会说话的卷心菜-想象作文

2024-09-26

会说话的卷心菜-想象作文(精选12篇)

会说话的卷心菜-想象作文 篇1

《会说话的卷心菜》读书笔记300字

小朋友“卷心菜”会说话,你们相信吗?我来告诉你们是怎么回事吧!熊奶奶从地里摘来一个卷心菜。熊奶奶刚要手拿菜刀,刚想切下去,却听到卷心菜发出“叽叽咕咕”的声音。熊奶奶赶紧去找河马先生,河马先生竖着耳朵听了一会儿,不知道卷心菜在说什么。熊奶奶去找兔先生,兔先生说:“卷心菜说的一定是外语,我没学过。”熊奶奶只好去问别人,这时熊奶奶碰到了青蛙大婶。青蛙大婶也好奇的听一听,突然,青蛙大婶大叫起来:“哦,我的宝贝!”原来卷心菜里藏着小青蛙。他失踪了两个月了,他刚从小蝌蚪变成小青蛙只会叽叽咕咕,还不会说话。熊奶奶一听可着急了,她赶紧放下菜刀,用手把卷心菜叶子一瓣一瓣剥下来。熊奶奶还煮了一锅的菜汤请青蛙大婶和青蛙一起吃。这个故事可真好玩,从此,以后熊奶奶切菜前都要先听一听里面有没有藏着小动物,确认没有在切菜。

会说话的卷心菜-想象作文 篇2

音乐家说:建筑是“凝固的乐章”。

建筑师说:建筑是以钢铁之笔, 以空间为画台的艺术。

建筑似乎与艺术有着密不可分的联系, 可以说艺术赋予了建筑灵魂与内涵, 建筑才会“说话”。不同艺术风格的建筑在向人们传达着不同的语言和声音。无论是古典的、现代的, 抑或是欧式的建筑, 都用其自身的语言, 诠释着自身的精髓。

其实, 建筑存在的现实意义就是为人们提供各种各样的服务功能, 建筑学家汉宝德说:“一座富于人性的公共建筑, 要使来访的市民感到亲切, 感到被热心接纳, 它不能有丝毫高高在上的姿态, 令来访者感到压抑, 或使路过的市民产生被排拒感。”

随着科技的进步, 建筑不仅仅用风格来“自述”, 它似乎更强调“交流”与“对话”。医疗建筑便是如此。比如最近备受热议的纽约长老摩根斯坦利儿童医院, 将CT机房赋予了可爱的海盗主题, 小患者进行CT检查时, 如同开始一场冒险之旅, 受到患者们的欢迎。由此看来, 建筑不仅仅用“硬件”说话, 已倾向内部设施——“软件”的发言了。这种会与使用者进行交流的设施, 无疑提升了建筑语言的“深度”。

当然, 在这种对话的关系里, 这些软件的部分, 完全取决于我们建设者, 即你想赋予建筑什么, 它就会是什么。即使建筑本身缺乏美感, 但软件能够做好, 仍会使人感到亲切、温馨与和谐, 甚至能给人一种启迪, 或者是一种震撼。这些都需要我们建设者的共同努力!

会说话的卷心菜 篇3

熊奶奶手拿菜刀,刚想切下去,只听到卷心菜发出叽叽咕的声音。

熊奶奶吓了一跳,卷心菜怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听,卷心菜真的在叽叽咕咕说着话。

熊奶奶喊了起来:“天哪,卷心菜在自言自语呢!”

她侧着耳朵听了半天,也不知道卷心菜在说些什么。

她跑出门外,喊来了河马先生。

河马先生竖起耳朵听了半天,也不知道卷心菜在说些什么。

熊奶奶又去找来了兔子先生。

兔子先生竖起一对长耳朵听了半天,他说:“卷心菜说的一定是外语,我没学过。”

这时,有位青蛙大婶路过这里,也好奇地来听听,突然,青蛙大声尖叫起来:“哦,我的宝贝,我的可怜的宝贝。”

兔子先生闹不明白,忙问:“熊奶奶的卷心菜,怎么成了你的宝贝?你听懂里面说的外国话了吗?”

青蛙大婶说:“什么外国话,他根本不会说话。”

河马先生说:“什么?你说卷心菜不会说话?”

“不是的。”青蛙大婶说,“这卷心菜里面是我的小宝贝,它失踪两个月了,那时候,它刚从小蝌蚪变成小青蛙,只会叽叽咕咕叫,还没学会说话呢。”

熊奶奶一听可着急了,她赶快放下菜刀,用手把卷心菜叶子一瓣一瓣下来。卷心菜越来越小,越来越小。最后,从菜心里发现一只小青蛙,正在叽叽咕咕地叫着呢。

原来,有一天,小青蛙在卷心菜的菜心里睡觉,睡啊睡啊,就让卷心菜给包了起来,一包就包了两个月。

熊奶奶为了庆祝青蛙大婶找到了自己的小宝贝,赶紧用卷心菜熬了一锅汤,请青蛙大婶和她的儿子吃。小青蛙喝完汤,叽叽咕咕地叫着。青蛙大婶说:“我的小宝贝在称赞熊奶奶做的卷心菜汤好吃呢!熊奶奶,谢谢您了。”

青蛙大婶高高兴兴地领着儿子回家了。

会说话的作文 篇4

我要当一颗小草的的原因是。我经历这样一件事:一个小孩子看到一棵小草倒下了他没有再去踩踏,而是把它重新栽了一下我走过去问他你为什么要栽他,他已经死了。他是这样回答的;“不他还没有死,我栽它,他还可能活,如果我不栽它它一定会死。”这简短的一句话我看出了这孩子的美好心灵。

小草不是没有生命,只是我们对他视而不见,小草,在我们心中一直是一颗极奇微小的东西,以为他对我们不是太有用。如果你这样看小草那就大错特错了,想一想如果没有小草人类会怎样?没错人类会灭亡

如果我是一颗会说话的小草我会这样说:"如果没有我们,动物会怎样?人类会怎样?如果我们都灭亡了,人类,动物都会灭亡,因为我们植物给人类制造氧气。想一想世界上没有氧气人类,动物会怎样。在地球,人类应该把我们当成一块宝。无论是天上飞的,地上爬的,走的水里游的,都需要氧气,如果地球上没有氧气,动物人类要去哪生活。到那时我们是人类动物的救星,到那时有我们好办如果没我哪,无论无论是谁也活不下来。所以人类应该保护我们爱护我们。”

“咳,大家都应该想想,没有小草我们真的能活吗?那些可爱的动物能活吗?是得不能活。所以我们要爱护动物。”

会说话的眼睛作文 篇5

有的同学可能会回答:“没有”。

可我说:“有。”

那就是我们韦老师的眼睛。语文课上我经常看着老师的眼睛,她每天都认真的给我们讲好每一节课,每一个不听话的学生做小动作,全都逃不过她的眼睛。有一次上课,我玩小卡片,韦老师什么也没有说,只是用那炽炽有神的目光看了我一眼,我就好像听到她说:“别玩了,快收起来,下课再玩。”

还有一次,我生病了,有点不太舒服,上课老是没有精神。韦老师一边上课,一边用关切的眼神看着我。好像在说:“裔绵绵,你还好吗?”

韦老师,您真好!

我每天上课都喜欢追随着您的眼神,教师节到了,祝老师节日快乐,身体健康。

会说话的小狗作文 篇6

“什么,这是真的吗?”妈妈狐疑地盯着我们,我以尴尬的笑容回答妈妈。

那只笨狗还真聪明,立刻装出乖乖的样子,脸上挂着甜甜的笑容,水汪汪的大眼睛一闪一闪的,用奶茶般香滑的声音,讨好的对妈妈说:“是的,我叫迷翼,是狗星球上有着皇族血统的王子。”

“王子!”妈妈不怀好意的打量着只怪狗,嘴角微微翘起,眼生充满了不信任和怀疑。

会说话的八哥作文 篇7

会说话的八哥作文

。它养在笼子里。爷爷把笼子挂在一根绳子上,每天早上妈妈送我上学都能看见那只八哥。

八哥长着乌黑油亮的羽毛,在远处看就像一颗煤球。它的眼睛像一颗晶莹剔透的黑宝石。米黄色的嘴巴像尖刀。它的爪子锋利的像老鹰的爪子紧紧地抓在笼子里的横杆上。有时我看见楼下的爷爷会给八哥喂食。在给八哥喂食之前爷爷会教它说话;你好,你好。;八哥在这时候上窜下跳的看着爷爷说;’你好,你好。;如果爷爷把鸟食倒进去,八哥就不理睬爷爷了。这只八哥真贪吃。

会说话的眼睛的作文 篇8

每当我有一点小动作时,吕老师的大眼睛开始说话了:“佳妤,注意,不要做小动作哦!”这时,我总是赶紧坐好,认真听讲。

每当我专心致志地上课时,吕老师的大眼睛看着我,好像在说:“佳妤,你真专心呀!”这时,我总是赶紧挺直腰,坐得更好。

每当我回答不出问题时,老师的大眼睛总会鼓励我:“佳妤,别着急,好好想想吧!”这时,我总是拼命转动自己的小脑袋。

会说话的……作文400字 篇9

去年,我转入了离家较远的学校。每天早上,当我揉着惺忪睡眼,缓缓起来时,妈妈早已忙活了一阵子。我穿衣,下床,洗漱。妈妈用急切的眼神不时地关注着我的进展。她用眼睛对我说:“快点,上学要迟到了。”每天早上,在妈妈的警告下,我准时出门。

从家到学校有10分钟的路程,妈妈每天陪我去乘公交车。过马路时,她左右观望,像是在告诉过往司机,注意行人。上车时,妈妈的眼睛一直盯着我,好象在说:“不要坐在车门口,容易着凉。”

汽车缓缓启动,我也平静地坐了下来,欣赏起道路两旁的风景。无意中回头一望,妈妈的身影越来越小,但她还在朝我离去的方向望着。她的眼睛就是车灯,为汽车照亮了道路,为我送上了祝福。

每次放学回到家,妈妈总用眼睛询问:“今天在学校学了些什么?有没有受到表扬?”在妈妈关切的眼神下,我和盘托出在校的表现。

有一次,我考试没考好,回家后不敢对妈妈说,但妈妈却发现了试卷。她却用鼓励的眼神看着我:“没事,下次努力!”

老师的眼睛会说话作文 篇10

记得有一次,学校组织语文知识竞赛,当老师公布结果时我大失所望,更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐,饭也吃不下,觉也睡不着。语文老师知道此事后,并没有安慰我,而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后,我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说:“王语诺,你这次语文竞赛虽然没有得奖,不过你也努力了。古人云,失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事,这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊!”看着老师的眼睛,我立刻充满了信心,认真学习了起来,终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。

还有一次,我语文考试接连三次都全班第一。我有点飘飘然了,整天看不上这个,整天就顾着玩,我的学习也退步了很多,根本不顾学习。过了一段时间同学们都不跟我玩,我的学习也退步了许多,甚至考试连八十分都考不到。我心想:同学们都怎么啦?为什么都不跟我玩?难道是妒忌我了吗?还有我是怎么了,每次考试竟然连八十分都考不到了?像我这么优秀的同学,八十分都考不到,这不是太荒唐了吗?我正在纳闷,抬起头看到了老师那严厉的眼睛,仿佛在说:“王语诺,你看你怎么了,竟然连八十分都考不到了!我看你是骄傲过头了吧,古人说,虚心使人进步,骄傲使人落后,你好好反省反省吧!”老师走了,我羞愧地低下了头。

会说话的眼睛小学作文 篇11

眼睛会说“放松话”

这天,我在小荷上作文课,活跃的气氛,欢快的笑声,美好的课堂……早已让人每天都快快活活的,可有时还让人紧张。巧克力老师喊我站起来描写人物的眼神。我还没有想好,哎!这下可怎么办?巧克力温柔地看着我,嘴角微微扬起,似乎从眼神里流出了一股暖气,又似乎告诉我:“放松,放松,不要紧张,大家不会笑你的!”开始我的紧张早已被我抛到九霄云外了。我流畅地说了起来。

眼睛会说“安慰话”

那天我在学校上课,老师正讲着课。我突然头晕起来,我无精打采地趴在桌子上,全身都没有力气。这时岳老师走过来摸摸我的头,眼神里透出了担忧,她对我说:“到办公室去休息一会儿吧!”我心里满满的都是爱。下课了,老师走进来,端着一杯热水给我喝。她看着我,眼神没有平日明亮,又有着一丝丝关爱,我的心中更加温暖。

眼睛会说“严厉话”

上课时抹茶冰淇淋在讲话,巧克力上课的语气更加重了,眼睛一真盯着她,又刺出了一道道寒剑。顿时,空气似乎都被寒剑给凝住了,我也被这寒剑给“吓”出了一个冷战,这时抹茶冰淇淋才不说话了,脸涨得通红,像一个西红柿。这时空气中的寒剑才慢慢地化了。

会说话的眼睛初中作文 篇12

我的班主任应老师有一头长长的,柔顺地散开却又披在肩上的头发,还有一张能言善辩的嘴,特别是那双眼镜下微微闪烁的明亮的眼睛,那双眼睛炯炯有神,仔细“听”,还听得到它在说话呢!

老师的`眼睛非常犀利,无论是谁在做什么小动作都逃不过她的眼睛。有一次,在课堂上我的老毛病又犯了,和同桌讲的正起劲时,我不经意间撇了撇讲台上的应老师,只见她的目光向我直射来,似乎在警告我说:“认真听,别做小动作,不要分心。”我心虚了,不好意思地笑了笑立即坐端正,认真听讲了。

还有一次,那一天考试成绩出来了,我考得挺不错的,当我上去领试卷时我看见老师咧开了嘴,眼角弯曲的向下垂着,仿佛在说:“加油,继续努力,我为你骄傲!”

一位诗人曾说:“老师的眼睛像启明星一样明亮,照亮着心灵,启迪着愚顽。”老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美。

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