2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三（共7篇）

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇1

2012小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三

一、抄写下面一段话，要求规范、端正、整洁。

教育是生命中一段宝贵的准备时光，而语文教育，是为学生一生发展奠基的最好准备。教室，就是我们播种理想、信念和希望的一片麦田。

二、填空。

1、《课标》第一学段要求学生应认识常用汉字(1600)个，其中(800)个会写。

2、阅读教学是(学生、教师、文本)之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有(感受、理解、欣赏和评价)的综合能力。

3、《七颗钻石》和《穷人》的作者是(列夫.托尔斯泰)，他的一生留下了许多不朽的作品，其中《战争与和平》、(《安娜·卡列尼娜》)、(《复活》)是他长篇小说的三个里程碑，对世界文学有很大的影响，成为世界人民共同的精神财富。

4、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说(《哈里波特》)近年风靡全球。

5、《三字经》是我国古代形式众多的启蒙教材中最具代表性的一种。请写出《三字经》中的四句：()略

三、请写出下列字的书写笔顺。

鼎：略

凹：略

四、判断下列说法的正误，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。

1、课标规定第一学段学生应能用音序和部首查字法查字典，学习独立识字。(×)

2、阅读教学中要重视学生的自读自悟，以读为本，读写结合。(√)

3、童话是通过丰富的想象、幻想，运用拟人、夸张等艺术手法来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育的一种儿童文学样式。(√)

4、感叹号和问号都可以用于反问句的末尾。(√)

5、我国最早的一部诗歌总集是《诗经》。(√)

五、选择，将正确答案的序号填在括号里。

1、各个学段的阅读教学都要重视：()

①朗读 ②分角色读 ③表演读 ④默读

A、①②③④ B、①④ C、②③ D、③④

2、下面没有语病的句子是()。

A.汉字是我国主要的一种语言文字之一，它在全国各地的使用十分广阔。

B.妈妈说前面的那个人大概一定是邻居张大妈。

C.我们谈素质，往往偏重智育，其实，德育和美育也是不可或缺的。

D.把问题分析得十分深奥，对同学们启发很大。

3、全是形声字的一项是()。

A、霜 明 棵 俊B、功 贡 衷 月

C、警 材 晨 冻D、崩 看 上 旦

4、“李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是()。

A、李白和杜牧 B、李商隐和杜牧 C、李白和杜甫 D、李商隐和杜甫

5、小语教科书中介绍异国风光的是()。

A.《观潮》 B.《威尼斯的小艇》 C.《雅鲁藏布大峡谷》

6、下面四句诗，不是表现友情的一句是()。

A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

六、连线。

向孩子推荐儿童文学作品是语文教师的一项重要工作。在作家与相应作品之间连线。

《草房子》《根鸟》 杨红缨

皮皮鲁系列 蒙格玛丽(加拿大)

《昆虫记》 曹文轩

马小跳系列 郑渊洁

《绿山墙的安妮》 法布尔(法国)

《草房子》《根鸟》——曹文轩;

皮皮鲁系列——郑渊洁;

《昆虫记》——法布尔(法国);

马小跳系列——杨红缨;

《绿山墙的安妮》——蒙格玛丽(加拿大)

七、成语接龙。

扬眉吐(气)味相(投)机取(巧)立明(目)不暇(接)二连(三)言两(语)重心(长)语短叹。

八、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

人物：林冲 诸葛亮 贾宝玉 孙悟空 鲁智深 曹操

孙悟空——三打白骨精——西游记——吴承恩

九、简答。

1、古诗教学各年级在理解和感悟的要求上有所不同，请你具体地说说在低、中、高年级有哪些要求?

见教材P1062、《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么?见课标

十、请设计教学片断，让学生学会“左”“右”二字。(音、形、义三者结合)

音、形、义三部分综合考虑，左的字难点，左右字形的比较、左右方位的辨析、词语的积累等。

十一、阅读理解。

仙人掌之歌

我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍(piàn biàn)地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥(竞 竟)独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。

那里的仙人掌家庭非常(巨大 庞大 高大)。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似(shì sì)，有球形、圆柱形、山形、片状、(辨辩 瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直(经径)都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝„„仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们(解脱 解决 解除)饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼(jiáo jué)，[ 虽然 ]它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，[ 但是 ]它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干旱的地区，(严酷严格 严重)的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。[即使]你连根挖掉它，它横卧在地上[也]会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？ 一颗重37公斤的仙人球，6年无水仍可维持26公斤的体重。你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力； 你若对它置之不理，它照样会倔强(qiánɡ jiànɡ)地活上百年。

无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。这怎么不让我肃然起敬?充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌!

1、给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案，打上“√”。

2、在文中“[]”处填上适当的关联词语。

3、给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。

4、用“ ”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个拟人句。

比喻句——远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

拟人句——它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花

5、找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。

这怎么不让我肃然起敬?

这真让我肃然起敬。

6、联系上下文解释词语的意思。

穷乡僻壤：偏僻的地方

肃然起敬：油然而生敬佩之情

7、短文第三自然段抓住仙人掌的形状、颜色和味道写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是

旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格。

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇2

一、单项选择题

1.中学语文教学法是一门(C)。

A.纯应用学科 B.理论学科 C.应用理论学科 D.纯知识学科

2.为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是(B)。

A.启发式提问 B.疏导式提问 C.质疑式提问 D.探究式提问

3.提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是(A)。

A.孔子 B.孟子 C.苟子 D.子思

4.从认识论的角度看，语文教学过程是一种(A)。

A.信息传递的过程 B.人格构建的过程

C.特殊的认识过程 D.美感体验的过程

5.把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是(C)。

A.分析 B.综合 C.比较 D.抽象

6.有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为(D)。

A.观察力 B.记忆力 C.想象力 D.思维力

7.在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为(C)。

A.快速读书法 B.提纲挈领法 C.联想求异法 D.SQ3R学习法

8.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是(A)。

A.阅读法 B.讲授法 C.议论法 D.练习法

9.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的(C)，从而构成情景交融的艺术境界的。

A.主观想象 B.综合评估 C.主观情感 D.客观分析

l0.对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是(B)。

A.随时测试 B.综合测试 C.阶段测试 D.选拔测试

二、填空题

1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是 ________、________、身体素质。

【答案】品德素质、才智素质

2、语文教学的基础能力是由______、说、________、写 四个要素构成的。

【答案】听、读

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇3

考答案

1.下列各组词语中，有错别字的一组是()

A.立意标新立异黯淡暗淡尤光

B.求实实事求是世故人情事故

C.行迹形迹可疑国事共商国是

D.淹没湮没无闻精心漫不经心

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A.鞭苔虎视耽耽媲美推本朔源

B.霰雪削足适履罪愆持才傲物

C.弹劾插科打浑斫伤街头巷隅

D.拖沓歃血为盟诤友觥筹交错

3.下列各句中没有语病的一句是()

A.为迎接WTO后全球经济一体化背景下的国际竞争的挑战，上海举办了首届人力资源管理高级研修班。

B.他的父母都是中学教员，他母亲就在他的母校江南二中任教，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。

C.全球化经营已成为当今大公司的发展战略，而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。

D.经过紧张军训的同学们，都一个一个很快进入梦乡。

4.下列选项中，有语病的是()

A.过于技术化的倾向使得许多学者尤其是研究生只知道分类与统计，却不肯认真地阅读文学文本和下艰苦的思辨功夫，从而往往把问题简单化了。

B.课程改革的合理性，是指对课程改革活动的一种价值定位和预期，也是根据某种理论或事实的标准与尺度对课程改革活动所作的价值判断和分析。

C.近年大豆净进口量激增是我国粮食贸易结构最为始料不及的。

D.自汉字传人日本，随之汉籍的传人，如《论语》、《孝经》等，其承载的文化思想已经潜移默化地浸人大和民族的灵魂之中。

5.下列有关文学常识的表述，正确的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中共收录了近300首诗，故又称“诗三百”。

B.先秦历史散文有《左传》《国语》《战国策》《史记》等；他们对后世历史学家和古文家的写作有极其深远的影响。

C.中国古代，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经传史书在内的，概称散文。

D.但丁、拜伦、歌德、普希金分别是法国、英国、德国、俄罗斯的著名诗人。

6.下列描述正确的是()

A.我国最早的文学理论专著是《文心雕龙》

B.继公安派以后明代文坛上最活跃的流派是桐城派

C.“白日依山尽，黄河人海流。”出自著名诗人李白的《登黄鹤楼》

D.南朝著名诗人谢灵运开创了田园派诗词

7.下列文学常识表述正确的一项是()

A.人民艺术家老舍新中国成立后的代表作是《茶馆》和《龙须沟》。

B.巴金的《家》塑造了觉慧这一积极投身民主运动的青年，反映了抗日战争的社会生活。

C.盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、陈子昂，边塞诗派的代表人物是高适、岑参、杜牧。

D.《官场现形记》是中国近代四大谴责小说之一，作者是笔名为“东亚病夫”的李宝嘉。

8.下列有关作家作品知识表述不正确的一项是()

A.“四书„”五经”指《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》，《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

B.中国四大古典名著指罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》。

C.“临川思梦”指元代剧作家汤显祖作的《牡丹亭》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯梦》。

D.元曲四大家指关汉卿、、马致远、白朴和郑光祖。

9.将以下6个句子重新排列组合，表达最连贯的是()

①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐？ ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状符合，是值

得怀疑的。④甚至揣度自己也未见得容易多少。⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。

A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④C.①⑥③⑤②④D.②④⑥⑧⑤①

10.依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文语意连贯，音节和谐的一组是()①有一次，听到了山林时的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，______________，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

②枫叶能经得起秋之摧残，______________，经严霜而愈丽。

A.①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②露出无畏无惧的神采，战西风而不怯

B.①飘逸如闲云，激越如奔泉 ②战西风而不怯，露出无畏无惧的神采

C.①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②战西风而不怯，露出无畏无惧的神采

D.①飘逸如闲云，激越如奔泉 ②露出无畏无惧的神采，战西风而不怯

11.下面四个单句，与例句的语法结构相同的是()

例：老师鼓励学生学好功课。

A.领导表扬先进树榜样。

B.我们知道小王去。

C.你给了我很多帮助。

D.我感谢你告诉我这个好消息。

12.老师在对下列各句中的“之”的用法的归类，以下归类正确的一项是()

①吾道一以贯之 ②夫子之道 ③我不欲人之加诸我也 ④可谓仁之方也已 ⑤敝之而无憾 ⑥愿闻子之志 ⑦老者安之⑧与师言之道与⑨又相之

A.①⑤/②④⑥⑧/③/⑦⑨

B.①⑤/②④⑥⑧/③⑦⑨

C.①⑤/②④⑥⑧③/⑦⑨

D.①⑤/②④⑥/⑧③/⑦⑨

13.下列各项中，标点符号的使用不合规范的一项是()

A.《论语》论为政，说“足食，足兵，民信之矣”(《颜渊》)；论教育，说“学而不厌，诲人不倦”(《述而》)，等等。

B.他在日记中写道：花开花落，方显出生命的灿烂光华；爱花赏花，更能说明人对花木的无限珍惜。

C.2009年初，国务院出台“十大产业振兴规划”，重点振兴包括钢铁、电子信息、物流等十大重要产业，以实现“保增长；促就业；抓升级”的目标。

D.“看了《潜伏》吗？”时下，这句话就像问“你吃了吗？”般平常，谍战剧《潜伏》的火爆超乎想象。

参考答案

1.B 【中公专家解析】B项“人情事故”应为“人情世故”。

2.D 【中公专家解析】A项苔—笞，耽—眈，朔—溯；B项持—恃；C项浑—诨。

3.C 【中公专家解析】A.成分残缺，在“迎接”后面补“加入”；B.“千里迢迢”应放在“赶到”之前，语序不当；D.将“都”移至“一个一个”之后，语序不当。

4.C 【中公专家解析】选项C属于成分残缺，应为“近年大豆净进口量激增是我国粮食贸易结构发生的最为始料不及的变动”。

5.C 【中公专家解析】A项《诗经》共有305首诗，并非300首；B项《史记》并不是先秦的作品：D项但丁是意大利人。

6.A 【中公专家解析】B继公安派以后明代文坛上最活跃的流派是竞陵派；C为王之涣；D为山水派诗词。

7.A 【中公专家解析】B项，《家》写于1931年，反映的是封建社会中的家庭生活；C项，陈子昂不是田园诗人，杜牧不是边塞诗人；D项，“东亚病夫”是曾朴的笔名。

8.C 【中公专家解析】汤显祖是明代剧作家。

9.D 【中公专家解析】观察选项可发现，四个选项中句④都是紧跟在句②后面的，句②说的是“揣度别人”，句④说的是“揣度自己”，阅读所有句子可发现，整个文段主要说的是“揣度自己”，故②④应放在段首，②作为引子，引出后文的“揣度自己”。四个选项中只有D是把②④排在最前面，故答案为D。

10.A【中公专家解析】略

11.D 【中公专家解析】例句是一个兼语句，第一动词“鼓励”是使令类动词，“学生”既是第一动词“鼓励”的宾语，又是第二动词“学”的主语。A项是连谓句，两个动词“表扬”、“树”的主语都是“领导”，排除。B项是主谓短语做宾语句，排除。C项是双宾语句，两个宾语之间不存在任何结构关系，排除。D项与原句结构一致，故本题答案选D。

12.A 【中公专家解析】①⑤的“之”都作代词，代事物；②④⑥⑧的“之”都作助词，相当于“的”；③的“之”作结构助词，加在主语和谓语之间，取消句子的独立性，⑦⑨的“之”都作代词，代人物。

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇4

第一部分（共35题，30分）

一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题25小题，每小题0.8分，共20分）

2.实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻（）、协调、绿色、开放、共享的发展理念。A.和谐 B.全面 C.创新 D.法治 答案：C

9.中国外汇交易中心得数据显示，2015年12月31日，人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.4936，2016年1月18日人民币汇率中间价为1美元兑人民币6.5590元，这一变化得直接影响是（）

A.中国公民赴美留学负担减轻 B.中国出口企业竞争力下降 C.中国净出口增加

D.中国进口企业得成本下降 答案：C

12.目前环境问题受到越来越多的关注，下列关于环境问题的表述不正确的是()A清洁能源即绿色能源，是不排放污染物的能源，它包括核能和“可再生能源”等 B土壤修复是使遭受污染的土壤回复正常功能的技术措施，大致可分为物理、化学和生物三种方法

C我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全国水资源的6%，位列世界一位

D雾霾是对大气中各种悬浮颗粒含量超标的笼统表述，PM25超标是造成雾霾天气的主要原因 答案C 【卓博教育解析】我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。

18.下列可以实现打印功能的组合键是()A．Ctrl+A B.Ctrl+B C.Ctrl+P D.Ctrl+F 答案：C

23.下列说法不正确的是（）

A.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，符合相关法律法规，是有效的

B.天生股份有限公司与张三约定的公司可以解除合同并不支持补偿的条款，损害了劳动者的合法权益，违反法律规定

C.签订劳动合同时，张三没有遵循诚实守信原则

D.签订劳动合同时，双方遵循了平等自愿、协商一致的原则

答案：A。张三的案例不符合用人单位可以解除劳动合同的情况。《劳动合同法》第三十九条劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：

（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；

（二）严重违反用人单位的规章制度的；

（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；

（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；

（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；

（六）被依法追究刑事责任的。

25、下列属于劳动合同必备条款的是：()A、试用期

B、工作时问和休息休假 C、保守秘密 D、福利待遇 答案：B

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内，多选、错选或少选均不得分。本题10小题，每小题1分，（共10分）

27.根据传统国际法，下列属于领土取的方式的是（）A.先占 B.时效 C.割让 D.添附 答案：ABCD

28.改革开放只有进行时没有完成时，这句话蕴含的哲理是（）A.运动是绝对的 卓 博 教 育 版 权 B.事物是永恒发展的 C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动的一种特殊状态

【答案】ABD【解析】A正确。世界上的一切事物都是运动变化的,运动是绝对的,无条件的,永恒的。B正确。物质世界是永恒发展的，旧的不合时宜的规则制度不断消失，新的更有效率的规则制度不断建立，必须通过及时合理的改革保证规则制度符合经济社会发展的不同阶段。C的描述不属于哲理，故错误。D正确。“完成时”只是事物的相对静止，相对静止是事物运动的一种状态,是一种特殊状态。

34.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是（）。A.尼山世界文明论坛 B.世界儒学大会 C.世界休闲体育大会 D.世界马克思主义大会 答案：ABC

35.下列关于山东戏曲说法正确的是（）。

A.茂腔是流行于山东省潍坊.青岛.日照等地的地方戏曲，又称“肘鼓子” B.柳琴戏以滕州民间小调拉魂腔为基础，是在当地柳子戏的影响下发展起来的

C.吕剧起源于山东北部黄河三角洲地区，由山东琴书演变而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌 卓博教育整理

D.山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的地方戏曲剧种，因其高昂激 答案：ABCD

第二部分（共95题，70分）

三、单项选择题。下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上（本题70小题，每小题0.6分，共42分）。

36.陶行知说：教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神，这体现了教师职业劳动的：

A、创造性 B、综合性 C、长期性 D、示范性 答案：B

37、PQ4R方法是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是： A、布鲁斯 B、托马斯和罗宾逊 C、安德森 D、施瓦布 答案：B

38、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”的是：

A、杜威 B、皮亚杰

C、舒尔蛮 D、谢夫勒 答案：A

39、直接教学模式适合于：

A、事实性知识的学习

B、态度学习C、教授论文写作

D、结构不良领域的知识学习答案：A

40、使用诸如“你发现路边有老人摔倒了，接着可能发生什么”之类的人际互动情景问题，组织学生交流经验，续写故事和画连环画，分组合作编写和表演情景剧，这种德育的典型做法属于：

A、社会学习模式

B、体谅模式

C、集体教育模式

D、价值澄清理论 答案：B

41、体现“身教重于言教思想的学习理论派别是：

A、社会学习理论

B、操作条件反射理论

C、认知学习理论 D、人本主义学习理论 答案：A

42、柯尔伯格研究儿童的道德认知所采用的方法是：

A、对偶故事法 B、两难故事法

C、观察法

D、问卷法 答案：B

43.埃里克森把发展看作一个经过一系列阶段的过程，每一个阶段都有其特殊的目标，任务和冲突。其中“获得角色同一性间客服角色混淆”是（）的主要任务。A.学期阶段 B.小学阶段 C.中学阶段 D.大学阶段 答案：C

44.王老师上课时，一只小鸟停在窗台上啄玻璃。同学们都把视线转向它，这属于（）。A.不随意注意 B.随意前注意 C.随意后注意 D.随意注意 答案：A

45.人们看电影时，把相继呈现的画面看成是运动的，这表面（）的存在。A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.工作记忆 答案：A

46.提出“多元智能理论”的是（）。A.劳伦兹 B.加德纳 C.斯滕伯格 D.卡特尔 答案：B

47.下列数学模型中，与旋转课堂的核心理论和组织形式最相似的是（）。A.复式数学 B.合作数学

C.贝尔-兰喀斯特制 D.道尔顿制 卓博教育整理 答案：D

48.李刚看到老师处分在课堂上的捣乱的同学，他以后也不敢草率地完成作业或迟到了，李刚受到的是（）。A.强化依随 B.直接强化 C.替代强化 D.自动的自我强化 答案：C

49、当遇到一些意想不到的的突发事件时，教师能运用自己的聪明才智解决，这表现了教师的：

A、设计能力

B、教育机智

C、独创能力

D、表达能力 答案：B

50、高频的活动可以作为低频活动的强化物。例如，小芳喜欢做航空模型，不喜欢阅读，可以让她完成一定的阅读之后再去做航空模型。最早提出该观点的是： A、霍桑

B、斯金纳

C、普雷马克

D、班杜拉 答案：C

51、奥苏贝尔认为学生的学习主要是：

A、机械学习

B、有意义的发现学习

C、有意义的接受学习

D、研究性学习答案：C

52.学生的偷窃，欺骗等行为属于（）。A.发育过程中的问题行为 B.情绪冲动 C.性格障碍 D.品德性问题行为

答案：D【卓博教育解析】学生问题行为的表现主要有三种：品德性问题行为、心理性问题行为、与学习有关的心理问题与障碍。品德性问题行为：厌学、逃学、离家、偷窃、抽烟喝酒、迷恋网吧等。

53.皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点。即（）。A.直观性 B.中我中心化 C.泛灵论 D.形象性 答案：B

54.当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务，在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考，这些现象是（）。A.社会助长 B.社会抑制 C.去社会化 D.社会懈怠 答案：A

55.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是（）。A.格赛尔 B.赞可夫 C.凯洛夫 D.苏霍姆里斯基 答案：B

56.有的学生平时不注意学习，在期中.期末考试临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（）。A.扇贝效应 B.马太效应 C.边际递减效应 D.蝴蝶效应 答案：A

57.心算，打腹稿，默读等技能属于（）。A.动作技能 B.心智技能 C.策略技能 D.精细技能 答案：B

58.王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具车。这种现象反映了注意的（）。A.动摇 B.转移 C.分散 D.起伏 答案：C

59.张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象。这是（）。A.幻想 B.再造想象 C.无意想象 D.创造想象 答案：B

60.下列人物与作品对应错误的是（）。A.桑代克——《教育心理学》 B.杜威——《我的教育信条》 C.赞可夫——《人是教育的对象》 D.弗洛伊德——《梦的解析》 答案：C

61.孔子在教学中主张培养德才并重的“君子”，强调在德育实践过程中形成“君子”的根本品德。下列体现“君子”根本品德形成过程的是（）。A.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是 B.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子 C.不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也 D.学而不思则罔，思而不学则殆 卓博教育整理 答案：B

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇5

答案二

一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1.我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。A.陈鹤琴 B.陶行知 c.黄炎培 D.张雪门 E.蔡元培

2.主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是()。A.柏拉图 B.赫尔巴特 c.福禄倍尔 D.杜威 E.陶行知

3.个人本位论儿童观认为()。A.儿童是国家的财富 B.儿童是小大人 C.儿童是父母财产

D.儿童享有生存权、发展权和教育权 E.儿童是家族繁衍的工具

4.对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。A.家庭

B.学校 C.社区 D.同伴 E.同学

5.()是我国学前教育中所特有的一条原则。A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 c.保教结合原则 D.综合性原则 E.家园协调原则

6.幼儿教育发展的规模和速度取决于()。A.经济发展水平B.社会政治制度 C.社会文化水平D.环境因素 E.制度环境

7.幼儿园 教育的任务是()。A.为儿童将来的职业做准备 B.培养儿童成为专家 C.培养特长儿童 D.培养完整儿童 E.培养超长儿童

8.智力是人认识事物的能力，其核心是()。A.观察力

B.记忆力 C.思维力 D.创造力 E.想象力

9.儿童全面发展教育的基础是()。A.德育 B.体育 C.智育 D.美育 E.劳动教育

10.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.表演游戏 D.个人游戏 E.集体游戏

11.环境决定论的代表人物是()。A.华生 B.格塞尔 C.高尔顿 D.吴伟士 E.华太伦

12.幼儿园课程以()为基础，让幼儿以获得直接经验为主。A.教师讲授

B.幼儿 自学 C.幼儿的间接经验 D.幼儿的直接经验 E.生活常识

13.实施游戏化方法的重要途径之一是()。A.游戏活动的自主化 B.游戏活动的社会化 C.游戏活动的虚构化 D.游戏活动的教育化 E.游戏活动的操作化

14.学前班幼儿发展的评价主要是通过()。A.测验

B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C.考试

D.幼儿在教育教学过程中的表现 E.笔试

15.在各种课程编制模式中，()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式 E.游戏模式

16.对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。A.态度

B.看法 C.情绪状态 D.识字率 E.智力

17.()是儿童的第一任教师，也是终身教育者。A.幼儿教师 B.小学教师 C。同学 D.家长 E.园长

18.幼儿教师劳动的()是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。A.艰巨性 B.复杂性 c.细致性 D.系统性 E.示范性

19.现代幼儿园教师的职业角色有()。A.教育者 B.母亲 C.朋友 D.研究者 E.伙伴

20.教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。

A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.演示法 E.直观法

21.幼儿教师的劳动的创造性是由()决定的。A.教师本身的特点 B.幼儿本身的特点 C.教师教育特点 D.幼儿教育特点 E.教育工作性质

22.教育科学研究的基本方法有()。A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.个案法 E.经验总结法

23.收集材料方法有很多，但总的原则是收集的材料应()。A.正确 B.一手 c.新颖 D.真实 E.一定数量

[Yao_page]24.研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案

例的现状或发展变化，这种研究方法是()。A.观察法 B.实验法 C.总结法 D.调查法 E.个案法

25.选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的()原则。A.客观性 B.教育性 c.理论联系实际 D.先进性 E.创造性

26.20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指()。A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张之洞 D.张雪门 E.蔡元培

27.我国幼儿教育事业发展的一个重要原则是“两条腿走路”方针，一条腿是政府办园，另一条腿是()。A.政府办园 B.小学办附属幼儿园 c.中学办附属幼儿园

D.大学办附属幼儿园 E.社会力量办园

28.与幼儿园相比，家庭教育的特点是()。A.目的性 B.组织性 C.随意性 D.计划性 E.针对性

29.幼儿夏季每天的户外活动时间不应少于()。A.3—4个小时 B.2～3个小时 c.5～6个小时 D.半小时 E.1小时

30.幼儿园教的主体是()。A.保育员 B.幼儿教师 C.保健医生 D.园长

二、填空题(共15题，每题1分，共15分)1.学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着______的建立而开始的。

2.在影响儿童发展三类要素中，______在其中起着决定性作用。3.儿童观的变化影响到______的变化。

4.维果斯基认为教育就是变______水平为儿童的现有水平。

5.1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是。

6.幼儿园教育必须从______人手，对教育思想、内容、形式、方法等全面的进行改革，否则，幼儿园是难以跟上时代的步伐，使幼儿成长为社会所需要的一代新人。

7.学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系、正确实施各育，防止重此轻彼，坚持______的教育质量观。

8.幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备______、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。

9.玩具是专供______用的物品，如气球、滑梯等。10.______是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容。11.幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育，促进______。12.尊重幼儿游戏的______是尊重儿童人格的具体体现。

13.幼儿学习的内容应当符合幼儿期的______和幼儿期的生活，不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来。

14.从幼儿品德形成和个性发展的角度看，______是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。

15.幼儿教师角色发展经过______、充当教师的阶段、幼儿 教师角色多样化的阶段。

三、判断说明题(先判断正误，再改错;判断错误不得分;每题5分，共25分)1.智能玩具会完全取代传统玩具。

2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。3.美育的重要实施途径是通过艺术活动。

4.某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面功能，教师只要抓住这一点就可以了。5.幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

四、简答题(共4题，每题5分，共20分)1.学前教育的实施形式及特征。2.对三岁孩子的教育需要注意哪些问题?

3.简述教师在游戏过程中的作用。4.幼儿园的教学方法有哪些?

五、论述题(共2题，每题15分，共30分)1.现代幼儿教师的职业角色主要表现在哪些方面? 2.如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区? 【参考答案】

一、不定项选择题

1.B【解析】陶行知在南京郊区首创了中国第一所乡村幼稚园，即南京燕子矶幼稚园。2.D【解析】杜威宣扬“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。

3.D【解析】这是现代儿童观即个人本位儿童观的基本观点，强调儿童也是权利的主体。4.A【解析】家庭父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深刻。5.C【解析】保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。6.A【解析】经济发展状况制约教育的发展。

7.D【解析】幼儿园教育的任务是培养全面发展的儿童。8.C【解析】智力的核心是进行思维。9.B【解析】体育是儿童全面发展教育的基础。

10.B【解析】教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

11.A【解析】华生是环境决定论的典型代表，其格言是“一两遗传胜过一吨教育”。12.D【解析】由于幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。13.D【解析】幼儿教育活动中，教育被融人到游戏活动中。14.D【解析】对幼儿的评价最重要的是过程性评价。

15.CD【解析】在各种课程编制模式中博比特的目标模式和斯坦豪斯的过程模式，影响较大。16.ABC【解析】幼升小的问题主要是适应新环境的问题，不是智力上的问题。17.D【解析】福禄倍尔认为家长是儿童的第一任教师。

18.E【解析】幼儿好模仿，对老师无限信任和尊重，这使得幼儿教师的言行对幼儿有着极大的示范作用和感染力，凡是深受幼儿喜欢的教师其言行常常被幼儿模仿，其教导也易被幼儿接受，从而对幼儿的发展产生重要的影响。

19.ABCDE【解析】幼儿教师的现代职业角色有：(1)幼儿教师是教育者;(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴;(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲;(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友;(5)幼儿教师是幼儿教育的研究者。

20.D【解析】教师让幼儿直观实物从而使幼儿获得感性认识的方法属于演示法。

21.BD【解析】幼儿正处在人生生长发育最快的时期，其身心发展变化极为迅速，想象力异常丰富，教师招考网www.gwyks.cpm/jszk活泼好动。幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育过程必然是一个充满创造性的过程，如课堂上教师的提问常常会得到幼儿的一些异想天开的回答，而且幼儿好奇心强，教学过程中任何一个意外的情况都会吸引他们的注意力，因此需要教师机智、灵活地及时处理和解决。

22.ABCDE【解析】教育科学研究基本方法有观察法、调查法、实验法、个案法、经验总结法等。

23.ADE【解析】收集材料总的原则是材料应正确、真实，且要有一定的数量，这样才有客观性和说服力。

24.E【解析】个案法是对典型案例作全面、深入的考察和分析。

25.E【解析】研究性的创造性表现在解决前人没有解决或没有完全解决的问题。

26.AD【解析】2.0世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指北京的张雪门，南京的陈鹤琴。

27.E【解析】我国幼教事业发展靠政府办园和社会力量办园两种形式。

28.C【解析】家庭教育与幼儿园教育显著不同之处就是缺少明显的计划性和目的性。29.A【解析】夏季幼儿的户外活动至少应为3小时。

30.B【解析】幼儿园的教学中，教的主体是幼儿教师，学的主体是幼儿。

二、填空题 1.学前教育机构

2.教育

3.教育内容和培养方式 4.最近发展区

5.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育6.素质教育 7.全面发展 8.材料 9.儿童游戏 10.游戏 11.身体的发展 12.自主性 13.年龄特点 14.学前期 15.充当保姆的阶段

三、判断说明题 1.答：错误。

智能玩具一方面能使儿童的视觉、声觉等感官受到刺激，能丰富儿童的科技知识，增强科技意识，但同时也使儿童失去了动手操作、亲手制作玩具的机会和兴趣，以至于出现了离开玩具就不会游戏的儿童越来越多的现象，所以智能玩具无法完全取代传统玩具。2.答：正确。

幼儿园的教育目标就是要促成幼儿德、智、体、美的诸方面全面发展。3.答：错误。

美育的主要实施途径是日常生活。4.答：错误。

某个游戏中常常可以体现出多方面的作用，教师需要多角度考虑。5.答：错误。

幼儿园的教学是符合幼儿年龄阶段需要的，而不是专门为人学做准备。

四、简答题

1.答：学前教育的实施形式有两种，即学前家庭教育与学前社会教育。

(1)学前家庭教育它是自家庭出现后就已经存在。家庭是儿童受教育的第一个场所，父母是孩子的首任教师。(1分)学前家庭教育的主要特征有：领先性、单独性、长久性、随意性、随即性。(1分)(2)学前社会教育。目前主要有：①托儿所;②幼儿园;③托幼园所一体化;④幼儿班;⑤儿童福利院;@sos教师招考网www.gwyks.cpm/jszk国际儿童村。(2分)学前社会教育的特征是：群体性、目标性、计划性、多样性。(1分)2.答：对三岁儿童的教育主要注意以下几个方面：(1)运用多种手段发展儿童的认知能力。利用生活情境、采用游戏手段、通过操作活动来开展各种认知活动。(2分)(2)创造条件发展儿童的人际交往能力。(1分)(3)培养儿童生活自理能方与良好的习惯。(1分)(4)满足儿童正当的活动要求。(1分)3.答：游戏是学前教育的基本活动。教师在游戏过程中的作用决定了儿童游戏的质量和对儿童成长发展的不同效果。一般而言，教师在游戏过程中的作用主要体现在：(1)创设游戏环境。(2分)(2)指导和促进游戏的开展。(2分)(3)观察和评估游戏。(1分)4.答(1)活动法：游戏法、实验法、操作练习法;(2分)(2)直观法：观察法、演示和示范法;(2分)(3)口授法：谈话法、讲解和讲述法。(1分)

五、论述题公务员考试在线提醒：论述题答题要点必须要附带要点解释，否则不得分或得分低

1.答：(1)幼儿教师是教育者。幼儿教育机构是公共正规的教育组织，其中心任务就是教育、教导儿童，因此幼儿教师主要的职责还是教育孩子。(3分)(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴。在幼儿快乐的游戏中，幼儿教师既是游戏材料的准备者、游戏活动的设计者，也是游戏活动的参与者和游戏中矛盾的协调人。(3分)(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲。由于幼儿社会经验缺乏，身心发展水平低，对成人的依赖性较强。当他们进入幼教机构后，会很自然地把对家长的依赖逐渐转移到幼儿教师身上。这就要求幼儿教师给予幼儿以母亲般的热爱和照顾。(3分)(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友。(3分)(5)幼儿教师是幼儿教育的研究者。(3分)2.答：(1)幼儿园以自身的教育优势服务社区(3分)与非正规的社区学前教育相比，幼儿园具有许多教育优势，包括完备的硬件设施和环境、专业的师资力量、有计划有组织的教育内容和活动组织等。因此幼儿园在社区教育中处于核心地位，通过其示范性的教育工作带动整个社区学前教育的发展。在这个重任下，幼儿园要以自身的教育优势服务于社区，教师招考网www.gwyks.cpm/jszk支持社区各项教育活动的开展。具体可以开展：①承担社区内幼教师资力量的培训和再提高工作，帮助社区教育质量的提高;(1分)②开放自身的教育资源供社区使用，提高资源的利用率，使社区内的全体儿童

2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇6

一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。

1.学校全面实现教育目的的基本途径是()A.班主任工作 B.教学管理 C.思想品德教育 D.各科教学

2.根据一节课完成的任务数，课的类型可分为()A.单一课和综合课 B.新授课与巩固课 C.讲授课和练习课 D.理论课和实践课

3.德育过程的基本矛盾是()A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容方法的矛盾 C.受教育者与德育内容方法的矛盾 D.道德要求与学生已有品德水平的矛盾 4.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.奥苏泊尔 B.斯金纳

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C.布鲁斯 D.加涅

5.用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()A.感性知识 B.理性知识 C.程序性知识 D.陈述性知识

6.遗忘曲线表明，遗忘的进程是()A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后一样快 D.没有规律

7.将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略是()A.调节策略 B.复述策略 C.精细加工策略 D.组织策略

8.教师职业道德的灵魂和核心是()A.教师职业道德的基本范畴 B.教师职业道德的基本规范 C.教师职业道德的基本原则 D.教师职业道德的基本标准

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9.高中教师职业道德品质成熟的主要标志是()A.职业道德信念 B.为人师表 C.班级升学率 D.依法执教

10.教师法律关系产生、变更和消灭的根据是()A.法律规范 B.法律事实 C.法律权利 D.法律义务

11.属于教育行政法规的文件是()A.学位条例

B.上海市学生伤害事故处理条例 C.教学成果奖励条例

D.教育行政处罚暂行实施办法

12.一份试卷的题量应使中等水平的学生()A.在规定的时间内做完 B.在规定时间的90%内做完 C.在规定时间的80%做完 D.在规定时间的70%内做完 13.学科教学目标是指()A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和

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C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标 14.以下表述中正确的是()A.奖励越多越有利于学生进步 B.奖励应适度 C.只应奖励优等生

D.某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机[page] 15.转化后进生，首先要做到()A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习C.做好家访，争取家长配合 D.帮助后进生改正缺点

16.布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()A.行为主义心理学为基础 B.认知心理学为基础 C.发展心理学为基础 D.无意识心理学为基础

17.“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要()A.难度适中 B.便于检测

C.集体目标与个人目标相结合 D.一般目标与具体目标相结合 18.确保讲授质量的首要条件是()

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A.语言表述水平B.层次分明 C.系统完整

D.内容的科学性与思想性

19.对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于()A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价

20.教学研究的第一步是()A.研究方法的设计 B.研究课题的选择 C.研究方案的实施 D.论文报告的撰写

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。1.我国德育基本方法中说服法包括()A.讲解 B.谈话 C.报告 D.讨论 E.参观

2.下列属于心智技能的是()

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A.阅读技能 B.体操技能 C.运算技能 D.骑车技能 E.记忆技能

3.教师职业道德与道德所共有的特征是()A.内容的统一性 B.相对的独立性 C.本质的阶级性 D.历史的继承性 E。现象的一致性

4.《未成年人保护法》中对未成年人的保护有(、)A.国家保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护 E.司法保护

5.板书从书写动机的角度可以分为()A.超前板书 B.文字板书 C.并进板书 D.图标板书 E.滞后板书

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6.教学技能的运用要取得良好的效果必须()A.适应教育对象的特点 B.体现教师的个性和风格 C.尊重教育规律 D.适应教学内容的特点 E.多种技能综合运用 7.所谓常能，是指()A.抽象思维能力 B.外语会话能力 C.生活能力 D.电脑操作能力 E.活动能力

8.中学共青团活动的特点()A.鲜明性 B.灵活性 C.时代性 D.创新性 E.严肃性

9.影响教学方法发展的直接因素有()A.教学目的和任务 B.教学内容 C.时代要求 D.学校环境

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E.生产力的发展水平

10.进行教学设计时，教学设计者应该综合考虑的基本要素主要有()A.教学目标 B.教学内容

C.教学策略和媒体 D.教学评价 E.教学环境

三、判断题(本题共20小题，每小题1分，共20分)判断下列命题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。1.对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()2.道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。()3.班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。()4.根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。()

5.学与教的相互作用过程是—个系统过程，该系统包含学生和教师两大要素。()6.定势对迁移的发生起着促进作用。()

7.以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。()

8.教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。()

9.锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。()

10.教育法比教育政策更具有灵活性。()11.所有法律规范都存在于法律条文中。()

12.教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。()13.教师在教学中必须向课堂注入教材以外的新信息。()

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14.班主任应该公平地对待学生，但对后进生可以多偏爱一些。()15.团支部与班委会的性质是一样的，都是学生自我管理的组织。()

16.现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上，使自身得以丰富和发展的。()

17.教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()18.目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。()

19.档案袋评价的精神实质就是把学生的作业收集起来放在一起。()20.激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。()

四、简答题(本题共6小题，每小题6分，共36分)1.简述班级授课制的优缺点。2.简述课程实施的过程结构。

3.什么是心理发展?学生的心理发展有哪些基本特征? 4.什么是创造性?如何培养学生的创造性? 5.如何为学生选择和设计作业任务? 6.德育手段创新应注意的问题有哪些?

五、案例分析题(本题共2小题，每小题8分，共16分)

1.一位高级中学的校长在教师迎新会上语重心长地讲了下面一段话：各位在座的都是我们高中的新生力量，希望大家在教好书育好人的同时，更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。因为它在选择教育行为前起着“司令官”的作用;在教育行为实施的过程中，起着“检察官”的作用;在教育行为完成后，起着“评判官”的作用。试从教师职业道德的角度对这位校长的讲话进行分析。2.某县一所完全中学对面的山坡上发生森林火灾。校长要求全体师生上山灭火，抢救国家财产。有一初三年级的班主任没有带领学生上山灭火。事后，校长在全体教工会上点名批评了该班主任。

请问：校长的这种做法是否正确?请用相关法律说明。

六、论述题(本题共3小题，第1、2小题每小题13分，第3小题12分，共38分)

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1.20世纪80年代以来，人类迎来了第三次信息技术革命，其对教育有根本性的影响。请问第三次信息技术革命将使教育发生哪些变革? 2.怎样激发学生的学习动机?

3.联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学习一财富蕴藏其中》提出新的教育理念：“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。”请你从培养学生的角度谈谈对上述“四个学会”的理解。[page] 参考答案

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四、简答题

1.答案要点：班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。(1)班级授课制有以下几个优点：

a.教师面向班级集体进行教学，既可以照顾学生的年龄特点和基础条件，又可以发挥班集体的作用，它可以克服个别施教的手工业方式的弊病。平均一两个教师就可以教一个班的学生，大大提高了教学效率。

b.使用通编的教学大纲和教材，有统一的教学计划和教学要求，可以保证学生学到系统完整的科学知识，定期完成各方面的教学任务，保证一定的教学质量。c.有严格规定的作息时问，能劳逸结合，使师生的健康得到一定的保证。d.对教师的文化业务基础有一定的要求，按专业实行教学分工，可以发挥教师的优势。有利于教师钻研业务，提高教学质量和减轻教学负担。

e.教师面对大致相同水平的全班学生开展教学活动，有利于发挥主导作用。(2)不足：

a.教师的教学是按统一的内容、统一的要求和基本相同的教学方法。面向全班学生进行的，而学生的基础条件却不完全一致，他们的认识活动特点和学习接受能力、完成作业的速度各不相同。按照班级授课制组织教学活动往往不容易顾及这些个别差异。

b.班级授课制是主要强调教师在课堂的教学活动，对学生在课堂上的主要活动重视不够。往往不利于发挥学生的主动精神。班级授课制的这些弱点，要求教师在河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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教学中特别要注意个别差异，加强个别指导，重视因材施教原则，充分调动学生的学习主动性。

2.答案要点：课程实施的结构：(1)安排课程表(2)分析教学任务(3)研究学生的学习特点(4)选择并确定教学模式(5)规划教学单元和课(6)组织教学活动(7)评价教学活动的过程和结果。

3.答案要点：所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。学生心理的发展的基本特征：(1)连续性与阶段性。(2)定向性与顺序性。(3)不平衡性。(4)差异性。

4.答案要点：创造性是指个体产生独特性成品的能力或特性。(1)创设有利于创造性发挥的环境。(2)创造性思维训练的头脑风暴法。(3)创造性思维训练的戈登技术。

5.答案要点：(1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求，并要有代表性，要有助于学生巩固和加深理解所学的基础知识，形成相应的技能、技巧，培养学生的能力。(2)作业分量要适当，难易要适度。(3)布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。(4)教师应经常检查和批改学生的作业。

6.答案要点：德育手段创新应注意的问题有：(1)强化日常管理的创新。(2)强化教育形式、方法的创新。(3)强化德育领域的拓宽与创新。

五、案例分析题

1.答案要点：(1)这位校长的讲话是对的，符合教师职业道德规范的要求。(2)这位校长的讲话体现了爱岗敬业和严谨治学的教师职业基本道德规范。(3)根据案例阐述爱岗敬业、严谨治学的内容。

2.答案要点：(1)校长的做法不对。森林发生火灾应通知相关管理部门，而不应该让全体师生灭火，对师生有危险，影响学校的正常教学。违反了义务教育法。(2)让学生在正常上课的时间灭火。侵犯了学生的受教育权利，在全体教工会上点名批评没有带领灭火的班主任，这样的做法更是错误的。(3)校长应受到一定法律处分。

六、论述题

1.答案要点：信息技术对教育的影响有：(一)信息技术改变着人们关于知识的观念，以及知识的数量和质量。(二)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念。(三)信息技术日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。(I)信息技术智能化，可以根据学习者情况自动生成相应的教学进度，确定相应的个人评价标准，实现教育的个性化，使因材施教的理想真正成为现实。(2)信息技术实现了人机相互模式，根据学习者的目标，选择和努力程度等给予不同的反馈，给予象征性的奖励和惩罚。(3)信息技术将促进师生关系民主化。

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2.答案要点：(1)创设问题情境，实施启发式教学;(2)根据作业难度，恰当控制动机水平{(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩;(4)利用争强好胜心理，妥善组织学习竞赛;(5)正确指导结果归因，促使学生继续努力

3.答案要点：“四个学会”可以这样来理解：(1)：“四个学会”这种经营理念是为适应21世纪社会政治经济科技的发展所提出的，它是学习社会的四大支柱，反应了素质教育的实质。

(2)学会求知就是“学会学习”。教师应从知识传播者向学习的激发者、组织者和引导者转化。教师要教会学生学习的本领。(3)学会做事就是“学会适应社会的综合能力”。教师应从教会某种职业的实际技能转向注重培养适应社会的综合能力。(4)学会共处就是要学会共同生活、学会与他人合作，这是建设和谐社会的基础。教师要提供更多的机会，使学生学会共处的能力。(5学会做人是建立在前三种学习基础上的一种基本过程，是教育和学习的根本目标，是我们追求的教育目标和终身学习的最终目标。(6)学会求知、学会做事、学会共处、学会做人是相互联系、相互渗透。不可分割的整体。是新时期教书育人工作始终应遵循的教育理念。

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2022小学语文教师招聘考试教材教法考试题及参考答案三 篇7

一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错或不选得0分。

1.中国制定并颁布实施的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制

B.壬子学制

C.癸卯学制

D.壬戌学制

2.学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）

A.班主任工作

B.团队活动

C.学科教学

D.课外校外活动

3.教师劳动的创造性主要体现在（）

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.创造性地运用教育规律

4.对客观事物作判断时不易受外来因素影响和干扰的认知方式属于（）

A.场独立

B.自主性

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C.场依存

D.沉思型

5.对客观事物做判断时不易受外来因素的影响和干扰的认知方式属于（）

A.自主型

B.场独立

C.场依存

D.沉思型

6.组织策略属于学习策略中的（）

A.认知策略

B.情感管理策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

7.以学生为教学中心的策略是（）

A.程序教学

B.合作教学

C.指导教学

D.掌握教学

8.教师义务的实质是教师的职责（）

A.在行为上的体现

B.在意志上的体现

C.在信念上的体现

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D.在意识上的体现

9.社会主义的师德灵魂是（）

A.爱岗敬业

B.热爱学生

C.严谨治学

D.锐意创新

10.《义务教育法实施条例》属予（）

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章

11.教师申诉制度建立的直接法律依据是（）

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《教师法》

D.《义务教育法》

12.教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）

A.讲解操作的要领

B.讲解相关的书本知识

C.指导学生观察

D.激发学生的兴趣

13.下列各组上课技能属于不直接传授知识，而是为传授知识服务的技能的一组河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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是（）

A.导入的技能、演示的技能、结束的技能

B.组织教学的技能、强化的技能、板书的技能

C.导人的技能、强化的技能、变化的技能

D.演示的技能、结束的技能、板书的技能

14.下列观点错误的是（）

A.过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理

B.不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机

C.不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制

D.惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立

15.衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）

A.有没有浓厚的学习气氛

B.班干部队伍是否建立起来

C.有没有共同的奋斗目标

D.班主任与任课教师是否团结合作

16.下面关于教学方法的表述中正确的是（）

A.教学方法就是教法

B.教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C.教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D.教学方法就是学法

17.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）

A.讲授法

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B.实验法

C.讨论法

D.参观法

18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）

A.愉快教学法

B.尝试教学法

C.情境教学法

D.成功教学法[page]

19.汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）

A.测验法

B.专题作业法

C.档案袋评价法

D.实验法

20.教学研究的第一步是（）

A.研究方案的设计

B.研究课题的选择

C.研究方案的实施

D.论文和报告的撰写

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。

1.我国的教学组织形式有（）

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A.班级授课制

B.个别教学

C.道尔顿制

D.现场教学

E.复式教学

2.在学业成功与失败的归因中，努力属于（）

A.稳定性因素

B.不稳定因素

C.内在因素

D.外在因素

E.可控因素

3.热爱学生的基本道德要求有（）

A.关心爱护学生

B.平等公正对待学生，搞好师生关系

C.保证学生的合法权益

D.尽量不讽刺挖苦学生

E.对学生严格要求，耐心辅导

4.义务性规则的表述词是（）

A.有权

B.不得

C.应当

D.可以

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E.必须

5.课堂教学演示技能由以下互相紧密联系的几部分构成（）

A.准备教具的技能

B.演示操作的技能

C.指导观察的技能

D.启发思维的技能

E.理论概况的技能

6.教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（）

A.用眼神提醒学生

B.用语调变化提醒学生

C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留

D.敲击讲台提醒学生

E.暂停讲课，提问违纪学生的同桌

7.现代学生管理的主要内容包括（）

A.德育管理

B.学习指导

C.常规管理

D.常能训练

E.环境管理

8.从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）

A.目标激励

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B.任务激励

C.环境激励

D.榜样激励

E.强化激励

9.在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中经常运用的教学方法主要有（）

A.讲读法

B.演示法

C.实验法

D.谈话法

E.阅读指导法

10.以直观为主的教学方法包括（）

A.练习法

B.演示法

C.参观法

D.实习法

E.实验法

三、判断题(本题共20小题，每小题1分，共20分)判断下列命题正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号。错误的打“×”号。

1.因材施教的实质就是根据国家规定的教材向学生施教。（）

2.德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）

3.教学大纲就是由学校制定并颁布的，对某门学科的教学做出统一要求的重要文件。（）

4.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度。（）河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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5.学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。（）

6.学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括教师和学生两大要素。（）7.以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。（）

8.教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）

9.教师和学生的地位是不平等的，因为教师享有管理学生的权利。（）

10.我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（）

11.狭义的教育司法，是指教育国家机关依照法定职权和程序处理教育违法案件或裁决教育纠纷的专门活动。（）

12.教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。（）

13.人们的苦笑、冷笑是由于缺乏内心体验而造成的。（）

14.创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。（）15.班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适合自己的个性。（）

16.教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）

17.随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（）

18.先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。（）

19.诊断性评价只局限于在学科教学开始的时候进行。（）

20.按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）

四、简答题(本题共6小题，每小题6分，共36分)

1.中小学教学的一般任务是什么?

2.简述班集体的教育作用。

3.什么是心理发展?学生心理发展有哪些特征?

4.在教学中教师应如何提高知识直观的效果? 河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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5.简述教学技能训练的一般程序。

6.中学共青团的活动如何更有效地配合教学工作?

五、案例分析题(本题共2小题，每小题8分。共16分)

1.高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是小张却不以为然。

从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。

2.某乡一所初中进行危房改造，乡政府公开向学生家长集资。由于进度缓慢，乡政府便向学校下了一道命令，凡是缴了集资款的家庭，其子女可以在学校正常上课，否则要让学生停课回家催家长缴款。结果，该校50多人的教学班只剩下10多名学生，教师无法正常上课，只好停课一周。

请从法律角度分析这一事件。

六、论述题(本题共3小题，第1、2小题每小题13分，第3小题12分，共38分)

1.试用“掌握知识与发展智力相统一”的教学规律，简评“形式教育论”和“实质教育论”

2.在学校教学中，教师应如何提高学生的问题解决能力?

3.人们赞美教师职业，对常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。

结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法;在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人 民教师应该具备哪些现代观念。[page]

参考答案

一、单项选择题(20×1分)

1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.A 10.A 11.C 12.C 13。C 14.D 15.C 16.C

17。A18.B19.C20.B

二、多项选择题(10 X2分)河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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1.ABE 2.BCE 3.ABE 4.BCE 5.ABCDE 6.ABC 7.ABC 8.ABE 9.BCD 10.BC

三、判断题(20×1分)

1.×2.× 3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.× 11.×12.√13.×14.√15.×

16.×17.√18.√19.×20.√

四、简答题(6×6分)

1.【答案要点】中小学教学的一般任务是：

(1)传授系统的科学基础知识和基本技能。(2)发展学生智力、体力和创造才能。(3)培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。(4)关注学生个性发展。

2.【答案要点】(1)有利于形成学生的群体意识。(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。(3)有利于训练学生的自我教育能力。

3.【答案要点】心理发展：个体从出生、成熟到衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。学生心理发展的基本特征：(1)连续性与阶段性。(2)方向性与顺序性。(3)不平衡性。(4)差异性。

4.【答案要点】(1)灵活选用实物直观和模象直观。(2)加强词与形象的配合。(3)运用感知规律，突出直观对象的特点。(4)培养学生的观察能力。(5)、止学生充分参与直观过程。

5.【答案要点】(1)讲解。(2)示范。(3)设计与练习。(4)表演。(5)评价。

6.【答案要点】(1)帮助同学明确学习目的，端正学习态度。(2)要教育团员在学习中奋勇拼搏。起到模范带头作用，带动全班同学形成良好的学习风气。(3)经常沟通教与学的情况，一方面及时向老师反应同学们的学习情况;另一方面及时了解和转达教学意图，主动配合教师改进教学工作，提高教学质爨。(4)要配合教学开展多种活动。

五、案例分析题(2×8分)1，【答案要点】(1)张老师的做法违反了依法执教这一职业道德基本规范。(2)义务教育法明确规定教师不能体罚和变相体罚学生。(3)结合实际略作分析即可。

2.【答案要点】(1)义务教育办学条件的改善主要是政府的责任，不应摊派集资。(2)乡政府的做法是错误的，违反了义务教育法。(3)不缴集资款就停止学生上学，河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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剥夺了学生的受教育权，也是违法的。(4)教师因为学生少，而停止其他学生的课，侵犯了这些学生的受教育权，同样违反了义务教育法。

六、论述题(2×13+12分)

1.【答案要点】(1)在教学过程中传授知识与发展智力是相互统一和相互促进的，知识是发展智力的基础，发展智力是掌握知识的重要条件。(2)形式教育论是在教学过程中只强调训练学生的官能和思维形式，忽视知识的传授，为了发展智力而进行单纯的训练。实质教育论者是只向学生传授与实际生活有用的知识面忽视对学生认知能力的训练，是为了传授知识而教学，在实际教学中，这两种极端都是错误的，只有把二者有机地结合起来，才能提高教学质量。

2.【答案要点】(1)提高学生知识储备的数量与质量。(2)教授与训练解决问题的方法与策略。(3)提供多种练习机会。(4)培养思考问题的习惯。(只答要点，没有论述扣5分。)

3.【答案要点】(一)《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

(二)作为一名合格的教师应该具备现代教学观、现代学生观、现代教师观和创新观。(详述略)河南教师资格网：http://he.zgjsks.com/

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