19入学教育动员会讲话

19入学教育动员会讲话（共11篇）

19入学教育动员会讲话 篇1

尊敬的领导、各位教官，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

天朗气清，惠风和畅!刚刚经历了泸州市二十六连冠的辉煌，泸县二中又满怀期待地迎来了新的希望——高届的同学们!在此，我谨代表泸县二中入学教育领导组，向高一年级2600余名新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!同时对重庆市武警总队战训基地的43位教官们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天，我们开始了入学教育，开始了高一学习。高一在整个高中三年中属于起始阶段，奠基阶段，夸张一点，高一胜，则高三胜，高一败，则高三败。我们如何赢在起点，赢在高一，进而胜在高三，在此，我想与大家一起分享几点。

第一、关于想象和现实

想象和现实总会有差距。我们对于自己向往的事物，未接触之前，往往会把它想象得非常完美，进而朝思暮想，而一旦你走进它，拥有它，又可能会大发感慨：原来也不过如此。进入泸县二中后，有些同学恐怕也会经历这样的过程。客观而言，泸县二中是一所享誉川南的重点中学，它有美丽的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋发向上的教师。因此，你们早已把泸县二中视为自己生活的家园、学习的乐土、精神的圣殿，我相信这种美好感受在你们心中仍然会得到延续。

但是，想象更多是超越现实的。说到底，泸县二中绝非金碧辉煌的殿堂，更没有点石成金的魔杖。所以大家进入泸县二中，进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊讶。因为这就是真实的泸县二中。无数莘莘学子就是在这个平凡而真实的学习环境中得以金榜题名、独占鳌头。

第二、关于个性和包容

在如今张扬个性的时代，我们尊重每一个学生的个性发展。但我们不能因为一味张扬个性而失去人性，毕竟集体生活与个性张扬是一对天然的矛盾。集体生活若容忍过多的个性要求，那必然是无序的，最终是谁的个性也得不到支持。生活在集体中，我们必须要有一颗包容的心，同一宿舍中，你怕冷他嫌热，开不开窗户、开不开空调就会成为两人的矛盾，事情虽小，但若处理不好两人就会矛盾重重，这时就需要有人体谅、会宽容。《韩非子》说：“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”历史发展至今，道德竞争力俨然又成为社会核心竞争力之一了。因此，我们强调品性比知识、能力更重要，作为高中生，我们应该追求个性、追求成绩，但我们首先应该追求健全的人格，而包容、体谅正是健全人格的重要组成因素。

第三、关于个性化教育的提倡与学校的刚性管理

如今国家践行“以人为本”的治国理念，而我们学校也积极倡导人性化教育。我认为，对于一所学校来说，能给学生提供一个公平公正、和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点，我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计，而“严”也正是对每位同学公平的保证。学校实行严格的管理制度正是学校对每一位学生负责的表现。

其实，大家只要以一个合格中学生的标准要求自己，做到你应该做的，就完全可以很好地适应泸县二中的学习生活。孟子曰：“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”很多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上不能!

第四、关于整体环境和个人努力

泸县二中有明显的资源优势，如优美的生活环境、齐全的教学设备、有为的教师团队。同时还有优质的同学资源，你们彼此面对的都是泸县或者外区县的优秀学子，你们选择了泸县二中就意味着选择了一批社会精英。一个人能走多远，看他与谁同行;一个人有多优秀，看他有谁指点。名师指导、精英为伴，无疑你们将走得更远，变得更加优秀!只要你足够努力、足够有才，必将显现于伯乐眼前，学校一定会给你施展才华的空间!

你们选择二中，便是选择成功、选择卓越;二中选择你们，必将续写神话、开创辉煌!

总之，行为规范在高一、习惯养成在高一、基础夯实在高一、人生规划在高一就会赢在高一!

最后，预祝泸县二中高2018届入学教育取得圆满成功!祝愿各位教官和老师们身体健康，工作顺利，同学们学习进步、健康快乐!

谢 谢!

19入学教育动员会讲话 篇2

一、习近平总书记8.19重要讲话视阈下的高校思想政治教育原则

习近平总书记的系列讲话主要围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等展开, 并提出很多新论断、新观点、新要求, 是对中国共产党高举有中国特色的社会主义大旗, 走有中国特色社会主义道路的政治宣示, 进一步深化了我党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识。 习近平总书记的系列讲话精神不仅是我们建设和发展的指导思想, 更是我们捍卫意识形态工作的重要思想武器。 在2013年召开的全国宣传思想工作会议上, 习近平总书记做了《胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好》 的重要讲话, 从讲话中, 我们可以归纳出高校进行思想政治教育的原则, 即强调意识形态工作的极端重要性;强调“党性和人民性统一”原则;强调“借鉴与坚守”的原则, 这是指导高校思想政治理论教育, 特别是高校思想政治教育课教学的根本指导原则。

1.强调意识形态工作的重要性, 就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。 马克思主义是实现中国梦的思想基础, 高校是宣传马克思主义的重要阵地, 这就要求高校处在思想政治教育一线的教师坚定马克思主义、共产主义信仰, 脚踏实地地落实党的教育方针和目标, 引导学生用马克思主义的立场、观点、方法, 分析和解决中国现实问题, 通过对学生进行理想信念教育, 增强学生对中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信。

2.强调 “党性和人民性统一”原则, 就是坚持党性, 核心就是坚持正确政治方向, 高校在思想政治理论课的教学过程中, 要把坚持党性作为第一原则, 在教学过程中, 同党中央保持高度一致, 维护中央权威。 实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是坚持人民性的出发点和落脚点。 在高校思想政治教育, 特别是高校思想政治理论课的教学过程中, 要树立以广大师生为中心的工作导向, 把维护广大师生的切身利益与思想引导紧密结合起来, 围绕广大师生的实际需要和健康发展的重要环节开展工作。

3.强调 “ 借鉴与坚守的原则”, 就是引导学生全面客观地认识当代中国和世界。 教师要向学生讲清楚不同国家和民族历史传统、文化积淀、基本国情的差异性导致其发展道路有巨大的差异性。 在思想政治理论课教学中, 特别是《毛泽东思想和有中国特色社会主义理论体系概论》课程教学中, 高校思想政治理论课教师要传达这样一种思想:中国历史命运、独基本国情的特殊性, 决定我们必然要走一条适合中国特点的发展道路。 对我国传统文化, 要取其精华, 弃其糟粕, 对国外的东西, 要去粗取精、去伪存真。

二、习近平总书记“8.19重要讲话”精神融入高校思政课课堂的具体实践

1.以习近平系列讲话精神为中心, 设计教学专题。 按照高校五门思政课课程内容的要求, 高校思政课教师可以将习近平总书记的系列讲话进行分类整理, 编写校本讲义。 《马克思主义哲学基本原理》 课程可以围绕习近平主持中共中央政治局关于历史唯物主义基本原理和方法论集体学习时的讲话编写专题讲义, 一方面侧重于马克思主义的立场、观点、方法, 另一方面关注在理论指导下的当前中国社会实践问题的理解。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年上的讲话可以作为编写《毛泽东思想和有中国特色社会主义理论概论》课程专题讲义的切入点, 以十八届三中全会通过的《中公中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》为重要内容, 实现毛泽东思想、有中国特色社会主义理论、“三个代表”和科学发展观的承续和关联。 习近平总书记有关“中国梦”的论述精神是《中国近现代史纲要》专题编写的主要依据, 参考《纲要》教材的前提下, 可以将教材设计成五个教学专题: (1) “中国梦”提出的历史背景; (2) 辛亥革命与“中国梦”; (3) 实现“中国梦”的指导思想和领导力量; (4) “中国梦”的萌芽; (5) 中国梦的实现道路。《思想道德修养与法律基础 》以习近平论社会主义核心价值观和十八届四中全会通过的 《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为主要内容, 开展讲义的编写工作。 《形势与政策》可以参考《习近平谈治国理政》, 结合当前中国内政和外交的热点问题, 进行专题编写。

2.充分发挥多媒体现代教学手段, 营造学习习近平系列讲话精神的氛围。 多媒体教学是一种现代教学手段, 具有直观性、形象性、信息量大等特点, 更能激发学生学习兴趣。 教学过程中, 可以充分利用多媒体, 展示各门课程的教学内容。如制作多媒体课件, 图片结合文字, 将习近平系列讲话精神的直观形式展示在学生面前。充分利用视频资料, 包括相关的纪录片、影视资料、音频资料等, 展示习近平系列讲话的内容, 可以通过某一历史事件的纪录片资料, 影视资料, 展示历史, 这样显得更加生动、形象, 提高了学生的学习兴趣, 给予学生直接的视觉冲击。 同时, 通过看教学视频资料, 引导学生进行讨论互动, 集中学生注意力, 这样可以提高学生自主学习能力。 如《毛泽东思想和有中国特色社会主义体系概论》 课程可以通过给学生观看《复兴之路》、《建党伟业》、《旗帜》、《建国大业》、《邓小平》等影视视频资料, 将这些内容与习近平总书记的讲话有机结合起来, 通过资料提供论据, 教师讲解深化理解, 学生讨论提高认识, 进而提高高校思想政治教育的时效性。

3.充分发挥社会实践的 “ 第二课堂” 作用, 增强学习习近平系列讲话精神的现实感。 社会实践是学生亲自组织, 亲自参与, 切身体会从理论到实践的过程, 也是一种理论联系实际的重要途径, 参观爱国主义教育基地是思想政治理论课实际学习的重要方式, 通过实物展示更能增加学生的直观认识, 也能带来视觉上的冲击, 特别是在《中国近现代史纲要》课教学中, 这种实践方式, 有效地弥补了课堂教学的不足。 开展主题实践活动, 也是践行习近平系列讲话精神的一种方式, 如开展“践行社会主义核心价值观教育”活动, 通过主题班会、主题演讲、主题宣传等方式, 让学生亲自参与, 增强体验感, 加深认识, 带领学生深入基层进行相关主题的宣讲。 学生在准备主题, 讲解, 交流过程中, 一方面得到相对充分的学习, 另一方面能够从交流中受到启发, 从多方面加深对所学理论的理解, 进而提高思想政治理论课的针对性。

三、结语

习近平“8.19”重要讲话为高校的思想政治教育指明了方向, 又对高校的思想政治理论课提出了新的要求。 高校思想政治理论课从不同方面、 不同角度实现了与习近平系列讲话精神契合, 一方面有助于大学生深刻理解党的方针、路线、政策, 加深对党的认同, 增强对社会主义的信心, 另一方面, 通过现实的讲话, 融入理论课堂, 能够提高思想政治理论课的时效性和针对性, 实现高校思想政治教育价值和意义。

摘要：习近平总书记的“8.19重要讲话”为高校的思想政治教育指明了方向, 并对高校的思想政治教育提出了新要求, 将其融入高校思想政治理论课, 有助于提高高校思想政治教育的针对性和实效性。

关键词：习近平总书记“8.19”重要讲话,高校思想政治教育,启示

参考文献

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[3]何桂美.对高校法治环境与思想政治教育深度融合的思考[J].学校党建与思想教育, 2015 (22) .

[4]鞠明霞.姜强.社会主义核心价值观引领思想政治教育新途径[J].高教学刊, 2015 (24) .

[5]何桂美.对高校法治环境与思想政治教育深度融合的思考[J].学校党建与思想教育, 2015 (22) .

19入学教育动员会讲话 篇3

据悉，这19个重点大城市是指4个直辖市、5个计划单列市、10个副省级省会城市。这些城市的义务教育招生入学问题更受关注。

《通知》明确要求，2014年各重点大城市要在义务教育招生入学方面采取切实举措，标本兼治，破解择校难题。到2015年，19个大城市所有县（市、区）实行划片就近入学政策，100%的小学划片就近入学；90%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。并逐步减少特长生招生学校和招生比例，到2016年，经省级教育行政部门批准招收特长生的初中学校所招收的特长生比例降到5%以内。没有特长生招生方式的省份不再增设该方式。到2017年，19个大城市95%以上的初中实现划片入学；每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。组织考试及与入学挂钩行为得到杜绝，与择校有关的乱收费得到根治。《通知》强调，已经实现上述目标的城市要进一步巩固提高。

新生入学军训动员会讲话稿 篇4

在秋风送爽，气候宜人的美好季节，在雅典奥运捷报频传，我国体育健儿顽强拼搏，勇夺金牌的欣喜日子里，我们学校高一新生顺利入学了。值此，请允许我代表学校向大家表示最热烈的欢迎和祝贺!借此机会，我为大家讲一个主题，“挑战自我，搞好军训”.

浏阳一中是一所名牌学校，创办75年来，业绩辉煌，享誉三湘，全国知名，桃李满天下。一代伟人胡耀邦总书记从这里走出，解放军名将杨勇在这里培养，科技精英、中科院周其凤院士在这里成长，三万多名学子从这里走向大江南北和世界。

今天的浏阳一中已经铸就了办学条件好、师资队伍强、校园环境优、教育质量高的基本品质和特点，已经成为优质教育的示范性学校，是广大青年学子求学成才，放飞理想的殿堂。我们为有这样的学校而骄傲，我们为有这样的学校而自豪!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”,新生入学，举行军训，是我们学校成功的经验。从今天开始，高一新生进行为期六天的军训，这是一个意义十分重大的活动，是上一中读的第一本书，一本不同的书，是一本培养意志品质的书，是一本培养非智力因素的书，它将起到积极的作用，将影响你的高中三年，甚至影响你今后成功的人生。军训，它可以磨炼你的意志，培养你的毅力，加强你的纪律性，强化你的行为习惯，锻炼你的吃苦耐劳精神。我希望全体同学都要特别看重这次军训，积极参加训练，珍惜这几天宝贵的时光。

同时我要求大家，一是以部队的作风搞好训练，要勇于挑战自我，战胜困难，真正做到“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”,要展示热血青年的特点，生龙活虎，飒爽英姿!二是要学唱几首歌曲，让悠扬悦耳的歌声飘逸校园;三是要认真学习学校规章制度，一中的学生，从入学第一天开始，就要表现一中学生的形象和风采;四是要加强团结，注意安全，全年级18个班，近1000名同学，是一个规模宏大的集体，班级之间，同学之间，都要互相关心，互相学习，恭俭谦让，共同进步。

19入学教育动员会讲话 篇5

同学们、同志们、朋友们，大家上午好！

今天，我们在历史文化名城临沂，举行第18届全国推广普通话宣传周山东省启动仪式，更加感到语言文字事业的神圣，更加感到做好语言文字工作的意义。在沂河和沭河流域发现有二十万年以前旧石器时代早期的文字符号。这里出土的汉简，名扬四海，震惊中外，与“马王堆”“兵马俑”齐名，被列为“新中国十大考古发现之一”。特别是失传1700多年的《孙子兵法》和《孙膑兵法》同时出土，解开了历史上是一部还是两部兵书的千古之谜。这里是书法家王羲之、颜真卿的故乡。所以，我们在这里举行推普周启动仪式感到格外有意义，也感到格外有责任。借此机会，我代表省教育厅、省语委，向为我省语言文字事业特别是普通话推广做出贡献的各有关方面的领导、同志、新闻媒体、社会各界的朋友们表示崇高的敬意！向辛勤工作在教学一线的老师们，向朝气蓬勃的同学们表示诚挚的问候！向为组织本次活动付出辛劳的临沂大学的领导和同志们表示衷心的感谢！

语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础要素和鲜明标志。推广国家通用语言文字，对于维护国家统一、民族团结，促进经济发展、社会进步，意义重大。新中国成立以后，特别是改革开放以来，党和政府高度重视普通话推广工作。1955年，国家正式要求推广普通话。1982年，将推广普通话写入《宪法》；1997年，确定每年9月的第三周为全国推普宣传周；新世纪开始正式颁布实施《国家通用语言文字法》，进一步明确了普通话和规范汉字的法律地位，使学习使用国家通用语言文字成为公民的法定权利，使普通话水平必须达到国家标准且在工作中使用普通话成为播音员、节目主持人、影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的法定义务。党的十八大对“推广和规范使用国家通用语言文字”提出了更加明确的要求。从XX年开始，《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要XX-2020》颁布实施。我省认真落实党和国家政策法规，制定出台了《〈国家通用语言文字法〉山东省实施办法》；下发了《关于进一步加强语言文字工作的意见》、《山东省实施<国家语言文字规划纲要>的意见》。目前全省基本形成了行政推动、部门协同、专家支持、社会参与的工作体制和培训测试网络。普通话已经成为学校的教学语言、政府的公务用语和公共服务行业的服务用语。我省二类城市语言文字达标评估全部完成，经典诵读活动广泛开展，语言文字规范化示范校数量持续增加。通过举办经典诵读大赛、快乐汉字竞赛，营造了全社会诵读经典、传承经典的浓厚氛围。可以说，社会各项事业的发展与语言文字工作卓有成效的开展都是密不可分的。这些成绩的取得，是各级各有关方面大力支持的结果，是全省语言文字工作者积极努力的结果。但也要看到，我们要实现普通话的全面普及仍然任重而道远。不能使用普通话进行交流的人口还占相当大的比例，在能够用普通话交流的人群中，还有相当一部分只是能够听懂的单项交流。我省三类城市语言文字工作的达标评估，在有些地方还没有展开。

随着市场经济的发展和城市化进城的加快，普通话推广和使用越来越成为人民群众的迫切需要，我们肩负的责任依然繁重。八百里蒙山沂水，曾经是“四塞之崮、舟车不通、外货不入、土货不出”之地。而今，这里成了全国著名的商品交易市场，成为鲁、苏、豫、皖地区最大的商品集散地。南来北往的人，走南闯北的人，如果只会讲方言，必然有很大的交际障碍。我们要分析新形势，研究新问题，明确新目标。坚持重心下移，贴近基层，贴近实际，把工作重心转向县城、乡村。要紧紧抓住学校、机关、媒体和公共服务行业这四大领域，巩固阵地，树立标杆，发挥好示范引领和窗口服务作用。要不断创新机制，形成合力，广泛动员，全面做好普通话推广和语言文字工作。

同学们、同志们，今年适逢我国抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利70周年，北京天安门广场举行了世界瞩目的阅兵活动，充分展示了我国和平发展的决心和实力。今年推普周的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力”。推广普通话，既是我国宪法和法律的规定，也是提升国家软实力的需要。软实力的核心是文化，而文化最重要的载体和组成部分是语言文字。同志们，让我们肩负起光荣使命，锐意进取，扎实工作，为提升我省公民语言能力，提升国家软实力，贡献自己的力量！

大学新生入学教育讲话 篇6

同学们，在这金色的九月，大家来到了我们xx科技大学，成为我校的０９级新生，并且光荣地加入了我们海军国防生的队伍。在此让我代表学校和国防生大队、选培办领导对大家表示诚挚的欢迎和热烈的祝贺。

同学们经过高考的竞争与选拔，顺利地走进了大学校园，在这里不缺良师，更不乏益友，关键在于大家自己的努力与态度。大学生的本职还是学习，对于没有人生规划的人来说，大学生活仅仅是一段无忧无虑的日子。但目标高远的人会把大学看做一条渡船，凭借这条船到达神圣的彼岸。因此，我希望大家从进入学校的第一天起就能够给自己确立一个目标，让自己养成良好的习惯，只有开一个好头，我们接下来的路才能走的轻松。同学们要在大学这个塑造人才的摇篮中能够汲取养分、充实自己；在我们国防生这个锻炼人才的熔炉里锤炼自身，提高素质。值此之际，由我来谈谈我们大队在以往国防生培养中的一些经验，与大家一同分享。

首先，我想强调的是安全问题。可以说，这是贯穿于我们整个大学生活的一个严肃而又重要的问题。有句话说的好“安全问题重于泰山”。是啊，倘若我们的日常生活没有了安全保障，那我们还能在学校踏踏实实地学习和生活么？当然，就这一点，学校已经为我们做了很多的工作，关于校园内的安全问题，学校也有许多要求和制度，我希望同学们能够严格遵守这些规章制度。但是，仅仅做到这些还是远远不够的，安全问题渗入到我们生活的方方面面。我主要归纳为以下几点。

一、交通安全。

大家不要认为我们住在学校里就不存在这个问题，大学校园里虽然车辆比较少，但还是有的，因此大家走在校园里时一定不要满不在乎，粗心往往会酿成大错。值得注意的是我们校门外的那条马路，过往车辆车速比较快，且多重型卡车，希望大家在出校门时能够做到“宁让三分，不抢一秒”。

二、训练安全。

由于我们是国防生，与普通生相比，我们会有军政训练，包括队列方面的或者体能方面的。在训练中，希望大家也要绷紧安全这根弦。随着我们学习训练的深入，我们还会组织学长教大家军体拳，在打拳过程中，更要注意安全。总之，训练为的是提高大家的身体素质，倘若因为训练而让大家受伤，那就适得其反了。

三、个人财务安全。

我们住宿在学校宿舍里，每个人都带着自己的物品，其中也会有部分贵重物品，希望大家能妥善保管自己的财务，防止校外人员或者校内某些品行不够检点的人偷窃。因此我要求，宿舍没人时，一定要锁好门窗；午休和晚上熄灯后，要锁好门窗。平时，自己贵重物品要妥善安置。

四、用电安全。

这也是学校一再强调的问题。前几年，我国有部分高等院校的学生因为在宿舍内使用大功率用电器而诱发宿舍大火，轻则给学校和自身带来经济损失，更严重的是威胁到学生们的生命安全。因此，大队要求，所有国防生在宿舍内不许使用“热得快”等电热水器之类电器，自己所买插座也必须是质量合格产品。希望大家切记用电安全。

安全问题我先强调这么多，关键还在于大家在生活中认真落实。接下来我谈谈国防生中实施严格管理的必要性。

首先，严格管理是做好国防生工作的重要前提。大家要记住，自己是一名海军国防生，毕业之后是要分配到部队服役的。因此我们们现在已经是一名准军官了。所以，对大家严格管理，加以约束是十分必要的。我们将来所面临的部队生活，也是在这样和那样的条条框框的约束中进行的。事实证明，有严明纪律的队伍才有战斗力，纪律松弛的团队必定将会一败涂地。因此，我们作为新一届国防生中队更要有严明的纪律。

其次，严格管理有助于大家顺利健康的成长成才。有句话说的好，叫做“无规矩不成方圆”。大家初次踏入大学校门，对大学生活中的许多方面还不太了解，对一些事物的认识还是只停留在了感性认识的阶段，因此很容易受到校园中一些不正之风的影响。因此，我们国防生大队有义务对大家进行严格的管理，这样可以帮助大家摒弃不正之风的侵染，帮助大家早日适应我们的国防生生活。

最后，严格管理被实践证明是我校打造一流国防生团队的必由之路。我们高年级的同学都非常的优秀，都是大家的榜样，大家从学长们身上可以学到许多东西。比如，学习方法，工作经验，以及人际关系的处理。我们大队自组建以来，对国防生的管理工作没有片刻的放松，得到了校领导与选培办领导的称赞与认可。在我们大队的严格管理下，我们往届的国防生取得了一个又一个喜人的成绩。下面我用一组数字给大家说明：国防生四中队目前四级通过率为（）；党员、预备党员共（）约占总人数的（）；共（）人获得校综合奖学金，（）人获得国家奖学金；（）人获得励志奖

学金。作为这样一个优秀的集体，先后被评为校五四红旗团支部，洛阳市五好团支部，省级优秀班集体。这些荣誉的取得与大队的严格领导与四中队全体同志的努力是分不开的，正是由于在严格的管理下，四中队全体成员能够团结一致，共同进步，秉承四中队“忠诚，精武，坚韧，进取”的队训，才保证了四中队始终是一个积极向上的集体。

入学教育、安全教育大会讲话稿 篇7

同学们：

在这鸟语花香、春意盎然的季节里，我们河溪中学两千多师生聚集在一起，开始了我们求知的新征程，开启了我们不断进取、奋发向上、奋力拼搏的新人生，继续我们学生的生活。

“学生、学生”，顾名思义，就是学习和生活。学习，就要学有所成，学有所得，既要学会求知、学会生活、学会审美、学习健体，更要学会做人、学会做事、学会合作、学习与他人相处的艺术。生活，既要安全、稳定、和谐，又要过有品位、高尚有尊严的、愉快的生活。

下面，我将围绕“学习与生活”、“纪律与安全”跟大家谈一些意见、提一些要求，强调学校的安排。

一、学习与生活

首先谈“学习”。工人以做工为主，农民以农为主，学习以学为主，学习是学生最重要的任务。因此，必须回答这四个问题：

为什么学－－学习目的；

学什么＿＿学习目标；

怎么学＿＿学习态度；

如何学好＿＿学习方法、过程和结果。

1、明确学习目的是我们踏实、努力、刻苦的持久动力。老一辈无产阶级革命家、敬爱的周恩来总理，在南开中学求学时就树立了“为中华之崛起而读书”的崇高目标，在这一目标指引下刻苦努力，顽强拼搏，学得了渊博的知识，这些知识在他探索拯救中国的道路及领导建设社会主义新中国过程中起了极其重大的作用，为中华民族的崛起和中国的繁荣富强做出了巨大的贡献，赢得了中国人民甚至全世界人民的敬重。我们也应当树立崇高理想，为国家繁荣富强、为中华民族的伟大复兴而读书。

也许有人说，我没有那么伟大，我很现实耶。

从现实角度：通过努力，考上高中，进而考入理想的大学，为自己的人生打开绚丽之门，为自己的发展和终生的幸福创建新的平台。通俗地说：为你今后日子过得好一点、富裕一点、舒心一点，现在必须刻苦学习。古语有言：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

2、确立学习目标。

在我们确定学习策略之前，要干的第一件事就是确定一个确实可行的目标。因为目标的高低，实现目标的难易，对于你读书与获取知识，都起着非常重要的作用。许多名人背后都有一个巨大的理想或目标在支撑着他们，一步一步迈向辉煌。比如我们大家都非常熟悉的大数学家一一陈景润，他在他的老师沈元处第一次听到“哥德巴赫猜想”时，就给自己制定了攻克这个难关的目标。这一目标的确定，使他在以后有限的生命里，沉醉于数学王国之中，呕心沥血，探讨着一个又一个的难题，日以继夜地钻研着“哥德巴赫猜想”，最终取得了令世人瞩目的成就。

可见，一旦确定了目标之后，人就会有一个前进的路标，就顾不得路上的泥泞与艰难，一心向着制定的目标一点点前进。也只有这样，我们才能在求学的道路之上奋力的拼搏，并取得自己满意的成绩。如果一个人没有近期目标，人不勤快；没有中期目标，人不精神；没有长期目标，人无气势。可以说，远大的理想是推动和维持我们进行学习活动持久、强大的内在动力。

所谓选定目标，就是指你已有了奋斗的目标，那么学习过程中就要遵循这一目标，并沿着这一目标不断前进。

我们的同学应当“志存高远”。每个同学都要有具体的奋斗目标，并付诸扎实行动。学习这个东西来不得半点虚假，非下苦功夫不可。一个人要使自己进步起来，象登山一样，一步

一步地往上走，需要日积月累，持之以恒。所谓不积细流，无以成江海。而一个人滑下去，可以一下子从山顶滑到谷底。因此确定了目标，就要时时刻刻的向着目标迈进，奋斗奋斗再奋斗，成功之神就会向您招手！

建议各班开展以“确立学习目标”为主题的班会活动，帮助学生明确学习目的，树立学习目标。

3．讲究学习方法，探索学习技巧，提高学习效率。

方法得当，事半功倍；方法不得当，用了油灯不亮。要求我们要遵循思维的规律，科学地安排学习活动。比如：运用记忆与遗忘规律，适时安排复习；养成良好的学习习惯，抓好预习，注重听课环节，紧抓复习与巩固，记好听课笔记；合理安排时间等。

建议：各班开展学习方法研讨活动，交流学习方法，互学互进。

再说“生活”。可能有人说：老师，你太累了吧，我的生活你也要管？举例：上期高2006级一体训生（陈明斌，不点名）因不注重饮食，造成考试失利，影响自身前程，饮恨终生。合理安排生活对提高学习成效非常重要。

1． 一日常规。

强调“三操”“两觉”。

晨练。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早晨有一个良好的开始，那么整天就会有一个良好的收获。因为大脑在早晨起床后没有任何的干扰和前抑制，没有前面东西对后面东西的干扰。如同一张白纸可写最新最美的文字，可画最新最美的画图。早起后最好能够用一刻钟时间锻炼身体，然后进入学习状态，这时大脑的记忆能力最强，因而学习效果最好。国外研究者认为：上午10点和下午3点是学习的最佳时段，可根据自己的情况加以安排。我们认为，上午读书学习效果较好，下午运动活动效果较好。

眼保健操。

午休。国外有人研究要把一天24小时当做48小时来用，就是把一天当作两天。通常半个小时左右，就可以缓解上午用功对大脑能量的损耗，恢复脑能。午睡的质量非常重要，高质量的午休睡眠，半小时左右就可以达到效果。这样就等于每天拥有了两个早上、两个上午、两个卞午、两上晚上，一天拥有了两个学习的高潮期。有人说一天有48个小时，就是这个道理。

为什么不能连续学习，而要安排午休呢?因为刚刚吃完饭，食物还没来得及消化，精力不能够集中，注意力涣散，这个时候学习，效果自然不好，而且中午12：00-1：00之间正好是人们的大脑思考能力较低的时候。我们可以变不利因素为有利因素，及时休息，调整、储备、休养自己的脑力与体力。只有休息好了，身心放松了，下午的学习才会更有效。

不过要注意的是，尽量不要长时间地午睡，否则形成荷尔蒙与自律神经转移，使自己变成“夜猫子型”或“猫头鹰型”人物：他们是身体节律学习最差时段的较典型的人物，与日常人们生活的安排不能协调一致，因而是不可取的。

强调：学校关于午休的规定。不准在外游荡、上网、赌博。

最后，晚修。通常晚上的时间是比较集中的，用来学习最合适不过。但在学习中间安排适当的休息，对于缓解大脑紧张状况是必须的。我们一般人注意力集中的时间大约是20—30分钟，如果把一小时分为两个单元，中间穿插10分钟休息，这样就使我们能够精力集中，进入学习的状态。所以休息并不是浪费了我们的时间。学校里采用的方式大多是40-50分钟，然后休息10分钟。在两节课之间，安排一次体操。这样的安排是相当合理的，可以让大脑一直保持良好的学习状态。

2． 宿舍常规。

强调：按时作息；爱护卫生，不乱丢手纸，不把米饭方便面带进寝室；爱护公共设施；不准乱窜寝室；衣服不准挂在电线上；不私拉乱接；上床不能睡两个人。

3． 课堂常规：

4． 文明礼仪常规（用洪山中学的规定）

强调：文明道德规范是人与人，人与社会组织之间交往的基本准则。高中生要敬师长，孝父母，爱同学。言谈举止，处事讲文明、有礼貌。学会尊重人，与人合作，会尊重人的人才受人尊重，才受人喜欢，能使自己的身心愉悦。自己被老师和同学悦纳了，你就会感到开心，有一种自豪感、荣誉感。

二、纪律与安全：

1．纪律。党有党纪、国有国法、家有家规、校有校纪。纪律是我们学习、生活秩序的保证。

不依规矩，不成方圆。

规章制度、管理办法-----《河溪中学学生管理手册》，要求认真学习，对照检查。各班必须利用班会时间，认真组织学习讨论活动。不仅要强调应该怎么做，而且要明白学校为什么要求要这样做，增强遵守规则的主动性、积极性。学校将对各班组织学习的情况进行检查，在教育简报上通报。

2．安全稳定

生命诚可贵。学生的安全是第一位的。

包括生命安全、人身财产安全。

具体来说：

树立安全意识、注意寝室安全、消防安全、交通安全、财产安全、饮食安全

注重个人卫生，加强锻炼，心理健康，有病早治。

加强安全管理。禁止携带、藏匿管制刀具、违禁物品；禁止私自下河下堰洗澡；禁止在校内玩火、玩电，燃放烟花；禁止上网、赌博。禁止翻越院墙。

加强安全检查。学校成立两个巡逻队，进行两个巡查。进行定期和不定期巡查。

办安全通报专栏。将巡查情况及校内外的安全信息及时通报。

加强自我保护、出现问题及时向学校保卫处报案，及时向派出所报警。

防止诈骗、传销、推销、中奖等诱惑。

做到：提高警惕，警钟长鸣，加强教育，强化管理，不出任何事故。

同学们，中学阶段是人生的黄金季节，中学是是获取知识的殿堂；中学是人生的拐点，是迈向人生舞台的加油站；是磨砺品行、陶冶情操的理想场所。

我们河中所有的教职员工，都会以饱满的热情，教育、关心每一位学生的成长。

希望你们孜孜以求，志存高远；

希望你们展现自我，愉快学习；

希望你们诚信豁达，学业有成！

值此入学教育之际，祝全体学生新春愉快，祝大家学业进步，生活愉快！

七年级新生入学教育讲话 篇8

七年级全体同学：

大家下午好！首先祝贺同学们成为范家寨中学的一名学生！进入中学，意味着同学们又迈出了自己迅速成长的一大步，但是要成为一名合格的中学生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折，这就需要同学们在各个方面不断规范自己的言行、不断努力。

今天，召开此次会议的目的就是为了让同学们迈好初中学习生活的第一步，让同学们尽快适应初中的学习生活。为此，我给同学们就学校对学生的相关要求、规则、制度做一说明和解读，希望同学们认真听讲，对照自己，寻找差距，规范自己的言行，努力做一名合格的中学生。

一、学生礼仪常规要求

1、参加升国旗仪式，衣着要整洁，行注目礼；唱国歌时，声音要洪亮、表情要严肃、唱词要准确。

2、着装得体。不染发，不戴首饰，不穿奇装异服；男生不留长发、不剃光头，女生不化妆。夏天，不准穿拖鞋、背心、短裤、短裙进入课堂。

3、行走稳健。在阳台、楼道、教室、校园行走时，应漫步轻声，一律靠右行，不追逐打闹，不勾结搭背。

4、学会使用礼貌用语。进校，第一次见到老师时，要鞠躬问好，上下课起立向老师行注目礼；上课发言，先举手；进入老师办公室或居室，要喊“报告”或敲门，经允许后再进入；离校，与老师、同学道别。

5、接受奖品、礼物或其他物品时，应起立用双手接过，并鞠躬或点头致谢。

6、参加集会时，应守时肃静，听讲时应坐正立直，大会发言应先向老师和听众致礼，发言结束要致谢。

7、学会帮助同学，不恃强凌弱，不以大欺小，不拉帮结派，不打架闹事。

8、住宿生从周日返校后到周五放假 期间不得出入校门，如有急事，必须持有班主任或宿管老师批准的请假条方可暂时离校。

9、自行车出入校门要下车，不得在校园内骑车。

10、学生一律不准携带、使用手机或其它通讯工具。

二、教室秩序规则要求：

1、上课预备铃响后，学生应立即有序进入教室，做好课前准备，当堂课所需学习用具应整齐摆放在桌上，等候老师上课。

2、上课时，老师进入教室后，班长或文体委员立即发令，全体起立，集体向老师问好，老师回礼后听口令统一就座。下课时，班长或文体委员发令，全体起立，向老师说“再见”。

3、学生向老师发问时，应先举手，经老师允许方可起立提出问题，回答问题时，要起立、立正，语言要清晰，声音要洪亮。

4、上课要集中精力专心听讲；上自习保持安静，不随意走动，不互换座位，不收发作业。

5、上课、上自习不迟到，不早退，不会客，不擅自出入教室；不逃课，不旷课。确有特殊情况需请假者，经老师批准后方可离开教室。

6、不准在教室或学校其它地方吸烟、喝酒、玩耍；不准在楼道内高声喧哗、猜拳行令、吹哨鸣笛、追逐打闹、相互拥挤等。

7、爱护好教室公共财物，不得擅自将桌凳、照明器材等设施搬出室外；不准将三大球（篮球、足球、排球）带入教学楼或教室内；禁止在门窗、桌凳及墙壁上涂写、刻画或随意张贴东西。严禁摔门、踢门、踩墙、踩桌凳等。

8、加强安全管理，注意节约用电，不触摸、玩弄插座、开关。除阴天外，白天不准开灯，尽量使用自然光。最后离开教室的同学要关闭电灯和管好窗、锁好门。

三、卫生打扫具体要求：

（一）教室卫生

1、各班教室必须做到“两扫”、“ 两拖地”即（早晨、中午打扫两次卫生，拖两次地）

2、教室的门、玻璃、桌凳、电视架、投影设备、灯具、窗台等要擦干净。

3、教室文化建设应追求文雅、激励、知识、教育为一体，反对没有主题、没有板块的文化建设。

4、不将零食带入教室，不随手乱扔垃圾，不随地吐痰，做一个主动清理卫生、积极监督卫生的好学生。

5、卫生工具应摆放整齐到位，不在教室堆放垃圾，做好垃圾分类回收。

（二）清洁区卫生：

1、各班值日生每天坚持早、中两次打扫卫生区，特别要保证每天每节课有专人在自己班级卫生区进行清理、监督环境卫生，发现问题，及时整改，及时举报。

2、卫生打扫一定要注重细节，不放过任何一个死角。

3、对卫生区内墙壁上乱涂乱画，张贴物要及时清除，绿化带内的杂草、杂物、蜘蛛网等及时清理，保证卫生区不留任何一丝垃圾。

4、垃圾桶要清空、摆正，每天至少擦洗一次。

5、卫生打扫短时高效，一定要做到及时、彻底。

（三）宿舍卫生

1、宿舍每天至少安排一名值日生，负责清理室内卫生。具体要求：地面无尘土、杂物，无污渍、痰迹、泡泡糖，无污水；墙壁无涂抹划痕，污泥水渍；不得在墙壁上张贴、钉挂任何物件；不得在窗台上堆放任何物件；门窗玻璃及其内外窗台不得有尘土、污渍；床架、柜子要经常擦洗，保持干净。

3、被褥要摆放整齐，保证被套、床单、枕巾定期清洗。

4、床上除被褥、枕头之外，不得堆放任何物件。

5、衣物及日用品存放柜中，柜中物件必须摆放整齐。

6、洗漱用品应按宿管老师统一安排进行摆放；任何人不得在宿舍内系绳挂衣。

四、安全习惯要求

1、拒绝不良诱惑，不吸烟、不喝酒。不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。远离毒品，不滥用药物。

2、上课期间，因故不能到校时，要及时告知班主任。中途离校，要向填写请假，得到班主任老签字同意和政教处批准后方可离校。

3、不与社会不良人员来往。放学后直接回家，尽量结伴而行。

4、遵守交通规则，预防交通事故。步行时，必须在人行道内行走，没有人行道的须靠右边行走。往返校，要注意避让车辆，不追逐撵打。骑车不撒把，不带人，严禁骑飞车。

5、安全用电。不触摸电源，不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师，请安排专人检修。

6、懂法守法，主持正义，见义巧为。对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。熟悉报警电话，懂得报警方法，对违法犯罪行为要敢于举报。

五、宿舍纪律要求

1、全体住宿生必须听从楼管统一安排管理，若发生不服从或顶撞楼管的行为，依照学校有关规定严肃处理。

2、寄宿生各人睡各人的铺位，不准擅自调铺或并铺。

3、按时回宿，不逃宿、不旷宿、不串宿。

4、按时入睡、熄灯，熄灯后立即上床就寝，不走动，不说笑，不吃东西，不听MP3、MP4等，不打手电筒，不点蜡烛。

5、晚睡前不得在宿舍内洗头、洗衣。

6、不在宿舍里打牌、下棋，不在宿舍抽烟、喝酒、赌博、打架等，一经发现除搬离宿舍外，学校将给与相应的纪律处分。

7、不得往宿舍外乱扔垃圾，不得随地大小便。

8、离宿时宿舍门必须及时上锁，做到人走门锁，不得留他人住宿，不得将钥匙随意给人，严禁爬窗撬门，各人的钱财要妥善保管，箱子必须上锁，不乱拿乱收别人的东西。

9、严禁在宿舍内私接灯头、插座，严禁在宿舍里点蜡烛、蚊香，严禁在宿舍里使用电炉等电器。

10、爱护宿舍公共设施，如有损坏照价加倍赔偿。

初一新生入学教育讲话稿 篇9

----赢在起跑线

13—3班全体同学们:

大家上午好!

首先我代表全体教我们班的老师们真诚的祝贺在座的52名新同学光荣地成为褚村回中13—3班的学生!这将是你们放飞梦想的地方！从迈入这个班门口的那一刻起，你要相信，带这个班的班主任是最棒的！教我们的所有老师是最棒的！这个班的每一位学生是最棒的！今天我们因为有缘走到一起，相聚在13—3班，我们将在一起共同度过难忘而又美好初中生活。有人曾讲：“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中，你们将百尺竿头，更进一步！同学们，告别小学的学习和生活升入初中，是人生旅途中又一个新的起点，你们正步入人生旅途的“黄金时期”。

同学们，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。我今天的讲话，目的是希望大家从现在开始懂得自己所肩负的责任，树立远大理想，养成良好习惯，磨练坚强意志，培养良好习惯，尽快做好从小学到初中的过渡，适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步，使每个同学成为一名合格进而优秀的初中生，为此今天我给同学们提出几点希望和建议，请同学们注意听。

一、一切从新开始，打造全新的自己。

初中阶段是人一生中的一个重要转折点，在这一时期，你们会第一次清楚地认识自我，初步树立理想。从今天起你们就不再是幼稚的小学生了，已经成为懂事情，守纪律，有理想的中学生了。不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样，不仅知识程度加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。但是同学们不要有任何担心害怕，只要听老师的话，努力学习，那么，你会在初中时期过得非常充实而愉快，从而让自己的初中生活成为一生中最值得回忆的日子。

在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或分班考试成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负咱还走着瞧。

我们一起迈入初中大门，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

同学们，你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前，就必须做好两个方面：纪律和习惯。

1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，进入一个新的环境，应该以全新的形象出现。以前的缺点，不表现出来，那你就没有这个缺点，坚持一段时间，你就会克服这个缺点。因此，你要时时刻刻约束自己的行为。

2、常问问自己：“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职。

3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进和做人的长者，因此尊重老师 要牢记，看见老师问声好。不可顶撞老师。有不同看法，课下找老师沟通，和老师说话不讲礼貌，甚至出言不逊会受处分。影响你的将来毕业和升学。

4、以新的行为规范要求自己

到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己，该做什么，不该做什么，例如，违反纪律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。有事找老师。

合格、优秀的中学生的标准是什么？除了学习之外，行为规范的表现也是重要的一个方面，热爱学校、热爱班集体、乐于助人、有爱

心、有礼貌，如果你具有这些品质，你也很优秀。

同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的卫生习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

二、调整自己的学习方法

小学主要是语文、数学和英语三门课，而中学，初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。同学们，到了中学要注意哪些学习方法呢?

（一）第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开

始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

（三）及时复习，指紧随课堂教学，天天都采用的复习方法。复习贵在及时。这是由“先快后慢”的遗忘规律所决定的。比如，今天你学习掌握了10个单词„„复习能做到及时，可以提高熟记的结果。然而，学生常出现情况是：课上听课，课下做作业，复习环节省略。这样致使所学知识的系统性、完整性受到破坏，时间一长所学的知识就会模糊、忘却，不系统，不理解的知识是最容易忘记的知识。因此我们必需重视复习。中学课程的学习除了听课、写作之外，预习复习同样重要。

最后，希望你们珍惜初中三年的分分秒秒，走好初中三年中的每一步路，争取人人成为品学兼优的初中毕业生。

班主任：柴光军

10级新生入学教育书记讲话 篇10

上午好！

秋高气爽，丹桂飘香。在这金色时节，我们外国语学院迎来了

位新同学。首先，请允许我代表学院党政领导班子和全体老师向2010级新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！并借此机会，向辛勤培育你们的家长和老师们表示最诚挚的感谢！

对你们来说，高考那段艰辛的历程已经结束，邻居或朋友们赞许羡慕的目光已经远去，新的生活开始了。你们将很快进入到学习、考试、形形色色的学生社团、多姿多彩的大学生活状态中。那么如何度过大学的美好时光呢？

一、要适应大学三个重要转变。

1、学习方式的变化

大学学习是一种“自主学习”，学什么、怎么学、学到什么程度基本上是由自己决定的，学校和老师的要求只是辅助性的。这与中学阶段系统的、有督导的学习是有很大区别的。中学时同学们的主要精力是放在各门课的知识学习上，有明确的目标和范围，还有老师和家长的督导。到了大学以后，学习的方式发生了变化，虽然也有老师的督导，但这种督导大大减弱了，同学们的自由度变大了，但同时责任也变大了，原来由别人负责的事情，现在要由自己负责。遗憾的是，很多学生往往意识不到这一点，第一学期就出现不及格现象，这时才大吃一惊。

2、生活环境的变化

在大学，必须要学会生活自理。在中学时，很多事情是被家长包办代替的，同学们们生活自理的能力实际上是比较差的。上了大学之后首先要学习生活自理，自己照顾好自己。

还有生活习惯的改变和互相适应问题，包括口音、就寝时间、睡眠习惯等。有的同学有可能必须把录音机开得很响，才能睡得着；有的人有一点动静，都不能睡觉。这样，到了一个新的环境里面，住集体宿舍，就必须得学会相互适应，而且需要通过交流和协商找到一种大家都能接受的解决方案。

3、对自己的认识和评价的变化

有一个词叫做“大学生的平庸化”，就是在上大学之前每个同学都是出类拔萃的、优秀的，但上了大学之后却发现自己变得很平庸，没有那么突出了。产生这个问题的重要原因就是进入大学后与别人可比较的方面越来越广泛，而不仅仅是学习成绩，比如还有体育、艺术修养等。进大学前很多人只是朝着不远处的一盏明灯前进，那盏灯就是大学这个目标。进大学后，从前的灯就变得不明显了——我下一步要做什么?而且周围的环境变得清晰了，会发现周围有许多同学都有闪光点，虽然自己成绩比他们强，但在其他很多方面都不如别人。

解决这个问题最根本的办法就是要真正了解自己。一是必须想方设法弥补赶上的，比如在学习、人际交往上的问题。学习、掌握知识是将来开创事业的必要基础，人际交往是事业成功重要的辅助手段，这是安身立命的最根本的东西。如果与周围人有差别，一定要想办法缩短这类差距，但要允许自己有一个逐渐改善的过程。二是技能方面的，如果这种差距能被赶上，则是锦上添花的事情，如果赶不上也无伤大雅。人来到这个世界上必须面对这样的现实，在一生中我们能做的事情非常少，能做好的就更少了，所以不要指望自己在所有方面都比别人强。贝多芬不会因为拳击打不过阿里而感到自卑，因为他的价值不在于拳头，在于为人类留下了许多美妙的音乐；阿里也不会因创作不出第九交响曲而感到自卑，因为他的价值在于拳头。大学是全国优秀青年的聚集地，每人都具备许多优点，在某一方面赶不上别人没有关系，我们应该把有限的精力集中放到某一具体问题上，不应为与自己无关的问题徒伤脑筋。

总之，为适应上大学这一重要的转变，应注意：第一，要学会学习。第二，要不断提高生活上的自理能力。第三，要正确的认识、评价自己，在新的环境里要认清自己的实力或潜力，树立自信心。

二、要学会学习

新同学们完成中学学业，跨入大学学习深造，这说明了同学们已经长大，再也不是父母面前的娇孩子，且从报到之日起，就意味着自己已开始了独立的学习、工作生涯，并将逐渐以一个有责任心、对自己的行为负责的形象出现在父母、亲属、师长、同学、朋友面前。

1、要努力做到全面发展

随着我国高等教育的发展，课程设置强调适应经济建设和社会的发展，强调文化素质教育，培养学生的创新思维和能力，使学生全面发展；从现代社会对人才的需求趋势看，人才的概念并不完全等同于专才?青年人视野要广阔，知识面也要尽量扩大一些, 人要全面发展，不管你是做哪一行哪一个专业，只懂你那个领域的专业，别的什么都不懂，是不行的。要注意全面发展，学文科的要懂一点科学技术知识，学理科的要懂一点文科的知识，不管学什么专业的都要有一些文化艺术方面的爱好和修养，这是现代社会的需要。

2、学会新的学习方法、大学的环境有别于中学。在中学里，有任课老师、班主任管着；在家里，有父母操心，从学习到生活，一概不用考虑，一心读书就行。在大学里，远离父母，除了要学会自己照顾自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好学习。大学老师主要传授学习方法，引导学生进行分析、归纳、推导，知识的获取更多的要靠自己去做，学会培养自己获取知识和信息的能力，既所谓“学会学习”。有人说“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的地方”，在这里，学习的概念不仅仅指课堂里的内容、教科书里的内容，还包括其他方面，如泡图书馆、做实验、参加丰富多彩的课外活动及各类竞赛，参与各种集体和社团活动，聆听各类讲座、讲坛，搞社会调查等，更可以和同学、师长广泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾师”。学习的内容变得这么宽广，学习方式是如此有趣，同学们尽可在知识的海洋里畅快遨游。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比，在大学里很少有人监督你，很少有人主动指导你；这里没有人给你制订具体的学习目标，考试一般不公布分数、不排名次„„但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业；每个人都该有自己设定的目标；每个人都在和自己的昨天比，和自己的潜能比，也暗暗地与别人比。

三、尊重他人，建立融洽的人际关系

融洽的人际关系从“尊重他人开始”。上大学后在这个新的团队里，实际上是大家的智慧、勇气、人格、意志、友情的重新组合。在与人的交到中，最重要的是学会尊重人。尊重人既包括尊重自己也包括尊重别人。在一个文化厚实和深沉的社会里，人们懂得尊重自己，由于尊重自己而认真和执着，不苟且，所以有品味；同时也懂得尊重别人，由于尊重别人而善良和宽容，不霸道，所以高雅。只有对“尊重”有了深刻的理解，才能建立和谐的人际关系，并将终身受益。具体讲可以从以下几方面如手：

第一、以责人之心责己、以恕己之心恕人

你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。你若以诚待人，别人也会以诚待你。你若敌视别人，别人也会敌视你。因此，当你想修正别人时，你应该先修正自己。你想别人怎么对你，你就应该怎么对人。你想他人理解你，你就要首先理解他人。

第二、培养真正的友情

如果能做到这一点，很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己，在一起求学和寻求自身发展的道路上，这样的友谊弥足珍贵。交朋友时，不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。好朋友有很多种：乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。

第三、学习团队精神和沟通能力

学校里面有很多的社团。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练，在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者。

第四、从周围的人身上学习

在班级里、社团中，多观察周围的同学，特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的同学，看他们是如何与人相处的。在学校里，每一个朋友都可以成为你的良师，他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等品德都可以成为你的学习对象。同时那些你不喜欢的人和事也可以为你敲响警钟，警告你千万不要做那样的人和事。

这就是“见贤思齐，见不贤而思自省。”

当然，你也应当慷慨地帮助每一个朋友，试着做他们的良师和模范。

四、坦然面对困难，快乐地学习和生活

人类就是在不断克服困难中发展的。在我们的日常生活中，有很多事情并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。往往就是因为人对困难的看法不同，而有了截然不同的结果。

有一句名言大家都知道：不是做每一件事都一定成功，但不去做肯定不会成功。如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。这就是面对困难的办法。人们常说天上不会掉馅饼，我说天上有时也会掉馅饼，只不过这种馅饼只会砸在有准备的人身上。

可以说大学是人生中最后一次有机会系统性地接受教育。应该把它当成一个快乐的过程。

“快乐”就字面的理解是：时间过得快就乐，时间过得不快就不乐。比如一次很好看的电影，一局很好玩的游戏都可能让你时间过得很快，都可能享受到快乐；听一次无趣的报告会，虽然只有一两小时，但是因为难熬而不快乐。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个学科、领域充满兴趣和激情，你就有可能在其中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经不是为了成功而学习，而是为了“享受”而学习了。“快乐”是一种体验。现在有这样一种对快乐的戏说：要一阵子快乐, 做官；要一辈子快乐, 做事；要一家人快乐, 做饭；要一伙人快乐, 做东；要一个人快乐, 做梦。快乐的体验是随时间、空间、人物环境而变化的。因此，大家要在培养广泛兴趣的基础上，不断寻找快乐的结合点，以快乐的心境完成大学阶段的学习。最近有一个“度日如年”成语新解：日子非常好过，每天都象过年一样。这些都是在诙谐调侃中寻求快乐的体现。

同学们，你们经过高中阶段的刻苦学习，迈入大学，意味着人生的重要转折，意味着将要迎接新的挑战。面对这个转折和挑战，每一个同学都应该确立自己的奋斗目标，在此，我代表学院党总支、行政给同学们提出几点希望。

第一，希望你们志存高远。

成大事者必立大志。相信同学们会有崇尚科学、奋发成才的大志，希望自己成为出色科学家、政治家、企业家等等，但我想这个“大志”最重要的在于，要有报效祖国、服务人民的事业心、责任心和使命感。作为当代大学生，你们对国家和人民应承担的最大责任就是要去探索、去发现。虽然任何时代都是在探索、发现中前进的，但谁都不能否认，当今人类社会面临着更多的挑战，进入了一个新的探索发现的时代。我们的国家要实现构建和谐社会的目标，也正处在关键的发展阶段，有许多科学的、技术的、社会的问题和矛盾要解决。有些同学在中学时代只把考上大学作为自己最重要的目标，一旦考上好的大学就丧失了目标与动力，碌碌无为，虚度光阴；还有一些同学只把出国镀金、挣大钱、做高官等作为自己的奋斗目标，把到大学来学习当成实现自己个人目标的敲门砖。其实，大学不仅是学术的殿堂，更是人生修养的大学堂。希望大家志存高远，胸怀宽广，永远把为国家、为民族做出贡献作为自己的奋斗方向，努力实现远大的理想和抱负。

第二、希望你们学业精深

相信你们会时时提醒自己，考上大学已成为过去，新的征程才刚刚开始。如何做到学业精深呢？首先要完成从中学到大学的转变，从中学生到大学生，除了所学知识的拓展外，更重要的是学习方式和思维方式从必然王国向自由王国的飞跃，大学时期的学习方式与中学有着根本的不同。教师一般不再手把手教育学生，而更多地起着启迪和导引的作用。古希腊哲学家苏格拉底有句名言“教育不是灌输头脑，而是点燃火炬”，你们自主的学习空间将大大增加。希望同学们尽快适应大学学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习。在大学校园中，不同学科、不同专业相融互补的特点更加明显。“念哉典学，思睿贯通”，同学们一定要充分利用这个难得的环境，多学、多看、多问、多讨论。通过自主化、研究化的学习，形成独特的知识结构和多元化的思维方式。

大学学习最重要的并不是收集特殊信息或培养专业技能，因为它们会面临过时而被淘汰，而是要学会认真的倾听、研读和批判性的思考，懂得如何学习、如何获得信息、如何培养技能，从而更快地去发现问题、解决问题。为此，必须对自己所研究的问题抱有极大的兴趣与热忱，让好奇心自由驰骋；要有持之以恒的坚韧毅力和独立思考的能力，科学之路无坦途，也没有捷径可走，大教育家韩愈有一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这是告诉我们：学业精深源于勤奋，如果懒惰贪玩就会学业荒废；凡事三思而后行，如果随波逐流将会堕落毁败。

希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头，肯吃苦、不取巧，“行胜于言”充分挖掘各自的潜能，培养和发挥自己的兴趣、爱好，在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力，陶冶性格情操，使自己成为政治、思想素质好，同时又具有良好科学素养和人文精神，并具有创新意识的高素质人才。

第三、希望你们体魄强健

体育不仅锻造人的强健体魄，而且塑造人朝气蓬勃的精神气质。我国著名的体育教育家马约翰先生曾经讲：“运动是健康的源泉，体育是培养健全人格的最好工具”。养成热爱体育的习惯将使自己终身受益。你们应加强锻炼，真正成为德智体美全面发展的人才。

19入学教育动员会讲话 篇11

樊金霞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。在这秋高气爽的日子里，在这激情飞扬的校园里，我们逸夫小学隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会，我代表全体老师向加入我们这个大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。

同学们过了一个有意义的假期，在假期里，不仅能认真完成假期作业，还帮助父母做了一些力所能及的事;增强了文明意识和安全意识，整个假期我们学生没有出现任何意外，这是我们全体学生平时尊师守纪，全体老师严格要求的结果，值得发扬光大。现在，假期已经结束，新学期正式开学，我们全体师生要以崭新的面貌投入到新学期的工作、学习中去。最重要的是要有饱满的热情，积极的态度，勤奋工作，刻苦学习。

今年，我们要迎接义务教育均衡发展双高双普的检查验收工作，还要参与我县创建卫生县城等一系列的活动。为此，暑假全体教职工都没有放假，轮流值班，尤其是我们王校长，一天都没有休息过，截至目前，大家都可以看到，新的综合楼已经建好，教室、楼梯楼道都进行了新的布置，校园文化、部室建设以及门房厕所等工作都在进一步的完善中。这么好的学习环境，都是来之不易的，所以说，同学们在校期间，一定要爱护校园，要养成良好的行为习惯，要用社会主义核心价值观中的文明、和谐、爱国、诚信、友善来严格要求自己。文明待人，尊敬老师，关心集体，爱护公物，力争做一个文明的小学生。下面我对同学们在新学期里面的学习以及生活，提出以下几点要求：

一、学习方面

1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排，2、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

过去的一学期，我们各位同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。

二、生活方面

本学期，我们全体学生要遵守校规校纪，争当文明学生。我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，坚决抵制一切不文明的行为。具体如下：

1、吃早餐。买早餐要自觉排队，大同学要礼让小同学，不故意推拉，不拥挤。昨天，我就发现一楼教室前有好多馍块，早餐吃不完要带回家，掉在地上要主动捡拾，总之不能浪费粮食，更不能破坏校园环境卫生。

2、课间。不乱抛乱扔，楼梯楼道、院子里不追逐打闹，不攀爬护栏，不进花园玩耍。认真做好早操、眼保健操，平时要讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师要问好，不迟到早退，不打架不骂人，上下楼梯靠右行，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。

3、上厕所。现在我们新的厕所还未建成，临时厕所存在安全隐患，所以同学们上厕所时要排队，不拥挤，不打闹，做到文明如厕。

4、放学。各年级同学要听铃声，一楼同学要在老师的组织下站队出校门，二三楼同学要在楼道依次站队，下楼要踩黄线走，不并排走，不奔跑，不推拉。

5、文明岗。值周班要安排好文明岗，放学前五分钟文明岗必须到位，衣着要整齐，必须佩戴红领巾，站在门口不要讲话，不能吃东西，更不能来回走动，切记不能迟到，以前就有一些班级的文明岗在教室迟迟不到岗，结果一年级都开始走了，门口还没有一个文明岗，这一点科任老师一定要负起责任，要提前提醒文明岗同学，不能把文明岗同学留在教室不按时上岗，要让文明岗把好的形象树起来。

6、同学们要尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加学校各类活动，要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一流的班风，作出努力。

7、各班的班干部要努力当好老师的助手，在班里起好带头作用，守纪律，勤学习，多为同学服务，努力培养自己的工作才能。

同学们，光阴似箭，日月如梭，抓住这美好的学习时间，养成良好的学习习惯和生活习惯，美好的明天就会属于你！大家记住一句话：学习永远是第一位重要的事，学习离开了尊师守纪必将一事无成。

最后，祝全体同学努力拼搏，争创佳绩!祝全体老师工作顺利，心想事成!祝我们逸夫小学和谐浓浓，欣欣向荣！