实验室仪器标准

2024-07-20

实验室仪器标准(精选7篇)

实验室仪器标准 篇1

实验室仪器的维修、保养的标准管理规程

一、目 的:阐述实验室实验仪器的常规检查、保养与校正的规则;制定分析仪器设备维修、保养、管理制度,确保分析仪器分析数据的准确性及仪器、设备正常运行。

二、适用范围:适用于化验室所有仪器操作人员的操作全过程。

三、责 任 者:质量检验主任、仪器使用人员、设备维修人员。

四、正 文: 仪器:化验室的所有仪器必须进行定期检查、保养以及校正。

1.1 登记:所有仪器均需登记在装订的注明页数的记录本内。每一仪器均有一登记号,登记内容包括:

——仪器名称 ——仪器类别 ——仪器型号 ——生产厂家 ——供应商 ——购买日期 ——使用日期 ——安放地点

——检查、保养及校正时间表 1.2 分类:仪器分下列二类:

(1)计量仪器(2)满足一定要求的计量仪器

1.3 第一类仪器必须一年检查与校正一次或数次。第二类仪器每年至少检查一次以确保该仪器满足所规定的要求。2 检查范围:每类仪器均须检查下列各项:

——仪器功能的检查,主要部件的连接、电气接触、地线、旋钮及调节器、面板开关等的检查。——运转部件的润滑。

——常规测试或按说明书操作器。——清洁。

——仪器附件的检查。

——有无使用说明书和维修说明书

2.1 第一类仪器:必须1 第一类器:必须用规定的标准物质、电子仪器或其它试验设备对仪器进行校对、调整。

2.2 第二类仪器:检查仪器以证实其功能正常。3 仪器档案:

3.1 仪器检验方法:仪器试验包括下列各项:

——试验方法的试行日期。——仪器名称,制造厂家型号。——仪器试验方法制订人的姓名。

——确定的标准品及其制造厂家、纯度、代号和有关含量测定方法的参考。——修理过的,应注明维修报告。——计量数据的公差范围。

——计量数据超出允许的公差范围,所应采取的措施。——仪器工作日记记录,给仪器作标记的步骤。

3.2 每件仪器试验方法必须按专门格式书写,根据其类型列出具体内容。3.3 仪器的试验方法或测试的方法必须由仪器主管人员分发至所有相关人员。登记仪器、设备名称、型号、生产厂商名称、生产日期、公司内部的固定资产设备登记号及安装地点,并存档。检查并记录所用的仪器、设备是否符合厂方规定的规格标准;检查并确保该仪器、设备的使用说明书、维修保养手册和备件齐全;检查安装是否恰当,气、电及管路连接是否符合要求。分析仪器属于精密仪器,必须置于恒温、恒湿、防震、防尘及避光等条件或仪器规定条件下使用,并由专人负责。每种分析仪器应有正确的仪器操作规程,操作人员应先熟识仪器性能才能进行操作,并严格按照仪器操作规程进行各项分析。为了保证分析测试数据准确可靠,每台分析仪器必须定期进行校验。9 仪器出现故障时,由仪器的负责人提出维修申请,报请主管领导,经批准后方可进行维修。维修人员必须是专业技术人员,最好是生产厂家的专业技术人员。其他任何人不可对仪器进 行乱动。维修完毕,由维修人员填写维修记录,存入仪器档案。各种仪器,每年校正一次。但当更换辐射源(光源)、检测器等主要部件时,需重新全面校 正合格后方可使用,灭菌设备用温度计、压力表每半年须检定一次。操作人员进行仪器操作完毕后,应如实填写使用记录。进行清场工作后才可离去。13 维修、保养:

13.1 各种设备和仪器都是药品检验的重要工具,必须正确使用,认真保养,确保各种设备和仪 器处在正常状态,以保证完成检验任务。

13.2 各种设备和仪器须有专人保管,任务落实到人,维修工作由专人负责,大型精密仪器例外。

13.3 设备仪器室内应保持整洁,根据卫生要求安排包干到个人,每天打扫卫生,天平应定期更换干燥剂。

13.4 为保证仪器测量的准确性和灵敏度,室内保持温度在 20-30℃,相对湿度在 60%以下,进出仪器室应随手关门。

13.5 在使用精密仪器之前先检查“仪器使用登记本”,了解仪器使用情况是否正常,测量前认真检查。13.6 使用精密仪器必须严格按规程操作。

13.7 外单位人员未经领导同意不得进入精密仪器室和使用精密仪器。

实验室仪器标准 篇2

一、高校实验室仪器设备使用和管理中存在的问题

1. 对实验室仪器设备管理不够重视, 导致设备管理不到位

首先, 这种现象与领导重视程度不够有关。长期以来重理论、轻实践, 重科研、轻教学, 重专业、轻基础的观念在一些领导的思想中根深蒂固, 致使在实验教学方面投入的经费和精力少, 管理不严。

其次, 也与广大管理工作人员的认识不到位有关。认为自己只是教学辅助人员, “低人一等”的思想使他们工作积极性不高, 责任心不强。另外, 他们将自己所负责的实验室里的设备与器材认为是该实验室专有, 没有“学校投资, 资源共享”的观念。

2. 管理观念陈旧, 管理手段落后

在对实验室仪器设备的管理中, 部分高校的做法是看好设备, 搞好卫生, 防火防盗, 对仪器设备的综合利用和维护保养重视不足。在具体管理手段上, 采用较多的仍是实验室定位, 手工登记, 先进的计算机网络化管理方法并未能提高到应有的地位。其实, 设备管理工作是一项复杂、困难的工作, 需要有较全面的知识做基础;既包括仪器设备方面的基础知识, 管理学、运筹学等知识, 还要有信息技术、网络技术等方面的知识, 而许多管理人员并不具备这些基础知识, 只是担当了一名保管员的角色, 致使管理手段落后, 管理水平低。

3. 部分设备闲置、重置, 仪器设备使用率底, 资源浪费严重

由于我校的实验室大多数是以学科专业来设置, 这样一来实验室配置分散, 功能单一, 各自为政, 互不往来, 导致仪器设备重复购置, 仪器设备闲置现象比较严重。一些原本可以在全院乃至全校通用的仪器设备, 由于分散管理而得不到充分利用。其次, 缺乏长远规划和统筹安排。如为了临时应付教学科研的需要或者为了应付教学评估就匆忙购置, 盲目追求高档次、高指标, 将购置的设备闲置在实验室多年, 无人操作使用。致使有些仪器设备不是用坏的, 而是放坏的。在学校设备的定期淘汰中, 有些几万元一台的设备, 在实验室仓库放了十几年, 连包装都未曾打开过, 由于技术已经落后了, 不得不淘汰, 真是令人心痛。第三, 由于购置前缺乏充分的可行性论证, 只考虑本单位使用上的便利或某个科研课题的专门需要, 没有对该设备功能情况进行分析, 一旦科研任务完成, 其设备也可能弃之不用。另外, 目前高校的仪器设备购置经费绝大部分是国家财政拨款, 使用单位不用承担任何经济责任, 学校对仪器设备的使用缺乏有效约束机制, 没有把设备使用效益与单位利益挂起钩来, 重买轻用, 因此, 出现了争经费、争设备、轻管理、轻使用的现象。

4. 日常维护保养仪器设备工作不到位, 维修技术力量薄弱

设备的寿命在于维护与保养, 日常维护与保养好仪器设备, 是降低仪器故障率, 延长仪器使用寿命的重要保障。在高校仪器设备管理中, 轻保养现象严重, 有些部门把设备放在那里不闻不问, 不保养, 例如有些电机实验室的电机等运动机械, 好多年不加一次油, 严重影响了其使用寿命和安全。随着仪器设备使用年限加长, 零部件逐年老化, 出现故障越来越多, 加上实验队伍不稳定, 维修人员少, 使维修工作处于被动状态。另外, 有些院系实验技术人员少, 对于仪器设备出现的问题不能及时得到维护, 致使不少仪器设备“带病”工作, 经常出现故障, 直接影响教学工作。

5. 对仪器设备缺乏使用周期的全过程综合管理

目前, 许多高校对仪器设备缺乏使用周期的全过程综合管理。只重视设备的购置、使用率, 不管仪器设备的磨损程度、使用年限、维修保养情况和何时报废的全过程。这样对设备更新不利, 直接影响了教学和科研水平, 同时, 又阻碍了实验室的建设与发展。

二、加强仪器设备管理, 提高仪器设备使用效益的思考与建议

1. 改革管理机制, 实行统一管理

实验管理机构的重复设置和实验室与设备管理分割, 造成了仪器重复购置和闲置, 实验室资源不能充分利用, 特别是一些大型设备, 闲置时间比使用时间长, 这是严重的资源浪费和科研投入的损失。目前, 我校和其它高校一样, 按照教育部实施的“新世纪高等教育教学改革工程”中“建立一批具有良好示范辐射作用的教学基地、启动基础课实验教学示范中心建设项目”的要求, 将原来属于各系部管理的基础实验室统一起来, 成立实验教学中心, 由学院统一管理。将实验室规模、设置、机构和布局进行调整与改革, 按照学科建设、专业调整和课程体系改革的需要, 及“纵向延伸, 横向联合, 规模扩大, 资源共享”的原则, 由学院统一总体规划和购置, 还可以统一安排课程, 合理利用实验室, 合理调配, 做到人尽其才、物尽其用, 仪器可在各实验室之间流动共享, 大大提高仪器设备尤其是大型设备的利用率。要提高管理水平, 主要应从实物管理、使用管理及标准化管理抓起。健全管理制度, 实行规范化管理, 尽快实施设备校园网化管理, 是我院下一步的目标。

2. 购置设备要充分论证, 科学决策

正确地确定投资方向, 避免盲目性, 要对仪器设备购置计划认真分析、充分调研, 尤其对大型精密贵重仪器要请有关技术人员和专家进行必要性和可行性论证。紧密把握学科建设、专业发展方向, 根据办学规模、人才培养和事业发展的要求, 制定仪器设备购置计划。计划应包括长、中、短期计划, 采取分批、分期的方式购买设备。有关部门组织专家进行审查论证, 论证的内容应包括现状分析、建设目标、建设思路、建设方案及责任人、效益分析等。在决策过程中, 要正确处理先进与实用的关系, 不盲目追求多功能、高性能。

3. 加强维修保养工作, 提高仪器设备使用效益

日常的维护保养是仪器设备充分发挥使用性能、提高设备利用率, 延长生命周期的最有力的保障。要使其最大限度地得到及时有效利用, 必须做到精心保养和维护, 要按不同仪器设备的性能和要求, 制订仪器设备的保养计划, 定期检查技术指标, 确保其应有的性能和精密度, 并做好防尘、防潮、防腐、防震、防锈和润滑工作, 以及周期性通电等保养工作。要做好设备保养和管理工作, 使设备始终处于完好状态以提高设备利用率。

我本人作为在实验室工作多年的实验人员, 有许多体会。这件事说起来容易, 做起来难。就如做家务事一样, 想做, 就有做不完的重复劳动。不想做, 啥事也没有, 就让它脏、乱、差下去, 其后果就是实验无法正常进行或者开出率低。如有的计算机房维护得好、病毒少, 计算机可用的台数多, 而有的计算机房, 只管用, 不管维护, 病毒太多以致整个机房都瘫痪, 无法进行实验。又如, 我校的电工基础实验室, 每组实验台上有电源、信号发生器、示波器、交流毫伏表等设备, 不管哪台有问题, 就无法做实验, 只有减少组数, 把两人一组并成四人一组做实验。这样一来, 做的人少看的人多, 学生动手机会减少, 实验教学效果自然会降低。因此, 我们作为实验技术人员, 一方面要保质保量地完成教学任务, 另一方面还要有高度的责任感和具备吃苦耐劳、坚持不懈的奉献精神, 对所使用的仪器设备, 经常性的进行维护保养, 发现问题及时维修, 对自身无力排除的故障, 要及时地申报维修部门维修。

4. 开辟维修设备的新路, 抓好维修工作, 以提高仪器设备的完好率

维修是设备管理工作的重要组成部分, 其重要性不仅在于保持原有设备的效能, 延长使用寿命, 更主要的是通过维修和改造, 不断增添新的先进技术, 不断改进老设备, 从而提高原有设备的效能。目前, 我校仪器设备台套数逐年增加, 种类繁多, 涉及面广, 而且同类产品由于添置时间不同, 型号也较杂, 有的已“超龄服役”, 因而维修任务十分繁重。生产厂家有时只是象征性地过来看看, 并未认真修复不能使用的设备。学校也没有维修的专门机构, 维修经费又少, 送校外修周期长、费用高、质量差、不及时、不能保证需要。面对这些问题若不进行改革, 不开辟维修新路, 就难以保证教学科研的顺利完成。因此我们的基点应该是放在学校, 一方面挖掘内部人员潜力, 制定相应维修政策, 完善维修工作所需要的各种物质条件, 组建一支政治思想水平高, 服务意识强, 而且又具备较全面的理论知识和技术能力, 实践经验丰富的高素质的设备维修队伍。以投入较小的维修经费, 让这部分技术能人去及时地修复设备。这样既提高了教师的业务和科研水平, 又为学校节约了维修经费。另一方面, 还可以发动学生来维修, 把维修工作和教学工作结合起来, 既培养了学生的动手能力, 增加了实践机会, 又为教育改革向前推进了一步。这样才能解除实验教学的后顾之忧, 保证实验教学工作的正常进行, 提高设备利用率, 为实验教学提供及时有效的服务。

三、结束语

仪器设备是高校教学、科研和技术开发的重要保障, 购置设备重要, 管理设备更加重要。仪器设备的管理不仅仅是账、物、卡的管理, 还是一个多方面的综合性的管理, 是一项具体、细致而复杂的工作, 这就不仅需要一支精干的管理队伍来有效地实施各项管理制度, 还要采用良好的运行机制, 坚持服务为本的原则, 把管理和服务有机地结合起来, 向管理要效益、要质量, 使管理真正走上科学化、正规化、系统化、网络化的道路, 只有这样才能提高仪器设备使用效益, 更好地为教学、科研工作服务。

摘要:随着高等教育改革的深入, 为满足对创新人才培养的要求, 各高校均扩建了实验室, 更新了仪器设备, 这对仪器设备的管理工作也提出了新的要求。本文分析了实验室仪器设备使用管理中存在的问题, 提出了相应的改进措施, 以提高仪器设备使用效益。

关键词:实验室,仪器设备,管理,使用效益

参考文献

[1]张吉贞.加强基础实验室设备与器材管理提高使用效益[J].实验技术与管理, 2007, 8

[2]刘建平.加强实验室设备管理, 提高使用效益[J].石家庄职业技术学院学报, 2005, 4

如何选购实验室仪器设备 篇3

关键词:实验室 仪器设备 选购

中图分类号:O6-32文献标识码:A文章编号:1674-098X(2013)05(a)-0091-01

当今社会的进步和科技的发展,新型的检验检测实验仪器设备不断的更新换代,目前由于许多实验室仍然使用着一些陈旧的实验仪器设备,所以已经完全不能满足检验检测的要求,随着我国对外检验检测市场的逐渐放开,国外一些检测机构已进入我国国内市场,势必造成现有实验室都存在着不同的危机感,况且目前很多陈旧的检验检测仪器设备已经没有厂家生产和维修,配件也无法寻找。因此,实验室要想在今后的检测检测领域中占有一席之地获得更多的客户,必须紧跟新时代步伐,勇于创新,充分调动实验室的活力和竞争力,从而使实验室的检验检测能力不断在创新中取得更大的提升。

实验室不断地投入资金,以维持检验检测仪器设备的更新,同时为避免出现只重视购买高精尖的检验检测设备,而忽视对新的检验检测设备的培训的现象(即在招标采购前没有充分考虑检验项目所对应的检验检测仪器设备的环境要求、使用功能和技术参数,以及今后的仪器升级和同现有实验室仪器的兼容性),导致不必要的浪费。因此,以达到社会效益和经济效益为双赢目标的前提下,需要恰当地使用有限的资金购买适用检验检测仪器的设备。下面就本人在国家农作物收割机械设备监督检验中心筹建过程中对实验设备的立项选型工作中遇到的问题与大家共同商榷。

1 性能的价格比对

在检验项目的实验仪器设备都确定购买后,要对其技术参数相同的实验室仪器设备生产厂家和供应商进行咨询,这是应该比较容易做到的。需要注意的有两点:一是不要只看到供应商提供的产品样本及宣传材料,目前生产企业和供应商越来越多,一些厂家为宣传自己的产品性能指标而言过其实,实验设备的优点尽力夸大,而隐瞒其不足,特别是使用寿命、产品升级、技术培训、保修期和售后服务方面就一言带过。二是在对等的条件下,应优先考虑售后服务体系是否完善,是否是实力公司的产品,因为在若干年后,这家公司存在与否,取决于当时的产品升级能否更得上时代的进步,售后服务是否还能提供(包括配件和耗材的供应)。因此,比较出最优的性能价格比,需要多个生产厂家或者供应商的检验检测实验仪器。另外生产厂家和供应商的实验设备的合格的前提条件是:要有相应的资质证明并能提供相应的计量检定证书。

2 经济效益和社会效益

在市场经济条件下,如何使所投入的资金得以尽快的回报,或者短时间内得到最大的效益,因此对目前的检验项目要做好细致的调查分析是非常必要的,从经济效益的角度看,最重要的问题是检验项目的立项、仪器设备选型。但是,现在的市场情况无法满足今后的市场需要,这是必须要考虑的。因为,如今的科技进步与社会发展越来越快,实验室之间的竞争也日渐激烈,如果能在短期内能收回投入、获得效益,或者所选购的实验室仪器设备有相应的提升空间才能使用该设备,否则,应谨慎考虑。新的检验检测仪器设备虽然目前没有显著的经济效益的,但可以带来新的用户、提高实验室的社会知名度,并提升实验室整体形象,体现了用于食品安全、人身健康等关系到国计民生和社会稳定的检验检测项目,并提高客户对实验室检测能力和专业技术水平认可的项目。虽然这些效益不是直接的经济效益,但是也不能就此忽略。

3 仪器的可靠性是否能达到使用要求

现在大多数检验检测仪器设备都要用到电脑技术支持智能界面。这也说明,需要用到大量的电子元器件与超大规模集成芯片及继电器等机械设备相互衔接。我们都明白组成的模块数量越多,仪器出现的故障率就越高,整体的可靠性就相对降低,优质量的产品在设计时应考虑到可靠性、自动保护功能(如过载保护、限位保护等),并应采用高质量、寿命长、经过老化实验成型的元器件,且在出厂前通过严格的环境试验、振动、耐候实验等可靠性形式试验。因此,操作人员可放心移动设备并进行现场实验。综上所述,采买检验仪器设备时,应了解实验仪器的可靠性,并对生产企业或供应商进行实地考察(例如:制造商工艺设计、生产条件、储存运输和出厂检验等环节)。

4 重视运行费用

由于运行费用里有些是不可预见的,采购仪器设备前我们应重视运行费用。因为,这关系到实验仪器是否能正常运转(包括人员培训、低值易耗品、配件卡具和维护仪器设备正常运转时所发生的费用,如仪器的折旧费用、实验仪器设备的检定费用、仪器设备今后扩展升级的费用、维修费用、必备的耗材费用和维护养护费用,以及水电气等费用),以上费用不能小看,有时甚至使用费用是仪器设备售价的数倍,所以应该特别给予重视。另外,还应考虑检验检测设备的工作效率,时间也是金钱呀。

5 使用环境的要求

是指采购的检验检测仪器设备所需要的环境条件现有实验室是否能满足。在采购前,详细询问生产企业或供应商关于仪器设备的使用环境的要求,只有满足仪器设备所需(合适的电源和水源、排水、空间、温度、相对湿度、通排风、照明等保障,并消除有害和影响数据准确度的电场、磁场的干扰、控制灰尘粒子数目和减小振动等干扰因素)的要求,才能得到可靠的检测数据,如果现有实验室无法提供必要的环境条件,就必须对其实验室提前进行改造以满足实验室设备对环境的要求。特别指出的是实验室仪器设备占地空间及高度和安装调试时应必备的技术保障:如新采购的实验室仪器设备能否方便的进出实验室的大门和过道,电梯间空间和承载能否满足实验设备的搬运,实验室的地面承重能否达到使用要求,需要地脚螺丝的应进行预留,供电电源的配电容量是否足够,实验室仪器设备放置能否满足维修和维护,以及设备需要避光等。

以上仅是对经常遇到的几个问题进行分析,在实际操作中还有遇到一些这样和那样的问题。总之,要想尽量避免购置不适用的实验室仪器设备的风险,使购置的实验室仪器设备能够满足检验检测需要,这样才能更好的发挥检验检测在当今社会的价值所在,才能有更强的竞争力,才能为早日实现我们的中国梦做出应有的贡献。

参考文献

实验室仪器操作规程 篇4

1、技术指标:最高工作温度:250℃

调温范围:室温~250

2、仪器使用环境要求:5℃-30℃

3、操作程序:

(1)通电前检查绝缘电阻须≥0.5MΩ,检查线路有无短路、断路现象(2)合上闸刀开关,接通电源后,将控温仪选择盘设定所需温度,使其刻度相对,开启恒温1和加热2开关,控温仪表绿灯亮,红灯灭,炉丝通电,此时箱内开始升温。同时可打开鼓风开关,使其工作。随着炉温上升,温度指示针能及时显示测量温度值。当达到测定值时,仪表红灯亮,绿灯灭,切断加热电源,温度逐渐下降,将之设定值时,控温仪表又转至绿灯亮,箱内升温,周而复始,可使箱内温度保持在设定值附近

(3)初始加热时,由于热惯性,尽管炉丝臆断电,但箱内温度还会上升,故每次开机前最好把设定值设定在所需温度的80%左右,待几次开关动作后再把设定值定在所需值,既可避免开机的升温过冲现象(100℃之内冲击值一般不超过10℃)

(4)红绿灯交替半小时,观察插入排气空中温度计指示值是否与仪表指针或显示的温度是否相符。此时干燥先进入正常工作状态

(5)恒温时刻关闭加热2开关,只留恒温1一组炉丝工作,以免功率过大影响恒温灵敏度。

(6)试验室不宜开启箱门,箱内达到高温时开启箱门会是玻璃骤冷而破裂(7)干燥箱连续工作时根据试品要求关闭电视,以延长电视寿命(8)试品恒温完毕,关闭开关,同时拉下闸刀开关

4、维护与保养:

(1)该箱安放在室内干燥及水平处(2)使用完毕,经常保持清洁

(3)在供电线路中安装闸刀开关,供此箱专用,并使箱体良好接地

5、注意事项:

(1)勿放入挥发性物品,以免发生爆炸(2)鼓风机连续工作不能超过5h(如超过12h,需间隔1-2小时使用)(3)勿损坏漆层,以免仪器设备腐蚀

标准恒温恒湿养护箱

1、仪器型号:YH-40B

2、技术指标:控制湿度>90%

控制温度20℃

控制精度±1℃

3、仪器使用环境要求:5℃-30℃

4、操作程序:(1)将水箱注满水

(2)将温度选择键设置需温度

(3)接通电源,打开电源开关,工作正常后装入试块等进行养护(4)放水时将箱后胶管摘下即可防水

5、维护与保养:

6、注意事项:严禁水箱无水,以导致烧坏加湿器

水泥标准稠度及凝结时间测定仪(维卡仪)操作规程

1、仪器型号:

2、技术指标:滑动部分总重量:300±1g 滑动部分最大行程:70mm

3、仪器使用环境要求:10℃-30℃

4、操作程序:

(1)使用前需将滑动部分注入少许润滑油,并检查是否能上下自由滑动。(2)标准稠度的测定:将拌制好的水泥净浆装入以置于玻璃底板上的试模中,用小刀插捣,轻轻振动数次,刮去多余的净浆,抹平后迅速将试模和底板移到维卡仪上,并将其重心定在试杆下,降低试杆直至与水泥净浆表面接触,拧紧螺丝后,突然放松,使试杆垂直自由的沉入水泥净浆中。在试杆停止沉入或释放试杆30s时记录试杆距底板之间的距离,升起试杆后,立即擦净,整个操作应在搅拌后 的1.5min内完成。以试杆沉入水泥净浆并距离底板6mm±1mm的水泥净浆为标准稠度净浆。其拌和水量为该水泥的标准稠度用水量(P),按水泥质量的百分比计。

(3)初凝结时间的测定:试件在湿气养护箱中养护至加水后30min时进行第一次测定。测定时,从湿气养护箱中取出圆模放在试针下,降低试针与水泥净浆表面接触,拧紧螺丝后。突然放松,试针垂直自由地沉入水泥净浆。观察试针停止下沉或释放试针30s时指针的读数当试针沉至距离底板4mm±1mm时,为水泥达到初凝状态,由水泥全部加入水中至初凝状态的时间为水泥的初凝时间,用min来表示。

(4)终凝时间的测定:为了准确观测试针沉入的状况,在终凝针上安装了一个环形附件。在完成初凝时间测定后,立即将试模连同浆体以平移的方法从玻璃板取下翻转180℃,直径大端向上,小端向下放在玻璃板上,再放入湿气养护箱中继续养护,临近终凝时间每隔15min测定一次,当试针沉入试体0.5mm时,即环形附件开始不能在试体上留下痕迹时,为水泥达到终凝状态,由水泥全部加入水中至终凝状态时间为水泥的终凝时间,用min来表示。

(6)测定应注意:在最初测定的操作时应轻轻扶持金属柱。使其徐徐下降,以防试针撞弯,但结果以自由下落为准,在整个测试过程中试针沉入的位置至少要距

试模内壁10mm,临近初凝时间每隔5min测定一次,临近终凝时间每隔15min测定一次,到达初凝或终凝时应立即重复测一次,当两次结论相同时才能定为到达初凝或终凝状态。每次测定不能让试针落入原针孔,每次测定完毕须将试针擦净并将试模放回湿气养护箱内,整个测试过程要防止试模受振。

5、维护与保养:定期检查紧固件,发现松动,应及时拧紧,每次做完试验后所用配件应擦洗上油,防腐不得生锈。

6、注意事项:

水泥电动抗折仪操作规程

1、仪器型号:KZJ5000-1

2、技术指标:最大负荷:11.7MPA

5000N

示值误差<1%

3、仪器使用环境要求:10-30℃

4、操作程序:(1)接通电源。

(2)调整零点(调速配重铊,使游铊在“0”位上:主杠杆处于水平)。(3)清除夹具上表面粘着杂物将试体放入抗折夹具内,并调整夹具将试件夹紧使主杆产生一个仰角(此仰角的大小根据试件存放天数和操作经验决定)。(4)按动启动按钮指示灯亮(红)电机带动丝杆转动,游铊移动加载,当加到一定数值时,试体折断主杠杆右端定位针压合微动开关电机停转,即可在主尺刻度上读取抗着强度的数值。

(5)按压游铊上的按钮推动游铊回到“0”位上。(6)试验完毕将仪器擦拭干净。

5、维护与保养:

(1)每次使用完毕应盖好,防止灰尘侵入(2)仪器不应再有腐蚀气体和强磁场环境使用

(3)电动抗试验机的刀子和刀垫应定期用无水酒精蘸湿稠布擦拭防止刀刃接触部位沾染灰尘和油污

6、注意事项:

(1)指示灯不亮检查熔丝是否烧断

(2)电动抗折试验机主杠杆摆动不灵活,应查各刀是否落在刀座的V型刀垫中间

(3)游铊按钮失灵应检查游铊按钮部分是否有螺丝松动,或弹簧失效

电子天平操作规程

1、仪器型号:JM-BJS5001

2、技术指标:最大称重:5000g

可读性:0.01g

重复性:0.02g

线性:±0.02g

天平尺寸:Φ160

3、仪器使用环境要求:15℃-30℃

4、操作程序:(1)普通称重:

①在每次使用前,上电预热最少15分钟 ②清除秤盘上物体

③按TARE键,将天平清零

④如需称其他称重单位,按【UNIT】知道屏幕所指示的需要称重单位出现 ⑤在秤盘上放置待测物

⑥待OK指示稳定后读取重量度数(2)使用容器称量:

①将容器放在秤盘上

②按【TARE】清零

③待OK指示出现后,将待测物体放在容器内 ④待OK指示出现后,读取待测物重量(3)计件模式:

①按【TARE】将天平清零,如需要有容器称重话,将容器放在秤盘上,按【TARE】清零

②按【COUNT】天平显示QTY10,按【COUNT】键选择计件系数。计件采样系数有10、25、50、100表示计件采样的件数。采样越多,精度越高。按下【COUNT】件可循环选择

③按所选的采样系数,将同等件数的样品放在秤盘上或容器内,按【UNIT】键、天平显示试样件数。此时天平进入计件状态,显示屏单位为PCS ④将需要计件的物品放在秤盘上或容器内,当OK指示后即可度数(4)百分比称重: ①按【TARE】将天平清零

②在秤盘上放置基准物品,待天平读数稳定后,按【PER】 ③移去基准物,天平显示0.000或0.000 ④将待测物放在秤盘上

⑤等到LED显示器显示OK指示后读取天平读数,此时现实的读数为相对于基准物品的百分比

⑥按【UNIT】后返回到普通称重模式(5)检重模式

①设置合格物品的上下限值并启动检重模式 ②按【TARE】将天平清零 ③将待测物放在秤盘上

④观察天平显示,天平显示【LOW】表示所称物品重量低于下限值,天平显示【HIGH】表示所称物品重量高于上限值,天平显示【OK】表示所称物品重量在合格范围

5、维护与保养:

(1)日常维护:取下秤盘,完全擦出上面的污点和灰尘,不要使用水,建议使用酒精

(2)校准砝码:

①将天平接通电源,最少预热30min ②按【TARE】将天平清零

③按【CAL】键,天平显示全量程,按下【TARE】键显示半量程

④在天平秤上放置该型号半量程的标准砝码,按【CAL】进行外部半量程标准砝码校准。天平显示【ACAL】后显示半量程读数

⑤按【CAL】键,天平显示全量程,在天平秤盘上放置全量程的标准砝码后按下【CAL】键,天平显示【ACAL】后显示出全量程读数

6、注意事项:

(1)天平工作环境温度波动不能太大,不能超过5℃/H(2)首次使用或校准之前,应通电预热至少25min

雷氏煮沸箱操作规程

1、仪器型号:FZ-31

2、技术指标:时控精度误差<2%

升温时间:30min

试件容量:36个雷氏夹

3、仪器使用环境要求:10-30℃

4、操作程序:

(1)先将煮沸箱的四芯插入程序控制器上插座。(2)接上电源,按电源开关,指示灯亮。

(3)先按着设定按钮,调置3.00然后放开调时按钮,即(两火一零)在调置3.30将设定按钮放开,本机设定信号开始程序工作,按“工作”按钮仪器开始升温。

(4)仪器停止工作后,应关闭电源开关,约5分钟后放掉水,打开箱盖冷却到室温时取出试件,待箱内余留水分自然蒸发后再盖上箱盖。

5、维护与保养:

(1)仪器增加水量180mm时以水温为20℃确定,如果水温低于或高于20℃,可通过减少加水量调节,也可通过程控上手动开关拔至ON位置,进行预热水温接近20℃加热完毕后,将开关拔至OFF(2)箱内未加水时,严禁仪器工作

6、注意事项:

(1)仪器工作时,请勿打开箱盖以免烫伤(2)使用时应使主机控制器均可可靠接地

水泥胶砂搅拌机操作规程

1、仪器型号:JJ-5

2、技术指标:搅拌叶宽度135mm 壁厚1.5mm

搅拌锅容量5L

3、仪器使用环境要求:10-30℃

4、操作程序:

(1)接通电源,按机器右后方的控制箱上所标“启动”开关,搅拌筒的旋动方向必须同标记方向一致。

(2)砂罐内装入1350g标准砂,搅拌锅内装入水225g、水泥450g,将搅拌锅装入支座的定位孔中,顺时针转动锅至锁紧,再搬动手柄使搅拌锅向上移动处于搅拌工作定位位置。

(3)自动操作:将扭子开关1K拨至自动位置,按下程控器启动按键即自动完成一次工作。其程序是:低速60秒(其中后30秒同时加砂)→高速30秒→停止90秒(其中后5秒报警)→高速60秒→(其中后5秒报警)→结束。(4)手动操作:将扭子开关拨至手动位置,本机即转动,根据试验需要,可任意控制低速和高速的转动时间,任意控制加砂时间的早、晚、长、短。扭子开关2K控制低速和高速。扭子开关3K控制加砂和停。

(5)达到搅拌时间后,按“停止”按钮。

(6)使用完毕,切断电源,彻底清除搅拌叶片及搅拌筒内残余砂浆,清扫散落及飞溅在机器上的砂浆及脏物。

5、维护与保养:

(1)每次使用完毕应擦拭仪器

(2)本机无外部加油孔,传功箱内涡轮付、齿轮付及轴承等运动部件每季加黄油一次,加油时、打开传动箱时即可,支座与立柱导轨之间,升降机构之间应经常滴入黄油,每年保养一次,将本机全部清洗加注润滑油和润滑脂

6、注意事项:机器运转时如遇到金属撞击噪声,应先检查搅拌叶与搅拌锅是否正常

雷氏夹测定仪操作规程

1、仪器型号:LD-50

2、技术指标:仪器测定范围:±25mm

3、仪器使用环境要求:

4、操作程序:

(1)雷氏夹弹性要求检验:将测定仪上的弦线固定于雷氏夹一指针根部,另一指针根部挂上300g砝码,在左侧标尺上读数。

(2)膨胀值测定:将沸煮箱中取出的带试件的雷氏夹放于垫块上,指针朝上,放平后在上端标尺读数,然后根据GB1346—89计算膨胀值。

5、维护与保养:

(1)垫块上不得有锈斑污垢等物

(2)用完后除标尺图防锈油并妥善保管,避免生锈和碰伤

6、注意事项:定期检查左壁架与支架杆的垂直度和各紧固件,是否松动

水泥细度负压筛析仪操作规程

1、仪器型号:FYS150B

2、技术指标:筛析测试细读:80μm

筛析控制时间:2min

工作负压可调范围:30±2r/min

3、仪器使用环境要求:温度10℃-35℃

4、操作程序:

(1)筛析试验前,调节数显式时间控制器,使其定时120S,再把负压筛放在筛座上,盖上筛盖打开电源,调节负压至4000-6000Pa范围内。

(2)称取试样25g置于洁净的负压筛中,盖上筛盖,再次启动仪器,连续筛析,在此期间如有试样附着在筛盖上,可轻敲筛盖,使试样落下,当筛析满120S后仪

器自动停止。

(3)筛毕用天平称筛余物重量。

5、维护与保养

(1)每次使用后,应用刷子从试验筛筛网两面较轻刷净。并把筛网对着阳光或灯光检查合格后把试验筛保存在干燥的容器或者塑料袋内。

(2)当试验筛堵塞时,可将其反置在筛座上,盖上筛盖进行反吸,然后再用刷子刷清,必要时也要把吸尘器吸管从旋风筒上拔下来,直接对着筛网进行抽吸,同时再用刷子刷净。若筛网堵塞严重,可先把试验筛放在水中浸泡了一段时间在刷洗。

(3)仪器使用完毕后关闭电源开关,并用抹布将仪器外表面擦抹干净。(4)若发现收尘瓶中的水泥细粉快满时,应将收尘瓶从旋风筒上拔下来到掉后再装上去。

(5)吸尘器应注意定期清灰,以保持收尘袋清洁,确保负压值达到国标要求,取下吸尘器时先将吸尘器电源插头从箱体内的插座上拔下,如此便能把吸尘器从箱体内的插座上拔下,如此便能把吸尘器从箱体内拿出来进行清灰了。

6、注意事项:仪器连续使用时间过长时需停机散热,以延长吸尘器电机寿命。

水泥胶砂流动跳桌操作规程

1、仪器型号:NLD-3

2、技术指标: 圆盘跳动落距:10±0.1mm

自停次数:30次

跳动时间:每秒一次

3、仪器使用环境要求:15℃-30℃

4、操作程序:(1)使用前接通电源。

2、将按规定配制好的水泥胶砂,分两层装入模内,进行捣压。

3、捣压完毕,取下模套,用制平刀将之刮平后将截圆锥模垂直向上轻轻提起,打开电机开关,电机开始转动。

4、跳动完毕,用分度值0.02mm的卡尺测量水泥胶砂底部扩散的直径与相对垂直的两直径的平均值为该水泥在该水量时的胶砂流动度,用mm表示。

5、仪器用完后,用湿布擦洗干净,然后将截圆锥模、模套、搞棒滑部分涂油,防止生锈使滑动自由。

5、维护与保养:

6、注意事项:

水泥净浆搅拌机操作规程

1、仪器型号:NJ-160

2、技术指标:公转:62±5r/min(慢)

140±5 r/min(快)

停:15s

公转:125±10r/min(慢)285±10 r/min(快)

3、仪器使用环境要求:10-30℃

4、操作程序:

(1)先将三位开关(1K、2K)都置于停,再将时间程控器插头插入面板的“程控输入”插座,然后方可接通电源。

(2)打开电源,检查搅拌叶片运转方向是否正确。(3)将控制面板上的控制开关扳至所需要位置。

(4)拌合时,先用湿布将搅拌锅及搅拌叶片擦干净,将装有试样的搅拌锅放到搅拌机锅座上,升至搅拌位置,开动机器。

(5)自动操作:把1K开关置于自动位置,即完成慢搅120秒、停10秒后报警5秒共停15秒、快搅120秒的动作,然后自动停止。每次自动程序结束后,必须将1K置于停,以防停电后程控器误动作。

(6)手动搅拌操作:把1K开关置于手动位置,再将三位开关2K置于慢、停、快、停,则分别完成各个动作,人工计时。

(7)停机后,取出搅拌锅,倒出试样,关闭电源,清洗机器。

5、维护与保养:

(1)每次使用完毕应擦拭仪器,擦干后套上护罩,防止落入灰尘(2)本机采用分体式,如有损坏,更换非常方便

6、注意事项:机器运转时如遇到金属撞击噪声,应先检查搅拌叶以及时间继电器,均应调整间隙和搅拌时间

水泥胶砂振实台操作规程

1、仪器型号:ZS-15

2、技术指标:振动台振幅:15mm±0.3mm

振动频率:60次/60s±2s

3、仪器使用环境要求:10-30℃

4、操作程序:

(1)打开电源,检查振实台运转是否正常。

(2)停机后,在控制面板上设定本试验所要求的工作时间。(3)将下料漏斗放在试模上方,卡紧在振实台的中心。

(4)将搅拌好的胶砂分两次均匀地装入下料漏斗中,开动振实台。(5)振动完毕后,取下试模漏斗,关闭电源,清洗振实台。

5、维护与保养:

(1)每次使用完毕应擦拭仪器及时清理水泥砂浆,并擦干净(2)控制器注意防潮

6、注意事项:

(1)计时器的接近开关与凸轮间的距离应保持在1-1.5mm,长期使用时应注意防止松动,以免出现故障

(2)工作时,卡具要锁紧以免出现故障

标准养护室温湿度控制系统操作规程

1、仪器型号:FHBS-60

2、技术指标:雾化量3kg/h

3、仪器使用环境要求:温度5℃-50℃

电源电压波动小于额定电压±10%

4、操作程序:(1)湿度参数设定

按下【湿度设定键】5s以上,上排显示“SET r”下排显示“HA 000”表示进入湿度参数设定程序 ①湿度上限【去湿】设定

【HA 000】表示进入湿度上限(去湿)的设定,按移位键(湿度设定键)和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ②湿度下限【加湿】设定

【HA 000】表示进入湿度下限(加湿)的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ③湿度上限回差值的设定

【HA 000】表示进入湿度上限回差值的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ④湿度下限回差值的设定

【HA 000】表示进入湿度下限回差值的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ⑤湿度测量误差的修正

【OE 00】表示进入湿度测量误差的修正,这要根据标准湿度值和实际测量值的误差进行修正,修正范围“-9.9——9.9”按移位键和▲▼键修正误差值,按确认键存入修正结果,同时进入下一级参数的设定 ⑥定时加湿关闭时常的设定

【OFF 000】表示进入定时加湿关闭时常的设定,按移位键和▲▼键设定为需要的时长,(单位为分钟,控制范围0—999分钟任选),按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ⑦定时加湿工作时长

【on 000】表示进入定时加湿工作时常的设定,按移位键和▲▼键设定为需要的时长,(单位为分钟,控制范围0—999分钟任选),按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定(2)温度参数的设定

按下【温度设定键】5s以上,上排显示“SET t”下排显示“HA 000”表示进入温度参数设定程序 ①温度上限【制冷】设定

【HA 000】表示进入温度上限的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ②温度下限【加温】设定

【HA 000】表示进入温度下限的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ③温度上限(制冷)回差值的设定

【HA 000】表示进入温度上限回差值的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ④温度下限(加温)回差值的设定

【HA 000】表示进入温度下限回差值的设定,按移位键和▲▼键,设定为需要的数值,按确认键存入此值,同时进入下一级参数的设定 ⑤温度测量误差的修正

【OE 00】表示进入温度测量误差的修正,这要根据标准温度值和实际测量值的误差进行修正,修正范围“-9.9——9.9”按移位键和▲▼键修正误差值,按确认键存入修正结果,同时进入下一级参数的设定

5、维护与保养:

(1)加湿器定期清洗换能片,当使用一段时间后水垢会沉积在换能片表面建议20天左右清洗一次

(2)定期清洗净水器滤芯,及时清洗滤芯污物。如长时间使用滤芯被污物阻塞,需要更换新的滤芯

3、注意事项:

上下限警报回差参数,温度湿度上下限警报回差是相同的

(1)上限警报回差HAO:在实际控制时,当实际测量值大于“HA+HAO”时仪表即进入上线报警状态,当实际测量值小于“HA-HAO”时仪表才能解除上限警报

(2)下限警报回差LAO:在实际控制时,当实际测量值小于“LA+LAO”时仪表即进入下线报警状态,当实际测量值大于“LA-LAO”时仪表才能解除上限警报

混凝土含气量测定仪操作规程

1、仪器型号:HC-7L

2、技术指标:容积:7000ml

3、仪器使用环境要求:

4、操作程序:

(1)装混凝土拌合物分3层装入,每层到时候高度约1/3容器高度;每层装料后由边缘向中心均匀地插捣25次,捣棒应插透本层高度,再用橡皮锤沿量钵外壁击打10-15次,是插捣棒留下的插孔填满。最后一层装料应避免过满(2)把仪器水平方式,用刮刀把多余的混凝土拌合物刮去,使其表面光滑无气泡,用洁布擦干净钵边缘,盖好盖,均匀拧紧固定上盖和量钵的卡子

(3)打开注水阀,拧开排气阀,用注水器从注水口注水,至水从排气口平稳流出,一边继续注水一边关闭注水阀,然后关闭排气阀和微调节气阀

(4)拧开手泵,用手泵打气加压使指针指到稍稍超过初压点位置,4-5s后用手指轻轻敲打表盘外侧,使指针稳定地指到初压点上,如果加压使指针真超过太多可以用微调阀配合手泵使指针稳定在初压点上,拧紧手泵

初压点:注水测定时读黑色刻度盘初压点为:表盘右下方0点一下1的位置

无注水测定时读红色刻度盘初压点为:表盘右下方0点位置

(5)平稳地按下平衡手柄,使气室里的压缩空气往钵里流动,4-5s,再按一下平衡阀手柄,用手指轻轻弹击表盘的边缘使指针稳定下来,此时表针所指示的既是所要测定含气量

(6)打开排气阀排出量钵内压力,松开卡子倒出量钵内的混凝土并清理干净。(7)使用完后,拧松微调阀,排出气室内压力空气,使表针退回到垂直向下位置,否则会缩短仪器的使用寿命影响测量精度。用水将注水口的量钵内外的混凝土冲洗干净,然后用油棉纱擦干净放置。

5、维护与保养:

使用完毕后使表的指针回到垂直向下位置

6、注意事项:先排除钵内压力之后,再排除气室内压力。避免量钵内水泥浆导流近气室,导致仪器损坏

混凝土贯入阻力仪操作规程

1、仪器型号:HG-80

2、技术指标:

3、仪器使用环境要求:20±3℃

4、操作程序:

5mm的筛从拌合物中筛取砂浆、并拌和均匀,将砂浆分别装入三只砂浆筒中(150mm立方体试模)经振捣或插捣35次使其密实砂浆表面应低于筒口约10mm编号后至于温度20±3℃的环境中以待试验,在其他较为恒定的温度中进行试验时,应在实验结果中加以说明,实验用砂浆允许按混凝土中砂浆的配合比称料,用人工或机械充分拌合制取,从混凝土拌合完毕起经2h开始灌入度测试。在测试前5mm再将砂浆筒底一侧垫高约500mm,使筒倾斜,吸取表面泌水,测试时砂浆筒至于测试平台上,按动置零键,是表盘显示为零,然后将测针端部与砂浆表面接触,按动手柄,缓慢加压经10s使测针灌入砂浆深度25mm是按动锁定键,即为灌入压力,工作完成后再按置零件。每支砂筒每次测1-2个点,此后每隔1h测一次,或根据需要规定测试的时间间隔,测点间距应大于20mm再临近初凝及中凝时应适当缩短测试时间加密测点、如此反复进行至灌入阻力大于28Mpa为止,测试过程中,根据砂浆的凝固情况参考表格规定更换测针 灌入阻力Mpa 测针载面积mm²

5、维护与保养:

6、注意事项:一次充电连续用48小时

0.2-3.5 100

3.5-20 50

20-28 20

混凝土渗透仪操作规程

1、仪器型号:HP-4.0

2、技术指标:允许最大压力4MPA/cm²

试模尺寸:175×185×150

3、仪器使用环境要求:0℃-80℃

4、操作程序:

(1)试件养护至试验前1d取出,将表面晾干并擦拭干净,然后将所用的密封材料(石蜡与火漆的重量比4:1, 石蜡与松香的重量比5:1,也可以用沥青材料)放在平底小铁盘内进行加热融化。待完全溶化有,将时间侧面放在熔化后铁盘内进行均匀滚涂一层

(2)用螺旋加压器或压力机将涂有密封材料的事件压入预热的抗渗透试件套内(预热温度50℃),要求试件与套件的底面压平为止,待试件套稍冷却后即可除压力

(3)排除渗透仪管路系统中的空气,并将密封好的试件安装在渗透仪上(4)当6个试件中有三个试件端面呈渗水现象,即可停止试验,记下当时的水压,如加至规定压力,在8h内6个试件中表面渗水的试件不超过2个时,或加压到1.2mpa,并经过8h持压渗水试件任不超过2个时,也应停止试验,记下此时的水压力

(5)试验过程中,如发现水从试件周边渗出,则应重新查封

5、维护与保养:

(1)齿轮箱内应注入一定量的机油,是齿轮浸入机油内1.5公分为宜(仪器出厂时已注入),正常使用情况下每年更换一次

(2)水泵的活塞及两个导柱,每天工作前加机油润滑一次,以期延长水泵寿命(3)每次实验完毕后,应将压力容器管道阀内的水通过排污阀排尽(4)试模及试模座擦净,并涂防锈油脂保护(5)停用期间加盖防尘罩保护

6、注意事项:

(1)本机具有防误操作记忆功能,试验结束或实验中,需变换上下限压力时,先设定好上下限压力,在显示系统压力时,切断电源后再按通,即可改变上下限压力

水泥混凝土振动台操作规程

1、仪器型号:ZHJ-A

2、技术指标:振动频率:2860c/min 振幅0.3-0.6mm

振动器功率:0.55kw

3、仪器使用环境要求:温度10℃-35℃

4、操作程序:

(1)接通电源,首先检查仪器运转是否正常。

(2)将装满水泥混凝土的试模,紧固在振动台表面上。

(3)开动振动台,直至水泥混凝土表面出现乳状水泥浆时为止(振动过程中随时添加混凝土使试模常满)。

(4)振动结束后,将试模搬至合适位置,关闭电源,清洗振动台。

5、维护与保养:

(1)振动器轴承应经常检查,并定期拆洗,更换润滑油,是轴承保持良好的润滑,延长振动器的使用寿命

(2)振动台应有可靠的接地线、确保安全

6、注意事项:振动台在振实过程中,混凝土制品应牢固的紧靠在震动台面上、所需振实的制品放置要与台面对称,使负荷平衡,振实制品的紧固装置,可根据需要自行设置

砼搅拌机操作规程

1、仪器型号:HJW-60

2、技术指标:进料容量:96L

出料容量:60L

搅拌均匀时间≤45s

3、仪器使用环境要求:温度10℃-35℃

4、操作程序:

(1)启动前先检查旋转部分与料筒是否有刮碰现象。(2)清理料筒内杂物。

(3)启动前应将筒体限位,方能启动。(4)清除金属或其它杂物,装入砼材料。

(5)根据搅拌时间调整定时,必须在断电情况下调整。

(6)按起动按钮,主轴便带动搅拌铲运转,达到调整时间后自动停车。(7)卸料时应先停机,打开锁定销,搬动手柄使料筒旋转到一定位置,再使锁紧销定位旋转主轴,使拌和料排出筒外。

(8)拌和料排净后手动使筒体复位,将搅拌筒用锁定销定位。(9)清洗料筒。

5、维护与保养:

(1)根据使用情况对轴承部件定期进行润滑,定期检查机器的密封情况,图有松动应及时拧紧,经常检查控制系统是否接触良好和干燥

(2)搅拌机长使是用后,铲片与搅拌桶会磨损,根据磨损情况进行调整或更换

6、注意事项:在搅拌过程中切勿将手和棒状物插入桶内以免发生危险

万分之一电子天平操作规程

1、仪器型号:JF2004

2、技术指标:秤盘尺寸:Φ90mm

最小读数:±0.0001g

称量室尺寸:155×185×225

3、仪器使用环境要求:温度5℃-40℃

湿度50-60%

4、操作程序:(1)校准

校准前将天平预热1小时。称盘空载:

按【ON/OFF】健开显示;显示自检方式;约1秒左右,显示“0.0000” 按【CAL】 键进入校准方式; 显示“CAL in”等待下一显示

显示“CAL dn”时将天平右下侧手柄轻轻向外拉,拉不动时为止。此时已将砝码加到称量机构上

显示“CAL„”等待下一显示

显示“CAL up”将手柄轻轻向里推,推不动为止 显示“CAL„”等待下一显示 显示“CAL end”

1s后,显示“0.0000” 天平进入称量状态,可以进行称量(2)一般称量

①按【on/off】键,显示自检方式,1s后显示“0.0000”

②将物品放到秤盘上,轻轻地关上防风门,显示稳定符后读取称量值 ③取下物品后,显示“0.0000”(3)使用容器称量

①将容器放到秤盘上,显示容器质量,按【TARE】键,除掉容器重量显示“0.0000” ②将物品放入容器中。显示稳定符后读取称量值

③称量结束后,将秤盘上的所有物品放下,按【on/off】关显示,显示待机符(4)增重称量

称量两种以上物品在混合钱各自的重量,使用增重称量 ①将容器放到秤盘上,先是容器重量

②按【TARE】键,显示“0.0000”,容器内加入第一种物品。显示到标定重量时,停止添加

③按【TARE】键,除掉显示的重量,再次显示“0.0000”。向容器内加入第二种物品,显示这次假如物品的重量。显示到标定重量时,停止添加;按上述步骤继续操作,直到完成为止(5)减量称重

①将装有物品的容器放到盘上,显示总重量“86.7300”,按【TARE】键,除掉显示的重量,显示“0.0000”

②从容器内向外提取物品,显示被提取物的负重量值。显示到标定重量时,停止提取

(6)底钩称重

将天平称量室(带有玻璃罩部分)外移出工作台的边,已将秤盘中心移出为准。这是天平底部有一圆形塑料盖

将塑料取下,内有一带口的底钩称量装置,在底钩的孔上穿一细线,将天平放在有孔的工作台上,将底钩口对正工作台上的孔,实现穿过工作台上的孔,在线的下端系一盘状容器

①按【TARE】键,显示“0.0000”,将物品放入容器中 ②记下物品在空气中的重量 A=10.0000g ③按【TARE】键,除掉显示的重量,显示“0.0000”

④将物品连同容器一起浸入10℃的水中,显示被排出水的重量值 B=-0.46619g ⑤计算被排出水的体积:C=0.4662cm³

计算比重:10.0000g÷0.4662cm³=1.45g/cm³ 根据结果可判定物品是“铂”

5、维护与保养:不要将天平长时间曝露在高温或有粉尘的环境下

用完天平后最好将其罩上,以免灰尘进入

清洁前应将电源线拔下,不要用腐蚀性清洁剂

6、注意事项:当天平从一较冷环境移到另一暖环境时,空气中的水分会在天平内部凝结,以至影响称重的精准性。应将天平在室温下不插电放置2h,然后再插上电源

电动钢筋标距仪操作规程

1、仪器型号:BJ-10

2、技术指标:打印标距:5mm 10mm 尺寸外形:630×230×300mm

3、仪器使用环境要求:10℃-30℃

4、操作程序:

(1)首先确定标距。调整标距的方法是松开打印总成两侧的固定螺丝,锥杆套移向左端为10毫米,移向右端为5毫米再把螺丝紧固。

(2)提起锥杆提升手柄把钢筋调直放入V形槽内(罗纹钢直线边向上)紧固好。(3)落下手柄旋转左端的小车轮,使锥杆处于最低处,调整高度调节手柄使锥尖接触钢筋后再继续下调1—2毫米,以确保锥头有足够的打入钢筋的余量。(4)提起手柄接通电源,把方向开关拨到左行位置,开启电源开关。电源指示灯亮,如果打印总成在中途位置,工作指示灯也亮。同时打印总成行至最左端自动停止,工作指示灯灭。

(5)落下锥杆,把方向开关拨到右行位置,按一下右行按钮待电机正常运行后,松开按钮,打印总成行至最右端,自动停止。

(6)提起锥杆,松开紧固螺丝,取出钢筋,打印完毕。再把方向开关拨到左行位置,按一下左行按钮,电机运行后,松开按钮,打印总成行至最左端自动停止,以保持下一次工作的准备状态。

5、维护与保养:用完后涂防锈油并妥善保管,避免生锈和碰伤

6、注意事项:(1)使用前可靠接地

(2)左行时必须提起锥杆,且严格按照操作方法去操作,一旦误操作,将损坏电机电器

电子秤操作规程

1、仪器型号:

2、技术指标:

3、仪器使用环境要求:

4、操作程序:

1、使用电子秤前,请先温机15-20分钟,打开电源时,称盘上请勿放置任 何东西。

2、将电子秤置于平坦桌面上,调整脚螺旋使电子秤水平。

3、开电源开关,电子秤自动显示“0”,开机后,可直接按“单位

转换”健来选择需要的单位,电子秤会记忆所选用的单位,待下次开机会直接出现开机前的单位状态。

4、将物品放在称盘中心,且称物不超出称盘范围,以保证其准确度,待重 量显示稳定后,所显示的数值便是物品重量。

5、需要扣重时,将包装容器置于称台上,待重量显示稳定后,按“扣重健”。将待称物品放在容器内,则电子秤将显示物品之净重。

实验室仪器使用管理规则 篇5

二、管理人员要在教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,教师归还仪器后,再进行一次检修,把维修好的仪器放回原处,并认真填写维修记录。

三、对精密贵重仪器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。

四、学生分组实验时,管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器,随堂及时维修有故障情况仪器,确保实验顺利进行。实验完成后对每组仪器进行检修。

实验室安全操作守则

一、实验前熟悉每个具体操作中的安全注意事项。

二、用完酒精灯后应立即熄灭,点燃的火柴用后应立即熄灭,不得乱扔。

三、使用电器时谨防触电,不用湿的手、物接触电源。实验后应立即把连接电源的插销拔下。

四、绝对不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。

五、不要俯向容器去嗅放出的气味,应保持一定距离,慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。

六、稀释浓酸(特别是硫酸)时,应将酸注入水内并不断搅拌,切无将水注入酸内,以免溅出或爆炸。

七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。试管加热时,切记不要将管口向着自己或他人。

八、严禁在实验室内饮食或把食具带进实验室。实验后必须仔细把手洗净。

实验室仪器设备和药品管理 篇6

1 仪器设备方面存在的问题及对策

1.1 存在的主要问题

在实验室建设中往往面临着这样的问题:首先, 由于经费不足使专业实验室长期处于紧缺状态, 难以满足教学与科研的需要;其次, 用十分有限的经费建成的专业实验室使用率却不高, 不同程度地处于闲置状态, 专业性越强、专业规模越小, 闲置程度越高, 客观上造成了教学资源的浪费;再次, 在实验室使用面积的综合利用等方面也有不协调等问题。

要解决上述问题, 最根本的途径在于深化体制改革, 从观念和行动上实现实验室从封闭式向开放式的转变, 建立科学有效的管理体制。具体应做到以下几点。

准确定位, 合理配置仪器。即配置仪器时定位主要面向教学的基础课实验室, 主要考虑中档、成熟的仪器, 对仪器可靠性易操作性要有特别的要求, 不能盲目追求高性能和多功能[3]。同时考虑到“服务科研”的目标。

统管共用, 方便教学科研。这种管理模式可消除仪器归属院系或由课题组专有的狭隘性, 扩大了仪器的受益面, 有利于教学实验的安排和落实。这种管理方式比较公开、公平、公正, 除优先安排教学实验外, 其他时间段可面向全校师生开放, 可根据预约顺序安排实验仪器的使用, 提高仪器的使用率。

健全管理制度以保证实验室正常开放, 减少实验室的闲置程度。应对实验室工作制度化、正规化, 将实验室的各项规章制度、管理条例, 仪器简介等汇编成册, 尤其是近期实验仪器的使用安排计划等发放给各教学系及课题组, 使使用者能够按要求操作仪器, 按时间安排实验, 提高仪器的使用率, 减少仪器的闲置度。

刻苦学习, 不断提高业务水平。要使实验室从封闭式向开放式转变, 仪器管理人员的整体素质需要不断提高, 要求每个管理人员具有过硬的业务本领, 不仅可以独立管理、使用仪器, 而且能够指导培训学生, 同时还应具有爱岗敬业、团结协作、乐于奉献的品质。注意和学生的沟通, 学习吸收学生中好的测试方法和创新思想并推广到工作中去, 在实际工作中随时总结经验教训, 不断提高业务水平, 使实验室工作有条不紊, 稳步运行。

1.2 常用仪器设备的管理

目前所存在的问题:实验室分散管理, 仪器重复购置, 仪器使用率低, 仪器设备陈旧老化, 无专职维修人员, 对仪器日常维护维修不到位。

对此, 要实行专人管理, 统一调配, 专人维护, 认真填写《仪器使用记录》并保存备查, 从而避免出现实验室管理分散使仪器使用率低的问题;各专业实验室仪器设备实现资源共享, 充分发挥设备效能, 如分光光度计, 若生物教育专业、生物技术专业、化学教育专业、化工应用专业共用, 既可以体现学校整体化管理, 又能提高设备利用率, 减少资源浪费。除工作日外, 共有仪器在晚上及节假日亦向师生开放, 可极大地方便全校的科研工作, 也可强化学生科研和应用的意识, 提高学生的科学素质。

1.3 精密贵重仪器设备的管理

目前所存在的问题:仪器设备台数少, 学生动手机会少甚至只能看着老师操作。由于实验仪器设备价格相对比较高, 台数少, 有的甚至只有一台。例如:气相色谱、高效液相色谱、核磁共振等课程学生多, 不能很好地完成实验教学任务。由于仪器设备数少, 动手的机会很少, 操作技能得不到有效提高。为此, 首先要经常对仪器进行维护与保养, 提高维护水平, 延长设备使用寿命;其次, 延长开放时间并对学生进行分组轮流培训操作, 增加学生上机操作的机会, 提高学生操作技能。再次, 努力争取国家资金支持多采购一些设备, 以满足不断增长的需要。

2 实验室药品管理存在的问题及对策

2.1 药品、试剂、耗材的管理

药品、试剂、耗材存在重复购置现象, 使用率相对较低。专业实验室分得过细, 造成管理分散, 重复购置相同药品、试剂、耗材等现象经常发生。有些药品、试剂、耗材在实验室中长期放置, 甚至几年没有使用, 以至过期, 资产严重闲置造成浪费。

对此, 应该实行药品统一、分类管理制度, 按照实验室就近原则, 每层楼可选定一个房间作为配置中心, 药品统一领取, 统一配置, 库房应对液体与固体药品试剂分开存放, 整体品与零散品分开存放, 耗材上架。开学前, 各实验室实验员及实验教师应按实验需要提出申请计划, 统一采购药品、试剂及耗材, 由各实验员按需求领取并进行出库登记, 使用过程中实验教师应填写《物品消耗记录表》并保存备查。一学期结束后, 由各实验员清点药品。试剂及耗材, 未使用过的药品及耗材, 退回库房统一管理, 统一调配。这样可使药品管理员清楚了解还有哪些药品有库存, 哪些需要采购, 避免药品过期浪费, 最大限度地减少药品损耗。

2.2 生鲜活植物、动物管理

按申请计划采购物品, 很多物品在一般市场采购不到, 有可要求的现象, 使实验受到影响。例如植物学实验中的西红柿、洋葱、无花果, 细胞生物学实验中的幼兔、公鸡, 动物学实验中用到的活鸡、家兔、牛蛙等。

对此, 建议用量比较少的物品由实验课教师自己去采购。例如:遗传与发育实验, 老师可根据实验的要求采购适合的青蛙、黄牛冻精、蚕等, 然后由实验管理员去检查验收并记录入库。对实验用动物还可采取与一些饲养户长期合作的形式。例如:家兔、牛蛙等由饲养户定点供应, 与实验教师双人签字入库, 以保证生理、生化、动物等实验课程顺利开展。另外, 动物实验结束后, 要妥善处理动物尸体。依照实验动物手册的相关规定处死动物, 动物尸体暂时存放于-20℃冰箱中, 由专业人员统一送到处理厂焚烧处理[4]。

2.3 易制毒化学试剂, 麻醉、精神药品, 危险品的管理

特殊管理药品的存在, 特别是易制毒药品会留下一定安全隐患。易制毒化学试剂易出现这样的问题:有的实验改变计划或由于其他原因, 往往会剩下很多没用完的易制毒化学试剂但没有及时退回库房管理, 从而不能对这些试剂进行有效管理。对此, 应对这些试剂采取软件管理, 网上申报购买, 以便于公安缉毒大队的监督, 化学试剂集中管理购买统一存放、专柜保存、专人保管, 建专用账并存档, 发放时要签名登记, 出入库时进行汇总记录。

3 适应形势发展进一步完善实验室工作

随着计算机技术的不断发展, 对仪器设备及药品实行自动刻苦学习, 不断提高自己的业务能力。若在实验室建设一套局域网络系统, 用一台服务器将现在有计算机控制的仪器联网, 使各计算机受服务器控制, 具有仪器使用时间预约、仪器使用情况查询等功能的话, 就可及时公布运行状态、教学实验时间安排及仪器预约情况, 使用者可随时在网络上查询实验室仪器的运行及使用情况, 并可在网上预约仪器使用时间。

总之, 管理好实验室的药品和仪器设备, 可以节约药品试剂, 提高仪器设备使用率, 有利于保障实验教学的正常进行, 有利于促进教学科研活动的开展, 有利于提高学生的动手操作能力, 培养出更多技能型、创新型人才, 提高学校的教学能力、科研能力和服务社会能力。

参考文献

[1]胡章芳.对专业实验中心建设与改革的思考[J].实验技术与管理, 2008, 25 (2) :111-114.

[2]王芝英.高校实验室管理与实验教学改革的实践与创新[J].内蒙古农业大学学报:社会科学版, 2010, 12 (5) :165-168.

[3]向红, 刘欣, 等.教学科研高校院级实验室管理改革研究[J].湖南工业大学学报, 2011, 16 (4) :129-131.

高校实验室仪器设备的科学管理 篇7

关键词:实验室;仪器设备管理;设备效益

中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1000-8136(2010)08-0076-02

仪器设备管理是高校实验室管理工作的一个重要环节。实验室的仪器设备是学校从事教学、科研、开发的最直接的物质基础和保障,其管理的好坏直接关系到实验室设备的利用效率和运行水平,也影响到科研能力和教学质量。做好实验室仪器设备管理工作,应把仪器设备管理作为系统工程来研究,不仅要制定完善的实验设备管理制度,建立良好的管理机制,在具体的管理过程中,还要认真研究每一个环节的具体管理内容和方法及各个环节间的联系,探索实验设备管理的规律,更好地发挥实验室设备的作用。

1 设备清查:以增强设备信息科学管理为基础

随着学院近几年的快速发展,教学改革不断深入,对实验室建设越来越重视,投入的资金不断加大,仪器设备数量的增加和更新速度加快,实验仪器设备在教学和科研创新中的作用日益彰显出来。全面掌握仪器设备的各种信息,定期对全校固定设备资产进行清查,是实验室仪器设备信息管理最关键的环节。通过设备清查,可详细了解仪器设备的现状,设备的日常维护、运行日志是否记录正常,是否有丢失、借用、转让、未及时上账设备的情况。通过这些信息,不仅能及时对仪器设备进行处理、调整,达到提高设备使用率的目的,也有利于控制实验室经费的投量和投向,为仪器设备的合理采购、提高仪器设备的使用寿命等提供有力的数据保障。因此,加强实验仪器设备的信息管理,利用科学方法和合理的措施,根据实际情况对仪器设备信息进行处理、利用和控制,以保证教学、科研工作的正常进行。

2 采购论证:增强以规划为基础的论证科学性

购置仪器设备之前要进行立项。立项需要认真的调研和论证,对需要采购的仪器设备进行科学合理的规划,保障采购经费的使用效益。应根据学院的发展规划和学科建设以及重点实验室的需要,紧密结合人才培养计划、教学科研的实际要求,制定购置计划。首先要对各实验室所报的仪器设备购置计划进行仔细分析、充分调研,对大型精密贵重仪器设备要请有关专家进行论证。对纯科研或外围所用仪器设备,或具有教学和科研双重用途的仪器设备,应进行“发展前景”和“预期效益”的分析。对纯科研或外围所用仪器设备,在上报计划的同时应选定项目负责人。审批计划时,应与其鉴定责任合同,合同上要写明双方的权利和义务。要鼓励实验室充分发挥仪器设备的作用,防止仪器闲置,造成资源浪费。其次,在审批购置计划时,对教学急需的仪器设备应优先满足。对科研或具有双重用途的仪器,若经费允许时,可由院校投资购置;经费不足时,可采用院、系共同投资的方式购置。最后,在具体实施时要尊重实验室的意见,按其所报仪器的规格型号及制造商购置,以确保所购仪器能满足使用要求。

3 设备验收:采购合同与技术资料一致性检查

购置仪器设备项目得到审批后,进行设备的采购。采购过程首先,成立由采购部门和使用部门联合成立采购小组,确保投资效益的最大化和采购的仪器设备符合实验室要求;其次,对设备进行细致的分类,确定具体的采购方式,有政府、学校采购、公开招标等采购方式,并启动合理、有针对性的采购工作规程,依据国家有关法律、学校规定、购置计划和使用单位的具体细致的要求,深入进行市场调研确定产品性能、功能用途等关键必备指标,经过调研、选型、厂家确定、招标、谈判、签订合同、托运、接货等环节完成采购计划。仪器设备到货后应先开箱验收,检查仪器设备牌号、规格、型号、数量是否与合同一致,按照装箱单对照装箱物品是否齐全。在符合要求后,再进行设备的安装调试和技术验收,对各项技术指标等性能参数进行现场察看和测试,看是否达到合同要求。安装和验收设备后,管理部门应对采购过程的资料信息包括申请、立项、论证、会议记录、合同以及设备所配置的技术资料,如指导书、光盘等加以归档保存,做到有据可查。根据ISO质量管理认证体系的要求,供货公司要提供公司资质、填写验收报告单,再由设备管理部门开入库单,建立设备的账、卡、标等手续。

4 科学管理:以提高设备利用收益为目标

仪器设备的日常管理包括保管、使用、保修和报废等,是实验室管理工作的一个重要环节。在过去的管理中,对仪器设备的使用效益、功能开发及维修等缺乏有效的监督和管理。这些管理工作的缺失既影响教学和科研工作的开展,也直接影响仪器设备效益的发挥,造成资源浪费。实施科学化、规范化的管理,使仪器设备发挥最大效益是实验室管理的主要目标之一。

4.1 设备的保管

设备管理单位应制定一套完善的保管制度,防止资产损坏和丢失,以提高设备的利用率。仪器设备的具体保管由基层使用单位的设备管理员负责,加强设备账目和实物管理,建立设备的终身档案,规范设备使用行为,建立健全的各种制度如:管理制度、操作规程、借用制度等。

4.2 设备的使用

建立由设备管理员监督、使用人严格执行的使用制度,建立设备使用效益评价体系,以提高设备利用率。创建设备使用档案,在使用设备过程中,设备管理人要依据使用制度,如实填写使用记录:设备的每天运行日志、设备的维修率、完好率、利用率等,以便及时了解设备的使用状态,为合理整合资源、协调教学科研、开放实验室等工作做好准备。

4.3 设备的维修

设备维修是一项技术性工作,直接关系到实验教学、科研工作能否顺利进行,因此,应保障维修的质量和及时性。做好维修工作,应从以下几方面入手:第一,制定和完善相关的规章制度,使仪器设备的维修做到“有章可循”。第二,加强实验室技术人才队伍建设,对技术人员进行定期培训,以提高其技术水平。第三,与供应单位、厂家搞好协作关系,使设备能够得到及时的保修和维修,以促进设备功能的开发和提高,增强其适用性。第四,做好维修记录,不仅能跟踪设备的完好率,保证设备的正常使用、提高设备利用率,而且还有利于设备的更新、报废与调剂等管理工作的进行。

4.4 设备的报废

随着科学技术的快速发展,仪器设备的新技术、新工艺发展的速度越来越快,同时也加快了实验室设备更新换代的速度。做好仪器设备的正常报废工作,可以及时清理不良资产,促进教学及科研设备及时更新,改善实验室环境,有效提高实验室建设水平和实验教学质量。①根据学校的实际情况制定有关报废制度,确定报废标准,规范报废处置程序;②设备管理员根据实际的设备技术情况提交报废申请;③资产处做好设备的报废鉴定审批工作,科学严格地掌握报废标准,并对报废设备进行合理的处置。做到既充分发挥仪器设备的使用效率,节省资金,又能满足教学和科研的需求。

做好仪器设备管理工作,是高校实验室建设和管理水平的重要体现。仪器设备管理工作各个环节紧密相连,要站在系统的高度进行全程化的管理。随着高校的发展,仪器设备管理工作还需创新、探索,才能提高实验室设备的使用率和运行水平,满足教学、科研的使用。

参考文献:

[1]王成艳,王刚,石枫.完善实验室设备管理的方法与实践[J].中国医疗设备,2009.3:31-33

[2]金正一.高校实验室仪器设备管理工作的探析[J].延边大学学报,2006.3:154-156

[3]顾玉平.高校仪器设备管理工作初探[J].实验室科学,2004,

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[4]徐远卫,左楠,陈然.完善高校设备管理的构思与探讨[J].实验技术与管理,2009(7):161

[5]郑春龙.从报废处置探讨仪器设备管理[J].实验室研究与探索,2006,25(3):378-379

University Laboratory Instrument Equipment’s Scientific ManagementWang Wang Hongyun

Abstract: From the instrumentation equipment check,the purchase project proof, the purchase,the approval and the maintenance of equipment and so on,the strengthened equipment use efficiency,proposes based on the scientific management idea corrective measure and the method.

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