中学校园安全自查报告

中学校园安全自查报告（通用9篇）

中学校园安全自查报告 篇1

中学校园安全自检自查情况报告

学校安全工作是学校工作的重中之重，安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，始终把安全工作放在第一位，做到常抓不懈、警钟长鸣，是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施，制定了今年安全工作的具体措施，进一步完善安全工作制度。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下：

一、思想重视，认识到位

学校安全工作责任制落实到位。校长与年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、管理到位，严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

1.重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会进行安全问题教育。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进

入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客

进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也

是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游

戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师

在校内巡查，随时发现随时制止。

2.校舍方面。对教学用房进行了检查。对十二个教学班、专用

室、办公室、实验室、宿舍、食堂从梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好；用电线路及用电设施都完好无损；各种

专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。照明设施完好。第三对办

公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他

非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

3.加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火

等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4.加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心

组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集

体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外

伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤

事故。

5.严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学

生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储

藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危

险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建

立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6.健全值班制度，加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及

时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万

一。

7、加强学校食堂食品的管理

（一）、学校食堂食品安全卫生必须按照《食品卫生法》和中华

人民共和国教育部、卫生部令（第14号）《学校食堂与学生集体用餐

卫生管理规定》的规定执行。对食品进货渠道及质量进行严格监控，对餐具及时进行洗刷、消毒。同时对食堂生产流程进行严格规范要求

及管理。

（二）、学校聘用具备健康证、上岗证食堂工作人员，严格检查

工作人员操作流程。

（三）、学校安全领导小组对食堂的卫生进行全面检查，不留隐

患，不留死角。

（四）、对用电线路及煤气罩等用电、用火线路细致检查，消除

隐患。

8、宿舍安全

（一）、首先要对住宿学生进行安全教育、集体主义教育，同学

之间相互照顾、团结友爱，自觉遵守纪律，创建文明宿舍。

（二）、学校从思想上要求值班人员提高警惕、尽职尽责。不定

期的检查宿舍。发现问题及时向有关领导、班主任、教师等汇报。

（三）、注意观察思想观念薄弱、有不良倾向的学生，要及时进

行说服教育或上报校领导、班主任，进行跟踪教育，做好转变工作。

（四）、值班人员要每天开窗通风，保持室内空气畅通新鲜。

（五）、经常对学生进行卫生健康教育，有了疾病及时治疗、隔

离，谨防病毒的传染。杜绝吃霉变的食品，讲清利害关系，防止中毒

事件的发生。

（六）、按排好值日生，天天保持宿舍内干燥、卫生，养成一个

良好的生活习惯。

（七）、夜晚有值班教师禁止外出。

（八）、齐心协力，做到警钟长鸣，做好对突发事件的应急处理，能够有效地布控、呈报、处理，使宿舍安全、卫生、文明。

(九）.加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行

财务制度，现金不过夜。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除

各种安全隐患；从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚

决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆

到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师

生能在一个良好的环境中工作学习，我校着重从以下几个方面抓好安

全工作：

1.校舍修缮方面

我校定期对教室、办公楼、信息楼等建筑设施进行检查、检

修，把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时

排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

2.校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设有专人负

责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管

理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与

派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校

学生进入歌舞厅、网吧等场所，避免各类事故的发生。

3.交通安全方面

我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安

排保安、值班领导在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常

识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用晨会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

4.集会方面

在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事

故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出

现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做

出具体的规定。

5.消防安全方面

消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进

行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具

备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。

6.防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加

强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及

时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴兄弟学校的一些做法和

措施，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。2013年9月5日

中学校园安全自查报告 篇2

随着中学校园网络应用的不断深入, 校园网上各种应用和信息急剧增多, 网络用户数量的成倍增加, 网络的安全问题也不断暴露出来, 如何保障中学网络的正常运行、确保资源的安全访问, 避免校园网络遭受病毒、恶意软件和黑客的攻击就显得十分重要。

中学校园网络在建设和运行的过程中, 必须针对不同的安全威胁, 采用不同的网络安全管理方法, 制定相应的安全防范措施, 确保校园网络的正常工作。中学校园网络安全管理主要包括两方面:一方面是针对校园网络实体的物理安全管理, 另一方面是针对网络信息的逻辑安全管理。

二、物理安全管理

1. 防静电管理

静电是由物体的摩擦或电子设备感应而引起的, 产生静电后的电子设备元件极易吸附灰尘, 导致设备加速老化或出现故障, 校园网络的电子设备应配备良好的接地系统避免静电, 同时, 应将容易生产静电的设备分开安装, 防止由于静电放电损坏校园网络设备的线路板。

2. 防雷击管理

校园网络设备采用大规模集成电路芯片, 其耐过电压, 过电流的能力极低, 要防止其遭到雷击。因此, 应根据被保护设备的特点和雷电侵入的不同途径, 对于校园网络的中心机房和一般设备, 采取相应的防护措施, 分类分级保护。

3. 防电磁泄露管理

校园网络中电子设备工作时会产生电磁波, 这些电磁信号可被高灵敏度的接收设备接收并进行分析、还原, 造成信息泄露。防电磁泄露的常用方法有三种:一是抑制电磁波发射;二是屏蔽隔离电磁波;三是对电磁波进行相关干扰。

4. 防火管理

火灾一般是由于电气原因, 人为或外部火灾蔓延引起的, 应经常检查校园网络的设备, 以及校园网络各种电路的安全性, 做好各种防火措施。

5. 防盗管理

校园网络设备被盗造成的损失可能远超过计算机本身的价值, 计算机中重要信息的丢失是无法复制恢复的, 应采取严格的防范措施, 对于重要的计算机系统及外部设备, 可安装防盗报警装置及制定相应的安全保护措施。

三、逻辑安全管理

1. 防病毒管理

计算机病毒是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质或程序里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。在中学校园网络条件下计算机病毒除了具有可传播性、可执行性、破坏性等共性外, 还具有传播性强、扩散面广、传播的形式复杂多样等一些新的特点。

中学校园网预防病毒的措施主要是备份重要数据、安装杀毒软件、为操作系统打上补丁、及时关注流行病毒以及下载专杀工具、注意使用电脑时候的异常情况、注意定期扫描系统病毒、建立有效的计算机病毒防护体系。

中学计算机校园网络预防病毒的方法主要有三种:一是软件防治病毒, 通过定期或不定期地利用反病毒软件检测计算机的病毒感染情况;二是在计算机上安插防病毒卡, 防病毒卡可以达到实时检测的目的, 但防病毒卡的升级不方便, 从实际应用的效果看, 对计算机的运行速度有一定的影响;三是在网络接口卡上安装防病毒芯片。上述三种方法, 都是防病毒的有效手段, 应根据网络的规模、数据传输负荷等具体情况确定使用哪一种方法。

中学校园网络防病毒的管理, 首先应从硬件设备及软件系统的使用、维护、管理、服务等各个环节制定出严格的规章制度, 对网络系统的管理员加强法制教育和职业道德教育, 规范工作程序和操作规程, 对校园网络普通用户, 尤其是对学生用户应进行思想教育, 培养他们正确使用校园网络的好习惯, 树立起校园网络防病毒的观念。我们应该注意定期扫描系统, 在上网时避免访问非正规的网站及下载文件, 在收到带有附件的电子邮件时, 应该先对附件进行病毒扫描确保安全后再打开。

2. 防火墙管理

防火墙工作方式是将校园内部网络与外部网络 (如互联网) 之间或者内部不同网段间互相隔离, 通过访问控制的方式来保护内部网络。防火墙最常见的应用是用来防止外部网络 (如互联网路) 上的危险 (非法访问和攻击等) 传播到需要保护的内部校园网络, 也可能在校园网络内部为了保护一些关键部门而设置内部网络防火墙。

防火墙有多种形式, 有以软件形式运行在普通计算机之上的, 也有以固件形式设计在路由器之中的。目前, 防火墙主要有三类:包过滤防火墙、应用代理型防火墙和状态监测型防火墙。包过滤型防火墙对用户来说是透明的, 处理速度快而且易于维护。应用代理型防火墙比包过滤更为可靠, 但对用户不透明。状态监测型防火墙非常坚固, 但它会降低网络的速度, 而且配置也比较复杂。

中学校园网防火墙的管理有自己的原则, 校园网与普通企业上网不同, 因为一般企业上网主要是“防外”, 防止互联网上的黑客对内部网络的攻击, 而安装在校园网上的防火墙, 既要有“防外”的功能, 又要有“防内”的功能。所谓“防内”, 是因为学生中有不少网络爱好者, 在好奇心的驱使下或者是为了满足某种单纯的心理需要, 会从互联网上下载黑客工具, 不顾后果的对校园网内部网络进行攻击, 特别是对学校内部某些可能存放着重要资料的服务器进行攻击, 使学校的校园网络遭受到不必要的损失。所以, 设置校园网防火墙一方面要建立合理有效的安全过滤原则, 对网络数据包的协议、端口、源/目的地址、流向进行审核, 严格控制内网用户的非法访问。对于校园的一些WEB服务、FTP服务和Email等公共服务, 可以利用防火墙建立DMZ (非军事化区) 进行防护。

3. VPN管理

VPN是虑拟专用网, 它是利用公共网络基础设施, 通过“隧道”技术、加密技术、认证技术和访问控制等手段为我们提供了一种通过公用网络安全地对内部专用网络进行远程访问的连接方式, 达到与专用网络类似的安全性能。使用者可以非常安全地传输重要信息和数据, 而不必担心会被拦截, 从而轻松实现互联网络办公现代化。

VPN的主要目的是建立一种灵活、低成本、可扩展的网络互连手段以替代传统的长途专线连接和远程拨号连接, 但同时VPN也是一种实现校园网络内部网安全隔离的有效方式。其优点是:其一, 成木低。VPN在设备的使用量上比专线方式的架构节省, 故能使网络的总成本降低。其二, 良好的安全性。VPN架构中采用了多种安全机制, 如隧道、加密、认证、数字签名等技术, 确保资料在公众网络中传输时的安全。其三, 网络架构弹性大。VPN的平台具备完整的扩展性, 从大学校园网络的设备到小学幼儿园校园网络的设备, 甚至个人拨号用户设备, 均可被包含在整体的VPN架构中, 以致他们可以在任何地方, 都可以通过Internet访问校园网络的内部资源。

笔者所在校坐落于广东佛山三水迳口华侨经济区内, 而中山大学附属中学位于广州市, 每个校区都有自己独立的校园网络, 通过光纤接入互联网络, 提供的公共网络服务有电子邮件服务、WEB服务、DNS域名服务、多媒体视频点播等。为了加强两校区的合作, 开展教学和科研的联合办公, 考虑到校园网络的安全因素, 我们采用了VPN技术, 采用Intranet VPN的模式来实现两校区的互联。对于在校外需要访问学校内部网络的用户, 包括教师在线办公和学生在线学习, 我们采用Remote Access VPN的模式来实现。

4. VLAN管理

VLAN是一种将局域网 (LAN) 设备从逻辑上划分成多个网段 (或者说是更小的局域网) , 从而实现虚拟工作组 (单元) 的数据交换技术。

VLAN在校园网络中心交换机的实现方法, 可以大致划分为六类: (1) 基于端口的VLAN, 可以防止非法入侵者从内部盗用IP地址; (2) 基于MAC地址的VLAN, 这种方式的VLAN的优点是用户的物理位置改变了, 不需要重新配置所属的VLAN; (3) 据协议类型来划分VLAN, 这对网络管理者来说很重要; (4) 根据IP组播的VLAN, 即认为一个IP组播组就是一个VLAN; (5) 按策略划分的VLAN, 基于策略组成的VLAN能实现多种分配方法, 包括VLAN交换机端口、MAC地址、IP地址、网络层协议等; (6) 按用户定义、非用户授权划分的VLAN。

对校园网络划分VLAN的好处主要有二个:第一, 控制广播风暴, 一个VLAN就是一个逻辑广播域, 通过对VLAN的创建, 可以控制广播风暴的产生。第二, 提高网络整体安全性, 通过路由访问列表和MAC地址分配等VLAN划分原则, 可以控制用户访问权限和逻辑网段大小, 将不同用户群划分在不同VLAN, 从而提高交换式网络的整体性能和安全性。

中学校园网络划分VLAN的管理, 主要考虑计算机网络, 视频监控网络的安全运行, 以及各部门和各处室的信息安全, 提高校园网络的性能, 实践中对学生计算机机房, 学生电子阅览室等场室划分不同的VLAN, 可以提高校园网络的安全级别。

5. IDS管理

IDS是入侵检测系统, 就是依照一定的安全策略, 对网络、系统的运行状况进行监视, 尽可能发现各种攻击企图、攻击行为或者攻击结果, 以保证网络系统资源的机密性、完整性和可用性。

IDS在校园网络的使用和管理, 大多数的入侵检测的接入方式都是采用pass-by方式来侦听网络上的数据流, 所以, 这就限制了IDS本身的阻断功能, IDS只有靠发阻断数据包来阻断当前行为, 并且IDS的阻断范围也很小, 只能阻断建立在TCP基础之上的一些行为, 如Telnet、FTP、HTTP等, 而对于一些建立在UDP基础之上就无能为力了。因为, 防火墙的策略都是事先设置好的, 无法动态设置策略, 缺少针对攻击的必要的灵活性, 不能更好地保护网络的安全, 所以, 需要建立IDS与防火墙的联动机制, 其目的就是更有效地阻断所发生的攻击事件, 从而最大程度保障校园网络的安全。

四、结束语

中学校园网络是一个复杂的网络环境, 我们要根据实际情况, 针对不同的网络结构和不同的网络应用, 采用不同的网络安全管理方法, 构建一个综合立体的安全校园网络环境, 在采取安全防范措施的同时, 还必须有完善的安全管理规章制度和切实可行的安全管理机构, 才能有效地实现校园网安全、可靠、稳定的运行, 为学校的信息化建设保驾护航。

参考文献

[1]张治元.校园网安全威胁及其应对策略探讨.长沙通信职业技术学院学报, 2004, (04) .

[2]马骏, 周君仪.浅谈校园网网络安全及防范技术.广西轻工业, 2007, (09) .

[3]周莉.谈校园网的建设与安全管理.电脑知识与技术 (学术交流) , 2007, (16) .

[4]赵建伟.浅谈校园网安全管理.科技信息 (科学教研) , 2007, (25) .

[5]弋建伟.浅析校园网安全.陕西师范大学学报 (哲学社会科学版) , 2007, (S2) .

民族中学校园植物的调查报告 篇3

我们的校园坐落在美丽的独山脚下，校内绿化达到了“点上成景，线上成荫，面上成林”的设计特色。每当我们漫步于校道或站在楼上极目远眺整座校园，就会感到特别的幸福！那是在上八年级生物上册“根据生物的特征进行分类”这一章时，我让学生阅读了教材第89页的“林奈和双名法”，其中的一位学生就说：“老师，我们学校那么多树，我们都不认识，你能带我们去认识认识吗？”就是这一句話让我在生物课上有了新的追求。为此，我和民（21）班全体学生决定对学校各种树木进行一次研究性学习，激发学生学习生物的兴趣，初步锻炼学生自主学习的能力。

二、调查范围

民族中学校园内的所有木本植物。

三、调查方法

实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。

四、研究时间

2012年9月—2013年1月

五、研究成员

民（21）班全体学生

六、指导老师

农金霞

七、研究过程

1.分工情况

把全班52个学生分成3组，每个小组各选出组长，同时把学校校园分成3个区域，每个小组负责一个区域。

第一组：学校门口到教师宿舍楼。

第二组：独山脚下到学生宿舍楼。

第三组：教学楼到围墙。

2.实地调查

由我亲自带领全班学生参观并初步认识校园内的树木，熟悉树木分布，并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。课余时间再由组长组织本组组员在负责区域内进一步调查、认识植物。

3.采集标本

利用星期四下午第八节课外活动的时间，指导学生将不认识和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制并做成植物标本。

4.采访讨教

带领学生将所做植物标本拿去请教广西民族师范学院龙州校区的生物教师，弄清树木的名称和特性。

5.查阅资料

与信息课阮老师联系，利用学生的信息课时间让学生上网查阅资料，获取各类树木的相关资料。

6.核准资料

7.整理资料

集中、收集所有组员的资料，对资料进行全面整理、分类。

8.制作标牌

将整理的资料拿给打印部打印、过塑，制成树牌。

9.分工挂牌

按各小组负责的区域给树木挂牌。

10.校内宣传

宣传活动：略。

八、研究成果

1.民（21）班学生对校园内树木的种类、科属、分布等有了一定的了解。

2.每个种类的树木都挂上了标明其身份的树牌。

3.学生自主学习能力、收集、调查和处理资料的能力得到了

提高。

4.学生之间相互合作、协调的意识有所增强。

5.学生对生物科学习的兴趣增强。

九、体会和感想

1.遇到的困难

首先，由于是初次进行调查，经验不足，决定只认识树木名称、科属及分布。

其次，挂牌时用铁线缠住树干，缠得较松的话容易掉下来。

第三，在实地调查方面，刚开始对校园植物的认识很少，多数学生对此一窍不通，并且由于已经到了秋、冬季，有些树叶已经落光，只剩下光秃秃的树干，无法辨认。

第四，学校植物分布比较零乱，工作量大。

第五，学校没有可供查阅的文字资料，必须到外面借资料。

第六，上网查资料，各网站的资料也各有说法，难以确定。

2.感想

在四个多月的研究过程中，虽然付出了很多，但是，师生关系更融洽了，研究成果得到了学生的肯定，我也感到很欣慰。

黄运聪同学颇有感触地说：“看着那么多的绿色植物在眼前晃过，我们却叫不出它们的名称，现在，通过这个活动，我也懂得了很多。回到村里，我可以教小朋友认识村里的树木了。”

……

3.今后的打算

下一步，我们将在此研究的基础上，对校园所有的植物进行调查，将我们调查的植物进行实物拍摄并制成图片，附上文字简介，制作完成校园植物分布简图。

中学校园安全自查报告 篇4

我校坚持把饮食卫生与校园安全工作做为大事列入重要议事日程，常抓不懈。我们制定有安全工作制度，有健全的领导机构、把责任范围落实到人，宣传教育、检查督促工作实现了制度化，并有文字记载。现将开学来的相关工作汇报如下：

一、学校领导高度重视学校安全工作，研究和部署学校安全工作

开学前多次召开工作会，部署开学安全检查和食堂开伙等相关工作。

9月2日下午，我校召开了饮食卫生等与安全有关的工作会议。会议就开学初各方面反映的问题进行了总结，指出存在的不足之处。学习了国家、省、市教育部门和卫生部门《关于进一步做好学校卫生防疫与食品卫生安全工作的通知》，通报了几起突发公共卫生事件，强调大家认清形势，明确责任，维护全局。董校长具体提出了“五个制度、五个意识”的具体要求。会议研究了食堂食品价格问题和食品卫生方面的问题，以及相关设施的检查和维修问题。

学校召开了安全工作专题会董校长向大家传达了全市校园安全工作会议精神，强调校园安全无小事，要求大家牢固树立安全责任意识，严防各类安全事件的发生。校长就校舍设备安全、基建安全、集会安全、饮食卫生安全、校园治安安全、校内消防安全、道路交通安全、体育活动安全八个方面做了详细部署，确定责任人，落实各项措施。

二、高度重视安全工作，加强宣传、教育、培训等工作

对学生的安全教育我们主要通过政教处、班主任这一渠道来实施。开学初，对新生组织学习校纪校规和安全常识。班主任工作例会及每周的讲评都要特别强调方方面面的安全。利用升旗仪式教育树立安全意识。

我们将请派出所赵洪力所长和责任区民警孙士东来校讲座，主要从人身、财产、毒品、网络安全等八个方面向同学们传授了实用、科学的自我防范知识。

对食堂从业人员的培训是我校本学期食堂工作的重点之一，除了每周一食堂全体工作人员例会外，学校将不定期组织集体培训学习和指导。组织员工业务培训，观看了《学校食堂操作规范》教学片。

门卫安全管理工作实行制度化，间周召开一次安全工作例会，及时总结，提出工作要求。

三、加强安全检查，及时消除安全隐患

学校安全小组定期组织成员对学校进行安全工作大检查，检查细致而且每次都有记载，发现问题及时拿出意见进行整改。今年开学初对学生床铺、电器设备等进行了检修。国庆节前夕，再次组织了全校的安全工作大检查。

在检查中发现学生教室玻璃可能打破伤人，存在隐患，现已加固。学生公寓及食堂灭火器材缺少，及时添置了10台灭火器。校园内车辆进出较多，添置了禁行标志等。在校门口将联合乡派出所对危险路段设立减速标志和减速带。总务处一直把食品卫生安全工作放在首要地位，严格聘用人员的管理，及时了解和掌握员工的思想动态，严格卫生许可证、个人健康证准入制度，推行“持证上岗，挂牌服务”。严格执行《食品卫生法》，杜绝腐烂变质食品、过期食品和“三无”食品销售，确保不出现食物中毒现象。

今年开学初添置了食堂公告牌以及食堂员工责任公示牌，接受全校师生监督，极大提高了食堂从业人员的责任心。

四、完善了食堂管理制度，创设和谐的进餐环境

学校领导有专人分管学校卫生工作，总务处管理人员有专人管理，专职校医负责管理日常卫生工作。我们进一步修订了《食堂用品消毒制度》、《食品采购制度》、《食堂库房管理制度》、《食品安全卫生制度》等一系列规章制度。另外，在文明进餐和优质服务上进行了广泛的宣传。

学校领导对可能发生的一切问题都做了周密安排布置，对停电、停水时保证学生正常进餐，餐具的卫生安全使用都有总体要求。

总的来说，学校高度重视安全工作，工作还有不足，今后我将把工作更细更牢，争取白安全工作做的尽善尽美。

中学校园安全自查总结 篇5

学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发，在社会上造成了很坏的影响，暴露出学校安全教育应进一步加强。

学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，认真分析研究发生事故的原因，从中吸取教训，紧紧围绕建设平安校园，营造和谐社会这一主题，按照教育局安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查中重点做了以下几方面工作：

一、学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻教育局《关于开展全县校园安全工作大检查的通知》精神，决心进一步加大安全检查力度，从大处着眼、小处入手，逐室、逐间、逐墙进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：

１、“通知”精神立即传达到全体教职工，学文件促落实，明确安全责任，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

２、各班立即召开主题班会，对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。

３、启动安全演练预案。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施：

１、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100％，在教学楼上下楼梯设立了安全线，使学生一目了然，确保楼道楼梯畅通，杜绝了拥挤现象的发生。

２、学校与老师学生签定安全责任书，课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班，护导疏散学生，值日老师要求到位及时,责任明确，将隐患消灭在萌芽状态。

三、管好放学路队，加强交通安全

１、班级校外活动，必须书面报告学校，未经允许严禁外出。

２、设立了安全警示牌，不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

四、加强用电和消防管理

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１、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，实行“一把钥匙、一把钳子”制度，坚决杜绝私拉乱扯。２、完善了消防制度，建立健全了消防预案，开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求上课时一律不准关后门，做到安全通道畅通无阻。

五、强化校园治安，预防高致病性禽流感

１、门卫２４小时值班巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记，实行消号制度，教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校，严禁学生携带危险品进入校园。

２、学校制定了高致病性禽流感应急预备，对学生进行了高致病性禽流感预防知识的宣传和教育活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与禽类近距离接触，坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品进入校园，确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。

存在的主要问题：

1、由于学校出门路窄，学生又多，放学后存在很多安全隐患；

2、学校厕所存在卫生问题；

3、教学楼电源开关破坏严重，容易发生漏电事故；

4、学校2个修建项目在进行，进出机动车较多；

5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够；

6、小店食堂工作人员的健康检查未落实到位。

总之，经过自查，发现了一些安全隐患，同时也消除了一些安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

中学校园安全自查报告 篇6

如意湖中学 2011年10月

创建“平安校园”自查报告

为深入贯彻贺兰县教育体育局关于建设“平安校园”的决策部署，深化学校及周边治安综合治理，维护学校治安稳定，根据中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》，学校明确创建“平安校园”活动的指导思想，总体要求和目标任务。通过创建“平安校园”活动的开展，努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高，使学校育人环境进一步改善，现根据学校创建情况作如下自查汇报：

一、领导重视，组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立建设“平安校园”领导小组，负责具体工作的开展。形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。学校党政领导班子一直高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学校学生无小事的观念，切实按照科学发展观重要思想的要求，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈；同时学校党政领导经常性地把安全工作列入党委、行政的重要议事日程，旗帜鲜明地讲稳定，坚决果断地抓稳定，认真扎实地保稳定。做到研究工作同时研究安全工作，总结工作同时总结安全工作全面贯彻落实综合治理目标责任制，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

为全面贯彻社会治安综合治理目标责任制，确保各项综治措施落到实处，在校内层层分解综治目标，校长与各处，年级部与教研组、各班级层层签订责任书，明确学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，签订目标管理责任书，有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在全校会议上明确安全稳定工作实行责任追究制，对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人，要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

二、健全制度，以防为主

建设“平安校园”，作为基层单位，健全各类规章制度，抓好各项防范工作，杜绝各类事件的隐患，消除各种事故苗头，是学校建设“平安校园”工作的核心内容。如意湖中学是新间学校，学校在健全制度方面下了大力气，也取得了一定的成效。

1、健全常规工作制度：学校制定综合治理、安全治安保卫工作计划，每月自查，关键重要时期加大力度检查、整改，年末进行总结考核形成惯例。值班值周制度包括领导值周、中层干部双休日值班、教师每天值班、值周班值周、学生会专项值班、门卫保安人员24小时值班。

2、健全部门防范制度：包括各种制度和应急预案。

3、人防和技防、物防相结合，舍得投入，花钱买平安：关键部位，重要物品，重点时段责任到人，强化值班。通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞，学校投入资金购买了警棍、辣椒水，最近和城关派出所联系，积极购买治安巡逻车。校区主要防范部位安装摄像头，开学至今，校园无火灾、爆炸等治安灾害事故发生。

三、法制教育，常抓不懈

加强对学生的法制安全教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括法制教育考试；校园广播宣传；违纪学生专门教育；邀请法制校长（派出所所长、司法所所长）、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育。学校准备在年底，联系城关派出所、法庭，组织学生到贺兰县看守所、拘留所、法庭现场，对学生进行实地教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。在寒暑假前夕，安排一次集中的法制、安全教育，就安全教育至家长一封信，确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校纪律工作常抓不懈的同时，集中安排日常行为规范教育，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。

通过学校宣传法制教育，全体师生增强了法制观念，遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生重大刑事案件和一般刑事案件、职工违法行为。

四、加强校园内部治安管理工作

1、狠抓内部治安管理。鉴于目前较严峻的社会治安形势，学校东边围栏还没有全部封死，时常有校外人员从此出入，政教处积极研究对策，狠抓“突发事件应急处置办法”的落实，充分发挥学生会和值周班的作用，把各班反应能力快，责任心强的同学调动起来，适时在校园进行巡查，一旦发现问题及时汇报处置；加强对校园的值班、巡逻，值班领导进行全天24小时带班查岗，督促检查保安人员执勤情况。对进入校园可疑人员，进行跟踪查问，对运出校园的学校物资，进行清查、登记，同时，加强对实验楼、办公楼、教学楼、公寓楼、餐厅的管理，并坚持每晚对教学大楼进行清查，注意检查各个教室和办公室门窗的关锁情况，确保学校的安全。严格控制进入校园的外来人员，对进入校园的外来人员实行来访登记，保障了师生的安全，确保了良好的校园治安秩序。

2、加强校园的交通管理，确保校园的交通安全。为了确保师生安全，政教处坚决执行学校决定，对车辆进行严格管理，对外来车辆一律禁止进入校园。为了解决校园内车辆乱停乱放，堵塞交通，影响校容校貌的现象，学校规定，教师车辆，进入校园后，从东边校路行驶，全部停放在指定区域，并停放整齐，通过政教处集中整治，校园内的交通秩序井然有序。

3、加强对全校消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治”的方针，建立健全了各项消防安全规章制度，明确了治安、防火责任人职责，根据工作需要及时调整补充学校综合治理领导小组成员和各室的治安、防火责任人，坚持“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实，奖惩分明。经常对

全校消防状况进行调查摸底，对学校的学生宿舍、餐厅、图书馆、实验室、微机室、电教室、等重点要害部位进行安全消防大检查。特别是对化学毒品、易燃、易燃物品进行检查，设立专门橱柜，专人负责，分人双锁保管制。学校组织政教处、总务处、保安员及各科室防火责任人组成的安全防火检查小组对实验楼、教学楼、图书室、学生宿舍、进行一次消防安全大检查，对存在的消防安全隐患及不安全因素及时进行维修、更新，完善消防设施，保证学校消防工作不出问题。

4、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。

加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场，认真落实各项卫生防病措施，有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生，采取有效措施灭鼠、灭蝇。做好水源防护，采取二次供水使用符合国家卫生标准的设施、设备、落实水质污染。

五、建立预警机制，防范未然

学校全面推行科技防范，提高区域治安防范控制的科技含量，走“向科技要警力，靠科技保平安”的路子，构建起以人防、物防、技防为基础，以技术防范为导向的治安防范新格局，使防范工作在总体上布局由过去依靠人海战术，注重规模数量的体系型防范、向依托技术手段、注重质量效益的现代化防范转变。我校是新建学校，在教育体育局的大力支持下，安装技术防范装置，根据重点要害部位的地理位置，依据一定的防范区域进行统筹考虑，合理布局。电

视监控、出入控制、通讯相结合的综合安全防范系统，以达到维护智能建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在学校党委领导下和公安机关的指导下，根据上级公安机关和教育行政部门对学校保卫工作的要求，结合本单位政治和治安稳定工作的实际，严密落实维护政治稳定的各项措施，大力强化内部治安防控体系建设，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校教学中心和人才培养工作提供有力的安全保障，完成学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显；矛盾纠纷调处工作机制健全，成效显著，无群体性突发事件发生。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案（事）件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各部门都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等

管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生，为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。即不发生重特大刑事、治安案件，无学生违法犯罪；不发生火灾事故（爆炸事件）、安全生产事故和校内交通事故；不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故；不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及邪教、非法宗教等活动。

3、保障了学校各项工作顺利开展。学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下，逐步扩大办学实力，办学条件进一步完善。

八、存在问题

我们在建设“平安校园”方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、师生法制教育有待进一步加强。学校路段无路灯，加大了师生往返学校的危险性，周边环境治安形势十分复杂，正在施工的工地，夜间闲杂人员较多，在一定程度上对“平安校园”建设产生影响。

校园安全自查报告 篇7

我校与2013年5月2日对校园安全情况进行了拉网式认真排查，现将排查情况汇报如下：

一、校园内及校园周边安全

1、校园内各室、围墙、厕所等无安全隐患，无裂缝、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子等无断裂。微机室、图书室等功能室防护措施到位，无安全隐患。

2、学校建立了教师24小时轮流值班制度，学校采用封闭式管理，外来人员登记准入制度、教师值班制度等;确保了学生在上课期间无外来因素干扰。

3、加强学生各种安全教育，特别是交通安全、食品安全，禁止学生带零用钱到校，禁止学生在上校期间购买物品(特别是小食品)。

4、加强了学生上学、放学的管理。学生进入学校，不准在校门口逗留，中午、下午放学时间我校分别在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送学生放学。

5、因我校紧靠马路，每天学生上学、放学，为此，我校特别重视学生的安全工作，每天上学、放学时间，值日教师在路边引导确保学生顺利入校、离校安全。

6、认真做好禽流感等传染病的防控工作。当前，春季流感的高发期.我校集中开展了一次预防知识宣传教育活动，教育学生养成良好的个人卫生习惯，避免与禽类近距离接触，发现疫情，及时报告。除此之外，我校还建立健全了学生日报告制度及早检午检，由班主任及时了解详细情况，报校长，坚决把各类传染病等疫情拒之校门之外。

7、经排查，学校周边没有发现高危人群、精神病等容易危害本校及学校安全的人员。

8、学校门口左右设有“前方学校、减速慢行”标志，路口有减速带。

二、存在的问题及整改方法

1、部分教室内开关松动，已及时更换。

2、仪器室、实验室窗户锁损坏，已更换。

3、教室内多媒体箱部分有损坏，已联系厂家进行维修。

原康镇一中

校园安全自查报告 篇8

一、健全组织机构

我系根据学院的要求成立外语系安全工作领导小组，层层落实工作，明确责任。

组成人员：

组长：

办公室主任：

组员：

二、组织学习提高认识

外语系在学院保卫处招开安全工作会议后，我系立即召开了外语系安全工作专项会议，分析了我系应重点检查的安全工作，并制定时间表对学生班级、公寓、教学楼进行了彻底的自查。

三、组织学生学习学院规章制度

外语系组织全系同学学习学生手册，做到同学们了解学院的各项规章制度，并要求学生严格履行，以保障学生的人身和财产安全。

四、认真自查督促整改

外语系认真检查检查了教学楼、学生公寓的用违规用电、防盗、管制刀具情况，督促学生注意安全用电和防火安全，防盗安全，并招开主题班团会，并把自查过程中存在问题上报学院保卫处。

我系认真核查了实习学生的归寝情况，为确实不能归寝的同学办理走读手续。

在教学楼自查的过程中发现：有外来人员在我系教学楼中走动、吵闹、有的甚至闯入班级严重的影响了我系晚自习秩序，并留下安全隐患。这一信息上报保卫处后得到了保卫处的高度重视，在保卫处的有力工作下，此问题己得到解决，在此对保卫处的辛勤工作表示诚挚感谢。

五、明确突发事件上上报制度

外语系建立了畅通的学生安全事件上报制度，学生发生安全事件后按学生干部、班主任、辅导员、系书记、学生处、保卫部处、主管院领导的程序逐级上报。并遵守大型活动200名同学以上向保卫部门报告的制度。

六、提合理化建议

我系积极配合院保卫处的工作，并向其五第合理化建议：

1、本学期，我系曾出现：校外人员在晚自期间到我系教学楼内大声喧哗事件，后在保卫处的帮助下解决了此问题，建议保卫处对教学楼的巡逻能够常态化;

2、本学期我系有寝室被盗，希望能够加强寝室的防盗;

3、请专家举办防火安全、突发事件应急等知识的讲座;

校园安全工作自查报告 篇9

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，是时候静下心来好好写写自查报告了。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！下面是小编收集整理的校园安全工作自查报告（精选5篇），欢迎大家分享。

校园安全工作自查报告1

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分，也是学生活动频繁的场所，所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责，每月用一节周会课对学生进行安全教育。教室、宿舍的电灯开关，电扇、暖气等都负责到人。班主任并将每月的排查结果及时上报校长室，发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生，我校改进了食堂环境，成立了以校长为组长的卫生领导小组，经常对从业人员进行执业卫生教育，建立了有关规章制度：

一、学校两证齐全（健康证、卫生许可证），食堂人员每年进行一次体检，凡患有传染病者，不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服，并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设，食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁，食品做到分类，有标志，离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具，严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施，做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员，视情节轻重，分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查，未发现存在重大安全隐患。

校园安全工作自查报告2

一、指导思想：

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。通过认真学习冯恩山局长在宁河县校园安全建设工作会议上的讲话，我们深刻认识到校园安全工作责任重于泰山，我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，确保校园的安全与稳定，为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生，确保校园的持续稳定。

二、建立健全组织机构，明确分工，责任到人。

学校成立校园安全工作自查领导小组，强化责任意识，实行责任倒查和逐级追查。

组长：校长：负责整体工作

副组长：副校长：负责特种设备、建筑施工安全

副校长：负责饮食安全、安全教育

成员：德育主任：负责交通安全、校门安全

教务主任：负责室内外教学活动安全

总务主任：负责消防、危险品安全

细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。以创建“平安校园”为目标，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。

三、自查时间：xx年6月15日开始至6月底。

四、自查要求：

校长亲自抓，任务分解到人，责任到人。做到谁管谁负责，谁查谁负责。不流于形式，对检查中出现的问题及时整改，消除安全隐患。并通过这次活动，强化广大师生的安全意识，确保校园整体。

五、自查内容：

(一)危险品方面：

1、用气方面：用气主要是指做饭用的煤气，我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭，使用方面很规范、安全。

2、用电及电力设施的安装：我校在20xx年的教学楼加固工程后，所有的照明用电的线路全部设置成墙内暗线，电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱，有自动断电装置。教学楼外有一个控制教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个控制整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。

同时，我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两位师傅来完成，从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。

3、化学药品方面：

⑴管理制度：我校制定了《化学药品使用管理制度》，并严格按照该制度执行。

⑵存放：在化学仪器室有两个专门的存放化学药品的专柜，这两个专柜是带密码锁的密封柜，专人管理，且只有管理人员才能打开密码锁。

⑶使用：化学仪器室有专门的化学药品使用记录，从不外借化学药品，从不随意丢弃化学药品。

(二)、建筑施工：

学校现在无大型校园施工。在20xx年教学楼加固工程和20xx年上半年功能提升两个工程中，施工人员操作规范，学校设立施工区域，学生在安全区域内活动。现在，施工现场已经清理，无安全隐患。

(三)、交通安全：

1、教师自驾车情况：我校现有五位教师拥有自驾车，分别是：李少杰、曾妍丽、于广福、马军、孙瑞存。

2、教师自驾车的车牌号码、驾驶证情况、购买时间：

李少杰车牌号：xx，20xx年9月购买。

曾妍丽车牌号：xx，20xx年6月购买。

于广福车牌号：xx，20xx年7月购买。

孙瑞存车牌号：xx，20xx年7月购买。

马军车牌号：xx，20xx年1月购买。

几位教师全部有驾驶证，不存在无证驾驶的情况。而且，也不存在车辆车辆报废的情况。

3、接送教师及载客情况：

李少杰车接送教师3人，马军车接送教师4人

曾妍丽车接送教师4人，于广福车接送教师4人

孙瑞存车接送教师4人

以上教师的车辆都未存在超载的现象。

4、接送学生情况：由于我校为初中校，学生没有乘坐机动车上下学的情况，都是骑自行车或徒步上下学。其中有2名农民工子女坐班车上学，徒步下学回家，学校也经常进行道路安全方面的教育。

(四)、消防安全：

1、物品存放：我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜，有毒的化学药品都存放在设有密码锁的密封橱柜中。专人管理，有台账，有标签、有借用记录。

2、消防标志：教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志，教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。

校园安全工作自查报告3

为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面：

一、提高认识，营造氛围

3月7日，我校刘校长参加了教育局组织的校园安全工作会议，会后马上组织我校全体中层干部召开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神并宣读了黑龙江省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安全工作的任务和方向。

3月20日，教育局再一次召开了安全工作会议，传达了四个文件，对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。为此学校首先制订了《实验小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。

三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”安全工作思路，成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。

二、健全制度，完善机制

我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，完善了《外来人员来访制度》《门卫管理制度》《食品卫生检验制度》《应急预案制度》《安全事故报告制度》《安全责任追究制度》以及校舍安全、消防安全等专项制度。学校日常安全工作做到依章办事，有部署、有检查、有总结、有记载、有考评。

三、明确职责，强化责任追究

层层落实责任，强化责任追究。学校分别召开幼儿园教职工会议、实验小学教师、门卫人员、宿舍人员、食堂工作人员会议，分部门传达了上级文件精神与学校安全工作实施方案。在明确教职员工岗位安全责任制的同时，强调刘晓英校长是学校安全工作第一责任人；李晓平副校长为学校安全工作具体负责人；班主任是所在班级安全管理的第一责任人，对班级管理全面负责；科任老师、班级干部要相互配合协调，具体负责所上的课和分管区域的安全责任；学生干部要注意课间和活动课上同学的活动安全，发现问题及时汇报；学年组长、教研组长、各办公室负责人是所分管区域的第一责任人，除管理好卫生、公物外，对违规不安全行为要及时上报，要敢于同不安全行为作斗争。

四、自检情况：

我校于3月24日对全校各处进行了安全自检自查。

检查方式

1、学校每个部门出一个负责人，成立安全检查领导小组，由刘校长亲自带领，逐一对学校教学楼、食堂、宿舍楼、运动场、门卫及重点部位进行检查，发现问题立即整改。

2、检查与整改相结合。坚持边检查边整改，以检查促整改，树立安全意识，把不安全因素消灭在萌芽状态。

3、学校全面清理卫生。教室、办公室责任到人。

校园安全工作自查报告4

根据教育局《关于开展全县中小学校园安全工作检查的通知》我校于近期进行了安全检查，现将检查情况报告如下：

安全工作是学校工作中的头等大事，我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神，我校成立了由校长为组长，教务处、总务处、少先队大队部、各班主任为成员的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些问题。

一、学校组织机构完善。

学校成立了由校长田小龙任组长，副校长何峰任副组长，教务主任孙志、总务主任马永柱、大队辅导员李伦，各班主任担任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全。

二、签订安全目标责任书

县教育局和学校签订安全工作目标责任书。学校与各班班主任签订了安全工作目标责任书。并于每学期期初印发《致学生家长一封信》，进一步细化职责，使广大教师能与学校领导上下一心，使学生家长与学校齐抓共管，共同做好学校的安全工作。

三、一月一主题活动及安全常规工作资料建设

学校根据教育局“一月一主题”活动实施方案，开展了一系列活动：邀请桃花派出所来校进行法律知识讲座；邀请桃花交通警察中队来校进行交通安全知识讲座；学校在中小学安全教育日开展了学生应急逃生疏散演练活动。在做好活动的同时，注重资料建设，活动有方案，有图片，资料详实。

四、加强师生的交通安全教育

学校领导十分重视师生的交通安全，邀请桃花交警中队来校开展“增强师生防范意识，营造校园安全环境”的主题教育，学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报各种手段对学生进行交通安全教育。

五、重视学校消防安全

学校制订好消防安全一些列制度，对检查情况进行记录，做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器。为防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。学校还进行了消防应急逃生安全演练。

六、防盗工作

学校十分重视防盗工作，重要场所均安装了防盗门和防盗窗。并且安装了防盗报警系统。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

七、学生的活动安全

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每周有值周领导，每天都有值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的`重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

八、存在的问题

学校教学楼屋面漏水，建筑方进行维修，存在安全隐患。学校在第一时间联系施工方，悬挂安全警示标语。对学生进行安全教育。

总之，学校对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

校园安全工作自查报告5

学校的安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。本期开学以来，我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任，极力消除安全隐患，为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备，做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设，提高安全责任意识

1、落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。

3、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。

4、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求，学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。

6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

8、学生集中上下楼时，有专人负责疏导和指挥。

9、学校与家长加强联系，取得共识，并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。

10、严格执行事故责任追究制度。

二、安全教育放在重中之重

1、每周班会课坚持一节的安全教育课，针对学生日常纪律表现进行总结，强化纪律，保证安全，提高学生防患于未然的自觉性，教会学生安全自救的方法。如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。

3、对有不良行为的学生，班主任及时与家长取得联系，并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。

三、校内建筑及消防设施

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施等符合安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅、照明设备处正常状态。

3、围墙、门窗、厕所无存在安全隐患。

4、校园内电网铺设及电器设备基本上符合有关要求。

5、消防灭火器等设施完备，并做到了定期清理检查。

四、交通安全

1、骑车上、放学的学生有严格的要求（不足12周岁的学生不允许骑车上、放学），每周进行两次以上道路交通安全教育。

2、学生放学分方向、分区域由教师集中护送学生过马路，并有严格的要求。