,认真做好禁毒宣传工作,掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后,注重资料的收集,及时上报工作总结及相关图片资料。
学前教育宣传优秀活动总结 篇7
1对象与方法
1. 1对象本次调查对象是2011年3月24日进入铁路车站乘车的铁路旅客。共调查了旅客160人, 其中男性113人 ( 70. 6% ) , 女性47人 ( 占29. 4% ) 。年龄16 ~ 70岁, 平均年龄 ( 26. 79 ± 11. 12) 岁。见表1。
1. 2方法
1. 2. 1样本量根据样本量原则, 按照单纯随机抽样方法的计算公式计算每层需要的样本量, 按旅客聚集场所分为列车和候车室, 分为二层则需要调查160人。
1.2.2健康教育方法本次调查选择在昆明火车站及运行线路长、停靠车站城乡比例适中、运行目的地远的2011年3月24日K472次由昆明―北京西直达快速列车上开展调查。在列车读报栏内放置结核病防治宣传读物, 列车运行后每30 min播放1次结核病核心知识宣传资料, 每次1 min。列车开行2 h后随机进入一节硬座车箱进行问卷调查, 直至满足样本量。
选择安装有艾滋病防治宣传专用视频播放屏的候车室, 候车室内预先放置结核病宣传读物, 旅客可以自行取阅; 滚动播放卫生防病公益短片。旅客放行前30 min按座位片区进行问卷调查。
本次宣传活动同时在车站广场开展咨询和发放宣传品等活动, 旅客进入车站后无打扰方式, 在旅客关注旅行信息的同时自行接受结核病核心信息。
1. 3调查方法本次调查采用自填问卷的方式, 问卷参考《2006年全国公众结核病防治知识信念行为调查问卷》制定[3]。共发放问卷165份。收回有效问卷160份。问卷主要包括《中国结核病防治规划实施工作指南 ( 2008年版) 》中的5条结核病防治核心信息: 1肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病, 主要通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人; 2咳嗽2周以上或痰中带血, 应怀疑得了肺结核; 3怀疑得了结核病, 应到县 ( 区) 级结核病防治机构/疾控中心诊治; 4国家免费为肺结核提供抗结核病药品和主要检查; 5只要坚持正规治疗结核病是可以治愈的[4]。
1.4质量控制本次调查由铁路卫生技术中心制定方案, 并于2011年3月12—15日对参加活动人员进行培训, 本次参与调查和数据录入人员均为铁路疾病预防控制中心专业技术人员。问卷采取自答方式, 收回问卷时确认问卷内容回答完整。对1名文盲旅客采用问答方式, 确保提问客观, 不诱导。
1. 5统计方法采用Epi Data 3. 0和SPSS 13. 0统计软件分别对数据进行录入和分析。
2结果
2. 1旅客得到宣传信息的情况81. 9% 旅客听到了广播播放的结核防治知识, 72. 5% 的旅客看到了候车室的宣传视频, 53. 1% 的旅客看到了放置的宣传读物, 47. 5% 的旅客看到并进行了阅读。见表2。
2. 2宣传活动效果
2. 2. 1结核病核心知识知晓率调查情况本次宣传活动后结核病防治5条核心知识总知晓率为76. 4% ( 611 /800) , 单条信息知晓率以结核病的症状和能够治愈最高, 单条核心信息知晓率之间差异有统计学意义 ( χ2= 17. 624, v = 4, P < 0. 01) 。见表3。
注: χ2= 17. 624, v = 4, P < 0. 01。
2. 2. 2对身边患结核病患者的态度50. 6% 的被调查旅客表示对身边患结核病的人会给予更加关心, 24. 4% 的旅客表示尽量保持距离, 15. 6% 表示和往常一样, 2. 5% 表示不和他 ( 她) 来往了。见表4。
2. 2. 3对结核病的重视情况通过宣传活动后85% 的旅客认为得了结核病会去医院看病, 13. 1% 的旅客认为看看情况不确定。在选择就诊部门时, 68. 1% 的旅客选择了到结核病防治所/疾控中心就诊, 22. 5% 的选择到县级以上综合医院就诊。见表5。
3讨论
3. 1铁路开展站车旅客防病健康教育情况铁路站车是我国人群聚集的主要大型场所, 旅客也是铁路开展人群教育的主要对象之一。铁路疾病预防控制机构在春运、暑运、“5. 8”红十字日、“12. 1”世界艾滋病日等均在铁路站车开展大型防病知识健康教育宣传活动。本次活动为3月下旬, 旅客流量以日常旅行和出差人员为主, 本次调查的旅客职业分布广泛, 居住地以农村/乡镇、中小城市为主, 其知识的传播和辐射面是大的, 有利于扩大结核病防治知识的宣传覆盖面。
3. 2铁路站车场所结核病知识健康教育活动效果本次健康教育活动后, 旅客结核病防治5条核心知识总知晓率为7 6 . 4 % ( 6 1 1 /8 0 0 ) , 高于2 0 1 0年全国第1次结核病流行病学抽样调查的5 7 . 0 % ( 720 912 /1 264 905) [1]。但是离实现《全国结核病防治规划 ( 2011—2015) 》提出的全民知晓率达85% 的目标差距仍然很大。单条信息知晓率与2010年全国第5次结核病流行病学抽样调查比较, 对结核病症状的知晓率提高了9. 9% , 能够治愈提高了32. 8% , 结核病经呼吸道传播提高了5. 1% , 国家有免费政策提高了42. 4% ; 得了结核病应该到结核病防治院/疾病预防控制中心就诊的提高了6. 6% 。2010年全国第五次结核病流行病学抽样调查结果首诊到结核病防治院/疾病预防控制中心就诊率仅为6. 9%[5], 而本次调查已升至68. 1% . 通过本次宣传可提高结核病患者的早期规范治疗, 对结核病的控制管理意义重大。
3. 3宣传方式与旅客的接受情况81. 9% 旅客听到了广播播放的结核防治知识, 72. 5% 的旅客看到了候车室的宣传视频, 提示旅客由于旅行需求对广播和视频的关注度高, 是站车宣传和旅客选择的主要方式[6]。 46. 3% 的旅客看到了播放的结核病防治知识宣传短片, 由于视频宣传播放的短片和其他卫生防病短片滚动播放, 与旅客关注的时间有限有关, 也与旅客在候车室停留的时间有关, 候车时间长的旅客能够有充分的时间观看到视频节目。53. 1% 的旅客看到了放置的宣传读物, 47. 5% 的旅客看到并进行了阅读。结核病防治知识宣传册能够图文并茂全面地宣传结核病知识。 在站车宣传活动中, 3种方法可以互补, 在候车室环境吵杂, 广播播放列车信息频繁, 应以视频和宣传读物为主; 列车上可选择娱乐节目时段有效播放, 其宣传成本较低, 旅客在乘车特定的环境中也能够专心听节目, 应选择广播宣传为主。
结核病防治知识知晓率是国家结核病防治规划的重要考核指标, 利用旅客旅行期间在铁路候车、乘车以及旅客因旅行需要关注广播和视频节目的有利时机, 因地制宜有针对性地设计开展铁路旅客结核病防治宣传活动成效显著, 应纳入结核病防治策略实施。可为实现《全国结核病防治规划 ( 2011—2015) 》提出的全民知晓率达85% 的目标服务。
参考文献
[1]王宇.2010年全国第五次结核病流行病学抽样报告[J].中国防痨杂志, 2012, 33 (8) :485-508.
[2]云南省人民政府办公厅云政发[2012]27号.云南省人民政府办公厅关于印发结核病防治规划 (2011—2015) 的通知[Z].2012-2-12.
[3]中华人民共和国卫生部疾病预防控制局.全国公众结核病防治知识信念行为调查报告[J].北京:中国协和医科大学出版社, 2008:1-92.
[4]高翠南, 许卓卫, 谭青云, 等.结核病信息对结核病知晓率影响的研究[J].中国防痨杂志, 2012, 34 (8) :433-435.
[5]于兰, 吕青, 夏愔愔, 等.2010年全国结核病防治核心信息全民知晓率调查分析[J].中国防痨杂志, 2013, 35 (1) :60-64.
学前教育宣传优秀活动总结 篇8
9月20日是网络安全宣传教育日,区教体局通过LED屏、全干会集体学习等方式宣传活动相关内容,倡导全体机关干部绿色上网、文明上网、健康上网,营造了“共建网络安全,共享网络文明”的良好氛围。全区各级各类学校结合活动主题,精心谋划,周密部署,不断创新形式,丰富内容,组织开展了系列宣传教育活动,具体做到了“五个一”,即组织了一次网络安全讲座或广播,设立了一个网络安全宣传橱窗,在学校网站开辟了一处网络安全宣传栏目,组织观看了一场网络安全宣传片,编写了一期网络安全黑板报。每一名在校师生都接受了一次深刻的网络安全教育。
活动中,永丰小学、南屏中学、裕丰小学、霞峰小学、永丰中学等多所学校,通过主题班会、专题讲座、LED、宣传栏等多种形式,开展网络安全宣传周活动,营造了浓厚的网络安全宣传氛围,增强了师生识别和应对网络安全的能力。实验中学、东关小学、社后学校等学校通过网络安全排查,播放宣传教育片等途径,普及网络安全知识,引导学生从小养成健康、绿色上网的好習惯。实验小学、嵩峰中学、下溪小学等学校组织师生学习网络安全相关知识、举行知识竞赛等,引导师生理性、绿色上网,增强师生识别和应对网络安全的能力。下溪中学、少阳小学等学校向家长发放“致家长的一封信”,通过“小手拉大手”等活动,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全社会”的目标。
宣传教育活动总结 篇9
一、加强领导,成立组织。
我校高度重视此次食品安全宣传活动,成立了以中心学校校长为组长的领导小组,负责制定活动方案,组织、宣传、指导和督查活动的开展。
二、制定方案,明确目的。
围绕此次食品安全宣传活动的主题,我校制定了切合学校实际,贴近师生生活的活动方案,要求各小学充分利用各种宣传手段,具体通过悬挂横幅、印发宣传材料、安全教育课、“红领巾”广播、主题班会、国旗下演讲、黑板报等形式,进行全方位、多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显。
1、各校利用国旗下讲话、校园广播、主题班会等重点时段,以悬挂横幅、发放宣传材料等形式,向全校师生宣传食品安全法
律法规以及食品安全科普知识,此次活动中,共悬挂横幅或粘贴标语16条,发放宣传材料1200多份,收到了良好的宣传效果。
2、各小学因校制宜,开展了丰富多彩的系列宣传活动。其中有8所小学开展了食品安全知识集中讲座;5所小学组织全校师生观看了食品安全知识视频;各班级均利用主题班(队)会进行了食品安全知识宣传,并出了一期黑板报;部分学校充分发挥红领巾值日岗的职能,开展了“杜绝零食进校园”活动,加强对学生在校期间卫生习惯的监督。由于各项活动的内容紧密联系生活实际,教育学生从身边细节做起,着力提高了师生的自我保护能力和卫生防病意识。
3、各授课老师利用晨会、放学前的安全提醒时段,教育学生不购买“三无食品”,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。
4、中心学校要求各校加强对食堂的常规自查,并及时对从业人员进行食品卫生知识宣传,确保本次宣传活动全面覆盖、不留死角。
通过本次食品安全宣传活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,形成了全校上下,人人关注和参与食品安全的良好氛围。
宣传教育活动总结2为扎实有效开展《保密法》学习宣传活动,切实提高党员干部的保密意识,推进《保密法》的贯彻落实,根据泸市保〔XX〕17号文件精神,结合我局工作实际,现将学习宣传活动总结如下:
一、加强领导,深入学习领会
及时召开全局干部职工大会对新修订的《保密法》进行学习,深刻了解保密法修订的时代背景、主要思路和重要意义,特别是对新修订的部分进行了全面、系统的剖析和阐述。要求局机关各科室、各直属单位根据自身特点,有针对性学习和运用保密法相关知识,全局干部职工保密法制观念、意识得到极大的增强。
进一步完善局保密工作领导小组,领导组下设办公室,负责保密工作的日常事务。领导小组定期不定期对全局的保密工作进行检查、督促和指导,确保各项保密工作措施得到较好落实,保密工作做到事事有人管,件件有人抓,责任具体,任务明确,措施得力。
二、健全完善保密管理工作制度
在抓好保密法制宣传教育的基础上,进一步健全完善干部、保密要害部门部位工作人员岗位职责,进一步规范会议保密制度、文件管理制度、电子传输保密制度等,建立并形成机关事务保密安全管理工作科学化、规范化、制度化的长效机制。
三、加强教育,强化意识,促进检查
为切实做好保密工作重要性的宣传教育,局机关在局办公会议上宣传保密知识和保密案例、在局务会上传达学习有关保密工作要求,还为局机关、各直属单位发放《保密手册》。
我局高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,结合五五普法依法治理工作,采取普遍检查和重点抽查相结合的原则,及时对本单位重点涉密部门、办公室、财会、档案室等的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,以及保密管理情况进行了检查。通过检查,发现我局的保密防范措施基本能够适应新形势下保密工作的需要。我局干部通过保密管理和信息安全知识培训考试工作,树立起人人保密、时时保密、处处保密的良好氛围,全局干部全部通过保密管理和信息安全知识考试。
综上所述,我局在市保密委员会的指导下,结合我局工作实际,将保密法制教育宣传工作纳入重要议事日程,加强领导,建立健全了组织机构,圆满完成了各项保密宣传任务,有力推进了我局保密工作上新台阶。
宣传教育活动总结3按照xx文件精神,为扎实搞好保密宣传教育,切实提高和增强全镇领导干部、涉密人员及广大公民的保密意识,现就我镇活动开展情况总结如下:
一、领导重视,精心安排
保密工作事关党和国家的秘密安全、国家荣辱、政府稳定的大事。镇党委、政府领导对这项工作尤为重视,确定镇党委副书记具体主抓此项工作,制定了档案管理和查阅制度,同时积极加大对保密工作的宣传力度,积极支持
负责保密的同志参加上级组织保密知识培训,通过刷写标语,办板报等多种形式,使我镇的保密普法宣传普及率达到90%以上,绝大多数群众知道保守国家机密是每个公民应尽的义务,损害国家利益,散步和制造谣言的行为将会受到法律的制裁。
二、明确任务,狠抓落实
按照今年保密宣传月活动宣传主题,我镇明确任务,狠抓落实。一是成立了第二十六个保密宣传月活动领导小组,对照上级有关文件精神,研究镇上保密宣传月活动的开展。二是广泛深入宣传贯彻省、市、县保密工作会议精神,着重对《保密法》、《保密法实施条例》的宣传学习。三是在宣传活动月期间,全镇悬挂过街红一幅,刷写标语20条。四是镇主管领导组织全镇干部学习了上级有关保密文件,并结合本镇实际,作了一次保密形势报告。五是镇保密领导小组成员召开了成员会议,进一步增强涉密人员的保密意识。六是建立了保密文件台账,对有关涉密文件进行了清查,建档立册,涉密文件及时向县保密部门报回。
我们虽然取得了一些成绩,但与上级要求还有一定差距,在今后工作中,我们将继续加大宣传力度,进一步增强政治意识、法律意识和责任意识,积极做好各项工作。
宣传教育活动总结4为深入贯彻落实青岛市黄岛区食品安全委员会办公室《关于印发20xx年食品安全宣传周活动方案的通知》(青黄岛食安委办[20xx]5号)文件精神,增强广大师生的自我保护能力,切实做好我校食品安全管理工作,我校于6月中旬开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、上了一堂食品安全教育课。各班级抓住“20xx年全国食品安全宣传周”的有利时机,利用国旗下讲话、“1530”安全教育模式、食品安全知识讲座等方式,给学生上一堂生动的食品安全教育课,提高了学生的食品安全意识。
二、办一期关于食品安全为主题的黑板报。班级结合食品安全宣传标语办了一期关于“食品安全”的黑板报,学校组织相关人员对板报内容进行评比,增强广大师生维护食品安全的参与意识,营造校园食品安全浓厚氛围。
三、举行了关于食品安全的知识竞赛。全国食品安全宣传周期间,班级举行了一次“食品安全”为主题的知识竞赛,提高广大师生对食品安全的鉴别能力。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
宣传教育活动总结5根据市委保密委员会的统一部署,我县于9月25日10月25日开展了新《保密法》宣传月活动,通过多种形式开展保密宣传教育,有效的提高了全县广大干部的保密意识。现将活动开展情况总结如下:
一、真正高度重视,措施有力有效
为开展好此次《保密法》宣传月活动,县委主要领导和分管领导对《保密法》学习宣传活动做出了明确批示,提出具体要求。成立学习宣传活动领导小组,研究制定了《新建县关于开展20xx年保密法宣传月活动的安排意见》(以下简称《意见》),指导学习宣传活动的开展。
9月2日,我局以县委办的名义下发了《关于在全县开展保密宣传月活动的通知》。通知要求:要紧紧围绕宣传保密法律知识,增强保密意识,营造自觉遵守法律法规、严密防范窃密泄密事件发生、严厉打击窃密泄密犯罪活动的良好氛围这个主题,突出重点,开展形式多样的宣传教育和检查活动,提高广大干部依法治密、依法管理、强化服务的意识,为切实维护国家安全和利益,为推动我县进位赶超、跨越发展充分发挥服务保障作用。
通知明确:各乡镇、各部门、各单位要高度重视保密法制宣传月活动。要根据本通知精神,结合工作实际,制订安排好本单位保密法制宣传月活动的具体安排,在办公地点开辟宣传专栏,张贴宣传标语,认真抓好这次宣传月活动的组织实施与落实,在全县范围内营造良好的学法、守法、用法氛围,掀起学习宣传《保密法》的热潮。
通知强调:要深刻理解《保密法》对确保国家秘密安全,保障全县经济社会健康发展的重要意义,把学习宣传活动与改进保密工作紧密结合,确保学习宣传活动取得实效。
二、扩大宣传途径,做到全员覆盖
宣传教育是保密工作的重要环节。保密宣传月期间,我们始终把保密宣传教育作为一件十分重要的大事来抓,开展了形式多种多样,内容丰富多彩的宣传教育活动,不断提高保密工作的影响力,不断提高干部群众的保密意识和保密法律素质,积极营造保密宣传教育的浓厚氛围,切实增强全县各级干部的保密意识。一是做好一次部署。9月30日下午,新建县召开20xx年保密法制宣传月活动布置会,专题部署全县保密法制宣传月活动。全县各乡镇、县委各部门、县直各单位办公室主任、保密员260余人参加会议。会上,传达了市局《关于认真开展保密法制宣传月活动的通知》文件精神;通报了今年以来,全国、全省失泄密案件;部署了我县20xx年保密法制宣传月活动。二是播放一组口号。9月25日至10月25日,在县委和政府机关醒目位置悬挂保密宣传横幅,在县城中心广场电子屏滚动播放保密宣传标语,播放了内容为热烈庆祝新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》颁布四周年;保守国家秘密是每个公民应尽的义务等宣传口号,并在县电视台每两天播放一组保密小知识。三是编发一条短信提醒。9月29日,县保密局向全县副科级以上干部编发了一组以保密就是保国家安全、保个人前途、保家庭幸福,10月1日新《保密法》颁布4周年纪念日,没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化和必须十分注意保守秘密,九分半不行,九分九也不行,非得十分不可为主要内容的保密短信,进一步营造了时时有保密提示,处处有保密要求的氛围。四是浓厚一种氛围。以加强保密宣传,确保安全发展,严守国家秘密,维护国家安全为主题,将保密小知识,保密案例,县领导对保密工作所提的要求制作成两块展板,摆放在县政府大厅内进行宣传教育,切实增强广大机关干部的保密意识。与此同时,制作了两条横幅悬挂在县政府大院。据统计,全县共制作展板20余块,横幅40余条。五是开展一次检查。充分利用宣传月这个有利时机,督促各镇、各部门对自身落实保密工作的法律法规和规章制度情况进行自查,对存在的问题进行整改,不断健全和完善保密工作规章制度,确保宣传月活动取得实效。
三、学习改进结合,确保实际效果
《保密法》学习宣传活动注重学以致用,解决问题,改进工作,把学习宣传活动与当前保密工作实际紧密结合,围绕全县保密检查过程中发现的突出问题,重点解决了以下问题:一是切实解决了部分干部对保密工作重视不够的问题。《保密法》学习宣传活动首先要解决思想认识问题。宣传月期间,结合存在的突出问题,利用法律宣讲、形势分析、现场讲解、案例分析、督促整改等多种形式,进行鲜活的宣传教育活动,用身边的事儿、身边的人教育人,起得了良好的效果,重视程度有很大提高。二是基本上消除了保密工作中存在的失泄密隐患。对保密检查中发现的问题,能够做到边查边改,不能立即整改的,下发整改通知书,主动与各单位保密干部、计算机安全员一起,帮助整改,基本上消除了失泄密隐患。三是进一步完善各级保密制度。对照新修订的《保密法》对原有的保密制度逐条逐项进行了完善修改,特别是在计算机安全管理以及对违规行为的处理等方面认真进行修订。四是进一步明确了保密工作责任制。根据新《保密法》的规定进一步明确了任务,明确了分工,县保密局把保密工作的第一责任、分管责任和直接责任切实落到实处,真正做到业务工作开展到哪里,保密工作就延伸到哪里。五是进一步加强了保密队伍建设。在宣传月活动期间,结合保密工作检查,分层次、有重点地加强了保密干部队伍建设。加大对全县各级保密干部、计算机安全员进行普及培训,熟悉保密知识并掌握基本的保密检查、保密防范技术,通过培训、实践,保密干部的认识水平和能力、素质均有不同程度的提高,基本上形成了骨干队伍、重要队伍、一般队伍相结合,人员相对稳定、业务素质过硬、专兼结合、重点突出的保密干部队伍。
宣传教育活动总结 篇10
开展消防安全演练。
27号早上10点,我园响起了警报声,各班教师迅速引导幼儿下地,用湿毛巾捂住口鼻,按规定的路线有序地抵达指定安全逃生区域。接着各班班主任清点人数,报告疏散情况,所有幼儿在老师的带领下安全撤离,没有人员受伤,整个过程只花了2分钟。
接着刘主任对此次演练进行总结,表扬全体师幼反应迅速,镇定自若,希望孩子们能牢记消防逃生的正确方法和预防火灾的注意事项,平时不要玩火,不要碰易燃物品,回家后要提醒爸爸妈妈在家用电安全。
教师消防安全培训。
27号上午,我园邀请示范区消防大队汤参谋对全体教师进行消防安全知识培训。在培训中,汤参谋讲解了疏散逃生的基本常识、火灾预防与应急处理、正确使用消防器材等内容,并以实际火灾案例提醒大家要高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动地做好单位和家庭的消防安全工作。
学前教育宣传优秀活动总结 篇11
全国敬业杯教育论文有奖评优活动的参评论文, 将由此次评优活动组委会组成的专门班子评审, 获奖作品, 可获得相应的荣誉证书。获奖证书盖全国敬业杯教育论文评优活动组委会印章。应征作品须在其信封和文章首页右上角注明“敬业杯”字样。
一、征稿内容及要求:有关教育教学诸方面的科研论文均可。每篇限2100字左右;题目下依次注明邮编、单位、姓名、联系电话, 并附作者简介。
二、有关事项: (1) 来稿必复。随时可来电来函查询; (2) 订书自愿, 作者购书优惠; (3) 优稿可优先在全国发行的杂志《神州》 (教科研版) (国内统一刊号:CN 11-4461/I, 国际统一刊号:ISSN1009-5071, 邮发代号:2-871) 上刊发。获奖作者名单及获奖等级在其杂志上公布, 并可获得当期期刊一本。
特告:有特殊需求在“核心期刊”上刊登论文的作者, 请您在稿件右上方注明“期刊”二字
三、收稿时间:常年征稿, 分册出版。约两个月出一册
来稿请寄:北京市朝阳区100012-02信箱 书刊编委会
邮编:100012电话:010-84966439联系人:莫老师
金融教育宣传活动总结 篇12
9月x日,XX县支行联合县人行走进XX老年大学,为老年大学的同学们送去一堂精彩的金融知识普及课。工作人员通过发放宣传材料、金融知识讲座、现场咨询答疑等形式,面向55岁以上老年人等重点人群普及基础金融知识和防范金融诈骗宣传教育。针对老年人易受侵害的非法金融活动,加强提示和宣传,采取以案说法的方式,通俗生动地向老年金融消费者讲解“什么是侵权行为、如何防范、如何依法维权”,现场讲解反xxx、消费者权益保护、套路贷及非法集资风险特征等,提高老年人防骗意识和自我保护能力。
9月x日,XX市支行邀请小学生们到支行营业部,为小学生们送上“开学第一课—金融知识小课堂”。工作人员讲授了货币的起源和发展历史,结合红色金融史讲解了人民币的发展历史,通过观察新版人民币,小学生们学习了鉴别人民币的新技能,还学习到了如何爱护人民币。在学习了金融知识后,工作人员带领小朋友们来到营业厅体验银行业务,小学生们在爸爸妈妈的陪伴下体验了银行智能设备的使用,办理了一笔存取款业务。通过亲身体验,小学生们了解了银行业务,学习了金融知识,有助于从小树立正确的金钱观和价值观,为将来的美好生活打好基础。
该行将持续开展“我是金融好家长金融知识我来讲”金融知识进校园主题活动,聚焦“一老一小”重点人群,切实提升消费者金融知识素养。
★ 教育扶贫知识宣传活动总结
★ 宣传活动总结
★ 禁毒宣传活动总结
★ 地球日宣传活动总结
★ 银行宣传活动总结
学前教育宣传月活动总结 篇13
各园在人群集中区域悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,通过发放宣传册、宣传单等方式,宣传国家、省有关学前教育政策,家庭幼儿教育知识等。让广大幼儿家长全面了解学前教育发展现状,掌握科学保教知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。把社会、家庭、幼儿园紧密联系在一起,努力提高办园质量。
二、深入开展校内宣传。
各园通过校园宣传栏等宣传幼儿园保教工作,增强规范办园意识。认真组织教师集中学习,系统学习国家、省关于学前教育政策,全面掌握科学保教知识。要求广大教师积极讨论交流、认真撰写学习笔记,切实增强科学保教的自觉性和主动性。
三、巩固活动成果。
学前教育宣传优秀活动总结 篇14
全国敬业杯教育论文有奖评优活动的参评论文, 将由此次评优活动组委会组成的专门班子评审, 获奖作品, 可获得相应的荣誉证书。获奖证书盖全国敬业杯教育论文评优活动组委会印章。应征作品须在其信封和文章首页右上角注明“敬业杯”字样。
一、征稿内容及要求:有关教育教学诸方面的科研论文均可。每篇限2100字左右;题目下依次注明邮编、单位、姓名、联系电话, 并附作者简介。
二、有关事项:
(1) 来稿必复。随时可来电来函查询; (2) 订书自愿, 作者购书优惠; (3) 优稿可优先在全国发行的杂志《神州》 (国内统一刊号:CN11-4461/I, 国际统一刊号:ISSN1009-5071, 邮发代号:2-871) 上刊发。获奖作者名单及获奖等级在其杂志上公布, 并可获得当期期刊一本。
特告:有特殊需求在“核心期刊”上刊登论文的作者, 请您在稿件右上方注明“期刊”二字。
三、收稿时间:常年征稿, 分册出版。约两个月出一册
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学前教育宣传月活动总结 篇15
许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,但是,游戏材料不一定要昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。
要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。
教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。
法制教育宣传活动总结 篇16
活动总结
根据兴义市教育局文件 “兴市教育(2013)103号”关于“兴义市教育系统2013年12·4法制宣传日活动实施方案”精神,今年是“六五”普法实施的第三年,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。结合全国法制宣传日和我校开展法制教育活动的实际情况,现将活动总结如下:
我校认真制订了法制教育宣传活动方案,并在学校领导的安排和全体老师的精心资金准备和努力之下,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。
1、聘请了学校法制副校长及雄武乡派出所相关人员对全校师生进行一次法制教育知识宣传大会;
2、各班在班主任老师的安排下开展了一次班会活动。主题班会活动以“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”为主题的班会活动,通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任上交了法制教育的班会课教案。
3、各班认真出了一期法制教育的黑板报。
4、举办一次以法制教育为主题的演讲比赛。
随着“六五”普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各1
项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
1、增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
法制教育活动中,聘请学校法制副校长和派出所相关人员对全体师生进行了《义务教育法》、《未成年保护法》、《交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》等有关材料的学习。并组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。
2、推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。
我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。
3、加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我校针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧 2
紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
学前教育宣传优秀活动总结 篇17
一、参评对象
全国各级各类学校的教师、教科研人员、教育管理者, 以及从事行政、后勤管理和图书馆、青少年宫等校外教育单位的教育工作者。
二、参评范围
1. 有关教育改革、教育管理、素质教育、教育
创新、课堂教学、教学经验、教材教法、学法指导、师资队伍建设、德育工作、班主任工作、团队学生会工作、多媒体应用、特殊教育、幼儿教育等方面的优秀论文;
2. 有关教师在教学过程中的优秀教案、个案分析、教学点评、优秀课件等;
3. 有关教师辅导学生优秀作品, 包括学生的优秀作文、科技小发明、小制作和小论文等。
三、参评要求
1. 所有参评论文要求“主题鲜明, 重点突出,
理论联系实际;既要有一定的理论认识, 又要有自己的实践、思考、研究和创新。”论文中所提出的问题对当前教育教学有一定的指导作用和参考价值;论文题目要精练、简短、明确, 论点要集中、鲜明, 论据要充实、有据;文字表达要规范、简洁、流畅;字数以不超过3000字为宜。
2. 教师制作的优秀课件、案例, 要求文件大小
不超过10MB, 注明课件制作软件 (请采用幻灯片) 及参评作者信息 (包括姓名、工作单位、联系方式、课件名称、课件创新点、教材版本、名称、年级、邮编等) 。
3. 教师辅导学生的优秀作品要求:参评作品须
书写工整或打印;科技小发明和小制作等形式的作品, 需提供相应作品的照片若干张, 并配相关文字说明。作品须注明学生姓名、年级、辅导教师姓名、联系电话、单位、邮编等。
四、相关说明
1. 所有参评的论文、教案和课件一律不退, 请
自留底稿, 文责自负。请采用电子邮件投稿, 每人限投1~2篇论文。
2. 中国教师发展基金会国家教师科研专项基金
“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同聘请专家组成评委会及时进行评审, 两周之内通知作者是否获奖, 若在此期限内未收到任何答复者, 请与评审组电话联系。
3. 教师辅导学生的优秀作品, 可由学校集体组
织进行参评, 各学校将符合本次征稿范围的作品经过初评后集中推荐到评委会, 对于学校将给予颁发集体荣誉奖。
4. 参评提交截止日期:
第一批截止日期:2013年6月30日
第二批截止日期:2013年12月31日
五、评选办法
1. 依据科学、公开、公正的原则对参评作品进
行评审, 严格评审程序, 保证评审质量。获奖名单将分为两批于截稿日期结束一个月内公布在相关网站和教育杂志上, 届时请各位获奖的老师留意查看。
2. 所有来稿将由评委会严格认真评审后, 统一签发“获奖通知书”, 并告之相关事宜。
3. 本次评选活动将设立一、二、三等奖各若干
名, 由中国教师发展基金会国家教师科研专项基金“十二五”科研规划全国重点课题组与相关杂志社共同颁发获奖证书, 根据有关规定, 享有职称评定、业绩考核方面的优先权。
4. 为扩大活动规模与参评论文、教案和课件的
质量, 对组织10篇以上参评作品的学校及个人, 评委会将向组织单位或个人颁发“优秀组织奖”。
5. 所有参评的获奖论文, 均可根据作者要求,
优先安排在《学园》、《中外教育研究》等国内权威杂志上公开发表。
本次评选活动, 本着激励、自愿参加的原则, 可由各级教科研部门统一组织参加。
来稿请寄:北京市清华大学84-84信箱
优秀论文评审组〈收〉
邮编:100084
联系电话:010-88909395 88909179
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