小学举办课改博览会小结

小学举办课改博览会小结（精选4篇）

小学举办课改博览会小结 篇1

小学举办课改博览会小结

与会的各位老师、校长同志们：

大家上午好！

今天我们在xx小学举办课改博览会，县教育局刘局长、教育股远股长、韩股长百忙之中来看望我们，指导我们的课改工作，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

刘局长首先肯定了xx教育几年来的发展成绩，中考质量最能说明问题，由于在座各位以及全镇教师所付出的努力，因此奠定了xx教育位居全县教育强镇的地位，大家功不可没，希望能够再接再励、再创辉煌。并对xx教育“特岗教师”这一道靓丽的风景给予了高度赞誉，肯定了中心校、各学校对特岗教师这一年轻群体的培养和关怀，由于特岗教师队伍的表现不凡、成绩突出，因此受到了社会各界的广泛关注，并代表河南省接受了教育部的调研。刘局长以“教育情结”阐释了做好教育的真谛，以特岗教师为例，称赞了他们献身教育、扎根革命老区的无私奉献精神，并对他们追求进步寄予了深切厚望。谈到课改工作，刘局长先是肯定了我们举办课改博览会的作为，开展这样的活动能加快学校课改工作的整体推进进程，大课间活动丰富多彩，效果也很喜人。并以“教师带教材走向学生-教师带学生走向教材-学生带教材走向教师”这一过程形象的阐释了课改课堂的归宿，课堂中学生既要学会学习、获取知识，更要获得方法、多方面的能力得到锻炼和提升。

教育股远股长曾经担任xx中心校校长，他深情地缅怀了在xx工作时度过的日子，对广大教师群体的敬业奉献精神给予了肯定，也对xx教育近年来的飞速发展给予了高度评价，希望我们能够继往开来、多创佳绩，牢固确立xx教育位列xx教育强乡的地位。

中心校范校长对教育局领导前来xx指导工作表示衷心的感谢和欢迎，当场表态要带领全镇师生发扬革命老区的优良传统，大家同舟共济、形成合力、再创佳绩。

xx小学王凯伦校长总结了一年来学校发展的多项举措，他工作有思路、善开拓、重规范，管理更具魄力，带出了一支朝气蓬勃、深具活力的教师队伍，学校各方面的工作度呈现出了良好的发展势头。学校课改工作有序推进，制定了完善的课改工作方案；加强教师理论学习和研讨，注重课改理论的引领作用；坚持教师轮流上好课改过关课、公开课、示范课，教师们的课改意识逐步得到加强，形成了浓厚的课改工作氛围。

xx小学教师郭良燕、杨海鸽、李元元分别谈了自己的课堂思路、设计方法以及个人的课改工作情况，使与会教师深受启发。温瑞芳、赵红建、牛社伟、范贤会等教师领导交流了学习收获，并针对本校课改工作如何有效开展做了表态发言。

中心校班校长做了总结发言，肯定了本次xx小学课改博览会的成功举办，就学校活动、教师课堂分别进行了点评，提出xx小学有很多做法值得大家推广学习，希望大家要认真琢磨、仔细研究，做好自己学校的展示准备工作，争取把自己学校最精彩的一面全方位地展示出来。并以“小组学习”论课改课堂成败为题，阐释了课改课堂的有效做法和成功捷径。

思想上搞课改的决心是否坚定、能否坚守住这份信念，是关系课改成败的关键因素。往往有很多老师在刚进行课改时激情澎湃，然而在尝试一番之后，大多会打退堂鼓。原因是课堂效果并不像想象中的那样称心如意，课堂上学生杂乱无序、难以掌控，一节课下来老师忙得焦头烂额，也很难在规定时间内完成预设的教学任务。或者一经考试，学生成绩提升得不明显，更是顾虑重重，课改真的能提升教学效果吗？于是难以再继续投入便是徒劳之结果了，还不如老师直接“灌输”来得轻松、自然。回忆我们在上学的时候，传统课堂上，有照本宣科的老师，根本不顾学生接受的效果，自然成绩好不到哪里去；也有抛开课本、教案，带学生遨游于知识海洋的，虽少但颇受学生喜爱，效果会好上很多。原因是这些老师往往善于掌控课堂，特别是能抓牢学生的内心感受，能做到与学生的心灵交互，学生自然心向往之。所以，教育教学的高效便是能让学生的心动起来，极大地参与到课堂中来，课改的课堂正是着力解决这个问题的。

两年来，做课改工作，我指导过很多老师，从课改成功的学校看，他们往往是从方法上抓住了奋斗努力的关键环节，所以少走了很多的弯路，而且效果也非常的好。那就是“小组合作学习”，看似简单，其实奥妙无穷啊！如果小组学习做得有形无神、浮于表象，只是为了应付领导的检查，老师反受其累便是最直接的效果，怀疑课改能否行得通也往往应在了这些人的身上。小组是否建的好、管得住、用得好，是小组学习成功的关键，这个问题很有意思的，老师们要多用心去思考、去实践、去找窍门。你们在听课的时候，要多观察课堂上老师都在干什么，学生都在干什么、怎么干的，看老师是如何在管理小组、运用小组的；看课堂上以小组为单位是如何组织、开展活动的，每个学生是否真的积极主动去学习了；看课堂中小组展示是否真实，能否引发全班其他小组的竞争、参与，使简单的小问题成为一种教育的神奇力量。

所以说，搞课改的老师们，请你扎扎实实地从“把学习小组建的好、管得住、用得好”做起，那便是抓住了课改课堂的关键所在，课堂成功便真的是就在眼前了。

小学二年级英语课改小结 篇2

我校课改实施以来，彻底改变了过去教师教，学生学的单纯、死板的教学模式，取而代之的是“先学后教，当堂训练”，而后又在“先学后教”的基础上融入“小组合作” 这种学习新模式。它体现了学生主体、因材施教、分层教学、循序渐进等原则。

这种模式的大致流程是：（1）导入、出示课题、出示学习目标；（2）指导学生自学；（3）学生自学，教师巡视；（4）检查学生自学的效果；（5）学生讨论、更正、教师点拨；（6）当堂训练。

通过课改，我深深体会到了小组合作的必要性，这种操作流程在实践中的突出优点是：

“先学”的优点：可以充分调动学习的积极性，因为通过“先学”，学生至少要将本书的内容看一遍，先熟悉，然后才能要求掌握。

“后教”的优点：有利于老师发现问题，解决问题，也有利于老师点拨。“当堂训练”的优点：（1）促使学生学习态度端正起来，使学生自学、听课都认真。增强了学生学习的目的性和紧张程度。（2）给学生提供了实践操作，动手训练的机会，关键是杜绝了作业的抄袭。小组合作学习的特点：

（1）有利于培养学生的社会适应性

在小组合作中，它创造了学生相互认识、相互交流、相互了解的机会。当学生进入集体时，就已进入了一个特有的小社会，他们必须在集体中发挥个人的能动性，在吸取集体的帮助教益和服务集体的活动中，使自身得到发展与提高，从而适应这个小集体，同时也培养了学生善于听取别人意见的好品质。小组合作学习，首先使学生在小集体中相互适应，通过适应这个小集体，逐步过渡到适应大集体，从而培养了学生的社会适应性。

（2）有利于培养学生的自主性和独立性

小组合作学习是培养人才的有效途径，小组成员能够在小组内进行充分的语言、思维及胆量的训练。通过小组成员之间的交流，他们能够大胆地将自己的见解通过语言表达出来。在交流中逐步培养学生能主动与别人交往，形成自己的独立见解。

（3）为学生提供了更多的锻炼机会，促进了学生的全面发展

小组合作学习在课堂教学中为学生创设了一个能够充分表现自我的氛围，为每个学生个体提供更多的机遇。人人都有自我表现的机会和条件，使之在小组中相互交流，彼此尊重，共同分享成功的快乐，使每个学生进一步发现自我，认识自我，他们的主体地位被大大地肯定与提高，促进学生的全面发展。

（4）有利于提高学生学习的正确率

在问答式的课堂教学中，老师提出问题时，经常会出现以下几种情况：一是不思考；二是结果完全错误或结果正确但方法单一。小组合作学习，可使思考结果不正确的学生及时得到纠正；不愿思考的学生在小组学习的氛围中不得不去思考、讨论找到了问题的答案，激发了学生的学习兴趣，使组内的每一个学生都树立起集体中心意识，增强学生为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机，这种学习积极性的提高，正是发挥个体主观能动性的具体体现。

但目前的教学过程中也存在一些问题，如:

1、课堂展示中，教师对展示的时间把握不好；

2、大部分学生不敢在课堂上进行问题展示或自我展示；

3、在固模的基础上，如何融入小组合作，缺少固模加入小组合作后的大致流程；

4、如何打造符合我校低年级学生特点的教学模式；

5、小组中存在过多优生展示，没有做到全员参与。精英展示普遍存在，因为存在竞争，各小组都怕本组的待优生拉本组后退，即便最终待优生展示了，但结果也不能让本组成员满意；

6、展示后，当堂训练不能当堂完成；

7、讨论时，有时存在假讨论现象，表面上看上去讨论的很激烈，但走近才知，讨论的问题与导学无关，小组合作还停留在表面，还没有真正做到高效；

8、固模运用有点僵化，缺乏灵活性；

9、交流环节时间短，学生只记住了答案，而没有真正弄懂；

10、点评环节中很多同学点评不到位，讲不到点子上，只是抠别人的字眼，还有同学故意挑刺，看不到别人的优点等，在评分时存在报复性心理；

11、学生的语言组织虽然有所提高，但普遍还是较差，即便是口头表达，也不是很流畅，这往往在展示或点评时浪费了大量的时间；

12、低年级在展开小组合作学习时，课堂纪律比较吵闹，不好掌控；

举办“世界博览会”的原因 篇3

世博会是“世界博览会”的简称，英文是World Expo，它是“全球各国倾全力向世人展现自己在社会、经济、文化等各领域的成就与发展前景的最好机会”，是人类文明进步和对未来梦想的生动展示。

它是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加的超大型国际性展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。世博会被喻为“经济、文化、科技领域的奥运会”。也有人把世博会与奥林匹克、世界杯足球赛喻为“世界三大超级大型活动”。除了举办时间长等明显区别外，世博会最重要的本质特征是它是由一个国家的政府申办和主办，是一个国家行为。

世博会的宗旨是促进各国人民之间更好地相互了解和沟通，它给予世界人民了解这个世界上其他国家和民族的绝好机会。自1851年英国伦敦举办第一届世界博览会以来，世博会已经走过了150多年的里程，从最初的商品展览、交换，到现在着重于新生产技术及新生活理念的推广，一直是为促进世界交流和合作的宗旨所服务。世博会面向世界人民，是一场为普通人而设的国际盛会，是促进和平和相互了解的全球盛会。

小学举办课改博览会小结 篇4

“第13届东博会定于9月11―14日在广西南宁举办”消息一出，很多人就问狮妹有关东博会放假的安排。是的，每年的中国-东盟博览会举办期间，南宁的企事业单位和社会团体都会放假2天!

官方的放假安排尚未公布，但按照近两年的放假安排，一般都是在开幕的前一天及开幕当天获得2天假期，如此推算的话，今年的假期就是10、11日。

20中国-东盟博览会和商务与投资峰会组委会会议在北京召开

二○一六年中国-东盟博览会和商务与投资峰会组委会会议提出

创新合作方式 提高经贸实效

推进二十一世纪海上丝绸之路建设

高虎城姜增伟陈武出席会议并讲话

7月19日，2016年中国-东盟博览会和商务与投资峰会组委会会议在北京召开。会议提出，要充分发挥博览会和峰会平台作用，创新合作方式，提高经贸实效，积极开展国际产能与装备制造合作，加快实施自由贸易区战略，深入推进21世纪海上丝绸之路建设。商务部部长、组委会主任高虎城，中国贸促会会长姜增伟，自治区主席、组委会副主任陈武出席会议并讲话。

高虎城说，东盟作为21世纪海上丝绸之路沿线重要区域，作为当今我国对外经贸合作的重要伙伴和周边外交的优先方向，在“一带一路”战略实施中具有重要作用。我们要深刻认识新形势下办好中国-东盟博览会的重大意义，不断深化与东盟合作，加快实施自由贸易区战略，推动“一带一路”建设更好落实。要紧扣“共建21世纪海上丝绸之路，共筑更紧密的中国-东盟命运共同体”主题，突出国际产能合作，把博览会打造成为面向东盟及海上丝绸之路沿线国家国际产能合作的最好平台，不断提高经贸实效。要进一步完善办展机制，坚持节俭办会，做好新展馆相关使用衔接工作，扎实做好本届博览会各项筹备工作。

姜增伟说，本届峰会各项筹备工作总体进展顺利。接下来要进一步做好各项组织工作，根据中外工商界的具体关切、热点话题和迫切需求，大力提升活动安排、议题设置和企业邀请等方面的针对性;创新合作平台，建立便利跨境电子商务等新型贸易方式的体制，在关注企业需求的基础上，做大做强中国-东盟跨境电商平台，为促进双方企业之间的贸易与投资提供有效平台。

陈武说，今年是“十三五”开局之年，是中国-东盟建立对话关系25周年，也是“一带一路”建设承前启后的重要一年。广西正围绕中央赋予的“三大定位”，实施更主动的开放战略，统筹沿海沿边沿江沿线开放发展，形成“四维支撑”“四沿联动”的国际国内全方位开放发展新格局。广西将在各部委的指导下，举全区之力办好“两会”：一是打造中国-东盟博览会和中国-东盟商务与投资峰会升级版;二是大力推进中国-中南半岛经济走廊建设;三是加快构建连接中南半岛与丝绸之路经济带的南北陆路新通道;四是积极筹备建设中国(北部湾)自由贸易试验区;五是加快建设中国-东盟信息港。恳请中央各部委继续支持承办工作，进一步发挥好“两会”平台作用，推进21世纪海上丝绸之路建设。

商务部副部长、组委会副主任高燕主持会议并作总结。自治区副主席、组委会副主任兼秘书长张晓钦通报本届博览会筹备工作、展区设置安排和展馆升级改造情况。外交部、国家网信办、科技部等组委会成员单位代表分别发言。商务部、自治区有关部门负责同志参加会议。

1.2016年中国―东盟博览会举办时间以及放假时间通知

2.2016年东盟博览会放假通知【官方】

3.2016东盟博览会放假通知

4.广西南宁2016年东盟博览会放假安排通知

5.南宁市东盟放假最新通知

6.十一放假安排2016通知

7.月14.15.16郑州放假通知

8.2016南宁东盟博览会放假通知